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小英雄雨来作文

时间：2023-05-09 07:39:02 更多作文收藏本文下载本文

小英雄雨来作文（精选12篇）由网友“Jägermeister”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的小英雄雨来作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小英雄雨来作文

篇1：小英雄雨来

小英雄雨来

教学目标：

1.自学生字新词，掌握读音，理解词义。

2.结合课文内容，练习用较快的速度阅读。能简要复述课文内容。

3.体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。

教学重点：

1.练习用较快的速度阅读课文，了解课文内容。

2.理解每部分的内容，并能说出每一部分的主要意思，给每一部分加上小标题。

教学难点：

学习简要复述课文

教学准备：

1.生字、多音字、新词卡片。

2.《小英雄雨来》课件（或挂图、幻灯片等）。

教学过程：

第一课时

一、谈话导入课文

第二次世界大战中，日本法西斯侵略中国。在抗日战争中，除了在前线浴血奋战的中国军民，还有像你们年龄一样大小的孩子，他们机智勇敢，热爱祖国，和敌人展开了不屈不挠的`斗争。今天我们就来学习一个抗日小英雄的故事。（板书课题：小英雄雨来）

二、初读课文，了解课文内容

请同学们用自己喜欢的方式读课文，注意阅读要求：

1.因为课文比较长，请用较快的速度阅读。

2.在阅读中思考：课文的主要内容是什么？

三、检查生字新词的预习情况和课文初读情况

1.出示要掌握的生字新词，指名读，并口头解释。

2.同桌交流，说说自己对课文主要内容的理解。

3.指名复述课文主要内容，注意时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。

四、再读课文，给每段加上小标题

1.用比较快的速度默读课文，抓住各部分要点，试着给课文各个部分加上小标题。

2.全班交流讨论各部分的小标题，如①游泳本领高；②上夜校念书；③掩护李大叔；④与鬼子作斗争；⑤河沿上的枪声；⑥雨来没有死。（也可用课文原句作小标题，如我们爱自己的祖国什么也没看见有志不在年高雨来没有死）

五、快速默读课文，初步掌握人物形象特点

为什么要把雨来叫做小英雄？你认为在他的身上有哪些英雄特征？快速默读课文，从课文的事件和相关语句里分析理解。小组之间互相讨论交流一下，把小组成员的意见综合起来，然后分小组进行汇报。教师可以融入一个小组内，进行点拨指导。

六、全班分小组汇报交流，教师随机综合，板书

雨来是一个热爱祖国、勇敢机智、舍己为人、不畏强敌、坚贞不屈的小英雄。（鼓励学生按自己的理解回答，鼓励学生有自己的阅读体验。提示学生在讨论交流中以课文为依据，使自己的感受有理有据，培养学生细读文本、认真思考的学习能力。）

七、选择自己喜欢的段落，练习有感情地朗读。

可以小组之间分角色、分任务进行合作朗读。

八、作业

积累课文中的好词好句。把小英雄雨来的故事用简洁的话写出来。

篇2：小英雄雨来*

望着妈妈笑（游泳）

爱自己的祖国（读书）

掩护李大叔（掩护）

与鬼子斗争（斗争）

有志不在年高（枪声）

雨来没有死（脱险）

机智勇敢，热爱祖国

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篇3：小英雄雨来

小英雄雨来

一、看拼音，写词语。

fā lèng jié nàn luò jiaǒ

( ) ( ) ( )

yǒu zhì bú zaì nián gāo liè qie

( ) ( )

xuán wō jī guān huā dū dū nāng nāng

( ) ( ) ( )

二、选择恰当的词语填空。

（）苇絮（）皮肤（）交通员

（）白雪（）脊背（）孩子们

（）刺刀（）芦花（）识字课本

三、读句子，解释加点词在句子中的'意思。

1. 扁鼻子军官听了雨来的回答很生气。（）

2. 雨来和小伙伴们生气勃勃地在河里游泳。（）

3. 小雨来平常很喜欢在还乡河里游泳。（）

4. 她出生在一个平常人家。（）

四、从课文中找象声词填空。

1、开门声：----------- 2、跑步声：----------

3、窗户震动声：------------- 4、子弹飞来声：---------

5、说话声：----------- 6、翻书声：---------

7、鬼子叫喊声：----------- 8、拉动枪栓声：---------

五、判断下列句子是不是比喻句。

1、黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）

2、雨来和小朋友们好像一群鱼儿，在还乡河里钻上钻下。（）

3、雨来浑身光溜溜的像一条小泥鳅，怎么抓也抓他不住。（）

4、扁鼻子军官伸出两只大手，如同鹰的爪子扭住雨来的两只耳朵往后拉。（）

5、刚才走过去的人，好像是张华的的哥哥吧！（）

篇4：小英雄雨来作文

革命历史有千千万万个著名的英雄因爱国而付出了鲜血。年仅12岁的雨来也是如此。他，是家喻户晓的英雄；他，是三亿儿童的榜样。

我曾经在课本中认识过他，接触过他；我也在电视上遇到过他，看到过他。雨来的故事可以使人感到敌人的花招多次多彩，凶恶暴烈，还让读者们在胆战心惊，喜出望外。

故事发生在晋察冀区边北部的芦花村。雨来自幼喜爱游泳，所以游泳本领非常高超。这天，李大叔匆匆忙忙地跑到雨来家，躲在雨来家的地道里。这是，日本鬼子进来抓住了雨来，硬要他说出雨来的下落一开始，鬼子是来软的，用金戒指和糖果来劝说他，可雨来不吃这套，不说。鬼子机灵一动，想：既然他不吃软的，就来点颜色瞧瞧。鬼子吧雨来的身上打得青一块，紫一块的，还逼问他，说：“要是再不说出李大叔的下落，就把他枪毙！”可雨来已经下定来决心，就是不说。日本鬼子气得嗷嗷直叫，命令下属把雨来拖到河边，准备枪毙。不久，便听到了几次枪声。乡亲们听见了几次枪声，都呜呜的哭了。最后，决定去河边找回雨来的尸体。可到了河沿，别说尸体，就连一滴血都没见到。乡村的人们便都顺着河沿向下找。不知是谁叫了一声‘雨来’。只见雨来在芦苇丛里。雨来没有死，这是怎么回事呢？原来雨来在趁鬼子不注意的时候，用了他那像泥鳅一样高超的游泳技术游走了。

看了上面的故事，我想你们一定都对小英雄雨来坚强不屈，机智勇敢而鼓掌。对日本帝国主义的阴险无耻而唾弃。我们生活在和平年代，国泰民安，到处充满着欢声笑语，因此，我们要现在的生活，要好好学习，好好工作，时时刻刻保持警惕，为祖国出一份力。反对战争，不让罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”，让“和平之神”永驻人间吧！

篇5：小英雄雨来作文

八年的抗日战争，中华大地涌现出了无数令人敬佩的英雄人物。他们抛头颅、洒热血，全凭“我们是中国人，我们热爱自己的祖国”的信念。他们的英雄事迹可歌可泣，小雨来就是其中的一个。他的机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们学习。

“我们是中国人，我们热爱自己的祖国”一听到这句话，我就想起了一位小英雄——雨来。正是因为他有这样的思想基础，才能是后来与敌人作斗争的力量源泉。

《小英雄雨来》这篇课文主要讲了抗日战争时期，晋察冀边区的少年欲来为了掩护革命干部，机智的同敌人作斗争的故事。

这篇课文给我印象最深的地方是：当鬼子发现雨来时，先假装的对雨来好，给他糖吃，给他松绑，但雨来不吃他这一套。鬼子见他软的不吃，便恢复了原来丑陋的面孔，殴打雨来。雨来被打的脸白一块、青一块、紫一块，把雨来摔到地上。鼻血溅在了课本几行字上：我们是中国人，我们热爱自己的祖国。这更加坚定了雨来的信念，咬着牙对鬼子说：“没有看见那个人是谁。”读到这里，我被雨来意志坚定、英勇顽强的品质感动了。在面对敌人的威逼利诱时，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。因为雨来热爱自己的祖国，把国家的安危放在第一位。

通过学习这篇文章后，我才知道抗日战争的艰难，不仅时刻都要警惕，生活水平也不高，连最起码的学习都保障不了。这篇文章不仅让我对雨来心生敬佩，还让我知道了珍惜生活，珍惜现在。如果雨来生在这个时代多好，衣食无忧，拥有快快乐乐的童年。虽然在这个时代没有战争，但是我们这个社会需要的是爱心，让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

篇6：小英雄雨来作文

这几天我读了一本关于抗日战争时期的书，名字就叫《小英雄雨来》。

这本书主要介绍的是一个叫雨来的小朋友帮助八路军打日本鬼子的事。这本书是我以前没有看过的类型的书，所以我对这本书很感兴趣。

文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有很多好伙伴：铁头，三钻儿……他们每到夏天都喜欢到还乡河去游泳，所以练就了很强的游泳技能。在那个时期敌人不让中国的小孩上学读书，所以他们只能偷偷摸摸的在晚上学习。老师教他们"我们是中国人，我们热爱自己的祖国”。

一天雨来为了保护区上的交通员李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起来，发现雨来有一本书。把书抢走了，还把雨来打了一顿。最后他跳进了还乡河才逃脱了敌人。嘿嘿，游泳的本领用上了！雨来和小伙伴们为村子放哨站岗，只要发现敌人来了就快速的向八路军报告。有一次雨来晚上放哨，交通员李大叔叫雨来送一封插鸡毛和火柴的信。我先介绍一下，抗日时期有四种信，分别是平信、快信、急信和十万火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插鸡毛，插火柴又插鸡毛的信是十万火急的信。雨来要送的这封就是十万火急的信。雨来拿过信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻过一座又一座的山，为了躲过敌人的岗哨走小路过小河，终于到了要找的村子把信交给武装队长。

最后在八路军和老百姓的共同努力下打败了敌人，取得了胜利。雨来是个和我们差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他学习。

篇7：小英雄雨来作文

在晋察冀边区北部，住着一个十二岁的雨来。雨来非常这的还乡河，经常和同伴们一起在水里玩，在一次，妈妈见雨来光着身子，一见雨来又去玩水，就追雨来开始挨打，在追到河沿时，雨来一进水，就没有被抓到。

在爸爸和妈妈一致商量让雨来上夜校，害怕以后当睁眼瞎，就这样，雨来就去夜校上学，在一次上课，老师教他们一句话——“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

在一天，听说鬼子又“扫荡”了爸爸就和大伙儿去区上。

第二天吃过早饭，妈妈就到东庄，雨来就趴在炕上念书。突然进来了一个人，抬头一看是交通员李大叔，随后，听见日本鬼子在叫，李大叔躲到洞里，让雨来到别院，雨来刚到堂屋，鬼子就进来追雨来，雨来一下子就爬到了树上，鬼子一拽就把雨来捆绑，推推揉揉回到屋里。

鬼子把前后院翻遍了，鬼子对雨来说：“问你话，不许撒谎！”又温和地说：“不要害怕。刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来回答：“我没看见。”扁鼻子军官把糖塞到雨来手里说：“这个好吃，告诉我，他在什么地方？”他又伸出金戒指说：“这个也给你！”雨来没有接过金戒指，扁鼻子军官压着火气说：“我大大的喜欢小孩，你看见没有你？”雨来摇摇头，随后，鬼子就开始打雨来，鬼子们打累了，雨来仍说：“没看见。”扁鼻子军官暴跳起来叫道：“枪毙！枪毙！”

太阳落下来，芦花村里的人说雨来死了，交通员李大叔出来听说雨来死了，急忙跑去河岸，到了河岸，大家见雨来在水里，突然，雨来露出脑袋问：“鬼子走了？”“啊！”“大家都观喜着雨来没有死！”

篇8：小英雄雨来作文

晋察冀边区的北部有一条还乡河，河边有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就是这个村的。雨来游泳技术很高，仰浮时还把小肚皮露在水面上。

秋天，爸爸妈妈商量让雨来上夜校接受爱国主义教育。有一天，雨来从夜校回来，躺在炕上，背诵当天学过的课文。可是背不到一半就睡着了。爸爸回来才把雨来惊醒了，雨来很奇怪爸爸怎么这样打扮起来了呢？爸爸说：“鬼子有来了，民兵要到区上集合一两个月。”爸爸说完就走了。第二天，交通员李大叔到雨来家，钻进了先前挖好的密道里，让雨来快逃。雨来为了掩护李大叔，往后院跑来吸引鬼子的注意力。

鬼子吧后院都翻遍了也没有找到李大叔，于是诱惑雨来，让他说出李大叔在哪。雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。”后来，鬼子生气了，伸出两双大手不停地打雨来，雨来还是说没看见。鬼子打累了就要枪毙雨来。

太阳落下去了，在河边响起了枪声，大家都为雨来的死感到可惜。雨来的感到可惜，雨来的好朋友听到枪声也呜呜的哭起来了，有些老人说：“有志不在年高。”

李大叔在密道里等了很久也不见雨来，就从另一条出口走了出去，一问才知道雨来被鬼自杀了，李大叔顿时哭得非常伤心，他跟着人群到河边，别说尸首，就连一滴血都没有，也不知谁说了一句：“也许雨来被河水冲走了。”大家便顺着河水走，突然有人叫了一声：“啊！雨来没有死，雨来没有死……”于是大家都跟着喊了起来。

原来在枪响以前，雨来趁着鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙的向河里开了几枪。可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

篇9：小英雄雨来作文

暑假里，我读了一本令我深有感触的书。它的名字叫《小英雄雨来》。

这本书是由新疆青少年出版社的管桦写的。主要讲了一个14岁的孩子雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死的和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔的藏身之处。一次又一次地化险为夷，逃出鬼子的手掌心。

雨来14岁时，才上了夜校。并且深刻地意识并记住：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”为此，我深深地被感动了。

雨来是我们中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊，雨来才14岁，这么小的年纪就被鬼子逼着说出李大叔的藏身之处，还用尽各种手段。可怜的雨来被折磨的受不了了，但他还是咬牙坚持着，宁死也不说出李大叔的藏在哪儿，直到鬼子要枪毙他的时候，他依然没有把秘密告诉鬼子。要是我们的话，肯定早就把秘密说出来了，折磨肯定就是坚持不下来了，更别说枪毙。他真的是好勇敢啊！

再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，在家里舒服的休息，不知道什么炸弹的威力，不明白导弹的气浪，永远快乐的生活着。但是他们去生活在可怕的战争中，每天过着提心吊胆的日子，不能安心读书。和他们比我们真是太幸福了！

我赞扬雨来。雨来他在学习的时候还是提防着鬼子，睡觉也睡不好，干什么事情都要提防着抑，好困难。而且他有坚强不屈的精神。他为我们中华民族贡献了许多，如果他不坚强的话，我们中华民族的秘密就要泄露了。

雨来为和平付出了生命的代价，我们也要好好维护和平。学习雨来的坚强。

篇10：小英雄雨来作文

在晋察冀边区，有一条还乡河，河岸长满了芦苇。河边有个村庄，叫做芦花村。12岁的小英雄雨来就生活在这里。

雨来和小朋友们经常在河边玩耍、戏水，练就了一身好水性。扎猛子潜水和仰泳是他的特长。有一次，由于淘气，他被妈妈追着打，无路可逃，只好一头扎进还乡河，在几十米远的河中央露出小脑袋，冲着妈妈做着鬼脸。

小雨来在村里的夜校念书。他们正在学习的句子是“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”。一天深夜，小雨来正在睡觉，爸爸急匆匆地回来了，小声对妈妈说：“鬼子要扫荡了，我要上前线去！”说完就消失在夜幕中。

第二天，妈妈出去给游击队送信了，雨来一人在家，忽然，交通员李大叔急匆匆地跑进他家的院子，和雨来耳语了两句，快速挪开院里的一口大缸，钻了进去，雨来赶紧把缸子移回原位，恢复了原面貌。原来，缸下面有一个地下秘密通道。过了几分钟，几个鬼子端着明晃晃的刺刀气势凶凶地冲了进来，搜查了一番，一无所获。随后，鬼子们把雨来抓了起来，又是用糖果引诱，又是恐吓、拷打，打得他鼻青脸肿，鲜血直流，想逼他说出李大叔的去向，但雨来始终不说。鬼子们气坏了，想把他带到河边枪毙。

当鬼子押着雨来走到河边时，突然，趁敌人不注意，他一下扎进还乡河。岸边立即响起了鬼子的枪声。村里的人都以为小雨来逃不出敌人的魔掌，牺牲了。大家都难过得哭了，李大叔也难过得流下了眼泪。正在大家难过的时候，神奇的是，小雨来毫发无损地回来了，大家都为他而高兴。原来，小雨来的水性太好了，好得比敌人的枪声还快！

篇11：小英雄雨来作文

有一条河，河里长着许多芦苇，河边有个村庄。一到夏天芦花开时，飘飘悠悠的柳絮盖着整个村庄。十二岁的雨来就是这里的。雨来最喜欢这条河，夏天时和小伙伴在水中游泳；小伙伴里雨来的游泳本领最高，不但不沉底，还能把小肚皮露出来呢。

有一天，爸爸从集市上回来跟妈妈商量让雨来上夜校，别等将来闹个睁眼瞎。学校在三钻儿家做豆腐的敌方，很破。一个有点胖的女老师，穿着青布裤褂剪着短发。她指着黑板上的字念着：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

爸爸一天晚上回来了说鬼子要扫荡了，让妈妈明天到舅舅那里让舅舅带着民兵到区上集合，然后就咚咚的走了。

第二天，雨来在家里读书时，区上的交通院李大叔来了，他掌握着重要的情报，所以鬼子正待到处追捕他，李大叔以最快的速度把雨来家墙角的缸搬开，他跳进去，让雨来把缸搬回原来的位置，然后去别的院子里。雨来用吃奶的力气把缸搬回去，可是还是被鬼子抓住了。

鬼子先是用日本的糖块诱惑他，让他说出李大叔的下落，可雨来倔强的把头扭到一边；然后鬼子又用手上的金戒指诱惑他，雨来还是说不知道，不知道。鬼子沉不住气了，把雨来毒打了一遍，雨来的头撞到桌子上，肚子撞到床边上，他嘴里流出来的血，滴到了书上：我们是中国人，我们爱自己的祖国这几个字上。可是雨来还是说不知道，气的鬼子嗷嗷叫：“拖出去，拖出去枪毙！”

“砰”的一声，老人们流泪了，和雨来要好的小伙伴们也流泪了，他们顺着河岸找雨来的尸体。突然，铁头眼见看见了雨来：“啊！雨来！”

原来雨来没有死，他在敌人开枪的时候跳到河里脱险了。

篇12：小英雄雨来作文

上学以来，我学过很多课文，但是最喜欢的，《小英雄雨来》。这篇课文，通过雨来上夜校、掩护交通员、与鬼子斗智、脱险等几件事，表现了他爱憎分明、英勇机智等优秀品质。

小说一开头，描绘了芦花村美丽的自然景色。文中多次写景，为的是烘托主题，引发人们祖国的大好河山绝不容敌人践踏，坚决赶走帝国主义的共同感受。接下去，文章刻画了一个机智、灵活、勇敢的小英雄形象12岁的雨来。文章不是一下进入高潮的，而是有一个过渡，这就是小说的第二部分：上夜校。小说在这里为人物奠定了一个思想基础：我们是中国人，我们爱自己的祖国。接着文章笔锋一转，点出引线交通员李大叔。这时外面咕冬咕冬的脚步声和鬼子的说话声音都能听见，说明鬼子已经近在眼前了。雨来临危不惧，沉着地将李大叔藏好，并把敌人的注意力引开，脚下像踩了风似的拼命往后院跑。当他被敌人捉住后与敌人进行了不屈的斗争，那鬼子军官满脸堆笑，拿糖果、戒指、金钱等引诱雨来，可雨来连看也不看，坚定地回答：不知道！敌人又用毒打来吓唬雨来，雨来根本不吃这一套，敌人的企图又一次破灭了。小说在这里，又一次写我们是中国人，我们爱自己的祖国。在这行字的上面却染上了小雨来的鲜血。敌人施尽了软硬手段毫无收获，便恼羞成怒，想把雨来推出去枪毙。但是，我们的小英雄却凭着他那高超的游泳技术趁敌人不备，一个猛子扎下去，从水底潜游走了，把敌人气得半死。

小说在结尾部分以明快的笔调告诉人们：雨来没有死！并自然地结束全文。这篇文章还运用了大量比喻句、象声词，使文章内容更加具体、形象。

这就是我喜欢这篇课文的原因。