写较量的作文(推荐13篇)由网友“yufan0917”投稿提供,以下是小编精心整理的写较量的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:写较量的作文
写较量的作文
写较量的作文较量
放假了,本想一觉睡到自然醒,可是爸爸妈妈怕我生活不规律,总是早早将我从暖和的被窝中揪出来,唉,真是无奈啊!
我睡眼惺忪地坐在床边、看着爸爸妈妈将一切收拾妥当,准备出门去上班。心里暗自庆幸:太好了,爸爸妈妈不在家,我就可以为所欲为了!不知不觉我的嘴角露出了一丝狡黠的笑容。正要出门的妈妈似乎一眼就看透了我的心思,她转过身来,然后从书桌上拿出一本字帖递到我的手中,严厉地说:“今天练五张字,一定要认认真真地写!等我下班回来可要仔细检查的,如果有一丝潦草,有你好看!”“知道了。”我极不情愿地接过字帖。“我们走了!老老实实地写作业,不许玩电脑!”爸爸临走前又叮嘱一句。“明白,绝对不会玩的!”我一边微笑着把爸爸妈妈送了出去,一边嘀咕着:“不玩?才怪!”
爸爸妈妈刚出门,我就极不厚道地舒舒服服地躺到床上,真想再美美地睡上一觉啊!可是我不能睡,如果睡着了,我的作业整个上午都写不完,连电脑也玩不成了。我挣扎着从床上坐了起来,将目光投向桌上的电脑,顿时精神倍增,瞌睡一扫而光。我奋笔疾书,马不停蹄地写了一个多小时,终于将作业写完了,总算可以去玩电脑了!
我满心欢喜地按下了电脑开关,听着电脑那熟悉的“嘀嘀”声,我的心激动得怦怦直跳。就在电脑即将打开时,屏幕上却显示让我输入密码。我晕!电脑竟然设上了密码,我昨天用时还没有密码呢!我绝不会就此罢休的,我一定要把密码破解出来!
起初,我输入了爸爸的生日,可是电脑发出了“砰”的一声,屏幕上显示密码错误。接着,我又输入了妈妈的生日,结果和上次一样,密码也是错的。然后,我又将爸爸妈妈的手机号输了一遍,统统是错的。我挠挠后脑勺,自言自语道:“密码究竟是什么呢?”正当我心灰意冷时,我忽然想到我的`生日还没试过呢,于是,我将自己的生日试着输了进去,只见那熟悉的电脑桌面呈现在我的眼前,耶!我成功了!
正当我得意的时候,电脑桌面上突然出现了一行红字,我定睛一看,上面写着:“儿子,恭喜你成功破译密码,你真聪明!可是,偷玩电脑是不对的哦!所以,我已将网络全部封锁,你不要白费力气啦。”我再晕!
我终于见识了什么是“道高一尺,魔高一丈”,这句话用在我的爸爸妈妈身上真是太贴切了!有这样的爸妈,就算我聪明绝顶也无济于事!此时,我只想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我服了你们!”
《写较量的作文》篇2:较量
12月的某一天,在学校的操场上我正在给一年四班上体育课。课的开始部分和往常一样是按部就班做准备活动,在这之后我给男同学布置了一个“遛猴”的游戏,这是一个集体游戏,游戏的目的是提高学生对足球的控制能力和培养集体合作精神。男孩子们都爱足球,所以大家玩的挺开心,可就在这个时候,我发现了一个与集体不和谐的音符,有两个学生趁老师在组织女生活动的空挡,悄悄拿走一个足球跑到一边单独玩了起来。我快步走到他俩跟前严肃地问:“怎么不和大家一起活动哪?”问的时候我的目光很严厉,其中一个马上跑回了队伍,剩下的这个小伙子用眼睛翻愣我一下子,“玩那,匝地!”他对着我说。我平时与学生相处的很好,学生犯一些毛病我都会耐心教导他们,自己很少不生气的。但这次我被他他那挑战式的眼神和不屑教师的语气杀伤了,我因生气心跳有些加快但还是尽量克制着自己,用更为严厉的命令式的语气大声地呵斥道:“你必须和大家一起活动,马上回去。”然后用一种威严的不容他反驳的目光逼视着他。显然老师的呵斥和威严收到了效果,他的目光开始收敛,头也低了下来,我心想:“小子,认输了吧!跟老师较量你还嫩着哪!”我正得意的当口意外发生了,他突然向我转过脸,硬生生地蹦出两个字:“不地!”,然后转身就走。我一时尴尬了,不知道说什么,楞住了。其他的学生一面看着已渐走渐远的他一面又看看老师,好象在问:这场较量谁赢了!
事后,我心情有些郁闷,琢磨着这么回事呢?其实这个性格有点特别的孩子我早就发现了,只是他以前在体育课中显露的不严重,如果自己发现问题后能及时地从关心的角度去了解他关爱他,那么,我与他之间的师生感情可能已经梳理好了,就不会发生这件事了。另外,我在面对他以不当的方式挑战教师的权威或是尊严的时候,自己不能够心平气和地处理,采取了以眼还眼以牙还牙的处理方式,这反映出自己心胸还很窄,师道尊严的架子还没放下来。我反问自己:为教师者没有容各色学生之雅量,何以为师?
于是我开始通过多接触他来了解这个孩子,当他要求参加运动队训练时,我答应接收他,从他的眼神中我看到了他愉悦的心情。于是,我便请他坐下跟他攀谈起来,从家庭谈到学习谈到他的习惯,但我始终没有提及那件让彼此都不愉快的事情。当我发现他红着脸不好意思地说:“老师,我脾气不好随我妈,今后我一定改”。孩子歉意的话语让我感动,让我感受着为人师者的快乐。我深深地体会到教师的责任,也许就是一个温暖的眼神,一句鼓励的话语或是拍拍孩子肩头的一个信任的动作,而改变了孩子对生活和学习的态度。
案例分析:
本案例为我们提出了这样一个问题:教师与学生应该是什么样的关系?在以往的课堂上,教师是绝对的权威,这种权威不仅反映在知识上,还反映在课堂的管理上,而学生只能接受和服从。这也就是我们常说的“师道尊严”。新课程改革为我们明确了新型的师生关系:教学过程是师生交往共同发展的互动过程,教师是学生学习的引领者、参与者、讨论者,要构建民主、平等的新型师生关系。
本案例为我们提出的另一问题是:教师如何把握“爱”与“严”的分寸?正如本案例中这个特别的男孩子一样,开始老师想用“严”来管束他,结果失败了,后来结合“爱”来温暖他,结果成功了。对待不同的学生“爱”与“严”的分寸应该不同,一般的同学“爱”与“严”应该各占一半,对于如本案例中的这样的个别生,则应该“爱”的比例大于“严”的比例,因为爱更容易打破学生心灵的坚冰。
教育是一门艺术,艺术的把握需要懂得艺术的人,愿我们的教师都能成为教育艺术的提倡者和实践者。
篇3:较量
较量
较量jiào liàng[释义]①(动)用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。咱们俩~一下;看谁的力气大。(作谓语)
②(动)计较。
[构成] 动宾式:较|量篇4:较量作文
较量作文
“廖高加油,加油!”“洪岳使劲,使劲!”一只黑黝黝的手,握住一只白嫩嫩的手。他们在扳手腕,吸引了不少同学。黑黝黝的手是廖高的。廖高粗眉大眼,是班里的体育委员,德、智、体、美、劳是他一贯的做法。他特别爱玩扳手腕。洪岳,简直就是个“书呆子,”细眉细眼,白色的皮肤有一点点黑,体育成绩适中,洪岳书生气少了,活动多了,天天踢球、打球,都是他的强项,就是力气小了点儿。开始“较量”了,廖高握紧洪岳的手,谁也不能压倒谁。廖高,突然一使劲,洪岳也使劲了全身的力气,黑黝黝的廖高面不改色,乌黑的.眼珠子盯着那只,白嫩嫩的手。洪岳脸上赤红,渐渐的偏向洪岳那边,廖高龇牙咧嘴,好像快扳赢了。出忽意料之外的是,洪岳,突然又一个使劲,反败为胜,我们都惊呆,连忙给洪岳鼓劲。“较量”给我了一个道理。“骄傲使人落后”“虚心使人进步”。较量作文300字篇5:较量作文
较量作文
A公司与B公司是IT界的两大巨头。一直以来,它们势均力敌,不分上下。客户对它们的印象也很好。可是两家公司都不满足于现状,都想占有更大的市场。
A公司首先进行了调整,将产品价格普遍下降10%,效果很明显,一周之后,它们就已经占据了主力。
B公司被A公司这一行为激怒了,第二天就立刻发布三款性价比更高的产品,又雇用一些人在网上发表意见,大力赞扬这些产品的优越性。人们的目光又重新投到B公司的产品。
A公司立刻通过各种途径做广告,而B公司也同样做广告。
……
A公司的总经理渐渐发现员工的竞争热情并不是很高。于是,总经理对员工说:“从今天起,你们的工资就取决于我们产品的销量,如果能击败B公司,那么你们将有额外的'奖励,所以期待你们能在这次的较量上更积极一些。”
这一方案立刻使A公司取得了压倒性的优势。
B公司的总经理也借鉴了A公司的方案。这又使他们的竞争回到同一起跑线上。
两个公司的员工都渴望得到额外的奖励,于是员工与员工的较量又开始了。
一天,傍晚时分,正值下班。两辆轿车相擦,两位司机对骂。在一段时间后,两个竟比起自己的公司。不料,一个是A公司的,一个是B公司的。仇恨迅速在他们之间蔓延开,紧接着,斗殴让许多媒体前来报道。
第二天,这则新闻登上了报纸的头版头条。两公司的声誉也因此降低了不少。
可是,这件事依旧没有减弱他们较量的热情。
较量在继续着……
一年后,一次调查显示,C公司成为了IT界的销售冠军,而A公司与B公司仍然全然不知地较量着……
篇6:较量作文
较量作文
10月16日,周四,南外全校田径运动会。
天气晴好,万里无云,还真是一个开运动会的好日子。
运动会就是一个较量的过程,两个人之间的较量,两组人之间的较量,几个人之间的较量,自己与自己的较量。
我从头到尾只报了一个接力,说实话,论速度,我肯定不是那种能为班级拉开其他班差距的人,只能说,不拖后腿,最多超过不出三米的差距,但对于我来说,速度不是压力,而是同学们对我们这20人的期望才是压力。
我前面一棒是郑林云,他像着火一样没命地跑,我心里咚咚直响,真害怕会手一抖掉棒,体委走过来,在我耳边轻轻说了一句:“我知道你害怕掉棒,害怕拖后腿,记住,你现在没有与别人在竞争,只是在与自己较量罢了,马上把棒子给姚羽思时,你也要记住,不要害怕,只是与自己的较量。”与自己较量,突然,我明白了什么,是的`,和自己较量。
“和自己较量,和自己较量,和自己较量。”
短短的50米,我心中翻来覆去的回想着这句话。
五米、四米、三米、二米、一米,和自己较量,不能掉棒,如愿以偿,棒子完美地交给了姚羽思,完成了我与自己的较量。
终于明白了体委是如何用2分10秒跑完600米,整整领先了同学们一圈,原来,她一直在和自己较量。
最珍贵的较量。
篇7:较量作文
较量作文
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火药味儿浓极了。
A与B同为一个班上的学生,在一次考试后,便开始了较量。A与B的分数竟然完全相同。自打那时起,A与B都开始为两人之间的较量做充足的准备,为了胜利不惜一切代价!终于,考试来了,见证较量胜利者的时刻到了。
又是同样的分数!
可这次,A与B并未做出相同的选择,A在这次考试后反省自己,我也许准备还不够吧,下次一定要仔细,仔细,再仔细!可B却不这么想:天哪,太可怕了,这样复习还无法超越,实在没办法了。虽然A与B仍旧看起来相同地耐心复习着,可B早已没有了往日的`激情,复习只变成了表面的装饰,信心也被吹得不知去向,而A却在慢慢进步,越来越认真,终于,考试来了,见证较量胜利者的时刻到了……
A超过了B!
后来,B再也没有超越A,火药味儿越来越淡,较量结束了。
火药味儿又弥漫在一片茵茵绿地上。
两只球队正在展开一场速度、耐力配合与技巧的较量。“传球!传球!”我的班主任老师边跑边喊。懂足球的人一看一定知道:这,这两队……实力太悬殊了?不,实力太平均了!我们两支球队似在耐心地拉锯,攻过去,攻回来,攻回去,攻回来……两边的人都还未跑到前场,就要赶紧回防,没进再继续跑回去……看的评客们也许认为,这球踢得该多轻松啊!可事实恰恰相反。我们不是不想分出胜负,而是我们真的打得难解难分!较量一直在持续,火药一直在“噼里啪啦”地响着,不知何时会传出“轰”的一声。
球进啦!
我们的班主任老师趁守门员稍稍地发呆时,悄无声息地将球送进了球门。全队人士气大增。但这又恰恰激怒了对方,他们也越发地激动,带着球迅速地冲到我们面前,较量进入白热化阶段。
球进啦!
对方队员一个完美的进球让我们认识到较量胜利的艰难。我们两队似都在朝山顶的一条崎岖小路上奋力爬行,做最后的冲刺,为的是登上胜利的山顶。踢着踢着,我们发觉对方的进球的根本原因是我们的防守队员没有到位。发现问题赶紧补救,把防守队员换成其他人,胜利,我们来了!
失败乃成功之母,这句话果然没错。我们队的坚固后墙防住了对方的射门。大家抓住对方有些脚步缓慢,迅速冲向对方球门。不错,传球,接下来看射门,抬腿,将球踢了出去!球在我们每个人的紧盯下划出一道美丽的弧线,这球好像有些悬……
球进啦!
队员们相互拥抱,我们胜利了!较量的胜利属于我们!
我们不能在较量中失去信心,要为胜利奋力拼搏。但其实,较量也是一笔巨大的财富,因为较量不仅让我们收获胜利给我们带来的快乐,还给我们带来进步,带来提高。希望人们不要一味地追求较量的结果,而丢弃了其中隐藏的财富……
篇8:较量作文
较量作文
较量她是我们班极好的一位,不过听说她以前成绩比我好要次一点。
“喂,我妈让我超过你!”我含着一只笔,鼓囊道。她突然像看怪物一样看着我,然后“噗嗤”一下笑了出来,我轻瞟了她一眼,她咳了一下,忍住不让自己再笑了,道:“就你,回去再练两年吧啊”“我、我早晚会超过你的。”她没有再说话,再自己的作业本上画了个猪头然后指了指我。“你……”我长舒一口气,从牙缝里挤出一句话“走着瞧”。
说实话,我真的超越不了她。因为次次排名我总是250开外,而人家则是前十,不过出于自尊心的报复,我是不会认输的。
从那天开始每天早上我总是5:30之前到校,因为我要比她早,我要比她学的多。在知道她每天晚上都会拿书会宿舍后,我每次回宿舍也会揣两本书,一看就是零点,但没次上课时总会让她那“九阴白骨爪”和“六脉神剑”弄两下,一个月下来腿上和胳膊上都青一块紫一块的。
每天的努力,总有点回报。
期中考过后,校窗里被帖上了年纪前200名的排名。无论是什么也阻挡不了我,去看排名的心,“让一下,让一下,来来来让一下啊”我穿过茫茫人海用力挤到了橱窗前。我看最后20名,发现没我的名字,再看前十名还是老样子,她还是第五。
我双手插进口袋,一脸沮丧的走回教室。“第几啊?”“不对我,我记得好像100名啊”“什么!”我惊讶的回过头,是她。
强烈的自尊心使我再次向她发起挑战,又一次考试过后我的成绩进到了95名,然后又是91名,之后不论我怎么努力都没法再超91名,但是我和她的较量还没有结束。
较量“较量”―词常会在竞赛场上露面,每个人都有自己的竞争对手,而真正需要较量的对手,我认为还是莫过于自己。
平时的我是个没有什么耐心的人,做事总是三分钟热度,从不会从头到尾完整地去完成一件事。为此,父母也很苦恼,总是发出这样的感叹:“女孩子家做事有头没尾的,以后可怎么办”
为此,爸妈没少操心!
记得有一次我过生日,爸爸妈妈送给我一份礼物是一幅由块拼图组成的海滩风景图。爸爸还告诉我,只要把它们全拼好了,就是我送给自己最值得纪念的礼物了!
我当时听得似懂非懂,拼好它们有什么难的
第二天早晨,我很早就起床了,第一件事就是拿出拼图和画框,自己坐在地上拼了起来。起初,我拼得很起劲,可过了不久,感觉手臂酸酸的,眼睛似乎也快花了。这一如既往的蓝色使我都快分不清什么是蓝天,什么是海洋了。面对整整2000块的拼图,我的身体已在妥协,抗拒的意志在逐渐增强。拼好它们有什么用呢只是让自己的房间多了一道亮丽的风景线而己。我的心在呼喊:“不要再浪费时间了,这不是你该做的!”就在我快要妥协的时候,耳畔响起了爸爸的'那句话只要把它们全拼好,这就是你送给自己最值得纪念的礼物了!这不禁使我想起了自己平时半途而废的经历,一瞬间,我仿佛明白了父亲的那番话。于是,我抛开了放弃的念头,继续“奋斗”。
“1683,1684……唉呀!这商家好没道理哦!怎么会有预留拼图的地方与提示的图案不一样啊!我感到有些郁闷,已经快被躯体的反抗征服的我还碰到了这种令人易生放弃念头的事!真的好累啊!放弃吧!可现在放弃不等于前功尽弃吗我的目光停留在了完成三分之二的拼图上,真不敢相信,还差一点我就快完成了。这片蓝色的风景也即将变得更完美!我的思绪停止了挣扎,仿佛有了动力,于是,我重新拿起了地上的拼图,继续穿梭于蓝色的海洋与天空之间。二十分钟后,我终于完成了这幅拼图。此时此刻成功的喜悦让我的躯体不再抱怨,疲劳感也随之消失。对于父亲的那番话我也终于彻底地明白了。的确,战胜自己才是最值得珍惜的礼物!和自己的较量才是真正的较量!
那幅拼图画框框好后,始终挂在我的房里,也时刻勉励着我,因为它让我明白了一个终身受益的道理。
较量在第一届森林跑步比赛中,乌龟以惊人的成绩战胜了兔子,成为了家喻户晓的人物。
一年后,第二届森林跑步比赛即将拉开序幕,这次比赛即将成为挑战者蜗牛和擂主乌龟之间进行的一场争夺赛,终点设在山顶。兔子因伤没能参加,他在观众的队伍 中关注着比赛的进程。开赛前,首先是双方运动员入场发言,乌龟对着“森林电视台”的摄像头,夸夸其谈,声称自己连兔子都赢过,难道会怕蜗牛不成!蜗牛对于 乌龟的表现不加评论始终站在起跑线上沉默不语。难道它真的是害怕乌龟?还是他已经对自已失去了自信?大家对这次比赛拭目以待。
随着一声响亮的枪声,比赛开始了。乌龟的个子大,经验多,不到一会儿,就跑到了半山腰,把蜗牛远远地丢在了后面。“哈哈!快看,那是蜗牛吗?简直就是一只 虫子停滞不前!”乌龟俯视着蜗牛,傲慢极了。乌龟安逸地靠着一棵大树,开始打开他的记忆之门,脑海里一次次浮现它和兔子比赛的情景。“我曾经赢过兔子!” 乌龟嘴上不停地叨念道。不知不觉,乌龟进入了甜蜜的梦乡……
正当小乌龟酣酣入睡的时候,蜗牛始终一步一个脚印奋起直追,丝毫没有怠慢过。一个小时后,小乌龟被一阵欢呼声惊醒了,他迅速地跑向山顶,但是他看到的是蜗牛头戴金冠,正向观众们致谢呢!
看到垂头丧气的乌龟,兔子拍了拍乌龟的肩膀,语重心长地说道:“乌龟兄弟啊,你怎么步入我的后尘呢?你怎么也忘记了‘谦受益,满招损’的道理呢!”
较量这天下午,同学在陈老师的组织下玩了一场热闹的踩气球游戏。
规则是这样的:在两个人的左脚弯上分别绑个气球,谁先踩爆对方的气球,谁就获胜。陈老师刚说完规则,同学们就跃跃欲试,一场精彩的较量开始了。
首先是欧阳子琪VS代天宇,陈老师把鲜艳的气球绑在他们的左腿上。他们弓着身子,眼睛盯着对方,等待着老师吹响哨声。看得出,现场的每一个观众都很紧张。突然,陈老师吹响了口哨,两人对视了片刻,便开始了转圈圈。突然,欧阳子琪向前一步,发动了猛攻,代天宇连忙招架。他们时而进攻,时而防守,就这样你一脚,我一脚……最后,欧阳子琪获得了胜利。
几组队员比赛完后,归我VS李昌霖了。这一局非常有趣,因为我和李昌霖是胖子对胖子。“嘘”一声哨响,比赛开始了,我和李昌霖对视了好一会,才开始了漫长的转圈。突然,我发动了进攻。李昌霖非常狡猾,他把脚抬起来不让我踩,我只好把他抓住,控制他的逃跑路线,然后脚下一阵疯踩。旁边的观众喊道:“来一个泡沫光线!来一个潮汐!”看,电脑游戏里的招术都用上了。我和李昌霖的防守工作都做得很好,好久都分不出胜负。最后,我转累了,才放开李昌霖。几个回合后,我们又开始转圈,我一边转,一边寻找对方的破绽。突然,“砰”的一声,我把李昌霖的气球踩破了!
接下来,同学们各自找到挑战者,纷纷上场较量,教室里一片欢腾。
这次快乐的游戏让我明白了,玩游戏也不能靠蛮力,还要讲智慧和技巧。
较量今天,我在学校早早做完作业,回到家里,爸爸还没回来,便一个人玩起来。
晚上7点多,我终于把爸爸给盼回来了。按照 约定,我摆好象棋,拉开阵势,同爸爸厮杀起来。
我的象棋是爸爸教会的,所以每次下棋前五步走的一模一样,到了第六步,我们才告别,各走各的路。我先走兵,好给马留下出国境战斗的通道。爸爸也看出了我的心思,在我的马出国境的必经之路上摆下了一个车,然后自以为给我布下了天罗网,渐渐得意起来。他说想当初他在部队上下象棋是数一数二的高手,和世界冠军都下过呢!我乘他自吹自擂的时候,用炮轰了他的车,这下他可傻眼了,再也不敢骄傲了,一心一意的下起棋来。终于,爸爸大兵压境,逼我投降,我堂堂男子汉怎能轻易认输。我俩眼紧盯棋盘,苦寻反败为胜的出路。。。。。。爸爸等的不耐烦了,便躺在沙发靠背上对我说:“你看好棋了叫我。”我苦思冥想,突然有去眼前一亮,yeah!爸爸的老窝竟是庙门前的旗杆-----光棍一条。我激动的就型叫醒了爸爸,叫他看好了,然后,我用我的双车在他的眼皮子底下躲过了他的车、马、炮三原虎将,直冲老窝,弄了他个措手不及。爸爸急忙调兵遣将,往回搬救兵,可是已经晚了。
我赢了!!!
爸爸坐在那里一动不动,好像正在反思,为什么败在了徒弟手下,成了他的败将呢?我见他脸红的像烧熟了的虾,我便高兴起来,比考试得了去不全班第一还兴奋!
较量自从乌鸦家族祖先被狐狸家族的祖先骗去了一块肉之后,乌鸦家族一直被动物界嘲笑,长得黑也就算了,头脑还笨。乌鸦家族一直怀恨在心,想着有朝一日报仇雪恨。
这一天,小乌鸦出去觅食。在森林旁的垃圾桶边找到一根火腿肠。小乌鸦把火腿肠叼到树梢上刚准备吃,突然遇到了外出散步的狐狸。
狐狸一眼看到了乌鸦叼在嘴里的火腿肠,便对乌鸦说:“乌鸦,乌鸦,你真是美丽动人呀!你那光泽的羽毛乌黑发亮,雄健的英姿一看就是鸟中的精英!”乌鸦瞪了他一眼,理都不理他,转身准备飞走。狐狸心想:到嘴边的肉,可不能让它飞了。于是他心生一计,好话不行就来激将法。狐狸连忙愤怒地说:“臭乌鸦,别以为我不知道,你们乌鸦家族老是在背后说我们狐狸家族的坏话,还编出了《狐假虎威》的谣言来诽谤我们,归根结底就是因为你们的祖先太笨,被我们把肉给骗到了。你们自己不好好反省,反而还说我们的不是。”
乌鸦又气又怒,扑腾着翅膀,浑身羽毛竖立,大叫:“无耻,无耻,我们才不笨,你们的祖先最奸诈!”乌鸦刚一开口,肉就掉了下去。
狐狸迅速地接住火腿肠,得意地说:“笨乌鸦,又被我骗了!”
乌鸦又羞又怒,转念一想平日妈妈总是教导他,遇事要沉着冷静。乌鸦转了转眼珠,便有了一计。他对狐狸说:“火腿肠算什么,我这儿还有一个好宝贝。”说完,乌鸦从身后拿出一个黑色的盒子。狐狸好奇地问:“这是什么呀!”“看看你这个乡巴佬,这都不知道,这可是现在最流行的笔记本电脑,最新款哦!”乌鸦说。狐狸正在上下打量着笔记本电脑,乌鸦见狐狸不中招,便开始介绍起笔记本电脑的功能来:“玩游戏,聊QQ,发微博,看视频,而且网速比光速还快,小巧轻便,易于携带,而且是限量版。唉,可惜我们乌鸦只有翅膀,没有爪子,用不了。”
狐狸越听越想要,问乌鸦:“说,要什么才能跟你换?”乌鸦说:“你有什么值钱的?”狐狸掏掏口袋,说:“我这里有几瓶顶级毛发护理液,连同刚刚的火腿肠一起给你。”
乌鸦假装心疼的样子,说:“我这次就吃点亏,跟你换了吧!”说着就把护理液和火腿肠叼着飞回了家。
狐狸高兴地打开笔记本电脑的盖子。“嘭!”它被弹簧拳击中了脑袋,晕了过去。老是骗人的狐狸终于得到了报应!
这真是一场智慧的较量啊!
篇9:较量作文
在一次,我和哥哥在玩跳高,是这样的,那天,我哥哥突然问我:“会跳高吗?”我回答道:“当然会了,上次运动会,我就拿到了全年级跳高第一的好成绩呢?”“再厉害也比不过我!”哥哥趾高气扬的说到。“来比一场,就不信比不过你!”我反驳说。
在我们的精心摆放下,我们成功的用各种材料制成了简易的跳高用的.东西。
比赛开始了,我和哥哥石头剪刀布来选谁先上,然而,运气不好的我被选中了第一,但跳高用的杆子的高度让我惊呆了,只有30厘米,高,于是我这么一跳就跳过去了,当然,哥哥也跳了过去,哇,杆子终于升到50厘米了,我大笑到“还是那么简单”但是我边走边笑,居然把杆子碰掉了,还好,还好,每人有三次机会,不然可就完了啊!我又跨过了这个“陷阱”,哥哥就更不用说了,杆子越来越高了。
杆子升到106厘米了,我和哥哥摩拳擦掌,想在这一轮“KO”掉对方。获得最后的成功!
我第一次先在十几米远的地方加速,想用速度帮助我跳得更高,但是,还没等我跳,就已经把杆子给碰倒了,第二次也是同样,直到第三次,我终于扭转了局面,我跳了过去。到了哥哥,哥哥先和我一样前两次没跳过去,第三次,他还是用了前面的方法,最后他没跳过去。我!是胜者!
这次比赛,让我懂得了真正的运动员不是靠嘴说的,而是用真正的实力比出来的!
篇10:作文 较量
作文 较量
文清路小学豪德校区三(1)班 陈璞涵
“吁――”口哨声响起了。“加油!”“加油!”“加油!”……“耶,我赢了!”
前几局捌手腕比赛很快就过去了,接下来就是自由比赛了。
我找到刘奕君,想和她较量一下,她一口就答应了,我立刻叫来老师当裁判。
比赛开始了。我和刘奕君咬牙切齿,互不相让。只见刘奕君紧皱着眉头,眼睛死死地盯着我,她的目光好像一把利剑想穿透我的心脏首先击败我。可我哪里会吃她这一套?突然吆喝一声把她吓了一跳,趁这个机会,我赶紧用力,手掌心向敌方“阵地”慢慢推进。可刘奕君并没有想放弃的样子,只见她深深吸了一口气,胳膊上的肌肉鼓了一下,丢失的“阵地”又被她收复回去了!战局又回到了起点,我的心“咯噔”一下紧张起来,脸涨得通红通红,像一把燃烧的火焰。刘奕君两眼睁得圆圆的,像一只愤怒的大狮子,好像在威胁我早点“投降”。
周围的'同学都在为我鼓劲。“加油!”“加油!”“陈璞涵一定要赢……”
听到同学们的呼喊声,我不知哪来的一股力量,一下子就把刘奕君的手掌给压了下去。
同学们欢呼起来,我也像奥运会冠军一样,举起右手,紧握拳头做了个胜利的动作。
通过这次扳手腕,让我懂得了较量不仅需要毅力更需要智慧和信心!(指导老师:舒萍)
地址:江西省赣州市文清路小学豪德校区三(1)班
邮编:341000
电话: 15979711***(舒萍)
篇11:较量作文
较量作文
较量我们一群小女孩在学校里,为了不被男同学欺负,决定联合起来反抗,于是就有了一个外号“母老虎”。每当我听到别人叫我“母老虎”时,我就会莫名其妙地难受起来;每当我看到被我们姐妹“复仇”而“群殴”的人的惨状时,我就会不由自主地想起自己小时候被别人欺负的情景。所以,我今天决定“金盆洗手”。
今天语文课的任务是小组合作修改作文,我们组还没决定让谁先来先读作文,江泽铨就开始抢作文了,抢到谁的作文本就大声读。他过来一把抓住我的作文本死命拽,没拽过去,但把我作业本的封面给扯下来了。我非常生气,真想踹他一脚。就在我要不顾一切地站起来踹向他时,猛地想起了自己的决定“金盆洗手”。我犹豫起来:我要守信,不能说变就变,这次就放他一马吧!不行不行,这叫“惯”,不给他点教训他以后再把别人的书给扯破了,那那个人不就倒霉了吗!可是这样的话,我不就得被别人称为“母老虎”了么?可是什么呀,以前欺负你的人都没有这么多的可是,你怎么这么麻烦啊!就是因为我被人欺负过,才知道被人欺负的滋味多么不好受,所以我不能像欺负我的人学习,这叫笨蛋……就这样,我的信念在与“母老虎”称号举行了一次大决战。时间在一分一秒地流逝,它们的大决战越来越激烈。终于信念取得了本次大决战的胜利。
这种较量无处不在,我在较量中不断的战胜自己。总之,世上无难事,只怕有心人,相信自己只要有勇气去挑战难事,有信心去克服它,你就一定会赢!
较量《作文:较量》
较量
为了抑制我的体重继续飞速发展,暑假里,老爸下达了一个军令:每晚他做四十个俯卧撑,我做五十个仰卧起坐,谁违反军令,就“关禁闭”一天不吃饭。
军令如山,每晚九点,我和老爸都会准时定量地完成我们的光荣任务。可到了昨天晚上,老爸突然宣布:“今晚我要突破,向儿子学习,先做仰卧起坐,再做俯卧撑。”说完,老爸干脆利落地来了三十个仰卧起坐,然后又做了四十个俯卧撑。看老爸一副得意洋洋的神情,我像勇士一样宣战:“我先做十个俯卧撑,再做六十个仰卧起坐!”爸爸一听,向我竖起大拇指。.sanwen.net/
我四肢撑地,学着老爸的样子做起了俯卧撑,好难啊!我在老爸的指点下艰难完成这项新任务,接着的仰卧起坐可是我的强项,我咬紧牙交,一口气超量完成了八十个仰卧起坐,看得老爸瞠目结舌。
做完运动,汗水如雨水一样浇遍了我的全身,可这是一个场多么有意思的较量啊!
金华新世纪学校三(1)班申澳《较量》
读了《中日夏令营较量》有感读了《中日夏令营较量》有感
《中日夏令营较量》讲述了发生在1992年8月的一次夏令营,读过以后令我思绪万千。
文章主要写了:在内蒙古乌兰察布蒙草原上举行了一次中日夏令营较量,通过生病、过艰难路段等几件事暴露出了中国的`孩子太娇气、生存能力差和家长过分溺爱孩子等弱点。另外还有作者的一些感想。
读过这篇文章后,我深感,作为祖国的下一代,我们是不是应该让自己吃点苦头了?是不是应该挣脱出父母的双手,自己去看一看外面的世界了?如果我们还像上一代一样的话,那么在将来的社会上,有几个人能站稳脚跟?中国又如何屹立于世界的东方?日本注重生存状态和环境意识。可我们呢?望子成龙,可是成什么龙?过多的呵护已使我们失去了独立生存的能力,难道棉队中国辉煌的历史,我们就真的问心无愧吗?十几年前的孩子是这样的,十几年后的情况又何尝不是呢?生活上我们暂且不论,可学习工作方面呢?又有多少人能做到?我相信有许多大人也做的不好。学生中一定有不少人都是回到家放下书包就去看电视或去玩,等到看够了、玩够了,再去写作业,可能有些人还是边写别吃东西。而大人呢?有谁会在下班后看看会议记录,替公司的下一步筹划一下。是的,这都是些小事,可是为什么没几个人把它们做好?它们有那么难吗?
中国的新一代不如日本,这是事实,但事实不是历史,它可以通过努力来改变,但愿这个事实可以在不久的见来得到改变!
人鼠较量人鼠较量浙江省绍兴县柯岩中心小学阮社分校六(2)班章世民夜晚,我被一只老鼠的吱吱声吵醒了,想起了这几天老鼠犯下的“滔天罪行”:家里的纱窗被咬得千疮百孔,我的新布鞋没穿几天多了一个大窟窿,放在茶几上的零食没等到天亮就“寿终正寝”了,连我最喜爱的布娃娃,也被它搞得“一级伤残”……想到这里,我气不打一处来,忙穿上鞋子,准备来一场“人鼠较量”。我一手拿扫帚,一手拿木棍,偷偷地躲在桌子底下迎接老鼠。“吱”的一声,一个灰团一下了在我眼前闪过。“老鼠”,我屏住呼吸,悄悄地跟在后面,看见它钻进了旧水管里。于是,我就用一根又硬又尖的铁丝,在水管里乱捅。“吱,吱,吱”老鼠似乎发出了救命的声音。我捅得更起劲了,终于,这只伤痕累累的老鼠逃了出来。它刚两脚落地,我就拿起沉重的木棍用力一击,老鼠一动不动了。看来,狐狸再狡猾,也斗不过猎手啊!
较量总评:有人说,自己最大的敌人就是自己,懦弱、灰心,往往是自己成功的绊脚石。作者展现了一场激烈的较量,自己从中经受了磨练和考验。亮点在于具有较强的现场感,不足之处在于语句不够简练,一些词语不贴切,标点符号也没有正确使用(第二段绝大多数都是逗号);没有具体刻画自己内心情感变化,结尾点题过于仓促,凸显不出“经过最终战胜了自己”这个作者原本想要的主题。另外,“龙杰”不是你的真实姓名吧。鉴于对点评指导老师的尊重以及对个人原创作品的保护,希望作者在“个人资料”中用真实姓名注册,否则将不予以点评。
点评人:泉州晓婷
有趣的较量有趣的较量
今天,我去外婆家,和外婆一起去参加“赶庙会”。
正午12点,我刚到不久,只听“砰蓬蓬”,几十声炮响,呀!开始放鞭炮了!我身边的孩子都做好了赛跑的准备,我心里直纳闷:跑什么呀?有病呀?不会是去捡鞭炮籽儿吧?哈哈哈,对了!捡鞭炮籽儿!我也要。“砰”!最后一声响,我也像拖僵的野马,向前冲去,“呵!这儿有一串,剩下一大节的炮。我高兴地捡了回来,回头看了看其它的伙伴一边叹气,一边还埋头找着呢,嘻嘻,真好笑!我得意洋洋地向他们炫耀:“哼!你们这些小毛头儿,捡得再多也比不上我,还那么费心机,别瞎忙活吧。”他们中有一个大约有14、5岁模样的大哥哥,生气地瞪了我一眼,神气地说:“你知道吗?我们哥儿俩是每次庙会的老大,你,你得意什么?有本事,下次再来比比看。”
“好,比就比,谁怕谁?”我也不甘示弱。
“哼!小丫头,看这次,大哥赢还是你赢!”一付咄咄逼人的样子。
“走着瞧!”我白了他一眼。
紧接着,十几声鞭炮声来了,我和所谓的“老大”都做好了抢鞭炮籽儿的准备,他还神气地向身边的‘神兵小将’们发号施令:“小的们,退下!”
我在心里也暗自发笑:“好啊,让咱俩来较量较量。”
这时,我的心里七上八下的,到底会是我赢还是他?同时,他也目不转睛地盯着炮,还不时地看了看我。同样,我和他面面相觑。
突然,炮声停了,他还怔着,我已象离弦的箭一般,冲向放完的鞭炮堆中,他回过神时,我已经又如获至宝地捡到了一小串没放完的鞭炮。我像得了个奥运冠军一样,把自己的战利品高高地举了起来。只见他叹了口气,不服气地说:“喂,这次老子脚麻,明年来一定赢你!”“呵,明年?明年还不知道谁赢呢?”我调皮地笑着说:“明年见!他也调皮地笑了笑:“明年见!”我转身,一边把我的战利品放进我的袋子里,一边想:“这人也不坏呀!”
这真是一次有趣的较量啊!
我和粗心的较量人生中都会有无数次较量,每一次较量都会对你有所启发。我十分马虎,经常写错别字,一篇作文至少也有10个字是错的;我还经常把书和衣服落在学校里。所以我就得到了个外号“小马虎”。
我很粗心:上一次期中考试,我就把“厉害”的“厉”扫成“日历”的“历”,害得我被妈妈骂了一顿,可是我对自己这个坏习惯满不在乎,对妈妈的责骂我都是“左耳朵进,右耳朵出”,完全不当做一回事情。可是,当我上到《一点值万金》这一课时我想:由于这一点只差,就使这价值18万元钱的塑料袋付诸于东流,要是把字全部错了,那该是一个多么庞大的数字啊!我觉得我应该和这一个坏习惯真刀真枪的斗一斗,看一看到底是谁厉害。
俗话说得好,“请神容易,送神难”。对于粗心,我的力量实在是太弱小了。可是大丈夫一言既出,驷马难追。我只好硬着头皮,去闯闯了。我首先将我写错的字写在一本书上,然后再把正确的字写在纸上,并且组词,这样我就能够记住字的写法。如果在书中遇到了“拦路虎”我就去作文网者是去问妈妈,不再像以前那样把“拦路虎”放开或者猜个字勉强读下去。如果遇到多音字就把它们写在书上再组词。放学的时候,我会检查一下书包,看一看有没有什么书忘记拿去。然后再下意识的看一看桌子,防止把衣服落在学校里。考试的时候,一定要主动自觉地给自己的脑袋里泼冷水,这样就会防止粗心,跟粗心说一声再见了。
在和粗心较量中,我输了。但是我稍微地比以前好了一点,但是粗心这一个坏习惯还在无时无刻地伴随着我。但是我相信总有一天我会改掉这一个坏习惯,“小马虎”这个外号也总会有一天会没有的。等着瞧吧,粗心。我一定会战胜你,并且和你说一声“拜拜”。
两个象棋迷两个象棋迷
刘家成
爷爷是一个象棋迷,他每次离开家都会带一个小本子和一副象棋。他一到朋友家,不是看别人下棋,就是吵着他的朋友和自己下棋。孙子也式一个象棋迷。虽然他没有像爷爷那样着迷,但是他也会参加每周两次的象棋艺术班。渐渐地,他的棋艺变得越来越高了。
有一天,爷爷想:我的喜爱哦孙子也式一个象棋迷,听说他的棋艺很高,我今天一定要和他较量较量。于是,爷爷对孙子说:“听说你的棋艺很高,我不信,你敢和我较量较量么?”孙子回答道:“我当然敢。我也正好要和你比赛呢。”
比赛开始了。孙子要执红子,爷爷就只好要黑方了。孙子先炮八平五,用炮管瞄准了对方兵。爷爷当然不想让自己的士兵白白牺牲掉。所以立刻用马二进七保护自己的士兵。然后孙子又走马八进七未车腾出一个空位压碎爷爷的大炮。爷爷又走马八进七,准备一举两得:保护自己的士兵;为自己的车保护炮开辟了崭新的道路……突然爷爷用一个士兵作为诱饵给孙子设下了一个陷阱。“贪吃”的孙子果然中计了。然后爷爷又设下了绝杀计天地炮,直接取了对方老帅的命。孙子只好认输了。
比赛之后,爷爷对孙子说:“以后你要慢慢地下棋,再也不要‘贪吃’了。”这样你一定会成功的。孙子回答到:“我知道了。”
指导教师:孔繁岐
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篇12:较量作文
较量作文
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已是草原百丈冰,独少花枝俏。
学校冬季户外活动非常少,传统的大型节目就是全校扫雪。连着扫了几天的雪,昨天终于举办了一场拔河比赛。
我们五年组共有四个班,我们二班先和一班比,三班和四班比,然后两个胜者再进行决赛。一听说我们的对手是一班,同学们就兴奋得直搓手,一副垂涎欲滴的表情,仿佛不是要比赛,而是吃烤羊腿什么的。一班和我们从一年级时就开始较量,课间争双杠、考试比成绩、谁的鞋跟在走廊里更响都要比,这些年的明争暗斗都能新编一本《基督山恩仇记》了。
等我们和一班都手握绳子站好了,就觉得烤羊腿是吃着了。我们的队形是班主任精心排列的,为首的是有着彪悍“搏克(蒙语:摔跤)手”体魄的`“呼群”(蒙古族),后面依次从高到矮,这样绳子在我们手里就如同一条笔直的斜线;而一班的排列则比较乱,此起彼伏,绳子在他们那反正去了弯也都是直的,倒也有国画里错落的美感。随着裁判一声令下,只经过短暂地僵持,我们就将他们揽入怀中。
三班和四班的较量最后是四班胜出,这样我们就要和四班一争高下了。
四班的同学也确实不一般,队形同样排列有序,盔明甲亮,咄咄能杀人于无形,那豪气,怎么没去南海?可惜了。裁判的哨声刚一响起,绳子就在往复中运动。呼群的帽子也扔了,虽然外面零下二十多度,但他头顶冒出的热气估计能蒸熟一碗鸡蛋糕;在最后的韩越怕拽不住,把绳子绑在了自己的腰上,于是她就被大绳拖拽得在烈烈北风中如落叶一般摇曳……
我抬头望了一眼四班最前面的那几个高大的男生,真卖力气,我们刚拽过来一点,又被他们一用力给拽回去了,佩服!我都要为他们吟出“青青子衿,悠悠我心”了。眼瞅着绳子正向我们这边靠拢,我牙一咬、心一横,冲那几位大喊:“嗨――帅哥,给留个手机号!”
几位一愣:“谁……谁的……要谁的手机……?”
话没说完,绳子中间那红色的标志就已经越过了我们这边的线,对不住了帅哥们,江湖险恶,再有陌生女孩、特别是长得像我这样祸国殃民的问你们要手机号,可得当心呢。
虽然较量到最后也没什么奖品,却玩儿了个开心,也让我们喜欢上了这种冬季的户外活动,希望学校再搞个更大型娱乐项目――烽火戏诸侯。
篇13:较量作文
较量作文
“大家请看黑板,这里灯泡L1和电压表是并联,因为电压表的阻值是无穷大,所以物理老师在带领我们做电路分,忽然教室里唯一的声音停止了,寂静的空间,似乎有冷风阵阵吹过,大概又是有人上课睡觉或做别的事被发现了吧!脑中淡淡的想着,便伏下身子继续跟同桌讲鬼故事,全然忘了手中正飞快转动的`魔方,或是太熟,手指上的肌肉都有了意义,代替大脑思考。五句话的鬼故事讲完了,正诧异,老师怎么还不讲话,看着同桌一张死人脸,瞬间明白了,把魔方交给了左边的一只大手,大手收回后,老师又上台讲课。
呆呆的望着老师觉得刚才的事似发生又似从来没有发生,但看到讲台上的立方体,我握紧了拳头,叫你收我的魔方,看我让你上不了课。凭着自己提前学过的经历,我直了直身子,好让声音的发出更加有力,于是一场较量开始。
新课刚上完,老师调出了课件,率领百题大军向我方压来,面对基础题,我胸有成竹,老师题还没读完,便带动大家大喊;电流表示数为0.6A!老师无奈只好出了下一题,实物图改错,刚看完电源两端的用电器便知是线接错,欲举手作答,老师就报出了答案,看着老师的答案,我用电流法走了一遍,突然电源短路,如同发现了新物质一样,立即站立,指着电路图说其不足,一言刚出,自以为底下是一片佩服与惊叹声,不料事与愿违,老师一脸惊奇地看着我,问道:“你确定,要错了,魔方就不给你喽!”我认为刚才抓住了他的把柄,他无奈只好让自己找台阶下,于是,更加坚定我的看法,或许是他的表情欺骗了我,当我说了,“我确定。”三个字后,就什么都不知道了,只记得“你好好把题看清楚”在耳边萦绕,于是我就沉入了低谷,魔方也一去不复返了。
可以说,两场较量,我都败了,输了认真听课,也输了细心。
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