捅蜂窝的小学作文(（共29篇））由网友“鹤归”投稿提供，下面是小编为大家推荐的捅蜂窝的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：捅蜂窝小学作文
在五彩缤纷的童年里，很多人都可能做过让人开怀大笑的事，我也不例外。
小时候，最喜欢和小伙伴们一起玩耍嬉戏。最好玩的要数那次捅蜂窝了。我和小伙伴一起跑到大山里，据说，那儿有蜂窝，里面有香甜可口的蜂蜜，我们都想去尝尝鲜，那时还没吃过一口蜂蜜哩！我动员大家一起去吃蜂蜜，大家二话没说就去了。我们每人找来一根又细又长的竹竿，穿着雨衣，做好防护措施，浩浩荡荡的队伍开进大山，经过长时间的找寻，一个蜂窝出现在眼前，我们喜出望外，对准蜂窝一捅。四下里横冲直撞的蜜蜂没头没脑地冲过来，用针给了我们几个“香吻”，这个“吻”让我们哭爹喊娘，抱头鼠窜。虽然我们被蜜蜂的“香吻”给“吻”了，但我们却吃到美味的蜂蜜！它有淡淡的甜味，却沁人心脾！事情过去两三年了，可我还是记忆犹新，只要一想起就忍不住哈哈大笑，笑我幼稚的行为，笑那幼稚的想法。
童年是有趣的，如果童年是一串风铃的话，那一次，便是风铃最悦耳的'响声。
篇2：捅蜂窝小学作文
在我老家后院树上有一个蜂窝，这天我终于忍不住了，我叫上弟弟一起去捅掉这个烦人的蜂窝。
于是，我和弟弟商量着如何解决这个蜂窝。我让弟弟去拿个梯子架在树上，我找来一根竹竿，“作战工具”准备好之后，“人蜂大战”便拉开了序幕。弟弟在树下帮我扶着楼梯，我小心翼翼的爬上楼梯，气冲冲地叫道：“我跟你们拼了！”我刚准备用竹竿捣毁这个蜂窝，就飞出来了一只非常大的蜜蜂，只见它快速扇动着翅膀朝我飞来，这一看差点把我吓晕了。我拿着竹竿笨重的挥舞着，可惜还是被它“亲”了一下。“啊——好痛！”我痛的大哭起来。
闻声赶来的爸妈连忙把我送去医院检查，幸好没事，我心想：以后绝对不捅蜂窝了。回到家以后，爷爷让我过去。“停。”爷爷望着我紧张地说，“看你脚下”。我低头一看原来是一只大蜜蜂，“这是蜇你的那只蜜蜂，它蜇了你，自己也会失去生命。”我挠挠头，疑惑的问：“那它为什么还要蛰我呢？”“因为你弄坏了它的家。”爷爷说。
第二天我用一些纸箱给蜜蜂做了一个漂亮的窝，不一会儿，就有好多蜜蜂飞了进去。爸爸耐心的和我们说：“这些蜜蜂是来找我们和好的。”
经历了这件事情，我再也不敢捅马蜂窝了！
篇3：作文 捅蜂窝
今天，我被小鸟的歌声叫起来了，真是一个好天气，我走在外面透透气，发现柚子树上面有一个“特大号”蜂窝，我赶紧跑进屋，对外婆说，“外婆，你看，那里有许多黄蜂。”外婆抬头一看，果然，里面还在蜂蛹呢！
外婆拿来竹竿，想把蜂窝弄下来。外婆可真勇敢呀！连蜂窝都敢碰。只见许多黄蜂飞了出来，外婆壮起胆子，用竿子向上一举，蜂窝掉了下来，我吓得赶紧跑进了屋，外婆把蜂窝拿起来，放在空处，说：“晓钰，出来看看。”我一步一步挪出来，外婆用棍子弄出一个蜂蛹，这个蜂蛹像一个虫子，外婆又弄出一个，这个已经有点成形了，但还不会动，外婆又弄出一个，我还没看清楚，就飞走了。咦，原来蜂子就是这么慢慢变来的呀！可真有趣。外婆对我说：“这可不是蜜蜂，是大黄蜂，会蜇伤人。”我点点头，庆幸自已没被蜇到。
篇4：捅蜂窝作文
捅蜂窝
――记童年趣事
五年级：谌宇
每当我看见蜂窝，总想起小时候我勇取蜂窝的难忘的旧事，
捅蜂窝作文
。记得那是我八岁时发生的事。一天，我和奶奶两人在家中无事可干，觉得无聊。我思来想去，无意中抬头一看，啊！屋檐上有几个蜂巢。其中有一个蜂巢足有半个篮球大小。我好奇地想把它取下来玩。奶奶说：“你这孩子！要是被蜂蛰了怎么办？”我说：“没事，没事，小小的蜂子拿我没办法的。”奶奶还是硬拉着我，最终还是没有去取蜂窝。
第二天，爷爷奶奶大清早就去地里劳动了，
奶奶回来后发现了这件事，看着我又红又肿的手，又心疼又生气地说：“说了让你别去动蜂窝，你看，被蛰了吧！下次看你还敢去捣蛋吗？”我低着头，含着泪，心想要是早听
[1] [2] 下一页
篇5：捅蜂窝作文
次做陶艺
昨天下午，我去小区玩时了树上有的蜂窝，它是椭圆形的，左边有洞，我想那肯定是个门，蜜蜂的身体是暗灰色的，尾巴上有一根很尖的刺，令人毛骨悚然。有一只蜜蜂在一朵花上停留了一会后，便飞回了窝里，我想它在采蜜。
就时，同伴说：“我们把蜂窝捅吧！”其他同伴兴奋地说：“好啊！”我没办法加入了的队伍，
同伴拿来一根竹竿，笑嘻嘻地对我说：“这个重任就交给你了！”我气愤地咬了咬牙说：“你们给我记着！”说着拿起了那根竹竿，用力地捅了一下马蜂窝，结果马蜂窝没捅下了，倒把蜜蜂给引来了。我知道蜜蜂追你时千万跑，不然蜜蜂会追你。其他人都跑了，只有我没有跑，最后，人被叮了一下，大包出现了，那个人正是刚才叫我捅马蜂窝的那个人。我笑着对他说：“善有善报，恶有恶报，不是不报，只是未到。”哈哈哈哈次做陶艺
篇6：捅蜂窝作文
今天很凉爽，我和伙伴们在院子里玩。忽然，我们在一棵银杏树上发现了一个蜂窝，大大小小的蜜蜂都趴在上面。曹洪杰忽然提议说：“快看那些蜂蜜，那可是纯天然的，要不咱们把它给砸下来，吃点蜂蜜？”
大伙听了都说好，于是我们六七个小伙伴开始行动起来：有的人准备了石子；有的人准备了沙子；还有的人拿来了玩具枪，准备用弹子吧蜂窝给射下来。一切准备好后，行动就开始了。
首先出动的是“狙击手”——李文龙，他装满弹子后，把枪口对准了蜂窝。只听“砰”的一声，子弹命中了蜂窝。顿时，天空黒鸦鸦一片，蜜蜂开始回击了。
“快跑！”大家赶紧躲了起来，蜜蜂一下子把我们赶走了老远。
第二轮攻击开始了，我小心翼翼地来到蜂窝下边，怕惊动了蜜蜂。调整好位置后，我把手中的石子一口气全扔了出去，立即转身就跑。蜜蜂被折磨的差不多了，我们开始第三次行动。大家一边发弹子，一边扔石子，一边撒沙子。天空中尘土飞扬，什么都看不清了。
忽然，从尘烟里飞出了几只被惹得发怒的攻击峰。我们拔腿就跑，躲在了我们的“基地”（竹子凉席）下面。蜜蜂的针扎不透，还好，我们又躲过了蜜蜂的攻击。
我们的兴趣越来越浓，终于，胆大的曹洪杰想亲自出马，把蜂窝给弄下来。他走到树下面，使劲的摇树。蜜蜂们这次全体出动，围着曹洪杰乱扎。幸亏他跑的快，但头上和屁股上还是各挨了一针。我们赶紧帮他把毒针拔去，立刻肿了两个大包。他抱着头，哭着跑回家去。
通过这次教训，我们放弃了吃蜂蜜的计划，同时也明白了：蜜蜂也疯狂啊！
篇7：捅蜂窝作文
记得一年前，在食堂附近的竹林里，有个马蜂窝，当时凡是路过的人，八成都被马蜂叮过。我的这个朋友小五就要“为民除害”。
一天中午，小五大摇大摆地来到讲台上，大喝一声：“各位同学！听好了！今天朕要捅马蜂窝，为民除害，想看的跟朕走！”这不，他后面跟一大帮子人，好不威风。来到竹林旁边，小五用早已经准备好的一大盆热水，以迅雷不及掩耳之势“哗！”的一声，这盆水泼到了马蜂窝，竹子上的马蜂窝摇了几下，摇摇欲坠，但仍然不有掉下来，小五又迅速拿起一根长竿，奋力向马蜂一捅，“咔嚓”一声，蜂窝终于掉了下来。所有的马蜂被激怒了，它们倾巢而出，使出长矛般的尾刺，向人群飞去。人群都尖叫着散了，那群马蜂似乎知道小五毁了它们的家，便盯着他穷追不舍，渐渐地小五体力不支了，马蜂们追上了他—— “啊！！！”惨叫声响彻云霄，”救命啊！我不要死啊！啊！“小五十分狼狈，刚才还自称”朕“呢！多威风！现在呢？那威风早就已经荡然无存了，第二天他一来，头上包得像个木乃伊似的，见人都喊疼。
篇8：捅蜂窝作文
今天我在“快手“上看到了一个有趣的视频。老外作死让蜂子爬满自己的身上。想想就觉得自己身上发麻。仔细回忆一下可能是这样的吧。
回忆起来大概是自己在二年级的时候。那一年在学校因为年纪比较小也比较调皮所以说就干了坏事。但是干坏事就要受到惩罚。记得那是一个中午天气很热我已经到了学校觉得无聊就把目光瞄准了一个蜂窝。那个蜂窝在学校的实验室窗户上。虽然很高但是被我盯上的东西我肯定不会放过它。想办法也要把它弄下来。
可是这是学校没有什么东西可以帮我把它弄下来。想来想去我想到了。班级里有抬水用的杠子就它了。说干就干，但是要有详细的计划不然肯定是要挨叮的。那该怎么办呢？思来想去也没想到办法。后来我自己决定铤而走险。就是把蜂窝捅下来就跑只要我跑的够快就不会被蜂子追上。第一次，行动心里有一些紧张因为万一戳不准怎么办。但是也要大胆尝试。第一次因为害怕我都没有看着蜂窝去戳。结果蜂窝只是稍微有一些动摇。蜂子也没有倾巢而出。这使得我变得大胆。我觉得蜂子也就那样无所谓。肯定反映没有我快。第二次行动开始。这一次我气沉丹田。心态也是非常的稳。我手里握着抬水用的杠子。瞄准那个蜂子窝。只见我手中的杠子快速的向前突进。结果蜂子窝就掉下来了。我心中大喜。蜂窝被解决的快乐占据了我逃跑的时间。等我反应过来，想要要逃跑已经有那么一些晚了。但是还是要逃的，我扔了杠子撒腿就跑。可是我啊千算万算也没算到我不是蜂子的个。毕竟我是用腿跑二疯子使用翅膀飞的。所以在这场速度的竞争中我输了。输的下场就是让蜂子叮两个大包。当时疼得我就哭了。那可太疼了。我嗷嗷的哭，但是蜂子好像并没有放过我的意思。我都已经躲进了教室他们还在屋子外嗡嗡的飞。他们是在寻找我、我已经付出了代价。可是他们觉得我付出的代价不够。
时间过去了好久。屋子外的蜂群才散去这时的我终于可以松一口气。回过神来发现自己胳膊被叮的地方已经肿了起来。我抓紧用凉水冲洗。我小心翼翼走出教室。捡回我的战利品，一个蜂窝。为了这个战利品我付出了巨大的代价。
现在想想当时真是胡闹，万一被一群蜂子安排了。那不就完了，我不得被叮成猪头。这就我小时候调皮的故事。因为调皮我也得到了教训。从此对蜂子有了阴影。
篇9：捅蜂窝作文
今年寒假我是在乡下度过的，每天除了看电视就是写作业，既单调又无趣。这天下午，我写完作业后，独自在后院玩耍，无意间发现院子里的香樟树上有一个蜂窝，我无比兴奋。想起之前听大人说“马蜂窝捅不得”，这野蜂窝捅一下会怎样呢？
于是，我找来了一根竹竿，小心翼翼地靠近蜂窝，发现没有动静，便壮着胆朝蜂窝轻轻地捅了一下，然后赶紧扔下竹竿，跑到远处，躲在一边观察。只见几只褐色的野蜂从蜂窝里飞了出来，在四周盘旋，大概是没有发现异常情况，它们又陆续飞回了蜂窝。
也没有什么大不了的嘛！我再次拿起竹竿，大摇大摆地走到香樟树下，对准蜂窝使劲地连续捅了十几下，蜂窝竟被我弄掉了下来。我正想凑近看个究竟，谁料野蜂群被彻底激怒了，它们倾巢而出，聚在一起黑压压的，像战斗机一般向我扑来。我还没来得及反应，就被它们团团包围起来，我挥舞竹竿与它们战斗，最终我寡不敌众，只好抱头鼠窜，落荒而逃。
尽管我穿着厚厚的冬装，但身上还是被野蜂狠狠地蛰了好几下，疼得我叫苦不迭。我的眼睛肿得只剩一条细缝，腮帮子鼓了起来，手也肿得像刚出笼的馒头，一阵阵钻心的疼痛传来，让我受了好几天的罪。这种滋味可真是终生难忘呀！
篇10：捅蜂窝作文
俗话说：“马蜂窝捅不得。”可我就捅过。
那是两年前的暑假，我住在姥姥家。姥姥家有一棵茂盛的李子树，一到秋天树上就结满了李子，伙伴们常常去摘李子。有一天我发现许多马蜂在李子树下旁飞来飞去，我想这里是不是有他们的窝呢？我好奇地道里柿子树下搜寻。哦，原来树之间挂着一个灰色的马蜂窝。这可不行，万一姥姥被马蜂蛰着怎么办？一定要把它捅掉。但是听大人说马蜂窝捅不得。想来想去，决定找比我大24天的表哥来谈一谈这个问题。
星期天表哥来到我家，我把我的想法一说，她非常同意，我们俩立即制定我们的作战计划。我们的战术是以快取胜。
我先端着半盆凉水，悄悄地走到梨子树下对马蜂窝使劲儿一泼，水顺着马峰窝留了下来，只见马蜂窝摇晃了一下，接着马蜂一下子都飞出来了，好家伙还真不少，我飞速跑进北侧北屋，顺手关上门几乎与此同时等在一旁的表格拿着竹竿对着马蜂窝一下子捅了进去，马峰窝掉了下来。表哥扔下竹竿赶紧跑进那屋，那速度比我还快上一两被污染呼的一声想接着就听，哎哟一声，我心想坏了，表哥是不是被马蜂蜇了呢？两个从对面的窗户露出笑脸大声说：“刚才一级头撞门框上了。”听了这句话我哈哈大笑。
失落加巢的马蜂在院中“嗡嗡”地飞来飞去，在寻找着攻击目标，可是我们早已经进入了安全岛，过了好一会儿把蜂才飞走。表哥说咱们把马蜂窝烧了吧，以免有蛹再生，我一边烧一边想，马蜂窝捅不得，这句话也该改改了。
篇11：捅蜂窝作文
每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的童年，甜的、酸的、苦的、辣的、咸的……当然，我也不例外，我觉得我的童年既甜又酸。
提起我童年的甜酸事，这要从三年级的暑假说起呀！
那时，我向表姐提议：“不如我们去捅马蜂窝吧？”老姐愣了一下，摸摸我的头：“你发烧了。”说的是肯定句。我拍掉她的手：“不敢？好！我自己去！”转身，我就直向家门口走去，顺便还拿了一根放在门后的木棒。“哎！哎！我去！我去！行不？”老姐在我背后说。我换上一副讨好欠扁的表情，转过头来，说：“老姐，你真好！”
穿好鞋，我们趁着家人不注意的时候，偷偷跑出家门。一路小步跑到后花园。关于后花园的某棵树上有个马蜂窝这事，我是听邻居说的呢。邻居说马蜂很多，看上去很恐怖。我当时就下定决心要铲除马蜂！当然，不是铲除，只是灭一下它们的威风而已。这不，这就来了。
我拿着一根木棒，一边小心翼翼地走着，一边仔细观察哪儿有马蜂窝。我身后的表姐却在不停地哆嗦着：“哎，妹子，那些马蜂……会不会……蛰我们呀？”“会。”我平静地回答。我感受到身后的老姐更怕了。
忽然，我看到了一枝树枝在晃动。定神一瞧，嘿，马蜂窝！可把你找到了！我转过头对老姐说：“找到了！记住，我打蜂窝后，就抱头趴下！”“哦！好的！”老姐的身子在发抖。
我们走到蜂窝前，镇定地看着眼前的一切：马蜂窝外，飞着几只马蜂，身上披着用来唬人的黑色披风。
“三——二——一！我打！老姐，趴下！”
我抬起木棒打向蜂窝，并对老姐发出了信号。我趴在草地上，可是老姐却“啊——”尖叫一声，撒腿就跑……我大吃一惊，偷偷地看了看外面状况，傻了眼。一群“嗡嗡嗡”叫着的大黑马蜂窜出窝来，对趴着装死的我不加理会，而对撒腿就跑的老姐穷追不舍。“老姐，我对不起你……的面容啊！”我小声地说。也是，毁了老姐那副貌美如花的面容让我情何以堪啊！我捂着脸，无法接受现实……
待我提着木棒，完好无损地回到家时，只看见老妈在帮表姐涂着药膏，那张脸真是惨不忍睹：眼睛上方肿了，脸颊肿了，嘴唇肿了，眼角肿了……好像跟人干了一架似的。我扔下木棒，走到老妈跟前说：“老妈！我错了！”又走到老姐面前说：“姐！对不起！”“没事没事，小意思。”老姐笑着说，就像脸部在抽筋，真难看！但是，我忽然觉得老姐很疼我。
老妈放下手中的东西，走到我面前，语重心长地对我说：“童童，我知道你喜欢做些不平常的事——可你也不能叫你表姐和你一起干这种不平常的事！”最终，老妈还是大吼道。就这样，老妈开始滔滔不绝地教育起来，唾沫四处乱窜……
这就是我印象最深刻的童年甜酸事。
篇12：捅蜂窝作文
每当我看见蜂窝，总想起小时候我勇取蜂窝的难忘的旧事。
记得那是我八岁时发生的事。一天，我和奶奶两人在家中无事可干，觉得无聊。我思来想去，无意中抬头一看，啊！屋檐上有几个蜂巢。其中有一个蜂巢足有半个篮球大小。我好奇地想把它取下来玩。奶奶说：“你这孩子！要是被蜂蛰了怎么办？”我说：“没事，没事，小小的蜂子拿我没办法的。”奶奶还是硬拉着我，最终还是没有去取蜂窝。
第二天，爷爷奶奶大清早就去地里劳动了。我知道他们要下午才能回来，趁此机会我正好行动。我先穿上厚厚的衣服，还拿一个透明塑料袋套在头上。我望着镜子里全副武装的自己，我想就算被蜂围住也蛰不进去了。我找来一根长竹竿，又翻出家里的“灭害灵”，兴冲冲来到屋檐下。只见有不少马蜂正在蜂窝旁飞来飞去，好像一对巡逻兵在严阵以待地保卫家园。见此情景，我拿起“灭害灵”对准蜂窝喷了过去，只见一股白色的气雾朝蜂窝冲了过去，蜂窝前面的巡逻兵碰到这白气就缓缓扇几下翅膀，然后全身僵硬似的，笔直地掉了下来。我刚停下来看地上的“战利品”，只见一大群马蜂“嗡嗡”叫着从蜂窝里涌了出来，怒气冲冲地向我发起了进攻。我马上以最快的速度撤退，可是一切都来不急了，那些“蜂兵蜂将”追上了我。而我千算万算还是算错了一步，忘了带上手套，眼瞅着马蜂往我手上恶狠狠的咬去，我急忙甩着手，可还是躲不掉。手上已经被叮了几个包，通红通红的，我终于冲进屋，关上了门。我看看我的手，发现手很快就肿起来了，两只手就像两只馒头，还越来越痛了。我忍不住哭了。
奶奶回来后发现了这件事，看着我又红又肿的手，又心疼又生气地说：“说了让你别去动蜂窝，你看，被蛰了吧！下次看你还敢去捣蛋吗？”我低着头，含着泪，心想要是早听劝就不会这么痛了。
这件事虽然过去了很久，可我还是记忆犹新。我明白了做事情要听从正确的劝告，才能避免危险和错误。
篇13：捅蜂窝作文
村口大路旁边的树枝上有个野蜂窝，上面蜂眼密布，就像一个没有花瓣的向日葵倒挂着。一只只黑黄相间的野蜂“嗡嗡”地叫着爬进爬出，来往的人们都心惊胆战，生怕激怒了它们。暑假的一天，我和几个小伙伴不约而同地把目光聚集在这个令人生厌的蜂巢上，决心为民除害，铲除这颗“定时炸弹”。
说干就干。我们召开战前会议，进行了战斗部署，每个人都明确了自己的战斗任务。为了避免被野蜂蜇成“包青天”，我们把作战时间放在傍晚，大家都穿上了长袖衣裤，戴上了手套和帽子。
战斗打响了。我作为总指挥身先士卒，高举着一根挂满树叶的树枝，呐喊着杀了过去。弟弟不甘落后，挥舞着一根竹竿紧紧跟随，真可谓“打仗亲兄弟”啊！小昆、胖子、光头也手持“兵器”纷纷杀过来。一开始我们的进攻还算顺利，我挥舞树枝驱散了野蜂，胖子手持铁叉直捣蜂巢。不知是胖子太紧张还是蜂巢太牢固，他捣了几下蜂巢还没有下来，急得满头大汗。被激怒的野蜂很快发起了反击，我舞动树枝奋力驱赶，为胖子提供空中掩护。被树枝击中的野蜂在地上挣扎，其余的野蜂继续向我扑来。正在紧急关头，另外几个战士出手了，蜂巢终于掉了下来。我们舒了一口气，以为大功告成了，谁知噩梦才刚刚开始。失去了蜂巢的野蜂像发疯一样攻击我们，我们奋起应战。一时间，五双脚上下跳跃，五双手不停挥舞，五件“兵器”虎虎生风，战斗达到了高潮！
渐渐地，我的手酸了，脚麻了，树枝也越来越沉了。偷眼一看，哎呀！几个战士全部落荒而逃，只剩下我一个人在孤军奋战。我心中一慌，被野蜂蜇了一下，伤口立即像火烧一样疼。我扔下树枝，落荒而逃……
当队伍重新聚集起来，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑——原来我们都成了“包青天”，只不过有的包在头上，有的包在身上。虽然都挂了彩，可我们很高兴，因为我们是为民除害啊。
篇14：捅蜂窝作文
现在回想起童年干过的事，禁不住会发笑，觉得那么幼稚无知。
记得我九岁那年的.夏天，我和小辉发现了我家屋背后的山边的一棵柿子树上，有一窝蚂蜂窝吊在柿树上。茂盛的柿叶盖住了蜂窝，很难发现它。中午，我和小辉贪玩，爬上柿树乘凉。小辉突然听见嗡嗡的响声。他说：“什么东西嗡嗡的叫。”我抬起头仔细看了一回，发现柿叶里面有像手指头大的蚂蜂飞进飞出，并发出嗡嗡的叫声。我说：“是蚂蜂，是蚂蜂发出的叫声。”小辉按我指的方向一看说：“真是蚂蜂窝。”我们马上想把它捅下来，可是没有带工具，我们只好相约下午来捅。
中午吃完饭，我和小辉、家达拿了一根长竹竿、一条尼龙袋出发了。到了目的地，谁上去捅呢？三个人你推我，我推他，推来推去，谁也不愿意上树去捅蚂蜂窝，怕被蚂蜂蜇。最后，我出了一个主意：抽签，谁到抽长签谁上树。结果家达抽到签，他无可奈何地爬上树去捅蜂窝。我和小辉看到家达爬树，便在草丛中藏起身来观看家达捅蚂蜂窝。他小心翼翼地往树上爬，爬到一个树杈坐好，手拿起竹竿往蜂窝捅去。他用力一捅，蜂窝摇摇晃晃，这下可惹麻烦了，成群结队的蚂蜂飞出来，寻找捅它的对象。家达被蚂蜂发现了，蚂蜂飞过去在他脸上乱蜇。他被蚂蜂一蜇，痛得他大声哭，他把竹竿一丢，从树上滑下来拔腿就跑。又有几个蚂蜂追上去蜇，他被蜇了五六处。我和小辉看到家达被蚂蜂蜇的样子，吓得趴在草丛里一动也不敢动，等到蚂蜂飞回了窝里我们才悄悄地回家。
快要回到家时，听见家达仍在哭。我们走上前一看，他的脸成了“胖子”——浮肿了。他爸爸知道了，大声骂到：“蚂蜂窝是你们小孩子捅的吗？大人捅蚂蜂窝都要晚上去，白天去捅不是找死吗？”他爸爸骂完之后找来竽梗给家达擦伤口。
你想想，这不是幼稚可笑的吗？
篇15：捅蜂窝作文
昨天下午，我去小区玩时了树上有的蜂窝，它是椭圆形的，左边有洞，我想那肯定是个门。蜜蜂的身体是暗灰色的，尾巴上有一根很尖的刺，令人毛骨悚然。有一只蜜蜂在一朵花上停留了一会后，便飞回了窝里，我想它在采蜜。
就时，同伴说：“我们把蜂窝捅吧！”其他同伴兴奋地说：“好啊！”我没办法加入了的队伍。同伴拿来一根竹竿，笑嘻嘻地对我说：“这个重任就交给你了！”我气愤地咬了咬牙说：“你们给我记着！”说着拿起了那根竹竿，用力地捅了一下马蜂窝，结果马蜂窝没捅下了，倒把蜜蜂给引来了。我知道蜜蜂追你时千万跑，不然蜜蜂会追你。其他人都跑了，只有我没有跑，最后，人被叮了一下，大包出现了，那个人正是刚才叫我捅马蜂窝的那个人。我笑着对他说：“善有善报，恶有恶报，不是不报，只是未到。”哈哈哈哈。
篇16：捅蜂窝作文
每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”每当我听到这个声音时，我就下意识的把帽子戴紧，蹲在地上，背后直冒冷汗
那是我初入一年级的时候，在星期日的晌午时分，天气晴朗，适合在野外玩耍。一阵阵的嬉闹声不断地从我家的后菜园里传出，在空中回荡着，恨不得响彻了半个村庄。没错！我与伙伴们正在那儿游玩。
突然，一个声音似晴天来了个霹雳：“喂快来啊！快来啊！这儿有个蜂窝。”好奇心促使着我们，我们一窝蜂地狂奔过去。不出我的所料，果然有个蜂窝，窝旁还有少数蜂兵在“巡逻”着。“此窝大而蜂多，必有无数蜂蜜。”好友小彬怂恿下我神秘兮兮地说，“只要有一人把守大门，一人拿杆竹竿把蜂窝捅下来，另两人接着，以最快的速度冲入门外，便可以品尝到新鲜的蜂蜜了！”大家觉得此计甚好，定能尝到新蜜！我心中大喜：看来我的计策不亚于孔明先生也！说时迟，那时快，乘只有少数蜂兵，速战速决！关键之处，得由我的亲信把守，于是我让妹妹把守大门，我甘愿先锋捅蜂窝，其余派着他用。
随着我举起了竹竿，蜂窝也顺利地被我捅了下来，“快跑！”一声令下，大家似火箭般的速度向大门冲去，“扑通”一声，妹妹也顾不上我们，溜出去竟把大门锁了起来，我们都蒙了！咱们几个哥们只好往回撤！哪料到，眼前蜂涌而至，一团乌黑压向我们，也来不及躲闪，那蜂刺直往我们的脸蛋上蛰，我们鬼哭狼号，不可忍睹，一声声的惨叫，那声音简直划破了菜园的整个上空。终于，蜂群洋洋得意地飞走了，而我们几个“七尺”男儿却是鼻青眼肿，我们的父母闻讯而来，拎着我们往村卫生室赶去
村医生赶紧帮我们处理了一下，回到家首先是一顿训责，再是一大推道理：“蜜蜂的窝就是它们的劳动成果，它们的家，你把它们窝捅下来，它们住哪？它们能不跟你们急”我只好点点头，只剩下两只眼睛“吧嗒吧嗒”的在眨，再想想我的那些“战友”们回家的遭遇也不比我差，心里得到了一丝安慰。
这事虽然过去了许久，但仍心有余悸，也掩盖不了我的童年时代被蜂蛰成猪头的恐惧！
篇17：捅蜂窝作文
今天晚上，我们全家总动员要进行铲除蜂窝大行动，因为在我家窗台的遮雨板上有一个大蜂窝，时刻威胁着我们的安全。
只见爸爸拿着一把长长的竹竿，来到窗台边，小心翼翼地打开窗户，把竹竿打到蜂窝上。不料，蜂窝那么坚固，不但没打下去，而且搞得蜜蜂惊慌失措，纷纷聚集在竹竿上，让人看了毛骨悚然。于是，爸爸赶快把窗户关上，生怕蜜蜂飞进来。因此，第一次以失败告终。
过了一会儿，我们又来到窗台边，准备来个第二次挑战。这次，爸爸可是憋足了劲。他再次小心翼翼地把竹竿伸到蜂窝下，用力一捅。哈哈！“啪”的一声，蜂窝终于掉在窗台上了，可是还没完呢！只见蜜蜂像被激怒一样，有的在空中到处飞窜，有的掉在窗台上，把翅膀拍得嗡嗡作响，还有的围着蜂窝的位置急得团团转……意想不到的是有一只大大的蜜蜂从窗户的缝隙里飞进来，在房间里肆无忌惮地乱窜，吓得我和妈妈赶紧跑了出去，真怕被它蜇了。爸爸赶紧拿起蚊拍追赶着它，可是它飞得太快了，爸爸费了九牛二虎之力才把它“降服”了。接着，妈妈拿来灭虫剂先把窗台上的蜜蜂喷晕了，再一只只地消灭掉。最后，蜜蜂们终于全军覆没了。
“战”后，妈妈说蜂窝里的蜂苗含有很高的蛋白质，可以拿出来炸着吃，营养可高呢！于是，我们又把蜂窝捡回来，用小钳子把蜂苗一个一个地夹出来。我和姐姐在一旁一边看，一边捡掉在桌子上的蜂苗，后来干脆把蜂窝拿起来用拍的，让蜂苗自己掉出来。最后，我们数了数，大概有十几个快成虫了，其余的都是蜂苗，一共有五六十个吧！
朋友，你们可知道蜂苗是什么样子的吗？它的形状像蚕蛹，头部是一个圆圆的，黑黑的小东西，像一颗黑糊糊的小芝麻，身子是淡黄色的，看起来嫩嫩的，真可爱！可是最后我们还是把可爱的它们炸了，吃了。“真是对不起了！蜜蜂们！”我在心里暗暗说道。
啊！捅蜂窝真是一件有趣的事情。
篇18：捅蜂窝作文
黄蜂是谁都惹不起的，只要被它咬一口，麻烦可就大了，可是，这位“不速之客”却在我们家做了一个安乐窝。
那一天，爸爸上楼浇花，发现了桂花树上有一个窝，爸爸以为那只是一个普普通通的鸟窝，就没有去管它，可是爸爸正在浇铁树的时候飞来了两只黄蜂，爸爸一看便想起了那个窝，马上往窝那个方向去看，发现有三、四只的黄蜂围绕着桂花树飞，才知道那是一个蜂窝，爸爸连忙放下水管往推拉门方向跑。我听见爸爸下楼的脚步声那么急促，赶紧放下手上的作业跑出去看看，爸爸有点紧张地对我说：“我们家住进了一个‘新朋友’了！”“是什么？”我问道，“黄蜂”，爸爸说完后也把我吓一跳，“我们家可不能住这么厉害的朋友哦”。接着爸爸告诉我，黄蜂属于膜翅目之胡蜂科，飞翔迅速，雌蜂身上有一根有力的长螫针，在遇到攻击或不善友谊干扰时，会群成攻击，可以致人出现过敏反应和毒性反应，严重者可导致死亡。所以我们一定要“请”走这位厉害的“朋友”。
爸爸撕了一块布片，在布上沾了点油，上楼把它系在竹篙上，在布上点着了火，然后爸爸把带火的竹篙从推拉门的门缝里伸出去，当带火苗的湿布对准了桂花树上的蜂窝时，我们都很紧张，屏住呼吸透过玻璃看着外面，生怕黄蜂会飞过来伤害我们，当蜂窝一冒出火花我们便逃，因为爸爸站在左边所以往书房跑，我站在右边所以我往楼梯口跑。过了一会儿，估计蜂窝烧得差不多的时候，我们悄悄地走过去，看见了地面有几只被我们烧死的黄蜂，还有一些死里逃生在烟雾中飞舞呢。
黄蜂的安乐窝虽然被我们消灭了，但是这些死里逃生的黄蜂却依然一整天在我家的花园里盘旋，它们是在寻找它们的窝呢，还是在寻找攻击它们的人？
篇19：捅蜂窝作文
暑假里的一天上午，我们几个淘气鬼在水塘里打够了“仗”，便钻到树林里休息，歇着歇着，大家便吹起牛来了。
燕敬超说他不怕老鼠；赵刚说他是蛇的师傅；李勇说他敢和山羊大架；我也信口吹了起来：“黄蜂是我的手下败将，他们从来不敢哲我，骗你是小狗。”
李勇一听此话站起来说：“我家桃树上有只大蜂窝，你敢不敢把它捅下来？”燕敬超和赵刚不容分说，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在远处一看，吓了我一跳：妈呀！那可桃树上“结”了一只“向日葵”了！怎么办？大话以说出，现在要是说个“不字”，我燕敬亚的大名就会被“小狗”俩个字给代替了。想到这，我接过赵刚递来的棍子，不管三七二十一，对准那“向日葵”就试一下。“嗡—————”受惊的黄蜂炸了群，到处飞。我赶紧扔掉木棍向草堆连滚带爬。那些黄蜂复仇来了，它们在我的头上、脸上、胳膊上乱刺，连鼻尖也不放过。疼得我是又喊又叫，眼泪直掉。可他们三个家伙却躲在草堆里“吃吃”地笑！
唉，看来这说大话真是要不得呀！
篇20：捅蜂窝作文
在我的记忆长河里，许多往事都已经淡忘，但是有一件事却记忆犹新。
那是暑假里的一天。吃过午饭，我哼着小调，迈着轻快的步子去小滨家玩。一到他家，我们照例玩上了电子游戏。正当我俩玩得带劲时，一只蜜蜂飞了进来。它像一只无头苍蝇，在我的面前转来转去，还不时发出嗡嗡的叫声。我一挥手，它就闪到一边。我趁势拿起一个苍蝇拍，用力拍了下去，蜜蜂一命呜呼了。我想：要斩草就得除根，去捅掉它的窝，看它们还敢不敢来烦我们！想到这，我不由自主地笑了一声。小滨仿佛看出了我的心思，他兴奋地说：“你难道要去捅蜜蜂窝？”我点了点头。小滨找到了一瓶杀虫剂，我拿着一根竹竿，大摇大摆地向蜂窝走去。
蜂窝在小滨屋后的一棵树杈上。我们走不多久，就来到了蜂窝前。抬头望去，只见成群结队的蜜蜂在蜂窝上爬来爬去，发出闷雷般的响声。我们有些害怕了。小滨胆战心惊去问：“哥，真要捅吗？”我呜咽了一下，拿起小竹竿，小心翼翼地走了过去。虽然我瑟瑟发抖，不过，还是鼓足了勇气，用力一甩，蜂窝非但没掉下来，还惹怒了里面的蜜蜂，他们蜂拥而出，我和小滨吓得撒腿就跑。跑了一段路，我感到一股钻心的疼，抬手一看，有只蜜蜂在叮我！我大吃一惊，用力将它甩开。看到后面的蜜蜂还在穷追不舍，我又疯了似地往前跑。蜜蜂终于欢唱着胜利的号角停止了追击，我们就像吃了败仗的士兵，垂头丧气地回家了。
到家后，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“人和动物应该和谐相处。如果你不去伤害它们，它们怎么会叮你呢？快去擦点药水吧！”我摸着那只肿痛的右手，仿佛明白了什么……
篇21：捅蜂窝记叙文
捅蜂窝记叙文
暑假的一天上午，我们几个淘气鬼在水塘里打过水仗钻到树林里休息，歇着歇着，大家就吹起大话来。
有个女生说她不怕老鼠，有个男生说他曾经抓过蛇，更有的说他摸过老虎。看大家这么有气势，我也不甘示弱吹起来：我曾经抓过黄蜂嘞。
小伙伴们一听这话，诧异的不得了。正当我的意之际，那个说自己抓过蛇的站起来说：我家樟树上就有个蜂窝你敢不敢去把它捅下来？大家一听这话，高兴得不得了，纷纷怂恿我。我为了保全面子，只得答应了。
待我看见那个蜂窝时，吓了个半死。那个蜂窝足足有一朵向日葵那么大，怎么办？大话已出，现在要是说半个不字，我这大名可就要毁于一旦啊。
想到这，我捡起一根树枝，闭着眼睛，不管三七二十一，对着那向日葵就是一下。嗡嗡受惊的黄蜂炸了群，到处飞。我赶紧扔掉树枝向草堆处连滚带爬。那些黄峰复仇来了，他们在我的头上、脸上乱刺，连鼻尖也没放过，痛的我是又喊又叫，眼泪直掉。可我的小伙伴们，却在草堆里看着我的.笑话。
回到家后，妈妈见我一脸的包，有些嗔怒，连忙问我是怎么回事，我把事情的前因后果都告诉了妈妈。这是妈妈笑着对我说：叫你吹牛，知道错了吧。心情的郁闷也在妈妈的安抚下慢慢的平静，对刚刚的事情开始思考。
通过这件事我知道了一个道理，那就是——吹大话，真是要不得的呀！
篇22：捅蜂窝小学六年级作文
捅蜂窝小学六年级作文
在我的记忆长河里，许多往事都已经淡忘，但是有一件事却记忆犹新。
那是暑假里的一天。吃过午饭，我哼着小调，迈着轻快的步子去小滨家玩。一到他家，我们照例玩上了电子游戏。正当我俩玩得带劲时，一只蜜蜂飞了进来。它像一只无头苍蝇，在我的面前转来转去，还不时发出嗡嗡的叫声。我一挥手，它就闪到一边。我趁势拿起一个苍蝇拍，用力拍了下去，蜜蜂一命呜呼了。我想：要斩草就得除根，去捅掉它的窝，看它们还敢不敢来烦我们！想到这，我不由自主地笑了一声。小滨仿佛看出了我的心思，他兴奋地说：“你难道要去捅蜜蜂窝？”我点了点头。小滨找到了一瓶杀虫剂，我拿着一根竹竿，大摇大摆地向蜂窝走去。
蜂窝在小滨屋后的.一棵树杈上。我们走不多久，就来到了蜂窝前。抬头望去，只见成群结队的蜜蜂在蜂窝上爬来爬去，发出闷雷般的响声。我们有些害怕了。小滨胆战心惊去问：“哥，真要捅吗？”我呜咽了一下，拿起小竹竿，小心翼翼地走了过去。虽然我瑟瑟发抖，不过，还是鼓足了勇气，用力一甩，蜂窝非但没掉下来，还惹怒了里面的蜜蜂，他们蜂拥而出，我和小滨吓得撒腿就跑。跑了一段路，我感到一股钻心的疼，抬手一看，有只蜜蜂在叮我！我大吃一惊，用力将它甩开。看到后面的蜜蜂还在穷追不舍，我又疯了似地往前跑。蜜蜂终于欢唱着胜利的号角停止了追击，我们就像吃了败仗的士兵，垂头丧气地回家了。
到家后，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“人和动物应该和谐相处。如果你不去伤害它们，它们怎么会叮你呢？快去擦点药水吧！”我摸着那只肿痛的右手，仿佛明白了什么……
篇23：捅蜂窝六年级作文
捅蜂窝六年级作文
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下，闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。如今我的手上还握着那一枚最闪亮的'贝壳，那正是我最难忘的一件童年趣事。
四年级时，小伙伴红豆家外面有一个蜂窝，我们就约好了结伴去红豆家捅蜂窝。那天，红豆拿着钥匙把门打开，我们便鱼贯而入冲到楼上。
我们上楼之后，把卧室的门打开准备随时冲进去关住门，避免蜜蜂的攻击。任超拿着手中的木棍把玩了一会儿，对我们说，把窗户打开，待会儿我捅一下就赶快关上，我们说知道了，开始吧。他拿着木棍快速把蜂窝捅了一下，我们却没有关上窗户，准备躲在一旁看他被蜜蜂扎得全身都是包的样子，那样以后我们就可以叫他“满身是包的小肥猪”了。
令我们吃惊的是他居然没被蜜蜂叮，而是自己用他那肥硕的“小猪爪”把窗户关上了。我们呆了，他跑过来拿着木棍打了我们一下，说：“你们还捅不捅？”我们说：“……当然捅了。”于是我们又一起合作去捅蜂窝了。这次他还是负责捅，我们负责关窗户。他用力朝蜂窝捅了一下，差点把棍子也掉下去。我们迅速关好窗，哈哈，蜜蜂飞不进来了，可我们每人还是不知不觉被叮了十几个包，虽然疼些，但我们还是像打了胜仗的英雄，唱着凯歌回了家。
这次捅蜂窝的经历有惊无险，至今想来都历历在目。它让我知道，童真是最宝贵的，能照耀每个人的心田；信任，是最不应该辜负的，否则，带来的只能是伤害。
篇24：捅蜂窝350字作文
关于捅蜂窝350字作文
阳春三月，正是百花齐放的时候，也是蜜蜂最活跃的时候。在我家厨房外面墙洞里的蜜蜂也不例外，每天都能见到它们进进出出忙碌的身影。
一次，我和两个小伙伴在院子里玩耍。看着满天飞舞的蜜蜂，我突发奇想，如果我们现在去捅一下蜂窝会怎样呢？于是，我把这个想法告诉了另外两个伙伴。他们也都对我的想法表示赞同。于是，我们找来了一根长长的竹竿。我还在犹豫不决时，另外一个同伴已经迫不及待地把棒子插入了洞中。竹竿刚刚插进洞，蜜蜂们就“轰”的.一声飞出来了。他老兄扔下竹竿，撒腿就跑。跑进房间后，我马上关了门。谁知，一个伙伴吓呆了，愣了好一会儿才逃跑。结果被我们关在了门外，进不来了。当蜜蜂飞走后我们才发现少了一个人。我打开门一看，那个伙伴的头早已被蜜蜂叮出了，一个个大包，犹如一笼刚出炉的小笼包子，而他正坐在椅子上哀嚎呢！
经过这次捅蜂窝的经历后，我觉悟到了一个道理：做任何事都要经过大脑思考，不然后果是会很惨的！
篇25：童年趣事捅蜂窝小学作文
童年趣事捅蜂窝小学作文
童年像一只弯弯的小船，载着我们无尽的梦想在岁月里遨游;童年像一首欢快的歌，纵情歌唱着我们童年的点点滴滴，在五彩缤纷的`童年里，谁没有趣事呢?现在想起这些事，还会令我忍俊不禁。。。
我的童年也丰富多彩，其中我记忆最深的还是我7岁那年和小朋友们一切捅蜂窝了。
那天，我们见蜜蜂好玩，就想捉几只来玩玩，可是我们怎么也捉不到，大家都很心急。这时，我抬头一看，嘿！头顶树上正有一个大大的蜂窝，便突发奇想，骄傲地对朋友们说：'我找到了一个大蜂窝，这下蜜蜂就多！'大家都夸我聪明，我也开心极了。说干就干，我们找来了一根长竹竿，来捅。可正当万事俱备，只欠东风时，大家你看看我，我看看你，都不敢先捅。没办法，我只好自告奋勇，小来冒一下这个险。我拿着竹竿慢慢靠近树，小心翼翼地将竹竿碰到蜂窝旁，这时，我隐隐约约听见一些“嗡嗡”声，蜜蜂，我第一反应就是，这时的我，早已吓的魂非魄散，连竹竿都拿不稳了，更别说去捅了。第二次，我决定采取爬的战术，于是，我给自己壮了壮胆子，便上树了，蹭蹭几下，我就爬的很高了，开始，我又把竹竿碰了一下蜂窝，觉得自己很了不起了，就高兴的对小朋友们说：'我打到了，我打到了！'可是，话音刚落，大概是我的声音惊动了蜜蜂，便派了几只“蜜蜂”出来查看一下。我看了，便想伸手去抓，却发现竟不是蜜蜂，是我平时在电视里见的又凶又毒的马蜂，我顿时傻了眼，赶快跳下树，这时，一大群马蜂已向我飞来，我奋力逃跑，却还是逃不过马蜂家族的魔掌，它们一个个已把我蛰的浑身是伤。我真是倒霉啊，最可气的是我那些不讲义气的朋友，他们见我落难，非但不来救我，还早已一个个逃之夭夭，消失的五月无影无踪。。
这件事一晃6年过去了，可我一想起来还会不由自主地笑起来，那时的我可真傻啊！
篇26：捅蚂蜂窝教学设计
教材分析：
《捅马蜂窝》似乎带着几分童年的苦涩，正是这份苦涩幻化为儿童成长的内驱力。作者冯骥才用生动的语言，引人入胜的笔调，跌宕起伏的情感变化，为我们描述了儿时的一段难忘的回忆。出于好奇心，“我”捅坏了马蜂的家，毁坏他们的生活，这种罪孽感使“我”下定决心“不再做一件伤害旁人的事”，从而引发我们的思考――人与动物如何相处。教学目标：
1.“闯进屋来”的“闯”，“拖进了屋”的“拖”等词的形象性。
2、能够概括课文的主要内容。
3、通过对话、朗读、合作能联系课文有关语句说一说“我”情感的变化，引发思考人与动物如何相处。
4.通过语言文字训练，理解“我”思想感情的变化，产生不伤害旁人，与动物和谐相处的情感。
教学重点：
理解课文内容，产生不伤害旁人，与动物和谐相处的情感。
教学难点：
体会“我”的心理和情感变化。
教学过程：
第一课时
一、导入
同学们，你们有谁捅过马蜂窝?当时是怎样一种情景?有什么感受?今天我们和著名作家冯骥才一同感受他小时侯捅马蜂窝的情景。
板书课题：捅马蜂窝
二、自读课文，整体感知
1、师范读(要求：认真听，把不认识不理解的生字新词，画出来，并注音。)
2、学生自由朗读课文，读准字音，初读了解一些词的意思，如：“乐园、冒险、痊愈、罪孽”等。
3、检查学生阅读情况和对生字新词的理解。
三、再读课文，整体感知。
1、默读课文，说说课文讲了一个怎样的故事。
文章为我们描述了儿时的一段难忘的回忆。出于好奇心，“我”捅坏了马蜂的家，毁坏他们的生活，这种罪孽感使“我”下定决心“不再做一件伤害旁人的事”，从而引发我们的思考――人与动物如何相处。
2、引导学生画情节折线图，了解古诗情节的曲折变化。
第二课时
一、回顾课文内容
上节课，我们初步了解了课文内容，学习了生字词，这节课我们再次跟随作者走进爷爷家的后院，感受当时捅马蜂窝的情景。在这之前，谁能用简练的语言概括故事的主要内容?
二、品读课文，谈感受
中心话题：请同学们再次用心地、细细地品读这个故事，边读边想：在“我”捅马蜂窝的前后过程中，“我”的心情发生了怎样的变化?是从课文中什么地方感受到的?画出有关的字、词、句，品一品、读一读，把自己的感受批注在旁边，然后在小组中进行交流。
小组交流
全班交流
1、(1―7自然段)
通过爷爷、奶奶的对话(奶奶的抱怨、爷爷的警告)，激发了“我”的好奇心，“我”心情激动，跃跃欲试地想把马蜂窝捅下来。并付住于行动。教学时引导学生抓住“涌出”“强烈渴望”等词体会作者强烈的好奇心。通过“悄悄溜到”“脱下褂子”“遮住脸”“接绑”等词，引导学生边读边想象画面，形象地感受作者跃跃欲试想要捅马蜂窝的心情。
板书：好奇渴望
2、(8--9自然段)
抓住“径直”“凶猛”“扑”“拼死”“不顾一切”等词语引导学生思考：捅马蜂窝的过程中“马蜂”是怎么想的?“我”又想了些什么?“我”的心情由好奇、渴望变成了什么?(惊呆)
教师指导朗读。
板书：惊呆害怕
3、(10--16自然段)
爷爷与“我”的对话： “你毁了它的家，它当然不肯饶你，它要拼命的!”这句话，使心有余悸的“我”的心中激起了波澜，让“我”对马蜂有了新的认识：小小的马蜂是一个了不起的英雄。从而使“我”的内心产生了罪孽感，心情沉重。并对勇于拼死、守护自己家园的马蜂产生敬佩!
教师指导朗读对话，要读出爷爷的语重心长，和“我”的疑惑不解。
板书：赞叹、心情沉重
4、(17--21自然段)
这种对马蜂的敬佩和对自身的罪孽感，让“我”对马蜂有了深深的牵挂，文中哪些语句能体现这种感情?
教师指导朗读。
板书：舒心
三、升华情感
作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝，再到看到新马蜂窝筑成之后的开颜而笑中感悟到了什么?
四、作业
课后自主阅读《儿童智慧》《黄蜂筑巢》并完成书后的练习。
1.《捅马蜂窝》教学设计
2.捅马蜂窝教学设计
3.《秋天》教学设计
4.《老王》教学设计
5.《狼》教学设计
6.《春雨》教学设计
7.《海水》教学设计
8.bpmf教学设计
9.gkh教学设计
10.《白鲸》教学设计
篇27：跟童年有关的作文：捅蜂窝
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，七彩的歌;童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”童年的故事就像沙漏中的沙子，虽然流逝得很快，却让我记忆犹新。
其中我最难忘的是捅蜂窝，那是一个阳光强烈的中午，我和小伙伴们来到大树下乘凉。突然，我的耳边传来了阵阵“嗡嗡嗡”的声音。抬头一看，一个形似皮球的大蜂窝赫然出现在我们的眼前。钻在上面的蜜蜂密密麻麻的，它们拱着翅膀好似勤劳耕地的农民一样，衔筑着自己的巢。这时，我灵机一动，兴奋地对小伙伴说：“我们一起去捅蜂窝吧。”小伙伴们纷纷点头，毫不犹豫地答应了。
接着，我们大家围坐在一起商量需要用到的工具，分头回家去取了长竹竿，手套，头盔。这时，大家犯了难：到底谁去捅蜂窝呢?我自告奋勇地举荐了自己。
我戴上头盔，戴上手套，举起长竹竿，好似一个击剑的运动员一般，小伙伴们的加油声在我耳边此起彼伏，我自信地走上我的“比赛舞台”。面对着数量繁多的敌人，我心一横，举起竹竿，对着蜂窝来了个“万箭穿心”。
面对这突如其来的危险，这些蜜蜂受了惊吓，胡乱地飞来飞去，像是迷了路找不到回家方向的小孩。这时，我连忙带着我的作案工具往回跑。这些蜜蜂像是有了灵性一般，调转方向向我袭来。我一边跑一边暗喜：幸好备好了这些防护。
童年就像音乐书上的五线谱一样，谱出了快乐的点点滴滴。
公众号：安庆东方作文
篇28：捅蜂窝的后果四年级作文
捅蜂窝的后果四年级作文
暑假里的一天上午，我们几个淘气鬼在水塘里打够了“仗”，便钻到树林里休息，歇着歇着，大家便吹起牛来了。
燕敬超说他不怕老鼠；赵刚说他是蛇的师傅；李勇说他敢和山羊大架；我也信口吹了起来：“黄蜂是我的手下败将，他们从来不敢哲我，骗你是小狗。”
李勇一听此话站起来说：“我家桃树上有只大蜂窝，你敢不敢把它捅下来？”燕敬超和赵刚不容分说，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在远处一看，吓了我一跳：妈呀！那可桃树上“结”了一只“向日葵”了！怎么办？大话以说出，现在要是说个“不字”，我燕敬亚的`大名就会被“小狗”俩个字给代替了。想到这，我接过赵刚递来的棍子，不管三七二十一，对准那“向日葵”就试一下。“嗡-----”受惊的黄蜂炸了群，到处飞。我赶紧扔掉木棍向草堆连滚带爬。那些黄蜂复仇来了，它们在我的头上、脸上、胳膊上乱刺，连鼻尖也不放过。疼得我是又喊又叫，眼泪直掉。可他们三个家伙却躲在草堆里“吃吃”地笑！
唉，看来这说大话真是要不得呀！
篇29：蜂窝小学四年级作文
蜂窝小学四年级作文
我家门前有一棵大树，树上有一个大蜂窝。以前大家都不敢走那过，因为马蜂蛰了好几个人，后来政府找人打了药，马峰似乎都死了。但蜂窝一直吊在树上。我爱坐在树下看蜂窝，曾想爬上树去一探究竟。可是树太高，所以我只有望树兴叹。
机会终于来了，快过年了，爸爸准备把这棵大树砍了，搭个鸡棚。我跟在爸爸身后，只听“轰隆”一声，这棵树被爸爸砍倒了，整棵树都倒在了田里，包括那个蜂窝。我正想走过去，不料爸爸说：“小心有马峰！”我吓得连连后退，一看爸爸似笑非笑的样子。
“哼，你一定是骗我的！”“信不信由你。”我没了主意，只有傻站在那。
爸爸慢吞吞地剔树枝，我却不敢再往前，只有干着急。爸爸剔完树枝，把马蜂窝提在手上，笑嘻嘻地说：“胆小鬼，要喝蜂蜜吗？”我一下把蜂窝抢了过来：“你果然是骗我的."我仔细地端详这个蜂窝，“爸爸，它像一个棕色的鸡蛋。”“你见过这么大的鸡蛋吗？”“没有。”这是我才发现我竟然要双手才能把它抱住。
我和爸爸把蜂窝拿回家后，爸爸把蜂窝外面的`壳给剥了，我发现蜂窝竟然有九层“家”。我想马峰就是睡在这里的吧。每层上面都有许多小洞，我一掏，竟然掏出一些蜂蛹，我竟然有一点悲伤，它们还没出世就夭折了。虽然马蜂蛰人很可恶，但这么多的生命就这样消失了，让我感到生命是如此的脆弱。
我开始那高兴劲儿一下子烟消云散了。我默默地拿着蜂窝来到后院，挖了个坑，将蜂窝埋掉，我想让这些生命在死后能得到安息，无辜的生命是应该受到如此礼遇的。
★ 捅马蜂记叙文
★ 捅马蜂窝教学反思
★ 捅马蜂窝教学设计
★ 捅马蜂窝阅读答案
【捅蜂窝的小学作文（共29篇）】相关文章：
以伤害为话题的作文700字2023-08-27
巧取马蜂窝作文2023-02-06
蜂的作文500字2023-07-30
小学五年级语文下册冀教版《捐赠天堂》教学反思2023-08-28
人蜂大战为优秀作文2022-04-29
偷蜂蜜小学生作文2023-08-05
六年级上册我的拿手好戏优秀作文2023-07-31
六年级暑假趣事作文600字2023-01-21
格林童话故事：小熊笨笨遇险记2024-03-31
黄蜂筑巢阅读及答案2024-01-26