考试的滋味话题作文

时间:2022-05-14 17:43:51 更多作文 收藏本文 下载本文

考试的滋味话题作文(共24篇)由网友“西门不吹雪”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的考试的滋味话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

考试的滋味话题作文

篇1:考试的滋味话题的作文

关于考试的滋味话题的作文

1考试滋味

试卷---没完没了期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。“写完了明天带来,上课讲。”“昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。”……“哎!照这样下去,不撑死也累死了!”听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡……”床---千年等一回一手托着昏眩的脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。

突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:“喂,睡了吗?”我瞅了瞅ch,又看了看窗外,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:“早着呢。”“那我问你几道题……”尾声---无限的感慨期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。我看着成绩单,心想:我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波,为的是什么呢?仅仅是为了今后的工作吗?我想不光是这样的,那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢?

2考试的滋味

马上就要期中考试了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师的讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承让不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!

第二天下午,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。接过卷子,我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

走出考场,我们激烈地探讨答案,分数,想知道成功的经验,失败的教训的心情与秒俱增,心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那刻又是几家欢乐,几家愁。

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3考试的滋味

“叮叮叮”考试的铃声急促、短暂并十分刺耳。

学生的脸上都挂着一丝不情愿,但更多的是紧张和恐惧。

监考老师严肃的将试卷发给学生们,动作严谨而又迅速……

“沙沙,沙沙......”笔不停的在纸上写着。监考老师用严厉的目光扫视着教室里的每一个角落,似乎连微尘要看的清清楚楚,而他的脸上依然是严肃。

时间不只不觉中已经过了一大半,学生们也有了些变化:有的脸上带着一丝若有若无的微笑;有的神情凝重的盯着试卷;有得抓耳挠腮、焦急万分……

“叮叮叮”考试结束了,先出来的脸上洋溢着快乐的笑容,接着出来的则是面无表情,最后出来的`是无奈和失落的愁脸。

分数出来了,分数好的同学面对的是老师的表扬和家长的奖励,自然是红光满面了,而分数不好的同学面对的是老师的批评和家长的责罚,只能是面如土色了。

考试的滋味,有人说甜,有人说辣,有人说苦,有人说……

唉——考试的滋味说不出呀……

4考试前的滋味

“星期一把今天发的卷子带来,好,就这样,下课!”老师刚走,我们就哎声叹气起来,了了叹口气就开始提笔狂写,还没一会,语文课代表就抱了一叠卷子走进教室,说:“这是模拟卷,星期一要交!”说完便不情愿的发了下来,“哎……”写吧!

再看看桌上以经没有人了,都被卷子埋没了。

休息,遥不可及的梦

一下课,冲出教室,见面第一句话就是“你昨晚奋斗了几小时?我今晚给你打电话,就这样啊。”哎,大家都是一样滴啊,奋斗奋斗还要奋斗,每晚都要11点后睡,卷子满天飞,整晚哈欠连天,手上拿着笔,脑带放在手上,一不小心就有可能笔戳到脸上。

考试后

呤呤呤,终于下课了,铃声唤醒了同学们的灵魂,飞快的冲出教室,在楼梯口又被班主任拦了回来,我们又哎声叹气的回到教室,卷子发了下来,考的好的上蹿下跳,互相比分,考的不好面无表情,呆若木鸡,完了,惨了,喊声一片,回家准备吃“棍子烧肉”吧!!!

考试前的滋味也别有韵味啊!

篇2:考试滋味作文

上周,我们刚刚考完期中考试,这周到了发卷子的时候,到了振奋人心的时候,到了发考试卷的时候。

我的心情激动无比,真想快点知道自己的分数是多少,我的脖子伸得老长,望着老师手上的试卷,心里想:如果我考好了,妈妈一定会表扬我,带我去玩,嘻嘻。

但是,我心里又引发了一种猜想,如果我没考好,那么妈妈会不会责骂我,爸爸会不会打死我,或者。想到这,我再也不敢想象下去,我的心儿它像一个小朋友一样,在我的体内跳高一样,砰砰砰得跳。

我坐在位子上,手脚发颤着,感觉我被冻伤了一样,当发到我的卷子时,我用双手蒙住眼睛,不敢看也没有勇气看自己的成绩,我担心我考不好,当我把手拿开时,我终于知道,我的担心是多余的,我最终只能面对现实,我的成绩再不好,也是我考的啊!

哎,我的心砰砰跳!

篇3:考试滋味作文

学期结束时,总复习在学生的抱怨声中进行。为了迎接它,老师们带来了无数的白皮书。

明天带过来,上课说。

昨天的三篇论文明天带正确答案,后天带今天。

嘿!照这样下去,我不呆死都累死了!听完同学们的哀叹,我数着卷子,掐着手指算着今晚几点睡?

床——千年一次

一手拿着晕头,一手拿着笔,随时都有做梦的危险。这样的画面构成了期末复习期间的学生夜战和夜景。

我洗了把脸,偷偷泡了杯咖啡,一饮而尽,继续写作业。突然电话铃响了,打破了夜晚的寂静。当我拿起电话时,传来一个熟悉的声音:你好,你睡着了吗?我看了一眼手表,向窗外看去。对面的大楼已经失去了灯光。然后我看着似乎很远的床,说:距离很远。那我问你几个问题!

结局——无限情感

期末成绩下来了。面对自己的分数,有的人开心有的人难过,有的人已经不理会了。

我看着成绩报告单,心想:我们在三分一线来回跑,为了什么?只是为了以后的工作?我觉得不仅仅是这样,那我们受苦是为了三分一线的束缚?

篇4:考试滋味-作文

考试滋味-作文

考试的滋味

期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。

“写完了明天带来,上课讲。”

“昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。”

……

“哎!照这样下去,不撑死也累死了!”听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡……”

床---千年等一回

一手托着昏眩的'脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。

我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:“喂,睡了吗?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:“早着呢。”“那我问你几道题……”

尾声---无限的感慨

期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。

我看着成绩单,心想:我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波,为的是什么呢?仅仅是为了今后的工作吗?我想不光是这样的,那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢?

篇5:滋味话题

苦哉?甜哉?

一阵风能唤醒一个季节,一棵嫩牙可以振奋一滩荒原,一涓细流足以滋润一座高山,一种苦涩滋味能够激活百味人生,一种苦涩滋味可以唤起沉睡的心灵,一种苦涩滋味足以创造人生的奇迹,苦,是人生中最甜的滋味。

苦中寻甜,创造奇迹

世界著名的励志大师约翰.库提斯刚出生时就被医生断言活不过当天,二十岁时接受截肢手术,三十岁时患癌症,生活的磨难让他饱尝了人生“苦”滋味,可是你知道吗,这个没有脚的人却能游泳、驾车,并成为世界上著名的励志大师,可谓“甜”也。

用坚定的信念拥抱不幸的命运,苦痛创造生命的奇迹,当岁月的双翼在你手掌划下苦痛的伤痕,请珍惜这份苦涩,那么当你回首遥望时,你会看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和顽强的身影。

化苦为甜,事在人为

生来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫折,品尝苦涩,八次竞选八次落选,可他并没有因此消沉,而是越战越勇,最终化苦为甜,成为美国历史上最伟大的总统之一。

他不仅将苦化为自身品尝的甜,更化为千万人民可品尝的甜,黑奴自由了,南北战争结束了,美国经济起步了!这让世人震惊:品尝了无数次的“苦”,其实是为“甜”积蓄力量,最终赢得满堂喝彩,千古流芳。

苦哉?甜哉?皆为人为之也。

苦中觉醒,后晓甜味

云烟漫漫。翠华摇摇,揭开历史的帷幕,我看见他正在急笔飞书,口中念着“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言!”好一个司马迁!受辱的苦痛令他觉醒,著书励志,谁说我是孬种?提起沉重的笔杆,铸就千古绝唱!天地苍茫一根骨文采飞扬司马迁!谁说苦难后爬不起来,谁说他注定一世耻辱,苦尽甘来尽享文坛盛况!

不为功名,著书励志显于后世。

受辱不屈,志气书写万里河山。

饱尝辛酸苦辣,历尽寒来暑往,看惯日出日落,体察百味人生,这才明白,化苦为甜,人生辉煌,苦中能创造奇迹,苦苦甜甜,亦我所乐,苦在甜哉,“味”在人为,你不妨试试,化苦海为蜂蜜,撑起苦之舟,方能驶向甜之岸!

寂寞的滋味

寂寞是百味的,既是可以平淡的,像是遗憾于“树隐昭阳宫”的宫女;又是突兀澎湃的,正如“愁云惨淡万里凝”一样的庄严穆静。

寂寞的味道是酒味。喝的越多,反而却忘记了他真正的滋味。李白是狂放直白的,于是当他尝到了寂寞滋味,就疾呼道:“古来圣贤多寂寞,惟有饮者留其名。”他还讲到曹植的盛宴“斗酒千斤恣欢谑”。李白用他的笔最直白地排遣了寂寞的滋味。他被唐玄宗召入宫,是何等的寂寞呢!

于是我们说寂寞的滋味是得意的甜根上结出的失意的苦果。

寂寞的味道是野花的鲜味。莫名地有一种少年的粗率不拘与洒脱的感觉。庄子便是这样的人。他是寂寞的,一生只做过小官,一次楚王派人去恭敬地请他出仕,要以国事相劳烦,而庄子正垂钓溪边,与姜子牙不同的是,他宛然拒绝了,自己只是一只安于“弋尾于涂”的乌龟,不愿出仕,若出,就再难有花草相伴,更无寂寞的滋味了。他安守了寂寞的滋味,是因为他懂得“山木自寇”的道理。

篇6:滋味话题作文

有人喜欢在幽静的公园阅读,享受如月光一般流淌的慢休闲。也有人喜欢捧着一本好书往死里读,就是那种巴不得整个人都钻到文字里头的那种,不读完全书誓不罢休。可我这人,最喜欢窃读,不要太清静,不需要太刻意,全在一念之间,如同憋了好久的尿在那一刻汹涌释怀的感觉。

记得三年级时,我已与书结交了朋友。就要搬家了,作为家中的一份子,我也该帮帮大人的忙了。“呶!儿子,你去把书房整理一下,等会儿我叫叔叔上来搬!”爸爸指着书房说。“好嘞!”说着冲进了书房。书房的书什么时候变多了?顾不上想太多,那一本本书就像磁石一样吸引着我。“原来妈妈还买了《鲁滨逊漂流记》啊!”我一阵窃喜。忙从书架上取下这本书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着,情不自禁地跟随主人公一起去探险。一刻钟,半小时……不知过了多久,我不求甚解地看完了这本书。抬头一看,已经十二点了,我足足看了两个钟头!“喂,贝贝!”“叔叔,你怎么来了?”“你爸爸没跟你说吗?让我过来搬……”不等叔叔说完,我一拍后脑勺:“唉,又忘了!”窃读的感觉就像夏日里吃着冰激凌的味道,爽到心里。

我的第一次藏读是在四年级上学期。晚上九点到十点半是老爸看《老白谈天》之时。我以前没发现他的这个习惯,现在终于被我抓住这个“把柄”了,嘻嘻!于是我灵机一动,事先把书藏在卫生纸下面,然后假装要上厕所,在马桶上津津有味地看起来……记得那时,还比较胆小,怕被他发现,总是不敢看太长时间。可终于有一次看过了头,在里面呆的时间太长,被他发现了,狠狠地批评了我,说在马桶上看书会损害我的'眼睛云云。但我仍然不肯罢休,总是一而再,再而三地“故伎重演”。藏读的感觉如同嚼着口香糖的味道,越嚼越带劲。那时我对书的喜爱可以说已经到了痴迷的地步。

说也奇怪,在学校背了不下十遍的文章,记忆有些模糊了。但是每每窃读的内容我却记忆犹新,出口成章。或许书是一种味道,读书的过程更是一种味道吧。

妈妈感言:孩子的作文一直是我的心病。为了省事,也因为自己辅导不了,我就给孩子报了作文班。学了三四期,感觉孩子还是很怕写作文,每个星期的作文那是“孙妖大战”,我看在眼里,急在心里。一个偶然的机会,学而思的王雨洁老师给我推荐了作文书《作文多大点事》,我立刻就买了书,并加入了群。和别的妈妈比,感觉自己接收能力比较差,感悟的不是很到位,但能讲一点是一点吧。后来孩子开始自己看书了,他跟我说:“妈妈,这是一年级的小朋友写的呀?我们班很多5年级还写不了呢!”我说只要你跟着非常老师学,你也能和他们一样好,以后呀作文就是你的强项。儿子撇撇嘴,不可置否的样子。看着别人的作文,儿子总赞叹,怎么写的这么好。接下来每个星期的作文我都和他一起改,改好了才抄到作文本上,这样不仅锻炼了作文,还练了字,孩子也愿意配合。开学三个月来,我们认真地用非常老师的方法写老师布置的每篇作文,孩子的作文终于有了明显地提高,还拿到了稿费,我那个激动啊!虽然只有区区几块钱,但这就是对孩子最好的鼓励。我相信孩子以后会越来越上路,有一天,我就是在后面跑,也跟不上了,所以要好好珍惜现在的美好时光。

篇7:滋味话题作文

叶还未黄,就纷纷扬扬的坠,每当这是,心总是泛着隐隐的无奈与叛逆。

当别人说:“你真幸运,虽然家一贫如洗,但是至少还有你善良的姑姑给予你上学的机会。‘’我只是面无表情的宛尔一笑。谁知道,笑的后面有多少无奈?

当朋友说;”你的姑姑好善良哦。你长大后一定要记得孝顺和报答她哦!“我只是无语的点点头。谁知道,这沉默的里面,是乱麻成团的心啊!

当姑姑在我面前和熟人无意的说:“她和她姐成绩优异,因贫穷,所以无法上学。作为有血脉关系的我,支持她们上学是应该的,只是希望她俩长大后会有点出息。”她可能永远都不会知道,每当这时,我觉得肩上好像压着好沉好沉的的担子,压的我想扔下它逃跑。

当我敬爱的小学老师语重心长的对我说:“我也是受叔叔的救济才得以完成学业的,我就努力读书,长大后终于没有让他们失望。你想要走出贫穷和旮旯,只有好好学习。虽然读书不是唯一的出路,但是对于你来说,还是应该选择读书这条路吧。如果我当初不读书,现在可能还是和父母一样过着面朝黄土背朝天的日子。”她可能不知道,她的话让我的觉得前途更黑暗。

未来,遥远而渺茫,天地之宽大,人之拥挤,梦旅之跌撞。我和我姐,该走怎样的路?未来的我们是在人们嘲弄的眼神中平庸的活,还是走上鲜花和掌声铺的成功之路。一切都是未知数。

只要是在上学的人,好像成绩和未来总是紧紧相连的。对于靠救济读书的我俩来说,既然拥有了读书的机会,就应该努力学习。只有好好学习,将来才能考上好的大学,然后才能找到好的工作,他们才会有脸面。如果我俩成绩名落孙山,旁人会对姑姑说:“这就是你施舍的结果啊!”

只要是从贫穷走上鲜花之路的人,都知道“努力”从口中说出来只需半秒,可是真正走努力这条路的人,就知道有多么的不易。在途中,迷茫了,累了,倦了,没有人可以帮你,摔倒了只有靠自己站起来。一路上都留着带着坚强和泪的痕迹。

对我们来说,成绩仿佛决定了一切未来,期望,别人的眼光和议论的嘴。天啊,我一点都不喜欢成绩,甚至厌恶它。读书,对我来说只是为了学知识,而成绩只是一个分数,而且好的成绩只能说明比别人付出的汗水更多,能决定能力和品质吗?但是在中国,成绩仿佛决定了一切,特别是被救济着的人。我们往往要放下一切自己想做的事情,努力用分数走上成功。

我只想畅游文学,不想因为成绩,做那叠叠练习题,背那本本格式化的书。我只想抓住每一分每一秒的灵感,把它们写在空白的纸上,至少在无助的时候,它们是我的火把和最亲密的朋友。

我想,即使成绩可以让我换来总统的位置,我也不稀罕。我还是想为自己真正的活一回,做一些自己赶兴趣的事情,那样即使是苦,也会笑容常在。可是想想,世界上有不可计数的人,有几个真正为自己活过啊!有的人被物欲迷惑了,一生都在追求钱,势和容貌,死前才知道流泪;有的人被情折磨着,被迫放下梦,漫无目的走完全程。,到了尽头也只能摇摇头而已。

被救济着的滋味,比看黄叶飘还难受,五味俱全。我想如果可以,我和姐一辈不想要它!

篇8:滋味话题作文

我已经上初二了,初中生活也过去一年了,一年来,欢笑和泪水,就像海滩边的一颗颗贝壳,各自闪烁着它耀眼的光芒。

记得那一次,年级里举办了一次拔河比赛,我们班经过层层选拔,一路过关斩将,艰难地跻身进入了四强。

半决赛的对手是当时的初一⑷班,我们一点儿也不畏惧,迎难而上,比赛一共分三局,先赢两局为胜。想想前几场比赛,我们班都是后发制人,先败一局,惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。

谁曾想,半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中,我们仍然失利了。第儿局,大家使出全身力气,拼命地将绳子往回拉,一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚,更加。;啦啦队齐声高喊:'加油!加油!……'在大家的呼喊声中,我们又将比分再次扳平。

原以为奇迹会再次降临在我们的身上,就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候,裁判员吹响了手中白色的口哨,哨绳在风中飘舞着,我们都以为我们胜利了,以为这是胜利的哨声,于是乎,大家一起松开了双手,在我们准备高兴得大声欢呼的时候,胜利的手势却指了我们的对手──初一⑷班。此时我感觉到,那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤,顷刻间,整个世界添上了灰暗的色调,心情跌落到了最低谷。

什么也不想,什么也不说,心情,已经全部都写在脸上了。

这场乌龙的比赛,胜负的原由不清不楚,只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了,却输得很不甘心,这种感觉,比努力拼搏后的失败要痛苦得多。

就在那件事过了几个月之后,我们又迎来了英语文化节。

这次活动,是初了上次与动会以外,我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧,剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。

每天,我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了,可是复选的时候,我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了,而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组,排了四遍,我们的节目才算过关。当天下午,我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时,老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话,你们的节目就只能删了!”老师的言语间透着严肃,使我们在烈日下更努力地排。

汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落,我们知道了什么叫做艰辛。

工夫不负有心人,在彩排上,我们的表演还算成功。一整个下午的时间,我们全部都用在了化装上。

晚上七点半,我们的演出就要开始了。

吃完晚饭,已经六点半了,急急忙忙赶到现场,等待演出。

天总算是黑了,可是这半个小时就像一整天一样,漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿,我都会瞄一瞄手表,觉得时间过得真慢。

终于开始演出了,我们的节目是第九个,哎,又是一段漫长的等待。

当晚,我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑,我们的付出换来了这个开始的时刻!

滋味是酸的,滋味也是甜的,只有当我们细细去品味的时候,才能感觉到酸和甜的幸福。

篇9:滋味话题作文

看着初三离开,我很惊讶,啊,我要升初三了。明年这个时候,离开的将是我。我不想。

我还记得老师给我们解释“忧郁”这个词的时候,他说“等你毕业了,你会觉得心里空空的,那就是忧郁。”

当时我们都笑了,是啊,当时在我们看来,毕业还是很久以后的事了。我知道初二的那一年真的像是时光飞逝,还没来得及写下这一年的收获,已经迎来了期末考试。

现在感觉真的很失望,在正式进入初三之前一直有点难过。再过一年063班就不存在了,再过一年大家就真的各奔东西了。真的受不了。小学毕业的时候,我没有那么难过。大家都报了我们学校的中学,可以经常见面。现在,一旦你毕业了,谁能知道你会去哪里上学?

每个人都献出自己的感情,一点一点成长063。再过一年,他们会亲手毁掉这份努力。你想想,等你毕业了,忧郁这个词就可以形容你了!

我还记得我最好的朋友说过的一句话;“我不会忘记你,不管你会不会忘记我!我知道我们不能上同一所高中,但我不会忘记任何事。”

我苦笑,我不会忘记,我怎么会忘记呢?不知道有没有人见过我刻在书桌上的那句话:我会小心翼翼的珍惜友谊。就算扔到天涯海角,也会褪色破碎,我也不会在意。

等我毕业,大概会流着泪哀悼这一次。原来我们从来没有掌握过时间,是时间决定了我们。对于时间,我们只是过客。匆匆忙忙,结束一切。一年听起来是很长的一段时间,但历史的车轮从不关注“年”。

初次见面的喜悦注定了离别时的悲伤。我们带着梦想踏入初中的大门,我们要为了梦想走出这个充满回忆的地方。青春在这里萌芽,美丽在这里蔓延。只有三年,但比小学六年强。

初三,学习会紧张。以前经常看到高年级的学长整天忙忙碌碌,作业没完没了,辅导书也没完没了。我以为他们很无奈,结果我错了。只有快要升到初三的时候,我才觉得努力并不辛苦,因为所有的累都是为了梦想起飞。我也很快会为我的梦想流汗。

我努力工作,奉献我的梦想。

这是我最喜欢的一句。听起来充满活力和向上的力量。也许应该作为初三的毕业座右铭。离开对每个人都是一种打击,但换个角度来说,离开也是一件好事。上高中,努力,拼搏,获取更多的知识,给人生的阶梯增加更多的杠杠,追求自己的未来。

在这个假期里,我会尽最大努力在小河发帖子。只剩一个月了,只能在小河多待一个月。我不想离开,但为了梦想,为了生活,我还是要离开。我不得不冷淡了小何。我不得不放弃小何。

记得刚来的时候,我很开心,我会是这清澈的荷塘里的一片荷叶。至于莲花什么时候开,我相信只要努力就会有收获。现在,它可能再也不会实现了。

我唠叨了很多,但不知道会不会有人分享我的悲伤和快乐。我在小河写作,只是想和别人分享我的想法,也许会和有着相同人生理念的人交朋友。就这样,就这样。

最后不知道说什么,感情好复杂。

华林谢过了春红,匆匆走了。无奈,天冷下雨,风来晚了。

胭脂泪,留醉,当重。自然,人长恨,水长东。

独自沉默在西翼,月亮像一个钩子。寂寞梧桐深院,锁在清秋。

不断的切割和混乱是悲伤。尤其是平凡的味道,在我心里。

篇10:滋味话题作文

记忆宛如一条长长的海滩,而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳,每当我回忆我的过去,总会拾起这只独特的贝壳,仔细地去回味,去体会……

这是一次特别的经历:某日的一个下午,我们家爆发了一起激烈的争吵,事情经过是这样的,那天下午,妈妈发现钱包里少了二十元钱,她怀疑是我偷偷拿钱,很严厉的批评我,我气愤极了,大声争辨到:“不是我,你不该怀疑我!”妈妈也把眉毛一挑,说:“不是你,那是谁,难道是钱自己飞走的?”我十分愤慨,双手紧紧握成拳头,牙齿咬的“吱吱”响,泪水也从眼眶里溢出来,我大声争辨说:“我根本不是那种人!从来没有偷过你们的钱,以前如此,现在也是如此。”妈妈的眼睛也红了,她叹了口气说:“雨瑶,钱是小事,其实我怕你染上这种不良习惯呀!对你以后的人生影响很大……”

说完,坐在沙发上轻轻地哭泣起来,我的心也软了。不再争辩,坐在沙发上沉默不语。这时,爸爸回来了,见我们这样,关切的问:“怎么回事?”我们把经过告诉他,他说:“那二十元是我拿的,走的匆忙,没告诉你们……”听到这些话,听到自己已被证实清白,我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。

事情已经过去了很久,但那一次的经历我却无法遗忘,我把它做成一只特别的贝壳,放在我记忆的海滩上,让它做为一次特别的经历去回味,去体会……

篇11:滋味话题作文精选

这种风声早就听说,可我没怎么在意,也就一天一天的和过着,自从期末考结束,大家拿来了同学录相互签名,班主任也没有令行禁止,我才觉出点味来,真让我感觉到的是大家说的每一句话。

那是一节英语课,老师像往常一样走进了我们的教室,我们的黑板上装饰得很好,然后全班同学一起站起来跟老师说了两年来的辛苦,真诚的谢谢老师,也许是老师被我们的激情感染了,也许是老师觉得考完试了让我们放松一下,也许是我们课桌上什么书本也没有,只是有一张张待签的同学录,总之,我也无从知道,但是老师,没有讲课,她建议我们每个人说一句话,表达一下在我们五班的心情和祝福!

这一提议立刻得到了那些不愿意学习的同学的赞同,他们热烈的鼓起掌来,教室里的气氛也就活跃起来了,大家就自觉的进入了交流心声的活动了,于是一人一句的说起来,同学们的话语,有简单的几个字,到深情的语言表达,又原来的互相埋怨,到借此机会的相互理解,由对老师教会的抱怨,到此时此刻的真诚忏悔,教室里出现了隐约的啜泣声,那是同学们感动的在抽噎,小孩子们的眼睛红红的,那是他们一次次默默流泪的痕迹。不知不觉,一节课结束了,大家都没有要下课的意思,真的感觉到时间的短暂,时间的无情,时间的不公!

也就在那时,我感觉出了要分离的滋味!敬爱的老师,我要是每一节课都像今天这样,按你说的做,那我的成绩该有多棒,情爱的同学,如果你们都像今天这样,不用老师维持纪律,我们一起走进知识的殿堂,享受知识带来的快乐,那我们就提早两年完成学业。

无论我们怎么挽留,时间不会因为我们的真情而停止前行的脚步,无论我们怎样的留恋,老师们总要有轮流更替的经过,无论我们怎样的不舍,友情总是在不断的更新中结识而加深。

经过两年,建立去来的班级就要分离了,此时此刻,我觉出了要分的滋味是咸的,感觉是粘的。

篇12:滋味话题作文

鱼的烦恼就是不会游泳;鸟的烦恼就是不会飞翔;歌唱家的烦恼就是怕歌唱不好;舞蹈家的烦恼就是怕舞跳不好;艺术家的烦恼就是画画不好。那么我的烦恼是什么呢?只能用笑容来揭盖了。

――题记

我是一个男孩子,生下来就什么都好,就是粗心,往往越简单的题我越算错,接下来就让你们看看我的那些“光荣事迹”吧。

考试―我的最大克星,我现在还“刻骨铭心”的记着我那“胸有成竹”的这次段考。

刚发下卷子,我浏览了一下,“嗨,这里的题我们都练过,这么简单的题根本难不住我,这简直就是白送分嘛……”我得意的想。我的笔如行云流水般的快,把这张“简单”的卷子轻松搞定了,却忽略了许多小问题。我看看周围没有写完的同学,心想“唉,他们真么这么慢啊,这么简单的卷子他们还答这么长时间。”看看,我根本不用检查,一发下来肯定是最厉害的一个,于是我便得意洋洋地坐在自己的座位上,丝毫没有检查的意思,心里一直想着考试卷子发下来的那一刻,让同学们大吃一惊。

时间真快啊,一下就到了发试卷的时候了,我坐在座位上,脸上露出了洋溢的笑容,心里一直想着我那优秀的成绩。

试卷一发下来,我的手简直僵硬了,下巴像掉到地上,“天呐,我怎么考这么低的分啊!这些题目我都会呀!”我仔细的看看做的题目,我竟然把有的字多了一撇有的字少了一点,有些题目都没有看完整,只答了一半,甚至有一些题目没有看清楚,白白的丢掉了那几分,最可悲的还是作文啊,因为粗心大意的毛病,内容都选错了,导致考不好的第一关键。最后还被老师骂了一通,弄得我真是哭笑不得,真的是“聪明反被聪明误。”。再看看当时我左顾右盼时的同学们,91,92,94……

唉,粗心大意真是害苦了我啊!它的苦涩令我难忘,我从此立下了学习的励志,凡是做什么事都不能粗心大意,踏踏实实,认认真真的做好每一件事,凡事都要先思考再写上去,认认真真的对待每一题。

篇13: 滋味话题作文

内心是什么样的滋味呢?是甜的吗?像蛋糕顶上那一颗光艳美丽的草莓;还是咸的呢?像轻薄柔软香嫩浓醇的芝士;亦或是苦的?像疙疙瘩瘩,内心苦楚的苦瓜。浅酌你的内心,有复杂的情丝相互遮掩缠绕,剪不断,理还乱。

“囡囡,别走那么快呀?等等外婆。”外婆的声音从后面传来,有点上气不接下气。我放下手机,在原地等候。

清明时节,刚下过雨,泥土格外稀松,空气中夹杂着桂花的香气。梨花香消玉殒的残骸渐渐埋没在土中。令人想到一句诗“燕子来时新社,梨花落后清明。”

“不行啊,外婆以前走路气都不带喘的,现在真的老了。”外婆终于追上来了,饱满的双颊染上绯红,眼角的皱纹服服帖帖地,双鬓夹着些许白发,还是老样子。

“看什么呢,手机有那么好看吗?跟外婆说说。”外婆殷勤地凑过来,“外婆可是认识字的,不像你外公,文盲一个。”语气微微上扬,竟显得有些许得意。我不自在地躲开。

“还记不记得小白?小时候你总吵着和它一起睡觉呢。它现在都长成一条老狗了。”外婆自顾自地说着,不时还浅笑几声。

“小时候你妈要打你,那时候小白可是死死地咬着鸡毛掸子不撒嘴呢。你妈那时候还骂我,叫我快把小白丢了,我哪舍得,我知道你喜欢,对吧?”语气中惊现几丝谄媚和讨好。我一时不知回些什么,只是“嗯嗯”地带过。

“囡囡,你现在……不喜欢小白了吗?”外婆小心翼翼地试探着,生怕问了什么惹我不高兴了。一丝失落闪过她的眼底,她浊黄的眼眸垂下,像个犯了错的孩子。

我一时语塞,心头如有万只蚂蚁百般抓挠般难受。我突然明白了,她想知道的,并不是我对这些鸡毛蒜皮的小事的看法,而是想找些我感兴趣的共同话题。

她把自己放得如此卑微,连说话都是小心试探,只是用她自己的方式打开我紧锁的心门,领略我内心的风景。

她像个胆小的老鼠,说着那些陈芝麻烂谷子的事情,看似谈笑风生,但谁又懂她内心的苦楚?我自以为外婆还是以前那个外婆,却不曾领略过这课荫蔽在我冷漠阴影下卑微颤抖的心。

我一时无地自容,羞愧难当。五味杂陈涌上心头,像一杯苦涩的咖啡。

千丝万缕的情丝涌上,亲人间的爱无须品味,但领略我的心不需要卑微。我打开了内心的闸门,不再将内心的情感牢牢禁锢。

也许她需要的就是一个肯定,一个认同,一个探访领略我的内心的机会。我愿敞开心扉,让你浅酌我内心的滋味。

“外婆,您还记得当时小白它闯了多少祸……”

篇14:滋味话题作文

现实有现实的空间,梦想并不容易实现,醒来才发现,自己一直在幸福的旁边。

题记

大多数的朋友都认为我是一个长不大的孩子,幸福且开心。有时不甚珍惜而肆意挥霍。看到的永远是我明朗的一面。当然,好的一面总是乐子见成被别人看到。因为快乐是可以共享的,而忧伤则不。忧伤是内心深处不可名状的灼热,不能言说。有时因心内的恐慌而想找人倾诉时,往往是张着口却不知从何说起。最后只有摆摆手,说声“你不会明白”而收场。

说不出口,无处倾诉忧伤的滋味着实令人难受。在兵荒马乱的晚自习上,在熄灯的宿舍里,在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙中,在应急灯由强转弱的光线中,总是一手撑着深不可测的夜,一手写下无处倾诉的话。

有些东西,注定要单枪匹马,不能说,说了就错了,错了之后又要用语言来弥补因语言而犯下的错误。这种滋味就像爬山虎,悄无声息且疯狂的长,密密的包裹住了心房,黑暗诱人的窒息感遍布全身。就好像在一个触不着底的游泳池中游泳,当发现自己的泳圈正在漏气却看不见岸在何处,这种感觉只有身临其境才能体会,隔岸观火者永远不知道这是什么样的滋味。

或许我只是庸人自扰,害怕被遗忘,被遗忘的恐惧,莫名其妙。把这些无处可诉的话当作内心的事种愁绪,在看不见的地方缓缓释放。或许是自己太过于悲观,只知道往后看,一味的逃避现实。亦或许是这难以言语的滋味找不到共鸣而更显寂寞。

一直以为黑色是酷,但现在的定义:黑色收敛,难以啄磨,为的是掩盖住伤痛的滋味。

有些人对生活充满幻想却不是实现了理想,所以我们要改变自己,要乐观不想悲观,要热情,不要矫情,凡事知足常乐。

过多的、一味的沉浸在自己的囚牢,做着困兽之斗,不如激情释放,终有鹰击长空,鱼翔浅底的一天。终会发现一切缘于自己的梦。

梦醒时才发现,身旁不乏幸福的滋味,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。面朝大海,春暖花开,迎接幸福的滋味,改变自己。

篇15:考试的滋味

考试像一个调味盒,装的东西并不多,但却俱全了酸、甜、苦、辣……

考试是酸的,是心酸,是鼻子红了,眼睛红了都没能哭出来的感觉,妄自品尝未来成熟的果子,换来的也是酸。一种难受在心里却无法同别人形容的感受。当然,这里所说的酸也可能是吃不到葡萄就说葡萄酸,一只笨狐狸的名言。心里对着向往的高分,却;因为自己达不到而自嘲,典型的现代版阿Q,即使是这样,心里的感受难免会被别人看穿,但真正的拿到冠军的宝座时,由此,感受便升华成了甜。

考试是甜的,这是优生的感受,当然不包括那自暴自弃,误把潇洒当片头叛逆的一群石头人。考试考好了,心中的喜悦洋溢在脸上,像孩子抢到了棒棒糖一样,是一种很单纯的快乐,即使有时抑制不住自己内心的得意向别人炫耀,那也是一种很纯粹的高兴,不带有一丝的轻视和瞧不起。可是一但成绩没落,棒棒糖也味如嚼蜡了,因为那不是第一名的象征。

考试是苦的,是吃了黄连的哑巴,有苦说不出的感觉,因为,还有人以为他比你更苦,这些人就是你的家长,那些自称很了解你的人。他们会为你担心,也许还会为了你半夜都睡不着,这时,你会很屏气愧疚,这也是一种苦。后来,他们对你加紧了督促,不留给你一丝的空间,你也同样会感到苦,这种苦的名字叫住不理解。

考试是辣的,往往很惊险——右下课铃响起前一秒钟放下笔等等,但这要看每个人的心里素质,是否承受得住辣的考验,一般人都会受不了,嘀嘀哒哒的钟表声似乎是枚定时炸弹,还不加速,炸弹就会爆炸了,但也有人把它当做是悦耳动听的音乐,每走一步,都是美丽的乐奏,而成功,往往掌握在这些人手中……

考试,一个在学生生涯出现得最频繁的字眼,结合每种心理,放大了看,也就是人生……

篇16:考试的滋味

再过一个星期就要迎来走进初中的第一次月考了。虽然不能决定命运,但是名次、班级排名次及排位子、各科老师讲评,家长的狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或是什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开呀!

在月考前的一个星期,老师好像把我们当成第一次独自出远门的孩子一样,千叮咛万嘱咐地对我们说月考的重点题型和要点,望着黑板上满满的题和一大张一大张a4纸的作业,我不由得紧张了起来。

课下满书包的卷纸,让我不知所措,黑板上的题让我在题库里迷失了方向。放学后,太阳慢慢地下山了,家家户户都把灯打开,又有多少个学生正在灯下苦读呢?而我在我的屋子里正马不停蹄地奋笔疾书。随着时间的推移,作业越写越少,望望窗外灯火,家家户户的灯光熄灭了。可我却还在写着老师给我们布置的作业。因为月考已经开始倒计时了。

转眼,时间也已经过了一个星期,月考也开始了。一声清脆的铃声,考试开始,监考老师分发了考卷。我心中犹如有一头小鹿一样砰砰乱撞。我看着卷纸上的题目,可怎么也看不清,汉字仿佛在我眼前“跳舞”,我看不清任何一个字。我想起老师考试之前讲得要冷静。我慢慢把眼睛闭上,深呼吸,又慢慢地把眼睛睁开。心平气和地做一道题,想老师上课时讲的要点。

90分钟飞逝而去,考试终于完了。我的成绩还不错,也不负我这几天的努力了吧!

人们常把人生比作五味瓶,有酸有苦有辣有咸,看着自己优异的成绩,我尝到了成功的滋味。那种感觉是甜甜的,像蜜一样甜,因为那是通过我的努力得到的。

篇17:考试的滋味

光阴似箭,这一学期的期末考试终于考完了,我的学习“旅程”就是这四种滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”呗!

期末考试考完了,大家必然开心喽。终于可以彻底地放松一下了!不要每天清晨爬起来复习,不要每天废寝忘食地复习,不要再做一大堆模拟卷,更不用天天晚上为考试的事而睡不着,总而言之,考试考完了,我要自由!我要放松!

期末考试考完了,必然是一件好事,为什么说它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什么叫前因后果。因,考试考完了,可是分数总会公布吧!正因为“分数”这个因。果,很可能就是你的老爸老妈“热情”地请你吃“竹笋烤肉”呢!

苦是中药的味道。“哎呦”这个词一让我听到就会浑身起鸡皮疙瘩,苦只能形容我们的“苦难生活”。就拿我来说吧!每天清晨5点钟起床,吃完早饭,就背单词,复习,做练习。瞧!我还有,妈妈给我买来的高分拔尖,单元模拟卷……都等着我做呢!唉!现在哪个家长不望子成龙,望女成凤。可是我恨不得把它们全都扔进垃圾桶里,但是良药苦口利于病,说不定这些烦家伙会改变我的“命运”呢!

“Oh!我的天哪!”一拿到试卷,这句话总会从大家的口里蹦出来,那道题不应该错,那道题是粗心大意。这还算是轻的,而有的同学却含有眼泪委屈地哭了。这也难怪,考不到好分数就算了,可是想起老爸老妈那副“热情”的样子,他们当然忍不住crying了!此时此刻,就算有一百个大禹,也“治”不住这场“波涛汹涌”的泪水喽!

“酸、甜、苦、辣”这四种滋味就像四种调料一样撒在了期末考试这盘菜里,混在一块儿,而不知什么滋味,每个人都有自己的独特滋味,你的滋味如何呢?

篇18:考试的滋味作文

那张写着掉了色的89分的英语试卷,至今仍存放在我的箱子底部,也深深地压在了我的心底。那是我忘不掉的痛……

拿到试卷的那一天,天空阴沉沉的,好像就要下大雨了,可却迟迟不下,就像一个调皮的小孩子,要故意吊人味口。而刚拿到试卷的我看到这天气,心,便又沉了几分。

于是我便陷入了回忆……

又到了令我们害怕的英语课,并不是我们英语不好,而是英语老师实在是令人闻风丧胆啊!英语老师的性格飘忽不定,有时严厉有时温柔,翻脸比翻书还快,着实令人感到恐惧。

当英语老师小巧玲珑的身影伴随着高跟鞋的“踏踏”声出现在我们班上时,全班人都倒吸了口气――英语老师竟拿着试卷,那可就更可怕了。因为英语老师会在班长念完分数后将考得不好的人“拎”起来骂一顿。第一个竟是我,班长扯着嗓子大声喊道:“童子月――89分。”我立刻就觉察到了危险。果不其然,班长刚念完,英语老师就立刻抓起话筒对我发出猛烈的攻击:“是谁?给我站起来,你这张试卷是怎么考的?考的什么玩意啊?”说完便狠狠瞪了我一眼。我强忍着心中的委屈,面无表情的坐下了。虽表面平静,但内心却波涛汹涌。心中伤心和委屈交错在一起。没一会儿,我还是坚持不住了,眼泪如同豆粒般大小,一颗一颗的往下落,滴落在了鲜红的89分上。咸咸的泪水,划过脸夹,来到嘴边,无意中尝到几滴,咸咸的味道立刻在嘴中扩散开来,与内心的悲伤交织在一起……

那89分是我永远的悲与痛,我将会永远铭记这伤心的滋味,为我以后的学习时刻敲响警钟。

篇19:考试的滋味作文

“叮铃铃……”上课铃声响了,数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇,是四面卷啊!一道道题目,一个个空格、括号挤满了整张试卷:又是考试,又是考试,数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢?算了,算了,老师给我们考试是想测验我们的学习成绩,我们必须认真地在规定时间内完成试卷,才能表现出自己优秀的一面。

我从笔袋里抽出一支笔,拔开笔帽,开始答卷,呀,填空题不是很难嘛!区区几个空格小兵,怎能难倒我?我挥起武器――笔,“刷刷刷、刷刷刷……”,空格小兵们没反抗几下,就已经被我解决了!

迎面而来的是选择题和判断题,选择题一个个字母兵朝我喊叫:“快来选我小A吧!”“不不不,别听它的,应该选我小B,才不是质数呢!”……到底选哪个好呢?噢,对了,老师上课讲过,既不是质数,也不是合数,我应该选B!

完成了选择题和判断题,接下来是我不擅长的计算题,还一定要用简便方法计算。完了完了,这是我弱项中的弱项呀!怎么算不通呀?是不是我算错了?算了,再算一遍吧!又是无限小数,这道题上辈子跟我有仇吗?再过二十分钟,不管考好了没,统统交卷!算了,我还是不要算了!唉!

接下来登场的是终极大boss――应用题!时间不多了,我得赶紧开战!第一道题带着武器――方程式,向我调戏:“嘿嘿,敢来挑战我吗?”我敢!我拿起笔,开始列式。是这样算吗?不可能!那要怎么算呢?时间一分一秒的过去,眼看再过十分钟就要交卷了,我真是比热锅上的蚂蚁还要急,还是先绕过这题,解决下一题吧!

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,该交卷了!考试的滋味可真是又苦又急,这次考试一定会考砸了,唉,回家该怎么办呢?……

篇20:考试的滋味作文

人生如一个五味瓶,每时每刻都会有“酸、苦、辣、咸”中间的几个滋味,出现在你的心膛里。五味瓶一但被打破了,人生便会感到充满精彩。

在我的五味瓶打碎的瞬间,会感觉到苦,那就是考试失败的滋味。

老师一提到“考试”这一个词,我也没什么害怕的,因为我的考试成绩一直不错,所以没把考试放在心上。老师说明天就要考试了,我回到家,觉得自己什么都应该会了,没有什么可以复习了。

第二天,老师把试卷发下来的时候,我以前的信心瞬间消失了,很多题都不会,心砰砰直跳,手心也粘糊糊的,脸也憋得通红,心里十分后悔自己当时为什么没有好好复习。时间到了,我紧张地把卷子交了上去。

发卷子了,我的'心怦怦直跳。拿到卷子后,发现这次成绩和平常几乎能有二十分的差距时,我的心瞬间就凉了一半。老师讲卷子的时候,还点名批评了我这次考出来的成绩太低了,完全不像我的水平。我的脸火辣辣的,恨不得钻进地缝里去。

这时,我才开始后悔,考试前为什么没有好好复习,没有看书巩固知识。还有一点:考试的时候为什么没有好好审题。审题这件事,在我每次考试,都会多多少少的为此失分,但我却一直记不住。我一直充满着懊悔和失望。

经过这件事情,我深刻感受到了考试失败的滋味,又羞又苦,真的是不怎么好受。所以我从中吸取了教训,在以后的每次考试前都会好好复习,考试时尽量不再犯考试审题不清而失分的情况。这次体验到的滋味,真是令我受益匪浅啊!

篇21:考试的滋味作文

本人年方十一,小姑娘一个,可是却“久经考场”,虽说成败各半,却深谙“失败是成功之母”的道理,每次都精神抖擞,从容应战。慢慢品出考试如一盘多味菜,酸甜苦辣样样俱全,以下为论证过程――

酸――每当考试成绩出来时,看到邻桌及班中状元的高分,自叹不如,心里像吃了个酸杏,食之太酸,弃之可惜,胃口都要倒几天。可是酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

甜――盼星星盼月亮,试卷终于发下来了,粗略浏览一番,哈哈,真是天助我也,竟然都是我看过的内容,如果不是监考老师在场,我真敢在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情难以言表。成绩出来,看到自己喜人的分数,心里就像吃了蜜一样甜,那滋味别提多美了。

苦――临近考试的那段时间,那真叫苦。白天,被繁重的功课忙昏了头;晚上,秉烛夜战,常发出比“断肠人在天涯”还苦的感叹。最苦的要数自己考得不好,回家被老妈臭训一顿。

辣――考试中遇到一道难题,想上半天无从下手。眼看时间就要到了,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼泪都快流出来了,无奈,只好不管三七二十一,胡乱写下一个答案。

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。唉――考试……

篇22:考试的滋味作文

考试的滋味作文

考试的滋味

别看我小小年纪,其实我早已在考场上身经百战。我早已尝遍了考场上的'所有滋味。

辣――要考场上我没好好做题,只得了85分,自己心里已经很难过了,可一到家,顿时,“电闪雷鸣”,妈妈开始对我破口大骂。“我才刚进门,怎就遇上老虎了,我好惨呀!”我心想。忽然,一根竹棒不知从哪儿冒了出来,这回妈妈又要赏我“竹笋炒肉丝”了。我像吃了十根辣椒一样,眼泪情不自禁地流了出来。

苦――要考试了,在学校里根本没有上课和下课的区分,上课复习,下课做练习。在家里我做完了这个,又梆那个,做完那个,又有作业从天而降。晚上,最早也要到10:00才能上床睡觉。早上,起来一照镜子,哇!我成大熊猫啦!这日子比下十八层地狱还难受。

酸――日日盼,夜夜盼,总算到把考卷给盼来了,我飞快地做了下去。心想,嘻嘻,这些题下好复习过,真是天助我也。两天后,终于发试卷了,看到分数作文 作文人网 你也可以投稿,我的眼珠子都江堰市快瞪出来了,一个大大的,红红的95分印在了试卷上。我的同桌考了100分,在我面前摇来晃去,“咱们骑驴看唱本――走着瞧!”我对同桌大声说。这会儿我觉得天空灰蒙蒙的,小鸟的叫声特别烦人……

甜――原以为又要考砸了。可是,试卷发下来,我居然考了100分,我一下子跳了起来。因为正在上课,老师和同学都江堰市呆呆地看着我,我红着脸赶紧坐了下去。要不是因为在上课,我一定站在椅子上放声高歌:“考试考试,我爱你,就象老鼠爱大米。”

考试的滋味像调料一样,使我的校园生活变得有滋有味。

篇23:考试的滋味作文

朋友,你是否尝过失败的滋味呢?

传说春秋时期,越王勾践曾经被吴国攻打,失去了国家。可越王并没有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此为教训,立志雪耻,他在室内悬挂苦胆,出入舔尝,发愤图强[注: 发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。],最后打败了吴王。“卧薪尝胆[注: 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。]”这个故事告诉我们,失败并不仅仅是一种痛苦,它相反可以告诉我们怎样去面对失败,取得成功。

我是一个13岁,有一点胖胖的男孩,我不太爱活泼。我在考试方面又过于自负,总认为自己会考的不错。在老师公布分数时,总又是抱着一点点侥幸的心理。复习时总是心不在焉[注: 心思不在这里。指思想不集中。]。每次觉得复习够了,可是每一次我都没有考好。

就像这次的数学考试吧。120分是试卷的满分,老师叫我们认真看题,答案写在答题卡上。考试时我是信心满满,填空选择题不算难,可是后面的两道大题却难住了我,一道题12分啊!“离下课只有5分钟了。没写完的抓紧时间了,实在写不到的不写了”,老师扯大了嗓门喊着。时间太紧了,我的答案还没有写在答题卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答题卡上抄。也许是马虎的缘故,结果把答题卡上的答案多抄了一个,以至于把后面的答案全部都抄错了。

考完试,我还信心满满的,以为能考80分以上。可是第二天,老师来了首选就是念分数,xxx117分,yyy115分……杨大卫68分!老师用她那严肃的表情盯着我,我的心一下子跌倒谷底,看着试卷上鲜红的大大的叉,我几乎快晕了过去,我太失落了!下课后,几个同学围着我,看着我的试卷,大笑着、说着一些贬低我的话,这要是在平常我早就一拳打过去了,可是现在我的分数比他们低,我没有资本和他们比,我只有忍气吞声[注: 忍气:受了气不发作;吞声:不敢出声。指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来。]。放学了,我并没有出去玩,而是跑到老师办公室,聆听老师的'教诲。老师对我的考试成绩也十分的不满,教育我以后上课要专心听讲,考试时认真审题,不要犯一些“低等”的错误。并且要求我回家后要好好的复习,准备第二次的考试。

到了家,我把试卷给爸爸妈妈看,爸爸看到了那“鲜红”的试卷时,顿时板下了脸,一个火山似乎就要爆发了。可是爸爸并没有打我,而是耐心的给我分析讲解做错的试题,还有一些人生的道理。晚上,我熬了一个夜,认真地复习试卷。

第二天中午,老师把我们留下重新补考。试卷不算太难,不一会就写完并检查完毕。 下午,老师公布分数,说杨大卫115分,我简直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奋认真地学习,才能取得好的成绩。

失败的滋味固然是苦涩的,但是失败后面临着的是一个岔道口,岔道口分成两条路:一条是失败后一蹶不振[注: 蹶:栽跟头;振:振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。],垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。],它通向彻底失败;一条是失败后吸取教训,鼓起勇气,重新振作,从而通向成功之路。站在岔道口面前,该选择哪条路走呢?我想大家都会做出明智的选择

篇24:考试的滋味作文

从上小学以来,我经历了很多次考试,有些考试随着时间的流逝而慢慢淡忘了,可是有些考试却还记忆犹新,回想起来历历在目。

记得一年级上册期中考试我语文获得98分,数学获得100分。当时,我刚上考试场,因为是初次参加考试,所以心里慌慌的。我对自己说:“有什么好慌的?你必须镇定下来,那样才可以考得好成绩呀!”不一会,我就没那么紧张了,认真地写完了所有题目。在交试卷的时候,我的心里像有一个小兔子一样,“扑哧扑哧”地跳得厉害,万一考砸了怎么办?“世上没有后悔药,急也没有用啊!”我这才慢慢安静了一些。终于盼到老师发下试卷,看到了自己的成绩,悬在我心里的石头才落了下来。得到老师的表扬,我的心里甜滋滋的。

到了一年级下册的考试,语文和数学的试题都挺难的,不过,我还是通过自己的努力获得比较好的成绩。语文100,数学97。在答语文题的时候,有一个字我不懂写。怎么办?唉!听天由命吧!就在我沮丧和苦恼的时候,我在试卷的另一面发现就有这个字呢!我急忙把这个字补上去,长长叹了一口气,好险!

三年级的期中考试时候的情景仿佛还在眼前。考试前,我对邻座开玩笑“考试场就好像是战场,我们就好像士兵。我们要跟试卷进行一场战争。”战争结束之后,有的“士兵”不幸“阵亡”,有的“士兵”凯旋“归来”。我因为一直都很勤奋学习,所以是战争的幸存者,真是惊心动魄!

每一次发试卷公布成绩的时候,我都会对自己说:“不管成绩好坏,都已经成为过去!”考试就是这样,有酸,有甜,有苦,也有辣!为了尝到“今天我们要进行一次数学单元测验。”“轰……”全班顿时炸开了锅。“安静!”老师说,“现在发下试卷,拿到卷子的同学可以开始答卷,考试时间为40分钟。”

我匆匆拿起笔开始答题。一道、两道,我的脑子飞快地算着,笔尖在纸上疾驰。忽然,一道题难住了我。我想了半天也没有头绪。抬头望望同学,他们也都面露苦色。看到他们,我本来紧张的心情一下子提到了嗓子眼儿,到底做不做这道题?我犹豫不决。做?会耽误很长时间,我很可能答不完卷子;不做?这道题占的分数太多,会影响总成绩。我皱着眉头,托着腮帮子,不时用手指轻轻敲打脑袋,希望让这生锈的脑袋快快开窍,解开这道题。

时间就这样一分一秒地流逝。哦!终于找到解题线索了,我心里一阵窃喜。终于攻克了这道难题,我长舒了一口气。“还有十分钟收取试卷。”老师洪亮的声音响起。糟糕!我还有一道选择题和两道应用题没做,我心里又开始着急了。再看看其他同学,有的伸长脖子看别人的试卷,有的还在冥思苦想,而几个“常胜将军”看来已经做完了卷子,正在那里无聊地摆弄着橡皮。我低下头,赶紧做剩下的题。还有三分钟,就剩最后两道应用题了,就在这时,我的肚子隐隐作痛,手也握出了汗。管不了这些了,我认真仔细地算着,第一道应用题完成!胜利在望了。“还有一分钟。”数学老师再次提醒我们。就剩最后一道题了,我一定要把它解决掉。“一条绳子对折6次,剩8.65米……”我的脑子飞速地思考着,终于算出来了,大功告成!

“丁零零――”下课铃声响了,我长长地出了一口气,瘫坐在椅子上,刚才还疼的肚子也奇迹般地好了。我也不知道哪来的劲儿,站起来,挤进对答案的队伍中……

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