以竞争为话题的初中优秀作文(集锦16篇)由网友“懒得起名字”投稿提供,下面是小编整理过的以竞争为话题的初中优秀作文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
篇1:以竞争为话题优秀作文
在如今这知识爆炸,科技和经济飞速发展的时代,竞争,无处不在,而且异常激烈。然而就是因为那些热火朝天的竞争,许多伟大的发明创造诞生于世,海尔等大型跨国公司如雨后春笋般崛起。
美国号称目前世界上最坚固的M1A2型装甲坦克因何而能屹立于炮火硝烟中不倒?除了它本身的材料坚固外,更多的是创造者独出心裁的设计和一次又一次破坏与防护的竞争所致。由此可见,一个强有力的竞争对手是多么的重要,而之间的竞争则可发现自己问题所在进而找出解决的方法,以便于完善自己。
清华、北大以及剑桥等世界知名大学能为世界培养一批又一批顶尖的科技人员的主要原因,不外乎也是因为其校内激烈的竞争氛围。人类文明都是在往更高、更新、更全面的方向发展和进化,然而,竞争能更好的激发人类隐藏着的潜力,推动世界的发展和进步。
没有竞争的国家注定平庸。清朝统治者居然会有并且执行了“闭关锁国”的天真想法,把当时中国四万万华人同胞禁锢在960万平方米的中国版图上,使原本一个强盛、繁荣的东方大国因缺少竞争而变得平庸、落后,差点铸成中华上下五千年历史泯灭于历史长河的千古大错。后来西方列强强行打开中国大门,使中国境内生灵涂炭、民不聊生。还好中国人在经历了近百年屈辱历史之后,终于意识到竞争对于一个民族,一个国家来说有多重要。亡羊补牢,为时不晚。中国人民在意识到竞争的重要性之后,积极实行对外开放,才使得中国重新崛起,跃居世界前列。所以说,没有竞争的国家注定平庸。竞争能使社会进步,推动发展。
纵观历史,M1A2坦克设计者的成功;清华、北大等世界名校的成功;乃至中国如今的国际地位,无不得益于激烈的竞争。“成功诞生于竞争”这句话有历史的见证,经历了时间的磨练,以前,现在,以后,亘古不变!
篇2:以竞争为话题的初中优秀作文
合作与竞争
有人说:"合作与竞争是一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?
我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。
物竞天择,适者生存。大自然将这个法则照映在所有生物的心理。如果有一些违背这个法则的事情出现,那么,就会有生物为此付出惨重的代价。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。
在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。
学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。
小议竞争
庄子认为高山上看到的山下人皆如蝼蚁,大小、高低如一何必去争谁高谁低。而胡适认为自己是山下人,在山下看人,怎能不计较大小、高低、胖瘦?
为什么庄子和胡适在面对同一个问题——竞争时会有如此不同的看法呢?这是因为他们所站立场不同:庄子作为一位无人能及的圣人,自然能够登上高处感叹世人的渺小,超脱自然;而胡适代表着我们广大群众,他所说的更平民化,更能适应社会。站在不同立场,也就有了适用于不同立场的结论。
依我之愚见,对于争与不争这两个矛盾面,任取一个都是片面的,只有将两个结合起来才能真正做到平衡。
竞争对于整个社会是有好处的。有竞争,人们才会不断超越自我,超越人类。奥林匹克运动会给了世界竞争的平台。在奥运会上菲尔普斯缔造了勇夺8金的神话,向人们证实了人的潜能是无限的。有竞争才有事物的转型和发展。中国正是参与到了世界竞争的浪潮中,才会由原始的农业弱国转变到位居世界第二的经济大国,人们的生活水平不断改善,一改中国原来破旧的形象。
然而过于注重竞争,则会致使人与人之间缺乏应有的关爱,人们只会互相算计。如今的中国正是这种状况,越来越多的诚信危机不断威胁着人与人之间的信任。食品制造过程中使用劣质原料,添加有毒物质的情况仍然难以杜绝;超量使用食品添加剂,滥用非食品加工用化学添加剂,加工食品过程中使用劣质原料;农产品、禽类产品的安全状况也不容乐观;抗生素、激素和其他有害物质残留于禽、畜、水产品体内。中国越来越严重的金钱竞争使得人们想尽一切办法来获得金钱,甚至用上非法的手段。此时庄子的不争思想便能起到维护社会和谐的重要作用。
其实,若将人与自然相比,人是如此渺小,任何高低胖瘦大小在这时都变得不再重要,而争变成了一件无用的装饰品,只会自讨烦恼。而若将人与人相比,人人差不多高低,不争只会让你逐渐落后,就像毛主席说的:“落后就会挨打。”所以在争时须得估量自己的位置才不至于将自己陷入无尽的烦恼之中。
人世是由一个个矛盾面组成的和谐体,任一方面的缺失都会导致不平衡,就像庄子与胡适的争与不争一样。将争与不争充分融入生活吧,我想这样社会终有一天会真正和谐。
竞争与超越
“与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。”一看到这句话,我心里就泛起一种自豪辛酸的情感,可以这样说,要是没有小水。这个一直在我之上的“对手”,我的奥数仍会停滞不前。
小水一直是公认的我们班的“数学天才”,进了奥数班也是如此,我对他的成绩一直处在“仰视”的角度,如低矮之灌木仰望参天之大树。其中也不乏嫉妒。虽然如此,我并没有丧失奋斗之决心,决意将成绩超越于他。
于是,我注意改变学习方法,以前总是刚做完奥数,就将其抛到九霄云外,不闻不问,现在老师那儿开始布置纠错作业。我便每次将四至六年级的十道题目抄完,再开始做,做完,再批改,再分析……周而复始,无一中断。
至此,我还注重效率,因为每当我如释重负,刚放下笔时,卷子又迫不得已地被收,自以为“万事大吉”,结果必定有些错,常常是一个笔误,就葬送了个“120”,你想此时之心情是何等郁闷!于是,我不再像以前那样,一道题想好久,结果还要翻例题,一道题擦了一遍又一遍,好不容易做完,还发现后面题海如山。还得象赶公交一样做,而是仔细地看完每一道题,该划单位的划单位,把写字速度尽量放慢,不会做的道题先跳过,然后,再不慌不忙地继续研究,就这样,我的速度和正确率都大大提高。
终于有一次,我的成绩略微超过了小水,我没有得意忘形,还暗暗鼓励自己继续努力,一次又一次无休止的竞争,使我明白,只有有对手,方获成功,只有想竞争,方可进步。
我终于明白,嫉妒,只是无谓而可笑的思想,而竞争这种有意义的行动,才可使自己变得更有实力和勇气,直至“超越”。同时,别忘了感谢自己的对手,是他给了你奋斗的目标。
有竞争才有发展
在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,发展的动力越大。
曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线!公平的竞争促进了体育事业的发展。
在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止。是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。
在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。
宗教改革打破教会垄断教育,培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断,民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后,后起之秀——文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展。
竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏......竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展!
勇敢竞争
今天下午最后一节课,老师让我们演讲竞选班干部。
第一个上台演讲的是王珂芸,她口齿清楚,声音响亮,赢得了好多同学的喜爱。开始举手表决了,李老师开始数:“1、2、3、4……46、47、48,48票。”李老师一边大声说着,一边在黑板上写下了她的名字与票数。“哇!”下面一片惊叹声。
第二个是柴艺宁,她讲得可好了,把我都给感动了,我的手也不由自主地举了起来,要知道我可是不会轻易给别人投票的。李老师面前一片手的森林,我们班虽然只有52个人,但巳有50个人投了她一票。20分钟过去了,黑板上的名字越来越多,敢于上台的人越来越少……李老师开始倒计时:“没人了吗?10—9—8—7……”我心想:“要是我今天不上去,可就跟班干部无缘了,不行,我的上去。”在李老师的0字快脱口而出时,我赶紧冲了上去。我走上讲台,全班同学(包括老师)都把目光投向了我,我鼓起勇气,清清嗓子,大胆地把我想当班干部的想法都说了出来,心里想:“我就死马当成活马医吧,也不知我在同学们的心目中到底是什么地位,算了,走一步是一步吧。”“开始投票”,李老师一声令下,一大帮同学都把票投给我,大约占了全班人数的三分之二,我真是又高兴又感动,高兴的是全班同学居然有这么多同学给我投了一票,感动的是------唉,不说大家也知道。后来呢,李老师就把我们这些敢于上台的同学都评为中队长,我别提有多开心了。
今天,我不仅当上了中队长,还学会了一样重要的东西,那就是—勇气!
成长需要竞争
成长路上不可能一帆风顺,我们不仅会遇到重重困难,同样也伴随着竞争。
我们现在最常见的竞争就是在学习上的竞争。
在学校里,我们不在是家里那个被亲人哄着,捧着的小少爷,小公主,在学校里,我们就只有一个身份,那就是学生。
在学校里的竞争,会让我们成长的更快,也会让我们学习到更多的东西,竞争也无时不在。
课堂上,我们会争着举手回答老师的问题,我们想从每个人当中脱颖而出,想做那个最出众的人。竞争也就在我们每个人的小心思中生长,可正因为这样,我们的课堂才充满着生气,我们的学习氛围才会那么的活跃,我的学习到的知识才会更快的被我们吸收。
在考试上,竞争最常见,也是最激烈的。每一场考试,差距就在一分之间产生,我们不得不小心又小心,谨慎又谨慎,每个人都想在学习成绩上超越他人,我们都不想落后于人,也不想辜负老师以及家人对我们的期望,竞争就体现在了我们争分夺秒之间。
有时候,下课铃声响起,任课老师都已经走出了教室,但是班上的同学们依旧坐在自己的座位上,有的拿出练习册,有的拿出课本,有的拿出笔记本,有的干脆利用这十分钟的课余时间记起了英语单词。我们之所以这样珍惜每一分每一秒,正是因为有了竞争,有了竞争,我们才不敢停下一秒,因为在与我们奔跑的人有许多,只要我们一个不留神,极有可能就会他们超赶。也正因为竞争,我们才会这么不断的完善自己,不断的充实自己。因为我们知道,我们一旦松懈,就必定落后于人。
正是因为有了竞争,我们才会有进步,才会得到成长。
我们的成长,需要竞争。竞争会让我们认识到自身的不足,然后加以改善;竞争会让我们奋斗前行,不负青春;竞争会让我们认识到一个全新的自我。
篇3:以“竞争”为话题作文
棋逢敌手,酒遇知己。就好比戈壁上的风与沙,即使千百年也分不出个快慢,能有一个始终如一、共同进退的对手,何尝不是一大快事。
对手,就是那个你千方百计要找的目标,一个带动自我的齿轮。许多人,在每跨越一个纪元后总迫不及待地去寻觅一个新的对手。找到了,终生受益;没找到,苦守内心寂寞。或许是因为生不逢时,或许是天资过人,我总想莫扎特就是音乐届一副孤独的灵魂。在他生活的时代,那些王公贵族除了把他当作偶尔娱乐的琴手,有谁能真正听出他音乐里的悲或喜?如此他怎能不凄凉?假如当时上天哪怕就赐一个对手于他,就算对手再骄傲狂放,我想莫扎特的眼里或许也会露一丝欣喜吧。
玩味起来,找到对手的人是何等有幸。而“赢”过对手便是无数人共有的梦想。确实,赢过对手好比翻越了一座大山岭,征服的同时也付出了拼搏的汗水;好比游过了一条海峡,到达彼岸的同时,也经历了生死的考验;好比走出了一片沙漠,发现绿洲的同时,也承受了生命的绝望。泰戈尔说:“人在必然世界里有一个有限之极,在希望世界里则有一个无限之极。”对手的强大会给你带来竞争的压力,但由此诞生的希望世界才更具诱惑,在潜移默化中,能力发挥至极限之上的你也被引入了新的高地。秦亡之后,好长一段的楚汉相争,刘邦不论兵、力、将、士都不敌项羽,却从开始的先入咸阳称王关中,到鸿门宴后步步为营,最终一统汉室,成为至高无上的开国君主。强大的对手可能提供你以弱胜强、创造奇迹、标榜史册的机会。
找到对手,并赢得了胜利,诚然是一件完美的事。但自然法则告诉我们世界是呈对称的,有一半的人成,就有另一半的人败,那么,输也应输得大气,要自心底升出一股承让、平静的浩然之气。最能体现人心宽广的莫过于在成败未定之际,仍可以不奸不诈,不设阴谋,不打暗拳。
对待对手的正确态度应该是善待对手。所谓知已知彼,拥有共同的目的,对手一定是最了解你一招一式的人,善待他就是善待自己。曾获世界冠军的美国拳击手杰克每场比赛前都会祈祷,不是祈祷自己赢,而是“我只是祈祷上帝让我们打得漂亮些,最好我和对手谁都不受伤!”无独有偶,当佩林因私生女丑闻竞选受挫时,奥巴马“我妈妈十八岁就生下了我”的维护让人感动;相比之下,周瑜“既生瑜,何生亮”的怨怼和吐血而亡的结局教人唏嘘。
何必呢?对手本该是一个可以让你“见贤思齐,见不贤亦自省”的活标本。如果一生计较太多,那么对手已在你费心设陷阱的功夫中又上了一层楼,那么你就再也不是他的对手了。
众里寻他千百度,我们在寻找一个对手的时候,真正该寻找的是一份凌于输赢成败之上,己不如人而不愠,容得下侧畔千帆竞发、前头万木皆春的平和的心境,以及再接再励上下求索的君子风范。
能不能蓦然回首见到那人呢?我想这是个在竞争中与对手比修养的社会。
篇4:以“竞争”为话题作文
以“竞争”为话题作文(9篇)
【篇九:对手,让我们走得更远】
在美国东部,人们为了让鹿群更好的生活将狼群宰杀,不曾想鹿群的体质却越来越弱。后来重新将狼引进,为了逃避狼的追杀,鹿越跑越快,体质与生命力骤然增强。
有此可见,虽然对手带来了威胁与危机,但也能让我们拥有无限动力。
纵观科技商界,“瑜亮情结”历历在目。无论是瑞星与卡巴斯基的互相为敌——用对方证明自己的实力,还是linux与windows在竞争中互相看齐——向对手学习,亦或是让人心生“既生微软,何生苹果”之感叹的微软与苹果的良性竞争——共同发展,都有力地验证了对手的价值所在。只有正视对手,重视对手,才能在竞争中知己知彼,积累经验提升自我的战斗能力。
找一个匹配的对手,如浪潮寻着了岩石,相撞,迸发出猛烈绚烂的水花遍洒天际,怎不令人生快呢?若是没有对手呢?自得其乐,抑或沾沾自喜独立鳌头?金庸笔下,答案呼之欲出。
剑冢,孤零零地独立,亦如剑的主人,孤独寂寞冰冷。风呼呼啸起,隐隐传来低沉而又破碎的句子——“剑魔独孤求败既无敌于天下,乃埋剑于斯。呜呼!群雄束手,长剑空利,不亦悲夫!”这或许就是独立峰顶、高处不胜寒的悲凉吧。没有了对手,没有一个可抗衡的对手、可超越的目标,剑何以舞出灵魂?生命将何去何从?
一代剑魔无奈弃剑,令人叹惋。但真正令人叹惋的犹不在此,英雄盖世的独孤求败没有意识到,其实他还有一个对手没有战胜,甚至没有发觉,那便是——自己。相形之下,老顽童周伯通就通透了许多,“左右相搏”,为自己创造一个对手,甚是妙哉!这不,搏出了个二次华山论剑的“中神通”!西兰帕曾说“所有胜利第一条件,是要战胜自己。”演绎一场以自己为敌,不断超越自我的“生命战役”。无人可及又如何,还有自己可以不断完善;可及无人又如何,只要战胜自己即是胜利的第一步!
对手,非敌手;面对敌手,并不一定非要将其置于死地。对手之间更需要良性竞争,在切磋中不断地完善自己,提升自己。说到底,“对手”的真正要义便是以“对手”之名激发自己的竞争本能、深层潜能。
找一个旗鼓相当的对手,共谱诸葛亮与司马懿斗智斗勇那般精彩绝伦、叠彩纷呈的对手之争吧,为了让自己走得更远……
篇5:以竞争为话题作文
成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功.而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力.虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路. ...
竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?
虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。
这时,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的'每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功,就必须付出努力,奋勇拼搏。
让我们一起携手走上“竞争”这条大道,去经历风雨,一起走向成功吧!
篇6:以“竞争”为话题作文
“庄子送葬,过惠子墓”,留下郢匠挥斧“尽垩而鼻不伤”的千古传奇,也留下“自夫子之死也,吾死无以为质矣,吾无与言之矣”的扼腕之叹。
众所周知,庄子与惠子仿佛一对天生的冤家。瓠樗之说、鱼水之论、金乌之讥,两人一见面,免不了一番唇舌之战。
然而,这才是对手。
毫无保留地出击,全力以赴地接招,只缘自比朋友更深刻,比知己更强烈的珍惜。诸子争鸣处、棋逢对手者,点亮中华五千岁月。
对手之于人,即如明鉴。煮茶相论,文人并座,俗不到哪儿去;那些个被媒体一追就跑的,也衔笔杆子的,正经不了。
试看昔时王昌龄、高适、王之涣酒楼一赛,听伶人唱谁家曲多。胜负且不论,英雄相惜不在话下。要知道,这三人在盛唐诗史上可是举足轻重的三位呐!
此时高适和王昌龄的诗都已被唱过,王之涣就说了一句话:“待此子所唱,如非我诗,吾将终身不敢与子争衡矣。”“旗亭画壁”的故事最终以一个漂亮的伶人连唱了“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”等三首诗结尾。王之焕的自信着实令人敬叹。也难怪,如果连这份气度也没有,又怎会有此等对手?曩李斯杀韩非于牢狱,庞涓处孙子以膑刑,没有起码的勇气,也就失掉了作为对手的资格。到头来也不过如庞死前所说“为对方增名”罢了。
好在,勇者,从不乏。苔丝弑情人以求全爱情,安娜了自身以追寻自由。被扩展至广义的战争在一个人与整个社会间拉开,而惊世骇俗的美丽也在强弱悬殊的对手的较量中绽放。
若说苔丝、安娜是作家灵感的产物,那么有这样一个男人,用自己的生命谱写了真正的悲壮。晁错,在王室危机中毅然挺身削藩。他不会不明白,他的对手是位尊名赫的同姓王,而面对他们的,只是自己;他亦明白,战争方起自己已于险境。但既然选择了这个对手,他就要一战到底。死时,仍旧一身朝服,一腔热血。
悲歌奏起,仍可不失悲吭。用同样孤军奋战的拗相公之言:“尽吾志也而不至者,可以无悔矣。”
对手的价值并不是征服,而是为了让自己趋向确立这个对手所扎根的理念。一如方舟子打假,不是为了打假而打假,是为还世界一个真相、一份清白而已。
拥有一个对手,不失为一种幸福。因为他可以使你朝当下的方向更无误地飞翔。
篇7:以“竞争”为话题作文
曾经这样听说过:上帝将你放在天平的一端,而将你的对手放在另一端,如此,你的生命才得以平衡和稳妥。可见。对手便是与你的生命相同重量的那个人,是那个与你不可或缺的人,对手是你人生的一笔财富。
千年之前,米开朗基罗和达·芬奇双双受雇为西斯廷教堂作画。面对达·芬奇这个强劲对手,米开朗基罗对自己本已精湛的画技提高了更高的要求,他精心以待,全力以赴,不忽略任何一缕线条。千年之后,名作《卡辛那之战》仍在教堂顶上熠熠生辉,令人瞩目。仔细想来,这幅美丽的壁画固然是米开朗琪罗的精血诚聚,又怎离得开达·芬奇的特殊贡献?正是由于对手的存在,才促使米开朗基罗的不断自我超越。“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”拥有对手,可以激发一个人的进取心,使他充满斗志,改进并努力完善自己,直至成功。米开朗基罗的经历不就印证了这一点?
艺术之路漫漫修远,拥有对手,便是拥有了一笔宝贵的财富。
千年之前,战国烽火四起,诸子百家,各类思想亦争相而鸣,各种相对的思想同台竞技。孟子的“性善论”与荀子的“性恶论”相对而出;墨家的“非攻”与兵家兵法势不两立……一时之间,中原大地的思想文化领域犹如千帆竞发,百舸争流。有谁能言硝烟弥漫的春秋战国不是中国文化的一个巅峰时期?有谁能言这思想“对手”间的竞争不是意义非凡?倘若当初没有这番文化争鸣,恐怕也就不会有诸子思想的层出不穷,更不会有文化领域的五色纷呈、波澜壮阔了吧。正是拥有这强强相争,思想之海才有了前所未有的波澜壮阔。
思想之海漫漫广阔,拥有对手,便是拥有了一笔宝贵财富。
无论对于一个人还是一个领域,对手的存在都弥足珍贵,因此,失去对手是一种不幸。当年七国争雄,偏居一隅的秦国图强自新;等到六国入秦,天下一统,没有强敌的秦国也就英雄末路,二世而亡了。秦国最终灭亡的原因显而易见:缺少对手。对手是前方的山巅,只要山巅仍在,前进的脚步就不会停下,而一旦千山万壑踩在脚下,前方再无高峰之时,剩下的恐怕不是裹足不前,就是坠入深谷了。由此可见,对手的确是一笔人生的财富,其价值不可估量,其意义不可小觑。
对手——那个与你的生命同等重量的人,有他陪伴,生命之花更馥郁芳甜;有他陪伴,生命之星更流光溢彩;有他陪伴,生命的价值更得以彰显。
——感谢生命里的那个对手!
篇8:以“竞争”为话题作文
贾平凹曾出版过一部长篇小说,书名就叫《怀念狼》。狼害人,人杀狼,但当狼被斩尽之后,人对狼的怀念却化为一句声嘶力竭的呐喊:我需要狼!
鹿场需要养狼,生命也需要养一匹狼——拥有一个属于自己的强劲对手,有了这样的“狼”,才有狼奔豕突的平衡和与之奋斗的乐趣。
曾经不被耐克看好的匹克集团董事长许景南一路披荆斩棘,制造出了布料柔软,轻巧结实的篮球鞋,不仅让耐克刮目相看,更为自己闯出了一片天地。面对耐克这匹强大的“狼”,许景南迈出了赢得成功的第一步。试想,若不是耐克这个强有力的对手的激发,初出茅庐的他面对别人的不屑时,是否会一蹶不振?面对资金窘境时,是否会就此放弃?答案不得而知,但唯一无法否认的是,正是耐克这个强大对手的存在,才激励他不断努力,直至最后成为中国最强的篮球装备生产商。“匹克,匹敌耐克”,与狼共存,发愤图强产生的力量才更为强大,自身的价值才能被更好地体现。
“狼侵害了人,但也警醒了人,锻炼了人,考验了人。长时间没有了狼,人就会变得懒惰和虚弱。”清王朝的八旗将这句话演绎得沉重惨痛。曾经跟随努尔哈赤的八旗将士是多么骁勇善战,可几百年的风调雨顺却叫他们的后代成了一个个游手好闲的纨绔子弟。于是,当危机卷土重来,这些整日捧着鸟笼不知如何弄剑的“将士们”只能落荒而逃了。历史不容假设,但倘若真有狼群始终虎视眈眈,那么八旗子弟是否也会时刻保持警惕,让祖上所向披靡的名声继续流芳百世而不是沦为笑谈呢?由此看来,在自己身边养一匹时常与自己抗衡的“狼”,即便非成功之必须,也不失为平息内心傲气,不断警示自己的良方。
对手之于我们,如同炙热陨石让大气层出现了绚烂的流星,如同汹涌的浪花让大海守住自我的澎湃,如同狼与人的关系,互相竞争又互相依赖。对手并非敌手,与对手的抗衡也决非“置之死地而后快”般简单。君子爱才,取之有道;与对手较量也当出剑有道,这“道”,便是公正与磊落。如今,娱乐圈大大小小的竞争异常残酷,但多只为夺一时瞩目而无聊炒作、恶意爆料,孰不知中伤别人时亦为自己染上了褪不去的污点。公正是对对手的尊重,更是对自己的尊重。成败不过一瞬,但磊落的追逐与抗衡却会一直留存、延伸。
对手之于我们,是狼与人之间的矛盾关系。拥有一匹狼,让其耽耽注视自己的领地,时刻警醒与磨练自己。拥有一匹狼,与之堂堂正正地进行一次次较量,在互相抗衡之时享受奋斗乐趣。让狼成为人生的配角吧,浓墨重彩地书写自己的奋斗史。
篇9:以“竞争”为话题作文
中国向来都有“一山不容二虎”之说,好像一个对手的存在会带来不可收拾的恶果。但独孤求败的人生就真的成功完美了吗?纵观古今中外,因与对手博弈而使自己人生精彩的并不鲜见。拥有对手,能绽放不一样的人生异彩。
直面对手,发现自身不足。
以人为镜可以省吾身,若以势均力敌的对手为镜,便更能迅速弥补缺陷了。被尊为“指挥界皇帝”的卡拉扬在年轻时便露出卓尔不群的指挥才华,已然是指挥界一颗熠熠生辉的新星,而当时的“皇帝”是举世闻名的精英富特文格勒。对他这个强劲的对手,卡拉扬并没有忌恨在心疏远在外,而是主动虚心观摩其表演,找寻自身不足,最终取而代之。面对对手,有些人一味躲避,有的人选择冷眼相待出言不逊,但卡拉扬不同,他选择了直面。将对手视为找寻自己缺点的镜子,恭而待之,其实这就是他的聪明之处。在对手面前,刻意回避、过度地贬低只会让自己失去更多。拥有对手,直面对手,正是让自己把握住更上一层楼的机会。
善待对手,体现自我风度。
作为美国总统的肯尼迪一生对手不断,他面对对手时的机智更是令人称叹。当参选参议员时,对手言辞犀利地质问:“肯尼迪曾因欺骗而被哈佛大学开除,试问这样的人有何参选资格?”在众人的哗然中,肯尼迪微笑地说:“我应该感谢你指出我的不足。确实是我错了,我毫不辩驳。”在对手面前表现出的诚信使肯尼迪赢得了更多的褒奖。历史回眸,倘若肯尼迪面对对手的激烈言辞面红耳赤矢口否认,那想必就不会有今后的政坛豪杰了。善待对手,不仅让自己摆脱两难处境,更向世人展现了自己的诚实可信、虚怀若谷。与对手的较量有时能完成自己更出众的演绎。
然而,并非所有人都能让自己因对手而取得成就;如果心胸狭窄,一味将技不如人的无奈忌恨积郁于心,只能徒生出更多的遗憾和人生败象。“既生瑜,何生亮”,周瑜的临终绝叹让我们在叹惋英雄早逝的同时,不免遐想联翩:如果他不是过度忌恨……有一个像诸葛亮那样的对手实在是一种锻炼,“胜败乃兵家常事”,失败的背后预伏了提升的空间,如果周瑜悟出了其中的深意,将自己与诸葛亮斗智斗勇当作人生的一场场挑战,一次次智慧的交锋,气宇不凡的周瑜怎会经历“三气”的悲剧!用豁达的胸怀去面对对手,实在是最重要的。
一山有二虎,如此浩荡的气势擦出的是相互促进的火花;而那浪迹天涯,瓶酒无伴的东方不败只能独享寂寞。谁说一枝独秀是最美?花开并蒂的人生才会更精彩。
篇10:以竞争为话题的作文
《威尼斯商人》中有这么一句话:“一时的对手不应该成为永远的敌人。”乔丹也说过:“他只是我事业上的对手,生活中我们依然是哥们儿。”苏格拉底更是一言道出了真谛:“无论竞争多么残酷,人与人之间都不应该抛弃温情。”是的,竞争不应该抛弃温情。
金銮殿上,面对高高在上的武则天,狄仁杰壮起了胆子:“陛下,娄师德为官不正,贪赃枉法,曾因一件小事而滥杀平民――铁证如山!”说到这里,他心虚了。娄师德与自己素来不合,不论是在官场还是在生活中,都是劲敌。可今天所参都系子虚乌有啊,怎么办?把心一横,豁出去了。
武则天微微一笑,顺手拣了本奏折给狄仁杰:“爱卿,看吧。”狄打开一看,面色大变:上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来,强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲,千方百计,他都想扳倒娄师德,可没有想到,对手送给自己的,竟是如此的一份真诚。也许激烈的竞争能蒙住人的双眼,然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾,照亮一片明朗的天地成长要有竞争作文成长要有竞争作文。人情之花,不应该被竞争的火焰熏得枯萎。
漆黑的夜,隔着帘幕,人们依稀听见从指间流淌出来的泉水般的声音。它轻轻地流动着,如朦胧的月光那样温柔,又如潺潺的溪流一般缠绵。许多熟悉李斯特演奏技巧的人认为他的风格有了变化,取得了更可喜的成功。当演奏者在明亮的灯光中致谢时,人们惊奇地发现,他不是李斯特,而是另一位当时并不知名的音乐家――肖邦。毫无疑问,他一夜成名了。然而,安排这场演出的正是李斯特本人!
作为一名久经历练的乐师,他不可能不知道这样做的后果――他将多了一个强有力的竞争对手。然而,一颗真诚之心使他帮助肖邦,哪怕是以自我付出为代价。
的确,竞争不应该是对对手的压制和打击,在真诚之心的指引下,竞争也可以变成一种扶持,一种鼓励,一种自我鞭策。人情,可以在竞争中升华。
据说,乔丹在一场比赛中看到自己的竞争对手比自己表现更好时,激动得流下了眼泪。我想,在充满竞争的环境中,我们更应该注重友情、亲情,以一颗真诚的红心,来照亮前进的道路。
篇11:以竞争为话题的作文
生活中有无有时它能让你锦上添花,有时它能让你掉进万丈深渊。学习中的竞争能让你更有信心,生活中的竞争能让你认识人生的起跑线。
竞争中会让一些起人变的更聪明。他会比以前更有头脑去击败自己的对手。只有喜欢承担风险,但并不是盲目地冒险。他们乐于接受挑战,并从克服困难中获得无穷乐趣的人才会适应竞争中的生活。那些惧怕艰难的人可能与竞争打交道的晚一些。虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密吧!所以遇到难对付的对手并不是坏事儿。也许你可以在别人身上学到更多的东西。
人一旦成长,这种美就荡然无存了。你应该赶着这良辰美景去寻找竞争的空间。这时你该选择调整自己的心态。你可以去找一些书藉让别人给自己朗读,让自己明白一些深邃的人生道理。接下来就是该应战的时候了。这时你也许毫无经验,你也许信心百倍。挑战自我是一件多么令人开心的妙事。这时你该集中精力去与对手竞争。去了解别人的心智,认智取人。竞争一个无话可谈的境界;一个开阔视野的窗口;学会竞争挤掉更多对手。
朋友们,不知你有没有曾经想过。假设,当我们完成学业后,去那些人才济济的大都市去应聘,聘上的希望是多么渺小啊!在几万,几十万,甚至几百万人中去竞聘,是多么不容易呀!所以我们每天都要为了这个目标,去努力,让脑子每天都转动,不让它生锈。并且,还可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是优秀的,比自己优秀的人才多着呢!成功了,当然是非常好的,可以让我们体会这份工作得来不易,从而更加努力地工作着。即使失败了,也可以锻炼一下我们的承受能力,使我们不再脆弱。
相反,如果我们去偏僻的小城市去,不怕别人跟你竞争,所以也没有了目标,更不会为了这个目标而去努力,脑子也就越变越迟钝,再好的人才也只能当个无名小卒。
朋友们,不知你们学校有没有。在比赛时,体育老师把实力较强的分在一组,实力较弱的分在一组,这不正是应了前面的理论吗?
竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。
篇12:以竞争为话题的作文
在山林中,树木为了能搏得希望的阳光,拼命地向上生长,于是,高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实,因此,那些得不到阳光照耀的树木,不久便枯蒌了。在寒冷的季节里,大多数树木的叶子已经变黄,飘落在地上,然而,高大的松柏却毅然挺立在寒风之中。人生亦然如此,必须竞争!
竞争,就要有明确的目标。中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团。为什么海尔能在国际竞争中越挫越勇?原来是因为海尔在竞争中制订了“要么不干,要干就干第一”等一系列明确的目标。只要在竞争中制订了明确的目标,我们就不会被击垮。
竞争,就要有坚持到底的恒心。明代学士宋濂,从小爱读书,但因家里贫穷没钱买书,所以只能借人家的书亲自抄写,即使到了“天大寒,砚冰坚”的地步也不放松抄书,手指常常被冻得不能弯曲,但每次都能及时的将书还回去。他到了成年,因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳履行深山巨谷中”可见相当艰苦,最终他成为明初诗文三大家之一。试想,如果宋濂没有恒心,他会取得成功吗?他的成果,完全归功于他坚持到底的恒心,是他自己这颗恒心让他在与恶劣条件的竞争中取得了成功。
竞争,就要有必胜的信心。当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔,他很有潜力但狂妄自大,一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。乔丹听后并不生气,反而经常鼓励科尔。有一次他对科尔说:“我相信你一定能超过我,因为你技术上有很多优点,相信自己的实力,只要多磨练你一定会做得比我好!”乔丹一番话打动了科尔,从此他和乔丹互相学习,互相竞争。几年后的NBA新秀赛上,科尔打破了乔丹保持的单场最高得分。这是因为科尔在与乔丹的竞争中有了必胜的信心,而信心正是在竞争中必胜的法宝。 只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。而在竞争只要掌握了方法,你就能走在别人的前面,走得更远。
篇13:以竞争为话题的作文
万物复苏,是因为有春风的抚摸;雄鹰翱翔,是因为有天空的宽广;浪花朵朵,是因为有大海的澎湃。而我的生命,是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。
竞争鸿志班
终于考上鸿志班了!当我怀着忐忑不安的心情步入校园时,老天却给我浇了一盆冷水,浇了个透心凉。第一节语文课上,听着同学自信满满的回答着老师很难的问题,而且头头是道,有条有理,简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是,我没有灰心,重整旗鼓,与妈妈一起分析失败的原因,一起制定周密的学习计划,学习他人之长,弥补自己的不足,克服懒惰的毛病,力求语言上的精炼,满怀信心的参加期末考试。终于,收获到了属于自己的果实。在这竞争中,我明白了要学人之长,补己之短。(中国作文网)
竞争作文班
要上作文班了,那会是什么样呢?我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人,在这儿学习应该会很容易吧。可是,别看这人不多,但也是人才济济。真不愧“水不在深,有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻,有的语言优美,有的记忆力超强,都各有千秋。但是,我并没有望而生畏,而是认真作好笔记,分析评语。功夫不负有心人,我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后来居上。
竞争书法班
放寒假了,我整天无所事事,妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学,可是,当我看到那些同学的作品时,不禁大吃一惊,既然练到了这种地步,为何还要来练习书法呢?唉,又到了一个卧虎藏龙的地方。但是,我又不肯甘拜下风,只好奋起直追,开始从平时的一撇一捺开始做起,慢慢改掉了拿笔上的错误,写字时的粗心。竞争,使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。
竞争无处不在,它点燃了我心中的希望之火,让我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,让我明白了青胜于蓝的可贵,让我收获了付诸行动的力量。
是敌人,更是朋友
刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官-战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的同桌华就扮演着这两个角色。
同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。
更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。
其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”
篇14:以竞争为话题的作文
竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。
竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?
虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。
上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。
我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。
如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。
篇15:以竞争为话题的作文
早晨,我从梦中醒来,迎着那美好的阳光去上学。
最幸福的就是下课了,我身为老大,就要带着一群“小喽罗”找乐子。哈哈,在车棚里有许多的板凳,我突发奇想,终于找到了好玩的。板凳中间有许多的窟窿,能容下很多的人。我们以抽签的方式,选择谁到哪个入口,谁先钻出板凳镇谁就赢了,最后的人要接受惩罚,当然是老大赏他的了。
我抽到了3号,在胆小如鼠的齐钦楠的号声下,我们的比赛拉开了序幕!3号洞又窄又小,真是费力气,但是我身体灵活,这点困难怎么能挡住我老大呢?老大这称号可不是随便得来的。忽然,我发现前面有一个身影在动,是什么?我有点害怕了,想往回走。不行,怎么能轻易退缩?这样不是太没面子了,而且世界根本没有鬼,我放胆向前走,原来是个人,我们走到一起去了,哈哈,好戏开始喽!我上前追上他,和他在赛道上一挤起来。我不小心摔倒了,他趁势追过了我,我愤愤地说“我可不是浪得虚名的!“我爬起来,飞快的追上了对手,从缝隙中钻了过去,得到了第一的宝座,赢得了这场比赛的胜利,各个选手也依次到达了终点。
最后一名被我罚了绕操场跑一圈,今天玩的真高兴呀!
篇16:以竞争为话题的作文
听到要讲故事,同学们都挺直了身子,目不转睛地盯着老师,等待着故事的开头。老师优雅的扫视了一下同学们,故事就开始了。老师边说着,边情不自禁缓步走向同学们,而我们的目光则是紧盯着老师,目光也不自觉地跟着老师转,脸上布满着期待。
故事开始了,教室里只有这老师讲故事的声音,同学们都屏住了呼吸,大气都不敢出一声。故事要结束了,几个性急的同学已经拍响了巴掌,紧接着,就是雷鸣般的掌声。
故事戛然而止,同学们都沉浸在故事之中,老师走回了讲台,环顾了同学们一眼,沉声道:“同学们,你们认为,竞争对社会发展有什么好处?你们也经历过什么竞争吗?从中你又明白了什么?”
老师抛出了这个引人深思的问题后,同学们的脸变得严肃起来,皱着眉头,若有所思。全班同学都陷入了思考,教室里又一次安静下来。
“在我们班里,一位同学成绩总是比我高几分,我不服气,学习更加刻苦,后来在一次考试,我的成绩终于超过了他。我觉得只有在这种良性的竞争下,人才有动力。”
“在一条海界线上,美国又与我国发生了争端,我认为,这是一种恶性竞争。恶性竞争会造成恶性循环。”一位同学也站起来说道。
是啊,这就是竞争,有良性、有恶性,地球上万事万物时时刻刻都存在竞争,竞争才会有动力,有收获。
★ 以比为话题的作文
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