梦奇奇和棒棒糖作文(锦集27篇)由网友“夢蝕”投稿提供,以下是小编精心整理的梦奇奇和棒棒糖作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:梦奇奇和棒棒糖作文
在很久很久以前,有一个天地间的圣物——彩虹棒棒糖,只要能吃下它,就会拥有无穷的力量,成为天地间厉害的强手,有一个巫婆知道了这件事后,心想:我一定要抓到彩虹棒棒糖,吃掉它,成为天地间厉害的强手。哈!哈!哈!哈!
于是,巫婆天天打听彩虹棒棒糖的事,终于有了头绪,原来,彩虹棒棒糖在克n卡行星上,需要找到封印黑暗之神的地方——斯诺行星,把黑暗之神解救出来让他带巫婆去克n卡行星上因为天地间除了彩虹棒棒糖的守护神梦奇奇之外,只有黑暗之神知道神秘的克n卡行星在什么地方。巫婆开始了寻找封印黑暗之神的——斯诺行星!
西平县第一实验小学五年级 李可允
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篇2:奇奇作文四百字
奇奇作文四百字
我最喜欢的动物是我家楼下的一只猫。
这只猫的皮毛有着深黄色的条纹,很漂亮。它长着圆圆的头,两只小灯笼似地眼睛总是在夜间发着光。它嘴两边的胡须直直的.翘着,嘴里不停地发出喵喵的叫声。
有一天,我放学回家的时候,它拦在我的前面,跟着我走,我只好藏了起来,可是它却去我们家找我了,我家正好开着门,他就悄悄的走进去,并且跳到了床上。我看到了连忙说“你快下来”,他扭了扭身子竟卧在了床上,嘴里还喵喵叫了两声,像对我撒娇“嗯,不下来”我生气了,瞪着它,它看到我真生气了,赶快一溜烟的跑了。
不久,它和一只漂亮的猫小姐结婚了。有一天我看见有人喂它们美食,我看到他很绅士的让它的妻子先吃,嘴里喵喵叫着,在告诉它的妻子“亲爱的,你先吃”我为它有这样的品德所感动,觉得它非常的特别,就给它起了一个名字叫奇奇。
我非常喜欢奇奇,现在奇奇当上了爸爸,它的孩子和它一样可爱,它们是幸福的一家子。
河北省保定市厚福盈小学四年级二班:王艺霖
篇3:硬硬的棒棒糖,甜甜的梦
硬硬的棒棒糖,甜甜的梦
棒棒糖,那酸酸甜甜的滋味,让我忘怀。那慢慢融化的感觉真是美妙无比啊!棒棒糖把我童年的味道留在我的心里了。
因为我太爱棒棒糖了,几乎每天没有一根棒棒糖我会发疯的。无论把扁扁棒棒糖放在嘴里舔,还是把圆圆的棒棒糖放在嘴里打转,我都喜欢。今天我无聊地打开电视,电视里正在播放“阿尔卑斯棒棒糖”的广告,我目不转睛地盯着广告,它使我我口腔发甜,棒棒糖公主正在向我召唤。虽然我很努力地克制住我的情绪,但口水还是不经意地流了下来。
“妈咪!好妈咪,就给我吃一个棒棒糖嘛。”“不行!你今天吃了两个呢!”“我……”“不行不行,就是不行!”唉,想吃个棒棒糖都不行。
“妈妈,你累了吧!我给你捶背!”“妈妈请你喝茶。”“妈妈,……”她看见我怎么讨好她,心里也乐开了花:“好宝贝。”我将计就计:“那……可不可以,嗯、给我吃个棒棒糖!”(众人:哦!妙啊!讨好!)妈妈爽快地电影了。妈妈拿出一把钥匙,将柜子打开,拿出个棒棒糖奖给我。我拿起就吃,棒棒糖的滋味把我的心填得满满的,满满的`……
棒棒糖,可能大家都说很幼稚,不好吃。但,每个人都有自己的喜好,自己爱吃的东西,与其说我幼稚,不如走自己的路,让别人说去吧!
棒棒糖的味道已经融化在我心里,硬硬的棒棒糖,甜甜的梦。
棒棒糖,那酸酸甜甜的滋味,让我忘怀。那慢慢融化的感觉真是美妙无比啊!棒棒糖把我童年的味道留在我的心里了。
因为我太爱棒棒糖了,几乎每天没有一根棒棒糖我会发疯的。无论把扁扁棒棒糖放在嘴里舔,还是把圆圆的棒棒糖放在嘴里打转,我都喜欢。今天我无聊地打开电视,电视里正在播放“阿尔卑斯棒棒糖”的广告,我目不转睛地盯着广告,它使我我口腔发甜,棒棒糖公主正在向我召唤。虽然我很努力地克制住我的情绪,但口水还是不经意地流了下来。
“妈咪!好妈咪,就给我吃一个棒棒糖嘛。”“不行!你今天吃了两个呢!”“我……”“不行不行,就是不行!”唉,想吃个棒棒糖都不行。
“妈妈,你累了吧!我给你捶背!”“妈妈请你喝茶。”“妈妈,……”她看见我怎么讨好她,心里也乐开了花:“好宝贝。”我将计就计:“那……可不可以,嗯、给我吃个棒棒糖!”(众人:哦!妙啊!讨好!)妈妈爽快地电影了。妈妈拿出一把钥匙,将柜子打开,拿出个棒棒糖奖给我。我拿起就吃,棒棒糖的滋味把我的心填得满满的,满满的……
棒棒糖,可能大家都说很幼稚,不好吃。但,每个人都有自己的喜好,自己爱吃的东西,与其说我幼稚,不如走自己的路,让别人说去吧!
棒棒糖的味道已经融化在我心里,硬硬的棒棒糖,甜甜的梦。
篇4:棒棒糖作文
棒棒糖作文
金色和银色的阳光有层次地交切着,白色笔直的塑料棒漾出淡淡的光晕。一颗半透明的金黄色的糖果高高地竖在空气里,光线在糖果里穿越、折射,层层叠叠地盖满了我的童年。
住在每栋只有六层高的小区里时,每每踏着阳光跑出老远,一次又一次地从小小便利店里挑拣出饱含着柠檬酸的棒棒糖。把大块的糖果塞进小小的嘴,酸酸甜甜的滋味随着幸福的滋味一起满满地涌出来,洋溢在喉腔里,荡漾在记忆中。小小的手骄傲地把白色胶棒举过头顶,仰起脸开心地笑,像举着一枚小小的金色徽章;透过它,看见梦幻的天空和梦想的未来。
那颗小小的心“砰砰”跳动着,擎着棒棒糖的金色光晕骄傲地站在学校里,大大的瞳孔,映进单纯的小小世界成长着的幸福。一颗向往着成熟的心,再也不好意思在别人面前握着“小时候”才吃的棒棒糖贪婪地吮吸。把带着长长白色尾巴的棒棒糖放在许多零食里包起来,把糖果塞进嘴里,来不及品尝就狠狠地咬下去,果汁四溢,喷洒在口腔的每一处,然后把白色的尾巴从嘴中取出来,丢地地上。棒棒糖,变为了掩饰我那颗幼稚自尊的心而支离破碎。那些四溢的.果汁是棒棒糖流的血,我常想。
“如果一个人到死只品尝过快乐与幸福的滋味,那未免太无趣了。”一度成为我的座右铭。那些看似虚无的信念支撑着一颗颗空虚而寂寞的心走过漫长的岁月。命运让我尝试痛苦、失落、无奈、委屈、哀伤、寂寞,让我窥探人性的缺失与世界的反面。一颗幼小无知的心曾一度向往成熟,试图忽略路途的艰辛与痛苦。时间呀,丰富着我们的经历,在一张张白纸上画下色彩斑谰的一笔一划。我们经历着,我们向往着,我们生活着。
一颗渐渐趋于丰富成熟的心,在胸腔里的深处,在最柔软的地方依然满盛着幼稚与童真。那里有一块温柔舒适的海绵,在我们的心流血受伤的时候轻轻抚摸擦拭。多年后,我常常在背包的夹层处养着儿支棒棒糖,我们大方地撕开包装,婴儿般无思考地吮吸那颗对我们的口腔来说已不再庞大的棒棒糖,我骄傲地把它举过头顶,对着阳光,它散发出清澈甜美的光芒。像举着一枚金色的徽章,一颗连接过去与未来的按钮。多么值得骄傲!
在阳光下,我看见那颗金色的精灵在呼吸,在依旧微笑。
篇5:棒棒糖作文
记得那是一次作文课,老师带来了一个大大袋子,我们百思不得其解,难道今天要写关于袋子的作文?
正当我们大眼瞪小眼,不知所云之际,老师似乎看透了我们的心思,对我们说:“今天我们来写关于棒棒糖的作文,现在每人到袋子里摸个糖果。”我们一听,一拥而上,一会儿棒棒糖就被一抢而光,幸好我眼疾手快,也抢了一个,我一看,是热带水果味,我心花怒放,但是,等我一回到自己的位置上一看,呵!不得了,我的同桌正拿着一个双享棒,我想:同桌真是好运气,拿了个双享棒,不过我的运气也不差呀!
我这根棒棒糖的包装袋上有一幅画,画上画的是一个超级大的棒棒糖,这根棒棒糖飞过阿尔卑斯山脉和房屋,好像在说:我要飞出地球,到达宇宙。画的下面有阿尔卑斯山的标志,还有菠萝小子、西瓜姐姐和猕猴桃弟弟三个可爱的水果人。我转动一下棒棒糖,另一面写着配料表、制造商、产地等等。
我打开包装袋一看,啊!包装袋里包着一个银白色的果团,就像一个大蛋珠,更像一个大脱去“外套”的新鲜桂圆。我看着口水都快滴下来了,迫不及待伸长了舌头,狠狠地一舔,慢慢地将舌尖卷回嘴里,啊!真香甜!再看看同学们,个个脸上都洋溢着幸福与享受:有的同学吃,就像小猫喝水那样斯文;有的同学咬着吃,只听到“咯嘣咯嘣”几下,棒棒糖就留下了棒棒了;还有的同学把棒棒糖含在嘴里,裹来裹去,一会儿左腮鼓起,一会又鼓起右腮,就像在与棒棒糖做游戏……顿时,教室的上空弥漫着棒棒糖的香甜味,真让人觉得甜蜜啊!
棒棒糖真好吃呀!但是吃多了会蛀牙哦!套用一句广告词:棒棒糖虽好,可别贪吃呀!
篇6:作文 棒棒糖
作文 棒棒糖
这是我第一次如此强烈的想吃一样东西,而那样东西竟然是――棒棒糖。那色彩斑斓,口味各异的棒棒糖不知让多少孩子馋的流口水,嚷着想吃。棒棒糖,小时候并没有少吃,但此时,却不知为何竟如此强烈的想品尝。
买来一根棒棒糖,迫不及待都地拆开包装,塞进嘴里,那糖的甜味攸的一下散开了。在口中弥漫。甜甜的,酸酸的。而弥漫在心中的则是无尽的惬意。。那感觉,就像是被束缚的小鸟得到了久违的自由;又像是,干旱多日的群众,得到了期盼已久的甘霖。总之,就是得到了一种如释重负的轻松感。
含着棒棒糖,心中得到的是一种幽幽的感觉,无尽的往事重又浮上心头。那缠着妈妈买零食的小女孩,那一个人抱着玩具熊说悄悄话的`小女孩,那个曾经幻想骑着飞天扫帚的的小女孩……一切一切好熟悉呀。口中含着棒棒糖,还是忍不住的留下了口水。
大人们总想,棒棒糖有什么好吃的……但在心中,那不是幼稚,是一份甜蜜,那不是可笑,是一份回忆,是一页翻过的故事,是一份久违的熟悉,那酸酸甜甜的滋味中隐藏的是一份无尽的惬意,是心中满满的喜悦。
篇7:棒棒糖作文
在9月20日下午,我得到了一根棒棒糖。别看它普通,它可有着非同凡响的意义。想知道吗?那就跟我来吧!因为我们上了一节公开课,一个老师给我们的。
这个老师是个男老师,他姓缪,他有着一米七五的高大个,不胖也不瘦。头发浓而密,摸上去,刺刺的,真是痒极了!他大大的眼睛前架着一副不大也不小的眼镜,成了名副其实的“四眼哥”。她的眼镜和镜片里都闪着智慧的光芒。下面有着一个看似不大的鼻子,还有一张不仅能说会道,而且还大大的嘴巴。他来自江阴,还是一个数学老师。
缪老师是一个十分幽默的老师。在上课的地方,有着成千上万的老师,他还会逗我们笑。有一次,当胡嘉杰同学回答问题十分地好,十分地完整。缪老师就大声地表扬道:“奖励你!”大家还认为要奖励胡嘉杰一个丰厚的大奖哩!正当大家满怀期待时,缪老师伸出一根大拇指,问道:“这是不是最好的礼物?”大家哄堂大笑。还有一次,一个同学用英语跟老师对话:“Hi,MrsMiu!”老师生气地对她说:“我是男的,也就是MrMiu。不是女的MrsMiu!”老师让我们笑喷菜了。他还有一句经典台词:“老虎不发威,当我是病猫啊!”
啊,这个老师令我终身难忘!20xx年9月20日,我永远忘不了这一天!
篇8:棒棒糖作文
校园的围墙边,有一颗我最喜欢的树,长得很像棒棒糖,我亲切地称它为“棒棒糖”树。
“棒棒糖”树还不太大,大概只有几岁吧!它算不上枝繁叶茂,因为它还只是“小孩子”,蓬蓬勃勃,伸枝吐绿地生长着。
我常常坐在树下,与教学楼相望,看操场上的同学们打闹嬉戏,听同学们的欢笑叫闹声,闻“棒棒糖”树叶散发的淡淡清香。“棒棒糖”树成为我最好的朋友,我们一起成长,一起度过美好而青涩的少年时光。
伤心的时候,我会一个人悄悄来到树下,抱着树干,大哭一场,让心中的委屈连着泪水流出来。“棒棒糖”树总是默默地陪着我,倾听我的诉说。随风舞动的树叶发出沙沙的响声,似乎在安慰我。我抬头看着“棒棒糖”树,内心充满了感激。
开心的时候,一路奔跑,到“棒棒糖”树那儿去,与它分享我的喜悦。偶尔讲一些笑话给它听,讲到有趣的地方,我便会忍不住笑起来。“棒棒糖”树仿佛听懂了我的笑话,枝叶迎风摇摆。
靠在走道的栏杆上往下看,“棒棒糖”树青青翠翠,舒展着枝叶,恍若一个大“棒棒糖”立在那儿。小学就要毕业了,我将要离开“棒棒糖”树了,心里竟然有种说不出来的感觉。
“棒棒糖”树,无论走到哪里,我都会记得我们在一起的美好时光。我还会回来看你的。
篇9:棒棒糖作文
平常妈妈不让我吃糖,怕我有虫牙,哈哈,今天终于可以吃棒棒糖了。
棒棒糖穿着可爱的衣服,上面印着漂亮的小女孩,远看像一个小话筒。它的颜色是五彩的,我闻闻,哟,一股草莓味,一下子传到我的心中。我尝了一口,它像蜂蜜一样甜,又尝了一口,那甜味留在我的舌头上,连吃了三大口,我干脆“咯嘣,咯嘣”地咬起来,咬的'腮帮子都酸了。
篇10:棒棒糖作文
今天下午,上美术课的时候我们在剪东西。
有螃蟹、棒棒糖等,我做了一个棒棒糖。先画一棒棒糖,然后把棒棒糖剪下来,再画一个蝴蝶结,再把蝴蝶结粘在上面,在画五个小长方形,再把小长方形剪下来粘在蝴蝶结上,最后在纸上图上颜色。这样棒棒糖就做好了。
篇11:棒棒糖作文
今天,老师给昨天作业没有错又写得整齐的同学发棒棒糖。老师说:“以后大家每天的作业写得工整且没有错的情况下,都可以吃到棒棒糖。”同学们听后高兴极了!
老师要开始发棒棒糖了。我们都很紧张,也很激动。第一个叫到我的名字,我快乐得像只小鸟在天空中飞翔,自由自在,我赶紧跑到老师跟前领奖品,我在同学们的掌声下,把奖品领到了,我心想:同学们一定很羡慕我吧!肯定还有一点嫉妒。我忽然想起这奖品里面还有妈妈的功劳,要不是妈妈每天帮我检查作业,我还不一定能吃到这甜甜的棒棒糖,所以,我先把棒棒糖留着,下课以后,去办公室给妈妈吃棒棒糖,妈妈吃了以后,露出了甜蜜幸福的微笑。我的心里有一种说不出来的甜的感觉。
从今以后,我要继续把作业写好,因为我还想吃这甜甜的棒棒糖。
篇12:棒棒糖作文
棒棒糖有很多种,大的,小的,颜色炫彩的,颜色单一的……
棒棒糖也有许多口味的,香草可乐口味的,原味的,草莓口味的…… 而我的口味也是变来变去的,前一段时间我喜欢阿尔卑斯原味的,后来觉得原味的有点咸。慢慢的我又喜欢上了阿尔卑斯香草可乐口味的。啧啧,棒棒糖真的很好吃。但,糖也是不能多吃的,吃多了多牙齿不好。不过,饿的时候吃一个,可以补充能量哦!
我最喜欢吃棒棒糖的感觉,吃糖的时候,嘴里充满了糖的味道,甜甜的,香香的。
心里充满了快乐。心情不好的时候吃一个,可以平复心情。
我是在边吃棒棒糖边写这篇文章的,心情很好!
篇13:棒棒糖作文
星期五,刘老师给我们每人发了一个阿尔比斯的棒棒糖,这是对上个学期期末考试成绩优秀同学的奖励。
我把糖放在嘴里,却吃出了两个味道——一个是甜味,一个是涩味。
甜味,不仅是表面的牛奶甜味,还有一丝丝成功的喜悦。因为这两次考试我考得都还不错,期末考试是96。5分,月考是96分,这样好的成绩能不让我感到一丝甜味吗?
而涩味,不是考得不好,而是尝到了努力中的辛苦。如果我不努力,就不会考出这样的成绩,我也就更尝不到棒棒糖中蕴含的甜味和苦味。
而别的同学,有的脸上露出了惬意的笑容,那就是成功的甜头,还有的低下了头,流下了泪水,那他肯定是没考成功。
我以后要更加努力,考出更优异的成绩,吃到更甜的棒棒糖!
篇14:棒棒糖作文
有人喜欢棉花糖,有人喜欢巧克力,还有人喜欢口香糖,而我却喜欢棒棒糖。今天下午的.作文课上,秦老师发给我了一个棒棒糖。
棒棒糖从整体来看,既像气球,又像话筒,还像花苞……这个棒棒糖糖纸的颜色主要是紫色的,上面画着一个个小小的葡萄 ,还写有“徐福记紫葡萄味棒棒糖”几个字。我迫不及待的打开了糖纸,一闻:啊!香气扑鼻,不禁让人垂涎欲滴。我忍不住尝了一下它那圆溜溜的糖球,酸甜可口……吃完了,真让人回味无穷……它的糖棍是白色塑料做成的,还可以当口哨吹呢!
棒棒糖真是既好吃又好玩——难道你不喜欢吗?
篇15:棒棒糖作文
棒棒糖是我小时候才吃的零食,今天我却收到了一支,含在嘴里觉得特甜,因为它是我们班小毛送给我的。
小毛,是我们班的调皮鬼,很聪明,却经常不写作业,时常受到我的严厉批评。为他能在月考中取得好成绩,考试前一天,我特意把他叫到我跟前,告诉他好好考,成绩好了,我给他发奖品。
发试卷的那天,当我读到:“小毛,96。5”,班里立刻响起了热烈的掌声,他也涨红了脸……第二天,我买了一本新的数学作业本,上课前我在全班同学面前说:“小毛,奖给你,祝贺你考了好成绩!以后要按时完成作业哦。”他点头表示以后一定能完成。
今天上完课,我正要离开教室,他跑来小声地说:“老师,给你!”塞给我就跑远了。我一看,是一支棒棒糖,心想:这孩子还蛮有心的嘛!我打开彩色的包装纸,含在嘴里,觉得真甜!
明天一定告诉他:你送的棒棒糖真甜!
篇16: 棒棒糖作文
手里握着棒棒糖,坐在窗前看雨景,含者手里的握着的棒棒糖,思绪不禁回到了从前。
“阿姨,我要两根棒棒糖。”我和表哥来到收银台对售货员说。
“小朋友,要两根棒棒糖是吧?”售货员疑惑不解地说。
“嗯。“我使劲点头。而表哥却对售货员说:“不,不要棒棒糖。”
表哥弯下腰,蹲着对我说:“表哥我可没有那么多钱买棒棒糖,若是要买牛奶也许够。”
“不,不要牛奶,我不要喝牛奶,我要吃甜甜的棒棒糖,你不给我买甜甜的棒棒糖不回家,我要棒棒糖,我要棒棒糖……。”说完便像个野人似的一屁股坐在地板上,哇哇大哭。
不知怎么的,表哥和售货员嘀咕几句后,表哥对我说;“好啦,好啦,怕了你了,买棒棒糖就买吧。你说什么就是什么,售货员给她两根棒棒糖吧!”
说完后,售货员走到货架上翻了翻说:“小朋友,棒棒糖卖完了。”
“那,那里不是还有吗?”我用手指了指面前高高的货架。
售货员愣了愣说:“不,那不卖的。”
表哥用手摸摸我的头说;“人家姐姐说了那些不买的,那我们买牛奶吧!”
表哥掏出那鼓鼓地钱包,小心翼翼地翻,后来从里面那出20块递给售货员。售货员递给我一瓶牛奶后,找了一叠厚厚的钱给表哥。
捧着手中的牛奶,面颊挂上眼泪,走向回家的路。
在回家的路上,我的思绪回到了现在。我脑子里面有一堆疑问?
为什么表哥说买不起棒棒糖,却买得起牛奶?为什么售货员不卖棒棒糖给我?表哥和售货员嘀咕了什么?
我不知道!但是我似乎懂了什么的……
手里握着棒棒糖,坐在窗前看雨景,含着甜甜的棒棒糖,心好暖,好甜。
篇17: 棒棒糖作文
今天,老师神神秘秘的带了一个红色的袋子过来进来教室,我们都很好奇的想知道里面装的是什么。老师搬来了一把椅子放在黑板前,翘着二郎腿,左手伸进袋子里,从里面掏出一个紫色的包装纸,上面写着:阿尔卑斯,还画着一个“棒棒糖”。我心想:原来是棒棒糖呀。
这时,老师伸出右手,把包装纸撕开,露出了一根咖啡色的棒棒糖,放到了他嘴巴里,嘴里还说:“好甜呀,好甜呀!”我和同学们眼巴巴的盯着那根棒棒糖。就在这时,有的同学忍不住地问:“老师,能给我尝一口吗?”老师没有理我们,继续吃着手里的棒棒糖。我们羡慕嫉妒恨地看着老师,恨不得把老师手里的棒棒糖抢过来吃掉。老师问道:“你们想吃吗?”我们大家异口同声地回答:“想!”
老师从袋子里拿出几根棒棒糖来,我发现棒棒糖有各种各样的口味:有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老师叫我先上来去挑,因为我坐得离老师最近。我一上来就挑了一根汽水味的。它的形状像一个迷你型的话筒,旁边还有两个裂开的纸条,好像一个小人张开双臂。把它旋转起来,就像一个小人在跳舞,它的底部还有一根小木棒。我用力地把包装纸扯开,可是包得太紧了,弄了半天也打不开。后来我试着把旁边的两条纸拉开,裂出了一条缝,再把里面白色的棒棒糖拿出来。
我迫不及待地将棒棒糖放到嘴巴里尝了尝。“哇!太美味了”我叫了起来。它又酸又甜,我一直含在嘴巴里,都舍不得把它拿出来。过了20分钟左右,棒棒糖就被我吃光了,它在我手里就只剩下一个光秃秃的小木棒。我现在真想把我的零用钱都拿出来,把全世界的棒棒糖都买回来吃,棒棒糖简直就是世界上最美味的美食了!
篇18: 棒棒糖作文
中午女儿放学,一进家门儿就兴奋地冲到我面前,双手背到身后,一脸神秘的说:“妈你猜,语文老师今天奖给我一个什么礼物?”“礼物?”我疑惑的看着她,心里泛着嘀咕。“嗯!今天我把水杯送给了语文老师,祝愿她教师节快乐!老师送我一枚棒棒糖,我决定――以后要用自己良好的表现、优异的成绩回报她,她一定会更高兴,我不会让她失望的!”女儿眉飞色舞,边说边将粉红色的糖纸打开,随即将一枚圆形的红白相间的棒棒糖塞进嘴里:“哇塞!真甜呀,草莓味儿的,比我平时买的好吃多了。”她把话腔故意拉长,看得出,此时的女儿沉浸在无比幸福的海洋里……
看着女儿的言行,不由想起两天前的晚上,女儿约我陪她到精品屋,给老师挑选节日礼物,以表心意。精品屋里琳琅满目,女儿一眼看中精美的水杯:“妈,我要给每位老师买一个水杯,老师给我们上课口干舌燥,我要让温水润泽老师的喉腔,温暖老师的心田。”她根据老师的不同年龄、不同性格精心挑选出不同花色、不同祝福的杯子,并进行了精美的包装,漂亮极了。两天来,女儿分时分批将她的“祝福、礼物”逐一送到了老师手里,老师们也分别为女儿表达了不同的谢意和鼓励。
是啊,老师的一个微笑,一个爱抚动作,一个柔情的眼神,一句赞美的语言,对孩子来说,会代表一种无形的力量,给予孩子自信和动力,促进孩子前进。今天的棒棒糖是一份特殊的礼物,虽然微不足道,不值几文钱,但对孩子来说,真正起到了激励作用,我为老师的独特创意而叫好,为老师的良苦用心而欣慰!
篇19: 棒棒糖作文
班级里每天发生很多事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉,那就是棒棒糖失窃案。
一名男同学偷偷带来了一根棒棒糖,非常漂亮,不过我们大部分人都不会想占为己有。一天棒棒糖突然失踪了,就跟人间蒸发了似的。我们几个人组成调查小组来查,几天过去还是毫无头绪,正要放弃的时候一名同学恶狠狠地说:“你干什么呢,我看棒棒糖就是你偷的,你可是他同桌!”这句话提醒了小组成员,这就像往干燥的柴火中扔了一团火种。小组成员马上来到丢失者的同桌旁边,没有绕弯子,异口同声地说:“棒棒糖是不是你偷的。”“不是!”他加重了语气,脸上分明有种怒气,小组长皱了皱眉头说:“可以搜一下吗?”那同学很有底气地说:“可以啊!”小组长叹了口气,领着成员班师回府,真是竹篮打水一场空。小组成员又几经讨论终于将所有矛头指向了一个人――赵越,他可是个“头号犯人”,前面几起“偷窃案”都是由他而起的。小组成员马上找到了他开始盘问,他一个字都不说,小组长果断下了命令“搜”。几个同学挡住赵越,小组成员搜完还是没有结果,几人马上向组长报告,小组长百思不得其解。
作为旁观者的我早就料到这个结局,因为我早已知道棒棒糖就在赵越那里,比调查小组快了一步。我从口袋里拿出一根棒棒糖放在丢失者的桌上,潇洒而去。
“哎,又开小差了,老师叫你呢?”我一下子惊醒了。
篇20: 棒棒糖作文
记得那是一次课,老师带来了一个大大袋子,我们百思不得其解,难道今天要写关于袋子的?
正当我们大眼瞪小眼,不知所云之际,老师似乎看透了我们的心思,对我们说:“今天我们来写关于棒棒糖的,现在每人到袋子里摸个糖果。”我们一听,一拥而上,一会儿棒棒糖就被一抢而光,幸好我眼疾手快,也抢了一个,我一看,是热带水果味,我心花怒放,但是,等我一回到自己的位置上一看,呵!不得了,我的同桌正拿着一个双享棒,我想:同桌真是好运气,拿了个双享棒,不过我的运气也不差呀!
我这根棒棒糖的包装袋上有一幅画,画上画的是一个超级大的棒棒糖,这根棒棒糖飞过阿尔卑斯山脉和房屋,好像在说:我要飞出地球,到达宇宙。画的下面有阿尔卑斯山的标志,还有菠萝小子、西瓜姐姐和猕猴桃弟弟三个可爱的水果人。我转动一下棒棒糖,另一面写着配料表、制造商、产地等等。
我打开包装袋一看,啊!包装袋里包着一个银白色的果团,就像一个大蛋珠,更像一个大脱去“外套”的新鲜桂圆。我看着口水都快滴下来了,迫不及待伸长了舌头,狠狠地一舔,慢慢地将舌尖卷回嘴里,啊!真香甜!再看看同学们,个个脸上都洋溢着幸福与享受:有的同学舔着吃,就像小猫喝水那样斯文;有的同学咬着吃,只听到“咯嘣咯嘣”几下,棒棒糖就留下了棒棒了;还有的同学把棒棒糖含在嘴里,裹来裹去,一会儿左腮鼓起,一会又鼓起右腮,就像在与棒棒糖做游戏……顿时,教室的上空弥漫着棒棒糖的香甜味,真让人觉得甜蜜啊!
棒棒糖真好吃呀!但是吃多了会蛀牙哦!套用一句广告词:棒棒糖虽好,可别贪吃呀!
篇21: 棒棒糖作文
每当我走在街上,透过商店的橱窗,看见一颗颗五颜六色的棒棒糖时,心中总是甜滋滋的。不经意间,思绪随着清风飘啊,飘啊,飘到了几年前。
那是个下午。我和弟弟乐乐又一次成功地闹翻了。
事情的经过差不多是这样:那时,家里只有一台ipad,我们俩都想玩,可是毕竟还太小,直接抢了起来。抢着抢着还吵起架了。吵不过吧,竟动起了手。乐乐是个男孩,力气自然比我大得多,没过多久,ipad就被抢走了。我气急败坏,可又恨自己抢不过,最后竟跑到楼上,号淘大哭了一顿。虽然这种行为幼稚得很,可是当时的我太小,也不知道该怎么办了,坐在房间里闷闷不乐地哭了一下午。
眼睛肿得像个核桃,眼泪还不住地往下滴着。我的心中委屈极了,又是骂着乐乐的不是,又是期待着他上来跟我道歉。
差不多到吃晚饭的时间了,我的房门被人推开了。我转过身――竟然是乐乐!我的心中有点儿小期待,期待他待会儿会说些什么。
只见乐乐像变魔术似的掏出了一颗棒棒糖,送到我面前,开口道:“贝贝,对不起啊。喏,这颗棒棒糖给你吃!”我的心里突然有点儿感动,张口却又不知道该说些什么好,只能默默地地伸出手,接过那颗棒棒糖。撕开包装袋,我拿出棒棒糖放到嘴里。味道酸酸甜甜的,就像我此时的心情一般,甜甜的。甜味弥漫了我的腔,方才的怒气也在不知不觉之中消失了。
一颗小小的棒棒糖,却包含了我心中太多太多的感情。有感动,有激动,也有甜蜜……
猛然回过神,发现已经在商店前站了好久好久。走进店里,我又买了一颗棒棒糖,塞进嘴里――嗯,甜甜的,跟当年的一样!
篇22: 棒棒糖作文
今天,我与妹妹在一起,制作了一杯令人垂涎三尺的“果汁”。
首先,我们倒了满满一大杯滚烫滚烫的开水,精心挑选了3根荔枝味的棒棒糖,把它们扔进水里。不到十秒钟,先放下去的棒棒糖好像已经空心了,而水杯底下的水已经变红了,(棒棒糖是红色的)可上面还是正宗的白开水,我们用勺子搅拌一下,红色马上就散开了,杯子里的水都带着一种淡淡的红色,美极了。
我们等了几分钟后,杯子里就只剩下3根光光的棍子了。我们小心翼翼地把杯子放到水盆里,一边让水变凉,一边用勺子不停地搅拌,好让味道均匀一点。十分钟过去了,我们又把两根荔枝味和两根草莓味的果冻倒到水里,用勺子打碎、搅匀,拿来了吸管,就开始品尝我们做的“果汁”。
我们一起把吸管伸进杯子里,由于吸管太短、杯口太小,我们俩的头“咚”地一声,碰到了一起,妹妹赶紧扔下吸管,用手捂着碰痛的地方,嚷着:“哎哟,我的妈呀!痛死我了!”而我则是无所谓地摸了摸头,抓紧机会低着头继续喝“果汁”。妹妹发现了我的阴谋诡计后,也赶紧凑过头来喝。我俩为了喝到美味的“果汁”,你挤一下我,我挤一下你,两个头在那儿挤来挤去,反而谁都没喝到多少,结果两败俱伤。于是,我们采取轮流的措施,两个人都喝到了酸酸甜甜、可口的“果汁”。
喝着自己辛辛苦苦制作的“果汁”,心里就别提有多高兴了,脑子里光想着:下次再做“果汁”,要用什么味的棒棒糖呢……
篇23: 棒棒糖作文
棒棒糖可以用来干什么?吃呗!可是,有一次,我“激发”了棒棒糖的另一个用处,从而付出了惨痛的代价。
想当年,我才7岁多,读小学二年级。在一个风和日丽的上午,我和同学两家人一起去世纪莲旁边的公园里玩。来到公园,大人们有说有笑,我和同学就在那骑自行车、玩遥控飞机、追逐……
这时,妈妈给了我和同学每人一根棒棒糖。可我们暂时还不想吃,就四处乱扔。殊不知,就是因为这个行为,一个危险正悄悄向我走来……
突然,我听到了一阵“嗖嗖”声由小变大。我本能地转过头来,只看到了一根棒棒糖由远到近地飞来。我还来不及反应,就被砸中了眼睛。我的眼睛火辣辣地疼,就禁不住捂住眼睛“呜呜”地哭起来了。
大人们看到我们停止了玩耍,有点儿奇怪,望过来时便看见了我的模样。于是他们赶快跑过来,问:“发生什么事了?”我含糊不清地回答:“被……被棒棒糖砸到了眼睛……呜呜……”我爸爸查看了伤口后,惊讶地说:“呀,你眼睛都肿了!”他立刻做出决定,要去商店买几只冰饮料来帮我冰敷,不仅能消肿,以后还可以喝。于是他马上出发了。其他人在一旁安慰我,我那“犯罪嫌疑人”同学可能被吓坏了,呆呆地站在一边一动不动。好像过了几个世纪的时间,爸爸终于回来了。他把冰饮料贴在我的眼睛上,我才感觉好了些。事后,妈妈对我说,幸亏不是刚好砸到眼睛,而是砸到眼睛下面一点的部位,否则就真的要出大问题了,这次真是不幸中的万幸!
经过了这件事,我再也不敢拿棒棒糖到处扔了。别看它小,可要是扔中人,杀伤力也是非常大的。所以,我以后还是直接剥开它的糖衣,吃了吧。
篇24: 棒棒糖作文
我吃过许许多多好吃又好看的糖果,也许还有更多好吃的糖果我没有吃过,但是我仍旧觉得最好吃的糖果是棒棒糖了。
棒棒糖与其他糖果的不同点就是在于多没多一根小棒棒了。多了一根小棒棒,也就多了一份吃糖的情趣。并且它不仅好看,而且好吃、好玩。现在的很多人喜欢嘴叼一根棒棒糖,斜伸出半根棒棒来――耍酷。
在各种造型奇异,水果风味不同的棒棒糖群中,我最喜欢的便是水果味的夹心棒棒糖了。撕开棒棒糖的塑料包装发出的脆响,像是幸福的前奏。棒棒糖的表面十分光滑,还有亮亮的反光呢。一股诱人的果香沁人心脾,令我馋涎欲滴。而我的舌头此刻正在贪婪地吮吸着。舔一下,一丝一丝的甜味流入心间,往往不忍一口嚼碎,只好一下一下地舔,一直甜到心里。真正的高潮是棒棒糖的硬壳与我的牙齿发出碰撞的时刻, “咯吱咯吱”像是一首动听的乐曲。突然,硬硬的外壳破了,里面软软滑滑的水果酱顷刻流出,顿时神清气爽。凉爽了好半天才发现,甜的不光是外面的皮儿,还有里面的“馅儿”。嗯,“皮儿加馅儿”,人间的美味啊,真是对味觉一种不小的冲击啊!心中久久荡漾着难以忘却的美味。
棒棒糖的迷人之处,不光是它的味儿,还有它那独特的造型,吸引着我的眼球。不信你瞧,那圆圆的螺旋状的“大饼子”式的棒棒糖,还有中间一只小动物,两边是彩虹的“卡通动物”棒棒糖以及“双球”式棒棒糖……色形味俱全,棒极了。
在百种糖果里,我最喜欢那个有着独一无二的小棒棒的糖果――棒棒糖!
篇25: 棒棒糖作文
我们班什么都流行过,这两星期里,班里流行吃棒棒糖。
刚开始时,有两三个人光明正大的口里衔着“阿尔卑斯棒棒糖”,过了几天,从那时开始,班里就风靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多,如果吃的人少了,那么,他们的棒棒糖就一定在包里放着。吃的人多,但是根源就那几个人,李奇航、魏佳欣等。李奇航带很多,并拿出来让人抢,有人能抢到两根。魏佳欣带的也不少,在他周围的人也能“大饱口福”了。还有一次,魏佳欣在中午放学时说:“谁预定?”虽然只说了三个字,顾名思义,说的肯定是棒棒糖。一圈人抢着说,光我就对魏佳欣说了5遍“我预定”,生怕人多让他给忘了。刘昊盟才笑人,来个:“魏佳欣,我预定明天的。”(因为下午他不来),唉呀呀!魏佳欣可没同意。李姿杞做他同桌真美,可以轻松地吃棒棒糖。
今天下午,我买了两根“阿尔卑斯”,一根葡萄味和一根香橙味,我后面的“馋猫”张一鸣知道了,非问我要,我拗不过他,就给了他一根香橙味儿,谁知道他最后给卖了,赚了5毛钱,唉!我赔了,可恶的张一鸣!
法制课上,自由活动时,禹秉辰把棒棒糖放在杯口上,糖棍儿在杯子里,糖露在外边,很像奶嘴哦!当我正在吃着糖看书时,老师突然问我:“你们是过着啥节日?都吃着棒棒糖?”我一时无语。
棒棒糖**虽然让我们大饱了口福,但是还是不要多吃为好!
篇26: 棒棒糖作文
一天,我们照常上着数学辅导课,同学们都兴致勃勃的听着老师讲的东西,并积极的改错。唯有吕仕清沉迷在他珍贵的棒棒糖里。
“小数的加减法学的是什么呀!看看这个徐鹏飞,小数点都对不齐。”苏老师大声而又生气地说,还把徐鹏飞的作业像抛绣球一样抛了出去。
同学们都心惊胆战,谁都不敢看苏老师的眼,都在专心地改错。而吕仕清的棒棒糖还没从他爱的港湾里走出来。
“王丹,把你的橘子皮给我点儿!”吕仕清小声地说。
“为什么?”王丹好奇地问。
“给我的棒棒糖做个‘小床’。”吕仕清毫不客气地说。
“好吧。”王丹爽快的答应了,并撕了一大半给他。
得到了橘子皮的吕仕清,头时常一起一伏,不知道的人还以为他在玩杂技,其实他是在吃棒棒糖。
不料,吕仕清的头抬的太高了,而苏老师也正抬起头来喝水。苏老师眼睛一亮,看见了此幕:吕仕清得意的舔着棒棒糖,眼睛眯成一条缝,正享受着美味的棒棒糖
“吕仕清,干什么呢?错改完了?”苏老师和颜悦色地说。
“没没没有。”吕仕清结结巴巴地说。
“那你干什么呢?把你拿的东西送上来!”苏老师大吼一声,震惊了全班同学。
吕仕清胆战心惊地上去了,他不知后果会怎样。
“站到门口,举起糖,对,再高点,好的好的,就这样。”苏老师像个高级导演,指挥着他。
“哈哈哈哈”吕仕清的动作引得同学哈哈大笑,吕仕清也跟着小声笑起来。
“笑什么笑,有什么好笑的!”苏老师一声令下,班里又恢复了安静。
可怜的吕仕清就呆呆地站在那里,举着他那个同样可怜的棒棒糖站在那里,直到下课为止;而我们,也同样忍着笑,颤抖着改作业,要知道,那也不好受。
篇27:奇奇历险记作文
第一集
遇上癞蛤蟆
在一个遥远的国家,有一个叫奇奇的小男孩儿,他勇敢机智,聪明伶俐,学习成绩非常优秀,平时在班上名列前茅,
奇奇历险记作文
。他爱看书,也爱玩刺激的游戏。有一天,他看到一本名叫《海上历险记》的书,书中第五页写着“你只要爬到高山,用火柴把木棍点燃,再把苍蝇放出去,一个很大的癞蛤蟆先生就会闻着香味跑过来。他还会送你一瓶能听懂各种语言的药水,对历险大有好处”。奇奇看了大吃一惊,心想:这事太奇妙了,我即使历尽千辛万苦也要把这种药水寻找到手。于是他就照着书上的办法向老人去打听当地最高的山峰。可是附近那座高山海拔几千米,非常险要,一般人是很难爬上去的。但奇奇决定还是去冒个险,
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当他来到山脚下,只见树木茂盛,景色秀丽,更增加了奇奇的信心。他爬到半山腰的时候,突然窜出一只面恶心善的老狼。它对奇奇说:“小朋友,你一定又饥又渴了吧,我家里有一些丰富的美食,还有一些可口的饮料,请你到我家来做客。”奇奇心想:这老狼看起非常很凶恶,我一定要谨慎些,以防老狼把我杀害了。走在去老狼家的途中,老狼装着要吃奇奇的样子作文人网 ,并说:“小朋友,对不起,不是我骗你,而是我的肚子太饿了”。说着说着就向奇奇扑去。幸好奇奇早有准备,他拿起一把常带在身上的攻击性很强的玩具枪,朝老狼冲去。老狼看到来势凶猛的样子,急忙下跪求饶:“我的小祖宗啊,请你不要把我打死,我会酬谢你的。”看到奇奇很有智有谋,老狼便从身上拿出一颗蓝宝石对奇奇说:“你可别小瞧这颗蓝宝石,它能给你变出美味可口的食物,还能逢凶化吉,请你收下吧。”同时还悄悄地把咒语告诉了他。
奇奇收下蓝宝石后继续往山上走去。到了山顶,他觉得应该检验一下老狼说的话是不是真的,于是他念着咒语,眼前的一片草地上出现了烤乳猪
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