传递优秀作文700字（精选29篇）由网友“lovecliff”投稿提供，下面小编给大家整理后的传递优秀作文700字，欢迎阅读!
篇1：传递优秀作文700字
传递优秀作文700字
泱泱大国，沸腾的热血传递着亘古不变的民族精神；中华民族，数千年的大河传递着璀璨的文明；龙的传人，一样的相貌传递着伟大的品质。我站在历史的河畔，回眸，看到了三个精神传递的瞬间――
忍辱负重
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”或许你的愿望只是想完成父亲的遗愿，将《史记》完成，可是命运无情。汉武帝年间，你因替李陵辩护而惨遭极刑，不幸的遭遇使你受到了极大的.刺激，一度想一死了之，但想到《史记》还没有完成，你又放弃了这个念头，忍辱负重活了下来。司马迁啊，你不仅将这种忍辱负重的精神传递了下来，还留下了一本千古着作――《史记》！
浩然正气
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”国家的风雨飘摇让你悲痛，个人命运的大起大落让你感到惶恐而零丁。但面对这种巨变，你想到的却不是个人的出路和前途，而是深深遗憾之前自己未能在军事上取得重大胜利，扭转国家灭亡的局面。面对敌人的威逼利诱，在这生与死的关头，你坦然选择了用你的生命将这种浩然正气传递下去，也让世界记住了这个名字：文天祥。
自强不息
“天行健，君子以自强不息。”六十年代的新中国，经济萧条，设备简陋。而你在美国刚刚获得博士学位，就毅然回国，走进了漫天黄沙的戈壁，投身于祖国的核事业。当你因为长期受辐射伤害而弥留之时，你还叮咛着：“不要让人家把我们落得太远……”。邓稼先啊，当你看到戈壁深处一团巨大的蘑菇云升起时，你是否会想到，一种自强不息的精神已经传递到了所有中国人的心里？
民族精神是中华民族的魂，我们作为祖国的新一代、新世纪的开拓者，更要抓好民族精神这个接力棒，将它稳稳地传递下去。生命虽然是有限的，但精神的薪火将永远传递下去，永远……
篇2：传递作文700字
有了希望，才有获取成功的资格。
——题记
希望就是力量。这种力量比知识的力量更为强大。然而很多时候，我们会忽略它，因为它太过玄虚。而那个实验，让我真实而又具体地见证了希望的伟大。
两只大白鼠被丢入了一个装了水的器皿中，它们拼命挣扎求生，一般是8分钟，然后在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，挣扎了5分钟后，放入一个可以让它们爬出去器皿的跳板，这两只大白鼠可以存活下来。几天之后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果真令我吃惊，两只大白鼠竟然可以坚持24分钟。
这究竟是一种什么力量让这对大白鼠坚持这么长的时间？
哥哥——实验的操作者，走了过来，摸摸我的短发，看着我说：“以前的两只大白鼠，因为没有逃生的经验，它们只能凭着自己本来的体力来挣扎求生；而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神力量，它们相信在某一个时候，一个跳板会救它们上去，内心充满了希望。”
我嘟嘟嘴，拿开哥哥还留在我头上的手说：“不懂！”
过了几天后，我一向引以为傲的语文竟破天荒的考了个全班第十五名。回到家，坐在床上，我默默抽噎，哥哥看到了，盯着我看了一会，对我说：“还记得那对大白鼠吗？”我点点头，哥哥又说道：“想语文成绩好起来吗？”我又重重点了一点。“那就像那对白鼠吧！”说完，便转身离去。我在心中默念道：“恩，好好学，我希望一切成功。”
一个月后，我的语文又好了起来，老师让我讲秘诀，我郑重地说：“希望。”老师说：“那，继续保持。”回家后，哥哥说：“把这种希望传递下去吧！”“恩！”
直到现在，我才明白，希望所调动的不仅仅是自己的精力与斗志。也许，冥冥之中，真的有“天意”。
上苍总是欣赏那些内心充满希望的人，成功绝非偶然。
篇3：传递作文700字
漠然地走在路上，夕阳把暮霭咬得破碎不堪，掠过树叶零零散散碎下星星点点的光斑。茫然望去，那一边，欢声笑语。可，明明近在咫尺，却触手不及。永远无法融入，而只得默默在一旁，以心传递怀念，与向往……
那一边，欢声笑语
年幼稚气的我，美滋滋的含着棒棒糖，安适地趴在被窝里。“婆婆，我想玩骑大马。”那时，你挪动到我的面前，眼皮下的疲倦显而易见，早已苍白的头发上粘着一两颗汗珠。脸上却没有一丝不耐烦，反而呵呵的笑起来。撑着自己早已驼了的背，任凭我的重量压在你的身上。汗水早已浸透了身上的衣裳。可任凭背上的我如何打闹哭喊，你的眼中只是包容着阳光般的暖意，与享受。任我胡闹，任我欺负。把一整个心都给了我。
早知以后，当时你任凭我拿走的一颗心，我一定好好保管。
那一边，近在咫尺
我一蹦一跳地走进学校，如往日一样跳进了一个班级，你正在讲台上书写着粉笔。幼时的我却感不到一丝畏惧，径直跑到黑板旁，不顾旁人的眼光，拿起粉笔就开始画大熊猫。总能听到郎朗书声中夹杂着的声音“外婆，看我画的大熊猫”或许是仗着你一直宠着我，我越发顽皮起来。而你呢，总是依着我，带着你的学生们陪我一起闹，一起玩。我记得，当时我总是开心的笑。因为你曾说过我笑的时候，是你最开心的时候……
那时，你真的用你的心把所倾注的爱都传递给我。可当时的我，为什么不多付出点真心呢？
那一边，伸手不可及
物是人非，长大的我褪去了儿时的青涩，多了份稳重与成熟。我便不像往日一般赖着你，与你之间的对话随夕阳的沉落日日渐少。见面的次数也无形中愈之减少。每次听见你在电话中用几乎央求的声音让我回去一趟。而我却只用冰冷的客套话回绝。如果当时知道你会走，我是不是就能把心，分一点给你呢？
醒来，眼前摆着的只是无尽的小路。你好似在面前，又好似走远……外婆，以前你把一生的爱以心传递给我，为何我只能把思念和悔恨，以心传给远在天边的你呢？
篇4：传递作文700字
一个传递，也有属于它的味道。
今年寒假，父母给我买了一台手机，这着实让我激动不已。现在，这部手机对于我的意义又不同了，因为在它的身上，有着母亲传递给我的力量，这是一个让我一辈子也忘不了的教训。
那天，我在商场里玩得忘了情，一不小心，心爱的手机掉到了小水池里。我顿时慌了神，脑子里一片空白。“算了吧。”一个声音响起。可手机卡在了管口子里，好像在招呼我去救它。我飞快地跑向母亲，用眼泪传递着我的无奈和救助。“怎么了?”母亲用她的冷静，默默地把力量传递给了我。我镇定了下来，一五一十慢慢把事情的原委告诉了母亲。
母亲也立刻跑了过来，她很冷静，和我太不相同。她马上跑向咨询台，立马拨打了疏通管道的电话。我的心渐渐平静下来，是有希望的，我怎么就没想到呢?
十分钟，二十分钟，三十分钟……我不停地向门口张望，疏通管道的师傅终于来了，没花几分钟，我的手机就神奇地被取了上来，我的心也终于放下了。这是母亲传递给我的一丝心安。
可是手机里浸入了水，不能开机了，我又不知如何是好了，傻傻地拿着手机，望向母亲。这时，母亲又告诉我不能轻易放弃，她的眼神是那么坚定，那么有力量。紧接着，她带着我去手机维修店，手机终于被“救活”了，母亲脸上露出的微笑洋溢到了我的心间。我很是高兴，之前的紧张慢慢消失得一干二净，也回给母亲一个微笑。
母亲语重心长地对我说：“办法总比困难多，下次碰到困难不要慌张，要冷静想办法解决。”是啊，人怎么能轻言放弃呢!如果没有母亲的坚持，手机又怎能回到我的身边呢?下次，如果有下次，我一定像母亲一样面对我所遇到的困难。因为，我已经接收了母亲传递给我的力量。
一个能帮助我一辈子的道理是母亲传递给我的。而现在，我也传递力量给同学、朋友，帮助他们在任何紧急关头，也要坚持想办法解决，而不是轻易放弃。
篇5：传递作文700字
马上又要到9月的新学期了，转眼间，我已经进入初中一年了，在这一年里，发生了很多事，但让我永远忘不了的就是去年11月份的感恩节。
那一天，我像往常一样，来到了学校，上完早自习，只见我的好朋友小吴笑嘻嘻地朝我走来，走到我跟前，往我手里放了个小礼盒，我好奇地打开了一看，原来是一个粉色的发夹，特别好看，我傻傻地摆在那里，只见她神秘地一笑说：“感恩节的礼物”。
被她一提醒，我想起来了，那天是感恩节，我既高兴，又有点疑惑，高兴的是竟然有人给了我礼物，疑惑的是我很好奇，她为什么要送礼物给我呢？想到这里，我越来越迷惑了。
于是一到午休时间，我就去找她，想要谢谢她的礼物，没想到还有好几个同学都围在她身边，在说谢谢她的礼物。我忍不住问她：“你为什么要送我们感恩节礼物啊？”只见她摆了一下手，微微一笑，对我说：“你还记得吗？体育课上跑步完我低血糖站不稳了，是你陪我去医务室的。”被她一说，我记起来了。
我非常惊讶，没想到只是一次举手之劳，到现在她还记得，我早已经忘得一干二净，接着她又对着其他同学一个个说着：“你在我老忘带餐具的时候，把自己多余的餐具借给我了；你在我忘带铅笔的时候，把你最喜欢的铅笔借给我了。在这个新集体里，是你们带给了我温暖，我当然要感谢大家！”她笑着对我们说，这时的`大家围在一起，有说有笑的，都在回忆从开学至今，谁帮助过自己。
我看着这场景，突然想起了一个好熟悉的画面，那不就是《獾的礼物》中的一个场景吗？动物们聚在一起，都在回忆獾留给他们的礼物。通过这个感恩节，让我明白了在生活中，我们身边像獾这样的人很多，他们总是在默默地付出，关心着我，爱护着我，所以我也要学会感恩，善待身边的每一个亲人和朋友。不要等到失去了才想到要去挽留。
篇6：传递作文700字
生活之所以阳光自信，丰富多彩，是因为在每个人的心中都有一份对生活的希望，对未来的憧憬。希望，就在人们的心中传递着。
我记得有一个神话，天神普罗米修斯为改变人类的原始落后，将一切负面情绪收于一个盒子里。而有一天，他的弟弟不小心将盒子打开，顿时灾难降临人间。这时，从盒子底部传出一股情绪，那是希望。普罗米修斯带给了人们希望，人们靠着希望与灾难作斗争。希望，传递在人们心中。
这个神话带给我们一个启发，希望在每个人心中，只要有希望，生活就会变得简单而丰富。
回想以前，在一次校运会上，我参加了班上的接力跑比赛。当天烈日炎炎，我站在跑道上，有点兴奋地做着热身，这是我第一次参加班上活动。
比赛很快就开始了，各班的运动员如箭似得冲了出去，朝着下一个同学奔去。我看到我们班的同学在奋力冲刺，但却位于他们的中后方，心里略微发沉，希望能赶上吧。
三圈下来，每个接力的同学都已经是大汗淋漓，而我却焦急的站在起跑处，因为我们班的同学落后于其它班，排在末位。而其他没起跑的同学也是心头沉重，希望，似乎离我们而去。
就在我们沉默的时候，突然有着微弱的脚步声传来。我们回头一看，一个瘦小的同学咬着牙坚持跑过来，看到我们垂头丧气的样子，他勉强的笑道：“你们别放弃啊，坚持下去，就会有希望的。”简短的一句话令我们顿时醒悟。是啊！比赛尚未结束，又怎么能放弃呢？我们互视一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，从那瘦小同学的手中接过接力棒，突然感觉到有一种力量从棒中传来，我明白，那是希望的力量。
希望存在于每个人的心中，隐藏于生活的每一个角落。只要用心去感悟，充满对未来的信心，希望就会弥漫在心中。让我们充满希望，把希望传递到每个人的心中吧！
篇7：传递作文700字
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我听到这首歌，我就会想起小时候妈妈常常教育我，要有爱心，在我的这十年记忆中，还有这样的一段经历。
记得在四年前的一个冬天，北风呼啸，漫天飞雪，一夜之间雪给大地铺上了白地毯，给松树披上了白棉袄。在这严寒中，有一位默默无闻的老爷爷每到下雪都坚持给我们小区的人们扫雪，给行人车辆带来了很大的帮助，他就是我们丰登路东方乐园步行街8号楼一单元的张爷爷。张爷爷很勤劳，无论是寒冬酷暑，他都早早的起来，为他的“小花园”浇水、施肥，他的小花园里的蔬菜可多了，有辣椒、花生、葱、大蒜，只要能种在小花盆里的，在他那里都能看得见。他还经常在楼下锻炼身体，所以身体显得非常棒。他就是用这强大的身体和勤劳的精神每年都为我们小区的人扫雪的。但是命运不公，就在那年，张爷爷得了眼疾，上帝没有把一双明亮的眼睛给他，让他永远的成为了盲人。他再也不能栽花、种花，也不能早早的起来锻炼了，就连走路也需要人搀扶了。妈妈得知消息后告诉了我们，我们一家都很同情张爷爷，于是我产生了想法：“我像爸爸、妈妈提议，如果有机会，我们也要向张爷爷那样为人们扫雪，我要让张爷爷的爱传递下去。”可就在当年，又下了一场鹅毛大雪，我的扫雪计划就正式开始了。
那天，我和爸爸、妈妈带着扫帚又从别人家借了一把铁锹，我们开始干活了。我和妈妈在前面扫雪，爸爸在后面把扫好的雪堆成高高的“雪山”，别看这扫雪简单，做起来还真累人，我们每个人都脱去了棉袄，我们从下午1点，一直忙到天黑，才扫出一条供人们走的路。看到我能为爷爷传递爱心，让人们走在我们扫的路上，心里像吃了蜜一样，别提多开心了！
篇8：传递作文700字
“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”是啊!每次听到这首歌时，我对“爱”的理解就加深了一次。假如，我们能将爱这样传递下去，那么……
放学了，小李和小华背着书包走出了学校，在途中，他们有说有笑，非常高兴。突然，小华“呀!”的一声摔在了地上，脚被蹭破了皮。小李仔细一看，原来是一颗小石子将小华拌倒在地，小李气得把石子踢出好远。“你还好吗?走，我们上医院去。”小李安慰小华。“可是，这里离医院还有好几站呢?我们怎么去啊?”小华拌着泪水伤心的说着。
这时，从远处开来的一辆面包车停下了，门打开了，从里面走出一位和蔼的大叔，他笑着对小李、小华说：“小朋友们，你们怎么啦?唉呦!脚被蹭破了皮，走，我们上医院去。”说着，将他们带上了车，开向医院，在途中，大叔讲道：“小朋友们啊，走路的时候要注意，要看着前方，不要东张西望。因为有些地方的地砖铺的不平整，一不留神，就会摔交的，还有……”
到了医院，医生帮小华消了毒，并擦了一些药，就可以了。大叔又帮他们付了钱，小华十分感动。眼里含着泪水并十分激动的连声说了好几个“谢谢大叔!”“要不要我送你们回家。”“不用了，大叔，这里离家很近了，我们走路回家就可以了。”说着小李和小华走向家去。
回到家，吃完饭后，他们坐在一起看电视。此时，电视里正在播放“汶川大地震”的活动现场，小李和小华看了之后，似有所悟。于是把他们的一些玩具和图书捐向灾区。
爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
爱是一场甘霖，让你的心灵即使遭受了久旱，也能重新焕发生机;
爱是一泓清泉，让你的感情即使蒙上了岁月的风尘，仍然清澈澄净。
此时，悠扬的主旋律再一次回响：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”
篇9： 传递作文700字
小时候，传递是礼物；长大后，传递却不只是礼物。他人传递的越多，我们接受的也越多，这是一种幸运？还是一种罪过？给予与索取是两个不同意义的词，在生活中，我们承担主动者与被动者的角色。
8岁时，妈妈坐在我的床边哄我睡觉，脸上的笑容是那么幸福，催眠曲在我梦中回荡，母爱洋溢在我身旁，久久不能离散。每一天，我都是一个被动的接受者，而母亲在日月的穿梭中默默地传递着爱。
12岁时，爸爸站在我旁边，我们一起去钓鱼，脸上的微笑是慈祥的，爸爸教我钓鱼的话语是简单的，却又是不平凡的，你知道吗？那时的父爱是常青树，好像没有枯竭的那一天，我却在承受的同时试着主动。
17岁时，中考悄无声息地来到，内心的紧张和不安变成了一块沉重的岩石，压得我喘不过气，似乎暗示着灾难的来临。我自卑的认为，母亲为我操碎了心，而我却无以为报。她天天鼓励我，在她眼中，我还是一个需要叮嘱的孩子。我知道我不应该再懦弱，我试着去忍受与承担，因为这是我自己的烦恼，妈妈的鼓励让我坚强，我相信自己。
爱的传递不是只有鼓励，催眠曲，将来会更多的，我们是否已经习惯成为他人关怀的对象了呢？我们是否有自己的爱的传递对象了呢？首先从回报我们的父母开始吧！然后，我们会慢慢地发现，给予他人关爱，把爱传递给他人，我们自身也会逐渐成长，这是一种脱变。
传递不只是一种付出，应该是一个美好的圆圈，我们在接受亲情，友情……时，不妨去传递别人渴望得到的东西，正像权利与义务一样，它们具有一致性。
懂得了这一点，我们便会有一天会成熟。到了那一天，我们传递的爱是一种真诚的祝愿，是一种美好的给予，别人会得到幸福，我们自己也会变得幸福。
我相信，传递，往往创造出美好的境界。
[简评]本文的立意新颖而深刻，小作者善于思辩，从自己接受他人所传递的爱，想到了我们不应该只是成为传递的接受者，更应该自觉地把爱传递给他人。
篇10： 传递作文700字
你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中；你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地；你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你――语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。
天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来是你，向我传递着美好的一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。
“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。
儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。
长大后才开始真正地了解，原来你的世界中是如此的博大壮阔，原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。
正是你，为我打开了知识的窗户；正是你，为我插上了求知的翅膀；正是你，为我传递了智慧的光芒……感谢你――知识的光明传递者――语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。
点评：当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时，文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神，让他学会用诗意的语言去描绘自然，用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处，或者出示精美的排比句，或者选用饱含哲理的精警语句，或者借助诗意化的表达，这些都使文章显得文采飞扬，摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼，猛然生辉。
篇11： 传递作文700字
生活中，快乐无时无刻不在被传递。瞧，它又开始了它新一轮的旅程……
传递它的快乐
朋友送给我一株小吊兰。由于她的“经营不善”，吊兰显得黄瘦，弱小。我心疼地把它移植到了一个精致的小盆中。
每天放学，我放下书包后，第一件事就是去照顾小吊兰。不知不觉中，吊兰的叶片变成了青翠欲滴的绿色。阳光中，吊兰随风轻摇，仿佛在展示自己婀娜的身姿，叶子上的几颗露珠将阳光折射成几道小小的彩虹，似乎是吊兰在播散它的快乐。我被它感染了，一颗小小的心中满载着快乐。
吊兰传递给了我快乐……
传递她的快乐
那天上楼时，我看到我的小邻居――一个小女孩正拿着一张画纸小声啜泣，那张纸上是她画的花草，然而她的努力却换来了老师的“不及格”。她抬起头，眼泪汪汪地看着我：“姐姐，教我画画好不好？”我被她的执着感动。于是，每天放学后的半小时成了我和她的秘密会晤时间。
一个月过去了，我照常来到楼下的石桌旁，我的“学生”背着书包，一脸喜悦地向我跑来，手中挥动的画纸像一只飞舞的蝴蝶，我不由地笑了，她的快乐让我也愉悦了。我知道，她成功了。
她也传递给了我快乐……
传递我的快乐
我每天穿梭于学校和家之间，过着“两点一线”的生活、生活中试卷满天飞。
然而，在看似枯燥的学习生活中，我收获了自己的快乐；我的成绩又进步了。虽然进步的名次并不多，但我坚信，只要努力，终有一天会收获成功。我的快乐感染了周围的同学，他们都微笑了呢……
我把快乐传递给了他们……
快乐的火炬在传递，它让快乐流进了每个人的心团，它驱使人们心中的阴郁，点燃人们脸上的微笑。
我发现，快乐的传递永不停息！
[简评]紧扣传递来写，不仅开头就破题，中间三个小标题也时时应题，结尾再点题。关键是三部分有内在的联系，前两个是它（她）传递给了“我”快乐，第三个是“我”传递快乐给他们，这本身就是一种传递，结构非常严谨。
篇12： 传递作文700字
一个承载了五千年文明史的中国，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以这彬彬有礼的风貌著称于世，雨果说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”不错，文明礼仪应该代代相传，传递文明，从现在做起，从我做起。
生活中文明无处不在，它时刻都体现出了一个人修养，它同样可以增进人与人之间的友谊，可以滋润我们心田……所谓传递文明，顾名思义就是在点点滴滴中以礼相待，把这份墨守成规的“礼”和“仪”发扬光大，孔子以为“不学礼，无以立”就是想告诉我们文明礼仪必须持续传递到永久。
文明点滴，承载历史年轮
“孔融让梨”，“黄香温席”，这些家喻户晓的故事想必人尽皆知，他们小小年纪就知道了传递文明，可见文明不会随着年龄的大小而随之消逝，不管是在过去还是今天，生活中都不能缺少礼仪的源泉，因为它能滋润中华民族的心田，促进社会的美好与和谐。
文明用语，春风化语润心田
想做一个文明人，其实也并不是很难，首先，应该从文明用语做起，从“请”字做起，从“你好”做起，从“谢谢”做起……当你需要别人帮忙时，我们可以在话语前贴上“请”字；当你被别人帮助时，我们可以为此道一声“谢谢”；当你接到一个客户的电话时，我们应该真诚地说声“你好”当你被别人误会时，我们不应该做冲动的魔鬼，而是时刻记住要文明，不说粗鲁的话语，要化干戈为玉帛。只有这样，春天的第一缕阳光才会属于你。只有这样，你才会是被人尊敬的灵魂！
文明举止，化干戈为玉帛
一个文明的人不仅会注意自己的言语，还会注意自己的举止。一个正人君子和一个小人就从文明可以看出，从那“温文尔雅，文质彬彬可以渗透出点点滴滴。当我们漫步与繁华的城市，看到那些琐屑的尘埃，你是不屑一顾地弯下腰拾到垃圾桶还是一扫而过呢？点滴的事情，见证涌泉的清澈心田！
传递文明，让那春天的第一缕的快乐阳光伴你而行！传递文明，让中文民族的礼仪之邦渊远流长！传递，让我们从言语、举止做起，好吗？
篇13： 传递作文700字
我像是回到了不谙世事的那个五岁的我，趿拉着一双凉拖，在青果巷的石板青砖上踩下一个个深深的水渍。砖路表面凹凸有致，细细的缝隙里，古老的常州湿润的天气滋生了蓊绿欲滴的苔藓，散发出略微有些晦涩的植株气息，传递出一份久违的缅怀。青果巷是标准的江南小镇，粉墙黛瓦，灰色的石灰沙砾，装饰了这条沧桑的古巷，我忍不住扑向了青果巷临着东下塘建起的民屋，这是我的家！我的故里！青果巷是颇有乌镇周庄的味道的，不仅仅在于黑色与白色之间的反差，更在于它的原始，原始的房屋，原始的居民。
东下塘水光潋滟，这一条窄小的河流像一位温婉贤良的母亲，清瘦的身影永远伫立不倒，有几只春归的燕子涉水飞翔，蜻蜓点水般轻逸的动作留下了水波未绝，也在我心中泛起涟漪。东下塘的水是稳重的，没有水应有的灵巧，她累了吧！养育了一代又一代的青果巷人民，她不再似从前清澈得望眼欲穿，而多了一份潜心休憩的乏力与倦怠。
燕子飞入了青果巷黑色的屋瓦，飞入了那一层苔藓，飞入了我年幼时的生活。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”在青果巷的雾气氤氲中，我隐隐感到了燕子的眼波流转，它想向我传递着，问：“少年郎，你也回家了么？”耳畔忽又想起母亲的歌声：“青青野果，桃儿花错；青青野果，梧儿叶落……”
原来是场梦。我从床上爬起，我在梦中故地重游，重游到了儿时的青果巷。平时做梦的时候，手中总是生满涔涔汗迹，而这次，我似乎在做梦时分外安详了。
这个真实得难以置信的梦，在向我传递着什么呢？半梦半醒间，我推开窗户，临窗而望，是一片灰蒙蒙的高楼大厦，我的青果呢？我的青果呢？她想必是生硬难堪地挤在现代化的常州而难以寻觅了吧！
这个梦在向我传递一份情怀，感召着我回到我的青果巷，欢笑着跳入东下塘清洌的河水中。我把这次珍贵的传递藏于心中鲜为人知的角落，因为我想，再过几年，我连这样的传递都得不到了。
如果说分别的感伤是为了团聚时的欢愉，那么自五岁分别后，我与我的青果下一次的重逢在何时呢？青果，再向我传递几次这样的梦吧！
篇14：关于传递作文700字
清晨，拉开窗帘，一缕调皮的阳光跨过窗台来到我的房间，那金色的光辉瞬间便溢满了整间屋子。是啊。多么悠闲的周末……
难得的清闲，我决定出去走走。
走在闹市的街头，看着身边不断汇聚的人流，欣赏着男女老少的脸上洋溢着的笑脸，仿佛置身在一副美妙的画中;这时，一个情景的出现毫无征兆的打破了这种和谐。
一个独自学骑自行车的小男孩，在经历过无数次失败后，失望的推着那辆陪着他跌倒过无数次的自行车走在路上。眼角若隐若现的闪着泪花……
这一情景对我来说并不简单，它勾起了我内心深处的记忆。那时，我还不会骑自行车，同这个小男孩一样，在反反复复、一次又一次的练习……
一次又一次的尝试，换来的只是一次又一次的跌倒……就在我想放弃又不想放弃的时候，一位大哥哥出现了。他迈着矫健的步伐向我走来，也许是因为看见我在学习自行车，读懂了我的难处，也许是因为观察了我很久，不知为何，他好像对我学自行车这件事非常熟悉。他看见我眼角快要掉落的眼泪和手中抓着不放的自行车，微微笑了一下说：“我来教你吧。”从失望中看见希望的我激动地问：“真的吗?”这时他的眼神里似乎闪着些什么：“当然可以，不过你要先告诉我，你为什么想学自行车?”我沉默了一会说：“因，因为我答应过我妈妈，等她走也走不动的时候，就换我骑自行车带着她去上学。所以我要学自行车!”这次那位大哥哥没有说话，只是凝视着我笑了会。
傍晚，在夕阳下，在某个孩子归家的途中，一辆搭载着渴望妈妈夸奖自己的心情的自行车，追赶着阳光的脚步回家了……
我的视线被拉回了现实，这时，又看见了“另一个我。”这次，就换我来把这股力量传递下去。“小朋友，让我来教你吧……”
如果我学得了一丁点在困难中坚持梦想的精神，如果我学得了经过多次失败还不放弃的勇气，如果我能帮助人，理解人—我都得感谢那位“既熟悉又陌生的朋友。”
帮助别人，传递快乐时，那种幸福的感觉，本身就是一股巨大的能量。来吧!让我们一起将这股力量传递下去。
篇15：传递优秀作文
“尽管世界上有过无数朵花，还会有无数朵花，尽管一切花瓣都终将凋落，我仍然要抽出自己的嫩芽。”花儿享受着自己开花的过程，也在传递着生命中绚丽的花香。
当一个人开始思考花开的意义时，我想，他也开始思考人生了。生命很绚丽，也很容易枯萎，可又怎样传递自己青春的花香呢？
青春是一丛注定要历经风雨、注定要生机勃勃的植物。王蒙的《青春万岁》里就有一群朝气蓬勃的青年这样响亮地唱着：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞。”我们也只有感受青春的激情，享受青春花开的声音，才能将青春的花香传递。我们应该蜕去青涩，震动生命的力量，开出花朵。我们的生命无法承载太过轻飘的生活，米兰昆德拉的《生命难以承受之轻》诠释着生命的重量，诠释着青春的花香。当西西弗斯无休无止地推着石头上山时，他用微笑去承受生活的循环往复的单调和沉重，传递着自己的'青春花香；当贝多芬在两耳失聪后还奏响《欢乐颂》的时候，他用优美的旋律表达对音乐的渴望，传递着自己的青春花香。
“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美”。海子的青春，也许有许多痛苦，但是海子从来不把痛苦留在世上，他写诗，他创作，他在酝酿自己的青春的花香：“活在这珍贵的人间/太阳强烈/水波温柔/一层层白云覆盖着/我/踩在青草上/感到自己是彻底干净的黑土地/活在这珍贵的人间/泥土高溅/扑打面颊/活在这珍贵的人间/人类和植物一样幸福/爱情和雨水一样幸福”。虽然海子的生命早早地随风而逝了，但谁能说他没有绽放绚丽的生命之花，把自己的青春的花香在世间相向流传呢？
青春之花盛开的时候就必然要承受凋落，唯有在花开的时候让生命有了意义，让享受有了目的，让生命也插上了羽翼，才能将青春之花香传递。
篇16：传递快乐作文700字
有人说，一个快乐，让人分享，就会变成两个快乐。你把快乐分给别人，快乐便增值了。
曾听人讲过这样一个小故事：二战时期，一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作的志愿者，面对医院里时有重伤员去世，气氛阴沉的局面，为了驱走伤员心中的阴云，给伤员战胜伤痛的力量，便在墙上写了一句话：没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意，医院的人，有的觉得他精神有问题，有的无所谓，谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。
后来，伤员、医生、护士，都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医护人员尽力精心治疗伤员，大伙都充满了战胜死神的信心。多克的那句话，给伤员、医护人员带来了好心情，带来了战胜伤痛的力量，伤员们一个个康复出院，重返战场。
二战结束后，多克当上了一名邮差，他坚信自己除了给人们带来邮件之外，还能向人们传递快乐。因此，他总是带着很多纸条，上面写着鼓励人的话：别烦恼，今天是个不错的日子；要笑口常开；等等。他所到之处，都给人们带去快乐。
多克不是表演艺术家，也不是作家，他的行动看去似乎还有点傻，但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事：传递快乐。
生活中，人们都希望自己的生活充满快乐，但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙，少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现快乐，并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯，使用文明语言，助人为乐。有时，一个微笑，一声“您好！”一次让座，都会给人带去快乐；牵盲人过马路，帮人提提行李，为人指路，都会给人带去快乐。
传递快乐，是一种难能的爱心。值得一提的是：要想带给别人快乐，自己先得快乐。你不快乐，用什么去传递给别人呢？传递快乐的人，常常是善于发现快乐的人。
篇17：传递爱心作文700字
传递爱心作文700字
大家听说过耳蜗吗？耳蜗就是助听器，是帮助听不到声音的人的。那究竟和爱有什么关系？那就聆听我述说这个故事吧！
故事发生在一个贫苦的家庭里，他们家有一个小女儿，是先天性耳聋。后来，小女孩的爸妈起早贪黑、含辛茹苦、节衣缩食、拼命工作，终于攒到了钱。他们就想给孩子配个耳蜗，让孩子和别的孩子一样的做个健全的人。
小女孩很高兴，自己能听到声音了，总喜欢去热闹的地方玩。有一次，奶奶带着小女孩去菜市场买菜，不知怎的'把耳蜗弄丢了，全家人心急如焚，齐齐出动，到处去找，徒劳无功。全家人没有灰心丧气，在大街小巷一边贴寻物启示，一边发传单。可是大海捞针，这么小的耳蜗，怎么找啊！
耳蜗丢了几天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不仅没找到反而被骗了钱。患老年痴呆症的爷爷去倒垃圾被反锁门外，家里正好用煤气煮着东西，幸好隔壁邻居救了小女孩，小女孩才安然无恙。
全家人在绝望之际，一个媒体从业员见到了寻物启示，就帮助他们登了报纸，还有一些好心人在网上发布寻物启示……几天后，终于有个人打电话说见过这个耳蜗。他们欢喜若狂，马上跑到那里。原来是一个在菜市场掏垃圾剩菜的乞丐，当他们从乞丐手里接过那个耳蜗时，泪流满面，泣不成声。小女孩家人认为无论如何也要酬谢乞丐，但那个乞丐不肯收取任何报酬，向着茫茫的人群里走去。
这个耐人寻味的故事是我从电视上看到的。在当今社会里，其实有很多人以不同的方式传递爱心，传递着社会的正能量。我们相信：只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。
篇18：传递700字作文-传递初中作文
传递700字作文-传递初中作文
历史的传递,永恒的传承。
----题记 小学生作文 wwW.unjs.com
细数历史的过往,曲曲折折,朦朦胧胧。 作文
笑看历史的记载,虚虚实实,隐隐约约。
万载春秋,你欣赏的羸弱的人类走向兴盛,也眼望着最强盛的王朝走向毁灭。 作文
千百年来,无数的姓名消逝在这光怪陆离的世界,黑白无声的曾经,有着怎样的辛酸?
百转千回,又是这似曾相识的场景,轻歌曼舞的身影,是你留下的笑嫣。
多少次伫立于萧瑟的秋风里,多少次守候在清冷的余辉中,久久地凝望着你,只为拜读你那血染的风采。
你传递着生命的火种,亿万年的等待也不觉孤寂;你栽培着绿意的盎然,在冰冷的寒冬仍无退意;你俯视着辽阔的大地,睥睨的威严更甚历代帝王…
你借于司马光之手写,又命司马迁著写,令左丘明作,让刘向编订……你将过去的事件传递到现代人手中,使众多为祖国河山抛头颅洒热血的'仁人志士不被五千年的风沙所掩埋;你把优美的诗句传递在学者之中,使古国悠远流传的文明再现于世;你让深邃的仇恨在我们灵魂之中传递,使拥有华夏血脉的人们永远铭记那无尽的血色。
你游离在时间之外,超然凌驾于尘世喧嚣,你悄悄地播撒下种子,传递凝聚了全世界智慧的源泉。你造就了爱迪生,牛顿这样的人才,你将他们的思维提前了整个时代!
我将仰视你的伟岸,接受你的传承,历史的悲剧不会再上演,你的过往依旧曲折,朦胧。
永恒的传承,正是历史的传递。
篇19：传递中考作文700字
千古音韵，六都长安。当春风一缕缕撩动长安，花楼满枝头，绿茵映满眸，传递春的喜悦;当流连贪恋于北方固有的皑皑白雪的冬天，素裹的长安，梅树枝头，白红艳色压枝低，传递冬的爱慕。
我爱这座长安城。矮屋，粉霞，垂柳，古墙。偶然发现这幅画，正陶醉其中，抬眼注意到暗红的四字：千古长安。
这城传递了书香墨韵。雾纱袅袅，竖琴声声，秋林映了落日，那酡红如醉，天边加深的暮色匍匐在碑林这书法名碑的荟萃之地。嗅到哲人的浩瀚石经，文人墨客的古朴遗风，王羲之、吴道子的书画更是遒美健道，风神潇洒，劲如削竹。晚风带着清澈的凉意，暮色浸染，流身其中，感慨或气韵生动或笔势含蓄的书法，把肃然起敬的感情凝结。远处钟楼雄壮浑厚的钟声应和着书院门长巷里朗朗的书声，传递书香墨韵，流过一角一落。
闲暇时你或许会听到雄浑豪放的秦腔，或是望到阿房宫的重重阁楼，结结殿堂，长街慢慢。又或许庆幸触及大明宫里和煦轻柔，飘逸悠扬的风，荡起心田的涟漪。或又移步来到曲江池畔，想象着春日曲水流觞的盛景，描绘着杜甫笔下“三月三日天气新，长安水边多丽人”的画面，在当年的皇家园林感伤“红尘紫陌，斜阳暮年，长安道是路人”的沧桑。
又或挤过人群呆呆地观瞧捏面人、吹糖泥的民间艺术，这边一撮饴糖捏成袋状，管状粘在一根竹签上用嘴吹，另一头使糖膨胀热捏成小动物栩栩如生;那边用调入各种颜色面粉泥，手指上下翻飞，一会儿工夫就能将一个孙猴子做得惟妙惟肖。那里的地摊上摆着各式各样柳编的生活用品，勒编紧密，条缕均匀，用细滑而韧性强的枝条，织出十字形或口字形几何花纹，十分美观。我不禁为长安老艺人娴熟的技艺交口赞誉。这城，传递长安独有的淳厚古朴。
光阴荏苒，千载往事终归土;英雄无尽，百代王侯啸长天。我爱这长安，她兰质蕙心，画黛弯蛾，迎着风伴着晨钟暮鼓传递而来悠悠的沧桑和魅力。我爱这长安，灞柳长歌，白鹿驰原，恢恢兵马，啸啸长鞭，让我沉醉于此。
篇20：传递快乐作文700字
传递快乐，生活一个人只要能乐观的面对生活，面对世界，那么这个人将是幸福、快乐的。
要想快乐其实并不难，因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一时，去带动他人一起微笑。
要想幸福其实也并不难，因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天，每一时，去带动他人一起关爱别人。
有人说，吃饱穿暖就是幸福;有人说，得到奖状就是快乐;有人说，得到父母的关爱就是幸福;还有人说，有许许多多的朋友就是快乐……但是我说，只要你善于发现幸福，你就会觉得，你一直是幸福的!雷锋，一位出差十千里，好事做了一火车的人，他就是幸福的;医生，一些时时刻刻都在治病救人的天使，他们就是幸福的;父母亲，看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人，他们是幸福的。
快乐，更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心，有一双善于发现美的眼睛，有张真诚的赞美别人的嘴，那么在快乐自己的同时也快乐了他人。
我是快乐的，因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上，我们一家人玩纸牌游戏，每个人的脸上都贴满了纸条，为了争头家，吵得不亦乐乎。这一刻，我觉得非常的快乐。
一节体育课上，我被一颗小石子砸到了额头，一时间鲜血直流，我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，领略了祖国的大好江山，倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。
传递快乐，让世界更加美好，让生活更加和谐。
篇21：传递快乐作文700字
生活不易，传递快乐能让生活更美好。
冬天快到了，猫妈妈给小花猫喵喵做了一双可爱的红皮鞋。做好了之后，猫妈妈把红皮鞋放在了喵喵的窗台上，想给喵喵的一个惊喜。
突然来了一阵风，把红皮鞋吹到了小白兔家。第二天，小白兔发现了这双漂亮的红皮鞋，忍不住试了一下，大小刚刚好，小白兔开心极了，穿了它在花园了走了几圈。过了一会，小白兔认为好东西应该和别人分享，于是她把这双红皮鞋送给了讨人喜欢的小松鼠。
小松鼠收到了红皮鞋后，看了看，摸又了摸，爱不释手，然后把大脚板伸进去试了一下。哎呀!小松鼠的脸一下子变红了。原来小松鼠的脚一下就撑破了这双鞋子，她马上仔细地把鞋子补好了，心想，这双皮鞋不适合自己的大脚板，应该送给比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送给了黑蚁国。
黑蚁国的蚁王为了庆祝拥有这么大这么漂亮的“红皮鞋球场”，动员了黑蚁们在红皮鞋里开了一场激烈的足球赛和令人兴奋的篮球赛，非常热闹!第二天，蚁王认为快乐要传播，不能独享，于是这双红皮鞋又“跑”到了红蚁国，红蚁国又把它分享给大象先生，大象先生又把它让给了小猴，小猴又把它赠送给青蛙兄弟……
红皮鞋被传递了一圈。第五天，当它传到了喵喵的手里，她看着这双正合自己脚的红皮鞋，高兴得手舞足蹈，不过她马上决定把这双红皮鞋送给了最爱她的猫妈妈，并把这个故事告诉了猫妈妈，猫妈妈听了之后，幸福地抱住了喵喵，说：“宝贝，这双鞋就是妈妈前几天特意为你做的，没想到它不仅代表着妈妈对你的爱，还代表着我们全森林的爱!”
篇22：将爱心传递下去优秀作文700字
将爱心传递下去优秀作文700字
三月是学雷锋活动月。今天下午，我们班三十几名同学代表全校师生前往区敬老院，去看望那儿的老人们，并为他们带去关爱温暖。在汽车行驶的过程中，我有过无数的猜想，甚至急切地想见到那里的爷爷奶奶们。在无尽的猜想中，迎着微微的清风，踏着充满爱的脚步，我们走进了敬老院。
当同学们整齐有序地走进那温馨的小院子，几十位和蔼可亲的老人们仿佛在等着我们一般，看到我们进来，脸上洋溢出恬淡的笑容。看到这一幕，同学们也迫不及待地向爷爷奶奶们问好。大家放下手中的劳动工具和慰问品，就开始忙活起来了：同学们有的搬凳子，有的小心翼翼地搀扶着老人，不一会儿，几十位老人就全部在院子里坐好了。接下来，同学们就开始表演节目了。唱歌、跳舞、古筝、二胡、朗诵，几个简单的、看似不足一提的节目，却都带着同学们对爷爷奶奶们的关心。同学们都全身心地投入到表演当中，老人们也专心致志地看着表演，每一个节目以后，他们都会报以热烈的掌声，仿佛他们看的`不是一群孩子稚嫩的表演，而是一场盛大的音乐会。
演出结束后，轮到给老人们发慰问品了。我发现有些老人接过我们的慰问品后竟然哭了，我想：老人们大概是被我们的爱心所感动，也大概是在思念亲人。接下来同学们纷拿出自己的劳动工具开始打扫卫生了。大家分工合作，擦窗户的擦窗户，扫地的扫地。不一会儿，就把敬老院打扫得干干净净。
通过这次的活动，我相信每个同学都会将它珍存，将它保留在自己记忆最深的那个角落。希望大家可以多做一些这样的活动，从自己做起，善待每一位老人甚至是世界上任何一个需要善待的人。相信，他们不需要荣华富贵，不需要粉装玉饰，他们要的，只是我们对他们的一份关心，一份关爱。
行动起来吧！让那份真爱传递下去，撒满世界的每一角落，让这大千世界充满爱！
篇23：爱的传递作文700字
爱的传递作文700字
书本里夹着一枚来自深山的小小红叶，虽然已经收藏多年，但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去，它经脉分明，通体透红。正是这枚小小的红叶，时时向我传递着爱的温暖。
红叶?琴
从前，很古的时候，秋风乍起时，它们可曾有幸听过人在树下奏琴？最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木，流水无知音时，伯牙一砸琴，会有无数红叶飘落成泥吗？那琴，那被古人用木制成的琴，年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨，琴音流淌似水时，那是树的另一种生命形式。那时候，人和树，怎么能会如此相通呢？望着这小小的枫叶，我听到了传递友爱的天籁之音。
红叶?情
在深秋风中缓慢旋落的红叶，让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑，便在生命舞台上轻盈深情地旋转着，旋转着，恰似一片红叶，在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡，换取爱者的.生存之路，那一片红裳，濡湿了古今多少英雄泪水？真正是天地为之动容的永恒一幕，接下来便是乌江自刎。至此，树们又该嗟叹人类的脆弱了，“无颜见江东父老”，难道如此便有颜见虞姬之魂？李易安自可以“至今思项羽，不肯过江东”，为项羽的英雄气节击掌赞叹，但虞姬呢，那一片红裳，算不算白白飘落在地？望着红叶，我仿佛触到了那至善至美的悲情。
红叶?恩
山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌，我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑：“人类是如何经受不住疼痛啊，这么年轻就失去了感动和爱的能力，只会跻身于热闹中以求麻木和消解生命的疼痛，是多么愚不可及的一群！”心惊于树的嘲弄，却不得不承认骂得好！明眸皓齿的我们，心已粗糙苍老，而历经沧桑的红叶，该是经历了多少次生命的大恸，却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁月之秋，红叶染山，那份生命的高贵，无法与人言语。我望红叶，红叶亦望我。蓝天若水，红叶如鱼。我听见有金属的声响，一阵阵爱的温暖穿越内心的深处，渐渐地升起。
篇24：让爱传递作文700字
让爱传递作文700字
我，弹得一手好琴，只要我把修长的手指轻轻放在琴弦上，一首美妙的古筝曲会立刻弥漫整个房间。但你可知道，在这背后，我付出了多少汗水。其他不说，就拿今年古筝考级前的练习来说吧。
一拿到考级曲子，我就抛下所有的事情，开始练起了古筝。可我弹来弹去，总有一个小节弹不连贯，几次下来，我不耐烦了，开始心浮气躁，乱弹一气。杂乱的琴声惊扰了在隔壁看报的爸爸，他走过来很奇怪：“怎么了？”我哭丧着脸把前因后果说了一遍，还赌气说对这次考级没信心，不想再练了。爸爸看着我严肃地说：“孩子，困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。爸爸相信你一定能战胜困难的！”来，这儿有几篇报道，我们一起来看看。
接过报纸，我立刻被上面关于汶川地震的`报道吸引住了，而且越看心情越沉重。一个初一女生被埋在废墟地下还坚持看书，她的坚强让老师流泪；两个女孩素不相识，却因为一起被埋在废墟底下相互鼓励，相互支持，直到获救，由此结下一段生死友谊……突如其来的灾难让无数人顷刻间家破人亡，一无所有，但他们依旧顽强面对，克服了常人无法想象的困难，勇敢地学习、工作、生活。和他们相比，我的这点困难算什么？何况，我还有老师的关怀，父母的照顾，同学的支持。
我慢慢把报纸读完，再细细琢磨爸爸的话，心渐渐平静下来。后来，我反复练那一小节，一定要把这个“弹簧”压下去，功夫不负有心人，几十遍下来，整首曲子都非常流畅了。
考级那天，我胸有成竹，大大方方的来到主考官面前，坐定后，指尖滑过琴弦，乐曲如流水般倾泻而下，评委老师频频点头……
考级顺利通过，我把爸爸给的一百元奖金捐给灾区。在我遇到挫折，丧失信心的时候，是他们给了我战胜困难的勇气，我也要给困难中的灾区小伙伴献上一点爱心，愿他们与爱同行，在爱的蓝天下和我们共同成长。
篇25：心之传递作文700字
心之传递作文700字
每一个人都有一颗鲜活灵动的心，每一个人都有一颗包含着浓烈的感情的心。我有一颗心，一颗充满对父亲的爱的心。今天，我要将这颗心传递给我的父亲，我爱的人，我最敬佩的人……
三个月前，谁也想不到爸爸您人生中的严冬意在那喜气洋洋的春节悄悄降临了。“鼻咽癌”“晚期”这几个字竟出现在您的诊断书上！同时也把我们全家推进冰冷至极的无底深渊！爸爸，您觉得寒冷吗？我的心快凝结成冰了，我想您现在也一定被病魔折磨得凝成冰了吧？我感受到您的痛苦了。
一年前，您就开始出现偏头痛的症状，那时候我放学回家，看着您吃饭都要捂着左脸，艰难地咽下饭菜，我的心就觉得一阵刺痛。后来，听妈妈说您还出现头痛、复视等可怕的情况，我的心更是沉到了谷底。可是，日益瘦弱的您却始终没有停止工作来休息，无论日晒雨淋，您也（都）拖着带病的身子穿梭于大街小巷奔波。看着您日渐凹陷的.双腿，想着您每次吃止痛片的动作，我的心就好恨自己，恨自己无力为您减轻痛苦。有一次，您送我坐车回校，您说：“爸爸可能熬不到你读完大学……”那刹那，我呆住了，我惶恐了！我想都不敢想，只一个劲儿地把眼泪往肚子里吞。然而，痛苦却像魔鬼一般缠着我，好不容易才压在了心底……这些，您能接收到吗？
李白曾寄愁心与明月，把心传递到夜郎西。今天，我也要把心寄予阳光、清风，让暖和的阳光把我对爸爸您的爱传递到您的心上。因为我自懂事以来不曾对您说过“我爱你”。今天，我希望阳光能带去我心底里最想跟您说的话——爸爸，您是这个世界上最能干的人，您是我最爱的人！是您把我扶（抚）养成人，是您那个郑（掷）地有声的决定让我踏上了复读之船。爸爸，您一直是我心中最伟岸的那棵树，是我航行途中最坚强有力的舵手！
爸爸，一阵阵清风吹来了，我也把我对您的祝福寄予它，让它把我最真挚的心传递给您！春天的花开了，夏天的绿叶开始长得葱隋（郁）了！爸爸，这些您都看到了吗？只要有一丝希望，我们永远都不能放弃！海明威说过：“人是不可以被打败的！”您也不能被病魔打败！
我的心声随着阳光、清风传递给您了，在远方接受治疗的您收到了吗？
篇26：爱的传递作文700字
爱的传递作文700字
在这个世界上有很多人认为残疾人是没有用的，是一个废物。只要是残疾人，活在这个世界上会给家人带来许多的负担，只会给他人带来麻烦。
残疾对我们来说是一个很大的打击，会给人站在死亡边缘的感觉；会给人带来无边的黑暗；会给人带来无尽的痛苦；会给人带来世界塌下的感觉。而那些可以重新站起来的人，我们应该去尊重他们，去关心他们，就像我们对待正常人一样去对待他们，而不是冷落，嘲笑。
我们的排斥对残疾人来说是打击很大的，我们的排斥会他们造成第二次伤害，他们无法重新面对现实生活。所以我们要学会关心他们，关爱他们。让他们感受到来自世界的温暖。
贝多芬是德国著名的作曲家和音乐家，同时也是维也纳古典音乐代表人物之一。得到如此多成绩的他是一个后天耳聋的失聪人物。但是他还是依然坚持他的爱好和工作，就此成为了著名的`音乐家。
所以，残疾并不可怕，可怕的是你不愿意去面对他。因此我们应该多鼓励鼓励身边不幸的人吧！告诉他们只要努力就可以创造奇迹。
残疾人也是人，所以我们看待他们要一视同仁。要关心他们，要爱护他们。只要敬你所能帮助他们，他们也会用他们的爱感谢我们。爱是很多种不同形式的存在。因为有了爱的力量让我们有了自信。
一个母亲，可以在人山人海中寻找着自己的孩子，这就是来自母亲的爱。一个孩子，可以在朋友遇到困难时伸出援助的手，这是来自朋友的爱……
爱我们如何去传递？当朋友遇到困难时，我们要伸援助之手；当朋友遭遇挫折时，我们要鼓励他们，当看到清洁工叔叔需要帮助时，我们要上前去帮助。
所以，我们要学会关爱残疾人。我们要在他们需要帮助时伸出援助之手。当你帮助他之时，他也会由衷的感谢你。
我们要把爱放在身边！
篇27：爱心传递者的来信优秀作文700字
爱心传递者的来信优秀作文700字
敬爱的老师：
您好！
我是一直充满迷惘的蝴蝶，美丽却看不见前景；我是一只柔弱的雏鹰，有翅膀却无飞翔。可自从遇上您，我看到了前景，也可是翱翔于天际了，我们好的生活从此被唤醒了。
您一生平凡，一位艰辛，默默地把知识传递给我们，您是文明的使者，辛勤的园丁，更是爱心的传递者。
那一天，当我为祖国的兴衰感到愤慨时，您凭借一段朗读敲开了我仇恨的心扉，讲台上的您稍一酝酿，深呼吸，便朗读起来。只见您，摇头晃脑，声音时起时落，时而激情澎湃，时而低沉抑郁，看着您的样子，同学们都不禁窃笑了，当然我也不例外，但看您似乎完全沉浸在海燕的`情感，高尔基的必胜信念中。渐渐地，您越吟越深情了。在悄无声息的教室里，一张张面孔上露出了感动与敬佩的神情。
您可曾记得那番话了？您对我们说：“您们是祖国的希望，是含苞待放的鲜花。要学会用爱去感化人，记住充满爱心的画面。你们有一个光荣的身份――爱的传递者。你们的责任就是把爱传递到每一个人的心中！”
忘不了期末前的一次班会，您说：“我打算组织同学们八月一日的时候起烈士园扫墓，赞成的同学请举手！”我“唰”的一声举了手，接着，同学们也都一起举了手。老师语重心长的对我们讲：“你们没有忘记自己的身份，你们要继承革命先辈的光荣传统，把烈士队祖国的爱发扬光大，我为你们这群爱心小天使自豪！”听了您的一番话，教室里响起了雷鸣般的响声。
老师，您让我体会到爱别人和被别热爱的幸福，一个曾经失意落魄的孩子，因为您充满鼓励的话语，包含关爱的眼神，细心呵护的动作，变成一个爱心的传递者，您让我体会到母爱的暖流正向我当面迎来。
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”老师这份特别的爱，一定会在我心中驻扎生根，酿出青涩纯美的甘霖。
谢谢您，我敬爱的老师！
篇28：传递正能量优秀六年级作文700字
现在，有一个流行语叫正能量。它使这个寒冷的冬天温暖了起来。
镜头一
电视屏幕上，出现了许多漂亮的花篮。花篮摆放在珠江沿江路的栅栏旁。那些花儿垂着头，和周围的人们一样，显得十分伤心。这些花是为了纪念一名叫邱兴 和的军人。邱兴和是一名武警。在珠江边，他发现了一名落水的中年男子。他虽然会游泳，但由于珠江水流太急，他一进去就没有再上来过。镜头里，珠江水慢慢地 流着，和人们一起哀悼这位传递正能量的英雄。
镜头二
今日一线最近播报了一条新闻。一个8岁的小女孩莫艳媚患了白血病，她的父母带她来到了广州，但因为缺乏手术费，小艳媚就要离开。小艳媚很爱画画。所 以，很多小朋友和书画名家都捐来了画作，做成日历，一本30元，得来的钱都捐给了小艳媚。我和妈妈也买了一本，现在，小艳媚已经获得了三十多万元的善款。 镜头里，她笑得很开心、很满足。她正在画画，拿着水彩笔，画里是一座房子，还有她和爸爸妈妈。那画实际上并不漂亮，但我能看到满满一屋子的幸福。虽然化疗 让她掉光了头发，可是，她的笑容却依然灿烂。因为她的身边，流动着正能量。
镜头三
我正在和一个中年妇女握手。作为长辈的她却用两只手紧握着我，我摸到了她粗糙的双手。她十分激动，两眼露出了感激，黝黑的脸都变红了。在我身旁，站 着一个女孩，她叫许海如，和我一样大，但是却比我瘦小许多。已是深冬，但她还穿着拖鞋，有些拘谨地站在那里，一句话也不说，但是眼神里却充满着藏也藏不住 的喜悦。旁边有两个小孩，一脸好奇地盯着我们看。旁边还有几只活蹦乱跳的鸡。这是我第一次去海如家的情形。海如是妈妈助学的一个孩子，今年六年级。因为缺 钱，她很快就得辍学。那个兴奋的中年妇女就是她妈妈，那两个小孩是她的弟弟妹妹。妈妈的帮助让优秀的海如能继续踏入课堂。这，也是正能量。
正能量就像一把火，是黑暗中的希望。每个人都传递一点正能量，这个冬天，就不再寒冷。
篇29：传递正能量优秀六年级作文700字
昨天看了看朋友的信的时候，出现了这么种情况!一个朋友谢谢我那样鼓励他，那样安慰他，接着另一个朋友告诉我，那个朋友怎样的激励他，鼓励他!
那个时候，让我感到暖意洋洋!是的，这是不是就像老师口中说的正能量的传递!
恩恩!是的，这就像老师口中所说的正能量的传递!我愿意让这种正能量的传递发扬下去!
当初是朋友说感觉世间无爱，那几天情绪一直很低落，而且很多时候她对很多事情也不理了，那个时候自己开始心疼，写了信给他，告诉她，曾经我的想法，和如今我的想法，然后告诉她应该相信世界上还是好事的多!后来，她一直都感谢自己的那封信，随后，她就一直把那封信留在口袋里。我开玩笑说，不用那样啦!如果妨碍到他，就扔了!
她说，不，那是随时提醒她的东西，那是提醒她应该快乐的东西!从那以后，她的状况确实好多了!
她有一个闺蜜吧，然后她也算是一个多愁善感的人，她也一直诉说着世间无爱，自己却没什么行动，或许是习惯了吧!但是，后来，我劝了的那个朋友也写了信给她，我想意思应该大概和自己写给她的信一样吧!
后来，那个朋友告诉我，她劝导了她，让她明白了很多!
是的!这，应该就是正能量的传递吧!这，应该就是我为什么喜欢文字的吧!因为，文字有能量，文字比任何东西都有魅力，它可以让人改变，它可以让人变化!文字，我爱你!因为，你是正能量!
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