目标的主题作文（通用30篇）由网友“酸梅汤推广大使”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的目标的主题作文，欢迎大家分享。
篇1：人生目标主题演讲稿 目标演讲稿
老师们、同学们，早上好:
今天，我和同学们来探讨一下人生的目标问题。多数同学都知道近期的奋斗目标是考重点高中、重点大学，这是对的。但考取重点高中、考取大学以后怎么办?倘若考不取高中，考不取大学又该怎么办?这些都是我们必须直接面对的人生问题，没有一个正确的人生定位，即使考取了大学，也不见得有好的收场，前几年的大学生马加爵杀人案就能说明这一点。翻开中国当代诗歌发展史可以看到：1979年考取北京大学法律系的查海生，后在山海关卧轨自杀了。1985年考取北京大学中文系的戈麦，6年后在北京西郊投河自杀了。考取湘潭大学历史系的陈璐服毒自杀了。这三位曾经都是天之骄子，中国当代成名诗人，他们为什么会如此选择人生的句号。这是一个人生的定位问题，人生的目标追求问题。
我作为一个有二十多年教龄的中年教师，有一定的人生阅历的教育工作者，觉得很有必要和同学们谈一下人生问题。
我认为人生有三大基本目标。人生的第一目标是：做一个自食其力的人。首先能养活自己，然而才能养活家人，报答父母的养育之恩，回报社会。做一个自食其力的人不容易，我二十岁大学毕业参加工作领到第一个月的薪水后才成为一个自食其力的人，才从父母翅膀的庇护下走向独立。我们很多年轻教师也刚开始自食其力。为什么把“自食其力”作为人生的第一目标呢?中国有句古话：“仓禀实而知礼节。”人只有在经济上的独立，才能谈得上人格的独立，人格的自由，从来没有见过一个终日靠别人施舍过日子的人会有完整的人格和公正的处世态度，不是说他们的人性中没有善良、真诚和正直，是因为他们的底气不足。
人生的第二大目标是：做一个会感恩、能感恩、知恩图报的孝顺儿女。父母赋于我们生命，哺育我们长大。对我们有生育之恩，养育之恩。我们要知恩图报。如何才能报答父母的恩情呢?方法有二：一是养父母的老，二是圆父母的梦。
人生的第三大目标是：做一个受社会欢迎的人，一个好的公民，一个对社会有责任感、有贡献的人。苏联著名作家奥斯特洛夫斯基曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚席年华悔恨……。这就是说，我们来到人世界一趟不容易，总要给人类作一点贡献，留一点痕迹吧。只有这样，回首往事时才不会悔恨和羞愧了。
但是，要实现人生的三大目标，必须要有真本事，真才实学。为此，我要求全体同学首先要加强自我修养，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和卫生习惯，不虚荣，不忌妒，谈吐文明，待人有礼。成为：心理健康，人格健全，体魄强健，知识结构完整，具有创新精神和实践能力的现代文明学生。今后不管我们是否考上大学，也不管我们从事何种职业，都要在不同的岗位上尽心尽职，做好自己的工作，为社会的发展贡献一份力量，脚踏实地地完成人生的三大目标。
谢谢大家，祝大家工作愉快、学习进步、每一天都阳光灿烂.
篇2：目标主题班会教案
主题班会：毅力和目标
理化中学初三(3)班李桂莲
活动背景：一个学期下来，发现班级里部分男同学学习懒散，目标不明确，学习成绩退步明显。针对这一现象，在新学期一开始召开了此次主题班会，引导学生从细微处入手树立新学期的目标，并培养学生顽强的毅力。 活动准备：
1、有关“毅力”的格言和故事;
2、测试意志品质的一份表格。 活动过程：
一、以有关“毅力”的故事作为开场白 毅力，是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚强持久的意志力。它表现在不管做什么事情，思想坚决，目标明确，锲而不舍，奋斗到底。一个人的目标能否实现，毅力起着重要的作用。
英国科学家道尔顿为了研究气象，从年轻时起，每天晚上九点半钟记录当天的气象情况，夜夜如此，从未间断，57年如一日。在他病逝的前几个小时，还进行了最后一次观测，用颤抖的手记下：“今晚微雨”。正是这种顽强的毅力使他在科学界以外都是著名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候，40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。 毅力不仅在科学研究领域创造了奇迹，而且在各行各业大显神威。扣人心弦的杂技表演，巧夺天工的牙雕技艺，几十万米无瑕疵的织布记录，双臂同时写字的书法家等无不闪烁着毅力的光辉。没有毅力就没有成功。 毅力既然如此重要，那你知道自己的毅力的强弱程度吗?下面请大家做一次“自我诊断”。
二、自我诊断 测试意志品质的表格(略) 得分和意志品质之间的关系： 81—100分 意志很坚强 61—80分 意志较坚强 41—60分 意志一般 21—40分 意志较薄弱 0—20分 意志很薄弱
三、请部分同学交流“自我诊断”的情况
四、讲述培养毅力的方法
经过诊断，很多同学发现自己的毅力并不坚强，还存在很大欠缺。那么怎样培养毅力呢?下面提供几点建议：
1、战胜惰性
2、不怕困难
3、持之以恒
4、不怕失败
5、排除干扰
6、从小事做起
五、用有关“毅力”的格言激励学生 没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。(巴尔扎克) 人要有毅力，否则将一事无成。(居里夫人) 耐心和恒心总会得到报酬的。(爱因斯坦)
六、定目标
此时学生内心的信念被激发，在此基础上趁热打铁，引导学生明确新学期的目标。
形式：请每位学生根据自己的实际情况，制订切实可行的学习目标(包括对自己学习行
为和习惯方面的要求)。然后在全班进行交流，并要求学生把目标贴在桌角上，以互相督促和时刻提醒自己。如： 学生甲：志、识、恒
学生乙：上课认真听讲，消灭作业，争取一次比一次进步。 学生丙：从小事做起，期中考试进入班级中游。
七、班主任总结
著名作家冰心在《繁星》一诗中写到：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳!然而当初 它的芽儿，浸透了奋斗的泪痕，洒遍了牺牲的血雨。期望同学们在接下来的学习生活中以坚强的毅力，用行动实践自己的目标。
篇3：目标主题班会教案
确立目标，展望
主题班会教案
班会课地点: 初二 (5) 班
班会课时间: /6/11(上午第三节)班会授课人：
主题班会的目的：
1、让学生确立期末考试目标，提高考试技巧。
2、通过长期目标分析，让学生对确立目标有一定的概念，减少学生在暑假中流失。 班会课过程:
一、游戏。
二、人为什么活着，长大后要成为什么样的人，怎样度过自己的一生?
1.什么是目标? 目标是人生的奋斗方向，是对未来生活的憧憬，体现我们对人生和未来生活的规划和设计。
2.目标分短期目标和长期目标。
短期目标：是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。
长期目标：是指你在未来一段较长的时间要为之而努力的目标。
3.人生要有目标，因为有目标才有动力。每个人都要对自己的人生有一定的设计，为自己确立奋斗的目标。
现在每位同学都应该有一个短期目标 ——期末考试考出理想的成绩。
三、近期目标：向期末考试发起冲击
期末考试前，老师向同学们提出三点要求
1、勇于考试。
首先，要对自己有信心。
考试既是同别人竞争，也是在与自己竞争。每次考试我们都要对自己树立信心，坚定信念“我一定要比上一次考试有进步。”
其次，要做好复习迎考准备。
如果没有必要的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。
2、诚信考试。
不弄虚作假，靠自己的实力说话，保持自己的高尚品质。
3、学会考试。
首先，在考前做好必要的准备，如考试用具的准备。
其次，要掌握应试的技巧，如考试时间的分配，遇到难易题目怎样处理等。
再次，要学会总结每次月考的经验教训。
四、引导学生定下期末考试目标，写在《个人目标测评表》上：通过分析五月月考试卷，让学生总结以往经验，确立期末考试目标。 考试中的失误是不可避免的，但多次犯同样的失误则是不可原谅的。
五：长期目标：普九
通过城市中的三个工种、农民工、技术工、白领工作坏境及衣食住行对比分析，告诫学生不要辍学。
1、你的目标是什么?
我成绩比较好 考重点高中，将来考大学_(清中、英中、一中) 我成绩还可以
一样可以拼搏考高中，大学_(特长)
我成绩一般 选择一技之长(技校)：卫校、幼师、会计、设计、机电、汽修等。
2、五班宣誓
六、班主任寄语。
有目标就会有挑战，实现目标过程能磨练我们,使我们更强大; 目标的实现是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦; 同学们，“心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好!”
希望五班的每位同学都能确立目标不断进取，不断超越自己!
篇4：目标主题班会教案
目标 信念
行动——高二励志主题班会设计方案
一、班会背景：
高二是学生成长的重要阶段，确立理想和目标，对今后的两年的高中生涯将会有重要的作用。我们设计了这次主题班会，主要培养学生如何确立目标，如何去实现目标。
二、班会目的：
1、通过看视频、交流等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立目标的热情;
2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;
3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年。
四、班会流程：
(一)班会流程
1、主持人开场引入主题 。
2、看视频《我的高考》(大约22分钟)。
3、交流：视频中最让你感动的是什么?
4、高二如何确立目标。
5、“我的目标和行动”交流分享环节
6、实现目标应具备的品质。(班主任发挥)
7、高二学生要养成的几种学习习惯。(班主任发挥
篇5：以目标为主题作文600字
标点人生
――写在毕业前
同学们!
我们是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的未来!
在改革开放以后，我们的祖国在中国共产党的领导下发扬“艰苦奋斗，勇于创新”的精神在神州大地上创造了一个又一个奇迹，让那些曾经欺压我们的西方列强震惊了，醒悟了!
我们的祖国站起来了!
我们的亲人站起来了!
我们有了自信，有了尊严，有了荣誉!
但，我们更应该清醒的认识到，我们需要走的路还很长，等待我们去挑战的困难还有很多!在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们只是画下了一个小小的“逗号”。
一九七八年的改革开放是一次转折。在那里，我们的前辈用他们的智慧和汗水将屈辱化为历史!二十一世纪同样是一个转折点，这里的历史将由我们来书写!
那，我们该留下的是什么?
是代表屈辱的问号吗?是停止不前的逗号吗?是不求上进的句号吗?还是让所有世人惊叹我们所创造出来的成就的叹号!
同学们，我们的祖国需要我们，我们的未来需要我们!
西方列强并没有放弃阻挠我们前进，台湾仍在海外漂泊，仍在试图颠覆我国，贫困仍困扰着我们的亲人!
同学们!我们要觉醒!
我们要清醒的看待世界，理智的认识自己，屏弃娇生惯养的恶习，养成吃苦耐劳的精神，努力成为自信、自立、自强的社会主义新人!
即将离开小学的同学们，我们要开始新的生活，我们的人生才刚刚起帆，不要把这里作为终点，这只是一个开始，只画下了一个小小的“逗号”，让我们继续努力，画出我们人生的辉煌!
篇6：坚定目标为主题的作文
我一直以为人生是一条勇往直前的路，而终结这条道路的最好方式，就是走完它。
就在那个焕发着青春气息的暑假，我心怀着梦想，踏上了这条远路。一连两个月，我一直和其他新成员呆在画室里，需要做的事只有画画，也只能是画画。当初学画的激情与热爱已然悄悄退却，只余下满心的乏味。重复着一笔一画，我的脑袋一片空白——我觉得我变成了一个画画的工具，本只是为了理想而学画，却恍然惊觉，我的初衷已离我越来越远，一切并不是我想的那么单纯。
浑浑噩噩地过完了这个单一的暑假，我越发的颓废不安：选择这条路究竟是不是正确的？这不是无关大局的小事，而是关乎着我人生的大事。人生这盘棋，一子错，全盘皆输！
许是终于忍受不了我的颓废劲，老妈当着我的面把画具砸了，并让我放弃美术生的道路。
看着这些画具散落在白净的地板上，我突然生出了些无助感，冷冷的，微微刺骨。
这条路，终究是要放弃吗？
过了一会儿，我找了借口外出散心。连打了好几个好友的电话，都没有人接，内心的苦涩与无助也只能自己一个人捂着。
不知道为什么，我独自一人缩在角落哭了好一阵子，然后慢慢地理清思绪，回忆这乏味但是认真的两个月，回忆当初信誓旦旦的样子，开始重拾梦想的模样……
这会是比其他人要艰辛许多的道路，我一直明白——人生其实是一个圆，要拐过九曲十八弯，需要背离理想，需要改变希望，需要懂得取舍，然后，再到达殊途同归的终点。
才知道，人要能够正确面对人生的困难，要在最短的时间内接受下来，不要纠缠在里面，一遍一遍地问天问地，这样只能加重你的苦痛。
心结没了，我感觉全身都轻快了许多，轻得可以飞上天。
我想，我现在要做的事就是——在人生的道路上，正确自己的方向，一直坚定地走下去。
篇7：目标主题班会教案内容
目标班会1
新学期 新目标
——七（3）班级目标建设主题班会丁新锐
班会背景：
经过了一个平安、祥和而愉快的寒假，我们又开始了新的校园生活以及新的学习，无论是在学习上还是在生活上，各位同学都因该做好新的自我调节。
班会目的：
新的一年，新的学期，我们又站在了新的起点，怎样使同学们从寒假生活向学校生活转变，重新端正心态，尽情学习和丰富初中生活，定好位置。
班会准备：
1．召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。
2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。
3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。
4．审查班长、宣委的组织稿件。
5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。
6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。
班会流程：
（一） 导入：非洲豹的故事，启发学生明白制定目标并持之以恒的重要性。
（二） 班级目标规划:
1.建立自主管理的班级
——老师在与不在一个样。
——自觉用纪律约束行为。
——人人有事做，事事有人做。
2.建立友好互助的班级。
——内部氛围和谐。
——人际交往友善。
——不论成绩好坏，能力高低，全体同学都能得到发展。
（三） 活动一：集思广益
1. 班委代表班长发言
2. 组长代表发言
3. 学生代表发言
（四） 活动二：责任心测试。自我评测，引导学生明白责任心在目标达成中的重要性。
（五） 活动三：配乐朗诵《我现在就付诸行动》
点燃同学们的热情，投入的目标的制定中。
（六） 活动四：个人目标与小组目标制定
（七） 小结：
“凡事预则立，不利则废”，处在新学期的我们占尽天时地利，因此，如何好好把握时机，并不断努力达成目标是我们最首要的任务。我相信，大家手握着 “责任心”和 “行动力”这两大法宝，一定能使目标变为现实！
目标班会2
主持人发言：九年级应该如何做
学生自由发言，谈自己的想法和做法，并定出计划，明确目标。
班主任总结：
主题班会班主任总结
同学们：
从今天开始你们已经正式成为一名初三的学生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。初三生活直接决定你们人生的规格和品位，决定你们的前途和命运。
升入初三，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
初三的你更应该有理想有信念。那么，你们的理想是什么呢？你觉得距离自己的梦想有多远呢？你又将怎样走好初三求学之路呢？
实现梦想是有条件的：1、要刻苦勤奋，持之以恒；2、要方法得当，合理用时；3、要有良好的心态，心无杂念；4、要提高修养，尊师重教。
初三与基础年级有许多不同，主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，以前完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初三的老师更多的是教给同学们自立。第三，初三的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目。初三学习的内容、学习的方式与基础年级有着很大的不同：如果说基础年级的知识内容是“浅”、“少”、“易”，则初三的知识内容便是“深”、“多”、“难”。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以学好。因此我要告诉大家，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生，情绪好的时候，就学一会，情绪不好就不学了，糟糕的是他经常情绪不好，这样的学生最终耽误了自己，学习成绩难以优秀；第三就是要努力学，养成良好的学习习惯。
第三同学们还要树立远大理想，远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师，要对学习产生兴趣，就要有远大理想。你为什么而奋斗，这就是你应该树立的理想，有了这个理想你能够排除万难，你能够自觉抵制诱惑，你能够坚持不懈刻苦学习，你能够把学习变成一件快乐的事。
同时还要经常与同学交流学习心得，交流学习方法，这样不仅能够增进友谊，也能够取长补短，共同提高。
1、慢鸟要先飞。俗话说，慢鸟先飞，早入林。我们是慢鸟，因此我们必须先飞。当别人躺着的时候，我们已经站着了，当别人站着的时候，我们已经走着了；当别人走的时候，我们已经跑起来的，那么我们就是永远的胜利者。
2、学会利用零散时间。
3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。
4、要勤奋更要重效率，要劳逸结合学会暂时放下。
5、要给自己每天的功课定量。
6、要把功课一科一科的完成。
7、不做浪费时间消磨意志的事。
8、控制好时间的节奏。
9、要重视细节，学会独立做事，不做无聊的浪费时间的事情。
新的学年新的阶段新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，在新学期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向成功加上一块最有力的砝码！祝同学们学习进步！
目标班会3
学生进入初中以来，逐渐地摆脱稚气，进入青春叛逆期，而初二下学期是叛逆的最高峰，很多学生对学习和人生彷徨没有目标，即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响，他们不愿接受家长和老师的正面教育，而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。
班会目的：
通过主题班会，使学生认识到以下几点：
1、学习需要目标。
2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。
3、实现目标需要排除干扰和障碍。
班会准备：
眼罩一个、便签纸50张，玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》
班会设计：
导入：对到班听课的老师鼓掌表示欢迎，鼓掌方式以下三种：
1、全班同学鼓掌20秒。
2、全班同学鼓掌40下。
3、全班同学20秒内鼓掌60下。
目的：认识到第三次鼓掌效率最高、状态最好，是因为第三次有规定的目标(60次)和限定的.时间(20秒)。
活动一：请一同学对着摄像机摆POSS.然后请另一个同学带着眼罩左右各旋转三圈后对着摄像机摆POSS.从而得出：
一、学习需要目标
活动二：每人一张便签纸，在纸上写上自己期中考试追赶的目标，组长收集每人的目标后存于玻璃罐内以待期中考试后兑现表彰和奖励。然后追问同学，自己选择追赶目标的依据是什么?从而得出：
二、制定目标要从实际出发，通过努力是可以实现的。
活动三：课件展示曾倚靖同学学期初订立的期中考试、期末考试各科得分和总分。让学生说说从中可以看到什么?学生得出结论：
三、目标可以分解
活动四：“谁是卧底”游戏。从而得出结论：
四、实现目标会受到影响和干扰
活动五：展示非洲拉马河畔豹子食猎羚羊的情景，从而让学生受到启发：
五、坚定目标，超前奔跑
活动六：全班起立，齐唱歌曲《奔跑》，结束班会。
班会反思：
1、作为一节班会课，一定要有教师与学生双方的准备。本节课只有教师的准备，缺少学生准备，学生一开始感觉有些突然，活动不自然和积极。
2、活动二学生写期中考试追赶目标的情况，如果作为期中考的表彰和奖励参考依据，有学生写的目标低于自己的水平，就会出现未达真正目标而受奖励情况。
3、在讲活动四时，应该多引导学生，让学生说说自己在学习过程中易受到哪些干扰，让学生正视干扰和影响，从而能有效地排除干扰和影响。
4、活动二学生写追赶目标，是否可以换成另外一个活动，即是让全班第一名站教室最前面，然后以他(她)作为追赶目标的同学站他(她)后面，前面的同学不能回头看。以此类推，全部同学到位后，再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了一个三角形。
篇8：毅力和目标主题班会策划书
毅力和目标主题班会策划书
活动准备：
1、有关“毅力”的格言和故事；
2、测试意志品质的一份表格。
活动过程：
一、以有关“毅力”的故事作为开场白
毅力，是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚强持久的意志力。它表现在不管做什
么事情，思想坚决，目标明确，锲而不舍，奋斗到底。一个人的目标能否实现，毅力起着重要的作用。
英国科学家道尔顿为了研究气象，从年轻时起，每天晚上九点半钟记录当天的气象情况，夜夜如此，从未间断，57年如一日。在他病逝的前几个小时，还进行了最后一次观测，用颤抖的手记下：“今晚微雨”。正是这种顽强的毅力使他在科学界以外都是着名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候，40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。
毅力不仅在科学研究领域创造了奇迹，而且在各行各业大显神威。扣人心弦的杂技表演，巧夺天工的牙雕技艺，几十万米无瑕疵的织布记录，双臂同时写字的书法家等无不闪烁着毅力的光辉。没有毅力就没有成功。
毅力既然如此重要，那你知道自己的毅力的强弱程度吗？下面请大家做一次“自我诊断”。
二、自我诊断
测试意志品质的表格（略）
得分和意志品质之间的关系：
81—100分意志很坚强
61—80分意志较坚强
41—60分意志一般
21—40分意志较薄弱
0—20分意志很薄弱
三、请部分同学交流“自我诊断”的情况
四、讲述培养毅力的方法
经过诊断，很多同学发现自己的毅力并不坚强，还存在很大欠缺。那么怎样培养毅力呢？下面提供几点建议：
1、战胜惰性
2、不怕困难
3、持之以恒
4、不怕失败
5、排除干扰
6、从小事做起
五、用有关“毅力”的.格言激励学生
没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。（巴尔扎克）
人要有毅力，否则将一事无成。（居里夫人）
耐心和恒心总会得到报酬的。（爱因斯坦）
六、定目标
此时学生内心的信念被激发，在此基础上趁热打铁，引导学生明确新学期的目标。
形式：请每位学生根据自己的实际情况，制订切实可行的学习目标（包括对自己学习行
为和习惯方面的要求）。然后在全班进行交流，并要求学生把目标贴在桌角上，以互相督促和时刻提醒自己。如：
学生甲：志、识、恒
学生乙：上课认真听讲，消灭作业，争取一次比一次进步。
学生丙：从小事做起，期中考试进入班级中游。
七、班主任总结
着名作家冰心在《繁星》一诗中写到：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初
它的芽儿，浸透了奋斗的泪痕，洒遍了牺牲的血雨。期望同学们在接下来的学习生活中以坚强的毅力，用行动实践自己的目标。
篇9：“向着目标奔跑”主题班会
“向着目标奔跑”主题班会
班会背景：
学生进入初中以来，逐渐地摆脱稚气，进入青春叛逆期，而初二下学期是叛逆的最高峰，很多学生对学习和人生彷徨没有目标，即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响，他们不愿接受家长和老师的正面教育，而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。
班会目的：
通过主题班会，使学生认识到以下几点：
1、学习需要目标。
2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。
3、实现目标需要排除干扰和障碍。
班会准备：
眼罩一个、便签纸50张，玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》
班会设计：
导入：对到班听课的老师鼓掌表示欢迎，鼓掌方式以下三种：
1、全班同学鼓掌20秒。
2、全班同学鼓掌40下。
3、全班同学20秒内鼓掌60下。
目的：认识到第三次鼓掌效率最高、状态最好，是因为第三次有规定的.目标(60次)和限定的时间(20秒)。
活动一：请一同学对着摄像机摆POSS.然后请另一个同学带着眼罩左右各旋转三圈后对着摄像机摆POSS.从而得出：
一、学习需要目标
活动二：每人一张便签纸，在纸上写上自己期中考试追赶的目标，
组长收集每人的目标后存于玻璃罐内以待期中考试后兑现表彰和奖励。
然后追问同学，自己选择追赶目标的依据是什么?从而得出：
二、制定目标要从实际出发，通过努力是可以实现的。
活动三：课件展示曾倚靖同学学期初订立的期中考试、期末考试各科得分和总分。让学生说说从中可以看到什么?学生得出结论：
三、目标可以分解
活动四：“谁是卧底”游戏。从而得出结论：
四、实现目标会受到影响和干扰
活动五：展示非洲拉马河畔豹子食猎羚羊的情景，从而让学生受到启发：
五、坚定目标，超前奔跑
活动六：全班起立，齐唱歌曲《奔跑》，结束班会。
班会反思：
1、作为一节班会课，一定要有教师与学生双方的准备。本节课只有教师的准备，缺少学生准备，学生一开始感觉有些突然，活动不自然和积极。
2、活动二学生写期中考试追赶目标的情况，如果作为期中考的表彰和奖励参考依据，有学生写的目标低于自己的水平，就会出现未达真正目标而受奖励情况。
3、在讲活动四时，应该多引导学生，让学生说说自己在学习过程中易受到哪些干扰，让学生正视干扰和影响，从而能有效地排除干扰和影响。
4、活动二学生写追赶目标，是否可以换成另外一个活动，即是让全班第一名站教室最前面，然后以他(她)作为追赶目标的同学站他(她)后面，前面的同学不能回头看。以此类推，全部同学到位后，再看自己后面的同学有哪些。这样全班就形成了一个三角形。
篇10：目标为主题的演讲稿
目标是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓励人们勇往直前，目标是黑夜中的一束灯光，指引人们走向黎明，目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳，给人们带来希望，目标是实现心中希望的不竭力量之源，有了目标，就有了希望。
翻开史书，多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗，“了却君王天下事，赢得生前身后名是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书是周恩来的目标;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是范仲淹的目标，古往今来，多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标，他们坚定不移，所向披靡，因为他们有目标，正是他们的坚持，让目标成为现实，让不可能变成可能，让失望变为希望。
德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作，但天有不测风云，在贝多芬26岁那年，一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪，这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切，但贝多芬为了自己的目标音乐创作，毫不气馁，尽管他也有抱怨，尽管他也有过绝望，尽管他也有过颓废，但最终他的目标占用了他的懦弱，于是，他朝着自己的目标努力奋斗，终于，他成功了，正是由于他坚定不移地坚持自己的目标，他才有了希望。
我们又何尝不能做到这样呢?如今，我已是一名五年级的学生，面对越来越大的学习压力，我也曾徘徊过，我也曾失败过，我也曾迷茫过，但我知道逃避不是解决问题最好的方法，只有朝着目标勇敢地往前走才有希望，因此，我不断努力，不断奋斗，不断拼搏，就是为了有朝一日能实现我的目标：踏上重点大学的校门，做一个有希望的人。
只要我们努力奋斗，不断朝目标努力，我们就一定会有希望。
目标可以指引人们走向成功，走向希望，走向未来，是一个人一生中最重要的，只要有目标，就有了为之奋斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奋斗的希望，也就有了拼搏的力量。
正所谓“此时不博，更待何时，让我们踏着目标，不断努力奋斗，不断拼搏，驶向希望的彼岸，是的，让我们相信：目标就等于希望，奋斗就等于成功吧!
人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在!有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!应该是目的和过程两方面都有质量。
目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。
然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。
沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。
沉浮动静皆人生。
而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。
前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。
其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。
人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。
这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速!王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
生命闪光处，不一定是莺飞草长时;人生得意时，不一定是踏花归来处。
同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。
于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。
一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。
人生充满诱惑，挫折也无处不在，坚持最初的目标，终成最初之梦想，体验人生之真谛!大漠，烽烟，马兰，平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年，剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。
他，即使在确诊为“胆管癌晚期之后仍然要求工作。
一次次在众人的搀扶之下，他艰难地走向数步之外的办公桌，完成了自己一生最后也是最艰难的冲锋。
篇11：目标为主题的演讲稿
目标是人生永不熄灭的火炬!
许多人一事无成，就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力，关于目标的演讲稿。不管一个年轻人有多么超群的能力，有多么聪明、谦逊、和善，如果他缺少迈向成功的发动机，他将难有成就。
成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业，把全部的精力只集中于一点，似乎有一股看不见的神秘力量在指引他们，而他们的所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。
一个人的成功在于他有自己的目标，朝着自己的目标不懈地奋斗，人生之路的开始，没有谁能真正看清希望企及的目标，就像马拉松比赛一样，即便是起跑以后，他所见的也只是前面不远的道路。他不是靠高挂在天空的星星引路，而是靠手上的火炬照亮脚下路，这样可以使他信心百倍，毫不畏惧，一直跑下去，尽管远方的路笼罩在暮霭之中，但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。
一个人有了目标，加上坚忍不拔的决心，再加上持之以恒的努力，就一定能使人生很出色。
一个人未来的一切都取决于他的人生目标。人生目标可以重塑一个人的性格，改变一个人的生活，也可以影响他的动机和行为方式，甚至决定命运。整个生活都是在人生目标的指引下进行的。如果思想苍白、格调低下，生活质量也就趋于低劣;反之生活则多姿多彩，尽享人生乐趣。
人生目标反映了一个人苦苦追寻和魂牵梦萦的东西，也体现了一个人的风度和修养。人们在日常生活中表现出来的个性特征，会和自己希望的一样，一言一行都能反映出对生活的态度和打算。
每个人都有眼前的特定目标。例如，准备明天做什么或希望下个星期与下个月做什么。你最好把有助于你达到中期和远期的近期特写目标写下来，这样目标会更容易实现。但是最重要的是，你必须想达到这些目标。
如果你目前的理想和愿望还不够明确，不足以成一个目标，那就这样试一试：想像5年后的你。你可以自问：我想受多高程度的.教育?我想做什么样的工作?我期望过什么样的家庭生活?我喜欢住什么样的房子?我想赚多少钱?我想结交什么样的朋友......
你还可以这样试一试：在一周内每天花10分钟列出所有你能考虑到的目标。一星期后手头就会有几十个甚至上百个可能实现的目标。这样做会迫使你写出自己的愿望，这是开始把你的目标变为具体要求的最好方法。
树立目标的最大价值在于可以避免浪费时间，避免漫无目的地瞎干。而无论采用什么原则，一定要运用积极的人生观才能实现你生命中的高尚目标。积极的人生观是一种催化剂，使各种成功要素共同作用来帮助你实现目标，而消极的人生观也是一种催化剂，却会造成罪恶灾难等一系列悲剧。
明确目标是成功之始，而一个积极向上的目标会使你变得强大有力，会使你有胸怀远大的抱负;积极的目标会给你前进的动力，使你避免倒退，不再为过去担忧;积极参与的目标会使你理想中的我与现实中的我统一，使你走上成功之路!
目标并不是方向，而是真正的目的地。生活中许多人之所以没有成功，主要原因就是他们往往不明确自己行动的目标。
你必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己预定的目标。同样，只有明确自己想成为怎样的人，才能把自己造就成那样的有用之才。
要怎样做，才能找出自己成功的目标呢?成功的经验告诉我们，只要遵循着如下规则所示的要点来做即可。
规则一：找出自己确实想要的事物，想去的地方---有形无形的。
规则二：将这些成功的目标排出先后顺序。也就是说，那些目标会自动引出下一个目标，而这是当务之急的。
规则三：一旦明确了自己的目标，便可以开始规划要如何去完成它们。
儿子，照以上这些规划去做，找出自己成功的目标。希望你有个好的前景。
同学们，我也希望你们有个好前程!要想有个好前程，就要按照雅斯贝尔斯的规划来做，比如我想成为教育家，这是我的梦想，要实现我的梦想，我就要把这个梦想分解成如下若干个目标：教育家优秀校长 优秀老师 优秀学生。也就是说我若想成为一个教育家，必须从努力学习开始。
目标为主题的演讲稿
篇12：目标为主题的演讲稿
你们好!四年的时光一晃而过，在这个炎热的夏季，你们终于完成了人生的一段旅程，并且将带着不同的心情，走上下一段征途。在此，我代表学校党政领导祝贺你们的成长。同时，我也要以一名初三任课老师的身份，向朝夕相处了四年的同学们道一声珍重，说一番叮嘱。
我今天致辞的主题是：梦想，目标与未来。
请大家先来看一看哈弗大学的一个著名实验：
这个实验对象是一群年龄、智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。实验的目的是要看看他们的将来会如何?实验的时间跨度为25年。
调查发现，3%的人有清晰且长期的目标，10%的人有清晰但比较短期的目标，60%的人目标模糊，27%的人没有目标。3%的人25年中始终朝着当初既定的目标不断努力，最终成长为社会各界的顶尖成功人士，成为领袖式的人物，处于社会的顶层;10%的人25年中短期目标不断达成又继续生成新的清晰的短期目标，他们的生活稳步提升，成为社会各界的专业人士和精英，处于社会的中上层;60%的人25年中没有特别清晰的目标，虽然生活和工作能够安稳，但却庸庸碌碌，往往处于社会的中下层;27%的人25年中没有目标，得过且过，甚至靠社会救济维生，生活非常不容易，导致对社会、他人、生活抱怨不断，始终处于社会的最底层。
这一结果的差异如此巨大，关键在于目标的正确确立以及对梦想的执着追求。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。可见，行动对于实现梦想的作用是如此巨大。
同学们，请你们静下心来仔细想一想，自己有没有具体明确的目标?未来的25年，你准备做些什么?25年之后，你会是3%、10%、60%、27%哪一个类别的?或许你们现在心中会产生许多美好的梦想，但是25年之后，有多少人能真正实现你们的梦想呢?光想不做，梦想只能是空想，永远无法实现。就如著名作家周国平先生所言：“梦想永远是现在式，而绝非将来式。”要想梦想成真，行动是关键!
梦想可以创造奇迹!你们中间，有一位同学不择校、不补课，却考了625。5分的高分，成为上海市的中考状元，创造了东昌东校的奇迹。其实，尹晨析同学的成功绝非偶然，是她从小确立了明确的学习目标，养成了良好的学习习惯，培养了广泛的兴趣爱好，在全面发展中必然走向了成功的彼岸。我也相信，对于未来，她肯定会有清晰而长期的规划，我坚信，未来，她会是10%、3%行列中的精英。
请大家看看身边的同学，四年来，你们从幼稚逐步走向成熟，在老师的培养和自身的努力下，你们每一个人都或多或少地进步着。请一起把记忆拨回，看看那时的你们，一脸的稚气，满怀着对美好的憧憬。一班、两班、三班、四班、五班，在座的同学们，你们能一眼就找出四年前的自己吗?你们还能回想起自己四年前曾有过的目标吗?这四年，你是否在努力实现这个目标?如果那目标渐渐淡去、遗失了，请在此刻，重新确立一个清晰的目标。因为，东昌东校的骄傲，不能只建立在个别同学的成功之上。每一个人，都有能力创造属于你自己的奇迹!
奇迹，可以由一群人来创造!这群人中有你，有你，还有你，有许多默默无闻、最终将一鸣惊人的你!我知道你们之中或许会出现出色的小说家，我曾拜读过你的作品，我也欣赏你的文笔和构思;你们之中或许会出现优秀的主持人，学校每一次活动都为你们搭建了展示、锤炼、成长的舞台，我期待你们未来的风采;你们之中或许会出现优雅的艺术工作者，你们从小坚持的训练最终会开会结果，我希望未来的某一天能看你们的专场表演;你们之中或许会出现一定数量的学者，还有热心社会公益的社会工作者，还有引领行业发展的各类专业人才，当然，你们中也会有许多在普通的岗位上默默工作的普通人，无论在哪一个岗位，只要你们树立梦想，确定目标，坚持努力，每一个人都能成就你的梦想，每一个人都成创造奇迹!
篇13：树立目标主题班会教案
一、策划准备
1、成立策划组、筛选主持人
2、歌曲《我的未来不是梦》、《真心英雄》
3、相声《理想的翅膀》
4、演讲稿《8年后的我们》
二、预设方案
（一）营造气氛，明确树立理想的重要意义
（二）畅谈理想，明确自己人生目标（目标、座右铭）
（三）规划自己的人生
（四）总结性演讲，结束班会
三、活动过程
（一）营造气氛，明确树立理想的重要意义
欣赏歌曲《我的未来不是梦》（用flash，穿插班级学生活动照片）
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）：伴随着这首催人奋进的《我的未来不是梦》拉开了我们《畅谈理想 规划人生》主题班会的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。 理想是人生前进的催化剂
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像建筑大厦没有设计图纸。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活的希望；
主持人（女）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明灯－－理想。那么，什么是理想？
（学生甲：理想就是对未来的向往和憧憬。）
（二）畅谈理想，明确自己人生目标
学生乙：（扮演小记者，介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。）
小记者：很高兴来到901班，听说咱们班正在开一个理想主题班会，那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧！
小小记者：这位同学，请问你的理想是什么？
学生1：
学生2：
学生3：
小小记者：恩好的！希望你努力学习实现这个目标！（接下来）请问这位女同学，
小小记者：这位同学说的真好，那么接下来，我再采访一下同学们。
这位同学，你的理想是什么呢？（学生4）
小小记者：恩，那么，这位同学，你的理想又是什么呢？
学生5：将来我要做一名救死扶伤的女医生
小小记者：哇~这位同学的这个理想真是一个太伟大了…经过我的采访，发现901班的同学们都有很好的理想，希望同学在今后能够实现自己的理想！
主持人（男）：我们每个同学都有远大的理想，有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师，有的同学要成为医生，有的要成为人民警察，而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
主持人（女）：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，为了社会的进步，那就是个伟大的理想！不管我们将来干什么，我们一定都是社会的需要，祖国的需要。
（三）规划自己的人生
主持人（男）：有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。
主持人（女）：嗯，更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力！
主持人（男）：为了更好地实现自己的人生目标，我们可以对目标分期规划，并逐步完成它。
1、规划近期人生
主持人（女）：今天的班会课，我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人（男）：我们的理想也有远近之分，目标也有远近。我们先规划近期（一年后）的人生。让我们一起设计自己人生的`第一张名片。现在开始。
活动：确立目标、座右铭
主持人（女）：一年后的今天，我们在哪里？干什么呢？我想我们的同学早已有了自己的答案了，那先有请几位同学介绍自己一年后的情况吧
学生 a 学生b 学生c 学生d。
主持人（男）：有了自己的理想，我们就必须为实现自己理想而努力；
主持人（女）：对，从现在开始就应该去努力，要是光有理想而不去行动。我想到头来还是一事无成。
主持人（男）：是啊，没有行动，理想的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎xx、xx为我们表演相声《理想的翅膀》
主持人（女）：未来是多么灿烂！我们的理想是多么美好！只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人（男）：一年后，我们是一名高中生了，再过四年大学毕业了。那在今后的7年里，我们又会怎样去努力呢？7年后的今天你将成就怎样的你？
主持人（女）：请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我（中期目标）。
活动：确立中期目标。
小记者：时隔7年，大家没有忘记我吧。
采访：学生e：
学生f：
学生g：
（同学说话，并介绍7年后今天自己的职业、单位）
3、规划8年后的人生
主持人（男）：8年后的你情况如何呢？让我们一起去展望美好的8年后吧，请设计出自己的第三张人生名片。
活动：确立人生目标。
主持人（女）：我们最宝贵的理想名片。
请三四位同学上来介绍自己8年后的情况
主持人（女）：光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，就到了8年后的今天，我们901班同学又相聚在一起，请各界成功人士相互交换自己的名片！
（大家相互交换名片，相互握手、问好）
主持人（男）：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；
主持人（女）：理想的果实，靠知识的土壤去培育。
主持人（男）：8年后或许我们硕果累累
合：理想是进步的目标，信心是前进的动力，智慧是成功的垫脚石，勤奋是收获的基础。让我们共同努力，实现自己的理想，活出精彩的人生！
篇14：树立目标主题班会教案
一、活动目的：
通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。
二、活动时间：
20xx年9月14号
三、策划主办单位：
人力资源管理专2班
赞助单位：
活动对象：人力资源管理专2班31人
总人数31人
四、活动场地：
2313多媒体课室
五、活动形式：
ppt演讲和视频播放
六、活动流程：
1、7：10―7：20班长发表讲话
2、7：20―7：30回顾过去
3、7：30―7：35颁奖活动
4、7：35―7：50展望未来
1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要及时改正，规划方案《新学期新气象新努力主题班会方案》对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。
2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频，把那些珍贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美好回忆，也是对未来学习生活的激励。
3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。
4、展望未来：本学期应该如何更好的去建设班级。一个好的班级是靠大家实现的，未来掌握在自己的手中成长之路还很长，让我们放飞梦想，放眼未来，让未来我们的天空更加美好!，
七、经费预算：
项目
单价(元)
数量
小计(元)
笔记本
学期全勤奖：共2人每人奖笔记本1本
学习优胜奖：共5人每人奖笔记本1本
以上为本次活动那个的明细分类，敬请院领导、指导老师审批!
篇15：双拥目标主题活动方案
一、深入思想发动，增强创建活动的自觉性。
抓好我县双拥共建工作，事关大局、事关长远，时间紧迫，任务艰巨，要切实增强使命感，把双拥工作和争创全省双拥模范县作为一项重要的政治任务、战略任务和发展任务，确保各项工作措施的落实。要通过多种形式的宣传教育，使我局全体干部职工充分认识到，创建活动是一项维护国家安全和社会稳定的战略性任务，政治性强，涉及面广，要把此作为落实科学发展观的一项具体行动，真正从讲政治、讲大局、讲团结、讲稳定的高度重视双拥及创建工作，把创建活动当成一项政治任务和中心工作来抓，通过科技拥军、社区拥军、行业拥军和法律拥军、拥政爱民活动，实现双拥工作的新跨越，为我县争创省级双拥模范县贡献力量。
二、加强组织领导，强化工作责任。
为加强对争创双拥模范县工作的领导，我局决定成立争创双拥模范县工作领导小组，由局长李文梁任组长、副局长杜东瑞、王小刚、梁炳旭任副组长，成员：张福劳、高安祥、苏黎明、王全军、王振海，卢满世、孔建强，刘博平同志兼任双拥联络员。领导小组的主要职责和任务是加强我局对双拥创建工作的领导;制定双拥创建活动工作目标，制定双拥工作实施方案;开展双拥创建宣传教育活动;加强与县双拥工作委员会的联络，在创建工作中，讲大局，讲服务，讲奉献，讲配合，积极做好工作，形成全县双拥创建工作的强大合力。
三、加大宣传教育活动力度，营造创建活动氛围。
要进一步强化局全体干部职工的国防意识和双拥创建工作意识，利用宣传栏等进行宣传发动，使双拥创建工作深入人心。
四、注重发挥优势，拓展创建活动内容。
我局要充分利用自身优势，积极开展创建活动，着力提高活动实效。
1、在广播电视台上开设国防宣传专栏，经常开展国防教育和双拥宣传教育活动。
2、组织采写宣传一批双拥典型。
3、积极开展拥军优属工作。
篇16：双拥目标主题活动方案
一、全面落实科学发展观，进一步加强双拥工作组织领导
今年双拥工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，把促进和谐发展和部队战斗力提高作为双拥工作的出发点，坚持把双拥工作摆上局党务工作的重要议事日程。要进一步加强与驻阜部队的联系,建立更加高效、畅通的军民共建机制，积极探索军民结合、寓军于民的新途径、新方法。在工作中注重突出：军地双方互动，互办实事、互解难题，形成人人参与双拥，全体职工都踊跃拥军的浓厚氛围。
二、深入开展爱国主义教育，进一步增强全民国防意识
开展爱国主义和双拥工作宣传教育，提高全民国防意识是政治思想工作中的一件大事。局属各单位要认真贯彻《国防教育法》，坚持把爱国主义教育和双拥宣传列入全局教育的总体规划，进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性。今年中国人民解放军建军八十五周年，要按照市委区委的统一部署，紧密结合工作实际，继续强化双拥国防教育的宣传。继续深入开展以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主的教育活动。结合各自实际开展丰富多彩的双拥共建活动，在全局营造热爱军队、尊重军人的良好社会氛围。
三、以基层军民共建为抓手，着力夯实双拥工作基础
继续保持双拥模范城活动的成绩。局属各单位要继续抓好基层双拥工作的落实，抓好与临近部队结对共建。要充分利用自身优势，主动帮助部队解决训练、执勤和生活中遇到的困难，突出科技拥军、智力拥军，着力解决干部、战士后顾之忧，为军民共建注入新内容，创造新经验。把立足点放在动真情、互办实事，促进军地共同发展上来，保证双拥工作充满生机与活力。要进一步巩固双拥成果，按市双拥办管理的要求，做好双拥创建工作。
四、贯彻落实政策法规，认真做好优抚安置工作
要认真落实优抚安置政策，满腔热情地帮助驻阜部队解决实际困难。各单位要认真学习，贯彻落实《中华人民共和国兵役法》、《军人抚恤优待条例》等法律法规，依法做好重点优抚对象的抚恤优待工作，切实解决驻军的实际困难。
五、注重培养和宣传双拥典型，进一步调动全民参与双拥工作的积极性
要加大对双拥典型的培养力度，对在双拥工作中的先进典型进行再挖掘、再宣传，在巩固老典型的基础上组织工作人员撰写双拥工作经验交流文章，参加市双拥工作经验交流会，各单位要以此为契机，在巩固成果的基础上，不断开拓创新，同时，要加大对先进人物的指导、协调、宣传、服务的力度，每个单位处培养双拥典型不少于一个。
新的一年，新的希望，新的目标，新的要求。党的--届六中全会为我们制定了构建社会主义和谐社会的宏伟蓝图，我们要振奋精神，与时俱进，抓好今年的各项任务的落实，巩固和发展军政军民团结的大好局面，为市区改革发展稳定和驻阜部队的现代化建设提供可靠保障。
篇17：安全生产目标主题责任书格式
一 职责
1.组织或参与拟订本单位安全生产规章制度 操作规程和生产安全事故应急预案，并监督检查执行情况，组织实施本单位应急救援演练;
2.提出本单位安全生产工作计划和资金使用计划并组织实施;
3.组织或者参与本单位安全生产宣传教育和培训，如实记录安全生产教育和培训情况;
4.监督指导本单位开展安全生产隐患排查管理工作，及时排查事故隐患，检查生产 作业的安全条件，制止和纠正违章指挥 强令冒险作业 违反操作规程的行为，催促落实本单位重大凶险源的安全管理措施;
5.监督检查本单位建设项目安全设施和职业病防护设施“三同时”工作;
6.监督指导本单位与承包 承租 协作等单位签订安全生产管理协议，催促检查其履行安全生产职责;
7.参与钻研并组织落实本单位职业危害预防和职业病防治措施;
8.监督本单位劳动防护用品的采购 发放 使用和管理工作，监督 检查从业人员正确佩戴和使用劳动防护用品;
9.负责本单位特种作业人员的安全管理;
10.依法组织或参与本单位生产安全事故调查处理;配合政府部门事故调查组调查处理生产安全事故，负责事故情况统计 分析和报告，协助有关部门制定事故预防措施并监督执行;
11.提出改进本单位安全生产管理的建议，催促落实本单位安全生产整改措施;
12.对本公司安全生产工作负有重要管理责任;
13.其他安全生产管理职责。
二 目标
(1)安全生产目标
1.重伤 死亡重大交通事故 火灾发生率为0;
2.重大设备事故为0;
3.轻伤事故每年操纵在2起以内(含2起);
4.事故隐患排查率98% 一般事故隐患管理率98% 重大事故隐患监控率100%;
5.安全生产责任事故为0;
6.确保年度安全投入足额保障。
(2)安全教育目标
1.第一责任人 安全负责人和安全管理人员培训考核合格率100%;
2.“三级”安全教育率100%;
3.在职员工安全教育培训率100%。
(3)职业健康目标
1.有毒有害作业人员体检率100%。
三 奖惩考核办法
依据[安全生产责任制的制定 评审 修订及考核管理制度]，每年12月30号对责任制落实情况和安全生产目标完成情况进行考核，考核采取打分制，考核结果经过安全生产第一负责人认可。
四 说明
主要负责人和分管安全负责人签订安全生产责任书，分管安全负责人逐条完成履职和目标，由总经理和安全生产领导小组年终进行考核。
分管安全负责人签字：
主要负责人签字：
篇18：安全生产目标主题责任书格式
根据集团安全生产工作要求，为进一步加强公司安全生产管理工作，全面贯彻落实公司各项安全规章制度和安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，依据我公司20__年度安全生产目标指标考核的内容，现与安全部签订如下安全生产目标管理责任状。
一、安全部安全生产目标指标考核：
1、详见《20__年公司安全生产目标指标考核分配表》。
2、监督各单位组织开展好公司“三无”竞赛活动。即：现场无违章、单位无隐患、生产（工作）无事故。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接管理和领导责任，必须规范遵守公司的各项安全管理制度，严格履行本人的安全职责，确保安全规章制度和安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全生产工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安委会的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织本部门的工作，始终把安全工作放在首位，当“安全与工作发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加安全会议时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，有记录。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、参加公司“三无”竞赛活动。即：现场无违章、单位无隐患、生产（工作）无事故。
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、认真推行运用好《三级安全生产管理工作指导书》工作。
12、严格执行公司安全生产目标管理要求，保证本单位安全生产目标的实现。
三、安全奖惩：
1、对于各单位安全生产工作情况，按照集团和公司《安全绩效考核管理办法》和《安全生产检查考评标准》等相关规定进行考核奖惩。
2、接受安委会对安全生产责任状的落实情况进行监督考核。
3、发生一起死亡事故和爆炸、火灾、重大设备事故，除按照考核规定处罚外，同时处罚相关负责人1000元。
4、发生一起重伤事故、重大未遂事故、环境污染事故、中毒事故、职业病，除按照考核规定处罚外，同时处罚相关负责人500元。
5、轻伤负伤率、微伤负伤率、设备完好率、事故隐患消除率、各类安全防护用品、用具，安全消防设施、设备、器材等超过规定标准，除按照考核规定处罚外，同时每超一起处罚相关负责人300元。
6、发生轻伤或恶性未遂以上事故，不按规定处理或隐瞒不报的、事后补报的每次处罚相关负责人500—1000元。
7、公司、政府组织安全检查中每发现一起违章现象，处罚相关责任人500元以下罚款。对查出的问题一次未按要求整改的罚金同上，并通报批评。
8、奖励根据生产危险程度，分为三个类别：
8、1生产车间、设备部。为一类：
安全管理目标全部达标，奖励500元；而且工作成绩特别突出的（实现“0”事故），奖励1000元。
8、2调度部、化验室、行政后勤部。为二类：
安全管理目标全部达标，奖励300元；而且工作成绩特别突出的（实现“0”事故），奖励500元。
8、3其他单位。均为三类：
安全管理目标全部达标，奖励100元；而且工作成绩特别突出的（实现“0”事故），奖励300元。
四、本责任状一式二份。（签状人一份，公司一份）
五、本责任状自签字之日起执行，至20__年12月31日止。
公司总经理：
单位目标责任人：
日期：20____年___月___日
日期：20____年___月___日
篇19：以目标为主题的演讲稿作文
人生如海，坚持最初的目标，泛舟海上，便知海之浩渺;
人生如山，坚持最初的目标，执杖山间，便知山之巍峨;
人生如歌，坚持最初的目标，和曲而歌，便知歌之怡悦。
人生充满诱惑，挫折也无处不在，坚持最初的目标，终成最初之梦想，体验人生之真谛!
大漠，烽烟，马兰，平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年，剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。他，即使在确诊为“胆管癌晚期”之后仍然要求工作。一次次在众人的搀扶之下，他艰难地走向数步之外的办公桌，完成了自己一生最后也是最艰难的冲锋。他就是林俊德，一名为了不影响工作而拒绝化疗的英勇战士!面对死神的折磨，他选择坚持最初的目标，他坦然说道：“我是搞核试验的，一不怕苦，二不怕死!”
且不说林俊德用无尽的勇气坚持到生命的最后一刻;且不说他坚持工作直到波动的生命曲线从屏幕上永远消失;单单是他五十年的默默付出足以让世人汗颜!是坚持最初的目标，让这个逝去的灵魂顿时高大起来!
坚持最初的目标，赋予生命以重量!是什么，让一群意气风发的同学少年指点江山，用激昂的文字针砭时弊?是什么，让易水河畔的剑士顶着萧寒的西风义无反顾的踏上一条不归的刺秦之路?又是什么让风烛残年的说客只身进入敌国陈说利害?是不怕困难，坚持最初的目标!坚持最初的目标，需要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着，需要有“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚韧，坚持最初的目标，成就灵魂的高度!
而现实生活中的他们呢?面对物欲横流，面对灯红酒绿，面对繁华奢靡，他们迷失了最初的目标，没有选择坚持，而是冒天下之大不韪公然做损害人民利益的事。无论是污吏，还是“房婶”，“表叔”，如果他们都能坚持最初的目标，不但永远不会遭人唾弃，留下千古罪名，反而会为人称道，成就灵魂的高度!
当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向被影响……这时的我们最重要的是要坚持最初的目标，最要不得的是这山望着那山高的姿态，得陇望蜀的游移只会像狗熊掰棒子一样将理想丢弃。要做到泰山崩于面前而面不改，以精卫填海夜夜心的执着是把乾坤力挽回!
我艳羡朱自清“宁死不吃美国救济粮”的坚韧;我亦肯定陶渊明“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵的”安贫乐道;但我更执守于坚持最初的目标，在世界的一方卑微无常的角落，为他人和自己默默鼓掌!
篇20：以目标为主题的作文600字
我想成为那样的人!那个为了理想而坚持到底的人，那个不畏困苦，努力不懈的人，那个默默付出、不求回报的人。
生活中常常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人委靡不振，有的人却能一鸣惊人。“有志者，事竟成。”那些能够成功的人，一定懂得这个道理，因为，树立坚定而伟大的志向，是成功的前提。努力，也是一个重要的关键，所有伟人，都不是一朝一夕、一蹴可几的，在那之前，一定会有许多困难、阻碍，但是奋斗到底、绝不灰心，是成功一个重要的基本条件。
我希望我能成为像南丁格尔一样的人，默默为人们付出，不求回报。她放弃了原本富有的生活，不顾家人反对，选择到战场上照顾受伤的士兵，也许，人类的心理就是这样(zw.liuxue86.com作文：关于目标的作文)，而且，似乎永远是这样：愈是得不到手的东西，就愈是想得到它;而且，在实现这个愿望的过程中，所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。
曾有人说过：“生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标奋斗。”选择一个人生的目标，为这个目标慢慢地耕耘，我相信，成功已经离你不远了。
篇21：目标作文
今天晚上我看了一会动画片，9点的时候我自己关了电视，妈妈让我看看今天发下来的语文考卷，我认真的检查了每一处的错误，大部分是因为粗心而造成的，我要改粗心为细心。
然后我又打开电脑练习打字，妈妈给我计时，打完二节拼音用时16分钟比昨天提高了整整7分钟，比昨天给我自己订的练习计划超前了2分钟，我完成的我的目标。明天我还要继续练习打字，要打的比今天还快，争取更好的成绩。
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篇22：目标作文
一早就想买双轮滑了，可惜老妈非不让，说买这东西没多大价值，但这是我铁定心要买的，出于对儿女的呵护，老妈虽然嘴上说着没意义，却还是慷慨解囊资助了我点儿钱，再凑几天，等过年就应该差不多能买下了。
可惜我的目标不仅仅局限于一双小小的轮滑，像我们这种没手机的人，还希望能有一台自己的机子，昨天跟老妈去交网费，恰巧是在移动厅还有卖手机的，老妈和客服谈，我忙里偷闲，凑到柜台哪儿看手机，都是我喜欢的类型，同时，价码也都是比较实用的类型，但是，对于我们这种学生狗来说伤不起啊，还是买不起，但是，今年老妈开恩，允许不用上缴压岁钱，虽然每年都没上缴，嘿嘿，老妈说今年春节多出去串门，就把买手机的钱攒够了，老妈为了让我们这几个兄妹出门真是“用心良苦”啊！·
虽然吧，希望是靠自己的努力来获得自己想要的东西，但是，你会发现，原来自己奋斗了那么久却不如老爸老妈随便一句话实在，摆脱父母买，这种感觉有时候也特别不真实。但是，自从我加入这个网站，父母也发现我竟然自己网购后，越来越反对我在这个网站，说不想我太累，有时候他们还调侃我说，还不如把钱给他们充了话费。不仅如此，他们对我零花钱的控制越来越放松，有时候其实一个星期零花钱就比自己窝在被窝奋斗一晚上都实在，这种感觉真的是很差劲！
不管怎么说，父母给买的，掏父母的钱，父母不给买的就自己努力，就这样吧。
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篇23：目标作文
听说没了光就看不见路，没了手表就不知道时间。如果在通往目的地的路上放奶酪，老鼠也会一路高兴走下去，显而易见的收获，何乐而不为。
想想，一朵美丽的花在绿油油的草原上安逸，是多么令人安慰啊。但在牛粪上呢？并不好。人家买汽车是为了更方便，买跑车是为了释放激情，买越野车是为了排除阻碍。人有不同的想法，就有不同的蒙娜丽莎。
其实，按我的想法，目标要“目”，坐标要“做”。眼到手到，孔雀会叫，但不显出艳丽的羽色，会被人当火鸡烤了吃。有人说人要懂得放眼看，看什么？看海，看岸；看计划，望发展，人就会有信心面对一切艰难险阻，穿过一个又一个可能的胡同。
社会是发展的，人的理想也是渐进的，像光一样，永远不停息；一代安眠，又一代诞生。每天，我们都在土地上创造一个又一个奇迹，我们的需求也不断地随这一个又一个将成为历史的奇迹，而不断生发出新的众多的想法。
《上帝也疯狂》中就说得好，接受诱惑，就要欲望。为了生活，所以就有了目标。
把椰子树种在内蒙古？长出来的椰子像梅子，里面全是空的。把钓到的大鱼用小碗装——大题小做。钓到的小鱼用大饭锅煎——小题大做，都不符合实际，糟糕的是有动力却忘了把马达装回车上。
是的，谁都知道这是浪费时间，也是浪费精力；搞得人心慌慌满城风雨。
有X轴和y轴，一点，就知道大概的方位了，不会像路痴忘记厕所在哪而急，像马忘记主人在哪而乱蹿。
如果科技不再弄得天灰霾了，就会有真正自己发展的坐标。不偏不移，与自然相沟通。
所以就才会有坐标。
把人的阳与阴，天与地，灵魂与躯体，梦想与努力都合一，真正的力量才会出现、才会强大。
那最后才真是：猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
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篇24：目标作文
天色不早了，树梢上的月亮已升起，淡蓝的天色随着月亮的升起，变成了如墨一般的黑。家中无人，我自己待着，显得有些冷清。我步入房间中，打开画册，开始挥舞画笔。如今的我，已懂得了生活应有目标。
曾几何时，我是迷茫的。我不知道是什么时候，父母让我踏上这条陌生的路。待我稍稍懂事时，我在父母的指引下往那条“路”一直走去。记得还在上幼儿园时，父母便送我去一个个补习班，有英语、数学、钢琴、美术……我每日都感觉被困在牢中，不得挣脱。路的远方，没有了终点，没有了乐趣，没有了光明，只有黑暗，无尽无穷的黑暗！我那时仅剩的一点乐趣，也被无情抹杀了。
上了小学，“路”仍然没有尽头，一路上杂草丛生，坎坷曲折。那时的我，如同大漠中的旅人渴望甘露，哪怕一滴，也能滋润我干涸的心。
有位名人说过：“路的尽头是光辉。”可我却迟迟寻不得尽头，望不到我的未来。院中那洁净的月光是我唯一的安慰，我常常徘徊在院中的空地上，那明净的月色、清冽的光辉，能让我的心情稍稍舒畅。月光带着些许稚气，显得有些脆弱，常常被那层层乌云蒙蔽光辉，可它也有自己的轨道，它会朝自己的路坚定不移地前行，而我，却还活在那被黑雾笼罩的阴影中。
在我无助之时，是一个人带我走出了这条只有迷茫的路，带我领略了真正的光辉，那人便是我的美术老师。他教会了我画画，也教会了我选择坚强面对。每当望见他那鲁迅同款的胡子时，我便忍俊不禁，心底也温暖了起来。而我抓起画笔的一瞬间，感到了梦想的殿堂缓缓开启了大门。我勾勒着我的远方，等着我的是梦想、希望。那皎洁的月光在闪烁，它也在等我吗？
我走到院中，昔日的月已成了如羊脂玉一样明净的玉盘，那洁净的月光美不胜收，如在仙境。
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篇25：目标作文
暑假是放松的时候，我的目标便是汲取外界知识。
旅游：上海，几天前了解关于上海的历史文化，丰富知识还可以切身体验。
阅读：我倾向于阅读绘本，准备好好翻阅如高木直子，小粟左多里等作家的书，图文并茂增加了生活之趣。其次，我还需接触村上春树这类的书，那种平常而不带有任何华丽修饰的句子，却深入人心，值得学习！最后，便是强迫自己看一些历史，地理方面的书籍（当然不是教科书咯！）
另外！还要多参加一些有趣的活动，多锻炼身体，毕竟健康最重要！
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篇26：目标作文
今天妈妈参加了我们班的家长会，妈妈给我讲了开会时老师讲的内容。
我给自己定了目标，第一：要认真听讲，把老师讲的内容全部记到脑子里，争取期末考试得一百分。第二：遵守纪律，不在楼道里追逐打闹，要当一名文明的学生。第三：加强体育锻炼，争取下次体育达标。这是我的目标我会努力的。
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篇27：目标作文
一眨眼，四年级的学习生涯过去了，新学期到来了，我又要开始奋斗了。
在这个学期，爸爸妈妈给予与我很高的期望，所以我今个学期必须要努力，把成绩保持在给前五名上。
为了达到这个目标，为了不辜负爸爸妈妈对我的期望，我必须要做到以下几点：上语文课时，要专心听讲，尽量做到积极举手发言，还要做好听课笔记；还有上数学课时，因为我数学成绩比较差，所以要学会不懂就问，不要随便开小差，否则听不到老师讲的知识，数学成绩才会逐渐进步；上英语课时，要读准单词发音，还要看清楚老师的口型，才能提高英语学习水平；做作业时，要独立完成，做完作业后还要认真检查几遍，还要认真预习好新课及回顾好昔日学过的知识。
今个学期，只要我认真学习，我可以肯定，成绩一定会进步的。
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篇28：目标作文
一个人坚定了目标，决定了从此以后要走下去，那他就应该坚持下来，锲而不舍，而不是半途而废，始乱终弃。如果你的心中真的有目标，而且真心想要达到，那么你就会坚持下去，如果你在开始时坚定了目标，可到了最后却没坚定下来，那么这不叫你坚定的目标，准确来说，它不是你的目标，你的目标只要列出，你就应该朝着目标去努力。
一个人，他每天只想着自己会不会成功，想着那些不切实际的东西，而只想着这些东西是没有丝毫用处的，他不去做，到了一生的尽头，仍没有成功。因为他没有为成功付出任何的代价，上天是很公平的，他对每一个人都是公平的，只有你为了达到目的而付出了，你才能得到回报，而如果你没有付出，上天自然不会回报你。
让我们再看看那句话“我不去想，是否能够成功,既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这句话确实体现出一种精神，那就是不拍困阻，勇往直前。是的，在人生的道路上我们会遇到很多的挫折，很多的失败，可是我们如果想完美地走完人生之路，就必须克服困难，我们，就应该做到这点。
总结来说：我们不要去想成功后的样子，而应该考虑的是自己怎么成功，但是，只考虑也是不够的，我们应该做到，只有做到，才能够走向成功！
人生道路漫长，我们要选准一个目标，然后努力实现，不论经历多少艰难挫折，都要达到心中的目标！
【【实用】目标作文汇总5篇】
篇29：目标作文
新的一学期又到来了，光阴似箭，日月如梭，我马上就要面临初中考试，因此我的心理压力很大，并且上学期又很放纵自己。哎!要加油了!
我上学期的阅读能力和判断能力比较差，所以一定要认真听老师所讲的方法。
要考江内初中班，每一天的作业如山一般高，要写到很晚，有时甚至都不想写了，觉得学习枯燥无味，但是这也不能怪老师，每个老师都希望自己的学生能考高分。虽然要想考上江内初中班很难，但是有了这个目标就要坚持不懈。
考江内初中班，这是我迈出的第一步，这一步很重要，一定要迈好。此刻不去待何时!
新学期开始了，忙碌的学习也开始了，有了好成绩不能骄傲;有了机会就要抓住;犯了错误就要改正;有了困难就要商量对策。
我马上就要成为初中生了，一定要加油!失败乃是成功之母，在努力中难免会有一些绊脚石，但是，我们要学会把这些绊脚石转化为知识的力量和前进的动力，让我们更上一层楼。
【有关目标作文汇编10篇】
篇30：目标作文
因为我一直改不了爱讲空话，做事拖拉的坏毛病，爸爸就给我讲了一个“卧薪尝胆”的故事，故事讲的是越国被吴国打败了，越王勾践受尽屈辱，但是，他并没有气馁，而是发愤图强，立志报仇。他晚上睡在稻草上，并在房间里挂了一只苦胆，吃饭之前先要尝尝它的苦味，以此激励自己要报仇雪耻。勾践还大力训练x队，培养士卒的斗志。经过“十年生聚，十年教训”，终于转弱为强，灭掉了吴国。听完了故事，爸爸就让我讲讲感受，我说：“越王勾践可真有决心，为了灭掉吴国，报仇雪耻，他竟能忍受那么多的屈辱，并且每天卧薪尝胆，激励自己，真了不起！”“是呀，做什么事情只要向着目标，不断努力，就一定能成功，这就是爸爸要你明白的道理！”看着爸爸鼓励的眼神，想想越王卧薪尝胆的精神，我暗暗下定决心，一定要改掉拖拉的坏毛病！
于是，在寒假里，我认真地制定了学习计划，特别是做作业的时候，我把闹钟放在书桌上，给自己计时作业，把所有的零食和玩具统统拿开，不让自己再有“开小差”的机会。虽然有时隔壁的电视声音会“清晰”地传入耳中，姐姐还会故意找我说话，但我总是努力不迈开脚去，不打开“话匣”，心里还会说：想“诱惑”我，没门！一段时间下来，连外婆都说：“我家的‘小拖拉’变成‘小勤快’了！”而我也尝到了甜头，每天及时地完成作业，既能得到表扬，还多了玩耍的时间，何乐而不为呢！
是呀！从认真完成作业开始，学习和做事也是一样，我要努力学习越王勾践“卧薪尝胆”的精神，向着目标，努力再努力，相信我一定会成功！
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