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天晴了，真好作文

时间：2023-04-02 07:29:26 更多作文收藏本文下载本文

天晴了，真好作文（整理19篇）由网友“vivalavida”投稿提供，下面小编给大家整理天晴了，真好作文，希望大家喜欢！

天晴了，真好作文

篇1：天晴了，真好作文

天晴了，真好作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

真好，天晴了！中午看到阳光在绿油油的叶子上闪着明亮的波，我环视这院子里清凉的秋，忽然发现在我没有看到的时候，世界仍是这般静好。

三叶草显然已经郁郁葱葱生长了一个夏天，从她们那肥硕繁多的根部就可以猜想到对于她们而言，这是一个多么繁盛的夏天。如今，经历了连绵数日的雨天，瑟缩的粉色小花展开了小脸，仿佛刹那间发现，竟然有那么多的姐妹在同一时间吐露芬芳。每一颗三叶草都这样认真地生长，雨过天晴后露出欢欣的表情，仿佛一个神秘的力量在指挥着，使你能够迅速地感受到她们生命的愉悦。

而我的视线被院子里潮湿的地面，稀疏的小树变得恬静。环视，重又认真地俯视眼前的'一草一花。指甲草的花朵依然鲜艳，在逐渐坚强的枝叶上显得越发妩媚。还有那几颗颜色各异的辣椒，她们一个个精神抖擞，不知道是什么时候都已经变得饱满矍铄，劲头十足。还有很多花，很多草和树，在阴霾重重已经习惯的视野里，绿叶的油光十分惹人注意，我用眼睛探访着她们中的每一个，而每一个都能给我一个甜美的回复：你不在的时候，我们很好。

而我曾经是多么喜欢自然关注自然，听每一场雨声，捡一片落叶珍藏她精致的叶脉。然而不知什么时候，我的眼睛，我的手，我的鼻子，都远离了这些。逐渐地，感觉麻木了，灵魂劳累了，究竟是什么把自己变得仿佛塑料一样呆若木瓜盲目如夏虫？

一闪念间，我回到从前。

又一闪念间，我还是现在的我。

于静好的世界而言，我是什么呢？

天晴了，积聚多日的阴霾幻化成满天的彩霞，真美！

六年级:彩虹微

篇2：天晴了,真好550字作文

天晴了,真好550字作文

那是一个雨天。我朦朦胧胧地听雨滴打在玻璃窗上的声音。阴沉的天，沉闷的空气，扰的我心头一阵烦闷。

站在家门口撑起伞，那件事像是压在我心里的一块石头，让我喘不过气来。我低头看手表，忽地被上面显示的数字惊到，快迟到了！我慌忙跳下门前的三级奇台阶，却不小心踩到了水洼里，溅起的.水花湿了我的裤脚。我心中暗自抱怨着这坏天气，一边跑向学校，79支马克笔在工具箱里叮当作响。没错，不多不少，确实是79支。我弄丢了一支。

清脆的雨声完全不似屋内听到的那样模糊，有的雨滴打在我的伞上，噼啪作响，有的随着风飘到我的书包上。我想，书包大概要湿了。我讨厌雨天。

这时，学校出现在我的眼前，它披着一块灰色的载满积雨云的天空，阴沉地出现在我眼前。

第一节课是自习。我坐在靠窗的位置上不停地抬头看向窗外――我竟然丢了朋友的一支马克笔，哪有心思自习？这时，窗上一抹晶莹的绿吸引了我的注意。那抹绿是映在窗上的水珠反射着树叶的光芒，它们圆润、剔透、饱满得像水晶，它们绿得发亮，散发着彩虹般的光晕。

雨渐渐停了。下课铃声响起，我必须要去隔壁班把马克笔还给我的朋友。我希望我能走得慢一些，再慢一些；我希望到隔壁班的路远一点，再远一点。但是，我总归要是面对……

回到教室后，我轻轻地舒了一口气，心里的那块石头终于落地了。其实我也然忘记，他当时说了什么。因为，一句“没关系”像风一般拂来，温柔地拂去了笼罩在我心上的阴云，擦去了雨丝，留下的是万里无云的蓝天，而太阳在可爱地微笑着。

篇3：天晴了，真好作文800字

天晴了，真好作文800字

连绵的雨，湿了天，湿了地，湿了这一方天地间小小的廊桥，令人不禁疑惑上天为何悲泣。我抱膝蹲坐在桥檐下供往来行人小憩的长木上，觉得这青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋的时节里，山色空的意境间，偏安泰顺一隅的廊桥，很美。

雨渐渐歇了，我向后轻靠倚在桥栏上仰望，廊桥顶上的横梁别压穿差，榫卯结构不用一个钉子便一一相接相连，撑起青砖黑瓦下这无风无雨的小小空间，风雨桥，我默念着，廊桥的别名，因着它独具廊檐结构，为往来行者遮风避雨的独特功能。天边渐开的云透露出一丝阳光，打在横梁上，照出画檐蛛网。这巧夺天功的构造与精美绝伦的外观定是出自那些十年寒窗的.工匠们，一豆烛火下他们挑灯夜战，奋斗着绘制着设计图，从桥骨桥架到桥身，是他们的双手为廊桥增添了血肉，是他们的智慧辩护着廊桥屹立风雨中，坚守洪水下而不倒。我望着那一束阳光，天边的一眼晴空，心想天晴了，真好，让我遇见那群工匠，让我认识到廊桥所承载的凝固乐声DD艺术的美。

天徐徐亮起来，云起云落载去了阴霾。我抬眼望去，竟发现了对面桥栏上有几行题字，浓厚的墨洒在陈旧的桥木上，经历着岁月打磨而不褪色，疾步走去，见上书：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”环顾四周见还有：“二十四桥仍在，波心荡冷月无霜”“小舟从此逝，沧海寄余生”……我沿着栏杆一寸寸向前走，将一首一首承载着古代文人墨客思想感情的诗词一一阅读。他们是否漂白至此，怀才不遇，一腔报国热血无处挥洒，便题字于此，他们是否也曾经站在我所站的位置，拍遍阑干，抒发心中的不郁。晴天下的阳光照亮了题字，天晴了，真好，让我看清廊桥所承载的家国情怀与文化历史经历千年沉淀的厚重感。

云散去了，天晴了，我沐浴在阳光下，闭起了双眼，仿佛感受到立时身处在熙攘的街市，小贩倚着桥廊叫卖，挑着扁担的卖花人吆喝着信步走来，娃娃们捧着纸鸢在人群中笑闹穿梭。步履匆匆的行者驻足在小摊旁……与清明上河图中的虹桥一般，廊桥也是承载着世俗生活气息的重要交通枢纽。天晴了，真好，让我感受艺术文化发源的地方DD生活。

其实适合廊桥的从不是朦胧烟雨，而是晴天，阳光照在青瓦上竟比琉璃瓦还耀眼夺目。就像那轮晴空下的朝阳，廊桥承载起那情那意那艺术文化那生活，涧险泉声疑度川，平桥势若晴虹，天晴了，真好。

篇4：天晴了

“沙沙，沙沙”雨声渐渐小了、轻了。一缕阳光穿过了树叶的缝隙，透过浅色的窗帘，钻进了我的房间，轻轻地落在了翻开的书页上。――天已经晴了，该去小径上散散步了：去看看染上新绿的小草在微风中舞蹈；自在的凤蝶儿在百花中的闲游模样。

给雨润过的新泥，散发着薄荷的味道，微微夹着花香。大大小小的水洼，顽皮地映出蓝蓝天空的害羞模样。看那花枝招展的蝶，轻轻落在一朵白色菊花上：小小的白菊，披着耀眼的珍珠点缀的纱衣，羞答答地抬起了头。又一阵薄荷味的风，无意似地，吹动了它娇嫩的身子。翠绿的裙摆微微地晃荡，就像湖上的涟漪。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少……”稚嫩的童音在风中回荡。几个孩子赤着脚丫，卷着裤腿，踏在新泥上。他们笑着，跳着；手牵着手，大声地唱着。

门前的小溪在新阳的抚摸下，“咯咯”地笑开了花。“哗啦――”溪水被孩子们溅到了岸上，溅到了他们洋溢着快乐的脸上。他们手拉手，一起涉过浅浅的溪流，又为“晴天”增添了靓丽的一页。

……

在天晴了的时候，让我们也到小径上去走走！

篇5：天晴了真好初一作文600字

九月以来，阴雨天像个顽皮的孩子，舍不得离开人间，一连下了四五个星期。白云哥哥看不下去了，便请雷公电母将它们的孩儿召唤回去。太阳公公这才探出了脑袋，露出了笑脸，用自己的光和热无私地普照着大地。

天终于晴了。清早，一缕阳光透过窗户跳在我的书桌上，室内增添了些光辉和温暖。拉开窗帘，看到家家户户的阳台上都挂满了花花绿绿的衣服、被单，这可真像春天里百花盛开的景象。终于可以摆脱衣服不够穿、袜子晒不干的象了。我缠着妈妈洗好衣服后带我去逛公园。

天放晴了，我们的心情也愉快了，不信你看：公园里的人们都满面春色，朝气蓬勃。老人、小孩、男人、女人，像听到命令似的一起出动，去迎接那久违的阳光。公园里的假山是那样的清晰可辨，草木间的阴霾已经逃逸，秀木得以重现英姿，花儿得以再现芳容，这一切都得感谢晴天!

大地步入深秋之时，当数菊花一枝独秀。一阵凉爽的风吹过，菊花如绅士般彬彬有礼地向我们点头问好。当牡丹、玫瑰、百合、荷花都慢慢低下头，失去美丽的光彩时，只有菊花迎着寒风，傲然开放，白的似雪，粉的胜霞，黄的赛金。那含苞欲放的像害羞的小姑娘低垂着脑袋;那半开着的像一轮小太阳，照得人心暖暖;全开的`就更美了，金黄的花瓣舒展开来，又细又长，顶上还打着卷，真像一位少女的卷发;青翠欲滴的叶子，像少女身上漂亮的舞裙，好一幅天作之合。

我们不舍地离开菊花园，走向广场。广场上真热闹呀，广场大妈们迈着轻盈的舞步，脸上笑开了花;大爷们悠闲地打着太极，那动作行云流水，异常潇洒;拉二胡的、唱京剧的这边更精彩，掌声一波连着一波，连小狗也懒洋洋地趴在地上晒太阳。我和小伙伴们就像是脱笼的小鸟，在草坪上尽情地嬉戏，爽朗的笑声传遍了公园里的每个角落。

天晴，真好。和煦的阳光暖在人们脸上，也暖在人们心里……

篇6：天晴了诗歌

天晴了诗歌

（一）天晴了

冰雪肆虐，雾霾笼罩

难见太阳笑脸

今天，你带着滚烫情感

照耀心底渴望

那些簇拥的树枝

张开热情手臂

揽你入怀

诉说久违的离别

阳光照进心灵

晴朗温热快乐

开心的情绪

盛开欢喜朵朵

轻松的步履

弹奏铿锵有力节奏

播撒激越

（二）分别

湿漉漉的秋天

架起黏黏腻腻的缘分

相逢的喜悦

酝酿如诗如画的守候

一百二十多个日夜

我们曾经相伴走过

青春笑脸

风采依旧张扬

释放的激情

洒落校园的每一个角落

课堂盛满欢乐

谆谆教诲装进兜囊

黑板上吱吱嘎嘎的演奏

敲开渴求知识的窗

宿舍里彻夜长谈

迎来黎明问候的曙光

一个个青春倩影

穿越操场与食堂

怎能忘记

稚气未脱的你们

花季雨季书写进步乐章

怎能忘记

你们用一天天成长

筑起家长老师期盼的向往

无意识的调皮

善意的谎言

都成为温馨过往

怎能忘记

艺术节上展现自我的靓装

怎能忘记

劳动时互相你争我抢

怎能忘记

你们用一个个小错误

把粗糙教鞭擦亮

感谢你们

给我带来快乐吉祥

今日分别

莫要让离别的泪水

淋湿理想方向

莫要让浓郁情感

裹住追求

彷徨酿造离殇

祝福你们

划出人生最美的弧线

圈点高中时光

祝福你们

永远保持健康

祝福你们

续写绚丽华章

祝愿我们师生情

永远流长

（三）生活的假面

熙来攘往的人群

加快生活节奏

一步也不敢停下来

唯恐被时代淘汰

闲暇时光

被觥筹交错侵占

推杯换盏

碰出虚假语言

繁荣背后

遮掩真正孤单

尔虞我诈

包裹假笑门面

暗中较量

追逐利益咬紧牙关

累到疲惫

眩晕在通往天堂的路边

（四）村道

通往城市的`机遇

敞开明亮窗口

两旁格桑花

伸出欢送的手臂

古老牛车的影子

已经渐行渐远

轿车的足迹

验证现代化的缩影

茅草屋身后的柳树

脱发了

光秃秃的沧桑

还在见证乡村变迁

只有乡音

还在耳边萦绕

（五）鸿雁

翅膀煽动急切

渴盼长久的思念

放飞在今天

黄昏燃烧晚霞

回家的心情

从容不迫

天空书写人字形

感情寄托远方屋檐

家的方向

指向南北

两难选择滞留

蹒跚脚步

踌躇的决定

缠绕重重留恋

（六）午后

孤单站在空旷与寂静

搭建的舞台

自己成为自己的王者

搜寻思索

仰视天空

太阳表情炽热

白云躲进遥远天际

蓝色铺满视野

斑驳古榆，弯弯曲曲形体

沧桑流年记忆

虬枝交错，相互依靠

描画景致萧瑟

青松，树梢慢慢招手

清风邀约邂逅

唱起缠绵的欢歌

绿色绽开婀娜

心儿，飞向远方

煽动想念翅膀

赴一场相聚

想请来窗前明月

跟你跳一场

温暖身心的火热

篇7：天晴了作文900字

天晴了作文900字

记忆中那抹彩虹般绚丽的笑容，不知在秋天，可否绽放，夏天的彩虹，我的朋友，夏虹。——题记

独自走在铺满落叶的小路上，享受着雨后的清香空气，安静而祥和。接起一片悠悠落下的叶子，看着它昏老的条纹，思绪回到了6年前的晚上。

那一年，我7岁，她8岁。

她总是说，她最爱夏天，夏天才是充满诗意的季节，小时候的我不懂，她怎么会懂这么多，她会背唐诗，会做一首首无厘头的小诗，懂得我怎么也不懂的问题，每天晚上，我们都会一起漫步在一条阴凉的'小路里，哼着狗不通的小歌，欢乐的玩着笑着。她笑容的灿烂，是我远不能及的，就算她有缺陷，那时候，她是我心中彩虹的化身。星星见证着我们的友情。

可是，终有一天，彩虹的梦，会破碎。

的深秋，我两又一起漫步在那条洒满欢乐的小路上，现在，被落叶染成金黄色，别有一番味道，我们手牵着手，亲密无间。我接起一片落叶，说着：夏虹，今天又有人说你耳朵的事了。夏虹还是与往常一样毫不在意的笑了笑：没关系的，我都习惯了。她的笑在柔和的阳光下，异常绚烂，但是

你怎么了？发什么呆，是有什么心事吗？她还是一如既往的聪慧，的确，她先天的右耳失聪，不但给她，也给我带来了诸多困扰，我被围在议论得第二层，只记得，那时，好想摆脱那种生活，但是，夏虹，我该怎样说呢？

我玩着手中的落叶，心不在焉地说着：我，我们，分开一段时间吧，嗯——不如我们来一个十年的约定吧。啪，紧拉着的手，顿时间垂了下去，我猛得抬起了头，在她的眼里，我看到了悲伤与失望，我知道，这次，友情破碎了。

那个下午，我不知道是怎样度过的，但我知道，那个晚上，她一定在嘤嘤哭泣。最好的朋友背判了她，一定很伤心，何况是那么忧柔的她，可是，我不想骗她，她说她讨厌说谎的人，而且，我也是真的累了，每天的议论也会是我自卑。三天后，她走了，母亲告诉我，她搬到了一个很远的地方，从此，我再也没她的消息，她彩虹般的笑容也从那个秋天开始，再没出现到我的生活之中。

一阵冷风刮过，我缩了缩脖子，思绪也飘了回来，我看了看旁边，竟依稀出现了她的身影，她竟笑着看我，转瞬即逝，好想她，夏虹。

这个真话，使我丧失了一段友情，一段信任，真话，我不知是好是坏了，它使我丧失了这么多，难道我该说假话吗？抬头仰望天空，想寻找答案，竟看到了彩虹，夏虹你是原谅我吗？还是猛吸了一口雨后的空气，我大步向前走去。

篇8：天晴了800字作文

天晴了800字作文

天，沉着脸，连绵不绝的细雨，就似那伤愁的易安居士所谓的“凄凄惨惨戚戚”的梧桐滴雨，世界好像在此刻失去了所有的生命，我的心，就如这天气——沉闷，青春的烦恼与琐事令我对世界失去了希望。

我独坐在篮球场边的石板凳上，任凭风雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”，在这一片沉寂之中，竟还会有这么富有生命力的声音，我惊愕地转头，跳入眼帘的是一个篮球，一个跳跃的篮球，一个橙色的生命正在我的眼前跃动，那沉稳而又富生命力的落地声，令我不觉自愧不如。视线随着篮球的蹦跳上下移动，溅起朵朵水花，心在此刻仿佛很温暖，怎么了，被那篮球跳跃的弧线的飞扬感动了？“朋友，能帮我把球扔过来吗？谢谢了！”声音是那么的青春、活泼，我抬头看看，是一个男孩，满身都是湿的，他满脸的笑容，令我不禁感叹他的快乐。我的视线一直伴着男孩，他身上的活力与激情令我向往，运球，起跃，灌篮，每一个动作，都令我渴望，我多么希望能像他那样，可我怎么也做不到。总觉得心头重重的，好像被什么压抑着似的。

“一起玩吧，青春应该飞扬啊，像你这样会闷坏的！”这是我第一次收到这样的邀请，心好像要飞起来了，可是还是被抑制了。为什么？“快来啊，你要善待自己，善待青春，善待生命啊！你这么不友善的`对待你的青春，你会很消极的。”友善地对自己？友善地对青春？友善？

“友善？我怎么不友善了?”我不解地问。“还说没有呢！你刚才闷闷不乐就是不友善对待自己，你那副愁眉苦脸的样子，就看得出你很不友善地对待你的青春啊，你总是会用各种东西去压抑它，让它显得清高，可青春需要激情啊！”对呀，他说的一点也没错。我是青春的精灵啊，我应当是快乐的，激情的呀，干嘛那么狠，不给自己快乐呢？应该友善啊，友善地对待他人，友善地对待自己，何必装得那么与世隔绝，清高呢？友善地对待自己吧，让青春绽放应有的光彩，朋友们，不要那么冷酷，双握自己的手，对自己说一声“你好!”你会发现天空依旧那么蔚蓝，草地依旧那么嫩绿，大地依旧那么生机，人间依旧那么温暖。篮球场上，天晴了，心飞扬了……

篇9：小学生作文天晴了

天晴了

这几天，老天爷好象很伤心。要不，为什么总是“哭”个不停呢?

下课了，我们只好“乖乖”地待在教室里，望雨兴叹。“没意思、没意思”早已成为挂在我们嘴边的口头禅、。摸摸熟悉的橡皮筋、小皮球。这几天它们真是“英雄无用武之地了”。

唉!要是天晴了，那该多好啊!

老天爷好象看透了我们的心思，停止了“哭泣”。天真的晴啦!明媚的阳光普照大地，树更青了，草更绿了，空气更清新了，小鸟的叫声更嘹亮了，操场上又响起我们银铃般的笑声。

天晴了，真好!

篇10：小学生作文天晴了

天晴了

太好!太好了!天终于晴了!

天晴了，植物们经过小雨的滋润，最得更加生机勃勃――月季花更香了、竹子更绿了……

天晴了，动物们更活泼了――小狗与小猫追逐技术打闹，好像一群孩子在玩，真是可爱。

天晴了，地也干了，地上不那么软了，变得硬梆梆的了，人们行走也更加方便了。

天晴了，我们终于可以出一身汗了，衣服可以减少了，可以在外边玩了。我们可以有的跳绳，有的跳牛筋，个个玩得十分开心，个个玩得满头大汗……

天晴了!这样的感觉真是太舒服了呀!!!

篇11：初二作文：天晴了

我从小就是个略微自闭的孩子。

与父母的聚少离多，让我对自己充满自卑。看着街上每个小朋友都牵着父母的手，脸上洋溢着灿烂的微笑，心里都觉得空落落的，本该常与父母所牵的手，又不自觉地放回了口袋里。我将自己的心房反锁起来，那里只有无边无际的黑暗，似乎还伴随着阴霾。

直到有一个女孩子的出现，打破了我的自闭。

她是我的新同桌，是个开朗又活泼的人，脸上常常带着快乐的笑容，能轻易地带动所有人，是个十足的'“孩子王”。那天，她注意到了我，带着满满的阳光，向我伸出手：“我看你一直不说话，和我一起玩吧。”心里的阴霾仿佛渐渐散去，心房正被人轻轻敲打着。

从此之后，她带着我和其他同学一起玩，向每个人介绍着我，那悦耳的声音似乎有着神奇的力量，让我有勇气面对仍旧陌生的同学。

上课时，老师提了一个问题，全班没有人举手，安静得连一根针掉在地上也听得见。我想回答，却仍有所顾虑，只将目光停留在她的身上。她似乎感受到了我的犹豫，便给我一个微笑，仿佛在说：不必害怕，勇敢向前吧。于是，在老师惊喜的目光下，我举起手，回答了问题。坐下的那一刻，我听到她轻声对我说：“做得好。”我仿佛听到了心房开锁时清脆的声音，一点点阳光照了进来。

一下课，她就拉着我走出教室，边走边说：“你这么聪明，不要总把自己放在最卑微的位置。放手去做你想做的任何事，我永远在你身后。”我感受到了来自心底的点点暖意，那曾有着无际黑暗的心房，充满了阳光。

篇12：天晴了初二作文

天晴了初二作文

当柔软的阳光洒在枝头，粉嫩的桃花带着雨光的露珠折射出微光。乌云散去，清风徐来，琴声柔进风里向远方飘去，天晴了。

每次上钢琴课我总喜欢坐在靠窗的那一架钢琴上，打开窗伴着飘进的桃花练习曲子。似是曲中也会带有桃花香似的。亦或是在练得累时，偷偷休息一下，望着桃花那曼妙的身姿，享受着阳关的爱抚，随意地轻抚，飘飞，转落。暖暖的`阳关送来桃花的问候让枯燥的练习也有了色彩。

可渐渐地，由于曲子难度的提高，课业越来越繁重，练习时间也大幅度减少，曲子完成的质量也大不如前。

再次去上课时，我已来不及去观察美景，慌乱地打开琴盖开始练琴。却殊不知天空比以往暗了几分，几位“不速之客”在悄悄地遮挡着阳光。

没有了以往的自信与冷静，在给老师弹曲子时，手也有些发抖。一曲弹完，不是弹错了音，就是根本不连贯。我屏住了呼吸。心跳跳得越来越快，足以清晰地听见声音。这才发觉窗外已不知不觉变了天，颜色越发低沉。“你这个样子怎么能去考级！连最基本的流畅都做不到还谈什么感情与技巧！”窗外下起了大雨，仿佛蓄谋已久的终于忍不住爆发。老师气得走了。以前的快乐没了，老师的笑颜消失了，就连桃花也经不起风雨落入了泥土尘埃。

良久，老师默默地走进来，耐心地教着方法，“将曲子分成几个部分，逐一击破。”他似是气消了，我亦不敢怠慢认真地跟着他的节奏，不一会儿，曲子因为用正确的方法来拆分，完成得很好。

走出琴房时看见桃花犹存似是还带着点经历风雨后的倔强，天晴了……我知道我和它们一样，都是自己的勇士！

在成长的道路上我们总会碰见狂风暴雨的坏天气，这是我们更应该迎难而上，将风雨变为天晴！

篇13：初二作文：天晴了

初二作文：天晴了

在这阴阴的天空中渐渐射进一束阳光，天晴了。

在我的印象中，钢琴原本只是一个能弹出美妙曲子的乐器。每次弹奏时只是按照谱子来，弹出来就行。所以长期像这样练习又枯燥又麻烦。

这天我依然像往常那样去上钢琴课。在课上我也依然无心去弹。枯燥的练习使我越来越不耐烦，弹奏总是被老师的指指点点所打断。我放在钢琴上的手指不由得稍稍用力抓了起来，恨不得下一秒就抬起来重重砸下去。

回到家中还是觉得很烦躁，妈妈让我去练琴，我哽在喉咙的怒火让我觉得有些生疼。我抑制住这种情绪说：“我不想学了。”她一秒就翻了脸，非常反对我的想法。她只说了个“不行”，之后让我在自己房间里想。我抱着手机在翻阅让人心情舒缓的曲子。我的.目光忽然间被一个名叫《花之舞》的曲子所吸引，我不自禁地打开了播放键。开头就是一段舒缓又柔美的旋律，好像是花儿在花丛中准备开始它的舞蹈，每一个动作都是柔美的，在这一束光下展示着优美的舞姿。一段旋律后，接着是高潮渐进，我突然感觉是什么东西将我的身体托起，整个人都变得轻飘飘的，不再那么沉重。脑海中是在一群花中有一束花尤其独特，它好像是一名舞蹈担当。

我听完音乐，仿佛是换了一种心态，仿佛是对钢琴又有了新的认识。我找出了那首钢琴曲的乐谱，拿着它一起来到了这架“新的”钢琴前。我掀开琴盖，轻轻将这乐谱摆放在谱架上，双手轻轻搭在这黑白相间的琴键上，先是右手，再是左手，最后一起合起来，我想象自己置身于花丛中，我手指的力道都小心翼翼地控制好，生怕惊扰了这段优美的舞蹈。我发现，原来我也可以，把曲子变得那样美。

我不再为那种练习感到乏味，也不再感到厌烦，甚至更喜欢。对于钢琴的新认识，也让我心中原本那令人讨厌的昏昏沉沉的天，变得晴朗了起来。

篇14：天晴了作文400字

天晴了作文400字

“哗——”一只只由水构成的箭，透明的，凉凉的，以飞快的速度从云层间射下，在地面建起一朵朵水花。雨，下个不停，站在阳台的我并没有被这美丽的雨景所吸引，而是转身，在笔记本上轻轻写下几个字：星期四，天气雨，下雨一星期。

妈妈端来一碗圣女果，红红的。还沾着水珠，好像刚从雨里拿出来。我漫无目地的吃着圣女果，妈妈皱着眉说：“快吃，吃完上学去；这几天老是下雨，被子也潮乎乎的，衣服洗了。怎么都干不了。真烦人！爸爸正在和奶奶通电话：“妈，你哪儿好么？什么？庄稼地都淹了？损失了好几千块！哎呀！”“哎——”我叹了口气，穿上半湿不干的外套，背上书包去上学，路过楼底的时候，我看了一眼楼底下的向日葵，平时精力旺盛，抬头挺胸永远追随这太阳的向日葵现在也蔫蔫的了；耷拉着脑袋，丝毫没有以前的活力，我眯着眼，抬头看了看天空，雨还在淅淅沥沥的下着，都已经下到这种程度了，本来就没有带伞的我就任由湿漉漉的外套继续湿漉漉吧！

放学回家，我站在阳台上，看着窗外坚持不懈下个人不停的雨。真是没办法了，我从花盆里摘下一朵花，揪着花瓣“下雨，不下雨，下雨……不下雨”我将所有的.希望寄托在这一小片花瓣上，我望了望阴沉的天空：不下雨，会么？

第二天，语文老师正在细心的板书着，白色的粉笔末沙沙落下，寂静祥和，突然间，就是那一刹那，几束柔和但又明媚的光线射进教室里，偌大的教室顿时明亮起来，刺得我睁不开眼睛，“天晴了！”班里引起了骚动，语文老师也笑了。

阳光跳跃在我的笔尖上，我低下头来，沙沙的写着……

篇15：天晴了初中作文

真好，天晴了！中午看到阳光在绿油油的叶子上闪着明亮的波，我环视这院子里清凉的秋，忽然发现在我没有看到的时候，世界仍是这般静好。

而我的视线被院子里潮湿的地面，稀疏的小树变得恬静。环视，重又认真地俯视眼前的一草一花。指甲草的花朵依然鲜艳，在逐渐坚强的枝叶上显得越发妩媚。还有那几颗颜色各异的辣椒，她们一个个精神抖擞，不知道是什么时候都已经变得饱满矍铄，劲头十足。还有很多花，很多草和树，在阴霾重重已经习惯的视野里，绿叶的油光十分惹人注意，我用眼睛探访着她们中的每一个，而每一个都能给我一个甜美的回复：你不在的时候，我们很好。

一闪念间，我回到从前。

又一闪念间，我还是现在的我。

于静好的世界而言，我是什么呢？

天晴了，积聚多日的阴霾幻化成满天的彩霞，真美！

篇16：天晴了初中作文

太阳是个吝啬鬼让我们饱经了阴霾，在年前，才依依不舍地露出笑脸，尽情的普照大地。

普天同庆的日子到了，连续两天的晴天足以让我们所有人欢呼雀跃。老人，小孩，男人，女人像听到命令似的一起出动，去迎接那久违的阳光。

家庭主妇像要与阳光赛跑飞一般冲到洗衣间，“啪啪”的捶打衣服，“哗哗哗”的冲水声，“轰轰轰”的洗衣机声……合奏成一首欢乐的交响乐！好家伙，霎那间家家户户的窗口上都凉出了数日来堆积如山的衣服，被单，花花绿绿的恰似百花齐放的大花园，给寒冷的冬天增添了几份春意。

最懂得享受的要数我了，手捧一本《水浒传》，坐在一张躺椅上沐浴着阳光，津津有味的阅读，赛过神仙。

邻居家的小孩子们像刚出笼的小鸟，来到楼下玩耍疯癫，走家串户。有的坐在石凳上，有的躺在草地上，和煦的阳光暖暖地照着好不惬意，好不自由。昨天还在寒冷的屋里瑟瑟发抖，今天终于摆脱了呆板的机械化作业，来到属于自己的空间尽情地娱乐欢笑。

最热闹的要算市民广场了。舞剑的，打拳的人多了；沿广场慢跑的人多了；在运动器械前锻炼身体的多了……老人们抚摸着花白的胡子在太阳底下开心的笑了……

往日肃寂的气息一下子喧闹起来；死气沉沉的无聊一下子生机勃勃地活跃起来。

数日的阴冷换成了无尽的温暖，一直暖到人们脸上，暖在人们心里……

篇17：天晴了初中作文

我独坐在篮球场边的石板凳上，任凭风雨如何肆虐我……“砰……砰……砰……”，在这一片沉寂之中，竟还会有这么富有生命力的声音，我惊愕地转头，跳入眼帘的是一个篮球，一个跳跃的篮球，一个橙色的生命正在我的眼前跃动，那沉稳而又富生命力的落地声，令我不觉自愧不如。视线随着篮球的蹦跳上下移动，溅起朵朵水花，心在此刻仿佛很温暖，怎么了，被那篮球跳跃的弧线的飞扬感动了？“朋友，能帮我把球扔过来吗？谢谢了！”声音是那么的青春、活泼，我抬头看看，是一个男孩，满身都是湿的.，他满脸的笑容，令我不禁感叹他的快乐。我的视线一直伴着男孩，他身上的活力与激情令我向往，运球，起跃，灌篮，每一个动作，都令我渴望，我多么希望能像他那样，可我怎么也做不到。总觉得心头重重的，好像被什么压抑着似的。

“一起玩吧，青春应该飞扬啊，像你这样会闷坏的！”这是我第一次收到这样的邀请，心好像要飞起来了，可是还是被抑制了。为什么？“快来啊，你要善待自己，善待青春，善待生命啊！你这么不友善的对待你的青春，你会很消极的。”友善地对自己？友善地对青春？友善？

“友善？我怎么不友善了？”我不解地问。“还说没有呢！你刚才闷闷不乐就是不友善对待自己，你那副愁眉苦脸的样子，就看得出你很不友善地对待你的青春啊，你总是会用各种东西去压抑它，让它显得清高，可青春需要激情啊！”对呀，他说的一点也没错。我是青春的精灵啊，我应当是快乐的，激情的呀，干嘛那么狠，不给自己快乐呢？应该友善啊，友善地对待他人，友善地对待自己，何必装得那么与世隔绝，清高呢？友善地对待自己吧，让青春绽放应有的光彩，朋友们，不要那么冷酷，双握自己的手，对自己说一声“你好!”你会发现天空依旧那么蔚蓝，草地依旧那么嫩绿，大地依旧那么生机，人间依旧那么温暖。篮球场上，天晴了，心飞扬了……

篇18：雨停了，天晴了

“轰隆——”窗外，响彻云霄的雷鸣，紧接着，豆大般雨滴拼命打着地面，深深的积水上，泛起阵阵涟漪。一会儿，雷鸣声没有了，雨声依然在耳边。我痴痴的盯着荧屏，清澈空明的琴音，如小溪一般，缓缓从洁白的琴弦中流出。我呆住了，随即发现新大陆似的大叫：“妈妈，妈妈，快来啊”说罢，便指指电视，“我要学这种琴！将来肯定能赚许多钱!住在一个大房子里！……”

母亲笑了，用粗糙的大手轻抚着我的额头。