书作文

时间:2023-03-07 07:45:53 更多作文 收藏本文 下载本文

书作文(合集29篇)由网友“iiiiiroko”投稿提供,以下是小编为大家准备的书作文,欢迎大家前来参阅。

书作文

篇1:书作文

月明星稀,大地已沉沉地睡去,皎洁的月光透过窗子照到我的书桌上。这总会让我想起小时候那几个美好的夜晚。

在我牙牙学语的时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,因为我喜欢沉浸在通话的王国中,然后心满意足地睡去。晚上,总会做一个有趣、好玩的梦。在自己的世界里,做自己想做的事。

等我渐渐长大了。我便喜欢读一些小说。小说里的人物情节,总让我陶醉。高尔基的《童年》让我体会到了名人的童年是那样的浓厚、沉重,《红楼梦》的结局是那样的凄凉与悲惨;《三国演义》让我体会到了诸葛亮舌战群侯的风彩……这些内容都使我如醉如痴。它们是那么丰富多彩包罗万象!这就是我陶醉其中的原因吧!

大了一些,我就渐渐喜欢上了唐诗宋词。我向往李清照的“一种相思,两处闲愁”的忧伤;敬佩于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的廉洁正直;神往“明月松间照,清泉石上流”的怡然闲适……古诗是那样的优美,那样的简练,我们不必知晓它其中包含了多少情和义,忧与喜,你只要轻轻吟诵便会情不自禁地喜欢上它。

每当我在生活中遇到不开心的事时是书陪伴着我,使我不再寂寞,不再孤单。书,是我可以谈天说地的好朋友。书,可以缓解压力使我每天都过得开开心心;书,是我的良师益友,它教会了我许多知识,使我在学习中不断进步,不断成长。

书是一股甘甜的清泉,滋润了我的人生。书香伴随我前进,让我在苍茫的文学海洋中遨游! 上一篇:老顽童,真有趣作文500字 下一篇:我希望自由作文500字 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字

篇2:书是什么作文

今天,我又高高兴兴地来到了王老师的作文辅导班,等王老师来上作文课。

丁零零——上课了,只见王老师面带微笑站在讲台上。师生相互问好后,王老师环视了一下教室说:“同学们,最近几次,咱们围绕着‘书’做文章。这节课,咱们师生一块儿以‘书是什么’为话题,各抒己见,谈谈自己对书的理解。”我暗自想:太好了!因为我是个小书迷,我觉得展示自我的机会来啦!于是,我睁大双眼,皱起眉头,思索起来——书是什么?这可怎么说呀!再看看同学们,一个个大眼瞪小眼,都不作声。

这时王老师提醒大家说:“首先,你们要结合自己读书的经历,想想你们对书的认识。如:书籍是人类进步的阶梯。这是谁的一句名言哪?”同学们齐声回答:“高尔基。”王老师肯定地对我们说:“对呀!名人对书有这样的认识,你们呢?”王老师一边问,一边给我们鼓劲,同学们跃跃欲试。我第一个举手说:“书是美酒,让人沉醉其中。”王老师竖起大拇指夸奖了我。接着王老师又问:“如果把书比作果实、茶水该怎么说?”同学们纷纷举起了小手。李琦同学说:“书是果实,让人享受甘甜。”郝辛雨同学说:“书是茶,让人品尝茶的味道。”王老师不住地点头。王老师又说:“如果把书比作其他实物,可不可以?”这时,同学们边举手边喊:“我说,我说……”“好!咱们用开火车的形式说,间隔时间为三秒钟,三秒钟内没有答上来就被淘汰。”

话音刚落,同学们一个接一个地说起来。有的说,书是一支彩笔,让我们绘出世界的五彩缤纷;有的说,书是一把万能金钥匙,让我们了解人间的神奇与奥妙;有的说,书是放大镜,让我们看到了人间真、善、美、假、恶、丑。王老师笑了笑说:“现在同学们对书有了一定的理解,如果让你们用排比的句式去谈书,你们怎么说?”同学们都沉默了。王老师提示我们说:“谁知道‘排比’的概念是什么呢?”李琦同学很有把握地说:“把内容相关、结构相同或相近,语气连贯的三个或三个以上的语句连接起来用,这种形式叫排比。”“李琦同学回答得很准确,现在谁能造出排比句呢?”刹那间,同学们又抢答起来。张琳同学站起来高声回答:“书是阳光,带走黑暗,留下光明;书是风,吹走忧愁,留下欢乐;书是雨,冲掉污垢,留下洁净。”杨兰同学说:“书是空中的云,让我们浮想联翩;书是飞溅的溪流,让我们心潮澎湃;书是高山,让我们永攀高峰。”张刚同学回答:“书是一个万花筒,里面装着五光十色的珍珠;书是一个宝匣子,里面盛着光辉灿烂的生活乐趣;书是知识的宝库,取之不尽,用之不竭。”王老师也忍不住造起句来:“书是石,能击出希望之火;书是火,能点燃生命之灯;书是灯,能照亮生活的路;书是路,能通向四面八方的迷途。”同学们不约而同地为王老师鼓起掌来。

王老师语重心长地说:“孩子们,这节课你们有收获吗?”同学们异口同声地回答:“有!”“同学们,知识是日积月累的。书是知识的海洋,希望你们以后多读书,读好书,和书交朋友。书是小河,你们就是河里的鱼;书是森林,你们就是树上的鸟;书是花园,你们就是花园里盛开的鲜花。读书吧!”王老师绘声绘色地讲着,同学们津津有味地听着。

丁零零——下课了,同学们谁都不肯离开教室,仍旧沉浸在欢快的议论之中,还在思考着:书是什么?

篇3:书是什么作文

书籍是人类的阶梯,书籍是人类的精神的粮食。喜欢书籍的人能够随口说出“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“万物皆下品,惟有读书高”之类劝他人读书的名言警句想来不少吧!

书,一个多么平凡而又简单的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。我曾为书而哭,又曾为书而笑,更为书而感到自豪!

书,一个神圣的字眼。当第一代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一行字的时候,当绝世奇人曹雪芹“著书黄叶村”

的时候,他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为,能够把自己的思想写入书中而流传后世,是多么神圣而幸福的事情啊!

我,一个平凡的后辈,能够在千百年后的今天看到这些呕心沥血方才完成的巨著,并且从中看见一些古人智慧的精华所在,又是何等地荣幸而且欢欣。书,我感谢你,是你将我带入一个个神妙的意境,又一遍遍不厌其烦地使我深思。今生今世,我怎能不与你同行?

一个又简单又复杂的问题:书是什么?

书是知识大门的一把金钥匙。让我们走进色彩缤纷的世界,懂得文化知识、学会童话故事、认识英语单词;是我们人生的引路者。带领我们踏上正确的道路,告诉我们怎样做人;更是山区小朋友的渴望!他们是多么想得到;是创业者的财富。让创业者手举一桶桶金;是我们的竞争对手,让我们打好基础,总有一天打败它;还是我们忠实的支持者!永远在我们的背后为我们喊“加油!”,是它,让我们知道倒下了,应该重新站起来……

书告诉了我们很多,很多,让我们更加用心地珍惜它,更加开心地阅读它吧!

篇4:书就是作文

对于幸福,一千个人可能有一千种定义。我认为:有书读就是一种幸福。

我们哭着来到这个世界,又在别人的哭声中离开这个世界,人生只是一个过程而已。这惟一的过程,我们如何幸福地走过呢?我的答案是:读书。德国作家让·保罗·理治特说过:“从艺术女神居住的巴拿斯山峰上所看到的风光,要比坐在王位上看到的风光宏伟壮阔得多。”的确,书中有自然界千姿百态的奇观壮景,坐于家而享天下奇观异景,难道不是一种幸福?

有人说,俗事琐碎得让人无法静心看书,无从安心思考。是的,我们不能不做琐事,但每天抽点时间看看书,可以保持头脑灵活。黄山谷云:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”每天读点有益的书,加快思想的新陈代谢,我们的言谈举止才不至于“无味”、“可憎”。头脑如有源头活水不断注人,思想得以更新,这能说不是一种幸福吗?

有人说,他忙得没工夫读书,这实在是一种不幸。思想腐朽,内心无知,身体就只是一个没有灵魂的躯壳。抱着“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,夏去秋来冬天到,收拾书包好过年”的态度,日复一日地生活,纵使腰缠万贯,也不过“金玉其外,败絮其中”。

惟有书籍,能指引我们渡过难关,能慰藉我们的心灵,使我们摆脱羁绊,迎来令人愉快的岁月。它将各种信念植人我们的大脑,使我们人神忘情,灵魂升华。

读书人是幸福人,我愿徜徉在书海里,探索更多幸福的涵义。

篇5:书就是作文

当我痛苦的时候,是你理解开导并鼓励我,我才懂得你是一本书,是一本慰藉我心灵的书。

记得小学的`时候,那是一个平凡的一天,我在上美术课,美术老师把美术课变为了自习课,全班立即兴奋起来,全班都变得闹哄哄的,虽然是自习课,但每个同学都没有想要自习自己的想法。

突然,吵闹的教室中想起了一声尖叫,顿时,全班都变得鸦雀无声,老师就去找这个“罪魁祸首”,老师问了许多同学。我安静的坐在位置上,等着老师找出那位同学,没想到的是,老师竟然会把这个“罪魁祸首”的帽子戴在我的头上。

我努力的辩解着,可是老师却认定是我干的,全班同学的目光都集中在我的身上,我的心里真的很委屈,我感觉到我的眼眶湿湿的,有泪水在眼眶里打转,慢慢的模糊了我的视线。

下课后,刚才的那件事似乎都是我的幻想罢了,全班又恢复成原来的样子,应该没有人记住刚才的事吧,我自嘲的笑了笑,将自己的脸埋入双臂之间。突然,有个人轻轻的拍了拍我的背,我抬起头来看向她,那是一张略微显黑的脸,大大的眼睛,额头上有一些流海,嘴角带着淡淡的笑容,长长的黑发扎成马尾辫放在身后,她就是我最好的朋友,她问我有没有事,我说没有,她沉默了,不知她是什么表情,过了一会儿,她开口了:“你不要骗我,我知道你很难过,毕竟被人误解不好过的,不过你也不要难过,我觉得人生中总会有这样的事情发生,你就当它是过往云烟,把它忘记了吧”

她的话让我有了很大的启发:如果每次遇到这样的问题都难过,那我不就太没有志气了吗!

我从你的话中得到了勇气,我从那时才懂得,你就是我的一本书,一本慰藉我心灵的书。

篇6:书就是作文

书,是知识的阶梯,是心灵的源泉,生活如同一本书,这个世界正因为有了它,才变得更加的美好。

生活是一本书,我们能从其中学到许多。生活处处皆学问,只要留心观察,我们就能学到许多课本上没有的知识。就拿最简单的一个例子来说:人人都拖过地板,大家都是从前向后拖的,因为大家知道,如果向前,脏鞋子踩到打扫完的地方,地面又会变脏,这是一种生活常识。再说其他方面,生活中从事各行各业的人都有行业的知识。去年,因为屋后的院子一直种着花,还有点空地,爸爸决定种一些青菜,做一个现实版的开心农场。可是刚刚发芽,才乐了没几天,就有不少小虫子趴在菜上,黑压压的,不到一天光景就把菜全吃光了。这才急的上网一查,原来这些小虫子最喜欢吃这种青菜,而我们家周围正好有一些这种虫子,第一次以失败告终。第二次,爸爸换了一种青菜,小心得看着,生怕出半点差错。终于没发生什么乱子。看来生活中的知识还不少呢。

自然是一本书,我们能从其中学到许多。从蝙蝠身上,科学家们研究出了超声波;从鸡蛋中,科学家们找到了薄壳结构的奥秘;仿照着鱼儿,科学家们造出了船与潜水艇。当然,植物也能给我们许多启示;松树的坚韧不屈,荷花的出淤泥而不染,梅花高洁,竹子谦虚……这些都是值得人们学习的品质。

身边的人是一本书,我们能从中学到许多。三人行必有我师,每个人身上都有值得学习的地方。父母,老师,同学,以及素不相识的陌生人,这些人身上或多或少都有着闪光点,我们要怀着一颗谦虚的心去面对身边的人,学习他们的优点,同时弥补自己的缺点。

生活就是你的一本书,我们是茶杯,书是茶,茶只有细细品味,泡的越久才能感觉出它的香醇。

篇7:书就是作文

忙里忙外时,无所事事时,书便是心中的挂念。忙里想偷闲,偷偷看几页书也会心满意足。小屋里,馨香片片,浓郁的墨香在空气中弥漫,一点一点扩散开来。我突然开始想,书到底是什么?

书就是在感到生活平淡无聊时打开的一扇窗,窗子虽小,却足以让你观赏到大大的世界,五彩缤纷的生活会让你快乐无边。于是来了激情,想马上放下书走出房门投身本来就很精彩的生活中。

书就是白纸黑字,加上几幅插图,简简单单却很充实,平平凡凡却很真实。书就是一本本放在床头,堆在桌上,排在书柜中,落到地上。书就是不小心洒上咖啡,沾上瓜子壳,印上脏手印,刻上心情,补上思绪。书就是时时刻刻住在心中的一隅,想用时拿出来,厌烦时扔回去。任你对他怎样,听不到抱怨,听不到奉承。

书就是静的,任外面的世界如何喧嚣,书仍静静地躺在那个不起眼的角落里;任你大悲大喜,百感交集,书仍在那里,不言不语;书让你平静,累了,便静静地睡在它旁边。

书就是满大街人来人往,熙熙攘攘,你被周围的喧嚣浸没,心中却宁静异常。因为你心中怀着书,正在想着刚才读到的美妙篇章,感到了故事中的物是人非。书就是老人在对小孩子讲着当年的沧桑,孩子感叹着,迷惑着却又好奇着。

书就是春天里的柳条,夏天里的荷花,秋天的菊与冬天的梅,深刻地代表着无数个春夏秋冬。书就是大雾天里的路灯,持久地亮着,让行路的人,行驶的车不再诚惶诚恐。

书就是在小屋里,也仍依然香气逼人,而我也明白了:书就是让你拥有好心情,快乐地面对每一天。

篇8:书就是作文

几张纸,几段文字,简单却蕴含力量。表面看是那么平凡,翻开后却可以让人内心波澜起伏,激动不已。我常常问自己:“那究竟是什么?” ——题记 我想,它应该就是启迪人类智慧的无穷的真谛吧。 这——就是书。

看到那跃然于纸上行云流水般的文字,如同一片皎洁的月光洒向心灵,温柔的、舒适的、惬意地。不拘泥于那些繁琐和嘈杂,给人带来宁静和美好的感触。心灵也得到了一种释然。

同时,读得越深入,便越沉浸其中,心情常常跟随着人物的喜怒哀乐而跌宕起伏。在拂晓的黎明里感动着,在深夜的台灯下哀伤着,也在夏日的午后欢乐着……

一本平凡的书,竟会让人如此的着迷、痴醉。一翻开书,所有烦恼都抛到九霄云外去了,忘记了时间,忘记了一切。每当这个时候,似乎便与书融为一体,更加难舍难分了。 我喜欢读书,因为我喜欢这梦幻般的意境。当我品读每一个字眼的时候,总有一种吐露心声的感动,是啊,我们可以用文字记录一切地变迁、记录四季、记录生活、记录点点滴滴的感动……于是这一本本书中就蕴涵了无限的奇迹。 这——就是书。

翻阅《西游记》,脑海中便充盈着师徒四人一路上与妖魔斗智斗勇的场面;品读优美的散文,那流水般动听的韵律又格外沁人心脾,丰富了我的心灵。

合上书本,眼前的一切朦胧而又真切。书中的故事仍久久回荡。做着手中的事,耳边却似乎还有诸子百家的争鸣……

久久忘怀不了那余音绕梁般的字字句句。

这是为何?一本书竟令我如此地心神向往?对呀,它只是一本书啊!是温馨的宁静,还是激烈的舞动?

无论如何,书已融入了我的生命。

篇9:书作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想要进步,就要多读书。书就像一位老师,教会了我们很多知识。读书的时候要非常专心,看到好词好句要圈点,日积月累,你就会学到许多新知识,写作文的时候,就会有很多灵感。

我一开始觉得写作文是那么枯燥,脑子空空的,写不出来。自从读了高尔基的这句名言之后,我下决心多读书。现在,我积累了很多好词好句,对作文产生了浓厚的兴趣。书是我离不开的朋友,它带给了我很多知识,也带给我很多快乐。每次读书的时候,我好像身临其境一般。

希望大家要多读书,书是人类必不可少的。我需要你——书,你是我最离不开的朋友。

篇10:书作文

欧洲很多学者认为,千百年来,人类思想史上具有永恒价值的生命智慧,包含在马基雅维利的《君王论》、《孙子兵法》、《智慧书》三部奇书中。而我,在这个暑假,也有机会亲身领略智慧书中的无限奥秘。

俗话说,“智慧无处不在”。工作、生活、爱情、求知——都凝聚着智慧,但智慧是浩瀚无垠的,就像天上的星星。这个《智慧书》主要从八个方面讲述了我们的智慧和做事成功的真谛,让我们觉得智慧的海洋是那么宽广,那么深远,那么深刻。书中的每一句话、每一句话、每一个故事,都是由很多道理组成的,让我们慢慢体会,静静思考。

我记得书中有一个故事,让我难忘,受益匪浅:从前有一只乌龟,想独占全世界的智慧,成为世界上最聪明的动物。它希望每个人无论遇到什么问题都向它求教,于是它开始长途跋涉,收集来自五湖四海的智慧,把收集到的智慧装进一个葫芦里,然后紧紧塞住葫芦口,以防丢失。

有一天,他觉得自己收集了所有的智慧,但又怕被人偷走,于是决定把智慧葫芦藏在一棵没人能爬的树顶上。他来到树下,把一根绳子系在葫芦的脖子上,在绳子的两端打一个结,然后把绳子系在他的脖子上,让葫芦挂在他的肚子前面。他努力爬树,但爬不上去。葫芦总是妨碍它,几次努力都失败了。这时候,他听到身后有人在笑。回头一看,他发现一个猎人正在看着他。“朋友,”猎人说,“如果你想爬到树顶,为什么不把那个葫芦挂在身后?”

听到这个很普通的建议,乌龟明白了,我也明白了,世界上还有很多智慧,它并没有收集所有的智慧。智慧是无限的,但一个人的生命是有限的。我们应该从生活的每一点中汲取智慧。要感受到成功的喜悦,一次成功不应该阻止获得智慧的步伐。世界上的一切都在不断变化。我认为成功只是最初的成功,而不是最终的成功!

书中有300多个小故事,每个故事都有一个非常经典的道理。它让我知道了世界的奇妙,让我感受到了知识的无穷,让我领略到了世界的真知。它教会了我不要轻佻,少吹牛,多做实事,克服嫉妒和恶意。我相信,在未来,我会在这本智慧书的鼓励和鞭策下,努力工作,努力学习,成为未来有用的人才!

也许智慧的真正含义是通过不断的努力获得成功。

篇11:书作文

“看书就是和一位高尚的人谈话。”这是一个伟人所留下来的名言。看书,是我的兴趣爱好。我是一个“小书迷”,只要是好书,我可以看,适合我看的,我一定会抓住时间,不让任何时机错过了。我爱看书,所以书多是免不了的。

我有一个自己的大收橱,书橱里装着我的所有书,满满的,童话类的、文学类的、校园小园类的、作文类的、笑话类……书还可多了。这个书橱是我生活中不可缺少的乐园,这些书更是给我带来了帮助。

每一次,当我累了,我就从书橱里拿出一些童话书看,想像着自己就是故事里的王子公主,疲惫感全不见了,我沉浸在了幻想中。当我心情不好时,拿出几本笑话书,然后拿着书,靠在窗户边上,读着一个个妙趣横生的笑话,让人禁不住哈哈不笑,把肚子都笑疼了,眼泪也笑了出来。而刚才的伤心,刚才的不愉快,早已被抛到了九霄云外去。看书,能给人一种享受,它最大的魔力是让你忘掉身边的一切,让你着迷在了书中的故事当中。

有一次,我在看《小学生心灵鸡汤》的一篇文章《最美的彩虹》。我感动地哭了。讲的是一位女教师长期写粉笔,拇指都生了老茧。一次,写黑板时,她手上的裂口流出了血。血迹像梅花一样,将白粉笔点缀得格外醒目。同学们看在眼里,痛在心里。同学们还特意花了一整晚的时间,把所有粉笔用五颜六色的彩绝裹了起来,为的是“老师,天又冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸包起来了。这样你写字时手就不感到疼了。”这几句话。那位老师流泪了,我也哭了,这真是一种特殊的爱。

那些同学,用心,给自己的老师画出了最美的彩虹;用爱,交出了最真诚的答卷。那时候,我就反复读这篇文章,知道吗?我妈一直站在我身旁,弟弟一直在哭,我却把他们淡忘了。看书,最高的境地就是看得把一切事物忘光了,全神贯注,一心一意地读你的书。这个暑假我就看了很多书:《了不起的盖茨比》、《安妮日记》、《名人传》、《时代广场的蟋蟀》、《银顶针的夏天》、《莫泊桑短篇小说》……因为爱看书,还在被窝里“点灯”,所以我的鼻梁上少不了“眼镜先生”。

不过,我爱看书,我愿在书的海洋中自由生活,寻找海底久藏的宝藏!热爱书吧!书是知识的源泉!

篇12:书作文

“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过。在我的记忆里,书曾经陪我度过了“一千零一夜”,并带我“环绕地球八十天”,下过“海底两万里”却被大浪推翻了船,漂浮到了“神秘岛”。就这样“从地球到月球”探索了无数奥秘。

我钟爱于书,书是我的知己也是我的挚友,没有了他,我就会觉得无比空虚,心缺了一部分。而书带给我的远比我带给他的多得多,他告诉我许多稀奇的事儿,教育我做人的道理,往我的脑子里灌输丰富、有趣的知识,如同钥匙一样帮我打开心灵之门。我钟爱于书,因为是他在我烦恼的时候听我倾诉,是他在我迷茫的时候为我指出成功的方向,是他在我遇到挫折与失败时鼓励我,如同风一般将我这只扬着帆的小船推上了岸。我钟爱于书,爱他可以提升自己解脱人世间的纷扰,当他用他的魅力与真诚邀请我的时候,我便会毫不犹豫地接受他,因为我爱他!

其实,书的生命是作者创造的,没有了作者就没有了书,书是作者饱经风霜辛苦种植出的果实,所以书是人的孩子。而我们却是书的孩子,书就像父母一样爱抚着我们,伴随我们一步步成长起来,尽书本之职责来尽父母之命。像这样往下想,书是作者的孩子,我们就成了作者的孩子,作者将他的经验传授给我们。再往下想,作者是知识的孩子,我们就是知识的孩子,没有了知识与学问,我们就是彻彻底底的“空心人”,没有生存的权力。但是,知识又从哪里来呢?从书中来!所以我们还是书的孩子。

我喜欢坐在一个安静的环境里,和书一起去散散步,每当到了看书的时候,我便忘了自己。我和书本有个约,这个约的地点是不定的,时间也是不定的,书随时欢迎你的到来,要去的地方由你自己决定。当我读起《水浒传》时,我便与书打开穿越时空之门,穿越到遥远的古代,看宋江与梁山好汉敬酒畅谈;当我读起《三国演义》时,我便与书穿越到三国时期,笑看曹操中诸葛亮的计;当我读起《鲁滨逊漂流记》时,我便和书还有鲁滨逊一起来到一个神秘的岛屿,探索宝藏……

我和书本有个约,有时我们会在月球见面,有时我们会在长安大街见面,还有时我们会在某某地方见面。

篇13:书作文

相信大家一定对“书”这个字不生疏吧?从能开始认字,到长大肯定读过一些有趣儿,乐的人开怀大笑的书吧?

今天是4月23日—————————世界读书日,下面让我们自由读书吧!从上一年级到现在,我读了数不胜数的书,也读了许多举世闻名的佳作,在其中认识了许多著名的作者。俗话说的好:书是人类进步的阶梯!书犹药也,善读可以医愚!书对我们有多么重要啊!可有些同学呢?就不看一些对成长道路上对自己有利的内容,每天心思都飞到了漫画书里,你说,考试怎能考好?看!我正在津津有味地“品尝”着里面的知识套餐呢!古今中外,人生的美好道路上,怎么能缺少书呢?同学们你们说,世界上哪个成功的名人不是靠钻研书本而成功出名的呢?

听了我的一番话,这下你该明白书对我们有多么多么重要的哇!你瞧!曾经有人夸过金波爷爷,他说:“在金波爷爷的笔下,每一片树叶,每一棵树都充满了鲜活的生命。在他作品的感召下,我也开始了将树叶和绿色作为绘画、设计的元素。这些收集来的树叶即使枯萎了也不乏美感,因为它们属于大自然,不做作。”我每天对这些感人的书爱不释手,每天晚上我起码要读上1~2个小时,因为这些书很精彩,五彩缤纷,让人不由自主地看下去,一直不忍停息,不忍放下去。这些书写得太美妙,太精彩了,可以毫不夸张地说,这就是“人间仙境”、“休闲娱乐”的好“地方”,我太爱这些书本了!这些书让我知道了生命的可贵,世界的乐趣!在这时,当然,也敲响了警告铃,为什么这么说呢?有些不喜欢书的同学,就爱搞破坏。他们常常在书上乱涂乱画,人类是知道的,其他的物品中也有些常常因为把自己弄脏了、弄坏了,在没有人的情况下哭泣。

每次我一看到科学书上有一道道纵横交错的痕迹,我的心就想被刀割了一样,非常痛苦!于是,我就拿我的橡皮把书上黑乎乎的痕迹一个一个地擦掉,它变得格外美丽,没有一点儿污渍,干干净净。今天是世界读书日,我希望有更多的人能看一些佳作,保护书本!

篇14:书作文

童年像一条七彩河,有趣的事不计其数、掏鸡蛋、捉鱼虾、爬树摘桃子……可我的童年趣事不是与玩有关,而是跟书有关。这是因为我是名副其实的“小书虫”,一遇到书便不要“命”呢!

那天,湛蓝的天上飘着几朵洁白的云,看天气这么好,我和妈妈便决定回外婆家。

一进家门,大表弟的“狮子吼”功夫便如约而至,可首先进入我眼帘的,却是一套精美的图书,我两眼发光,捧起书就看。但大表弟却吼道:“姐!和我一起玩捉迷藏吧!”为了不扫他的兴,我只得无奈地放下书,和他们一起“石头、剪刀、布”,幸运的是,我被分到了“躲”。

我抓起书,爬上二楼,进了外婆的房间,这边看一看,那边瞧一瞧,便打开了外婆的大衣柜,东张西望,却发现了一个暗格,打开一看,哟!真大啊!我眼珠一转,机灵一动,想到了一个主意。

我拿上手电筒,带上一套?汤姆的故事?,不忘带上一杯水,钻了进去,把柜门关上,监听外面的动静。

“57、58、59、60”!开始!大表弟开始行动了,他先走到门前,打开!“哎哟”!二表弟躲在门后面,被撞了,“砰”可他使坏,报复了大表弟。结果呢,两边都受了点轻伤,两人都下楼找外婆去。OK!监听完毕,我拿起书,打开手电筒,喝了一口水,便津津有味地看了起来。

待我如饥似渴、如醉如痴地读完整套书时,看了看手表,已经11点30分了,监听一下外面的情况,是大口大口的喘气声,想必他们俩已经把整栋楼搜了个遍。再看看我的“战绩”:一个空空如也的水杯,一套品尝完的书!我打开门,看到了刺眼的阳光,走到大厅,俩个表弟“哇”地扑上来,争先恐后地问我躲到那儿去了。我向他俩介绍了这个秘密的大暗格之后,便像一只兔子一样逃之夭夭了,生怕他们还会追问我一些不可思议的问题。

童年七彩河里的故事永远写不完,而正这一个个故事,给我的童年添了一道亮丽的风景线!

篇15:书作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,我认为太正确了。一本书你总能从书中发现新的东西不管你读多少遍。“书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的,像我这样视书如命的青少年觉得太恰当了。

我最爱读书,书籍像知识的海洋,我就是一条贪婪吸吮着知识的

在我那知识像一首永远唱不完的歌的书架上,每一本图书都有一个个难忘的故事。

如果我有机会,独自驾舟环游世界旅行,只能带一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。

一本书!我一定会听到有人感叹了,如果你独自驾舟环绕世界旅行,这一趟下来你可以把它读上100遍,读到可以背诵下来的程度吗?

我会回答:是的,我愿意读上100遍,我愿意读到可以背诵的程度,这有什么关系呢?你不会因为一个以前见过你的朋友就不愿意在见到它们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就起家而去吧!一本你喜爱的书就像你的朋友,就像你的家。你每读一遍都会从书中发现新的.东西。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的读着那本书。

一本你喜爱的书它是你的东西,因为世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

篇16:书作文

童年,是一片海滩,有无数的贝壳,有五彩的贝壳,每个贝壳里都记着一个有趣的故事。这些贝壳上都有一个图案,笑脸代表着开心的往事;哭脸代表着伤心的往事;生气的图案我不说你们也知道。令我最难忘的是开心的往事。

那时,我读二年级,才十岁,幼小的我什么也不懂,但我很听话,爸爸妈妈叫我做什么我就做什么。有时,妈妈叫我帮忙,我却帮倒忙。妈妈不耐烦地说:“你别帮忙了,快看书去。”我只好无可奈何地拿着书到书房看书去了,我根本不在看书,只是拿着书本这玩玩,那玩玩,爸爸看见了,生气地说:“你这也叫看书,明明就在玩嘛!看书要咬文嚼字地读。”“咬文嚼字?”我不解地问。“对。”我走回书房,挠着后脑勺,说:“咬文嚼字不就是咬书吗?难道咬书也算读书?”我翻开书,举起一个角,用力地咬了下去,啊,真难吃!我倒了杯水来,喝了几口,说:“这也算读书!”爸爸走过来,看见我那个样子,问:“你在干什么?”“咬文嚼字啊!”“谁叫你咬书了?”“是你叫我咬书的。”“我叫你咬的?”“你叫我咬文嚼字呀!”“哎呀!你理解错了,咬文嚼字的意思是一个字一个字慢慢地读,读正确,不是咬书。”“啊!”我叫了起来,把嘴里的纸吐了出来,和爸爸一起笑了。

童年是快乐的;是有趣的;是伤心的;是各种各样的。每一个人的童年都不一样,蕴藏着许多有趣的故事。

篇17:书作文

书给我带来了

后来,我长大了不在为这些简短的小故事着迷了,我渐渐看起了小说,我看了三国演义这本书,书中的诸葛亮神机妙算,机智勇敢,让我万分佩服他。书中的关羽武功高强,没人是他的对手,他一心想着刘备,丝毫没想着自己。赵云足智多谋,武功高强,为救刘备之子不惜一切代价包括自己的生命,

分享本站内容m.unjs.com,请保留文章来源信息和原文链接!

篇21:书作文

书作文

人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。

书伴着我成长。从我很小的时候,我就与书结缘,大约一周岁时,我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书洗不烂、撕不破的“洗澡书”了,刚开始看的书的内容是色彩斑斓、五颜六色的图案。随着我的长大,书上逐渐增加了一些文字,让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事,从神话传说到历史典故,从短篇文章到小说。我认识了美丽善良的白雪公主,造福于人类的女娲,伟大胸怀的岳飞;我学会了辨是非,识美丑;培养勤劳、勇敢、忠诚正直的品格。

书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦・凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。

书是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。

我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的'百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!

来源:m.151083.html

转载分享本站内容m.0s.Net.cn,请保留文章来源信息和原文链接!

篇22:书作文

书作文

2月14日 星期二 晴

从前五天到今天我一直在看书,所以,我有了很多外号如,书呆子、小书迷、更让我伤心是‘见书比见爹还亲’

书、书我爱你,就像老鼠爱大米,书、书我爱你,就像农民爱土地,书、书我爱你……这是我最爱唱的歌。

听我的家人说小学作文 ,我做梦的'时,梦游的时还到书房找书。

我不但爱看书,书也很多大概有几百!

有十万个为什么……更加6本字典,还有……

篇23:书作文

书作文

书,是知识的海洋;一本新书像一艘船,带领着我们从狭窄地方驶向生活的无限广阔的海洋。读书是一种乐趣,读书是一种享受。热爱书籍吧,它会使你的生活感到轻快;它将勇敢地帮你搞清楚各种思想、感情与各个事情的多样而激烈的混乱;它将用对于世界和对于人的爱给你的理智和心灵插上翅膀。同学们你们也和我一样热爱书籍吧。

高尔基叔叔说得对:“书是人类进步的阶梯。”当你走进永远打开的知识的大门。读书好似爬高山,你爬得越高望得就越远;读书好似耕耘,汗流的越多收获就更丰满。我们虽然经常考试,但是我们总是考不好。这都是因为我们没有理解:“读书破万卷,下笔如有神。”的道理:只有勤读书,勤看书,考试时才能考好。热爱书籍吧―这是知识的泉眼!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠实、有理智的人,成为真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不断的伟大劳动所产生的爱美好果实的人。与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。书是最有礼貌的伴侣。无论什么时候无论你心情如何,你都可以接近它。我们越读得多,书本就越使我们跟世界接近。

热爱书籍吧!书记能够帮助你们生活,像朋友一样帮助你。在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人,尊重自己,它将以热爱世界、热爱人的感情来鼓舞你的智慧和心灵。

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的.铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!

篇24:书作文

书作文

总是让我流连忘返。

大海的女儿,

能不能让我见见你,

为你拂去眼角的泪滴。

和王子一起展翅高飞。

书真是千古罪人!

竟让我为它

捧腹大笑;

伤心落泪。

可我就是离不开它!

书!

真是让我又爱又恨!

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的'动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!

篇25:书作文

书作文

书,

是一条小船。

当你乘上它时,

它会把你带到知识的海洋。

书,

是一位伟人。

当你和它交上朋友时,

你会感到无比的荣幸。

书,

是一盏心灵之灯。

当你不知所措时,

它会给你指引正确的方向。

书,

是人们生活中的调色盘;

书,

是我们成长中的好伙伴。

我要变成一本书,

一本穿着红绿黄三色衣裳的书,

当人们打开我时,

我会告诉他们:

黄色的章页,

象征着人类辉煌的昨天;

红色的章页,

升腾着激情的朝霞;

绿色的章页,

闪耀着希望的光芒。

我对书是如此的感激,

我的心是如此激动,

激动的无法说出更多的话语。

我只想真情地说一句:

书,我爱你!

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的'花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!

篇26:书作文

书作文

每次谈起书,我心里总是觉得非常愉快,只是谈起而已。它如同我的心脏,将我的血液泵到各处,让我充满精力,这并不是夸张的说法。

书如同我们人生当中的智者,他总是用一种神秘莫测的姿态活在平面,但它呈现的姿态又是有所不同的,有时候是一个历尽沧桑的老者,有时候又是一位婉约如水的少女,还有时候他则是以一头暴怒的野兽咆哮的姿态活着。可以说书如同另一个存活于平面的社会,但活在里面的人却是极其生动有趣的,并不像现实,以单一的虚伪的方式活着。我不知道,总是极其向往这里面的世界,像一个极有智慧的朋友,他盘腿坐在我面前,用他智慧的声音向我述说。我可以向他叙说我的看法,然而,下一次再见他,他仿佛又变了。

结交像书这样的朋友,并不是多多益善的,应该认真挑选,只有深刻了解,才能认真正式的开始理解他。有时候一些杂乱的书会用他们花俏的外表来迷惑你肤浅的眼睛,要记住,一位真正的智者是不需要用外表来锦上添花的。试问,一位极有内涵的人,需要装扮华丽的外表吗?答案是否定的,一旦你深深地了解智者的内涵,你会获得在心灵上胜过视觉千倍万倍的快乐心灵的快乐是胜过任何感官上的快乐的,即使失明失聪,只要心灵的太阳仍在照耀,生命就仍是明亮的。所以我们应该认真挑选书籍,冰心有句话说得好:“读书好,多读书,读好书。”。我们要擦亮慧眼,仔细地从花花绿绿的世界里,找出真正的良友。

书的时代亦是不同的,例如古籍与现代的书籍,中国本地的和西欧国家的。总有一些是对我们来说是隐涩难懂的,例如古籍中的文言文,我也被三国志中的“之乎者也”弄得摸不着头脑,再例如外国小说中的英文。当然对此我们也有不同的解决方法,次的便是找翻译过的,但我个人并不推荐这种方法,各个国家有各个国家的语言特色,比如我们中国有句古诗叫:“欲穷千里目,更上一层楼。”但若是按英文翻译就成了“Foragrandersight,ahigherlevel”也就是“欲穷千里目,更高水平。”这样一来,语言的特点也被修改了,如同一个金发碧眼的欧洲人偏要穿着中国的唐装,反倒成笑话,没有了原来的韵味。所以我还是希望在一个人掌握了一种语言后,再去阅读其书籍。

总之,书的世界是无法完全探究的,我自识字开始也读了近十年,但也不敢自认为了解了这汪洋大海中的一瓢,甚至一滴。所以,前方仍有许多等着我,我还需努力啊。

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的`信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!

篇27:书作文

书作文

是一把钥匙

为你开启智慧的大门

是一扇窗户

让你领略外面精彩的世界

是一缕阳光

能穿透云层

是一把火

能熔化各种疑惑

是一包良药

能医治思想的病痛

……

一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学习。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

有墨印的铅字,散发书香的扉页,长长短短,这便是书;有生命的画面、丰富多彩的知识,形形色色,这便是书;有古人的思想,有我们对未来的畅想,深深浅浅,这便是书。

儿时,翻开妙趣横生的图画书,看《白雪公主》的善良,看《睡美人》的美丽,看《新皇后》的恶毒,看最终圆满的大结局而不亦乐乎!童年,摸出蕴藏知识的百科书,读宇宙的奥秘,读地球的信息,读人类的生活,读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎!现在,打开浓缩精华的名著,读了《孔子》一个又一个至理真言,品味真言中人生的真谛,理解道德的世界,读真理磨炼自我而不亦乐乎!读了《伊索》描写的经典故事,琢磨寓言中耐人寻味的道理,倾听哲理的警钟,读寓言且警示自我而不亦乐乎!读伯内特夫人绘述的精华故事,领略主人公萨拉的善良,感受故事中波澜起伏的情节,读故事且锻炼自我而不亦乐乎!读了《穷人》,认识社会的不公平,穷人低贱,富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良,揭发沙皇统治的黑暗社会,读解渔夫与桑娜的高尚品质。读了《海蒂》,阅读海蒂的天真烂漫,欣赏海蒂富有爱心的行为,幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂,传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理,高尔基带给我读书的动力,莎士比亚带给我读书的心灵。世界名着不断升华我的思想,世界名人从书中洗涤我的心灵。

读书可以使我增长知识,升华我的思想,洗涤我的心灵,所以读书是快乐的!

的世界温婉细长如流水,书的世界波澜壮阔如大海,书的世界熠熠生辉如太阳,书的世界凄美皎洁如月亮,书的世界丰富多采,永远找不到尽头。当我们还在牙牙学语时,就有许多书在我们的身边,尽管我们不懂;当我们还在蹒跚学步时,就已经看到了书中的图片,尽管我们不识字;当我们还在幼儿园时,就已经认识许多图书,尽管我们不懂意思;当我们走进校园时,书已经成为我们的朋友;当我们从学校毕业时,书仍然伴随着我们到处闯荡;当我们已有些阅历时,书已成为我们最忠诚的伙伴......充满了我们整个生命,那么书到底是什么呢?也许是知识?力量?智慧结晶?或许是人的灵魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否认的是它所带来的是无尽的能量。

我喜欢书,喜爱在书的世界中流浪,在这流浪中体会不同人的灵魂,心灵思想......通过小小的书放眼整个世界。 鲁迅曾说过:悲剧是将人生中有价值的东西毁灭给人看,悲剧人物身上没的东西被毁灭,必然引起读者的痛感。是的,读悲剧就如同看一朵美丽的花逐渐凋谢枯萎;就如看着一座繁华的城堡刹那间被毒藤枯草征服;就如一座翠绿的青山在你眼前消失,化为沙漠。悲剧令人痛不欲生,却不让人舍不得放下,我想这就是悲剧的魅力吧。而我正被这魅力所征服。

我们还没有读的书有许多,就像我们无法知道宇宙中有多少颗星球一样。我们也无法阅读所有的书。但我们能做的就是尽可能多的去读,读好。

书籍的承载,有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑,有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙,有属于文人散乱而坚定的思绪精华,也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字,方方正正地记录着跳跃的.真实。无可比拟的符号,无可取代的横竖撇捺,却在新时代的今天,开始摇摇晃晃。

一行行端正的楷体字,轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲,此刻,离开站台,却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影,在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱,忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情,忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘,在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面,横档着我们的视线,一无所知,将替代那最初的晶莹。无法描述的,是文字下细微的心理变化与动作神态;无法描述的,是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁,能用剔透敏锐的心,细致体味那原始的感情。父亲的背影,重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息,笔墨上淡淡水痕的扩散,是无处不在的清新。

张爱玲笑笑而潦潦写下:“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。”;钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道:“人生据说是一部大书。但是,世界上还有一种人。他们觉得看书的目的,并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容,他们不慌不忙地浏览。”;高尔基谆谆不忘给后世留下提醒:“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着:“书中横卧着整个过去的灵魂。”……

而如今,目光浮在表面的浅浅跃过,匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃,丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口,总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度:我们不是这个尘世的永久房客,而是过路的旅客。”的文字?为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中,沏一壶清茶,留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟,关于审视,关于触摸的精神世界?在黑色字迹下的种种灵魂,轻快地追随阳光的步调,在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒,便可描绘的感动与美好。

书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。

一本书能长许多知识,可是也有少数书会伤害你的个性、自尊,如果你爱看书,请你认认真真的看你爱看的书。

我爱看书,有时候也会把书里词句用到日记上,我的小小日记就象一本不大厚的书,小巧玲珑。我爱看我喜欢的书,不喜欢看不长知识的书,让我们一起进入书的海洋吧!

篇28:作文 书

作文 书

书,是春天的细雨,净化我们的身心

书,是心灵的音乐,奏出心底的呼唤;

书,是一段人生路,咀嚼生命的坎坷;

书,是温暖的.阳光,放射出历史的辉煌;

书,带我畅游千山万水,鸟目敢古今中外;

书,伴我踏上理想的征途,人生从此充满阳关,充满希望……

书是我们的朋友。

甘肃白银白银区莺鸽湾小学四年级:1131664225

篇29:书作文

书作文

书真是充满了智慧!它就像一艘船,能带领我们遨游知识的'海洋;它就像是一张地图,能带领我们去寻找知识的宝藏;它就像是一把火,时刻给我们一种“怪舒服”的感觉……

书给了我智慧,可以说,这是我们成长道路上的一个“伙伴”。就像是无聊时,你懂的看书解闷;就像是遇到问题不懂时,你懂的看书找答案;就像是想了解一件事或一个人时,你也懂的看书找质料;就像是在休息时你懂得看书。

书可以让我们人类学会团结,互相帮助,及许多的人生道理。书可以帮人类许多东西,它简直是充满了智慧,是我们一身中一个不可缺少的“伙伴”。

福建漳州南靖县第四中学初一:a806024844

我和书的故事的作文:我和书的故事_650字

以读书为话题的作文600字精选

我和书的故事-初一作文素材

我和书的故事学生作文

我和书交朋友600字作文

我爱书五年级作文750字

以读书为话题初三作文600字

书,陪伴我成长五年级作文

我和书的故事作文结尾

书陪伴我成长初一作文400字

书作文
《书作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【书作文(合集29篇)】相关文章:

我心爱的书优秀作文2023-06-23

我和书的故事作文五年级作文400字2022-07-18

我与书的故事叙事作文2024-01-14

书陪伴我成长作文650字2023-01-07

七年级作文我和书的故事600字作文2023-08-01

我和书的故事开学作文2023-12-02

快乐读书,伴我成长为题目的作文2023-09-23

我和书的故事高中作文400字2024-01-10

以书为话题的作文400字2022-08-27

初中作文我喜爱的书700字2022-04-30