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第二十五小时小学生作文

时间：2023-06-15 08:08:57 更多作文收藏本文下载本文

第二十五小时小学生作文（共25篇）由网友“柳星雨”投稿提供，这次小编给大家整理过的第二十五小时小学生作文，供大家阅读参考。

第二十五小时小学生作文

篇1：第二十五小时小学生想象作文

第二十五小时小学生想象作文

降落在这个世界上时，我希望自己能看见这大千世界；牙牙学语时，我希望自己能说一口流利的普通话；进入学习生涯后，我希望自己能交到知己；但现在，每天能有二十五小时才是我此时的愿望。

每天都是如此：六点半起床，六点五十踏进教室……

假如有第二十五小时呢？

我会拿起图书馆的童话书，津津有味地品读它。沉浸在童话故事中，与书中的人物一起冒险，为他激动，为他伤心，忽而紧张，忽而放松，忽而沉思，猜想故事的结局，又忽而恍然大悟！我必定会因为这一小时兴奋。

若真有第二十五小时，我会拉着妈妈坐在客厅里，聊的是所见所闻，而不是学习——我已不记得，有多久没有坐在妈妈身边，与妈妈谈心了；妈妈好久没有与我说起她平时在家的趣事儿了，我也很久没把我对事情的想法和感觉告诉妈妈。我攒了很多话要对妈妈讲，也想听听妈妈的想法，可是我们相处的时间太少了！就用这第二十五小时吧！

如果真的'像我所想的那样，每天有二十五个小时，我会用多余的一小时上网，看娱乐圈，我会了解很多发生在我们身边的事儿与热点：汽车追尾，奇异动植物，明星之间的绯闻……我也绝不会对爸妈谈起的这些事感到迷惑：全球变暖，如何观天象……

而且我要用这第二十五小时晒太阳来补充钙质，做家务以减轻爸爸的负担，甚至睡到一个自然醒，让身心彻底解放……或者去电影院看一场惊心动魄的电影，去公园打一场精彩的羽毛球赛，在家里听听自己喜欢的音乐……

每天能有第二十五小时，是我最大的心愿。如果我的心愿能实现，我一定会珍惜前二十四个小时，好好享受第二十五小时！

篇2：第二十九世纪400字作文

第二十九世纪400字作文

我乘着飞船来到了第29世纪，只见人们都在栽树。

原来今天是植树节呀！咦？怎么一些富贵家庭都在栽树？原来市长吩咐了了，每到植树节，每家每户都要栽一棵树。

只见，高楼大厦。他们都坐着一种智能的小汽车，小汽车既可以在天上飞，也可以在地上开，还可以在水里游。

真是一应俱全。小汽车决不会排放烟气。这种小汽车是用太阳能，化为能量，才可以在天上飞。如果，在水里游，温度不超过，所定的温度，就可以了。每家每户都养着一只小动物，什么猫呀,狗呀,都有。

我走进一家餐厅，服务员把油给我看了看。对我说:“我们绝不会用地沟油。”我放心的让他去炒菜。我心里暗暗的想:这家餐厅服务也太好了吧！连油都拿出来展示。

只见一个人买了两杯咖啡，对服务员说:"把一杯咖啡放在墙上。不会吧？把咖啡放在墙上？服务员画了一杯咖啡贴在墙上。一个看似非常穷的'人走了进来，对服务员说来杯咖啡。服务员就拿了杯咖啡给他。把墙上的那杯咖啡撕掉了。

那个，看似穷的人喝完咖啡走了。钱也没付。我打算问那个服务员为什么。突然，我摔在了地板上。心想:原来是一场梦。

篇3：（第二十一章）再次交战，真相败露作文

“砰”的一声，夜影总部的墙被砸出来了一个大窟窿，所有的人都呆住了，包括黑衣女人、颜怨淑和轻音尘，轻音尘也因如此，昏沉的头脑立刻变得清醒起来，一脸不可置信的望着砸开墙面的那个女孩，因为砸开那面大墙的人，就是冷冰幽本人。不同的是，她并不是一个人，她的身后还跟着伊·幽的全员。为什么会这样呢？轻音尘纳闷道。原来，冷冰幽在发现轻音尘失踪之后，利用【修罗】敏锐的嗅觉一路跟到了这里，最终发现轻音尘被俘在夜影总部。和以往不一样的是，冷冰幽并没有单刀直入，而是找来了伊·幽的全员，共同营救轻音尘。当然，也少不了洛风伊。“小淑……你怎么会在这里？！难不成……”洛风伊看到颜怨淑，不禁心中大喜，可那也要看是在什么地方啊！夜影总部，被绑架的轻音尘，戴着面具的颜怨淑和神秘的黑衣人。这一切又都说明了什么？！“你没想错。”冷冰幽的声音幽幽的响起。

“是的，颜怨淑，她是个叛徒。”

“什……什么？！你说什么？！这怎么可能！！”洛风伊听到这话，不禁大惊失色。其他人倒不会这样。听到这句话，也只不过是吃了一惊。毕竟，伊·幽内部高层间的事情，她们是不应该插手的，虽然很难接受，但是咬一咬牙，也就过去了。可是洛风伊和颜怨淑的关系可不一般啊，先是从小结识，然后慢慢地成为朋友、闺蜜，后来创建伊·幽，成为队友，进入高层，管理高层机密……一直努力到了现在，

感受着体内肌肉细胞的酸痛，认真体悟着“不死武魂”的作用，石岩嘴角慢慢溢出一丝笑容，强撑着坐了起来，将背囊中的食物取出，忘乎所以的大快朵颐。
高强度的运动，会消耗太多的身体能量，身体想要最快的恢复，想要获得更强的力量，充足的食物必不可少！
一块块干肉撕咬着入腹，干肉一落入肠胃，就被肠胃快速消化，变成身体的养分散溢。
很快地，背囊中五人份的食物，被他一顿干掉。
石岩感受着身体的变化，脸上的笑容又深了一分，慢慢活动了一会儿手脚，他终于闭上眼，默运精元进行周天运转。
精元一动，石岩身躯忍不住微微一震。
果然不出所料！
精元在身体筋脉中流动的速度，绝对要比往日快了三分！
身体在极限之后，变得极其敏感，筋脉异常活跃，一丝丝精元在筋脉中流动的时候，筋脉似乎吸收了一缕缕微弱的精元，在那些精元的养分之下，他筋脉仿佛胀大了一分，并且变得坚韧异常！
石岩早就猜到身体的淬炼，和精元的修炼一样至关重要，两者相辅相成。
身体足够强健了，精元的修炼聚集速度也会加快，身体越是强壮，对于精元的聚集和运用帮助越大，藏匿在身体中的两种“武魂”，说不定也会随着增强一点。
今日一试，石岩终于肯定了自己的猜测，咧嘴嘿嘿直笑。
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远处草丛中。
“小蝶，你怎么来了？你应该好好休息的，只有充足的睡眠，才能让你的武魂早日恢复过来。”罗豪在用重力场应付石岩的时候，就感应到了穆语蝶的到来，在石岩四脚朝天无力休息的时候，他悄悄来到了这儿，一上来就责怪起穆语蝶来。
“我睡不着，随处转转而已，恰恰看到你们在修炼。”穆语蝶显然并不怕他，轻轻笑了笑。
顿了一下，穆语蝶忽然俏脸古怪道：“罗叔，你下手，是不是&hllip;&hllip;太狠了一点？我记得当初你磨练赵鑫的时候，也只是动用了三倍重力场呀，那时候赵鑫可在先天二重天之境啊，他还有过修炼身体的基础。可你对这家伙，一上来就是五倍重力，你是怎么想的呀？”
罗豪满脸苦笑，摇了摇头，叹道：“我一上来就用五倍重力，是不想他在这个时候浪费精力，是要让他知难而退啊。哪知道，哪知道这小子竟然如此疯狂，我最后都傻眼了，我几次想要喊停，可他不愿意啊！”
“你是说，你原来的打算是让他一下子就被吓退？再也不敢在中途找你来试炼？”穆语蝶翻了个白眼，快要无语了。
“是啊。”罗豪唏嘘了一下，“你也知道，控制重力场还是需要耗费一些精元的，并且不能分心，我是不想浪费自己的力量，也不想让他第二天连路都走不动，这样会影响我们的速度。那里知道，这小子竟然会是个疯子啊。”
“罗叔，你一开始预计他会在几圈知难而退的？”
“四圈！”
罗豪伸出四根手指头，沉声道：“一般初入先天之境的武者，又没有经过系统的**训练，在五倍重力场之下，只能走完四圈，五圈可能就是极限了，

“那家伙也在等我么？”穆语蝶呢喃着，不情不愿地揉着眼睛。
“在了，比我们都有精神。”罗豪苦笑。
“什么？”穆语蝶霍然惊醒，美眸中异光涟涟，在树下搜寻石岩的踪迹，待到她发现石岩身子挺直的如标枪，双眸神采焕发之后，她和罗豪一样，也张大口了，小声嘀咕了一句：“真是变态！”
石岩又仔细看了一遍自己身上的穿戴，在确保没有一点异常之后，皱眉道：“罗大叔，穆小姐，我什么地方看起来像变态了？”
“全身都像！”穆语蝶噗哧一笑，忽然觉得心情极好。
她那嫣然一笑，如
他一退步，石岩立即看出了他发虚，准确的把握住了时机，猎豹一样提着匕首疾冲出去，并且招呼迪雅兰一起动手。
迪雅兰虽然也是有些害怕，但是因为知道那鬼影是被石岩释放出来，这才提着胆子从背后围攻图牧。
种种负面力量凝炼起来的惨白色的轻烟，毒蛇一般缠绕而来，那金摩厉鬼一般的虚影紧随其后，瞬息间，便来到了图牧的身前。
图牧心中一沉，再也不敢有分毫犹豫，先天三重天巅峰之境的浑厚精元，以秘法催动，猛地狂涌入左手手心，一团灿灿红光爆射。
只是一霎，在图牧的左手手心中，便出现了一个纯粹以精元凝炼而成的红色护盾。那护盾红光炫目，只有脸盆大小，却释放出灼热的能量，温度极高。
这纯粹以精元凝炼出来的护盾，显然是图牧的压箱底武技，施展起来极其耗费能量。
护盾才凝炼出来，他便额头隐隐显现出汗渍，应该耗费了不少的精元。
护盾黏在图牧左手上，眼见石岩释放的负面力量袭来，想也不想，图牧立即举起了护盾，将石岩释放出来的那负面力量，和那金摩的鬼影一起挡下来。
“嗤嗤嗤！”
那一条蕴含着种种负面气息的白雾，和金摩的鬼影子，碰撞在图牧的护盾上之后，突然冒出了火花。
在火花中，白烟消散，鬼影子也像是被融化了，一点点地在虚空中飞散。
图牧一看护盾可以抵消这两股诡异的事物，暗暗松了一口气，狰狞冷笑道：“小子，我看你还有什么手段！”
一丝丝阴冷、邪恶的气息，从那“嗤嗤”消散的事物中散溢开来，在图牧察觉不到的情况下，顺着他浑身的毛细孔没入他的身体。
图牧冷笑过后，神情突然一滞，眸中显出迷茫惊慌之意。
石岩眼中突然闪过一丝亮光！
从图牧脸上的神情变化来看，他虽然将附加在种种负面气息上的能量给清除了，却没有办法将那些种种负面气息给涤荡一空，那些负面情绪还是侵入了他的脑海。
“动手！”
暴喝一声，石岩将速度提到最高，身子在虚空中划出一条淡淡的虚影，猛地在图牧的身前出现。
泛着蓝光的匕首，如一道闪电，猛地刺向图牧的脖颈！
图牧手中的护盾，炙热能量一直在提升，那炙热的高温，似乎将图牧从呆滞中惊醒。
图牧霍然睁开了眼！
“嚎！”
狂吼一声，图牧将涌入脑海中的种种负面情绪，瞬间压制住了，他右手中的战斧，也顺势划出一个圆弧。
“铿锵！”
石岩的匕首刺在战斧上，一股排山倒海般的恐怖爆发力，猛地从战斧上迸射出来，竟然顺着匕首狂涌向石岩的手臂。
石岩手臂一麻，立即意识到图牧精元极为浑厚，忙将匕首从战斧上移开来。
图牧没有搭理石岩，旋风般转身，举着战斧将从背后袭来的迪雅兰短剑挡住，冷哼一声，神情冰冷道：“一会儿我要狠狠地干你！”
石岩脸色一沉，心底中暴戾的杀念不住的飙升。
晃动着匕首，他裤管中的两腿肌肉，也在慢慢收缩，穴道内种种负面力量，从腿中的毛孔涌出来，令他两腿上也蒙上了一层惨白色的淡雾。
两手、双脚一起变化之后，石岩心中暴戾的杀气再也遏制不住。
他浑身煞气腾腾，双眸竟然也渐渐泛起一点赤红色，神情显得有些狰狞可怖，如地狱中爬出来的妖魔鬼怪，看的旁边的穆语蝶，都一脸惊恐的捂住了嘴。
“呼呼！”
石岩喘着粗气，用力一跺脚，只觉两脚中仿佛蕴藏着无穷的力量，他瘦削的身子，在一瞬间狂掠了十米！
像是射出去的箭矢，又快又猛！
图牧战斧飞舞，在“叮当”的抨击声中，将迪雅兰逼迫的节节败退，迪雅兰手持短剑的两手渐渐酸麻，被他狂猛的精元冲击的越来越无力。
一股凌厉无比的杀气，猛地从背后传来，图牧眸中凶光一闪，战斧又是猛力一击，一斧头将迪雅兰给劈砍的摇摇晃晃的后退。
“嘭！”
图牧不耐的踹出一脚，重击在迪雅兰的光滑的小腹，这一脚直接将她踹出去七八米。
迪雅兰仰天倒在了地上，嘴角鲜血如线，浑身精元混乱，竟然短
转过身来，图牧手中战斧一扬，神情狰狞道：“小子，我要将你剁成一百块！”
石岩仿佛箭矢般疾冲，借助于狂猛的冲势，全部的精元灌注在手中匕首上。
挥舞间，漫天匕首的幻影雨点一般落下，一股阴寒、邪恶的力量，从匕首之中溢出，将图牧整个人笼罩在其中。
“哼！”
图牧深深吸了一口气，左手护盾舞动起来，一股股炙热的暖风从护盾中飞出，将那些阴寒、邪恶的气息冲散，旋即战斧一挥，准确的击在石岩的匕首上。
“当！”
狂猛的重击下，石岩手腕一疼，匕首突然飞出，在他身后几十米外落地。
图牧一样不好受，从石岩匕首中涌出来的力量，同样狂暴无比。他挡了一下，身子也是一个跄踉，摇晃着后退。
与此同时，一股阴寒、邪恶、惊恐的气息顺着他手臂，如小蛇一样快速涌入他脑海，又将他扯入某种血腥秘境中。
石岩脚踏实地，正巧见到图牧眼显迷茫，摇摇晃晃的朝着迪雅兰的方向后退。
这时候，他那匕首还在身后几十米外，要是飞身过去将匕首捡起来，再冲向图牧，可能会错过最佳时机，说不定图牧已经能恢复清醒。
念头在脑海中闪电般掠过，眸中寒光一闪，石岩心中一狠，猛冲向图牧，两手铁链般扣住图牧的腰身，两脚发力，拼命的推着图牧冲向迪雅兰，并且暴喝道：“举剑！刺！”
迪雅兰浑身瘫软在地，听到石岩的暴喝之后，便看到一个巨大的阴影朝着她倒来，。
想也不想，迪雅兰聚集全身的力量，将手中手臂长的短剑高高举起来。
“噗！”
短剑刺入图牧的后心，刺痛之下，图牧突然苏醒，一边疯狂的咆哮着，图牧一边极力控制重心。
他被短剑刺入的一截抵住后心，身体在虚空中倾斜了一半，却没有立即倒在迪雅兰的身上。
借助于那短剑的撑力，图牧竟然神奇地保持着倾斜跌倒的姿势，并没有立即倒下，仿佛他两脚生了根一般。
图牧用力挣扎，却发现两手都被石岩死死扣住。
此时石岩一脸冷酷，嘿嘿怪笑道：“野狗，你完蛋了！”
保持着这个姿势，图牧狂叫道：“小子，你给我松手！短剑刺穿我，也会穿透你的身体！快放手，你不会想和我一起死吧？”
图牧果然彪悍，在这种情况下，他还能闪电般抬腿，膝盖狠狠地撞击在石岩的小腹处。
石岩精元疯狂地灌注在两手手臂中，暂时不能动用乌光盾，只好运用起“石化武魂”。
图牧一次次地膝撞，在那恐怖的爆发力连续轰击之下，他身体的“石化”似乎全部集中在了小腹那一块，别的地方很快恢复正常，只有小腹变成灰白色，硬如铁石。
在先天三重天巅峰之境的图牧全力轰击之下，石岩的“石化武魂”竟然能够硬撑住，虽然小腹一样疼痛无比，但他却连一口鲜血都没有喷出，肉身防御力极为变态。
底下的迪雅兰脸色一变，这才发现石岩和图牧面对面紧紧抱着，只要她手中的短剑用力刺下去，或者图牧猛地砸下来，那短剑都会穿透图牧的身体，再将石岩的身体一并穿过，将两人钉在一起。
一想起石岩会和图牧一起被刺穿身体，迪雅兰便不敢轻举妄动，尖叫道：“小子，放手！”
“野狗，老子个子比你低！你会死，老子最倒霉也只会废掉一只手！”
石岩神情冷酷，咧嘴嘿嘿一笑，猛地使足全身的力气，在图牧的惊恐眼神中，将自己和图牧一起狠狠地压在迪雅兰的身上。
“噗！噗！”
两声锐器刺破血肉筋骨的声音，一前一后的传来，迪雅兰仰面朝天，身上叠罗汉一般压着背对着她的图牧，和面朝面压在图牧身上的石岩。
她手中的短剑，不出所料刺穿了两个人的身体，短剑从后心将图牧心脏洞穿，又余力不减的刺入石岩的右手肩膀，将石岩的肩膀也给穿透。
图牧心脏被洞穿，身子晃动了两下，脸上带着惊恐之色，慢慢没了生息。
肩膀被洞穿的石岩，神情狰狞，两手依旧死死扣紧图牧，没一点放手的意思。
直到图牧体内精气溃散，朝着他身体注入之后，他肯定图牧的确死了，这才渐渐松手，浑身无力的慢慢瘫软下来。
一年级:丨逍遥自在

篇7：侏战国云（第二十四章）九华山中遇圣贤作文

可恶，追兵不断追赶，如何是好，“大王，我们可走为上计，来到九华山利用地形优势将敌人攻溃，尘土越多越好，派内奸令敌人内部混乱，利用火攻将敌军击败，”王华说。王华，三十八岁，道十五岁就考上县考第一名，是当年的神童。“好，好，就这样。”郑铭杰兴奋地说。

传山上有一座神庙，云隐围绕，传说上前一拜的人都可逃过生死之劫。今天，郑铭杰便要向此佛一拜，解郑国危机。

夜色笼罩了夜晚，虫声隐隐约配着草木味传了出来。“今天晚上就在这边扎寨吧！”郑铭杰说。半夜三更十几个人影乎闪乎影，他们在地面上摆了地雷阵，几个人点头一笑，放下了一把火，令军中大乱，跑出又踩到地雷，炸出来了森森白骨，又有几十小箭射中人们。大家死的死，伤的伤，逃的逃，几十个人利用树上的藤条拉住，才逃过这生死劫。郑铭杰非常生气，摇着树藤来到了一个黑乎乎的人影偏边，结果抓到的不是人，而是一群杂乱的稻草。郑铭杰发狂了，抽起一把腰刀，闪光之后，两棵大树直直倒下，怒吼道：“可恶的齐国，我迟早有一了你。”

皇帝在宫中游玩，一个太监报道：“郑国灭亡，被齐国攻陷。”那人道“

终于到大寺了，郑铭杰感叹道，“可真是人间仙境呀！”一位僧人走过来说：“这位之士，您带百人军队来我小寺，有何贵干？”郑铭杰谦然一笑，“我是郑国大王，听此神庙可逃过生死之劫，特来此前一拜。”那僧人道：“好好，不过您要到寺主这里谈一谈。”“好”。

在一块布里的一个影子说：“郑铭杰，你就是郑国大王吧！”“正是，我想到寺里拜此一下。”“可以是可以，但我有一件事要和你谈。”“何事？”“是关于你国家之事，郑国灭亡，你为何要自散逃跑，不顾百姓？为何不向王芳辉决一死战？是你的命重要，还是百姓的命重要？叶爽失忆，你心中那极为混乱的心思我自然理解，你也想让叶爽恢复原状。你是一代奇才，也会被冲动打败。还有，你要注意王华这个人，他会给你一生享不完的利益，

篇8：小学生作文

今年暑假，我有幸来到夏令营，和朋友们一起领略了外国风趣。哈哈，现在想来就忍不住发笑。

“累死了，吃个饭和打仗差不多，这是我想像中的浪漫生活么?”好友倩倩叫苦连天的向我抱怨。“唉唉，既然来了，就算了，省点时间抓紧吃饭吧，又要集合了!”这就是我在夏令营的紧张生活，这就是我满怀憧憬的生活，唉唉，我到底犯了哪根神经，累死累活的搞训练啊，命苦的孩子向我看齐啊!

自从步入了这犹如地狱的夏令营后，我就有些崩溃，这还有没有人性，不过再苦再累，唉唉，为了心痛我的压岁钱不打水漂，只能努力完成了。本人用的压岁钱来交训练费，本想好好玩玩，没想到是这个结局。)

记得刚到夏令营的第一天，崩溃啊，早上五点起床，教练查房，那个女教练很严厉，凡是穿衣服、叠被子、洗漱五分钟完不成的，要罚三百个蹲起，就是对女生也不留情，唉唉，那个苦啊，我们都是和时间赛跑的娃子们，冲啊!

还有最精彩雷人的一次，哈哈哈，同志们，看到这千万不要喝水，否则笑喷，概不负责，这也是我的囧事，嘻嘻

进入训练的第二个星期，“不好了，报……告!”倩倩呼哧呼哧的跑过来，紧张的对我说。原来教练搞突袭，准备随时抽查，但具体时间不知。“嗯，这样啊……”我沉思了一会，全体党友注意就行了，随时应战，哈哈!

我没把那事太放在心上，心想：教练再抽查，也不会半夜吧!于是我蒙头大睡。“叮铃铃，集合!”那可怕的声音响起，我一想坏了，怎么真是半夜啊?哪壶不开提哪壶，唉唉。我心火燎急的找衣服，谁知越乱越找不到，当我穿好衣服下去时，已经站好队了，我只能硬着头皮钻了进去，这时，我惊恐的发现我的裙子穿反了，啊啊，我紧张的夹紧腿，生怕别人知道我的秘密，最后在教练的训斥下，有惊无险的回到了宿舍。

这件事虽过去好久，但我还记得，它让我体验了囧的滋味!

篇9：小学生作文

北大荒，北大荒，

我爱你。

因为你的流云，转眼间变一道银灰。

一道橘黄，一道血红……

就像美丽的仙女在空中跳着迷人的舞蹈。

北大荒，北大荒，

我爱你。

因为你的小河清澈见底，

如同一条透明的蓝绸子，

静静地躺在大地的怀抱里。

北大荒，北大荒，

我爱你。

因为生活在这里的人，

喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美你遍地金黄的九月。

北大荒，北大荒，

我爱你。

因为你的田野、山岭、江河连同那

茫茫的草甸子都会在这个季节里

用双手捧出沉甸甸的宝来。

北大荒，北大荒，

我爱你，永远，永远。

篇10：小学生作文

一、抓本质特点，给学生减压

作文的本质特点就是通过语言文字再现生活，反映生活，它是作者心灵的流露，是对生活的思考，而不是矫揉造作。而有的教师过分强调作文的意境，过分强调华丽的词句，这个要求对小学生来说太高了。正因为教师这种过高的要求，学生感到作文太难了、思想压力增大了，未写先怵。久而久之，就形成了畏惧作文的心理障碍。因此，教师在帮助学生对作文概念的理解上必须讲清作文的本质特点，使学生觉得作文原来并不神秘，并不难于上青天，而只是把自己在生活中的所见所闻所想通过一定的方法记录下来。有一次，学校组织参观梨园我就以“参观梨园”为题写一篇作文。开始，学生觉得无从下笔，很难写。我耐心地加以引导，首先让大家把自己看到的以及最感兴趣的说出来，然后要求大家只要直观地有重点地写出自己所见到的梨园春天花开时的奇与美就可以了。效果果然不错，同学们不再觉得难了，都按时完成了作文。

由此可见，引导学生充分理解作文的本质特点，不要求太高，对学生克服作文的畏难情绪有较大的帮助。

二、抓基本功，让学生稳步发展

作文训练，是学生语文综合能力的训练，不但要懂得遣词造句，而且要懂得分段、布局、谋篇、确定中心思想，所以，作文需要有一定的基本功。有的学生语文基础差，基本功不扎实，因此，写起作文来难度很大。根据这一情况，作文要从打牢学生的基本功入手：一是扎实抓好口头表达基本功，由讲导写。口头表达训练从组词、造句，到要求学生看图说几句话或一段话，再把说的写下来，这样由易到难，学生容易接受，也容易做到。二是指导学生写好短文。如写日记，看图写短文，把一件事按顺序写下来等，其中应以写日记作为常练之内容。在指导写日记时，要根据小学年龄特点及认知规律，日记内容各有侧重。例如，三年级侧重于摘抄好词、好句、优美片断，四年级侧重记事、写人，五年级在三、四年级的基础上学习写景、状物，六年级在三至五年级的基础上开始写读书笔记，小学生作文《小学生作文心理》。这样通过引导学生扩展自己的日记内容，使学生由抄到写，由易到难，不断提高自己的日记水平，为各年级学生写好短文打下坚实的基矗三是对学生进行分段、布局、谋篇和确定中心思想的训练。

这样通过由简到繁、由浅入深的基本功训练，学生的作文基本功不断加强，而有了一定基本功，学生作文的难度也就大大降低了。

三、从实际出发，不揠苗助长

小学生作文属于起步范畴，属于习作、练笔性质。新大纲也强调从一年级开始对于写话有兴趣乐于把自己想说的话写下来直到六年级能写简单的记实作文和想象作文。教师在指导学生作文时要从学生的实际出发，不可拔高要求，否则，会挫伤学生作文的积极性，有揠苗助长之嫌，学生对作文也会产生高不可攀的感觉。怎样从学生的实际出发呢?一是选择作文题时，从实际出发。作文题要直接、明了、通俗易懂，并且有新意，不老套，让学生一看就喜欢。二是讲评作文时从实际出发。讲评作文眼光不可过高，把目光集中在少数几篇好作文上。要多讲评中下水平的作文，甚至要多鼓励那些虽题材不新颖、寓意不深刻，但语句还算通顺、进步幅度大的作文。这样能让学生看到希望，让学生感觉到自己也能写作文，也会写作文。

四、开阔视野，积累习作素材

既然作文是生活的再现，那么作文中就需要学生有一定的生活阅历而小学生由于年龄小，对社会的认识肤浅，生活的接触面也窄，作文的题材自然也有限。一部分学生感到作文难，并不是他(她)不会写，而是难于没有东西可写，好不容易写出来的作文也是无病呻吟。由此可见，要引导学生克服作文的畏难情绪，解决学生的生活源也是必需的条件之一。本人认为首先要引导学生善于观察事物、认识生活、积累素材。生活处处皆有美，就看你能不能引导学生发现美、挖掘美。比如，教师中有很多感人的事迹。由于学生天天和教师在一起，往往对这些感人事迹习以为常。如何引导学生发现这种美呢?一次作文课，我先告诉学生：“同学们，今天我们的作文内容是写一位我们学校的老师，你认为哪位老师值得我们写呢?他(她)的什么事迹值得我们写呢?请同学们自由发表意见。”开始，只有几个学生能说上老师们的二三事，多数学生侧着脑袋在想，可就是想不出多少有价值的内容。后来通过启发，学生们一个个豁然开朗，随之举手如林，如数家珍地列举了一桩桩老师们的感人事迹。材料选好了，一篇《记一位辛勤的园斗的作文也就轻松完成了。其次是鼓励学生多参加课外活动。春天到了，可以带领孩子们到大自然中去，感受大自然，让融融春意拨动学生的心弦;活动日，可组织学生走街串巷，看一看五颜六色的广告牌，品一品琳琅满目的商品;课余时，可鼓励学生动手栽花浇树养小动物……总之，多让学生参加有意义的活动，有利于积累习作素材。再次是在假期内有计划地布置学生参加一些社会活动，让学生把自己的所见、所闻写出来;用心去体验，写自己的所思、所想、所感、所悟，把自己内心的想法和真实的情感写出来。通过以上途径，学生有了丰富的原材料，生产“产品”也就不会勉为其难了。

五、创设情境，激发习作兴趣

当你去完成一件你很不乐意做的事时，你会觉得这件事很难。小学生完成作文也是同样的道理，当学生在毫无热情的情况下去完成“任务式的作文”时，作文的'难度相对就加大了。因此，要帮助学生克服畏难的心理障碍，激发学生的习作热情是十分有效的。在强调素质教育的今天，为教师激发学生的习作热情提供了广阔天地。我以为，可以从以下几个方面入手：一要强化兴趣教学。小学生的好奇心强，能适时地利用小学生这一心理特性，往往能收到好的效果。一次作文课，我带学生到小花坛观察花卉，雨后的各色花朵娇嫩欲滴，一尘不染，与同学们幼小而纯洁的心灵相得益彰，蜜蜂在花丛中飞来飞去，十分惹人喜爱。此种美景，深深地打动着同学们的心，又因身临其境，作文起来自然热情高涨，不仅完成得快，而且语句也生动，内容也充实。二是在命题上做文章。题目是文章的眼睛，好的命题能大大激发学生的热情，使他们有一种写作的冲动。反之，一个平淡无奇、老套呆板的题目会令学生热情骤减。一次，写作一篇以“班长”为内容的作文。我没有像往常一样事先命好题，而是鼓动学生开动脑筋，根据自己对班长的了解拟一个恰当的题目，学生倍感亲切，兴趣大增。转眼间，《可爱的班长》、《幽默的班长》、《班长真棒》等一个个充满童真稚气的好题目脱颖而出。三是开展多种形式，培养竞争意识。以竞争促热情，如开展作文竞赛、设置习作园地、进行优秀作文讲评、注意写好评语等都可以用来激发学生习作热情。要注意的是使用这些方法时要推陈出新，富有创意，不落俗套。总之，学生作文的热情高了，难关也就不难了。

篇11：小学生作文

昨天，我们五年级二班与五年级一班展开了一场没有硝烟但十分激烈的战斗。我强敌弱，把一班玩的团团转。他们不敌，去找了我们的教语文的张老师。可是我们的语文老师没来啊！正当我们怀着侥幸对他们进行讽刺挖苦。可天有不测风云，张老师慢慢悠悠的从楼道儿里走了出来……

他们一见到张老师，他们就一改刚才的“疯”采，变得可怜巴巴，如同一只摇尾乞怜的小狗，跑到张老师的面前，撒娇似的说：“老师，你看你们班的学生，经常骂我们，还欺负我们。”“喂，你们怎么恶狗先咬人啊？”我恨恨的说。张老师丝毫不理会，招呼我们回教室。

回到教室，张老师开始“滔滔不绝”的发言：“你们应该医学系为重点，不要整天打打闹闹。邻班之间要搞好团结，不要因为一些小摩擦，就互相看做仇人……”

是啊，人与人之间总会有一些小摩擦，要胸襟宽广一些。不要睚眦必报、斤斤计较，这样会使你处于孤立状态。

张老师的淳淳教诲，使我受益匪浅，我没齿难忘。

篇12：小学生作文

妈妈说明天要带我去漂流，我高兴的一晚上没睡着觉，第二天早上，我们五点就起床了，六点准时就上车出发了，经过三个小时的车程，终于到了。

下了车，哇！这里真是人山人海，数都数不清，导游阿姨带我们领取了救生衣和安全帽，穿好之后就可以上船了。

我们六个人一条船，开始出发了，可是不幸的是，刚一上船，就被人泼的全身都是水，我们也奋力向他们泼去，好玩的水仗开始了，正当我玩的高兴时，妈妈提醒我要抓紧了，有急流，我刚抓紧，“哗 ”的一下，船就冲了下去，激起了一个大大的浪花，我一下子就喝了好几口水呢，我又是难受又是兴奋，真的好刺激呀！

接着又过了好几个这样的急流，真是爽呀！可是我的水枪却被水给冲走了，我伤心极了，妈妈安慰我说：“算了，旧的不去，新的不来，咱们再买一个新的”。这样，我才又高兴了起来。

不知不觉的就到了戏水区，好多船都停在这里，相互的打着水仗，正当我想着怎么用我的新水枪来攻打“敌人”的时候，几条船同时的向我们发起了进攻，我们顿时又变成了“落汤鸡”，虽然我们奋力还击，可是由于对方人太多，我们还是被打败了，再看看其他人，也不比我们好到哪里去，虽然大家都不认识，但是你泼我，我泼你，玩的特别高兴。

时间过的好快呀，不知不觉就到了尽头，虽然今天打水仗打的很累，但我却玩的特别美，特别开心，你们是不是也心动了呀，那就赶快来体验一下吧！

篇13：小学生作文

我爸爸的手机铃声真烦。

就拿前天来说吧，因为我没有睡午觉的习惯，躺在床上闭目养神，快睡着了，突然，一阵“呜啦啦呜啦哇哇啦”的声音传了过来，又没睡着。

那天，我正在写作文，突然，灵感来了，可又听见“乌啦啦”的声音，唉，又“断电”了。

后来，我爸爸的铃声改成了“叮铃铃”的闹钟声。那天早上，五点多时，我爸爸突然来电话了，我以为那是闹钟，马上起床了，可一看表，才05：45。

我爸爸的手机铃声真的很烦。

篇14：小学生作文

春节到了，家家户户备年货，贴对联，挂年画，放鞭炮……

我们家也洋溢着春节的喜庆，我们一家人开始打扫除：妈妈扫地，爸爸拖地，爷爷和我帮忙擦窗户。每家开始贴对联，家家户户都贴得不一样，我贴了一副：一帆风顺年年好，万事如意步步高。

晚上，我们一家人，其乐融融，围成一桌吃年夜饭，好丰盛啊！妈妈说，吃鱼代表“年年有余”，爸爸说吃块年糕，寓意“步步登高”……我们边吃年夜饭，边听爷爷奶奶讲那些有关春节的有趣的故事，原来春节有着那么美的神话传说，难怪每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这些风俗广泛流传，春节也就成了中国民间最隆重的传统节日。

吃完年夜饭，我迫不及待的想要放鞭炮，放烟火。可是爸爸妈妈说，今年我们不放了，因为我们也得保护我们生存的环境啊！放假时不是老师倡议了吗？虽然有点小失望，但当我走出院子时，看到小伙伴们在点烟火，刹那间，天空中放着火花，它们有着不同的颜色、不同的形状，有的烟花一个能放出五彩缤纷的颜色，有的形状像太阳，有的像椰子树，有的像闪电，花炮都放完时，天空中像盖了一层厚厚的云烟，我看到了这种景象好象到了一个童话般的世界。我忍不住开心的笑了。

我们一家人聚在一起看春节联欢晚会，那些小品、相声逗得我们开怀大笑，魔术的表演更是让我跌破眼球。此时，我万分期待零点钟声的敲响！我期待明天穿上新衣服，收到大礼包，听到家人的祝福。

“当，当，当……”，听到影视城传来了钟声，我激动的跳起来，新年，我欢迎你！

篇15：小学生作文

我有一个潇洒的爸爸，他身材魁梧，黑黑的眉毛下有一双帅气的眼睛，他每天都很忙碌，很少陪我和妈妈，我以为他是和朋友们一起吃饭、喝酒，于是我就给爸爸取了个外号叫“潇洒爸爸”。

有一天晚上，妈妈出去加班，爸爸这下就成了我的“仆人”，他帮我检查作业，倒水喝，陪我弹钢琴，辅导作文，洗澡，还帮我洗衣服。妈妈回来了，我嬉皮笑脸地对妈妈说：“妈妈，今天“潇洒爸爸”成了我的“仆人爸爸”呢。”

妈妈笑着说到：“你这个傻儿子，爸爸是一名交通警察，他每天都要处理交通事故，哪是和朋友们一起出去吃饭、喝酒呀！是为了保护大家的出行安全，所以爸爸不是你想的那么潇洒。”我惭愧地低下了头说：“爸爸，对不起，我不该这样说你。”爸爸也笑着说：“爸爸也错了呀，不该天天不管你，今后一定会多抽些时间来陪你的。”

这下我又跟爸爸取了个外号，叫做“负责的爸爸”。

篇16：小学生作文

东方这个人物，幼年被父母因为是女儿而抛弃，所以长大了她要自己强过天下所有的男子。她刻意隐瞒了自己的性别，所以天下人连她是男是女都分不清楚。她为了达到最强的目标，付出了许多的艰辛，但她有机会付出艰辛的前提是她首先要假扮成男人。所以这世间对东方从一开始就是不公平的。当她成为天下第一以后索性恢复女儿身，世人只当她是男变女，但她无所谓，这是以一个人来对决全世界愚昧的勇气。

但她说到底又是一个女人，所以在爱情来时，她无法抗拒。她本是一个至真至纯的人，所以她对天下恨得至深，对爱人同样爱得至深。她既然以一个男子的身份成为天下第一，所以在爱情里她亦洒脱不羁，她只是单纯的爱，陪他喝酒、陪他舞剑、为他治伤，毫无扭捏，毫无小性，爱得如此纯粹，如此脱俗，与世间寻常女子相比，当真一个在天一个在地。陈乔恩演得真的不错，叫人信服，叫人相信这个世上真有这样一个身世复杂而又令人感佩的女子。东方的成功是对世间对女性不平等对待反叛的成功，东方的悲剧也是愚蠢人世对女性不平等对待造成的悲剧。即使到了今天，女性的独立已经有了根本改变，但传统的看法在一般人心中仍有残留。在眼前中国社会里婚姻观念和对女性独立地位的看法，离传统走得并不远。其实不光是女性，个人的独立精神又受到多少尊重呢？世俗愚昧的看法对个人人性的'扼杀又何曾停止过。所以东方是悲剧，令狐冲不也是悲剧？电视剧虽然是天马行空编的，但也是人世的反照。

篇17：小学生作文

“叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起，这是一天的最后一节课，王老师脸上带着微笑，迈着轻快的步伐走进教室，神秘地说：“同学们，开始记作业了。”

我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”，老师说道。老师看大家都记完了，接着说：“第二项是第1—11课生字两遍拼音，两遍汉字，组两个词语，并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”，我自言自语，心跳有点小加速。等我们都记完了，老师继续说：“第三项1－3课文中画的词抄1听1。”我不禁想：老师今天怎么了？今天又不是星期天，也不是节假日，怎么布置那么多作业，看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学，有的瞪着大眼，一脸迷惑；有的小声嘀咕着什么，我猜想一定在抱怨老师留的作业多；有的同学用手拍自己的脸，大概以为这是梦；还有的同学在悄悄地唉声叹气，一脸的无奈……然而老师并没理睬我们，就像没看见没听见一样，继续念着作业：“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师：“老师，求您别留了，再留我们就是累死也写不完哪！”刘铮双手抱拳，乞求老师千万别再留作业了！即便如此，老师仍然对我们不理不睬，继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来，我们也都爆发了，顿时教室里乱成了一锅粥。

老师只静静地看着我们，等教室里慢慢地安静下来，依然温和地说：“作业够了吗？”我们有气无力地说太多了。“那好，既然大家嫌多，老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了！啊，我们都大吃一惊，有的嘴巴张得大大的，好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗？”“擦！”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项，接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉，我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒，变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候，全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声，有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天是4月1号愚人节，所以我愚了大家一下，别生气啊哟”我们大声说：“好玩！”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功，也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。

这个愚人节真是一个愉人节啊！

篇18：小学生作文

现在小学生购买手机的现象是越来越多了，我觉得现在小学生使用手机已经是不可避免的事实。所以我们要讨论一下：小学生上学应不应该带手机。

首先，家长为小学生购买手机的初衷是为了与他们随时取得联系，但有时候会适得其反，有些贪玩的小学生，会在放学路上玩自己手机上的游戏，或者与其他同学讨论自己的手机。这会让一些同学忘记写作业，甚至无心去学习。其次，现在的手机，都有游戏等不利于少年的东西，这些都会浪费同学们的时间。

退一万步说，手机的主要功能是什么？通话。但我们是小学生，每天都生活在学校里，有什么事情非跟家长报告呢？这对我们培养自主学习能力很不利。再其次，万一手机掉了怎么办，一部手机最起码五六百元吧！万一丢了，那可是巨大的损失。

通过以上的几点，小学生带手机是有百害而无一益的事情，所以我认为，小学生不应带手机上学。

篇19：小学生作文

一次，两次，三次。一次次的月考过去了，702，706，710。一次次的分数出来了，90名，70名，40名。一次次的上升，这次期末考会是第几呢？这次期末考试会是多少分呢？这次是否能进学校的前30呢？

雪依旧在飞，我依然在向上；水还在前进，我依然在前进；树依旧挺拔者，我的精神依然坚持着。

努力，一切努力将在这一次考试中表现出来，成功了，我将踏上新的一个层次，失败了，我就降到无底洞里去，成功了，父母朋友老师表扬我，失败了，批评指责，冷漠我。

熬夜，黑眼，认真，疲劳，就挺一个月，可我能坚持吗，这并不是表面的能与不能，背后还有许多因素，如，作业之多，再快也要23小时，写完就10点了，凌晨5点起床，锻炼身体，背东西，看书，在学校，上课每分每秒大脑都紧绷着，不可松懈，下课问题，做课外题，无一分在玩，浪费，可还要坚持1个月，已经3个月了那这个月是否能熬过去呢？

课程还未结束，并无复习的时间，只能靠回家的时间，可回去又有多少时间呢？

综合测试，5A2b，语文较差，地理其次，我不断追赶，希望跟上一步，711-713-705，上升下降，现在的我该怎么办，我好像在沙漠里，不知所措，我依然坚持着，是否能到终点，会在哪一刻，我会倒下呢？或许，就是下一刻。

在期末考试前的这一段时间，要提起12分的精力。

成功换来了甜果，这次，我非要尝一尝，对于我的执着精神，我不会改变。

篇20：小学生作文

“珺珺，快起床了，去哈尔滨了!”我的乘飞机之旅就这样展开了序幕。

首先，我和妈妈乘坐磁悬浮来到机场，它可真快，仅仅7分钟时间，我们就到了机场。

我们先去服务台，让服务员给我们在机票上敲章，让后把行李托运了，给我们提供方便。

在安检处，我把包放在滚动带上，工作人员给我全身检查后，就让我走了，可是，轮到妈妈时，那个机器就“滴——滴——滴——”地响了，原来妈妈口袋里有一小瓶香水呀！

终于，我坐上了我梦寐以求的飞机，可是飞机为什么不起飞呢？哦，原来是飞机误机了。唉！真是的，这种倒霉事怎么让我，碰上了？

大约过了一个小时后，飞机终于起飞了，地面上的人是这么的小，像蚂蚁;大楼也是这么的小，像我的茶壶。起飞时，忽然遇到了一股气流，我们的飞机直颤抖，我拉着妈妈的手，紧张的直发抖。

慢慢的，城市消失了，我眼前一亮，迎接我们的是一望无际的白云，仿佛在仙境一样。白云就像一条条丝带，连绵不断。

想着想着，突然，广播响了：“乘客们，请系好安全带，我们的飞机就要降落了！”

“哈尔滨，我来了！”

篇21：小学生作文

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，大家班的语文老师——曾老师，她陪伴大家走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给大家上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教大家的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，大家也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

篇22：小学生作文

六年的小学生多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象，在如诗如画的童年里，我们每天都遨游在生活的海洋里，在感受着生活，体验生活。

五年级的时候，星期五我们上班队课，老师让我们自己组织节目表演，大家很快就定下来了。

第一个节目是我们班的人气王郑文杰来表演。他一上就来了个宋小宝的自打我进宫以来，逗得我们哈哈大笑，老师也笑得前仰后俯。第二个节目是副班长陈沛萱表演朗诵，她抑扬顿挫地念着，我们坐在下面鸦雀无声，当她念完时，台下响起一片热烈的掌声。第三个节目是班长表演的背古诗，他总共背了十首，一首都没背错，老师欣慰地笑着。“因为他是老师侄子。”同桌小声告诉我，我才知道。第四个节目是我文艺委员表演手绢花，我自如地转着，鲜花的蕾丝手绢犹如一朵绽放的玫瑰花，十分美丽。同学们看我表演完，便给了我掌声与称赞，老师也称赞我，我欣喜若狂。第五个节目是我的数学组长表演心算，我们只管说出一百以内的加减乘除法，他都能用最快速度回答我们，让我们很是佩服。第六个节目是英语课代表表演的英语作文，讲了一大堆我们听不懂的英文，可我们最后还是给了他掌声。

表演结束了，老师让我们选出前三个好节目进行投票，而参赛者不可参与投票。可想而知，郑文杰一定是第一，他可是我们班的人气王！第二是我的数学组长，第三名竟然是我，我简直不敢相信自己的眼睛！下课铃响了，快乐的时间总是短暂的。

这是我波澜壮阔的小学生活中的一朵小小的快乐浪花。我永远忘不了我的小学生活。

篇23：小学生作文

学校的生活总是充满了美好，尤其是在我们即将告别小学的时候，我们总是会回忆以往那些让我们感动或者开心的事情。学校总是给我们有很多的回忆，比如说我们的班主任和一些同学，在学生时代他们会给我们非常多的回忆，尤其是当我们毕业以后回想起跟老师跟同学在一起的时光，真的是非常的高兴和快乐。

老师之所以让我难忘，是因为他从一年级一直把我们带到了六年级，现在即将毕业了，回忆以往的点点滴滴，我发现他真的是一个尽职敬业的老师，不论是在课堂上我们怎么犯错误，在课后他总是很温柔地跟我们讲解读书的重要性。他不像别的老师一样，动不动就责骂和体罚我们，而是以朋友的相处方式来跟我们交谈，虽然有时候我们确实也很顽皮，讲了很多的事情我们也并没有听进去，但是这种关怀和无微不至的照顾确实让人非常的感动。

同学之间的友谊也是令人难忘的，在同窗这六年当中认识了非常多要好的朋友，当然不可能全部都是非常好的，只有两三个是跟我非常要好的，因为他们在我有困难的时候第一时间站出来帮我，他们在有需要的时候我也第一时间去给予他们帮助。人与人之间就应该是相互扶持的，我们也是如此，在这种友谊的维系下我们彼此的关系越来越亲密。想到以后我们即将分隔天涯，在不同的学校上课，我们就觉得非常的难过，但是我们并不会因此而沮丧。因为友情的联系并不会因为距离的变大而减少，我们还是会一如既往地不断联系，虽然可能联系的时间会少了，可能每个人去了新学校后依旧有了新的朋友，但是我们这份纯洁的友谊仍然保留在我们的心中。回想起这六年来的生活真的是过得非常的充实和快乐，无论我们的学习成绩如何是好是坏，今后的联系是否变少我们都不在乎，因为我们已经拥有了一份非常纯洁的友谊，而且也会不断的维系下去。

篇24：小学生作文

时光美好，但也匆匆，转眼之间，快乐而美好的小学生活将要结束了。在这美好时光里，有老师的谆谆教诲，有同学的欢声笑语，由好朋友的热心帮助，可我还是要和他们说再见了。

再见了，敬爱的老师。还记得我刚刚踏入校门时，对一切事物都是那么陌生，是您把我从懵懂的小孩教导成了懂事的“大人”。是您教会我读书写字，是您教会我做人做事的道理，是您给了我关怀和鼓励，虽然即将别离，但我会把您记在心里。

再见了，亲爱的同学。在这六年的时光中，我们一起学习，一起上课，一起进步。你们给予了我支持和帮助，我们亲如一家人，这一点，我不会忘。

再见了，我的好朋友。你是我在六年时光中最美好的礼物，我们一起上学，放学，一起写作业。让我在六年时光中不再感到孤单，让我在任何时候想起都会觉得甜蜜。

再见了，美丽的操场。在我一二年级时，每一次下课，我都会和好朋友一起玩耍。有时你追我赶，有时蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在体育课上，同学们那坚定的步伐，都会留在那美丽的跑道上。

再见了，学校的舞台。你让我在学校里展现自我，每一次站上这个舞台，我都非常骄傲与自豪，这里见证了我的青涩与成长。

六年的时光短暂难忘。再见了，我的逝水年华，再见了我敬爱的老师，我亲爱的同学。再见了我的母校，你们将是我生命中永不褪色的回忆。

篇25：小学生作文

今晚是平安夜。黄佩欣放学时神秘地送我一样礼物。“是圣诞树!”她笑着说，“你回去照着说明书来做，你将会有一个意想不到的惊喜!”“真的吗?”我期待晚上的到来。

我回到家里，迫不及待地打开胶袋：哪有什么圣诞树?只有两块硬纸板和一个小盘子、一袋水。我将信将疑地把两块纸板插在一起咦，这不就是“树干”吗?我心里一阵欢喜。“黄佩欣果然没有骗我。”我再把“树干”插在盘子里，然后把水倒进盘子里。这时，只见水快速渗进“树干”，我目不转睛地盯住“树干”。大概过了30分钟左右，我发现“树干”上“长”出一点点小白花，我揉揉眼睛，确定没有看错，兴奋得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”语无伦次地说：“妈妈，长出来了，长出来了!”

妈妈笑着说：“傻丫头，什么长出来了呀!”我继续怀着好奇的心情看着“圣诞树”，就在这时，妈妈喊吃饭了，我挥挥手，便又投入神奇的“圣诞树”上了。不知看了多久，一点点的小白花消失了，“圣诞树”的“叶子”长出来了，我屏住呼吸，瞪着眼睛望着，一眨不眨，生怕在我眨眼的时候会有一些秘密“溜”走了。不知不觉，我睡着了……

我从朦胧的灯下醒来，我立即去看我的“圣诞树”。“哇噻!太棒了，太棒了!”我又惊又喜，“圣诞树”长成了!它五颜六色，在灯光的衬托下显得更加美，我仔细地望着它：小盘子上有着一丝丝的白色小丝，像是下雪后的“地面”，“圣诞树”五彩缤纷。太美了!我高兴得不禁像小马驹那样欢蹦乱跳。

我真感谢黄佩欣，因为是她带给我这份特殊的，美好的礼物，是她令我过上了一个开心的圣诞节!

林莲开老师点评：圣诞节是深受小孩子喜爱的节日。喜爱它，不光是因为圣诞老人的神奇，还因为在这天，孩子们可以高高兴兴地为自己的好朋友送礼物。小作者也不例外。她收到了好朋友的礼物后，无比开心，还欢天喜地的做了一棵圣诞树。我想，这不仅是一棵节日的圣诞树，更是一棵长在心里的圣诞树!同学们说，是吗?