冬之蕴作文500字

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冬之蕴作文500字

篇1:冬之蕴四年级作文

冬之蕴四年级作文

冬天不像夏天炎热无比,又不如春天绿意盎然,它不仅给人一

种孤傲,还蕴含了许多事物。

冬天蕴含美景,提到冬大家一定会想到雪。雪不似雨点直勾勾地落在大地上,而是纷纷杨扬的落下,好像巴不得在空中多待一会似的。一场大雪过后,原本冷冷清清的世界宛如脱胎换骨——极目远眺,那连绵起伏的群山上白雪皑皑,树枝上堆满了洁白的雪,银装素裹,大树变成了白白胖胖的大美人儿;屋檐上结了许多冰柱,有长有短,有粗有细,像是一串透明的项链……

冬天蕴含乐趣,下过雪后外面肯定多了一些小朋友的身影——那是他们在打雪杖呢!只见他们分成两队,一队攻击,一队防守,游戏开始了,攻击方队员兵分两路,一路攻前,一路攻后;防守方的队员手拉着手,防止被攻倒,后路的'攻击队员使劲一击,但丝毫没起作用,前路的攻击队员开启了“雪球加农炮”,“砰砰”发射炮弹,过了不知多长时间,还是没有击毁防守方。这时,后路的攻击队员等的不耐烦了,甩着胳膊向前跑,准备“致命一击”,谁知他脚下一滑,反而把自己摔了个四脚朝天……

冬天,蕴含着咄咄逼人的寒风,也蕴含着那香气扑鼻的腊梅。只要你细心观察,相信“冬之蕴”一定会让你感叹美不胜收的。

篇2:冬之趣作文500字

如果冬天来了,春天还会远吗?

冬在大多数人眼里都是冰冷而不近人情的,冷酷而又苍凉;而在我眼中,冬的到来却满载着趣味。

每当冬姑娘拎着素白的裙子走近,都会带来冰雪的降临,给大地的一切披上圣洁的外衣,真若是“天与云与山与水,上下一白。”房屋楼阁在雪中静默,土墩田坎在银光中陶醉,我则在大雪苍茫之中感受冬的情趣。思谢道韫的“未若柳絮因风起。”念毛泽东的“山舞银蛇,原驰蜡象。”赏郭沫若的“天使的羽毛”。在这雪国中品冬的情趣。

冬天总是伴着雪花,踏着新年的钟声翩翩起舞。我们带上厚厚的绒线帽子与手套,堆起一个个雪人,又或嬉笑着与伙伴们打雪仗。那样的日子总是放肆而美好,充满童年的欢欣。新年的到来也为素洁的冬带上大红的头饰,在鞭炮和焰火中迎来新的一年,真真是乐趣无穷的。在这欢歌笑语中喜冬的乐趣。

冬在我心中,更是哺育春的摇篮,孕育温暖的的地域。在寒冷的冬天,思想被净化,意志被坚定,品性被磨练。冬用肌体去浇灌田野,去润泽大地,去带来春天。却又在新春来临时悄然离去,不居功,不献媚,只道是“留取丹心照汗青”。在这磊落品格中感受冬的志趣。

假如没有冬天又哪有春天?如果没有看见过冰封的河道,哪里会有欢快的溪流?冬,你之情趣感染我,你之乐趣影响我,你之志趣改变我!

篇3:冬之雪作文500字

冬之雪作文500字

冬天,它没有夏天的热情奔放,也没有春天的鸟语花香,更没有秋天的硕果累累。然而,冬天却默默无闻地给人们带来了纯洁的世界。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”岑参的诗写得不错。看,那雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,各有自己的喜好。有的雪花喜欢黑色,便停在瓦片上;有的雪花喜欢银灰色,便降落在地上;有的雪花喜欢彩色,便粘在我的`花衣裳上,一会儿就变得像晶莹的露珠,美丽极了!

那一簇簇的雪花,看起来像白绒毛一样的小花。风一吹,玉屑似的雪沫便飘飘洒洒,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切是那样的令人神往。

窗下的老树把枝条顽皮地凑到窗前,好像在向我炫耀它崭新的白披风。看!枝条上那点点嫩芽,也被大自然细心地点缀上了一层蓬松松的小雪球,咧开嘴高兴地笑着,笑着……忽然,一阵微风吹来,枝条不好意思地低下头,头顶的尖尖帽,呼溜溜地滚落了下来。

远处的房顶好像戴上了一顶顶美丽的白色圣诞帽;高高的楼上好像盛开了无数朵洁白的雪莲花;地上也仿佛铺上了一层洁白柔软的地毯。瞧!甚至连电线上也挂上了一串串银项链……

横跨在小河上的石桥变成了一座银桥,两旁的大树,身披银装,恰似下凡守护这座银桥的天兵天将,格外引人注目。

冬天,那一簇簇的雪花把大地点缀得无比美丽,预示着来年农作物定会丰收,仿佛看到了农民脸上流露出的收获的喜悦。

篇4:北国之冬作文500字

“千里冰封,万里雪飘”,只这一句,便让我对北国的冬天无限向往。

北国的冬日,空气一定清新又寒冷吧,放晴的日子不多,偶尔有。呼啸的寒风、雪花或冻雨是“常客”,有时吹的脸疼,有时凉的透心,这样的气候,让人又爱又恼。难怪小鸟不愿意呆,成群结队地往南边飞。小动物们早已开始储存食物,躲进洞穴里,渴望冬天快点过去。

北国的冬日,街道十分寂静吧,路边的松树上结了霜,看起来就像是被喷上了白色的颜料。道路上的雪一层未消,又落一层,一脚踩上去便是一个深深的脚印。时不时地,从小胡同里传出一两声狗吠或人的脚步声,很快又恢复了平静。

有时,天色突然会暗下来,因为暴风雪将要来临了,人们飞快地躲进家门。风,开始用嘶哑的声音低吟,没过多久,它又转成低沉的咆哮,声音震耳欲聋,把藏在云里的雨滴和雪“吵”的呆不住了,呼朋引伴地跳下来,风越刮越猛烈,疯狂地拍打着窗子,似乎想要进到屋子里面,过了许久,它最终放弃了,和雪、雨水一起消失了……

北国的冬天,虽然严寒难当,但它也为人们带来了欢乐。堆雪人,打雪仗,滑雪,在冬日的太阳下尽情地玩耍。有的人还在冰封的湖面上跳起优美的舞蹈,旋转、跳跃,欢笑声不断……

我喜欢漫天飞舞的雪花,也喜欢冰封的原野,我憧憬着北国的冬天。

篇5:冬之韵作文500字

冬之韵作文500字

有人说冬天是枯燥的,因为它干旱、少雨;也有人说冬天是无情的,因为它寒冷、刺骨;还有人说,冬天简直是地狱;可我觉得,冬天是温暖的,因为它不仅可以让我们欣赏雪景,还可以让我们增长见识,没有那久违的不毛之地,只有那美丽的雪景。

冬天,雪姑娘乘着风儿来到这人世间,给大地披上一层银装。可惜,它在这人世间没活多久便变成水滴,为春天时的农作物贡献出生命,他将一个个“李子”培育这,培育成“参天大树”。

在凛冬时节的一天,我和妈妈打开门,看到的是一片美景,“呵呵”是什么在笑呢?原来是一群顽劣的小孩子正打雪仗呢,我也情不自禁地想起自己打雪仗时的感受,顿时,笑声在大院里回荡,他们一个个把雪球扔来又扔去,我看得入神,不一会儿,我就成了一个个雪人。

我暗自里喜欢这个冬天,可是,消防车的警笛声在耳边回荡,我很纳闷,大冬天也有火灾?我正想着,一股浓烟把县城搞的是乌烟瘴气的,大冬天的`竟有火灾!我急忙回去向妈妈汇报,妈妈告诉我,冬天的火灾并不是雷雨或闪电造成的,也不是天气炎热造成的,而是人们不注意火苗而引起的。“哦,我明白了。”我沮丧地说。

我又到大街上,大家对这场火灾议论纷纷,都认为冬天太烦人了,一口全吐出满口的脏话。冬天有什么错呢,要怪呀就怪我们自己。

重庆彭水县彭一小五年级:何宇航

篇6:冬之韵作文500字

冬之韵作文500字

一年有四季。春,春暖花开;夏,烈日炎炎;秋,秋高气爽;冬,银装素裹。

秋天悄悄地走了,无人知晓。而冬爷爷将雪孩子们从天国护送到人间。

清晨,出门走走。呼啸的寒风,轻轻地吹着口哨,仿佛给那些舞者——雪,做最后的伴奏。雪落到树上,给那光秃秃的树枝,添了一丝光彩;雪落到小草上,给小草在寒冬里盖上了棉被,让它们得到温暖;雪落到人间,平息了人间的怒气;雪落到我的手上,迅速变成了一片水。雪静静地下着,为人们创造了一个洁白的世界。

雪虽然最寻常,她虽然没有树木的高大,没有花朵的娇艳,没有大海的宽阔,但雪是最无私的,她如蜡烛燃烧着自己,照亮别人;她如粉笔,用自己的身体,给求知的人们带来知识。她将自己洒向人间一切黑暗的地方,正像我们人类那纯洁的.心灵一般,让我们看到了大真、大善、大美。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花白雪似乎是嫌春天的脚步太慢,姗姗来迟,所以纷纷扬扬地飘洒下来,像飞落的花瓣一样穿过庭院中树木的枝桠,期待着春天的到来。这不正是说明了白雪具有无私的精神吗?

雪,依旧轻轻地飘着,给人们带来了无限的乐趣;而雪停之后,同时也激起了人们的留念。在那初冬的雪里,让我明白了许多道理。冬之韵,为人们激起了一个个深深地道理。

篇7: 冬之美作文500字

冬如少女一般俏皮可爱,总是姗姗来迟。春天是温暖和谐,夏天是烈日当空,秋天是金风送爽,而冬天却别有一番韵味,它绽放着属于自己的风采。

“地白风色寒,雪花大如手。”冬天必不可少的就是雪,天寒地冻,大雪纷飞,雪精灵似乎在嬉戏玩闹,荡秋千般的的落在地上。一会儿大地披上了一条洁白无瑕的银毯,路边的绿树也披上了新装,冬日的太阳似乎有些怕冷,将身体蜷缩在云朵中,只有淡淡的阳光洒在地上,日光与雪交相掩映,绚烂迷离。

“百泉皆冻咽,我言寒更切。”冬天不仅仅只有鹅毛大雪,还有冰封万里的无限风光,冬天河水无声的结冰了,远看像一条飘逸的丝带,近看,像一面有水晶制成的镜子。清晨过后,晨雾悄悄地散去橘红色的太阳把白云染成了浅红色,似乎像少女红润的脸蛋,阳光照在冰花上,霎时充满着一种神秘的色彩,日光反射在形状不一的冰花上,顿时变得璀璨起来,光彩斑斓。屋檐上倒垂的冰锥显得如此俏皮可爱,握上去凉飕飕的,小手冻得通红。可冰锥似乎变得更加晶莹剔透,如同钻石一般展现它独有的风采,令人不忍亵渎。时间默默的流逝,冰花也渐渐化成水珠,可爱的冰花似乎不忍离去,恋恋不舍的看向这世界最后一眼,缓缓离开。只留下一颗颗晶莹剔透的泪珠。宛如一颗颗亮晶晶的珍珠,冰花虽然走了,却留下无限美好的回忆。

寒风携着枯叶落下,百花凋零,却有腊梅迎寒绽开,它生机勃勃的望着属于它的世界,与雪交融,绽开了久违的笑脸,展示别样的风采。薄薄的雪毯上留下梅花淡淡芬芳,不禁吟诵到“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”

冬日的宁静,粉妆玉砌的世界,试问谁能不一见倾心?

篇8: 冬之美作文500字

在赞美了春花秋雨之后,“冬”又是如何出现在中学生的笔下呢? 是否因为春的美丽、夏的光彩、秋的成熟,冬就失去了它的魅力了呢? 否,《冬》、《冬魂》、《赞冬》几篇作文中透露的是对冬的向往与赞美。 在姬红同学眼里,“冬是一个沉静、思索的姑娘”。那富有内涵的,朴素自然的美是独一无二的。兰天虹同学在《赞冬》里这样赞美冬天: “冬,它是圣洁的象征。”“冬―一位可敬的严师。”“冬,一个兢兢业业、无微不至的保姆。”

在赞美冬的同时表达了自己的心声:要在冬的怀抱里锻炼、奋斗、成熟。 除了对冬的赞美之外,陈弘同学的《冬》又赋予了新的寓义:“冬是春的先锋。”他从“失败是成功之母”这个角度上,分析了陈景润,爱迪生等科学家的探索。他们在进行漫长冬日探索之后,终于达到理想之春。这似乎正应了雪莱的一句名诗:“既然冬夭已经来临,春天还会远吗?!” 冬天,人们常用“严寒”二字来形容,含有贬意,然当你读完这几篇作文时,一股对冬的赞美向往之情油然而生,冬天将它洁白无暇的身驱奉献给人们,待到春日来临时,它将这洁白的身驱化作人的生命之源-一水,滋润大地,生养万物,年复一年,毫无怨言。这是无私的奉献。

冬,也的确有凛冽、残酷似刀剑的一面,然而“疾风知劲草”,“欲知松高洁,待到雪化时”,“梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇”。一切蓬勃向上之物,在冬的锤炼下得到永生,一切腐朽畏缩之物将被严寒吞噬。欣赏这几篇作品,人们不但尽兴欣赏到了“冬”的自然之美,而且得到了人生奋斗精神的启迪。

篇9: 冬之美作文500字

“万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。”这句名诗形象地写出了冬天雪花飞舞千里冰封的景象。当冬日缓缓地从东方升起的时候,眼前的一切都被白雪所覆盖,显得那么的美,这种美是一种宁静与纯洁的美,让人不想打破这种宁静。忽然一阵大风吹起,扬起了地上的积雪,雪打着旋在空中飞舞,最后落在几棵梅花树上,粉红色的花苞和嫩芽上有了几颗白色的雪点,让梅花那高傲的姿态中又多了一份高洁。

我家附近有一座小山,每次一下雪,山上总会像铺了一层厚厚的白色毛毯,在蓝天的映衬下散发着耀眼的银光。过路的行人一步步踏着雪走着,留下一连串的脚印・・・・・・风儿再次把地上的积雪带到空中,远处的几个孩子顿时兴奋了起来,一奔一跳的在雪地玩耍。不一会儿,一个白白胖胖的雪人便在雪地里站了起来。不过那几个孩子似乎还没有玩尽兴,眨眼间又打起了雪仗,你砸我一下,我砸你一下。玩得不亦乐乎!

放眼望去,远处的树林稀稀疏疏的,树上覆盖了一层白雪,大部分的树只剩下几片枯叶在风中摇摇欲坠,有的树甚至只剩下了光秃秃的枝干。只有生命力旺盛的雪松,抵抗着风雪的打击,在狂风中挺直身躯,成为风雪中一道壮丽的风景线。

雪花,悄悄地飘落下来,像柳絮,像棉花,银花满天的雪花,飘飘零零,放眼望去,白得刺眼,白得神圣。雪花中的景物,街道上,小巷里,楼房上,都粉妆玉砌般玲珑剔透。路上的行人穿着厚实的大衣,默默地走着,似乎寒冷的天气约束了他的言行,但唯独不同的是那些活泼的孩子,东串串,西转转,显得十分兴奋,好似总有玩不完的东西在等着他们・・・・・・

我喜欢冬天,不仅仅因为它的美,更因为它给孩子带来的永远的快乐!

篇10: 冬之美作文500字

冬天,虽比不上春天的生机盎然,夏天的骄阳似火,秋天的五谷丰登,但冬却有着那独特的韵律之美!

早上拉开窗帘。隆冬将至,一股刺骨的寒风强烈来袭,抬头一看才知道下雪了,放眼望去,它来的是那么匆忙,来的是那么迫不得已,

我穿好衣服赶忙来到楼下,啊!这湿漉漉的地面一下子变成了银装素裹的童话世界,到处是那么雪白。就像柔软的白云。

我用手去触摸那雪,它们看上去是透明的,当你准备细细端详它们时立刻变成了水珠。有的像针形的花朵,有的像夏天飘在空中的柳絮,有的像轻柔的蒲公英在天空飞舞。

仰起头张开嘴,雪花准确无误的落入你的嘴里,瞬转即逝就变成了水,咽下去一股凉凉的寒意。一股感觉在血液里流淌。

冬是静谧的,没有蝉儿、鸟儿的唧唧叫声,没有飘来一大片花的芬香,没有农民伯伯“嘿咻嘿咻”的喘息声。冬是淡雅的。有着高贵的气质,它总是披着一件银灰色羽绒服。典雅、静穆。冬也很爱美,不时把一两块剔透的雪块配于胸前,让你忍不住静下心慢慢欣赏一阵。

曾经小鸟栖息的屋顶,七星瓢虫经常光顾的树叶上,雨露歇息的车上,人们想小憩一会儿的长凳上都盖上了一层白棉被……树上开出了一串串梨花瓣儿。积雪厚重的地方与鞋子发生了摩擦的声音,踩上去沙沙作响,发出一种咯吱声

安详如沐浴阳光静心沉思的老者,有着耐人斟酌的无尽韵味。它就是冬爷爷带来的礼物。

冬,不像夏日那样炎热,秋日那样清高,不比春日的温暖,但却更显和煦,更加暖人心怀。冬是银色的世界,是我们幸福的童年!

篇11:时之蕴作文600字

时之蕴作文600字

时间如流水一般,秒秒钟都在悄然无息地流逝着;却带不走谈笑风生的年华所遗留的瞬间记忆。时间如雨刷一样,却刷不光我幼稚的内心曾经留下的痕迹;时间,真的是一个奇迹!

转眼间,六年的小学生活已经与我擦肩而过,回忆走过的童年时代,那早已成为我脑海最深处一段美好的记忆,它使我看到了正在成熟、长大的自己。漫步在昔日的教室和操场,我总会想起那儿留下的很多的欢笑与泪水。

那是一个月圆的夜晚,周围亮晶晶的星星似宝石般密密麻麻地洒满了辽阔无垠的夜空,使星空之夜如雨后初晴的彩虹那么美丽,似乎在和我一起等待着明天的毕业典礼。

毕业典礼随着太阳的.升起开幕了,对我来说,那天真的是具有重要意义的一天。因为毕业意味着一次分离,当然,短暂的分离也正预示着以后的相聚。毕业典礼按部就班地进行着,到了校长致辞的环节了,他那慈祥又意味深长的讲话令我至今难忘:“同学们,童年时代是无忧无虑、五彩缤纷的,可是,属于你们的童年生活已经结束了,但是生命的长河是无止境的,希望你们为了将来而努力,加油吧!为自己闯出一片蓝天。”虽然毕业典礼落幕已久,但校长的致辞依然在耳边萦绕。

这段时间的逝去留下了无限感慨!不管曾经发生过什么,但都已经是过去了。

时间可以让我们忘掉一切,时间可以使我们的记忆衰退,时间可以冲淡一切,但是时间永远也无法冲淡我对母校和童年的真切回忆。

时间告诉我们昨天已经逝去,明天即将到来,让我们为了明天的成功和辉煌而努力,不要虚度光阴,正如“少壮不努力,老大徒伤悲!”

篇12:冬之美五年级作文500字

冬之美五年级作文500字

冬,代表着纯洁,他虽然没有春的青青绿色、夏的湛蓝大海、秋的火红昏景,但是它那独特别致的白却深入人心。

清晨,漫步雪地,无可计数的白雪盖住了一切,雪花还在翩翩起舞,飞洒满地。天地白茫茫的一片,已经分不清哪是天哪是地。时而吹来一丝冷风,那些较小的雪末就随风扬起,远处的景色迷迷茫茫,让人欲仙如魂。铺在草坪上的厚雪,一边高一边低,凹凸不平,像白海上的波浪,几棵大树正好做白帆,浪儿波动着白帆,向远方前进着。

冬日并非没有生机,而是比每个季节都富有生机。寒雪过后,蜡梅悄悄地探出头来,一朵朵鲜嫩的骨朵,不畏冬寒,在凌风中独自微笑。冬天的.青松比哪个季节都绿,冷风、冰雪奈何不了它,它是雪中战士,充满了勇气和坚强,守卫着祖国。在树林里,一棵棵白桦挺立着。直耸的枝干已被晶莹剔透的冰霜围了起来,树枝变成了冰,树叶成了霜叶。冬天的寒梅和绿松体现了傲气和坚强,而这天作之和的冰树则蕴涵着淳朴正直,所以寒冬也有自己深刻的内涵。

“天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖”。寒冬里无聊地望着天空,忽然见到有几只小鸟在冰雪中穿梭嬉戏。忽有一只小鸟在空中顽皮地啄啄这个,拍拍那个,另外两只也不甘示弱,天上演起了一场追逐战,直到昏夕归巢它们才一齐嬉戏着离开。这时,屋外传出了伙伴的呐喊,只见半空中雪球乱飞,雪人旁的几个战友正冲向敌人的,我也加入了战斗,大家你追我赶乐此不疲。冬天是多么快乐,多么富有活力啊!

“榆柳肃疏楼阁闲,明月直见嵩山雪〞。多美的诗句啊,冬天的夜晚是美丽的,独自观雪是多么忧愁啊,月光洒在白雪上是多么明亮和谐,没有噪杂的声音,也没有其它人的身影,孤寂充满了雪天,但没有这画意诗情的孤寂怎么能创造出今古的传奇之章,他给世界文学史上留下了无数篇章。

冬是美丽的,是诗情画意的。冬天的淳朴正直、傲气拼搏、坚强勇敢,难道比不上任何季节吗?

篇13:冬之雪作文

“吱”门开了,弟弟把一把看似柳絮的白色东西递给我。我一看,有种似曾相识的感觉。弟弟说是雪。我楞了一下,似乎很久没见过雪了。不知雪从什么时候开始消失,从我的记忆中溜走。一丝期盼在心中萌发。

时光从我的窗前匆匆飞过,而我却全然不知。

“吱”又是弟弟,他把一把白色东西送了过来。雪!好洁白的雪,一颗颗晶莹剔透的晶体,反射着温暖的阳光,看上去是多么美丽。只是这美丽瞬间别便从指间溜走。

我打开窗户,那被我封闭许久的窗。伴着吱这吱的声音,外面的世界被我打开了。

外面的天是蓝蓝的,而云却是白白的,地上的雪是蓝蓝的,而路上却是白白的。

这一切是多么美丽呀!银装素裹的世界露出几分洁白,几分纯洁。漫天遍野都是一个颜色――白,白的晶莹,白的空虚。

这样的洁白,纯洁,只是在表面。也许那一束阳光便可把他销声匿迹,也许一个脚印,便可把他原形毕露。

我喜欢雪,只喜欢他的纯洁,但它的纯洁是暂时的。但那空虚是消不去的。

这样的空虚,让我感到许许多多的不适,是学习的空虚,友情的空虚,生活的空虚……

一阵冷风吹进来,好冷!

我把窗户关的严严实实。

篇14: 冬之美作文

冬天总以冷酷和凛冽的形象示人,但她并不代表无情。

那挺拔的松柏,火红的枫叶,淡然的梅花,都愿接受她的考验,与那独树一帜的美。

大雪节气刚过几天,灰蒙蒙的天空下,雪籽落了下来,拍打在生硬的地面上,一阵阵“嘀嘀嗒嗒”的声音很有节奏。

起初,雪籽只有米粒般大小,紧接着,雪籽变得像绿豆一样大,不一会儿,竟有粉笔头那么粗了,落在光秃秃的树干上,敲得枝干“噼啪”作响。

不久,树的枝条上涂上了白白的透亮的霜,那是冬的诗人在即兴作诗:谁喜枝头俏,还看少年郎!

冬日暖阳洒遍公园,洒满草坪,洒向深褐色的杉树,洒进我心里。

冬的画者为枫树涂满鲜活光亮的红,叶尖似乎有一个个跳跃的生命在颤动;

为湖边的芦苇抹上萧瑟的土黄色,随风轻哼着小曲;

梧桐叶落了一地,古铜色、金黄色……像是在述说这一年的故事……

你的落下,是赴冬的邀约,还是与树的告别?

火红的斜阳缓缓西沉,是那样圆满。

湖边白色沙滩上,身穿彩色衣服的小小身影们用小手扬起细沙,尽情地奔跑打闹。

那里面,有我最爱的妹妹。

她们脆脆的笑声穿透我的耳朵,我有些怀念那无忧无虑的童年。

冬,是一个外冷内热的保温杯,一言不发却给予及时的温暖;

冬,是一支灰色的棒棒糖,静静地等待春天给它涂上绚丽的色彩。

这个冬天,我们心中都燃烧着火苗,心里亮堂呢!

篇15:冬之精灵作文

冬之精灵作文

她拨开秋的珠帘,乘着冬风轻歌曼舞而来。她是大自然的孩子,她纯白、调皮。对,她就是雪!

每当冬天降临,她便在夜深人静时悄然落下。六瓣雪花呵,她在天空中跳着拉丁舞飘然而下,她纷纷扬扬,飘飘洒洒,她尽情地飞舞。不一会儿就舞白了树梢,舞白了大地。天和地完全融合在了一起,于是整个世界上空气洁净,天地洁净,连垃圾筒都被点染得洁白晶莹了。雪花,越来越密,像棉絮,像芦花,像蒲公英带绒毛的种子……

雪花在空中嬉戏着,飞舞着。“雪家族”特有的洁白在天空中显得格外耀眼,她涤荡了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞。她自由地来又自由地去,她是那样的潇洒。这自由的精灵啊,天空是她的舞台,大地是她的向往,她想怎么飞就怎么飞,想怎么落就怎么落,世间的一切尽收于她的.眼底,在她看来,世界是清亮的、自由的、快乐的。

看外面,那些可爱的小孩儿,有着和雪同样美丽纯洁的心灵的小孩儿,他们穿得跟小熊似的,和爸爸妈妈一块儿到野外去堆雪人打雪仗。野外,孩子们的欢笑声,此伏彼起,他们在高兴时还会松开爸爸妈妈的手亲自在雪地上又蹦又跳,即使跌倒了也是笑啊笑的。他们巴不得多跌几跤,去亲吻白雪姑娘的脸庞……一个雪人也会在孩子们的精心设计下,活灵活现地出现在他们眼前。

啊!雪,你是快乐的源泉,你是洁白的天使!

雪不仅美得无法形容,而且毫不吝啬地将秋天留下的枯枝装点得“千树万树梨花开”,让秋天走得没有遗憾。那曾经硕果累累的枝头,那曾经清脆响亮的小溪,那曾经是鸟儿天堂的屋顶,全绽放出了她如诗如画般的笑靥,装点着大地,同时也为大地储蓄了无穷的能量,只为春王朝的“姹紫嫣红”。她是上天对人间的恩赐,是上帝派下凡间的天使,不停为他人奔波,最后却不带走一片彩云。而上帝赋予她的又是什么呢?是善良纯洁的心灵,还是那美丽却短暂如昙花一现般的人生?也许这对雪来说都不重要,重要的是她曾来到了这个世界,那跃起跳动的游鱼,那生长的芳草,还有那屋顶未干的水珠,都是她来过的证明。她撒播了生命的种子,却又在它们开出花朵时俏然离去。

古往今来,有多少诗句都赞美过雪花:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”,“地白风色寒,雪花大入手”,“战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”……何等气魄!

雪花又给劳动者带来了多少喜悦和憧憬!她还是丰收的“预言家”——瑞雪兆丰年。

也许,没有人在意过雪的来过,但那花、那草、那再次绿洒枝头的树枝记得她曾蕴酿着它们的生命。雪不仅是冬天的灵魂,也是纯洁的化身,她净化的不仅是大地,也是人类那日益麻木的心灵……

篇16:无雪之冬作文

无雪之冬作文

随着飞机着陆时的几下颠簸,我终于回到了老家内蒙古。飞机仍在匀速滑行,我激动得无以复加,既是因为再次见到熟悉的种种,又是由于入冬以来一直没见过雪而对这个北国之城所持的满满期盼之情。

出乎我意料的是,我的家乡入冬以来不过下了两场可有可无的小雪,现在就只剩路边一滩滩乌黑的脏雪在苟延残喘,看了不觉叫人心酸。那蓬松而白似云朵的雪堆儿呢?那圆滚可爱的雪人呢?唉,为什么不下大大的雪好让我玩个痛快呢?我一边感慨着自己此冬无缘于雪的悲惨命运,一边听着刺啦作响的收音机,一条蹦出家乡名字的新闻引起了我的注意:内蒙古雪灾严重,受灾面积达40多万平方公里……我打了个激灵,调大了声音开始专注地听着:

“从1月中旬开始,内蒙古中东部草原地区连续降温、降雪,局部地区气温降至零下35摄氏度以下,积雪成灾。”

“目前内蒙古积雪覆盖面积40万平方公里,约占全区总面积的1/3,因灾采食困难的牲畜超过万头。”

每一句话都像是粗钝的刀刃划过我的心,尖锐的阵痛传遍全身。我不禁闭上双眼,脑海里浮现的不再是白雪一片茫茫无际的`银色乐园,而是沉重而令人绝望的积雪和几乎看不到的牧人毡房,受寒冷侵袭的牲畜饥肠辘辘。牧人们只得捡拾地上残余的饲草料艰难延续它们的生命,同时也是在维持全家的生活。

篇17:冬之遐想作文

冬天必然是这样的:从一广无垠的雪山山巅,那一大捧雪再也撑不住了,噗嗤一声,将冰晶笑成了雪花。一阵幽凉的清香从墙边一角寒梅中散发着,从寒梅卷到一阵寒风,在那刺骨的寒风中却另带幽香。又从寒风唱到雪花,从雪花唱到溪石中,唱入溪石,唱入鱼鳍中,唱入那冰凉凉的溪水――凉如一张新砌的寒玉床。

一阵风,可以斗出一城的寒梅;一场雪,可以逗出阵阵欢笑声;一缕阳光,则可以让老树重新活动“四肢”。不论我们怎样辩驳,冬天在大部分人眼中是悲凉而孤独的。

冬天也必然是这样的:满树枯枝牢牢守护那最后一枝花,千门万户都在家中。突然,有一天,我们在江上看到了一叶扁舟,一位渔翁戴着一顶蓑笠,只垂着一杆钓杆,江上只有那孤独的渔人。

而关于冬天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,蚕宝宝啃食桑叶时猛地感到鲜嫩,几个小孩子玩雪的时候猛地感到麻痛,一双手在风的刮刀时才感到舒适。千千万万只燕子飞过时才猛地感到水的血脉……当他们正惊讶地奔走相告时,他们决定将吃惊的“O”字形状与发音,用一种愉快的语言来为这个美丽的季节命名――“冬”。

海豚又可以丈量海洋了,有的负责丈量冰层的厚度,有的负责丈量水的透明度,还有的则用它的鳍去丈量水的蓝度与深度。而所有的海豚全不是好的数学家,它们用波算了又算,核了又核,但还是不敢宣布统计数字。

至于所有的雪,交给大地去融化。所有的风,交给树去玩耍。所有的水,交给鱼去打闹,而梅,则交给叶子去一一数清。

冬天必然是这个样子的,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿过硝烟与硝烟的浓雾,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

篇18:冬之遐想作文

冬天必然是这样的:秋天的最后一片落叶将落未落之时,一丝丝雪绒就迫不及待地从三十三天上飘落下来,大地像贪玩的孩子,被冬妈妈那首轻柔的摇篮曲哄睡,甜美地闭上了眼。

那样柔,那样美,却又那样洁白无暇。若说雨水是云委屈的眼泪,那雪便是冬天冰冷的面颊,不,其实那冰冷的面孔蕴含着温暖的热流。用枯枝拨开薄雪,便会发现一些妙不可言的瞬间:从润湿的土壤中钻出一些绿苗,那是春的蓄意。一缕阳光透过厚云,温柔地泼洒在那叶片上,折射出来的光,竟能让人忍不住产生一种渐渐放大的困意。

关于冬天的'名字,必然有一段这么奇妙的故事:在《韩非子》之前,在《道德经》之前,一条青蛇游走于丛间,突然感觉到一丝倦意,好奇的小孩用舌头舔门前的冰锥,畔前的浣纱女指间突然拂过一丝凉意时,当她们惊讶地相互告知这一奇妙的感觉,最终用刚融化的一滴清泉滴在小溪中那不起眼的音符――“冬”,来为这个洁白的季节命名。

冬啊!你已俨然不是一个季节了,你是大地为春天蓄力的拳头,当春风吹响号角,你又坚毅地托举起一片明媚,一片生机,你无私无声地造福着这一切,我愿歌颂你,像朱自清歌颂春天一样……

篇19:冬之雪作文

冬天的雪是无暇的,雪后的北方天地一色,都是白茫茫的一片。青山绿水在一夜之间仿佛披上了洁白的面纱,那一刻棵树木,覆盖着层层白雪,宛若玉树琼花,姿态万千。傲然挺立的青松,向人们诠释了“大雪压青松,青松挺且直”的美好意境。远处的雾凇和树挂,更让人感叹大自然的鬼斧神工。

银白的世界,蔓延着、聚集着无数无数晶莹的小雪花,飘洒着、飞扬着,把大地照得明晃晃的,反射出耀眼的光芒。远处的雪,不带一丝瑕疵。近处的雪,却是梅花朵朵,欢笑一片。地上的孩子们欢歌笑语,跑来跑去,处处充满了喜悦。

耀眼的光亮中,雪如片片鹅毛,戴着洁白的天使,飞向世界的每一个角落。似乎要把蓝天染成白色,似乎要把人间变成粉妆的世界。于是呢,落在红色的瓦顶上,降落在棵棵青松上。

冬,悄然无声的来,又在北风的吹拂的下轰轰烈烈的去,留下的是下一个冬天的期待和心中无尽的感慨。

冬天,象征着白雪的世界。那白茫茫的雪美丽得让人忘记自我。虽然春天五彩缤纷,夏天枝繁叶茂,还能爽快的吃冰淇凌,秋天还秋高气爽,硕果累累。而我,却只为冬天的雪而心动。

小时侯,我便对雪有些许了解了,可是,因为我居住在南方,所以下雪这个词对我来说太过陌生了。

在一个早晨,我穿好睡衣,打了个哈欠,便很随意地拉起窗帘。这时,睡眼朦胧的我看见窗

外飘着一些不名物体,我揉揉眼睛,这不会是雪吧?过了一会,我才反应过来,这不是梦。于是,我迫不及待的穿好衣服,出去感受下雪的气氛。

当出去以后,雪都约有五厘米厚了。我没有马上堆雪人,而是仰望天空,闭上双眼,感受雪的气息。雪,纷纷扬扬的,四周有一种莫名的安静。当雪花拂过脸颊与手掌时,雪便马上融化了,那种感觉很享受。我终于感受到冬天了,他原来也是那么美,跟其他季节比起来毫不逊色,因为,那纯白干净的雪花早已飘在我的心里。我睁开眼睛,虽然四处都是白茫茫的一片,但冬季的雪花却还是那么充满魅力,使人不忍与它分离。

冬天的寂寞加上白色的雪,多了几分伤感,可它们却是最完美的组合。寂寞的冬天,纯净的雪花,美丽的冬之雪。

我爱这美丽的冬之雪。

篇20:冬之印象作文

冬之印象作文

冬之印象作文

江苏省苏州市工业园区第二实验小学五(1)班 张婕215000

你对冬天是什么印象?我只模糊地认为它寒冷干燥,萧瑟凄凉。似乎是的。我推开窗户,一股寒冷的气息涌入房间的每个角落,像流动的冰,又像无形的利刃,用寒风一点点侵入,刻上你原本温暖的脸颊,把它变得粗糙冰冷。我放眼望去,没有什么绿色,全是死一样的灰色,灰色的云,灰色的天,灰色的.树,似伸出大地的一双双手,乞求着伸向天空。听不见清脆的鸟鸣,只有几片树叶,枯黄扭曲,飞旋着落下。

我迷惑了,冬天就是这样的吗?寒冷、灰暗、毫无生机?我推开门,去寻找冬天的生命。

走了没多远,一阵芳香就使我停下了脚步,我寻找着,只见远处一片星星点点的明黄分外显眼。上前一看,原来是腊梅!它们不过指甲盖大小,却有着无比浓郁的香味,巧夺天工的花瓣娇嫩却又脆弱,像蝴蝶的翅膀,一碰就破,但它又顽强地挺立在呼啸的北风中,散发芬芳。

我信手拔开树叶,看见了树丫中间那淡红色的、玉米仁似的小芽一层层地生长着、一片包着一片的叶子嫩绿柔弱,在冬日里等待着,等待着在春光明媚时绽放生命的色彩。

我明白了,没有毫无生机的冬天,没有死气沉沉的冬天,只有生机勃勃的冬天。

(指导老师:温彩虹)

简评:

摆脱冬的灰暗,去寻找冬天的生命。小作者的注意力被那在冬天傲然绽放的腊梅所吸引。那腊梅的形态、味道、精神,无不为冬天增添了生命的色彩!感谢小作者的发现!

篇21:冬之雪作文

雪,是冬天的符号,是冬天里的精灵,是高傲冷峻的象征。

那是几个月前的一天上午,忽然下雪了。哇!好美啊!屋顶、房檐、树上、操场上都覆盖着白雪了,大片大片的雪花从空中飘落,在微风的吹动下,旋转着,缓慢的落在了地上,像一个可爱的孩子躺在洁白的棉花里,扭了扭身子,睡着了。那种美,牵引着我的思绪,我仿佛是一片雪花,在空中飘舞着轻盈的身姿;那种美,刺激了我的嗅觉,使我灵敏地嗅到了它那爽人的清香了。只要你用心去欣赏,使自己置身于雪中,那洁白的雪花就会净化你的灵魂。

下课后,我来到了操场上,外面寒风呼啸,吹在脸上如同针扎一般。然而,雪花在这个寒冷的冬季,用它的'优美的身姿为人们增添了一道亮丽的风景。忽然,一片雪花亲吻了我的脸夹,好凉爽!我伸手去接,雪花像一个听话的孩子,摇摇晃晃地向我伸出的手掌走来,落入了我的手中,瞬间溶解化为清亮的水滴。哦,我懂了,雪花虽然美丽,但却又脆弱得很,它的这种美是不可以用手去触摸的,只有静静的看着、看着……正如北宋周敦颐在《爱莲说》中所说“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

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