我当图书管理员作文350字（精选25篇）由网友“风往北吹”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我当图书管理员作文350字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：我当图书管理员作文
; 我当图书管理员
夏舜尧
篇2：我当图书管理员作文
你知道今年寒假我过得最开心、最快乐、最有意义的事是什么吗？不是拿了多少压岁钱、吃了多少美味的'佳肴、看了多少激动人心的电影，而是我在寒假里的“第一份工作”――在平顶山市图书馆当图书管理员。
1月21日，看似一个平凡的星期六，我在图书馆当图书管理员，由于这是我的“第一份工作”，我格外珍惜，充满期待。
下午2：30，我准时来到平顶山市图书馆。来到演播厅，我正在期待分配任务的时候，突然听到有人叫我的名字，原来是同班同学王子轩，他就坐在我的前面。这时老师开始讲我们的工作内容和需要注意的事项。最后老师告诉我们：“明天上午9：00准时上岗，不要迟到哦！”
第二天上午，爸爸开车送我，由于我的同学王子轩家住在与我相邻的小区，所以我俩相约而行，8：30就早早来到了图书馆，此时图书馆还没开门呢，我俩只好一边等待一边讨论今天的工作内容。图书馆开门后，我和王子轩都被老师分到了少儿外借部。我负责在门口提醒来图书馆借阅图书的人，说：“请随手关门，谢谢！”王子轩负责给图书消磁、充磁……就这样，当我们还意犹未尽地工作时，已不知不觉过去了3个小时，到了下班时间。下午，我们按时上班，工作内容改成了上书、摆书架，比起上午的工作，虽然累些，不过我们还是很开心。
周一我们相约按时来到了图书馆，可不巧的是周一闭馆，我们的心情顿时像万里碧空转到了乌云密布。由于临近春节了，老师为表扬我们昨天认真负责的工作，送我们每人一副春联，并告诉我们：“2月3日还有一次工作的机会，也要准时上班哦！”
2月3日，新年过后，我告别温暖的被窝，早早地起床，吃完饭，再次约着我的同学去图书馆上班。我俩的任务还是和原来一样。过了一会儿，很多大人们来了，想要进门，我想起自己的职责，立刻提醒道：“家长不能进！”老师过来说：“这是图书馆的领导，今天是新年上班第一天，领导给大家拜年呢！”他们摸着我的头笑了笑：“不错、不错，很负责嘛！”我不好意思地低下了头。到了下午，我们继续上书、摆书架，老师对我们的表现赞不绝口，虽然很累，但我心里很欣慰。
在图书馆工作，不但让我知道了工作的辛苦，还让我知道了经历风雨后才会有彩虹。我爱你，充满知识的图书馆！我爱你，充满快乐的图书馆！我爱你，充满劳动的图书馆！
篇3：我当图书管理员作文
上个周末，阳光明媚，空气清新，鸟语花香，我来到平顶山市图书馆。走进少儿外借部，看着一排排厚重的书架和整齐的书籍，心里顿时感到一种亲切感，这里曾经是我挥洒汗水的地方。
那是今年寒假，我爸爸看到图书馆的微信公众号上发布消息，公开招募一批图书管理员小小志愿者，便跑到图书馆给我报了名。
上班第一天，我怀着忐忑的心情来到图书馆三楼的少儿外借部。管理员老师给我发了一件红色的小马甲，分配我到第二通道，具体负责第二排背面和第三排正面书架上的书籍管理工作。
上岗前，老师先教我们如何“磕书”。我随手拿了一本厚大的书，把书本拉出书架子的边框，接着用力把书本慢慢地“磕”回架子，书本棱与架子边正好上下对齐才算符合要求。如此这般磕来磕去，我管理的书架上的书终于由原来的犬牙交错变得整齐划一啦！
这时，老师推过来一小车书，要求我们把书本摆放到书架上。我正疑惑每本书该放在哪儿，老师拿起一本书说：“现在我教大家如何上书。你们看书棱上的标签，最上面一行就是书本的位置编号，与书架上的编号对应，比如这个书棱上的编号是I561/7.2，我们先找编号为I561的书架，再找到书架上7.1和7.3号书本中间的位置放进去就行啦！”我练习了一会儿，便熟练掌握了上书方法。摆放完全部书本后，我已经汗流浃背。
有一天，一个小妹妹在家长的陪同下来还书。由于少儿外借部不允许成人进入，她又不会独自操作自动借阅机，这可怎么办呢？看到这种情况，我马上跑过去，手把手教小妹妹如何使用借阅机。她的母亲站在门外，一个劲儿地冲我竖大拇指表示感谢，我微笑着点点头。
春节过后，鹰城飘起了雪，虽说是冰天雪地的寒冬，我还是坚持来到图书馆。在这里，我和书籍成了好朋友，而且还结识了大朋友、小朋友，建立了工作友谊。李大钊、毛泽东、莫言，这些令我崇拜的人都曾当过图书馆管理员。我骄傲，我曾经是一名图书管理员。
篇4：我当图书管理员作文400字
我当图书管理员作文400字
我们植材小学本部有二十六个班级。每一个班级都有两个图书管理员。
今年，我被荣幸地推荐为班级的图书管理员。我担任管理员的第一天，就已经确定了自己的工作目标，那就是做一个称职的管理员，力争受到每一个人的尊敬。
有一次，我的好朋友诸宇峰来向我借书，他要借一本《新编全国小学生获奖日记大全》。他找到了书，拿起来拔腿就跑。到了教室，他就如饥似渴地看了起来。到了还书的时候，我发现他手上的书破了。我要他公事公办，粘好或者赔书，二者选一。他为难地求我说：“我们是好朋友，饶我这一次，好吗？”我说：“这怎么行啊？我可不能感情用事。王子犯法与庶民同罪。”因为这么一闹，他就不理我了。下午放学的时候，我叫他把书修好。他非但不愿意，还在为这件事情生我的'气呢！我一怒之下，拉住他的衣服不松手。他一扭身子，衣服给扯破了。我只得放手。他红着脸一声不响地走了。
晚上，我拿了针钱来到他家，帮他把衣服补好，还向他道歉。他终于被我感动了，和我又成了好朋友了。
我当图书管理员的这一段时间，让我增长了不少见识，更让我知道同学之间团结友爱的重要性。
篇5：我当大厨作文350字
今天我要出去买菜，我给爸爸妈妈展示我隐藏已久的厨艺。
我来到蔬菜区，只见里面的蔬菜各式各样，如：碧绿的黄瓜、火红的西红柿、金黄的玉米等等。我买了西红柿黄瓜等。我来到水果区，那里有红彤彤的苹果、黄黄的香蕉。经过我的精挑细选，最终目光落在灯光下金光灿灿闪闪发亮的水仙芒。我来到肉类区，我买了我自己最喜欢的牛排，那个牛排可新鲜啦，看得我口水直流。
我回到家，准备开工啦！我开始煎牛排。我现在牛排上放上蒜，为什么要放蒜呢？是因为这样能让牛排更加新鲜。我拿着做饭用的小木铲把牛排放入锅中，呲——声音吓了我一跳。过了几分钟，牛排终于出锅了。哇！煎好的牛排变成了土黄色。我立刻拿起刀叉，开始狼吞虎咽地吃了起来。爸爸妈妈看着我的吃相，笑了。
这是我第一次当大厨，让我体验了当大厨的乐趣和自豪感！
篇6：我当盲人作文350字
星期天，我早上起来，吃完早餐，就把何琪姐姐找来。并对她说：何琪姐姐，你可以答应我一件事吗？恩！何琪姐姐爽快的答应了我。老师叫我们当一回盲人，你能和我一起完成吗？何琪姐姐点了点头，我高兴极了。
三，二，一，开始！姐姐说着，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑，什么也看不见。我小心翼翼的的向前走去，生怕撞到了什么。走着走着，我突然想看电视，可我忘记了我现在只能听。我又开始走，这次我走到了茶几旁，拿起水杯，由于我站不稳，杯子砰！的一声掉了下来，我这才感受到当盲人的痛苦。
从这件事中，我感受到了做盲人的难处，如果我们不保护好眼睛，就看不见东西，什么事情都很难办。所以，请爱护眼睛吧！
海南师范大学实验小学四年级：苏思桦
第3篇篇7：我当盲人作文350字
今天我当了一回盲人，才知道盲人的痛苦。
今天放学回家时在路上我边走边玩，撞上了一位迎面而来的盲人，我当时就说：你眼睛瞎了，尽然敢撞本大爷，你找死啊你。盲人说：现在的小孩越来越不懂事了，撞到了老人都不说声对不起，而且我本来眼睛就盲。我说：我不管怎么样你装我就是不对，看你是触犯，这次就饶了你，快走。我回到家把这件事告诉了妈妈，妈妈什么也没说就拿来一块布，蒙住了我的眼睛，还让我出去走一圈，天那我的眼睛被蒙住了哪还看得见路啊，现在我的眼前一片漆黑，只能瞎猫碰死耗子走一步算一步了。我走啊走，不小心撞上了一个和我差不多大小的男孩，那男孩对我说：你是成心撞俺老子吧！说完就把我打了一顿。我回到家对妈妈说：我下次再也不欺辱别人了。
东六小学四年级：罗（晓）振
篇8：我当保姆作文350字
我当保姆作文350字
今天早上，伯伯出去有事，爷爷奶奶也不在家。照顾弟弟的重担自然就落在我身上。
弟弟才两岁半，长得又白又胖，小手小脚都是肉，可爱极了！他最逗的'是刚会说话，口齿不清，常常要人猜他在说什么。半天下来，我都成了翻译大师了。
伯伯走时，弟弟还在睡觉，我便做起了作业来。没做几题，弟弟醒了。随后，嚎啕大哭，要找妈妈。我好言好语骗了他好一会儿，可他不认账。我狠了狠心，把我心爱的，外人碰也碰不得的变形金刚给他玩，他才停止了哭闹，不一会儿，就把变形金刚拆得不成样了。
玩了一会儿，弟弟对我发了第一道指令：“鹅要喝溜来”。“溜来”即是“牛奶”，我懂！忙从冰箱拿出一杯牛奶。一杯牛奶被他“咕咚咕咚”喝下了肚，他对我发了第二条指令：“电细电细，阿空”。“他肯定是要看《西游记》”。我嘀咕，便问他，“几频道？”“三十细。”嘿，还真有！这下，他总算安顿了，我终于可以做作业了。
当这个小淘气的保姆真难！
篇9：我来当导游作文350字
我来当导游作文350字
来自四面八方的游客们，欢迎你们来到素有“六朝古都”之称的南京。
（边走边讲）现在我们所在的位置是闻名中外的中山陵，它位于南京东郊的钟山，是我国首批5a级景点。中山陵依山而筑，坐北朝南，岗峦前列，气势磅礴，雄伟壮观，伟大的革命先行者孙中山先生的灵柩于1929年6月1日奉安于此，相信一定会给您留下深刻的印象。我们现在所在的位置是于台阶下方的牌坊，从牌坊到祭堂，共有石阶392级，8个平台。392级石阶就象征当时3亿9千200万中华民国人口。大家往前看，从我们这个角度，只能看见台阶却看不到平台，它代表着革命的道路是艰难坎坷的，而待会我们爬到祭堂的时候从上往下看却只能看见平台。这代表着什么呢？这代表着伟人的视野是多么的开阔。上台阶的时候，我们要弯腰、低头走，表达我们对伟人孙中山的尊敬。
（到了祭堂前）祭堂现在通常被人们称为灵堂，这是一座融合中西建筑风格的宫殿式的建筑。大家看祭堂的门额，写着三个词，分别是“民族，民权，民生”，这是孙中山先生提出的三民主义。（到了堂中）大家请看孙中山先生的坐像，它高4.6米，是不是很逼真生动呢？这是世界名雕刻家保罗·朗特斯基在法国巴黎用意大利白色大理石雕刻完成的作品。这里便是孙中山先生的墓穴，安葬着孙中山先生的遗体。下面的.是一具美国制造的铜棺。墓穴直径4米，深5米，外用钢筋混凝土密封。我们可以绕着汉白玉栏杆俯视灵柩上的卧像。
（离开祭堂，来到音乐台）大家请往我们的右手边看，这是中山陵中的一处景点——音乐台。我们右面的舞台面积近250平方米，台后建有弧形的大照壁，具有汇聚声音的功能。台前有弯月状莲花池。池前依坡而建扇形观众席，可容纳观众3000余人。
（参观完音乐台，来到流徽榭）我们现在位于流徽榭，流徽榭有名水榭亭，顶为乳白琉璃瓦，红色立柱；三面临水，碧水如镜，倒映水榭，别有情趣。
大家都累了吧，先休息一下，如果饿了，可以去附近的餐厅去吃些东西，我们一会儿接着游玩。
篇10：我当小小收银员作文350字
我当小小收银员作文350字
7月21日，我们在德州晚报小记者团的带领下，来到了天衢购物中心，体验工作人员的艰辛劳动。
这个活动有三个岗位：一是“营业员”，二是“推销员”，三是“收银员”。我选择了当收银员。我来到收银台前，看见收银员阿姨始终面带微笑。面对结账付款的顾客，阿姨的第一句话就是：“您好，有会员卡吗？”让人听了心里感到很温暖。如果顾客说有，她就把会员卡拿过来刷一下；如果没有，她就熟练地操纵电脑把应付的钱算出来。如果顾客出的是信用卡，她就快速地从卡里面扣除应付款项。
阿姨把工作交给了我，我也过一把当收银员的'瘾。我想：不就是计算简单的加减法嘛，难不住我。正想着，一位顾客拿着物品走了过来。我赶紧说：“您好！”顺手接过物品，把它们一一扫入电脑，然后就是收钱、找钱、装袋、拆包。最后说：“再见。”总算手忙脚乱地办完了。再往后一看，哇，人们已经排成了长长的一队！我脸上的表情僵硬了，心里紧张起来。不一会儿，我就大汗淋漓，头昏脑胀，两条腿都站酸了。才两个半小时，我就很累了。而收银员阿姨一站就一天，天天如此。
通过这次活动，我充分体会到了收银工作的艰辛。
篇11：我当上了保管员作文350字
我当上了保管员作文350字
一天上午，我们听完刘老师的课，就静静地坐在教室里写作业。这时，刘老师对大家说：“我们班有不少拾金不昧的'同学，他们捡到的钱一分一角都交给了我，这钱至今没有找到失主。我看，应该选一个平时很少买零食吃的同学管理一下。”
选谁呢？教室里一下子热闹起来，有的说选他，有的说选她，老师一时拿不定主意。我自告奋勇站了起来，说：“我很少买零食吃。”这时，老师脸上露出了笑容，她对同学们说：“静一下，大家说，选龚梦涵可以吗？”同学们齐声说：“可以。”就这样，我当上了班级财物保管员。这虽然是一个芝麻小官，可是我心里像喝了蜜一样甜滋滋的。
中午一放学，我就高高兴兴地往家跑。一到家就把这件事告诉了妈妈。妈妈笑了，说我是个“小小出纳员”。妈妈告诉我，不能把钱弄丢了，更不能拿它去买零食吃。我点了点头，妈妈把她的一个钱包给了我，让我装钱。我想：妈妈这样支持我，老师同学这么信任我，我一定能把钱管好。
告诉你们吧，我们班同学捡的三元七角钱正在我的小钱包里睡觉呢！我真想向老师提个建议：把这些钱捐给“保护母亲河”工程。你们说可以吗？
篇12：我当小厨师作文350字
昨天，我闲着，正想找点事情做做。突然，我看见妈妈在厨房烧饭，心想：我也来做一次小厨师，弄一个美味菜！于是，我走过去亲切地对妈妈说：“妈妈，我来帮你吧！”妈妈擦着汗，对我说：“好啊，那你就帮我拌凉粉吧！“我连忙爽快地说：“好，好！”
我开始拌凉粉了。我首先把凉粉倒进一个大碗里，用筷子把凉粉整理好。然后我把买来的调料放进碗里，我再拿起筷子，顺着碗边拌起来。拌啊，拌啊，大约过了2分钟，妈妈告诉我，差不多好了。我于是尝了一口，“咦，怎么味道跟妈妈以前拌得不一样啊？”我问妈妈。妈妈这时走过来，用筷子挑了挑碗里的凉粉，笑着对我说：“你调料里没有放麻油、酱油、料酒、盐和糖啊，当然吃起来没味道！不过这些调料都要少放一点。“我恍然大悟，赶紧按照妈妈说的那样，往凉粉碗里放了这些调料，又拌了拌。大约1分钟后，我怀着激动地心情，又尝了一口，”哇！真好吃！“我闭着眼睛，陶醉地说。
晚饭时间到了，爸爸妈妈吃了我拌得凉粉后都夸我“手艺不错”，你不知道我的心比吃了蜜还甜！
篇13：我当小厨师作文350字
今天，我当了一回厨师，你知道我这个厨师当的如何？猜猜看！一定是猜不出来吧，那就随我一起进入下文去看看吧！
我做了两道特色小菜。第一道菜是炒青菜，我先把洗干净的青菜放在篮子里，把它切碎，放在灶角上。然后，把锅盖揭开，开起煤气灶，一会儿烈火熊熊，把锅烧得很热。我往锅里倒了一些油，没多久，菜油发出“吱吱吱”的声音来了，接着，我把青菜倒进锅中，并用铲刀不停地铲着，再放了一点盐，用力铲了几下，我看到青菜收缩了，再洒了一点水，把锅盖盖上，过了一会儿，掀开锅，我尝了尝咸淡，还加了些味精，就把青菜盛到菜碗力。一盘热气腾腾、鲜嫩、清亮、碧绿、可口的炒青菜，就这样做成了。第二道特色小菜是煎荷包蛋。我先把油放锅里，等油热的时候，我先把一个鸡蛋敲碎，把蛋黄蛋白放进碗中，再在碗里的鸡蛋上放点盐，放点味精，接着把碗中的鸡蛋放进锅子里，烧了一分钟后，就不停地用铲刀一上一下地铲，最后，再把荷包蛋盛在盘子中，这样一道黄灿灿的荷包蛋炒成了。我想这两道菜肯定很好吃。
爸爸妈妈回来了，直夸我聪明，他们尝了尝，高兴地说：“很好吃。”我心里美滋滋的，因为我会烧菜了。
篇14：我当小厨师作文350字
我当了一回“小厨师”
下午六点，爸爸出差了，妈妈在厂里上班，家里只剩下我一个人。我饭都还没吃，我饿得肚子“咕咕”直叫。我想我吃什么呢，我想了一会 儿，决定做西红柿蛋汤。
说干就干，我学着妈妈的样子做了起来。我先把西红柿洗净再切成一片片放在碗里，再把鸡蛋敲在另一个碗里。现在开始煮了。我先把油在锅里，等油煮熟了把蛋倒进去，我就怕把蛋倒进锅里的时候油蹦出来，我一把蛋倒进去就躲开了，没想到油没蹦出来，我看着蛋在油锅里慢慢散开，像一朵盛开的花。我再把蛋翻来倒去，倒来翻去地煮了一遍，然后我再把蛋插开，不让蛋都在一个地方，最后把蛋从锅里拿出来放在碗里。我又倒了点油在锅里，等油煮熟了，把西红柿倒进去，我还以为油不会蹦出来呢，我刚倒进去，油就蹦了出来，而且还冒出一股黑烟，吓得我心里就像十五个吊桶打水------七十八下。终于，西红柿煮烂了，我又把蛋倒在锅里，我倒完后，又在里面加了两碗水还加了一点点糖和一点点盐，过了一会儿，我尝一尝味道简直太好吃了，最后我把锅里的汤和蛋还有西红柿全部倒在大碗里，一锅美味的西红柿蛋汤出锅了。
我想爸爸妈妈看见了一定会夸奖我，我开心得笑了。
篇15：我的梦想当作家作文350字
对于我来说，写作是我最喜欢做的事。每次老师布置写作文时，我总是下笔如有神。
记得有一天妈妈问起我的梦想，我毫不犹豫地回答：“当作家。”
谁知妈妈听了哈哈大笑：“就你？你那点水平？”
“怎么，不行吗？”
篇16：我的梦想当作家作文350字
“当然！我就不相信我长大了当不了！”我不服输的脾气冒了上来，“不尝试你怎么知道我不行？”
妈妈不再说什么。
我翻开作文书，拿起摘录本，将那些满分作文里精彩的语句抄在了本子里，一有空就翻出来看看，有些特别喜欢的句子，就把它背下来，记在心里。心里的那个梦想，就像一颗种子，抽出嫩绿的又细又长的`芽，汲取着雨露，吸收着阳光，总有一天，会开花，会结出硕硕果实。
我相信，只要有恒心，有毅力，心中时时刻刻保持一个信念，相信自己，我的梦想就会变成现实。将自己的喜怒哀乐，悲欢离合写下来，让写作融入生活，怀揣梦想，一直等待我期待的那一天的到来。
我的梦想，将时刻伴随我，有了它，我就能在成长路上不断前进。努力学习，坚持不懈，相信长大以后，我的理想就能变成现实。
篇17：我要当劳动委员作文350字
我要当劳动委员作文350字
星期一，“叮铃铃”，上课了，老师连忙走进教室，宣布：“今天这节班会，请同学来选补一名劳动委员。同学们鸦雀无声，你看我，我看你。同学们都不知道该选谁？有的同学在悄悄的讨论；有的同学在认真思考；还有的同学都绞尽了脑子，都不知道该选谁？个个都很紧张。顿时，我站起来说：”老师，我选我自己，行吗？”老师说：“行，说说你自己为什么要当当劳动委员呢？”我回答说：“我和李小青是好朋友，李小青是二(3)班的劳动委员，我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学把教室和清洁区打扫干净啊！争取评为文明班级，自己也争取评为学校的`好班干，希望同学们以后多多支持我的工作，我会把工作做好的。”这时，整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的笑脸，我好开心啊！
指导教师：舒展
广西百色田东县田东油城学校二年级（5）班二年级:黄明睿、舒展
篇18：我的梦想作文350字当医生
当一位合格的医生，是我一生的梦想。医生，可以给与病人第二次生子的机会，给与已经恐惧的人以生命的曙光。
医生，是令其我敬佩的一个称号，每当看见一名名医生为了自己的病人而代价一切时，我内心曾不止一次的打动。
在我的心中她就像白蜡，她温暖的烛光照耀了所有病患者的心，因此，人们平易近人地称之为她为白衣天使。每当病痛虐待人们时，她总是用婉转动听的语言恳求人们，她会让人们堕入丧生的深渊。她那双温暖的手会竭尽全力纳返绝望在死亡线上的人们。所以我崇拜那些白衣天使，长大以后，我要像她一样变为一位夺得社会认同的白衣天使；我会用全身心的爱人去关爱每一位病人，让他们不再从死亡线上绝望，不再在黑暗中沮丧；我会希望使他们振作起来，唤醒他们绝路逢生的性欲！
白衣天使——我的梦想
医生，是我们大家都应当敬佩的人，是病人们生命中的启明星。
医生的爱会温暖病人恐惧的心，不会融化那些绝症患者坚冰般的心，用我所有的精力和心血，救死扶伤，实践中人道主义！
篇19：当图书管理员优秀作文
当图书管理员优秀作文
1当图书管理员感想
周末的早晨，明媚的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔的笼罩着我。
这时，一阵清脆的闹钟铃声响了起来，一天的“我是南图小管理员活动”拉开了序幕！到了南图后，我迫不及待地冲进“少儿阅览室”，一看，啊！今天来的小读者可真多啊！过了一会儿，老师见小管理员们都已到达了岗位后便向我们讲解了可以使我们排书更快的书号后，我们便开始了“让书回家”了。也使我尝到了一个新的小管理员的苦与喜的滋味。
第一种滋味――苦：我拿这一本书努力地一个书架一个书架地对号，终于找到了这本《八十天环游地球》的“家”，我便高高兴兴地放到了书架上。谁知！一个小弟弟跑来，拿起了《八十天环游地球》来简单的翻了翻，看不满意，便随手把书放到另一个书架上，不管他了。我拿着书跑去跟他一本正经地说：“小同学你不能乱放书，应该不看时，从哪拿的就放哪去。这样才是一名好读者！”小弟弟懂事的点了点头，看着我笑了笑。随后，我回到了图书车旁。一看图书车旁的书架上，一片混乱，仿佛刚刚经过了一场战争一样。我赶快耐心的将书架上的图书整理好。可等我整理一圈后回到刚才的书架上一看，才发现书又被弄乱了。
第二种滋味――甜：虽然当管理员有点苦，但是我还学到了好多东西。例如：凭着书号去找书；要爱护图书；每次最多只能拿三本……。
这一次的管理员历程不仅让我懂得了一位图书管理员的辛苦，还让我懂得了要爱护图书。这真是一个特殊的周末啊！
2我当图书管理员
我们植材小学本部有二十六个班级。每一个班级都有两个图书管理员。
今年，我被荣幸地推荐为班级的图书管理员。我担任管理员的第一天，就已经确定了自己的工作目标，那就是做一个称职的管理员，力争受到每一个人的尊敬。
有一次，我的好朋友诸宇峰来向我借书，他要借一本《新编全国小学生获奖日记大全》。他找到了书，拿起来拔腿就跑。到了教室，他就如饥似渴地看了起来。到了还书的时候，我发现他手上的书破了。我要他公事公办，粘好或者赔书，二者选一。他为难地求我说：“我们是好朋友，饶我这一次，好吗？”我说：“这怎么行啊？我可不能感情用事。王子犯法与庶民同罪。”因为这么一闹，他就不理我了。下午放学的时候，我叫他把书修好。他非但不愿意，还在为这件事情生我的气呢！我一怒之下，拉住他的衣服不松手。他一扭身子，衣服给扯破了。我只得放手。他红着脸一声不响地走了。
晚上，我拿了针钱来到他家，帮他把衣服补好，还向他道歉。他终于被我感动了，和我又成了好朋友了。
我当图书管理员的这一段时间，让我增长了不少见识，更让我知道同学之间团结友爱的重要性。
3我当图书管理员
开学了，我们班成立了一个图书角。因为我们班上学期订《我们爱科学》、《儿童文学》等杂志的钱超过了一千元，所以出版社送给了我们很多图书。
有一天，老师说要选一个图书管理员。我非常想当，原因有两点：第一，当了管理员，我可以多看书了，我太爱看书了；第二，有了这种官职，还可以为大家服务。老天爷真对得住我，同学们真的选我当了图书管理员，另外，还有程逸凡和张湛伯也是。
回到家里，我向妈妈要了一个新的notebook做记录本，用来记录同学们借书的情况。在班上，我还宣布了几条规定：第一，借书时要在记录本上登记姓名、书名、书价以及归还时间；第二，要爱惜图书；第三，弄丢书要按原价的二十倍赔偿。
同学们都很喜欢图书角，所以经常来我们这儿借书。我心里美滋滋的！我和同学们还经常在一起交流看书的内容，从书上我们都学到了许多知识。
4我当图书管理员
这学期，我毛遂自荐地向老师提出让我当我们班的图书管理员。
一开始，我以为当图书管理员是一件很轻松的事，只要登记一下同学们借书的情况就可以了，虽知道过不了一个星期，麻烦就来了，因为有些同学要还书的时候没有把书放号，远远地就把图书扔向书架，像掷球一样；有的随手一放，没有把书排列好，这样一来，图书角就像马蜂窝一样乱。
该怎么办呢？我想了想，对了，先把图书分类，第一类是“故事大王”，里面有《安徒生童话》《格林童话》等等；第二类是“作文乐园”，里面全是一些和作文有关的书，什么《名师教你学作文》、《小学生作文大全》啦，应有尽有；第三类是一些杂书，有介绍生活卫生、注意交通安全等等，我把这些书称为“生活与健康”。给图书分类，虽然花去了我不少时间，但我从中却学到了许多知识。
自从我给图书分类之后，有些同学做得还不错，主动按次序把书放好。但是借书时显得有点乱，一些同学当我这个管理员是不存在的，自己到图书角拿书看，没有经过我的同意，有时还把图书带回家，过了好几天才带回来，见到此景，我不由得火冒三丈，索性就为同学们每人制了一张“借书卡”，我还特地写了一个“借书须知”贴在图书角的旁边。
到同学们借书还书进行得井然有序，我不由得露出了微笑。
5当图书管理员的苦与乐
特大喜讯！我班开展了一次前所未有的“我爱读书“活动”，活动一开始，大家踊跃参加，在班主任的号召下，努力“拼”到了一百多本书，开了一个不大的“书虫屋”。
在这次活动中，由于我很积极，第一个上交了八本我最喜爱的“藏书”，与另一名同学被老师任命为图书管理员。
一开始，我以为当图书管理员很容易，只需要登登记，拿拿书就可以了，但在当管理员的第一天我就尝到了苦头。同学们借书的积极性空前高涨，快速阅读的“潜力”在“我爱读书”活动中充分发掘，他们拼命借书，让我一刻也停不下来，每一下课，我就要立即去老师的办公室――“书虫屋”的`所在，为同学们办理借书、还书，每天要到老师办公室跑无数次，头一两天，我都累得只剩下“半条命”了。接下来的时间里，我对书籍摆放的位置了如指掌，借书、还书的速度快了许多，在同学们的配合下，慢慢地适应了这辛苦的“工作”。
做为一名“劳动者”，最想看到什么呢？当然是看到自己的劳动有成果，可以让更多的人受益，也可以让自己受益。每一次看见大家牺牲体育课、信息课的时间抓紧时间看书，我都会会心一笑，但看到还书时没有按老师的要求写读后感时，我则会皱一下眉。而当图书管理员最大的好处就是可以在那么多书中找到爱书，第一个借阅，不会因为书被别人借走而经历漫长的等待，可以让我学到更多的知识。
“陈睿安，我要借书！”你看我们“书虫屋”的“生意”多火，不多说了，我要去招待我那些借书还书的顾客了。如果你们班也有书屋，请告诉我，我们互相交流。
6我当图书管理员
星期一上午，老师安排我和严敏去当图书管理员。这是我第一次当图书管理员，心里别提有多高兴。
下课后，老师给了我们一本本子，叫我们把书名记上，再编上号。我们按老师的吩咐，开始专心致志地“工作”了。在记书名的时候，我不小心把《女水手日记》写成了《女手日记》，被严敏看到了，帮我指了出来。你看，我这个人是不是很粗心大意啊！吃过午饭，同学们都来借书。我们开始手忙脚乱地“工作”起来。先由严敏来报名字和书号，我来记录。过了一会儿，我们交换了一下“工作”。等同学们全部借到书，回到了座位上，阅读课的铃声就响起来了。同学们拿出刚借到的书，开始了知识的旅行，他们津津有味地看着，教室里鸦雀无声。
当图书管理员虽然有点烦，有点累，但是能为班级做事，我还是感到很快乐。
7当一回图书管理员
今天，我去书城看书，看到那里正举办一个社会实践活动一一“当一回图书管理员”，我便毫不犹豫地报了名。
那里的服务员阿姨给了我一块写有“小小管理员”的牌子，我就“光荣地”上岗了。阿姨领我到了科幻小说那一系列的书柜前，对我说，“今天你就负责这一部分吧!要记住，把它们分类摆放就行了!”“行，没问题!”阿姨一走，我就开始行动起来，寻找“混”进队伍里的异类分子。我一会儿把脚掂起来，终于够到了那本书，一会儿蹲下来，找寻了好久，才发现我的“目标”，便说：“好小子，原来你在这里。”然后把它们放到应该呆的地方。
不一会，我在我负责的书柜里发现了一本《脑筋急转弯》，于是，一场大搜寻开始了。我先粗略地在每个书架看了一遍，找不着。然后，我用手指一边点着书，一边叫出书的名字：“《快乐星球》一，《快乐星球》二，《快乐星球》三……《冒险小虎队》，《名侦探柯南》，咦，所有书架都找遍了，怎么还没有《脑筋急转弯》的身影？”这不想还好，一想更急，它该是哪儿的
呢？真是的，我不由得跺起了脚。正在这时，我看到一个人拿着一本书走了过来，坐下来看。哎，对了，它应该是“外来户”哟，我何不去邻近书架找找呢？说干就干，我去了益智系列书架，嘿，果然在这。我立刻把书放回它的家。
过了一会儿，我正在整书，一位阿姨走过来问我：“小朋友，请问去图书展怎么走？”正在忙活的我根本没心思去对待，刚想随口应付一下，但我看到阿姨那充满了希望的眼神，便说：“阿姨，很抱歉，我不知道，请您问别人吧!”阿姨的眼神一下字暗淡下来，“我找了好几个人都说不知道，怎么办呢？”“阿姨，您别急，我带你去找总台服务员。”“不用了，我去过了，他们也说不知道。”“那阿姨，我也没办法了，您只能去问别人了。”“哦，那就算了。但我还是要谢谢你，小朋友。”
三小时的活动结束了。尽管这份工作让我感觉很累，但也让我知道我长大了，更让我懂得了知识在工作中的重要性，而且作为一个服务窗口，它还体现着一个城市的文明。
8我当小小图书管理员
7月8日，是我暑假里最难忘的一天，因为我去少儿图书馆当管理员。通过这次当管理员的活动，才让我明白了什么是辛苦。
这一天，我激动地来到了少儿图书馆的动漫馆。刚踏进大门，一位温和的阿姨叫我穿上管理员服装。我看了看身上的服装：左上角，一条蓝色的河流经过三座高高的大山，就像一个“少”字。我想这个“少”字一定有很多激励我们的启示。接着，管理员叔叔像我们说明了当管理员的方法，就让我们去图书馆里“工作”了。
开始的时候，我感觉当管理员就是那么回事儿，做起来有点心不在焉。可是后来，我发现，当管理员是没这么容易的……
就拿整理图书来说吧，看着加上散落的图书，我的心不由得咯噔一跳：天哪！这么多的书，我可怎么收拾得过来啊！可是，不整理，怎么对得起“小小管理员”这个岗位？我开始收拾了起来。“这本书在哪里呢？”这就是我在收拾书时的口头禅。没错，这些书实在是太乱了，连小小管理员都发愁了。这时候，不得不叫其他小小管理员来帮忙了。在一个角落里，我差点叫出声来――这里堆满了《阿衰》！我只好把十几本《阿衰》捧在手里，小心翼翼地走到几个小小管理员面前：“请问能不能帮我一下？”他们看我手中的十几本《阿衰》，尖叫起来：“哇！这么多书！”幸好，一个小小管理员知道《阿衰》在那里，她和其他小小管理员分别捧着《阿衰》，走向放《阿衰》的地方，把书摆整齐了。
很快，11点到了，管理员叔叔给我评了35分（总分40分）。看着这35分，我的心在翻腾：这可是我用两个小时的心血换来的呀！
篇20：第一次当图书管理员作文
第一次当图书管理员作文
7月10日下午，妈妈带我来到博库书城，原来，她是要给我一个惊喜，让我体验一把真正的图书管理员。
我走进书城，就看到好多小朋友们都静静地坐在地上，如饥似渴地享受着书的海洋，我也多么想挑上一本好书看看啊！妈妈带我到前台进行登记，今天报名的一共有6个小朋友，工作人员走过来，给我们分配了当天的工作任务。首先，和我们介绍了儿童图书区域，要我们提醒那些借阅书籍的小读者们必须安静地阅览，同时要爱护书籍；其次，要告诉他们，把看完的'书放回原地，便于其他小读者寻找阅读；最后，要求我们在巡查书架时，对未按要求摆放的书籍放回指定书橱。
就这样，仔细记下工作人员的要求后，我和6个小朋友就开始认真的工作啦！我们各自分工负责一块区域。我一会儿看看小读者们是否有序看书，一会儿又看看书本放置的位置对不对，忙得不亦乐乎，我会把没放好的书进行分类，一些是我熟悉的直接放回原位，一些不熟悉的就拿到查询台，把书的编号输入电脑，然后找到书架编号，放回原位，对于无法查找的书籍交回工作人员。
时间过的很快，半天的生活体验就这样结束了，我还意犹未尽，这让我想到我们班级的图书角，我从二年级开始，就一直担任班级的图书角管理员，经历了今天的体验，还是让我发现了班级图书角需要改善的地方。我觉得要把图书角的书分分类，比如童话书放童话书一层，科幻书放科幻书一层，同时我要把同学赠阅的图书做好登记，同学每次借阅都让他们告知我，我会在登记表上做好登记，等还书时进行再登记，而且还要延续上个学期的做法，不定时抽查他们对已阅书籍中重要情节的了解程度。对于那些丢失书籍的同学、长期不归还的行为及时告知班主任，进行教育及处罚。根据登记表情况，每学期还可评出最受欢迎的书籍和最爱看书的同学呢！
第一次当图书管理员，这次体验收获颇深。
篇21：第一次当图书管理员作文
大家都知道，在拥有书海的图书馆里有许许多多的管理员，每次去借书，还书的时候总会看到几个头上滴着豆大的汗珠的图书管理员在马不停蹄地寻找着手上一本一本收放的地方。在这个阳光明媚的下午，我也亲身体验了一次当图书管理员。
今天下午一放学，我们就跟着同学们一起去范老师管理的图书馆，我因为是个新手，刚开始上架时不免手忙脚乱，拿到一本书就要东找找，西找找，不像吴文涛和欧智和，一拿到书就知道放在哪，具我所知，欧智和对图书馆是特别熟的，连地图都能默出来，仿佛他是这里的建造者一样。经过半小时的修练后，我也可以像他们一样，一下就知道放哪？
到了高峰期时，我们一个个来帮忙的同学就像《奔跑吧》里的'小黄机器人，一个接一个得把堆积如山的书一本一本放回他自己的家，我还想了一个口号，准备下个星期粘在书柜上，叫请把书宝宝回属于他的家，那样才不会让书柜妈妈担心，是呼吁同学们拿错了书要按原样复原，不能乱放，因为书柜妈妈会担心的。把所有的书送回家后，我们几个小图书管理员园满收工了，回家去了。
这次当图书管理员真有意义，让我明白了做什么事情就不可能一看就会的，是需要学的，我一定会当好图书管理员的！
篇22：第一次当图书管理员作文
今年六月，我当了一次图书管理员。
6月3日这一天，我起了个大早，穿好了衣服后，便出发了，因为来的太早，所以图书馆还没有开门。我耐心地等了起来。不一会儿，店长阿姨就来了，她看见我来的这么早，就微笑着对我说：“来这么早，辛苦你啦！”“没事！”走进了书店，我如饥似渴地看着这密密麻麻的书发呆，过了好一阵子，我才回过神来说：“阿姨，这些书我可以看吗？”“当然！”我听了高兴地一蹦三尺高。于是，我便停留在书的世界里，不一会儿，进来一位约20岁的大姐姐，我见了，对那位大姐姐说：“姐姐，你一定是一位超级无敌的书迷，我们的书特多、特好、包你满意！”那位大姐姐听了很高兴，于是买了很多书。店长见了直夸我真厉害，我听了心里美滋滋地。接着，来了好多位哥哥、姐姐来买书，因为我很会说话，卖出去很多的书。
转眼间，一天的时间就这样悄悄地溜走了，5点了，店长阿姨要关门了，这时，我才依依不舍的离开了。
今天，我亲身体验了当图书管理员的感受，虽然很累，但我却非常开心。
篇23：当图书管理员志愿者的作文
以前，我曾参加过青阳县图书馆组织的一次夏令营活动，参观安徽省图书馆的时候，看到有一些“小小图书管理员”在辛勤地工作着。
报名成功后，我今天下午第一次去“上班”。正在工作的阿姨让我先签到，然后发给我“工作证”。工作任务比较简单，就是每个书架上都有序号，每本书上也有序号，就按着序号去摆放。比如说有几排书架上面贴着的序号是“A”，那么标上“A”序号的书就放在这些书架上。
一开始，我还不熟练，也比较胆小，只拿了两本书，在各个书架之间走来走去，寻找合适的地方放上书。有了第一次放书，就有第二次、第三次……渐渐地，我做得好一些了，没有了刚开始的那种胆小的感觉，生怕放错了什么的。我一边工作着，一边想：我是在为书籍和小读者们服务啊，这是件多么愉快的'事，劳动真光荣啊！不知不觉地一个小时过去了，我的“工作”也全部完成了，我觉得有点累了。平时看着图书馆的阿姨们在书架之间忙碌着，摆放图书，觉得也没什么大不了，不就是放些书嘛。现在自己干起来，才明白也是很辛苦的。所以我们平时不但要做好自己的事情，为别人服务，还要尊重别人的劳动成果。每天，清洁工早上摸黑起床，辛辛苦苦把街道打扫干净，不就是为了我们每天能走在干净的大街上吗？如果我们还随便在地上丢垃圾，不就太对不起他们了吗？老师像园丁，用知识的泉水浇灌着我们这些“花朵”，上课听课就是对老师最好的尊重。
书可以让我们插上想象的翅膀，在知识的天空中自由翱翔；可以让我们乘上探索的轮船，在知识的海洋中扬帆起航！图书是我们的朋友，我爱读书，更爱做小小图书管理员。我要爱护好这些图书，让大家可以愉快地去阅读它们，学习知识，汲取营养。
篇24：当图书管理员志愿者的作文
“你走开！”一声尖叫快要穿透我的耳膜，同时，也打破了安静的气氛。不要问我究竟是怎么回事啊，哎，真的是一言难尽啊！
那是一个夏天的上午，烈日炎炎，树上的知了不停地叫着，太阳仿佛要把地球上所有的生物都烤熟了。
我和妈妈来到了一个图书馆，来这里整理图书。“啊！好凉快！”一进图书馆，我便再也不想出来了。
我走进儿童图书室，映入眼帘的是一间森系房间，和墙壁融为一体的书架上，排满了图书，木质桌子上放着名贵的红茶，竹子做的秋千椅，黄褐色的空调，这里只能听到翻书声和秋千椅的声音，安静极了。
我深吸了一口气，开始整理。我先把书架上的书一层一层的搬下来放在地上，然后还把同一本书、同一套书放在一起。
刚整理好第一层，我就听见一个孩子在喊：“我不哭，你走开！”只见那个孩子手里拿着一杯柠檬水，满身是水地向我这边跑来，让疲惫的我不由得心生一阵厌烦。
这时，一位阿姨不好意思地走过来，说：“对不起，小姑娘，刚才打扰到你了，让我帮你吧。”话音刚落，就帮着我一起收拾起来，那个孩子也变得安静起来。
一个小时、两个小时……我们大约整理到了中午，我已满头大汗，累得气喘吁吁了，一照镜子，发现里面有一只小花猫。再看那位阿姨，白衬衫已经被汗水打湿，裤子上落满了灰尘。
我和妈妈从图书管里出来后，我感觉每天整理图书的阿姨们非常辛苦，自己只是以志愿者的身份整理一个上午，就非常疲惫了，可她们却一直坚持，为我们提供一个良好的读书氛围，非常感谢她们，我也要向他们的勤劳学习。
篇25：当图书管理员志愿者的作文
“俞睿清，我要借《青铜葵花》这本书！”朱家骏把书举过头顶，挤进人群，大声叫道。
“哦！拿去看吧！”
“我想看《黑熊舞蹈家》，在哪儿呀？”谢欣祺不紧不慢地问我。
“第三格第六本，一星期内必须归还，别迟还了！”我一边喊着，一边手上在理书。
你瞧！我们班现在一到下课就热闹非凡，同学们都挤在图书柜旁，吵着嚷着问我借书。原来，我们班刚成立了一个阳光图书吧，里面有近三百本好书呢！同学们都很新奇，都想借阅，我忙得不可开交。一边整理图书，一边又要维持纪律，真烦啊！而且有些捣蛋鬼故意借一本书后，两三个月都不还。这下我可发起愁来，别的同学想看时却找不到书了。甚至有些人，看完一本书后，就像玩飞盘一样扔进了书柜，就无所事事地走了。因此，我下定决心要做“图书守护神”。
我精心为每一本书制作了一张《借阅记录卡》，上面记着借阅人的姓名，借阅日期，归还日期。不仅如此，在我这里还有一本《班级借阅记载册》，上面写明了借阅人姓名，书名，借书时间，归还时间，一旦有书找不到时，我只要翻开这本手册，就一目了然，方便极了。
现在阳光图书吧变得井然有序，每一节下课，同学们都会排好队，一个一个地借书，不会像以前那样乱哄哄的了。对书也倍加爱护，有的同学看见书柜乱了还会主动帮我理书，在检查图书时，我再也没发现过有破的书。来听课的老师也不禁表扬我们。我听了，心中是多么自豪！
我会一直做“图书守护神”，因为它培养了我的独立管理能力，也让我从此爱上了这些好书！
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