业精于勤作文（合集28篇）由网友“土狗”投稿提供，下面就是小编给大家分享的业精于勤作文，希望大家喜欢!
篇1：业精于勤
有人会说我的题目起错了，应该是荒于嬉才对，真的吗？不，现在的社会已不再是“苦读十年寒窗，只为科举三朝”的时代了。如今社会需要的是有实干精神，全方位的人才，满嘴之乎者也的书呆子必定不为社会所容纳。
“读死书，死读书”智慧是一个又一个的书呆子。当然，我们不否认勤的重要性。比如小时被老师视为低能儿的爱因斯坦被学校开除后，经过自己勤奋刻苦的努力，终于成为一代发明大王。但我们也不能过分看重勤的重要性。大家是否还记得由陈其拿斧子主演的电影父与子，儿子发誓要考上大学“头悬梁，锥刺股”最后竟大睡于考场，这是否有点勤过头了呢！
“辅于嬉”是辅，辅助。学习当然要勤，但也要科学合理又规律的。事实证明：在正常的学习过后，进行适当的休息，放松，对身体，心理都有不小的益处。可以大大提高学习效率，在须细致与培养些兴趣爱好未尝不可。“荒于嬉”，那是在韩愈所处的肢体分离发展的时期。已不能完全适应现在社会的需要。
以勤为主，以嬉辅之。
篇2： 业精于勤作文
东晋著名书法家王羲之，他练字达到炉火纯青的地步。有一次，书童叫他吃饭，叫了几次都叫不动。那王羲之干脆将一盘子馍馍和一碟墨水都吃掉了，他吃的满口墨水香甜甜的，还嚼得津津有味，夫人进屋见状忍住笑，问他好吃不好吃，王羲之说：“好吃，好吃。”夫人乐的前仰后合，王羲之眨眨眼睛一看，才发现馍馍和墨汁一块吃了。他用门前的池塘水，作为洗刷毛笔用，后来池塘水都变抹黑了。最终成了千古书圣。
唐代大诗人贾岛除了给我们留下“推敲”典故之外，还作了这样一首出奇的诗：二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。三年才得两句诗，这两句诗，就是指他做的《送无可上人》诗中的“独行潭底影，数息树边身”，他每念到这两句诗，激动地流眼泪了。如果，别人不再欣赏，他就一辈子不再写诗了。贾岛是当时的范阳郡人，年少时颇豪侠气概，在他的《剑客》中写道：十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事?
但贾岛成名并不在他的英雄气概，而是在于他的苦吟。对自己的诗作，不断修改，锤炼，不达目的，决不罢休。这种毅力，恐怕比英雄豪侠，还难办到。
宋代大诗人王安石，锤炼自己的作品，可谓呕心沥血了。他有一首《泊船瓜洲》诗，久经传颂。诗歌如下：
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
吴中士家人藏有这首诗的草稿，拿来一看，发现其中“春风”句中的“绿”字诗人一改再改。初云“到”，后圈去，注曰：“不好”;后改为“过”，复圈去：又改为“入”，又改为“满”，最总定位“绿”字。这又是为什么?“绿”字原为形容词，用在这里成了动词，它色彩鲜明，唤起江南一片春色，唤起联想，引起思归的念头，这与下文“明月照我还”，密切呼应。可见练字，并非一种文字游戏，练字的目的是在于练意的。
科学家哈密顿他十岁就读《几何原本里》，一般孩子是读不懂的。他边读边想，碰到问题就停下想一想;读懂了，他就拿笔来计算一算;碰到难题，他就做上记号，然后去问教授们。他以惊人的毅力攻读这本书，经过一年多的苦学，他终于不借助工具书读完并研究了这本名著。
世界著名的音乐家的莫扎特，他3岁能在钢琴上能弹简单的曲子;5岁开始作曲;六岁起，他到维也纳、巴黎、伦敦等大城市演奏了;12岁时，能指挥德国著名的乐队.;有人约请他做戏剧院长......他取的的这些成绩，除了个别人的指导外，主要靠谈自己的努力。没有自己的努力，也不会取的这么大的成果。
世界著名文学家契科夫，他创作极其认真，文章写好后，不断地修改，一篇作品要改好多次。有一次，他觉得自己的文章不太好，就把他的作品烧了。至今成为世界文坛一段佳话。
所以说，业精于勤。
篇3： 业精于勤作文
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。人生如同在修缮一座苍老的古城，需要如此延绵不断的工序，一旦停止，城墙便会因为一次的随性嬉闹坍塌，只有不断去夯实，才能得以修葺。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。汪国真说：“人能走多远?这话不要问两脚，而是要问志向;人能攀多高?这事不要问双手，而是要问意志。”如此漫长而艰苦的追梦过程中一贯作为支撑的是信念与意念，若始终以如此高尚的精神去追寻，终会有所成就。
一代书圣王羲之年轻时从师于卫夫人，勤学苦练，以竹叶作纸，以池水为墨，于深山中潜心深造，仿魏晋钟繇的隶书楷书法，摹“草圣”张芝的草字法。业精于勤，如此隐忍而决绝的信念永远深驻在他的内心，于是他放弃了休息，终以“飘若浮云，矫若惊龙”扬名于世，而他集百家之长又独树一帜的行草最终得以承袭。
雨果充满激情的一生，与他分秒必争的研学方式密不可分。雨果曾和法国一家出版社签订合约，将于半年之内完成一部作品，为了保证潜心于工作，他依然将多余的衣物锁进衣柜，遗弃钥匙，以断绝外出游玩的念头。他放弃了休息，将分分秒秒都用在了写作中。最终稿子提前了两周完成，而这就是闻名于世的巨著《巴黎圣母院》。
人之于世，有着太多梦想，需要付出大把的经历与时光去追求，与其将易逝的流年耗尽在无用的休息中，倒不如倾注进勤奋的钻研中，这样，或许会走的更远。
业精于勤。承袭了千年的真理尚未更易，随着浩瀚绵延的'青史悄然影响了一份份青春活得耀眼，它亦将永久传承下去。彼时，它依然会伫立在理想的彼岸眺望此间付诸时间，倾注经历的人们。多一份专注，少一分懒散，或许就会得到漫山红遍，层林尽染，那么生命便得以富丽地迤逦下去，被丰富了内里的生活，才会更加丰腴，更加饱满，更加令人怀念，令人向往。
篇4： 业精于勤作文
马上就要期末考试了，整个校园充满了紧张的学习气氛。老师天天在给我们出复习题，学校还召开了复习动员大会，让有经验的老师和同学给我们介绍复习的秘诀，他们分析得头头是道，我听在耳里，记在心里。
语文老师格外认真，为了让我们掌握好基础知识，就给我们来了一个基础知识竞赛，全班同学都有点紧张，马上翻阅书本阅读课文，记生字和词语，连课间休息的时间都不放过。只有我，却不以为然，心想：怕什么，我平时的成绩一直都很好，学得很扎实，没有必要浪费时间去那样复习了。
第一次竞赛如期举行，出乎意料的是我只考了90分，卷子发下来，我一看，错了的几道题其实都是很容易的，只是自己不细心和印象模糊，这分丢得可惜，我后悔莫及。
我决定得好好抓紧时间复习了。下课了，学校操场上热闹非凡，有很多同学在那儿嬉笑打闹，要在平时，我早就加入到这开心的场合中去了。但现在，我只能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”了，从第一课开始，认真地进行复习，把生字、词记牢，把课文的重点再背诵一次。虽然有点枯燥，但一想到下一次的竞赛，我便有了力量。
过了几天，老师又对我们进行了基础知识竞赛，这一次，功夫不负有心人，我拿了全班唯一的一个满分。当听到老师宣读成绩的时候，我心中像喝了蜜一样的甜。
虚心使人进步，骄傲使人落后，我在实践中检验了这一个简单的道理。我想，只想我们勤奋学习，就一定能拿到理想的成绩。
篇5： 业精于勤作文
以前，我做事总是拖拖拉拉，敷衍了事。做作业时，遇到不会的题，我总是不耐烦的把书一扔，去看喜爱的动画片或去玩游戏。我想：反正老师会讲的，明天再做也不迟。于是，我就上床睡觉了。到了学校，我遭到了老师的批评。妈妈说：你啥时候能改一改这个坏毛病啊？’’我说：我也想改啊。
直到有一天，我看了一篇文章――勤奋诗童。上面说到白居易十几岁的时候，在父亲的带领下，他来到了当时著名诗人顾况的府上，希望得到他的指教。傲慢的顾况让白居易念一首自己写的诗，于是白居易便抑扬顿挫的朗诵到：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。顾况听了，说白居易是神童。白居易的父亲说：这孩子哪里是神童啊。只见他卷起白居易的衣袖说：他从五六岁就开始学诗，到八九岁就能写出合乎要求的格律诗了。他手上的茧子都是他抄写诗文磨出来的。为了学诗，他可吃了不少苦。顾况非常感动，留下白居易做了他的学生。有志者事竟成。白居易长大后，成为了和李白，杜甫齐名的伟大诗人。我从这篇文章中受到了启迪：世上没有神童，他们的成功付出了常人无法想象的努力和汗水。我下决心一定要学习白居易勤奋好学，不怕吃苦的精神。
现在我比以前认真多了，不像以前一样一放学就看电视，而是先专心致志的做作业，遇到不会的题，我先复习课本或查资料，我会好好学习。
篇6： 业精于勤作文
曾为白石老人笔下的墨虾叫绝，也曾立在《贵妃醉酒》前，为那千种妩媚、万种风情拍案叫绝。却不曾想到，这些都是“业精于勤”的结果。
《贵妃醉酒》是辰生老人的力作。他因为自幼生活拮据，并未得到名师的指教，只能凭苦练来提高艺术技巧。为了打好基础，他带着画夹走遍了大半个中国去写生。为了准确地勾勒北国风光，他常在雪地里一坐就是几个小时，成了一个雪人却浑然不觉。也曾在滚烫的沙漠上一次次勾勒，待画稿初成，早已汗透全身。无数次苦练，速写稿足足撂了好几箱；无数次体验，祖国的山川人物已了如指掌，连黄土高原人不同一般的高鼻梁，都被他察觉到了。扎实的基础，丰富的阅历，使辰生老人的画技突飞猛进，达到炉火纯青的地步，后来创作出《贵妃醉酒》这样的杰作也就理所当然了。
勤练是辰生老人画技精湛的原因，白石老人笔下的绝妙墨虾也非举手所得。他每天七八个小时的练画，是他一生不改的规矩。正是这不成文的规矩，练就了他一手画虾的绝技。
二位老人艺术上的高深造诣，都是勤的结果，我们惊叹于他们今天的成就时，却未曾体会到“精”字后面付出的艰辛与汗水。
从二位老人说开去，今天各行各业里出类拔萃的人才的成功，都不是因为一夜之间突发奇想或是天性赋予的灵感，而是来自无数个白天黑夜辛苦的磨炼。有一句古话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
篇7： 业精于勤作文
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。韩愈的这句名言是我上学以来记住的第一个名言。告诉我的人是我的小学老师刘老师。
记得有一次，我没有认真完成作业，为了多玩一会儿，字迹很潦草。她把我叫到办公室，对我说；“你是一个从不让老师操心的好学生，可是你今天写的作业让我很失望……”此刻，我感觉到她那充满智慧的眼神变得严厉了，使我不敢与她对视。从她的话语中，我听出了她对我的愤怒与失望。她说的每一句话都刺痛着我的心。我羞愧万分，并下定决心，以后再也不惹她生气了，一定要认真完成作业。她仿佛读懂了我的心，鼓励我说；“不要因为这件事打消了你对学习的积极性，你依然是个好学生！”这时她的眼神又变得温柔了。她又鼓励了我几句，让我好好学习。我很痛快的答应她，以后再也不犯类似的错误。
还有一次，她在讲台上讲一篇文章，而我却沉浸在小说中。过一会儿，我感觉她的声音突然变大了，这声音把我从小说中拽回了课堂。我抬头一看，原来她就站在我身边。她的目光向我射来，我从目光中读出了她对我的提醒、谴责、劝阻。使我认识到了自己的错误。她的目光让我感受到了她对学生的严厉，也让我感受到了她的良苦用心和对学生们的爱，使我感动不已。我在心底里暗暗发誓：以后上课再也不开小差了。她时常用眼神鼓励我，使我对自己更有信心。
篇8： 业精于勤作文
“业精于勤，荒于嬉。”只有勤奋才能成功地干好一件事。
大家都知道“闻鸡起舞”的故事吧？这个故事是说东晋祖逖，他每天听见鸡鸣就起床练武。他还熟读兵法，日复一日，年复一年地苦练本领。当他当了兵后，很快他就被提升为将军了。他带着他的士兵立下了许多赫赫的战功。
“凿壁借光”是说西汉时有个人叫做匡衡，小时候家里很穷，可他很爱学习，于是白天干家务，晚上读书。可是晚上特别黑，这就导致他读书的效率很差。有一天，他发现墙缝里有一缕烛光，他从那个墙缝里望出去，原来是邻居家在点蜡烛，于是他每天晚上都借着这个烛光读书，最后匡衡成为一名著名的文学家、政治家。
如果祖逖没有在自己的小时候那么勤劳，那么他就不会有一身好武艺，就不能谙熟兵法，那么他就不会成为大将军，不会有那些战功，也不会被世人所记住，流芳千古。
如果匡衡小时候不刻苦学习，那么他在以后就不会成为丞相相和文学家，不会有这个故事来纪念他，不会被人们记住。
我们在学校中经常看到有的同学不爱学习，特别贪玩，一有时间就玩篮球、玩足球、聊天、游逛，用在学习上的时间很少。当老师和家长让他们写作业时，他们经常会说这样的一句话：“等一会儿，时间还多着呢。”老师和家长让他们抓紧时间学习，他们会说：“期末再学也不晚。”
真的是这样吗？不是的。学习只有勤奋才能取得成绩，就像祖逖和匡衡一样，每一节课、每一天，都要学好，这样，日积月累，就会学到很多知识，学习才会进步。相反，如果不勤奋学习，只是等待，到最后什么也学不到。知识是一点一点积累的，大家不知道“集腋成裘、积沙成塔”的道理吗？业精于勤这个道理对于我们很重要，我们只有勤奋学习，才能取得好成绩。
做事情，只有勤奋才会成功，这是一个真理，让我们记住业精于勤这个道理吧！
篇9：业精于勤成语故事
【注音】yè jīng yú qín
【出处】业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 唐·韩愈《进学解》
【解释】业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
【用法】作谓语、定语；形容学业精深在勤奋
【结构】主谓式
【相近词】勤奋好学、孜孜不倦
【反义词】一曝十寒、好吃懒做
【押韵词】棨戟遥临、锦字回文、妇人之仁、丹心赤忱、绝伦超群、料敌若神、刀下留人、雁断鱼沉、颐精养神、安车蒲轮、......
【年代】古代
【成语故事】唐朝时期，文学家韩愈因为敢于直谏而得罪了皇帝，被贬到潮州去当刺史，后来被调回京担任国子监博士，他上任后教育学生要记住“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”学生以他的经历来反驳他。他则以司马迁、屈原的例子来教育他们
【成语示例】我们都知道业精于勤的道理。
篇10：业精于勤成语故事
韩愈在文学方面很有名，但在仕途上却多有波折，因他直言敢谏开罪了皇帝，也使一些奸臣怀恨在心，以除之而后快，一次被贬到边远地方去当一个小县令，多年以后，才当上国子监博士。
韩愈上任后，认真地教育他的学生。
一天，他以自己的切身体验启发学生们说：“年轻人啊，学业的精深，决定于勤奋，游荡懈怠就会荒废；事业的.成功，在于独立思考，随波逐流就要失败。
这是我多年来亲身的体会，这叫做‘业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
’” 学生中有人大胆地提出了问题，说：“老师，据我们所知，您闻名满天下，学业可算得精深，学问好，朝廷并没有重用您，直言进谏，反而被贬到边远地区去了。
你现在依然过着清苦的生活，你的学问并没有为你带来权势和财富，那么学与不学又有何妨，只不过清高罢了。
” 韩愈严肃地说：“你说错了！做人难道就为了升官发财？读书、做事难道只是为了让妻子儿女过上富裕的生活？古时司马迁是个学问渊博的人，他受了酷刑，仍然坚持完成《史记》这部伟大的著作；屈原是个对国家大事能够独立思考的诗人，他被流亡直到自沉汨罗江，还是关心着楚国的兴亡。
他们是没有过上锦衣玉食的生活，但他们充实，仍不满足现状，从未停止对真理的探求。
篇11： 业精于勤的意思
【业精于勤的意思】学业方面的精深造诣是由于勤奋。
附录成语（业精于勤）的相关知识：
业精于勤的出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤；荒于嬉；行成于思；毁于随。”
业精于勤的读音：于；不能读作“yǔ”。
业精于勤的书写：于；不能写作“余”。
业精于勤的近义词： 勤奋好学 孜孜不倦
业精于勤的反义词： 一曝十寒 好吃懒做
业精于勤的'用法：形容学业精深在于勤奋。一般作谓语、定语。
业精于勤的组成：主谓式。
业精于勤的举例： 自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。
篇12：业精于勤阅读答案
业精于勤阅读答案
业精于勤
韩愈
业精于勤，荒于嬉；行①成于思，毁于随②。方今圣贤相逢，治具毕张③，拔去凶邪，登崇俊良④。占小善者率以录⑤，名一艺者无不庸。爬罗剔抉⑥，刮垢磨光⑦。盖有幸而获选，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。
【注释】
①行：德行。 ②随：因循随便。 ③治具毕张：治具，法令。张，建立。 ④登崇俊良：登崇，提拔推崇。俊良，才俊善良的人。 ⑤率：都。 ⑥爬罗剔抉：整理搜罗，区别抉择。 ⑦刮垢磨光：这里指造就人才。刮垢，刮除尘垢。
（1）用现代汉语解释下列句子
①业精于勤，荒于嬉。
________________________________________________________。
②诸生业患不能精，无患有司之不明。
________________________________________________________。
③行患不能成，无患有司之不公。
________________________________________________________。
（2）文章告诉我们“诸生业患不能精，无患有司之不明；行患不能成，无患有司之不公。”的前提是：“________________________________。”
（3）短文讲了哪几方面内容？
________________________________________________________。
（4）对“业精于勤”，你怎么看？
________________________________________________________。
答案：
（1）①学业精进是由于勤勉，而荒废则是由于玩乐游荡。②各位学生，你们只怕自己学业不能精进，不必担忧主管长官眼目不明。③只怕自己德行没有成就，不必担忧主管长官的态度不公平。
（2）方今圣贤相逢，治具毕张，拔去凶邪，登崇俊良。
（3）业行成败；人尽其才；修养方法；患与无患。
（4）略。
附：业精于勤荒于嬉阅读题答案
要想精通学业，必须付出辛勤的劳动，不能稍稍懈怠①；而贪玩懒duò③必然导致荒废学业。
拿我们的学习来说吧，有的同学无论是课堂听讲，还是课后做作业，都很认真、踏实，一丝不ɡǒu④，结果学到了很多知识。而有的同学平时不好好学习，做作业不认真思考，专抄别人的，上课不认真听讲，贪玩好耍，结果没有学到什么知识，只能望着辛勤劳动的人用汗水浇灌出来的累累果实感叹。这难道不是勤与懒的两种结果吗？
古往今来，一切有成就的人，都是勤奋者。以我国的大文学家鲁迅来说，人们都说他是天才，嬉笑怒骂皆成文章。可他确说：我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。从19起，无论生病、避难，他始终未停止过和反动文人的斗争，直至生命停止前的几分钟。又如，大发明家爱迪生，他一生有1300多种发明，人们称赞他是天才。可他却说：天才，就是一份灵感加上九十九份的汗水。
瓦特在23岁时就发明了蒸气机，对人类的生产发展起了巨大的推动作用。他成名以后，当了老板，成了百万富翁，就不在勤奋了，不仅在科学上止步不前，甚至还压制别人的发明创造。土地虽然肥沃，但不勤于耕种，便不会得到丰收。俗话说得好：最香甜的蜂蜜酒，辛勤劳动才能酿②成。
总之，人们想精通学业，就离不开辛勤劳动。只有辛勤劳动，持之以恒，踏踏实实地下功夫，埋头苦干，才能取得较好的`成绩。而那种走捷径，图省事，怕艰苦的懒汉必将一事无成，望洋兴叹。
1、给文段中①②两处加粗字注上正确的读音，给③④两处的拼音写出汉字。
①懈怠（ ）②酿成（ ）③懒duò（ ）④一丝不gǒu（ ）
2、本文的中心论点是______________________________
3、本文的论证方式是______________，题目引用的是__________（人名）的名言。
4、本文运用的论证方法主要是________和________。
5、下面两句是关于勤奋学习的名言，请在横线上将原句补充完整。
①业精于勤荒于嬉，________________。书山有路勤为径，_________________。
参考答案：
1、①dài ②niàng ③惰 ④苟
2、业精于勤荒于嬉
3、立论 韩愈
4、举例论证 道理论证或对比论证
5、①行成于思毁于随②学海无涯苦作舟
篇13：业精于勤哲理散文
业精于勤哲理散文
东晋著名书法家王羲之，他练字达到炉火纯青的地步。有一次，书童叫他吃饭，叫了几次都叫不动。那王羲之干脆将一盘子馍馍和一碟墨水都吃掉了，他吃的满口墨水香甜甜的，还嚼得津津有味，夫人进屋见状忍住笑，问他好吃不好吃，王羲之说：“好吃，好吃。”夫人乐的前仰后合，王羲之眨眨眼睛一看，才发现馍馍和墨汁一块吃了。他用门前的池塘水，作为洗刷毛笔用，后来池塘水都变抹黑了。最终成了千古书圣。
唐代大诗人贾岛除了给我们留下“推敲”典故之外，还作了这样一首出奇的诗：
二句三年得，一吟双泪流。
知音如不赏，归卧故山秋。
三年才得两句诗，这两句诗，就是指他做的《送无可上人》诗中的“独行潭底影，数息树边身”，他每念到这两句诗，激动地流眼泪了。如果，别人不再欣赏，他就一辈子不再写诗了。贾岛是当时的`范阳郡人，年少时颇豪侠气概，在他的《剑客》中写道：
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事？
但贾岛成名并不在他的英雄气概，而是在于他的苦吟。对自己的诗作，不断修改，锤炼，不达目的，决不罢休。这种毅力，恐怕比英雄豪侠，还难办到。当时韩愈非常欣赏贾岛的作品，很佩服他这种严肃而艰苦的创作精神，并为此赠给他这样一首诗：
孟郊死葬北邙山，日月星辰顿觉闲。
天空文章中断绝，再生贾岛在人间。
应该说，这也代表后人对贾岛的评价。
宋代大诗人王安石，锤炼自己的作品，可谓呕心沥血了。他有一首《泊船瓜洲》诗，久经传颂。诗歌如下：
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
吴中士家人藏有这首诗的草稿，拿来一看，发现其中“春风”句中的“绿”字诗人一改再改。初云“到”，后圈去，注曰：“不好”；后改为“过”，复圈去：又改为“入”，又改为“满”，最总定位“绿”字。这又是为什么？“绿”字原为形容词，用在这里成了动词，它色彩鲜明，唤起江南一片春色，唤起联想，引起思归的念头，这与下文“明月照我还”，密切呼应。可见练字，并非一种文字游戏，练字的目的是在于练意的。
其他行业也如此，有很多累似的事情，比如，河南的7岁的牛欣欣，她既会演电影，又会跳舞，还会唱戏。她从三岁登录快乐大本营，四岁梨园春擂台夺银……这些本领，经过她的努力才有的。比如她母亲在台上唱霸王别姬，她坐在台下，她妈唱一句，她即比划着学一句，经过非常艰苦努力，才得到很好的成绩，成为全国著名童星之一。
科学家哈密顿他十岁就读《几何原本里》，一般孩子是读不懂的。他边读边想，碰到问题就停下想一想；读懂了，他就拿笔来计算一算；碰到难题，他就做上记号，然后去问教授们。他以惊人的毅力攻读这本书，经过一年多的苦学，他终于不借助工具书读完并研究了这本名着。
是世界著名的音乐家的莫扎特，他3岁能在钢琴上能弹简单的曲子；5岁开始作曲；六岁起，他到维也纳、巴黎、伦敦等大城市演奏了；12岁时，能指挥德国著名的乐队；有人约请他做戏剧院长……他取的的这些成绩，除了个别人的指导外，主要靠谈自己的努力。没有自己的努力，也不会取的这么大的成果。
世界著名文学家契科夫，他创作极其认真，文章写好后，不断地修改，一篇作品要改好多次。有一次，他觉得自己的文章不太好，就把他的作品烧了。至今成为世界文坛一段佳话。
所以说，业精于勤。
篇14：业精于勤是褒义词吗
业精于勤是褒义词吗
典故出处
唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”
近义词
勤奋好学、孜孜不倦
反义词
一曝十寒、好吃懒做
英文翻译
have a good command of through diligent study
成语资料
成语解释：业：学业;精：精通;于：在于;勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
成语举例：自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。
常用程度：常用
感情色彩：褒义词
语法用法：作谓语、定语;形容学业精深在勤奋
成语结构：主谓式
产生年代：古代
成语正音：于，不能读作“yǔ”。
成语辨形：于，不能写作“余”。
造句
1) 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
2) 古人云:业精于勤,荒于嬉。我们要珍惜大好时光,勤奋学习。
3) 行成于思，毁于隋。业精于勤，荒于嬉。
4) 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
5) 业精于勤荒于女喜，行成千里毁于随。
6) 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。一个人从另一个人的.诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
7) 自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。
8) 业精于勤荒言：态度决定一切。
篇15：张艳：业精于勤
人民银行工会将在“三八”妇女节，表彰“女职工文明示范岗”、“岗位建业绩、服务创优质、争当巾帼建功标兵”、“文明家庭”，从今日开始本报刊登其中部分人物事迹，敬请读者关注。
在人行广州分行，张艳是一个为人们所熟知的名字，分行网上论坛上流传着“有困难，找张艳”的说法。
自1992年大学毕业以来，张艳一直在人民银行科技部门工作，长期承担人民银行计算机应用系统开发、推广、日常维护及管理工作。十二年来，她严谨好学、扎实肯干、任劳任怨，从一位初出茅庐的大学生成长为技术全面的业务骨干并走上分行中层领导岗位，出色的业务能力和工作作风深受领导与同事的好评，她曾获得广州分行机关先进工作者，－度广州分行先进工作者，广东省人民银行系统办公自动化系统推广先进个人等荣誉称号。以张艳做为主要完成人开发的“异地证券业务计算机网络系统”获广东金融科技进步一等奖、人总行金融科技进步三等奖、广东省科学技术进步奖三等奖，“跨城市卫星、地面互为备份金融网络系统”获广东金融系统第三届科技进步奖一等奖，
5月以来，做为分行科技处副处长，她在短期内就组织了多项大型项目的开发与实施推广，推动着分行信息化建设继续走在人民银行系统的前列。她还刻苦钻研金融业务，时刻站在业务人员的角度对系统设计进行综合、人性化的考虑，达到金融服务的新境界。
最近几年，张艳着重于分行信息化建设工作，做为分行办公自动化系统开发、实施与推广的核心人员之一，她在科技处人手紧缺的情况下，克服种种困难，做了大量具体细致的工作，出色地完成了系统建设推广工作。
205月，张艳接受总行的任务，她做为技术负责人负责组织实施“人事信息系统数据大集中”项目，时间紧、任务重，大部分人都认为是不可能完成的任务，她充分发挥了自己的组织协调能力，极大限度地挖掘潜力，经常工作到深夜，在最后联调的那个周末，她和大家连续工作了30多小时，系统终于调试成功。
张艳在工作中坚持技术创新与工作方法创新，她经常深入业务人员岗位，实际了解业务需求，不拘泥于原有模式，不断创新，提出新点子，所开发的系统贴近用户需求，切实减轻了用户的工作负担，广州分行的办公自动化系统在人民银行系统内享有较高的声誉就是其中的一个实例。张艳也从不因人手紧张需要承担额外的工作而有怨言，总是动脑筋、想办法，通过科学合理地安排与引入或自行开发信息化系统来提高工作效率。（华青）
来源：金融时报
篇16：四字成语故事-业精于勤成语故事
业精于勤指要取得进步、发展需要一定的努力与勤奋，多指学业方面。那么这个成语是怎么来的呢?下面我们一起来了解一下关于它的成语故事吧。
业精于勤成语故事
【出处】后晋·刘等《旧唐书·韩愈传》。
韩愈在文学方面很有名，但在仕途上却多有波折，因他直言敢谏开罪了皇帝，也使一些奸臣怀恨在心，以除之而后快，一次被贬到边远地方去当一个小县令，多年以后，才当上国子监博士。
韩愈上任后，认真地教育他的学生。一天，他以自己的切身体验启发学生们说：“年轻人啊，学业的精深，决定于勤奋，游荡懈怠就会荒废;事业的成功，在于独立思考，随波逐流就要失败。这是我多年来亲身的体会，这叫做‘业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。’”
学生中有人大胆地提出了问题，说：“老师，据我们所知，您名满天下，学业可算得精深，学问好，朝廷并没有重用您，直言进谏，反而被贬到边远地区去了。你现在依然过着清苦的生活，你的学问并没有为你带来权势和财富，那么学与不学又有何妨，只不过清高罢了。”
韩愈严肃地说：“你说错了!做人难道就为了升官发财?读书、做事难道只是为了让妻子儿女过上富裕的生活?古时司马迁是个学问渊博的人，他受了酷刑，仍然坚持完成《史记》这部伟大的著作;屈原是个对国家大事能够独立思考的诗人，他被流亡直到自沉汩罗江，还是关心着楚国的兴亡。他们是没有过上锦衣玉食的生活，但他们充实，仍不满足现状，从未停止对真理的探求。”
出人头地成语故事
“出人头地”这则成语的意思是高出人一头。形容高人一等或超出别人之上。
这则成语出自《宋史·苏轼传》：苏轼后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人，出人头地。”
苏轼，字子瞻。他十岁时，其父苏洵出门游学，他便在母亲程氏的辅导下读书识字。二十岁时，苏轼已博古通今，便前往京城参加科举。
当时，翰林学士欧阳修是主考官。那时候，文坛崇尚诡怪奇涩的文风，欧阳修对此极为不满。当他看到《刑赏忠厚论》一文时，非常高兴，便想取其为第一。可是他以为这篇文章是其学生曾巩所作，为了避嫌，便将其取为第二名进士。
其实，这篇文章的作者是苏轼。他卓越的才学在这次考试中得以显现，以后他又在殿试中得中。苏轼很佩服主考官欧阳修，后来又请他为自己的几篇文章给予指点。
欧阳修这才知道曾巩并不是《刑赏忠厚论》的作者，这篇文章原来是名不见经传的苏轼写的，而自己居然让他屈居第二，因此心里觉得十分对不住他。后来他又看到苏轼的其他几篇文章，篇篇才华横溢，更加赞叹不已。他写信给当时的文坛名宿梅尧臣说：“苏轼的文章真的很好，我应当让路，使他高出我一头。”时人听了，都觉得他言过其实，后来看了苏轼的文章后，他们才心悦诚服。
苏轼后来得到欧阳修等文坛名流的指点，文章越来越好，果然出人头地。
出言不逊成语故事
“出言不逊”逊：谦让。这则成语的意思是形容说话傲慢，没有礼貌。
这则成语出自《三国志·魏书·张郃传》：快军败，出言不逊。
张郃，原是三国时袁绍手下的一员战将。
一次，袁绍与曹操在官渡(今河南省中牟东北)大战。淳于琼奉袁绍之命督运粮草，屯积于乌巢。曹操便赶往乌巢袭击淳于琼。
张郃劝谏袁绍，要他不要小看曹操的兵士，派重兵保住乌巢。而袁绍的另一名大将郭图却反对张郃的意见，力主先袭击曹操的大本营。张郃坚决反对。最后，袁绍还是采用了郭图的方案，只派遣小部队救援淳于琼，用重兵攻打曹军大本营，却未能将其攻破。曹操却取得了袭击乌巢的成功，烧掉了袁绍的粮草。于是，袁绍的军心动摇，不战自败。
郭图知道正是自己的计策才导致了这次失败，便恶人先告状，诬陷张郃说：“您打了败仗，而张郃竟然幸灾乐祸，说话也非常傲慢无礼。”
张郃听说后，生怕袁绍迁怒于自己，于是立即投奔曹操。他告诉曹操：“郭图对袁绍说我幸灾乐祸，出言不逊，我只能来投奔您了。”
曹操说：“你来投奔我，就像韩信投奔刘邦一样正确。”
后来，张郃果然成为曹操手下一名得力的战将，立下了赫赫功劳。
篇17：业精于勤的对子
业精于勤的对子
业精于勤 行成于思
其他成语对对子
面不改色 目不转睛 眼高手低 口是心非 眉开眼笑 心旷神怡 面面俱到 口口相传
手急眼快 耳聪目明 面面相觑 头头是道 手足无措 唇齿相依 神采奕奕 大腹便便
一叶蔽目 二世为人 骑虎难下 倚马可待 因人成事 以卵投石 以身作则 因材施教
牛鬼蛇神 狐群狗党 人丁兴旺 神采飞扬 少见多怪 小题大作 牵肠挂肚 披肝沥胆
前松后紧 外圆内方 青红皂白 老弱病残 狗头军师 羊肠小道 风雨无阻 水火不容
牛溲马勃 鬼斧神工 小恩小惠 大是大非 枪林弹雨 刀光剑影 高视阔步 低首下心
神通广大 人才辈出 贼心不死 真相大白 山呼海啸 石破天惊 提心吊胆 调嘴学舌
业精于勤的解析
业精于勤yè jīng yú qín
[释义] 学业方面的精深造诣是由于勤奋。
[语出] 唐·韩愈《进学解》:“业精于勤;荒于嬉;行成于思;毁于随。”
[正音] 于;不能读作“yǔ”。
[辨形] 于;不能写作“余”。
[近义] 勤奋好学 孜孜不倦
[反义] 一曝十寒 好吃懒做
[用法] 形容学业精深在于勤奋。一般作谓语、定语。
[结构] 主谓式。
业精于勤的造句
1. 业精于勤荒于嬉,可说正是这‘生辰纲’误了国啊。
2. 功成由俭,业精于勤,你不懂这叫‘不积跬步,无以至千里’吗?理想与现实之间隔着的不仅仅是打卡机,还隔着一个‘贵以坚’。
3. 这歌声就是激励男人的战鼓,咱不能辜负这大好时光,更不能辜负祖师爷他老人家的殷切期望,业精于勤而荒于嬉,勤学苦练才是王道。
4. 俗话说业精于勤,铁鞋派每年会接大量的任务,鼎盛时期曾负责过寻回宫廷流落民间的太子,战乱中暗藏名将的后代,甚至参与寻找过藏传密宗中的转世灵童。
5. 业精于勤荒于嬉!这都这么多年没怎么写检查了,这手还生了。
6. 业精于勤,荒于嬉,愿各位学子再接再厉。
7. 业精于勤荒于嬉!“他在这儿能有什么急事?不会是出去找邱德华了吧?”。
8. 业精于勤而荒于嬉啊,就算是张磊也难以突破这个真理,不过这么玩真的很有趣,下次带上一包碎石从上面扔下去应该也很好玩。
9. 这样也好,业精于勤荒于嬉,他最近的蓬麻功已有倒退的迹象了。
10. 两人以实际行动证明了业精于勤的道理。
11. 太阳都这么高了,你也好意思再去睡觉!‘业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随’这你也不知道吗?
12. 古人云:业精于勤,荒于嬉。我们要珍惜大好时光,勤奋学习。
13. 人们常说“业精于勤荒于嬉”,只有勤奋学习,刻苦钻研,才能在事业上得到发展。
14. 我们学校的老师个个业精于勤。
15. 自学成才者的一条共同经验就是业精于勤。
16. 妈妈和颜悦色地对我说：“孩子，要想有丰厚的收获，就要业精于勤。”妈妈的话言之有理，我暗下决心：一定要作到最好。
篇18： 业精于勤的下
译文
学业的精深来自辛勤的发奋，(学业的)荒废是贪图玩乐造成的，品行要认真思考才能养成，随随便便就会毁坏。
业精于勤的.下一句荒于嬉，“嬉”，玩耍。这句话现用于说明勤奋对于学习的重要性：不勤奋，就学不透，钻不深。
这句话被后人奉为格言，它教育人们在治学和进行思想品德修养的时候，要勤勉奋进，认真思考，不能贪图安逸，随心所欲。治理国家，领导一番事业，何尝不是这样呢?
一九七八年四月十七日《文汇报》《射虎与读书》中用了这句话，“业精于勤荒于嬉，在读书学习上，与‘认真’相反的态度是玩忽。持这种态度的人，不是把读书学习与革命建设的实际工作联系在一齐，因此钻劲、功力就差得很远。
出自韩愈的《劝学解》，鼓励年轻人勤勉，善思。不论是学问也好，工作也好，都离不开这两个，而玩乐，轻浮，常常使人一无所成。关于业精于勤的下一句及其相关知识，本文就说到那里，想要了解更多故事，请继续关注原创作品。
篇19： 业精于勤的下
注释
（1）嬉：戏嬉，玩乐。
（2）随：随便，不刻苦发奋。
参考资料三：
篇20：业精于勤的反义词
1、想要取得李老的成就，不仅要业精于勤，还必须不断探索。
2、小明能取得今天的成绩，离不开业精于勤四个字。
3、俗话说得好，业精于勤荒于嬉，所以，要想有所成就，必须勤奋努力地学习。
4、公司一直坚持着“业精于勤”的经营理念。
5、老师教导我们，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，我们要把经历放在学习上，只有这样才有辉煌的明天.
6、王奶奶很业精于勤，经常到老人学校来学习弹钢琴。
7、校长在开学典礼上反复强调业精于勤的道理。
8、老师教导我们，要业精于勤！！！
9、只有业精于勤，你才会在自己的'领域有所进步。
10、不要整天嬉戏玩耍，要业精于勤。
11、说到业精于勤其实挺容易的，只要坚持就行，可是做到却很难。
12、他业精于勤才有了今天来之不易的成就。
13、王总业精于勤，不断的壮大企业，发展企业。
篇21：业精于勤的反义词
【读音】：yè jīng yú qín
【正音】：精；不能读成“qíng”。
【辨形】：精；不能写成“情”。
【业精于勤的意思】：学业的精深造诣来自勤奋。
【出处】：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
【近义词】：孜孜不倦
【反义词】：玩物丧志
【用法】：主谓式；作谓语、定语；形容学业精深在勤奋
篇22：业精于勤益于嬉作文
业精于勤益于嬉作文
业精于勤益于嬉浙省绍兴市 少儿艺校六（1）班 金潇逸
・・・・・・・ ――劳逸结合过暑假
这次是小学阶段最后一个暑假，你打算怎么过呢？是以“勤”为主，还是以“嬉”为主？
韩愈认为“业精于勤荒于嬉”，我不否定“勤”的重要。“勤奋才能出才干”。
著名科学家，发明家爱迪生小时候被老师视为差生，被学校开除，但经过勤奋努力，创造了1000多项发明。发明电灯时，为了寻找合适的灯丝，试验了一千多种方法，才找到了钨丝，制成了第一盏电灯。
所以，我不否认“勤”的重要，“勤”乃学生之根本，这个暑假应该多读书，多练笔。但是“勤”虽重要，“嬉”也不能忽视。
所谓“嬉”，指的'是适当的玩耍，健康的游戏。
我们打个比方：如果一只鸟关在笼子里会怎么样？它没有了天空，没有了快乐，羽翼退化，就不会飞了。
学生也是一样的，不能“死读书”，应该读一个小时书，看一会儿新闻，玩一会儿电脑，打一会儿乒乓球，锻炼身体，有益身心。
知道为什么每四十分钟要休息十分钟吗？因为学习会导致大脑疲劳，而适当的体力劳动可以缓解情绪，而且，走棋、看课外书等都可以发展智力，打篮球、乒乓球则可以锻炼身体，无缚鸡之力的书呆子又有何用呢？即使十年寒窗，如果不懂娱乐，体质衰弱，又有什么好处呢？
这就是“嬉”的重要性。这个暑假应该写一张“暑期计划”，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，这样的话，劳逸结合，你就可以过一个充实的暑假了！
篇23：勤奋的作文500字：业精于勤
勤奋铸就绚丽人生
汗水是滋润灵魂的甘露，努力是迈向理想的道路，勤奋是创造成功的阶梯。
徐特立曾说过：“一分耕耘，一分收获。”成功是没有捷径的，只有一步一个脚印，踏踏实实，通过自己的勤奋和努力来创造的。勤奋，说来简单只有短短两个字，但做起来却是十分困难的。像著名画家达•芬奇，因为画不好蛋，就练了无数次，画了无数个蛋，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。有人说，达•芬傻，没事干吗画那么多蛋，勉勉强强就可以了，不需要那么认真。而我不这么认为，做事一定要踏实、勤奋。同在一个环境，你只有每天比他人多记几个单词，多写几道题，日积月累，你的知识才会更多。每个写作业也只有踏踏实实自己做。知识才会更加巩固，耍一些小聪明学习成绩是不会好的。所以，勤奋是要踏踏实实。
一个故事很好证明了生存是需要勤奋的。蚂蚁们都在努力存储食物，而蝉是一对好邻居。秋天来临时，蚂蚁们都在努力的存储食物，而蝉却在枝头歌唱。到了冬天蚂蚁们都在屋里吃着储存的食物，而蝉却没有食物饿死了。我们人生也是如此，在少年时，我们要不断扩充知识，而不能每天打电脑，玩游戏。而成年时，我们要努力去展示自己的才能，打造一片属于自己的天地。到老才有一个舒适，温暖的安居之所。如果你少年不勤奋，到老了你将无处可住。每天东奔西走，去找工作。这就是：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
天才来自于勤奋。像爱迪生为了发明电灯，阅读了大量资料，光笔记就有四万多页，做了几万次实验才发明电灯。人生下来智力是一样的。但你后天的勤奋就决定了你是一个拥有知识的人才，还是一个每天东奔西走的打工族。就像一张白纸如果你勤奋，认真每天画上几笔，那过了几年画上将是一幅绚丽多彩的图画。如果你懒惰，潦草的画了几笔就完画，那你的画将无人欣赏。所以，成为天才是需要勤奋的。
同学们，从今天开始，让我们勤奋学习，来勾画我们绚丽的人生吧!
勤奋铸就天才
韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。由于勤奋不辍，他终于成为了历伟大的文学家。
张溥虽然很”笨“，但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。
现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——
方仲永在5岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然众人矣“!
勤奋，是学习的必需品。不论你天赋高与低，无论你聪明或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗?不，不是的，他们都是正常的智商，而正是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们惊叹的好成绩。
学习，一定要记住”勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢;当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会!学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩提高得更快!
”学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
成功来源于勤奋
每个人心中都有一个理想，然而从古至今，哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?
大家知道法国物理学家安培吧?有一次安培走在大街上，正在算一道题，身上画得到处都是，正愁没地方做演算时，他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去，就在上面写了起来。正在他写着的时候，”黑板“突然移动了，并且越来越快，眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道：
”等一等，等一等，马上就算完了。“
可”黑板“才不听呢，跑得更加快了。安培跟不上了，他抬头一看，原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢!
因为安培是个物理学家，所以大家经常找他请教问题，弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习，他在门上挂了一个牌子，上面写着”安培先生不在家“。后来有一次，安培有事出去了，回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走，到了家门口，抬头一看，说了声”安培先生不在家“，就转身走了。
现在，虽然我们的学习条件更加好了，但是我们仍然要努力，正如”勤能补拙“所说的，勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了，你名列前茅了，但仍不能松懈，因为只有一生勤奋，才能有所作为，才能为人民，为社会作出应有的贡献。
篇24： 业精于勤益于嬉作文
业精于勤益于嬉作文
这次是小学阶段最后一个暑假，你打算怎么过呢？是以“勤”为主，还是以“嬉”为主？韩愈认为“业精于勤荒于嬉”，我不否定“勤”的重要。“勤奋才能出才干”。著名科学家，发明家爱迪生小时候被老师视为差生，被学校开除，但经过勤奋努力，创造了1000多项发明。
发明电灯时，为了寻找合适的灯丝，试验了一千多种方法，才找到了钨丝，制成了第一盏电灯。所以，我不否认“勤”的重要，“勤”乃学生之根本，这个暑假应该多读书，多练笔。但是“勤”虽重要，“嬉”也不能忽视。所谓“嬉”，指的是适当的玩耍，健康的游戏。我们打个比方：如果一只鸟关在笼子里会怎么样？它没有了天空，没有了快乐，羽翼退化，就不会飞了。学生也是一样的，不能“死读书”，应该读一个小时书，看一会儿新闻，玩一会儿电脑，打一会儿乒乓球，锻炼身体，有益身心。
知道为什么每四十分钟要休息十分钟吗？因为学习会导致大脑疲劳，而适当的体力劳动可以缓解情绪，而且，走棋、看课外书等都可以发展智力，打篮球、乒乓球则可以锻炼身体，无缚鸡之力的书呆子又有何用呢？即使十年寒窗，如果不懂娱乐，体质衰弱，又有什么好处呢？这就是“嬉”的重要性。这个暑假应该写一张“暑期计划”，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，这样的话，劳逸结合，你就可以过一个充实的暑假了！
篇25：业精于勤，荒于嬉
“业精于勤；荒于嬉”，这句话的意思是学业的精深在于勤奋，荒废则在于贪玩。这里，“勤”和“嬉”是条件“精”和“荒”是结果。
“勤”，就像一把钥匙，它可以打开知识宝库的大门，可以促进学业的发展，可以促使美好愿望的实现。古今中外，凡是有成就的人，无不“勤”。美国作家海明威成名了，但他还是给自己规定了每天的写作字数。这种写作上的“勤”，使他写出了《老人与海》等不朽着作；获得了诺贝尔文学奖。“勤”，造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家，造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家，造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。
“嬉”，就像一种腐蚀剂，它使有志者变得消沉，使聪明者变得愚蠢，使大有希望者变得无所作为。为“嬉”所腐蚀是可悲的。中国古代有个农民的儿子叫方仲永，他5岁时就能“指物作诗”，被人们誉为“神童”。人们纷纷请他们父子俩作客，又是招待，又是送钱。而其“父利其然”(他父亲认为这样很有好处)，于是把这位“神童”带到各处吃喝玩乐。这样，过了六七年，“神童”再也写不出诗——变成庸才了。“嬉”的教训，难道还不足以记取吗？
我们是80年代的中学生，大都懂得韩老夫子“业精于勤，荒于嬉”的道理，更懂得为了“四化”大业，必须勤奋学习；只有勤奋学习，才能掌握过硬的本领；只有掌握过硬的本领，才能为四化建设作出贡献。大家以“勤”为径，以“苦”作舟，攀登文化科学的珠穆朗玛峰，遨游浩瀚的知识海洋。但也有一些同学，唱着“少年不美，老来后悔”的调调儿，一时蓄长发，一时剃光头；忽儿迷恋了舞场，忽尔热心于穿耳；今天喜欢“紧、露、透”，明天追求“长、阔、厚”，……也有一些同学，念着“不吃烟酒茶，枉在人间走”的词儿，吸烟、喝酒、坐茶馆，打着“追求美的享受”的旗号，早恋、看黄色录相……总之，他们蹉跎岁月，虚度年华，荒废学业。这是不可取的，值得我们警惕。
有人说得好，勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。年轻的朋友们，在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，值得深思！
篇26：业精于勤益于嬉
——劳逸结合过暑假
这次是小学阶段最后一个暑假，你打算怎么过呢？是以“勤”为主，还是以“嬉”为主？
韩愈认为“业精于勤荒于嬉”，我不否定“勤”的重要。“勤奋才能出才干”。
著名科学家，发明家爱迪生小时候被老师视为差生，被学校开除，但经过勤奋努力，创造了1000多项发明。发明电灯时，为了寻找合适的灯丝，试验了一千多种方法，才找到了钨丝，制成了第一盏电灯。
所以，我不否认“勤”的重要，“勤”乃学生之根本，这个暑假应该多读书，多练笔。但是“勤”虽重要，“嬉”也不能忽视。
所谓“嬉”，指的是适当的玩耍，健康的游戏。
我们打个比方：如果一只鸟关在笼子里会怎么样？它没有了天空，没有了快乐，羽翼退化，就不会飞了。
学生也是一样的，不能“死读书”，应该读一个小时书，看一会儿新闻，玩一会儿电脑，打一会儿乒乓球，锻炼身体，有益身心。
知道为什么每四十分钟要休息十分钟吗？因为学习会导致大脑疲劳，而适当的体力劳动可以缓解情绪，而且，走棋、看课外书等都可以发展智力，打篮球、乒乓球则可以锻炼身体，无缚鸡之力的书呆子又有何用呢？即使十年寒窗，如果不懂娱乐，体质衰弱，又有什么好处呢？
这就是“嬉”的重要性。这个暑假应该写一张“暑期计划”，把“勤”与“嬉”安排得井井有条，这样的话，劳逸结合，你就可以过一个充实的暑假了！
篇27：业精于勤的成语故事及解释
【汉字书写】：业精于勤
【汉语注音】：yè jīng yú qín
【成语出处】：唐.韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”
【成语语法】：主谓式;作谓语、定语;形容学业精深在勤奋。
【业精于勤的`意思】：业：学业;精：精通;于：在于;勤：勤奋。学业精深造诣是由勤奋而得来的。
【业精于勤的近义词】：孜孜不倦、勤奋好学;
【业精于勤的反义词】：好吃懒做、一曝十寒;
篇28：业精于勤的成语故事及解释
唐朝时期，赫赫有名的文学家韩愈是一位刚正不阿的官吏。因为直言敢谏得罪了皇帝和大臣，被贬职到边远的地方去做县令。多年后遇赦回京担任国子监博士，他对学生们说：“学业的精深决定于勤奋，懈怠就会荒废;事业的成功在于独立思考，随波逐流就要失败。‘业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随’。”学生开诚布公地问：“老师，您名满天下，学业精深但并没有受到重用，你做国子监博士人微权轻，过着清苦的生活。业精了，行成了，又有什么意思呢?”韩愈直言不讳地说：“读书、做事只是为了过上富裕的生活、为了升官发财吗?司马迁是个学富五车的人，他受酷刑仍坚持完成著作《史记》;屈原被流亡直到自沉汩罗江，还关心着楚国兴亡。他们虽然身处逆境，却从不停止学习和思考，这不正是我们的榜样吗?”
【业精于勤例句】
李欣《老生常谈.业精于勤》：“古话说得好，‘业精于勤’……一个‘勤’字，道破了多少精通业务技术的奥秘。”
刘德桂《宣统皇帝》一：陈宝琛又一巴掌打在毓崇的面前：“你不懂得‘业精于勤，荒于嬉，行成于思而毁于随’的道理吗?忘了王爷的话了吗?”
【业精于勤造句】
作为一个正儿八经的生意人，他知道业精于勤的道理，否则他的生意也不会做得如火如荼了。
他之所以能够胸有成竹地拍板拿下销售量，正是因为他懂得业精于勤从而废寝忘食地学习的结果。
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