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我想拿个奖状作文

时间：2023-08-14 07:37:43 更多作文收藏本文下载本文

我想拿个奖状作文（精选27篇）由网友“INFINITE金明洙”投稿提供，以下是小编为大家准备的我想拿个奖状作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我想拿个奖状作文

篇1：我想拿个奖状作文

我想拿个奖状作文

这个学期马上就要结束了，同学们要抓紧复习呀，争取期末考试都能考个好成绩。老师在课堂上对我们说。真快呀，一抓眼这个学期就要结束了。我也得好好的复习一下了，这个学期，数学科目总是跟不太上的，看来要努力的补习一下了。我心里盘算着。

期中考试的时候语文成绩考了89分，数学成绩考了79分，在我们班里这个成绩实在是太惨不忍睹了。这个学期因为生病的原因，我请了两个星期的假去看病，虽然后来已经补习了这段的功课，可是还是觉得不太好，所以期中考试只考了这么点分数。爸爸妈妈也没有怪我，一直在一旁安慰我，鼓励我。我也非常的感动。期末考试了，我一定要好好复习，我要挤进班级前五名，因为只有前五名才会有奖状。我一直期待着这个奖状。

放学之后，我告诉了妈妈我们快考试了，我想找个人帮我补习一下功课，总觉得这个学期学的不太好，妈妈说那就让隔壁的红姐姐帮你补习一下吧。人家年年在班里是三好学生呢。等下我就过去帮你问一下。还算顺利，红姐姐爽快的答应了，就这样顺理成章的让红姐姐帮我补习了，我也非常的认真，把之前一直搞不太懂的章节又重新补习了一遍，补习完之后感觉比之前明白了不少。所以对于这次的考试我有了不小的`信心。

终于要考试了。这天我早早的来到了学校，趁着还没有上课，我拿出书来又简单的看了一下。不一会儿就打铃了，要考试了，气氛一下凝重起来了，同学们也都停止了说话，老师走到讲台，说了一下考试时间，就发了卷子。同学们都非常的认真，我也很用心的在考。就这样，紧张的考试进行了一天，终于都考完了，我们总算松了一口气。回想着考试的试题。总觉得自己信心满满，觉得自己肯定能考个好成绩。我们又紧张的等待了两天的判卷时间。

两天之后，要揭榜了，我满怀欢喜的认为自己肯定能进班里前5名。老师把成绩表一读出来，我考了全班第8名，进步的非常大，还得了老师的表扬，但是我还是没有一点点的开心，因为我认为我肯定能进前五名的。我非常是失落。回到家里我告诉了妈妈我的成绩，妈妈非常的开心，爸爸也非常高兴，都说我进步的非常快，可是我的目标是进前五呀，现在是第八名，我特别的委屈。爸爸妈妈都过来劝我说，我这次的进步非常的大，名次不能说明什么的。只要我这次别放弃，以我现在的进步程度说下次进前三名也是非常可能的。这次的复习时间又短但是你仍然有很大的进步，说明你不仅聪明而且非常的用功，万事不可操之过急，不然只会功得其反。我听了爸爸的话我暗暗下决心，下次我一定要进前五名。我一定要拿个奖状回来。

篇2：我的荣誉奖状作文

我的荣誉奖状作文

在我的荣誉档案里，有一张电子一等的获证书，我一直把它摆在第一张。因为，这是我的努力得来的.，并且，第一张就得，是我怎么都想不到的。

当时，学校举办了电子比赛。那时，我才三年级，虽然对电脑感兴趣，家中也有电脑，但对电子，我却是十窍通了九窍一窍不通，于是，我抱着试试看的心理，参加了学校组织的电脑培训班。第二天上课了，老师先让我们试着做一张，我见别的同学都移动鼠标干开了，我却坐在那儿不知所措。后来，在老师的帮助下，我才马马虎虎的完成了一张。

回到家，我打开电脑，想把老师教的复习一遍，可看着Word介面，我又不知该干嘛了，望着空空如也的屏幕，我暗暗地下决心，我一定要征服它。

于是，我便找来了电子高手妈妈，让她一步一步地做给我看，我再一步一步地学，那时正是夏天，电脑间又没安空调，我的汗珠滴答滴答地落下来，握着鼠标的手也全是汗，有汗，擦了，再练，手麻了，甩一甩，再练，就这样，我苦练了几个星期，终于掌握了word的几项基本功能，可我还在不断地着。

到了要交作品的时候了，我发挥出我知道的所有word知识，做了一张，交了上去，我不敢对这份电子抱太大的希望，因为我虽然苦练了这么久，还是没高年级的同学高，这份不可能获了。

但是，有一天，老师在晨会上公布获名单，第一个就是我，我听了一蹦三尺高，天上掉馅饼了！但我有一个疑问，我水平这么低，怎么能获呢？老师说是因为我的作品充满童真童趣，版面干净，清楚，反而超越了华丽的。

不光我没想到我会获，爸爸妈妈也没想到，其实，我这次是歪打正着，对了评委的口味，这件事也让我明白了，只要努力，就一定有丰硕的果实等着你。

篇3：我错过了奖状作文

我错过了奖状作文

我们学校就要进行作业评比了。据老师说，评比成绩优秀的还会获奖。我自知作业不太工整，有些心虚，生怕评比成绩不好，妈妈会借机“惩罚”我。

学校开始展览各班的作业了，当我浏览到四（1）班李芳芳的作业本时，我被一种说不出来的美打动了：她的作业本特别整洁，字写得又工整又漂亮，而且刚劲有力，和我那缺胳膊少腿的字比起来，真是天壤之别！我的脸有些发烧，整个人都觉得不自在。这使我想起了妈妈常教育我的那番话，“人如其字，字写得漂亮，会给人增加不少内在的气韵，会让人更美，形体和外表的美是天然生成的，还需要后天的修养……你不是爱美吗？那就把字写好了！否则，你的字会让你的美逊色几分……”我以为妈妈的话是哄骗我好好练字的借口，没太放在心上。现在，我似乎领悟到了那些话的寓意。我怀着一种别样的心情浏览完所有的作业本。

当学校公布评比成绩时，我没排上名次，自然也就领不到奖状了。看着别的.同学捧着的奖状，争强好胜的我第一次体味了失落的滋味。

回到家里，妈妈问我评比结果，我用狡辩出来的理由掩饰内心的失落，“那奖状不好看，拿回来该贴哪儿？贴在墙上吧，像块膏药，太难看了！我正愁没办法安置它呢，这下可好，没有我的，省事了……”妈妈被我的话气得哭笑不得，“你这是阿Q的精神胜利法，吃不到葡萄，就嫌葡萄酸……平时叫你认真写字，你当耳旁风，现在尝到失落的滋味了吧？练一手好字，不仅能给自身增添一股艺术气韵外，还会给你带来荣誉——公众的认可，这些都是一个人的魅力资本，所以说练一手好字会让你更美……”

这一次，我虽然错过了与奖状的缘份，但是这件事使我真正弄懂了妈妈教育我的那番道理。

篇4：我的奖状小学三年级作文

我的奖状中，有一张令我更加自信的奖状。

上面有幅图，上方有一朵玫瑰灯，照亮了我们的成长之路，也同时照亮了我们成功的舞台。上面有一位小男孩和一只小狗，他们永不停息，自信自强的精神深深鼓舞着我，我仿佛看见了无数观众向我竖起了大拇指……

老师的一句祝福，家长的一个盼望，我的一个希望，不断得使我走向光明的路程。

篇5：小学三年级作文我的奖状

我的奖状中，有一张令我更加自信的奖状，作文我的奖状。

老师的一句祝福，家长的一个盼望，我的一个希望，不断得使我走向光明的路程，小学三年级作文《作文我的奖状》。

篇6：得到奖状的我一年级作文

第三名是1级三班!老师响亮的声音回荡在整个校园之中。

望着这张金光闪闪的奖状，我不由自主地回忆起了这三天军训生活。

立正!教官正在用响亮的声音命令我们做好这个动作。在平时，立正有什么难的，不就是双脚并拢吗!但现在是完全不同的，双脚不是并拢而是要分开六十度，两只手的中指还是贴在裤缝上，挺胸，身体稍前倾，一个动作，一个平时最简单的动作竟是这么的复杂，而这个复杂的动作并不是在平时舒适的情况下练习的，而是在烈日底下，汗流浃背，双脚发烫的情况下，往往一立就要几分钟，甚至十几分钟，站得双腿发酸、发软、发麻

军队里最讲究的就是纪律，所谓国有国法，家有家规，军队里有军队的纪律。我们在队列中，不管干什么，哪怕是动一下，擦一把汗，都要向教官喊报告，经的他的允许才准动。有时候，有的同学实在是来不及喊报告了，只好自做主张地动一下，正好被教官看见了，教官当然不给情面马上就叫他站军姿。而且一站就是十几分钟，但那人一句怨言也没有，因为他知道在军队里第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从!

三天过去了，直到会操都没一个人倒下，更没有一个人因为受不了这种艰苦训练而倒下，临阵逃脱，做个人人唾弃的逃兵，我们是坚持到底的勇敢士兵，所以胜利一定属于我们!

看看，同学们一个个脸上、手上都变了颜色。但唯一不变的是那一张张笑脸，这是胜利的笑容!我们在这次军训中学到了许多，得到了许多，也懂得了许多。而这一切的一切与教官的训练、老师的鼓励、我们的坚定毅力是分不开的。所以我们才会站在这里笑，站在这里用笑容告诉大家，我们胜利了!

篇7：得到奖状的我一年级作文

今天是星期一，我们照例来到操场举行每星期仅有一次的升旗仪式。刚到操场，老师走到我跟前，叫我马上去主席台下等候。

我怀着既好奇又惊讶的心情来到了主席台下。发现主席台下站着五个同学，有两个比我高，有三个比我矮。“哦!”看着这些同学，我大叫了一声，“原来老师把我评为‘小明星’呐!”过了一会儿，大队辅导员李老师说：“我宣布上周‘小明星’名单，一年级一班……”我的心砰、砰直跳，马上就要到我了，我不断的对自己说：“不要怕，不要激动，要镇静，要镇静……”

就当我跳动的心缓缓平稳下来的时候，李老师说道：“1级二班陈跃月。”我急忙走上主席台，在老师和同学们鼓励的目光下行了一个队礼，并带上了一块漂亮的奖牌。奖牌上刻着“良好行为示范小明星”几个大字，金光闪闪的，十分耀眼。而且我还领取了一份“至家长的贺信”贺信上写了很多表扬我的事。下了台，我高兴得不知怎么形容。同学们把我的金奖牌看了又看，真想那是属于自己的。

我当上了小明星，心情很舒畅。回到家，我暗暗对自己发誓：我以后还会继续努力，继续发扬，争取当上第二次小明星的!

篇8：奖状,我恨你没商量作文600字

奖状,我恨你没商量作文600字

我想，大家一提起自己的奖状，肯定会神采飞扬吧。可是，我就有一张匪夷所思的区级奖状，每每想起总会无地自容。

枯黄的叶片缓缓落下，那透着一点绿的叶子显得柔软而无力，饱含岁月的沧桑。晚上，突然收到蔡老师的电话，她让作文水平较高的我写一篇有关新时代改革的`作文。那时已近深夜，再加上我已困乏，早就没了精力。于是，我胡乱地写了一篇文章，并让姨姨帮我修改。可这不修改不要紧，一修改意修出了大事来。

第二天，我去取作文。拿到作文后，我大概地扫了眼，顿时吓了一跳，文章已被大刀阔斧地修改了。稿纸上布满虫子一样扭曲的横线，那是姨姨画掉字的横线，旁边那密密麻麻的小字密不透风地包住了字的边框，看上去像纸长了红疹子，让我有点不寒而栗。再加上我那蓝色的歪曲字体，构成了一幅极其不协调的画面。

我抹平因反复修改而皱巴巴的草稿，像一个任劳任怨的苦活工，抄着小虫子一般的文字。抄完后，我甩着酸痛的手臂，望着面目全非的文章，我不禁汗颜，900多字的文中只有100个左右的字是我自己写的，其他都是姨姨帮我改的。这还是我的文章吗？

那篇文章被老师送了上去，就在我忐忑不安地等待时，这篇文章竟像乘坐直升机一样，由校一等奖，一跃成为区一等奖。我觉得不可思议，我的这篇文章，不，是姨姨这篇文章得了一等奖！

当奖状发到我手中时，我的脸像戏剧的脸谱， “唰”变得绯红。特别是看到署名赫然写着“颜心”两个字时，我更是无地自容。它让我的心仿佛打翻了五味瓶。

风吹起了那张奖状，它优雅地翻了个身，悠悠落在地上。我默默地捡起它，久久地思考着……

篇9：我给爷爷发奖状学生作文

我给爷爷发奖状学生作文

我的爷爷厨艺高超，做什么饭什么饭好吃。他做的地三鲜让我直流口水，他做的炸酱面让我大饱口福，就连他腌的咸菜都让我吃得津津有味。

今天下午，放学一回到家，我就闻到了一股肉的香味儿。这是怎么了？我怀着强烈的好奇心来到了厨房，看见爷爷正在专心致志地炒着肉。再看看一旁，还放着几个扁扁的饼，我忍住就快要流出来的口水，赶紧问道：“爷爷，您这是在做什么好吃的呢？”“我在给你做肉夹馍呢！你不是最喜欢吃了吗？现在我就给你夹一个吃。”

说着，爷爷从锅里盛出一些肉馅，又拿出了一个饼，把饼从中间切开，再把肉馅夹到饼里。这样，一个肉夹馍就做好了。还没等爷爷递给我，我就以迅雷不及掩耳的速度把饼抢了过来，大吃特吃地嚼了起来。顿时，一股香喷喷的油流到了我的肚子里。真是太好吃了，我不禁舔舔了嘴唇，冲着爷爷竖起了大拇指：“爷爷，你做的肉夹馍真是太好吃了！我从来没有吃过这么好吃的肉夹馍。”说着，我又津津有味地吃了起来。三口并作两口，很快一个肉夹馍就被我吞下了肚。

“不够不够，再来一个！”我一边喊着，一边向爷爷伸出我那沾满了油的手。爷爷好像早有准备似的，很快就做好了一个肉夹馍。我一把抢了过来，也顾不上自己的淑女形象了，又开始“啊呜啊呜”地吃了起来。仔细品味，这个肉夹馍好像比刚才那个更好吃了，我越嚼越香，越嚼越美味。不到十分钟的功夫，第二个肉夹馍再次下了肚。

这么美味的.肉夹馍，还得再来一个。这还没等我说，爷爷又给我递过来一个肉夹馍，真是知我者爷爷也呀！我边吃边想：这么好吃的肉夹馍，总得给爷爷一点奖励吧！那奖励什么呢？我眼珠骨碌碌一转，脑子灵机一动，便想出了一个绝妙的奖励。平时我们考试取得好成绩了，老师就会给我们发奖状，鼓励我们，爷爷做的肉夹馍这么好吃，我也可以给他发奖状呀！想到这里，我就赶快把所有的肉夹馍一口塞进了嘴里。

来到了卧室，我找了一张纸，就开始用笔在上面认真地写道：奖状！因为爷爷做的肉夹馍特别好吃，所以我为爷爷发张奖状，特发此证，以资鼓励，希望爷爷以后能做出更好吃的肉夹馍，刘苏瑶发。我要给爷爷一个惊喜，在爷爷奶奶晚上都出去散步的时候，我偷偷地把奖状贴到了厨房的墙上。

第二天早上，我刚走出卧室，爷爷就高兴地对我说：“瑶瑶，你还给爷爷发奖状了！写得真好！你还想吃肉夹馍吗！以后我再做给你吃！”“想！”我响亮地回答，说着，我和爷爷都嘿嘿嘿地笑了。

篇10：我想作文

市长，您好!我是保山市实验小学的一名学生，为了给保山插上腾飞的翅膀，我想给您提出三点建议。

第一，一定要注意环保。像造纸厂、肥皂厂等对环境、人体有害的工厂应尽可能地移到郊外，从而保证城市空气清新。还要多种些花草、树木，空地上，最好多建设些公园，街心花园等，同时增加一些健身场所，让人们生活在美好的环境中。这样，全市人民的身心就会越来越健康。

第二，关注儿童身心健康。每半年让卫生院的工作人员来各个学校对少年儿童做一次免费体检，及时发现疾病，使少年儿童的身体健康得到保障，电视台要少播放一些“情爱”、“赌博”、“吸毒”等对少年儿童心理健康有影响的电视剧，多播放一些宣传科学知识方面的电影、电视。除此以外，还要选年轻、知识文化高的教师担任校领导，减轻学生作业负担，让学生在乐中学、学中乐。这样，少年儿童就会更快乐，健康地度过他们金色的童年。

第三，关心老人也同样重要。市内应多建设敬老院，还要号召全市人民养成尊老、敬老、爱老的好风尚。让老人们快乐地安度晚年。市长，我相信，只要我们全市人民共同努力，集思广益，一定能把保山建设成为一座现代化城市。当然，还有很多办法我还没想到，但我一定会积极地探索、寻找。

篇11：我想作文

可爱的妹妹，我有许多话想对你说，虽然现在你才几个月，但我依然想对你说：“妹妹，你真是为我们家的活宝!” 妹妹，你有着一双乌溜溜的小眼睛，一张红通通的小嘴巴，一个小巧的小鼻子，一个胖嘟嘟的脸蛋，一双有力的小手和一对有力的小脚。爱笑的你常发出一阵阵“咯咯咯”的笑声，惹得全家嘴都合不拢了，你是那么可爱! 妹妹，你知道吗?当你用那天真无邪的眼神盯着我，嘴巴里还发出“咿咿哇哇呀呀”时，我是多么开心，你简直把我的心萌化了!当你嚎啕大哭怎么都哄不好时，我又是多么着急!当你的消化系统开始工作，屁股不断“打嗝”，还用一种特别无辜的眼神看我时，我真的要笑出泪来了!你太可爱了!当你第一次自己翻过身并把头抬得很高兴时，我又是多么激动!你有了如此大的进步，离会爬又近了一步! 妹妹，你的出生给我们全家带来了巨大的、无数的惊喜，你让我们笑口常开，是大活宝!希望你健康快乐的长大，我们全家永远爱你!我想作文3

我羡慕小鸟，羡慕它那灵巧的翅膀，能在天空中自由翱翔，我羡慕它的自由和无忧无虑，能见到人间“天堂”，在山清水绿的“天堂”中，享受着最美的清晨阳光。

我想要飞，飞到一战时的英国，看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤，我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。

我想要飞，飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学习，将他们的学习方式及老师们的教学方法引入中国，让中国的学生们也享受外国的文化教育模式，在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。

我想要飞，飞到至今还未解决温饱的偏远山区，去慰问那些人们，告诉他们：中国的科技、生活水平正在突飞猛进地发展，不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。

我想要飞，飞到正在为奥运会做准备的北京，看看首都的体育馆，道路修建得怎么样了，20的北京是灯火辉煌的，是星光灿烂的，令人期待已久的奥运会将会很美。

我想要飞，飞到喜玛拉雅山，飞到太平洋一饱它们的壮举，我要飞遍世界，包括森林大地看看它们是否在减退，于是便有了这个梦想，为了让我的梦想实现，我必须努力奋斗，努力开拓，为了让我真正“飞翔”，我必须插上一对强劲的翅膀―――知识―――力量。

篇12：我想作文

我想作文

我想

把耳朵

放在叶子上。

享受着花朵绽放的声音

聆听蜜蜂采蜜的声音

嗡啊，嗡

嗡出声声春的声音。

我想把鼻子

放在花丛中。

躺在柔软的花瓣上，

嗅着百花的芳香，

闻啊，闻

闻出种种春的芳香。

我想把眼睛

装在翱翔在蓝天的飞机上。

看着蔚蓝的天空，

俯视着壮阔的大地，

望啊，望

望着美丽的家乡。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上，

带着一丝兴奋，

看着鱼儿们的快乐，

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里，

带着一丝快乐，

闻着淡淡的花香，

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里，

听着小鸟的.歌唱，

看着动物们的幸福，

唱啊唱

唱出春天的生机。

我想把身体高高地悬挂在空中，

时时提高警惕，

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的地方去，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过，

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜，

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉，

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大，

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季，

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的姿态。

不过，开出娇艳的花儿，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵安在牵牛花上。

听桃花在说话，

听小鸟在歌唱，

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的无限风光，

瞧花儿的美丽芬芳，

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光，

带着朵朵白云，

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己，

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈，

听着蝴蝶在说话，

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝，

我想挣断身上的丝线，

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼，

我想跳出金鱼缸，

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树，

我不愿住在花盆里，

我想站在黄山的顶上，

让来自各国的客人观赏。

篇13：我想作文

不用我在你耳边轻轻地说，不用你去仔细地想，大家都知道，每个人都有一双双

如果你问我，我会对你说：我想当人类灵魂的工程师，

当我站在讲台上，一双双渴望学到知识的眼睛望着我，大家在课本上了解了祖国的大好河山，雄伟壮观的长城，还有许许多多的名胜古迹。有的时候，我会带他们到校外赏雪景，找

当我站在讲台上，我真渴望那一天快快到来。

如果你问我，我会对你说：我想当一位著名的作家。

俗话说：读书破万卷，下笔如有神，

5．12汶川大地震已经时隔一年了，汶川人民还是过着贫穷的生活。我想把那些失去父母、失去家园的孤儿接到我的家里，让他们穿上好看的衣服，吃上可口的饭菜，读上重点中学，给他们家的温暖，家的爱。
现在，我们的地球被黑色的“气球”（汽车尾气等）所污染，气候越来越反常，自然灾害越来越频繁。我想，大家一起做环保小卫士吧！少开汽车，多骑自行车，不仅能锻炼身体，还可以净化空气；不乱砍树木，不乱摘花朵，把瓜果皮、纸屑都丢入垃圾箱，还不能随地吐痰……我想，如果每天都是“无车日”多好呀，下一场小雨后，天空变清晰了，湛蓝了，气球家园更候格外好，空气也很新鲜哟，我们的地美丽啦！

篇14：我想作文

我想作文

我想

把世界，

装在眼睛里。

慢慢地，

慢慢地去欣赏这一切。

我想把歌声，

放在耳朵里。

静静地，

静静地去倾听这一切。

我想把春天，

装进口袋里。

轻轻地，

轻轻地去触摸这一切。

我想把我自己，

放到云彩上。

悄悄地，

悄悄地去感受这一切。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上，

带着一丝兴奋，

看着鱼儿们的快乐，

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里，

带着一丝快乐，

闻着淡淡的花香，

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里，

听着小鸟的歌唱，

看着动物们的幸福，

唱啊唱

唱出春天的生机。

我想把身体高高地悬挂在空中，

时时提高警惕，

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的地方去，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过，

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜，

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉，

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大，

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季，

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的姿态。

不过，开出娇艳的花儿，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵安在牵牛花上。

听桃花在说话，

听小鸟在歌唱，

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的.无限风光，

瞧花儿的美丽芬芳，

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光，

带着朵朵白云，

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己，

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈，

听着蝴蝶在说话，

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝，

我想挣断身上的丝线，

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼，

我想跳出金鱼缸，

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树，

我不愿住在花盆里，

我想站在黄山的顶上，

让来自各国的客人观赏。

篇15：我想......作文

我想......作文

我想......

我想把太阳，

挂在冬天上。

带着一丝炎热，

牵着万缕阳光。

悠啊，悠--

悠出家家美好的温馨。

我想把寒风，

刮在冬天上。

迎面吹来风姑娘，

个个温暖且惬意。

吹啊，吹--

吹出太阳的'烘烤。

我想把丰硕，

接在春天里。

看农民伯伯多欢喜，

个个脸上堆笑意。

收啊，收--

收出一片繁华的故乡。

我想把自己，

种在春天的土地上。

变大树，长得粗壮作文你也可以投稿，

变昆虫，飞向远方。

成为太阳的月亮，

更是我最大的愿望。

我会望啊，望--

蓝天是我的课堂。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量商量。

篇16：作文我想

我想把调皮的夏天赶跑

夏天把春天赶跑了，自己兴冲冲地跑来了。它，在太阳公公那儿借了一把好大的火扇子，把大地烤得热乎乎的，把花儿烤得脑袋都耷拉下来了，把我的脸也烤红了。

我想找芭啦啦小魔仙，向她借魔棒，对准太阳点一下，把火红的太阳变成绿绿的太阳。这样调皮的夏天就没办法“煽风点火”了吧！

我还想找到叮当猫，从它的奇妙肚兜里拿出一个“季节变换器”，哈哈……我对着天空按一下按钮，把炎热的夏天按走，把美丽的春天按回来。

我还想飞到天上去找乌云婆婆商量商量，请她老人家帮忙织一件厚厚的乌云衣裳给太阳公公穿上，调皮的夏天就别想从太阳公公那里借到热气来烤我了。

我还想，还想……我真想把调皮的夏天赶跑，把可爱的春天找回来。

篇17：作文我想

一天晚上，我们一家人都闲着没事干，于是，我便开始策划搞一个家庭活动。不一会儿，我就想到了一个挺有趣的游戏。于是，我走到客厅中央，学着主持人的样子，对爸爸、妈妈和外婆说：“Ladies and 乡亲们，由于今天是愚人节，所以本人要搞一个‘家庭笨蛋节’活动，在睡觉前，谁被骗的次数最多，就获得‘家庭笨蛋王’称号。”活动开始了，我想：我去看书，你们总不见得来打扰我吧。谁知，事与愿违，不一会儿，妈妈就向我喊道：“儿子!动画版《家有儿女》真的蛮搞笑的，快来看!”我想也没想，就冲了出去，半途中，我才开始觉得有些不对劲，可为时已晚，我已冲到了电视机前回去的时候，我立刻展开了报复行动。我“啊”地大叫一声，“蟑螂!”，还装出很害怕的样子，果真不出所料，这三位非常关心家庭环境卫生的“大侠”全上钩了。他们一齐到房间来看，结果大呼“上当”。妈妈坐下继续看电视，突然喊了起来，“啊呀呀!都是你个小鬼头，天气预报都播完了”，我一听这话，只好抱歉地和妈妈解释一番，她还没听我说完就仰天大笑，原来，我又中计了最后，还是我荣获了“家庭笨蛋王”称号。尽管我们都被骗过，但我们还是格外高兴，因为我们得到了轻松和快乐。

大街上为什么一片白茫茫的哦!原来今天是蛋糕节。

你看，人们在热闹的大街上相互涂抹着奶油，他们是多么开心!马路上有许多大卡车，上面装满了奶油，车上有一些人在拿着蛋糕往下扔，使下面人的衣服沾上了花花绿绿的奶油，下面成群的市民也不甘示弱，拼命的往上抛。就这样一场激烈的“战争”爆发了，而且大街上所有的面包房都在无止境地做着蛋糕，为蛋糕节准备足够的“”，让他们玩得更加高兴，更加疯狂。只见有的人浑身都是白色的奶油，像冬天里的大雪人;奶油在地上有厚厚的一层，像白云的倒映;家家户户的玻璃上、墙上也都是雪白雪白的，像个奶白色的巨型蛋糕。快乐在人群中不停的回荡，他们尽情地玩呀、闹呀，并且车上还有人扮演成小丑，扔一些玩具、巧克力、糖果等等许多东西，人们就像一群群蜜蜂，蜂拥而至，争先恐后地抢着这些礼物。有两个小男孩同时看到了一块巧克力，所以他们俩互相争夺，最后把巧克力捏的不成样子，谁也没有得到它。这就是我们享受蛋糕节的快乐。

忘了告诉大家，蛋糕节是在10月31日，请记住它的日子。

今天是个好日子，我来到了昆虫的世界。原来，是昆虫狂欢节――昆虫们的节日。

我刚要走进昆虫大门，突然，两个巨大的黑影挡住了我的去路，抬头一看，原来是两只高大的鹿角虫，他们嚷道：“你是谁干吗要到这里来”我帅气地挥了挥邀请卡，他们便拉开大门，让我进去。我才刚刚进去，就发现蜜蜂穿着黄黑相间的小丑服，在和别人聊天;星天牛穿了一身漂亮的衣服坐在沙发上休息;独角仙用巨大的头角表演着“掀翻术”;饥肠辘辘的螳螂看到那肥美的蟋蟀，恨不得冲过去一把抓住把他吃了，但今天不是时候

在饮品店里，竹节虫因为个子太高很难喝到桌子上的饮料;七星瓢虫因为身体太小差点儿掉到饮料杯里去;蚊子用他细长的吸管把杯子里的饮料一饮而尽

“叮叮叮”!闹钟响了，原来我做了一个梦。但是我相信，昆虫的生活也是丰富多彩的，大家一定要保护昆虫!

篇18：我想作文

我想作文

我想作文（一）

我有一个梦想，那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界，去欣赏各个地方美丽的风光。

如果我成为了旅行家，我第一个要去的地方就是北京。因为那里是我们的首都，是我们人人都向往的地方。在那里，我可以去看天安门、长城、还有美丽的颐和园，我还要去看小燕子和紫薇格格生活过的皇宫。当然最重要的还是**年的奥运会将在那里举办，北京一定会更加的整洁漂亮，为什么不去看看呢？

如果我成为了旅行家，我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里，我知道了那里风景优美，物产丰富，我真想去看一看那里涨满春水的小溪，在溪边喝水的小鹿，工人宿舍门前美丽的野花，还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。

如果我成为了旅行家，我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”，那些获胜的`家庭可以去那里玩，我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂，可以去探险世界、幻想世界，还有明日世界游玩，还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物，我们可以和他们照相留念。

如果我成为了旅行家，我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行，我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我会在那些星球上找到其他的人类，交到更多的朋友呢！

我的梦想也许现在看来不容易实现，但在未来，在我长大以后可说不定，我现在要好好学习，为我的梦想创造可能！

我想作文（二）

鸟，希望同学们可以从中学到一些写作技巧，祝大家阅读愉快。

晚上，睡意我悄悄的进入梦乡。我梦见我变成一只快活的小鸟，我在天空中自由自在的飞翔，去听悠扬的歌，去看那蓝蓝的天空，去感受大自然清鲜的空气，去嗅那芬芳的花香。

我愿意在柳树枝上听着溪流的歌唱，风吹过树梢，发出了“刷，刷，刷！”的声音。我向大地妈妈问好，向太阳公公问好。给大树唱歌，跟湖水嘻戏，对着同在一片的蓝天下的小鸟问好。看着清澈见底的湖水照镜子，不时还和它说说话，学着落叶悠悠起舞。看着荷叶底下的小鱼无忧无虑的玩耍，还有池塘里青蛙悠闲的叫声。漫山遍野那五颜六色的花儿散发出迷人的清香，有玫瑰香，()有桂花香，还有芬香迷人的是夜皇后。头顶上是一望无际的蓝天和白云映入眼帘，脚下是绿色的原野，有时我和同伴们一起到处去领略诗情画意的大自然，我们玩累了，在远处就有一片果实累累的果园，我们飞过去，一起去尝一尝美味的水果。有时我们也会为树木花草杀虫子，不被虫子咬掉。“叮铃铃，叮铃铃！”我正回味着美丽风光的时侯，忽然一阵闹铃声将我吵醒了，原来我是在做梦啊。

我想作文（三）

每个人都有自己的梦想，教师，医生…。许许多多的职业供我们选择，但适合自己的只有一个。选对了，一生无忧；选错了，那就可能付出一生。

我当然也有自己的梦想，想象中的是美好的，但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强，做好充分的准备，才能不被社会抛弃。

梦想中，我会做一个作家，虽然有时可能会枯燥乏味，但是写作中的快乐确实很甜很甜的，可以让人陶醉其中，无法自拔。谁然一天可能写不了多少，但是我相信，积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己，美好的未来正在向自己招手。

想象中，我可能还会做一个企业家，凭自己的头脑，可以做很多有人想做去不敢做的事，而且可以取得成功，尝到成功的滋味，那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。

梦想会考上名牌大学，但是要付出很多很多的汗水，为了我未来的梦，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因为那是我一生的梦，一生的梦不应该用一生的努力去实现吗？虽然我知道未来的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力寻找的目标，我不会轻易放弃的。

那些未来的事只有留到来去想象，现在的事是要好好学习，为未来打下良好的基础，那些梦才会实现，我的努力才会没白费。

但是美好的梦想还只是想象，真正美好的梦还要自己去努力，相信自己一定能成功。

篇19：我想……作文

我想……作文

今天晚上，我坐在客厅里看电视。我看见新闻报道，说有一个小孩在施工工地上玩，不小心被砖头砸死了。看到这里，我想：如果有一个机器，那机器有感应，看到那人危险，它便马上喷出“夹丝网”，把那人抱住，使那个人安全些。

我又看见新闻报道说，长沙市有很多垃圾。我想：如果有一种“环境树”，那该多好呀。它可以吸收垃圾、废水。就连噪音都可以吸收，然后释放出大量的氧气。

我洗漱搞完后，刚准备睡觉，听见外面有警报声，原来是一家酒店起火了。我想：如果有一种“灭火空调”的话，那这个酒家就不会起火了。当你很热时，可点击“空调按钮”，起火后点击“灭火按钮”，“灭火空调”灭火时可喷出大量的蓝色物质，把火灭掉。

上床睡觉时，我一直在想：如果真的`有这些机器的话，那该多好呀！就不会再由事故了。想着向着，我就睡着了。

我想……作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇20：我想作文

我想作文

我想

我想把小手，

安在小鱼的尾巴上，

带着美丽的波纹，

牵着好看的水藻，

游啊，游

游出一圈圈的涟漪。

我想把脚丫，

接在骏马身上，

飞动着健壮的腿，

在碧绿的草原上奔跑，

跑啊，跑

跑到青藏高原上，

看世界屋脊的雄壮，

我想把眼睛，

装在小鸟身上，

看棉花糖似的云，

瞧高楼大厦的威武，

瞧呀，瞧

蓝天是我的游乐场。

我想把我自己，

种在盛夏的土地上，

变牡丹，心花怒放，

变绿树，高的参天。

成为一只飞虫，

更是我最大的愿望，

我会飞啊，飞

飞到吐鲁番，

感受那儿的瓜果飘香。

我飞起来了呀，

飞着，飞着，

看见了我美好的，

梦想。

我想

我想感觉，在悲伤中沉溺，在悲伤的歌曲中把自己埋藏

不想让任何人看见那悲伤的自己

我想

我想奔跑，在狂奔中发泄，让岁月仅仅能留住我的影子

不想让任何人看见我流泪的脸庞

我想

我想倒下，在树林里睡觉，让“母亲”静静地抚慰受伤的心

不想让任何人触碰我内心的软肋

我想

我想歌唱，在唱歌中宣泄，让音律带去我内心的悲伤

不想让任何人看见我伤心

我想

我想快乐，在欣喜的氛围中，让我忘却烦恼与忧伤

不想让任何人为我担忧

我想

我想飞翔，在蔚蓝的天空中，让我甜蜜的沉溺吧

我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度

我想

我想把眼睛，安在潜水艇上，

带着一丝兴奋，

看着鱼儿们的快乐，

看啊看

看出阵阵海洋的凉爽。

我想把鼻子安在桃树林里，

带着一丝快乐，

闻着淡淡的花香，

闻啊闻

闻出春天的香气。

我想把耳朵安在树林里，

听着小鸟的歌唱，

看着动物们的幸福，

唱啊唱

唱出春天的生机。

我想把身体高高地悬挂在空中，

时时提高警惕，

让坏人们无处可藏。

不过，要飞到遥远的地方去，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

把嘴巴

接在果树枝上。

清凉的秋风吹过，

果子搽除了脑袋。

尝啊，尝-----

尝出果子的甘甜。

我想把鼻子

安在草原的土地上。

闻小草多清鲜，

嗅花耳朵芬芳。

嗅啊，嗅-----

嗅着清香成长。

我想把小手

装在河边的石头上。

感受着河水的清凉，

抚摸着鱼儿的鳞片。

甩啊，甩-----

甩出纯洁的'水花。

我想把我自己

献给美丽的大自然。

变大树，长得高大，

变石头，藏住小虫。

成为昙花和月季，

更是我最大的梦想。

我会开啊，开-----

开出美丽的姿态。

不过，开出娇艳的花儿，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

我想把耳朵安在牵牛花上。

听桃花在说话，

听小鸟在歌唱，

听啊，听

我们的世界充满希望。

我想把眼睛

接在树干上。

看草原的无限风光，

瞧花儿的美丽芬芳，

望啊，望

蓝天多么明亮。

我想把小手

挂在天空上。

牵着万缕阳光，

带着朵朵白云，

悠啊，悠

蓝天是我的课堂。

我想把自己，

种在松软的土地上。

看着小花在舞蹈，

听着蝴蝶在说话，

牵着春天温暖的手。

变成柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

飞啊，飞

飞向遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，

要和爸爸妈妈商量商量……

我想

如果我是一只美丽的风筝，

我想挣断身上的丝线，

在天空中自由地飞翔。

如果我是一条可爱的小金鱼，

我想跳出金鱼缸，

到大海里去找我的朋友捉迷藏。

如果我是一棵碧绿的小松树，

我不愿住在花盆里，

我想站在黄山的顶上，

让来自各国的客人观赏。

篇21：我想作文

我想作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的'阅读与支持！

我想，

我想把小手安在桂花枝上，

接受风雨的洗礼，

汲取甜美的营养，

化作一朵鹅黄的桂花，

装饰着这万千世界……

五年级:李翎嘉

篇22：我想作文

享受着舒服的小草，

踏着可爱的'小花，

踩呀，踏呀——

草地是美丽的世界。

我想把自己

长在大自然里，

变大树，长得高大，

变动物，快乐地生长。

成为风和小鸟，

更是我最美好的愿望。

我要飘呀，飞呀——

飘到美丽的地方。

上海市教科院实验小学四年级:孙昕玮

篇23：作文我想……

暑假我想去武汉、常州玩；

我想要大家幸福，过上好日子；

我想要考上好大学，为爸爸妈妈争光；

……

我要努力，把这些全都办到。

二年级:倘宇暄

篇24：作文我想……

时间飞逝，一晃就进入了20xx年，在此想对匆匆离去的20xx说再见。20xx对小小的我来说，是经历最大变化的一年，这一年，我离开了延奎，离开我熟悉的校园;离开了与我相伴三年的老师、同学;离开了我热爱的校舞蹈队，太多的依恋，太多的难舍......老师的谆谆教导还在我的耳畔，同学灿烂的笑容似在我的眼前，还有我舞蹈队的老师及队员们，我们为每一次成功演出所付出的辛勤与汗水，一起哭一起笑的日子依然历历在目。为失去的这些我曾黯然神伤，但古话说的好：“有失必有得”，离开延奎，我来到了双十，从最初的陌生到如今的熟悉，双十里也有可亲可敬、和蔼温和的老师，我又有了47位团结友爱的同学陪伴，我感到无比的幸福!还有我很幸运地进入了校排球队，排球队里有大姐姐似的教练，有热情奔放的队员，如今我已深深地爱上了排球。双十对我来说已不再陌生，双十的校园是那么的威严，是那么的美丽，每一个双十人都那么的亲切、那么的友好，我的心已紧系着双十，为双十的进步而自豪，为双十的发展而骄傲。

20xx不管是失去的，还是得到的，都将成为我美好的回忆，永记心中。挥挥手，深深地对20xx说声“再见!”

篇25：作文我想……

“我想梦”蕴含双层含义。其一可解释为我想念我的梦，其二我要继续做我的梦。我想念我的梦既是对昔日一去不复返的日子的深情怀念，也是诗人心灵的一次自然袒露，就像诗人在《诧异》自序中写的：“那一年，我忘了。只记得，我哭得很野。”是啊，生而为人，谁不曾有过自己的梦想！回首来路诗人的感触是复杂的，但无论是成功还是失败，是酸甜还是苦辣，诗人的心中都充满了对生活的依依不舍和深情怀念！

开篇诗人写道：岁月/你把我叫醒。（此间并非心甘情愿，是岁月把我叫醒）当我从梦中醒来，我看到了许多我没见过的情景。诗人没有回避，而是勇敢地走进了现实的世界。善良沉睡了。善良为什么睡了？是自愿还是迫于无奈？什么力量竟然能使千万人追求的善良沉沉睡去！这些诗人都没有交待，因为诗人深知每个人认识事物，评判是非都不可能十全十美，都存在局限和偏见性，诗人自己也不例外。这些问题留给读者去思考。而我一直有个疑问，善良沉睡了，那什么醒着？是邪恶还是虚伪、是黑暗还是狡诈……时间匆匆的脚步与不断产生的梦想永远无法交汇到一个点上。此时，我仿佛看见一位老人站在岁月的路口，伤心地哭泣，他对着每一个路过的人大声呼喊：“我的梦没了，我的梦没了！”

时间在拉长/足迹在思绪/日子在衰竭，连续三个排比句一气呵成，足见诗人心中的块垒有多重！这种郁闷和憋屈令人心痛。时间在拉长表明诗人对理想的执著追求和矢志不移；足迹在思绪是诗人对自己人生的反刍。过去数不尽的坎坷历历在目，走过的足音和心的疼痛好像还在耳畔回响，还在心头萦绕，而梦想还未实现，但是日子在衰竭，生老病死的自然规律犹如一块巨石，压在诗人心头，谁能阻挡住时间的脚步啊，再给我一些时间，让我把梦做完！面对着这一切，诗人无可奈何，我含满泪/把你搂在怀里，这句深情的呼唤让读者联想到生离死别的亲人！诗人如此泼墨，足见梦在诗人心中的重要。你却枕着我的心/睡在时间里，一个枕字，说明梦的状态，睡字更进一步说明了梦的境况。我的梦以我的心为枕，在时间的长河中睡了。读者注意，梦只是睡了，并没有消失，死亡！只要梦在，她总有醒来的那一天。

诗人无论是在《世界碎了》，还是在《腐烂》或者《荒原的乞求》等作品中，始终都蕴藏着一缕希望之光，这一缕光永远不会熄灭，就像诗的最后写道，我想梦！它里面饱含着诗人对未来无数的憧憬和美好祝愿，而此时的这个梦，在诗人笔下已经被无限地放大，此时我眼前仿佛浮现出德国哲学家海德格尔笔底夏日纯净的天空，色泽幽深的森利，在高耸入云的杉树上空，一只苍鹰在大回转地翱翔！