闹剧作文

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闹剧作文(锦集13篇)由网友“RUBYTUESDAYYY”投稿提供,以下是小编精心整理的闹剧作文,希望对大家有所帮助。

闹剧作文

篇1:闹剧

闹剧

闹剧nào jù[释义]

①(名)喜剧的一种;通过滑稽情节;热闹场面;来揭示剧中人物行为的矛盾;比一般喜剧更夸张。也叫趣剧、笑剧。

②(名)比喻滑稽的事情。

[构成]  偏正式:闹(剧

篇2:闹剧作文

闹剧作文

闹剧

到了冬季,便冷的要命,地上总是一片潮湿,若一不小心让水弄湿了鞋,脚就会被冻得起疮。

早晨七点,学校打响了起床铃,我像往常一样,磨磨蹭蹭地爬下床,这样冷的天,总是让人嗜睡。

伴着悠扬的钟鸣,我走到了教室门口,透过窗口往里看,已经来了很多人了,同学还在打打闹闹。我推开门,发出咯吱的一声,教室里突然静了下来。我被这突如其来的安静吓了一跳,抬起头才发现,同学们瞪着惊奇的目光看着我,仿佛我是一个陌生人一般。

“额,早上好!”我打了个招呼,便飞一般的走到座位,坐了下来,同桌看着我滑稽的动作,在一旁偷偷地发笑。

此时,上课铃恰巧打响了,同学们都翻开课本,一本正经地开始晨读。

五分钟过去了,六分钟,七分钟!老师还是没来。

于是,教室里渐渐地又开始喧闹起来,最后,他们完全把早自习抛向了九霄云外。八卦的女生们围在一堆谈论谁收到的情书,谈论有才的歌星,谈论帅气的校草,流行的发卡!男生则在一旁打打闹闹,窜来窜去;一个男生正向前面的班花丢小纸条;臭屁的男生对着镜子梳头!

有的同学忍受不了了,便站起来大喊:“别吵啦!别吵啦!”可教室里反而更闹了,于是,他们又只好气急败坏地跑去向班长告状,但是,班长似乎也不管这闲事。

我早已经习惯,不管他人闲事,自顾自地看起书来。

半响,这间教室顿时静了下来,平静,安静,寂静!我有些不自然地抬起头,门边矗立着一个高大的人影,老师来了?八卦的女生们愣在原地;男孩停止了打架,松开手飞快地回到自己的座位;纸条滚落到地上,不知到了那里去;镜子“啪”地一声摔落在地上;奶茶泼了出去,洒在了课桌上!我有些窘迫地收好搭在桌子横梁上的腿,可是管不了那么多了,我们紧紧地盯着那个高大的人影,黑暗,给他披上了一层神秘的纱。

“啪!”空间里喧闹的气氛被打碎了,我们只能屏住呼吸,目不转睛地看着他,如同面对死神裁决,能做的,只有等待。

“完了!”有人小声的说,班主任的狡猾和严厉是人人皆知的,这次,必定又是一个计谋!

那人缓慢地走了进来,光照在他的那张脸上,照在一张充满紧张的,大汗淋漓的,稚嫩的脸上:“报告!”

“哈哈哈!”教室里顿时爆发出一阵笑声,他们大笑着,似乎在嘲笑着对方,或是自己的`胆小如鼠,懦弱无能。他们大笑着,继而又愤愤地大骂着,宣泄着自己的紧张,兴奋,愤怒!

这时,老师进来了。

闹剧

‘铃铃铃~铃铃铃’时间飞逝,又到了下课的时间了,同学们都一哄而散。可我却坐在座位上,为一件事情而闷闷不乐。

记得那是我12岁生日的时候,妈妈送了我一支枚小胸针,我喜欢的不得了,天天都随身带着。可就在前两天,我把胸针放在了桌堂里,回来就发现它已经不见了踪影,我急的差点哭出来。这可怎么办呢?‘‘噔噔~噔噔~’’上课铃也在我不知不觉中响起。当同学们一个个陆续走进教室时,我立刻看见李月衣服上别着一枚亮闪闪的胸针,我一眼就认出来了,那是妈妈送给我的那枚胸针,怎么会在李月的手上呢?难道是她偷偷拿走了我的胸针!我越想越生气,她可是我最好的朋友啊,怎么可以偷我的东西呢。于是,我决定下课找她问个明白,那堂课我没怎么听讲,满脑子都是这件事。下课,我大步流星的走到李月跟前,一把扯下她的胸针,气势汹汹地问她;‘‘你为什么要偷走我的胸针!’’我顾不得别的了,实在压抑不住内心的火气。‘‘你在说什么?快把东西还给我。’’一向温温柔柔的李月听到‘偷’字,实在不甘心被诬陷了,也和我大吵起来。最后,我拿走了胸针,狠狠地瞪了李月一眼,就自个儿走了,这事也就这么不了了之了,以后我再也没有提起过它。差不多半年后,我在打扫房间,无意中竟发现了掉落在床底的胸针。我拿来两枚胸针仔细比对,还真是十分相像,怪不得我会认错了。我这才知道我误会了李月,心里内疚的很,恨不得立即向李月道歉。第二天早上,我急匆匆来到了学校,却再也不见李月。最后,听了同学们的解释,我才知道,李月已经在几个月前申请转学了。对她转学的原因,我是心知肚明,同学们这半年来,都在背后不停地议论她,她是那么好强的一个人,怎么会受得了这种委屈呢,都是因为我的冲动与莽撞,才永远失去了李月这个好姐妹,我是多么的后悔,如果事情还有转机,李月还会回来,我一定要对她郑重的说一句;对不起!我错怪你了。可这已经再不可能了。

这真是一场闹剧,在这场闹剧中,我和我的好姐妹不欢而散,我很后悔,也很愧疚于她。

闹剧

瞬间的忧愁

谱写痛的蔓延

旋转的木马

残忍追逐

彼时的幻想

此时的破灭

如果我一定

要在你的面前

上演卑微

那么我会以死

来结束这场闹剧

如果我一定

要揭穿你的谎言

那么我会咬舌

断送他人对你的利用

如果在你面前

我只能是小丑

那么我不会带上面具

我会让你看见

最真实的我

闹剧

街边闹剧

-5-29

今天上午,我回老家看望太婆,吃过午饭后准备出去浏览五华潭下圩风景时,却在老街侧边无意中发现了一幕引人深思的闹剧。

那时小舅还没上车,而我已经提前坐在车上了,突然看到了前面一个小男孩拿着一根木棍,对着一个骑着单车的男生刺去.当时我看到后,以为他们是同龄人应该是闹着玩的,所以没去多想.可是后来,那个骑着单车的男孩马上跳了下来,追过去对着那个小男孩用力的推了一下,那个小男孩差点就摔倒在地,他倒退几步后很快反应了过来,立即用手中的棍子朝对方打过去,接着他们就扭打在一起,你一拳他一脚,相互攻击,且越打越凶.边打边骂,激烈的斗殴场面让人真担心……

见此情景后,我马上就想下去劝架,以免发生严重后果,但我还没打开车门就有在现场出现了一个女生,只见她大步向前把这两人分隔开来,接着便喝令他们立即离开这里.这时双方都泪流满面,都还气呼呼的有些不甘心,都在指手划脚,边哭边骂,但还是无可奈何地分开了,闹剧终于宣告结束。后来小舅上车后,我把看见的闹剧讲了并说想去劝架时,小舅表扬我有进步.回家的路上我把这件事讲给爷爷和奶奶听时,也表扬我思想上有是非观念了,表扬我又长大了一些!

看到这一闹剧幕后,我不禁想起了以前我与别人打架的情景.让我知道了打架是不文明表现,是没有教养的表现,也让我知道了无论是打坏人还是被人打坏了都是输家.都没有好处;我以后再也不与同学打架,同学之间要相互理解,相互帮助,我要克服不能忍的性格,在学习和生活中结识更多的好朋友,让我们的生活更加丰富多彩。

篇3:闹剧作文

“哎呀!,快迟到了,”我赶紧拿好东西,火速赶往作文班。

骑上车的我以100米冲刺的速度飞奔向前,终于准时到了作文班。“还好还好,没有迟到。”我长舒了一口气。我觉得把车停到院子里很麻烦,就索性把车子锁到了外面,把钥匙挂在脖子上,拿起书包就去上课了。殊不知,钥匙挂反了。

我认认真真地听完课,写完作文,已经5点多了。闲着没事,我就去小屋等我的好朋友闫梓博,我在屋里左转转右转转,一会儿又跺跺脚,闫梓博实在被我吵得不耐烦了,大喊道:“别晃荡了!吵得我都写不成了,给你本画册,快去看吧。安静点儿,记住没。”我故意和他作对,不一会就翻完了。“再看一遍。”闫梓博见状说到。

等我仔仔细细看完画册时,闫梓博也写完作文了。我和闫梓博收拾好书本,走出了门口。我发现我的车翻了,马上把车扶起来,又发现车上锁了(我忘了是我自己锁的车,)我马上找钥匙,却怎么也找不到。于是我和闫梓博一个人推着车走,另一个人骑车,哪个人推累了,就换另一个人,如此往返。

正当我们都精疲力竭几乎绝望时,突然听到了妈妈的叫声,我便使劲儿骑着闫梓博的车奔向妈妈。见到妈妈后,我的眼泪在眼圈直打转。把事情的来龙去脉讲给了妈妈听。这时妈妈突然发现了我脖子上的钥匙绳,一拉竟然是钥匙。哎!我真是骑驴找驴呀。

我以后做事一定要细心,不再发生这样的闹剧。

篇4:闹剧作文

不知道睡了多久,我被一阵激烈的争吵声吵醒。可我睁开眼睛一看,那些争吵声居然是从我的文具的嘴里传出来的,我吓了一跳,看看周围,呵!这不就是我的文具盒吗?

原来,我变成了文具盒内的一粒灰尘。我定过神来,在文具盒中呆呆地听着自己的文具在吵些什么……

铅笔是一位小妹妹,急哭了似的说道:“明明是我的功劳最大嘛!我都不怕写错字,又不像你们……”橡皮是铅笔的弟弟,在一旁随声附和道:“就是!就是!”钢笔是个硬汉,他用粗犷的声音愤愤不平道:“你省省吧!你呀,用那么几天就没了,又不像我和水笔老弟,咋用也用不完!”水笔是一个书生,一副文质彬彬的样子,但他的脸已经变得通红,要不是戴着眼镜,手里拿着本书,我还真认不出他就是我的水笔。他也说到:“就是!再说了,没有橡皮的帮助,你到最后不还是得话黑疙瘩吗?”铅笔妹妹彻底被气哭了,橡皮弟弟见状,也尖叫了起来:“哼!你们别以为自己的身价高就多么厉害!你们不是用一段时间就要去‘加油’吗?我们的身价多少?现在的‘油价’多贵,到了最后,用我们不还是省钱吗?”钢笔和水笔被气得无话可说。

眼看就要打起来了,我便急忙走过去劝架,水笔先发觉道:“刚才,我好像听到主人的声音了!”我叫道:“我在这儿呢!”经过一大晌的时间为他们劝架,终于他们又和好了,一切又恢复了正常……

我被他们一起推出了文具盒,我也变回了原来的我自己……

篇5:闹剧作文

今天的作文课上,我们要进行一场课本剧表演――《智斗抢劫贼》。

一番角色争抢后,终于尘埃落定:“笑星”张笑灿演“明明的爸爸”,“捣蛋包”夏泽群和肖明锐演“强盗”,“假小子”孙慧演“警察”。

王老师一声令下,课本剧表演开始了。首先是张笑灿上场,她在一板正经地说台词,总感觉她还没进行角色,这可真有点不像她的风格,教室里的气氛很平淡。等两个“强盗”一出场,全班同学一下子哄堂大笑起来,原来这两个“捣蛋包”没有准备“强盗”的道具,竟然用上衣蒙住下半张脸,各自只露出两只贼溜溜的眼睛。突然,肖明锐用一支圆珠笔指着张笑灿,大声喊到:“不许动!把钱交出来!”天哪,圆珠笔也变成了“枪”了!更出乎意料的是这支“枪”竟把张笑灿惊呆了,一屁股坐在了地上,顿时把大家逗得前仰后合的。

在这千钧一发的时刻,“假小子”孙慧出场了,只见她手中也拿着一支圆珠笔,雄纠纠气昂昂地站在两个“强盗”面前,大喝一声:“不许动!放下武器,举起手来!”按照剧情,两个“强盗”应该是乖乖地被制服了,可两个“强盗”并没有害怕的意思,反倒是把手中的“枪”也对准了孙慧。孙慧那是两个“强盗”的对手呀,几个回合后就被“强盗”追得满屋里跑了……这能怨谁呢,本来是四个同学扮演警察的,可“假小子”孙慧非得自告奋勇一人来演,这不是自讨苦吃嘛!(原创投稿 )

好端端的一个课本剧,经过这四个“天才”演员的一番演绎,剧情大改,搞笑连连,真是一场闹剧呀!

篇6:闹剧作文

在一次晚辅导的时候,吴老师接到通知要去开会,便布置了一些作业,并指定班干管好班级纪律,就匆匆地走了。一场闹剧即将发生。

只见老师前脚刚走,班里几个调皮的同学就叽叽喳喳的说起了话,身为班长的孟小雨实在忍受不了,大吼一声:“别吵了!”真是一鸣惊人,同学们立即安静下来,可是,几分钟后,像苍蝇一样烦人的声音又响起来。赵擎天又在自言自语了,只见他一边抓耳挠腮,一边上蹿下跳,像一只急不可耐的猴子。在这样的情况下,孟小雨下了最后通牒:如果再有人讲话,就用胶带把他的嘴封起来。

这句话“狠话”还真管用, 班级里静得一根针掉地都能听得见。可没过多久,那烦人的声音又响起来了,大家用鄙视的目光盯着赵擎天。有人出了个主意,用纸把他的嘴堵住,还有人说让他把纸吃下去。赵擎天有“不怕死”的精神,孟小雨让他吃一张面纸,还递给他一杯水。大家都知道孟小雨是要他知难而退,可赵擎天“宁死不屈”,真把纸塞进嘴里,边吃边说:“好吃,好吃,真美味。”还故意做出很陶醉、很享受的样子。

不一会儿,赵擎天不嚼了,说什么吃完了。同学们一阵热烈的讨论,'不会真吃了吧?”“纸应该有毒,不能吃的吧?“,”那也是赵擎天活该!“其实每个人都心知肚明,是没有人会吃纸的,何况赵擎天是个难得的机灵鬼。

突然,靠窗的同学大喊一声,”老师来啦!'同学们立即安静下来,一场闹剧就这样结束了。

篇7:闹剧作文

今天第二节,班级里发生了一场非同寻常的闹剧,使大家愁眉不展。

“上课,起立,老师好,坐下。”这是最平常的礼仪。“今天我们上新课。”老师一边讲,一边打开书。老师讲得入迷,我们听得沉迷。只有某些同学正在说悄悄话,打断了老师的讲课。老师瞪了他们一眼,但是他们还在讲,而且越讲越起劲,终于把老师惹恼了。生气地说:“现在就请张老师上台讲课吧,我呢就可以退休了。”大家都以为老师在给大家开玩笑,于是异口同声地说:“好,再见。”没想到老师真的走了。大家这下才意识到闯了大祸,一边一起谴责起罪魁祸首,一边又派了不少“大将”去请老师,费了九牛二虎之力终于把老师给请来了。

上午放学了,同学们都自觉地留了下来,原来大家都有一个想法:那就是怎么样o老师道歉。大家你一言我一语纷纷地出了不少的主意,可是都被否决了。最后还是我出了个主意:出黑板报,把想对老师说的话写在黑板上,做个“道歉卡”。我的这个主意得到了大家的一致认可。说干就干,大家你画画我写写,很快地黑板报就出完了。

下午,老师来了,一进门,大家齐声喊道:“老师,对不起。”老师看到了那黑板报,再看看我们,感动得连声对大家说“谢谢”。

听见老师的谢谢,大家心里挺过意不去的。

篇8:闹剧作文

他,走在泥泞的山路上,雨水拍打着他的背,一道闪电忽闪而过。他东张西望地飞快地向警局跑去……记住,他不是别人人,而是……

“哇!森林的居民们,大消息!大消息!”八哥大清早就把大家吵醒,那么多年来这是第一次大消息,鸡妈妈的心肝大宝贝――鸡蛋不见了!看着鸡妈妈已经哭晕了三次的份上。鸡爸爸贴出告示说:“谁能把我儿子鸡蛋找回来就给它五十万个贝壳当奖赏。大家快去找找!”看到这则通告的动物们都沸腾了。

原本寂静的森林,在这一刹那变得像沸腾到处冒泡的水。有些小动物还丈二和尚――摸不着头脑,然后,在动物妈妈的解释下,才知事情的严重性。“一定是你偷了鸡蛋”“不!肯定是你吃了鸡蛋!”

大家都笼罩在丢失孩子恐惧中,有孩子的动物家长怕自己的孩子也因此凭空消失了,于是便寸步不离孩子,宝宝,鸡妈妈都哭晕在厕所里N回了。没有孩子的动物都在七嘴八舌地议论着这件事的蹊跷,这好好的鸡蛋宝宝怎么会就这样消失了呢?,大家都在找鸡蛋。

几天后……黑猫警长终于破案了……

“哇!大消息!原来鸡蛋宝宝是鸡妈妈自己藏起来的!鸡妈妈要坐牢三年!”八哥又在森林里大声嚷嚷。可大家都因为鸡妈妈此事而失去了爱心。大家想着如果下次也发生丢失宝宝的事就不用大费周章折去找了,直接去它的家里找就可以了。

这个结果真是大家想要的结果吗?原来就在是一场闹剧。

篇9:闹剧作文

课堂上,总有那么几个调皮鬼能够使沉闷的`气氛活跃起来……

这不,英语课上老师刚布置好任务,我就连忙埋头苦读起来。由于长时间低着头,我就想活动活动筋骨。谁曾想,一抬头便有好戏上演:我茫然的看向四周,只见大家姿态各异,有的笑的前俯后仰,有的捂着肚子趴在桌上笑,有的恨不得捶胸顿足……连一向以学习为重的学习委员也唇角微动。

这是怎么回事呢?我也不禁停下来,欣赏着面前这场正在进行的小闹剧。

原来,张梦佳一不小心把笔闯掉了地上,便弯下腰去捡。只见“调皮大王”吕家旺悄悄来到了他身后,轻轻拍了一下她的背,便迅速溜走,装作一本正经的在读书。张梦佳连忙直起身子,举目四望,看四周无人,她皱了皱眉,便又探下身去。见此情景,吕家旺又不安分起来。他卷起书,蹑手蹑脚的来到张梦佳身后,快速打了张梦佳的头,就要退回去。可这次,他却退的没那么顺利。有人把凳子放在了他后面,他在撤退时一不小心绊倒了凳子,只听“哐”的一声响,把看的全神贯注的我下了一跳。连埋头批改作业的老师也被惊住了。明白事情原委的同学们也顿时爆发了一阵笑声!老师面色严肃的走了过来,吕家旺见状赶紧站了起来,一副若无其事的样子。我强忍住笑。“你在干什么呢?”“我来背书呢,一不小心……” ”是吗?“显然,老师不相信。只见老师扭头,就要问周围的人。吕家旺一看躲不过,便服了软。“吕家旺!你真是……”

不好,快走,不然就要被淹死在吐沫堆里了。

篇10:闹剧作文

俗话说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话说得好。只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界上许多事情也是这样的。

就拿我们班来说吧!我们的班级是由四十三个活泼可爱的同学组成的。这个大家庭 还 发 生 了不少闹剧呢!下面就由我一一道来。

记得有一次,我正在写作业。突然听到一阵刺耳的争吵声,于是,我扭过头来一看,原来是段雨洁和王翰林正在斗嘴。我向乐淑贤一打听,才知道是怎么回事。原来,段雨洁去买东西的时候,王翰林就坐到段雨洁的座位上写作业。段雨洁一回来看见王翰林坐在她自己的位子上,就大发雷霆,她用力把王翰林的书往地上一摔,对王翰林大吼:“滚走,王翰林。谁让你坐我这的?”王翰林也不甘示弱,他佝偻着身子把书捡起来,对段雨洁吼:“我坐一下不行呀,吼什么吼!”他们俩吵起来,过了一会儿,王翰林文质彬彬的说:“好好好,等我这最后一题做好,我就走。”段雨洁听了心想:算了吧,我就让他写好在走吧!然后举止大方的说:“好,你快点写,不然我饶不了你。”然后,段雨洁就在一边等。

在我们的生活中,许多事情都是这样的,只要你善待别人,别人才会善待你,只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。

篇11:闹剧作文

下课时,突然有人大喊一声:“好戏开始了,快看啦!”正在沉思的我被这一声喊叫,惊得浑身颤动了一下。

当我抬起头时,只见张铭腾空而起,直接跳到桌子上,扭动起来,跳起了海草舞。教室里一片沸腾,有的喊着,有的叫着,有的跟着一块儿跳了起来。其实这已经不是什么新鲜事了,早已成为课间的一个必演节目,我们也都把这当成一种乐趣。已经快上课了,可张铭依旧还在那里狂歌劲舞,手舞足蹈。班长对张铭喊:“快停下,要上课了!”可是张铭还在那里自我陶醉,根本不把班长放在眼里,班长也束手无策,只好回到位子上,看着这一场闹剧的发生。

正在这时,刘老师慢慢的走进教室,站在了张铭的后面,微笑的看着他,瞬间整个班都安静了下来。除了背对着老师的张铭还在那里舞蹈。突然张明感到有一种不详的预感,他慢慢的转过头来,发现老师久知道何时站在身后冲他微笑。他隐隐的感觉这种微笑里面有很多的含义,便也傻傻地冲老师咧了咧嘴,笑了笑,这种笑比哭还难看。

张铭趁老师没注意,就以迅雷不及掩耳之势跳下桌子,不到一秒钟的时间,他就瞬移到了自己的位子上,拿出语文书放好钢笔,直直的坐在那里。

闹剧结束了,老师拿出课本开始讲课,所有的同学也都安静下来了,只有张明的心里还在忐忑不安,翻江倒海,就像十五个吊桶DD七上八下,不知道自己放学该会有什么结局呢?

篇12:闹剧作文

今天听到了一个奇怪的理论:复习=挂科。这个理论呢,是博学多才的“WB老师”提出来的。大家听到这句话后觉得不解:为什么复习=挂科呢?照常理来说,复习只会考得更好啊!

WB老师解说:“咳咳……所谓复习=挂科,就是复习=不挂科,不复习=挂科,两者相加,成了复习+不复习=挂科+不挂科,两者再约分,就成了复习+复习=挂科+挂科,约去一个,最后就成了复习=挂科。”哇,真是精辟的理论啊,从没听过。这要是让我们老板听到了,肯定会说这学生大逆不道没上进心的。

我们班的“公物”总是多灾多难啊!先是没人用的椅子惨兮兮地被众人“分尸”了,凳子腿儿东一条西一条的被同学们捏在手里挥过来舞过去,扁扁平平的凳板儿被遗弃在地上,时不时被某个同学举起来,砸下去。

讲桌上的玻璃也是难遭厄运,今天被一个同学“不小心”给用凳子敲碎了。那同学捂着嘴巴,两眼瞪得大大的:“怎么办?我没想把它敲碎啊!只是太生气了……都怪ZGX,你那么欠扁干什么!”然后小心翼翼地放下凳子,乖乖地到老板办公室“自首”去了。

人耍人的场面也是不可避免的。有一个无辜的女同学――BGF小姐,就被那群嘻嘻哈哈无事生非的小子们给“陷害”了。一个大马趴摔到了地上,捂着脸呜呜的哭,估计是摔到什么地方了。男同学们看热闹,女同学们凶神恶煞地一边把男同学们逼退一边安慰她。

班级闹剧啊,再过一段时间就结束喽~

篇13:闹剧作文

上周闹的沸沸扬扬的“温州男孩失踪”案件的谜底终于被揭开了,最大的“幕后黑手”竟然是男孩的母亲和舅舅。这件看似孩童失踪的案件,却扯出了很多问题,值得家长和儿女们注意。

一开始,男孩失踪后,大家的朋友圈几乎都能够收到别人推送出来的求助信息。大家在祈祷孩子平安的同时,人民警察和搜救队伍未曾停过寻找的步伐,孩子的爸爸也是十分慌张的寻找儿子,这一刻不知道牵动了多少人的心,可惜当真相揭露出来的时候,大家对男孩的家长的同情变成了气愤,觉得他们在浪费警力,在戏耍我们。不过,在男孩母亲戏剧化的表演下,背后牵扯的何尝不是家庭的矛盾与亲情的缺失。

若不是男孩爸爸经常在外经商,常常不归家,男孩的母亲也不会出此下策。不过,她和弟弟的这个主意实在是下下策,不仅让自己背上牢狱之灾,还要让自己的家庭遭到广大的网友的非议,实在不值当。可是,由此我们也能看出,亲情的缺失,家庭的矛盾,最后受累的还是孩子。

家庭成员缺乏沟通,缺乏交流,孩子对亲情的渴求就会越来越淡漠。温州的这位爸爸,在儿子走失后愿意倾其所有找回孩子。可是对于孩子来说,只要爸爸经常回家,与孩子一起玩耍,那就是最大的礼物。若不是爸爸平时缺少与孩子、妻子的交流,事情也不至于发展成这样一个闹剧。

我们看待这则闹剧的同时,更应该多重视与父母的交流。亲情弥足珍贵,可不能用来考验和开玩笑的。希望家长能够放下手中活,好好陪孩子,将过去缺失的陪伴一起补回来。

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