写在毕业的日子里作文（共30篇）由网友“无神”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的写在毕业的日子里作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：写在毕业的日子里作文
写在毕业的日子里作文
天空灰的像哭过一样，铅色的云朵借着风力来回飘荡，连空气里仿佛都弥漫着淡淡的水汽。心情在这么潮湿的日子里，变得沉闷而哀伤。
看着身边熟悉的，不熟悉的人抱着书本穿梭于寝室和教室，来回忙碌的样子，心里忽然就空了一块，忽然就很舍不得。手中的书变得无比沉重，愣愣地，再也挪不开脚步。
操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无暇的青春。犹记得那场盛大而惨烈的赛事。那一天，没有了四月天的`凉意，凭空多了一份八月的炎热。那漆黑冗长的跑道，是无法想象的艰难征途。可是没有人退缩。那起跑线上，有我们站成一排，挺直的背影。在枪声响起的那刻，拔腿而跑的我们如离弦之箭。一圈，两圈，疲惫像潮水一般快把我们淹没，可是依旧没有人放弃。老师们响亮的声音响彻整个天空：“加油孩子们，你们是最棒的！”当一直坚持到冲过终点的那刻，我们笑了，那笑容包含了我们太多的辛酸和努力，那笑容灿烂得令太阳都隐去了光芒。
教室里那犹自转动的风扇见证了我们一千多个日夜的泪水和欢笑。课桌上还未写完的公式，刻在隐蔽处的小秘密，还有大片大片的诸如“xx我讨厌你，再也不理你了”的句子，都记录着我们成长的痕迹，从稚嫩到成熟。一路走来，虽然跌倒过，沮丧过，可是有了老师，朋友的理解和鼓励，我们从未被打倒。在那个黑色的六月里，带着所有人的期盼，我们坐在了严肃的考场里，我们终于能够自信执笔，书写我们无憾的年华。在中考这场无声但撕心裂肺的战役中，执子之手，我们赢得很漂亮。
那是我们多么珍贵美好的回忆啊！即使栀子谢了，跑道旧了，风扇停了，课桌搬了，朋友走了，那也是我最不舍得忘记的。斑驳的墙壁，油漆有些脱落的大门，长满杂草的小道，尽管我的学校不复当年的光鲜模样，它也是我最不舍得丢下的。
可是，天下没有不散的宴席啊。我不可能永远呆在这里，一生只做一个孩子。
我终究是要离开的。
再次仔细端望宣传窗里学长学姐们灿若夏花的笑容，没有离别的愁绪，没有泪水，只有纯净透彻的喜悦。是不是他们知道这里是自己深深爱过的地方，会永远记得这里，所以他们不忧伤？是不是因为回忆会永远放在心里那个最柔软的角落，所以即使离开也不用担心会忘记？
是不是衔一朵微笑，告别也可以是充满温情的？
孩子，成长就是不断告别，不断前进的过程。去吧！回忆是难忘的，可是未来不也很令人期待吗？”
老师温柔的声音在耳边响起，不用抬头，仿佛就能看到老师唇边温和的笑容。
顿时豁然开朗。
一抬头，便看见阳光穿透厚厚的云层，瞬间甜美地绽放，用透明的手指抹去天空的哭过的痕迹。
我也终于可以自豪的说：“今天，我们毕业了！”
篇2：写在开学的日子里作文
不知从什么时候起，我开始习惯用笔来记录下心路的点滴，不让记忆在时间中风化。——题记
本来是打算在在寒假写《在大马的日子里》的，可是事与愿违，大马两字换成了沂中，仅有两字的差别，可实际上确实有无可比拟的变化。或许每一件事都不是自己说了算，必须要统筹兼顾，分清利弊，不能盲目决断，要有正确的方法和思路，才能走上自己的康庄大道。不以物喜，不以己悲，突然蹦出了这两句话，也只能体现我现在无奈的心情吧。总的来说，只有拥有不被世俗和所谓的潮流所迷惑，才是明哲保身之道。大马只能成为一个貌似遥远而不可及的地方。正应了一句话：过了这村就没这店。
沂蒙中学，这个标有耻辱的印记，任何人只要在这就读，就注定有一个光荣而艰巨的使命：雪耻！在这，成王败寇，不分国籍，不分种族，不分年龄，不分性别，不分意识形态。在这，人人生而平等，绝对没有人看低你，除非你看不起你自己！
在这厮混半年，我甚至不知道几班在几层，当有人问路，我能做的只有装疯卖傻，每次都是一句话：您再问别人吧！很多人都像我一样，过着单调无聊的两点一线生活：教室—宿舍—教室—宿舍。。。。。。除了几个上网的和几对谈恋爱的，我们的生活就这么简单。单调，无聊，冷漠，甚至单纯。但是可憎的是，俗话说得好：狗急了还会跳墙，兔子急了还会咬人呢，在这压抑久了，到了学期末，我发现有很多人都不想孤独下去了，该上网的上网，谈恋爱的谈恋爱了。而且还在学校里发生了数起流血战争引起了警察叔叔的一阵焦头烂额和社会的广泛关注。
还记得去年朋友说过：素质教育表面看风风火火，说起来是试点，实际上是牺牲。正是由于我们校长，县长乃至市长的雷厉风行，让全市升学率惨不忍睹。而那些敢于顶风作战，敢于正视鲜血，不怕风险的，视罚款，摘牌为儿戏的学校，则是金榜题名，再创新高。苦了我们这些牺牲者，等待来年再战。
人随沙岸向江村，我们本部绝大多数战友们毫不犹豫的入驻人间地狱——县里唯一高补学校沂蒙中学。在这，没有老校特有的深沉，大红的教学楼和办公楼无不洋溢着青春的.氛围。地处城乡结合部，有一种特有的安静。这儿更适合我们，这些为梦想而战的孩子们。
一年，会让人改变多少？谁都不知道。沂蒙中学，这个让梦想腾飞的地方，等着我们为她创造辉煌。加油！
篇3：写在开学的日子里作文
七月流火，八月未央。白驹过隙间，两个月的暑假时光流逝尽。来不及感叹韶光易逝，岁月难留，踏着艳丽的红叶，嗅着金桂的芳香，跟随金秋九月的到来怀希望地步入了高中的学堂。
恰同学少年，风华正茂。
历经一周骄阳炙烤风雨敲击的军训磨炼九月开学的到来，那一张张朝气蓬勃的面孔无不洋溢着青春的张扬。意气风发，神采飞扬的新生们迎来了崭新的学习生涯。我的内心就此掀起了惊涛骇浪。
“年轻人有梦想，老人有回忆。”
三年的初中生涯结束，新的同学们对于每个人来讲如同一个个新奇的宝藏，蕴藏了无穷的能量。又是一个三年的开始，这些优秀的人儿在这个自命不凡的年龄里相聚在一起，将谱写怎样的青春华章呢？正值大好年华的我们，拥有着最初的梦想，坚守着心底的一份纯真。机会与挑战并重成功与失败并存。虽然每一个人各不相同，却有同样美丽的愿望。要以挑战的姿态去迎接三年的学习感受青春的无限魅力。在开学的日子里，我感受到了懂憬与梦想。
问君能有几多愁？谁的青春不迷茫。
步入新的环境认识新的人物抛开以前的自己，这是高中生活的新一轮挑战。离别挚友的苦涩与踏进陌生的不安交织成一张暗网捕捉了每个夜晚的梦境。我是如此的矛盾，一边渴望享受友谊的阳光，一边恐惧交往的过场。新的老师是否如春风般温柔，夏雨般热情，秋叶般满洒，冬雪般肃穆？然而短短几天时间，这些经验老道的“人类灵魂工程师"们就轰轰烈烈地撞向我的脑海烙下了不可磨灭的印迹知性大方的语文老师，严谨认真的班主任，幽默风趣的物理老师，年轻可爱的生物老师耐心负责的英语老师，博学多采的历史老师，雷厉风行的政治老师，经验老道的数学老师等所有祖国的园丁们鲜明活泼。一映人眼帘，便是永远难忘的回忆。对于学习的忐忑是日益加重在开学的日子里更像是被束手束脚地扔进了大海中不能呼吸，承受着莫名的压力。在开学的日子里，我感受到了迷茫与压力。
我们正从懵懂的天真烂漫走向花样年华，稚嫩纯真的思想也日渐成熟。
这些精彩繁多的不期而遇是命运所安排的如期而至。少年不识愁滋味，却拥有属于这个年纪的欣喜与忧伤。我不去想未来有多漫长，梦想有多遥远苦难有多吓人，坎坷有多痛苦，既然开始，那我便要收拾起希望与信心的行囊，扬帆远航。
在开学的日子里，乘风破浪！
篇4：写在距离考研80天的日子里
写在距离考研80天的日子里
今天是二零零八年十月的最后一天，距离我的第二次考研还有整整八十天。我和静正在我租的小屋里看书，小屋没有装修，水泥地上经常湿湿地透出潮气，于是只要我们醒着的时候都开着窗，一为了散散潮气，二为了保持空气流通，头脑清醒。小屋里有两张床，两张写字台，一个小衣柜，这些家具比站在青春尾巴上的我们的年龄还要大。房东阿姨可以说是一个又懒又馋又埋汰的女人，因此家里的蟑螂成群结队，也因此我在清晨的六点醒来时看见一只蟑螂在我手上爬而发出了一声尖叫。从此，我一钻进被窝就觉得浑身痒痒。
日子过得飞快，日复一日单调的生活让我觉得自己是生活在梦境中，所以时常害怕有一天醒来发现我不是我。我经常问自己：“如果我现在所做的`都只是一场梦，梦醒了就什么都没有了我该怎么办？”一想到这些我就害怕，因为那样我将失去爱我的亲人。我每天都给妈妈打电话，妈妈关心的不是我的学习情况，而是我的饮食起居，她要的是一个健康快乐的女儿。她说，考不上研不要紧，别把自己累坏了，因为她深知自己的女儿是多么好强。爸爸是个不善言谈的人，他的爱博大而深沉，五十多岁的人了还在为一双儿女日夜奔忙，一想到自己已经大学毕业了还在伸手向家里要我就很惭愧。
还有我的男朋友，在我考研的这段时间，他每天都坚持陪我，白天在繁忙的工作中还要尽量抽出时间逗我开心，给我解闷儿。因为生活的枯燥和无聊我经常会有一些莫名其妙的情绪，因为一些小事发一些无名之火，而男朋友为了我的学业，我的身体，总是那么包容我，不和我计较。刚上大学的弟弟一见我就说我瘦了，他说：“看你那小样儿，以后多吃点儿”，仿佛他是哥哥似的。说到弟弟，他也是饱受了我脾气折磨的，从小到大，我总欺负他，妈妈告诉他：“姐姐脾气不好，你是男孩儿，让着点姐姐。”他总是宽厚地说：“我知道。”而他也确实是这么做的，一直象个哥哥似的让着我。我想，不管我能不能考上，我都要感谢这些我最亲最爱的人，他们的支持真的让我很感动，他们永远是我生命中最重要的人。
我想我会永远记得这里的――浪花街28号，一个我曾经奋斗过的地方。窗外的小操场，我经常在那里打电话，晚上学累了我和静就会到小操场跑两圈儿，还有这里的每天都很闲的家家户户养狗的人们：每天喊着“旺财，回来！”的“财女”和“宝宝，过来”的“宝男”，每天在窗外唱“想当初……”的那个可爱幽默的大叔，还有浪花街的所有有趣、善良的男女老少，都给我门们无聊的生活增添了些许的乐趣。
想到这些，又想到同学们要么工作了，要么已经读研究生了，只有我，还在这个小屋里为了实现理想而努力奋斗……
我知道自己选择这一步不容易，也都是因为那句我自己为自己创造的格言“我的心不允许我在低处生存”在一直支撑着我前行。我相信，将来的某一天，当我和家人再次聊起在这里度过的日子，聊起那些陪伴我们一起走过的人们，聊起那些让我们感怀的事情的时候，我们会很欣慰，因为风雨过后的阳光会分外美丽。
。篇5：写在高二结束的日子里日记
写在高二结束的日子里日记
小学时代的回忆已随风飘逝开始变得渐渐的模糊，初中时代的回忆依稀只记得些许轮廓，高中时代的回忆，喜怒哀乐就在眼前，然而、转眼之间，我们就到高三了，不出一年的光景就将离别……而我永远记得你们，永远的young for you——题记
高二、我此次短暂人生旅程的一个美丽景点。在这里，停留了一座春秋，我获益良多：倍感过集体的温暖、学习了丰富的知识、体会在苦乐交织的浮生、收获了真挚诚恳的友谊。。。
所有此些，都是我成长的最珍贵财富，那些回忆，任由时光的洗礼也将清如往昔！
回忆高一，曾经也有过一些要好同学，曾经也一起感动过，可是后来，随着文理分科，一切都化作泡沫与幻影消失得无影无踪。新旧两个校区，明明只是咫尺之间的距离，却变得天涯海角般的遥远了，那些平时玩的最投机的同学，分离后很多连一面也再没见过……还是很悲哀呵。虽然，也有部分一起选择了文科的，有的还在同一栋楼层，只是、见面的机会少了，也已开始淡忘……可恨的是、有一两只还做了狗（人模狗样）！处处顶着人、时时伤了人……我曾经苦笑着问过我自己，高一
那一年，除了老师授予的知识，自己又得到了什么？或许、什么也没吧……
高二时，很幸运，我在读的班级没有一个是高一的.同学，这样我反而觉得更好些。就这样、我开始了自己的新的学习生活。
人生就是这样一个充满惊喜的旅程、在这段时间，你今天可能会一无所谓，明天，你就可能拥抱美好。在这段时间，原以为自己就可以这样一个人走过高二，原以为在这一年不需要结识朋友……
然而明天，你们出现了，从此改变了我很多，我已开始以新的眼光看以后，开始打开深锁的心缘、开始去创造美好的生活。
灿明，你让我明白，男女同学也可以相互称兄道弟、相互在帮助中前进，让我明白纵使灰暗，失败缠绕，亦不能轻易道放弃（表现在你追那个谁的方面的）；梁杰妹妹，你让哥知道，即使是一个大块的男人，也隐藏着一颗女人般温柔细腻的内心；强哥，你也有灿明那份不放弃精神哦，在放假问我拿那个人的电话，不知你联系上她了没，表白了没？要记住青春年华稍纵即逝，等待就是浪费青春哦！
海杰，你表面像个简简单单的小孩，心思却成熟稳重的很，我们一起闹过矛盾，我们亦冰释前嫌……
你们教会了我在学习、性格、待人、接物的方式方法，真的很感谢。当然、如这样让我感动的还有很多好友，在此就不一一列举咯，本来有的，只是最近电脑坏了，文件没了，后来在手机里写了很多，又因没保存按错了就又没了，现在、耐心所剩无几了。
至于我、不论在哪个时代，都是害羞的，不敢主动和女同学说些话，有时候有的女孩主动跟我谈话，我总会敷衍了事，尽快结束交谈。所以，没有几个女孩和我要好的。有时候遇见了我会躲避，有时邂逅了我选择擦肩而过，有时连招呼也不打，有时我和其他同学同行，走来和女的加入一起交谈，我又选择低头，沉默着走路。就这样，最后留给别人的只是“人生若只如初见”般的感觉。呵呵，如今在想，当时的自己为何这般怕死，自己班有是自己三四年的同学，而自己在这一年貌似也没跟人家说过一句话、问过一次好。可怜、悲哀。
对于表达情感、每个人都有自己的不同方式。有人直接，有人委婉。我喜欢与熟悉的人谈起我的过往，我有时会和要好的朋友玩笑，我习惯跟要好的同学矛盾。。。如果有一天，我对你们表达了这些，是因为我觉得这是应该跟朋友说。一朵花的心事，不是一两只蝴蝶就能读懂；一个路人的心绪，不是一两个过客就可以看清；我的心思，亦不会是一两件事就能表现……
也许、每个人都只是岁月里的拾荒者，我承载不下太多的东西，我也会选择丢弃往昔，但关于那些你我们的美好回忆，值得我永远保留下去！记得涟漪说，浮沉幻海，黄梁一梦是人生。我沉醉着浮生的柴米油盐酱醋茶，却又向往世外的琴棋书画诗酒花，欣赏隽永深刻的缠绵情缘，却又钦慕恬淡风尘的溪水长流。
这段回忆，太值得我去追忆！感谢我在高二遇到的所有同学，带着这份满足，我会坚定走完我的人生。
篇6：在毕业的日子里作文
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了，小学六年级作文《作文 在这即将毕业的日子里》。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的`身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
云南红河弥勒县朋普镇同车小学六年级:白锦明
篇7：在毕业的日子里作文
正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级。。。。。。直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸。。。。。。
努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！
篇8：《写在巴林左旗支行撤销的日子里》读后感
《写在巴林左旗支行撤销的日子里》读后感
《写在巴林左旗支行撤销的日子里》读后感 这篇文章描述了工商银行内蒙古赤峰市巴林左旗支行被撤一事。文章的作者吕景玉身为该行办公室主管后勤工作的副主任，经历了这个国有商业银行的县级支行从辉煌的顶端到跌入被撤的谷底。在走出心理的阴影后，他用朴实的文笔写下了其在该行工作的岁月，从辉煌时期的荣耀与自豪，到被撤之时的痛苦，文字间尽是一种无奈与不舍，显示出对工行被撤时一名普通员工的无助，更表达了其对自己没有好好把握住这份荣耀的'事业的后悔与遗憾，写出了每个被淘汰人的眼泪，把痛苦和教训告诉我们以示警示。 很感谢吕景玉同志，他把自身的悲惨遭遇化为文字，让我们有幸读到了这篇惊人心魄的文章，在对他报以深深的致敬同时，我们禁不住去想究竟是什么让一个国有商业银行的县级支行轰然倒塌了？文中，作者只用了些许文字“连续六年的亏损，不良资产的增加，存款大幅度下滑”来描述。然而这却是其走向被撤销命运的直接原因所在，在这短短的三句话中，每一句对于任何金融机构来说都是危及存亡的重要因素。 看到这，我们不禁要问：是什么导致了“连续六年亏损，不良资产增加，存款大幅下降”？在这里，吕景玉同志没有刻意告诉我们答案，但是从字里行间我们可以去体会。他这样写道“一个淡漠生存观念，缺少真正的竞争意识，甚至于当一天和尚撞不响钟的集体或个人，都很难立不败之地”。我想这就是作者想要告诉我们这个国有商业银行县级支行倒闭的真正原因所在。 由此联想到我们农村信用社，数十年来经历了一次次变革，到现在，却没有让我们感到优势所在，不是走向辉煌，只是手足无措、无以应对，只是也如巴林左旗支行一样将面临被淘汰的感觉，将要“粉身碎骨”。听起来好似危言耸听，但作为一名信合人我们每个人心里面都有一面镜子，都知道我们在做什么，在如何做！貌似盈余的背后是什么------以贷结息，看似存款增长的背后是什么------虚增存款、掏钱买存款、贷款转存款，贷款规模增长的背后是什么------不良贷款占比急剧增长、违规操作屡禁不止等等。如此如此，我们如何才能走向辉煌？如何才能不被历史所淘汰？员工在“淡漠生存观念”，领导在为了完成“政治前途”而“努力奋斗”，我们将走向何方？难道“综合业务系统”的上线、“信合通卡”的开通、“通存通兑”的逐步实现就能让我们步入正轨、走向辉煌？我们在做什么？社会上的人们在如何看我们…… 新一轮的体制改革即将到来，我们该怎么做？我们将走向何方？ 仅以此心情在这里表达。 愚人痴梦篇9：写在初春阳光明媚的日子里心情日记
写在初春阳光明媚的日子里心情日记
在压力中待得太久，竟连春阳是怎样唤醒万物都淡忘了，然而，在那样一场“逃离”中，我终于又一次，看清了明媚的春阳。
正月里大人们的娱乐
新年伊始，走亲访友，互贺新年是年年不可缺少的保留节目，我家自然不会例外。
初十是既定的到我家相聚的日子，于是早晨起来后，爸、妈和我便开始着手准备着，直到亲友们陆续到来，一切都显得那么程式化：沏茶、寒暄、吃饭……
最后，就到了重点——娱乐，也不外乎筑长城，斗地主之类。
大人们的娱乐太忘我，自然留给孩子们的空间就少了。就好比眼前，烟雾弥漫的空气里充斥着麻将交相碰撞的“格拉格拉”声及清洗扑克的“扑哧扑哧”声，密闭的空间里，时间早已模糊了概念，不分黑白。
逃离
实在耐不住无聊的我便策划着一场“逃离”。于是在换好衣服后就从小不点妹妹的追踪下遁去。
一走出来，就感受到一种难以言喻的轻松。阳光忽然亲昵地贴着我的脸、我的头，春天的脚步踏在我的心上，我也无限轻松地迈步向广场出发，快到达时，那传入我耳中眼里的景致更是蓦地让我心头一喜：
大人们带着孩子们正放着风筝，阳光照耀下，阵阵风不停地吹着漫天七彩的泡泡旅行！
惬意瞬间变一股不可抗拒的牵引力，温柔却坚定地提弯了我的嘴角。我于是带着浓浓地惬意坐在了花坛边，看着刚学会迈步的小孩，歪歪咧咧地跟在父母身后，边看飞起的风筝，边手舞足蹈地嚷着，透着掩不住的兴奋，好不天真！
再也忍不住冲动，我也决定去买盒泡泡水，边上的地摊无一例外地生意红火着。
望着天上各种造型的风筝，我随意问了一句，现在就到了放风筝的.时候了吗？老板立即大声回答着，当然喽，开春了就正好放风筝嘛。
记忆
实话说，我已记不起上一次玩风筝是在什么时候了。记忆中，只有早已零散的片断，我不禁汗颜。
写点什么
是什么时候初升的太阳就被乌云遮住了脸？
又是什么时候，我那本该明媚的童年已迷失在岁月无声地变迁中？
我长大了？是的。
我的童年呢？去了哪里？
没有回答！！
幸而在这样一个初春阳光明媚的日子里让我早早发现那偷偷溜走的岁月。
该写点什么，来使这一次的春阳停驻笔尖，永不遗失了，我想。
否则，本应正盛的朝气，甚至会衰老成老年人的状态而不自知了，多么可怕！
篇10：在这即将毕业的日子里作文
“最后一个夏天,我们就要说再见”金莎的歌声在耳畔响起,我的心情难以平静.回想起历历往事,不由的伤感起来。 我在这所学校认识的第一个人，见到的第一张笑脸，就是你，兄弟。你的笑容和眼睛，是我脑海中挥之不去的友谊的见证。 那天，我充满好奇地张望着新校室里的一切，却又胆怯地缩在教室的角落里，我带入想融入同学之中，又害怕别人嘲笑我那沙哑的嗓音。每个人脸上的拘谨也令我难以放松。 “嘿，你叫什么？”刚落坐的你，笑着回过头来问我。 一个“嘿”字让我感到亲切，你的笑容更让我放松了下来，有勇气去与新同学交流。于是，我们相识了，然后相知，成为朋友。
成为知己、兄弟，还是因为那次月考失利。我从A班到了C班，几乎所有的同学、老师都对我“另眼相看”他算什么？还不是昙花一现。我伤心失落，本来人缘不好的我倍感孤独。
“嘿，在伤心啊？”你一巴掌拍在我背上，笑嘻嘻地看着我。
“嗯。”我从喉咙深处发出极轻的声响，心想又是一个来嘲弄我的。反正也快结业了，不怕你。
“你瞧你，才失败一次，怎么就成了这样呢？天坍了，地裂了？没有啊。亏你是个男生呢，这么大个子边这点挫折都扛{在即将毕业的日子里作文500字}.
不住？”你张大眼睛看着我，我们四目相对。你那600度的眼镜背后，仿佛是能洞察一切的魔镜一样，令我感到了心房被打开了。你那熟悉的笑脸，使我敞开心扉，我向你诉苦，诉说我的努力，我的希望，还有我的失落。你默默地听完，又一次双眼直视我的眼睛，说“我能体会到你的苦恼，相信我，你能回A班的，你有实力，但你一向缺乏自信。你的实力、潜能被你自己锁在了心里。相信自己，哥们儿，人得有自信。”你的真诚的眼神令我开始相信我的能力，你那自然的笑容令我重拾我的自信。
“我能行？”
“你能行！”你的眼神中，充着坚定，给我以力量，你的笑容，让我信心满满。
“嗯，我能行！”
那天的放学路上，出现了两个追风般的少年，一个追赶着另一个的自行车。我们在风中穿梭，让风在耳边飞驰，自信和力量充满着我的身体。那时，我有了第一个兄弟，哥们儿，就是你。
在此后的学习之路上，每次挫折时，你总与我相伴，给我自信、力量。
在下的不多的日子里，我们要继续我们的友谊。也许，毕业，并不能阻止我们之间的兄弟情谊。
“最后一个夏天,我们就要说再见”
篇11：在这即将毕业的日子里作文
近来，班上同学们的学习氛围越来越浓厚了，同学们格外的珍惜当下的每一分一秒，因为我们即将毕业。
教室里只有同学们书写的沙沙声响个不停，不管是课堂上还是课堂下，教室里都安静极了。在即将毕业的日子里，我们同学们就只有一个目标，那就是即将到来的毕业考试。随着距离毕业的最后一天逐渐来临，同学们的紧张全都显露在行动上。
毕业考试，这是对我们在这三年来的学习的最终考验，并且若我们想进入自己理想的高中，那么我们的毕业考试成绩也就必须达标。每位同学都有自己的目标，在自己的目标的指引下，都在这最后的时间段里努力的向前冲刺。
当每日中午的午饭铃声响起，同学们都还坐在自己的课桌上一动不动，大家依旧在奋笔疾书，埋头苦读。在即将毕业的日子里，老师也时刻都在守着我们，每日中午同学们还要在老师的催促下这才逐一走出教室。这是一段难忘的日子，每天都是紧张的，并且充满着艰险，但我们所有同学都在抓紧时间，为最后的毕业考做准备。
晚上就寝的灯光熄灭后，宿舍里的同学都还拿着小小的手电筒继续苦战。直到夜深了，周围静悄悄的，这才卸下了心里的包袱与这一天道晚安。
第二天的晨跑铃声很准时的在校园的上空响起，同学们洗漱的动作很快，用最快的速度将自己收拾妥当后，立马就朝着校园的操场飞奔了过去。晨跑过后的我们精神了很多，回了教室后的我们又开始了一天的学习，同学们充满激情的朗读声从教室里飘了出来，继而将东边还尚未起床的太阳唤醒。
这是一段记忆深刻的回忆，在这即将毕业的日子里，我们在朝着各自的梦想前进。
篇12：在这即将毕业的日子里作文
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。
六年级，要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
篇13：在即将毕业的日子里作文
在即将毕业的日子里作文
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学。
这里留着的不只是稚嫩的读书声，而是我全部的少儿时光，从老师教我们的第一支歌“我们的祖国是花园……”到合唱“让我们荡起双桨……”从一个稚气未脱的儿童到一个憧憬未来的少年，这里留下了我全部的成长足迹。
还记得第一次和同学打架时老师严厉的批评。
还记得第一次举手回答问题时老师赞许的目光。
还记得体育课上摔到时一双双扶起我的手。
还记得取得成绩时老师的鼓励与赞扬。
还记得第一次戴上红领巾时红旗下的宣誓。
六年级，要忙着考学校，要忙着复习，要忙着上课，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的'朋友今天却像陌生人似的，但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
在这六年的时光里，无数的第一次让我成长，让我找到了开启知识大门的钥匙，也让我懂得了友谊得真诚，团结的力量，失败的教训，成功的喜悦。也让我学会了感恩，学会了思考……在这临近毕业的日子里，让我们抛下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老师门桃李满天下，愿阳光又可爱的同学们明天更美好。
篇14：在这即将毕业的日子里作文
今天是五月二十一日了，离我毕业仅仅还有一个多月的时间。所以我一定要珍惜这一段时光。
为了记住所有同学，校长给我们照毕业照。早上，七点就到学校，这时天已大亮，但马路上仍静悄悄的。我本以为我来的挺早了，可一到教室才发现，我是最后一个。看出同学们对这次毕业照是多么的重视。
一切准备就绪后，老师派班里的各员“大将”去请曾经教过我们的老师，因为“一日为师，终身为父”。毕业照当然少不了他。她们添加色彩。我负责曾请教我们四年语文的张老师，也是我们四年的班主任。我跟老师死缠烂打，费了九牛二虎之力才请来，因为老师那班第一节是语文课。在路上张老师和我不断的说着毕业的事，不断地问着我的学习，真像我的亲生妈妈。同学们一见到张老师，就如同一群老鼠见到了棒子，不停地向老师打招呼。
“咔咔咔”照片很快拍完了，望着同学们，望着所有的老师，望着自己的班级，望着住了五年的学校，马上就离开了，心里不由的有点伤心……
为了不留任何遗憾，在剩下的几十天里，一定要全身心的投入到学习中，给同学老师留下最好的印象。再接再励，为自己加油！
篇15：在这即将毕业的日子里作文
一眨眼，三年的初中生活就要画上一个完美的句号了。从此，我们将告别一段难忘的岁月，一段纯真的青春，一段弥足珍贵的回忆，一段割舍不掉的友情……
几度春秋，我们曾一起写下了青春的誓言，一起沉浸在朗朗的读书声中，一起嘻戏在体育课上……然而，摆在眼前的一本本同学录，一张张同学照片，把我们带进了深深地记忆里。
回想当初，当我们带着激动而又敬仰的心情迈进美丽的校园时，大家曾一起欢乐过；当我们的老师在课堂上耐心地讲解时，大家曾一起感动过；当我们班的文艺活动在比赛中获奖时，大家曾一起满足过；当我们班的数学成绩在期末考试中考倒数第一时，大家曾一起遗憾过；当我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活时，大家曾一起幸福过……所有这些道不完的事，叙不尽的情，就犹如发生在昨天一样。
同学们，我们即将举手话别，各奔东西。但愿大家在今后的生活中都有足够多的云翳，来造就一个美丽的黄昏；但愿大家在今后的生命中都有丰富的色彩，来描述一幅壮丽的画卷；但愿大家在今后的人生中都有动人的`音符，来谱写一支雄壮的歌曲。
老师们，你们辛苦了。谢谢你们用精神的食粮满足了我们的需求，谢谢你们用知识的泉水浇灌了我们的心田，谢谢你们用思想的火把点燃了我们的希望。
在这即将毕业的日子里，我们明白了原来初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀骜不驯，初三是大家的并肩作战。
在这即将毕业的日子里，我们懂得了用一串串笑声追寻灿烂的昨日，学会了用一颗颗汗水召唤美好的未来。
在这即将毕业的日子里，让我们心连心一同奔向理想的他方吧！
篇16：在这即将毕业的日子里作文
再过一个月，我们就该小学毕业升入初中了。我是多么舍不得我亲爱的老师和同学们呀！在这六年的小学生活中，他们给了我很多帮助，我真是舍不得离开他们！
记得有一次，我上课时突然感到胃里不舒服，我并没有在意。过了一会儿，我的胃越来越难受，突然“哇”的一声就吐出来了。我周围的同学赶紧忙开了，有的给我找来开水，有的不顾难闻的气味帮我清理地上的呕吐物，还有的同学及时将情况汇报给老师，老师也没闲着，连忙在学生登记薄上找到我家长的电话……我那时多么感动啊，他们是多么热情啊！
还有一次，我在体育课上不小心崴伤了脚，连路都走不成。同学们知道后立刻把我抬回了教室，还有人找来湿毛巾给我冷敷，我的脚立马就不疼了……
他们昔日给予我太多太多的帮助，而今却要分别了，难道我能舍得？但是，俗话说：天下没有不散的宴席。就算现在不分开，总有一天也会分开的。在这即将毕业的日子里，我们要彼此相互珍惜，也要努力学习，为我们的小学生活画上一个圆满的句号。
篇17：在这即将毕业的日子里作文
光阴似箭，日夜如梭。六年光阴匆匆而过，我最舍不得的就是我的同学们。因为我们曾经在同一个学校学习，在同一个操场奔跑。我们曾经拥有过快乐的回忆！
在即将毕业的日子里，我不舍离开你们。毕业之后，我们从同学变成了朋友，从儿童变成了少年！明天会怎样？我们无法预测。我们只要拥有今天的快乐就很满足了。因为今天的我们还是朝夕相处的同学。明天呢？我们将各奔东西，不知何时才能相见，何时才能相知啊！我离不开你们，因为我们有美好的今天！
友谊是什么？是两个人互相扶持，互相帮助。这才是真正的朋友。六年的求学生涯，我们每天朝夕相处，我们彼此都很快乐！因为我们拥有过对彼此的信任，拥有过对方的友谊。
在即将毕业的日子里，我忘不了那些美好的回忆，因为那是我失败时的鼓励，它给予了很多，也让我懂得了许多。我们快乐，我们开心，我们彼此心连心！
在即将毕业的日子里，让我们珍惜这美丽而又短暂的时光吧！
加油！让我们一起为美好的明天而奋斗！而努力！
篇18：毕业的作文：在即将毕业的日子里
关于毕业的作文：在即将毕业的日子里_900字
我很幸运，因为我留了一次级，让我左亲爱的母校中又生活了一个春秋。母校的日子是多么美好，多么快乐！常常给我回味无穷的感觉。
每当喜庆的节日一到来，学校就会来一次隆重而又特别的庆祝。在庆祝的节日中，最能让我感到快乐、难以忘怀的是六一儿童节。
六一儿童节，对于我这个即将毕业的小学6年级的学生来说，心中有种甜甜的滋味，是多么不舍啊。六一儿童节一来，全校学生都高兴的快要跳到百尺一样高，保持着高涨的心情，好像就是为自己而开展，六一这天学校学生都不带书包，不用上学，只有自由自在地拿着各种不同的花袋去赢取礼品，大家都希望满载而归。
进入学校就可以看见五彩斑斓的彩带，玲琅满目、历历在地呈现在每个人的眼帘之中。看到这样的'景象，同学们更加喜爱六一儿童节了，他们的心情也变得极度迫切，每个学生恨不得第一个去赢取那些礼品。走廊里的笑声，操场上的笑声，课室里的笑声，花园里的笑声，让人可以清清楚楚地知道六一儿童节的活动已经圆满地开始了，校园的每个熟悉的角落都洋溢着我们欢快又灿烂的笑容。学校里开展的每一项活动，都是为了能让学生过个快乐幸福的六一儿童节。六一儿童节的游戏中，有我最爱玩的那游戏――吹蜡烛。去那昨天起来是个多么困难的游戏，但做起来却是极其简单，只要你聚精会神地注视着这些齐刷刷点燃着的蜡烛，掌握好这里面的技巧，就会迅速地完成这项游戏。参玩的人陆陆续续一个跟着一个，有头有尾，坚持着迁就低年级学生的原则。眼看快要到我了，我带着几分激动，同时也带着几分不知从哪里来的力量，静待游戏的到来。终于到我了，我迫不及待地冲到游戏的地方，专心致志地不放过每一根蜡烛，没过多久，蜡烛被我用尽九牛二虎之力给吹灭了，在场的同学纷纷为我献上掌声，我兴奋地跳了起来，同时接过了老师给我的宝贵礼品。脸上露出了经过奋斗后的微笑，我笑的是那么甜，好比蜜蜂精心酿造的蜜。我们是属于母校的，在这么欢乐的六一儿童节中，我觉得就是要玩得开心，过得愉快，因为我们是在即将毕业的日子里度过的这个六一儿童节，我们要把六一儿童节的欢东留下，把六一儿童节的天真带走。
在即将毕业的日子里，我会好好记住校园里的每一个角落，记住六一儿童节里的欢笑，我也会展翅高飞，带着母校飞向更高的高度。
篇19：在这即将毕业的日子里作文
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师、同学，去新的学校。在这即将毕业的日子里，我有许多的话想说。
想对与我朝夕相处的同学说：“谢谢你们，是你们让我在这短暂的六年里每时每刻都充满了欢笑，我们风雨同舟，有福同享，有难同当。即使有时也会出现一些小打小闹，但过了几天又会重新和好。我们或许会分离，但是我相信我们的友谊会天长地久，直到海枯石烂也不会淡忘。”
我想对处处关照我的老师说：“谢谢您，您教育我们要忠心报国，长大了做一个有才能，可以为国家做贡献的人。我们同学之间有纠纷时，是您来劝解，让我们彼此间化解矛盾。等我们以后考上了重点高中、重点大学，有大半不都是您的功劳吗？老师，您是沙漠中的一片绿洲。是伸手不见五指的黑暗中的一丝光明。是酷热中的一瓶冷饮。是严寒中的一个大火炉……”
我想对呵护我的母校说：“谢谢您，是您哺育了我的幼小的心灵，让我真正认识到人世间的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一个好人。您是我这一生中的一大恩人，我已经懂得知恩图报，在这，我想对母校——向您发誓：今日您是我们的骄傲，明日我们将是您的骄傲！
在即将毕业的日子里，我将竭尽全力考出好成绩，在这美丽的校园里，留下一个美好的回忆！
篇20：在这即将毕业的日子里作文
三年，三班，融入了我无尽的爱，也融入了他们无尽的爱，这样，我的生命无法不丰富起来。我成了“工作狂”的新成员，我也觉得自己不是太会生活，可是离开了他们我就更不会生活，因为只有这样我才觉得我是在干些什么。
凝视着这张照片，一小时，两小时，三次，五次，一张张稚气的脸让我怎么也看不够。曾记得黑灯瞎火里和女生们开心地畅谈，曾记得寒冬早晨站在男生宿舍门口惊得他们急急掀被起床，曾记得灯下多少次写信回条写下大幅大幅的批语，曾记得多少回赛场搏杀同学们捧回胜利的喜悦。记得去医院的匆匆，记得办公室的呵斥，记得握过谭启星的手，抱过余蒙的臂，打过巫进的手心，发过朱静的火；记得修好苏锦的车子，抚去静书的泪，解掉巧月的疙瘩；对艳萍苦口婆心又大发雷霆，和启娟探讨感情的纷扰，徐丹进步最快挨批也最多……三年来，同学们被罚过被批过被停过课，也许还被委屈过，却很少被表扬，我模范地做了学校各种规范纪律的执行者维护者，不记得做过多少蠢事，扼杀过多少孩童天性，把他们捆绑在板凳上束缚在书桌前，学习成人的思想行为。三年来我就是这样冷酷地将浓浓的情演换成各种呆板的形式强迫他们接受……可是万幸，现在他们那一张张或欢笑或严肃或郑重的面容都同样透着纯真和质朴。他们是善解人意的，一股暖流涌上心头。
然而三年瞬间变成了23天！
看，照片上每双眼睛都望着一个方向，每双眼睛都透彻晶亮，就像他们的一贯作风：爱八班胜过爱自己，自觉地接受约束，自觉地不懈追求。循规蹈矩不是他们的天分，但是他们做得出色，我每每从良好的纪律、工整的作业、热烈的交流、优秀的考卷中触摸到他们火热跳动的积极进取的心。发型得体了，服装变美了，谈吐广博了，做人谦逊了，一切都在悄然改变，我欣赏并回味着，我坚信懵懂、冲动、浮躁、不安都将过去。
但是质问心灵，遗憾颇深。虽然我极力弥补，仍然让我失望，作为班主任，我一直希望是他们的老师、朋友、母亲，给他们民主、激励和引领，尽管我始终牢记这一信条，却仍不知不觉中具备了家长的专制做派，分数重要，排名重要，做人重要，被中考指挥棒弄得晕头转向，陷入这怪圈难以自拔。于是我分明感受到隔阂。他们之于我不是亲近而是敬畏，挫败感始终萦绕在心头。这决不是我要的。曾无数次自责，也曾面对质问：怎么可以在三（1）班三（8）班做到如此悬殊的两种人？！我反复反思，我坚定在前途原则的前提下，无法将班主任和科任的角色中庸起来，无法将三（1）班三（8）班学生素质要求中庸起来，对两个班的期望值不一样必将带来许多的不一样，我甘愿一条道走到黑，并甘愿品尝孤独。
享受孤独是我这段日子的专利。他们来去匆匆，忙忙碌碌，奋战冲刺，我只有闲着，守着，陪着，看着他们用功，享受一份踏实。
这也是我害怕孤独的特殊的日子，刚从死神边走过，哥哥走了，撕心裂肺的痛苦带给我身心的创伤无与伦比，害怕一个人呆着，忙着或陪着直至疲倦到闭上眼睛是每天的必修。
于是，我发现我是如此地离不开他们。
在他们即将毕业的日子里，我忙碌也空闲，充实也孤独，快乐也神伤。在他们即将毕业的日子里，我会铭记他们的一颦一笑。曾和他们一同走过三年，也正和他们共同努力，走向理想。我将把所有努力凝成一句话：“孩子们，去做雄鹰，勇敢地高飞！”
篇21：在毕业季的日子里作文
在毕业季的日子里作文
母爱就像那春天，春风是她的温柔，百花是她的美丽。
——题记
阳光从窗外倾洒进屋，打开窗，暖风袭进了屋内，带着一丝丝的芬芳。抬起头，蓝布方格的天空，映照着枝桠上洁白如玉的白玉兰，伸展着婀娜多姿的枝腰。
一张方桌，一条板凳，映着日光，早饭的进行曲也拉开了帷幕。母亲在一旁忙碌着，餐具碰撞在一起的清脆声，在空气中回荡。母亲抓起碗里的两个鸡蛋，轻轻地敲打着，瞬间两个鸡蛋露出了雪白的肌肤。看着碗中的这两个鸡蛋，我不禁皱了皱眉，咬着筷子，不知怎办。母亲似乎看出了我的心思，你天天喊着膝盖疼，所以今天这两个鸡蛋必须吃完。看着母亲一脸的严肃，我只好低下头。挑起一点点蛋黄，放进嘴里。一点点的，一点点的，也就吃完了，一旁的母亲才满意的离开。
背上书包，准备出门，母亲叫住了我。递过来一个热乎乎的水杯，散发着热气，化作一缕青烟。看了看我满脸的疲倦，轻轻地抚摸着我的脸蛋。“虽是春天，也别冻着了。”说了声再见，便走出了门。关门的那瞬间，透过缝隙中，母亲那双疲倦的眼神，流露出满满的'关心。指尖触碰空气的微凉，就不免让我裹紧衣裳，可母亲那双被沧桑岁月见证的手，常年浸泡在冰凉的洗衣水中，那又是一种何尝的滋味。抬起头，再一次望见满树的白玉兰，没有绿叶的衬托，只有淡淡的花瓣，不为来世，只为今世展示最美的娇艳。偶尔，风轻轻地掠过，卷落的几片花瓣，伸出手，掉落在手掌，闭上眼，一缕缕花香萦绕在鼻腔，久久不能消散。
带着一天疲倦准备回家，可那雨，说下就下。天空哭洒着泪水，见雨一时半会也不会停，便在等雨。母亲矮小的身影在雨中出现，雨点猛力地拍打着，母亲一脸的内疚，责怪自己来的太迟。伸手触摸着母亲冰凉的手指，沉重的呼吸声在耳边徘徊，挥影不去，将雨伞轻轻地靠近我的身躯，自己却肆意地让雨水涌入怀抱。母亲却以为我不知道，那时的她，还发着高烧。回家的路上，满树的白玉兰没有被沉重的雨滴击落，依旧散发着洁白无瑕的光芒，侵占着整片天空，花香依旧萦绕在空气中，升华着。
母亲就像那片片洁白的白玉兰花瓣，在城市的温度中，散发着母爱的无私，融化了我的冰冷；母亲就像那朵朵白玉兰，在青石铺就的长街，散发着恒古绵延的幽香，叩开了我的心灵。空气似乎是湿润的，春天的玉兰花似乎是短暂的，母爱似乎是春天温柔的暖风。在春天的日子里，也许时光很短暂，却有无限的温馨。
春风拂面，那似母亲的温度；百花绽放，那似母亲的美丽。
篇22：作文 在这即将毕业的日子里
作文 在这即将毕业的日子里
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢？
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的`就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”――课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
云南红河弥勒县朋普镇同车小学六年级:白锦明
篇23：在那些日子里作文
在那些日子里作文
光阴似箭，日月如梭，时间对于我们来说，似乎过得着实不慢；岁月匆匆，时光荏苒，时间对于我们来说，似乎画上了一个圈。
还曾记得，我们还幼之时，身背书包，跨入大门。那一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的，。看着陌生而美丽的校园，心中不禁荡起阵阵涟漪，一股好奇从心底萌发。懵懵懂懂，只知道这是一个新地方，要我们慢慢去适应；却不知，这个地方，待我们长大后，会那么让我们怀念。那一天是快乐的――是我第一天跨入校门。
还记得，有一天，老师讲试卷狠狠地摔在讲台上，震得我们的心都抖了三抖。老师冷冷地说：“这张试卷很简单，为什么没有人全对？！”老师说着，目光严肃射向几位优秀生，像是无声的责骂。太阳的光芒被一片云所吞噬，教室里阴暗了下来，气氛似乎被凝固住了，我们连大气都不敢出。老师面无表情地开始发试卷，发完后。教室里弥漫着淡淡的忧伤。那一天是伤心的――是我第一次考砸。
还记得，五年级时的一天，我们学校有一场英语单词听写比赛，我们个个都卯足了劲，准备在那一天大显身手。那一天天气委实不怎么样，下着大雨，可这大雨并没有浇熄我们必胜的信念……终于，铃声打响了，一切都结束了。我们互相击掌，脸上洋溢着欢乐。下午，班主任走了进来，告知我们英语比赛得了第三名时，我们班爆发出震耳欲聋的“耶――”那一天是愉悦的――是我们班第一次取得那么好的成绩。
一眨眼，时光易逝，到了我们毕业的那一天，就算内心有万般不舍，但我们都知道，那些日子一去不复返了，只能在回忆中永存。毕业了，多么想留住那些温暖的`日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永久回味不完。我们扔出了博士帽，最终，笑着离开了母校，但跨出母校的那一步，我们都落泪了。我很想回过头再看一眼母校，但是，我不敢，怕回过头，便放不下了，也舍不得离开了。
学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。这些日子，是时候告别了，在这些日子里，我们了解了什么是同窗情谊，什么是师生情。
再见，那些美好而难忘的日子！
篇24：在那些日子里作文
光阴似箭，日月如梭，时间对于我们来说，似乎过得着实不慢；岁月匆匆，时光荏苒，时间对于我们来说，似乎画上了一个圈。
还曾记得，我们还幼之时，身背书包，跨入大门。那一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的，。看着陌生而美丽的校园，心中不禁荡起阵阵涟漪，一股好奇从心底萌发。懵懵懂懂，只知道这是一个新地方，要我们慢慢去适应；却不知，这个地方，待我们长大后，会那么让我们怀念。那一天是快乐的——是我第一天跨入校门。
还记得，有一天，老师讲试卷狠狠地摔在讲台上，震得我们的心都抖了三抖。老师冷冷地说：“这张试卷很简单，为什么没有人全对？！”老师说着，目光严肃射向几位优秀生，像是无声的责骂。太阳的光芒被一片云所吞噬，教室里阴暗了下来，气氛似乎被凝固住了，我们连大气都不敢出。老师面无表情地开始发试卷，发完后。教室里弥漫着淡淡的忧伤。那一天是伤心的——是我第一次考砸。
还记得，五年级时的一天，我们学校有一场英语单词听写比赛，我们个个都卯足了劲，准备在那一天大显身手。那一天天气委实不怎么样，下着大雨，可这大雨并没有浇熄我们必胜的信念……终于，铃声打响了，一切都结束了。我们互相击掌，脸上洋溢着欢乐。下午，班主任走了进来，告知我们英语比赛得了第三名时，我们班爆发出震耳欲聋的“耶——”那一天是愉悦的——是我们班第一次取得那么好的成绩。
一眨眼，时光易逝，到了我们毕业的那一天，就算内心有万般不舍，但我们都知道，那些日子一去不复返了，只能在回忆中永存。毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永久回味不完。我们扔出了博士帽，最终，笑着离开了母校，但跨出母校的那一步，我们都落泪了。我很想回过头再看一眼母校，但是，我不敢，怕回过头，便放不下了，也舍不得离开了。
学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的`落英。这些日子，是时候告别了，在这些日子里，我们了解了什么是同窗情谊，什么是师生情。
再见，那些美好而难忘的日子！
篇25：在那些日子里作文
时光匆匆而来，又急急逝去，带走了一张又一张的日历，带不去的是那一丝一缕深藏在心头的记忆。
那时月光皎洁，十二岁的我，独坐在长椅上等公交车。此时已是晚上8点，奥数班才刚下课，自然是要回家的。不再依赖爸妈的接送，学会独自乘公交车回家。不远处，一辆27路公交车正缓缓驶来……
静静的坐在车内，望着窗外掠过的景物：林立的大楼、热闹的商场、耀眼的霓虹、长龙般的车流……我知道了欣赏。
12岁那年，我学会了欣赏。在成长中，我学会了不依赖；学会了要自立；学会要少抱怨；学会要忍耐；学会要坚持；学会发现美欣赏美，学会了许多许多……
那时的我刚八岁，那次我们去郊游，也是晚上八点多，正在回家的路上。坐在爸爸的车里，窗外有月光洒进来。
那时的我无忧无虑，大声嬉闹、欢蹦乱跳，在车里一刻也不得安静，一旁的妈妈只得紧紧拉住我，生怕一不留神我又摔着了。
月亮还没出来的时候，我在奔跑，在胡闹，在尽情地欢笑！风筝在头顶上飘，牵线的我在草地上跑，空中飞翔的风筝啊，仿佛是我美好的心愿在高空中舞蹈……
每每想起它，总让我怀恋不已，何等的自由，何等的快乐！在我的童年里，过了八岁，就少了这份自由与快乐。多么渴望能再放飞一次风筝，再一次找回那美好的时光！
还是我六岁的那年，是要上小学前的晚上，月光从帘缝间溜进来看我，床上的我兴奋得翻来翻去睡不着：会是女老师吗？凶不凶呀？同桌长啥样？学校大吗？……诸如此类的问题一直缠在心头挥之不去，还是月光伴我睡了。
如今的我已六年级，转眼就要毕业，就要告别这生活学习了六年的学校：宽阔的操场、明亮的教室、和蔼的老师、熟悉的同学、……都要一一说再见了。
难忘母校啊，难忘我成长的岁月，这里是我从儿童成长为少年的地方，是我人生基石的第一步，是我从懵懂启航走向成熟的起点！
在这些有月光的日子里，我不断地成长：我从蹒跚学步的幼儿走来，走过奔跑跳跃的少年，走向意气风发的青年，走向明媚绚烂的未来！
篇26：在那些日子里作文
自从那天之后老妈就要一个星期都不能下地走路；自从那天自后我和爸爸都成为了家中的全职保男；自从那天之后老妈的地位升高，成为了家庭级的重点保护对象这一切的由来我们还得从头说起。
近这几个星期以来，老妈的脚由于大脚骨痛得厉害而走一点路都觉得痛，所以他才下了很大的决心要动手术把大脚骨做掉。
手术当天老爸开着车，带着我和妈妈来到平顶山第4人民医院，由于事先都和医生联系好了，所以来到医院之后，听了医生大概把手术过程说了一遍，之后就上了手术台。
手术当中我和爸爸坐立不安，十分着急。我们的担心中有害怕：手术会不会失败？手术中妈妈痛不痛？手术后会不会留下后遗症？等一系列的担心全部涌上我和爸爸的心头，其中手术时我和爸爸还用手机给他发短信，以此来分散她的注意力，使她不害怕。还有我想看看妈妈的脸色怎样，我急得在手术室的窗户上用手抠了一个洞，当我看见妈妈的脸色平静时，心中的焦虑才安定下来
突然手术室的门开了，往里一看，原来是手术结束了，爸爸在为医生付钱，而我只是一直抱着妈妈，持久不肯松手，此时热泪涌出眼眶，幸福的感觉也随之而来！
在以后的日子里，妈妈没少受痛，每次我都是看在眼里痛在心中。记得手术后的前一个星期，妈妈痛得要命，几乎每天夜里都要被痛惊醒；几乎每次都要我和爸爸安抚她好久才不是那么的痛；几乎每次都让我和爸爸提心吊胆好久。记得一次夜晚，爸爸醉醺醺的从外面回来，我知道爸爸是喝醉了，于是我央求妈妈跟她睡，怕爸爸晚上睡觉时踢着妈妈的脚，于是妈妈果断的同意了，睡觉时我用一个枕头把妈妈的脚直起来，我害怕晚上踢着妈妈，直好之后，我又用脚试了一下，发现脚踢不到妈妈的脚时才安心的睡了。然而，又过了半个月之后妈妈可以下地走路了，我和爸爸是非常的高兴，此时我也觉得好幸福哦！
妈妈，这几个星期来您受苦了；您带病上班；您带病给我买新衣服，只是让我过一个好春节，谢谢您让我懂得了什么叫做幸福：
幸福是什么？幸福是鼓励，幸福是安抚。幸福是什么？这就是幸福！
篇27：在那些日子里作文
时光荏苒，六年的小学生活正在慢慢向我们挥手告别。沐浴着灿烂的夕阳和夏日傍晚的烂漫，我的心中平添了几分眷恋之情。当我漫步在学校的大门口，看到学校那龙飞凤舞的艺术门牌，我的大脑就仿佛接通了记忆的河流，那么清澈，又那么真实……
在那些日子里，我们一起成长；在那些日子里，我们一起学习；在那些日子里，我们带着对未来的憧憬，一起跨着大步走向无限的美好！
想想年少的我们，曾近都是一位位稚童，无知的我们自从跨进了学校的大门，几乎每一天都在成长。陶渊明有一句话说得好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”我们明天都在进步，书本的墨香净化了我们每个人的心灵，使我们成长为今天的文艺少年。在那已经逝去的六年时光中，有一件事让我感到记忆深刻。
那是在我二年级上学期的时候。有一天中午，我们班同学一起去美术兴趣小组上课。那时的我，因为太过兴奋，整个人仿佛置身于云雾当中，飘飘悠悠，像一只气球。在别的同学看来，我已经“无药可救”了，便纷纷朝我投来鄙视的目光。好在那时候我不懂事，没有在意。脱离了班级群体，我继续“腾云驾雾”。终于，厄运降临了，这简直是飞来横祸！我“噔”一声摔倒在了楼梯口的地方，下巴“啪”一声撞到了铁栏杆。当时的场面，几乎可以说是肉似绽花，血如渠河，我“哇”一声哭了出来。泪水掺杂着下巴上的血，滴到了地面上……终于，有一位同学看到了，没有嫌弃我刚刚的“疯”，而是好心的把我扶到了医务室。我的心中像在黑暗中看到了光芒一样，感动至极。
在六年的那些日子里，有数不尽的回忆，快乐，悲伤，痛苦，甚至是五味杂陈，全部都随岁月流去。中学将成为我们新的始伊，让我们回首往事，共同奋进，期待下一次更好地相遇！我相信，岁月可以抹去一切，但永远抹灭不了我们的情谊！
篇28：写在毕业季作文800字
写在毕业季作文800字
毕业，曾经它似乎只是远在天边的一朵云，遥远的有着一千多个日日夜夜。然而，倏忽间它已硬生生出现在了眼前，让人不知所措。
我们毕业了？我们有些茫然。
我们毕业了。我们有点确认。
我们毕业了！我们有了份骄傲！
三年，像是一条漫长的跑道。我们从懵懂的初一踉跄地出发，一路奔向初三的驿站。回首过往，犹记得开学的第一次周考，我惨遭败北，想着没有给老师留下一个好印象，心中的阴云一直到几天后才散去；犹记得初中的第一次运动会，同学为了给班级争光，人人自告奋勇，赛场奋力拼搏着，为班级争夺荣誉；犹记得青春仪式的晚会上，我们依依不舍褪去红领巾，唱响迈入青春的嘹亮凯歌，激动的泪花第一次为了成长而欣喜；印象最深的更是中考前几周的自习课，教室里总是鸦雀无声，同学们都在奋笔疾书，只有时钟转动的.“滴答”声分外有力地激励着我们向梦想前进……
我们坚持不懈，我们全力以赴。我们都曾跌倒过，我们都曾彷徨过，但每一次，我们都咬着牙，不服输的向前跑。终于，我们跑过了中考这座大门，到达了毕业的终点。
然后呢？我们的心在稍加休整过后不断地问着自己
是的，“是结束，更是开始！”
如今的毕业，它只代表着初中生涯的结束。但它同时更代表着高中生活的开始。展望未来，我们即将跨入高一的大门，开始新的征程。这是一个新的起点，我们会遇见新的同学，新的老师，新的朋友；当然我们也会碰到新的难题，新的比赛，新的困难。我们需要在暑假中进行好好的规划，哪门功课有不足，怎样分配假期，怎样衔接高中……凡此种种，都是毕业的我们，都是即将开启更艰苦的高中征程的我们必须思考的问题。
然而毕业终是一个带着分离和伤感的词语。我们即将和一起生活了三年的同学、老师、母校分别，这怎能不让我们不舍？回想起在母校学习的每一天，每一天的点点滴滴，是多么让人怀念！我们多想再在母校待一天，但时间却不允许了，那么，我们只能把我们的思念折成一只小船，永远停靠在脑海的岸边。
在这离别之际，我们更应该谢谢我们的老师。是你们，把我们从懵懂无知的孩子，培育成了博学多才的少年。如果我们是海洋中的艘艘小船，那你们就是海洋中矗立的灯塔，始终用灯光为我们指引方向。我们怎能不心怀感激？所以，让我们再一次鞠躬致敬：谢谢你们，我们亲爱的老师！
毕业了，那就把我心底最真挚的话说出来吧：
我爱我的同学！我爱我的老师！我爱我的母校！
我愿星港永青春！我愿星港更辉煌！
篇29：写在毕业后的我们作文
缘聚数载世外人，心系百年桃源情，
不知有汉，无论魏晋……
千百年来，梦幻般的桃花源令多少国人魂牵梦绕。
心向往之[注: 对某个人或事物心里很向往。]……，有缘四载世外人。
今天却是我泪别桃源的日子！不想流泪！
忍住了，在毕业典礼上！
忍住了，在
忍住了，在满场的哽咽中！！！
夜深了，抚摸着那本毕业纪念册，
忍不住，泪眼婆娑……
舍不得说再见，虽然
我知道思念和梦会让我们重聚！
365天前，我们来到母校，
陌生的环境、陌生的面孔……
今天，我们把自己心中的树苗载在母校……
泪眼中，依稀看到来年盛开的桃花……小学生作文网t262
那就是我们的“世外桃源[注: 原指与现实社会隔绝、生活安乐的
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