描写人物的作文100字（共23篇）由网友“取名障碍”投稿提供，下面是小编给大家带来描写人物的作文100字，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：描写人物神态作文150字
我有一个表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的爱子，他个性古怪，又十分开朗、有趣。
他，十分勇敢，敢于挑战，勇于尝试极限。有一天，我与他一起玩单响炮，他想出了一个十分巧妙的办法——把炮点着后扔进钢管，那不就是大炮了吗？我不敢尝试，这种玩法太冒险了，他见我这样，自己勇敢尝试，他找来一根细长的钢管，把炮点着后，扔进钢管，过了一会儿，“呯！”火光把我吓得七窍生烟，掉了一地鸡皮疙瘩，哇！这绝对是盗版的枪！我大叫，自己还蒙在鼓里。玩腻了，他又放下钢管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼点子。
他，十分腼腆，和前面的他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，脸红得像个大苹果，我问：表弟你想干嘛？看电视吗？我问完了，他还没醒悟，呆呆地望着我，好像我是外来生物。他一言不发，悄悄地把头转向一边，似乎我是一个陌生人。吃饭时，他总是不好意思地接过我爸爸妈妈夹给他的菜，默默地吃着。别人笑，他也跟着笑。
这就是我的阿弟，一个奇葩的弟弟。
篇2：描写人物神态作文150字
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我今年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的大眼睛；两条弯弯的眉毛像月牙儿；我喜欢笑，一笑起来有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿；我的头发乌黑发亮；圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身材不胖也不瘦。
如果别人问我：“你五官里最不喜欢什么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为什么呢？因为我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个优点多缺点少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
篇3：描写人物神态作文150字
李老师的'眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。
一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴，我最喜欢听她说话了，什么都知道，她说的每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。
头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”，很漂亮！总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听！
她的手那么细长，我总想什么时候摸摸它。
老师就是用它，在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师，我真喜欢你！
篇4：描写人物神态作文150字
在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，瘦瘦的，一张白皙的脸蛋，像一个文弱的书生。我们班的女生都很羡慕他的皮肤，白白净净的，没有一点瑕疵。
最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪圆溜溜的黑眼珠灵气十足，眼睛下面是挺拔的鼻梁。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听，你想知道他是谁吗？
他就是我的同桌宋晓宇，爱唱歌的小男生。
篇5：描写人物神态作文150字
我的妈妈经常织毛衣。
妈妈织毛衣时特专注，姿态也非常优美。她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上，左右手各拿一根毛衣针。织的时候，两手相互配合，一会儿向上挑一针，一会儿向下挑一针，毛衣针在妈妈的手指间舞动着，那样的轻盈协调，如同游龙戏水一般。毛线团在妈妈的身边跳跃着，滚动着，就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈戏耍。
日复一日，图案逐渐显现；漂亮的蝴蝶、憨厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。
每次妈妈织毛衣的时候，都是面带微笑，仿佛看到了我穿着新毛衣快乐的样子。
篇6： 描写人物的作文100字
我的多多妹妹，圆圆的脸，小小的眼睛，胖胖的身体，整齐的刘海，真是可爱！
昨天，多多妹妹一周岁了。亲戚们一起去饭店给多多妹妹庆祝。可爱的多多妹妹穿着漂亮的裙子，让小舅婆扶着在台上跳舞，高兴极了！
大厅的屏幕上放着多多妹妹的照片，下面我们给多多妹妹唱生日歌。唱完生日歌，我们就可以吃好吃的冰淇淋蛋糕，真是甜死了！
最后，我和小朋友们还玩了很多很多游戏，今天可开心了！
篇7： 描写人物的作文100字
今天，舅舅和舅妈要去外地办事，把依依妹妹送到我家住几天。
妹妹长的很可爱，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，像樱桃小丸子。每次吃饭时她都会吃得很快，还不停地笑，一定是觉得饭很香。每次我玩什么她都很热情地加入。经常在我身后不停叫哥哥。依依这么招人喜欢，我真希望她一直住我家不要回去。
篇8： 描写人物的作文100字
我们班有个爱学习的.同学，她的名字叫张晓霞。她短短的头发，一双炯炯有神的大眼睛，小小人鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。
有一天，我去找她玩，看见她正在写作业，我进到她房间里，看见桌子上堆着厚厚的要书和作业。我看见那一堆作业都快吓晕了。我就问阿姨：“张晓霞什么时候才能出来玩呢？”阿姨说：“一会就可以了。”“哦，知道了。”我等了好久也没见她出来，只好走了。
这就是爱学习的张晓霞。
篇9： 描写人物的作文100字
我家有一个弟弟，他比我小3岁，也比我矮一些。他皮肤白白的，两眼睛炯炯有神。但很淘气，我们拿他没办法。
他有一个缺点就是特爱吵，爱哭，有一次我和奶奶买东西，正当我们走到文具店的时候，弟弟就吵着要买玩具。奶奶不给他买，他就坐在地上哇哇大哭，不肯走，弄得奶奶只好o他买了一个。经过这次教训，后来奶奶就不带弟弟来买东西了。
唉，这个弟弟真淘气，真拿他没办法。
篇10： 描写人物的作文100字
我的三姐今年比我大11岁，她带着一副眼镜，脸上有好多痘痘。她的脸圆圆鼓鼓的，胖胖得像一只皮球。但是又很懒惰不爱做家务，她喜欢天天看手机，她经常使唤我。好像我是她的随从。现在她上大学了，经常不在家，放假回来经常给我买东西，她有时候带我去跑步，也有时候去公园玩，还带我一起去过海边玩。她在家的日子我很开心。
我的姐姐很聪明知识渊博，我为有这么一个好姐姐而感到很自豪。
篇11： 描写人物的作文100字
我的妹妹今年4岁半。她又可爱又聪明，她的皮肤白白的，脸上有一个痘痘。但她有一个缺点是：她掉了两颗大门牙，说话漏风看上去特别可爱。
有一次妹妹叫她的朋友来玩。我便过去找他们玩，叫他们一起去买零食，妹妹可开心了，因为她最喜欢吃零食了！我带了五元钱给他们三个人一起买了豆豆吃。
篇12：描写人物神态作文100字
我有一个幸福快乐的家庭。
在这个家庭里有我严厉中带着慈祥的爸爸；有和蔼可亲的妈妈；有我淘气机灵的弟弟和我可爱乖巧的妹妹；当然还有聪明的我。在这个家庭中充满了无限的欢乐。
我弟弟发生过许多滑稽的事，我的弟弟非常喜欢看动画片，特别是《喜洋洋与灰太狼》，更把他吸引的如醉如痴。记得有一次我弟弟在浴室洗澡我刚打开电视，就唱起了喜洋洋与灰太狼的片头曲。我弟弟还没打完沐浴露，就光着身子飞奔到电视机前看的入了迷，不管我和妈妈怎么叫他都一动不动，直到看完后，他才听到我们叫他的声音，这时，我家的客人来了，看到他现在的模样也笑翻了天。我们全家和客人都沉浸在欢乐的`笑声中。
……
你喜欢我的弟弟吗？
篇13：描写人物神态作文100字
我是家里唯一的孩子。我每天都看着人们和他们的兄弟姐妹一起玩。我非常羡慕他们。我妈说:我有表兄妹。这还不够吗？我不是不称职。我只想有个哥哥，表弟什么的。
每当我在游乐园玩的时候，我都会看着别人和他们的弟弟妹妹一起玩，心想:要是我有个弟弟或者妹妹陪我去游乐园玩，我会说:弟弟妹妹就别这么说了，你比我幸福。如果我有一个弟弟妹妹，我会赤身裸体，没有人陪我玩，没有人陪我谈天笑地。
这是我的小阳光男孩
四年级:卢峰
篇14：描写人物神态作文100字
我家有个小弟弟，聪明又淘气。
家有弟，倒霉是也！知道吗？这可我历经了千辛万倒霉，才给你们总结出来的千古绝句呀！
我的弟弟今年4岁，胖乎乎的脸上镶着一对大大的、明亮的眼睛。可是你们知道吗？就在那大大的脑袋里却装着七七四十九个鬼计划。
就拿今天来说吧，他像企鹅一样摇摇摆摆地向我走来，然后嫩声嫩气地对我说：“姐姐，来我给你说一个悄悄话。因为我当时神志不清，于是便屁颠屁颠地跟着那个已经三翻四次整我的老弟。到了一个角落，他轻轻地叫我蹲下来，当然我乖乖地蹲了下来，“呀！“天哪！我终于清醒了。他……他居然好不留情的、像一只狗一样咬了我一下。
天哪！我以后怎么办哪？
篇15：描写人物神态作文100字
弟弟十个半月。他现在很调皮，很好玩。
昨天我进屋换鞋的时候，哥哥在阿姨怀里冲我笑了笑，伸出一只胖乎乎的小手，好像在和我打招呼。我赶紧走过去，用他的小手亲了他一下。我背着弟弟，他高兴地在我背上跳了起来。
我弟弟在助行器里，不是摸这里就是摸那里。他不能前进，只能后退。每次他去一个地方，他的弟弟总是把步行器向后移动。有一次，他坐在助行器里走到柜子前，把里面的东西全部翻出来，扔在地上。他还是笑了。你说他调皮不调皮？
篇16：描写人物神态作文100字
我的弟弟在我家可是名不虚传的“馋嘴大王‘‘不信？就听我慢慢道来吧。
一天，第第来我家坐客妈妈叫我和弟弟去冰箱拿一根冰棍吃，我们打开冰箱一看：“哇！这么多冰棍。‘‘我和弟弟各拿了一根冰棍吃，在吃的时候我还特e提醒弟弟：“别吃太多，一天只能吃一根。‘‘弟弟不耐烦的说：“知道了，知道了。‘‘然后我就去玩电脑了，这时对冰棍来说弟弟以经成了“安全隐患‘‘。第2天，弟弟就发烧了，体温是39度，我一看冰箱，一滴水都没了，我赶紧跑过去对弟弟说：“叫你别吃太多你就是不听，看看发烧了吧，烧死你。‘‘那几天，弟弟打了几天的针。
唉，这个馋嘴弟弟真是让我又气又恨又疼爱，可是没办法谁叫他是我弟弟呢。
篇17：描写人物神态作文100字
弟弟今年8岁，但是很不听话。嘿，慢慢听我说！
在国内
哥哥在家里很厉害。你一不小心惹到他，他就会哭，或者打你骂你，这是无法忍受的。看，我不小心碰了他，他打了我。他也喜欢玩电脑。我玩电脑他把我拉到一边不让我玩。一天不聊他，他可以玩24小时。哦，难以置信！
在学校
我哥哥在学校就像一只小绵羊。他不喜欢和同学聊天和玩耍。胆小，不擅长学习，回家就让他写作业。他也讲条件。
哎，我怎么会有这么不听话的弟弟？
篇18：描写人物神态作文100字
我还记得我第一次见到你的时候，你静静地躺在小床上，一直静静地睡觉。第一次看到这么小的孩子，手脚那么小，脸红红的，头发乱糟糟的，但是没关系，不影响我对你的第一印象。
走出医院的时候，我并没有觉得自己已经是姐姐了。我觉得一切都没变。我还是我，你还是你，但我已经是姐姐了。我多么希望你能追着我跑，聪明地叫我姐姐，但你摆脱不了。但你只是躺在那里睡觉，我在等你长大，我在等你发芽，我在等你开花。因为我是你妹妹。
篇19：描写人物神态作文100字
我有一个可爱的弟弟，长着一个长长的脑袋，很有主见，我很喜欢他。但是他那讨厌的小嘴总是问我为什么，让我觉得“讨厌”。有一次，我正在看书，突然哥哥跑过来吓了我一跳。然后他开始没完没了地问:“姐姐，你为什么要读书？”我说:“因为读书可以让大脑更聪明。”“你为什么聪明？”这个问题我回答不了，就瞎说:“因为我脑子比你好。”小弟当即否认，说:“不，你骗人。”当时我看着哥哥疑惑的眼神，既好笑又可气。于是我告诉弟弟上课要认真听老师讲，因为老师知道的知识很多，有问题就问老师。我哥哥就这样离开了我。我哥，你这么喜欢问为什么。我相信总有一天你会比我懂得更多！
篇20：描写人物神态作文100字
我有一个可爱的弟弟。他叫方。他有两只大眼睛和短发。还有一张张媛媛的脸。他的腿很短，但他看起来很精神。陈晨的嘴又小又红，她很健谈。
哥哥很爱哭。有一次，调完儿童频道，他哭了。我没给他调，他立马泪流满面。看他哭的样子，眼泪止不住的从眼睛里流出来，嘴里不停的哭。多可爱啊！
我弟弟还是个电脑呆子。每次他来到奶奶家，他都打开电脑，专心地玩。有时候，到了吃饭的时间，我们让他关掉电脑，他不做。我们必须强迫他关掉电脑。
这是我弟弟。你觉得我弟弟可爱吗？
篇21：描写人物神态作文100字
自从看了《哥哥的小萝卜头》这篇作文，我就深深体会到，我们的美好生活来之不易。
这篇文章告诉我们，萝卜头在监狱环境里还是很努力很努力的学习。比起萝卜头，我们真的差远了。当时萝卜头没有笔记本，只用妈妈留下的笔记本和笔。只有在重要场合他才会用。至于我们，不觉得书太薄，或者说觉得不好看。就算有适合自己的副本，用了就扔掉。萝卜头一般不愿意用笔记本，都是用石头在地上画着写着。与他相比，他是个节俭的人，我们只是浪费的人。萝卜是个人才，但是他年轻的生命已经被残忍的日本人扼杀了。如果他还活着，他将闻名于世。
萝卜头的这种品质值得学习和珍惜。我们都要像萝卜头一样，好好学习，天天向上！
篇22：描写人物神态作文100字
哟，新积木，谁给你买的？看到哥哥积木，就好奇地问他。
老师说我学习进步了。我父亲给了我这个积木！哥哥高兴地说。
兄弟，你在干嘛？我疑惑地问。
建一座桥。他头也不抬地回答。
我想建一座桥，一座很长的桥，通向很多地方，让每个人都能过桥小弟一边骑一边嘀咕，然后拿着更大的积木来做Pier 。
桥已经建好了！弟弟高兴地哭了。但是当我回头看时，我哥哥做到了Pier 摔倒的时候，他还是很耐心的拿着。但它被设置好了，然后就倒了。这时，哥哥对自己说:当我长大后，我必须建造最坚固的桥梁
眼前的一切都让我感动。我想我哥哥的积木桥虽然不是他建的，但他心中已经建起了一座理想的桥梁
篇23：描写人物神态作文100字
哥哥叫曾清源。他才两岁。他个子不高，很受欢迎。
他喜欢吃糖。每周都去他家玩，口袋里总是装满了糖。我一去他家玩，一见到他就给我哥打电话。我想吃糖。我会从口袋里拿出一颗糖给哥哥。
圆圆真逗。不久前，爷爷给我买了一件生日礼服。圆圆看到一个不满的撅嘴说，爷爷是我哥的爷爷，不是我爷爷。虽然他这么说，但每次都递给爷爷一支烟，说:爷爷抽烟，爷爷抽烟。他嘴上说不是他爷爷，心里却喜欢他爷爷。
有一次，我买了一个气球，他看到了，说，我想玩。像个跟屁虫一样追着我跑。我吹了起来，打了个结，递给了他。我不知道气球为什么爆炸了。吓他一跳。我们笑了，他不好意思的笑了。
他是如此可爱和有趣。
★ 微写作范文100
★ 通讯写作指导范文
【描写人物的作文100字（共23篇）】相关文章：
互动作文教学新方案之一：合理交代记叙的要素2023-02-11
描写人物的作文800字2023-12-08
英语人物描写范文2022-10-31
初三生写作记叙文2023-06-14
读书笔记1000字三国演义2022-05-04
人教版化学片段教学设计2022-10-02
《水浒传》读书笔记1000字精选作文2022-06-24
初中语文《细节描写》作文的教案2022-09-17
小学五年级写人作文2022-06-03
描写人物的作文600字 我的爸爸2023-06-30