以成长的滋味话题作文六年级(（精选19篇））由网友“柳如星”投稿提供，以下是小编精心整理的以成长的滋味话题作文六年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：以成长的滋味话题作文六年级
也许是那时还处于丢手绢的时代吧!而如今，自己长大了，对小学的疑问也越来越有着自己不同的看法。家人常说，成长是一段令人愿拿一切东西去赎回的人生回忆录。可这只会让我越发困惑。成长，究竟是什么?
小学的时光现在是多么令我向往。那时候总喜欢和朋友在一块不怎么大的草坪玩，玩得疯狂，任凭汗水从你身上溜走，把你弄湿，你也只知道去投入，去奔跑。最令人快活的是星期五，那天只有四节课，但过后又有假期，作业也不必那么紧张，只要放学铃声一响起，我们就冲破牢笼般的教室，奔向梦想中的天堂，在那儿，我们每个人都显得开心不已，笑声甜得像吃了蜜一样。
我至今都还对小学的那次毕业联会记忆犹新那时，我们即将分道扬镳。那天艳阳高照，待校长致辞后，我们心中那满怀期待的表演终于开始了。一个个节目精彩纷呈，终于，我们班表演开始了。只见那些女生陆续登上舞台，随即音乐响起，她们便舞动起来。做着那妩媚的动作，在那倾心的歌曲中，自由洒脱地挥洒着自己的汗水。她们如同一只只蝴蝶，在欢乐的歌声中翩翩起舞。表演结束后，主持人开始颁布结果，“029班舞蹈《日不落》获一等奖。”那一刻，我们全班狂欢起来，夜以继日的汗水终于换来了如愿以偿的回报!
几十天后，我们的毕业会考结束了，最后一节课上，很多人拥抱在一起。两个月后，我们出现在不同的班级，一张张陌生的面孔出现在我面前，你们，在哪儿?
初中的一年多来，我逐渐融入了新的集体，可有时还会在深夜里偷偷地哭，一切来得太突然了!我的同伴，你们在哪?
而现在，我豁然开朗，因为我在那段痛苦的时日中终于明白取舍的意义。可你千万不要笑话我，认为我是一个狠心的人，连友情回忆都可舍去。不!我可以告诉你，那不是舍去，而是把最珍贵的深藏心底。你若停留在失意状态，才会是人生最大的悲哀。
现在，我明白了。什么是成长?我想，成长就是在两种境界之间学会选择，学会舍弃。成长在于蜕变，你的蜕变是你心灵的完善，更是你迈向成功的必修课!
篇2：以成长为话题六年级优秀习作:成长的滋味
成长，一个少年终究要接触到的词语，它像一只有着人生所有情感的五味瓶，打翻在我心中。它的味道如同雾霭般渐渐弥漫，久久不能散去......
成长像醋一样酸，成长后，大人们无微不至的溺爱就像晴天的云朵慢慢飘散、消失湮灭于无形。这让一直像婴儿般的我有许多的不适应，我常常将这种不舒服的感受发泄在比我小的弟弟妹妹身上。大人们自然不会视若无睹，往往会批评、教训我没气度。我很难受，难道一味容忍和原谅别人就是长辈口中的“气度”吗?我不懂，我只知道此时我的心就像喝了醋一样酸楚。
成长又像一种叫“秀豆”的糖一样，细细品味，“酸”尽甘来，成长也有着蜜一般甜的一面。慢慢地，我长高了，变得更结实强壮了，这种变化让我有一种惊奇的感觉。渐渐地，这种惊奇变成了喜悦。我成长了，能够更加自由了!能够想像鸟儿一般肆意翱翔在天边，像航天飞机一般飞行在浩瀚的宇宙，无拘无束，自由自在，享受生活中、大自然中真正的乐趣。我可以有更多的朋友，更多的零花钱。这一切，都成为我喜悦的理由。成长真像蜜一样甜。
成长也似黄连一般苦。随着渐渐的长大，现实挥手给了我一闷棍，让我从虚幻中醒来。鸟儿被锁在了铁笼中，航天飞机被行星引力束缚，我参加了越来越多的“兴趣”班，有着堆积如小山似的作业，我终于明白英语中的Homework为何是不可数名词，因为做不完啊!这种成长让我苦恼万分，如同哑巴吃黄莲一般——有苦说不出来啊!
成长更似辣椒一般，它给我们少年激情、青春与活力。打篮球、踢足球,我们在这些运动中挥洒淋漓的汗水，燃烧着一腔热血。青春与活力，是成长带给我们最好的礼物，是少年迈向青年的最后一级阶梯。成长就如辣椒一样，是四散的活力与青春。
这些寄宿在我脑海中的成长记忆，突然如喷泉、瀑布一般倾泻!仿佛让我明白了成长的真谛：我们终究会成长，从少年到青年、中年、老年，这是自然的法则。过去，我们有逃避、退缩、酸楚、苦恼，但也有勇敢、拼搏、顽强与前进。我们要使心灵随着身体一起成长，迈向更加美好的明天。
作者：玉峰实验学校六（3）班 欧阳兆飞
指导老师：万芊
公众号：玉峰文苑
篇3：以滋味话题作文精选
今天我终于感觉到了要分离的滋味!
我们这里的习惯是初一初二上完了，初三就分到新的班级里。这种风声早就听说，可我没怎么在意，也就一天一天的和过着，自从期末考结束，大家拿来了同学录相互签名，班主任也没有令行禁止，我才觉出点味来，真让我感觉到的是大家说的每一句话。
那是一节英语课，老师像往常一样走进了我们的教室，我们的黑板上装饰得很好，然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦，真诚的谢谢老师，也许是老师被我们的激情感染了，也许是老师觉得考完试了让我们放松一下，也许是我们课桌上什么书本也没有，只是有一张张待签的同学录，总之，我也无从知道，但是老师，没有讲课，她建议我们每个人说一句话，表达一下在我们五班的心情和祝福!
这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同，他们热烈的鼓起掌来，教室里的气氛也就活跃起来了，大家就自觉的进入了交流心声的活动了，于是一人一句的说起来，同学们的话语，有简单的几个字，到深情的语言表达，又原来的互相埋怨，到借此机会的相互理解，由对老师教会的抱怨，到此时此刻的真诚忏悔，教室里出现了隐约的啜泣声，那是同学们感动的在抽噎，小孩子们的眼睛红红的，那是他们一次次默默流泪的痕迹，
不知不觉，一节课结束了，大家都没有要下课的意思，真的感觉到时间的短暂，时间的无情，时间的不公!
也就在那时，我感觉出了要分离的滋味!敬爱的老师，我要是每一节课都像今天这样，按你说的做，那我的成绩该有多棒，情爱的同学，如果你们都像今天这样，不用老师维持纪律，我们一起走进知识的殿堂，享受知识带来的快乐，那我们就提早两年完成学业。
无论我们怎么挽留，时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步，无论我们怎样的留恋，老师们总要有轮流更替的经过，无论我们怎样的不舍，友情总是在不断的更新中结识而加深。
经过两年，建立去来的班级就要分离了，此时此刻，我觉出了要分的滋味是咸的，感觉是粘的。
篇4：以成长的滋味为话题作文
成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
回忆——婴儿时候躺在摇篮里，咬着奶嘴，沐浴着阳光，睁开蒙眬的睡眼，熏陶着，露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边，连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。上幼儿园啦，每当妈妈送我上幼儿园，我总得“哇——哇”哭上一阵，最后被老师拉进教室，我还是不服气，继续哭，直到老师叫我到外头罚站，才停止了哭声。幼儿班毕业时，感觉自己好伟大，好自豪，我终于长大了，能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级，与陌生的同学、老师慢慢认识、了解，是件多么快乐的事。想当初，我认识第一个朋友的时候，高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。
成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴随着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一种循环了又循环的甜。现在的我，甜、酸、涩，似乎成了我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，是柠檬。
加了糖的柠檬汁，甜中带酸，酸中略甜，似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败，过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研，人的一生就不会有成功。一张张奖状，便是我努力了，并成功了的最好证明。其实我认为，成功、失败，都是一样的，最后都是喜悦，都是甜。
柠檬茶的味道，涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。泪，有喜悦的泪，懊悔的泪，委屈的泪，然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪，那是种懦弱。小鸟有了翅膀，学会了飞翔;鲜花有了花香，学会了芬芳;我们有了挫折，才学会了成长。哭泣，是一种不满，是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。
放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候，再回首望望过去自以为很优秀的事情，却会觉得很可笑。不说的太远，就说我现在六年级，看看以前三年级很优秀的作文，倒会责怪自己，当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。
过去，轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘，现在，点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
以成长的滋味为话题作文3不知不觉，时间的轮盘已经无息地转过了十二个轮回，生命的脚步也踏过了十二个春秋。从前那幼稚可爱的我，不断地闪现在脑海中。而如今的我，已脱去那一身的稚气，站上了人生中又一新的台阶。不再为了父母的一点误解，而瞬间把温馨的家变为充满硝烟的“战场”，不会因为多了几句叮嘱而少了几分亲情。常常躺在碧绿草坪上，而对着湛蓝的天空大声问自己：“我为父母做过什么?”成长的滋味是体谅。不再埋着头为了一条小青虫而消磨时间，却会在他人玩乐时品位一本包涵着真善美的小说，把成天“放养”在外的心思收回心房，把思想注入书本，让儿时梦幻般的想象在里面展翅高飞，让现在理想的风筝翱翔于万里晴空!成长的滋味是追逐理想。
不再为老师的几句批评就冷眼相对，关心更多的还是他们日益苍老的面容和闪着银光的发丝。看到这些，无法用言语表达的感激立即涌上心间，只能在满分的作业和进步的表现中痛快的倾吐出来，成长的滋味是感恩报答。
不再因为意见不同而争得拳脚相加，时常想到“退一步海阔天空”，理解对方的想法，握手言和。大口呼着新鲜空气，以此来抚平被怒火烤得扭曲的心情，让浮躁的心归于平静，成长的滋味是成熟。
成长的滋味是一只丑小鸭渴望成为光彩照人的白天鹅。
成长的滋味是一条小青虫憧憬像蝴蝶一样沐浴在阳光中。
成长的滋味是是一棵小苗向往长成参天大树。
成长的滋味是一只极燕向往着神秘莫测的蓝天，在雷电中穿梭，将天空征服……
成长的滋味，藏在每个人的灵魂中。似甜?似辣?似苦?似涩?这种滋味在我灵魂深处扎下了根，它的枝条缠绕着我度过十二个春秋，这种滋味像一盒蜡笔，在不久的将来，它会在我人生的画卷上一笔一笔地添加着色彩;一笔一笔地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永远……
篇5：以成长的滋味为话题作文
不知不觉中，我们在时间的洗礼下，渐渐长大了，渐渐成熟起来。人的一生是多姿多彩的，成长自然也不会平平淡淡的走过去。在成长的历程中，滋味是多种多样的，或许有的滋味我们很乐意接受，或许有的滋味我们不愿接受，但是你必须得接受。就像生活中的盐一样，也许你不太喜欢吃，但是如果你不吃，身体就会出现一些病状，所以你必须得吃。
在成长的历程中，初中阶段，就开始进行年级排名了，这个排名也许会让你心里甜滋滋的，因为成绩好的同学必定会受到大人们的表扬，走亲戚串门的时候，会得到更多人的褒奖，但是也会有声音提醒着你不要骄傲。听到这个，我想应该还是很高兴，因为他说的是“不要骄傲”而不是“继续努力”这是对我们成绩的认可，同时也是对我们的善意的提醒，是对我们的一种关爱。
在成长的历程中，我们的体格也越来越强壮，可以帮助爸爸妈妈爷爷奶奶做一些力所能及的事情，我们也会因此得到表扬。或者有时候爸爸妈妈会托付给我们一些我们从来没有做过的事情，比小的时候更信任我们了。这更使我们产生了一种长大的感觉，感到了身上肩负着一种使命，可以帮助爸爸妈妈了。若不是这样，爸爸妈妈怎么会大胆的让我们去做这些事情?我就有过这样的经历，有一次，我独自在家里，突然感觉到肚子很饿，于是，我打电话给妈妈，妈妈说让我自己去超市去买东西吃，我不禁怀疑我的能力，那个超市离家有两个马路，以前，可都是妈妈带着我过马路，可是肚子饿得不行，只好大着胆子上路了。路上的车好多呀，看得我眼花缭乱，我努力的是自己镇静下来，但是心还在跳个不停，我看准了绿灯，冲了过去，没等我反应过来，我已经在路中央，一辆大卡车在冲我鸣笛，我一下子慌了，愣愣的呆在马路上，前面是大卡车在鸣笛，后面是小汽车在急速行驶——我进退两难。这时，幸好大卡车的司机刹住了车，我平安到达超市，内心很感激那个大卡车的司机。经历了这一次的惊险，我学会了独立过马路，更感到了——我长大了。
但是，初中的科目多了，考试自然也多了，虽然自己学的很好，但也免不了考试前的紧张，考试后的期待，初中的生活好像就是一个考试的转笼，我们就像不知疲倦的小仓鼠，在笼子里跑啊跑啊，永无终点。
这就是独一无二的成长的滋味，珍惜吧，你不可能再有第二次这样的成长，这样的感觉，这样的滋味!
以成长的滋味为话题800字作文初中作文
篇6：以成长的滋味为话题的小学作文
成长的道路上，充满了七彩的阳光有着成功的快乐，平淡的踏实，奋斗的激-情和无边的烂漫，有播种的艰辛，也有收获的快乐。
酸
记得那是在我四年级的时候，我们举行了一次歌咏比赛，同学们每天在炎热中训练，豆大的汗珠从头上流下来，同学们不休息，一直坚持着，可是，比赛我们只得了第二名，同学们有的垂头丧气，有的坐在那里发呆，有的伤心的哭了这真是酸啊!
甜
一次小考前，我没有好好复习，第二天给老师没有背熟，看到同学们都进行下一个内容了，我十分的沮丧，想到要放弃，可是老师语重心长的对我说:“一定不可以对自己失去信心，只要你在认真复习的话，小考一定会考好的。”听了老师的话，我对自己充满了信心。那两天，我上课 下课 活动的时间都用到了复习中，最后，我以优异的成绩考到了全班第一名，我想一只被释放的小鸟，在天空中自由的飞翔一般。这真是甜啊!
苦
有一次，老师布置下去的作业，我没有认真的背，老师检查时，我胡编乱造的乱背一气，老师让我占了两节课，这真是太苦了!
辣
“你是怎莫没有带日记本，没写，还是真的没带?”老师用超大的眼睛瞪着我，全班同学的目光“刷刷刷"的看着我，那时候我真想找个地洞钻进去。真丢人啊!
六年级中，心酸的失望，甜蜜的话语，困苦的受罚，火辣辣的失败，交相更替，锻炼着我，成就着我，我长大了!
光阴似箭，我已从一个哇哇坠地的小伢儿长成了12岁的小姑娘!对于我，爸爸妈妈也十分放心了，他们觉得我已经是一个“小当家”，样样精通，可这是徒有虚名，我啥都不会!
回忆起小时候，吃饭都是爸爸妈妈一手干的:帮我烧好香喷喷的米饭，炒好令人垂言三尺的菜，再把我抱出来，一口一口地喂我吃饭，那时的我哪不像个公主。饭后又是两袖清风，被爸爸抱到床上看电视，那时我日子可真清闲，也不会为了考试不理想而操心。
放眼看现在，饭菜有时是我自己烧，那味道难吃的自己知道，饭后还要洗碗。偶尔心血来潮，想看电视也不行。有时，还要为明天的考试而担忧，常常到半夜三更才睡觉。
想到这儿，脑前忽然闪过一个镜头――现在该怎么半?爸爸妈妈都不在家，钟也响了7下，肚子早以无奈地哭嚎着。再多的回想也没有用，都不可能回到从前，还是把眼下的问题解决掉。说到这儿，我还真后悔。那次，妈妈回来匆匆烧了饭菜，我尝都不尝就怪妈妈烧的不好吃，还夸大其词说自己烧的比妈妈烧的好得多。“要烧好吃的就要自己动手……”妈妈语重心长地说着。话是不错，我也十分同意。可是经过一阵龙卷残云，我已经多处受伤(烧菜时被游爆到了)，可成果呢?难吃的不能用言语表示。从中，我也体会到了妈妈的良苦用心和体验生活的快乐。
从小时候到现在，正是一个成长的演示，也许我会觉得爸爸妈妈给我的爱少了，其实他们用了更多的爱倾注在我身上，让我有更多的、足够的.空间去自由发展。
那么，成长究竟是快乐的，还是令人烦恼的?
篇7：成长的滋味话题作文
现在我已经五年级了，不再是以前懵懂无知的小孩子了。回想起以前，我整日依偎在父母身边，渴望得到父母的庇护。直到那一次长跑，我才真正觉得自己长大了。
还记得那天上午，太阳火辣辣的，整个世界仿佛一个蒸笼，让人喘不过气来……
“三、二、一，跑!”随着体育老师的一声令下，我们仿佛脱缰的野马，你追我赶。跑完一圈、两圈，直到第三圈下来，我渐渐有点体力不支了，只想停下来，喝上一口冰凉的水。“可是，还没有到终点，我不能放弃!不行，绝对不可以!”浑身无力的我，又打起精神往前跑去。渐渐地，努力奔跑的我，超过一个、两个、三个……“还有两圈，不能停!”我在心中不停地给自己打气。
“大家坚持一下，马上到终点了，可以冲刺了!”体育老师在终点为我们呐喊、助威。终于就剩下五十多米，可此时的我双腿，却像灌了铅似的，不听使唤。还剩最后的四十多米，我总算和第二个同学平行了。还剩三十多米，我像一阵急旋风一般，超过了第一个同学;这是决定胜/负的时刻!“加油，忘掉炎热、忘掉疲累，向前冲，再冲十几米，你就胜利了!”此刻，我的心中涌起了一团火。就在到达终点的刹那间，我奋力一跃，第一个跨过终点线，我获胜了!
胜利的喜悦，瞬间从我的五脏六腑弥漫开来。也使我无法及时停下奔跑的脚步，一个踉跄，我被前面的一个小坑绊倒了，重重地摔在跑道上，顷刻间，膝盖处磨破了，血渗了出来。可那一刻的我，哪里还顾得着这些，完全沉浸于胜利之中。
这时，体育老师走到我的身前：“小姑娘不错啊，居然在最后五十米反超!同学们，你们也要记住了，不到最后一刻，一定不要放弃，也许还会出现奇迹的，跑步如此，学习更是如此!”大家听着老师的话，都默默点了点头。“是啊，我要是再坚持一下也肯定是前几名呢!”旁边有个声音响起。
人群中，我低头看了看磨破的膝盖，脸上却流露出了笑意。有时候，痛苦，也是一种快乐。一如此刻的我，忘记了疼痛，取而代之的是快乐与兴奋，还有一种前所未有的滋味——成长的滋味!
篇8：成长的滋味话题作文
成长就如同百味草一样，是多姿多彩的。我的成长过程，就有很多的感受，有时它是甜的，有时它是痛的，有时它又是可笑的。
在我的成长过程中，总有一些事情会让我更加自信，让我感受到成长的甜。那是一个秋天，天气非常清爽，处处充满了活力。这一天对于我来说是一个不平凡的日子——它是我人生中的第一次架子鼓比赛。那天早晨，我怀着一种激动的心情去迎接比赛，希望自己能够拿到一个好名次。这次比赛共有16名小鼓手将与我争夺名次，最后只有两名选手能够获奖，因此对于刚接触架子鼓不久的我来说有些困难……伴随着台下观众的一次次鼓掌，看着不断上台下台的选手，我越来越紧张，感觉心脏一次次收缩，手心里满是汗，紧紧的攒着乐谱，眼睛紧盯着乐符，可是，一个音符也看不进去，“请下一个比赛的小选手罗一诚上场。”听见我的名字，我机械而略带发抖的登场了，上场之后，我长舒一口气，想着自己训练了很久，内容那么熟悉，就静下心，按照赛前排练时的每一个环节认真地做着，努力做得更好，我的心越来越沉静，打得越来越好，越来越自信，情绪前所未有的高昂……于是就这样，我普级了。次日和再日我们又分别进行了复赛和总决赛，我越打越好，最终成功的拿到了冠军。当我站在讲台上领奖时，心中无比的高兴，这次比赛，让我感受到了成长的甜。
在我的成长过程中，总有一些事情会让我吸取教训，让我感受到成长的痛。那是一个阴天，天上飘着许多乌黑的云朵，空气中弥漫着阴天的冷寂。尽管这样，我还是在家里待不住，喊着妈妈一起去散步。我一手扶着自行车，一手拿着mp3，毫不在意天上的乌云，可事与愿违，一会儿，老天还是下起了倾盆大雨。于是妈妈就让我先骑着自行车回家，我就骑上自行车，蹬起踏板向家里飞去。雨让我的视线变短了许多，非常模糊，但我仍然骑得很快。就在这时，只听见“嘭!”的一声，我和自行车顿时飞了起来，然后又重重的摔在了地上，摔破了膝盖，撕破了衣服，疼得我半天爬不起来，好不容易，我才连泥带水爬起来，一跛一瘸走回家……这件事情让我记忆非常深刻，这个教训也很惨痛，让我感受到了成长的痛。
在我的成长过程中，总有一些事情让我觉得趣味无穷，让我们感受到成长的可笑。记得那一个暑假，那天我跟随父母回到了我的老家。就在那天中午，家人们都在客厅里看电视，而我却独自一人在院子里玩耍。就在这时，我对草坪上的小鸡产生了兴趣，于是我就用它们做了个“实验”——用啤酒将它们“喂饱”。于是我趁鸡妈妈不注意，抓起了一只小鸡，将它的嘴浸在啤酒里，它们竟“吧咂!吧咂!”的“喝”了起来。当我把它放在地上时，那只小鸡昏头昏脑的在地上打起了转。就在这时，只听见一阵开门声，妈妈走了出来，又好笑又生气的骂我：“你这调皮可恶的孩子，你怎么给小鸡喝啤酒。”赶忙把小鸡抱了起来……这件糗事直到现在，还一直被大家取笑。我的成长过程是不是又有趣又可笑。
成长是甜的，是痛的，也是可笑的……但是成长就是这样的多姿多彩，也正因为有了这些滋味，我们的生活才会缤纷多彩!
篇9：成长的滋味话题作文
我们无时无刻乐都在成长。成长，会使我们变得成熟、识大体，我们始终会长大，无论是身体还是心智都会变得成熟，不像以前那样幼稚。
还记得小时候哭着喊着要和妈妈一起睡，但妈妈下班一回来就忙个不停，不是做饭，就是打扫卫生、洗澡，一整天下来没有多少时间休息。看着妈妈疲倦的样子，我愿意为妈妈试一下，试一下自己独自睡觉。在睡觉前妈妈安慰我说不要怕。妈妈走出房门后，我抱紧手里的小熊，努力说服自己不要怕……成长的滋味是理解。
有一次老师让我和同学一起上台朗诵，我的心情十分忐忑。我心想：如果上台时我说错词了怎么办?要是退场时我先走了一步怎么办?要是忘记……但是我还是鼓足了勇气，答应了老师。经过反反复复的练习，到了比赛那天我们一起上了台，我的心像小鹿乱撞，脚也在不停的抖。几分钟后，终于结束了，我长舒了一口气……成长的滋味是勇敢。
还有一次妈妈答应带我外出旅游，但没过多久，她突然变卦说不去了。当时的我，眼泪不停地在眼角边徘徊，看着妈妈无奈的表情，我突然明白了，心想：是啊，我都这么大了，总该体谅别人的难处了吧?总不能因为自己的私心而去强迫别人做别人不愿意做的事吧?总该不能……成长的滋味是体谅。
想起小时候每到晚上就缠着妈妈，让妈妈讲故事;每每看到好看的玩具就止住了脚步;每到夏天就请求妈妈给自己买冰淇淋;每买到了自己想要的东西就能开心好久;每每看到自己的小伙伴有了新事物，也要妈妈买来一样的;每每想到……
再看看现在的自己：也有150公分了，还戴着一副眼镜。现在的我会做一些家务，会理解爸爸妈妈，会思考人生，会发呆走神，会……
身高、体重、外貌……这些都是岁月在我身上留下的痕迹。我从牙牙学语的小婴儿，长大成了朝气蓬勃的大孩子了。在这过程中，我经历过许多困难：摔倒、自卑、自暴自弃、拖延症……但我还是走过来了，我成长了，不再像以前那样幼稚了。
我即将褪下稚嫩的外皮，披上成熟的披风，踏上人生接下来的旅程……
成长二字，本身就是独体字，因为它本来就是独自一人完成的。
篇10：成长的滋味话题作文
成长是无声的病变，不同阶段有着不同的性格，从活泼到沉稳或思想的缺乏到开放，这都可以称为病变。
在没有作业的那段时期，玩才是天性，从白天玩到晚上，日复一日，也不觉疲惫。翻着手上的照片那张在沙坑里玩耍的照片才是真正的童年，竟让我毫无思路的大脑开始了回忆。堆起一座沙堡，想尽办法将它固定住，成长是幸福的。
往后让相机定格的瞬间，是那张篮球班同学抓拍的表情。那段时间特别喜欢篮球，周末无论如何也要打上一两个小时。汗如雨下，淋湿了篮球场的一小块地。喝水时，忽然注意到篮球场边的一片小草地，眼前仿佛幻化出小时候与另外两个好朋友在沙坑边玩的身影。那两位不知姓名的“沙坑朋友”，还记得那块不足一辆车大小的沙坑吗?出了神，就连天暗下来也没注意。下雨了，我们分开有多久了?第一场病变的开始，就是从这忘了说声“再见”引起，成长是一种病变，这种成长是痛苦且悲伤的。那些飘散在虚无中的友谊，是否还能勾起你对从前的回忆?那样的友谊是否还在?
到了说愁的年纪，那个活泼好动的我也不得不静下心来，成长也是一种修炼。记得当初修建的沙堡，再松开手的下一秒被吹散;投出球后，在落地那一刻将脚摔扭了;刚背上行囊，窗外却开始刮风下雨;在上学期，好不容易上升的成绩，又一下子掉了下来;在班上被某些同学列为强劲的竞争者，又一下子被他们看得很渺小，如蝼蚁一般。愁，强说愁。又是一场病变，如果不去追赶，就会被别人看得更弱小。痛苦的病变，成为成长的修炼，这味道中苦涩又有些酸味。从那时起，我便开始努力追赶。我想更悠然的活在这当下，别的都不屑。于是这场病变开始不停蔓延，感受是痛苦的，在经历过汗水与重重困难之后，我的成绩又重新来到了原来的高度。这种苦痛是无法用语言形容的，只有经历过的人才能明白，其中到底是要有多大的毅力与勇气。无论在哪，一切都用成绩说话，只有做得更好，才不会遭人唾弃。原来在病变后，成长的滋味又是幸福的，得到他人的肯定与支持，这是巩固自信的最好办法。现在做到的便是将这种状态维持下去，不想重蹈覆辙，做一些无聊的举动。
我可能永远不知道我在哪，也不明白自己该是什么样的定位。成长的过程是漫长的，就像冰心所说的：“成功之花，人们往往惊羡它的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨水。”成长，不仅仅是友情、运动，学习，还有生活中的点点滴滴。经历过的人才明白，原来成长的滋味是五味杂陈的，你可以拥有幸福，可以拥有烦恼，也可以在烦恼中拥有幸福。看着脚下的路，一步一个脚印走下去。
篇11：成长的滋味话题作文
在成长的过程中，我们会体验到成长中不同的滋味，有喜悦，有伤心；在成长中，我们也会学习感受到人生路上意义的道理。成长，是快乐的。
记得，小时候，我最喜欢做的事就是看动画片。每天从幼儿园放学回家，第一件事就是丢一下书包打开电视机，开始看动画片。“樱桃小丸子”、“大头儿子小头爸爸”、“大耳朵图图”……很多动画片至今我都还记得。那时的我感觉：成长的滋味就是快乐的。
上小学了，开朗活泼的性格让我交到了很多好朋友。学习中，我们是竞争对手，你追我赶，谁也不愿落后；生活中，我们是朋友，互相帮助，共同进步。终于，我们走进了考场，一个坚定的眼神，一个鼓励的手势，我们转身离去。仔细慎重，为我们六年的学习生活交上一份满意的答卷。走出考场，我们彼此长长的舒了一口气。成绩下发后，看着自己六年的学习成果，我的脸上露出了最美的笑容。这是，我感觉：成长的滋味是甜甜的。
进入了初中，又跨过一道人生的门槛。进入一个新的环境，有了新的老师、新的同学……面对科目的增加，难度的增加，我第一次感到了压力。每天面对A、B、C，思索X、Y、Z，还有老舍、鲁迅、毛泽东。没有了双休日，取而代之的是上不完的补习班、听不完的唠叨……我们的脸上没有了幼时纯真的笑容，而是被严肃和呆板笼罩着。父母督促我们学习的同时，一面是无奈，另一面更是心痛。因为现在的我们所表现出的，不是一个同龄孩子应该有的。这时的我感觉：成长的滋味是忧愁的。
好不容易迎来了一个假期，父母本来早就安排好带我去好好放松一下。没料到，老师布置成堆的作业。无奈，计划只好取消。早上6：30起床早读直到晚上11点多钟才能上床休息。父母有时也在旁边陪同着，偶尔端上一杯热水，摸摸我的头叹口气，又在旁边静静的坐下……这时，我感觉：成长的滋味是苦闷的。
成长就是在自己的努力下战胜一个个困难后实现的。成长的滋味有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。成长的过程就像航海的过程，我们只有做自己的船长，把握正确的航向，才能扬帆远航。我相信：今天，我们用泪水浇灌花朵；明天，我们的花朵必定会蓬勃绽放。
篇12：成长的滋味话题作文
每个人都有着自己的成长，而且，成长往往不会让你轻易地发现它，它一般都是在你经历过一件成功或者失败的事中出现。
记得在我小学的时候，我的英语成绩很不好，母亲见我的英语成绩一天一天的下降，很是着急，于是便去外面为我找补习班。经过母亲一个星期的努力，终于为我找到了一所补习学校，为我报了英语补习。
刚开始上英语课的时候，我的成绩算在补习班中不错，因为刚开始的英语补习很简单，但后来，英语课越来越难难，我的成绩就开始一线下降。
终于，我的英语成绩到了补习班中的.最后一名，每次英语测试我都是最低的一个，这个最后一名也使我在班级里的地位变低了非常多。大多数同学他们只和那些学习成绩比较好的同学一起讨论，而我这个成绩最差的，自然是没有人来理踩我，更不会有人来和我一起讨论了。就这样，我在这英语补习班中学习了以学期，但这一学期让我第一次感觉到被人遗弃的感觉。我有时想过要努力，但是我都放弃了，英语老师看见我总是放弃，于是便在一节下课的时候走到我身旁，对我说了这么一句话：“不要小瞧了你自己，如果连你自己都小瞧你自己，还会有谁能够“拯救”你？”听到了英语老师的这一句话后，我顿时觉得我并不是没有希望将英语读好，只是看我要不要读好了。于是，我下定了决心去学英语，这次我是抱着希望去学的。
我让母亲为我又报了一学期的英语，终于，在我的努力下，终于又了收获，因为这一次我不再像以前那样每节上课都坐在那儿发呆，而是专心听老师上课，并做笔记，老师看到我有了很大的进步，对我听满意的。就这样，一个学期又结束了，但是这次结束，比以前的学期结束又有了不同的感觉，这种感觉我从未有过。
朋友们，成长的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么这种痛苦就会转变成“甜美”，希望大家和我一样，体会一下真正的成长的滋味。
篇13：成长的滋味作文六年级
时间流逝，岁月磨擦，我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心，体谅他人了。
十二岁的我已经长大，脱去了幼稚这层皮，思维逐渐清晰，敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来，不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱，因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长，但是时而酸，时而甜，时而苦，这也许是成长的滋味吧。
生活中我逐渐会关心朋友，家人，老师，同学。当同学打架时，我会第一个冲上去劝架，每当成功时，获得他人的一句感谢的话语，总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄，总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!
家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是，我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时，心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活，真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!
篇14：成长的滋味六年级作文
一路走来，有酸有苦，有甜有辣，我们就是在这融着千滋百味的生活中成长起来。
哭过，痛过。不是个坚强的女孩，不会强忍痛楚，不会止住泪水。人的一生不可能一帆风顺，有多少大大小小的挫折摆在我们面前，等着我们去闯，去跌倒。失败过后，心中苦涩唯有靠泪水来发泄，那种味道，只有自己明白，有多么辛酸，多么难以下咽。
笑过，乐过。喜欢平凡的日子，不为别的，只想多收集些快乐。一个相信的眼神，一句鼓励的话语，一朵祝福的鲜花，一把好心的搀扶……平平凡凡的事情蕴藏了太多幸福，令人羡慕，令人回味。那种甜美的滋味有怎是蜜糖所能媲美的?
累过，乏过。“好死不如赖活着”，是的，要活着，可活着是需要体力的，机械般的生活早已磨纯了活下去的动力，心—乏了。知道不能轻易放弃，可也无法解除疲劳，苦苦的味道充斥着心房。
气过，恼过。当付出努力却不被别人认可时，当好心好意却被当做作假时，当苦口婆心却换来不理解时，那种火辣辣的滋味真的令人难以忘记。
……
成长过程中，有太多的滋味，每一种都是一笔财富，一笔宝贵的财富。
伴随着这些滋味，一路开花。
篇15：成长的滋味六年级作文
成长是什么滋味？是像开心果一样令人感到甜蜜？还是像黄连那样苦不堪言？或是像辣椒那样辣到流泪？在我眼里，成长的滋味就像橙子一样。
橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次，妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方，手就像被施了魔力一样，魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆，惊讶不已，也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家，我手就痒痒起来，迫不及待的拿起魔方，跃跃欲试。
我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用几分钟，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原来也不是很难，那么快就拼好了！于是我又开始拼第二面，很快的又拼好了。就在我兴高采烈的时候，找了找原来拼好的第一面，发现不见了，心里奇怪：咦？怎么不见了？剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面，拼完之后发现第二面又变得无影无踪了，我像泄了气的皮球，只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住，不拔不快。不服输的我还是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重复又重复。半小时，一小时，又一小时……终于，我拼完了！心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。
成长是甜的，给我们带来各种喜悦；成长是苦的，成为我们前进的“绊脚石”；成长是酸的，让我们经历许许多多的风雨。经受磨难，细细地品味成长，才发现他原来是这种滋味。
篇16：成长的滋味六年级作文
成长中的经历如同调味料，没有这调味料，生活将会平淡无味；有了这调味料，生活才会五彩缤纷，充满乐趣。
去年暑假去外婆家，刚开门，表弟就骑着自行车，以迅雷不及掩耳之势从我眼帘一闪而过，以光速飞向我这。一股羡慕嫉妒恨的想法从我心里油然而生。再加上妹妹的嘲讽，我心里很酸，发誓要扭转乾坤。我平时很自以为是，所以一脸盛气凌人的样子，跟表弟说：“要不来一场比赛，一决胜负吧。“可以呀！”表弟说。我们来到空地，全家人都来观赛。那青蛙呱呱的叫声，好像在为我助兴。蝉“知了”的叫声，好像在为我欢呼。我更加以为自己天下无敌，所向披靡了。我放出狠话：“我一定会赢！为我欢呼吧！”全家人哈哈大笑，我也捧腹大笑。比赛激烈的氛围瞬间荡然无存。随着一声令下，比赛开始了。谁知我刚跨上自行车，我一坐上去就摔了个四脚朝天。我脸红红的，恨不得找个地缝钻进去，切腹自尽。
为了挽回我的颜面，我辛苦练习。不是磨破了皮，就是摔出了血。但是我的意志丝毫未动。日复一日，我最后坚持下来，战胜了困难。
过年的时候，我又跟弟弟比了赛。这次是我抢占了先机，转败为胜。我开心得一蹦三尺高，流出了喜悦的泪水。
我明白了，生活中只有先品尝了苦，才能品尝到甜，充满乐趣。
篇17：成长的滋味六年级作文
成长的滋味可真多，蛋糕般香甜，薄荷般清爽，牛奶般香醇，咖啡般苦涩。
成长的滋味真是多变，刚刚还带着蛋糕的香甜，怎么突然变成了咖啡的苦涩，可能是它在和我们玩深沉吧！
当我们成长在孩童年代时，我们会说：“成长的滋味真甜！甜到了我们的心坎，使我们梦幻在这个花儿般的世界中。”当我们成长在少年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真爽，清爽得我们有想去探险的冲动，使我们浪漫在这个古怪的象牙塔里。”当我们成长在青年时代，我们会说：“啊，成长的滋味真纯，纯得我想做一些温暖的事情，使我们漫步在秋日的思雨中。”但我们在老年时代，我们会说：“夕阳无限好，只是近黄昏！”
现在的我们，正处于少年的花季，对我们来说，成长的滋味是清爽的，它使我们不顾及眼前的困难，它使我们想在平凡中飞跃到伟大，它使我们想在众人中脱颖而出。它的魔力，可以说是太阳的光辉，能唤出内心的激情；也可以说是深邃的宇宙，赋予我们无限的遐思。
成长的滋味虽爽，但它有时会散发出失败的无奈。可是这些无奈都是我们成长过程中的必要部分，也正是这个味道使我们能有再次“战”起来的毅力，有再次扬帆启航的魄力。
成长的味道虽然多变，但它们是组成精彩人生的调味剂。我总觉得，无论它是什么味道，我们都应该好好品尝。因为它包含着我们的欢笑、忧愁，它蕴含着我们的宝贵经验，是我们悟出人生哲理的层层阶梯。
哦，成长的滋味，让我们好好品尝，并珍惜！
篇18：成长的滋味六年级作文
成长的道路上，有酸，有甜，有苦，也有辣。每一种滋味，都值得我们去回味。
甜，顾名思义，是快乐。有一次考试结束了，看着试卷上红艳艳的满分与同学投来的羡慕的目光，心里荡漾着快乐的涟漪，为准备考试流下的汗水与疲惫一扫而空。甜，是幸福与快乐。
苦，似乎表面是指苦涩，而我认为苦是辛苦与劳累。暑假中，我参加了舞蹈考级，一次次高强度训练让我苦不堪言，压脚背、压膝盖、劈叉，基本功的训练经常让我们痛出了眼泪。见缝插针，分秒必争，那些日子，我满脑子都是各种动作。我相信一次次训练流下的汗水，一定会换来幸福的果实。苦，是辛苦与劳累。
酸，抿一口柠檬汁便知其滋味，一阵阵酸涩回荡在你的口腔。那一次，老师选我当升旗手，那种骄傲与自豪感油然而生。可真正训练起来，才发现，这并不是一件简单的事情，拉的力度、往哪儿使劲都有不少讲究。一个个炎热的中午，我站在烈日下一遍又一遍重复着相同的动作，任凭汗水滴落在脸颊流淌。酸，是汗水与勤奋。
辣，就好像咬了一口辣椒，火辣辣的感觉直冲嗓子眼儿。有一次，我被同学捉弄了，顿时火冒三丈，眼睛都快喷出火来，但理智告诉我，不能冲动。辣，是忍耐与包容。
生活中的酸甜苦辣让我的成长之路丰富多彩，更有意义。
篇19：成长的滋味六年级作文
成长的过程中，需要挑战，需要勇气，需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味，而是像食物一般，不同的调味剂，给人不同的享受。
五味俱全——多姿多彩
成长是生命中重要的组成，从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的：参加课外活动，阅读中外名著，探索历史文化，学习新的语言。这些有趣的经历，都成为了多姿多彩的成长。在这一时期，成长的滋味是多姿多彩的。
绿色——酸楚
酸，这一词可以形容我初一的内心，初中学习压力很大，就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头，大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校，新的环境，也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们，也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚，触碰到了成长过程中的“酸”。
红色——甜蜜
经历了初一，升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境，也学会了如何计划自己的学习。我们有了拼搏的精神，不言放弃的信念，我们勇往直前。虽然初二非常艰辛，但我们尝到了取得好成绩的快乐，就算再跌倒，也会不甘心地爬起，初二的生活乐多于苦，我们可以在这个环境里认真地做自己，不受束缚地去努力，在成长的过程中，我尝到了甜的滋味。
成长并无止境，在经历各种滋味后，心境就会一下子开朗许多；成长不是一路顺利，在酸的处境下，我们应该坚守本心，追寻美好。成长始终是甜苦相伴地，只有经历苦楚之后，才能明白生活的美好。
★ 成长的滋味为话题
★ 母校为话题的作文
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