叙事作文习惯（合集23篇）由网友“candidate”投稿提供，以下是小编为大家准备的叙事作文习惯，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：习惯叙事作文
毛爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”苏轼曾经说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”随着年龄的增长，读书的重要让我感受愈来愈深刻。在这个寒假，我养成了读书的好习惯。
之前我并不爱读书，“百无一用是书生”是我的口头禅，更成为了我不爱读书的理由。妈妈为此烦恼不已，语重心长地说：“那是古代，人们瞧不起读书的人，认为读书人除了读书，做什么事都不行。现在不同了，如今是科技的时代，知识改变命运，不读书要被社会淘汰！”妈妈一边说一边把书递给我，我拿着书总是一副心不在焉的样子，还是看不进去。
然而，在班主任孙老师的影响下我变了；每天在班级微信群我们都能听到孙老师的朗读录音，她那一口标准流利的普通话，那声情并茂的朗读让我如醉如痴，我总是听了一遍又一遍，反复地去听。我想这大概就是苏轼所说的：胸藏文墨虚若骨、腹有诗书气自华吧。慢慢地在孙老师的影响下，我也不由自主地喜欢上读书了。我学着孙老师的样子，一遍一遍地去读，读着读着，我就被书中有趣的情节吸引了，我会跟着主人公的喜怒哀乐或喜或悲。现在我每天都会与书为友，只要一有时间就会抱着书看，细细地去品味去享受。在这个假期中我读了很多的书：有小河丁丁的《爱喝糊粮酒的倔老头儿》、大星的《吕小钢和他的妹妹》、汤汤的《到你心里躲一躲》、梅子涵的《林东的故事》……从中我明白了许多道理，并且我发现我的作文水平也在逐步。以前提起作文就头疼的我，现在竟然能出口成章！妈妈看见我读书积极了，现在脸上的笑容比以前也多了。
读书真是一件快乐的事情！同学们，如果你还没有感受到读书的乐趣，就请你静下心来去试一试，你一定也会喜欢上读书的。让我们相互勉励，为自己养成了的好习惯加油吧！
篇2：叙事作文习惯
叙事作文习惯
我有一个习惯，撒谎时总喜欢摸着鼻子。
那是一个周末，爸妈在上班，而我则在家里看书，可是看书是一件很无聊的事，我便在家里四外溜达寻找乐趣。令我特别无语的是电脑被上了密码锁，电视机的插头不见了，唯一的MP3不知被藏到了何处。就在我烦恼之时，突然之间想到了什么，我迅速跑进房间一翻床角：书不见了！那可是我珍藏已久的漫画书啊。我欲哭无泪，肯定是老妈打扫时发现的.。既然如此，休怪我无情了，我边想边拿起背包出了门。
回到家时正好是爸妈下班的时间，不过他们还没有回来，我迅速把行装藏在一个不显眼的地方，仔细用水擦拭了一遍鞋，确认一切安好之后才放心的拿起书装样子看了起来。没过多久开门声便响了起来，只听见爸妈偷快的说话声。还好，没发现，我心里乐开了花，为了更加确定，我一脸笑容迎接了他们的归来，开心地与他们谈起话来。正在这时，屁股还没有坐热的我被老妈的一句话吃了一惊。
“我们不在家里，你去哪儿了？”老妈一脸的奸笑。不过以老妈平时的阴险，我想，她应该是在试试我，所以我便一脸无辜的神情望着她
“我哪有，听话的很，你那么不相信我？”
“真的？”
“真的啦！”
“上午在干些什么？”她还在问。我有点不耐烦了
“问这个干什么？”
“快说呀！”
“就是看语文书啊，数学书啊，英语书啊……”
随着我乱七八糟的语言，我的手开始不断乱动，后来，干脆换了个姿势，手摸起鼻子来。不换不要紧，换了就吓死人，我妈突然打断我的话并严厉批评起来
“我就知道你肯定没看书，是不是偷跑出去玩了？你伯伯说上午看见你出去了，我还不信，现在你竟对我撒谎，还真让我不省心啊！”
“你凭什么说我撒慌了？”
“就凭你摸鼻子的习惯，我早看透你了！”
我妈一说完，我满脸黑线，最后我还是承认并被教训了一顿。
篇3：叙事作文：习惯与自然
叙事作文：习惯与自然
我从小写字就很不认真，许多字都不按正确顺序，总是随便拼凑而成，歪歪斜斜，每次妈妈检查作业，无论怎么教育我，我一直还是死性不改。
有一次妈妈检查完我的作业，我心想着，唉，又要来咯！没想到妈妈却没有唠唠叨叨的说一通，而是给我讲了一个故事
“一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的.大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。
那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎了。
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会想去伤人。
驯虎人的致命错误在于他摔跤之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收拾，最终将驯虎人吃了。
小象是被链子绑住，挣脱不掉，而大象则是被习惯给绑住。老虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则是死于习惯，死于脑子里认为老虎吃素不吃人的习惯。
到了这时，我才明白不能让一些坏习惯成为习惯，成为自然，我们必须改掉这些不好的习惯，不能让它们成为我们成长道路中的绊脚石
有许多人谈到自己的缺点时，总会说：“习惯了，改不了了！”难道我们真的要像泰国小象一样，被铁链拴住一辈子么？！
于是我便下定决心要改掉这个坏习惯，我现在每天天天练字，就希望我的字能够好看一些。
篇4：习惯的拥抱叙事作文
习惯的拥抱叙事作文
拥抱，与家人团聚一起的拥抱；与朋友快乐友谊的拥抱；与老师感恩的拥抱。每个人都有拥抱，那拥抱是那样温暖，是那样熟悉。你有没有曾经感受那份温暖而感动吗？
“叮铃铃！我上学了”我背着书包两三步蹦蹦跳跳，开开心心跳出家门，向着新的一天起步。“等一下。”一阵沧桑又有力的声音穿过我的脑中，响彻云霄。我立马紧紧地捂住耳朵，这才逃过一劫。我紧皱眉头，慢慢扭头转过去一瞧。嘿！怒火冲天的奶奶怒目圆瞪地望着我走过来，奶奶渐渐逼近我。我冒了一身冷汗，身上的“珠子娃娃”滴滴答答调皮地滚下来。她用暖和地双手慢慢轻轻地把扣子扣紧，脸上突然又充满和蔼慈祥，点了点我小巧嫩滑的鼻子，对我说：“女孩子要仔细干净。”我一听这句话脸上红起两个又大又鲜嫩的红苹果，心里比挨骂还难受，不过还是有点高兴。我低下了头两个圆溜溜、水汪汪的大眼睛瞪着满面笑容的奶奶，奶奶趁我不注意悄悄地抱紧了我在我的耳朵边轻轻地吐气，害得我直痒痒，轻轻悄悄地对我说：“小淘气在学校乖点哦。”我微微上扬了嘴角，谁也没注意到。
我站在阶梯的顶阶，气势如宏。我张开那细细小小的手臂，像一个准备起航的`雄傲大鹰，一下子从阶梯上跳下来。“哎哟！”淘气不懂事的我一跳，竟跳出来个祸害。我重重地摔了下来，我握着受伤开始渐渐红肿的小脚，我冒着热汗吐着凉气，直哆嗦。我咬紧牙心中想：“先慢慢站起来吧，看看四周有有没有人。”我用娇细的手用力扶着阶梯的栏杆，轻轻慢慢地站起来。一站起来突然我的脚一股阵痛，像千千万万根肉眼看不见细细小小的银针刺穿我的脚，痛得我直咬牙，我刚站起来，就立马跪下去。我泪流满面心想：“但不能哭我永远是个坚强的小女孩。”我便含着泪向四周看去，这里根本没有人，荒无人烟，这里是学校的右下角没有人会经常出没。
渐渐太阳落下阳光的残余照耀在我脸上，好美啊！我从来没有这样观赏太阳那耀眼的美丽，没想到我会是在这种情形下观赏她的美丽。我靠在冰冰凉凉的墙上，双手握着发烫的手臂，双脚紧缩着，但是阳光照耀在我脸上像小时候奶奶用褶皱的大手轻轻地抚摸我哄我睡觉，真舒服。
“醒醒孩子。”一阵和蔼温柔地声音在我耳边荡漾，那声音是那样熟悉。她把我轻轻地抱起，那香味是那样熟悉。我缓缓睁开朦胧的眼睛，那样子那样熟悉，好像我那温和的奶奶，我又昏了……
我猛力地睁开眼睛，“这是哪？”我奇怪地皱了皱眉头，查看四周。“这是医院，孩子。”奶奶亲切无比地对我说。我仔仔细细回忆了昨天晚上，两眼瞳放大，嘴巴张开却说不出来。奶奶瞧了我一眼便笑了笑，便一边慢慢地削苹果，一边闭着眼对我说：“小淘气那一天你一天也没回家，大家都很担心你，一起在学校发现了你，你的脚肿得很厉害，全身发烫，吐凉气。我把你抱起，你呀，一边哭，一边睡着了。”
“然后，你就进了医院。”大家在门口拿着鲜花，欢乐大笑，抢着说话。我听了，心里很不是滋味。我一头塞进奶奶怀抱，那样温和的香味；那样亲切的声音；那样和蔼的样子；是那样熟悉。
我要感恩你拥抱，一直陪伴我的身边，一直鼓励我，一直相信我。“谢谢你，我习惯的拥抱
篇5：高一叙事优秀作文之习惯
高一叙事优秀作文之习惯
习惯
在老妈的连番轰炸下，我不得不去处理一下我的头发。
放学后背着书包向熟悉的方向走去，抬眼看了下门牌，又望了眼店里的人，彳亍着，还是走了进去，怯懦的问：“这点，嗯……老板在吗？。”“这店的老板换人了，是要剪头吗？在这剪吧，来吧。”那人解了我的疑问有热情的招呼着。“不了……一会再说吧。”说完，逃似的回家了。
看见屋子里面完全陌生又新潮的男子时，我有点慌了。这家店的老板我是认识的，除了这儿就很少去别的地方剪了，而每次也是老板剪的。而现在，熟悉的摆设陌生的感觉让我无措，空气中漂浮着的不确定让我害怕。呵，原来，习惯这么可怕。当那一天你习惯的某件物品或是某个人离你而去时，感觉不单单是伤感，还夹杂着丝丝恐惧。
我有点庆幸，庆幸这不过是常去的一家店，如果是我习惯了有很依赖的人我想脆弱的我会挺不住吧，本不明朗的天空会更加阴沉和毫无生气吧，我会在角落里无声的哭泣吧。默默地，承受着那个人的离去。默默地，习惯没有那个人的日子，让时间去洗涤我们之间美好的'回忆……
最后，还是被老妈带去了那家店，听着年轻理发师与女学生的调侃，看着镜子里陌生的给我剪头发的女孩，看着掉落在遮布上的头发，我有种想哭的冲动。
熟悉的摆设，陌生的人，陌生的气氛。然而这，时间长了，又习惯了……
通辽五中高一：张楠
篇6：习惯是一种力量叙事作文
习惯是一种力量叙事作文
习惯人人都有习惯，好习惯也许是微不足道的，但是，那能使人温暖。哪怕是弯腰捡起一片垃圾，哪怕是向老师及同学送去一个甜蜜的微笑，那怕是一声早上好，下午好。
一个阳光明媚的早上，我走在校园的操场上，突然看见一位同学把地上的垃圾捡了起来扔进了垃圾箱，我突然感觉一股暖流流入我的心胸。
之后，我认识了她，她说是出于习惯的力量，我觉得她的习惯值得我学习！从那以后，我就以她为榜样，养成了这种好习惯。
所以，我们应该向那位同学那样，养成种种好习惯。习惯是一种伟大而温暖的力量，它能推进每一个人的`行为习惯，他能锻炼出另外一种正能量！同学们，你们想象，世界多么美好，就是因为有了种种好习惯。
一个星期天的下午，我独自一人出去玩。走着走着，老天爷开玩笑似的，突然下起了倾盆大雨。我急忙往家跑，可是，路面太滑，我跌倒在地，膝盖摔破了，我急忙跑到屋檐下躲雨，我蹲在屋檐下，呆呆的望着路面，等待着雨的停止。就在这时，一个大人来到我的身边。问清楚我是怎么回事，便要送我回家，在路上，我们聊起天来。
“您为什么帮我？”“不知道，也许是出于习惯的本能吧，我一看见有人要帮助就忍不住去帮助。”“哦，原来是这样，谢谢。”
我又再次觉得习惯是一种伟大的力量，我觉得习惯出于自己的心，只要用心去养成，就能成功！习惯能使人温暖，习惯能使人进步，大家哪怕养成一个微不足道的好习惯。
篇7：叙事作文：让尊重他人成为习惯
叙事作文：让尊重他人成为习惯
尊重他人，这是中华民族流传千年的古老美德。我们只有尊重他人，才能赢得他人的尊重与认可，而不尊重他人，我们只能享受残缺的快乐，甚至是痛苦。
周日，我写完作业出去玩了好长时间，等我回到家时，爸爸一边递给我一杯水一边对我说：“刚才有个同学找你，打了好几回电话，可能有什么事，你给他回个电话。”我一听，不以为然地说：“他呀，能有什么事，不用回，有事他会再打来的。”爸爸见我不想回，也没说什么就走开了。后来看电视的时候，不知道怎么突然又想起了电话的.事，也许他真有事，想着看完电视再打，可看完电视便把这事给忘了，直到临睡前，才又想起，看看点又觉得太晚了，便没打。
第二天我刚进教室，他就朝我走来，关心而又急切问道：“昨天没出什么事吧，怎么没回电话，你爸爸没告诉你吗？”随后又有些埋怨地说道：“就因为你没回作文电话，我昨天作业做到了十一点多。”而我听了觉得不好意思，只好淡淡地说：“我爸爸告诉我了，我想你有事会再打来的，所以没回。怎么，有题不会呀？”这时只见他的脸变得通红，咬着牙，一字一顿地想我挤出几个字：“好，你……你行！你……你原来就这么看不起我。”说罢，扭头便走开了。从那以后，他就不愿再理我，即使迎面碰上也不主动打招呼，更别提给我打电话了。一开始，我还固执认为没什么，可时间一长，我总觉得心里有个地方空落落的，而每次看到他对我失望的脸，心中便开始隐隐作痛，想起以前与他一起在风雨中狂奔嬉笑的场景，总会有一种剪不断的思绪缠绕心头，让我备受折磨。
让尊重他人成为习惯，别人才会尊重认可你；让尊重他人成为习惯，才能让友情紧紧跟随着呢；让尊重他人成为习惯，才能真正享受生活。现在我就给他打电话，希望还不晚。
篇8：习惯作文
毛泽东主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友，而阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类知识的总统，书籍是造就灵魂的工具，书籍是培植智慧的工具，书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实，书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面，不读书的人，思想就会停止。读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处，读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
在21世纪的今天，知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。当前，在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候，让我们施以重锤，敲醒“麻木”的人们，重新拿起书本静心阅读，让阅读成为一种习惯，成为一种风尚，成为一种骄傲吧！
【一、抓阅读】
阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，如为了突出中心作者是如何选材的；写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于小学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍，再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。”
【二、抓修改】
美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达问题，读来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，让好好修改会是一篇佳作。对于小学初学作文者，我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改，发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。
【三、抓讲评】
作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲作文要求起草作文，一节课讲评作文（对初稿进行讲评），将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。
作文指导方法很多，我就我在小学作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流，以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。
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篇9：习惯作文
小河静静地淌，小树轻轻地摇。宁静，慢条斯理，经历r千百年这样的春夏秋冬——一个偏僻的.小村庄，保持着它的***惯：宁静，慢条斯理。
正如鸣蝉惯于吵闹，黄蜂惯于蜇人，小孩惯于哭叫一样：我的家乡也形成了难以变更、也从来没有变更过的习惯。
爷爷奶奶们吃饱r饭，三五成群，树荫下，屋檐边，神神而又秘秘地挤眉弄眼：张家媳妇可凶哦，李家姑娘又懒又笨，聋瞎子算命百算百灵……在骂骂咧咧中过一天。
爸爸妈妈一辈子天不亮就出门，整天泡在火辣辣的太阳光中，晒得又黑又亮，出一身大汗，带回满身的疲惫，然后倒头就睡，等待着天明的周而复始：
年轻人闷声于r -天，精力有剩，打架，赌博，在吆喝声中混着时光……白天，家乡的人默默地做着，夜晚，又沉沉地睡着家乡的人就这样习惯地生活着；干活、吃饭：
一切进行得慢吞吞，就像一座黑黑的城堡里面，什么也看不见，只能摸着旧路，按规矩来。
蝉鸣累了也会停歇，黄蜂蜇人于己也不利．、家乡的城堡不知何时竟露出缝隙，一丝阳光射了进来，照亮了屋内，也扰乱了家乡习惯的步伐。从此，家乡的习惯也逐渐发生了变化：爷爷奶奶们忙起来了，聊天的工夫喂喂猪，养养鸡，竟能和年轻人一样赚钱！
爸爸妈妈们不满足于贯穿了大半辈子的吃、做两件事。他们也动了脑筋，用了最少的时间干最多的事。他们也学会了打扮、消遣了。崭新的衣服代替了昔日的破破烂烂，夏夜的欢笑代替r往日的沉默寡言。
年轻人更不安分了：最新的语言代替了粗俗的叫骂：无聊的夜晚竟变成了丰富多彩的生活：音乐，舞蹈，书籍……家乡长年沿袭的古***惯再也保持不住了。急促、欢快、奔放取代了往日的慢条斯理，所有的人都有活力。古***惯竞被改革冲得溃不成军。
敢把新桃换旧符。千年源远流长的***惯如此之迅速地被更改，难道不是当代的一大创举吗？
做出肯定回答的，不仅仅是我的家乡。
篇10：习惯作文
想定格你的笑容，想模仿你的笑脸，因为你给的那份灿烂，已经成了习惯。
我习惯像风一样吹。我习惯了迷迷糊糊的傻笑。怀念曾经活在记忆里的那一刻，晚上也不孤独。
寂寞，寂寞来了。
双手抱膝打坐：“一、二、三，往前走，不要三、二、一往后退。”
孤独总喜欢到处乱跑，我也追逐孤独。有时候，一遍又一遍地数着孤独，孤独就像一颗星星，那么孤独，那么悲伤。
想念的时候会孤独，孤独的时候会难过。在我思想的牢笼里，世界变得如此渺小，像地上捡来的沙子一样卑微，我尝试了无数次也承受不起沙尘暴。
我是那个不会游过这片海洋的人？还是你？
你走了，我在跑，距离无限长，没有尽头。
距离就是地平线，地平线上的两个人成为两个端点。
孤独的眼泪/悲伤的眼泪/没有眼泪谁来拯救/留下/幸福/伤痕累累的爱情都会被丢弃。
眼泪掉在脸上，你舔着苦。晚上唱歌的时候，烦恼就来自于此。
本来想留着余晖，结果却让余晖从手指间穿过，突然明白了什么。
淡淡一笑，定格美景，那将是黑夜中的一瞬间，划破寂静的黑夜，有种来到了繁华喧嚣的城市的错觉。
笑了，孤独的走了。
拾起落叶，刻下我的心愿：“冬天来了，我不想冬眠，记忆就这么凝固了，怎么会错过呢？”
街上的木棉已经落地，香气扑鼻。我需要记住一句谚语。
偶尔牵手说幸福，偶尔拉钩子说永远，偶尔生气发脾气，你说已经成了习惯。我想说，这不仅仅是一种习惯，更是一段刻骨铭心的往事，时间不会让它老去。
不要走，不要跑，转身庆幸得到一份迟来的礼物。
开心的笑/爱的笑/任何不流泪的人都会感动/孤独的走了/悲伤的走了/爱筏留下。
停止微笑，永远保持美丽。
习惯远眺，带来祝福。
我在等待。
篇11：习惯作文
有古语云：熟能生巧。熟悉使动作变得灵活，但是，这“手巧”也使得创新的思维随之懈怠。熟悉是一道深渊，诱惑人们去妥协。
且看中西方丝织业的发展。中国传统的丝织业曾长期领先世界，西方的贵胄都以穿中国丝绸为荣。正是因为中国丝织业历史悠久，中国人熟悉它，也便生了巧。百鸟朝凤，双面绣，再繁复的花纹也不在话下。然而近代以后中国却逐渐落后于西方。英国哈格里夫斯的一台珍妮机，打破了丝织业手工劳作的传统。他对手功劳做的不熟悉促成了整个世界的飞跃。
熟悉是一道诱惑人们妥协的深渊，只有不再熟悉，不再妥协于“熟能生巧”，才能思变，创造出更为巧妙的东西。
而生活亦然。
古代的农民阶级熟悉剥削与压迫，也妥协于此，于是中国有两千多年的封建帝制；近代的国人熟悉落后与侵略，也妥协于此，于是中国有百年国耻。
也是先辈们不再熟悉“民不聊生”，不再熟悉“路有冻死骨”与“涂有饿殍而不知发”，不再熟悉“华人与狗不得入内”与“东亚病夫”，于是有了中华之崛起，有了今日的中国。
而在今日的中国，我们却仍然信奉着“熟能生巧”。
你说，我们谁不知道捡到钱包应该交给失主呢？可是连续十次，我们都看到别人捡到钱包放进自己的口袋，那么，当第十一个人也这么做时，我们还会觉得有任何意外或者失望吗？
在看到十一个人都把钱包放进自己的口袋，我们还能坚定的认为捡到钱包应该交给失主吗？
看，这就是我们的熟悉，使得是非对错也变得不真确。我们熟悉社会的病态，妥协于这样的社会，然后生了“巧”——认为社会本就是这样。
于是，乐于助人的是没事找事，舍己救人的是“傻子二百五”，自然，拾金不昧的是头猪。我们对这样的社会再熟悉不过。就算那些对此惊诧的人问起，我们也理所当然的回答：唉，社会就是这样啊。
熟能生巧，我们真的需要这种“巧”吗？这种妥协于事物的缺陷，不思改进的“熟悉”真的能使我们进步吗？
不！如果爱迪生熟悉煤油灯，定难以发明出电灯；如果马丁·路德熟悉白人的歧视，定难以取得种族运动的胜利。
“熟能生巧”是一句谬语，只有不熟悉它才能不坠入妥协的渊薮，才能为自己开拓出前进的道路！
篇12：习惯作文
说起我的坏习惯，那可多了，可是，最令我反感的坏习惯就是两个字_粗心。
我的每张试卷，每张练习卷中都有“粗心”的身影，让我头痛不已。
记得那一次放学回家后，我做起了作业，当我把英语作业做完后，所有的作业就都做好了，闲得没事干，我看起了小说。这时，妈妈走到写字台边，看我清闲的模样，就问：“作业都做好了?”“是的，速度快吧!”我得意洋洋地回答道。“速度和质量要两不误!把数学作业拿给我看!”妈妈可真是一击命中啊，挑了个我最容易粗心的学科_数学。
我战战兢兢地把数学练习纸递给了妈妈。妈妈刚看一眼，就火冒三丈地说道：“看，口算第一题就有错，0.27+73怎么可能等于1呢?妈妈气愤地把卷子一扔，径直走了回去。一路上还说着“后面几个礼拜我天天来检查作业，如果被我发现你的粗心病又犯了，我们走着瞧!”这时我才意识到事态的严重性。我下定决心，一定要改掉这个坏习惯。
从此之后，我做完一个作业就把这个作业从头到尾检查好几遍，丝毫不敢怠慢，直到自己认为没错了，才做下一个作业。妈妈也再也没有检查出是因粗心写错的题。我们都开心地笑了!
我终于改掉了粗心这个坏习惯，使我懂得了：只有想不到的，没有做不到的!
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篇13：习惯作文
按时起床、按时睡觉、固定的作息时间。这样有啥益处哪？
小朋友正是长身体的时候，生活如果有规律的话，一个是有利于生长发育，一个是有利于习惯的养成。其中不迟到就是尊守时间。按照每天的计划来安排时间。如果大家都不遵守时间，那样会一团混乱。
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篇14：习惯作文
上线的时候，海洋不知不觉的就点到隐身的设置，我知道隐身慢慢的成为海洋的一种习惯。渐渐的成为我的一道记忆风景，美好过，朦胧过，忧伤过。
开始玩的时候，可以整夜整夜的消耗自己，也不觉得累！感觉到了比亲爹还要亲的地步！跟女孩子的马甲聊天还会脸红，甚至知无不言言无不尽！恨不得把自己内裤的颜色都告诉人家，现在海洋聊天的时候更多的是呵呵，甚至沉默。是不是，见多了，习惯了，冷漠了，归根结底是没新鲜感了，老了，过了那种冲动，幻想的季节了。
我开始注册的马甲是《会飞的牛》，源于那个短信，天为什么这么黑，因为有牛在天上飞，牛为什么在天上飞，因为有你在地下吹！ 我吹牛的时候会脸红。
20xx年的时候，在沧州市医院学习工作的时候，因为离家很远，下班后没地方去，就去泡网吧。医院对面有两个网吧，一个叫奔腾在线，另一个已经想不起名字了。那时候玩传奇正是如火如荼的季节，饭可以不吃，充值卡不可以不买，要不就去聊天室胡侃，让自己寂寞的心情，在喋喋不休中遗失殆尽。
海洋那时候喜欢去的聊天室，是一个叫任丘老地方的，喜欢那里的氛围，喜欢那里的朋友！那时候我还不叫海洋，我叫天堂鸟，不知道还有没有朋友记得那个聊天室。因为睡眠少，天天睁着红红的兔子眼上班，主任狠狠地批我，怎么搞的，还有没有进取心。我怀恨在心，晚上聊天的时候，我就注册一个号码<市医院女护士>，逢人就留下电话号码，当然留的是主任的。第二天7点半开早会的时候，就听见主任的手机一个劲的响个不停，我至今记得那情景，主任拿起电话，浓浓的，地道的沧州口音，谁呀，小不点。小不点是谁呀？打错了吧？只有我心里明白，却不敢笑出声来！
那天开车去沧州的时候，路过医院，已经没有了那网吧.假如有的话，我还会进去，坐在临街靠窗的位子，打开电脑，戴上耳麦，让记忆纷飞！
十年只是弹指一挥间，当隐身成为一种习惯的时候，我知道那是必须的，是必然的结果，就像成熟，衰老，生，死，开始，结局。就这么简单！
篇15：习惯作文
走出教室，看着校园的风景，心中的惆怅一点一点的凝聚在一起。好友走过来，拍了拍我的肩膀。
自从进入高中以来，数学一直是我不能攻克的难题，即使我怎样千方百计地去琢磨它。所有的方法我都用过了，特别是“疯狂刷题”。数量似乎是我心中所幻想的城堡，可是想要到达它，我固然得披荆斩棘。
周三又考了数学。成绩出来时，我还是不肯相信自己的眼睛，成绩与我预估的分数又差了好多。看着一道简单的几何题竟一分没得，我茫然了。
数学老师又照例找我进办公室，除了像以往谈谈我的成绩外，他竟补充了一句：“数学这门学科是需要做题的，可它也是需要你去思考去探索，而不是去背它的题法。”
走出办公室，步履无比沉重，这句话一直萦绕在耳边，难道我的学习方法就错了？那接下来我要怎么去探索？怎么学会学习数学？
“啊！”就在想着这问题正想踏入班级门时，经差点被门槛绊了一跤。“什么门槛，今天一天都不顺！”我皱起眉头，转过头去，却忽然瞥见了似乎正在研究题目的她。她是我们班最不显眼的，一般很少有人能够注意到她。“你在做什么学科的作业？”不知为何我来了兴致，竟开学来第一次跟她说话。“啊？哦，研究数学题啊！”她抬头看见了我，回答完后又低下头去，我的目光注意到她书上的字。
她是在研究课本上的题，那些经常被我们忽略的最后的探索题，她在书上密密麻麻地写满了她的解题思路，加什么辅助线，甚至还有多种解题方法。
“研究这个干什么？”我惊愕道。“数学就是得要探索，即使是简单的题，都要尽可能探索出多种方法，这样会使思路更加清楚，这部分掌握得更加扎实。”
想到自己的数学书上那干干净净的页面，再对比一下她所探索过的痕迹，似乎明白了我们俩的差距了。
回到自己的座位上，翻开数学书，拿出草稿纸，在上面演算画起图来。一条一条的辅助线标在了图形上面，我的心也明亮了起来。探索，原来是这么一回事。
人生中必然需要探索，只有让研究成为一种习惯，之后的路才会柳暗花明。
我现在期待着下一次数学测试，希望经过研究，能到达心中所谓“传说中的城堡”。
篇16：习惯作文
这一次，你考了班里第一名。你自问自答：我优秀吗？应该挺优秀的。
或者你没有这么问过，也不是这样回答。但当你在放任自我的时候，或者说当你不知不觉有放任自我的想法的时候。优秀似乎成了一种负能量的东西：它让你知道，我现在是优秀的，我已经很好了。
大学里说：“人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉。”我们是不是也可以这样说呢：人之其所优秀而辟焉。有一种人，他们放大甚至无限放大自己的优秀，把优秀当作自己固有实则没有的本能，他们把优秀看作自己炫耀的资本、放任的凭仗；第二种人，他们把优秀分成阶段，把自己的优秀在对比中缩小。把优秀用来醒目而不是用来麻痹大脑、模糊双眼。
如果你把优秀当成结果，把它当成一种标签，认为马云是优秀的、毛泽东是优秀的、孔子是优秀的，那你未免流于庸俗，甚至最后，连这种浅表的优秀也不能够维持了。不过，如果你能静下心来想想优秀的本质，那我想你一定是个优秀的人。什么叫优秀的人？拙见是把优秀当成原因而不是看作结果的人。我现在成功了，有成就了，并不说明我是一个优秀的人；我现在还没成功，没有荣耀，也不表明我不优秀。评价人们是否优秀的标准应该是看他是否追求优秀，是否把优秀看作自己努力或是成功的正解。
然而这些并不是真正的问题，真正的问题是：你是否有一颗足够清醒的头脑、足够坚定的内心来落实进行一场优秀的长期追逐。心态的方面如上面所讲，这个问题则是回答另一个方面；你的优秀是否是或将是暂时的。这似乎和上面的说法有所出入。一个没有真正追求优秀心态的人，他的优秀是不会长久的呀。不错，这里的优秀是暂时的，我想说明的是懂得优秀是什么样的优秀的人所存在的问题。也就是我们通常说的：道理大家都知道，难得方面有时候是不在于道理的。
物质的世界过于喧哗，往往使我们的精神受到这样或那样的污染。大多时候，我们内心有正确价值观的指引。但我们的美好的东西，会因与外界的形色接触，逐渐扭曲。这种扭曲的大小，因人而异。（注一下，这里我不是提到性善论的问题，而是说，无论是本性的善，还是后天养成的善，都会受到世俗的影响。）我们自认为的正确的优秀也会发生变异。或是良性，或是恶性，不得不说决定权在主观。尽管好恶都存在，但好的浸润与坏的腐蚀，却是你自己选择进入的。打一个并不恰当的比方：你家的自来水里有一些毒素，然而你经常选择喝的是学校或是公司里的'水。所以你得病的可能很小。你接受教育，喝的心灵鸡汤让你的心态趋好，让你的精力集中到优秀上；你做了坏事，听了恶言，则优秀容易麻木，心态日渐变态。
当你已经被腐蚀，结果是：你在玩着游戏、刷着空间、看着电视剧，并且自认为我要追求优秀。更多的人，习惯把优秀推迟到以后。父母、老师劝导的时候，往往就会有一种自我的意识：别急，我懂得，还用你们说？想想的话，真是不得不说，一个悟字有多可贵。
成功与不成功，就是看你在那一路上是否坚持走向优秀，或者说，你在那选择的一霎那，是否坚持优秀。
“你优秀的人比你还努力，那你努力有啥用？”你被这句话腐蚀掉了吗？
你的努力不是给他人看的，你的优秀最终目的也不是向他人显露。请做那个追秀优秀的人，不要流于世俗，最后跟大家分享一句话：
“最怕你一生碌碌无为，却还安慰自己平凡可贵。”
一片小文，略书拙见。
篇17：习惯作文
老刘吃过早饭，习惯地提起手提包往外走。女儿叫住了他。爸，您上哪儿去？当然去学校。爸，您不是退休了吗？老刘一下怔住了。是啊，昨天不是刚开过欢送大会了吗？今天我不用再去了。四十年啦，从小刘老师教到大刘老师，再教到老刘老师，每天都是吃过早饭，提起手提包去学校，这可是四十年的习惯啊。从今天开始，该提菜篮子上街买菜，做饭，养点花，喂点鸟，轻轻松松地过日子。老刘搁下手提包，提起菜篮子，上街了。
咦，我怎么上这儿来啦？这是去学校的路啊！老刘实在舍不得这条路啊！四十年来，他总是从这条路走到学校，又从学校走回家。他怎么能不走到这儿来呢？这条路上不知留下多少他的脚印，更不知淌下多少他的汗水！四十年的习惯使他不由自主地又走上了这条路，路旁的小树叶子绿了又黄，黄了又绿，他还是在这条路上奔波着；小树参天了，他还是在这条路上奔波着；老树枯了，他仍然在这条路上奔波着如今人也老了，可还想着在这条路上奔波。
刘老师好！这是同学们在问候。哦，孩子们好！这是他在祝福。
孩子，那是他心里永不衰竭的一块绿地啊！他永远记得他的孩子们！他第一天上课，孩子们睁着天真的大眼睛听他讲课。他生病了，孩子们争着来看望他。他送走一批批孩子。当孩子们长大了，又一批批回来看他他的心注定了永远永远都和孩子系在一起。他不能离开孩子们，孩子们也不能离开他呀！记得有一回他给初中的同学讲屠格涅夫的《门槛》，同学们也听入了迷。后来，同学们长大了，都说老师当年讲的《门槛》激励着他们在成长的过程中跨过了一道又一道艰难的门槛。可他如今却跨出这他深爱着的门槛，刹那间，老刘突然明白了一个道理，他是不能跨出这道门槛的，他得重新跨进去！
第二天吃过早饭，老刘又兴冲冲地提起手提包出门了。女儿又叫住了他。他神秘地一笑，挥挥手说，四十年的习惯，不好改啊！说罢，又开始在他那条熟悉的路上奔波。
【关于习惯作文四篇】
篇18：习惯作文
好习惯是金，好习惯是银，好习惯是你一生的希望，坚持一个好的习惯，就要从一个好的起步开始，只要坚持它，就会有好的收获，就会有好的明天，好的未来。接下来欣赏一下我的好习惯，“读书”。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。刚开始的时候，我总会想：读书有什么用？读着读着就忘了，还不如不读呢！可后来，我才知道我这个想法真是大错特错，不信的话，你来听听原因吧！！！
我刚开始读书的时候，只是装模作样罢了。可后来，那一本本有趣精彩的书籍，像磁石一样吸引着我，让我常常移不开眼，牵肠挂肚。后来，爸爸妈妈也为我办了借书卡，一有时间，我就会像猴子一样跑到图书馆借几本书或待在图书馆不回家了。然后，做笔记，背容易错的词句，在三四年级的时候，我的作文就常常被老师在讲台上范读，这就是我的好习惯。我觉得我这个好习惯就像我的知心好友一样，在我困难的时候，会毫不犹豫的助我一臂之力，赐我一种神奇的力量，就是这种力量让我战胜的一切。
习惯是一种力量，这句话说得真不错，我觉得这种习惯，是一种神奇又神秘的力量，让不爱看书的我，一瞬间，成为了爱读书爱学习的好孩子！！
【【实用】习惯作文汇编7篇】
篇19：习惯作文
有良好的习惯就是：在学校不随地乱扔垃圾，每天要打扫好教室的卫生；不随地吐痰；遇到打喷嚏或是咳嗽时要用手或纸巾掩着口鼻，不对着他人；做好个人的卫生，勤换衣服勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手，保持清洁卫生；写字一定要做到“三个一”。
培养良好习惯，对于我们的一生非常重要，不但我们自己要养成良好习惯，也要帮助身边的人养成良好习惯。别让不良习惯污染环境。假如碰到有人乱扔垃圾，就一定要上前去阻止他，劝导他今后要改掉坏习惯，培养垃圾不乱扔的良好习惯。
上课了，要随时提醒自己坐端正，握笔写字做到“三个一”，就是手指离笔尖一寸远，胸口离桌子一拳，写字的时候眼睛不要离桌面太近，要保持一尺的距离。
我希望所有人都能够养成良好习惯，养成良好习惯会让我们终身受益。最直接的好处就是：可以预防近视，可以预防肩背的各种疾病的产生。
好习惯是要去培养的，只要你有信心，并且努力去做好，就一定能养成良好习惯。相信你自己，目标一定可以实现。
【有关习惯作文锦集8篇】
篇20：习惯作文
又是那个声音，那个好熟悉好熟悉的声音。
我依然可以很清楚的记得，那声音是属于上个秋天的，那声音是属于我们的。
我还是忍不住回头了，因为我想念那个地方了，想念我们的微笑了，想念曾经了。
那记忆，是闭上眼就可以回想起的。。依旧是那样的风，轻轻的拂过我的头发，只是少了些的甜蜜，少了些快乐，也少了我们的微笑而使它变得如此的凄凉。也许是时间的原故吧，它掠走了我们最后的纯真，最后的童话，留下的只有那些只属于曾经的记忆。
还记得，我只对你说过的那句话，“我们要做一辈子的好姐妹！”那时，那句话显得那么的坚强，坚不可摧。。而我也一度因为我们可以做到，因为我有信心，因为我拥有你。不过，好可惜的是，一切都出乎意料，后来，你却是选择了放手我们的诺言，狠心的离开了。那次，我是真的伤了。
我真的好不甘心，于是，我尝试挽回，我努力的做着一切有可能性的挽回，因为我知道，我不是个坚强的孩子，我不能习惯没有你的微笑。可是，我却发现这一切不过是徒劳，一年前的那一次，你选择离开就已经不可能再挽回，只是，我真的好不甘心，好不甘心。我一次次的尝试习惯没有你的日子，我一次次的体会挽回的失败，我一次次的听那首<<果果>>。这一切的一切，我深知，只是希望自己能够习惯没有你的悲伤，习惯所谓的空白，习惯所谓的空无一人的城镇。
就这样，渐渐的，我真的习惯了没有你的微笑，没有你的悲伤，没有你一个人听风，看落叶的日子。我很坚强了，真的很坚强了，也许你还不知道，不过，我会让你知道的。即使悲伤，至少我还拥有果果；即使没有你，我一样可以看叶落。没有你，风一样的吹；没有你，我会活得更坚强。
那个声音依然在脑海里回荡，不过，我不会很悲伤了。因为，习惯悲伤就是我坚强的最好理由。
也许永远你都无法明白我们之间的曾经。不过，既然已经离开，那么，请你幸福。
篇21：习惯作文
挑食可是个坏习惯呢！有了它这个“坏朋友”，你可是会有不少的坏处呢！你的身体会严重缺乏营养，这其中的营养有蛋白质，维生素，碳水化合物等等......可千万别把挑食不当回事啊，它也很重要呢！
如果你挑食的话，不仅会营养更不上，智力提高不了，拓展不了，记忆力比别人差之外，而且还会身高也比别人硬生生矮了一截。我可不是危言耸听啊，我可就是有亲身经历。记得上幼儿园的时候，我有严重的挑食症，首先是一些有刺鼻腥味的鱼虾蟹不吃之外，还有一些微微苦涩的蔬菜等都被我抛到了九霄云外，几乎是碰到不碰，所以营养自然跟不上。父母也跟着着急，他们常常叫我吃这吃那，可是我总是不当回事，结果渐渐出来了。到了升小学的时候，我的身高还是和幼儿园的人差不多高，比别人矮了大概一个头多。我很伤心，突然我找到了我挑食的原因，于是我不再挑食了，什么都尝试着吃一点，果然身高就上去了......
怎么样，挑食不好吧！大家，千万不要挑食啊，无论蔬菜瓜果地上走的水里游的天上飞的，可都要吃啊，让我们的身体茁壮成长吧！
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篇22：习惯作文
“嘘”告诉你，我有一个好习惯。你问我是什么好习惯啊？别着急，待会你就知道了。让我们来到星期六，看看我的好习惯吧！
“妈”！我喊道，我的房间太乱了，该整理整理了。妈妈说：你不是上个星期才整理过吗？怎么又要整理了。“不行”我就是觉得乱。“那你随便吧”，妈妈刚说完话，我就去整理房间了。首先我先用抹布把桌子擦干净，接着再用扫帚去扫地……忙了一阵儿过后，我又开始整理我的书架。无意中我又看到有些零乱的客厅，我想：把客厅也一起整理一下吧，给妈妈一个惊喜，于是我又整理起客厅。又是一阵儿热火朝天的劳动，累得我快趴下了，但转念一想，不行我一定要把活儿干完！我又“挣扎”着站起来，把最后一点活儿给干完了。这时妈妈走了进来，惊呆了。妈妈夸我长大了，能干了，是个真正的男子汉！我开心的3笑了。
你知道我的好习惯了吗？那就是“爱劳动”。
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篇23：习惯作文
夏天又到了，心中的夏天还远吗?
开始想念起阳光的形状，开始想起雨后光的色散产生的彩虹，开始想起那灼人的温度。阳伞撑开夏季。
你与我并排奔跑在沙滩上，这种温度弥漫着熟悉感。我们在海边拾着那破损的贝壳，妄图找寻那破损中的完美。无休止地寻找，忘记了炙热的温度。刨掘一个又一个沙洞，满怀希望地探手一寻，想要找到夏天的附属品。但得到的都是失望。结果先找到那完整贝壳的你竟把那只小巧的贝壳塞到我手里。嘴上却是荒唐至极的理由：我比你大。可你眉间的惋惜我亦没有察觉。我太迟钝了。
我问你：我们会一起走过一个又一个夏天吗?
你笑着，说道：别傻啦，我们会一直在一起，我会陪着你的。
但这终究只是一句话。
夏天刚刚启幕，你就离开了这个城市。我有些措手不及。我在e-mail里一遍遍质问你为什么离开。等来的永远是失望。迟钝的我无论如何也接受不了你的离开。我后知后觉地意识到：下个夏天，下下个夏天，再也没有你了。
我歇斯底里，浑浑噩噩地熬过了漫长的，狼狈的秋季。只有我自己。
我开始习惯着没有你的生活。没有你天天揉我的脸惊呼：好软!没有你和我并肩上下学以及你讲的不好笑的笑话，没有夏天所拥有的一切回忆。我开始习惯没有你。
但我始终放不下，我在很努力地自学忘记你，离开你。但心里总有那么一丝妄想：你，总会归来。
一直锲而不舍，努力的在买冰棒时只买一根，因为你以前都让我帮你买，我会忘记每天在那个小饰品店驻足，因为你每天都会拉上我去那家店里走上一圈，即使我并不喜欢那里的饰品。我在努力，却一直忘不了你。
我始终每天折一只千纸鹤，因为我坚信，折满一千只千纸鹤，愿望就会成真，而我是从离开你的那一天开始折的。你会回来吗?
那天是雨天，碰上了我最烦的雨天。心焦，莫名心焦，怀揣着折满一千只千纸鹤的大罐子，在屋里踱来踱去。繁长冗杂的心绪不安地纠在一起，我又开始想你了。
鬼使神差地，我跑到院子里，打碎那个罐子，碎了一地的玻璃渣，以及那一千只千纸鹤。泪水和雨水和在一起，我失败了。我明白，我突然想到一个词，自取灭亡。我始终束缚自己不走出那个阴影。但至少，我不再迟钝，不再迟疑，能理解你的无奈与你的悲伤。却理解不了你。如今看来，当初就不该收下那只贝壳，那是那个夏天的离别物。想到这儿，泪水更加汹涌。我啊，还是走不出来，真的，自取灭亡。这次，我没有许愿。
我还是一如既往的打开e-mail，习惯性地打开关于你的收件夹，我本以为依然空空如也。没想到，你给我发送了四个字——我回来了。没有想象中的欣喜若狂，也没有十分悲伤，竟只是十分冷静，面对你的归来，我真的十分冷静?也许，我真的，学会了什么。但心里蓦然地被填满了。
雨天真是个悲伤的天气。可我依然相信，这个充满阳光的夏天会到来。
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