抢凳子小学作文350字

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抢凳子小学作文350字

篇1:抢凳子小学作文350字

抢凳子小学作文350字

今天我们玩了抢凳子游戏,游戏规则是裁判播放音乐,四个人抢三个凳子,音乐停止,只要有一个人没有抢到,那个人就被淘汰。

游戏开始了,裁判按音乐的时候,我很紧张,目不斜视的盯着凳子,心想:我一定要抢到它。音乐停止了,我迅速的.跳到了离我最近的凳子上,我真的抢到了,但是董仁旭被吴晗一屁股给拱了下来,然后就跌倒了,董仁旭淘汰,我们大家看着董仁旭“四脚朝天”的样子,捧腹大笑,我的肚子都笑疼了,整个场面迅速热闹起来,同学们都对下一轮充满了期待……在小组赛时,我慢吞吞的绕走着凳子转,音乐一停,我就不顾一切的坐了上去,结果重新上场的董仁旭又被吴晗咣当的一声给挤到地上去了,董仁旭再次被摔倒在地,他今天可真是好无辜啊!都是因为他挨着小胖胖吴晗的缘故。

今天我们玩的很开心,抢凳子游戏真好玩!

三年级:XXX

篇2:抢凳子小学作文

今天放学回家,正好哥哥也在,此刻我的脑海里浮现出一个游戏“抢凳子”,这时,我把妈妈叫了过来,当我们的裁判。

游戏开始了,我和姐姐、哥哥我们三人排着整齐的队伍,以最快的速度围成了一个圆,只听妈妈一声令下,这是我们三人走了起来,我的眼睛一刻也不离开凳子,生怕自己抢不到凳子,突然,妈妈说:“停”,我们三人一起往凳子坐,结果瘦小的我被两名大将给挤了下来,妈妈和姐姐、哥哥都笑了,而我也笑了。

篇3:抢凳子小学作文

今天,我在作文班玩了一个游戏,叫“抢凳子”。

老师先给我们看了几幅关于抢凳子的图片让我们猜。接着,老师选出组长、裁判,取出了每给的名字,第一组火箭队。第二组霹雳队,第三组也是我的组,是刀锋队,都各有千秋。

老师开始说规则:“六人为一组,老师给你们五张凳子,当裁判说“开始时,队员就开始跑,等裁判说“停”时,他们就停下,抢一张凳子坐下。谁没有坐下,就淘汰。当有人淘汰时,就抽下一张凳子,剩下人继续抢,直到剩下一张凳子时,谁抢到,谁就是冠军。

比赛开始了,在裁判的一声令下,队员们开始跑。我的心砰砰地跳着担心会抢不到。后来,裁判说停时,队员们纷纷坐下,咦,这四个队员怎么才坐三张凳子呀!这反应慢的陶国裔可占了便宜,他的舞足蹈地往后退,心里想自己肯定输,结果一下子坐在了凳子上,哈哈,他高兴极了,自己竟然赢了。裁判抽了一张,当别人说“停”时他们全部坐下,结果却全部都忽悠走了。

第二、三场比赛也精彩非凡,二场全军覆没,老师只要开一个附加赛。三个组长开始比了,老师摆了两张凳子,裁判说开始,他们就跑了起来,这时,叶舟航做了一个准备坐的动作,以为都要抢了,便坐了下来,哈哈他们都上当了。

啊,这个比赛真有趣呀!让我懂得了不要轻易相信别人这个道理。

篇4:抢凳子小学作文

今天,我的小表弟鹏宇来我家吃中午饭。

他小小的个子,瘦瘦的`,弱弱的。别看他小小的,可脾气不小。我舅妈和我说他都不听,不让干啥偏干啥,让他干啥他不干啥。

这不!妈妈刚把饭菜端上桌儿,他为了能靠着冰箱坐,就使劲儿拉饭桌儿,这一拉把菜水洒了我一身。我很生气,就要去打他,正巧妈妈又过来了,我才停住了手。小表弟急忙告我的状。我们俩都被妈妈罚了。罚他背一首唐诗,罚我多吹半个小时的笛子。

哎!我以后再也不和他抢椅子了。

篇5:抢凳子小学作文

今轮开始了,李勇动作最快,他每次抢到凳子,都好象知道这个凳子没人抢,就“嗖天,我们进行了一场抢凳子比赛,老师先选了两个裁判,接着讲了游戏规则:我们分成两组,共有两轮游戏,第一轮是挑战赛,每组选三个人,六个人抢五个凳子,直到最后两个人抢一个凳子谁赢了他所在的那组就会得到快乐币。

第一轮比赛开始了,我和其他两位组员一起上场,我们摆好凳子后,就听裁判一声令下;“比赛开始!”我们随着敲桌子声转圈,眼睛仔细盯着凳子,耳朵认真的听着声音,突然,声音停了,我看准一个凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我没有被淘汰。新的一局开始了,当我听到声音停时,我又是灵巧的抢着了一个凳子,就这样我坚持到了最后一局。因为我没有听清声音,所以让对手坐到了凳子上,不过我坚持到了最后,还算不错。

最后一局时,祖述明刚坐下,不知为啥又站了起来。最后让对手坐上了凳子。

今天我玩得很开心,希望以后多做点这样的游戏,我知道了生活中我们要珍惜每一个机会。

篇6:抢凳子小学作文

星期一的早上,我们在写话班上课,老师让我们玩“抢凳子”的游戏。

老师让我们摆五个凳子,给我们讲了游戏规则,然后游戏就开始了。老师的鼓声一响,我们就围着凳子一边跑一边笑,老师的鼓声一停,我们赶快往下坐,宋玟萱第一个被淘汰,第二个是张栋梁,第三个是杨国,第四个是王梦桐。

最后我和陈玉雪争夺冠军,由于我太紧张,让陈玉雪拿了个冠军,但我还是很开心!

篇7:抢凳子小学作文

前天在语言课上我们玩了抢凳子的游戏。

我们十四位同学围成一个圆圈,再站在自己的凳子后面。老师说:“跑”,大家就开始围着凳子跑。每个人都盯着凳子,都害怕被淘汰掉。这时老师突然说了声:“停”。大家急忙抢凳子。这一轮淘汰了两位同学。

连续玩了四轮淘汰了八位同学。剩下六位同学了,老师开始一个一个的淘汰。就这样在紧张热烈地跑、坐声中剩下了三位同学。老师说:“他们都是冠军了。”里面有一个是我。

篇8:抢凳子小学作文

我们的课余生活非常丰富多彩,有丢手绢,抢凳子、下棋、救木……其中我们最喜欢的游戏是抢凳子。

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我们像出笼的小鸟“飞”出课室。我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇、曾颖怡在一起玩抢凳子的游戏。我们游戏的内容是:1、先搬来四张凳子。2、把凳子放到东、南、西、北面,再围着凳子一边转一边唱歌,歌唱完了,看谁没有坐到凳子,就退出,并搬走一张凳子。就这样一轮一轮的`玩下去,直到剩下一个人,为获胜者。

游戏开始了,我和何绮晴、张斯曼、刘靖薇立刻行动了起来。这时,大家的心情很紧张,生怕自己抢不到凳子,我也很紧张,手、脚一直在发抖。我们围着凳子一边唱歌一边围着凳子转。突然,歌曲停了,机灵的我们立刻找了个位置坐了下来,张斯曼还傻乎乎地站着。她输了,凳子也少了一张。

第二轮开始了,我们还是按照第一轮的方法来玩,歌曲又停了。我们立刻坐了下来,只有何绮晴还在手忙脚乱、东张西望地找位置,她急得小脸就快像小苹果了,结果输了,她垂头丧气地搬走了一张凳子。就这样,我们一轮一轮地玩下来,而我一直在游戏的队伍中。

终于到了最后一轮了,场上争夺到了白化热!游戏开始,只见刘靖薇紧张得满脸通红,我也手心冒汗,心怦怦直跳,目不转睛盯着凳子,小声地哼着歌曲,忽然,歌曲停了,幸亏我身高腿长,一个箭步冲上去,把座位给霸占了。刘靖薇输了,我赢了!我兴奋不已,做了一个剪刀型的动作。

课间活动真有意思,既锻炼了我们的反应能力,又活跃了身心。

篇9:抢凳子小学作文

昨天上午,我们班举行了一次别开生面的抢凳子游戏。

一开始,老师叫我们把桌子移到一边,我们边移边想:“老师的葫芦里到底卖的是什么药啊?”等移好桌子,老师才神秘兮兮地说:“我们今天玩一个好玩的游戏,叫‘抢凳子’。”老师刚宣布完做游戏,同学们立刻欢呼雀跃起来,那高兴劲儿就甭提了。接着,老师讲了游戏规则:当音乐响起,九个同学就围着八张凳子转圈,老师一喊“停”,马上坐下,谁没有抢到凳子,谁就被淘汰,然后从那八张凳子中抽掉一张,以此类推下去,到只剩下一张凳子的时候,谁抢到了凳子,谁就是胜者。

游戏开始了,老师先选了九个同学,他们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备大显身手,接着,老师让他们围着凳子绕圈,然后,我们开始唱歌,同学们有的两眼发直,像一个小木偶似的;有的面带微笑,信心十足的样子。突然老师一声“停”,九个同学你争我抢,第一轮小王被淘汰了,看得出她心里很难过。第二轮又开始了,没过三十秒,老师就喊停了,只见小刘和小乐,在一边发呆,中间不是还有一个空位吗?这时我心里就像有个小鼓在“咚咚”跳个不停,谁会先发现呢?我们目不转睛地盯着他们,在这千钧一发之际,小刘发现了位子,不等小乐反应过来就坐了上去。

不知不觉过了一轮又一轮,终于到了最后的决胜局了,小刘和小欣冲到了最后一轮,他们两个一脸紧张兮兮的表情,两只耳朵像兔子耳朵似的竖着,小心翼翼地做着随时都要夺下“宝座”的准备,绕了一圈又一圈,过了好一会儿,等他们有点放松警惕的时候,老师才喊“停”,最后小欣夺得了“宝座”。看她那副欣喜万分的样子,像得了世界冠军似的。

老师宣布游戏结束,这次有趣的“抢凳子”游戏,不但让我们的课余生活变得更加丰富多彩,而且锻炼了我们的反应能力,更能从实践中提高我们的写作能力。

篇10:抢凳子小学作文

今天,我们举行了一次抢凳子比赛,如果你想知道我们是怎么玩的,就让我来告诉你吧!

我们选了六位同学了比赛,如果谁没抢到凳子,就会出局,没出局一人,就会减少一条凳子。

第一局开始了,我们班“瘦高高”十分自信,转了一圈又一圈,我们不断加油,不少同学学着老师的声音说停,想让他上当,可是,谁也不受影响,他们好像就是多余的。“停”老师大喊一声,所有选手都争先恐后地坐在凳子上,唯独他没有抢到凳子。“瘦高高”出局了,椅子也少了一条。“瘦高高”气得脸都红了,眼睛比鸡蛋还大,竖着剑眉,仿佛是一头愤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘着粗气。

第二轮比赛开始了。“小鸡丁”大显身手,她迈着轻盈的步子,围着凳子飞快地跑着,老师说“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越战越勇,一直过关斩将。终于进入了决赛。她发挥的很好,终于在最好的决赛中取得胜利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齿。

这一次的比赛真有趣!我真希望这游戏能一直玩下去!

篇11:抢凳子小学作文

今天星期日,天气阴沉沉的,但我的心情格外开心,因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了,我们学作文的同学们都早早的来到学校,安安静静的在教室里等老师,等同学们陆陆续续到齐了,老师也进来了,说:“这节课我们就来一场抢凳子游戏”,接着老师宣布了游戏规则。(开门见山)

游戏规则就是:每组7个人,放6把凳子,老师是裁判,裁判喊“开始”,同学们围着凳子转,裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐,没有坐上凳子的同学则被淘汰,最后评出冠军,亚军,季军。

所有的同学都准备好了,周围也站满了同学,老师喊了声“开始”,第一组同学就围着凳子转圈,瞧!他们玩的多开心,有的同学很兴奋的做着奇怪的手势,似乎信心十足,有的同学很紧张,生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真,只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的,(场面描写中的点面结合)老师喊了声“坐”,同学们都争先恐后的抢凳子坐,只见卫国政没有坐在凳子上,他虽然笑着下去的,但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。

淘汰了一人,游戏继续,显然这次的气氛比刚刚更加沉重,大家都小心翼翼的,很专注的在玩儿,生怕自己抢不到凳子。

越来越多的同学被淘汰,我很紧张,小手紧紧的抓着衣角,心里默默地念叨着:“千万不要出错,一定要玩儿到最后,”可是在紧要关头,由于我出神了,没听到老师喊“坐”,就这样被淘汰了,“哎,就差一点啊,气死我了”。

最后冠军是王涛涛,亚军是张轶豪,季军是张雨涵。通过这次玩游戏,我知道了以后不论做什么事都要很认真。

篇12:抢凳子小学作文

今天,我和姐姐、妹妹一起玩抢凳子的游戏。

我拿来了两把凳子放在地上,音乐响了我们就开始围着凳子转圈,音乐停了我们就开始抢凳子了。音乐响了,游戏开始了,我们个个都兴高采烈地转呀转呀,越转越慢,我们变得紧张起来。音乐突然间停了,我们就迅速的开始抢凳子,我和妹妹抢到了,却把姐姐挤了下去。姐姐虽然很失望,可我们还是玩得不亦乐乎。

这个游戏可以锻炼我们的反应能力,我很喜欢这个游戏,你们喜欢吗?

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