我与挫折同行作文

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我与挫折同行作文

篇1:我与挫折同行作文

我与挫折同行作文

纵古观今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战,品尝到成功的果实,从而名垂千古,受万人所敬仰。

挫折不是恶意,是天灾,就战胜天灾,就战胜天,是人祸,就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺,就如再好的天气,也终有一天会遇上狂风暴雨。

“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话告诉我们,只有经过挫折的洗礼,才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强,并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授,它好似荆棘下的`玫瑰,采摘它,被刺的同时手留余香。

遭遇挫折,失败了,喜悦悲伤中带着奋斗,成功了,喜悦中夹着一丝心酸。古人云:不仅一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说,是一把打向胚料的锤子,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是一把无往而不利的钢刀。

当面对挫折时,绝不能屈服,而是要努力战胜它,挫折会令人绝望,也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀,可以让你从山重水复走到柳暗花明。

摔倒并不等于失败,而是为下一次成功做准备……

篇2:与挫折同行

E度网专稿

我初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事尽成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

初二:胡佳琦

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篇3:与挫折同行作文

成长的路上跌跌撞撞,我们总会有悲伤。我们丢弃过信仰,我们迷失过方向。我们故作坚强,泪水失去了立场,苦涩弥漫了心房。——题记

天空灰蒙蒙的,似乎一切都变得那么黯然,那么感伤。

望着手机上老师发来的成绩单,我心中久久不能平静。是老师看错分了吗?是我努力的不够吗?我一遍遍在心里反复着这些问题。

这次,虽然没有排校名,但我知道,一定不高。升入初中以来,我的成绩一直名列前茅,从未下过全校前五。是老师面前的红人,同学眼中的学霸,家长心里的骄傲。现在,都没有拿到全班第一,他们,都会怎么看我?

考试前,我做好了一切准备工作。我复习了一遍又一遍,我以乐观的心态面对考试,却一败涂地。

我心里开始不平衡,妈妈说:“你要分析分析原因,学习上不可能没有挫折。胜败乃兵家常事。妈妈相信你,一定会追上来的。”是啊,想想考试前,我不是也骄傲自大了吗?我不是也放松懈怠了吗?

既然找到原因,就要吸取教训。“心若在,梦就在,相信人间有真爱;论成败,人生豪迈,大不了从头再来。”即使摔得遍体鳞伤,也要面带微笑的站起来。

下次,我不会再骄傲,努力努力再努力,相信自己,便能笑到最后!

成长的路上少不了挫折,只要为微笑面对,定能将苦涩赶出心房!

篇4:与挫折同行作文

我有我的选择,你有你的规则。你嘲笑我一无所有,我将去证明这是谁的时代;你嘲笑我的一无所有,我可怜你总是等待。年轻,人生中的必不可少的一部分,你可否被挫折所打败,你是否被挫折上的遍体鳞伤。你是否已放弃梦想?

李白家喻户晓的传奇人物,被誉为“诗仙”。你可知道光鲜亮丽的背后,有多少的努力。李白小时候,特别贪玩。有一次,李白逃学在一个破烂的茅屋前,遇见一位白发苍苍的老婆婆。中在把一根硕大的铁杵磨成一根细小的绣花针。李白认为老婆婆这样是不可能把这根铁杵磨成绣花针的。可没想到老婆婆却反问到:‘滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢“?李白听到此话后,惭愧不已,回到家中以后发愤图强,最终成为了家喻户晓的有名诗人,还有了美誉“诗仙”

杜甫,与李白一样是家喻户晓的传奇人物,“诗圣”。李白从小出生在官宦之家祖父在朝廷做官,父亲曾任司马。从小便有远大理想最崇拜的是远祖杜预,他是晋代的名将,多彩善战,懂得法律、经济、工程,还曾注解过《左转》。却殊不知,杜甫小时候,很贪玩,连板凳都做不好。涨长到五六岁时连首诗都记不住让爷爷很是生气。在爷爷的严厉管教下,杜甫该改掉了贪玩的坏习惯。为了练好诗,他的`练习诗整整装了一麻袋。杜甫成名以后曾在诗中表达了他对于诗歌创作的心得。那就是“读书破万卷,下笔如有神。”

你可以否定我们的现在,你却不能据顶我们的将来。成名远扬,不是一朝一夕的事情,是你坚持的事情。挫折,是在成功的道路上避免不了的,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的骄傲!你的选择不可能否定我们的未来,我们只会越挫越勇,去证明这将会使我们的时代!

篇5:与挫折同行作文

“生活就像一颗巧克力,你永远也不知道下一颗是什么味道。”电影里的经典台词总是能给人以许多启发。你不知道接下来要面对怎样的挫折,困难和挑战;是选择放弃,还是选择与它同行克服呢?

那节体育课800米测试的经历在我心灵深处留下了深刻的印象,给我人生启示。

午后的阳光永远那么狠毒,无情地烘烤着人们。瞧,连平日里好脾气的云也被他赶走,消失得无影无踪……

从小到大,我的体育成绩和和体育素质都不太乐观。很少拿过“优秀”,甚至有只是勉强及格。那节体育课突如其来的800米测试让我心神不宁,忐忑不安。

测试开始了。我立马占据了“优势”——第一道。“预备——跑!”蓄势待发的同学们随着一声令下,如离弦的箭一般,飞速地冲了出去。他们你争我抢,都想在第一道上竭力奔跑;他们都不想成为被人嘲笑的对象的倒数第一。而我呢?却被远远地甩在后面,好像被遗忘了;我竟有一丝丝的犹豫。最终我还是选择慢慢跑。

我迈出脚步,用力地挥摆着手,大步地向前去.……终于熬过了第一圈,我已经累得气喘吁吁,上气不接下气了。多么想逃离这残酷的站场啊!可是,我难道要就放弃了吗?不。我要与挫折同行!我要战胜挫折。

艰难地呼吸,无力的四肢,我拖着自己的身体向前去。“加油”我暗暗地喊道。

最后100米,冲刺吧“加油啊!加油!”我奋力地冲过终点线。老师说:“五分零一秒,还差一点及格,下次加油。”虽然这个成绩没有及格。但我认为我已经及格了。因为我与挫折同行,并战胜了它,但也让我收获人生道理:挫折不可怕。可怕的是你的畏缩。与挫折同行,战胜挫折这大“恶人“。”胜利终点在前方。胜利属于你。让我们一起加油吧!

篇6:与挫折同行作文

我遇到过很多挫折,我一开始认为这些挫折是不可战胜的,但是当我战胜挫折的时候,我感到我离成功又近了一步……

有一次,我在家里做数学作业,我遇到了几道难题,我一看,好难啊!于是我就不想做了,后来我想起了老师的教导,老师说过“做事情一定要持之以恒才能成功!”想到这里,我顿时感觉浑身充满了力量,于是,我埋头又做了起来,后来,不知道过了多长时间,我爸进来了,看到我还在做题顿时吓了一跳,他说:“你怎么还不睡啊?”“我正在做题呢!”我说,然后我又埋头做了起来,终于,这几道题都被我攻克了。我一看表,不禁吓了一跳,已经11:35了!于是我倒头便睡,第二天,老师说我“做出了这几道难题真不错!”我的心里比吃了蜜还甜。

还有一次是我吹萨克斯的时候,练习曲有那么几段老是跟不上拍子,因为马上就要考级了,我非常心急,可是越急越吹不好,我一生气,干脆不吹了,后来,在我妈的开导下我又开始吹了,只不过,这一次我一点都不心急,所以这一次练习曲吹得格外流畅,虽然还有一些地方没有跟上拍子,后来我把这些跟不上拍子的地方挑出来,每一个地方吹了三十遍,也许是老天爷被我的努力感动了吧,有一次我吹,竟然没有一个地方吹慢的,我非常高兴,萨克斯老师也表扬我了。后来,我也成功的考了级。

我举这2件事例是想说:人的一生没有一帆风顺的,人生难免会遇到挫折,我们要把这些挫折、绊脚石变成帮助我们成功的垫脚石!这样,才会离成功越来越近。

篇7:与挫折同行作文

人们总是向往着一帆风顺的生活,但人生之路并不都是洒满阳光,难免会遇到荆棘。当挫折来临的时候,有的人能够勇敢的去面,而有些人面对挫折的时候总是选择退缩。退缩,放弃就意味着百分之百的失败。不退缩,敢于面对,也许会成功。从小在宫中长大的阿斗,继承王位后,有诸葛亮替他料理国事,有众臣为他出谋划策,根本不用操心费神,整天只是吃喝玩乐。正是他的无能,使众多的大臣离他而去,致使蜀国一蹶不振,直至灭亡。这也印证了古人的:“自古英雄多磨难,从来纨绔无伟男”德摩斯梯尼并不具备演说家的天资,尤其是他天生口吃。

他说话声音细小,还爱耸肩膀。为矫治口吃,他含着小石子说话;为了发音洪亮,他到海滩上迎风朗读;为了不耸肩膀,他悬挂着铁权演说。同时他还潜心研读文学作品和学术著作,《伯罗奔尼撒战争史》他竟抄了八遍。可他还是一上台便屡屡失败,被观众轰下了台。面对着常人难以承受的打击,他毫不气馁,最终成为古代雅典的演说大师。在汶川大地震中,有许多人们遭受了大地震的迫害,而他们却没有放弃生存的希望,与恶魔挣扎着,最终战胜了恶魔,使生活变得更加充实。

还有拳王阿里,每每逢比赛更出钱雇佣一些人,作为自己的反对者。在比赛时,给他起哄,骂他,羞辱他,这样,阿里的斗志被刺激起来,力量大增,达到最佳竞技状态。在面对挫折的过程中,不放弃才有成功的希望,不面对挫折的人往往不知成功是什么滋味,面对挫折时,也可以找一些东西,激发自己的潜能使自己战胜挫折。伴我行—挫折。

篇8:与挫折同行作文

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,冒然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!前事不忘,后事之师。

古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……

评语:

本文开篇点题,“面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天”,然后用精炼的语言列举了许多事例,增强了说服力,最后联系现实社会,明确奋斗目标。 全文思路清晰,语言流畅,给人一气呵成之感。

篇9:与挫折同行作文

奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时,还会让你摔跤,摔得很疼。或许,还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”,磨难的同时也是磨练。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么挫折则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么挫折则是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少,它无时无刻不出现在我的身边,陪伴我勇往直前。

小时候,当我还在蹒跚学步的时候,曾一次次地摔倒,妈妈告诉我:“从哪里摔倒,就从哪里爬起来……”于是我变得坚强,我成功了。

长大后,曾为那一张不及格的数学试卷哭泣,老师告诉我:“失败是成功之母,以后要努力。”于是我变得勤奋,我成功了。

后来,我为我矮小的湖北省黄冈市黄梅县晋梅中学雪香文学社 王程姝玉个子遭到别人嘲笑而烦恼时,朋友告诉我:“走自已的路,让别人说去吧!”于是我变得自信,我成功了。

现在,我为没有知心朋友而伤心,爸爸告诉我:“对人要真诚,要多与人来往。”于是我变得快乐,我成功了。挫折其实就是迈向成功所缴的学费。

发明大王爱迪生,经历无数次的失败与挫折,终于发明了电灯,造福了全人类。

音乐之父贝多芬,经历耳聋的打击与挫折,仍坚持创作,终于成功地演奏出许多著名乐章,给人以美的享受。

史圣司马迁,多次入狱服刑,仍坚持不懈,呕心沥血,编写出《史记》,名动后世。

肯德基创始者山德士上校,经过1009次失败,终于炸出美味的肯德基,创造又一知名品牌。

挫折原本是成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你坚持到底。

如果说生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生,没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。

一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一颗颗不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些看成一次又一次的挫折,那么挫折就是光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

失败并不可怕,可怕的是面对失败畏难止步的人。成长中因为有了失败才变得五彩缤纷,失败给予我们真理,让我们在真理之门面前不再低徊不已;失败给予我们耐心,让我们细心的走过成长的每一道坎。没有失败的成长,你便不会取得成功。就让挫折带我们一路同行奔向成功。

篇10:与挫折同行作文

时间,在滴答滴答的走着;爱,在叮咚叮咚的响着。—题记。

“爱,因为在心中……”每个人都会很熟悉这句歌词,因为那是送给爱的,身边的人也许在我们的身边有很多代名词,比如闺蜜,知己,蓝颜……但是他们还是在我们的身边——那些给你友谊给你爱的人。

我身边也有那么一些人,给我不同的友谊和爱。

信任的爱

总说友情不分年龄大小,只要有心就够。总说友情可以被流言蜚语摧毁,但是我觉得不一定。有那么一个女生,她的脸上总是带着笑容,成绩又好又受欢迎,也许有人觉得和她站在一起会很自卑,但我和她一起会很快乐。一年前的自己被别人否定过被朋友抛弃过,但是她却一直陪在我身边,鼓励着我支持着我。一月前,我连累她被老师骂,她没怪我,却安慰我,信任我,我们一起跑完步就又忘记了一切。一周前,有人说她说我坏话,我问她,她解释后我选择了信任,一笑我们又忘记了全部。好像这种友情就像那种至死不渝的爱情。如果可以,我愿意让她陪我一起让她陪我一起让她与我的友情与我同行……

包容的爱

总说爱情里对方需要宽容与理解,但我认为友谊里同样需要。总说男生与女生之间很少有纯洁友情,但他,给了我安全感。有一个他和她一样,也爱笑。他喜欢篮球,他喜欢恶作剧,当然,我也不例外。有时我们的见面方式就是作弄对方“嘿嘿,鞋带掉了。”我的事他好像都猜得出来,但都包容了我的所有甚至我的缺点。就算我弄皱了他的东西,他好像也不计较。他,一种有安全感又包容我一切的友情,我需要它的陪伴……

感动的爱

总说关心往往是人们最需要的。在我心里,无论你是很冷漠的关心还是很温暖的关心只要感动到我就是爱。有一次我被老师骂了还全班批评,我哭了,哭的很恨。他没有和我说很多,只是一句话“别自责了,还有别哭了。”顿时,我的心很温暖即使他的语气很冷。我生病的时候他也会让我吃药。这种感动的爱,我需要。

关心与承诺的爱

总说承诺是最不可靠往往是骗人的,但是如果一个不知是真是假的约定能让人更加努力,这又何尝不是一个好的承诺的。而这个承诺的双方也是很快乐的不是吗?我们在不同的学校在不同的地区。“海内存知己,天涯若比邻”只有是真正的朋友,无论相隔多远,心也是一起的。而且他也很关心人。有一次我突然扭伤了脚他一直陪我很久,就算他很困了。他还告诉我要搽什么药。这种关心到温暖你的心并愿意给你一个承诺的友情我不怕失去。

哪种爱都是独特的,无论怎样的方式给出都是因为在乎你。

愿爱永远与我同行,直到永远。

篇11:态度与挫折同行作文

态度与挫折同行作文

人的一生中,拥有欢乐;拥有悲伤;拥有成功;也拥有失败。

然而,在成功与失败之间,还拥有挫折,挫折,是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折,它将会成为人生的宝贵财富。让我们回过头来看一看,从古至今,国内外名人,也就是我们所认为的成功人士,他们在成功的通路上,谁没有遇到过挫折呢?但是他们往往会选择勇敢的名面。因此,他们成功了!正如拿破仑所说:“默认自已无能,无疑是给失败制造机会”。

我国古代大儒学家孔子,从小失去了父亲,家境贫困,没有受教育的条件,只能通过顽强的读书。因为没有老师,在学习上碰到难题,就多方请教他人,最终成为了我国儒家学派的创始人!被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时,命运捉弄了他—他的听觉大大衰退,同时也夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的.心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》,《第九交响曲》等广爱好评的乐曲!孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。

其实,面对挫折人们有两种不同的态度:一种是采取积极进取的态度即理智的态度,另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。人的一生中难得一帆风顺,失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进,与挫折同行,创造辉煌的人生!

篇12:与挫折同行作文500字

人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得。

人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富,挫,才能折是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻,我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。

人生在世,有许多困难需要我们勇于面对,努力克服。否则,我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生,在他一生之中,做过无数次实验,但他毫不气馁,最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么?靠的就是他那种迎难而上,勇敢面对困难,勇于克服困难,勇于挑战人生,与挫折同行的精神。

成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得。而“挫折”可以是大自然的莫测风雨,也可以是人与人间的互相倾轧,可以是飞来横祸,也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路,在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人,甚至毁灭一个人,但也能成就一个人,挫折使强者获得新生,使弱者走向沉沦。

有的人往往以为一条没有坎坷的路,一直都是一帆风顺,这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的,那么他便是一个弱者,因为他没有经历过磨难,没有经过考验。

俗话说:人生有酸甜苦辣,不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜,只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后,我们应该勇于面对挫折,克服困难。

挫折还是人生一所最好的大学,认识到了这一点,你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的,有哪一位没有经受过磨难的?

所以说:我们只有不断的锻炼自己,遇到困难不退缩,努力克服,才能为后来的成功铺下道路。

篇13:初一作文:与挫折同行

文明是个极其古老的话题,也是个极其永恒的话题。

“孩子,叫叔叔。”这是母亲的嘱咐。“听老师的话,不能欺侮小同学。”这是父亲的叮咛。“努力学习,做一个文明学生。”这是老师的期望。

的确,回顾我们的成长历程,文明伴我们同行!我们一直依赖“文明”这根支柱,没有它,我们可能摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生光辉的顶点。

文明对于我们是很重要的。它的意义,小而言之,关于到自己身心健康、和谐发展关于到学校环境的优化、净化与温馨。大而言之,关于到民族的前途,国家的昌盛,关于到千家万户的幸福与欢乐。

文明的作用也是巨大的。一声“你好”给别人带来一天的好心情一句“谢谢”拉近了人们之间的距离一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突一个“不要紧”,等于给人吹去阵阵温润的春风。

同样,文明意识的淡薄,礼貌知识的贫乏总是让我们看到、听到我们所不希望看到、听到的现象,甚至还有血的教训。就拿我们学校来说吧,随意停放自行车、乱扔废弃物、用餐不排队等不文明现象还经常出现。

同学们,十月的秋风已经吹红了南国大地,也必将吹开我们心中的文明之花。弯弯腰,捡张纸抬抬手,擦门窗开开口,问个好让让路,请你行。愿文明的春风永远吹拂我们的心灵,愿我们与文明同行,愿文明永远伴随我们的成长!

篇14:初一作文:与挫折同行

彩虹,它在历经了风雨交加的磨难后展现出夺目的光彩;青松,它在历经了风霜搏击的恐惧后依然挺立着笔直的身躯,航船,它在历经了惊涛骇浪的厄运后驶向更远的航路;人的一生注定了要与挫折同行,不会一帆风顺,只有在历经了人生道路的磨难后才会懂得坚定不移的信念和与命运顽强抗争的精神。

法国著名作家巴尔扎克说过:“挫折就像是一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”我们不该把眼下的挫折看做无法逾越,要勇敢去面对,去挑战。

人们常说,成功的人,往往是敢于面对挫折、战胜挫折的勇士。居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖,是享誉全球的大科学家,但是大多数人只看到她的荣誉,殊不知她背后的辛苦与汗水。她除了做实验外,还得煮饭、洗衣、照顾孩子以及年迈的公公,所以她的手非常粗糙。夏天,炎热的仓库内弥漫着浓浓的`烟雾,居里夫人身上的工作服被灰尘和汗水弄的脏兮兮,酷热难耐,可是她仍坚持不懈地用大锅提炼矿石。寒冬时窗户也必须打开,为的是排出有毒气体,因此她往往冻得连握笔做记录都成问题。然而,居里夫人就是在这样挫折的条件下,发现了镭,为现代人类的科学事业做出了重大贡献。居里夫人的成功是靠什么取得的呢?就是靠着她非凡的毅力和她那颗执着追求、永不放弃、坚持到底、勇于战胜一切挫折的高尚的心。

说起战胜挫折,我就不由的想到以前发生在我身上的一件事,至今仍记忆犹新。我是一个好强的人,成绩总是名列前茅。一次数学考试,考之前我是自信满满,等到发下试卷一看,都是掌握了的题型,也不再仔细看看就飞快地写上了,很快就做完了,然后就无所事事的样子。过了两天,当老师走进教室,把试卷发到我手中时一看,只有70分,我顿时傻了眼,简直不敢相信这是真的!我顿时感到非常失望,心就像掉到冰窟里。从此我是一蹶不振,对数学是心灰意冷。这时候老师找我谈心,她语重心长地说:“分数并不是最重要的,重要的是你要学会正视挫折,努力战胜挫折。弱者总在挫折面前迟疑,希望你能成为一个强者!”老师的话深深地打动了我,重新振作了起来,在后来的学习中取得了很好的成绩。

请相信,挫折过后一定会是一片更广阔的新天地!

说起战胜挫折,我就不由的想到以前发生在我身上的一件事,至今仍记忆犹新。我是一个好强的人,成绩总是名列前茅。一次数学考试,考之前我是自信满满,等到发下试卷一看,都是掌握了的题型,也不再仔细看看就飞快地写上了,很快就做完了,然后就无所事事的样子。过了两天,当老师走进教室,把试卷发到我手中时一看,只有70分,我顿时傻了眼,简直不敢相信这是真的!我顿时感到非常失望,心就像掉到冰窟里。从此我是一蹶不振,对数学是心灰意冷。这时候老师找我谈心,她语重心长地说:“分数并不是最重要的,重要的是你要学会正视挫折,努力战胜挫折。弱者总在挫折面前迟疑,希望你能成为一个强者!”老师的话深深地打动了我,重新振作了起来,在后来的学习中取得了很好的成绩。

请相信,挫折过后一定会是一片更广阔的新天地!

篇15:初一作文:与挫折同行

用心感受一天,你会恍然大悟似的发现:你并不孤单,大地上的一草一木,一山一水,每天都在与你同行。

阳光无私地奉献着光和热,每当清晨醒来,她用那最透明最纯洁的心给你特别的温暖,她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦,阳光在与你同行。

风,像把小扇子,扇走下的炎热。扇来水般的清凉。走在路上,风顽皮地钻进你的衣袖。又不知从哪儿偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永远也不知道风会从哪突然冒出来,吓你一跳。永远也别想把他找到。可你不馆藏到天涯海角,他都能把你遇到,此时,你会发现,原来他就在你身边,一步也没离开过你,只是你没用心感觉到。风与你同行。

走着走着,不知过了多久,走到了一丛花的前方。看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女,你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气,这位少女的身体透出奇异的香,你闻着这沁人心脾的香气,不知不觉的陶醉了,心灵陶醉其中,宛如仙境一般令人无比欢乐。浓郁的香气撇你走过这段路,她与你同行。

太阳已不如正午那般炙热,云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单,花儿。微风,云朵都在陪你一起走。渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

篇16:初一作文:与挫折同行

如果说人生是一幅画,那挫折则是绘制图画的彩笔;如果说人生是一望无际的大海;那挫折则是一朵时起时落的浪花;如果说人生是一尊雕像,那么挫折则是雕刻塑像。生活中难免会遇到一些挫折,挫折如同一个石磨,有的人却在石磨上苦苦挣扎,其实挫折并不难,只要有老牛一样的勤奋,老虎一样的毅力,狮子一样的野心,就能战胜挫折。

那是五年级的时候,偶然间,我在一本数学奥数书上看见一道题,一下子便把我吸引住了,我兴冲冲地做了起来,可不一会儿,我就被难住了,用了许多种的方法试着解题,仍旧求不出正确答案。时间一点一点地从笔尖溜走,可却一点头绪也没有,急得我焦头烂额,汗珠一滴一滴从额头上掉了下来,渐渐地失去了信心,索性停笔不写了。

奶奶见了,过来疏导我:“遇到这么一点小挫折就败下阵来,挫折像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,以后人生道路中还有很多挫折等着你,现在你就应该努力战胜挫折。”我听了奶奶的话,便又提起笔,静下心来思考。我试着画图将意思表达出来,顿时灵光一闪,想到了突破点,顿时信心倍增思路如同流水般向我脑袋涌来,经过一番计算,终于求出了这题的答案。

从这件事中,我明白了做什么事只要坚持不懈就能成功。挫折像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,让我们勇敢面对挫折,与挫折同行。

篇17:初中作文:与挫折同行

初中作文:与挫折同行

我初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的'分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

篇18:初中优秀作文:与挫折同行

摘要:在生活中,我们很多人往往抱怨生活的不公,怨天尤人,一遇挫折就心灰意冷,举手投降。试想,这样的人怎么能获得成功呢?

正如世上没有坦荡的路,人间没有不谢的花一样,人生不可能没有挫折。这一点对于每个人都是一样的,只是人们对待挫折的态度和做法会有不同。是痛苦沮丧,还是乐观面对;是愁眉紧锁,还是笑脸相迎。既然人生无法拒绝挫折,哭笑都是一天,那么为何不给自己一个笑脸呢?

有一个人,他的人生履历是这样写的:35岁竞选议员失败;37岁再次竞选失败;39岁竞选国会议员失败;43岁当选国会议员,45岁谋求连任失败;47岁竞选副总统失败;54岁时却当选为美国总统。他就是美国历史上著名的第一任黑人总统——亚伯拉罕•林肯。林肯的一生,几乎与失败相伴始终,但他从来就没有被失败打倒过。而是越挫越勇,越战越强,而至终获得成功。他以鲜活的事迹诠释了海明威的那句名言,人是可以被打败的,但不可以被打倒。

但在生活中,我们很多人往往抱怨生活的不公,怨天尤人,一遇挫折就心灰意冷,举手投降。试想,这样的人怎么能获得成功呢?有句歌词唱得好,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便的成功。如果没有克服困难战胜挫折的勇气,又哪有爱迪生如此多的惠及人类的发明;如果没有锲而不舍永远向前的精神,居里夫人又怎能发现放射性元素——镭;如果没有百折不挠勇于献身的精神,孙中山先生又如何能够推翻两千多年的帝制,建立共和呢?从古到今,从中到外,从自然到社会,所有的成功都是要经过一番拼搏,披荆斩棘的。甚至还要付出生命的代价,发现雷电的科学家富兰克林,就是用生命来印证雷电的存在的。

所以,遇到一点小**,一些小挫折,我们又有什么理由怨天尤人的呢?不如换个心境,换种态度,也许就有了全新的感受。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”。因此,我们完全可以把挫折看作是上天对我们的考验,我们完全可以把它看作人生路上的风景。

篇19:挫折伴我同行作文

人生会遇到许许多多的挫折,当你面对这一切一切阻碍前行的挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的一天。正所谓“笑一笑,十年愁。”

只要心情是晴朗的,人生便没有雨天和狂风暴浪,给生命添加一张笑脸,让人生添加一份欢声小语,你的生命将会晴空万里。——题记

生命如风,来也匆,去也匆,我们趋行在人生这个亘古的路途,在坎坷中奔跑,在挫折里忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累了,但却无从止歇;我们苦了,但却无法回避。烈日暴风来过,飞沙走石来过,我们全身上上下下齐布满伤痕累累,却还要面对一片片荆刺的丛林。

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你的心中击起惊涛骇浪。

擦一擦额上的冷汗,拭一拭眼中欲滴的眼泪,泛起嘴边美丽的笑容,继续向前冲吧!快乐的蓝天白云花花草草,将回永远伴着你!

曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的语片言中迷惘,缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时,没有选择快乐的驿站,心中少一片照亮前路的阳光……朋友,别心灰,别气馁,请来快乐驿站,听取心灵对人间真善美的呼唤,让心灵之灯为你导航!

正所谓“有人的地方,就一定会有是是非非,”是的。听从心之召呼唤。别去想那些把无数庸者掩埋的流言蜚语,也别去计较那些芝麻绿豆的小事。你悲伤,是心在低吟;你快了,是心在歌唱。让我告诉你,别人指手指点是你默然不动其实是一种榜样;别人的非议与指责,你的微小只回更好的映衬出你的勇气与度量!正如但丁所说:“走自己的路,让别人说去吧!”

是的,人生在世,比必太过在意得与失,成与败。人活在这个美不胜收的世上,每天都快快了了,开开心心的,何乐而不为呢?也许,这样的人生会让我们更加的'问心无愧,脚步便走得更加稳当!

面对这一切一切阻碍前行的挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直到成功的一天。正所谓“笑一笑,十年愁。”

篇20:挫折伴我同行作文

人生何处无风景。

如果挫折是那刺人的荆棘,那微笑就是高洁的百合。

如果失败是那陡峭的山崖,那微笑就是平坦的阳光大道。

如果忧郁是那凛冽的寒冬,那微笑就是暖人的初春。

如果有人问你:“你怎样理解‘微笑’应该如何微笑?”你该怎么回答呢?是啊,“微笑”只有二字,但是却很难把握。施皮特勒说:“微笑乃是具有多重意义的语言。”微笑是世界上最美丽的无声语言,微笑是人类最动人的表情。

我曾在报刊上看过这样一则信息:“一位天才台球运动员,在一次比赛中,本来是众人看好的大热门。但是,他因为赶走一只烦人的苍蝇,碰到了白球,失去了一次撞球的机会。他心情极差,没心思打球了,而对手却因为这个机会频频得分。最后,胜券在握的他输掉了比赛。后来,他在家里自杀了。”失去一次机会,没关系,还有下一次;输掉一场比赛,没关系,还有下一场;但是,失去了生命,还有下一次吗?

有些人,在悲伤时,不懂得用微笑来代替;而有些人,他们却懂得放下悲伤,重拾微笑。

古往今来,当年越王勾践,忍辱负重,卧薪尝胆,最终可以报仇雪恨;海伦・凯勒,当她的生命在黑暗里碰壁时,正是老师那微微一笑,使她感到了阳光般的温暖,成为万人景仰的大作家。

请让我们保持着嘴角的'弧度,坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼,又何须再吝啬那一个表情。人生何处无风景,然而微笑就是人间不可或缺的一道风景线。假如你带着微笑出发,必定将带着微笑收获。请让我们带着微笑出发,与挫折一路同行。

篇21:挫折与我同行作文

挫折与我同行作文

作文一:与挫折同行

我初中走过的路是一条曲折的小道,没有风的礼赞;没有光的温暖;没有林的荫蔽。但我知道,一路上我与挫折同行,因为有了他,人生这一壶美酒才甘香芳醇。

世上没有咽不下的苦,除非你紧扼自己的咽喉。记得刚刚步入中学的那段日子,初生茅犊的我还在打量周围陌生的环境,时光已将我推上了初中高速行驶的列车。来不及告别稚嫩的童年,就已匆匆加入了学海的奋战。苦的是那繁多的作业,写的手发麻;累的是那极少的睡眠,白天困的死;烦的是那难人的奥数,思的脑袋涨。白天时时认真专注,晚上夜夜勤思苦背,累了就眯一会儿,烦了就出去走走,日复一日,年复一年,我那原本就瘦小的身躯变的更加虚弱。更糟糕的是我月考那可怜又可惜的分数,名落孙山的我在空气中立即呆立,像被人重击了一拳迷失了自己,失去了前进的动力。为何天负苦心人?命运弄人啊!

正当我整日以泪洗脸之时,我忽然想起了以往的誓言,想起了我儿时的梦想,同学的鼓厉,老师的期待。我不能让他们失望,我要对的起我的父母。于是,我重新振作起来,拾起信心,奋发向上。我变得更加刻苦,夜以继日的拿书苦读,左问老师,右靠自己,上课认真,下课钻研。作业提前做,古文提前背,多做,多练,多听,多读,多背。终于,黄天不负有心人,一次次的失败,失望之后,我终于在班上榜上有名。感谢挫折,如果不是失败,我怎能成功?如果不是痛苦,我怎能刻苦?如果不是磨厉,我怎能成长?挫折与我同行,有了挫折人生才更加精彩,生命才更有价值。人生有无数次挫折,只要珍惜每一次挫折,勇敢拼博,你就是第一。“有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

日光四射的青春之路上,我与挫折同行。在蓝天白云下放飞梦想,尽情高歌;在磨难痛苦中厉练自己,不断提升;在挫折泥沼里挣扎向上,拼博进取。

作文二:挫折伴我同行

挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度!

古语有言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。可见挫折才能使人振奋,贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败,但经历挫折也是迅速成长的好方法。就说说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候,他单是为了寻找合适做灯丝的材料,就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗?并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬,在双耳失聪之后,依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗?最后对他不是也获得了世人的认可吗?还有像霍金、张海迪等等他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们:我们的成长需要挫折,挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢?有一些人遇到挫折就退缩,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折,祈盼这一生平平坦坦,万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过,就像温室中的花朵,经不起大风大浪的打击,遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折,敢于面对挫折的人,才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生,就没有奋斗,人的意志就会消退,人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪,就经不住这命运的挑战,会在痛苦中逝去!

所以我们要做那一朵无所畏惧的小野花!

作文三:与挫折同行

纵古观今,有多少人在挫折面前迷失自我,在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战,品尝到成功的果实,从而名垂千古,受万人所敬仰。

挫折不是恶意,是天灾,就战胜天灾,就战胜天,是人祸,就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺,就如再好的天气,也终有一天会遇上狂风暴雨。

“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这句话告诉我们,只有经过挫折的'洗礼,才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强,并非生而就有,他似尖刀,在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授,它好似荆棘下的玫瑰,采摘它,被刺的同时手留余香。

遭遇挫折,失败了,喜悦悲伤中带着奋斗,成功了,喜悦中夹着一丝心酸。古人云:不仅一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说,是一把打向胚料的锤子,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是一把无往而不利的钢刀。

当面对挫折时,绝不能屈服,而是要努力战胜它,挫折会令人绝望,也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀,可以让你从山重水复走到柳暗花明。

摔倒并不等于失败,而是为下一次成功做准备……

作文四:与挫折同行

人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得。

人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富,挫,才能折是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻,我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。

人生在世,有许多困难需要我们勇于面对,努力克服。否则,我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生,在他一生之中,做过无数次实验,但他毫不气馁,最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么?靠的就是他那种迎难而上,勇敢面对困难,勇于克服困难,勇于挑战人生,与挫折同行的精神。

成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得。而“挫折”可以是大自然的莫测风雨,也可以是人与人间的互相倾轧,可以是飞来横祸,也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路,在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人,甚至毁灭一个人,但也能成就一个人,挫折使强者获得新生,使弱者走向沉沦。

有的人往往以为一条没有坎坷的路,一直都是一帆风顺,这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的,那么他便是一个弱者,因为他没有经历过磨难,没有经过考验。

俗话说:人生有酸甜苦辣,不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜,只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后,我们应该勇于面对挫折,克服困难。

挫折还是人生一所最好的大学,认识到了这一点,你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的,有哪一位没有经受过磨难的?

所以说:我们只有不断的锻炼自己,遇到困难不退缩,努力克服,才能为后来的成功铺下道路。

作文五:与挫折同行

人的一生中,拥有欢乐;拥有悲伤;拥有成功;也拥有失败。然而,在成功与失败之间,还拥有挫折,挫折,是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折,它将会成为人生的宝贵财富。

让我们回过头来看一看,从古至今,国内外名人,也就是我们所认为的成功人士,他们在成功的通路上,谁没有遇到过挫折呢?但是他们往往会选择勇敢的名面。因此,他们成功了!正如拿破仑所说:“默认自已无能,无疑是给失败制造机会”。

我国古代大儒学家孔子,从小失去了父亲,家境贫困,没有受教育的条件,只能通过顽强的自学求得学问。他从15岁起开始发奋读书。因为没有老师,在学习上碰到难题,就多方请教他人,最终成为了我国儒家学派的创始人!

被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时,命运捉弄了他—他的听觉大大衰退,同时也夺走了他追求的爱情,再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》,《第九交响曲》等广爱好评的乐曲!

孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。

其实,面对挫折人们有两种不同的态度:一种是采取积极进取的态度即理智的态度,另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。

人的一生中难得一帆风顺,失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进,与挫折同行,创造辉煌的人生!

作文六:与挫折同行

人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。

面对人生中不可避免的挫折,选择迎难而上,还是选择退缩?

退一步,消极地沉浸在挫折带来的苦难中,你也许会被风浪淹没,而勇敢一些,积极地迎难而上,与困难斗争,也许风浪过后是无限美好的天空。

巴尔扎克在自己的手杖上写着:“我能战胜一切挫折。”也许正是这种坚毅的品格,才使巴尔扎克成为举世闻名的大文豪;也许正是这种坚强的信念,使他的作品能永垂青史。 人生之路如此漫长,挫折,就像人生路上的一颗颗小石头,我们随时都有被它绊倒的可能。当你被绊倒时,你会是怎样的选择呢?挫折好比一个个小危机,有危难也有机遇。悲观的人只看到“危”,跌倒了,便再也爬不起来;乐观的人在危难的时候,努力去找寻新的机遇,善于把握住危机中的“机”,只要还存有一丝希望,就要勇敢去面对,去迎接挑战。

挫折并不可怕,重要的是你以什么样的态度面对。

西西弗斯被认为是世界上最不幸的人,他每天做着辛苦却永远也无法完成的工作。而当人们看到他时,他却并没有传说中的凄苦模样,而是捉了只蝴蝶在快乐地玩赏。

上帝给了他世间最大的挫折,但并没有剥夺他积极、乐观的权利。面对人生中的挫折,他依然可以拥有一份笑看风清云淡的心境。

在巨大的不幸面前,曹雪芹倾注满腔心血于《红楼梦》,写出了这本传世不朽的经典;在巨大的困难面前,张海迪用惊人的毅力学会了多种语言,为社会作出了不可磨灭的贡献;在巨大的挫折面前,奥斯特罗夫斯基用手摸索着,完成了伟的作品《钢铁是怎么炼成的》。

面对挫折,他们选择了勇敢,选择了坚毅,也就选择了成功。

挫折,不是失败的理由,只有在大风大浪中依然勇往直前的航船,才能到达成功的彼岸。挫折,我与你同行!

篇22:我与经典同行作文

我与经典同行作文

我与经典同行

《作文:我与经典同行》经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我,走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走近它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。就像沙滩上捡不完的贝壳,让我捡一个大的贝壳和大家一起分享吧!

读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我被孔融的行为打动了。孔融还教会我在那天作了件好事。

一天,烈日高照,是最后一套奥运邮票卖出的日子,我这个集邮迷飞似的跑到邮局,邮局可真热闹,大家顶着烈日排队,长长的队伍多像一条龙啊!大家都非常着急……终于,到我了,当我接过邮票时就爱不释手地瞧瞧这,摸摸那。忽然,一个员工大声宣布:“对不起,各位顾客。今天有限的奥运邮票已经卖完了。”我听了,自言自语地说:“还好我来得早,要不,这邮票就属于别人的了!”这时我一抬头看见一位大约60多岁的老爷爷垂头丧气地坐在椅子上,我觉得很纳闷,便问:“老爷爷,你为什么没精打采呀?”“哎!我的孙子是集邮迷,他已经有20奥运会的很多套邮票了,就没有这一套,他说他要集齐奥运邮票,带到国外去,我就来这儿排队,我的孙子明天就要出国了,买不到,他会的高兴。”我听了,十分同情,但又舍不得把邮票让给老爷爷。忽然,我的脑海闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便对老爷爷说:“老爷爷,拿我这套给你的孙子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“红领巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我听了,,心里甜滋滋的。./

在成长的道路上,我和经典成了形影不离的好朋友,再与经典同行的道路上,这样的事还有很多很多。让我们以书为伴,与经典为友,让生活变得更美好吧!《我与经典同行》

与经典同行

与经典同行

发展小学

四年(1)班

邓明心

儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成长的道路上。

经典就像一幅变化莫测的风水画,带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。经典还像一本历史书,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景:李白站在长江的岸边,依依不舍地望着已经远去的小舟。

我们为什么要读经典?这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,与经典一起同行在成长的道路上吧!

我与经典同行

经典古诗文就像一颗璀璨的明珠它深深、地吸引着我,走近它,我看见美如画卷的山河,感受到大自然的气息。走近它,就充满无限乐趣。使我懂得许多道理。就像沙滩上捡不完的贝壳,让我捡一个大的贝壳和大家一起分享吧!

读了三字经中的“融四岁,能让梨”书中对孔融赞不绝口,我被孔融的行为打动了。孔融还教会我在那天作了件好事。

一天,烈日高照,是最后一套年奥运邮票卖出的日子,我这个集邮迷飞似的跑到邮局,邮局可真热闹,大家顶着烈日排队,长长的队伍多像一条龙啊!大家都非常着急……终于,到我了,当我接过邮票时就爱不释手地瞧瞧这,摸摸那。忽然,一个员工大声宣布:“对不起,各位顾客。今天有限的奥运邮票已经卖完了。”我听了,自言自语地说:“还好我来得早,要不,这邮票就属于别人的了!”这时我一抬头看见一位大约60多岁的老爷爷垂头丧气地坐在椅子上,我觉得很纳闷,便问:“老爷爷,你为什么没精打采呀?”“哎!我的孙子是集邮迷,他已经有2008年奥运会的很多套邮票了,就没有这一套,他说他要集齐奥运邮票,带到国外去,我就来这儿排队,我的孙子明天就要出国了,买不到,他会的高兴。”我听了,十分同情,但又舍不得把邮票让给老爷爷。忽然,我的脑海闪过三字经中的“融四岁,能让梨”。便对老爷爷说:“老爷爷,拿我这套给你的孙子吧!”“真是好孩子!你叫啥名字?”“红领巾!”“好孩子,作了好事不留名!”我听了,,心里甜滋滋的。

在成长的道路上,我和经典成了形影不离的好朋友,再与经典同行的道路上,这样的事还有很多很多。让我们以书为伴,与经典为友,让生活变得更美好吧!

读了《与爱同行》有感

读了《与爱同行》有感“爱是一本丰富多彩的书,当我们仔细阅读她时,会觉得越读越有味道;爱是一根点燃的蜡烛,在黑暗中摸索时,她会为我们带来光亮。”这是《与爱同行》里一句令我感到十分经典的一句话。我读完了这一本书,这里面一个个令人热泪盈眶的感恩故事,让我感悟至深,明白了许多道理,又使我百看不厌,其中这里面一个故事,名叫《大爱托起生命》有个名叫吴菊萍的年轻母亲,但她也有一个更美更感人的新名字最美妈妈。一天中午,吴菊萍吃晚饭,出门办事,正在这个时候听见有人喊:孩子,孩子……她顺着喊声向上望去,只见惊险的一幕映入眼帘:10楼有个小孩正在向外爬,大半个身子已经裸露在外面,看得人心惊肉跳,最不愿意发生的惨剧还是发生了,人们惊呼:“孩子掉下来了。就在这千钧一发之时,吴菊萍甩掉高跟鞋,似闪电一般冲到了正对面孩子掉下来的楼下那片绿化带里,伸出如雄鹰般的双臂把孩子抱住。说时迟那时快“砰”的一声,孩子砸在她的身上,她与孩子抱成一团。多么惊险的一幕啊,多么触目惊心啊。大家悬着的心终于深深的呼了一口气。吴妈妈在那短短的一瞬间,本能的挺身而出,她托住的不仅仅是一个生命,更是”幼吾幼以及人之幼“的传统美德。吴妈妈那种忘我的精神,感动了杭州。感动了中国,感动了世界!让我深深体会爱不分你我。

读经典的体会

中国是一个礼仪之邦,而古人也给我们留下了许多做人的道理。曾子就曾说过这么一句经典的话:“吾日三省吾身,为人谋不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?”

这句话的意思是:我每天多次反省自己,替别人谋划是否忠心?与朋友交往是否守信?学业是否时常温习?曾子说的很有道理,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的学业大有进步,也会拥有更多的朋友。我就有过这样的经历。

那是五年级上学期的事。那时候,我每上完英语课,回到家里是从来不读的,甚至连书也懒得打开,结果到了期末英语考试那天,我一篇课文也读不下来。同学们的嘲笑声此起彼伏,深深地伤透了我,我甚至想找个地缝钻进去。可人总是要面对现实的。我一直按照那句“传不习乎”来督促自己,到了下半学期,我几乎上完英语课回家,没有哪天不跟着磁带一遍遍地读地课文的,我不为什么,只因为那些嘲笑我的同学点燃了我的斗志,我要证明给他们看,我能学好英语!终于,功夫不负有心人,当我在讲台上流利地读完几篇课文后,台下的同学的眼睛瞪得比牛眼还大。是的,我最终的成绩从B直接跳到了A!如果我当时没有温习功课,那么最终的结果会让那些嘲笑我的同学更看不起我的,不是吗?

其实,古人还留下了许多千古绝句,如“投我以木桃,报之以琼瑶”“千里之行,始于足下”“青,取之于蓝,而胜于蓝”像这样的的句子还有很多很多,我也从中受益匪浅,如从“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”中我学会听取别人的意见;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中我懂得了友情的分量;“少壮不努力,老大徒伤悲”我明白了趁我们年少的.时候要多努力学习,将来,当我们回首往事之时,就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧……

多读经典,能对身心有益,对古人进行心与心的交流,不是更能提高我们的修养吗?让我们与经典同行,与圣贤为友吧!

感恩与成长同行读了《小王子》有感

感恩与成长同行读了《小王子》有感不要认为《小王子》只是一部童话故事,不要因为《小王子》是一部童话就拒绝阅读这一部经典名著。“我”是一个飞行员,小时候也是充满幻想,但是因为大人的嘲笑,我放弃了成为画家的念头。而身为飞行员的“我”却因为飞机故障在沙漠中偶遇了小王子,一个永远充满童真、好奇与想象的外星小孩。的确,小王子不属于地球,他来自一个很小很小的星球,或者明确的说是“B612号小行星”。那里有两座活火山和一座死火山,小王子每天都要给活火山清理火山口,却把那座死火山当作小板凳。小王子每天还要拔掉猴面包树的苗,否则它们会长满整个星球。这个小小的星球上还有一朵玫瑰花。她十分美丽,也十分娇气,因而小王子十分宠她。但是谁能一直宠爱一个人却一直得不到理解呢?小王子决定离开自己的星球,开始一段新的旅程。这是一个奇妙的旅程。小王子先后遇到了国王,虚荣者,酒鬼,生意人,守灯人,地理学家,最后到了地球。之前的旅程总是让小王子觉得大人是个奇怪的群体,他们的想法总是让小孩子无法理解。在地球上,小王子先来到了一片玫瑰园,这里的每一朵花都和自己的那一朵一模一样。他想起了自己的那一朵玫瑰,她是多么孤独,而自己却离开了她。小王子不由得哭了,和其他孩子一样率性的哭了。然而狐狸的话改变你小王子。狐狸要求小王子驯养自己,在这一过程中,小王子领会到了付出与感谢的重要性。有付出才有回报。因为小王子对花的悉心照料,才有花绽放美丽光彩;因为小王子对狐狸的关心与驯养,才让双方都有了难以忘怀的美好回忆。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”小王子对玫瑰的照料远远超过了“滴水之恩”的范畴,而玫瑰在大部分人眼中,却完全不知回报。她早应知足,享受小王子给她的滋养和保护,而她却一再要求更多。她的娇气让人难以忍受,但玫瑰有自己表达感谢的方式。她散发出阵阵幽香,帮助小王子打法无聊的时光,就连小王子要离开的时候,也没忘了说出自己对小王子的爱。对于一朵花来讲,这已经足够了。而狐狸的感恩也是令人印象深刻的。它与小王子建立人深厚的友谊,这将会是他们一辈子的财富,让它与其他狐狸不同,也让小王子领会到真正的友谊,让他发现所有的一切都是独一无二的。感恩应与成长同行。在成长中学会感恩,在感恩中逐渐成长,你会将生命变得更加丰富多彩。

品味书香 诵读经典

书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……

对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,思想的成熟,我开始阅读古今中外的经典名着。它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运,不禁惋惜长叹。

书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

我爱读的课外书

我爱读的课外书

三年级

李丽娜

我爱读课外书,因为读课外书,能获得许许多多的课外知识。每个假期我都要读几本课外书,今年暑假,我又读了一本《成语典故》。里面的内容丰富多彩,夜晚睡在床上,脑海里常常浮现出书中的精彩内容,使我久久难以入眠。

这本书里的许多故事都打动着我的心。其中“孟母三迁”让我深受感动。其内容讲的是孟母为了让儿子孟轲读好书,搬了三次家。在第三次搬家之后,孟轲终于读上了书。

有一天,孟轲又逃学了,孟母知道后很伤心,她流着泪对儿子说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样没有用处,织不成布就没有衣服穿,不好好读书,你就成不了才。”孟轲听了母亲的话,感到羞愧万分,从此,他发奋苦读,拜孔子为师,长大后终于成了儒家学说的代表人物。

读了这个故事,我明白了“与圣贤为友,与经典同行”,一定能实现自己的梦想。

篇23:我与经典同行作文

如果没有了书,世界将会变得怎么样?世界将会是一个个文盲的,一个个想读书的儿童吗?!看着他们那渴望得到知识的眼神,在想想自己手中的那一本本的好书。你不觉地不爱看书是一种可耻吗?!回望巍巍的中华上下五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声毛泽东说的“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几千亿人多震撼,多警觉?!而毛泽东的家中,最多的又是那一叠又一叠的书,在书上,他做下的笔记甚至比书的字数又要多的多。记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他想要告诉我们,书是人心的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读一本好书。

我曾经去问过以前的教学老师,问了她一些有关读书的心得。她告诉我:“读书可以便人聪明,使人进步,使人了解历史,了解社会。如:花木兰是中国人引以为傲的巾帼英雄,她敢于冲破封建礼教的束缚和男尊女婢的罗网,乔装打扮,代父从军,英勇杀敌,屡建功勋,证明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利禄,热爱劳动生活。读了《花木兰》,使我们知道了花木兰的形象质朴刚健、英勇坚强,具有自我牺牲精神,同时又有功成不受赏的高贵品质,这就使花木兰成为千百年来广大人民群众所钦佩,所喜爱的女英雄。”我听了老师的回答,知道了让人读书能知道了中国的历史是那博大精深,那么吸引人啊!我又问:“老师你看过西游记吗?”“看过”,“那么西游记里的唐僧这个主人翁你是怎样看待的?”他是一个不折不挠的取经人。他是如来佛的高徙金蝉子转世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。因为他德行高尚,被唐太宗请入京城长安宣讲佛法。观音菩萨将袈裟、锡仗这两件宝物锡于唐僧,指点他去西天天竺国大雷音寺如来佛那里求取大乘佛法三藏经,以劝化东土众生。唐太宗觉得这件事很有意义,就认唐僧为御弟,赐“三藏”为他取经送行。从此,唐僧下定决心即使受尽千辛万苦,历尽千难万险,也要取回真经。唐僧经历了九九八十一难功得方才圆满。回到京城之后,唐僧向唐太宗交了真经,又回到灵山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,实则信念坚定,富贵不能滛,不能屈,不畏死亡。他战胜了数不清的诱惑,最终得道成正果。

我还看过一本十分经典的《少年包青天》,使我知道了包公名叫包拯,人们叫他“包青天”,他是我国历史上一位妇孺皆知的人物,他幼年家境清贫,曾寄居寺庙苦读,28岁中进士,官至龙图阁大学士,枢密副使等职,包公一生刚正不柯,不畏权势,执法严明、铁面无私。包公一生审理了无数冤假错案,他有胆识,有谋略,每次理案总要先做一番周密的调查研究,性格刚正不柯,力主打击豪门,改革弊政,尤以铁面无私为历代百姓所传诵,是人人敬仰的铁包公。

书的力量就是那么强大,才那么几本书,就使我的课外知识那么充足。那要是把所有的书都看完,我看啊,你的智商一点都不会比那些天才差。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”

书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

书,就像是一位好朋友,随时随地引导你走向成功的道路。从书中,我们能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。

篇24:我与挫折作文

相遇是一首优美的诗,诗中有悲欢离合,也有阴晴圆缺。正是相遇,让我们的人生变得丰富多彩。

在我们成长的过程中,难免会遇到一些坎坷、曲折、磨难。那一天,我与挫折相遇――我考砸了。

伴随着考试结束,本来我的心情应该轻松起来,可我心里却有一丝忐忑,因为我心里没底。

随着时间一点一滴地流逝,离考试成绩出来的日子也越来越近。那一天,是班主任开始念成绩的日子。也是我“悲痛欲绝”的日子。我们屏住呼吸,把手按在胸口,感觉心脏在剧烈跳动,心情紧张极了。

“吴XX,五百……分。”班主任读着,我怀着急切的心情,期待着我的分数,我开始心跳加速,神经紧绷。“苏嘉怡,五百二十四分。”妈呀,五雷轰顶,我感觉到了沉重的打击,顿时,我变得情绪低落。心想:考这么差,回到家该怎么向父母交待啊?大家都听到了各自的成绩,有人欢喜有人愁。而我,则是“愁”里的一个。

回到宿舍,我与父母聊了几句,对话过程中,父母都在安慰我,丝毫没有因为我考得差而责备我。而是鼓励我加油,更努力学习……我听着他们的话,眼泪不禁夺眶而出,想起他们日夜为孩子们操劳,努力挣钱供孩子们读书的情景,而自己又不争气,不知不觉中我哭得更大声。

舍友们听见了,也都纷纷来安慰我:“生活难免有挫折,以正确的心态面对,才能克服它……”听了他们的一句句劝告,我重拾信心,重振旗鼓,更努力学习,劳逸结合,对学习一丝不苟。

泰戈尔如是说:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”当我再遇到挫折,我将不再惧怕,我必将披荆斩棘,杀出一条血路来!

那一天,我与挫折相遇,也让我获得了成长。

高二叙事作文:我与经典同行

我与亚运同行作文

一路与眼泪同行作文

初一与友谊同行作文

青春路上挫折同行初二作文

我与青春同行的话题作文

高中高二作文1000字:我与书同行

挫折与我成长作文

我与阳光同在初一作文

我与你作文700字

我与挫折同行作文
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