高考模拟材料作文--争与不争

时间:2023-07-24 07:27:25 更多作文 收藏本文 下载本文

高考模拟材料作文--争与不争(精选23篇)由网友“索拉卡索玛”投稿提供,下面是小编整理过的高考模拟材料作文--争与不争,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

高考模拟材料作文--争与不争

篇1:高考模拟材料作文:争与不争

作文题目

阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

英国诗人瓦特·兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。

印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。

英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。

以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

审题立意

争与不争的背后是进与退,是积极与消极,是拼搏与淡然,是热闹与安静,是儒家与道家,是青春与暮年,是都市与田园,是不同的人生哲学与人生态度。

这是一道名言类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:

第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在,你看江河湖海,到处都是千帆竞渡;你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。

竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不在懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力;

竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。世界也会在竞争的多姿多彩。

第二、理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作。

第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争的人心灵更纯净,内心更安静,他们闲看庭前花开花落,静看天边云卷云舒。有时候不争,比能争会争之人有福多了。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。人生无常,世事难料,不为艰难困苦而却步,不为鲜花掌声而迷失,方显英雄本色。高山无语,深水无波。心灵淡然若水,人生便如行云流水,轻盈飘逸。

篇2:高考模拟材料作文:争与不争

01、纯粹地拥有竞争心

邓淑欣

正处科技发达的年代,竞争心被当作滑稽的戏码,与世无争被苟且偷安的人捧上神坛,对此本末倒置之状我深感痛心。

安于现状的人总把不争当作懒惰的借口。科技发达的年代难道不是几十年前祖辈们苦苦竞争的功劳吗?那些在二战中与别国竞争求进步的祖祖辈辈难道是假的?不!他们的精神深植在每个国人的心中,流淌在国人的热血中。昔有谭嗣同“岂有不流血之革命”领导变法维新,今有航天科技人员秉承工匠精神在竞争场上夹缝生存。难道他们教会我们的只是与世无争,安然处世?

罡风呼啸,也依旧怀揣一颗竞争心,方能进步。常言道:学习如逆水行舟,不进则退。竞争在人类社会中一朵“无实花”,因为不懂竞争,我们经历了屈辱的侵略史,因为懂得竞争,中国人民走出水深火热。普列姆昌德说的竞争心的意义远不止于此,恰如四五十年代德国兴起的“吃潮”“冰箱潮”种种丑态,西方文化俨如消失殆尽,而四十年后的德国,却是一个连底层扫街工人都可以每年出国旅游的国家。诚然,是竞争心推动了社会进步,让德国披上华丽外衣东山再起。

但人们也总会提起伊战,想起魏晋风流,可细而观之,这也只是极端个例,不足以以偏概全地否定竞争。竞争过度让伊战的爆发触及无数无辜者的生命,可美国从此学会了在国际赛场上不得鲁莽。魏晋风流则相反,人们夸夸而谈的“阮籍胸中垒块,故须酒浇之,”那是他们皆意有所郁结,才选择躲避政治黑暗的官场而处之以明哲保身。但生命的本真是追溯生命的价值,今天的我们谈何“郁结”“避世”,应该狠狠地把“老虎”关进权力的牢笼里。马克吐温就曾说过:“黄金时代在我们身前而非身后。”在竞争中求进步才是普世价值之所在。

人类进步的道路如荆江般九曲回环,认识到竞争的破坏性和建设性到学会权衡,需要觉悟,由此反映一个人乃至一个国家的水平。竞争不是去听文雅而冗长的委婉之词,而是真枪实干。

生活中有太多被污名化的竞争,脱下污名化的外衣,还竞争一个真相,给自己和社会一次机会,恰如江上之清风与山间之明月,同等重要。

02、不争方能得始终

方子茵

与人世无争,不屑与人世有争。也许你认为这是一种消极的逃避态度,但我看到的,却是在认清世事后,仍能“白发渔樵江渚上,惯爱秋月春风”的恬静淡然的人生智慧与处世之道。

不与人争,并非是一种放弃有所作为的'心态,而恰恰是一种不忘初心、不为追名逐利去做自己心中所属之事的人生观。正所谓“事了拂衣去,深藏功与名”,在被竞争观念充斥着的当今社会,竞争心不断鞭笞着人们为了赢取他人、争名夺利而玷污着本该是一尘不染、无比纯粹之事,导致当今各行业皆飘荡着铜臭之气。著名财经作家吴晓波先生曾在写给他女儿18岁生日的信件中说道:“喜欢,是一切付出的前提。只有真心的喜欢了,你才会去投入,才不会抱怨这些投入,无论是时间、精力还是感情。而这一切,无关物质与名利,更无关攀比与竞争。”诚然,诸如居里夫人之提炼镭,默默地进行这一次又一次的实验,本着将科学事业作为生命的初心,而不是为了去与他人竞争科学界的光环,最终使她的美丽跨越百年,生生不息。因为热爱,而非竞争,才能无怨地付出,才能方得始终。

不与人争,是一种看透浮世之后仍能豁达于世、寻找自己价值的真正勇者的选择。苏东坡在王安石变法相争无果、乌台诗案被贬后,没有再去纠结变法是对是错,没有再去竞争谁能在朝中一人之下万人之上,而是欣然离去,在赤壁之处高呼“人生如梦,一尊还酹江月”;在泥泞小道大喝“归去,也无风雨也无晴”。不是逃避,而是他知道,竞争所带来的后果必是两派对立、政治腐、败,民间亦再无安宁之日,既不争可换自身逍遥,不争可得百姓祥和,又何不淡然处世?而竞争的孰是孰非,千百年后,后人自有论断。不与人竞争,不抱着处处攻击他人、处处带刺提刀防人、处处不予人以活路的竞争心,才有陶潜之云“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,才有杨慎“古今多少事,都付笑谈中”的豪气,才有竹林七贤“齐万物兮超自得,委性命兮任去留”的淡泊。

古时崇尚无为,却从来都非无所作为,而反观今时,却处处提倡着只为名利与竞争的处世之道。有人说,竞争心能促进社会发展。诚然,有竞争心并非什么不可饶恕之事,也确是人之常情。但看今日之社会,电影市场上,导演为竞争票房、争抢话题,而越发肆无忌惮,下跪炒作之事层出不穷,微博排片之战更是司空见惯;而房地产大亨为竞争钱财、竞争土地资源,强取豪夺,无所不用其极;各大演员花旦,为竞争知名度,争相以私事博尺度、占话题,而忘却了自己演艺之本心。岂不悲哉!

我想,只有逍遥无所待,不背负着竞争所带来的压力去行事,才能方得始终,抟扶摇而上九万里。

篇3:高考模拟材料作文--争与不争

作文题目

阅读下面的文字,按要求作文。(60分)

英国诗人瓦特·兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。

印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。

英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。

以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

审题立意

争与不争的背后是进与退,是积极与消极,是拼搏与淡然,是热闹与安静,是儒家与道家,是青春与暮年,是都市与田园,是不同的人生哲学与人生态度。

这是一道名言类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:

第一、竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在,你看江河湖海,到处都是千帆竞渡;你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。

竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不在懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力;

竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。世界也会在竞争的多姿多彩。

第二、理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作。

第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争的人心灵更纯净,内心更安静,他们闲看庭前花开花落,静看天边云卷云舒。有时候不争,比能争会争之人有福多了。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。人生无常,世事难料,不为艰难困苦而却步,不为鲜花掌声而迷失,方显英雄本色。高山无语,深水无波。心灵淡然若水,人生便如行云流水,轻盈飘逸。

满分作文

纯粹地拥有竞争心

正处科技发达的年代,竞争心被当作滑稽的戏码,与世无争被苟且偷安的人捧上神坛,对此本末倒置之状我深感痛心。

安于现状的人总把不争当作懒惰的借口。科技发达的年代难道不是几十年前祖辈们苦苦竞争的功劳吗?那些在二战中与别国竞争求进步的祖祖辈辈难道是假的?不!他们的精神深植在每个国人的心中,流淌在国人的热血中。昔有谭嗣同“岂有不流血之革命”领导变法维新,今有航天科技人员秉承工匠精神在竞争场上夹缝生存。难道他们教会我们的只是与世无争,安然处世?

罡风呼啸,也依旧怀揣一颗竞争心,方能进步。常言道:学习如逆水行舟,不进则退。竞争在人类社会中一朵“无实花”,因为不懂竞争,我们经历了屈辱的侵略史,因为懂得竞争,中国人民走出水深火热。普列姆昌德说的竞争心的意义远不止于此,恰如四五十年代德国兴起的“吃潮”“冰箱潮”种种丑态,西方文化俨如消失殆尽,而四十年后的德国,却是一个连底层扫街工人都可以每年出国旅游的国家。诚然,是竞争心推动了社会进步,让德国披上华丽外衣东山再起。

但人们也总会提起伊战,想起魏晋风流,可细而观之,这也只是极端个例,不足以以偏概全地否定竞争。竞争过度让伊战的爆发触及无数无辜者的生命,可美国从此学会了在国际赛场上不得鲁莽。魏晋风流则相反,人们夸夸而谈的“阮籍胸中垒块,故须酒浇之,”那是他们皆意有所郁结,才选择躲避政治黑暗的官场而处之以明哲保身。但生命的本真是追溯生命的价值,今天的我们谈何“郁结”“避世”,应该狠狠地把“老虎”关进权力的牢笼里。马克吐温就曾说过:“黄金时代在我们身前而非身后。”在竞争中求进步才是普世价值之所在。

人类进步的道路如荆江般九曲回环,认识到竞争的破坏性和建设性到学会权衡,需要觉悟,由此反映一个人乃至一个国家的水平。竞争不是去听文雅而冗长的委婉之词,而是真枪实干。

生活中有太多被污名化的竞争,脱下污名化的外衣,还竞争一个真相,给自己和社会一次机会,恰如江上之清风与山间之明月,同等重要。

不争方能得始终

与人世无争,不屑与人世有争。也许你认为这是一种消极的逃避态度,但我看到的,却是在认清世事后,仍能“白发渔樵江渚上,惯爱秋月春风”的恬静淡然的人生智慧与处世之道。

不与人争,并非是一种放弃有所作为的心态,而恰恰是一种不忘初心、不为追名逐利去做自己心中所属之事的人生观。正所谓“事了拂衣去,深藏功与名”,在被竞争观念充斥着的当今社会,竞争心不断鞭笞着人们为了赢取他人、争名夺利而玷污着本该是一尘不染、无比纯粹之事,导致当今各行业皆飘荡着铜臭之气。著名财经作家吴晓波先生曾在写给他女儿18岁生日的信件中说道:“喜欢,是一切付出的前提。只有真心的喜欢了,你才会去投入,才不会抱怨这些投入,无论是时间、精力还是感情。而这一切,无关物质与名利,更无关攀比与竞争。”诚然,诸如居里夫人之提炼镭,默默地进行这一次又一次的实验,本着将科学事业作为生命的初心,而不是为了去与他人竞争科学界的光环,最终使她的美丽跨越百年,生生不息。因为热爱,而非竞争,才能无怨地付出,才能方得始终。

不与人争,是一种看透浮世之后仍能豁达于世、寻找自己价值的真正勇者的选择。苏东坡在王安石变法相争无果、乌台诗案被贬后,没有再去纠结变法是对是错,没有再去竞争谁能在朝中一人之下万人之上,而是欣然离去,在赤壁之处高呼“人生如梦,一尊还酹江月”;在泥泞小道大喝“归去,也无风雨也无晴”。不是逃避,而是他知道,竞争所带来的后果必是两派对立、政治腐、败,民间亦再无安宁之日,既不争可换自身逍遥,不争可得百姓祥和,又何不淡然处世?而竞争的孰是孰非,千百年后,后人自有论断。不与人竞争,不抱着处处攻击他人、处处带刺提刀防人、处处不予人以活路的竞争心,才有陶潜之云“采菊东篱下,悠然见南山”的自得,才有杨慎“古今多少事,都付笑谈中”的豪气,才有竹林七贤“齐万物兮超自得,委性命兮任去留”的淡泊。

古时崇尚无为,却从来都非无所作为,而反观今时,却处处提倡着只为名利与竞争的处世之道。有人说,竞争心能促进社会发展。诚然,有竞争心并非什么不可饶恕之事,也确是人之常情。但看今日之社会,电影市场上,导演为竞争票房、争抢话题,而越发肆无忌惮,下跪炒作之事层出不穷,微博排片之战更是司空见惯;而房地产大亨为竞争钱财、竞争土地资源,强取豪夺,无所不用其极;各大演员花旦,为竞争知名度,争相以私事博尺度、占话题,而忘却了自己演艺之本心。岂不悲哉!

我想,只有逍遥无所待,不背负着竞争所带来的压力去行事,才能方得始终,抟扶摇而上九万里。

篇4:争与不争作文800字

争与不争作文800字

在我们的学习和生活中,如果你对一件事物的见解和主张跟别人有异;如果你有一道习题的解法和别人有别;如果你看到别人在某些方面以赶上或超过了自己;如果你在生活中遭遇了不幸,事业受到挫折面对这些问题,你该怎么办?回答很简单争。争,是人们对人生所持的一种积极、进取的态度。只有勇于去争的人,才称得上事生活的强者。大人们总让我们定一个竞争的`对手,两个人不是齐头并进,而是你追我赶,不进则退。

争其实是一种进取的锐气,前进的动力,我倒觉得,争的话可以使人拥有一股顺溜而上的力量,拥有发奋图强的信念。尤其是到了初中,从前懵懂的我们也感受到了前所未有的压力。竞争对手一个比一个跃跃欲试,明争暗斗司空见惯,仿佛我们之间根本不是同学关系,而是天天在你比我强,我赶上你。回想起小学,大家三五成群在一起疯疯闹闹,互相关心、互相谦让,竞争的压力也没这么大,空气间散发出的不是浓浓的火药味,而是和谐的气息。

往更深远的地方想,我们人的一生不就是一直在争当中度过的吗?争夺生存的权利,争夺自由的生活,争夺父母的爱,争夺老师的关心,争夺荣誉金钱等。这些都迫使我们不得不去奋斗和拼搏。

不争,是自己独自过着轻松的日子,是一种淡泊名利的随意,是看淡了蜗角虚名,是在朴素平淡的日子里寻找属于自己的那一份幸福的满足感。非无脚下浮云闹,来不相知去不留。君子兰生在高高的山顶,她默默地挺立着,默默地装点,却很少开花从不与百花争艳。但是努力去争取的时候,黄色的花朵绽满盆砵,以一种努力向上的姿态,舍我其谁,风范十足。她取舍得当,不该争的时候,自己低头苦心钻研,默默吸取和听从;该争的时候,她蓬勃向上,努力绽放自己的花朵,开出了最美的艳丽

争固然可以使人进步,但是整天提心吊胆,和别人勾心斗角,用尽心机也实在破坏情谊,不设防倒好一些;不争,也是一种不错的选择,但是太沉闷不够活跃也不好。争和不争,只要合理控制,态度交替改变,也许会得到意想不到的好效果呢。

篇5:争与不争高二800字作文

英国诗人瓦特·兰德说过“我和谁都不争,和谁争我都不屑”。这是瓦特·兰德傲视一切的性格体现,但其实,不争更是一种态度,是一种境界。

不争是一种内心的自在。正如李白所说“且乐生前一杯酒,何须身后千载名?”李白不争名与利,孤高自许,藐视权贵,只为自己一生活得痛快,活得自在。“荣华富贵犹可舍,权势名利亦可抛。”这就是做着“蝴蝶梦”的庄子,他物我两忘,心中已无世事,唯有淡然。杨绛心如止水,不争名利,她把不平常的岁月当成平常的日子,以宁静心境对待忙碌甚至庸俗的世界。他们与世无争,一生自在。

不争是一种安然。古今中外,有多少祸患,因争而起,因为争,而有输赢,因为输赢,而不惜代价。假如没有六国之争,哪里又会有伏尸百万,流血漂橹,民不聊生?假如没有世界之争,哪里又会使一个国家陷入破败、荒凉,使人民无家可归?一切皆因争字而起,如果不争,也不会有战争,每个国家只安然过好自己的生活。不争,让人民、社会、国家安然。

不争是一种潇洒。只活在自己的世界里,他人的成功不必羡慕,他人的失败又与我何干。退世归隐的陶渊明,不被世俗所干扰,只活在自己的一方天地中,做自己所想。《倚天屠龙记》中的赵敏活得潇洒自在,她肯为自己想要的而放弃自己拥有的一切,而她所拥有的是众人最羡慕的。不与他人比,不与他人争,不在乎他人的看法,活出属于自己的道路,是一种潇洒。

所有人都只活一次,没有人可以说谁走过的路是错的,说过的话是错的。更不是光鲜亮丽,走在金字塔顶端的人生就是对的,活在尘埃中就是错的。所以,不必在乎世俗眼光,不必与他人去争,只需活出自己。

不争是内心的自在,是一生的安然,是对自己一生坚定的态度。是专注于走自己人生道路,淡然处事,与世无争的境界。

篇6:争与不争高二800字作文

生活中总会有许多小摩擦,小争执。

自驾,是越来越多的上海人出行的选择。

拥挤的马路,流水般的车流,谁都想早些到达目的地。而常常到岔道口更加拥堵,因为有车道合并。

咣,两车撞在一起!

“你怎么回事?会开车么?”

“你才不会开,不打转向灯,抢什么抢?”

争着上道,争着谁对谁错,说不好还会动手……谁也不肯让谁,僵持一段时间,后面车喇叭嘟嘟乱按,叫骂人此起彼伏——抢?谁也别走!

其实,让个车只需要0.5秒。可这0.5秒似乎谁也“等不起”,最终由小摩擦上升成交通事故,闹不好还有车毁人亡,何苦呢?

现实生活中,各种各样的“争执”变成了“争斗”,演变成了事故,造成了损失。这时,我们就不得不佩服孔老夫子了。

曾有人登门求教孔子,却在门口与子贡因“一年到底是三季还是四季”发生了争执,各执一词互不相让,最后打赌等待孔子的评判。其实孔子早已听清了事件全过程,对争执的二人说“一年就是三季”,子贡无奈对来者磕头。

很明显,孔子说了“鬼话”,一年怎么会“三季”。子贡与之争自然不知师者道理,然夫子自然看得明白——来者看似求教,言辞却是固执己见,他认定“三季”才敢与子贡打赌,由此推断,此人来者不善,明为讨教,实为“踢馆”,所以夫子的“一年有三季”一句“鬼话”正是来者心中所求,来访者自然是欣然而去。

访者不善,若孔子没有违背“真理”迁就来访者观点,而是与之相争,那后面的事情谁也想像不到会是什么结果,但是从“立誓打赌”来看,来者并非虚心求教,也就会忿忿不平,子贡又极力维护真理,争执下去,后果好不了哪里去。

车子争分夺秒,司机谁也不想落后一分,自然是要论个高下,结果却不是他们想要的;而孔子“你说的都对”便让争执止于平静,其实就是孔子的智慧——夫子真的不知道一年几季吗?笑话!与这种人争执,能争出个子丑寅卯来?当玉和石头相撞,损失大的总是玉。

社会上如这般的“三季人”之多,“垃圾人”也不少见,我们的确应该考虑怎么与之面对。与之相争,而又争不明白,那就没必要争;争来争去,争个头破血流,那就更没必要争。倒不如,心平气和的来一句“你说的都对”,这才是上上策。

但避让也不是无底线的,一味地避让,那样是太没骨气。但,不做不必要的争执,这就是智慧的体现。

篇7:争与不争高二800字作文

喜欢大海,喜欢海子眼中的春暖花开。——题记

喜欢海子诗歌的人应该都知道:孤独和浪漫往往是诗歌本身。打开诗集,悲欢与惆怅相互交织;合上书本,虔诚与释然一一相遇。

面朝大海,春暖花开,是他留给世人一辈子的期待。

在冷冷之初、冷冷之终相遇,而后惊喜相窥,在瓦蓝的海岸,体会妖冶鲜艳的生命,品察人世间的辛苦甘甜,这是海子一生的信仰,也是他心底永不磨灭的春光。

他这样写到:“我有三次受难:流浪,爱情,生存;我有三次幸福:诗歌,王位,太阳。”

太阳的朵朵光芒照在南山坡上,可还是忘记流露出一些日子的微光。它给了守望者以温暖却不曾肯允他的渴望。

爱到骨子里方知用情至深却不了了之的悲戚,纵是一切可望,却又遥不可及。这是海子,是南山坡上孤寂且清白的灵魂。

他可能从未切实的得到过什么。关于理想,关于诗歌,关于那个美丽的梦,皆被黑暗碾过吞没。可是海子就是海子,与其他人的惶惶终日不同,他依然选择在阳光挤进屋子的日子里,如火如歌,不被尘世所扰,只和自己拥抱。

他可以把苦难谱成诗歌,也可以把诗歌活成生命。忽然之间,想起了独木舟写过的一句话:生不对,死不起。可偏偏铁轨上的那个英才如此无所畏惧,不做迟疑,不留余地。

他的每一首诗歌似乎都可以单独成册,因为每一个字仿佛都是一个故事。他用心地去诠释生活,用心地去面对芸芸众生。透过海子,才大致明白了那些独行脱俗的浪子,继而也看懂了一段光阴。太阳落山了,剩下的人仰头望天,满目悲悯。

喜欢海子,到底是喜欢他的平静与洒脱;喜欢他的不争不抢,袖手天下;喜欢他的漫漫此生,情深缘浅;也喜欢他超于众人的清白与崇高。

在每个日子里,我都怀念海子,怀念他对诗歌的眉眼如初,初心如故;怀念他干干净净的人生,清清白白的灵魂。

他是无垠星海之中,唯一的七彩星辰。 ——后记

篇8:争与不争高二800字作文

绿叶放弃了与红花争宠,是因为它明白,泥土给的营养注定会分成两半,一半用来绽放,一半用来衬托。

一半必得,一半必舍。

七年前,我一个人坐在院子的角落里,幻想着你的模样,幻想着日后与你的生活幻想着我所要承担的职责。

忽然,门被打开,你以在妈妈的怀里的形式,在我的面前亮像,我看见了爸爸妈妈脸上的满足与欢欣,看见了众人脸上的快乐他们都在庆祝着你的到来,却没人注意到角落里的我脸上复杂的表情。

你一岁时,我和你在音乐中摇头晃脑,你不太稳健的步伐踩着每一个音符翩翩起舞,一个失足,你向前扑去我忙冲上去将你搂住却在慌忙中拉伤了胳膊,妈妈立刻将你揽入怀里,关切地问这问那,明明应该庆幸你安全的我,心里却悄悄荡起了一层细小的涟漪,我捂着胳膊默默的离开,脸颊上的泪痕依晰可见。

你三岁时,我偷偷把你带到大马路上玩儿,飞驰的汽车从身边呼啸而过,你抓着我的手中泌出了细汗,我俯身摸着你的额头:“不怕不怕,姐姐在呢。”你抬头,我见到的是一张安然的脸。

也曾几何时,我心中的魔鬼怂恿我:弟弟的到来,也给带来了生活中的阴霾,狠下心来,将原本属于自己的一切夺回来,争回来……

窗外,夜雨阑珊,你在梦中一脸粲然,我俯身轻吻你的额头……

弟弟,姐姐永远是你的姐姐,也永远不会和你争夺宠爱,姐姐会用自己的努力,为你带来一段金色、温暖的童年。

篇9:争与不争高二800字作文

在我们的学习和生活中,如果你对一件事物的见解和主张跟别人有异;如果你有一道习题的解法和别人有别;如果你看到别人在某些方面以赶上或超过了自己;如果你在生活中遭遇了不幸,事业受到挫折面对这些问题,你该怎么办?回答很简单争。争,是人们对人生所持的一种积极、进取的态度。只有勇于去争的人,才称得上事生活的强者。大人们总让我们定一个竞争的对手,两个人不是齐头并进,而是你追我赶,不进则退。

争其实是一种进取的锐气,前进的动力,我倒觉得,争的话可以使人拥有一股顺溜而上的力量,拥有发奋图强的信念。尤其是到了初中,从前懵懂的我们也感受到了前所未有的压力。竞争对手一个比一个跃跃欲试,明争暗斗司空见惯,仿佛我们之间根本不是同学关系,而是天天在你比我强,我赶上你。回想起小学,大家三五成群在一起疯疯闹闹,互相关心、互相谦让,竞争的压力也没这么大,空气间散发出的不是浓浓的火_味,而是_的气息。

往更深远的地方想,我们人的一生不就是一直在争当中度过的吗?争夺生存的权利,争夺自由的生活,争夺父母的爱,争夺老师的关心,争夺荣誉金钱等。这些都迫使我们不得不去奋斗和拼搏。

不争,是自己独自过着轻松的日子,是一种淡泊名利的随意,是看淡了蜗角虚名,是在朴素平淡的日子里寻找属于自己的那一份幸福的满足感。非无脚下浮云闹,来不相知去不留。君子兰生在高高的山顶,她默默地挺立着,默默地装点,却很少开花从不与百花争艳。但是努力去争取的时候,黄_的花朵绽满盆?,以一种努力向上的姿态,舍我其谁,风范十足。她取舍得当,不该争的时候,自己低头苦心钻研,默默吸取和听从;该争的时候,她蓬勃向上,努力绽放自己的花朵,开出了最美的艳丽

争固然可以使人进步,但是整天提心吊胆,和别人勾心斗角,用尽心机也实在破坏情谊,不设防倒好一些;不争,也是一种不错的选择,但是太沉闷不够活跃也不好。争和不争,只要合理控制,态度交替改变,也许会得到意想不到的好效果呢。

以争与不争为话题的高中作文篇7

范仲淹倾心于争,奔波于仕途,其“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀感动了无数后人;陶渊明甘于不争,弃官归隐田园,享受“采菊东篱下,悠然见南山”之乐,他悟得“心远地自偏”的真谛,成为隐逸诗人之宗。把握好争与不争,才能拥有智慧人生。

首先,要明确为何而争,为何不争,即明确争与不争的最终目的。“争”是为了不断激励自己前进,以追上他人为动力,超越自己为根本。“争”是为了不断走向更高的阶层,在社会中取得一定的地位,获得话语权,从而更好地造福社会。“不争”是由于“世与我而相违”,考虑到“争”无法改变现状,甚至可能被他人利用,只好独善其身。只有明确目的,我们才能使自己不在“争”的过程中不择手段,不在“不争”的过程中自甘堕落。

其次,要明白何时该争,何时不该争。人生有得志之时,也会有不得志之时。得志时“争”,勇往直前,实现自己的理想抱负;不得志时“不争”,拥有旷达、坦荡的心胸。苏轼被贬到黄州后,便寄情山水,将自己的文学成就推向了高峰。他“进退自如,宠辱不惊”的处世哲学也使后世对他评价颇高。“穷则独善其身,达则兼济天下”,懂得因时而化,灵活变通非常重要。当然,像孔子一样为改变社会现状,“知其不可为而为之”,也是难能可贵的;像_先辈那样通过不懈奋斗争取民族解放,更是可歌可泣!

最后,要认识自我,认清自己适合争还是不争。争与不争的选择与个人的_格有很大关系。钱钟书先生淡泊名利,有人读《围城》后想认识作者,他竟如此推托:“觉得鸡蛋好吃,就多吃几口,何必要认识下蛋的母鸡?”杨绛先生曾译兰德诗曰:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”淡泊宁静,并不代表不为,而是为了不争。相反,不甘寂寞而喜欢“争”,在不断超越自我的同时获得满足感的人,不必装作谦卑、低调,可以去光明磊落地争。

人生在世,争与不争,要因事制宜,因时而化,因人而异。

以争与不争为话题的高中作文篇8

优胜劣汰,适者生存,这一句话贯穿了整个世界的发展历史。远古人类为了食物生存而竞争,现代人为了优质生活而竞争;河马为了争得异性青睐大打出手,孔雀在交配期为了赢得交配机会大放光彩;在经济世界里,高科技高品质高效益的优质公司才能存活,达不到要求的就会被市场淘汰。无论什么时候,什么地方,什么领域总有竞争,不管你愿不愿意,你一产生就已经陷入竞争的漩涡里。在你还是受精卵的时候,你打败了数亿兄弟,成为最强大的,成功从妈妈肚子里出生。竞争是你生来就会的,也是你必须要做的。

竞争是进步的动力。在两极格局时期,美苏争霸,军备竞赛,虽然拉帮结派式的斗争给许多其他国家带来极其恶劣的影响,但也不是一无是处,这种竞争让苏联在紧张的世界局势下迅速发展,从落后的农业国变成重工业发达的国家,拥有了强大的军事力量,保护人民不受炮火的侵袭,从某方面说,这种竞争给苏联国家安全提供了一定的保障;百事可乐和可口可乐两家公司的激烈竞争也凸显了竞争的动力作用。他们都死死地盯着对方,只要对方一有什么动作,就会立刻反击。可口可乐在古巴用飞机喷烟雾,喷出可口可乐的字样,百事可乐立刻租下八架飞机,在海岸城市用飞机同样喷出了百事可乐的广告。可口可乐不服气,当然要反击,为了维护国民第一饮料的形象,赞助了纽约世界博览会,还请名人喝可口可乐,把照片在杂志上发布。百事可乐做出了更成功,更有创意的广告宣传,他们设计了一套卡通卡片,还创作了一首旋律简单却风靡全美的小音乐广告。两家强大的公司在竞争中用尽手段战胜对方,他们自身也在竞争中不断发展,不断进步。由此可见,只有不停地竞争才可以生存下去,才可以更优更强。

古人云:“生于忧患,死于安乐”,常把自己放在竞争的忧患之中就会锻炼竞争意识,培养竞争能力,而常把自己放在安逸的环境之中,就会能力退化,意识软弱。所谓强者,不是天生能力非凡,卓越超群之人,而是创造时机,积极竞争的人,而弱者也非天生羸弱,胆小卑微之人,而是坐待时机,安于现状的人。“人如逆水行舟,不进则退”不竞争,只能做弱者,卑微地向强者乞讨。

与其讨,何不争?

以争与不争为话题的高中作文篇9

弟子规中有言:“惟德学,惟才艺,不如人,当自励;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”。这诚然告诫了弟子该争什么,不该争什么。“争”即争取。君子有所争,有所不争。

“士不可以不弘毅”,当争取时就争取。学艺若不精,就该奋然争取做到学有所成;为人不贤,就应当争取见贤思齐;心怀远大志向,就应当争取作能“为万世开太平”之士。明代的开国文臣宋濂家境贫寒,自幼嗜学而选择了“勤而艰”的求学之路。“家贫,无从致书以观”,他则“假借于藏书之家,手自笔录”。宋濂争取一切能够学习圣贤之道的机会,“趋百里外从乡之先达执经叩问”。正是他不懈的努力与争取,才成为饱学之士,走上仕途,实现抱负。宋濂“争”得了个人的光明,而孙中山之“争”则是为了中华民族的自由平等。为改变衰微国运而艰苦探索,投身革命义无反顾,为推翻帝制果敢坚定,终于使国家命运有了转机。

我们自然应争取理想的实现,争取人生境界的提高,但一些事不必争,诸如名和利。老子《道德经》有言:“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。”杨绛先生很喜欢蓝德的诗句:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”不争的杨绛却创作了不朽的作品,赢得了不朽的名声。汲汲于富贵,往往使人头脑发昏,逐渐庸俗,作出违背本心之举动。如果过分地争名逐利,争得了,生命也不会因之充实而焕发光彩;争不得,只会造成无端无谓的失落。赵括为良将之名,纸上谈兵而身死军灭,项羽沽名钓誉终究自刎于乌江。

人活于世有时不得不争,为责任和梦想,争是必须的,但“不争”则是智慧。若逢事必争,贪得无厌,只会像热锅上的蚂蚁一般终日忙忙碌碌,到头来身心俱疲。唯有“有所争,有所不争”才能多一分从容淡然。凡是要争取才能成功的事,必定要付出辛勤的汗水,汗水终会酿就成功的美酒,诸如功名利禄不过是盛酒的杯子,何必为一个杯子而争。人生的智慧在于“有所争,有所不争”。

以争与不争为话题的高中作文篇10

争与不争,有那么重要吗?如果你考试的时候争到了第一,可能会使你骄傲而落后;如果考试的时候不争第一,你就会被家长批评,如同晴天霹雳的指责声和唠叨声,导致你内心崩塌,失去信心。那争与不争,到底重不重要呢?直到那天,我知道了答案。

记得在运动会的那天,我的身边发生了这样一件事。

“叮叮叮”,上课铃响了,同学们争先恐后地跑进教室。这时,老师大步流星地走进来宣布:“今天下午春季运动会,请各位长跑运动员们做好一切准备,啦啦队的同学们也要准备好。”

听到这个消息,全班欢呼雀跃,开始讨论起来。我陷入了一阵沉思:我跑步比赛的时候,能不能跑到第一?跑不了第一,又会怎么样?会被骂,还是会被安慰?算了,不想了,无论如何都要争这个第一。

终于到了同学们最期待的下午了,我穿着运动服在跑道旁做赛前练习。阳光照在我恬静的脸上,我的脸上洋溢着幸福的微笑。过了一会儿,运动会正式开始。望着一组组跑步选手奔向胜利,我的心情更加紧张,如同一块大石头压在身上,让我喘不过气,就如同一条锁链,锁住我的心。比赛的时间越来越近,越来越近,我生怕跑不了第一名。

这时,裁判一声哨声袭来,我迅速跑了起来。我的脑子里一片空白,心里只有一个字:跑!在第二圈时,我慢慢赶上了第一名,脸上的汗水一滴一滴地往下掉,可我一点儿也不敢放松,继续往前跑。我到第一了,我要保持这个优势,我要坚持到最后,我要争到这个冠军!

这时,对手摔了一跤,腿上的皮摔破了,我一下子把她甩出了很远。我们班的同学们喊:“加油!加油!”这是一个黄金时机,我稳拿第一了!我想。

但是,我的心猛然揪了一下,我的同学在我的身边摔倒了,我能熟视无睹吗?我能心安理得吗?

这时,我想起了一句话:友谊第一,比赛第二。是啊,我和她是同学,是朋友,友谊才是世界上最珍贵的东西啊!这时候,我下定了决心,一定要把她扶起来,不然这场比赛一点儿意义也没有。我快速往回跑,小心翼翼地把她扶了起来,与她一起走向了终点。

后来,我对老师说:“对不起,我没有争到第一。”可老师微笑着对我说:“你没有争取到比赛的第一名,但你争取了道德的第一名,你同样为我们班争得了荣誉。”

听了老师的话,我露出了开心的微笑。原来“不争”,也会让人有收获,因为我的心中争取到了更重要的东西。世间的一些人正因为选择“不争”,才会让另一些人不受到伤害,才会让世界更加美好。

篇10:争与不争高二800字作文

世界上有两种类型的人,一是贪婪型:拥有再多,也不满足。眼睛专盯着别人碗里的,够不着,就气恨难平,牢骚满腹,在他的身上很难看到平和的笑容。第二种类型是知足型:眼睛看着自己碗里的,越有越感到幸福和知足,虽然拥有的也许并非很多,但你总能看到他淡泊满足的笑容。

其实人的一生,得失都是自然,幸福与不幸福,关健是一种心态。守着自己的一份天空,不贪婪,不妄想,内心宁静,随遇而安,怀有这种心态的人,他在为人处事的过程中,自有一种从容与坦然,随和与亲切,宽厚与可爱。与世无争,不等于不努力,更不等于没有梦想,他只是顺其自然,怀着一种积极的态度去待人与处世,所以,他的内心世界才会有更多的幸福感,他懂得感恩,知道回报,在他的眼中,世界是美好的,生活是快乐的。他的生命或许平淡,或者寂寥,没有一官半职,没有大福大贵,但却淡定平安,坦然快乐。

人生得失之数,妄贪与知足,往往只在一念这间,前者活得很累,很不快乐 ,你听到的永远都是咒骂和牢骚,而后者却永远活得轻松和幸福,你听到的更多的是笑声。这是一种大智若愚的智慧,更是一种境界。人生一世很短暂,何不让自己生活的简单而快乐呢?

庞辱不惊,看庭前花落花开; 去留无意,望天上云卷云舒。

篇11:初中争与不争记叙文600字

范仲淹倾心于争,奔波于仕途,其“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀感动了无数后人;陶渊明甘于不争,弃官归隐田园,享受“采菊东篱下,悠然见南山”之乐,他悟得“心远地自偏”的真谛,成为隐逸诗人之宗。把握好争与不争,才能拥有智慧人生。

首先,要明确为何而争,为何不争,即明确争与不争的最终目的。“争”是为了不断激励自己前进,以追上他人为动力,超越自己为根本。“争”是为了不断走向更高的阶层,在社会中取得一定的地位,获得话语权,从而更好地造福社会。“不争”是由于“世与我而相违”,考虑到“争”无法改变现状,甚至可能被他人利用,只好独善其身。只有明确目的,我们才能使自己不在“争”的过程中不择手段,不在“不争”的过程中自甘堕落。

其次,要明白何时该争,何时不该争。人生有得志之时,也会有不得志之时。得志时“争”,勇往直前,实现自己的理想抱负;不得志时“不争”,拥有旷达、坦荡的心胸。苏轼被贬到黄州后,便寄情山水,将自己的文学成就推向了高峰。他“进退自如,宠辱不惊”的处世哲学也使后世对他评价颇高。“穷则独善其身,达则兼济天下”,懂得因时而化,灵活变通非常重要。当然,像孔子一样为改变社会现状,“知其不可为而为之”,也是难能可贵的;像革命先辈那样通过不懈奋斗争取民族解放,更是可歌可泣!

最后,要认识自我,认清自己适合争还是不争。争与不争的选择与个人的性格有很大关系。钱钟书先生淡泊名利,有人读《围城》后想认识作者,他竟如此推托:“觉得鸡蛋好吃,就多吃几口,何必要认识下蛋的母鸡?”杨绛先生曾译兰德诗曰:“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”淡泊宁静,并不代表不为,而是为了不争。相反,不甘寂寞而喜欢“争”,在不断超越自我的同时获得满足感的人,不必装作谦卑、低调,可以去光明磊落地争。

人生在世,争与不争,要因事制宜,因时而化,因人而异。

篇12:初中争与不争记叙文600字

弟子规中有言:“惟德学,惟才艺,不如人,当自励;若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”。这诚然告诫了弟子该争什么,不该争什么。“争”即争取。君子有所争,有所不争。

“士不可以不弘毅”,当争取时就争取。学艺若不精,就该奋然争取做到学有所成;为人不贤,就应当争取见贤思齐;心怀远大志向,就应当争取作能“为万世开太平”之士。明代的开国文臣宋濂家境贫寒,自幼嗜学而选择了“勤而艰”的求学之路。“家贫,无从致书以观”,他则“假借于藏书之家,手自笔录”。宋濂争取一切能够学习圣贤之道的机会,“趋百里外从乡之先达执经叩问”。正是他不懈的努力与争取,才成为饱学之士,走上仕途,实现抱负。宋濂“争”得了个人的光明,而孙中山之“争”则是为了中华民族的自由平等。为改变衰微国运而艰苦探索,投身革命义无反顾,为推翻帝制果敢坚定,终于使国家命运有了转机。

我们自然应争取理想的实现,争取人生境界的提高,但一些事不必争,诸如名和利。老子《道德经》有言:“不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。”杨绛先生很喜欢蓝德的诗句:“我和谁都不争,/和谁争我都不屑。”不争的杨绛却创作了不朽的作品,赢得了不朽的名声。汲汲于富贵,往往使人头脑发昏,逐渐庸俗,作出违背本心之举动。如果过分地争名逐利,争得了,生命也不会因之充实而焕发光彩;争不得,只会造成无端无谓的失落。赵括为良将之名,纸上谈兵而身死军灭,项羽沽名钓誉终究自刎于乌江。

人活于世有时不得不争,为责任和梦想,争是必须的,但“不争”则是智慧。若逢事必争,贪得无厌,只会像热锅上的蚂蚁一般终日忙忙碌碌,到头来身心俱疲。唯有“有所争,有所不争”才能多一分从容淡然。凡是要争取才能成功的事,必定要付出辛勤的汗水,汗水终会酿就成功的美酒,诸如功名利禄不过是盛酒的杯子,何必为一个杯子而争。人生的智慧在于“有所争,有所不争”。

篇13:初中争与不争记叙文600字

争与不争,有那么重要吗?如果你考试的时候争到了第一,可能会使你骄傲而落后;如果考试的时候不争第一,你就会被家长批评,如同晴天霹雳的指责声和唠叨声,导致你内心崩塌,失去信心。那争与不争,到底重不重要呢?直到那天,我知道了答案。

记得在运动会的那天,我的身边发生了这样一件事。

“叮叮叮”,上课铃响了,同学们争先恐后地跑进教室。这时,老师大步流星地走进来宣布:“今天下午春季运动会,请各位长跑运动员们做好一切准备,啦啦队的同学们也要准备好。”

听到这个消息,全班欢呼雀跃,开始讨论起来。我陷入了一阵沉思:我跑步比赛的时候,能不能跑到第一?跑不了第一,又会怎么样?会被骂,还是会被安慰?算了,不想了,无论如何都要争这个第一。

终于到了同学们最期待的下午了,我穿着运动服在跑道旁做赛前练习。阳光照在我恬静的脸上,我的脸上洋溢着幸福的微笑。过了一会儿,运动会正式开始。望着一组组跑步选手奔向胜利,我的心情更加紧张,如同一块大石头压在身上,让我喘不过气,就如同一条锁链,锁住我的心。比赛的时间越来越近,越来越近,我生怕跑不了第一名。

这时,裁判一声哨声袭来,我迅速跑了起来。我的脑子里一片空白,心里只有一个字:跑!在第二圈时,我慢慢赶上了第一名,脸上的汗水一滴一滴地往下掉,可我一点儿也不敢放松,继续往前跑。我到第一了,我要保持这个优势,我要坚持到最后,我要争到这个冠军!

这时,对手摔了一跤,腿上的皮摔破了,我一下子把她甩出了很远。我们班的同学们喊:“加油!加油!”这是一个黄金时机,我稳拿第一了!我想。

但是,我的心猛然揪了一下,我的同学在我的身边摔倒了,我能熟视无睹吗?我能心安理得吗?

这时,我想起了一句话:友谊第一,比赛第二。是啊,我和她是同学,是朋友,友谊才是世界上最珍贵的东西啊!这时候,我下定了决心,一定要把她扶起来,不然这场比赛一点儿意义也没有。我快速往回跑,小心翼翼地把她扶了起来,与她一起走向了终点。

后来,我对老师说:“对不起,我没有争到第一。”可老师微笑着对我说:“你没有争取到比赛的第一名,但你争取了道德的第一名,你同样为我们班争得了荣誉。”

听了老师的话,我露出了开心的微笑。原来“不争”,也会让人有收获,因为我的心中争取到了更重要的东西。世间的一些人正因为选择“不争”,才会让另一些人不受到伤害,才会让世界更加美好。

篇14:职场的“三争”与“三不争

很多时候,生活就是这么奇妙:处处争强好胜之人,偏偏就是很难得到他想要的东西,而当一个人能不过分计较这些身外之物时,他反而能迎来自己另一番更广阔的天地。

职场“三不争”

1、不与上级争锋

不与上级争锋。这不仅仅是给卜级留足“面子”的问题,更是在维护领导者权威。

有些职场人比较自负,即使是到上级那里,也会不自觉地表现出强势,最后断送了自己的前程。历史也告诉我们不懂得“藏锋显拙”的人一般下场都不好。

2、不与同级争宠

同级之间,既有竞争也有合作,但为了争做领导面前的大红人而每天无中生有、造谣生事,贬低同级、抬高自己,那争到的也是虚名浮利,长久不得,既损人又不利己。

3、不与下级争功

与下属争功可以说是领导者的大忌,如果你能做到领导层,下属为你创造利益,为何还要吝啬一点点荣誉呢?常言道“士为知己者死,女为悦己者容”,其实领导者最需要的是胸怀,或者说格局,私心太重,争功诿过的领导者总是被人瞧不起的。

职场中的“不争”哲学其实并不是让你放弃你应该得到的东西,而是用这些来换取职场最宝贵的资源――机会。一个聪明的职场人懂得在合适的时机推功揽过,并以此来给上级、同级和下级制造出意外的“惊喜”,同时也为自己换取了难得的职场机会。

职场“三要争”

同不争相对,职场中也有争。职场中的“三不争”让我们左右逢源。光有不争还不行,职场中也要有争。不过,在这里,不是争宠、争利争功。我将职场中的“争”也总结为三点:

1、争力

老板都想有努力、上进的员工。这样的员工踏实肯干,是公司发展的保证。

不努力、不积极上进的员工,即使能力再强,也很难得到老板的认可。因此,作为员工,在职场发展中,要付出比别人多一分的努力。

2、争时

职场中,时间观念很重要。不会管理自己时间的员工,工作效率不高,结果也不会多好。

作为职场人士,我们要珍惜时间,最大限度地利用好自己的时间。做同样的事情,在质量相同的情况下,比同事用的时间少,就是能力和努力的表现。老板看工作质量的同时,也在乎你所用的时间。没有老板希望自己的员工拖延工作,尤其在有其他员工做对比的时候,对在时间上食言的员工是难以容忍的:

3、争责

这里的责有两个,一个是责任心。职场中,责任心很重要。一个行为拖沓、态度散漫的员工,是缺乏责任心的表现。员工有责任心,才能更好地完成工作。在工作中,我们要带着强烈的责任心去做事,不做团队中责任心缺乏的人。

争责除了要争责任心,还要争责任。团队中合作,你承担多少工作,就要负多大的责任。出了问题,不要光想着把责任推卸到同事身上,要学着多担当。这会让领导看到你的气度。而有了功劳,要做到不争,你做了多少事情,老板看得很清楚。

工作中,积极地争力、争时、争责,就能在工作过程和工作结果上给老板带来惊喜。老板看到一个比其他员工更努力、更懂得利用自己的时间、更有责任心 更能担责任的员工,自然重点提拔,把机会给他。

篇15:争与不争话题优秀作文800字

争是不争,不争是争,夫唯不争,天下莫能与之争,自己选择吧!

写作文如同冬天下水

题目回顾: 从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

(1)常有人说这是一个充满竞争的时代,而古代哲人老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争。”你怎么看待争与不争呢?

请以“争与不争”为题,写一篇不少于800字的文章。

(2)给_____的一封情书

请在横线上填入对象(可以是亲人、偶像、山水花草……),写一篇入情入理的文章。不少于800字。

争与不争

这是一个竞争的时代,这也许早已成为共识。但,也许你我从未达成共识的是:在这样一个世代里,什么让我们不得不忧虑。

一个竞争的时代,应该是一个什么样的时代呢?

印度电影《3idiots》中,校长“病毒”认为,这是个“竞争或者死亡”的时代。在他统治之下的皇家工程学院也正是典型的竞争之地:每年有40万考生报考,录取的却只有二百个,所以,前程当然是拼杀而来的结果。躁鹊推下其他鸟类的蛋,以谋杀的行为换得繁殖的机会。生而为人,也应如此拼杀——“病毒”在训诫新生时如此说。他对“竞争”二字的理解无比形象生动:从求学之日始,务必以奋勇争先为考场法则和人生法则,直至离开人世。

如此时代背景之下,什么让我们不得不忧虑?

我忧虑的是,长时间、大规模的竞争环境中形成的思维定式,会干扰一个人独立思考、判断的能力。每种竞争形式的背后,都存在着一种固定的思维方式和评判标准——不然,竞争的公平性就没办法保证,因此,要想在某种竞争中取得胜利,就难免要对其背后的思维方式和评价标准“深刻理解”、“认真顺从”。就拿同学们都熟悉的考试来说,哪科考试没有固定的答题思路、评分细则?语文是最彰显个人意志的学科,可主观题也自有规矩章法,不是你随便写写就能得分的。不会运用套路审题、解题、答题,不明白题目应该从哪些方面着手,不清楚评判标准,鬼才会让你在考试中取胜呢!

当然,思维定式和标准评判有它的优点和存在的必要——不然,谁还要来上学呢!但问题在于:一旦整个的大环境过于重视竞争的结果,且为之无限强调“习惯”的养成,那么,独立思考、判断的能力势必会渐渐成为社会的稀缺品。

很不幸,整个中国的大环境正是如此。

我们为了竞争而付出的代价,远比当初以为的沉重:从高考开始,我们一路奋勇争先地竞争下去。上不了好大学,就找不到好工作,找不到好工作,就找不到好伴侣,找不到好伴侣——妈呀,你的孩子生下来就是个loser了。

呵呵。

我们从来不敢想象,如果放弃这一条龙式的漫长比赛,生活会怎样;因此,也就从来摆脱不掉这旷日持久的竞争背后,固有的思维方式和评判标准。

所以,自然而然的,我们的人生就只能拥有不多的几种活法了。

在这种情况之下,你敢不争吗?

你敢背弃大多数人的思维方式和评判标准,坦然度过一生吗?

写到这儿我再一次想起了《3idiots》,想起了男主人公Rancho——在偌大的皇家工程学院,他是最坦然不争的男神。当年,他刚刚来到皇家工程学院之时,“病毒”拿出一支科学家耗资百万发明的太空笔,声称最优秀的学生才能得到它。

“Anyone here,who’ll strive to win this pen?”

所有的学生都举起渴望的手臂,只有Rancho提问:“既然钢笔和圆珠笔都不能在失重的状态下使用,宇航员为什么不用铅笔?这样可以剩下好几百万哪!”

他是最无意于争取杰出之笔的人,他只关心问题本身。

就像他的同学评价他的那样,“Rancho和我们每个人都不一样。我们每天都在浴室中为争抢淋浴头而战斗,只有他,在能洗澡的地方洗澡。”

他不在意名校提供的竞争和评价,因为他自有的思维方式和评价方式:他的好友从小想做野生动物摄影师,他便认为他不必非要做人人敬仰的工程师;他自己也不在意一纸学历,他只是为着获取知识和能力,探求不已。

所谓“夫唯不争,故天下莫能与之争”,说的就是他呀:

形式上的竞争不会被他放在心里去,他只是做他自己。他独立于大众的思考方式和评价标准之外,不盲从,不恐慌,他比谁都清楚自己热爱什么,如何为成为成自己想成为的人而努力。

不过……,在一所真正的名校里,不正是这样的人,才有资格拿到杰出之笔么?

祝愿四中校园里的少年,人人都是男神Rancho。

篇16:高三作文--不争乃大争

林语堂在《风声鹤唳》中写道:“不争,乃大争。不争,则天下人与之不争,”生活中,无处不在“比争”,或与人比赚钱多少,或与人比学问深浅,或与人比成绩高低……这“比”折射出了现代人浮躁不安的生存现况,带给人们的只能是贪婪的膨胀,怨恨的滋生,从而走向失败的深渊。

不争乃大争,这掷地有声的话,让人思忖不已:

不与人争声誉,不与人争功名,只与自己争品性,方能成为人生的赢家!

古时的陶渊明“与世无争”,过着“采菊东篱下”的自得生活,他不与世俗“比较”物质生活的富足,不与凡俗“比较”高官厚禄的外在荣誉,而是种豆南山下,采菊东篱旁,登东皋以舒啸,临清流而赋诗,自得其乐,真正领悟了生命的真谛。

陶渊明的不争,才是真正的大争。

其实,在陶渊明之前的老子就从汩汩流淌的江水中领悟出“以其不争,故天下莫能与之争”的道理。

然而,不争不是一种消极避世的人生态度,而是我心自居、不屑与世趋之若鹜、对世间百态了然于胸的气概。

俞敏洪在一次演讲中说,老鹰与蜗牛比争上金字塔,老鹰振翅高飞,瞬间便抵达了金字塔,蜗牛虽然一步一步攀爬,途中还曾跌落,可它最终还是达到了塔顶。如果蜗牛看着老鹰如此轻松地飞上金字塔,就自卑起来,深感不自量力,如是,蜗牛又怎能抵达高高的`金字塔顶呢?蜗牛与老鹰之比,不是比谁的姿态优美,比谁的速度快捷;蜗牛的不争,乃是一种毅力,一种气概,一种飘然出尘的品性!

从另一个视点来看,不争,又是心存远志、不为外物所动的坚守。

在平静的濮水河畔,庄子面对高官的诱惑而依旧持竿垂钓,宁可做一只曳尾涂中的神龟。庄子如一朵盛开不败的白莲,千百年来洁净于不争的茫茫湿地。在这片肥沃的土地上,洁净的白莲们正次第开放着,苏武、李冰、谭嗣同、钱钟书、袁隆平、罗阳……正是有了他们的不争,他们的坚守,历史的书简上才有了更美的风景!

世间浮躁总是来自不安的争比,抛弃它吧,在人生的道路上会活得更率真,更洒脱,更有品位!

篇17:争与不争智慧其中高考作文预测及

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当仁,不让于师。——孔子

我不与人争,胜负均不值。——诗歌《生与死》,绿原译

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题解析】此题审题立意的前提是准确理解两句话的含意,关键是把握两句话的内在联系,孔子话的意思是,在担当实现仁道的重任时,即使是对自己的老师,也不能谦让。诗歌《生与死》中的话容易理解,它强调的是是“不与人争”,即不争。将两则材料联系起来分析,可知孔子的话强调的是“不谦让”,这种不谦让,可以理解为“争”。这样两则材料的内在联系就确立了。考生在作文时应兼顾两则材料,辩证分析“争”与“不争”的关系,这样才是最佳立意点。

【优秀作文】:争与不争,智慧其中

争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的淡然态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧。

达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力:植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大,就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁,开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。

老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争也。”不争,是相对的,这种不争是生存的智慧,当然也是争的最高境界。不争,不是逃避,不是懦弱,而是一种旷达胸怀,是一种博大包容。

争与不争,智慧其中。

晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的.成绩已经让很多人无法企及,但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上,他曾经评价自己“平生有三不争:一不与俗人争利,二不与文士争名,三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧:争,是“平生不做第二人选”的人生信条;不争,是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不争中为唐诗的辉煌贡献着各自的力量。“不争”,是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。

打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”:一场大战,越国亡国,勾践到吴国为奴;随即,勾践“切齿仇冤,棒心钓饵。尝胆权谋”,最终一战雪耻。“争”,关系到了生存。

争与不争,不是随机的选择,而是要考虑面对的境遇:争,不是皆争、乱争、必争;不争,不是放纵、胆怯、逃避。

桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种,它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料,即便是营养过剩,还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”,造成周围树木死亡,甚至地下水干涸。于是,当地人不得不忍痛割爱,砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼会带来食物与海葵共享,而海葵的触手中含有有毒的刺细胞,可使小丑鱼免于被掠食,小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”,使得它们更加快乐地生活。

争与不争,智慧其中,所以孔子说“君子矜而不争”,又说“当仁,不让于师”。

【名师点评】

文章的作者在审题立意时,准确把握了两则材料的内涵,把材料体现的思想定位为“争与不争体现的是智慧”。在论证过程中,文章十分注重对论点的两面论证,不说“争”与“不争”中哪一方更好,而是讨论不同的情况下要采取不同的方法,即“争与不争,智慧其中”。文章首先阐述“争”“不争”体现的意义,然后用达尔文、老子的两句话体现的意义来剖析“争”与。不争”的内涵。接着使用了张之洞的“争与不争”做论据,说明“争”与“不争”要看具体情况。接着又列举了李白、杜甫和夫差、勾践以及桉树、小丑鱼、海葵的事例做论据,从不同的角度说明“争与不争”的问题。最后用孔子的话重申“争与不争”要看具体情况的论点。

篇18:高考作文预测:争与不争,智慧其中

争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的淡然态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧。

达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力:植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大,就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁,开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。

老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争也。”不争,是相对的,这种不争是生存的智慧,当然也是争的最高境界。不争,不是逃避,不是懦弱,而是一种旷达胸怀,是一种博大包容。

篇19:高考作文预测:争与不争,智慧其中

晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及,但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上,他曾经评价自己“平生有三不争:一不与俗人争利,二不与文士争名,三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧:争,是“平生不做第二人选”的人生信条;不争,是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不争中为唐诗的辉煌贡献着各自的力量。“不争”,是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。

打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”:一场大战,越国亡国,勾践到吴国为奴;随即,勾践“切齿仇冤,棒心钓饵。尝胆权谋”,最终一战雪耻。“争”,关系到了生存。

争与不争,不是随机的选择,而是要考虑面对的境遇:争,不是皆争、乱争、必争;不争,不是放纵、胆怯、逃避。

桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种,它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料,即便是营养过剩,还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”,造成周围树木死亡,甚至地下水干涸。于是,当地人不得不忍痛割爱,砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼会带来食物与海葵共享,而海葵的触手中含有有毒的刺细胞,可使小丑鱼免于被掠食,小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”,使得它们更加快乐地生活。

争与不争,智慧其中,所以孔子说“君子矜而不争”,又说“当仁,不让于师”。

【名师点评】

文章的作者在审题立意时,准确把握了两则材料的内涵,把材料体现的思想定位为“争与不争体现的是智慧”。在论证过程中,文章十分注重对论点的两面论证,不说“争”与“不争”中哪一方更好,而是讨论不同的情况下要采取不同的方法,即“争与不争,智慧其中”。文章首先阐述“争”“不争”体现的意义,然后用达尔文、老子的两句话体现的意义来剖析“争”与。不争”的内涵。接着使用了张之洞的“争与不争”做论据,说明“争”与“不争”要看具体情况.接着又列举了李白、杜甫和夫差、勾践以及桉树、小丑鱼、海葵的事例做论据,从不同的角度说明“争与不争”的问题。最后用孔子的话重申“争与不争”要看具体情况的论点。

1.高考作文预测:花开有声

2.2017高考作文预测:输者风度

3.2017高考作文写作技巧讲解

4.2017高考作文预测:争与不争,智慧其中

5.2017高考作文预测:行走人生

6.2017高考作文预测:理性选择,做人生赢家

7.2017高考作文预测:守望

8.2017高考作文预测:起于理论,成于实干

9.2017高考作文写作技巧

10.2017高考作文预测:内外兼修 并蒂莲花分外艳

11.2017高考作文预测:天行健,人生当自强

12.2017高考作文预测:风雨之后 花开更艳

13.2017高考作文预测:生活没有“如果”

14.2017高考作文预测:留一条缝隙给尊重

篇20:君子的争与不争阅读答案

君子的争与不争

①民国四大国学大师之一的陈寅恪学贯中西,通晓30多种文字,但他不屑于考证书,连一张文凭都没有。

②梁启超知道他是匹“千里马”,便极力向清华大学校长曹云祥举荐。最终,清华大学破格聘用这名“高中生”为大学教授。

③按理说,陈寅恪从此应该对梁启超感恩戴德才对,但让人感到意外的是, 两人在相处中,丝毫看不出陈寅恪对梁启超的“追随”。

④一天上午,梁启超刚上班,同事就递给他一份学报,说:“陈寅恪又要和你干仗了!”梁启超接过学报一看,上面有一篇署名陈寅恪的文章,矛头直指自己。

⑤原来,梁启超曾写过一篇有关陶渊明归隐动机的论文。他认为,陶渊明弃官归隐最主要的原因是,当时士大夫阶层寡廉鲜耻,普遍缺乏道德感,他纵然没有力量改变现实,起码也不愿同流合污,把自己的人格和操守丢掉。陈寅恪则提出不同见解,他认为陶渊明辞官回家种田,是因为东晋被灭之后,他“耻于事二主”,才发誓不与新政权合作。

⑥面对陈寅恪的针锋相对,梁启超毫不在意“恩师”的威信受到挑衅,大笑道:“这小子总是和咱过不去,咱要再写一篇好好和他过过招。”

⑦一旁的同事与陈寅恪有些恩怨,见梁启超如此说,便低声建议道:“梁先生,这陈寅恪别有用心,他是在含沙射影骂您啊!先生您在清朝做过官,在当今民国又做过官,陈寅恪这不是影射您在‘事二主’吗?”梁启超一听,脸顿时黑了下来,很是难看。突然,他怒气冲冲地对那个同事喝道:“你滚!陈寅恪的为人我是知道的。请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀!”那个挑拨是非的同事旋即狼狈地走开了。

⑧陈寅恪得知此事后,对梁启超的人品更加钦佩了。梁启超和陈寅恪尽管常常为了学术分歧唇枪舌剑、互不相让,但在工作和生活中相互尊重和信任,从不听信他人挑拨,这样的君子之交以及争与不争的境界无法不令人敬佩。

1.通读全文,找出最能具体体现梁启超和陈寅恪“争”与“不争”的语句,完成下边的读书卡片。(2分)

答:_____

2.“争”与“不争”是矛盾的,为什么“争”是君子,“不争”也是君子?请你概括出“争”与“不争”各自蕴含的君子风范。(2分)

答:_____

3. “相反,陈寅恪经常为一些学术问题和梁启超争吵不休,面红耳赤、怒目相视的场面时有发生。他们之间的‘恩怨’一度成为好事者的说词。”这句话是从文中抽出来的,你认为应该放在第段和第 段之间。(2分)

答:_____

4. 文章虽然短小,但作者刻画人物的方法却不尽相同,富于变化。指出文中第⑦段划线句刻画梁启超和陈寅恪的不同方法。(2分)

答:_____

5. 积累链接:梁启超和陈寅恪是人中君子,莲花是花中君子,请默写周敦颐《爱莲说》中表现莲花如君子一样行为方正、美名远播的句子。(2分)

答:_____

参考答案:

1.(2分)A :梁启超接过学报一看,上面有一篇署名陈寅恪的文章,矛头直指自己。(或陈寅恪经常为一些学术问题和梁启超争吵不休。)

B:面对陈寅恪的针锋相对,梁启超毫不在意“恩师”的威信受到挑衅,大笑道。(或陈寅恪的为人我是知道的。请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀!)

2.(2分)“争”蕴含思想独立、治学精深的君子之风;“不争”蕴含襟怀坦荡、不重虚名的君子之风。(恰当即可)

3.(2分)第③段和第④段之间

4.(2分)梁启超:正面描写(神态、语言描写亦可);陈寅恪:侧面描写

5.(2分)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。(错一字扣1分,扣完为止)

篇21:高考作文预测:争与不争,智慧其中

高考作文预测:争与不争,智慧其中

争与不争,智慧其中

争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的淡然态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧。

达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力:植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大,就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁,开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。

老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争也。”不争,是相对的,这种不争是生存的智慧,当然也是争的最高境界。不争,不是逃避,不是懦弱,而是一种旷达胸怀,是一种博大包容。

争与不争,智慧其中。

晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及,但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上,他曾经评价自己“平生有三不争:一不与俗人争利,二不与文士争名,三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧:争,是“平生不做第二人选”的人生信条;不争,是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不争中为唐诗的辉煌贡献着各自的力量。“不争”,是从有利于个人发展、社会进步的'角度思考的。

打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”:一场大战,越国亡国,勾践到吴国为奴;随即,勾践“切齿仇冤,棒心钓饵。尝胆权谋”,最终一战雪耻。“争”,关系到了生存。

争与不争,不是随机的选择,而是要考虑面对的境遇:争,不是皆争、乱争、必争;不争,不是放纵、胆怯、逃避。

桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种,它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料,即便是营养过剩,还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”,造成周围树木死亡,甚至地下水干涸。于是,当地人不得不忍痛割爱,砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼会带来食物与海葵共享,而海葵的触手中含有有毒的刺细胞,可使小丑鱼免于被掠食,小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”,使得它们更加快乐地生活。

争与不争,智慧其中,所以孔子说“君子矜而不争”,又说“当仁,不让于师”。

篇22:湖北宜昌中考满分作文:我的争 我的不争

湖北宜昌中考满分作文:我的争 我的不争

【作文题目】

35. 梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范,在你的生活中,一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历,“争”,或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”,或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足……

请结合自己的经历,以《我的“争”》或《我的“不争”》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。

【我的“不争”】

第一次见到你,我十一岁。

窗外稀疏的阳光像一层亮袖涂在雪地上。我穿梭在弥漫着药水气息的走廊,推开那扇半掩的门,我看见了你。你安静地躺在小木床里,妈妈亲切地给你哼着童谣。我有些木然,爸爸拍拍我的头,说:“灵,这是你世界上最亲的人。”

你九个月时开始隔奶,我正好放暑假。父母把我俩送到乡下爷爷奶奶家。我开始了长达两个月的照顾你的生涯。我背着你在村里散步,碰见一位大妈,她半真半假地说:“哈哈,有了弟弟,爸妈就不疼你了吧?”我笑笑,摇摇头,背着你绕开那条路,循着黄昏日光慢慢行走。

聪明的你,四岁就能听懂别人话外之音。我时常给你讲你九个月隔奶时的故事,说到那位大妈的.话时,你咬牙切齿。

去年暑假,再次带你去乡下。牵着你的小手,夕阳把我们的影子拉得一长一短,看着稻田里灿灿一片,听着知了一声长一声短的叫声,嗅着浓郁的果木香味儿,你摇摇我的手:“姐,姐,我走不动了。”我背起你,走在这条坑坑洼洼的小路上。苍翠的绿树静立在路旁,树枝将天空切成几块,狗尾巴草在风中轻轻摇曳,你一言,我一语,望着蓝天中那缓缓的流云,许下你我的愿望。四周暮色茫茫,你从背后把我抓得更紧,我轻轻一笑:“别怕。有姐呢!

回到爷爷奶奶的老房子,你张牙舞爪地奔向饭桌,狼吞虎咽门左手一个鸡腿,右手一根香肠。我摸摸你的头,让你慢点儿吃,你憨憨地一笑。突然,家里来了客人——竟然是那位大妈。她刻意扬着声调对我说:“哟,弟弟吃鸡腿,啃香肠,爷爷奶奶也不一喜欢你?”还没等到大妈说完话,你一把扔一下手里的鸡腿,猛地扑向那大妈,抓着她不放,嘴里骂骂咧咧:“坏大妈,我们不欢迎你,出去!”手里的油渍弄脏了大妈的衣服。那一刻,我真感动,但我还是狠狠地修理了你。一顿,我告诉你,对人要有礼貌。

无数地方留下你我的脚印,城市的街道,乡间的小路,人山人海的游乐场,金色的麦田旁……无数人对我说,家组有J一你,一切都会变得不一样,原来只属于我一人的爱会分成两平,一半给你,一半给我。有个魔鬼总是在诱惑我:弟弟的降临让我的生命里多了一丝丝阴握,狠点心,把原来属于一个人的爱从你手里夺回来,争回来。

大空下起了浙浙沥沥的小雨,你酣睡在我身旁,一脸烂漫:弟弟,你总在我身后奔跑,追赶我的身影;你从幼儿园回家后,总是·第一个扑向我;你总是吵养闹养要我给你读那本泛黄的《格林童话》……

你的一世界有我,我的世界有你;弟弟,自从有了你,小小蜗居增添了更多的快乐,飞扬的笑声时时传得很远很远……

帘外,夜雨阑珊,弟弟,看见你梦中一脸架然,我俯身亲吻你的睫毛——

弟弟,姐姐不会与你争宠夺爱,我会留给你我一段温暖的金色时光。

篇23:生活与阳光高考模拟作文800字

阳光温和,温暖万物;雨水无私,滋润万物;微风细腻,唤醒万物。奶奶就是我生活中的阳光、雨水和微风,她用她的陪伴温暖着我,教诲着我,改变着我。

奶奶每天起床很早。起床后的第一件事,奶奶总是先把家里茶壶的水斟满,然后再做早餐,再叫我们儿孙辈起床。奶奶不喜欢喝饮料,甚至非常排斥,每次我买了果汁汽水想让奶奶也尝一口的时候,她总是像植物看到了害虫似的避之不及,然后她会劝我:“这种东西里面都是添加剂,你们年轻,正是长身体的时候,少喝一点呀。孙子,你多喝点白开水吧,白开水既解渴,又对你的身体好呢!”

儿时的我根本无法赞同奶奶说的“多喝白开水,少喝饮料”的道理,对于彼时的我来说,饮料酸酸甜甜的,味道多好呀;相反,白开水寡淡无味,让人不想多喝一口。慢慢地奶奶念叨多了,我甚至会觉得很反感。我心想:奶奶怎么这么固执啊,自己不喝,还不让我喝!因为这事,我和奶奶还闹了一次意见,最后奶奶把白开水换成了柠檬水我才作罢。

我还记得上幼儿园的时候,奶奶每次去接我,手里都会捧着一瓶温开水。那时的我对白开水并不反感,相反,可能在学校玩累了,每次见到奶奶,我都是迫不及待地接过水,咕噜咕噜一下子就喝下去大半瓶。这时,奶奶总是会的拍拍我的背,温柔地说:“慢点喝,别着急,别呛着啦。”我还记得在我生病发烧时,奶奶也会让我喝大量的白开水,她说白开水可以帮助我清理体内的毒素,让我早日康复……

可是当我再次想起白开水的这些好,却是在奶奶生病时。有一天,在外地求学的我突然接到家里的电话,妈妈告诉我,奶奶生了很严重的病。这个消息如同晴天霹雳,让我当时就愣在了那里。当我赶回老家去看望奶奶时,奶奶已经生病多日,憔悴瘦弱得令我心碎。没过多久,病魔便无情地夺去了奶奶的生命。

奶奶走后,我变乖了。原本一天也离不开果汁汽水的我,现在再渴也只会喝白开水。我觉得奶奶在天上看到我的表现,一定会很欣慰吧。只是我再也喝不到奶奶泡的水了,也再也没有人在周末的早上叫我起床了。

我觉得奶奶就是我生活中的那杯白开水,看起来平淡无奇,其实默默呵护着我的生命;奶奶也是我生活中的阳光,她的存在让我感受到了亲情的温暖,让我可以无惧地在前方奔跑。奶奶,你是我生命里最珍贵的组成部分。即使您已经离开,但只要想起你,我的心中就会感受到一抹光亮。

生活与阳光高考模拟作文800字

高三作文--不争乃大争

我的不争作文800字

我的“不争”作文700字

北体单招语文试题题型

竞争的话题作文初中合集

退一步海阔天空600字作文

《石崇与王桤争豪》阅读及答案

以竞争为话题的初中优秀作文

《石崇与王桤争豪》阅读答案

《向着阳光奔跑》读后感600字

高考模拟材料作文--争与不争
《高考模拟材料作文--争与不争.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【高考模拟材料作文--争与不争(精选23篇)】相关文章:

向着阳光奔跑优美散文2022-05-30

向着梦想奔跑作文2023-12-02

护士进修结束自我鉴定2022-05-06

高考作文素材:退一步海阔天空2023-04-11

探索与成功优秀作文2024-02-20

修炼大气赢和气人生哲理2023-07-10

不争之争的经典美文2024-01-25

退一步海阔天空的心情说说2022-11-12

青春路上,你是我的镜子初一作文900字2023-02-19

湖北宜昌卷中考满分作文:我的“不争”2022-09-22