以较量为话题的作文500字

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以较量为话题的作文500字(共21篇)由网友“A士心水吉”投稿提供,下面是小编精心整理的以较量为话题的作文500字,希望能够帮助到大家。

以较量为话题的作文500字

篇1:以较量为话题的作文500字

以较量为话题的作文500字

有一天,花园里来了两位新客人,一位是蜗牛先生,另一位是甲虫先生。它俩刚从外地搬来,正为找住处而伤脑筋。

这时,蜗牛发现葡萄树下有一片草,树边有一个洞。它便走了过去,这个洞宽敞、舒适,外面还有一片草盖着,可以抵挡风雨。蜗牛觉得这个洞正适合居住,便大声喊:“甲虫大哥,这儿有个好地方,快过来!”甲虫听了,便毫不犹豫地飞过去,来到蜗牛身边,向四周看了看,满意地点了点头,就钻进洞里去了。

蜗牛也高兴地正想钻进洞去,可是,甲虫说:“这个洞刚好适合我住,你自己再去找找吧。”蜗牛不解地问:“甲虫大哥,你开玩笑吧?这个洞是我发现的,我怎么不能住?这个洞比较宽敞,明明可以容得下我。”甲虫走了出来,气愤地说:“你不服吗?要不来较量较量。”蜗牛看了看强壮有力的甲虫,又看了看自己瘦弱无力的身体,伤心地流下了眼泪。

过了几天,花园里举行了爬树比赛,看谁能用最短的.时间爬上葡萄树的顶端,胜利者能得到奖品。蜗牛和甲虫都报了名,甲虫看见蜗牛也来报名,便哈哈大笑说:“凭你这速度,也敢来比赛,真是不自量力。”蜗牛见了甲虫的样子,心中的怒火终于燃烧了起来,说:“如果这场比赛我赢了,那个洞就归我了。”甲虫答应了,便找来了蛆做证人。

裁判员蝴蝶吹响了比赛的哨声。比赛开始了,各位选手都冲出了起点。一开始蜗牛就落到了最后,甲虫现在已爬到最前面。其他选手因体力不足,相继退出了比赛,甲虫觉得自己快要到顶了,便不再爬了,在树枝上睡觉了。

天很快黑了,葡萄树上只有蜗牛一位选手在比赛,连裁判员都感动了。蜗牛使出了浑身力气,但速度还是不由地慢了下来。但它没有屈服,心里仍然记着上次的耻辱和泪水,为着自己的目标前进着……

第二天,甲虫醒了,伸了个做腰,朝树下看了看,没有看见一位选手,便飞快地爬上了顶端,看见蜗牛正在望着它,意识到自己已经输了,便说:“这场比赛不算,再来比一场。”这时,蝴蝶飞上来宣布了比赛结果,蜗牛取得了冠军。可是,甲虫还想比一场,表示不服。周围的动物知道了这事,便把甲虫围了起来。蚯蚓在旁帮了公证,宣读了公证书,那个洞终于又归还给了蜗牛。甲虫见事不妙,便偷偷飞走了。

蜗牛通过这次较量,以自己的意志赢得了比赛,证明了只有不断努力,才能以小胜大。

篇2:以较量为话题的作文

以较量为话题的作文

以较量为话题的作文

贵州普安二中九年级 杨瑶

“多么光明,多么黑暗!”这是冰心奶奶《生命》中的一句话。课堂上许老师让我们理解“黑暗”一词,他说: “这是褒义词,千万不要把它看成贬义词或者中性词。谁来说一下?”教室里静得可怕,没有谁敢回答。我想:黑暗就是黑暗,不就是光明的反义词吗? “朱禹锟,你说说。”朱禹锟站起来,沉默一会儿,支支吾吾地说出了两个字: “深邃。”许老师大加肯定: “不错,不错!在这里‘深邃’就是对‘黑暗’的最好注脚!”说完要求大家把这个词写两遍,并且强调要牢记此词。

可是有一个人就是不写,她是岑珂。她从小跟着奶奶生活,仗着家里有钱,经常把零食带到教室,即使上课时,嘴也在不停地在“工作”,像磨豆一样,咔吱,咔吱地响个不停。她为人还很霸道,和她同桌的那位男同学的“领地”经常被她侵占一大半。 “真是可恶!”我不由鄙夷地扫了她一眼。

“岑珂,你为什么不写呢?”许老师问。

“我会写,为什么还要写?”听听,她的回答掷地有声,像一块玻璃摔在了大理石地面上,啪的一声碎了,那么刺耳。

许老师笑呵呵地说: “那你上来写在黑板上!”

此时,我很替许老师担心:万一她写对了,许老师的脸面可就丢到了“邬家坝”去了!岑珂昂首走上讲台,轻松写了出来。还真写对了!许老师今天真是遭遇“无比尴尬”了。可看岑珂的字:要多丑有多丑,歪歪斜斜,哪里有女同学的“风范”……想到这,我心里稍微平静了些。但看见岑珂满脸灿烂不可一世的神情,我肺都快气炸了,对她嘀咕道:“别得意,看你写的那字, ‘八辈子’营养不良!”

这下触到了她的痛处,就在她恶狠狠地看着我,想以牙还牙的时候,许老师说: “杨瑶,你来写一下!”好个许老师,他的招式可谓绵绵不绝,叫人防不胜防。我暗想:你个小丫头片子想斗许老师,不给许老师台阶下,你还嫩得很!看本人怎么代许老师收拾你!我暗暗较劲,直奔黑板,用拇指、中指和食指钳妥半截粉笔,胸有成竹! “深”字自不必说,轻而易举写好, “邃”字“穴”和“~” “豕”相叠我也得心应手写得疏密有致,难度最大的是“走之底”的平捺,我慎之又慎:逆锋起笔,向右斜下,缓和平出,最后出锋。写完了,整个过程潇洒流畅,自认为虽无颜筋但柳骨犹存。在大家热烈的掌声中,我回到了座位。我瞥了一眼岑珂,只见她两眼冒火,像要把我吃了似的.。许老师大声说: “大家看杨瑶这字写得多好,要结构有结构要力度有力度要美观有美观,而岑珂同学的字呢――我好郁闷,从初一起至今,我要你们按字帖练字,每周交一次书法作业,从没间断过。可少部分同学敷衍我,就像是给我练字似的。勤能补拙,熟能生巧,懒惰是学习的大敌……”

岑珂的眼眶湿润了,惭愧地低下了头。

【点评】

这篇文章真实、质朴、生动。题目为“较量”,文中却不言“较量”,较量隐含于叙事之中,体现了记叙文用生动的事件“说话”的特点。如何让事件说话呢?通过矛盾冲突,以及人物的语言、动作、心理、神态等描写。岑珂与老师和“我”的矛盾冲突使事件跌宕起伏;对岑珂、老师和“我”的语言、动作、心理、神态的描写,营造了紧张的矛盾冲突氛围,使文章内容充实,可读性强。另外文章的中心隐于这起“较量”事件的过程之中,读后令人深长思之。你体会到了吗?

(指导教师 许永福)

篇3: 以较量为话题的作文

澄澈的天空挂着一轮红日,炎阳烈焰。

韩湘的心被烤得炽热起来,脸上烧着火。她死死地把英语卷子按在抽屈里,一双眼晴偷着瞅了瞅身旁人的反应,慢慢地把卷子抽了出来。

“147”

她把卷子揉了揉,又展开。没变!147!她颤了颤睫毛,用手撑着额头,埋在手心里不可抑制地抵声笑了出来,满手心的冷汗,和着额上的潮湿,捎来了些许凉快。

她的嘴越咧越深,真想放声大笑!韩湘轻轻地摸着起了褶子的试卷,天知道这意味着什么。

她,韩湘。考了全班第一!

头一次!

一想到这儿,唇边的笑意就怎么也拉不下来,心里是满盈的快感。而且,就像一片花瓣落到水面上,漾起千层的涟漪,扩大,扩大,再扩大……

不对!

韩湘心头一寒,涔涔的沁着凉意。明明她的作文因为用错时态应该扣去四分!半僵着长眉,她颤抖着再一次翻开试卷,耀眼的红分上头的作文,只被扣了一分的语法错误。她似乎被从上而下地浇了一桶冰水,透心的凉意一直从脚尖泛到心口。她哆嗦着唇,张了张口,冒不出一句话。她的.分数有水分。第一名不应是她!

她仿佛遭受到了极大的痛楚,两眼发黑。

“有计分错误的同学上来改分。”

一石惊起千层浪。韩湘猛地一抬头,讲台上的老师在注视着她,好像在鼓舞着什么。她两腿一软,站了起来。

“老师,我……”

不能!韩湘的心头冒出一个火花,灼烧着她的大脑。不能!她的第一,这是属于她的荣耀!说了就没了!她焦躁得不知是进是退,她抽搐着嘴唇,再也讲不出一个字。

在身旁同学的撞击下,她坐了下来。坐了下来,她的脸颊仿佛是一个火炉,她不敢抬头,那个火花又在闪烁了。

“算了吧。”

韩湘闭了闭眼睛,眉梢泛着冷意。心一横,又把试卷按在了抽屉底下……

半晌,她又睁开了眼睛,眉头慢慢地皱了起来,她狠狠地咬了一下嘴唇,拿出试卷站了起来……

太阳没有半分羞涩,神情倨傲地睥睨着九州。韩湘,浇灭了那朵无名的火花。

这场较量,是她赢了。总有一天她会凭实力夺得第一!

韩湘昂着头,骄傲地想。

篇4:以较量为话题的作文

以较量为话题的作文

澄澈的天空挂着一轮红日,炎阳烈焰。

韩湘的心被烤得炽热起来,脸上烧着火。她死死地把英语卷子按在抽屈里,一双眼晴偷着瞅了瞅身旁人的反应,慢慢地把卷子抽了出来。

“147”

她把卷子揉了揉,又展开。没变!147!她颤了颤睫毛,用手撑着额头,埋在手心里不可抑制地抵声笑了出来,满手心的冷汗,和着额上的潮湿,捎来了些许凉快。

她的嘴越咧越深,真想放声大笑!韩湘轻轻地摸着起了褶子的试卷,天知道这意味着什么。

她,韩湘。考了全班第一!

头一次!

一想到这儿,唇边的'笑意就怎么也拉不下来,心里是满盈的快感。而且,就像一片花瓣落到水面上,漾起千层的涟漪,扩大,扩大,再扩大……

不对!

韩湘心头一寒,涔涔的沁着凉意。明明她的作文因为用错时态应该扣去四分!半僵着长眉,她颤抖着再一次翻开试卷,耀眼的红分上头的作文,只被扣了一分的语法错误。她似乎被从上而下地浇了一桶冰水,透心的凉意一直从脚尖泛到心口。她哆嗦着唇,张了张口,冒不出一句话。她的分数有水分。第一名不应是她!

她仿佛遭受到了极大的痛楚,两眼发黑。

“有计分错误的同学上来改分。”

一石惊起千层浪。韩湘猛地一抬头,讲台上的老师在注视着她,好像在鼓舞着什么。她两腿一软,站了起来。

“老师,我……”

不能!韩湘的心头冒出一个火花,灼烧着她的大脑。不能!她的第一,这是属于她的荣耀!说了就没了!她焦躁得不知是进是退,她抽搐着嘴唇,再也讲不出一个字。

在身旁同学的撞击下,她坐了下来。坐了下来,她的脸颊仿佛是一个火炉,她不敢抬头,那个火花又在闪烁了。

“算了吧。”

韩湘闭了闭眼睛,眉梢泛着冷意。心一横,又把试卷按在了抽屉底下……

半晌,她又睁开了眼睛,眉头慢慢地皱了起来,她狠狠地咬了一下嘴唇,拿出试卷站了起来……

太阳没有半分羞涩,神情倨傲地睥睨着九州。韩湘,浇灭了那朵无名的火花。

这场较量,是她赢了。总有一天她会凭实力夺得第一!

韩湘昂着头,骄傲地想。

篇5: 以较量为话题的作文

从脚边一堆散乱的绳子中分离出一根,我双手轻轻摇动着,开始了今天的体能训练。

跳一千下绳在我看来似乎不算什么难事,但要尽量做到不中止绝非易事。一口气跳了一百五十个,心中暗自得意:离一千个不远了。

带着心中愈发膨胀的喜悦跳到了200个,动作愈发僵硬,酸楚与疲惫从脚下的地板中生长出来,缠住我原本灵活轻快的双腿。我倔强地试图甩开。可它们死死攀附着我的身体。原先一时的自满也烟消云散,我像是一只困于茧中的蚕。身体扭曲着,痛苦地在挣脱这些难受的感觉给我的禁锢,手渐渐甩绳慢了些。绳子沉重地落下,与地板摩擦,像一道道鞭子抽在我的双腿,催促着我笨拙地跃起,去跨过那一条逐渐模糊的绳子。我咬着牙用被消磨的只剩一丝的毅力跳到了300个。“放弃吧――”这句活如空境回音,直击我内心深处。

手腕已经毫无知觉地甩了五百下,因为年龄较小所以只完成300个的同伴们劝我说:“没关系,还有一半可以下次跳。”“放弃吧”音量越来越大,包围了我酸痛的身躯。“那么――停一下吧?”呼吸渐渐急心脏的跳动也不沉重,平缓了起来。400,300,200,100!动作触电一般加快了起来。在最后一百个的这一分钟里,动摇,犹豫,迟疑都被我忘却,顽强与坚定的利刃斩断了束缚我双脚的藤蔓。当完成的那一刻,周围的一切都显得空洞,只有执着的自己完成了较量,对轻言放弃微笑。

在动摇与迟疑面前,我用坚定的信念和顽强的.毅力完成了较量,较量其实并不可怕,最可怕的不过是畏于较量罢了。

篇6:以较量为话题的作文900字

较量

黄晓和我的较量,从我进入跆拳道俱乐部那一天就开始了。

星期天,爸爸开着红色的面包车把我送了过来。下车的时候,长着一头黄头发的黄晓也刚好从车里钻出来。看样子也是来学习的。我主动走上前去说:“大哥哥好。”他竟然理都没理我,径自朝院里走去。我站在那里一脸羞愧。爸爸走过来说:“你看人家坐的车多高级,瞧不起你呢。好好学习,在本领上超过他。”

事后才知道,黄晓是已经参加过两次比赛并取得冠军的老学员了。

在长达一年的训练中,我眼里的黄晓始终是一副趾高气扬的样子。“骄兵必败。”我在心里暗暗地说。黄晓的高傲成了我刻苦训练的动力。功夫不负有心人,一年一度的大赛来临之前,馆长找到我,告诉我去秦皇岛比赛的三个人中,其中一个就是我。

很快,每个学员都知道了我去参加比赛的消息,黄晓也不例外。

比赛的日期一天天逼近,训练的难度和力度明显地增加了不少。馆长要求我们双休日训练的时候吃住在俱乐部。

比赛出发前的晚上,黄晓突然出现在我的宿舍里。

黄晓说:“你去比赛,我也去比赛,打个赌怎样?”

我心有余悸,但是仍然答应了他的挑战。

他说:“你的品势能拿个银牌就算你赢,我的竞技不能拿到金牌就算我输。”

我说:“打赌就要公平,我们都赌金牌。”

他说:“我是老学员,不欺负你。愿意赌,就按我说的做。谁输了谁就要被打20下手掌。”

我们击掌,一言为定。

比赛结果出乎我的`意料:他没有拿到金牌,只得了一块银牌,我没有拿到银牌,只得了一块铜牌。爸爸看着铜牌喜出望外,要我继续努力,还说要奖励我北戴河两天游。我却高兴不起来。黄晓输不输不关我的事,我输了,我就要接受黄晓的惩罚。

我走进黄晓房间的时候,黄晓的爸爸正朝他瞪眼睛。黄晓的爸爸说:“你真是个废物,整天好吃好喝伺候你,竟然拿了个银牌,丢人!”见我进来,他爸爸出去了。

黄晓一脸沮丧,对我说:“我输了你也输了,咱们平等。”

“我没有输,我赢了。”不知为什么,我竟然说出了这样一句话。

黄晓说我狡辩。我说:“我没有。你输了,输在你爸爸的身上。”

和黄晓相比,我的确是赢了,因为他没有我这样的好爸爸。

篇7:以较量为话题的作文800字

以较量为话题的作文800字

以较量为话题的作文800字

较量

十月的天空,秋高气爽,丹桂飘香。一个微风习习的下午,学校篮球场上正准备举行一场别开生面的师生篮球对抗赛。只见球场上的双方队员个个摩拳擦掌,在做着准备活动。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了帷幕。

教师队仗着身高体壮,一马当先,率先夺走了篮球。学生队也不是软柿子,他们马上组织起严密的防守。到底是个子小灵活,只见“飞毛腿”尤逸飞一个漂亮的抢断,戏法般从张老师手中夺过球,随即又传给前来接应的队长高荣。还没等对方反应过来,高荣一个漂亮的三步上篮,球进了!学生队率先打破僵局,场上立刻响起了雷鸣般的掌声。

教师队开始发球,谁知球一出手就被眼疾手快的沈环城抢到了,教师队的几名队员立刻把他围了个水泄不通。沈环城见状,先做了个假动作,然后转身把球传给了旁边的夏宇。夏宇接到球后,快速地切到篮下――谁知半路杀出程咬金,吴老师从后面来了个偷袭,把球断走了。夏宇立即转过去,利用他灵活的身体和熟练的技术,又把球从吴老师手中抢了回来,接着一个转身中投,球又进了。4∶0!学生队领先,场上再次响起了欢呼声。

教师队并没有气馁,他们调整战术,利用自己身高体壮的特点,发挥空中优势,组织起了快攻。一个漂亮的配合,只见王老师三分线外出手,球在空中划出一道美丽的弧线直钻篮框,学生队此时只能“望篮兴叹”。三节比赛结束时,比分竟发生了戏剧性的变化,教师队以28∶20遥遥领先学生队。

关键的第四节开始了。学生队重新部署战术,采取了人盯人的疲劳战,引得教师队满场奔跑。由于学生队平时训练有素,半节下来,老师们终于体力不支,再也无法组织起有效的.进攻,而学生队却越战越勇,连续得分。随着结束的哨音响起,比分定格在“34∶34”,学生队和强大的教师队打成了平手!场上欢声雷动,学生队的拼搏精神赢得了全校师生的喝彩。

今天,我不仅看到了一场精彩的篮球赛,更懂得了打篮球的真谛,那就是――永不言败,爱拼才会赢。

篇8:以较量为话题的作文800字

以较量为话题的作文800字

以较量为话题的作文800字

我和电扇的“较量”

每当夏天来临,我坐在电风扇下吃雪糕时,就情不自禁地回想起自己四岁那年和电风扇之间的一场“较量”。

依稀记得那是炎热的一天,太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。我住在奶奶家,热得直叫唤。奶奶正在做家务,没有空,便叫我自己开电风扇。我看看桌上的电风扇一动也不动,心想:咦,怎么不会转呢?我围着它左看看,右看看,研究了大半天。突然,我灵机一动,想出了一个好办法。我深深地吸了一口气,用尽伞身力气,使劲冲着_乜风扇吹了一大口气。可是,即使我的小脸蛋涨得通红逦红,眼前的'电风扇却纹丝不动,仿佛在向我示威。

我很生气,一屁股坐在沙发上。哎呀,屁股下面是什么?我站起来看,原来是奶奶用来给我扇风的扇子。看着这把扇子,我心中又生一计。我抓起扇子,对着电风扇用力扇了又扇.在我的努力下,电风扇总算慢慢转起来了。在旋转的风扇中,我终于感受到了一丝凉爽,乐得咯吱咯吱地笑呢!可是,好景不长,正当我想好好享受时,这电扇却慢慢地停了下来。它仿佛在对我说:“想不出办法来了吧,你根本请不动我!”我气得直跺脚,一边哭,一边咒骂着电风扇。

这时,奶奶听到哭喊声,闻声赶来,惊讶地问:“怎么了,发生了什么事,把我们的小宝贝给弄哭了?”我擦干眼泪,委屈地向奶奶诉说了电风扇是如何欺负我的。奶奶听了,哈哈大笑,她走到电扇前,轻轻按了按上面的一个按键。说也奇怪,那电风扇居然很配合,飞快地转了起来。我一边吹着电扇,一边轻蔑地望着它,说:“臭电风扇,看你还怎么神气!”

这件事虽然已经过去好几年了,但我还是记忆犹新。每每想起我做的这件傻事,都不由得笑起来。

篇9:以较量为话题的作文900字

以较量为话题的作文900字

“多么光明,多么黑暗!”这是冰心奶奶《生命》中的一句话。课堂上许老师让我们理解“黑暗”一词,他说: “这是褒义词,千万不要把它看成贬义词或者中性词。谁来说一下?”教室里静得可怕,没有谁敢回答。我想:黑暗就是黑暗,不就是光明的反义词吗? “朱禹锟,你说说。”朱禹锟站起来,沉默一会儿,支支吾吾地说出了两个字: “深邃。”许老师大加肯定: “不错,不错!在这里‘深邃’就是对‘黑暗’的最好注脚!”说完要求大家把这个词写两遍,并且强调要牢记此词。

可是有一个人就是不写,她是岑珂。她从小跟着奶奶生活,仗着家里有钱,经常把零食带到教室,即使上课时,嘴也在不停地在“工作”,像磨豆一样,咔吱,咔吱地响个不停。她为人还很霸道,和她同桌的那位男同学的“领地”经常被她侵占一大半。 “真是可恶!”我不由鄙夷地扫了她一眼。

“岑珂,你为什么不写呢?”许老师问。

“我会写,为什么还要写?”听听,她的回答掷地有声,像一块玻璃摔在了大理石地面上,啪的一声碎了,那么刺耳。

许老师笑呵呵地说: “那你上来写在黑板上!”

此时,我很替许老师担心:万一她写对了,许老师的脸面可就丢到了“邬家坝”去了!岑珂昂首走上讲台,轻松写了出来。还真写对了!许老师今天真是遭遇“无比尴尬”了。可看岑珂的.字:要多丑有多丑,歪歪斜斜,哪里有女同学的“风范”……想到这,我心里稍微平静了些。但看见岑珂满脸灿烂不可一世的神情,我肺都快气炸了,对她嘀咕道:“别得意,看你写的那字, ‘八辈子’营养不良!”

这下触到了她的痛处,就在她恶狠狠地看着我,想以牙还牙的时候,许老师说: “杨瑶,你来写一下!”好个许老师,他的招式可谓绵绵不绝,叫人防不胜防。我暗想:你个小丫头片子想斗许老师,不给许老师台阶下,你还嫩得很!看本人怎么代许老师收拾你!我暗暗较劲,直奔黑板,用拇指、中指和食指钳妥半截粉笔,胸有成竹! “深”字自不必说,轻而易举写好, “邃”字“穴”和“~” “豕”相叠我也得心应手写得疏密有致,难度最大的是“走之底”的平捺,我慎之又慎:逆锋起笔,向右斜下,缓和平出,最后出锋。写完了,整个过程潇洒流畅,自认为虽无颜筋但柳骨犹存。在大家热烈的掌声中,我回到了座位。我瞥了一眼岑珂,只见她两眼冒火,像要把我吃了似的。许老师大声说: “大家看杨瑶这字写得多好,要结构有结构要力度有力度要美观有美观,而岑珂同学的字呢——我好郁闷,从初一起至今,我要你们按字帖练字,每周交一次书法作业,从没间断过。可少部分同学敷衍我,就像是给我练字似的。勤能补拙,熟能生巧,懒惰是学习的大敌……”

岑珂的眼眶湿润了,惭愧地低下了头。

篇10:以较量为话题的作文400字

我与冻疮的较量

坏事没轮到自己头上,千万不能高兴得过甲。,这不,昨天早上我刚夸下海口:“本人是绝对不会得冻疮的`!”结果,今天冻疮就招惹上了我,脚趾成了冻疮“根据地”,又红又痒,真折磨人!

晚上,我刚进入梦乡,冻疮强盗们就向我发起了“进攻”,这帮强盗扔出一颗颗“痒弹”,硬把我给“炸醒”了,奇痒无比。我举起“投降牌”向它们求饶,让我睡个安稳觉。可这帮强盗不依不饶,“痒弹”的火力更猛了,无数颗“痒弹”向我射来。我真想挠,可脑海中却浮现出妈妈的警告:冻疮抓破了不仅会感染细菌,还会溃烂发炎!忍忍吧,我艰难地下定决心。

看我按兵不动,冻疮强盗们就越来越嚣张,向我发起了更猛烈的攻击,脚上就像有许多小虫子在里面蠕动一样,实在让我忍无可忍。我刚把脚伸来挠,却又想起了妈妈的警告。算了,再忍忍吧!就这样我的脚一次又一次抬起,一次又一次放下,折腾了大半夜,强盗们终于累了,我的眼皮也招架不住,闭上了……

冻疮啊冻疮,我们的较量何时休呀?

篇11:较量作文500字

较量作文500字

这天下午,我们快乐学作文的同学在陈老师的组织下玩了一场热闹的踩气球游戏。

规则是这样的:在两个人的左脚弯上分别绑个气球,谁先踩爆对方的气球,谁就获胜。陈老师刚说完规则,同学们就跃跃欲试,一场精彩的较量开始了。

首先是欧阳子琪VS代天宇,陈老师把鲜艳的气球绑在他们的左腿上。他们弓着身子,眼睛盯着对方,等待着老师吹响哨声。看得出,现场的.每一个观众都很紧张。突然,陈老师吹响了口哨,两人对视了片刻,便开始了转圈圈。突然,欧阳子琪向前一步,发动了猛攻,代天宇连忙招架。他们时而进攻,时而防守,就这样你一脚,我一脚……最后,欧阳子琪获得了胜利。

几组队员比赛完后,归我VS李昌霖了。这一局非常有趣,因为我和李昌霖是胖子对胖子。“嘘——”一声哨响,比赛开始了,我和李昌霖对视了好一会,才开始了漫长的转圈。突然,我发动了进攻。李昌霖非常狡猾,他把脚抬起来不让我踩,我只好把他抓住,控制他的逃跑路线,然后脚下一阵疯踩。旁边的观众喊道:“来一个泡沫光线!来一个潮汐!”看,电脑游戏里的招术都用上了。我和李昌霖的防守工作都做得很好,好久都分不出胜负。最后,我转累了,才放开李昌霖。几个回合后,我们又开始转圈,我一边转,一边寻找对方的破绽。突然,“砰”的一声,我把李昌霖的气球踩破了!

接下来,同学们各自找到挑战者,纷纷上场较量,教室里一片欢腾。

这次快乐的游戏让我明白了,玩游戏也不能靠蛮力,还要讲智慧和技巧。

篇12:以复杂为话题500字作文

以复杂为话题500字作文

世界是复杂的,事物也是复杂的。

所有的'事物你把它想复杂了,那你永远得不到答案。例如,我问一加一等于多少?有人答等于0,有人答等于11,有人答3……可就是没有人答等于2。做过奥赛题的人就可以知道,你不把题目想简单你就做不出来。

把一切事物想复杂的人便会觉得人生也是烦琐的,那么他也不会热爱生活,他会活得很累,他会在复杂的事物中迷路。

把复杂的事物想得简单些吧!不要让自己复杂起来,让自己简单地快乐,人生到头来也是一死,何尝不快乐点呢?我记得一个故事:一位哲人把一个小孩、物理学家和数学家同时请到密闭的房间里,黑暗中,哲人请他们用最廉价的方法尽快把这个房间装满东西。物理学家开始画这个房间的结构图,数学家便开始计算用什么最廉价的东西恰到好处地把房间迅速装满东西。只有那个小孩不慌不忙地找来一根蜡烛点燃了它。物理学家和数学家还在继续时,小孩已经在屋里幸福地跳舞了。物理学家与数学家看着这个不费吹灰之力就获胜了的孩子不禁面面相觑。哲人问他们两个:“难道你没听过烛光盛屋这个民间故事妈?”,他们回答:“我们知道,但是我们是数学家和物理学家呀,怎么会用这么简单的方法?”同时哲人说的话让我受益一生,简单的心一旦复杂起来,欢乐与幸福就离你们越来越远了。

不要让简单的心复杂起来,前提条件就是你要把事物看得简单些――如果你想得到欢乐与幸福。

篇13:以爱心为话题作文500字

以爱心为话题作文500字

今年3月5日是“向雷锋同志学习”的第45周年纪念日。这天下午,我们全校举办了一个“越秀学子爱心基金献力量”义卖拍卖活动。

这次活动我们全校同学都有参加。为的是帮助那些贫困地区的小朋友,也能够和城里的孩子一样享受到良好的教育。这次义卖拍卖活动我捐出了我心爱的两本儿童文学,希望同学们学多点知识,让自己在知识的海洋里游玩。 我们首先出队旗,紧接着就开始了拍卖活动。参加拍卖的物品真多啊,琳琅满目!有各种书籍和老师们的手工艺品。这些书籍基本上都是新的,老师们的手工艺品也是自己精心做出来的。在拍卖会的现场,真是热闹得很,同学们在那里你拥我挤,一个个争先恐后的.用自己带的钱挑选自己喜欢的书籍以及老师们的手工艺品。卖完了小朋友捐赠的书籍,老师们便拿出了自己精心准备好的手工艺品在那里拍卖。我们班有一位同学以400元拍下了我们的副班主任—陈老师的“荷塘月色”。随着同学们不停的叫卖声,参与的同学们一个个在那里争先恐后的竞拍,真有点像电视里面的那些拍卖会现场,气氛真是热烈。

拍卖会结束了,我虽然没有买到自己想要的东西,但是我有这个心就可以了。俗话说重在参与嘛。

我想:这虽然是一次简简单单的献爱心的活动,却实实在在地体现了同学们的一片真情。使我和所有参加这次活动的同学以及老师,都受到了深刻的学雷锋教育,并将在我的心里留下永远也抹不去的记忆。

篇14:以愤怒为话题作文500字

这是一个山清水秀,稻花飘香的好地方。在大顶山脚下住着稀稀疏疏错错落落的五十四户人家,他们守着这块“宝地”,过着“日出而作,日落而息”的生活。

连爸爸也不知道大顶山是什么时候出现的,反正有爷爷的时候就已经有了,山上树木郁郁葱葱、千姿百态,野花、野菜遍地都是……突然有一天,山下开了一家筷子厂,人们听说树木很值钱,一棵要好几百元呢,在金钱的诱惑下,人们拿着斧头,带着油锯拼命地砍树,卖钱,砍树、再卖钱、再砍树……短短几个月过去了,山上的杨树没有了,桦树没有了,野花和野菜也没有了,只剩下了矮矮的树桩和一些晒干了的小草,在哭泣,在流泪,在流血……可人们却看不到,听不到,只看到一张张崭新的钞票和一辆辆刚买的农用四轮车……几年过去了,人们发现原来肥沃的黑土地,变成了颗粒不收的盐碱地,自然灾害也多了起来,空气也不象以前那样湿润了。突然有一天,大顶山愤怒了,愤怒的泪水伴着石块和泥沙从山上涌了下来,它淹灭了农田,冲毁了房屋,害得人们家破人亡。可是人们并知道大顶山为什么愤怒,只知道损失的,还可以从山上找回来,于是又继续砍树木……“五一”期间,我和爸爸回到了家乡,看着面目全非的大顶山,我们惊呆了,爸爸不停地向村民们讲解树木的好处,树木能保持水土流失,抵御风沙,调节气候,净化空气呀……愚昧的村民终于明白了,村里最大的官(也就是村长)拍了拍爸爸的肩膀说:“还是有知识好呀!”人们又上山了,不是砍树,而是植树,又有一批孩子下山求学去了。

山上,稚嫩的小树苗茁壮地成长,百鸟清脆地唱着歌,大顶山又恢复往日的宁静。

篇15:以和为话题的作文500字

星期天,妈妈带我去一家文具商店买东西。

一走进商店,我就看见琳琅满目的商品。忽然,我听见一个女顾客和一个营业员在说话,说得很客气,便边看边走向那个柜台,想听听她们说什么。

那个女顾客拿着一只文具盒对营业员说:“给我换只大的。”营业员带着微笑给了她一只大的文具盒,可她又说:“这只太大了,拿只比这小一点的。”营业员带着微笑接过文具盒,回到柜台边,翻出了一只深蓝色的文具盒递给女顾客,并问:“这只怎么样?”女顾客拿着文具盒,端详了一会儿,说道:“不大不小,功能又多,可惜颜色太深了,帮我换只浅蓝色的吧!”营业员还是带着微笑,递上了一只浅蓝色的文具盒。女顾客付了钱,对营业员说:“我本来只想看看,不想买的,后来看你这么和气,我就买下了。”营业员没说什么,脸上仍然带着微笑。

在回家的路上,我对妈妈说:“营业员用微笑换来了财富。”

妈妈说:“那当然,和气生财嘛。微笑是非常好的习惯,你也要学会微笑待人!”

“那简单,不就是笑笑吗?”

“不简单!要笑得自然,笑得真诚,可不容易。笑,一定不能假惺惺地笑,不能皮笑肉不笑。”

听了妈妈的话,我眼前浮现出那个营业员的微笑,心想:原来笑里还有这么多的讲究呀!

篇16:以失败为话题作文500字

每只小鸟是跌倒了多少次才爬起来的,才学会飞翔,而我们又是经历了多少困难才学会坚强的。

“风雨过后才会见彩虹”有失败的伤心,才会有成功的愉快和喜悦;有考试的错误,就会有勇敢面对的信心;有撒谎的失败,就会有承认的成功。这些零零碎碎的道理,我从小就知道了。可我从来没有去了解过它,我不知道它是怎样的容貌;它是好的还是坏的;它可以怎样帮我。我一点都不知道。现在,我大概知道了。它可以帮我们从哪里跌倒了,就从哪里爬起来。

这天,我坐在窗前,依旧像往常一样写作业,可是还没写多少,我就遇到了一个难题。这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。这样写……不对,那样写……还是不对。哎呀,到底该怎么写呢?这时的我,开始烦躁起来,真想把这道题划掉。我又查出又翻本的,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算数不行,用方程总行了吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入沉思。设……想了半天,我突然眼前一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已的算了起来。

失败并不可怕,可怕的是失败后没有勇气站起来。相信成功会到来,只要你肯付出和努力,成功就会向你来敲门。

篇17:以和为话题的作文500字

我非常喜欢看书,在许许多多的书中,我最喜欢看的书就是《小故事大道理》和《心灵鸡汤》系列的书了,和这两种有关的书我已经有了将近十本了,今天我又买了一本,看了一点,被里面的一个小故事所吸引,这个故事的名字就是“和气生财”。这个故事是这样的:

在美国的一个传统的市场里,有一位中国妇人在这里开了一个店,她的摊位的生意特别好,这便引起了其他摊贩的嫉妒,他们为了报复中国妇人抢了他们的生意,常常都有意无意地把他们的垃圾全都扫到了这个中国妇人的店门口。

在她旁边卖菜的墨西哥妇人观察了好几天,实在是忍不住了对她问道:“他们都把垃圾倒在你这里来,为什么你不生气,发火并不报复他们呢?”

中国妇人笑着回答道:“在我们国家呀,过年的`时候,都会把垃圾往家里扫,垃圾越多就代表会赚更多的钱。现在每天都有人送钱到我的摊位,我怎么舍得拒绝呢?你看,我的生意不是越来越好了吗?”

从此以后,那些垃圾就不再在她的店门口出现了。

“和气”也可以理解为“宽容”,中国妇人的“和气”让我想到了雨果的一句名言:“最高的复仇是宽容。”相信每个人看到自己家门口有一大堆垃圾都会气愤不已,没有几个人会心平气和,泰然处之的,可是这位中国妇人却做到了,是什么原因让她有这样的气度呢?是宽容的心态,遇事的冷静沉着和处世的智慧。我们从小就应该学会用这样的方法去处理类似的事情。

篇18:以和为话题的作文500字

从古至今,“和谐”一直是人类倡导的主题。作为四大文明古国之一的中国,更是倡导“以和为贵”。

中国有很多“以和为贵”的成语和故事。在从小的耳濡目染中,“以和为贵”便深深扎根于我们心中。廉颇负荆请罪,邻里谦让形成“六尺巷”,这些故事,无不证明着中国传统文化对“以和为贵”的重视和倡导。

中国是一个统一的多民族国家,为什么五十六个民族能够以如此和睦的方式生活着?因为我们知道“以和为贵”。俗话说,“敌人的敌人就是朋友。”可也有一句俗话说“当你和你的敌人成了朋友那你就消灭了敌人。”因为“和”,让两极格局瓦解。中国是一个和平的国家,一直生活在如此安逸环境里的我,以为这个世界也是和平的。可我不知道,当我嫌弃父亲做的饭难吃时,世界另一个角落,正有人经受战乱之苦,甚至失去生命,这是我才知道的,我不是出生在一个和平的年代,而是出生在一个和平的国家。

其实国与国之间更应把“以和为贵”的思想作为根本的宗旨,因为他们的决定影响的将是整个国民的命运。但如今一些国家的领导人却将战争视为游戏,他们不知道自己的一个决定会让多少人家破人亡,所以,“以和为贵”是实现国家发展进步,实现世界和平的精神指引。

“和”是和好,是和谐,更是和平。千百年来,人们依然是“和”的追随者。你若问我“以何为贵?”我必回答“以和为贵!”

篇19:以和为话题的作文500字

“天空的和谐是大海的蓝色;森林的和谐是翠绿的;阳光的和谐像DIA一样耀眼;夕阳的和谐,是烟花般的最后美;而什么是社会和谐呢?它是人与人之间的友谊和文明。

和声有很多种。只要用心去感受,就会发现其实就在身边。它美丽的身影在学校、公园和道路上随处可见。

小时候坐公交车,爸爸看到老人和抱着孩子的人都会给他们让座。此外,我父亲经常教我尊重老人,帮助有需要的人。有一次,我和爸爸坐公交车,爸爸把座位让给了一个带着宝宝的叔叔。

正在这时,一个拄着拐杖的老太太又走了过来。爸爸看了我一眼,示意我站起来,给奶奶让座。我不想,故意把头伸出窗外。爸爸又轻轻推了推我的肩膀,我只好让座。于是我站起来大声说:“奶奶,过来坐这里!”老奶奶摇摇晃晃走过来,笑着对我说:“谢谢你,小姑娘!”我听完,赶紧摇摇头说:“不用了,不客气!”我会意地笑了,因为我体会到了帮助别人是多么美好,为社会增添了和谐与美好。

捡一块垃圾,帮助一个跌倒的孩子,或者给一个需要帮助的人让座,这就是我们生活中的和谐。人与人之间的和谐,有时候只需要多走一步,多做一个动作,多说一句“请”。正如公益广告所说,如果每个人都迈出一步,那么我们的社会将迈出一大步。只要从自己做起,从身边做起,那么我们的社会就是一个和谐的社会。

篇20:以和为话题的作文500字

古人云:万事以和为贵。不管是死对头也好,对手也好,面子上都要与之为善。中国人强调良好的社会关系,作为我们这样的小同学,给自己学习,为了以后的生活。同窗,同事,好友,同学等等,都是我们的关系网,善处之,在以后的生活里说不定有意想不到的收获。本来,我一直和郑茹晰不是很和的来,都是吵来吵去,很不团结。

没事找事吵,班级里的人都说:“何一和郑茹晰哪一个星期不吵就很了不起了。”疯疯癫癫的,搞不清楚,老师也找我们谈话,让我们和好如初,可是就像让自己……有一种说不出的味道。可最近我发现,如果自己退一步,事情就不会那么糟。不是有一句话叫做:退一步海阔天空吗?如果自己让着他一点儿还会这样吗?于是,我抱着试一试的心态来看看。古人说的对,退一步海阔天空。我试了一个星期“效果”还真不错!推荐大家去试试这么“灵”的产品。

这几天,郑茹晰对我的态度有所变化,我想:看来万事以和为贵是非常有用的,它会让一个人受益终生,会让一个人幸福终身的。我们在一起嬉戏把欢乐洒满了校园的每一个角落,我们在一起奔跑,把幸福分享给了每一位同伴……在班里我们互相学习,遇到不会做的题目,去问对方,对方会热情的解答另一个的人的问题,难道这样不好吗?在网上我看到:日中两国应成为建设亚洲及世界美好未来的创造性的伙伴。不错,日中两国曾是敌人,现在是创造性的伙伴,我们不是敌人,为什么我们俩不能成为知心交心、患难与共呢?加油!

篇21:以和为话题的作文500字

心胸豁达、互相谦让,个人才能和乐,邻里才能和睦;开放包容、交流融通,社会才能和睦,世界才能和平……小到修身养性、齐家交友,大到治国理政、邦交抚远,都离不开“以和为贵”。

“负荆请罪”这个故事大家都耳熟能详,当时赵国大臣蔺相如与大将廉颇因为一件小事而大张旗鼓,若不是蔺相如气量之大,已经将军廉颇的负荆请罪,哪里会有赵国和平的景象。凡事若能退一步,换位思考,这世上还会有那么多的争吵吗?俗话说:“忍一时风平浪静。”要做到“和为贵”,首先要学会隐忍。古人云:“忍他人之不可忍之事,能成大器也。”

三国演义中,张飞一生勇猛,可最后死在了自己人手里,倘若他能够换位思考,多体恤下士的困难,而不是用鞭打,想必他也不会落得如此凄惨的下场。凡事若能换位思考,站在他人的角度思考问题,这世上便不会产生如此之多的悲剧。要做到和为贵,其次要学会换位思考,从不同角度观察问题。

近些年来,中国对外施行“一带一路”计划,带动了中国周边许多落后的发展中国家的经济增长,科技的进步,大大提高了周边国家对中国的友好程度,促进世界的和平发展。这不正是“和为贵”在世界上的体现么,中国的这一计划不仅带动周边国家的经济发展,也推动了中国的经济建设。要做到“和为贵”,最重要的就是帮助那些需要帮助的人。这样既能使他人快乐,也能给自己带来快乐。

中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,意涵丰富。“和”即被视为诞育万物的本原,也被看做修德养性的关键。让我们从身边的小事做起,努力建设一个和谐的世界。

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