文学·生命·色彩作文（共23篇）由网友“姜虎东”投稿提供，下面小编给大家整理后的文学·生命·色彩作文，希望大家喜欢!
篇1：文学生命色彩作文
文学生命色彩作文
诗经，我触到心灵深处一股清泉的波动;品三国，我品出了历史覆盖下灰暗却壮丽的长空;赏幼安，我望见大漠黄沙如同千军万马滚滚而来;读张爱玲，我读出了她脸颊一抹胭脂的残红。
浩瀚文学如同一纸画卷，诗人骚客各自潇洒一挥抑或是轻柔一点。一挥一点间，便有了五千年文学艺术的绚丽璀璨。
我相信，文学是生命存在的一种形式。文学有丰富的色彩，正如生命有曼妙的姿态。
翻开《诗经》泛黄的书页，那青涩的诗行写下的是华夏先民粗朴的个性和最本真的生命情怀。或用苍苍白露记下爱而不得的怅惘，或用呦呦鹿鸣记下君子的盛情款待。那灼灼其华的夭桃映红了多少少女簇新的嫁衣，那浩浩汤汤的淇水灰暗了多少少妇无望的等待……或悲或喜，或怨或哀，不同的情愫为诗行涂上了不同的色彩，这些色彩鲜活地跳动着，不是杂乱的混合，只因有着共同的底色，干净、透明而纯真，就像我们遗失多年的童心。
“溯洄从之，道阻且长”，生命沿着轨迹踏上未知的旅途。色彩由清新雅丽转为混沌凝重。
这是三国，是英雄的热血澎湃和迸发的时刻。道路布满荆棘，甚至难以望得隐藏在黑夜下暗无天日的深渊。战场厮杀，刀光剑影，狂风骤雨，电闪雷鸣。那乌云后面可曾有你们渴望的'光明?可是，不管怎样，理想闪着金色的光环等着英雄们去摘取。纵使黑夜给了你黑色的眼睛，你也要用它去寻找光明;纵使漆黑的恐惧覆压住你残喘的呼吸，你也要挺身伫立去挥洒壮丽。
三国过后，夕阳渐近，暮色之下，你是否看见一位白发老者在大漠里吹起羌笛……
黄沙是它的背景，那样的黄不再充满跳动的生机。好在还有残阳淡淡的亲抚，助那不安的生命找到了归途。如果你曾知道黄土孕育了多少个春天，如果你曾凝视过那残霞的绯红，或许，你不再会为他的即逝而垂泪，不再会在遥望英雄踉跄的步履时，徒留下一句“只是近黄昏”的叹息……
可是终点还没到，路依旧伸向远方……
了英雄那悲壮孤独而苍茫的黄色，而多了一抹绚丽的胭脂红。
那抹胭脂红是生命迷茫的底色。一颗心的流离失所，早已使生命的青涩消失飘散。是枷锁囚住了希望?还是生的路途真的只能断绝在这懵懂的年华?那红得心碎的娇艳是否早就注定了陨落的结局?是落红，终会带着早逝的惋惜与悲叹。
悲凉的胭脂红，那是张爱玲惹人心碎让人沉醉的生命本色。
看，文学之色彩如此璀璨，生命之色彩如此绚丽，文学与生命本是同根而生，只不过，文学剔出了生命的诸多杂质，而以更纯粹的色彩诠释生与美的意义。
篇2：生命色彩作文
爱是人类和一切生物的出发点，是生命永恒的主题。无论哪个时代，哪个民族，人们都在歌唱，都在憧憬爱情。古人云：“仁者爱人”；现代人说：“爱情是世界上最美的语言”。生命的旅程是美好的，因为它伴随着爱。在我们身边，爱往往存在于每一件小事中。父母的提醒，同学的问候，都是爱的表现；朋友的一点帮助，老师的一点指点，就是爱情的光辉。在生命的轮回中，爱的每一个细节都触动着我们，爱的每一个动作都温暖着我们。我们渴望徜徉在真爱温暖的海洋里，遨游不息。
爱是温暖而金色的阳光，照耀着地球的每一个角落；爱是清澈甘甜的雨，滋润着大地所有的森林；爱是天空，宽广而纯净；爱是大海，广阔而开放；爱是人性的最高点；是情感交流和心灵触动。没有爱的生活是脆弱的，因为它缺乏生活的营养。每个人心里都有爱的种子，每个人都可以不惊天动地的传播出去。帮父母做家务，给学生一点帮助，捡一点身边的纸屑，在我们认识或不认识的人遇到困难的时候伸出援手。这些我们可以做的事情也可以传播爱。
爱是无私的，真诚的。爱更多的是给予而不是索取。爱情纯洁高尚，没有大小之分。只要你真心付出，爱情永远不会贬值，只会随着时间的推移变得更加珍贵。
人生因爱而美好，世界因爱而精彩！让有爱的人分享爱的世界！
篇3：生命色彩作文
每个人生命都会有自己的颜色，就像文学长河长散发着各自生命色彩的散客璀璨的明星，而我也在寻找着属于自己生命的颜色。
杜工部——紫色
杜甫，品读您的作品，就像是与您同游，在沧桑古城里游走。
您洞察人间冷暖，拥有一腔兼济天下的情怀，一直高唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的强音。您热爱祖国，一直希望天下太平，国泰民安，但生不逢时，处于乱世，未能如愿，看到的只是那“国破山河在，城春草木深。”因而，您最终“白头搔更短，浑欲不胜簪。”
在我认为，您的生命是紫色的，充满着忧愁苦郁。
李太白——红色
青莲居士，品读您的作品，就像是与您同游，在轻风中漫舞，在竹林中吟唱。
您浪漫豪放，想象“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”你坚强乐观，对自己的遭遇并不灰心，从不向命运屈服，不轻言放弃，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”您满腹才华，却郁郁不得志，屡遭贬谪，但依然自信从容，安慰自己“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
在我看来，您的生命是红色的，坚强乐观、拼搏向上的一生。
苏东坡——绿色
东坡居士，品读您的作品，就像与您在鸟兽众多的林海里拉弓射虎，在一望无际的草原上骑马驰骋。
您乐观向上，在江畔，面对着滔滔江水，感叹道“大江东去浪淘尽。”您豪迈，在楼阁内仰天大笑，吟唱道“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”又高喊：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”您奋发进取，大吟“谁道人生无再少?门前流水尚能西。”
在我眼中，您的生命是绿色的，一生充满活力，奋发向上。
不同的生命在不同的时期散发着不同的色彩，而我的生命的色彩也在继续。
篇4：生命色彩作文
嫩绿的春草，鲜红的花儿，幽蓝的天穹，苍翠的青山……世界万物都有自己最独特的颜色,那么,生命是什么颜色?我一直寻找着答案……
由万物引到生命，非自然披着一身绿纱的春姑娘迈着轻盈的脚步走来，他为大地也穿了一身绿衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，唤醒了沉睡的人们，大家都开始了新的一年、新计划、新希望，这不是正是我们美好的青春季节吗？我们立下远大的目标，开始为之努力。花季的我们，用阅读充实了自己，丰富的自己，用一场场比赛来展示自我，这时的生命不就充满了希望的绿色吗？春天开始表现生命的意义。
烈日炎炎，灼烤着大地，热烈奔放的夏日里知了的叫声中来到了我们的身边。虽然酷热难耐，可人们并不畏惧，依旧热情洋溢，为了美好的明天挥洒着汗水。正如雨季的我们，虽然奋斗的过程中充满了艰辛，在成长的道路上勇往直前，以不服输的精神，前进，再前进。这时的生命不就是呈现出青春最绚丽的鲜红色吗？夏天也显示出生命的意义。
春天播种意味着秋天的收获，快看秋天的微笑着向我们示意，农民伯伯咧开了嘴笑着，正如收获了令自己满意的成绩的我们喜迎它的来到。一个阶段的目标实现了！这份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黄色吗？
篇5：生命色彩作文
人生就如一道彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一种不多，一种不少。它们，都是生命的色彩，都是人性的光辉颜色，都是人生色彩的反映，都遵从光的反射定律。
人生如红色。当你以理想做舟，希望为帆，知识为指南针，在海上乘风破浪，一往无前的时候，你兴致高昂，信心百倍，周身散发出火一般的热情，生命便是耀眼的红色了，是希望的颜色。
人生如橙色。当你以坚韧精神，百倍顽强的意志，不懈的奋斗精神，百倍的努力终于获得成果的时候，你的心情便如果农收获了满满一大车橘子时心情，同橘子的颜色相辉映，是橙色的。
人生如黄色。是温馨的颜色，像合家团聚共享晚餐时的温馨，像失意时朋友的鼓励时的温暖，像寒冷冬天穿着妈妈亲手织的黄色毛衣是暖和，都是轻荡心门的微波，是温暖的，是黄色的。
人生如绿色。是刚从起步阶段奋起的颜色，是万物复苏的颜色，是生命开始的象征，是充满活力的，富有上进心的，是不屈不挠的，这时的人生阶段最富感染力和生命力的，是青春的绿色。
人生如蓝色。像大海一般，无边无际，波涛汹涌，随时可能令远航的船只覆没，就像我们可能随时挤破一个飘渺的梦想一样，是简单而又复杂的，是蓝色的。
人生如靛色。是青、蓝色的延续，继承了它们的内涵却独具特色，给人以安全感的颜色，是靛色的。
人生如紫色，在七种颜色中，它是折射最小的那一种颜色，也是最具吸引力的颜色，它总是带给人一种清新的神秘感，是让人捉摸不透，欲近不能的色彩，就像人生的答案是如此之多一般，是紫色的。
人生的七种颜色混合以后，就成了白色，简简单单，却独特鲜明，这是人生的本质色彩，是人之初的颜色，也是人生最持久的颜色。
篇6：生命色彩作文
清明节那天，我和妈妈把几粒生瓜子撒在院子里，过了几天，它竟发芽了，长出两片厚厚的叶子，越长越高，速度超过了同时种在旁边的凤仙花，我不禁佩服它生命力的强大。
我很少去浇水、松土，而它们则豪不在意，依旧顽强的长高，抽出一片有一片叶子，叶子长得很大，如手掌大小，上面叶脉纹路十分清晰，而叶茎也是逐渐变粗变长。不久，我惊喜的发现，在茎的顶部竟长出了向日葵的花盘，花盘逐渐长大，而花瓣也随着绽放，一片一片，狭长的花瓣，金黄金黄的，娇艳欲滴，沁人心肺。在阳光的照耀下，如此明媚，如此绚丽！这是阳光的恩赐，这是太阳的色彩，这更是生命的色彩。我想起伟大的艺术家凡·高笔下的《向日葵》，那明丽的黄色，曾经照亮了多少人的眼睛，那向上、张扬的个性，那表现的炽热的感情，不正是画家一生所追求的理想与向往吗？画家所赞叹的就是这昂扬的生命力，这绚丽的生命力，这鲜亮的生命色彩。
一棵小小的植物，尚且能用尽自身的能量，绽放生命的艳丽，而作为万物至尊的人类，更应该让生命之花绽放美丽，吐出芳香，无愧生命的给予，无愧生命的唯一。作为一个人，你无法选择出生，也无法选择容貌，更无法选择自身所处的环境，但你却能让自己的生命丰满，虽然不能延展生命的长度，但却能增加生命的宽度。无论所处什么样的恶劣环境，只要拥有乐观、积极的心态，去努力争取，满怀希望，让自己不断储存正能量，相信总有一天，自己的生命之花，定然绽放属于自己的美丽，吐露属于自己的芬芳。生命是有限的，而生命的色彩应在有限的生命中闪耀瑰丽的光泽！
篇7：生命色彩作文
生命本是无色的，只是在生命的过程中才被着色，点燃成绚丽或清淡或空灵或凝重的色彩，汇集成一片，成为了生命的色彩！
我的生命本是无色的，可谁不载着自己的梦想在茫茫大海中航行？我带着希望，满怀着激情在大海中行驶，海水嫉妒这航船，不断的冲击。我感到害怕，但在冲击中我领略了数不胜数的风光！ 在漫长的航行中，我的生命变得五彩缤纷。我遇到了意想不到的事，它怂恿我返回去。可是我不肯就此返回，因为我不甘心，我还没有到达彼岸！我执意前行，波面上惊涛骇浪，天亦是阴沉，但低飞的海燕给予了我安慰，我应该去为了梦想拼搏！这时，我的生命增添了乐观的色彩，如松树一般顽强！
时间从指尖流逝，我的信念更加坚定，对未来充满了憧憬。望着湛蓝的天空，柔软的白云和自由飞翔的鸟儿，我的嘴角轻轻扬起，陶醉在美好的大自然中，与大自然融为一体！这时，我的生命增添了喜悦的色彩，如美酒一般醇香！
可我没有预料到，美景过后竟会遇到狂风暴雨。灰色的心情渐渐来临，我厌恶这频繁的暴雨，憎恨这漫天的乌云，是它们夺取了我的所爱！尽管如此，狂风仍不断咆哮，暴雨肆无忌惮的往下砸！这时，我的生命增添了灰色的色彩，如咖啡一般苦涩！我脑海里映出一排字“我不能放弃，胜利就在彼岸”！面对这些狂风暴雨，我咬紧牙，拼命反抗！不久，我驱走了黑暗的恶势力！我内心中最初的激情与希望重新归来！我深知，这是我迈向梦想的第一步，以后的航行更是充满了坎坷与磨难。但是我不怕，更不会放弃，因为在航行中，将会我的生命增添许多色彩！
只有不断拼搏，生命的色彩才会变得更精彩！
篇8：生命色彩作文
雨过天晴，蔚蓝的天空中掠过的彩虹就是生命的色彩。
——题记
有的人说生命如同白开水，无味；有人说，生命如同一杯咖啡，苦涩；也有人说，生命如同一首伤感的音乐，悲伤，而我要说，生命充满色彩。
蓝色——热情、奔放
对于爽快、开朗的人，他的生命中充满了蓝色，他的世界里没有界限，他每天都以乐观、积极的心态去面对生活，在他眼里，困难再大亦如脚下的石头，成为他成功的垫脚石。曾经有个人由于船翻了，只能靠一块木板漂浮在水面，他每天在海里捞鱼吃，在乐观、开朗的心态下，三个月后被搜巡队的人救起。人们或许觉得这是个奇迹。可是，就是因为这人有着乐观的态度，没有放弃的心态下，他才能活下去。
灰色——失落、自卑
而有一些人，他没有足够的信心、失落、自卑，他的生命色彩变成了灰色。他们没有想过，这正是他们最擅长的事情。他们整天生活在阴影处。无法自拔，就如我的一个同学，向来成绩都名列前茅的他，如今也变得自卑了。
粉色——温柔、善良
生命色彩是粉色的，她们都很温柔和善良，她们对人和善，乐于助人，待人真诚，“帮助他人就是我们的使命”。
生命充满了色彩，他是不同颜色的，而且不同颜色能有不同的性格。所以生命并非无色，而是缺少发现它的眼睛。
篇9：生命色彩作文
生命，是什么颜色的呢？
有人说生命是白色的，枯燥而乏味；有人说生命是绿色的，充满生机与希望；还有人说生命是红色的，热情而奔放……
生命是白色的。冬日的阳光照在雪上，折射出一片雪白的光芒。冰雪覆盖着大地，毫无一丝生气，可在这冰天雪地下埋藏着的，是新的生命。
生命是绿色的。春日的森林，树木开始长出绿绿的新芽。沉睡了一个冬天的小草重新冒出头来。冰雪消融，冬眠的动物们都纷纷醒来，也像小草一般，从洞中探出了头，用双眼去感受这个崭新的世界。绿色不仅代表着新生，也代表着希望。
生命是红色的。夏日的天空，万里无云，骄阳似火，火红的花儿在这灿烂的阳光下，尽情地开放，给予这个世界一片热情。人们无论是在操场上、教室中，还是在田地间、农场里，都无不在挥撒着自己的汗水，这就是生命的活力。
生命是黄色的。秋日的硕果，结实而饱满，当秋风拂过树梢之时，所有的树叶都变得一片金黄，随着秋风，如一只只飞舞的蝴蝶，盘旋着飘落下来……农民们忙着采摘果子、割麦子，一切都显得十分和谐，好一个丰收的季节。
我认为，生命的色彩就呈现在生活的一点一滴中，不论是人们做的每一件事，还是缝隙中长出的一棵小草，都能让生命充满色彩。
每个人眼中，生命的色彩是不同的，不管春夏秋冬，在我们的生活中，只要有一双善于发现的眼睛，就能探寻到更多生命的色彩。
篇10：生命色彩作文
自古以来，红和绿被人们称为完美搭档。那加上黑，会怎样呢？荷花、荷叶和黑泥就是个例子。
走在荷塘边，太阳早已挂上蓝天，在远处看，眼前一片新绿。硕大无比的荷叶青翠欲滴，似伞，似大帽子。当走进它们时，风吹来了积极和谦虚，于是有的荷叶热情地向我们招手，有的似乎很害羞，低着头，但是仿佛还能听到它们在窃窃私语。当手接触到荷叶的上面时，并不是非常光滑，而是有细小的绒毛，所以，当水在上面时，不会化开，而是合作般地在上面玩耍，在上面滑动。
比起荷叶，荷花就显得安静，宛如一个恬静温柔的少女。她各种形态，有的含苞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱，有的则刚刚绽放，几只小蜜蜂迫不及待地钻进去。有的已经凋零，但却不失风采。嫩黄的花心躲藏在花瓣之中，生怕晒黑了皮肤。花瓣好似玉琢冰雕，但柔韧性十足，真是深藏不露！荷花的香气若有若无，飘逸可人。有种淡淡的幽香，荷花婀娜多姿，我仿佛也成为了其中的一朵，兄弟姐妹都在身边。真不孤单，真不惬意！
淤泥，一直在默默无闻，付出。荷花生活在淤泥里，如果没有淤泥，荷花怎么生存？荷花怎么开出娇艳美丽的花朵？
人们常说，荷花出淤泥而不染。荷花虽出自淤泥，却没有破坏它的本质，清正廉洁，高尚。荷叶甘当绿叶，衬托出荷花的美丽，这是一种奉献的精神。淤泥在地底下，给了荷花荷叶富足的生长环境，这不也是一种奉献吗？
荷花、荷叶和淤泥，它们互相合作、互相依靠，这种娇艳的红，青翠的绿，无染的黑，是完美搭档，更是生命之色。
篇11：生命色彩作文
蝉儿在浓荫下不停的叫着，太阳公公毫不吝啬的将阳光洒向大地。是啊，有一个夏天来了！在日复一日，年复一年中我们踩着时光的车轮转向未来。
也就是在这一天天中，我们在长大，在成长，但是，我们几曾珍惜过我们的时间？我曾经读过这样一个故事: 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”他一边说着，一边轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就打开了房门，热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出来，班杰明就非常客气地说道：“干怀。你可以走了。”
青年人愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”
这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟时间可以做许多事情，可以改变许多的深刻道理。”
班杰明笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明道谢后，开心地走了。
读完这个故事后，让我受益匪浅，也许，人生的每一分钟，都是一个很好的开始！
篇12：生命色彩作文
时间总是像指尖抖动的细沙，在不经意间悄然涓落，那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下轻轻逝去，而那些生命绚烂与色彩就在记忆深处历久弥新。
绿色——初生与希望
清风如旧，春雷发新芽。雨儿轻轻敲打着大地之门，那些残断的树干中抽出了一丝嫩绿的小芽，一声婴啼划破长空新的生命诞生于世，红扑扑地脸蛋衣闪着光亮。圆滑的眼眸中透露出对这世界的新奇。生机的色彩中她在母亲温暖的扶持下蹒跚学步，无数次摇摇晃晃后拥抱大地而大哭，但仍未停下缓缓挪动的脚步，深深浅浅脚印，收获无限的欣喜愉悦，向着光明与希望迈进。
白色——纯洁与稚嫩
一瓣白雪跌入尘埃，清浅了时光，爬满了枝头。摇曳的清风梨花，密密匝匝，层层叠叠，如白云轻飘，如雪花漫洒，满树，满园，漫心。清晨的第一缕阳光透过云间的那一抹蓝，女孩怀揣着一颗稚嫩的心迈出家门，这是她第一次进入校园，对未知生活的期待，在纯洁的梨花香中溢满胸膛。一堵厚厚的大门将她第一次与父母分隔，面对陌生的环境，没了那熟悉的感觉，不禁哇哇大哭，泪水打湿了一地的花。
橙色——活力与青春
炽热的烈阳透过窗户，在光的折射中散落了一地斑斓的橙光，粗壮的枝干上已开满鲜艳，夏蝉也终在三春之蜇伏后一朝极尽生命的绝唱，热风轻抚女孩耳略的碎发，赤橙蜿蜒的跑道上，她挥洒汗水，同伴的加油鼓励在她嘴边凝成一抹笑。朗朗书声中，她刻苦奋进，随着晨曦而起，追着繁星而眠，青春似乎赋予她不尽的活力，只为在这美好的年纪不负韶华，砥砺前行。花瓣，流淌在时光的涌流中。
海之蓝，森之绿，生命的色彩缤纷而生机。在于点滴，在于浮世，在起伏的变化中交替着，未来的生命又将会是如何色彩呢？
篇13：生命色彩议论文
生命色彩议论文
世界上万物都有自己的生命色彩。枯叶蝶的肤色，变色龙的变色，草的绿和花的鲜艳，无一不有关它们的生命。同样，人也如此。概括地说，人的一生窄如一方白纸，我们每个人都是画家，紧握手中的生命之笔，在白纸上挥舞出各种色彩。几抹简单的色彩，在不同的时间段里，共同组成人生的轨迹。生命的色彩或明媚，或黯淡，或哀伤，或平淡。不必埋怨，后悔什么，因为我们就是原创画家，色彩，完全可以由我们自己选择。
“诗仙”李白的一生是高昂的红。那份热情，那份狂放，那份“欲上青天揽明月”的英雄气概，那份“安能摧眉折腰事权贵”的傲然，都源自于一颗赤诚坦率的心。他的生命色彩火红火红，是连朝霞的红也无法比拟的。
五柳先生的'生命色彩是天空的蓝，晶莹透亮，蔚成永恒的颜色。淡泊明志，宁静致远，他的蓝当中又夹杂着一种如雪的纯白。没有喧嚣，没有纷繁，他的生命色彩裹着一种宁静的氛围。他的心，早已回归天空。
李白与陶渊明，两种截然不同的人生，就像暖色与冷色的对比，大相径庭。但他们又有着那么一份相似，他们都找到了适合自己的生命色彩，有了心的归属。找准合适的生命色彩，这对于每一个人都很重要。
“永远也不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这是一句简单的话，却包含着深刻的哲理。被爱的人一生满是灰色，整日以泪洗面，虚掷生命，这是一种损失，是最大的悲哀。这种抽象的色彩无形中会断送人的未来。不如选择向上，这是最好的仰望。就似一枚绿叶从春到秋中不断酝酿直至成熟，让生命的色彩泛出一种成熟的金黄。那是无憾的生命。那样的人生使人敬畏，那样的色彩使人赞叹。
生命的色彩可以单调，也可以斑斓，最重要的是要与自己的口味相一致，有着积极的意义，继而升腾为无悔的人生。其间需要一种必不可少的色彩，那便是奋斗的色彩。
篇14：生命的色彩
看着心爱的水彩盒，我在想，生命的色彩究竟是什么样的呢？
冬天到了，小草枯了，树枝也枯了。草地上、屋顶上、大树上都结满了一层白白的霜。我眺望四周，白茫茫的，好像一层薄薄的、朦胧的轻纱。我和爸爸走在外面，到处都是朦朦胧胧的，仿佛进入了纯洁的童话世界。要是在东北，一定会是铺天盖地的银色冰雪。哦，原来生命是白色的。
秋天到了，树叶变黄了，一阵秋风吹来，好像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。田野里的稻谷结着沉甸甸的稻穗，远远看去，就像一片金色的海洋。阳台上的菊花开得金灿灿的，一只蜜蜂也赶来凑热闹，它一边“嗡嗡嗡”地唱歌，一边在花丛中跳舞，这朵闻一闻，那朵嗅一嗅，陶醉在这清淡的小小的菊花世界中。呵，原来生命是金黄色的。
夏天到了，人民公园的荷花开得可美丽了，我特别喜欢红色的荷花。它红得似火，在清凉的微风吹拂中，好像向人招手问好。你们快来瞧一瞧吧！荔枝树上挂满了红彤彤的荔枝，云霞一般。我想，生命难道不是红色的吗？
春天到了，小草绿了，柳枝发芽，人们仿佛进入了一个嫩绿的世界。这充满生机的季节里，我想起了美丽的唐代诗句：“春风又绿江南岸”、“春来江水绿如蓝”。春天的一切景色都充满了生命的律动，就连一丝丝的小雨，都能带来生命的色彩……
我终于明白了，一年四季每一个时节都各有不同的色彩。生命是五彩缤纷的，每一种颜色都点缀着生命的色彩！
篇15：生命的色彩
不同的人，生命的色彩是不同的，正如同缤纷的色彩构成了美丽的大千世界一般，生命斑斓的色彩，也创造了人间美好的未来。
——题记
我热爱色彩，更热爱生命。当那些鲜活的、生机勃勃的生命在悦动时，眼前就会出现一幅幅抽象而又寓意深刻的画面。
红
你们是祖国的保卫者，一帮将青春与鲜血洒在祖国大地上的热血男儿。你们默默无闻，为国出征。虽然历经岁月风尘，但鲜红的爱国心绝不改变一丝。你们手拿钢枪，肩扛重任，以热忱、以激情攻破重重难关，为人民、为祖国默默奉献着自己的一切，只留下了永不逝去的鲜红。
白
“白衣天使”是人们对你们的称呼。是的，你们就是人间的天使，一个个身受重伤的人们在你们手中康复，开始了全新生活。你们带去了疾病与痛苦，却将更多生命引入人间，为更多的家庭带来了快乐与希望。但那些白衣底下掩盖不住的忧伤和劳累，只有自己才懂。
青
生活简朴的是你们，辛勤劳作的是你们，起早贪黑的是你们，教书育人的是你们。无人知晓你们的姓名，无人知晓你们的业绩，你们留给人们的印象如同青色，朦朦胧胧，但你们教出了一批又一批青出于蓝而胜于蓝的成功人士。你们如青色般空灵，你们如青色般寂寞，你们如青色般深沉、内涵。
黑
你们是城市最底层的人，工作劳累且生活艰苦。过度紧张且辛劳的工作使你们变得煤黑，但那又有什么办法，即使这样还得一家四口挤在一间阴暗的租来的小房子。虽然你们生活在城市的各个角落，为了生活而四处奔波，但你们拥有黑色不曾拥有的东西——甜蜜、快乐。
还有更多的色彩在闪烁，它们是如此美妙，如此的神秘，如此的独特，带着属于自己的生命的光泽。
篇16：生命的色彩
山泉潺潺流动，奔向属于自己的另一番天地；雄鹰展翅翱翔，向属于自己的那一片蓝天奋飞。我们也应放飞自己的优良个性，寻找自己的色彩。
流星的色彩源于划破星空的一刹那，留住了生命的永恒；昙花的色彩是因为绽然怒放的那一瞬间，留住了生命的色彩；海以汹涌澎湃，演绎着自己的生命之蓝；山以深邃博怀，演绎着生命的绿；泉以涌居，留住个性展示自我；潮以涨居，发挥个性，展示恢宏气概！诗仙李白以“钟鼓饌玉不足贵，但愿长醉不复醒”独创其浪漫主义色彩；“众人皆醉我独醒”诗人屈原，却以一腔爱国热情凛然自沉于汨罗江中。
没有山的巍峨，我们可以做小草，播种一丝生命的绿；没有海的辽阔，我们可以做水滴，奉献一丝生命的甘泉，寻找自己的色彩，生命因此而美丽。
海伦，凯勒以“假如给我三天光明”寻找自我的生命色彩，这是因为她心中的理想，一种对生命的韧劲，一腔生存的热血，寻找着自我生命的色彩，折叠的人生，使她愈加增添生命的颜色——一种自我追求，自我实现生命精彩的滴血的颜色！
或许你没有出众的外表，没有傲人的口舌，但请你不要沮丧，因为种子总会破土而出，是金子总会发光。所以，寻找自我生命的色彩，何不再努力一点。
生命的色彩源于自我色彩的追求，源于内心，源于毅力。所以我们唯一要做的就是坚守，坚守自己，坚守生命中那最初的梦想。我们要时时保持灵魂的清醒，就像一颗透视世界的水晶；就像海风中展翅高飞的海鸥，坚守自己的方向。或许这世界太多繁杂，太多的力不从心，可是我以为就算是窗外雨滴奋飞，也别让这雨下到你的灵魂深处。加油吧！年轻的朋友，完善自我个性，演绎人生的一个又一个美丽的梦！
篇17：生命的色彩
“七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄。”每当读到这句话时，我就会情不自禁地想起客厅阳台上的那盆桂花，你知道为什么吗？事情是这样的。
八月份的一天，妈妈从花市上买回来一盆桂花。妈妈刚把花放到客厅，它就弥漫出一股淡雅的清香，幽香的袭人。妈妈把它放在客厅，对我说：“你已经长大了，应该帮妈妈做点儿事了。从今天起，它就由你照顾了！”我一想到妈妈如此信任我这个女儿，便高兴地点点头。一想到我从此又担上了一份责任，我便每天细心地照顾，定时、定期地给它浇水、施肥、松土……原本我盼望着她越长越好，可没想到它竟在我细心地照顾中一天天枯萎。我便哭着将这件事告诉妈妈。妈妈说：“没有关系，能看到你这么有责任心，妈妈已经很欣慰了！”听了妈妈的话，我滚下两行热泪，过了一会，妈妈便把桂花搬到了阳台上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在阳台上晾晒衣服，一眼瞄到了那盆被遗弃的花，忽然我发现那盆桂花重生了，竟开出了许多小小的、黄黄的小花，我被这盆桂花的顽强的生命力惊呆了。
大地万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹，世界有那么多色彩，不知是生命赋予色彩以全新的内涵，还是五彩缤纷的色彩让生命显得更加多姿多彩，也许它们是相互渲染、相互点缀吧！
篇18：生命的色彩
生活就像一首旋律，我希望它充满激情。
生活就像一条小溪，我希望它流入大海。
生活就像一张纸。我希望它是多彩的。
那是一个夏天，天空很高，风很轻，太阳没有改变它以前的奢华，就像一个火球高高挂在天空空；然而，我厚着脸皮换了旧衣服，从山顶掉进了深渊。我的左腿永远不能正常行走。这就像晴天霹雳，无情地摧毁了我脆弱的心灵。那一刻，我生命的画纸，一种阴郁而令人窒息的恐怖，一步一步向我走来。
我哭了，气馁了，放弃了。他躲在床上，日夜哭泣，任泪水肆意流淌。我再也不会早起去梳洗，去打理我乌黑发亮的长发。我再也不会对着镜子微笑，告诉自己我能行。我再也不会骑自行车去心灵那一边的净土学校了。
我颓废堕落。我整天把自己锁在房间里，无聊地呆了很长时间。偶尔，我会在那些满是灰尘的书里翻找很长时间，以便找到一点安慰。有一次，我偶然发现了海伦&米德多，一个封面很漂亮的读者。凯勒的作品《如果你给我三天光明》
怀着极大的兴趣读完之后，当我合上书时，我感到前所未有的轻松和放松。面对困难，海伦&米德多；凯勒的力量给我留下了深刻的印象。她是盲人。她心灵的窗户紧闭着。她可以像以前一样心胸开阔、冷静。我能承受什么？
抬头看，原来天空依然是蓝色的，阳光依然耀眼，我一定依然坚强和快乐！
第二天早上，我早早起床，梳理了我的长发。我的头发仍然芳香。面对着镜子，我淡淡地笑了笑，告诉自己我能行！他骑着心爱的自行车，奔向净土，大喊:“成功了，我来了！”
回首往事，生活的画纸被涂上了五颜六色。生活，我改变了你的颜色，让你更加灿烂！
旋律仍然回荡；这条小溪还在流。画纸会更加丰富多彩！
篇19：生命的色彩
生命是一幅画，由于每个人的性格不同，画出来的画也不同，在生活也一样，因为没个人的遭遇不同，所以人一生所完成的画也就不同，这跟生活是一杯水的哲理是相同的，对于这杯水我们有权对它做任何事，只要我们喜欢。
我们向里面加东西，但必须适可而止，因为杯子的空间是有限的，在装东西之前我们必须想清楚，然而当我们品味他时，相当于品味我们的人生经历。
这与画的概念相同，纸的长宽也是有限度的，我们必须尽可能的修饰这幅画。
我们把生活中的酸甜苦辣当作颜料，来修饰我们重要的这幅画。
每个人都不可能拥有完美的一生，在生活中充满了酸甜苦辣，我们细密的品尝着生活的味道，生活让我们拥有了为之前进的动力，并染我们为这之奋斗，在这期间所遇到的事件都是这幅画的颜料，让我们画出人生中唯一的一幅画，由于我们所处事件不同，所以我们所得颜料不同，则所画的画也有所不同，反之看起来的效果也不同，这是因为自己的性格不同，则画也不同。
画的好与坏体现了一个人的生活是否舒适，一些人的画平淡无奇，而另外一些人的画则充满了惊险/刺激。我们拿这画笔，我们有至高的权利去修饰这幅画。
画表现了人对于生活有无一种精神追求主动力，有无一种精神价值为其目标，不管画的表面是多么的繁华，当刮去油层时，像框内什么也没有，所以繁华的表面并不表示那个人的一生很充足，然而那些平淡无奇的画也并不表示那人无所作为。
有的人是虚度岁月，所以根本画不出。所以我们应尽自己所能画出使自己不会后悔的画。
篇20：生命的色彩
在世间，各处都充满着活力，到处都是那么的生机勃勃，到处都富有生命的色彩。
生命是多么的可贵，人类在世上的生命平均也就几十年，在这短暂的几十年内，我们又该怎样对待它呢？
每一个中国人都应该知道5月12日这个日子曾经发生什么。在这一天，许许多多无辜的生命就那么消失了，但也就是这一天，很多的人显示出了生命的魅力。在一个学校里学生们正在上课，突然间，房屋震动，随后教室就塌了。一位老师看见这种情形，知道是地震了，于是他扑住几个学生，把他们搂在怀里，房梁塌下来砸在他背上，他却依然不动，最后救援人员把他们救出来。孩子救下来了，但他却永远离开了我们。我们能说他不善待自己的生命吗？不，这位老师在危急关头牺牲了自己保护了学生，这不是不善待自己生命的体现，而是善待生命的体现，他使自己的生命更有意义，他就是我们学生的榜样。
除了在地震中许多感人的事迹，还有最近才发生的一件事——最美司机。这位司机在高速公路上所做的一切，真真切切的体现了善待生命。如果他当时不是忍着剧痛，停住车辆，那会发生什么。车上的几十条人命将不复存在，他的生命虽然结束了，但它却活在人们心里。
我们对待人的生命要珍惜，对待其他的也是一样。看着桌上的一盘盘荤菜那你会想起动物们垂死挣扎的样子吗？它们也是一条条鲜活的生命啊！当你图方便从草丛里踏过去的时候，你想过小草们的痛苦吗？它们可能就要那么枯萎了。我们不仅对人的生命要友善，对其它动植物也要一样。
所有的人行动起来。让我们珍惜世上的每一个生命，让每个生命都尽情的体现出他们的色彩的与活力。让我们所有的生命共同创造地球这个温暖的大家庭，让世上每一个角落都充满生命的色彩。
篇21：生命的色彩
生命犹如一片寂静的夜空，有了金色的星星，才会把天空点缀得星花斑斓；生命犹如一条清澈的小溪，有了黑色的小石子，才会让小溪热闹非凡；生命犹如一座花团锦簇的花园，没有了绿叶的无穷碧，哪来花儿的别样红？
粉色之春
在我眼里，春天处处姹紫嫣红，是粉红色的。
街上人来人往，处处充满和谐的氛围。我走在熙熙攘攘的人群中，手里拿着刚考完的试卷，心里有股说不出的高兴劲，试卷的右上角一个鲜明的数字100，试卷满是红红的、美丽的勾。fantastic！这一刻我感悟到了粉色的魅力。
蓝色之夏
蓝色代表着浪漫与智慧，犹如深邃的大海，给予这着生命的激情与奔放，今年的天空是多么的蓝！
又是一个安静的晚上，一个人卧在摇篮里乘凉一首《素颜》在我们班迅速蔓延开来车上、校园，这优美的旋律无处不在。哼着清新的曲调，瞬时我的天空也随之变蓝。好一首《素颜》荡漾着我们纯真、恬静的情怀。
灰色之秋
这个秋天里的某一天有点郁闷。
一节数学课上，老师正在讲课，我邻桌的XXX元神出窍。突然，老师把一个粉笔小子向我这个方向飞来，正巧飞到我脸上，粉笔小子再来个180度的右旋转，再飞到邻桌XXX的头上。此时XXX即刻定多神来。哎呀！老师，我可是无辜的啊！望着窗外摇曳的落叶，我的'心里不禁飘过一丝的无奈。
白色之冬
冬天，到处是白雪皑皑，银装素裹
最近，我犯了个小错误。是坦白从宽还是抗拒从严。在操场的角落我哼着时下最为火热的《忐忑》内心斗争着该怎么做出决定？终于我还是向办公室方向走去
没有了色彩，生命的动力荡然无存；没有了色彩，生命的美丽便杳然西去。原来生命是因美丽而精彩，而美丽又升华着生命的意义
泸州市梓橦路学校六年级：倪锐男
篇22：生命的色彩
中山市一中是一所家喻户晓的中学。那里十分令人向往，而且环境很优美，很秀丽，十分值得人去幻想、去憧憬、去追求自己的梦想。
我憧憬的一中是一个鸟语花香、风景如画的“学习仙境”。清晨，漫步在校园里，一阵阵湿土的芳香扑面而来，只见朵朵鲜花上洋溢着点点水珠，如同一颗颗闪闪发光的钻石镶嵌在花上，摇摇欲坠。到了上课的时候，会不时传出阵阵的读书声、辩论声、歌唱声和运动声。连花草树木也会不时发出阵阵沙沙的声音来做伴奏，谱成了一曲“课堂交响曲”。
我憧憬的一中是一个“乐园”。到了课间，同学们有的在谈论刚刚老师上课所讲的内容，你听，他们谈得多么津津有味；有的在教室里高谈阔论，你看，他们十分尽兴，心情多么舒畅；有的同学则在进行智力游戏，玩“魔方”、做“数独”、做“奥数”等，他们都在大显身手呢；还有的同学在做放松运动，放松自己的身体，以饱满的精神迎接下一节精彩课的到来；有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有的在踢足球；还有的在踢毽子……每个都显得生龙活虎，都在显示着自己的青春活力。我憧憬的一中是一个充满想象力、创造力的“天堂”。放学后，同学们除了可以到科普中心等原有的各种功能室去施展才华，还可到新落成的“模拟室”去幻想提高自己的想象能力。“模拟室”不仅可以幻想，还能进行快速的休息，提高精力，焕发活力。对学习、对创造有着很大的帮助。
我憧憬的一中是一个寻梦、追梦、实现梦想的理想“家园”。条条“道路”横穿校园，社会的各界有名气的人士都聚集在校园，为学校的各种发展出谋划策，给校园带来一片生气，使学校更加充满活力，建设得更加美好，前景更加光明。每一个踏进校园的学生，在老师的循循善诱下，都能成为优秀的学生，成为祖国的栋梁之材，每一个学生的生命光彩都得到绽放。
篇23：生命的色彩
生命是可贵的，无论是人生活的地球，还是人类，乃至花花草草。我们原来都有各自的色彩！人类只有与自然和谐共存才会更精彩！
记得恩格斯说过：“我们不要过分陶醉于我们对世界的胜利。对于每一次的胜利，自然界都报复了我们。”
是吗？
不是吗？
从古猿的出现到人类今天高度发达，人类从未停止过对大自然的索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了人类的贪欲。于是曾经的青山秀水如今却移为平地；葱茏的草坪被沙尘暴吹掩得杳无踪影。这怎不叫人寒心呢？就人类一个“滥”字导致野生动物的生活环境的恶化甚至丧失。使“母亲”的“宠物”濒临灭绝。“母亲”蓬勃的生命的颜色哪去了！
还有那，路边幢幢拔地而起的厂房，使附近的河涌失去往日的碧绿。水面多了一层不知如何调成的“绿色”。随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以利用的淡水资源遭遇到破坏。有人预计，水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。
一座座令人目眩的烟囱把天空当成它的呼吸器官，老是让它吸走刺鼻的气味。那片净空去哪了？
人类发明了种种工具挖掘了“母亲”用亿万年的时间累积的“宝藏”。人类为自己取得这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。生活在母亲怀里看到沧海桑田的痕迹，你感觉不到这胸膛里面的痛苦和无奈吗？不要等到满目苍痍时才停下你挖坟的步伐。
目前，我国荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度扩展，这相当于每年损失一个中等规模的县。目前约有359万平方公顷农田，495万公顷草地，20xx多公里的铁路以及许多城镇、工矿和水库受到荒漠化威胁。
地球，母亲的衣服已破如碎絮。那完整的活生生的黑色已淡褪。
生命的颜色已改变！
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