高中论英雄优秀作文:英雄之死

时间:2023-06-04 08:25:44 更多作文 收藏本文 下载本文

高中论英雄优秀作文:英雄之死(共20篇)由网友“豆芽肉炒饼”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的高中论英雄优秀作文:英雄之死,欢迎大家收藏分享。

高中论英雄优秀作文:英雄之死

篇1:高中论英雄优秀作文:英雄之死

英雄之死

英雄,充斥于历史中,存在于各行各业里,活跃在人们的脑海中。从古至今,它被无数次宣扬、赞颂,让冰冷的历史绽放出人性的光辉。从古至今,它被无数人视作精神向导,引领一代代年轻人的成长。

从古希腊的赫拉克勒斯到战国的荆轲,从“十二试炼”到“刺秦王”,每一个英雄都置身于一个传奇的故事,在时代的风口浪尖大放异彩。他们用自己的人生,实践自身的理想。

然后英雄死了,像燃烧殆尽的火炬,燃尽了自己的存在,照亮一片天地。死得其所,死得快哉!

每一个英雄都是时代的宠儿。他们舞动时代的旗帜,搅动时代的风云,像流星一样,在亘古不变的夜里,划过几丝绚彩。但正如狄更斯所言“一个英雄的时代是悲哀的”。英雄的存在反映了一个个时代的悲剧。如荆轲,我们称他为燕国英雄。但实际上,他是秦统一的障碍。从秦国的角度,他就不是英雄。而这种状况发生的原因,是社会的**;再如雷锋,他为人民做贡献,在为人民服务中死去,固然伟大,但从某种意义上讲,他是稀薄的道德意识以及落后的社会生产的产物。

英雄的存在,本就是一个悲剧。他们因为某种反差而被人们宣扬,生前被命运拨弄,死后又不能进入天堂,反而生活在社会舆论中,何其悲乎!

一个社会如果有太多的英雄,是不完善的。没有英雄的社会,才是完善的。一个人如果是英雄,那么就注定了他的死亡。高度发达的社会,必定不需要英雄的存在,在那里每一个人都能做自己的事,安居乐业,强调的应该是集体,而非个人。

英雄,本就应该是死的。

高一 岳青松

篇2:英雄优秀作文

英雄优秀作文

英雄的作文(一)

自古以来,成功与失败同在。成功者面对鲜花和赞扬,失败者面对冷眼和嘲讽。失败者往往要承受更大的压力,而做一个不服输的失败者更难。所以,我崇拜失败的英雄。

我崇拜那些身处逆境面对冷嘲热讽,甚至奇耻大辱,仍不示弱,虽历尽磨难,最后成为英雄的成功者。春秋时期,越王勾践被吴王夫差打败,身为人奴,饱受屈辱,但他没有消沉,而是忍重负,卧薪尝胆,伺机反击,终于战胜夫差,成为称霸东南的霸王。眼前的失败不是永远的失败,失败孕育了成功。诺贝尔试制炸药,家人被炸死,自己被炸残废,可算是失败到悲惨境地。但是他最后还是制造出了新式炸药。他的成功推进了人类进步,也说明了失败不是永远的,成功往往来自无数次的失败。

输球不输志,正是我国乒乓球运动员的写照。在举世瞩目的世乒赛上,我国男队重新捧回阔别六年的斯韦斯林杯,这惊人的成绩离不开他们超强的训练,更离不开他们那种不甘失败,不向强者低头的精神。

我崇拜失败的英雄,因为他们是真正的英雄。

英雄的作文(二)

我们崇敬英雄,我们仰慕英雄,可是我们何曾想过,学英雄,学英雄那种精神,学英雄那种志气,也做一个小英雄呢?

岳飞,就是一位精忠报国、英勇善战,立下了赫赫战功的英雄名将,成为了后代的话中佳言。就像秦桧等人,谁,会崇敬那种肮脏无耻的小人呢?所以,我们要学岳飞,弃秦桧,做一个光明正大的人!

要留下一个英雄的美名,该怎样做呢?我们应该多看一些名人英雄的书,书能改变一个人嘛,但你千万不要没滋没味的读,像吃干草一样。我们应该津津有味的、仔细体会的读,体会啥?体会那些英雄当时的心情,这样可以上你拥有那样的心情。

其次,看电视也能让我们拥有那样的`英雄想法,但是,看电视是一种不好的习惯,所以,我们应当适当的看,不要很痴迷、很疯狂的看,如看些《三国演义》,如果是在看不懂,看《西游记》也行,因为这些都是四大名着,看了会对你有帮助的。

除了这些方法,还有许多,如翻查资料等,这样一定会让你当上真正的小英雄的,愿英雄身上的那种精神志气早日出现在你的身上!

英雄的作文(三)

提起鉴湖女侠秋瑾,我觉得要学的东西太多了。

一学,学她巾帼不让须眉。

当舅舅说:“你毕竟是个女孩子,身体又那么娇弱,射箭、骑马怎么能行呀?”时,第二天,秋瑾便跟着舅舅学起武艺来。

谁说女子不如男,男孩子能做到的女孩子同样能做到。而且,在我们身边,有很多巾帼英雄:警界包公任长霞、替父从军花木兰、戎马上阵穆桂。

二学,学她永不言败,永不放弃。

有一段文字让我感触颇深:有时从马背上摔了下来,她咬咬牙,又跳上了马。有时手扭伤了,她忍着疼痛,仍继续练习。我不禁想到自己:平时手划了口子,我就放弃要做的是。看了秋瑾的故事,我真惭愧。

三学,学她志向远大,心系报国。

秋瑾从小还立志要做英雄豪杰那样的人,直到血溅轩亭口,英名千古,秋瑾视死如归。

秋瑾从小就立志为国,我们又能为祖国做什么呢?我们应该保护环境,爱护公共财产,从小事做起。

爱国、坚强的巾帼英雄,是一位值得大家学习和纪念的女英雄!

篇3:英雄优秀作文

“妈妈,再见!”

告别妈妈,踏上返校的路。

公交车上,后排的几位、突然叫了起来:“着火了,着火了!司机,司机!快停车,车子着火了……”

“快停下,着火了……”

“快快……”

一时间我蒙了,尖、、碰撞声四起,车箱里一片混乱。年轻的司机、赶忙停住车,不知所措……

就在这时,坐在门口的那位叔叔“忽”地站起来,叫道:“唉,唉,大家都别急,都别吵,收拾好东西,一个一个地下。别挤别挤,照顾老人小孩……”

别说,经他这么不说,车箱里平静了许多。只见他挽着一位奶奶下了车,又一把抓起灭火器向车尾走去。

他看到我还在,忙说:“快下车,还愣着干什么?”

只见他拿着灭火器向大火扑去……

霎时浓烟滚滚,呛得人不能靠前,只能模糊地看见有人在喷着灭火器……

好一会,烟淡了,那位叔叔也下来了。我这时才仔细地看他,干净的衬衫已经熏黑了,腰上还别着一个空手机套,腿上还淌着血,手上还提着灭火器……

人们一拥而上,为这位见义勇为的英雄欢呼。

后来,我从报上知道了这位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手机也在那次救火中丢失了,不知道那浑水摸鱼偷拿别人手机的人,会有什么想法呢?

篇4:英雄优秀作文

我心中的英雄从来不是什么高高在上神坛人物,也不是什么救国英雄,而是在我身边陪我长大的妈妈。

她平平无奇,普普通通,在别人眼里一点都不伟大,在我这里却是最伟大的人,她给了我生命,给了我家,给了温柔,把我带到这个世界,把我养大,我想要的东西她都会尽她所能的给我。

在没有我之前她的负担并不大,在有了我之后她的负担就很重,重到可以压垮她,她也想让我像别人一样,别的小朋友有的东西她也想给我,所以她每天都很累很累,很辛苦,就算再苦再累,她都觉得这一切值得。

从有了我之后,妈妈就变成了一个胆小鬼,她什么都害怕,她怕我吃不好穿不好,怕我感冒发烧,怕她没有照顾好我,怕我哭,怕我不开心,什么她都怕。

我总是无理取闹,就知道要这样那样,她不给我买,我还生气,其实我知道她不是不给我买,她也想给我,只是她也没钱,没办法,所以才说不给我买,其实我也知道她累,她一天还要带弟弟,还要买菜她也没钱,我还总是给她要这样那样。

她把最好的东西都给了我,对我特别好,我想要的东西她都会尽她所能的给我,她很爱很爱我,虽然她总是说我这样那样的,但是我都知道她很爱我。

虽然她没有陪着我长大,没有给我一个完整的家,一个完整的童年,和陪伴,我也不怪她,我原谅她的选择,她也想给我一个完整的家也想陪我长大,但是她也无能为力,她只能把她能给我的都给我。

她给我的爱是最多的,比弟弟妹妹多很多,但我还是挺难过的,她没有陪我长大,只是偶尔来看看我,她缺席了我整个童年,她什么都不欠我,唯一欠我的就是陪伴,她也挺愧疚的没能陪着我长大,只能看着我长大。

不管别人怎么说她都是我妈妈,我不允许别人说她,她不求我学习有多好,只要尽我所能就行,可我也没能做到多好,我却要求她做得很好,她都会尽力做到。

我小时候记得的所有记忆都是关于妈妈的,她给我洗澡,给我剪指甲,带我出去玩,陪着我笑……这些记忆都是关于妈妈的,不知道她还记得不,其实我本来不介意有弟弟的,后来我才发现我挺介意的,好像从有了弟弟之后,妈妈就好偏心啊,就好像变了一个人一样,好陌生,我好不喜欢,但是我知道,是因为弟弟还小需要的爱要多一点。

在我小的时候有一次我发烧,那一个夜我去了好几次厕所,她都一直陪着我,还记得一次我不晓得把自已头上摔出血了,她一直都在打电话回来,很着急,因为那个时候她出去上班了,爷爷奶奶带着我。

她以前也是舅舅们捧在手心里的宝贝,从有了我以后她就有着很大的负担了,要上班到很晚,晚上还要洗碗,要很晚才吃饭,即使她知道很苦很累,但是她不放弃,她想给我更好的,所以她要努力,她觉得这一切都值得。

她是舅舅的捧在手心里的宝贝,在我这里她就成了委屈鬼,胆小鬼,她有委屈不能说,她累不能说,要憋着,她什么都不会给我说,她什么都怕,就怕我过的不好,就怕我受委屈。

她一个人撑起了好多好多,她只是想让我们过得好一点,我只是耍小脾气,无理取闹,还生气,一点也不会体谅她,就知道闹,好多事情我都知道,她很无奈,她也无能为力。

她的爱占据了我整个内心,母爱是伟大的,在我这里她也是伟大的,我希望我以后长大了也能把最好的东西给她,带她出去玩,为她花钱,陪着她变老。

篇5:英雄优秀作文

也许每个人小的时候都有很多崇高的:浪漫、伟大、澄澈高远,就像深不可测的天空上的北极星,众星拱之,我独灿烂。许多人想当总统,当科学,当宇航员,年幼的并不知道这些工作要干什么,他们只是朴素地追求那镁光灯下出类拔萃、万人夸赞的感觉,地说,那就是他们想当个。

可是很多人慢慢地屈服了。他们在自己的生活里越陷越深,却活的挺好。他们享受,亦会烦忧;他们牟利,亦被暗算;他们,亦会失败。他们放下天上的星河,一心脚下的路,他们不知道从什么时候开始暗示自己,你不过是万千平凡人中的一个,你太平凡了,根本不配做个英雄。那么,为什么一个平凡的人,就不能做个英雄呢?是啊,许多人都被身上的平凡套住了,丢掉了那份可贵的心气。可是他没有,也许正因为如此,也仅仅因为如此,他成为了英雄,而许多人不是。

他的名字叫荆轲。

易水仍在奔流,清亮透明,就像长河,每个平凡的人看着那个在市场上落魄到与屠的屠户为伍的荆轲,也许满眼都是自己的影子。荆轲从来就不是一位高手,以剑术游说卫国国君没有得到任用,终日在市场上和屠夫厮混,也许他混的还不如很多平凡的人,可是他虽然没有出类拔萃的能力,却有一颗英雄的心。

他敢于去向他人不敢去向的地方,在最强盛的秦国的宫殿刺杀这个世界上最有权势的君王。这是一招险棋,武功对于这个计划没有任何意义,只是需要胆大心细,一击毙命,然后慷慨赴死。这个计划需要的,只是勇气,赴死的勇气,更是说服自己的勇气。当连自己的都置之度外,我们就有理由相信,他是一个的人。

可是荆轲,却从来不是一个勇敢的人。他与世界上最强大的剑客盖聂讨论剑术,说错一句话被瞪了一眼,就连夜跑到了别的国家。他与一位叫鲁勾践的人发生冲突,却又因为害怕而逃走。他胆子不大,可是当宽容他、热爱他的国家陷入危机的时候,他的英雄之心勃然怒发。这个国家从任何角度都必然被秦国灭亡,扭亏为盈的唯一办法需要的是一个奇迹,一个英雄。从人性的角度上看,荆轲害怕了,但是他明白的是,自己的一生不应当这么平凡下去,既然这个国家需要英雄,那么就由我来吧。于是,当他抱着必死的信念走上秦国的大殿,丢开吓得魂不守舍的秦舞阳,一个人去泰然走向自己的宿命之时,无论刺杀的结果如何,他都已经赢了,他的英雄之心战胜了那些对于生命的.贪恋带来的巨大阻力和惯性,了他的生命终将煊赫整个长河。

荆轲死了,可是他却留下了一个坚毅的背影,那是一个英雄的背影,他用自己崇尚正义、超过生命的英雄之心弥补了他一切的短板,虽然最终他只是历史斗争的失败者,但是他成为了与平凡斗争的第一个旗帜性的胜利者。

当人们再度从平凡的生活中抬起头审视荆轲,他不是天才,没有得到过上帝的眷顾,只是默默,背负他无法背负的,变成最后的坚毅执着;但是他从平凡中高中生作文起身来,扼住上帝的咽喉,去追逐自己的心。当人们都已被平凡打倒,荆轲却把平凡打翻在地,他似乎永远在注视着我们,当我们注视着他,也就有了英雄的心,走出平凡,做个英雄。

篇6:英雄优秀作文

抗震小英雄陈浩:不救人我会感到惭愧 12岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上,双腿和右手都打上了石膏,胸前满是心电图监护仪的胶贴,腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。在地震的一瞬间,陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学,而自己被厚厚的围墙压倒,身负重伤。 5月12日下午,成都市温江区玉石实验小学950余名学生都在教室里上课。14时28分,陈浩的班主任黄志德老师正站在讲台上,突然感觉到地面剧烈地颠簸起来。 “当时我就意识到是地震了。”黄志德立即组织学生疏散。“大家一定不要惊慌,还有黄老师在后面。”由于学校平时进行过多次演练,学生们一个班接一个班地有序疏散,很快就撤离了教学楼。 然而,就在六年级(1)班的学生全部走出教学楼时,意外却发生了。楼边升旗台旁一面两米多高、4米多宽的围墙突然垮塌,包括陈浩在内的4名学生被重重压倒在地。 “他本来可以不这样的。”黄老师有些哽咽。 原本跑在前面的陈浩,已经穿过了楼边的升旗台,到达了开阔的安全地带。

这时候,身为班长的他习惯性地转头一望,看见一个女孩还站在升旗台旁摇摇欲坠的高墙前,他赶忙掉转身,一把把女孩推开……砖墙轰然垮塌,女孩得救了,陈浩却被掩埋在了瓦砾之中。 两个小时后,在武警消防官兵的帮助下,压在砖块下的4名学生终于被刨了出来。 被送到医院时,陈浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫伤出血,背部几乎没有完好的地方。12日晚,陈浩高烧近40度。昏睡中,他的双手在不停地颤抖,还一直呢喃着:“我抓住她了……” 被救的女孩,与陈浩素不相识;那面砖墙夺去的,是他3个最要好的同学的生命。 十几天过去,陈浩已经恢复清醒,但身体还非常虚弱。从陈浩的主治医师口中,记者得知,目前陈浩的伤势仍然相当严重。 虽然只有12岁,这位小小男子汉却在危难面前表现出了不同常人的勇敢。 陈浩的母亲,守在重症监护室外,十几天来一直在流泪。她告诉记者,在最初清理伤口的时候,由于伤员太多,陈浩没能用上麻药,可他愣是没有哭出一声。 父亲陈强说,陈浩一直没有跟他聊过地震时的情况,直到有一天十几位同学来到医院看望儿子,他才知道陈浩是为救人而受的伤。 “要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”陈浩的声音断断续续,平静中流露着坚强。 身高1.7米的陈浩看上去比同龄人更成熟,但他毕竟还是一个孩子。“换药的时候太疼了,偷偷哭过好几次。”陈浩悄声说。 “我们都叫他小英雄!”对于陈浩舍己救人的行为,医生护士们都十分感动,他们给了陈浩这个特别的绰号。

在学校里,由于成绩优异且乐于助人,陈浩不仅担任了班里的班长,同时也是学校的大队委员。在父母眼中,陈浩是个懂事的孩子,常年和爷爷奶奶生活在一起,料理日常家务,几乎从来没有让在外打工的父母担心过。 爱打篮球的陈浩,一直以来都很渴望能和姚明通一次电话。5月31日上午,陈浩收到了最特别的“六一”礼物:身在美国的姚明特地给陈浩打来了越洋电话。父亲陈强告诉记者,从那天起,陈浩脸上露出了久违的笑容。

篇7:英雄优秀作文

在我们的心目中,英雄是顽强不屈的,是英勇无畏的。在抗震救灾的前,线许多人已丧失了那宝贵的生命。那一个个催人泪下的故事场面,谁看不会流泪,不会感动。

在5月15日早上,灾区那边又发生了一次余震,一位子弟兵已经听到了孩子的喊叫声,他刚想跳下去救人,不料被人拉住了。这位子弟兵不住地挣扎着,还说道:“求求你们放开我,我还想再救一个,我还要再救一个,我还能再救一个。”说完便奋力挣扎,纵身跃了下去。他用双手拖起了一个孩子,自己却被埋了进去。是呀!“我还能在救一个。”这简简单单的一句话,透露出了他是多么希望每一个人都能幸存下来。他用自身救出了一个孩子,谁看了都心酸,都会感动,难道他还不算是一个舍己为人的英雄吗?

在地震中一位老师让我们对她产生了敬佩。正在上课时,地震突然来袭,同学们和老师在毫无防备下逃跑。在逃跑的途中,一个同学急切地说道:“老师!老师!还有两个人在楼上。”老师听了立马跑上楼去。跑上楼后,震动得更厉害了!老师的目标马上就锁定了,她看见墙角边上有两个女同学依偎在那里。她们并没有哭,因为她们坚信老师一定会来救她们的。老师见赶紧护住两个孩子,三人一起跑下楼去。地震更猛烈了,房子塌了下来,安全地带离三人近在咫尺。可是无情的地震拦住了她们的去路,老师用自己的身体为怀中的孩子支撑起一片天。最终两个孩子幸存了下来,而老师却已躺在血泊里。这时,同学们见了都哇地一声哭开了。一个人呜咽说道:“老师,您快醒醒呀,我们还要和你一起做游戏呢!”这位女老师难道不是一个英雄吗?她值得我们去尊重,去缅怀,她那舍己为人的崇高品质,我们都会永记在心。

英雄多么耀眼,英雄多么神圣。在抗震救灾中牺牲的人都是我们心目中的英雄。他们都值得我们去呼喊:“英雄你们将永远都是我们全国人民的榜样!”

篇8:爱国英雄优秀作文

黄继光是一位特级战斗英雄,出生在一个贫农家庭里。

抗美援朝战争爆发后,黄继光参加了中国人民志愿军,在战斗中黄继光担负在炮火下送信、传达命令、接电话、背伤员的任务。20XX年10月19日,在上甘岭战役中,黄继光所在营奉命向敌人反击,在山顶上有一个敌人的集中火力点,部队受到压制不能前进。部队组织了五次冲锋,仍未摧毁敌人的火力点,许多战士壮烈牺牲。黄继光主动站出来要求去炸敌人的火力点,他带领两个战士向敌人的火力点爬去,开始敌人没有发现,当离敌人火力点只有30多米的时候,两名战士牺牲了。黄继光左臂和右臂中了两弹,血流如注,但他仍然不停地向敌人中心火力点前进。只剩下八、九米的时候,他挺起胸膛,举起右手向敌人投雷,但火力点太大,只炸毁了半边,未被炸毁的两挺机枪,又疯狂地扫射,志愿军的冲锋受到阻止。

最后,黄继光跃身而起,用身体堵住了敌人的枪口,用他那年轻生命。

篇9:爱国英雄优秀作文

邓世昌,一个沉睡了千年的'大地骤然苏醒的名字,他用自己的鲜血,谱写着一曲壮丽而伟大的生命之歌!

1894年的9月,那是一个令多数人难以忘怀的日子。日本的战船驶入了中国的境内进行挑衅,北洋海军迅速出击,同日本的战舰交战。邓世昌指挥的“致远”号战舰燃起了熊熊大火,在这千钧一发之际,邓世昌依然选择了与敌人同归于尽,命丧黄泉。邓世昌壮烈的牺牲了,无怨无悔的走了,他沉没于波涛中,将自己宝贵的生命无私的献给了祖国!

邓世昌,一位令我崇敬的爱国人物,虽然,黄海海战夺走了他的生命,却使他的名字与精神永远的沉淀在人们心中。

篇10:爱国英雄优秀作文

詹天佑是我国的工程师,他不仅优秀,而且还爱国,对工作一丝不苟。中国的第一条自己修筑的铁路,是由詹天佑和学生,工人们一起修筑的。

为什么说詹天佑是爱国之才呢?因为詹天佑不怕困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然的接受了任务。詹天佑再动工的第一天,就对工人们说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”看到这,我从“精密”“不能马虎”“大概”“差不多”这些词中,体会到了詹天佑对于工作,总是一丝不苟,不能有一点儿差错。想起我自己,我是个马大哈,常常把作业,笔袋水壶忘带。比起詹天佑,真是大巫见小巫啊!如果让我去修筑铁路,依我那坏习惯,我想铁路十年后还没开通。我一定要该掉着坏习惯。

从现在开始,让我们好好学习。长大以后,一定要报效祖**亲!

篇11:爱国英雄优秀作文

雷锋是一名普通的中国人民解放军战士,助人无数,是受人敬仰的大英雄。

有一天,外面下着大雨,其他的解放军都休息了,雷锋不想睡觉,在坐在桌前哪一本书看,刚要拿,就看见一位妇女背着一个小女孩,手里还牵着另一个小女孩,雷锋想:下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢?他在附近打听了一下,才知道这位大嫂是从外地来的,是来探亲的,探完亲就要回几十里外地的樟子沟去,雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前,妇女说:“同志啊,今天这雨把我浇糊涂了,这还带着孩子,我要怎么回家啊!”雷锋二话不说,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒着大雨,领他(她)们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透,一直走了2小时才把他(她)们母子安全送到。

雷锋助人为乐的精神,值得让我们所有人学习。

篇12:英雄的优秀作文

今年的教师节,我在网上看到一个视频,这个视频使我的心里充满感动。

视频的一开始,是一个偏远的山村,那里树木葱茏,花红柳绿。紧接着,一座低矮的平房映入眼帘,当镜头缓缓拉近,我震撼了――那竞是一个教室!孩子们却快乐地笑着。

当我还沉浸在那群孩子们的欢乐中时,远方传来一阵呼声,仔细听去,是一群人在呼喊“老师!快!着火了!”认真听着,好像还能听到火苗的噼噼啪啪声。我为他们捏了一把汗。

学生大叫着,在教室里到处乱窜,所有人奔跑着,哭泣着。门外的火苗早已沿着墙根蹿上窗户,谁也没有想到,门塌了。

我在电脑前急成了热锅上的蚂蚁,这时,一个男人出现在视频里。只见他冲上前,用自己的身体撞开玻璃,顿时,鲜血四溅,可他丝毫不顾,奋勇上前,冒着熊熊烈火冲进教室。冲进火海的他不断寻找学生,每一次都是拉起两个就走……一个,两个……十个,二十个……孩子几乎全部被救出来了,可这个男人眼看孩子越来越少,却摇摇头叹了口气。教室里的人越来越少,一阵风却不合时宜地呼啸而过,烈火几乎要吞噬这座低矮的房子。

终于只剩两个学生,但火海却给教室上了一道无形的锁。情况危急,他只得一个个救。火的炙烤,使他受尽煎熬,他拉过两个哭泣的孩子,对其中一个深情地看了看,然后咬了咬牙,抱起另一个冲出教室。才放下,他又急不可耐地冲教室,大喊:“娟娟,我的女儿!”他的眼前因为黑烟而一片模糊,黑暗中没有回应,他只得左右探索,就在这时,教室爆炸了,在烈火的噼啪声里,人们听到了一句充满爱的话语:“娟娟,别怕,爸爸永远跟你在一起!”

就是这样一位英雄,他选择了以自己的牺牲换取他人的生存。看到这里,我心潮腾涌,心里说不出的难受,蓦然,泪光涌现,潸然而下。而这个男人,成了我心中最别样的英雄!

篇13:英雄之心优秀作文

英雄之心优秀作文

也许每个人小的时候都有很多崇高的:浪漫、伟大、澄澈高远,就像深不可测的天空上的北极星,众星拱之,我独灿烂。许多人想当总统,当科学,当宇航员,年幼的并不知道这些工作要干什么,他们只是朴素地追求那镁光灯下出类拔萃、万人夸赞的感觉,地说,那就是他们想当个。

可是很多人慢慢地屈服了。他们在自己的生活里越陷越深,却活的挺好。他们享受,亦会烦忧;他们牟利,亦被暗算;他们,亦会失败。他们放下天上的星河,一心脚下的路,他们不知道从什么时候开始暗示自己,你不过是万千平凡人中的一个,你太平凡了,根本不配做个英雄。那么,为什么一个平凡的人,就不能做个英雄呢?是啊,许多人都被身上的平凡套住了,丢掉了那份可贵的心气。可是他没有,也许正因为如此,也仅仅因为如此,他成为了英雄,而许多人不是。

他的名字叫荆轲。

易水仍在奔流,清亮透明,就像长河,每个平凡的人看着那个在市场上落魄到与屠的屠户为伍的荆轲,也许满眼都是自己的影子。荆轲从来就不是一位高手,以剑术游说卫国国君没有得到任用,终日在市场上和屠夫厮混,也许他混的还不如很多平凡的人,可是他虽然没有出类拔萃的能力,却有一颗英雄的心。

他敢于去向他人不敢去向的地方,在最强盛的秦国的宫殿刺杀这个世界上最有权势的君王。这是一招险棋,武功对于这个计划没有任何意义,只是需要胆大心细,一击毙命,然后慷慨赴死。这个计划需要的,只是勇气,赴死的勇气,更是说服自己的勇气。当连自己的都置之度外,我们就有理由相信,他是一个的人。

可是荆轲,却从来不是一个勇敢的人。他与世界上最强大的剑客盖聂讨论剑术,说错一句话被瞪了一眼,就连夜跑到了别的国家。他与一位叫鲁勾践的人发生冲突,却又因为害怕而逃走。他胆子不大,可是当宽容他、热爱他的国家陷入危机的时候,他的英雄之心勃然怒发。这个国家从任何角度都必然被秦国灭亡,扭亏为盈的.唯一办法需要的是一个奇迹,一个英雄。从人性的角度上看,荆轲害怕了,但是他明白的是,自己的一生不应当这么平凡下去,既然这个国家需要英雄,那么就由我来吧。于是,当他抱着必死的信念走上秦国的大殿,丢开吓得魂不守舍的秦舞阳,一个人去泰然走向自己的宿命之时,无论刺杀的结果如何,他都已经赢了,他的英雄之心战胜了那些对于生命的贪恋带来的巨大阻力和惯性,了他的生命终将煊赫整个长河。

荆轲死了,可是他却留下了一个坚毅的背影,那是一个英雄的背影,他用自己崇尚正义、超过生命的英雄之心弥补了他一切的短板,虽然最终他只是历史斗争的失败者,但是他成为了与平凡斗争的第一个旗帜性的胜利者。

当人们再度从平凡的生活中抬起头审视荆轲,他不是天才,没有得到过上帝的眷顾,只是默默,背负他无法背负的,变成最后的坚毅执着;但是他从平凡中高中生作文起身来,扼住上帝的咽喉,去追逐自己的心。当人们都已被平凡打倒,荆轲却把平凡打翻在地,他似乎永远在注视着我们,当我们注视着他,也就有了英雄的心,走出平凡,做个英雄。

篇14:依旧是英雄优秀作文

依旧是英雄优秀作文

8月18日,是个让人有点惆怅,有点失落的一天。万众瞩目,13亿中国人的期待,在刘翔宣布退赛的那一刻,陷入低潮。看到刘翔的身影离开田径赛道,我也忍不住哭了。心里有抑制不住的失落,也有为你病情的担忧。

可是,刘翔,我并不怪你。不怪你退出比赛,不怪你因病伤放弃。毕竟,你带着伤走入这个赛场,就是对你最大的挑战不是么?我的母亲也是一名医生,当我向母亲问到跟腱损伤有多严重的时候,发现母亲也死死地盯着电视屏幕,泪水早已模糊了她的双眼,她用异常颤抖的语气对我说:“跟腱损伤对普通人来说不算什么,可是对田径选手来说却是致命伤。”母亲并没有说完,但我知道,母亲是不忍再说下去。愁闷依旧在心中蔓延。我并不放弃,在网上输入跟腱损伤四个大字。很长的解说,也让我对刘翔的病情进一步紧张。跟腱损伤是最难治疗的运动员伤病,因为运动员在选用药物治疗上有所限制,而封闭针又不能打到腱组织里面。在贴吧上的一位医生也发言道:刘翔的伤情是跟腱腱位炎的话,爆发力就直接受影响,起跑就会出问题。这种伤病的情况就像一个皮筋,已经拉到极限再拉就要崩断了。特别是跨栏运动,要求非常强大的后蹬力和爆发力,这些动作都直会接牵扯刘翔的跟腱、小腿肌肉以及大腿肌肉。我也忍不住想到:如果刘翔带着伤跑下去,是不是就会从此断送他的运动生涯了呢?

从很小的时候开始,就崇拜那些永不放弃的人,周围的人们也喜欢称赞那些有病却还是坚持上阵的人士,这种思想根深蒂固,所以,往往忽略了那些坚持不放弃的人经历了多大的痛苦。的确,这种不轻易言败的精神难能可贵,可是,难道要因为我们的崇拜而葬送无数运动员们的运动生涯么?我们完全不需要刘翔可能以葬送以后的运动生涯来取悦就算走也要走到终点的观众!

即使刘翔退出了比赛,他依旧是我心中的英雄。想想他为我们中国曾经创造的辉煌,想想他向世界证明了亚洲人也有飞一般的速度,难道这还不够么?我们不需要让刘翔做出痛苦的抉择。他在4年前为我们取得了历史性的突破,在4年后,他依旧是中国的自豪。退出,不代表他没努力过,退出,不代表他不坚韧。或许,这几年来我们对刘翔的压力太多太多,可让我们欣慰的是刘翔挺过了压力,以乐观的.心态接受了他运动生涯的一次又一次的挑战。站在赛场上,就已是英雄。这是我们中国人对他方运动员说的很多的一句话。可是,我们为什么却不能以宽容的心态去原谅刘翔呢?毕竟,这也不是刘翔的错啊?我想,如果是我的话,估计早就放弃进入赛场了。

我赞同刘翔的选择,我们斥责不坚持的人。可是,刘翔还很年轻,除了今届奥运会,刘翔还有夺得奖牌的机会。可是,如果这次坚持了,我不知刘翔即将面临的是什么,也许,他不能再跑了,也许,他再也不能追求自己的梦想了。

刘翔,请相信,岁月能够让我们又一次清楚的认识你。你,依旧是那个意气风发,永远嘴含笑意的小伙子。你依旧是英雄。

篇15:抗战英雄优秀作文

来腾冲之前,经常听爸爸给我讲起远征军的英雄事迹,今天,我终于来到了这里,来祭拜这些英雄们!

一来到门口就能看到“国殇墓园”白底蓝字四个大字悬挂于墓园正门上方,显得凝重悲壮。墓园的修建全是由人民自发捐赠建成的,整个墓园占地80多亩,是为纪念抗日战争时期中国远征军第二十集团军攻克腾冲战斗中阵亡将士而建的墓园,目前是中国规模最大、保存也最完整的将士纪念陵园。

进入大门,在大门的旁侧,竟有一座低矮的小圆墓,上面写着“倭冢”,原来这竟是几个日本军官的墓,这几个日本人啊可坏了,还参加过南京大屠杀,虽然当时这几个人已经投降,按说是不能杀的,可当地人民实在憋不住内心的怒气,一拥而上将这三个日本军官以跪姿活埋,面对陵园,后来日本国出高价想讨回这三个日本军官的遗骨,可腾冲人说:“我们宁愿穷一百年,一千年,也不会做出这种对不起英烈的事!”

往墓园的后山走,有一个山坡,周围松柏挺立,有山有水,3646块小碑自上而下,呈辐射状纵队排列,每一块石碑上刻着他们的名字、军衔等,排列的顺序和当时抗战站队的顺序一模一样……这里还埋葬着一些被称为童子兵的小孩子,最小的仅仅只有8、9岁,他们杠着土枪土炮就往敌军的堡垒冲刺,可是他们的土枪土炮连在敌人堡垒上留个小坑都不行!敌人的炮火又非常猛烈,所有上战场的童子兵们是有去无回!看到这里,我已经热泪盈眶,非常庆幸自已生活在和平年代,同时非常感动。

我庄严的在“中国远征军抗日将士纪念碑”前行了队礼,感谢他们为我们带来了今天的美好生活,希望永远和平,不要战争!

老师的话:看了胤词的文章,心情很沉重,这大概也是你在参观烈士陵园时的感受吧!为了和平我们付出过太多惨重的代价,今天的幸福生活有着无数人的青春和热血。感谢你的这次旅行,也感谢你的队礼和希望!

篇16:抗战英雄优秀作文

前几天,班里的几位同学都在背故事,这是为什么呢?因为下午就要举行抗日战争故事会,今天下午就要开始了。

下午各个班排着整齐的的队伍,手上拿着凳子,向体育馆走去。一进馆内,里面传来了雄壮的歌声。随乐声降低了,大会开始了。台上走出来四位主持人,其中有两位是我们班的。听内容,故事会的故事有《南京大屠杀――抹不去的记忆》、《两位南京大屠杀幸存者的自述》、《英雄放牛娃王二小》……第一个出场的小朋友是二年级的,她脸蛋红红的,眉毛黑黑的,真漂亮,她讲话沙沙的,带有磁性。她说:“日本鬼子真可恶,杀死了那么多中国人,而且杀人的手段又那么残忍,杀、烧、淫、掠都是他们在城里做的事……”小女孩讲完了,鞠了一个躬。主持人又出来了,说:“请为一号选手打分,大屏幕上立即出现了几个数字。等到第三号选手,就是咱班程恒宇了,他背得多么流畅,多么有感情啊!时间过得真快,眨眼间,所有选手都参赛过了,评比结果:程恒宇得了第二名,同学们都很高兴,又鼓励他下一次一定能拿到第一名的。

这次大会真好啊!校长也说这次让我们记住了国耻,也会让我们更加记住:我们曾经被凌辱过,被日本帝国侵略过,我们要想办法超过日本。而我们是祖国未来的花朵,未来是我们的,我们要好好学习,天天向上,才可以使未来更加辉煌。

篇17:抗战英雄优秀作文

1945年8月15日,这是中国人永远都不会忘记的日子。就是在这一天,日本帝国主义向中国提出了投降,1945年9月2日,日本外相重光葵在美军“密苏里”号战列舰上,代表日本政府签字投降。1945年9月3日,世界反法西斯战争胜利日,历时八年的抗日战争宣告结束。中国抗战胜利。

这一天,堪称中华民族历史上最为沉重的一天——为了这一天,中华民族付出了3500万儿女的重大伤亡;这一天,也堪称中华民族历史上最值得庆祝的一天——在1840年以来的无数次反击外敌入侵中,中华民族第一次也是最终赢得了民族独立战争的胜利。

1937年7月7日,日本侵略军向北京西南的卢沟桥进犯,开始了蓄谋已久的全面侵华战争,这就是“卢沟桥事变”。7日深夜,在宛平城外卢沟桥旁的日军,借口一名士兵失踪,无理要求进城搜查,遭到了拒绝,之后,日军突然向宛平城内开枪,炮轰卢沟桥,引起了卢沟桥事变。卢沟桥事变揭开了伟大的抗日民族解放战争的序幕。

日本侵略军所到之处,烧杀抢掠,无恶不作。在这场战争中,日军占领后,进行了长达到一个星期的血腥大屠杀,被屠杀的平民百姓有30万人!多么惊人的数字,可想而知,日本侵略军是多么的残忍,他们残杀了多少无辜的生灵啊!一位目击者亲眼目睹日本侵略军惨无人道地让百姓们在江边排成一条长队,然后用机枪扫射,这群百姓就这样结束了的生命。还有的侵略军闯入民宅去烧房子,把屋内的人全部杀光,使得许多人家破人亡。

日本侵略军对中国人民犯下了滔天的罪行。不过,功夫不负有心人,1940年发动的百团大战,沉重打击了日本侵略者,鼓舞了中国人民抗战胜利的信心。中国人民的抗日战争,也得到了世界人民的深切同情和热烈支持。许多海外华侨不远万里来到中国参加抗日战争。日军抵抗不过,终于提出了投降。中国人民经过八年浴血奋战,做出了巨大的民族牺牲,终于取得了伟大胜利。

关于八年抗战中国的损失,抗战胜利后,抗战赔偿委员会做出的《中国责令日本赔偿损失之说贴》指出,沦陷区有26省 1500余县市,面积600余万平方公里,人民受战争损害者至少在2亿人以上。自1937年7月7日至战争结束,我军伤亡331万多人,人民伤亡842万多人,其他因逃避战火,流离颠沛,冻饿疾病而死伤者更是数不胜数。经过中国历史学家多年研究考证、计算得出,在抗日战争中,中国军民伤亡共3500多万人,中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。

八年,漫长的八年。在这八年之中,有多少人为了国家而捐躯,他们为了中国人民抗日战争和解放战争的胜利,不惜抛头颅,洒热血。没有他们的牺牲,就没有革命的胜利,就没有我们今天的幸福生活。先烈们,你们安息吧!21世纪的中华儿女,一定会铭记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,不忘国耻,珍惜和平,为了中华民族的伟大复兴,我们一定会好好学习,报效我们伟大的祖国。

篇18:松鼠英雄优秀作文

松鼠英雄优秀作文

人们都说端午节是来纪念屈原的,其实不是这样的。

在很久以前,世上出现了大恶霸。分别是――肌肉松鼠――(胆胆)和弹跳松鼠――(跳跳),它们俩从小就痛恨人类,因为人们把他俩的父母全都杀害了。从此他们勤学苦练功夫,终于练到了炉火纯青的地步,就从这时候起,人类可倒霉了。

胆胆用它超凡的力气搬开了人的.窗户,而跳跳则用他超能的弹跳力绷紧别人家里偷东西。

过了几年,人们受不了了。他们跑进森林去住了(还把两大恶霸引了进来),松鼠王国有一位王子叫作聪聪。她从小聪明伶俐,行侠正义。听说人们到了森林,还把两大恶霸也引了进来之后。来了兴趣,想去会会两大恶霸。于是带着它从人类那偷来的武器有效水和粽子上路了。

一出自已的王国,正巧碰见了胆胆,聪聪急忙跳到了树上。拿出了粽子。胆胆正好没吃东西,饿得不行,闻到香味,很是高兴,顺着味儿,走了过去。聪 聪 见计谋得逞,就跳到了人家屋子上,把粽子抛到了烟囱里。而那户人家正在烧水,胆胆却浑然不知。依然往烟囱上爬,最终掉到热水里身亡了。

跳跳得知自已兄弟被害死后,很伤心,而且很生气,决心要把聪 聪 给杀了。谁知它第二天就见到了聪 聪 ,跳跳见到它,眼冒金星,气得脑子都快要爆了。一跳就跳到了聪聪身旁,可一动也不能动。原来聪 聪 早已设下了陷阱,最后也被抓了起来。人们都很高兴,而那时正是端午节,于是端午节就是用来记念名叫聪聪的松鼠了。

现在你们知道端午用来纪念谁了吧!

篇19:关于英雄的优秀作文

从前,我一直认为所谓的英雄就是在或明或暗的战斗中愿意自我牺牲、为国家建设而呕心沥血的人才是英雄,无愧于党、无愧于国家的英雄。但直到那一刻,我才真正懂得了“英雄”的含义——

5月12日,是一个灰色的日子。史无前例的大地震发生在四川汶川县,死神带着阴森森的面容残忍地夺去了千万条无辜的生命,在一瞬间吞没了人们、吞没了一切。就在这次地震来临之际,涌现出许许多多动人心弦的感人故事:谭千秋老师在危难之时抱住了4个孩子,孩子得救了,自己却永远离开了挚爱的工作岗位、学生和亲人;武警官兵、医护人员不顾余震时的危险,历尽千辛万苦,救出了一名又一名伤员;年过花甲的温家宝不顾自身安危,亲临灾区鼓励被困的人民;一位年轻的母亲用柔弱的身躯为孩子挡住了塌下的水泥板,在她生命的最后一刻,还紧紧抱着孩子……

生命的奇迹让我这个脆弱的女孩明白了顽强、学会了坚强、知道了感恩。今天,我才懂得平凡的人也可以成为不平凡的英雄,老师可以、武警官兵也可以,可以、普通的母亲也可以。原来,这就是英雄,生活中的英雄如此平凡,英雄的含义如此简单。

篇20:关于英雄的优秀作文

暑假里,我有计划的读了一些爱国主义的书,我看到了一个个激动人心,鼓舞人上进的故事,这些故事中的人物,向我们展现出他们不屈不挠、大无畏的爱国精神。这些人物中最使我难忘的是《虎门硝烟》中林则徐。

1840年时,中国并不富强,外国人想征服中国。他们想出一个“好办法”—用鸦片。一方面高价卖鸦片给中国人抽赚我们的银子,另一方面从精神和肉体上摧残中国人民。抵不住诱惑的人们“如痴如醉”的迷上了鸦片,一个个面黄肌瘦,重则死亡。鸦片在蔓延,林则徐见了不忍心,绞尽脑汁,想出了办法,他命令手下把炸弹放在箱子里,假装是去买鸦片的商人,他们一手交钱,一手交货。外国人收下银子并放在火上烤,以试银子的真假。谁知,炸弹遇火突然爆炸,把奸诈的外国人炸得面目全非。看到这我忍不住大叫起来,终于一血耻辱,大快人心。林则徐,你是当之无愧的民族英雄。

外国人仍不死心,又去和林则徐商议,林则徐灵机一动把箱子里装满了蜜蜂,因为他清楚的知道再放炸弹那些外国人就不会上当了。果然这次交易完毕后,外国人吸取了上次的教训,知道不能在用火烧了,于是,他们用热水浇箱子。可是,林则徐早已在箱子上挖了个小洞,蜜蜂遇到高温以后,立刻一涌而出,把外国人蜇的鬼哭狼嚎。真是大快人心。

多么机智、勇敢、不畏强暴的林则徐!他的刚正不阿深深地打动了每一个中国人的心,他任两广总督时,曾将200多万斤鸦片,化为烟渣,流入大海,这伟大的壮举沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。使外国人一段时间内不敢对中国有任何的轻举妄动

读完《虎门硝烟》,我对林则徐肃然起敬,你不愧为人民的英雄,向民族英雄致敬!

不堪回首的屈辱史,都已成为过去:2004年雅典奥运会上,刘翔哥哥带着中国人的期望进入了110米比赛现场,让世界各地的人意想不到的是刘翔哥哥竟然成功的获得了第一名!世界第一名呀!他让一直嘲笑我们东亚病夫的外国人傻了眼,让中国人感到无比的自豪! 2008年奥运会,中国人民万众一心,奥运会如期顺利靓丽的开幕了!在这次奥运会上,我国获得了100枚奖牌,其中51枚是金牌,圆了百年的奥运梦。奥运会闭幕式,让不少的中国人流下了激动的泪水,我们的祖国终于强大起来了!此时此刻,哪一个中国人不为你而自豪呢!祖国啊,我为你自豪!

现在,中国日益强大,令世人刮目相看,但“落后就要挨打”这一教训我们永远都不能忘怀。我暗暗的发誓,作为一名学生,将来,我也要去建设祖国,我将向林则徐那样,爱国、勇敢、机智,学好知识和本领,为建设好伟大的祖国贡献自己的力量。

《项羽之死》教学设计

高二语文《项羽之死》教学设计及原文赏析

项羽之死教案

《五人墓碑记》教学设计4

改革教学方法,培养阅读理解能力

《五人墓碑记》教学材料

许昌三国文化征文范文

项羽作文800字高二

古诗文鉴赏之《项羽之死》教案

五人墓碑记 教案教学设计

高中论英雄优秀作文:英雄之死
《高中论英雄优秀作文:英雄之死.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【高中论英雄优秀作文:英雄之死(共20篇)】相关文章:

杨修之死公开课教学设计2023-01-30

项羽作文800字2022-10-27

三国文化的征文作文精选2023-10-04

《项羽之死》译文2023-09-13

赤兔之死 满分作文2022-05-22

关于端午节的作文:我论屈原2024-04-22

碑记应用范文2023-01-10

高考满分作文赤兔之死2023-05-27

五人墓碑记说课稿2024-01-23

《三国演义》读书笔记1000字2022-07-30

点击下载本文文档