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围绕幸福为话题的作文600字

时间：2023-05-10 07:38:29 更多作文收藏本文下载本文

围绕幸福为话题的作文600字（合集22篇）由网友“wnelw”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的围绕幸福为话题的作文600字，希望对大家的学习与工作有所帮助。

围绕幸福为话题的作文600字

篇1：围绕幸福为话题的作文600字

幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽！――题记

幸福是什么？

看电视剧，我觉得里面的女主角好幸福，她一直坚信，只要笑一笑没有什么事情过不了。我好崇拜她，是啊！不管多大的困难，最终还是会过去的，只要自己笑一笑，没有什么大烦恼会跟着你。被老师批评了又怎么样，改正了就好；被同学误解了又怎么样，自己认为正确就好。只要开心一笑，一切都不复存在。

品《红楼梦》，唉！可怜的林妹妹，她不知道她的一首《葬花词》埋葬了多少人的快乐，何必那么感伤呢？花儿落了，也会有再开的时候！即使把花儿埋葬了又怎么样？最终还是会化为泥土。所以，我们不要太感伤了，还是“不以物喜，不以己悲”的好，花儿落了就落了，就让花瓣随风而去吧！它真的自己的方向！

读《简・爱》，文中的简・爱是一个敢爱敢恨，性格直率，待人诚恳的的人。她用她那颗真诚的心感受到了幸福，可现实生活中像她这样的人又有多少呢？人们总是为了那无尽的欲望烦恼，只要你丢掉烦恼，就会拥有幸福！

幸福到底是什么呢？范伟说：“我饿了，你手中有个包子，你就比我幸福。”爸爸说：“能够挣到很多钱就是幸福。”妈妈说：“一家人平平安安、健康快乐就是幸福。”弟弟说：“天天有糖吃，天天被老师表扬就是幸福。”我说：“幸福就是各安其职，守其本分就像‘猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽’”

幸福，有时离我们很远，远到天涯海角；有时又很近，近到触手可及。于是，我抓住了幸福。――后记

篇2：围绕幸福为话题的作文

幸福，是冬天里的一把熊熊的烈火，温暖人心；幸福，是饥渴艰涩时的一捧甘甜的清泉；幸福，是在你挫败的时候的一句鼓励的话语。幸福，总像春雨一样悄悄地滋润着我们的心田。

妈妈，我曾自私地想着

如果没有您，就没有谁天天在我耳边唠叨，说吃这个对身体好，吃那个对身体也好；没有你的话，就不会有人天天来烦我，听得耳朵都起茧子了。

妈妈，如果没有您，就没有谁经常制止我玩这个太危险，玩那个又太刺激了，我可以随心所欲地畅玩。如果没有您的话，就不会有人天天烦我不许吃喝玩乐，我想吃什么就吃什么，尽情喝多少都没事，吃多少也没人管；什么时候玩，什么时候结束，全凭我的心情。

妈妈，如果没有您，就没有谁会给我报几个补习班、辅导班，让我沉浸在无聊的学习之中。没有您的话，就不会有人天天按时喊我起床，我可以沉浸在甜美的梦乡里，更不会忙碌着到处去学习。

可是，妈妈，如果没有您

谁来关心我的饮食是否健康？谁为我搭配饮食，为我精心准备一日三餐？让我从来不用为身体健康而忧虑，可以衣食无忧地成长。

妈妈，如果没有您，谁来关心我的吃喝玩乐？尽管胡吃胡喝，可以尽情地痛快一场，但这一切都比不上我的身体健康重要：喝多了对身体不好的饮料，吃多了那些可能不卫生的食物，玩那些小孩子不能玩的却对自身很危险的游戏让我明白你的唠叨原来那么沉甸甸，那么让我依恋。

妈妈，如果没有您，谁为我的将来搭起桥梁？在您为我安排的补习班、辅导班中，当那些昔日陌生的文字，陌生的数字，陌生的字母，逐渐清晰明了起来的时候，我渐渐明白了您的用心。原来，您希望我不要输在起跑线上。

哦，妈妈，亲爱的妈妈，我知道您所做的一切都只是为了我更好地成长。那些关心的话语，担心的眼神，辛苦的汗水都是为了我。对很多人来说，幸福无处不在，也许在无人问津的角落里，也许在每人关心的问候里但我知道，幸福就在我的身边。

篇3：围绕幸福为话题的作文

日出日落，斗转星移，我已在教育岗位上度过了1个春秋。若要问我从事教育1年来的感受，我会毫不犹豫地说：“教育着是幸福的。”

课堂是体现教师生命价值的地方，教师的一生有三分之一的时间是在课堂上度过的，如果上课不能享受到快乐，那么教师的一生就不会快乐。我努力上好每一堂语文课，在与孩子们的共同探讨中，我享受着教育的幸福。执教《狱中联欢》，其中有五幅对联，含义深刻。我分小组研究这些对联，然后请小组派一名代表汇报研究结果，学生谈得头头是道，不时有人举手要求发言，课堂气氛非常活跃。结课时，我兴之所至，脱口作一对联为本课作结。上联：”各小组潜心研究”，下联：“众同学各抒己见”，横批：”后生可畏”。孩子们开心地笑了，我也开心地笑了。教育的魅力是无穷的。一次，我让学生用“模仿”造句。沈凯造的句子是：”我在桌上看到一根香烟，就模仿大人的样子抽了起来。”

这个句子用词准确，但内容有问题。我把沈凯叫到面前，问他这个造句有没有问题。开始，他一脸茫然，后来才发现小学生是不能抽烟的。我又问他为什么不能抽烟。说清道理后，我让他修改句子。沈凯写道：“我在桌上看到一根香烟，就模仿大人的样子抽了起来。爸爸发现后严肃批评了我，因为吸烟有害健康，小学生更不能抽烟。”一个造句让我体会到教育真是一项塑造人格的事业啊！我热爱文学，总想把自己对文学的挚爱传递给学生。我为学生读鲁迅的小说，读泰戈尔的诗，读亚未契斯的《爱的教育》，读曹文轩的《草房子》……我与学生一起吟诵唐诗宋词，一起办报刊、演剧本……学生在优秀文化的”滋润”下茁壮成长。学生是教师的幸福之源。一张贺卡、一封短信都让我幸福无比。

教师节张希送我一张贺卡：“送给最美、最可爱、最高尚的诸老师。桃花草潭水深千尺，不及我俩师生情。”这张贺卡让我一直幸福到今天。一次外出学习，几天后回到学校，一群学生围住我说：”诸老师，我们给你写了一首歌，歌名叫《诸老师之歌》，你看，这是歌词。”我接过歌词，开头两句写道：“有诸老师的日子，世界变得那么精彩；有语文课的时候，欢声笑语久久回荡。”看着看着，我的眼睛湿润了。学生的真情令人感动。的确，教育着是幸福的。面对新的世纪，我仿佛看到”幸福教育”正迈着轻盈的步伐走进我们的校园。每一个孩子享受着幸福童年，每一位教师享受着幸福人生。

篇4：围绕幸福为话题的作文

清脆的下课铃划破了校园宁静的长空，如同自由的号令一般，同学们一个个像出笼的小鸟，背上五花八门的书包，和自己的好朋友陆陆续续地走出校门。

柔柔的风席卷着潮湿的空气，夹杂着淡淡的清香，扑面而来。校门外早已是人山人海，马路已经被各式各样的交通工具给围得水泄不通。远远看去，人头攒动，你挤我，我挤你……有的在询问自己孩子在学校的表现有的在焦急地寻找自己的孩子，有的在问路队长是几班的……校门外一片热闹的景象。

我不紧不慢地走出教室，后门虽然没有前门那么热闹，但也是围着许多家长。出校门的小道上，灿烂的阳光穿过苍翠欲滴的小叶榕，在地上投下斑斑点点的光影。我穿梭在一片绿色之间，感觉格外惬意。周围的高楼大厦耸立，好像守卫着学校，路面的小水洼是它们最精致的镜子。

同学们争先恐后地涌出校门，脸上洋溢着微笑，蹦蹦跳跳地跑到家长面前。他们牵着家长们的大手走在回家的路上，一高一矮的背影越走越远，这温馨的画面触动了我的心。是的，和自己家人一起回家，这是一件幸福的事。

我的爷爷就在不远处，他那双厚实，温暖的大手牵着我走过了近九年的时光，每一次都令我难以忘怀。他总是用和蔼的目光和暖人的微笑给我最大的幸福。只要有那份关爱，我就已经很满足了。每天拉着他的手一起走回家，这是我生活的一大乐事。

回家的路，是糖果铺成的。幸福就好像那份甜蜜，融化了，蔓延在心底。走在回家的路上，烦恼会被消灭。说不尽的情意，就好像一扇窗，透过它，我能望见幸福的到来……出校门的那一刻，我便有如释重负的感觉。这条路，是静悄悄的，它留下了幸福的回忆，我静静地走在放学回家的路上……

1.围绕幸福为话题的作文800字

篇5：围绕幸福为话题的作文初三600字

围绕幸福为话题的作文初三600字1

夕阳红了那半边的天空，暖色的阳光从窗间照进了我的房间，铺撒在我面前的作业本上。我无力地依靠在桌边，滚烫的热度使我不禁皱眉，大概是发烧了吧，我迷迷糊糊地想着。母亲这时推门而入，看我这副模样，摸了摸我的额头，竟又无言地推门而去。

本以为母亲会露出焦急紧张的神色，会拉着我的手嘘寒问暖，可母亲推门而去之后便久久不见身影。时间艰涩地流动着，我心中的委屈和怨怪渐渐膨胀，眼泪在眼框里打起转来。

在我难受沮丧的当口，母亲又进门来了，她端来一碗热乎乎的东西，一看，是姜汤。顿时，一股刺鼻的辛辣味窜进了鼻间。我屏住呼吸小心翼翼地啜了一口，却被呛得不断咳嗽，正要嘟嘴抱怨，一股如蜜般的甜味满溢于唇齿之间。我疑惑地

篇6：围绕幸福为话题的高二作文

有一样东西，像春风，轻轻地拂过人的心畔;有一样东西，像清泉，静静地流过人的心田;有一样东西，像薄云，悄悄地掠过人的头顶……那就是幸福。

一天放学后，我和顺路的同学在一个喷泉池边上玩耍，有的在溅起的水花旁边“沐浴”，有的在一旁追赶打闹……大伙玩得不亦乐乎。我也是追赶之中的一员，眼看对手要追上来了，我得赶紧脱身，谁知我一脚踩空，“扑通”一声掉进了喷泉池里。我大惊失色，好在池水不深，我在池里翻滚了一圈，不等同学来拉我，便像一个落汤鸡似的从池水里爬了出来。可惜全身的衣服都湿透了，我顿时冷得瑟瑟发抖，呆呆地坐在池沿上，脑子里一片空白。

同学们马上围了过来，其间有人焦急地说：“快把外衣脱下来，不然会着凉的。”我想也是，都湿透了，凉水贴着身子就像是泡在水中。我赶紧把外衣，毛衣全脱了下来。一个同学见状，二话不说，赶紧把自己的外套脱了下来，盖在我的身上。看他双手抱在胸前，一定也很冷，可我只知道他是我们一个年级的学生，连名字也不知道。顿时我的心里涌起一股暖流，瞬间流遍了全身，我激动得不知说什么才好。其余的同学一起把我的衣服拧干，这时，公交车来了，我们纷纷上了车，借我衣服的那位同学一直把我送到了家才放心离去。没想到我们平时总是打打闹闹的，关键时刻他们是如此温暖人心!掉进池子里的我是不幸运的，但我却觉得自己又是多么幸福啊!

回到家，爸爸看见我发抖的样子，焦急得不得了。赶紧让我坐在火炉旁边烤火。他拿来衣服让我穿上，拿了干毛巾帮我把水擦干，此刻的爸爸是那么细心，他一边擦一边问我有没有哪里不舒服。一直铁面无私的父亲竟会有如此温柔的一面。幸福的热流，流淌在我的心田。在这么多人的关心和照顾下，我一点事也没有。

幸福的滋味，无论是谁，都无法说清，幸福不在于轰轰烈烈的大事，而是藏在生活里的一些小事中，你不需要寻找，因为，幸福无处不在!

篇7：围绕青春为话题作文

围绕青春为话题作文

青春不是红颜娇美，也不是流逝年华，而是心灵年轻一种亘古不变心境。如果说童年是一本纯朴清新散文，中年则是一部情节曲折小说，老年又是1篇深赋哲理杂文，那么，青春便是那充满浪漫朝气诗歌。年轻我们思绪每时每刻都在流转。那浩荡激情，四射活力，在自然界中追寻着天籁纯真，采撷着绿色回忆。

迎着朝阳，有一团火焰在跳跃。矫健步伐，运动身影，愉悦欢笑，无一不是我们青春跳动脉搏。夏绿意，是季节青春。煦阳光，是青春剪影。

青春不是挥霍资本，而是进取历程。我们风华正茂，可尚未抵达学富五车满腹经纶境界。因此，潜心浩瀚书海，用知识充实青春，在未来岁月里，我们在这样青春阳光下，会更加绚丽。

走进晨曦，滴滴朝露在绿茵茵小草上看似更加羞怯，那润人心田露珠在晨曦下光亮地闪烁，银铃般笑声回荡在那田间小路。这是童年青春笑声，轻轻回荡在我们十四岁梦里，不惊醒。

十四岁青春梦想，沐浴在阳光下，振着翅膀飞翔。

青春是一条多彩光带，在水面上漾动。水中那青春信念，还是那样明亮。青春是一群冲天而起萤烛，在黑暗中画出一道道暗红光线，随着小小光点变成漫天盛开缤纷礼花。让天上辉煌璀璨更加光芒四射。这不就是无烦恼随想吗？

在青春岁月里，空气变得清新，流水变得明亮。

当星星还在夜幕中跳舞，黎明也悄然而至。当乌云还在飘飘然，阳光也洒下金黄。当我们还在嬉笑，年龄也悄然增长。就这样，还无暇顾童年说一声再见，已默默地变成一群不识愁滋味为赋新词强说愁懵懂少年，登上青春列车，开始弹奏我们那串优美音符。

青春岁月里，我们梦，富有力量潇洒浪漫。青春梦幻里，我们多情迷惘奋进。

青春我们，人小志高。青春我们，总是向往着幸福美丽。当一个梦幻破灭时，另一个又冉冉升起。青春我们，永远生生不息。我们这一代弄潮儿，在广阔无垠天地中，自由翱翔。青春我们，浪漫如丝如雾如雨如风。青春我们，一半清醒，一半梦。

舞动青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满好奇探索追寻。我们不要后悔，不要老大徒伤悲。我们会抓住分分秒秒为了目标努力奋进。我们会以夸父般毅力，追寻属于我们梦，一朝又一朝，无怨无悔。

舞动青春，舞动美丽青春，舞动魅力青春。让我们坐上人生小舟，驶向那缤纷梦想。

篇8：小学五年级围绕幸福为话题的作文

“那是幸福”这简简单单的4个字，揭开了我心中那个埋藏多年的问题；无处不在的那是什么？

一个阴雨连绵的早晨，连片的乌云，不断的细雨肆无忌惮的向这个已被重重黑暗包围住的小城镇扑来。任何行走在这黑暗中的人和物都感觉快要被吞噬了般。我就是行走在这黑暗中的一员，冰冷刺骨的寒风直面向我袭来，我把衣服的拉链拉到最顶端，整个身体尽力的缩在那件衣服里。可是那寒风就像是执意要把我吹散了般。

幸福在哪？这时一个熟悉的背影出现在我的面前，怎么是周老师，她向我招招手，示意要我过去。我快速的跑了过去，只见她举起手向校门外挥手，我看见门外还有一个人，那是周老师的女儿。我的心一下子凉了。原来不是等我的，我在心里默默的想。

我走进校门，开始了一天的课程。无数次的铃声在我的耳畔响起，一下子就放学了。看着同学们，一个个被家长接走了，心里可真不是滋味。我最终没能盼到自己所期待的那个身影。我背起书包，一个人默默地走在路上,似乎全世界都忽视了我的存在。

这时我突然想到这样一个故事；一个人，被全世界的人离弃了，他难过万分来到山坡上，向上帝报怨。在他的身旁长出一棵苹果树，那树长得又快又好，他心里高兴极了，看着这树只几天就长大了。树开花了，就要结果了，但是一场风暴来了，树被吹倒了。他悲痛万分，泪流满面。他在想为什么他会这么难过呢？因为他失去了一棵极好的苹果树，而这树恰好长在他面前。若这树长在别处他也就没有了难过。他于是悟到了，原来这就是人生，人本来就一无所有，于是我们就开始手植希望，失望后再希望，得到的永远是失望，才会去希望，这就是人生。苹果是为希望，为了失望后的希望。

幸福就是这样，一个苹果，一句温暖的话语，很简单。但为什么你总是感觉不到呢、？其实，是你没有细心的与发现，其实它就在你身边,无处不在。希望等于幸福，失望等于幸福，悲伤等于幸福，所有的一切都等于幸福，只要你去看用心去看。

我失望的回到家中，看见了一桌子的菜，父亲在家中等着我，他什么也没说，但我知道，这一桌子的菜就是他对我满满的关心。

篇9：幸福为话题作文600字

今天，老爸拎着一个装着渔具的红色桶走来，笑着说：“今天我们全家去小河里捕鱼好不好？”我神色大振：“好好好！“妈妈也点点头，我们就这样出发了。

来到小河边，我们放下桶，拿出鱼饵和钓鱼用的工具，准备开工了。我们三个人找了个舒适而凉快的地方坐下，我坐在地上，把鱼饵掉放在鱼竿上，放入河中，耐心地等待。只听“扑腾”一声，我以为自己钓到大鱼了呢，便抬起自己的鱼竿，可是令我意想不到的是，那并不是我捉到的鱼，而是爸爸的，害我白高兴一场。我扫兴地舞了舞鱼竿，又放进了小河里面，闷闷地等待着。一分钟，两分钟，三分钟，四分钟……天，已经十分钟过去了，还没有鱼。正当我沮丧时，一个熟悉的声音出来了，“扑腾“一声响，我提起了鱼竿，定睛一瞧，傻了眼了，哦，我的大地呀，这又不是我的成果。我向左边看看，爸爸正在专心致志地钓鱼，而妈妈却已经有了很大的收获了。一条大大的鲫鱼，在桶里面挪动着。平时还没看出妈妈对钓鱼方面还挺一流的嘛。可气的是，我的鲜美鱼饵也被那些鱼吃掉了，真是成事不足败事有余呀。

我没办法，只好重新放上鱼饵，继续钓鱼了。我耐心地等待了一会，就不耐烦了，怪这个不好，又怪那个不好的，一旁的爸爸妈妈看着我直笑。我无聊地动了动旁边的草，甩了甩胳膊，好似很累一样，然后就没精打采地坐在河旁等待那些小鱼儿们的“归来”。天助我也，在几分钟后，我的鱼竿有了动静。只听水里面“哗哗”的响声，我以为又是爸爸妈妈的成果就没理，但是爸爸急了：“那是你的鱼，快捞，让它走了可不好，快！”我一听低头向河里一瞧，果真有一条大鱼．便使劲地捞了起来，爸爸妈妈在旁边直夸我。

夕阳西下了，我们拎着满满的一桶鱼回去了，我边走边想：今天钓鱼我们全家都有份儿。是啊，妈妈爸爸和我都在那个小河旁钓了许多的鱼，别人看见了，一定会羡慕地说：“多幸福的一家呀！”

篇10：幸福为话题作文600字

母亲早上起得极早，醒来穿戴整齐后，发现桌子上已经码好了一个，月饼蛋糕？

刚起床的我，迷糊一下子飞了，双眼瞪得溜圆，有些惊奇地走上前去左瞧右瞧——这可真是个月饼蛋糕。唔，就是用月饼一层一层有规律地叠成蛋糕形状的那种。

我有一瞬间懵了。

母亲欣欣然从厨房走了出来，看见愣愣杵在那的我，嗔道：“愣着干嘛！许愿啊……”我嘴角抽了抽，还真是个蛋糕。

在母亲殷切的眼神下，我忍着别扭草率地许了个愿。母亲这才放心叹了口气，笑了笑：“这下好了，中秋愿也许了。”

我有些好笑，问她道：“怎么过个中秋还要许愿？我还以为今天谁过生日了呢。”

母亲听了，颇为生气：“中秋怎么不能许愿了？中秋许了愿，家人团圆多好啊。”

我见母亲一脸认真，又想到了几天前便离开家的父亲，突然后悔刚才为什么不好好许个愿呢。

然而，母亲没给我多纠正的时间，迅速许完愿后拉着我便向外去走亲访友。

……

夜晚到家，只觉得浑身酸软无力。

我一到家，便立刻脱了鞋，飞也似地倒在了沙发上。母亲却好似在门口愣了一下，半晌嘴角微微勾起。

“妈，干嘛呢，来休息啊……”

“中秋快乐！”

我伸手拍沙发的手被惊得一抖，颤颤巍巍地回头，望见父亲手中举了一只兔子从房间跳出，好巧不巧，那兔子的长耳朵甩了他一脸。

那样子，蛮傻的。

母亲满脸嫌弃地走向父亲取下兔子，绷了许久，却还是没忍住，扑哧笑了，语气中不无得意：“我说什么来着？中秋愿，中秋愿……”

我笑了笑，不语。只是将手中的月饼拆开，一口咬掉上面凹陷的幸福二字，咽下肚中……

篇11：幸福为话题作文600字

有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续，”是的，对于幸福这个词，我对幸福这个词十分熟悉，因为它伴我左右，它让我不断成长。

有一次，我在家中看电视，电话突然响了。原来是妈妈叫我帮她先把米淘好煮饭。妈妈在电话那头教我，我边做边记住每一步。米下了锅，我就按照妈妈教我的步骤做，给它开了开关，过了二十分钟左右，我把饭给端了出来，等着妈妈回来 . 想象妈妈看到那饭时的样子，我忍不住笑了。果然妈妈一到家就把我夸了夸，说我长大了，可以帮妈妈做事了。我听了心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。当时被妈妈夸的幸福感觉是无法用语言来叙述的。

当然，我生活的滋味也不是都像蜜那样甜。你看，这次数学阶段测试考得很不理想，妈妈责怪我的粗心，不够认真。我的心情遭透了。为自己马虎而自责。此时的爸爸却在一旁笑嘻嘻地说：别自责了。失败乃成功之母吗。在哪跌倒就在哪爬起来。我就不信我们的宝贝女儿会……我听了破涕为笑了。当时为我有一善解人意的爸爸而倍感幸福。

是啊，人在生活中总是会经历过许许多多的风风雨雨，关键是你如何面对。你看，我们中国建国以来，经历了多少磨难：从唐山大地震到非碘病毒，从江南的洪水肆虐到汶川、玉树地震，中国人民面对磨难以她特有的坚强走向富强。看：宇航飞船从成功发射到太空行走，这预示着我们中国正走向世界的先进行列。

作为中国人，我为我们国家的发繁荣富强感到自豪。我们生活在这样的国家是多么幸福啊。幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光，也就是说，幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉，这种感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的'。对于幸福我们要好好把握，因为幸福是会和你玩躲猫猫的，能不能抓住就要看你自己了。

篇12：幸福为话题作文600字

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，妈妈的唠唠叨叨也是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福，拥有财富也是……其实幸福就在我们身边，们往往满怀憧憬地踏上寻找幸福的征途，却殊不知幸福就在我们身边。

当幸福的金马车向我们驶来之时，我们往往对它视而不见。然，当它离我们远去时，我们才会想起拣起地上的金鬃毛，回味着幸福散发着露水清香时的味道，说：“哦，原来我也曾幸福过。”

幸福是“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”的无微不至的母爱，它润物细无声，而幸福就是这般朦胧而又真切的感觉。

幸福是父亲那扎人的胡子和那宽大温暖的大手。怜子如何不丈夫，父爱如山，而幸福亦像大山般敦厚稳重。

幸福是“海内存知己，天涯共比邻”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的浓厚情谊。千金易得，知己难求。知己一位，幸福足矣。

幸福是执子之手，与子偕老的诺言。佛曰：前世五次回眸才换来今天的一次擦肩而过。两个不同世界的人能够走到一起就是一种幸福。

幸福是初为人父、人母时的喜悦。当一个尊重命呱呱坠地时，他的哭声就是送给人们最大的幸福。

幸福是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡之情。久在异乡，视他乡为故乡，视故乡为他乡。当风雨燕归来之时，这种叶落归根的幸福之感便油然而生。

幸福是“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”的乐观和“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲然。逆境诚然是痛苦的，但是只要我们拥有一颗豁达的心，知足常乐，幸福就在某个角落等待着我们。

篇13：围绕童年趣事为话题作文600字

每个人都有属于自己的童年，童年犹如一本日记，将美好的趣事记载其中，令人回味无穷。

那件事发生在我五岁时。我由于丢失了我一直视为珍宝的玩具—“棒棒球”，伤心的不得了，眼泪也随之落下，止都止不住。爸爸为了安慰我，特地去临近的小店买了零食给我吃。但我才不稀罕呢，继续耍我的脾气，哭的更伤心了。这时，爸爸忽然提议道：“这样吧，我来给你变个魔术吧，怎么样?”一听到要变魔术，我便来了劲，于是眼巴巴地盯着爸爸，只见爸爸首先把手张开，对我说：“你看，我手里没有东西吧!”接着，爸爸将手伸进口袋，接着慢慢将手拿出来，只见他翻开手掌，手掌里居然有了一小包零食，我顿时觉得十分神奇，刚想再让爸爸变一次，就听见了爸爸和妈妈的笑声，我纳闷极了，可是爸爸妈妈依旧笑个不停，我也被这笑声感染了，也“咯咯咯咯”笑了起来，刚才的坏心情一扫而空。

还有一次，是在我六岁的时候。那天晚上，我不知怎的，觉得十分兴奋，想要“搞事”，我思索了一番，跑到房间里，拿了一条黑裤子套在了头上，将裤腿当做头发，随后又翻出了一条毯子裹在身上，我左看右看，又觉得哪儿少了些什么，于是找来了一双袜子套在了手上，我激动地跑到正看电视的父母面前，跳起了“霓式独舞”，把她俩逗得捧腹大笑，我跳得兴起，又爬到了大茶几上，舞弄着各种姿势，正跳得正起劲呢，忽然我脚底一滑，顿时只觉得脚下一空，我便“哐”的一声，摔到了地上，重重地给土地爷磕了个头，哭笑不得。哎!本来是挺兴奋的，可到头来却是个乐极生悲，你说可笑不可笑?

童年是一幅画，画里有我们的五彩生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象与憧憬。童年的笑也甜，苦也甜。童年的故事一生也回忆不完，童年的趣事更让我怀念!

篇14：围绕礼物为话题写作文

在我成长过程中，我曾收到过许多礼物，但在我的心中，最特殊的，还是那次生活送给我的“礼物”。

记得去年暑假，妈妈给我报了一个游泳班，我本以为游泳只需要身体在水里漂浮着，手和脚划动就行了。可是，到了那里，教练和我们说，我们学的是蛙泳，脑袋也要全放进水里，听了教练的话，让我顿时产生了一种恐惧感。

学游泳的第一天，我怀揣着紧张和不安，拖着沉重的脚步往游泳馆走去。刚进门，迎面扑来消毒水的味道，我不禁打了一个寒颤，教练向我们走了过来，并让我们下水。下了水之后，教练说道：“你们今天刚来，就先学一下在水中憋气，每个人必须憋到15秒以上。”这可把我吓得差点摔倒在泳池中，心想：“这下完了”。但是我看着其他的学员都陆续完成了第一步，甚至有些小弟弟小妹妹也都顺利地完成了，心里不禁着急起来。这时，我头上冒出两个小人，白的小人说：“加油，要相信自己，不然你就要跟不上别人学习的速度了。”但黑的小人和白的小人说的话却恰恰相反，我甩开那个黑的小人，说：“我可以的，不就是憋气吗，有什么好怕的。”说完，我一下钻进水里，心里数着：“1、2、3……17、18、19、20。”哇，我足足憋了二十秒啊，这时，教练微笑着走过来，夸奖我说：“很棒，学得不错哦，继续努力!”听着教练的鼓励，我笑了……

这一次的经历是生活给我的特殊礼物――困难。虽然它不怎么令人喜欢，但它却让我明白了，在困难面前，不能做缩头乌龟，要做海燕，不畏艰险。

篇15：围绕青春为话题作文700字

12月的冷风吹不散激情， 20xx年大司巷小学跳长绳比赛正式拉开序幕。只见赛场上人头攒动，有人还在紧张地练习，有人拿着五彩缤纷的小旗、横幅或小木牌在给运动员呐喊助威，有人在三三两两讨论输赢，好一番大战前热闹的景象啊!

比赛正式开始了，只听裁判大喊一声：“预备——开始!”第一个同学陈康元就像离弦的箭一般往绳子里冲，为班级开了一个好头。后面的同学和甩绳的家长们也配合得很默契。选手们脚底就像安了两个弹簧，快速地跳起，落下;又跳起，又落下。轻盈得就像一只机灵的小鹿。绳子从我的头上往脚下一闪而过，像彩环似的上下翻飞，我越跳越快，甩动的绳子，发出“呼呼”的响声，脚尖点着地面发出“哒哒哒”的声音，就像乐队在演奏乐曲呢。正在我松了一口气，心里想着我们班保准能夺冠了的时候，突然，绳子不动了，只听见有人喊道：“呀，有人死绳了!”我的心又揪了起来，在家长们的紧急协调下，同学们也很聪明，立马调整状态，比赛继续顺利进行。

“加油!加油!”场外传来一声高过一声的加油声，飘向校园每个角落。赛场上，精彩不断展现，400下、420下、430下……记录一次次被刷新，引起了在场的家长和同学们一阵阵欢呼。运动员们不仅赛出了水平，还赛出了风格。

比赛结束了，同学们欢呼着回到了教室。不知何时，窗边的树上飞来了一只麻雀，在树枝上跳来跳去，也许，它也在为我们的胜利欢呼吧!

篇16：围绕青春为话题作文700字

青春是一曲歌，由七彩的音符谱成激荡起伏的旋律；

青春是一首诗，由古老的文字构成慷慨激昂的诗文；

青春是一幅画，由斑斓的色彩绘出意寓深厚的构图；

青春，总会让人终生忘记，就像90年前的那个日子，我们会永远铭记在心。我们会铭记那些黑暗阴霾、饱受屈辱的日子。我们不会忘记那些热爱祖国、追求自由的青年。是曾经苦难受屈辱的历史让祖国重新崛起，是永远爱民主爱科学的精神让人民发愤图强。195月4日在巴黎和会上的屈辱，以及那些为祖国荣辱四处奔波甚至牺牲的青年志士，我们会终生铭记。

青春，是永不衰老的，正如“五四”精神永远年轻，“五四”精神体现在年轻人身上，以年轻人为载体，永远传承下去。

与冰峰雪岭为伍，与寒风缺氧为伴，36岁的王永福将他的青春奉献给祖国和人民，将青春永留在岗位。王永福就像唐古拉山的邦达松，毫不起眼，却默默奉献出了一切。

武警四川总队凉山州支队一级士官欧德松，于车轮下勇救少数民族女童李若兮壮烈牺牲，而他年仅21岁。或许这件事不被大多数人所知，但他所体现的精神一直为我们所赞颂学习。当初的那些人不在了，但精神会永存，随着中华民族的发展壮大，会得到广泛的传播并绵延不断。

青春，是如此的珍贵，它是我们生命中最美好的一段时光，它应该得到我们的重视与爱惜，正如我们今天幸福和平的日子，这一切都是来之不易，是革命前辈用鲜血，用生命换来的。我们必须将青春变得有意义，赋予它丰富的内涵。

有首诗写到：别等太阳已经高挂，才进今天；别等花已凋谢，才来珍惜；别等机会远去，才来痛心。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种和收获的季节。

而我只想说：继承和弘扬“五四”精神，奏响青春的旋律！

篇17：围绕青春为话题作文700字

美丽的星空伸向无穷的宇宙，延伸那永恒的旋律；滔滔的江水奔向无边无际的大海，谱写那无穷的旋律；一切的生命生生不息，不断更新，那是诠释永恒的旋律……我们，拥有青春，那也是永恒的旋律。

前人开创的先河，让我们铭记了这青春的斗争。1919年，在北京爆发了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。5月4日下午，北京大学、高等师范学校等三千多名学生，举行了一场大型游行活动，提出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝和约签字”等口号。这次以学生青年为主力发动的运动弘扬了忧国忧民的爱国主义精神和无私奉献的高度社会责任感，宣传了民主科学的进步精神以及追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。正是这种精神，激励了一代又一代的中国青年不断地建设祖国，不断地前进，谱写了一支又一支永恒的旋律。

青春，是一首优美的诗，赋予了我们高尚的情感，渲染了一种积极向上的气氛。青春，是一幅画，或许有的只是那几种简单的色彩，却被我们画得比彩虹更绚丽、更长久。青春是一首歌，时而高昂，时而低沉，时而轻快，时而悠缓，时而平静优雅……正因为青春是一首诗，所以富有内涵；因为青春是一幅画，所以不会缺乏色彩；因为青春是一首歌，所以不会枯燥无味。人生能拥有青春，足矣。

又是一年的五四青年节。回顾历史，展望未来，新一代的青年――我们，肩负着历史赋予我们的使命，承担责任是给我们留下的担子。也许很沉重，但我们将弘扬五四精神，弘扬高尚的爱国主义精神，勇敢地挑起重任，向我们的目标迈去。

我们也会像小草那样虽默默无闻却顽强，像江河奔向大海拥抱我们的理想，使航船找准导航，达到成功的彼岸。途中会有许多困难，但是我们不怕，我们会团结一致，向同一个目标迈进。沮丧时，我们互相安慰，开心时，我们一起欢笑，成功时，我们互相祝贺……

在竞争中，我们前进着，因为我们拥有那永恒的旋律--青春。

篇18：围绕爱心为话题的作文

十月十二号，也就是星期五，这一天下午的第二节，我们的英语老师在班里发糖了，全班同学都很惊讶，因为她从来没有在班上发过糖。

老师说：“今天之所以在班上发糖，是要奖励何新娇同学，因为她今天捡到了一部手机，把它交给了我。平时我都睡午觉，今天也没有心情睡了，手里紧紧地握着这部手机，心想失主一定很着急，就打开手机上的电话薄，看到上面有‘安瑞波’这个名字，就打了过去，但他的手机停机了。过了一会儿，手机响了，我接了电话，喊了声‘喂’，里面的人说：‘你是谁呀?’我问：‘你是谁呀?’她说：‘你拿的手机是我妈的，我是他的女儿。’我说：‘我是焦虎乡第二中心小学的英语老师郝翠玉，你让你妈来领手机吧!’不一会儿，就有一个人来了，手里提着一袋糖。我说：‘你拿的这一袋糖够不够63块呀?我们班六十三个人，怕不够发呀!’‘那让我再去提一袋来!’她回答。过了一会儿，她又来了，又提来了一袋糖。最后，我把手机还给了她，她就回去了。事情就是这个样子。我们要感谢新娇同学，感谢她给我们班带来了荣誉!”

老师让我们把糖往后传，把爱心继续传递下去。

篇19：围绕关爱为话题的作文

同学们，我想问你们一个问题，你们幸福吗？有的.同学可能会说：“我不知道，我没想过。”

那么，现在想想吧。每天早上，我们咬着酥松的面包，喝着甜香的牛奶，背上书包走向学校；每次生日时，或到“肯德基”或到“麦当劳”，吃上一顿至少花去七八十元；每逢节假日，我们逛游乐园开碰碰车坐海盗船，我们游完公园赏花园，访完名胜寻古迹……也许，有的同学会说：“这是很平常的呀。”可是，那些因交不起二、三十元学费而辍学的同龄人，那些想说想唱却张口无声的聋哑人，那些遭受灾难而露宿街头的流浪汉……他们知道我们正生活在幸福之中呀!

同学们，睁开我们明亮的双眼看看吧，看看那一双双求知若渴的眼睛，那一间间破旧不堪摇摇欲坠的教室；那一位位孤苦伶仃无依无靠的孤寡老人。他们是否触动了你那颗多情的心？

现在，你意识到你很幸运了吗？你感受到你很幸福了吗？如果感受到了，那么，接下来我们应该怎么做呢？我想我们应该珍爱我们幸福甜美的生活。这样就够了吗？我们还应该关爱他人，为那些需要帮助的人伸出援助之手。一家遇难，四邻相助，一方有难，八方支援。

是的，我们正努力这样做。不是吗？在学校开展的爱心送他人活动中，我班响应学校“省下一瓶可乐，省下一个汉堡包”的倡议，一下子捐出了一百多元。为了资助学校的一些贫困生，全校师生每人每学期捐出一天的零花钱。我们为孤寡老人送去中秋月饼，我们为发生地震海啸地区的灾民们送去慰问品，等等，等等。

同学们，一份份柔弱的关爱汇聚一起，可以焕发无穷的力量，就如凸透镜将无数的光点聚焦一处，放射出灿烂的光芒，它们可以焐热无数人冰冷的心，可以点燃无数人希望之火。同学们，把关爱的芬芳撒向四面八方吧，让关爱飞过千山万水，飞进千家万户，让孤儿们在关爱中茁壮成长，让残疾人在关爱中健康生活，让弱势群体过上幸福的生活，让世界充满和谐欢乐。

篇20：围绕种子为话题的作文

我们每个人的口袋里都有一粒生命的种子，但是每个人的种子形状和颜色都不同，甚至还有人的种子是脑海里想到什么样子、就会变成什么样子的呢!因此我们种出来的东西也就各不相同，有人种出来各种各样的奇花异草，有人种出来天上飞的、地上走的、水里游的飞禽猛兽，还有人种出来一些濒临灭绝甚至已经灭绝的物种，那你们知道我的口袋里是什么样生命的种子吗?

对了，就是渡渡鸟!渡渡鸟是仅产于印度洋毛里求斯岛上的一种不会飞的鸟，这种鸟在被人类发现后，仅仅2的时间里，便因为人类的捕杀和人类活动的影响而彻底灭绝了。我想让这种可爱的鸟再次重返大自然，于是我就选择了渡渡鸟的种子。

渡渡鸟的种子是棕色的，形状就是缩小版的渡渡鸟的形状。我准备把这粒种子种在印度洋毛里求斯岛上，我还要给这群渡渡鸟建立一个渡渡鸟保护基地。因为我觉得不能够让渡渡鸟再次灭绝，我还要在渡渡鸟保护基地的四周，建立“保护渡渡鸟，不要再让渡渡鸟们受到伤害”的标牌!

我希望所有人都能够一起拿出你们手中的那粒生命的种子，一起拨下它们，让它们结出生命的果实吧!未来我希望大家能共同努力，一起保护这些脆弱的生命，让我们的地球更加和谐美好!

篇21：围绕种子为话题的作文

“如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻你的光照亮了我”，军训站队时，我边等着队伍站好，边百无聊赖的哼着歌。

“如果说你是遥远的星河……”，身后有人接着我唱了下去，他的音调像脱轨的火车跑出千里之外。我扭头看去，一根烧焦的“树干”立在那里。我们相视一笑，那时候我并不知道一粒有魔力的种子已悄然洒在心田。

小学时，我像寒冷彻骨的冰山不苟言笑，而他像炽热的太阳热情如火，像开心果笑个不停，像打不死的小强笑对失败。他一见到我就会如一只命士奇见到主人把我扑倒地上，然后我们就如两个球一样滚来滚去，笑声回荡在操场上空。考试考的不好的时候，他不会哭天丧地，而是仰天大笑：“哈哈哈，我考砸了，哈哈哈。”他有魔力得笑像流感传染了我，融化了我的冰山，我也变成了一个爱笑的小太阳。

小学时我对于运动像老鼠见了猫，唯恐避之不及。自从遇到他，他是全班跑步唯一及格的那个，他是引体向上做的最多的一个，他是引起围观欢呼最多的那个。我也想得到围观欢呼，日复一日地举着哑铃，“咬牙切齿”地做着引体向上，挥汗如雨的跑着步。那粒有魔力的种子悄然发芽。

小学时我与“学霸”隔了十万八千里。遇到他，竟然发现我们学习互补。我数学好，英语差。他英语好，数学差。我和他像“凹”和“凸”拼到一起变成了一个长方形。我们有不懂的题总会“劳烦”对方，有“恶心”的题总会与对方分享。后来，他的数学成绩好了起来，我的英语成绩也逐渐稳定下来。那粒友谊的种子也渐渐地开了花。

你是一粒魔力的种子，我是彻骨的冰川，某一刻你的笑融化了我;你是一粒魔力的种子，我是羞涩的弱鸡，某一刻你的力量鼓舞了我;你是一粒魔力的种子，我是队尾的学渣，某一刻你的帮助激励了我。希望这粒种子，载着我们的友谊，开出最美的花朵，结出永恒的果实。

篇22：围绕孝为话题的作文精选

孝心无价

百善孝为先，孝，是我国的传统美德。

今天是母亲节，我想给妈妈一个礼物，可是选什么好呢?贺卡?不可以，太普通。花?太俗气了!衣服?太贵了，买不起。为此，我苦恼了很久，一直没有满意的答案，有一次，看到妈妈在房间拖地的时候，我突发奇想，我可以帮妈妈---打扫卫生。

说干就干，我把簸箕放在家里的中间，我右手拿着扫帚把家里扫了一遍，扫完以后，我弯下身子，用我的“火眼金睛”仔细检查地上有没有垃圾了。我竟然看见了一个“垃圾场”。哦!原来是沙发下的垃圾。我拿起扫帚，俯下身来，拿起扫帚来掏，我左掏掏，右掏掏。掏出了：我的笔，我们家的臭袜子，我的零食袋，外加一大难题--许多灰尘，头发，许多包装袋子……才扫了几分钟，我就累得满头大汗了，我开始想放弃了，想躺倒沙发上睡个天昏地暗，可是想到妈妈的辛苦，我就卷起袖子加油继续努力干。我快速地把家里大大小小的房间扫了一遍，后来，把沙发下，电视柜下面，床底下统统清扫了一遍，我累得满头大汗，我用手擦了一下，又继续干了，用簸箕一次一次地把垃圾倒进垃圾箱。看着干净整洁的家里面，我正想去休息一会时，一串熟悉的脚步声传到我的耳朵边上。我想给妈妈一个惊喜，躲在了门后面。妈妈回来打开门，看见家里地面如镜子似的，开心的笑了，我从门后面跳了出来：“妈妈，这是给你的礼物!”“小佳佳，你终于长大了”!妈妈十分开心的笑着说。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝心无价，让我们把孝心献给我们的妈妈吧!