初中生写八一建军节精神的作文

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初中生写八一建军节精神的作文

篇1:关于纪念八一建军节的作文 初中生写八一建军节精神的作文

如果说我们现在过的这么幸福,那么我们就要感谢那些为我们洒下鲜血的革命烈士,是他们给予我现在如此美好的生活,也是他们,我们的中国中国*,我们的八路军,是他们,如果没有他们谁能想到这个世界,现在的中国会是什么样子呢。

而每当建军节,我想到最多的就是当年我们军人的长征,我们伟大革命先辈的付出和牺牲,当数万红军踏上长征这段路程时,当我们伟大的毛主席带领着八路军为我们创造现在美好的生活,抗战是军人的战歌,现在的生活是军人吹响胜利的号角。红军长征时是以慷慨悲壮的血战,他们八年的抗战也是处处绝处逢身,伟大的人民解放军,即使生活在那“抛头颅,撒热血”的壮志情怀,还让我们记忆犹新。而这种精神还是应该存在在我们的生活中。

红军跋山涉水,爬冰卧雪、皮带充饥、湘江血战、四渡赤水、飞夺泸定桥。那些年下来每一位中国军人都吃了很多的苦,但是他们没有抱怨没有退缩,困难再大他们也都克服过来,这就是我们中国的军人精神吧。每年八一建军节,中央电视都会有一些晚会,各种表演不是为了娱乐和消遣,其实是让我们铭记历史,尊重历史,不忘历史中的每一步每一个脚印。

篇2:关于纪念八一建军节的作文 初中生写八一建军节精神的作文

最近播出的电视剧《十送红军》,演的就是长征时期中国工农红军2万5千里的行军路程,一路上过草地,爬雪山,被白狗子一路追杀,环境的恶劣和白狗子的枪伤,让很多的红军死在了长征的路上,而活着的红军除了身上留下病的伤痛,还有心里的伤害。看了这部电视剧心里真的很痛,很痛。作为现代人很难想象在那一年(37年——38年)红军是怎样熬过了360多个日日夜夜,每天面对那么多自己的亲人和战友倒下。我记得剧中钟石发一天死了三个儿子,连哭都没有眼泪时,痛到人直接晕了过去时,我的眼泪一下子流出来了。在找到最后一个活着的儿子,知道这个儿子也必死时,毅然选择和二儿子一起死,把生的希望留给了儿子的战友。

信仰,中国工农红军就是靠着要解放全中国这个信仰走完了二万五千里长征,都说那个时期的*人都是特殊材料做成的,这我信。“八一”这样的日子,我们要永远记住那些前辈们。

篇3:关于纪念八一建军节的作文 初中生写八一建军节精神的作文

我的家庭,可以说是一个军人世家,我的外公,舅舅,姨妈,爸爸,妈妈,都是军人。他们即没有丰厚的收入,也没有显赫的地位,只是很普通的工作者,可是,每当有人问起我的父母,我一定会首先骄傲地回答道:“他们是军人!”

小的时候,我并不懂得“军人”二字的分量。因为住在部队大院,并不觉得军人有什么特别。上幼儿园之后,每天上学放学时,我总是路过军营,碰到过许多威武的军人,从那时起,我已不太幼小的心灵已有了这么一个印记——原来,做军人是一件光荣的事,而且,是这么地光荣。

因为很少遇到过来自纯粹军人家庭的孩子,我不知道自己的生活是否特殊。在我的世界里,爸爸永远是最顶天立地的男子,一身军装,硬边的军帽,闪闪发亮的肩章,声音浑厚有力,那些年少的弟妹们一见到就说:“警察来了”,都会“害怕”,爸爸身材虽不算高大,但总是精神饱满,正是我心目中军人最最真实的样子;而妈妈,做事严谨,利落,性格坚强勇敢。他们常教育我要学习军人的品格,要坚毅,要吃得下苦。

在过去的很多年里,我都把军人的特质看成是刚烈,豪爽,而爸爸做的一件事情,让我完善了对军人的认识。爸爸所管理的单位总是有些年轻的战士,爸爸常常会鼓励这些年轻人继续自己的学业,让他们去考学,争取到军校进修,好提升自己的素养。他要求司机在车上准备几本电脑书,出车空隙拿出来看看。每次遇到上进、勤奋的战士,爸爸总会在家里念叨他们,说他们如何懂事,懂得学习。每次有战士考到远方去读书,他们都会到家里来坐坐,我都会听说一些关于爸爸如何给他们提供好的学习环境、饮食、住宿条件的事情,听到他们深切的感激。其实我知道,爸爸并不是想要他们的感谢,而是真的重视学习,重视培养他们的能力。而且,父亲对待工作也是一丝不苟,他几乎每天都要加班加点,常常是我睡觉时他才拖着疲惫的身子赶回家。

是的,严谨、好学、刚毅、热情,这些都是现代军人最该有的品质,你看,这些词都是多么的阳刚,但体现的大都是男性的特点,那么,军营中的女性呢?和妈妈一起生活了十多年,我也有了对女性军人的看法。母亲做事严谨而迅速,她经常教导我做事动作要快,要认真。在我的记忆里,我从来没有看见母亲睡过懒觉;对于时间和纪律,母亲常是以身作则,更严要求我,我想,她的这种做事的态度就是在军营里培养出来的吧!原来,在女性军人的世界里,有着一种特殊的魅力,她们窈窕、妩媚,散发着女性与生俱来的魅力,穿上一身橄榄绿,让然感觉英姿飒爽,既有军人的刚强,又不乏女性的温柔,但有苦有累,她们一样能承受,的确是,但一旦成为了军人,那刚强的精神,那组织为天的信念就已经根植在骨子里了。现在,母亲虽然脱下了她心爱的军装,转业到地方去工作了,但她那军人的严谨、干练的作风,却一点没变,她还是深深地热爱着军队的一切,留恋着军营的美好生活,也因而总是保持着军人的特殊气质,妈妈的一切,让我萌发了要当一名女军人的念头。

也许,在若干年后,我长成参天大树,也会一身绿装,成为一名军人,那时,我一定不忘父母给我的教诲和多年来耳濡目染的军人的优秀品格。即使不能如愿参军,我相信自己仍会一直延续父辈身上那种军人坚强勇敢的品格,让它伴我成人,成才。

愿我们能传承军人刻苦、坚毅的精神,愿军旅文化的勤奋刻苦、严肃认真、勤俭节约、爱国自强,熔铸我心,永不磨灭!

篇4:初中生八一建军节作文

中国人民解放军建军节是中国的纪念性节日。每年8月1日举行。1927年4月蒋介石叛变革命后,中国共产党为挽救革命,于这年的8月1日在中国共产党前敌委员会的领导下,由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等同志率领中国共产党影响的北伐军3万余人,在江西南昌举行了武装起义,向国民党*打响了第一枪。起义部队于1928年4月到达井冈山,和毛泽东领导的部队胜利会师,组成了中国工农红军,从此建立了在中国共产党领导下的属于人民的革命中国共产党,并逐步发展壮大,成为今天的中国人民解放军。所以,8月1日这一天被规定为建军节。

1933年6月26日,中国共产党在革命根据地的领导机关苏区中央局,根据中央革命军事委员会的建议,作出了《中央局关于“八一”国际反战争斗争日及中国工农红军成立纪念的决定》。同年6月30日,中央革命军事委员会发布了《关于决定‘八一’为中国工农红军成立纪念日》的命令、指出:“1927年8月1日发生了无产阶级政党共产党领导的南昌*。这一*是反帝的土地革命的开始,是英勇的工农红军的来源。”7月11日,革命根据地的中央政权中央政府人民委员会召开了第46次会议,决议“批准中央革命军事委员会的建议,规定以每年‘八一’为中国工农红军纪念日”。并指出“中国工农红军即由南昌*开始逐渐在斗争中生长起来”。规定“于今年‘八一,红军节授予战旗于红军的各团,同时授奖章于领导南昌*的负责同志及红军中有特殊功勋的指挥员和战斗员”,“制定红军家属优待证”。此后,每逢“八一”建军节,都要开展拥军优属的活动。中国人民解放军组成后,仍然以“八一”为建军节。

篇5:少年精神初中生作文

少年精神初中生作文

“少年智则国智,少年强则国强!”意气风发的少年如一轮朝阳,透着几分天真无邪,而更多的是一种少年精神。现在的我们不再那么无知了,心底则多了一份力量与勇敢,看到弱小就想去帮助,看到风雨就想去经历,遇到挫折就想到去跨越,这就是一种精神。

先来讲一个故事吧:一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰。他把幼鹰带回家,养在鸡笼里,它就每天和鸡一起嬉戏、啄食,无依无虑。在主人的喂养下他不必为三餐而忧虑,不必练习如何觅食。主人想把他训练成一只猎鹰,这只鹰也渐渐长大了,羽翼丰满,他根本没有飞翔的.愿望,都毫无效果,最后主人把它带到山上,将它一下让扔了出去,它就一直往下掉,慌乱之中,它拼命挥动翅膀,这样它终于飞起来了!经历了磨砺,这只鹰敢于搏击蓝天了。

在我们这样的社会中,也有少年精神。在课堂上,我们齐刷刷地举起手,对老师的言论和课本中的问题大胆质疑,一只只手像一面面渴望胜利的旗权。课间休息时,同学们也不闲着,一会儿为“摩擦力大小的因素”争得不可开交,一会儿又为“英语时态”讨论得手舞足蹈。体育场上,随着老师一声逃课哨响,男同学争先恐后地冲出起跑线,开始了1000米的征程。有的如脱缰的野马,一路领先;有的稍稍落后却奋力追赶,超越别人时脸上露出喜悦的笑容:还有的虽然一直落在后面,但仍不失拼搏精神,紧咬牙关,坚持到最后。

从小我们就具备了少年精神,青春的我们是张扬的,是拼搏的,属于我们的天空写满了拼搏与活力,花季的我们也是进取的,属于我们的天空充满了强烈的求知欲,都在丰富我们的生活色彩,充实着我们的少年精神。

篇6:长征精神初中生作文

长征精神初中生作文

不知从什么时候开始,每年的开学季都会伴随着一个特别的节目——《开学第一课》。而今年《开学第一课》也有一个特别的主题,那就是“先辈的旗帜”。

大家都知道,今年是长征结束80周年,今年的《开学第一课》就请来了曾经经历过长征的老战士讲述他们当年的故事。我印象最深刻的是一个老爷爷说起长征时红军叔叔阿姨们只穿着草鞋,或赤着脚翻越雪山、走过长满荆棘的小路……当老爷爷说到很多人的脚都走得鲜血淋漓时,观众席上的几个孩子忍不住哭了,我的心也刺刺的痛。他们是凭什么毅力在如此艰苦的条件下奋力前行呢?为什么在最艰难的时刻也没有一个人轻言放弃呢?

那就是长征精神!

长征精神是什么?就像是黑夜中的'一盏灯,指引着人们向前去。那是战士们在粮食用尽、饥寒交迫时的希望――开创新中国,让孩子们过上好日子!为了这个理想,有多少人前仆后继地牺牲自己,又有多少人因条件恶劣患病离开了人世!老战士说了:“他们不是铁人,他们都是血肉之躯!”但身普通人的他们,却在理想的支撑下,化身为了可以连续几天不吃东西长途跋涉的“超人”。

曾经的长征精神是面对困境坚韧不拨的品质,现在的长征精神是在遇到困难时乐观向上的态度。很多现在的孩子喜欢抱怨作业多、题目难……相信在看过《开学第一课》后,在了解到长征的艰辛后,大家都会觉得自己遇到的困难简直不算什么。

回到大屏幕上,有些站立不稳的老战士舒展开了满脸的皱纹,笑成了一朵花:“但我觉得他们当年的苦都是值得的,毕竟中国已经这么强大了……”电视机前的我也会心一笑。是的,一切都是值得的。先辈们用血和生命打造了永不磨灭的奇迹,长征精神永垂不朽,让我们接过先辈的旗帜,继续谱写传奇!

篇7:八一建军节:弘扬红军长征精神作文

为纪念红军长征胜利70周年,弘扬长征精神,缅怀革命先烈,教育下一代,激励干部群众,红原县组织开展了一系列纪念活动,在全县掀起了“忆长征、扬精神、展风采”的`良好氛围。

一是组织开展“寻访红军足迹”活动。红原县委宣传部组织全县干部职工、学生、群众沿着当年红军在红原县走过的路线,寻访红军足迹,采访英烈事迹,采撷英雄故事,宣传红色旅游,报道红原建设。

二是组织开展党团员阵地教育活动。清明时节,组织机关干部、中小学生和群众到红原县烈士陵园开展祭奠英烈活动;“七一”前夕,组织全县党员干部到烈士陵园举行“重温入党誓词,履行历史使命”的教育活动。

三是组织开展作文征文活动。由县精神文明办主办,县教育局具体承办,在红原中学、藏文中学和希望小学、城关小学中进行,要求以“我心中的长征”为主题的征文活动,按主题、意境等评选出一、二、三等奖和优秀奖,并对筛选出的优秀征文给予表彰和展出。

四是组织开展校园红色教育活动。全县各中小学按照校园红色教育要求,开展了以“薪火长征路”为主题的专题黑板报、演讲会和主题班队会,通过活动开展使中小学生更加铭记过去,珍惜现在。

五是组织开展红色旅游实践活动。要求各单位以“了解长征历史,弘扬长征精神,立足本职岗位,展示时代风采”为主题,积极开展形式多样、富有特色的学习实践活动。主要有:组织干部职工观看各电视台播放的以长征、红军为主题材的电影、电视剧;参观红原县展馆内的红军长征展览;以宣讲、学习等方式深入了解红军长征在红原的历史,提高对红军长征胜利重要意义的认识;组织新、老党员共忆红军长征历史,引导教育广大党员干部继承发扬长征精神,坚定理想信念,增强责任意识,树立正确的荣辱观。

六是组织开展唱响革命歌曲活动。8月18日下午,本县在县体育馆开展“纪念红军长征胜利70周年歌咏比赛”活动,全县共组织了16个参赛队,每个参赛队的人数均不少于20人,共有多人参加活动。9月12日下午,由峨眉山管委会、驻训部队和红原县宣传部联合举办了“纪念红军长征胜利70周年军民联欢文艺演出”,此次演出在县祥和广场隆重举行。部队官兵、各族干部群众和来宾观看了,演出广场人山人海,雷鸣般的掌声久久不息。

七是配合各级新闻媒体做好采访活动。今年是红军长征70周年,来红原采访的新闻媒体很多,为将纪念红军长征胜利70周年活动推向新的高潮,县委宣传部积极配合各大媒体,为他们提供资料,当好向导,使其深入了解当年红军在红原的历史,挖掘红原县内的红军资料,提高红色旅游知名度。截止目前,共接待了《人民日报》、《南方都市报》、《江苏镇江电台》、《深圳商报》、《中央人民广播电台》等十多家新闻媒体。9月16日,英国历史学博士李爱德和他的伙伴杨肖第二次重走长征路来到红原,他们用脚重新丈量红军当年的历程,用笔记录红军当年的事迹,用眼感受红军曾经走过地区的变化,为世界人民进一步了解红军当年的壮举和红军路上的变迁提供第一手资料,让红军精神传遍全球。

八是借助“自驾游”抓好外宣活动。近年来,红原县的“自驾游”在不断增温。旅游旺季,我县在日干乔沼泽等红军当年留下足迹的地方为游客们讲述《七根火柴》、《金色的鱼钩》、《日干乔的红柳》等发生在红原县境内的红军小故事,让他们意识到红原不仅有美丽的风景,还有动听的故事,值得一游。

九是组织开展走访慰问老红军活动。从6月开始,对居住在瓦切的红原唯一健在的流落老红军罗尔伍进行走访慰问,在去年了却他回故里夙愿的基础上,县委、县政府和民政局在生活上给予了极大的帮助,尽力为他排忧解难,让老人愉快地渡过晚年。同时,指派专人对老人口述的红军长征路上的故事进行收集、整理,并作为县级红色资料予以保存。

通过以上活动的开展,全县各级干部群众、部队官兵、中小学生、深刻领会到红军精神不是历史、不是过去,而是当今社会主义新牧区建设、和谐社会建设的助动力,他将激励全县人民奋发向上、勇于开拓,把红军曾经走过的大草原建设得更加美丽富强。

篇8:八一建军节:弘扬红军长征精神作文

中国红军长征是中国近代史上一个重要事件,具有深远的影响,在一定程度上决定了中国的历史走向。80年前的长征,是红军在中国革命转折关头用顽强意志与鲜血和生命创造的人间奇迹,是中华民族一部惊天动地的英雄史诗。红军长征留下的伟大长征精神,对于建设社会主义现代化、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会具有十分重要的现实意义。

长征,被美国作家索尔兹伯里比作犹太人出埃及、汉尼拔翻越阿尔卑斯山和美国人征服西部,他认为:“本世纪中没有什么比长征更令人神往和更为深远影响世界前途的事件了。”

胡同志在纪念红军长征胜利70周年大会上的讲话中也指出:“红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神。长征精神,是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。”

宣传长征精神别认为是旧事重提,它却能引发我们对宣传长征精神的思考。长征已经成为一种文化,一种永远值得推崇的精神。一个国家,一个民族,乃至一个团体,只要有艰苦奋斗的精神,实事求是,无私奉献,就能够成就事业,创造辉煌。80年前的长征是这样,80年后的今天也是这样。

我们进行的社会主义现代化建设,是新的长征。走在新长征路上,我们应继承和发扬当年红军长征的精神,把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。红军长征的路是艰苦的、漫长的;新长征的路会更艰苦、更漫长。因此,我们回忆长征、纪念长征,就是要更好地继承和弘扬红军长征精神,把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代代传下去,万众一心、艰苦奋斗,争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。

艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。然而,有些党员认为现在生活水平提高了,没必要讲艰苦奋斗了,因此贪图安逸、追求享乐,讲排扬、摆阔气,生活高标准、工作低要求,特别是有少数党员领导干部过着纸醉金迷的奢侈腐朽生活,甚至坠入了违法犯罪的深渊,如果这种现象任其不断扩大和蔓延,势必严重侵蚀党的肌体,破坏党群关系。所以,在新的形势下,要保持共产党员先进性,艰苦奋斗作风不能丢。

开放和现代化建设是人民群众的事业,也只有人民群众的广泛参与才能取得成功。大力推进各项创新,就要不折不扣地走群众路线,真正做到“执政为民”。要尊重群众的首创精神,将人民群众中蕴藏的积极性、主动性和创造性保护好、发挥好。实现这种结合,就要弘扬“永久奋斗”的精神,把我们的事业不断推向前进。

今天,在历史的机遇和挑战面前,我们更加需要这种“永久奋斗”的精神。我们相信,在新的历史时期,同时代精神结合起来的长征精神,将激励中华民族实现伟大的复兴!

篇9:精神的话题初中生作文

春雨绵绵,今天终于晴了,太阳暖暖地照着大地。

上完网课,我和妈妈来到了离家不远的江滨公园运动。和煦的春风微微地吹着,溪边的柳枝抽出了嫩芽,花圃中的杜鹃花绽放着笑脸。放眼望去,一片春意盎然,到处充满了生机。呀,公园里运动的人可真多,到处一片欢声笑语。虽然大家都带着口罩,但眉头不再紧蹙,公园又恢复了往日的热闹。

“全国各地中小企业已经投入复工生产……”耳边传来了一阵悦耳的广播声。自从新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,小区每天都在播放相关的新闻。

从新闻中,我知道了不知有多少医疗工作者、无名英雄抗击在第一线。他们无畏生死,全力以赴,铁了心要和病毒作斗争。钟南山院士、李兰娟院士、张薇少将坚守武汉,指导抗疫。一线医护人员逆行出征,连续奋战,哪怕脸颊被口罩勒出深痕,哪怕一连几小时不吃不喝,哪怕在病房走廊席地而睡。他们都把危险留给自己,把希望留给患者,他们就是最美丽的天使。在这场战役中,武昌医院院长刘智明,“吹哨人”李文亮医生,山东援鄂医师张静静等许多医护工作者都献出了自己宝贵的生命。还有无数不知名的快递小哥、的士司机、社区工作者都在为抗击疫情默默地奉献着。我们普通人民群众则听从党的号召,安心宅家,不出门,不聚会,减少感染的风险,这也是为国家做贡献。

面对空前的疫情,十几亿人口的大国,水不停,电不停,暖不停,通信不停,物资不停,社会秩序不乱,我们小学生安心在家上网课。只有中国才能做到,这就是团结的力量。

如今,疫情又蔓延全球,中国又慷慨无私与世界分享防控和诊疗的方案,向多个国家派出医疗专家,捐赠医疗物资,这就是中国人民宽广的胸怀。

当前我国的抗疫已经取得了阶段性的胜利。阴霾终将散去,神州大地已经春暖花开。我相信:无论什么样的困难,都无法阻挡中国前进的步伐,这就是中国的力量,这就是中国精神。

篇10:初中生作文:马的精神

在中国传统的十二生肖中,马排名第七位。在十二地支中,马属午,正是万物欣欣向荣、充满生机的时刻,每当此时,马便四处奔跑嘶鸣,故称“午马”。马在中华民族的文化中地位极高,具有一系列的象征和寓意,它是黄河的精灵,是炎黄子孙的化身,代表了华夏民族的主体精神和最高道德。在祖先们的世界观里,已经把龙、马等同于纯阳的乾,《周易》中说“乾为马”,马便成了刚健、明亮、热烈、高昂、升腾、饱满、昌盛、发达的代名词。

由于《周易》的演绎,马的形象便脱离具体形态而提升为一种抽象精神,它是天的象征,又代表着君王、父亲、大人、君子、祖考、金玉、敬畏、威严、健康、善良、远大、原始、生生不息……这就是孔夫子在《周易·乾卦》中总结的那句中国人代代流传的最响亮的名言:“天行健,君子以自强不息!”是的,这匹由我们民族的魂魄所生造出的龙马,雄壮无比,力大无穷,追月逐日,乘风御雨,不舍昼夜。

马代表了一种独立不羁的形象,是人们自由精神的寄托。天马行空,独来独往,是人们所向往的境界;神采骏逸,龙马精神,是中国人所崇尚的一种精神。正因为如此,马便成为人们最喜欢描摹的动物,古人常将马画成龙。唐张彦远《历代名画记》说:“古人画马……皆螭颈龙体,矢激电驰,非马之状也。”宋郭若虚《图画见闻志》也称古人画马“逸状奇形,实亦龙之类也。”诗圣杜甫爱咏马,他也把良马比喻成龙,有“斯须九重真龙出,一洗万古凡马空”的名句。

马还是威严与武力的象征。历代的帝王将相都很爱马,历史上流传着许多人与马的动人故事,如项羽的乌锥马、关羽的赤兔马、唐太宗的六骏马、薛仁贵的白马等。名驹因名人乘骑,相得益彰。相传唐太宗生前很爱马,他曾广泛征集天下名马,他还下令给工艺家阎立德和画家阎立本,把自己在开国重大战役中所乘的六匹战马,用浮雕描绘列置于自己陵前,俗称“昭陵六骏”。“昭陵六骏”造型优美,雕刻线条流畅,刀工精细、圆润,成为我国珍贵的古代石刻艺术珍品。

马也是美好吉祥的象征。马的形象常被绘于各种皇家吉祥图中。最早的骏马吉祥图是“周王八骏图”,传说周穆王有良马八匹,乘之周游天下而得名“八骏”。关于“八骏”的名称,《玉堂丛书》因其毛色而命名为“赤骥、盗骊、白义、逾轮、山子、渠黄、骅骝、绿耳”。《拾遗记》则记载“八骏”之名为绝地、翻羽、奔霄、超影、逾辉、超光、腾雾、挟翼。此图象征人才济济。另一常见吉祥图名为“马上封侯”,画面为猴子骑在马上,马上即立即之意,“猴”与“侯”同音,寓意“封侯”。

骏马身姿矫健,脚踏祥云,意寓事业、功名、学业、财运飞黄腾达。古有诗云:“天马奇骏游神州,一日万里奔春秋。马蹄踏歌催壮志,驰骋山河辉煌收。”马的精神,是忠诚,是高贵,是奔驰,是不可征服。马的神韵,则是马在与人类同生死、共荣辱的历史中所表现出来的一种奉献美的史诗。因此,徐悲鸿一生独爱画马,徐悲鸿画的马反映和表现了时代的精神和特征,在艺术内涵上较前代有明显的进步,在意蕴上有明显的'创新或开拓,给后人提供了更为积极、广阔、丰富的内涵。他画的“马”,既没有唐马的雍容,也没有宋马的清俊,其忍辱负重、急流勇进之态跃然纸上,是对艰难国运中雄健国民的精神写照。可以说,徐悲鸿是继唐代韩干、宋代车公群之后的又一座丰碑。

纵观历史,马是古代最重要的陆上交通工具,是最重要的战争武器,它从远古的沙场尘烟中驰骋而来,雄浑、高昂、豪迈。几千年来,马用自己的力量和赤诚,经历了血与火的洗礼,随人类的发展流动为一种精神,成就了源远流长的神韵。马已经成为人们精神生活的一部分,是保家卫国、惩恶扬善、匡扶正义的英雄征战疆场、驰骋翱翔的理想寄托。马的精神和神韵,是人类发展过程中的一种宝贵的精神财富,它对人类的情感、心理甚至对人类社会的发展都有非常重要的意义,它的奔放驰骋给了人类战胜敌人、战胜自我的力量。马的骨子里流露出了忠诚心和竞争性,它是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的民族精神的象征,从人类的发展中去追溯马的精神,更能感受到马是人类最亲密、最友善的朋友。

篇11:老北京的精神初中生作文

老北京的精神初中生作文

北京的建筑为数众多,其中有宫殿、寺庙和皇帝陵墓。可以说并不是埃菲尔铁塔代表了巴黎,而是蒙玛特区的咖啡馆生活和圣日耳曼林荫大道赋予巴黎以特殊的情调。北京同样如此,那些宫殿的确可以吸引游客,而北京的真正魅力却在于普通百姓,在于街头巷尾的生活。人们永远也不会理解究竟是什么使北京的普通百姓如此乐天而自信,原来这是他们的天性使然。

在此先要简单聊聊作为北京特点之一的北方人的品质。他们基本上很保守,具有保守派所有的好、坏两方面特点。他们不愿意接受现代新观念,更偏爱千百年来在宗教信仰影响下形成的礼仪和行为准则,诸如长长的送葬队伍,古老的摇篮曲,男女相亲,在院子里种石榴树。现代的,受过教育的中国人感到面对老北京人的准则,他们为之骄傲的`价值观受到骤然的抵制。

再来看看旅居北京的外国人,他们迷恋北京的艺术,同时却对它幽默的谚语和风俗感到困惑。他们中有些人也过北京式的生活,只是不要用庭院将正房与东厢房分开,电灯要明亮些,电话服务好一些;另一些人成了学者,学习汉语文字,钻研历史与古典文学。这些人被他们的同胞们称为“怪人”,是企图动摇公众对“白人声望”的信任的人。他们的妻子则发誓不愿意离开北京,也离不开那些待他们的孩子如同己出的保姆。

不论在哪个城市,对于旅游者与居住者来 说,真正要紧的是与之接触的人:家中的仆人、餐馆里的服务员、黄包车夫和出租车司机。他们可能偶尔会因为芝麻小事儿或无缘无故地找你的麻烦,但平时他们循规蹈矩、温和有礼、无偿地创造快乐的生活。当然还有些喜欢装腔作势、哗众取宠的狡诈政客和暴发户,但如果他们久居于此,甚至也会变得随和起来,并吸收城市古老生活方式中的朴素与庄重。北京就如同一位老妇人,教会人们如何去创造一种舒适、平和的生活。

什么东西最能体现老北京的精神?是它宏伟、辉煌的宫殿和古老寺庙吗?是它的大庭院和大公园吗?还是那些带着老年人独有的庄重天性站立在售货摊旁的卖花生的长胡子老人?人们不知道,也难以用语言去表达。它是许多世纪以来形成的不可名状的魅力。或许有一天,基于零碎的认识,人们认为那是一种生活方式,那种方式属于整个世界,千年万代。它是成熟的、欢快的、强大的,预示着对所有价值的重新估价――是出自人类灵魂的一种独特创造。

篇12:写精神的作文

关于写精神的作文

生活需要精神

荷尔德林说过:人诗意地栖居大地。生存于天地间的生物数不胜数,然而只有人才能活出精彩,活出诗意。生存不等于生活。生存是生活的前提,而生活是生存的升华。从某种意义上讲,懂得生存者并不一定懂得生活。

人类在与大自然的生存斗争中创造了文明,凝聚了宝贵的精神文化,从而丰富了人们的生活。当生存对人的威胁进一步降低时,人们开始探索什么是生活,应该怎样生活。

生活中必不可少的是人的精神。没有了对理想的追求,失去了对明天的'期望,抛弃了对生命真谛的探索,这样的生活是麻木的。它和自然界动物的生存斗争没有本质区别。一个拥有精彩生活的人要有一颗纯真的心,有一股对美好事物的追求的热情,并且不知疲倦地向着美好的方向迈进。

没有生存谈不上生活,生存支撑着生活,然而生活也深深地影响着生存。对人生目标的追求是一种生活,对生命的意义的思考是一种生活,对真理的崇拜,对劳苦大众的同情,对不公平进行斗争也是一种生活。在人类历史上,不少先进分子抱着对生活的执着追求而成就了丰功伟绩。岑参怀着对祖国的热爱,为了捍卫祖国的领土,宁愿过着艰苦而又充实的生活。居里夫人为了人类科学事业奋斗终生。爱迪生在他七十岁生日的时候,自豪地宣布他已经做了一百多岁的人能做的工作。对生活的追求需要勇气,有时候甚至需要牺牲生存的权利。文天祥坚持堂堂正正地做人,放弃了高官厚禄,面对生存的希望和死亡的威胁毫不动摇。格拉瓦,当代最伟大的理想主义战士,为了反抗帝国主义压迫下的不平等,不惜辞掉高官直奔玻利维亚丛林,以血肉之躯挑战一个强大的社会体系,直至壮烈牺牲。 一代又一代彪炳千秋的英雄人物,他们对生活的追求为现代人树立了一个榜样。人类社会无论在物资上发展到什么程度,总需要精神上的追求。如果只有对个人利益的追逐,失去了与不公平作斗争的勇气,失去了对英雄主义的崇拜,对理想的向往,失去了精神的独立,这样的社会是令人毛骨悚然的。可见,从生存到生活的升华,离不开对精神的追求。

篇13:五四精神作文怎么写

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满的字眼,我们要去追回与你同行、青春的能量。

青,是绿色,是,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

篇14:狼的精神初中生优秀作文

生存法则一:适者生存。

动物世界充满了血腥与暴力,不适应这个竞争的年代,就等于放弃了生存的权力。狼并没有虎的健硕的体形,也没雄鹰锋利的爪子。但就是这样的动物,在人类大肆的屠杀下仍顽强的存在于这个世界上,这是为什么?

狼,他桀骜不逊,永不服输,他不怕失败,永不退缩,他蔑视命运,不畏死亡。在这个竞争如此激烈的时代,不具备狼的精神,显然只会一蹶不振,就此颓唐。这是个飞速发展的时代,它充满了机遇,同时也充满了挑战。面对困难,你是否能像狼那样,奉陪到底,视死如归?如果你能像狼一样对待挑战,你便能很好的战胜困难,便能更好的生存!所以,迎着困难,冲上去吧!

生存法则二:团队合作。

狼深知凭自己的力量,是不可能保证自己在动物里的地位的,是什么让狼这个不受上帝宠爱的动物,能够存在于食物链的最顶端?团队精神!在这样一个年代,单凭自己是不可能创出大事业来的,只有融身于集体之中,才能使我们的才华尽情发挥,得到充分体现。

狼,他服从指挥,不个人主义,他不脱离团队,永久忠诚,他重视团队的力量,不计较个人得失。正因为狼的这种精神,得以使他战胜一切强敌,将自己的优势发挥到极至。二十一世纪竞争中最有力的对手是什么?一个好的团队!在一个好的团队里,人们热忠自己的工作,那么他所发挥的能力将远远在其自身能力之上,这样的团队才具有那另人闻风丧胆的气势。融入团队,将使你的才华与能力成倍增长!

生存法则三:强者心态。

狼,之所以不被人类所驯服,是因为他不愿做弱者,他有着强者心态!因为我就是强者,所以即使他不被上帝所宠爱,仍成为了动物里另日闻风丧胆的强者!

狼,他不甘示弱,不向命运低头,他不怨天尤人,他具有强者心态!当今社会有多少人,曾经认为过自己不行,自己没别人强,并为此而消沉?狼,从不认为自己弱小!作为二十一世纪的人,我们应当向狼一样,具有强者心态!这样我们才能从容面对生活,找到自信,勇敢的迎接挑战!

狼,一个伟大的动物,在种种不幸的遭遇与残酷的竞争中,凭着独具的精神,他顽强的活到了今天。在这个同样充满竞争的年代我们为了更好的生存,就要学习狼的精神!

篇15:有关传承五四精神初中生精彩作文

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,中国在崛起,中国在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。

中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。

天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!

青年者,人生之春,人生之华也。青年人有激情,有血汗。青年人,有担当,有责任。为中华之崛起而读书,我们是文化传承的使者;敢于担当,讲奉献,我们是社会责任的担夫。民族的责任,青年人不可逃脱,民族的义务,青年人必须担当。

青年人,有创新,有勇气。神舟系列航天团队平均年龄不过三十一二,大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者花一般的笑脸,无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。

但是,作为21世纪的新青年,我们要把目光投向世界,当今的世界并不太平。

我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太平的借口,这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线,用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任,不在他人而全在我青年”,我们青年人应不断充实知识和思想,推陈出新,与时俱进,铁肩担道义。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”才能“修身,治国,平天下。”我们是国家的城墙,我们是中华的脊梁。国家在召唤我们,我们还有什么不能奉献,还有什么能不担当?我愿意成为中国的脊梁,为祖国,为人民,为我所热爱的大好河山奉献我的一生!

篇16:我的精神乐园初中生作文

人总是在漫漫的人生道路上苦苦寻觅着自己的精神乐园。每一次新的发现,都会带来无限的感慨和惊喜。

小时候,我总喜欢看一些小英雄的故事,每天睡前总会缠着妈妈讲故事:《小兵张嘎》、《小英雄雨来》……每次听完我特别喜欢自己也能成为一名小英雄。

岁月在无声无息中流逝,我步入了小学的大门。不再满足于听妈妈给我讲故事。曾为认识几个字而欢呼雀跃。我捧着妈妈买的《中外名人故事》,每天晚上睡前我总会看几个片段,惊叹于他们的伟大,他们经常成为我作文 中的主人公,每当作文 被老师 当做范文在讲台上读的时候,我总会激动不已,恨不得宽甸回家再多读点,然后写出好作文与大家分享。

那天晚上,我又捧起了《名人传》,雷锋的故事深深地吸引了我。依稀记得小时候妈妈也给我讲过雷锋的故事,但看了书后才透透彻彻地了解雷锋——一个被毛主席、周总理、邓小平、董必武等诸位名人亲笔题词“想雷锋同志学习”的`战士。一个平凡的人却创造了一段不平凡的人生:自打雷锋生下来,厄运就缠上了他。激励没有温暖的火炉,没有香甜的乳汁,更没有大碗的红烧肉,唯有饥饿和寒冷伴随着他。后来,爸爸 被日本鬼子打死,妈妈被地主逼死,哥哥 被资本家残害死,弟弟 贫病交加饿死。雷锋小小的年纪就经历了诸多巨大的不幸,他没有被命运击垮,反而化悲痛为力量,全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,雷锋的故事深深地烙在我幼小的心灵中。

岁月如流,很快初中的大门向我敞开,从此,我步入了一个更为广阔的读书天地,曾经的《名人传》已被我珍藏在图书角中,一本《亮剑》让我重新废寝忘食。我特别喜欢书中的主人公——李云龙,这是一个没有文化,性格粗暴,脏话连篇但又极为豪迈的军人,他天马行空般的作战想象力,他的部下各个看见鬼子“嗷嗷叫”,悍不畏死,勇往直前,创造了一个又一个战斗奇迹。“狭路相逢勇者胜”,书中所倡导的“亮剑”精神体现了军人的勇气和豪气,同样的大气和豪气也是每个成功人士必备的。大气者有容人之量,有舍生取义之勇。再者,“亮剑”精神也体现了一种壮志豪情,不想当将军的士兵不是好士兵,做人应当有志气。而“亮剑”精神更体现了一种威武、威信,古人云:“有威则可畏,有心则乐从,凡欲服从者,必兼具威信”。有威严才会让人敬畏,有诚信人们就愿意跟随。

初中生涯只剩一半,愿亮剑的三个精神成为我的 三个精神。

在我的 人生航程中,书是浩瀚的大海,我是大海上的一叶小舟。尽管终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与精深。

书,为我插上了理想的翅膀,伴随着我矫健地成长!

篇17:我的精神乐园初中生作文

我家南面是一座小山。不是很高,四周确已被开凿出了悬崖峭壁模样。山上的植被郁郁葱葱。阴雨季节烟雾缭绕,为之平添了几分幽深与宁静。

第一次爬上这座山,是一次偶然。周遭一切发展得那么迅速,那种压力让我觉得厌烦,内心的压抑总是不能释怀。于是散步途中我发现了有一条像楼梯似的小路,竟然可以爬上这座山。山上长满了高大的松树,他们整齐一致地排列至山顶,所以山的外表看似完全被一片片幽绿包裹。各色各样的植物因为山的恩泽茁壮生长着,以至于山上总是比外面凉快。里面还有一条羊肠小道绕山可达至山顶。我从未想过,在这飞速发展的城市边缘,竟然有如此宝地。我便对它另眼相看。但因为时间 关系匆匆 离开了。

第二次,我又带着好奇心上来了。这山外表虽不起眼,但山里却有许多‘宝贝’。就拿‘土’来说,因为是松树下有年岁的土,落物都腐烂在里面,所以异常肥沃。在我看来,它简直是可以‘救命’的土。以前家里有盆虎皮兰,因为不经常照料,所以奄奄一息了。通体发萎,渐渐变白。我极想救它,于是从山上带回了一袋土重新种植。奇迹的是,经过一段时间,它竟开始慢慢回绿,恢复光泽。就连这最简单的土都可发挥这么大的作用,这座山,真是不简单。山上还有一些野菜,如山韭等。在现代,像这些绿色无公害的食物,已经在渐渐离我们远去了,它们真可算得上是奇珍异宝了。不止这样,山上还可以找到几种药材,不过要到最深处才可寻到。

于是,我常常以挖菜为借口,偷偷溜到山上。还记得,那次我竟玩得忘了时间。妈妈费了不少劲才找到正在对着一株植物傻笑的我。结果,被她训斥了一顿后,硬是把我“拎”回了家。她哪知道,我还未尽兴呢!

虽说,我常到山上挖菜。但是大部分时间都只是玩乐,最后只带回一小撮交差。并不是我懒,只是我觉得山这么慷慨的奉献给我们这些,我们并没有付出什么。既然这样,我们又怎么能总是一味的索取?当然,我也付出了代价。每次回家,都会带着一身大大小小的“包”回去,我并不觉得蚊子多么可恶,与我在精神上的所得相比,这些根本算不了什么。

山带给我精神上的满足。我对她产生了依赖感。走得远一些,就会赫然发现自己仿佛到了传说中的世外桃源——一片片绿油油的田地整齐的排列着。在那里,总是有农人在呐喊,这样,麻雀就不会光顾将要成熟的作物了。每次,我都会坐在石头上闭眼聆听。任由徐徐的柔风飘来拂动我的衣角。在那犷野的呐喊声中,我的心仿佛就会飘起来,去没有世俗之事的另一个空间遨游,任凭它自由呼吸。然后,又是随着那声音,我抬起头透过那叶间的光斑凝望天空。此时,心里会多了一份纯粹、悠闲与满足,心情会不由自主的好起来。于是,在那一瞬间,我觉得世界是异常美好。

我爱这座山,因为山上有我的朋友们。我常做蝉的听众,成为他的歌迷。也常耐心聆听植物之间的私语,细细品读他们的情深似海,更是常常与总是一副憨态的马陆(千足虫)嬉戏玩闹。甚至有时候,我觉得自己亦成了山中的一员。

它如导师,时常领我走进对时事的感悟,对人生长短的思索。我常常觉得,自己的心有时是静止的,和这座山一样。又常常觉得,它是一直在胸膛里震动着,那样不羁,像大地深处所一直在流淌着的殷红血液一般。于是,我顿悟:只要有一种自然的心态,就能在喧嚣的社会中寻到生的意义。

有这样一座宝山,令谁不爱?尽管它也许会随着城市开发的脚步默默的逝去,我却已把它埋在了我心中。永远也无法忘记,在我迷茫之际,她总是耐心地给我以慰籍。她是我的朋友,也是一位我最敬重的导师。

唯独她,能在我孤独时候陪伴着我。

篇18:有关传承五四精神初中生精彩作文

传承五四精神

各位领导.朋友们,大家好:

纪念五四运动八十周年之际,我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国。 五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁?? 五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。 我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。

鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?

他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模! 站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷! 艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代 篇章,开拓辉煌壮美的未来!

传承五四精神

各位朋友:

大家好!如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说机遇留给有所准备的人,那么,年青的朋友们,让我们早早准备。

为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,不满是向上的灵魂。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将老去,但我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!

传承五四精神

新世纪新阶段,青年朋友们要继承和弘扬五四精神,高扬五四运动的伟大旗帜,牢记使命、勇担重任,无私奉献、奋发有为,为建设小康、和谐作出青年一代应有的贡献。在此,我对全县的青年朋友们,提四点希望:

一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者

要深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱,树立崇高的理想和坚定的信念,确立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的理想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一起,要与推进丰都移民、改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一起,要在推进富民兴县的历史伟业中奉献自己的聪明才智,体现自己的人生价值,实现自己的人生追求。

二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵

每一名青年朋友要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。要从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累、在一言一行中培养,打牢自身道德修养的根基。要积极投身于文明行业、文明楼院、文明窗口、文明店堂和文明单位、文明社区、文明市民、文明村镇和“十星级文明户”等群众性精神文明创建活动,在全社会弘扬文明和谐新风。要倡导健康文明生活方式,多参加各种有益的文体活动,始终保持健康向上的生活情操,坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要积极投身于开展争先创优活动,大力弘扬“丰都精神”、“三峡移民精神”,深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和未成年人思想道德建设,为全面提高公民素质和社会文明程度贡献力量。

传承五四精神

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

黯淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。浩浩神州,承载了太多文人的词墨,战士的血汗。历史的旌旗在风烟里猎猎作响。面对时代的选择,中国在崛起,中国在召唤,召唤那钢铁般的坚强,风雨中屹立不倒的脊梁。

中华大地吹奏响彻云霄的号角。风华正茂的青年人扛起五四的大旗。他们所表现出对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,已作为光辉的一页载入了史册。

天行健,君子以自强不息。今天,建设的重任落到我们的身上。我们是民族的脊梁,唯有拼搏,方可坚强,唯有担当,方成脊梁!

青年者,人生之春,人生之华也。青年人有激情,有血汗。青年人,有担当,有责任。为中华之崛起而读书,我们是文化传承的使者;敢于担当,讲奉献,我们是社会责任的担夫。民族的责任,青年人不可逃脱,民族的义务,青年人必须担当。

青年人,有创新,有勇气。神舟系列航天团队平均年龄不过三十一二,大学舍身救人的英雄不过是在校大学生。青年志愿者花一般的笑脸,无一不体现着当代青年人宽博的胸怀和对社会、对国家的无限热爱。

但是,作为21世纪的新青年,我们要把目光投向世界,当今的世界并不太平。

我们有一万条居安思危的理由,却没有一条安享太平的借口,这就是我们心中的忧患和肩上的使命。我们愿意用自己的身躯充当祖国的边界线,用我们的青春保卫国家。青年的未来就是民族的未来。“今日之责任,不在他人而全在我青年”,我们青年人应不断充实知识和思想,推陈出新,与时俱进,铁肩担道义。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”才能“修身,治国,平天下。”我们是国家的城墙,我们是中华的脊梁。国家在召唤我们,我们还有什么不能奉献,还有什么能不担当?我愿意成为中国的脊梁,为祖国,为人民,为我所热爱的大好河山奉献我的一生!

传承五四精神

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我们幸运了,沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。

在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

国家的繁荣富强、人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

篇19:永不磨灭的精神火炬初中生作文

永不磨灭的精神火炬初中生作文

“30年来,我经历了很多,但我的信念一直很明确:一个共产党员,要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!”

――郭明义

他学历不高,但却通过努力自学获得了本科学位,并拥有了一口流利的英语,一切只是为了能够更好地完成工作;他不富裕,但却对自己的工友甚至是偶然从广播里听到的陌生人慷慨解囊,一切只是因为他们需要帮助;他不是超级英雄,但却总是自告奋勇的担负起救世主的角色,为需要帮助的人前后奔忙……

他简单、憨厚、朴实、勤奋。他,做事不问为什么,只从良心出发,问心无愧。他,就是“当代雷锋”郭明义。

“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”他用始终如一的坚持和执著,践行着爱与奉献的真谛,的岁月中,他累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困儿童。他无偿献血20年,累计献血6万毫升……

他行事普通,却人格高贵。

他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。

“接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我就感觉自己非常富足,我就非常想去帮助他们。”

垂危的白血病女孩在弥留之际向他比出了一个胜利的手势,女孩此时的笑容如向日葵般的绚烂,这样征文网 -+www.zw67.com的光和热是郭明义带给她的,他就是女孩的太阳,是他照亮了女孩生命中最后的旅程。

在送女儿上学的`火车站,他随手搀扶起旁边身负重物的老人,女儿问他:“爸,你问什么总能发现身边需要帮助的人?” “只要心中看得到,就能发现他们”,他笑着说道,云淡风轻。

生如夏花,大爱无言。

是郭明义用年复一年的坚持支撑起了这些孩子们的世界,是他用再平凡不过的双手给他们插上了梦想的翅膀,是他给予他们生的勇气和力量。

他的爱心来自心灵深处,他在奉献中体味着幸福。他没有成为最称职的父亲,是为了成为患病孩子们最好的父亲,不是绝情,是极致的深情;他抱住生命垂危的孩子,把无助的眼神柔化成对世界的希望,他看起来无比坚强,其实他的内心比谁都柔软;困难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念,他用最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。

在每一件困难面前,他总是第一个挺身而出,他只是一个普通工人,他并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。

对于那些受过帮助的人来说,有郭明义的地方就是天堂。可是,如果我们愿意,茫茫人海中的每一个人都能接过雷锋精神的火炬,成为下一个雷锋,成为下一个郭明义,每个人都能成为别人生命中的太阳和天堂。

是的,只要我们愿意。

篇20:初中生写端午节作文

清晨,我就闻到一股浓浓的香味从厨房慢悠悠的飘了出来——端午节到了!

“真好吃。”吃着美味的肉粽,就像一瞬间穿越到了《舌尖上的中国》。先是颜色偏黄的糯米,咸咸的,咬开了那一层糯米之后就是风味十足的肉馅了,仿佛每一块肉上面都包含这暖暖的亲情。而枣粽干脆把糯米的颜色、味道都给变了甜甜的,吃下一口更是甜蜜可口。 还有我最讨厌的茶叶蛋,但是今天我就破天荒的吃了一口,我才意外的发现以前连碰都不碰一下茶叶蛋如此美味,然后就被我风卷残云般的吃光了。大拇指还不由自主的翘了起来。

我去河边散步,却意外的邂逅了龙舟大赛。每一棒都响彻云霄,一句句使人热血沸腾鼓号,龙舟争先恐后的驶向终点。 端午节,一种人们值得欢庆的节日。

今天是一年一度的端午节,恰巧也是我小表弟抓周的好日子。今天好多亲戚都来到舅舅家来给我表弟童童过周,他今天认识了许多生面孔,这也意味着新的生命与新的开端。我祝他在未来日子里蓬勃向上。

抓周当然要办宴会喽!我们作为表弟的亲属当然要上前线喽!妈妈负责收份子,爸爸负责记名单。我的任务就是把啤酒和饮料发放到每张酒桌上。

在一阵忙碌之后宴会就正式开始了,大人们有说有笑,小朋友们玩的不意乐乎,而我是个例外。我又开始了我的“忙碌”—— 吃,我左夹右夹,这桌菜70%进了我的肚子。还有人问:“咦!这桌的羊排和烤火鸡呢,我怎么一块还没吃到就没有了。”我扑哧一声笑了出来。这次特别盛大的宴会就在我们的欢笑声中结果了。

篇21:初中生写端午节作文

今天是端午节,每年的农历五月初五是端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节,重五节。

我想端午节应该是每个地方都有的吧,可妈妈告诉我:“端午节流行于汉,壮,布依,侗,土家,仡佬等民族地区。”这下我可明白了。

我和奶奶来到大街上,四处都会传来热情的喊声。听“卖粽子啦!甜的,咸的,香喷喷哦!”但最令我注意的是小孩子了,他们的脖颈,手腕或足裸上都系着红,黄,蓝,白,黑五色的丝线,奶奶说,那是长命缕。

奶奶从大街上买了些艾草和蒜头,中午12点,就拿出去放在太阳下晒,说是可以避邪。

晚上,一家人吃着饭菜,当然少不了黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,黄豆瓣包的粽子,雄黄酒,还有一道菜叫黄龙出海,妈妈说:“今天是龙的纪念日,所以要烧这道菜。”电视机里,小朋友们正在做游戏,瞧他们的头上画着“王”字,身上还佩戴着五色香囊。

端午又称重五,所以许多习俗和五这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称长命缕。各家要插五端:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。我们南方这边过端午节时,要吃五黄:黄鱼、黄瓜、蛋黄、黄鳝、黄酒。

端午节那天,我们全家人去了外婆家,在外婆家里还有一个八十六岁高龄的太太,她现在躺在床上,腿脚不方便,生活不能自理,我们去看望她,在她的床边,我们慰问她,问她身体怎么样,太太说很好,我们来看望她,她有说不出的高兴。而且我们送给她了好多礼物,有:饼干、糖果、牛奶;当然还不会忘记送粽子。在端午节就要吃粽子,可惜我们吃晚餐的时候没吃到粽子,我告诉妈妈:明天早上一定要吃到粽子。妈妈答应了。

端午节的时候,怎么不能忘记 插艾叶呢?在外婆家里我们好多地方插了艾叶。门上、花瓶里、篮子里……家里传来了阵阵艾叶的味道。

端午节,我过得很开心。

篇22:初中生写端午节作文

时间就如飞箭转眼又是一年,今天又是一年一度的特殊日子:端午节。今天一起床就问:妈妈,今天是什么日子呀?端午节啊!妈妈回答到。哦!真是难不到您啊妈妈。那您再说说端午节的来临,好吗?我开心的说道。好吧。妈妈严肃地说道在3_年前,秦军攻破楚国的京都。屈原看到自己的国家被毁灭,含恨抱石头投汨罗江而死,屈原死后楚国老百姓悲痛异常,就在每年这一天纷纷来到江边凭吊屈原,所以在每年的五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的风俗。其中赛龙舟最有特色,那争前恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样。

我一定要像您一样了解端午节知识,像屈原有爱国的精神。我倏然起劲的说。这回我不禁快速起床,刷牙洗脸去买五黄了。

家家户户把鲜红的窗花和对联贴到门上、窗上。最有特色的是门福和门神了,门福发出的金光,一定能把年吓得甩头就跑,贴这些东西因该就是想把年吓跑,我就给你讲讲年的故事吧﹗

从前有一种叫年的`怪兽,凶猛异常,年住在海底,每到一定的时间,年就上岸来吞食牲畜伤害人命。因此到除夕,村村寨寨的人们扶老挽幼逃往深山,以躲避年的伤害。

有一年除夕,又到了年出来的时间,乡亲们都忙着收拾东西。这时来了一位白发苍苍的老人对一家人说,只要让他在这户人家住一晚,一定把年驱走,这户人家劝他还是上山避避,但老人不听。

当年来了,突然听见白发老人燃响的爆竹声,年不敢向前凑了,原来最怕红色、火光和炸响。这是大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,年大惊失色,仓皇而逃。从此,年不再出现。

大家为了纪念那一天,家家户户贴对联、放鞭炮。人们把这一天叫“过年”。

初中生写端午节的作文五篇

篇23:初中生写人作文精选

在我身边有这样一位“奇人”,特别擅长变废为宝,他练就巧手,让我连声称奇!

这样一位奇人就是我爷爷。他年过花甲,头发稀疏而花白,额头上明显有着几道皱纹,背有点驼。他一双大手上长着厚厚的茧,摸上去十分粗糙。手指比较长,手脚非常麻利。

前几周,我们家里刚装修完,阳台上杂物成堆成堆,杂乱无章。这天,爷爷把拆下来的旧柜门拿着卷尺,量上量下,时不时弯下腰画一下图纸,完全看不出来爷爷要干什么,于是回我书房写作业了,几十分钟里,从房外传来“咚咚咚”的声音,像在敲鼓一样,又传来“咯嗞咯嗞”的声音。声音十分有序,像交响乐,又如进行曲,在我耳朵内徘徊。让人称奇的是,有天放学回家,阳台里竟然出现了一个规规整整的柜子,十分漂亮。爷爷像在施魔法一样,原来几块废弃的木板在爷爷的巧手上变成一个柜子。杂物放进去,阳台整洁了许多。

爷爷还会缝纫。前几年,我的小房新装了窗帘,我们打算把多余的布扔掉。谁知,爷爷偷偷把布拿走,坐在缝纫机前,一只脚踩底下,一只手扶着布,针一上一下,不一会儿就缝好抱枕一个边,他再把布换个面继续缝起来……最后再把魔术贴缝上去,一个抱枕套子这样做好了。他又找来棉袄,把里面的棉花拿出来塞进抱枕里,就变成一个软鼓囊囊的抱枕了,抱枕上再缝上花边,一点也不比商场里的差。在爷爷手里一块废布料就神奇地变成了抱枕!

我的爷爷用他的双手默默地为我们家付出,他总能把一些看似没有用的东西经过他一双巧手变废为宝。

篇24:初中生写人作文参考

我的姑父在延安经营一家餐馆,他胖胖的身体,肚子就像大皮球一样圆。姑父有许许多多让我敬佩的地方。

姑父做的饭非常好吃。他早晨很早就起床了,收拾一会儿,就去集市上,挑选上等的新鲜的蔬菜。回到家,姑父开始干起活来,洗菜切菜拌菜……姑父的活干完了,成群结队的客人一批批地向姑父的餐馆走来。只要在我姑父那吃过饭的客人,就一定会再来的,可见姑父的饭做得是顶呱呱呀!

姑父拾金不昧的精神更让我佩服。一个客人到姑父店里来吃饭,结果钱包落下了,姑父看见了客人落下的钱包,但是客人早已走远。姑父把钱包打开,里面有非常贵重的东西:钱、银行卡……姑父看见有一个电话号码,就试着拨打了一下,正是客人的电话号码。这个客人不一会儿就到了餐馆,姑父赶紧把钱包给了那个客人,这个客人硬是要感谢姑父,拿出一张百元大钞,姑父说什么也没要。

姑父还特别爱干净。每当客人走后,姑父总是把桌子上地面上收拾得干干净净,因此每一位来店里的客人不仅赞叹饭菜质量好,对店里的环境卫生更是一百个满意。

做人做事都让人无可挑剔的大厨姑父,让我无比敬佩。

篇25:初中生写人作文参考

母爱是伟大的,是我们心中的阳光,给我们的世界带来温暖和帮助,母爱也是照亮我前行的道路,母爱是无私的是伟大的,更是我们心中的阳光,在我们遇到困难的时候伸出援手。

母亲是我心中的阳光,在以前母亲带我去游玩的时候,找到了一家蛋糕店,这家蛋糕店最具有特色的就是黄油面包和巧克力蛋糕了,当然越好吃的东西,就放得越久,因为你加入了你那浓情。

这家蛋糕店的主人是一位女老板,和母亲一样大,都是心灵手巧,母亲买了一些面包和我一起回家了,刚回去母亲就对我说“儿子,我们也来试一试做好吃的面包吧,刚好现在有空,说不定我们自己做的会比老板做的更加好吃呢。”我开心的答应了母亲,并准备好了做蛋糕的用具和材料,这样我们就开始做起了理想中的蛋糕,并且想象着自己做出来的精美蛋糕,好吃又好看,比那老板的蛋糕还要好吃。

我和母亲各自分工开始比赛起来了,又是一手搓面粉,一手放开水,而母亲呢,也是在搓着面粉和调黄油,真是不甘落后。来回几次,终于把弄好了的面包放进微波炉去烤了,当一阵阵香气飘来时,面包烤好了就可以吃了,当我们拿起面包开心地吃下去时,我想起了母亲做面包的忙碌的身影,以及开心的笑容时,我只想对母亲说“母亲啊,你是我心中的阳光,是一盏不灭的灯,你是我生命的来源也是我可以依靠的港湾,我们虽然有时候会吵架,容易发脾气,容易打架,但那都不是我们想要的,最终我们还是会和好如初,不管是谁对谁错,我们都会低下头来认错,因为我们是亲人啊。”

我心中最灿烂的阳光就是母亲给予我的爱。

篇26:初中生写人作文

记得有一次,教师节的前一晚,我买了花准备送给老师,之后回家放好,我就在家里躺在外面的沙发上写读书做笔记,我以为你一直不检查,之后就不检查了,但是虽然我以为这样但我还是一样的完成作业,完成作业后我很困就忘记把作业收进书包,之后我就到了里面的床上舒舒服服的睡着了,第二天起来,我又背起书包,戴起红领巾,到了学校,我拿起我买的花送给了老师,老师说声:“谢谢。”之后就收下了,因为是教师节,所以老师举行了个活动,去老师办公室劳动,劳动的最好的是我,老师对我轻轻的微笑了,我很开心,老师笑了我也开心,但是就是因为这样才令我恨你。

到了最后一节课,老师开始检查作业,我也开始搜书包的作业,可是我突然脸色发黄,原来作业忘带了,之后老师看到我在找作业以为在假装找很生气的说:“你的作业呢?”我不好意思的说:“我……我忘带了。”老师说:“没写就没写别装了,竟敢忽悠我?”此时我心想:为什么之前一大堆人都错了都信,为什么就不信我呢?”虽然我觉得我不能跟差的比但我还是很委屈。

放学了,老师把我叫了过来说:“才一开学你就不完成作业?”之后老师打了我几巴掌,此时我心里就可以恨老师了。

从今以后老师我躲着你,原本积极举手的我变得不敢举手,老怕被老师打,老师你的鼓励是我学习的力量,但是老师你偶尔批评我也可以,我知道你批评我是教育我,但是这次我真的很伤心啊!

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