老师很想对您说作文

时间:2023-03-11 07:26:46 更多作文 收藏本文 下载本文

老师很想对您说作文(精选20篇)由网友“地铁9号线”投稿提供,以下是小编为大家整理后的老师很想对您说作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师很想对您说作文

篇1:老师很想对您说作文

老师很想对您说作文

老师,五年的小学生活即将结束。回顾这五年,我觉得是沉重的。

一是压力重。有这么一句话:考、考、考,老师的法宝:分、分、分,学生的命根。昨天发下了数学升级考试练习卷。教室宣布:“这份试卷考70分以下的同学吧试卷抄一遍!”同桌得了69分。他垂头丧气地趴在桌上,无可奈何地为了这么1分,拿起了笔,抄了起来。看着同桌那股懊丧劲,我想起了教师曾说过,在会考时,差0.5分而达到分数线,与“重点?bye-bye”是很可惜的。难道分数真的.这么重要吗?我觉得考试只是检验学习好与差的一种手段。考的好,不一定只是掌握的多、牢;考得不好,也不能说明很差。虽然我的成绩还不错,当给我总觉得有一种无形的压力逼使着我。每每拿到考卷,我表面上装得镇定自若,心理却“怦怦”直跳,总想:考卷难吗?报分时,我也很紧张:是不是考砸了?我觉得学生学习似乎就是为了考试。整天围着分数的“指挥棒”转,我们能学好吗? 压力重必然带来书包重。为了光彩夺目的分数,为了梦寐以求的“重点”,我们-这些原来本应该蹦蹦跳跳年龄的小学生,过早地戴上了作业的“枷锁”。《应考自测》、《课前课后》、《每课一练》、《综合训练》······书包背塞得咕咕嚷嚷。虽然我们学校的作业量不是很大,但我总觉得天天都有那样的累。 晚上九点多钟,我还硬睁着酸沉的眼皮,做着堆积如山的“家庭作业”。就连双休日,也成了作业的“时间段”。我真谢幕外国的学生,他们学得轻松,没有分数的烦扰,没有繁重的作业,在“玩”中学习、掌握知识。唉,我们这些被作业压的喘不过起来的“笼中之鸟”何时才能飞出笼子,自由自在地在蓝天中飞翔啊? 老师,跨入中学的校门后,学习负担还会这样重吗?我既高兴又害怕。

篇2: 老师我很想对您说200字作文

老师我很想对您说200字作文

老师,我想对您说,您像一架播种的飞机,是您把知识的'种子埋在我的心里。您像慈母一样时时刻刻关心着我们。您为了我们的学习花了不少心血呀!

老师,我会严格遵守作息时间表,注意劳逸结合,认真复习功课。早晨6点起床,学习一个小时,中午坚持午睡;晚上7点开始,勤学好问,按时完成作业。我一定争取在考试中获得好成绩。

老师,我决不辜负您的教诲和期望,一定树立良好的思想品德,认真学好各门功课,把身体锻炼得结结实实。希望也像您那样当一名人民教师,为祖国培养出更多的人才。

篇3:妈妈我很想对您说作文

妈妈我很想对您说作文

妈妈,今天终于有次机会,把我的心里话都说出来。

妈妈,您知道吗?有一件事,让我非常担心您。

有一次,在回家的路上,我遇到了小学时一起上学的`同学,他说:“我刚才看见你妈妈了。”他说完,我便赶紧回家。

我回到家以后,妈妈果然不在,我想可能是出去了,等会儿会回来,可我等到很晚时,妈妈还没回来,我急忙给妈妈打电话,可没有人接,这时,乱七八糟的东西浮现在我眼前,忽然,电话响了。我一接,是妈妈,是妈妈打过来的。妈妈说:“我在回家的路上。”这时,我心里的“大石头”才总算落地了。

妈妈,正因为我爱您,我才会胡思乱想;妈妈,您真的体会不到我当时是怎样的心情。

妈妈,你是严格的,也是慈祥的,为什么这么说呢,因为另一件事。

小时候,你教育我,要诚实,不能撒谎。可你哪:小时候,您给我一块糖,我吃了一半,给您,让您吃,可您说你已经吃过了。我看得出,您在撒谎,其实您并没有吃,您是想让我吃,对吗?

母爱的速度是难以估量的,母爱的价值是任何东西都买不来了。

妈妈,我一定好好孝敬您,长大取得好成绩来回报您。

篇4:妈妈,我很想对您说作文

妈妈,我很想对您说作文

放学铃终于响了,同学们一窝蜂像逃离战场那样匆匆向校门口走去。刚才还喧闹的教室一下子变得静悄悄的。做完值日,口干舌燥的我抵挡不住校门外的水果摊的诱惑。终于,一斤桃子在我手中。也真奇怪,一个看似拳头大的桃子,只咬两三口便完事了。吃完后,咂咂嘴,竟有一种还不解味的感觉。干脆,再来一斤,于是,我又跑回了水果摊。吃了两个,想到了父母,看了看剩下的桃子,我决定把它们“孝敬”给父母。谁知,到了家门口,忽然想起昨天我叫他们买凉帽,他们却忘了买的事,便情不自禁地把拎在手中的'桃子塞进了书包里。进了家门,我悄悄地把书包藏在桌子底下。

吃完晚饭,妈妈说有事要出去,我一听,正合我心意,便在她临走前又加了一句:“回家晚一点,没关系。”

“你这孩子。”妈妈笑着轻轻关上了门 。

妈妈一走,我便从书包里拿出桃子,独自享受起来。但不知为什么味道有点清淡,不像先前那么甘甜。忽然门外传来熟悉的掏钥匙声,不好,一定是妈妈回来了,怎么办?我看见桌角有一张报纸,急中生智,赶忙把它遮在桃核上,努力使自己镇静下来,主动地与妈妈打招呼:“妈妈,这么早就回来了?”

妈妈没有说话,只是微笑着把手中的东西扬了一扬。啊,我双眸顿时一亮,是盼望已久的凉帽。顿时心里一阵惊喜,愧疚之情也在心中漾起。妈妈走进来笑着说:“在看报纸啊,这些桃子是买给你吃的。”妈妈把满满一袋的桃子放在桌角上,她并没有留意那张已潮湿的报纸。

我,再也忍不住,站起来说:“妈……”

篇5:爸爸我很想对您说350字作文

爸爸我很想对您说350字作文

爸爸,您那么爱我,我感受到了,我一定要努力学习,长大后孝敬您和妈妈。

爸爸,我还记得上个星期五,正好是我的生日,您那么忙,却在百忙中抽出时间来订了一个蛋糕给我,还邀请了许多小朋友来给我庆祝生日。我真的很高兴。

爸爸,您还记得吗每一次,我和您来到书店里,我无论要多贵的'书,只要我能从中学到一点知识,您都肯买,可是,每次买回的书,我只看一次,就再也没摸过了,我现在才觉得我这个习惯很不好,所以我要改掉这个习惯,我不会浪费了,我不会让您失望的。

有一次,因为我不努力学习,平时很贪玩,故数学只考了81分,我很伤心。您不但不骂我,还安慰我,并鼓励我争取下次考取更好的成绩。爸爸,您对我的学习那么关心,而我不努力学习,还贪玩,我对不起您了。我以后一定努力学习,争取六年级考上徐闻中学或徐一中,到那个时候,我一定让您和妈妈开怀大笑的。

爸爸,您对我的关心和爱,我一辈子也忘不了,爸爸,我想对您说:“爸爸,我爱您。”您听到了吗

篇6: 爸爸我很想对您说400字作文

爸爸我很想对您说400字作文

爸爸,一直以来我有几件事总是闷在心里不敢当面对您说,只好在这里用笔写下来。

一、请您多学习。高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯。他还说,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。三字经上说“苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。”古往今来,有多少这样的名言数不胜数。您经常教育我要好好读书,可每当问你问题时,你总是以“不知道”来回答我。你却经常以“工作忙,年岁大了,学不进,累” 为借口逃避读书。活到老,学到老,你才多大呀 ?!去年放暑假,我还跟你协商只要你学习,我就放弃看电视,这事要搁在别的父母那里,早就暗自高兴了,可你就是没答应我。我真搞不懂,你为什么不愿意读书?

二 、要学会拒绝。您由于工作关系经常出差,每次回来一身酒气。我也搞不懂,酒那东西的能量有多大?那东西有啥好喝的?真的喝了才算朋友吗?“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”话不在多,但能受用一辈子。一生的情谊浓缩在一杯酒中。是这样理解的'吧?我不知道对不对?但我知道大量饮酒有害健康。我真心希望您不要再喝酒了。少应酬,早点回家。

三、善待我。爸爸,在你眼里,我难道就有那么多缺点吗?我自认为我还可以,没上任何辅导班,也没让你操过什么心,成绩在班上数一数二。还获过几次竞赛一等奖。你怎么就不满足呢?你在我眼里,你就是一放大镜,经常为一些鸡毛蒜皮的事唠叨个不停,我稍有不慎就会被你责备,呵斥。有时我都不知道错在哪里,你为什么就不能好好的跟我沟通呢?你有时还羡慕我和妈妈相处融洽,可你知道妈妈是怎样对待我的吗,从不命令我,经常用和蔼的语言和我协商解决。爸爸,您就不能好好反思一下吗?

好了,这就是我一直想对您说几件事。虽然有些话是我不是该说的。但是我又觉得我们之间应该平等地来交流,您说对吗?

篇7:老师,对您说作文

老师像天使,带我们走向光明;老师像蜡烛,照亮黑暗,发出光芒;老师像太阳,散发着无限光芒……

其中我最喜欢的`老师是我们的班主任——王老师,也就是我们的老班。老班给我的第一印象是和蔼可亲、平易近人的老师。刚开始并不太敢称王老师为老班,逐渐的,我发现王老师就像一个母亲一样。班里有些人调皮,数不清老班已经收拾了多少个“跳金刚”。老班很会给人面子,当你上课开小差时,老班会先看着你,提醒你,但如果你得寸进尺还继续不专心,老班才会点名批评并公平公正地扣分。老班不会偏袒谁,就算是成绩再好的学生,做错事,老班也会照样批评,并严格进行处理。老班做什么都会采取公平公正的方式,我非常喜欢这一点。当我完全放弃自己时,老班让我振作起来,地理历史提高了十几分。感谢老师将我从危险的边缘拉了回来,感谢老班对我的关怀!

老班,谢谢您!

篇8:优秀抒情作文:妈妈我很想对您说

优秀抒情作文:妈妈我很想对您说

妈妈,我想对您说,请给我一点儿自由,哪怕是一个小时,我都会十分感激您的。因为从小到大,您从未让我自由过。

我刚刚会走路时,想要自己在房间里走一走,可您却把我一直扶着,生怕一不小心就会摔倒。我在你不注意的`时候,慢走到床旁边。您发现了,急忙地冲过来,把我扶住。唉,您怎么就连让我自己走一走的机会都不给呢?

渐渐的,我上了幼儿园。您把我全托给了老师,一星期才回去一次。每当我看见其它孩子跟着父母回家时,我都一个人站在校门口,期待着您会奇迹般出现在面前,把我接回家。我十分想出去,想出去看看爷爷奶奶、外公外婆。可就是这小愿望,你也不曾给我。

记得刚小学的第一天放学回家,老师只教我们“a、o、e”这三个字母。可您却变魔术似的变出了描红本、每课一练、高效练习……就在那一刻,我明白了,就算老师不布置作业,您都要我做一大堆的练习,让我在题海中拼搏。

到了三年级的时候,我眼睛就近视了,已经有两百多度了。可您不但没有让我放松,还在我的学习空余,报了五六个补习班。是您把我那最后一点自由时间也给剥夺了。

就在昨天,您和爸爸出去了,让我一个人在家里。我把所有作业都给做完了,想出去走一走,没想到您居然把门反锁了。我只好趴在窗口,无限羡慕地望着外面那群奔跑的孩子,还有那树上叽叽喳喳的小鸟。

妈妈,您拿走了我幼年时的自由时光。我不要您全部还给我,只希望您现在能给给我一点点的自由,哪怕是微不足道的一天,一小时,一刻钟。

篇9:老师,我对您说

老师,我想对您说的话比天上的星星还多;比海洋里的小水珠还要多;比天上的星星还要多。老师,您是伟大的,您是辛勤的园丁,您是一支燃烧的蜡烛。当我看见天上火红的太阳时,就会想起您那灿烂的笑容。天晚了,我早早地进入甜美的梦乡,此时,您还在夜色中为我们批改作业,还在为我们操劳……

老师,您不是铁打的,也需要休息,请坐在沙发上,喝一杯茶,看一本书吧;您辛苦了。您曾经说过,为班级做过贡献的人,可以担当管理班级的重任;您曾今让我作过尝试,但是我却辜负了您对我的希望。老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我今后人生的道理。在老师您的指导下,我的作文水平也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高。您是一盏照明灯,为我们照亮了前进的道路;老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您对我的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里,使我久久不能忘怀;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;老师,我想对您说:是您,给了我学习的希望;是您,让我决定了今后的道路,奔向那美好的未来。老师,我想对您说:感谢您在风雨中为我遮风挡雨;在冰天雪地中给予我温暖。谢谢您,老师。

我一定不会辜负您的希望,将来成为国家栋梁。您对我的这份关心,我永远不会忘怀,天晚了,老师,请入睡吧,长大我一定会报答您的。

篇10:老师,我对您说

敬爱的孟老师:

您好!

老师,您知道我这学期我所参加的比赛,它让我成长,让我收获,还让我得到了荣誉。为了这个比赛,我也付出了许多,每当我回忆着练习的过程时,总能想到一位促使我前进的老师——您。

不知道您是否还记得,那是一个炎热的下午,这是下午第二节课准备下课的时候,您告诉同学们,二课堂可以下去活动。此时,我已准备好去排练了,听到这句话满心不情愿,于是便不假思索地说道:“唉,我也想下去玩啊。”

您听到了,神情严肃起来,声音翻高了几倍,说:“排练是为了比赛做准备,再苦再累也是值得的,好多人都没有这样的机会,坚持一下就过去了,你怎么就不懂坚持呢?”我很不耐烦,您一说完,就拿起水杯冲出了教室,头也不回,只留下一个乱糟糟的桌面。

现在想来,您当时那几句令我不耐烦的话,现在已经变成了金玉良言了。

当我比赛完,站在国旗下准备领奖时,向着我们班的位置看去,看见了您,虽看不清您的神情,但我知道您是高兴的。

祝您

身体健康

您的学生:XXX

12月21日

篇11:老师,我对您说

亲爱的司老师,我的心里有许多话想对您说。

那次,我在教室写作业,几位同学玩开火车,我便情不自禁的跟着一起玩。不知是哪一位同学身体一侧,把一位同学的铅笔刨子碰到了地上,给弄环了。我们几个人一个个脸都吓白了。上课了,那位同学向您哭诉。当时,您也不听我们的辩解,让我们每人带5元钱给那位同学。晚上,我把白天的一肚子苦水写到日记里。您看了我的日记后,明白我是清白的,在课堂上您向我道歉了。你的勇气真让我吃惊。我当时真想对您说:“老师,您真好。”但是一直没有说出口。

老师,我要向您好学习,以后不管犯了什么错误都要勇于承认,勇于改正。这就是我要对您说。

篇12:老师,我对您说作文

亲爱的钱老师:

您好!

钱老师,如果您是明媚的阳光,那么我们便是小花、小草,您给我们提供充足的阳光,使我们茁壮成长。如果您是美的播种、耕耘者,那么我们便是您手中的一粒种子,您把我们种下去并给我们浇水、施肥和除草。我们真的非常感谢您多年来的苦心栽培!

在欢乐的校园里我有的3个主课老师,其中最喜欢的就是您了,每一次我看见您那严肃而又和蔼的面孔,我就会想:老师您算是我这一辈子见过的和蔼、最美丽、对我们最好的老师了。

您总是对我们说要做个自尊、自爱、自强的人。您还对我们说,一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。您的教诲使我们一生受益,您教会了我们怎样作文,怎样做人。您告诉我们只要留心观察身边的事物,就写出好作文、好日记。

老师我真是太喜欢您了,喜欢您那一双粗糙的手和严肃的神情。

身体健康,工作顺利!

您的学生XXX

篇13:老师,我对您说作文

亲爱的张老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了六年级,到了我们人生的第一个转折点。但是我们还像在五年级时,你刚教我们数学的时候一样,上课的时候和同学讲话,下课不积极完成作业,就导致我们班的成绩下滑很严重,还有一些好学生也被带坏了。

直到有一次考试分数发下来了,才知道数学的重要性,所以我觉得应该好好学习数学,在每次考试后不给其他两科成绩拖后腿。后来的几个星期里,我都认真听讲。晚上您又给我们说:“有考试。”我才鼓起勇气,晚上认真地考试。可又是没有考好,才考了72分,但我没有放弃,而且哪一题不会不懂都认真听您讲。

我给自己设了一个目标,就是85分以上的数学期末考试,这个分数深深地刻在了我的脑子里。于是我每一节数学课都要认真听讲,积极回答问题。下课后我会和我的小老师姚翠琪一起回顾这节课的知识,她也会给我出一些小问题、小试卷给我做。这让我爱上了数学,对数学试卷、数学课没有怨言,对数学越来越有耐心和信心。

但是我还有一句话想对您说:“张老师,谢谢您!”

祝您

身体健康 工作顺利

您的'学生:杨曼

20xx年12月21日

篇14:老师,我对您说作文

亲爱的孟老师:

您好啊!最近看您常戴口罩,想必是感冒了吧,注意多喝热水,多运动,多休息。

晨曦走进窗子,我的脑袋靠着手掌,想起您课上的话语,您总是表扬我,说我的脾气越来越好了,人变得懂事了。每当听到您这么说,我总会眯起小眼,心里默默地说:“谢谢您,孟老师!”

记得五年级刚开学的时候吗?那时候,我也还是个淘气包子,每天都在宿舍违纪。

一次我躺在床上,享受着空调呼呼吹出的冷风,翘着八字的二郎腿,嘴一边吃着东西,一边讲着小话,却不曾想,危险正朝着我们逼近。

门,是像是被吹开,我们马上安静下来。宿舍里只听见风声中夹着呼吸的声音,猛地一仰头,邹级长正用犀利的眼神扫视着宿舍——讲话被现场抓包。

下午,我双腿发抖,左顾右盼地走进教室,心放下一大半——班主任都不在。轻轻拉开一把椅子,我刚准备坐上去,门口一个影子朝里走:“廖思雅和陈心谊过来。” 那语气并不凶煞,但总有种话里藏大刀的不祥预感。

走进安静的办公室,脚步声十分的明显,不知是热还是紧张,汗一颗接一颗,顺着脸颊往下流,感觉每一根汗毛都竖了起来,眼泪很自觉地涌出眼眶:我死定了。

意料之外,您还是用很温柔的语气与我们说着,说了很多很多,沉重的心渐渐落下,脑袋里不知想了些什么,乱糟糟的。

话后,我一直提醒自己:孟老师对我这么好,既不公开批评,又不用戒尺体罚,我继续犯错会伤他老人家的心的!千万别再犯这种错了!

或许是因为您的脾气,我在一天一天地改正,每天都把心胸放得开阔,脾气变得越来越好了,谢谢您,孟老师!

祝您

身体健康 工作顺利

您的学生:廖XX

20xx年12月21日

篇15:老师,我对您说作文

敬爱的范老师:

您好!

欢闹的蝉声已悄悄暂停休息,凉爽的秋风吹动杨柳舞动的风姿,预告着秋来的讯息。天空是一片清幽色的蓝镜,偶尔拂过大雁南归的痕迹……花开花落,这样的时节又到了,总能唤起我似曾相识的感受,轻问一声:老师,您还好吗?每当这样宁静的时刻,我总会把您轻轻想起!

您是否依然在那三尺讲台不知疲倦地书写着秀丽的粉笔字?您是否还会在灯下批改着那厚厚的两摞作业,第二天按时分到同学们手中?我想,您还会这样做的,就像当初为我们忙碌一样,只是同样的地方坐着得是一批一批天真直率的孩子,而您要把他们培养成人。您一定会在晨练的时候和他们分享清新的空气;您也会在铃声响起的时候准时与他们一起日日耕耘;您会在晚睡的铃声后在窗外轻轻地走着,看到孩子们熟睡而安心……当这一切已被大家习以为常,您并没有因此而终止责任,您常说道:“这是我应该做的”。而我分明的知道,您有三岁的儿子想得到您更多的呵护,您的胃病也时常发作,令你强忍疼痛……几个春秋交替轮回,我依然将它深埋着心。那是一位教师对师魂的诠释,那是一位学生对老师的感恩。

不过,那次在学校门口偶然与您相遇,而我却不打招呼就远去,一定令您十分意外吧?老师,请原谅学生这唯一一次的不尊敬,而我也因此感到无比羞愧,三年的时间足以令您对我有充分的了解——我常常习惯于在您面前得到百分百的信任,习惯了您会因我出生的表现而满意的微笑。而我更欢喜于时常为您带来欢乐,当我做错事的时候,你的眼睛一改平日的和蔼可亲,像探测器一样精准,无论我怎样掩饰自己的惶恐也都无济于事。而那天,正是我十分苦恼的一天。老师,倘若我们再次相见,请您不要拒绝我那一声轻轻的问候,好吗?

假如我是一位丹青好手,我要用手中的画笔轻轻勾勒出您的气质;假如我是一位作家,我要用我深情的笔墨雕琢出您的风采。可我只是一名普通的学生,只能将心中深深的敬意洒在这一张薄薄的纸上,化作浅浅的文字……

老师,秋风中带着萧瑟的寒气,请您记得在出门时多添一件衣服;当您还为作业批改而忙碌着的时候,请您不要忘记要按时吃药……窗外的梧桐树上又落下一片叶子,那叶子上涂满了秋日的深情。

老师,多保重。

您的学生

20xx年x月xx日

篇16:老师,我对您说作文

我以前一直认为老师您对我有偏见,可就是因为那件事让我明白了一个道理。

您平时总会让一些好同学去帮您做事情,然后拿出玲琅满目的奖品,任他们挑选。每当这时,我都用羡慕的目光看着他们。但是,您从来都没叫过我做事,所以一次也没有得到过您的奖品。慢慢地,我的心态由羡慕转化为嫉妒。

一天,您又在发奖品了。我看着他们一个个像找到了宝藏一样高兴地接过奖品,我心中嫉妒的怒火到了极点,更耐不住对奖品的渴望,一下子站了起来,说:“老师,为什么他们可以有奖品,而我不行?”您回答干脆:“因为他们常帮我做事情。”我继续追问:“那为什么您没让我做。”您微笑地看着我,没有回答,我心中仍旧疑惑不解。

下课了,我悄悄地尾随着您到了办公室门口,小声地说:“老师,我也想成为您的小帮手,我也想有奖品。”您闪动着那双大眼睛,微笑着反问我:“那你有没有为了成为我的小助手而努力过呢?若你想要实现这个愿望,那就必须通过你自己的努力来建立我对你的信任。”您讲了一大串具有哲理的话把我说得心服口服。我豁然开朗,心想:看来想成为老师的帮手,我一定要加倍努力才行。

从此往后,我争取课堂上踊跃举手,争取作业本上多得几个优,争取考试多考个100,给自己多点进步。

终于,我的努力得到了回报。突然有一天,您让我把厚厚的练习本拿到了办公室,还奖了我一块巧克力:“恭喜,你正式成为了我的小助手。”我接过您手中的巧克力,虽然小,金灿灿的外包装却显得格外耀眼,我心中说不出有多高兴。老师,谢谢您对我的培育。

篇17:老师,我对您说作文

尊敬的孟老师:

您好!

您带着我在学习路上快一年了,从您的身上,我学会了许多知识和道理。从您的身上,我仿佛看见了如父母般慈祥的笑脸,上课时那风趣幽默的话语,让我在快乐中学习、成长。

第一次月考我失误了,感到非常遗憾,期中考试之前,您一而再再而三地提醒我、叮嘱我:“你一定要加油,这次尽量冲前十,没问题的。” 我看着您对我充满希望的目光,便点点头,深深地铭记在心。当成绩发下来时,我握紧拳头,认真地听着,您在讲台上宣布班级前十——我是第九名。那一刻,发现您的嘴角微微上扬的时候,我不禁有些感动。

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第三次月考来了,您还是满怀期待地对我说:“期中的时候你成功了,这次还得继续努力,我相信你是可以的。” 我还是点点头,心想:期中考试的卷子还算简单,这次月考还怕个啥?我有些得意。成绩再次降临,您在讲台上读前十的名字,可念了半天都没有我的名字,我慌了。看向您时,您有些失落,我默默地低下了头。

一次,当我和您的眼神再相对时,您只是对我单单一笑,我不明白,也许这笑容代表着失望和仅有的一些安慰吧,我又觉得,那更多是一种美好的期待!

祝您

身体健康 工作顺利

您的学生:赵x钰

篇18:老师,我对您说作文

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干每当看到这一句话,我总想对两位老师说。

第一位是我们的王老师,她从一年级开始,就一直教我们,这段时间里面,老师总是对我们把我们捧在手心里,爱呵护着我们。也对我们十分的友好,有一次我生病了,肚子特别疼,王老师知道之后,就带着我先去办公室拿一个水袋,装上热水之后,就放在我的肚子上,放完之后感觉还是难受,王老师就给家长打电话。,我趴在课桌上休息,然后这种还是没有来,于是我就准备上课,不过王老师让我在班里边休息,一会儿等到最后家长终于来了,我老师也让我走了。

第二位是我们的彭老师当老师经常发现我上课不认真听讲,就会经常提醒我,但是我是知道他是为我好,有一次我上课走神了,王老师让我站起来回答问题,我当时走神不会,便被彭老师罚那个题抄10遍。抄完之后,我交给彭老师看,彭老师点了点头说,这道题具体方式是对的,为什么当初你没有算出来呢?我说我当时走神了,彭老师别告诉我,如果以后再走神,他就不止这样罚我了。我记住了彭老师的话,并且以后不会再发生类似的事情,如果我真的好想要这样的时间和老师多接触,老师就会罚我,我边一直的遵守彭老师的规定,和彭老师的要求,每次想到彭老师,我总是想真诚地感谢他,谢谢他。

这两位老师,都是让我印象最深刻的老师,也是我最喜欢的老师,我想对老师说两句话,第一句是,感谢你,你辛苦了。第二句,谢谢您,为我们做了那么多!

篇19:老师,我对您说作文

“终于考完了!”我一到家就欢呼着。我以为能考个好成绩,当天下午成绩下来了,我简直不敢相信自己的眼睛。

两个星期前,我告诉自己:要坚持,再努力学两个星期,考个好成绩凯旋而归。可是我落败了,前十名里没有我,我不仅对不起父母的付出,也对不起老师——您的教诲。老师你每天不辞劳苦地给我们批改作业,有时甚至备课到晚上十点多,老师您是那么辛苦,而我却没能为您交上一份满意的答卷。不过这次考试让我明白了“养兵千日,用兵一时”的道理,现在看来这句话一点儿也没错,老师我一定会充分利用这个暑假,来温习以前学过的知识,不让这个暑假白白流失,温故而知新嘛!

老师您对待我们,就像对自己的孩子一样,希望每一块儿铁都成钢。

老师您还记得吗?有一次,我上课开小差被您发现了。你只是用你那严厉的目光注视我,就在和你对视的那一刹间,我心想:“这下完了,老师一定会当着全班的面训斥我。”我被吓出了一身冷汗,但你只看了我几秒,又转过头去,绐同学们讲课,好像什么也没发生一样。虽没有言语的训斥,却达到了此时无声胜有声的效果。

还有一次,我和同学吵架,一言不合就打了起来,不知是哪位同学打了小报告告诉您。我本以为,你会当着全班同学的面训斥我们,让我们颜面尽失。但您却没有这样做,而是把我们叫进办公室,给我们讲道理,让我们自己认识到错误。您用您的母爱包容了我们。

老师,一年的时间,你和我们已经积累出了许许多多的感情,无论是严厉的您,还是慈爱的您,永远都是我心中最好的老师。

老师。听说开学要分班,是真的吗?但不管怎样,我想永远做您的学生。

篇20:老师对您说五年级作文

胡老师,在这五年的时间里,您给予了我无限的关爱。五年来,您就一直是我们的语文老师兼班主任,和同学们结下了深厚的感情。

您对我们非常严格。有一次,我的语文测验只有“89”分,对于我来说分数实在是太低了,因为我的每次语文考试都是在“90”分以上。考卷一发下来,我就有一种想哭的感觉,你就用您那双眼睛看着我,我心里怕极了。下课了,您把我叫到外面与我谈话,我当时的心里一直很忐忑,就怕被您责骂。到了外面,您对我说:“郑文杰,你这次成绩考得这么差,纯属是因为你太粗心了,从你一年级,到现在,你这次的成绩是最不理想的,但是,你也不要泄气,下次努力点,争取考个高分!”听了这话,我心里终于平静下来了,当时,我心里在想:谢谢你,胡老师。

记得是二年级的时候,我的'胆子很小。有一次上课,您提出了一个问题,同学们都争着回答,我也想举手,可是又不敢,怕回答的是错的。我只好低着头,心里想:胡老师,您可千万别叫我。可是,就在这时候,您却偏偏叫了我,当时,同学们都把目光转向了我,我慌极了,头一直不敢抬起来。可是,我万万没有想到,你不但没责怪我一句话,反而亲切地对我说:“别害怕,说错了也没关系,同学们,不会笑你的,没事,你大胆的说!”你的声音是那么的平静,和以前一样。顿时,一股感情的暖流传遍了我的全身,我慢慢的抬起头,鼓足勇气,流畅地回答了您的问题,您满意的笑了,笑的是那么甜,那么欣慰。

胡老师,您为了我们,如此操劳。您就像一盏灯,为我们照亮了前途,您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。胡老师,谢谢您!

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老师很想对您说作文
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