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我当医生了作文

时间：2022-05-06 11:05:43 更多作文收藏本文下载本文

我当医生了作文(（精选30篇））由网友“进化暴风雪”投稿提供，这次小编给大家整理过的我当医生了作文，供大家阅读参考。

我当医生了作文

篇1：我当医生了作文

今天我去了姥姥家，中午，姥姥说有一只小鸡生病了，我连忙跑出去看，只见小鸡趴在地上，一点精神都没有，我过去一摸作文人网，哇！好烫．我赶紧让姥姥给小鸡找退烧药．一会儿，姥姥把退烧药拿来了，我和姥姥一同给这只病鸡吃下了药．下午，我看见那只小鸡又和其它同伴在一起玩耍了．我好高兴呀！是我救了这只小鸡．我也当医生了！

篇2：我是医生了

我是医生了

我是医生了正文：

二十年后，我已经成了一名医生了。那个时候，我用自己学到的知识为广大病人服务。我将有病的人治好，无病的人让他们健康。到那个时候，人民的.平均寿命已经超过了古稀之年，人人都能够健康长寿。

有一天，有一个病人伤得很重，已经奄奄一息了，许多医生认为他已经无法抢救了。我知道了，就走过去察看。我觉得这个病人确实病情十分严重，而且停止了呼吸。但是，我想他只有四十九岁，还算年轻，应该尽我的全力进行抢救。“救人一命，胜造七级浮图”嘛！我没有给他治过，怎么能够说是已经没有希望了呢？于是，我专心地察看病人。啊，可以用我刚刚研究成功的一项医学技术进行抢救。能够救活最好，不行的话，我只要尽力了也就对得起自己的良心了。我还想到一定要治好这个病人，提高我们医院的声誉。如果，这个人不能够救活的话，可能会让人们对我们医院产生不信任感，会对我们医院产生不良的影响。

我给这个病人动了二十多个小时的手术，终于，这个病人眼睛转动了一下。啊，有希望了。我继续尽全力抢救。经过了五天五夜的抢救，那个病人终于救活了。人们纷纷祝贺我，有许多人还叫我再世华佗。

平时，我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病，有人身体上产生一点问题，我总会去尽我的力量来进行医治。一天，我正和我的孩子到公园玩。这时，我看到一个人躺在马路旁边，头上有血。我一问，知道他是被汽车撞了，人们正准备送他到医院抢救。我看到了，马上抱歉地对孩子说：“孩子，现在有人被撞伤了，妈妈必须陪他去抢救，你自己一个人去公园玩，好吗？”孩子点了点头。我就跟着救护车一起去了医院。

你说我这样的医生是不是一个好医生了。我一定会成为这样的医生的！

篇3：我是医生了作文

我是医生了

浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2) 蒋敏慧二十年后，我已经成了一名医生了，那个时候，我用自己学到的知识为广大病人服务。我将有病的人治好，无病的人让他们健康。到那个时候，人民的平均寿命已经超过了古稀之年，人人都能够健康长寿。

我给这个病人动了二十多个小时的手术，终于，这个病人眼睛转动了一下。啊，有希望了。我继续尽全力抢救。经过了五天五夜的抢救，那个病人终于救活了。人们纷纷祝贺我，有许多人还叫我再世华佗。
平时，我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病，有人身体上产生一点问题，我总会去尽我的力量来进行医治。一天，我正和我的孩子到公园玩。这时，我看到一个人躺在马路旁边，头上有血。我一问，知道他是被汽车撞了，人们正准备送他到医院抢救。我看到了，马上抱歉地对孩子说：“孩子，现在有人被撞伤了，妈妈必须陪他去抢救，你自己一个人去公园玩，好吗？”孩子点了点头。我就跟着救护车一起去了医院。
你说我这样的医生是不是一个好医生了。我一定会成为这样的医生的！
指导教师：冯永康
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篇4：大班主题活动我要当小学生了教案

大班主题活动我要当小学生了教案

活动目标：

1、利用计算机网络平台了解自己将要上的小学以及小学生丰富多彩的课余生活，萌发对小学的向往之情。

2、能大胆地与同伴交流，敢于表达自己的感受。

3、学习上网搜集信息、体验网络的便捷。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

活动准备：

1、幼儿事先参观过小学。

2、进行“我要上的小学…‘我想知道的”两项调查。

3、教师根据调查表上的信息在电脑中收藏相关小学的网页。

4、电脑室。

活动过程：

一、观看“我要上的小学”调查表并谈话

1、小朋友们很快就要从幼儿园毕业上小学了。有的将上xx小学，有的将上xxx小学。前几天，我们参观了离我们最近的南湖一小，不过很多小朋友不是上南湖一小的，他们非常想知道、也想让大家知道自己要上的那所小学是什么样子的，老师是什么样的，学校里有哪些活动。怎么办呢？

2、许多小朋友说要一所所地去参观，可是小学那么多，有的离我们很远、我们不可能一所所去。想想看，有没有其他办法？（可以上网看一看。）

二、到网上“参观”小学

1、与幼儿共同浏览拉萨路小学的网页。

（1）请大家和我一起来看看拉萨路小学吧！（教师点击“拉萨路小学”，从首页至“走进拉小”……直至进入“分校风采”的操场、阅览室、第一机房等内容。）

（2）我们先参观一下拉萨路小学美丽的校园吧！（点击“分校风采”的“走进校园”，教师边点击操场、阅览室、第一机房的画面边提问。）

（3）（点击“走进拉小”的“现任校长”。）这么美丽的校园的校长会是谁呢？原来是个女校长，她姓周。周校长还是南京市的名校长呢！

（4）（点击“教师之家”的“名师工作室”）这是什么地方？我们来看一看拉萨路小学都有哪些老师。这些都是南京市的优秀青年教师呢。

2、幼儿自由浏览学校网页，相互交流感受。

（1）BI导幼儿在“收藏”中寻找自己将要上的小学并浏览。

师：每一所小学的网页都有这样或那样的路标，有的`是文字，有的是图标。

请你们顺着自己所选小学的路标仔细地看一看吧。

（教师巡视，发现幼儿的困难并及时给予指导。）

（2）教师引导幼儿相互交流，分享“我要上的小学”的有关信息。

师：刚才你们浏览了什么小学的网页？你看到了什么？

（3）体验网络的快捷。

师：有了计算机网络，我们在幼儿园就可以看到自己将要上的小学校园是什么样的，还认识了学校的老师，真是太方便了。

三、借助网络了解小学生的课余生活

1、回顾调查表“我想知道的”上的问题。

（1）在参观南湖一小前，你们提出了许多想知道、想了解的问题。有些问题我们已经找到了答案，可有些还没有解决。我们一起来看一看这些问题。

（2）小学生除了上课、写作业外，还有其他活动吗？他们会有些什么活动呢？

2、师幼共同浏览拉萨路小学的网页。

（1）拉萨路小学会组织哪些活动呢？（点击“学生乐园”的“阳光少年”：少儿频道、嘉年华）小学生们在干什么？（引导幼儿通过欣赏图片了解小学的少先队活动、兴趣小组活动等。）

（2）拉萨路小学的小学生还非常能干！我们来看看他们的作品。（点击“学生乐园”进入“才艺广场”。）

师：这是什么？这是“、学生做的电脑小报，他们真是太能干了，还拿到了许多奖状呢！（点击“分校风采”的“校园快讯”：科技模型。）

3、幼儿自由浏览网页，了解小学生的课余生活。

4、观看视频“校园生活直播”：小学生的课间生活。

师：你们想不想知道小学生在课间都干些什么？让我们一起来看一看。

5、幼儿邀请同伴、教师共同操作，交流丰富多彩的小学生活。

活动反思：

通过本次活动，使幼儿对于即将到来的小学生活有了比较真实客观的了解，他们也许在现实中还会有心理上的落差，也许还没有完全的准备好，但通过这次活动可以尽可能地让幼儿积累有关小学生活的经验，有助于他们适应小学生活，从心理上和身体上都做好入学的准备。

在孩子的心中，小学生活是全新的，的确如此，通过他们的总结和发现，他们的确发现了很多与幼儿园不一样的地方，而且最为明显的也是对他们触动最大的就是小学生上课的内容、坐姿、学习习惯，不过，看来活动对幼儿充分的了解小学的生活非常有利。

此时孩子们才发现：原来要想成为一名小学生的确有很多需要自己努力的地方。在活动中，孩子们似乎长大了很多，一种成长的快乐和一种对幼儿园的留恋同时交织在孩子的心中，通过这样的活动，一方面可以引发幼儿对幼儿园依恋的情感，同时也可以帮助孩子树立在生活中的成长意识。

篇5：我是中学生了作文

当我推开中学的大门，当我踏进迎园中学的校门，我就知道，我成为了一名初中生！

通过了测温通道，呈现在我眼前的是一个简约、大方的大厅，那幢楼便是博约楼。大厅的上方有一行金色的大字：快乐迎中人，和谐新团队。这句简单而又不简单的话，将陪伴我度过紧张和美好的四年时光。从此，我将成为一名真正的“迎中人”。

早上来到学校，课代表们会在7点50分准时上交作业，马上开始早读。一到那时，就能听到琅琅的读书声，学习的氛围突然就有了，学习的热情一下就高涨了起来。

上课时，同学们都非常活跃。“0是整数吗？”“我觉得不是。”“我觉得0应该是整数，因为”通常，一个小小的问题就能引起同学们深深的思考。虽然有时回答错了，但是大家还是会积极地发言，还是会积极地思考，知识在碰撞中被我们收入囊中了。

下课了，我看到有的同学在一起讨论问题，有的同学三五成群地去上厕所、接水，有的同学在认真地写作业轻轻的欢笑声在教室里此起彼伏。

9点30分，我们出操了！同学们排成五列纵队，用整齐的步伐在棕红色的跑道上“1、2、1、2”地慢慢跑着；做广播操《舞动青春》的时候，六年级的我们手忙脚乱跟着高年级领操员，但我们的脸上写着认真，我们的肢体诉说着努力。金色的阳光洒在绿茵茵的草坪上，像极了青春的样子。

就这样，一天过去了，这应该就是初中生日常的一天吧。一想到以后要在这可爱的校园里度过四年的青春时光，我的内心就涌起了阵阵波澜，小小的忐忑，大大的期许。

迎园中学，我来了！

篇6：我是中学生了作文

我们是五月的花海，拥抱着青春时代；我们是初生的太阳，燃烧着新的未来！这就是我们新时代的中学生。新时代的中学生志当存高远。老师说：“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万间；须效白香山，谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有现在打好基础，将来才能成为真正的栋梁新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰，用石子填平了泥坑；我们不声不响地关掉了走廊上的灯；我们给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐，我们也做到了牎这就是我们，有志向也有行动的新时代中学生。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴，少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。

我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长这就是我们，新时代的中学生。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧不过，请相信：我们———新时代的中学生———定会创造精彩的明天！

篇7：我是中学生了作文

告别小学的母校，步入初中的大门，从那一刻开始：我是一名中学生了。

初中的一切都是那样新鲜，又是那么陌生，让人感觉与外界隔了一层玻璃一样。只有老师的话语和微笑，让我感到了亲切。

初中的学科就像厨房里的佐料，酸、甜、苦、辣，各有不同的味道。

苦

进入初中了，每天的作业要写到很晚，如果有不会的题，还要思考。思考的时候，就得全神贯注地看着这道题，用全部的精力去思考。我想用心去思考，可是我的帮手DD‘眼皮’，却不愿意，它们总是打架，打断我的思路。似乎在说：‘我们的工作时间到了，该休息了。

这时候，我就用手轻轻地揉揉眼皮，接着思考……第二天早上，又迷迷糊糊地被妈妈喊起来：梳头、刷牙、洗脸、吃饭、上学。

上课了，我总是时不时地打哈欠，跑神儿。尤其是上数学课，我听老师讲，就像在听摇篮曲一样。每次都是老讲到最后一步了，我才回过神儿来。尽管在心里不止一次地告诫自己：不能跑神儿。可还是禁不住嗑睡虫的诱惑。

酸

因为我小学从未学过英语，所以我对英语一窍不通，连26个字母都不能完整的读出来。正因如此，我在英语课上是非常专注的，从没跑过一次神儿。也是非常刻苦的，老师讲得每一句话，我都很认真的听。尽管如此，可我还是连最简单的都学不会。一想到我永远也学不好英语了，心里就酸溜溜的！

甜

语文是我最爱的学科，自然也是我最好的学科。笔记是按老师的要求记的，课文和习题也是在老师要求的时间内会背的，生字和拼音也是我最少出错的，所以，我被老师表扬的次数也是最多的。每当老师说：‘这些同学提出表扬’时，我心里比吃了密还甜。

我是中学生了，任务比小学的多了，只有完成这些任务，才能证明我是一名中学生。

篇8：我是中学生了作文

想起变成一名中小学生了，我的内心就会有一阵阵兴奋。变成中小学生代表着有新的院校，新的教师，新的学习培训，也代表着有新的挑穑新的征程。

在校门口便能看到院校全景，全新的教学大楼，宽阔的篮球场地，一切都代表着我变成一名中小学生。满怀焦虑不安又激动的情绪，我迈入校园内。

进了学校大门，才发觉校园内比我想像时要大，体育场也是比中小学打过不清楚几倍。算了算r间，我飞步迈向教学大楼，上二楼，转弯，我所属的班集体在右侧数第一个。在侧门，便听见了班中琅琅的读书声，心里一惊，密道自身之后得前些醒来，手和脚利索些了。脚底又加速了一些，迈向坐位，将背包塞入抽屉柜里，紧忙取出书与作业，作业交到小组长，打开的书便逐渐诵读。

开学致辞的时间到了，全校师生在亲眼看到了升国旗仪式以后，便逐渐听教师，学员们的新学期开学的讲话。听到了有锻炼身体的话，古诗词演出，篮球联赛等主题活动以后，内心对中学生活的期待愈发扩大，这让人希望的主题活动跟我说中学生活会很让人希望。

一上午的r间在认真学习与记笔记中悄悄的走远了，认真学习的情况下果真过的尤其快，回忆中小学情况下虚度青春，不由自主懊悔自身消耗了许多岁月。但是初中是一个新的征程，代表着应当抛开以往做一个全新升级的自身。暗自劝诫自身之后认真学习。下午，学员们都放学了，许多人都急着快点儿吃过饭，好去做作业，因为我备受感受，三口几口扒完后剩余的饭，又匆匆地往班里走。到课室，教师与很多同学们都到，学生们都是在全神贯注地写着下午作业，我喝过一口水，也资金投入到数学课作业当中。

一点十分，是大家院校国际惯例的休息时间，交了了作业，大家逐渐睡午觉，以确保中午的授课品质。

中午，大家老师使我们开展简单自我介绍，我内心有点儿小自豪，由于我歌唱以前但是拿过三等奖的，但是逐渐的，我的内心的自豪被磨去了，有小学生诗词交流会得得奖的朱某某某，可是我连古诗词大赛都没进来，班里更有各式各样得过许许多多的奖的人，每一个奖都比我大。我都惦记着学业成绩，可依然不如他人。内心充满了很大的工作压力，这股不适感促进着我认真学习，考出好成绩。

放学了，第一天念书的感受许多，较大的觉得是r间愈来愈紧，作业愈来愈多，将来不但要提升作业速率，更要提升作业品质。变成一名中小学生了必须更为认真学习，漫漫长路，勤奋努力才不容易错过父母和老师的期待，而如今，初中，就是将来幸福的起点！

篇9：我是小学生了作文

我已经是小学生了，我要学习新的古诗、新的儿歌、新的知识。我们的老师有陈老师、单老师和王老师等。我们每天过去要跟老师问好，要有礼貌，要努力学习和改掉自己的坏毛病，成为小学生后，我要好好学习、天天向上！

我是小学生了（开学后）

成为小学生已经有3个月了，我已习惯了校园生活，也会遵守了学校的纪录。我们有个温暖的家，我们陈老师还给我们的家取了个“大眼睛中队”美丽的名字。我们的家也有个响亮的口号：大眼睛、亮晶晶，精彩世界看得清。我们家的成员每个人都会念哦！

在成绩方面，我能在陈老师和单老师的教育下取得了非常不错的成绩，可妈妈对我的成绩还不是很满意，可我不这么想，我的过关小测试也就一个没满分呀，怎么不满意呢？妈妈告诉我说：虽然这次考了满分，但不能骄傲，要更努力地学习，积累知识，这次的目标虽然完成得很好，但还有下次的考验等你呢！我听了这话，明白了当中的道理，我要更加努力地去学习跟累积。

我告诉爸爸妈妈我现在的目标就是要成为少先队员，要向哥哥姐姐学习，戴上鲜艳的红领巾。虽然这次的手抄报没选上，但我不会气馁，我相信我会以优异的表现和良好的成绩让自己戴上一直梦想的红领巾，老师、爸爸妈妈，请为我加油吧！

篇10：我是初中生了作文

时间就如一匹奔腾的烈马，转眼间，我的小学路就已经走到了尽头。新的旅程即将开始，新的生活即将到来。

“初中生”――这轻描淡写的三个字，用在我身上，却早已融入了其他的意思。它意味着我将向童年说“再见”，向青春说“你好”；意味着我会更加辛苦，压力会变得更大；意味着我将独当一面，自己去面对那些成长中的风风雨雨；意味着我已经长出了一双洁白的翅膀，将在“青春”这一片天空之下大胆的翱翔。它意味着困难会越来越多，父母会渐渐放手，老师会渐渐严厉。此时，这三个字已经不再是一个毫无生气的名词，而是一份担在我们身上的沉甸甸的责任。

忽如其来的四门功课，使我防不胜防，更忐忑不安；亲密无间的朋友离我而去，也让我失落中多加了几分寂寞。出色的成绩得到的也不再是夸奖，而是一句冰冷的“继续努力”同时，我也认识了新朋友，学到了新知识，得到了新评价……

初一:唐烟雨

可是，尽管如此，走在新的道路上，我的内心却是焦虑难当。因为我并不清楚，前进的道路上到底是繁花似锦，还是荆棘丛生。我紧张地跨入了那一扇陌生的大门――充满活力的校园，干净整洁的教室，温柔可亲的老师，热情大方的同学……顿时，我便在这里感到了家的温暖。一切的顾虑瞬间消除，我禁不住在心里大声的呐喊：“我是一名初中生了！”

当然，在这一份责任之中，也是几味交杂――

总之，我终于可以享受这美好的花季；终于可以拼搏一片属于自己的晴空，终于可以放飞自己的梦想；因为，我已经是初中生了！

篇11：我是初中生了作文

小学六年，如一瞬间，一眨眼的工夫就过去了。小学毕业之后，我天天盼着能到心仪的中学上课，天天想象心仪中学的面貌。在八月中旬，妈妈告诉我，我在宜丰中学读书，那一刻，我仿佛在做梦一般，别提有多开心了。

之后这十多天，我天天盼着开学，在我的新学校里学习。我小学时曾到过几次宜丰中学，那是我们小学举办运动会的时候，但那时只到过中学操场，没有看过宜丰中学的教室，也没有细细观察过。我每天都在想象我的新学校是多么美丽；我的新教室是多么明亮、宽敞；我的新同学是多么友好；我的新老师是多么和蔼；我的新中学生活是多么美好。

终于熬过了这十五天，熬到了九月一号，我早早就起来了，吃完早饭，我满怀希望、激动的心情去报名了。报完名后，工作人员告诉我们九月二号正式上课。我迫不及待地想到明天，那一天仿佛度过了一个世纪，时间流淌得是那么慢。

第二天去上课，我被分到了初一（6）班。在那天，我正式成为了一名中学生，我要把握好这几年的时间。

到了初中，我发现了许多与小学不一样的东西。科目从三门变到七门；学校有小学学校好几个大；同学不再是以前的熟悉同学；还有晚自习；还有住宿生；功课更难了；作业更多了。不过这个阶段，我会尽我所能，把一切做到最好。

读书就像种果子，要用心去栽培。小学就像埋下知识的种子，初中就像生根发芽，高中就像开花，大学就像结果，大学毕业果子就成熟了。而这颗果子跟别的果子不一样，因为它是用你十多年的时间和努力换来的，它比别的果子更加的甜。

在这三年时间里，我作为一名中学生，会更加努力，让这棵种子生根发芽，朝着我心里的那个目标奔去！

篇12：我是中学生了作文

一样，把我们的人生旅途分成了几段：小学、中学、大学&&而我已经行驶完一程，又要开始新的起点了，我是中学生了。

中学，一个多么梦幻的词语啊！它是一座知识的乐园。我们脱掉了稚幼的外衣，怀着好奇而兴奋的心情迈入这座洋溢着快乐的殿堂。在这里，我们可以尽情的挥动翅膀，尽情的展翅飞翔。

在小学时，我对中学生活充满了期待，但也有一丝胆怯因为我害怕自己上不了一所心目中理想的中学。为此，在我路过那做校园的大门时，我想：会不会就这么错过了啊？但是，在我真正的拿到运河中学的录取通知书时，我有史以来第一次感觉到那么轻松，那么畅快。我注视着这张薄薄的信封，心里，想法很多。

时间转瞬即逝，当我把结实的一步迈入运河中学的正门时，我想：我已经起飞了。走进那长长的走廊，听着那爽朗的读书声，我笑了。但是，这些像海浪般跌宕起伏的声音同时给了我一层又一层的压力和困惑。不过，随着军训的辛苦与劳累，让我学会了坚持；懂得了勇敢；懂得了没有付出是不会有回报的，。带着这些道理，我穿上了运河中学的校服，听了老师们精心准备的，一堂又一堂精彩的课程。但是刚刚升入中学的我并没有很快融入这个新的集体: 我的身边是一张张崭新的面孔，新的学习环境并没有让我很快适应。顿时，我感到些许的无助。不过，自信的我当然不会因此而退缩！我开始在班上活跃起来，举起自己的小手认真回答老师所提出的每一个问题。这种信念更加激发了我的斗志和热情。我们渐渐变成了一个快乐的大家庭。每次看到同学们的微笑，都能激起我内心的浪花的却，中学是通往成功的一步重要的阶梯；中学，是我们尽情学习的知识乐园；中学，是我们的人生旅途中一个小小的转折点；中学，是我们的生命里，一个温暖的驿站。真的，有那么一刻，我感到自己是一名真正的中学生了。

篇13：我是中学生了作文

告别了小学，跨入了初中的大门，从此我就是一名初中生了。

刚开学，走在美丽的校园，一切都是那么的新鲜！设施齐全的活动场地，整齐耸立的教学楼，宽敞明亮的教室，都是我眼中的风景，想到将在这里度过美好的初中时光我有一丝丝激动，一丝丝期盼。

转眼间开学快一个月了，我的心中颇多感触。

进入初中，上学时间早了，课程也比以前多了，新增了历史、地理、生物等科目。作业自然也增加了，每时每刻都处于学习状态，不敢有丝毫的松懈，渐渐改掉了小学时的散漫！

在初一（17）班这个新的班集体中，优秀的同学很多。大家都卯足了劲向前冲，我也很认真的学习，暗地里较着劲，不甘落于人后。初中，尽管很辛苦，但我们仍要坚持。接下来的周练、月考，我们都认真对待。接下来三年，便要一起学习，一起竞争了。中考、高考，人生的目标理想，都将在之后一一实现。我决定以最好的状态去努力学习，以最大的心态去迎接挑战。今日滴的每一滴汗都会变成以后的回报。十年后，回头看看初中的三年时光，我们都是那个最棒的自己！

篇14：我是初中生了初中作文

我是初中生了初中作文

昨天回到母校拿到中学的入学通知书，因为新学校离家只有两个路口，所以我和怡准备去新校看看。给妈妈打个电话通报一声，我俩就走着去了。新学校大门朝西，站在校门外，看到校舍很新，校园很宽敞，绿树成荫，心里盼望着快点踏入新校的大门。

今天一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校门口，就匆匆地走了。拿着入学通知书我和怡就迫不及待地踏入学校的大门，此刻人不是很多，大多是家长陪着来的。我和怡找到报名处，心里不由有些忐忑，新老师会不会很严厉啊。

“呵呵，照片和你真像。”接待处的老师笑着对我说，心里一下子轻松起来，那么不必担心中学的`老师会很严厉啦。

报到的学生渐渐多了起来，转头看到文丽，催她快点去报名，她却嗫喏地说等她爸爸来给她报名。晕啊，有那么难吗？看到不停穿梭的家长，我和怡不由得很是得意，我们是自己报名的哦，呵呵，就允许我们稍稍得意一下子吧。

至此我也理解了妈妈的苦心。平时周末跟妈妈去菜市场，她总是要让我自己也去买一些菜；只要我俩出去吃饭，她必定让我去结账；郊游必定要让我背个背包，还美其名曰：小骆驼。呵呵，那时很生气，觉得妈妈怎么就那么懒，总是要让我干活呢。

明天下午要去学校参加分班考试了，然后我就正式开始我的初中生活了。新环境，新老师，新同学，新课程，我会遇到很多困难和需要解决的问题。我不怕吃苦，那么我要扬帆起航，开始新的旅程啦。

我是初中生了，我愿意继续一如既往地努力！同学们携手一起加油哦。

篇15：我生了场大病作文

我生了场大病作文

201x的第一天，我过得非常辛苦、非常难受，因为这一天我生了场大病，可把我折腾坏了。

”哎呦，哎呦，疼。“我的老毛病又犯了，胸门口这几天一直疼得要命，这天老妈要把我拖到中医院检查，我一脸的不情愿。因为医院是我最怕的地方，我总是觉得医院是地狱。一路上，我又是叫，又是喊。到了医院，医生又是叫我做x光片，又是叫我验血，又是叫我做心电图，楼上楼下把我累得头昏眼花，上气不接下气。

我从小就怕验血，那针管，一看就让我害怕。验血前，我两手发抖，两脚发软，对医生恳求：”一定要轻点儿、轻点“!只看那细细的针管扎进我瘦弱的胳膊，我一声尖叫，旁边人的眼光一下子集中到我这里，只看那鲜红的血流到针管里，我忍着疼，只能听天由命了。

验血过后，我已经被吓得有气无力了，但是我的.噩梦还没有结束，老妈拖着我又来到了放射科，一进门，迎面而来的就是像变形金刚一样的仪器，把我吓了一大跳，不过到现在我只能听医生的指挥了。我抱着冷冰冰的仪器，只听见后面咔嚓喀嚓照相的声音，我的脊背冒着飕飕的凉气，虽然只有短短几分钟，但是却像一个世纪那么漫长，哎!我的命好苦啊!

……

折腾了一个上午，我已经被吓得半死了，不过最担心的是检查的结果，脑袋里总是闪现出跟电视上相似的画面，我会不会也要上手术台?在担惊受怕中等到了医生的诊断，结果出忽意料：只是运动的拉伤，休息一下就好了。我深舒一口长气，还好，还好……

篇16：我是初中生了作文

我听见高中生活在呼唤，当我提起脚踏入高中的门坎时我回头望了一眼我的初中生活，喔!初中生活，原来是这样的。

小学时迷惘的我，不小心推开了初中的大门，成了众多和我一样莫名其妙的人的同伴。相处那一段时间，大家在同一间教室学习，玩耍……然后熟悉。操场上总有几个人影在你追我赶，总有围成圈的同学呼唤“加入我们吧，一起踢毽子……”总有人欢笑“好没用，这都接不到”……初一生活，定格在某一个午后，定格在充满回忆的操场上。

我们挥手告别了初一，却来到了玩世不恭的初二，显而易见的，大家都适应得很好，下课小声说话，传纸条……这些都做得很好，下课大声玩闹，动手动脚，只是因为彼此过于熟悉……却忘记去看老师的表情，忘记去听家长的叹息……那时我们脱去初一的青涩，却多了一份叛逆。

叹了一口气，匆匆忙忙地踏入教室，教室门口班牌却多了一划“初二”变成了“初三”，初二的玩世不恭早已在题海中被消磨，只是有一份深深的恐惧昔日知心好友变成敌人，题海战术变成惟一的伙伴，却在这些可恶的面具下，隐藏着一份天真“初三过了，一切都会回到从前”。

忽然听到好友一声呻吟“我头好痛”，匆匆扶她去体卫后，末了才发现，原来自己并非想象中的冷血无情……

[我是初中生了作文10篇]

篇17：我成为小学生了-小学作文

我成为小学生了-小学作文

今天早上我七点钟准时起床，很听话的配合妈妈，刷牙，洗脸，吃饭，心情无比的激动。因为今天爸爸要带我去小学报到啦。

七点三十五分我背上漂亮书包和爸爸一起下楼，小学就在我家附近，所以爸爸不用开车。在去学校的路上我有点肚子疼！可能是紧张吧！从今天开始我就是小学生了！我和爸爸一起走进实验小学的'时候，操场上都已经有好多家长和小朋友在排队了。我看了看四周，这里教室比幼儿园的多，也比幼儿园的楼也高，操场的另一边还有乒乓球台。小朋友也比我们幼儿园的小朋友多得多。还发现小朋友队伍里居然看见几个我们幼儿园的小同学，心里好高兴啊！开始点名了！我被分到了一年级三班，不一会儿班主任要把我们小朋友带到教室了，爸爸给我说了声再见，就不知道爸爸被带到了哪去了，我有点担心爸爸。

教室和幼儿园也不一样，一人坐一个小课桌儿，不可以互相聊天。老师给大家发了书本，

然后告诉大家，从今天开始就是一名正式的小学生啦！

篇18：我是中学生了作文

九月，夏日的酷热渐渐退去，徐徐清风吹走了夏之浮躁，迎来了秋之静美。在这云淡风清的季节里，我如愿踏上了初中的旅途，奏响了新生活的序曲。

在这爽朗湿润的季节里，原本对于初中生活有些忐忑不安的我，不但慢慢适应了紧张而充实的初一生活，而且收获了焕然一新的自我，这种感觉让人感觉真棒！

中学的校园，朝气蓬勃！

踏入校园，总有一股似有似无的清香萦绕身侧花坛里，被秋雨打湿的桂花瓣上沾满了晶莹剔透的露珠，那香是扑面而来的金桂之芳；教室里，整洁的书桌和崭新的课本使我眼前一亮，那香是浸润纸页的点点墨香；课堂上，微风夹杂着朗朗读书声透过纱窗，那香是知识的芬芳一切都充满了崭新的朝气，新的环境，新的老师，新的知识，新的自己我暗下决心，一定要以最好的姿态迎接新的征程！这种充满活力与自信的状态，让人感觉真棒！

中学的师生，友好亲切！

刚开始，面对新同学新老师，一张张陌生的面孔使我忐忑不安，同学们是否好相处呢？老师会不会非常严厉？可如今，这些疑问都有了答案。同学们热情的话语和友好的笑容，很快就让慢热的我消除了陌生孤单；而老师们用心描绘出的一堂堂丰富多彩的课，让不敢举手回答问题的我渐渐消除了内心的胆怯。课下，我和同学们打成一片，无话不谈；课上，我沉浸在丰富有趣的知识里，在老师的不断鼓励下，一次次勇敢地主动发言。在这个温暖和谐的大家庭中，才短短几日，我竟脱胎换骨般变得更加自信勤奋了。这种和谐温馨画面与满满的成就感，让我感觉真棒！

中学的学习，充实多彩！

开学前曾听说，初中要从小学的三门主课增加到五门主课，我不禁有些担忧，担心自己能否适应学业的压力，担心有趣的副课会减少。但出乎意料的是，初中的主课并不枯燥乏味，而副课课程更是比小学还要丰富，充满自然和生命奥妙的'生物课，令人兴趣盎然的化学实验课，带领我们博古通今的历史课中学多样的课程正满怀期待地等着我们去学习，它们缤纷了我的生活，打开了我求知探索的大门，这样多元化的初中生活，让我遨游在知识的海洋中，这种感觉真棒！

我仿佛化身一株正在成长的树苗，从收到中学录取通知书的那一刻起，便扎根在新的土壤，老师同学的教导陪伴是明媚阳光，丰富充实的各科知识是所需营养，而成长为一棵顶天立地的参天大树，更需要我自己努力扎根，奋力生长。

“一棵大树经过一场雨之后倒了下来，原来是根基短浅。我们做任何事要打好基础，才能坚固不倒。”每一天的初中生活都有不一样的惊喜和挑战，把握当下，未来可期！奔跑在追逐梦想的路上，那种感觉真棒！

篇19：我是中学生了作文

想到成为一名中学生了，我的内心就有一阵阵激动。成为中学生意味着有新的学校，新的老师，新的学习，也意味着有新的挑战，新的起点。

在学校门口便能看见学校全貌，崭新的教学楼，宽敞的篮球场，一切都象征着我成为一名中学生。怀着紧张又兴奋的心情，我踏入校园。

进了校门，才发现校园比我想象中要大，操场更是比小学打了不知道多少倍。算了算时间，我快步走向教学楼，上二楼，拐弯，我所在的班级在右边数第一个。在后门，便听见了班中朗朗的读书声，心中一惊，暗道自己以后得早些起床，手脚麻利些了。脚下又加快了几分，走向座位，将书包塞进抽屉里，紧忙掏出书与作业，作业交给组长，翻开书便开始朗读。

开学典礼的时间到了，全体师生在目睹了升旗仪式之后，便开始听老师，学生们的开学的发言。听到了有运动会，诗词表演，篮球赛等活动之后，内心对中学生活的憧憬越发增大，这令人期待的活动告诉我中学生活会很令人期待。

一上午的时间在认真学习与做笔记中悄悄溜走了，认真学习的时候果然过的特别快，回想小学时候虚度光阴，不由得悔恨自己浪费了不少时光。不过中学是一个新的起点，意味着应该抛掉过去做一个全新的自己。暗暗告诫自己以后认真学习。中午，学生们都放学了，不少人都赶着快点吃完饭，好去做作业，我也深受感触，三口两口扒完了剩下的饭，又匆匆地往教室里走。到了教室，老师与许多同学都到了，同学们都在专心致志地写着中午作业，我喝了一口水，也投入到了数学作业之中。

一点十分，是我们学校惯例的午休时间，交上了作业，我们开始午睡，以保证下午的上课质量。

下午，我们语文老师让我们进行自我介绍，我内心有点小骄傲，因为我唱歌曾经可是拿过三等奖的，可是渐渐的，我的内心的骄傲被磨平了，有小学生诗词大会得过奖的朱某某，而我连诗词大会都没进去，班上更有各种各样得过大大小小的奖的人，每一个奖都比我大。我还想着学习成绩，可仍旧比不上别人。内心充满了不小的压力，这股压迫感促使着我认真学习，考出好成绩。

放学了，第一天上学的感触不少，最大的感觉是时间越来越紧，作业越来越多，今后不仅要提高作业速度，更要提高作业质量。成为一名中学生了需要更加努力学习，长路漫漫，努力奋斗才不会辜负家长与老师的期望，而现在，中学，便是未来幸福的起点！

篇20：我是中学生了作文

风吹起碎花般的流年，悄悄掀起青春的裙角，角落里的风铃也“叮叮当当”，提醒着我已经是一名中学生了。从小学到中学有不舍，更有憧憬

那是一个阳光明媚的早晨，我早早来到了学校，只见一幢办公楼像个巨人，坐落在校园的正中心，三幢教学楼相伴左侧，仿佛三个孩子依偎在妈妈的怀里。路边，树木葱茏，花枝招展，一派繁荣的景象似乎在等待着我的到来。

来到教室，班上同学已经来了一半，我赶紧找了一个空位坐下来，怀着期待的心情静静等候新老师的到来，“嘀嗒嘀嗒”随着清脆紧凑的脚步声，我看到了那个早有所闻并且特别喜欢的王老师以快速的步伐进了班，心中顿时多了一份窃喜一头柔顺的短发，一副气质款的眼镜下透着一双严厉而不失温柔的眼神老师雷厉风行地分配劳动任务，可能是我的位置比较靠近黑板，老师就把擦黑板的任务交给了我。

接到任务后，我不敢懈怠，赶紧打来一桶水，拿起抹布搓了几下擦了起来。原以为擦黑板是件简单的事，可谁知黑板擦完，不一会儿又出现很多白色斑纹，并且黑板下面的缝里满是粉笔灰，深深地留下岁月的痕迹我顿时发起愁来：第一天老师交给我的这个看似简单的任务，我能顺利完成吗？要是不能出色地完成，会不会给老师留下不好的印象算了，逃是逃不过去的，只能认真去擦了。我站在讲台上努力地擦着，爱出汗的我一会已经汗流浃背。

“怎么样？我来帮你吧！”此时，一个声音突然在我的耳畔响起。我扭头一看，原来是他，来自同一小学的校友。他说着没等我回答，就迅速拎起水桶拿着抹布朝水池走去。我看着他急匆匆的步伐和快速走动的身影，一股暖流涌上心头。

很快，他便折返过来。只见他左手紧握着抹布，右手扶着黑板，抿着嘴，眉毛拧成了一条线，微弓着身子，用力地擦拭着。他的目光是那样专注，仿佛那块黑板就是他生命的全部。他时不时抬起头检查一下，便又很快埋头苦干起来。豆大的汗珠，顺着他因用力而微微泛红的脸颊滑进脖子，慢慢沁湿了衣服

不知不觉间30分钟过去了，当再次抬起头，看到那一尘不染的黑板时，我们会心地笑了。

此时，窗外阳光依旧明媚，一切愈发明亮起来，初秋的风轻轻地拂过我们的脸颊，是那样的惬意

在这一所陌生的学校里遇见了美丽的风景，遇见了喜爱的老师，遇见了热心的同学，遇见了满怀憧憬的初中生活那感觉，真棒！

篇21：我是中学生了作文

真痛快，我和妹妹在陶然亭公园玩了整整一下午，乘飞机，坐登月火箭，吃冰棍，又喝汽水。该回家了，我把手插进兜，哎呀！钱不够了。我赶紧让妹妹也摸摸口袋，两人的钱凑在一起才一元伍，连车费都不够，怎么回家呀？

我俩垂头丧气地往外走，妹妹怯生生地说：“哥，咱们来的时候票不是没收吗？干脆……”我已经是中学生了，怎么能干那种不道德的事？没等她说完，我就狠狠地瞪了她一眼，再看妹妹那精疲力尽的可怜样，我又心痛地怜样，我又心痛地说：“你一个人坐车先走吧！”“不，我怕。”

来到车站，我抬头望了望站牌，眼睛一瞪，对妹妹说：“咱们先走四站，再坐六站，两人一元钱就够了。”妹妹听了嘴撅得老高，可这是唯一的主意了。我于是给她“打气”说：“咱们来个马拉松赛，让你先跑二十步。”果真生效了，妹妹乐滋滋地向前跑。我有意和她保持一定距离。就这样，我追她跑，跑会儿走会儿，不知不觉就跑了两站路。

蓝蓝的天空渐渐由浅变深，太阳公公眼看就要告别大地，但它却不肯解除带给大地的炽热，偶尔袭来一点风也是热风。我又累又渴，喉咙里像塞了团干棉花，不由咽了口唾沫对妹妹说：“到了下一站，给你买根冰棍。”妹妹高兴得使劲点着头。我拉着妹妹继续向前走，速度越来越慢。步子也越来越小。我被妹妹拽得半侧着身子向前迈步，真吃力。

好容易到了第三站，我俩一下子靠在站牌柱子上，不住喘息着，妹妹还用小裙子忽扇着。先歇一下，到前面就可以给妹妹买冰棍了。她也太累了。

这时，我忽然发现一位双目失明的老大爷，手持竹棍向四周地面横扫敲打着。“你在找什么？”我奇怪地问。“我在等车，准备好的伍角钱掉在地上了。”“您别急，我来找。”说完，我便弯下腰，看看砖缝里，土堆下……哪有钱的影子？妹妹突然拽拽我的衣角，指指地沟口，我明白了。 “嘟”一辆汽车开来了，我急得满头大汗。“孩子，谢谢你，不必找了，我这还有两元整的……”老大爷说。

一个盲人乘车数零钱多不方便，我这样想着，不由得把手伸进裤兜。可妹妹……我抬头看看妹妹，妹妹也正用焦灼的目光看着我。我狠了狠心，掏出打算买冰棍的伍角钱，塞到老大爷手里说：“钱找到了，您快上车。”汽车载着老大爷一连串“谢谢”声开走了。车上的人和路上的人都把头甩向我们兄妹俩。我若无其事地挺着胸，“北京四中”的校徽在夕阳余辉下闪着光。妹妹忽然捅了我一下，凑在我耳边小声说：“哥，你听见人们在夸咱们吗？”我故意眨眨眼说：“没听见，我正琢磨着怎么对付你呢！”妹妹嘴又撅了起来：“哼，小看人。”说完理也不理我，一扬头，神气地向前走去。

我高兴极了，追上妹妹，和她一起向最后一站奔去。

篇22：我是中学生了作文

我是中学生了作文

伴随着凉爽的秋风，新的学期开始了。这一学期，我跨越了小学时代，怀着对新学习生活的憧憬和带着美好的理想进入中学校园。

我理想中的中学校园是这样的：高大的教学楼，窗明几净的教室，神圣的升旗台，绿草如茵的操场，如红毯般的塑胶跑道——。当开学的第一天，步入校园，一切和想象都是如此的吻合，闻着小草的清香和花儿的芬芳，是那么的心旷神怡。看着初二初三的哥哥姐姐们，他们与小学同学的差别，就是穿上了干净整齐的校服，想到自己马上也能和他们一样了，心中就不禁涌起一阵自豪感。

进入教室，墙壁周围都有不同的装饰物，装扮着教室，使学习的环境更美丽。课桌椅和小学时的相比，显得更宽，有更多的位置放书本。最让我不适应的还是一张张生疏的脸庞，但想到后面三年的学习生涯要与他们一起走过，我应该慢慢去了解认识他们，和他们和睦融洽地相处。上课时，每节课都有不相同的任课老师，让我印象最深刻的还是我们的语文老师——王老师。他的课讲得深动而又不乏幽默，我们都很喜欢上他的课，他的'每一句话每一个举动，都会引起班里一阵哄堂大笑，笑过以后又以最佳的状态投入课堂，听老师娓娓生动的讲课。我们班下课和上课一样，下课别的班的学生在班里窃窃私语，我们班呢，都在埋头苦干，偶而稍微议论几声，静时仿佛一根针掉下来也能听见。虽然学习上我们很认真，但疯狂时却是没有人能想象出来的，我们绝不做单纯的“书呆子”噢！

啊！我爱中学的一景一物，也爱活泼开朗的同学们。

从今往后，我就是中学生了，应该记住中学门前的那句话：“为传承文明走进来，为造福人类走出来。”作为努力的方向，奋斗的目标。

篇23：我是初中生了初中作文

我是初中生了初中作文

金风送爽，在这凉爽的秋风中，我成为一名中学生，感觉真棒！二附中的环境真棒。步入校园不久，我便发现了一小片池塘。池塘中碧绿的睡莲微微摇晃，几只小鱼在水里吐着泡泡，互相追逐，轻盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更欢了，仿佛要在秋日真正来临前完成一段舞蹈。

望向远处，只见一排排香樟树在风的帮助下，送来了一股股沁人心脾的香。这香，粗旷地冲入你的鼻子，却又不失风度地留下淡雅与朴素，令人心旷神怡。

再远一些，五颜六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等几位姐妹。还有一些野花，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。虽然夏季已去，但小草们一点也不畏惧，它们挺直腰板，接受着风的训话，雨点也赶来凑热闹，稀稀地下了起来。我连忙走到了一个布满紫藤的长廊中。

一个人远远地引起了我的注意，似乎是一个女孩，她正捧着一本书细细品读着。真是一个爱学习的人，我在心中轻叹。仔细一看，却是一尊雕像，它激励着同学们奋发向上的.精神，感觉真棒！

离开长廊，发现保安叔叔正冒雨维持秩序，他们是那样地认真，恪尽职守，感觉真棒！来到教室，在这里我见到了和蔼可亲的王老师、文质彬彬的左老师、幽默风趣、学富五车的殷老师……

我的学习生活，感觉真棒！我的学习生活一点都不枯燥，反而充满了许多趣味。

殷老师讲课非常有趣，第一次上课时，殷老师风度翩翩地走上讲台，刚介绍完自己的姓氏，便来了个180度大转弯：”我有一个外号——”老鹰”专门抓小鸡的。”这个比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”这老师可有两把刷子。”

来到了一个新环境，新的校园，遇到这样幽默的老师，感觉真棒！

篇24：我出生了五年级作文

我出生了五年级作文

我在妈妈的肚子里感到了黑暗却安静，在里面快乐、放心地成长。

从第5个月开始，我就会记得妈妈耐心、温柔地对我说话。我不仅知道妈妈的声音，也知道爸爸的声音。我很喜欢鸟鸣声和风吹动的自然声，所以爸爸买了一些碟片，放些轻柔安静的音乐，让我和妈妈听。

我很讨厌噪音，如闹钟的铃声，吵杂的声音我经常踢妈妈的肚子。出生之前，我很好动，可现在我却是个文静的女孩，性格有点内向。

10个月后，3月30日下午3点30分，随着呱呱落地声，我—一个又白又胖，体重7斤，身长51厘米的小女孩出生了。

我在这个黑屋子里睡了10个月，终于迫不及待地出来了。

一出生，爸爸、妈妈、外婆和其它孩子的家长都望着我，说我长得又白又胖，很可爱。

父母很高兴，对我期望很高，希望我长大后能为祖国争光。所以我的.名字就叫蒋煜华，姓蒋，名煜华，煜是照耀的意思，华是中华人民共和国，煜华就是照耀中华的意思，我的家人是不是都很爱国？

篇25：我是六年级学生了作文

我是六年级学生了作文

光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假匆匆离开，转眼间，我便踏进了一个新的学期，成为一名六年级学生！

我是六年级学生了。我结束了五年的学习“生涯”，开始投入到小学的最后一个学期里去，步入到这个人生的重要转折点里去。我也改变了不少，从一年级的懵懂年少，变成现在的成熟懂事，我已成功破茧成蝶，蜕变成一个成熟的少年，一个品质兼优的学生！我变得更加热爱学习，上课更加积极举手发言了。当老师每提问一个问题时，我都认真思考，脑袋在不停地运转，不时盯住课本细细理解，那时的我，已全身心地投入到这个问题中去，无可自拔。老师提出的每一个问题，我都不容错过。不仅如此，我还特别爱阅读，随着时间的点点流逝，我的阅读量也不断增高。我从上一年级开始，便与书结伴，它一直伴随着我前进，现在已是我人生中必不可少的忠实伴侣。因此，我的写作能力也在不断提高，学习这么有乐趣，我又怎能不热爱它？在课堂上，每一个科目都非常美妙。学习语文，我领略到中国文化的博大精深；学习数学，我探索到一个个数字所蕴含的神奇奥秘；学习英语，我感受到其中的独特乐趣……学习，真的很有乐趣！

我是六年级学生了，我改变最大的，就是改正了做事拖拉的坏习惯。我给自己制定了一些小计划，适当安排时间，严格要求自己。就是这样，拖拉这个坏习惯便从我身上一点一点地消失，正是如此，我才有了更多的空余时间，去读读书，学习更多的东西。在这个六年级，我懂得了为父母做一些力所能及的家务，分担父母肩上的`劳累，我学会了自己打扫卫生，自己整理床铺，这所有的一切，都是在为我的初中生活做好“铺垫”！

时间如滔滔江水，从我的指尖飞快流过，我已成为一名六年级的学生，我会更加努力，珍惜宝贵的时间，为我的未来打好一层亮丽的底色。

篇26：我是毕业生了作文

光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近。老师在叮咛，父母在嘱咐，我们也在努力，为取得好成绩，为进入中学，也为自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗，郁达夫体谅父母的品质告诉我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难，八方支援”告诉我们助人为乐之本……除此之外，我们还应该诚实守信，宽宏大量。

我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样，我们应该上课时专心听讲，认真学习，用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋，多问几个为什么，这样才会慢慢的积累知识，学习才会更优秀。

有德和智还不能算是一个优秀的毕业生，我们还必须拥有健健康康的身体，因为“身体是革命的本钱”有健健康康的好身体，我们才能去做我们想做的事情，所以我们要坚持每天锻炼身体，做好眼动操，好好地爱护自己的眼睛，让真个身体素质都合格。

一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错，有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活，好好照顾自己。

如果我们能够按照以上要求去全面发展自己，我们肯定能做一个合格的毕业生。

篇27：我是毕业生了作文

六年的小学生活转瞬即逝，转眼之间，作为一名六年级的学生，我们即将毕业。回望小学生活，不禁感慨万千。从一个慒懂无知的孩子到即将步入中学大门的少年，六年来，我们走过多少艰辛的`历程，经历多少次风风雨雨，到今天，我们终于尝到收获的果实，我们毕业。

在期间，我们收获的许许多多的知识，明白许许多多的处世经验。在期间，我们认识许许多多的朋友，收获纯真、真挚的友情。在期间，我们解许多，得到许多，其中，有母校温暖的关怀和老师亲切的谆谆教诲。我们在老师、家长与母校的悉心指导下大步前进，在同学的关心与帮助下成长。我们生活在良好幸福的环境里，茁壮成长，走出小学，踏向更加光明的未来!

六年来，学校以良好的教学态度和本着“以人为本、教育为人”的理念，为我们打造出良好的教学环境。从我们第一次踏入学校的那一天，我们就成这个大家庭中的一员，感受到火一样的热情关怀。学校开展一系列活动：有“科技节”，同学们把自己的科学小制作拿出来展览，吸引大家的目光。各班的同学们写出一篇篇优秀的科幻作文、画出一幅幅好看的科幻画，展开想象的翅膀，飞向更高更远的探索空间；学校还开展“阅读月”活动，并举办“书香校园”比赛，评选出优秀“书香班级”“书香家庭”和“阅读之星”，鼓励同学们读好书，好读书，继续把读书的路走下去。并一年定期举办两次“周末书市”，同学们把自己看过的书卖给其他同学，自己也买书，实现“献一本读百本”的计划；学校还在每年的春季和秋季分别举行“趣味运动会”和“秋季运动会，设100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳远、铅球、滚铁环、接力赛等体育项目，锻炼同学们的身体，增强同学们的体质。特别是最近学校的新教育，收获甚佳。

近一年来，学校实施新教育，每天，我们在晨诵中开启黎明，老师带着我们走进诗歌的世界，享受朗诵的乐趣。下午来时，我们每个人都捧起一本书读起来，沉浸在美妙的午读之中。晚上，我们针对一天的学习，尽情抒发自己的情感，挥笔写下一篇篇作文，这便是暮醒。除有组织地实施新教育外，各班还积极响应新教育，开展一次次辩论会、诗歌朗诵会、读书分享会等，编出一本本个人诗集、个人文集和班级习作集，同学们在快乐中学习成长，成长快乐，真正实现新教育的目的。并且在新教育工作成果展览会上大显风采，受到老师、家长、学者和教授们的赞赏和好评。

回想起我们在校园的点点滴滴，无论是在梧桐树下进行激烈紧张的长跑，还是在教室中安静地阅读，都是学校凝聚心血为我们创造的优良的学习环境和丰富多彩的户外活动。老师们也为此付出很多，每天在课堂上尽心尽力地为我们讲课，课下批改作业，备课，还要考虑到每个同学的情况，因材施教，给予应当的教育……我仿佛看到，老师的白发是粉笔染白的，老师的皱纹是岁月摩擦的痕迹。六年，老师为我们付出这么多的心血，然而我知道，这些对老师来说都是无怨无悔的，老师对我们如此，对上一届学生，对下一届学生、对每一届学生都是如此，都花费心血和精力去培养，为国家培养出一个个栋梁之才。

六年的小学生活，充满着多少欢乐和多少痛苦，我们感谢母校，母校给我们知识；我们感谢老师，老师给我们温暖；我们感谢同学，同学给我们欢乐。校园的生活是如此的难忘，回忆出来有一种说不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我们的心间，那些愁绪，那些情感，怎好意思说出？又怎能说出？春天，我们看百花盛开，柳树结出嫩芽，摘下一朵花在校园里欢快地跑来跑去。夏天，骄阳似火的日下，打篮球，去跑步，享受着夏日的激情。秋天，各种树叶的茎被我们掰掉在一起拉扯，进行欢快的游戏，看梧桐叶落，桂花飘香。冬天，打雪仗是最让我们兴奋的，校园里偶尔结冰的地方也成我们的滑冰场。我们在母校度过的每一个春夏秋冬，每一个日日夜夜，谁能见证？谁能表达？在这样的一个时刻，作为一个毕业的学生，纵使心中有话也说不出，2371个日日夜夜，此刻竟化作浓浓的愁绪，飘荡在世间。

来吧，朋友，此刻是欢聚在母校的操场，祝伟大的母校越办越好，祝我们的老师桃李满门，我们伟大的友谊万岁，万岁，万万岁!

篇28：我是毕业生了作文

孤影伴灯夜茫茫。意惆怅，心难放。路同三载共案窗。昔时去，身各方。

空气，传递着悄无声息的寂静．

那一次，我们都长大，我们要毕业！

蓦然回首，六年前的我们，愚昧而无知；六年后的我们，却阳光而有活力，看看我们的脸上，依然有着昔日的灿烂微笑。

我们将要离开整整生活六年的校园，我忘不诲人不倦的老师，忘不同窗共度的同学，忘不我们之间那如桥梁般屹立不倒的深情厚谊！

以一个毕业生的名义坐在那属于自己曾经拥有的座位上，环顾周围那一切美丽而温馨的情景，从平凡和温暖里找回一种莫名的感动

漫长的六年在我们的不经意间匆匆而过，那些厚积于心底的情怀，那些爱恨交织的日子，那些永远都不会再来的年少岁月，亦已经随时光逝去，逝去……一切都将结束，一切都在开始。我希望的是还有一次小学可以上，可以让我们重新相见、相识、相知、相互帮助。

如今站在初一的起跑线上，伴随着书山题海，手中握着一把勤奋的桨，在知识的海洋里畅游

风给你自由，也会给你痛；蓝天疼爱你，就会给你包容。海阔天空，尽情寻找全新的自我！因为，生命并未停止，精彩的人生才刚刚开始！”

校园的钟声叮当叮当，交织过多少美梦…．．寒窗的日子早已远杨，回忆总是神伤…．．

那一次，我毕业！

篇29：我是毕业生了作文

哎，现在想这些有什么用呢，已经毕业。在没毕业的日子里，我们都盼着能早点放假，好放松一下。班主任说：“就着两天过就解放，能放松两个月呢！”

我们当时还真相信，大家就努力复习。用学习来熬过着几天。虽然现在的成绩让我们几个兄弟都很不满意。但是，也于事无补。我们也是考完试才知道。假期只有二十多天。当大家听见这个消息时，真有点心碎的感觉但是有什么办法呢，所以只有打破牙往肚子里吞。现在假期快完，我们已经是初中生。我听见许多不随心的消息，我们办有一半被分到另一个学校。其中有我玩得最后的几个好朋友，是他们仍我懂得许多道理，我们也说过要永不分离。但是还有就是我最喜欢的一个女同学。她要到另一个城市去读书。我当时真的很伤心，但是我没办法，只能默默地想她。

现在我已经去报名，明天就要去入学考试。我想最后怀恋一下我的小学生活，我想说，再见，我的童年，我的断代史。