关于体育课的传奇作文500字

时间:2023-09-20 08:41:30 更多作文 收藏本文 下载本文

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关于体育课的传奇作文500字

篇1:体育课的传奇周记

体育课的传奇周记

我们上过很多节体育课了,今天下午,我们又迎来了一节体育课。

“铃!铃!铃!”上课的铃声响起来了,我们又迎来了我们最最喜爱的体育课了,在体育课上,我们自由自在的,很快乐。老师来了,把同学们带到了操场上。火热的太阳,照着大地,所以的东西摸起来都很烫很烫,体育老师也没有让我们跑步,只是给我们讲了几句话,就让我们解散了,这可是很少发生的事情,什么事情都没有做,就解散了,这真是一个传奇呀!同学们是一个比一个高兴,可是我们也不能满操场上玩,因为只有树下和楼下凉快,其它的'地方都被太阳光照射着,所以同学们只能在小范围内活动,虽然有太阳就可以早早解散了,可是我们活动的地方也是太小了吧!好几个班的同学都聚集在一个地方,而且是在那么小的,唯一一个凉快的地方。让人变得很热,真是好地方,人好多,还好热呀!一个炎热的体育课的传奇,是那么的火辣辣。太热太热了!

体育课的传奇就是热的不能够再热了,没有想到,我们喜欢的体育课,这次竟然也让人有几分遗憾呀!

篇2:体育课作文500字

体育课总在欢声笑语中度过,总在挥汗如雨的比赛中度过,总在宽阔的操场上飞奔而过……体育课是所有小朋友最爱的一个科目,因为在体育课上,他们可以放肆地奔跑,无忧无虑地玩耍……

而今最让我难忘的一节体育课发生在了五年级。

这节体育课我们进行了一次男女跳长绳的比赛,我们一开始先热身练习了五分钟,很快就要开始比赛了。比赛规则是男生女生各为一队,以一分钟内跳的次数为准,哪队跳得多的就是胜利方。比赛还没开始都已经热血沸腾了,个个摩拳擦掌,准备一较高下。

准备的哨声吹响后,男生和女生各站一边。接着,在体育老师的一声令下,比赛正式开始!男生与女生几乎同一时间冲进了绳子舞动的大圈里,轻轻一跳,越过绳子后迅速离开,把大圈留给下一个同伴。同伴们就这样一个接一个都顺利地跳过去了,终于轮到我了,我非常紧张,跳绳一直都是我的弱项,我是越忐忑就越犹豫,刚跨出去一步就感到大事不妙了:糟糕!好像迈错脚了!时间根本不允许我多想,我硬着头皮冲进绳子晃动的范围,果然,我进绳圈的时间不对,绳子硬生生的卡在了我的脚上。我的这一卡,让我们全队整整慢了男生两个人的时间,最终我们这一队在比赛中输了。

比赛过后,没有一个小伙伴埋怨我,但我一直在不停的懊悔中,一个团队中只要有一个人拖了后腿,会连累整个队伍,就像木桶中,水的高度永远是受最短那根木条限制的一样,在那次比赛中我成了最短的那根木条,这真是非常难忘而又难过的事情!

篇3:体育课作文500字

体育活动课开始了,操场上热闹非凡.

看,三(2)班的同学个个兴高采烈、神采飞扬,原来他们正在玩“编花篮”的游戏。只见他们三五成群,手拉手围成一圈,第一位同学将右脚放在和别人拉手的地方,第二位同学将右脚放在第一位同学的小腿上,其他同学依次放好。这样,一个美丽的“花篮”就编好了。接着,他们左脚着地,边跳边拍手,嘴里喊着:“编,编,编花篮……”没跳几圈,就有人撑不住,掉了下来,花篮散开了。但大家都乐得合不拢嘴,想着再玩一次。

“哈哈哈……”,耳边传来了一阵欢乐的笑声,这是二年级同学在玩“跳格子”的游戏。地面上画好了房子,同学们排队站好,接着,先是一个女孩右脚着地,迅速跳进第一个格子,把一个小木块踢进了2号格子,她像一只灵活的袋鼠,跳完了所有的格子。她刚跳完,另一只“袋鼠”就跟着跳了起来。只见一个个小袋鼠们玩得不亦乐乎,虽说个个是汗如雨下,但每个却是笑容满面。

再看,那边,是三(2)班的同学和三(3)班的同学在进行一场拔河比赛呢。只见一根长蛇般的麻绳横卧在跑道上。同学们个个铜筋铁骨,摩拳擦掌,正想试试自己的神力呢!比赛开始了,同学们两只手一前一后握住了绳子,双方各不理睬,咬紧了牙关,使出了浑身的力气向后拉,眼看,头上的汗珠从他的脸上滑了下来。远处不时飘来同学们的鼓掌声,这才让我们有了自信。三{2}班的同学脚下轻轻一松被拉了过去,糟糕,快要过线了,观看的同学急得恨不得冲上去帮同学们一把。三{2}班的同学一不注意,三{3}班的同学乘机使劲一拉。

啊,三{3}班的同学赢了!

篇4:体育课作文500字

平时的体育课都是在操场上做操,可今天的体育课不一样,非常有趣。

下午,雨后天晴,朵朵白云调皮地在空中游来游去。第一节是体育课,我们准备跳大绳。

同学们像欢快的小鸟,围着大绳叽叽喳喳叫个不停。“太好了,我最喜欢跳大绳了!”我浑身充满了力量。

首先由王子豪和王首涵在两旁甩绳,王哲毅大喊道:“每人跳完三个后就加快速度。”第一个跳绳的是赵栋宇,他才跳一个就被绳子绊住了。第二个是王哲毅,紧张的他方向都跑反了,虽然方式不对,但没被大绳绊倒,真是厉害!接着大家一个接一个地跳起来,有的只跳一下就断了,有的一连跳了十几下……

终于轮到我了,刚等跳绳打到地,我就“嗖”地向里冲去,再猛地一跳,由于我跳得太早,不偏不倚,大绳正好被我踩在脚下。第二次,我刚跳完三个,甩绳速度马上变快,我感觉脚上好像绑了两个沙袋,从80斤一下变成了200多斤。

最有趣的还是王哲毅,只见他不慌不忙跳过了前三个,后来速度加快,王哲毅像尾巴着火的小兔子,又像好几天没吃东西的饿狼,拼命地跳着,我们听着他“呼呼”的喘气声、看着他狼狈的样子,都哈哈大笑起来。

慢慢的,我明白了怎样才能跳好:前三下要慢慢跳,到后面就要不管三七二十一疯狂地跳、没完没了忘我地跳……

时间爷爷像脚踩着风火轮,不知不觉地一节课就结束了,同学们的欢声笑语还在操场上空回响!

篇5:体育课作文500字

我最喜欢上的课是体育课,但让我印象最深的还是那节体育公开课。

刘老师让我们做一个“抢救伤员”的游戏。游戏时间到了,我们按照刘老师给我们分配的工作,开始做起了准备。我们第一小组拿来了一块垫子、一根绳子和九根木棍。我们把木棍铺在地上,再把垫子放了上去。最后,我们把绳子系在了垫子上。一切工作准备就绪,伴随着刘老师的吹哨声,我们的伤员坐在垫子上,出发了。小宋用力地拉着垫子,我和其他几位成员把滚出来的木棍放到垫子的前面,好让垫子永远都在棍子上滚动。

可是没过一会儿,意外发生了。小宋垫子拉得太快了,我们来不及拿棍子,垫子不幸落到了地上。刘老师让我们回到起点重来。我们并没有心灰意冷,而是更加努力地参与到了活动当中。我们努力地追赶着其他小队。我快速从后面取出木棍,递给小笛同学,她也马上把木棍放到了垫子的前面,马上又来接我的棍子。在我们的努力下,马上追上了其他小组。终于刘老师吹哨了,我们停了下来。刘老师给我们每个小队的表现做出了评价:“第二小队沉着机灵,获得坚持不懈奖……第一小队虽然落后了,但是他们不丧气,又努力地追赶上了大家,获得了最佳进步奖。总之,大家的成绩都是靠自己的努力得来的。只有团结一心,才能取得好成绩!”

老师的话深深地鼓舞着我,这节课不仅让我们做了一个游戏,轻松了一下,还让我们明白了“团结就是力量”这句话的含义。这就是我喜欢的一堂体育课。

篇6:体育课作文500字

每个人都上过体育课,看似普通的课程,总会发生一些危险事。

那一节体育课,烈日当空,天气热得很。我们调整队伍,准备慢跑。太阳把操场的地面烫得几乎可以烤熟鸡蛋了。虽然穿着鞋子,但还是挡不住太阳的毒。我们的鞋底像烧起了熊熊大火,我们的脚底板烫得不行了。女生们连连哀嚎,但是没用呀,只能硬着头皮跑下去。真糟糕,操场上竟然没有一块阴凉地带!我们被热得不行了,没跑多久,就大汗淋漓了。终于跑完了,教师说,接着跳高,全班一片唉声叹气。

我们跳高的工具不是绳子,而是一根铁杆子,跳不过去撞上了,那得多疼啊!而且,铁杆子还很高,都到我胸这么高了,根本跳不过去呀!可老师硬是让我们开始了。先是上届跳高冠军薛霖畅,本以为他可以跳过去。结果,他也没有跳过去,全班绝望了。黄雪镔努力地跳了过去,给全班带来一些鼓励。

体育教师意识到太高了,降低了一点。我们班的新同学谢奔,准备起跳。他纵身一跃,但没跃过去,重重地摔在了垫子上,杆子掉到了他身上。我们心头一紧,肯定很疼。谢奔缓慢地站起来,朝队伍走去。突然,他又一次摔倒了,这次是摔在操场上,操场地面非常烫,而且不平,不知道他怎么样了。谢奔站了起来,我们倒吸了一口冷气,他的左半脸大部分被擦出了血!我们人心惶惶,都非常紧张。体育课终于结束了,我们忐忑不安地回到了教室。

体育,真是一门不寻常的课程!

篇7:体育课作文500字

今天下午第一节是体育课,大家开心的冲到了楼下,可等待我们的却是意想不到的失望。

大家站好了队,可一直有个同学在笑声说话,老师来了,他依然旁若无人的说个不停,最后老师生气地踹了他一脚,他才算是老实了些。

我们开始排队走圈了,我走在后面,而我前面的同学个子很高,就像大猩猩一样。我们走了三、四圈了,在这期间前面的同学一直用力地跺脚,发出“嗵,嗵,嗵”的声音,我们在后面的人吃了一嘴的灰。

走圈结束之后我们全班开始了梦寐以求的接力赛,老师讲了比赛规则,可我一直在偷偷玩,什么也没听,看到老师停了下来,赶紧问左耳旁的同学,可都没有人理我,好像在说:“管你呢,谁让你刚才不听,遭报应了吧!”

开始比赛了,可我还心魂未定,原本像跳跳球一样的小心脏,更是又加了几分紧张,后来,我观察了前面的人是怎样跑的之后,我的那几分紧张也慢慢的消减了一些。

终于轮到我了,我刚要出发就先摔了个狗啃泥,我龇牙咧嘴的站起来,以百米冲刺的速度到了,然后击了掌,到下一个同学给我击掌了,这时男生已经超过女生了,最终还是有惊无险地我们男生赢得了胜利。

胜利的感觉真好,不过赢的是女同学,也算不了什么希望下次能和别的班男生比一下输赢该多好呀!

篇8:体育课作文500字

4月29日,是我第一次上体育课,(因为前不久生了一场大病,不能上体育课)我如同挣脱了牢笼的小鸟,可以尽情的活动啦!

来到楼下,丁老师便拿来了垫子。啊!老天,救救我吧!前滚翻、后滚翻可是我的“致命弱点”,我可不想出洋相,唉,师命难违呀!还是看看别人怎么翻的吧。张宇璠身子向前一倾,屁股一拱,就好像个圆溜溜的皮球向前滚去,动作标准,姿势优美,我的一股钦佩之情油然而生。到我了,我心里像有十五个吊桶在打水——七上八下,又像有个活蹦乱跳的小白兔在怦怦直跳。我双腿一抬,腾空一跃,但天有不测风云,当我的腿举到半空中时,却来了个“金鸡独立”,脚怎么也放不下来我双脚拼命地蹬着,快速又有劲,总算把脚放下来了,就这样稀里糊涂地做完了个前滚翻。后滚翻对我来说,可以说是难上加难。我把身体抱成一团,脑袋猛得向后一仰,膝盖顺势往上一翘,可我就像一个四脚朝天的小乌龟,身子就是翻不了,我使出九牛二虎之力,连吃奶的力气都用尽了,才东摇摇,西晃晃,像个不倒翁似的翻了过去。同学们早就笑成了一片,有的笑得直不起腰来,有的笑得没了声儿,有地直捂着肚子,还有的甚至笑得在地上打起滚来,笑声飞出操场,飞出了学校,飞向了广阔的蓝天。

下课铃无情地响了,这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。

篇9:体育课作文500字

很多人都喜欢语文或数学,可我最喜欢的是体育。

你看,这语文,多么博大精深呀,哪是我们正常人能弄明白的呢?举个例子吧:鸡爪的“爪”,我们正常人读“zhuǎ”,但语文老师就会读“zhǎo”,这多便扭啊!再说数学,有一大串公式,比如什么“(首项+末项)乘以项数除以二之类的,那就更麻烦了。总之这些深奥的东西,要学出一定的名堂,不死也要脱一层皮。

但体育不一样了,举个例子,比如跑步,它不是一个一个僵硬的动作,而是连续流畅的,它也不是随意的,它是有讲究的,需要你去体会明白其中的奥秘。

运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体,才能让我们周游各国,走遍天涯海角,感受大自然无穷的魅力。但是假设你一直闷在室内,那无疑,你成功与死神签订了“合作条约”。

体育也是一种艺术,一种力与美结合的艺术,它也是一种灵动的美。“灵动”--我们的校训中就有,这说明了体育课的重要性,但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占,使我们失去了宝贵的运动时间,同学们也会愤愤不平,这说明体育课在我们心中也是不可替代的,很重要的。

这就是我喜欢体育课的原因,我喜欢它的一切,一切的美与力,它使我受益终生。

篇10:体育课作文500字

“一二三四、二二三四……”不用说,我们班又在上体育课了。从远处看,我们这操做得整整齐齐,很有秩序。可是要从近处看,恰恰相反。那可谓是毛手毛脚,花样多多。不信?听我来给你介绍介绍。

第一节——伸展运动。说到这第一节啊,先看老师的原版怎么做。只见老师将双手轻轻举起,一只脚斜放在地上,然后扭着双手慢慢往前进,双脚也时时换位。不一会儿,气氛越来越热烈了。同学们陆续独自“献艺”,都想“一操惊人”。可结果呢?不是第一种扭动双手时扭到屁股,就是第二种抬一只脚时抬两只脚,结果“咚”一声倒在地上。再看看那些“观众”吧,他们更邪乎。有的捂着肚子笑,有的擦着眼泪消,有的几乎笑岔了气儿,还有的又是跺脚又是笑。

第二节——仰卧起坐运动。仰卧起坐运动的笑点丝毫不亚于第一节。因为这个啊,可难坏了同学们。“预备——开始!”仰卧起坐运动比赛开始了!我和刘紫凝轻松自如地做着。可有些同学呢?不是飞快的躺下用屁股撑起来,就是累的满头大汗咬着牙都做不上一个。有的甚至一瓶水喝完了用鼓不住那种感觉飞快的起来。大家真是笑话多多,也真是“用心良苦啊!”。

我们的体育课是校园有趣的一角。要说起我们校园的更多趣事儿啊,真是““罄竹难书”三天三夜也写不完……

篇11: 体育课作文500字

正常我们的体育课只是做做操、跑跑步,就像一块没有奶油的蛋糕,对我们没啥魅力。而今天,我上了一节令我终生难忘的体育课。

烈阳高照,像太上老君的炼丹炉,同学们摇头晃脑地来上体育课,一副无所事事的散漫模样。可老师却满面春风:“这次我们来个跳长绳比赛,男女生pk,输了有‘烈阳高照’体验?唬?”大家都兴高采烈,跃跃欲试。

分好队后,老师请了两位同学给对方数了数个数。我有些心虚:怎么办?我平日里跳长绳都是“滥竽充数”呀,嘴里说会,但心里很没底。长绳很快“飞”起来,同学们如灵巧的白鸽,“刷”地一下就没影了。长绳如同龙卷风,把高手都吸到另一边了。“连、连跳、连……”我提心吊胆,几乎快晕倒了。前面的同学刚进去,就挤过去了。“呜,失败。”我一脸扫兴。男生队已经40了,我下定决心,破釜沉舟!我掌握了技巧,在同学快走的时候冲进去。哇,我连上了!真不可思议!接下来的我,如鱼儿一般,一鼓作气,和大家一起鱼贯而入。

“时间到!”老师统计个数,“男生52个,女生68个。”女生队里顿时爆发出“滔天大笑”,男生却像泄了气的皮球,无精打采的。我们目送着男生,笑声更大了。

时光如白驹过隙,眨眼就下课了,但刚刚的欢乐却久久回荡在我的心房。

篇12: 体育课作文500字

夏天的代言字是:热!那当然,这也是最令人头痛的。但是,在体育课上时,不仅仅承受了炎热,还承受了很多很多

从刚进操场,老师就说:好的,那我们先围着操场跑3圈,要知道这有1200米的,并且还是顶着至少有30度的太阳,要人命呀!心中暗想着,脚也不情愿的伸了出去,要知道,下午的温度是直线上升的,气温也越来越高,好似能把所有水分都蒸发掉。在两圈后,老师大发慈悲,不让我们继续跑第3圈。此时,气温至少也有个36度了,的确也热得可怕,在手碰到橡胶操场的那一刻时,甚至比空气中的热量都要高,那温度足够煎蛋了!当跑完第2圈时,我的体力已经完全不行了,这同时也说明了一点,我的体力还是不行,还需要再多多练习。

上体育课自然要带跳绳,但是,我已经连续两节没有带了!这节体育课我本以为不用再拿跳绳了,但,当我知道这节课是室外课时,全班没带跳绳的只有5个人,并且只有我一个女生,并且,还要做50个下蹲!平常我也就是做上30个,并且还是最多,都已经够呛了,在30个以后那感觉,到回家,膝盖骨还是麻的。这件事,同时,也让我知道了:忘带东西付出的代价是十分大的,就像我一样。

当然,在体育方面,还要多加练习,才能使体力迅速回升!再一次达到年前的水平,再次更上一层楼!

篇13: 体育课作文500字

周三,我们迎来了辛苦的一节体育课。

体育老师让我们先热热身,然后让我们跑步。“如果有一个人表现不好,全班跟他一起去太阳底下晒着。”体育老师严厉地说。然后,体育委员就带着我们开始跑步了。本来跑一圈就很累,再加上火辣辣的太阳的炙烤,别提有多累了。终于跑完一圈了,大家累得气喘吁吁,脚步趔趄。我们女生的头发都有些蓬乱了。我的汗滴滴答答往下流,头发紧紧地贴在头皮上。衣服也像膏药一般粘在身上,要多难受有多难受。体育老师却说:“前面的女生表现很好,可是后面的男生又打又闹,所以体育委员要带着所有男生再跑一圈。”男生没办法,刚想坐下休息一会的男生们只得站起身来。然后,体育委员就带着所有男生出发了。我们女生虽说是坐着,但在太阳底下坐着,也很难受。火热的太阳把我们好像要烤熟了。

男生终于跑完了一圈,他们个个头上都有汗珠,这时,体育老师一声口哨,我们又开始在强烈的阳光下练习“武术扇”。体育老师带我们做了前几节,然后检查出前几节中哪一节有问题,再分解动作,一步一步带着我们做,做一个动作检查一下,做一个动作检查一下,体育老师要求我们动作横平竖直,身体屈伸到位。我多么想放松一下啊,可惜老师不让。

下课铃响了,再看其他同学,个个面色疲惫,脚步踉跄,汗渍满脸。老师才整队送我们回班。

啊!这真是一节辛苦的体育课呀!

篇14: 体育课作文500字

有些人喜欢扯着喉咙,“啦啦啦”的唱着优美高亢的歌;有些人喜欢蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇摆摆的跳着各式各样的舞蹈;也有些人喜欢闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,拚命的玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起初,我只觉得体育课只是跑跑步,做做操而已。可是愈上愈久,我慢慢觉得体育课也挺有趣的。

中年级的时候,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记得有一次,我们体育课玩躲避球,大家都兴高采烈,很快就打成一片。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又扭曲,也看到有人动也不动的,想让人看不到他,还看到有人直接跪地“球”饶,逗得我哈哈大笑。从此,我不再觉得体育课是呆板无趣的课程了。

到了高年级,我终于能体会“不经一事,不长一智”的道理了,因为经过了一年,大家的运动愈来愈好,所以上体育课,常常和隔壁班来一场“友谊赛”,不但可以促进彼此的默契,也可以让两班的情谊更上一层楼呢!每天我总是期盼体育课的到来,我认为体育课就像是一条“友谊线”,因为是互动最频繁的课程,未来都会忘记大家。

经过了这几年,我爱上了体育课虽然它不是十全十美,但是只要快了的上课,他的缺点就会消逝的无影无踪哩!

篇15: 体育课作文500字

天,我们迎来了开学的第一堂体育课。同学们都兴高采烈地走到操场,我心里一直在好奇,这位新老师是谁呢?无意中却发现一位上穿黑T恤衫,下穿黑色中裤的男老师朝我们大步走过来。我抬头一看,吓了一跳,居然是那最严厉的王老师。

因为天空正下着绿豆大小的雨点,他一脸严肃地领着我们来到风雨长廊。 “这学期由我来担任你们的体育老师,以后一切听我指挥。”浑厚低沉的男中音透着不可抗拒的严厉。“啊!”李逸涵惊讶的语气中带有一丝不情愿。“下面我来讲一下立正的要求。脚呈八字形,并且是60度。”我的脚很快变成八字形,但好像是90度,在老师未检查时,我快速调整过来,并长长地舒了一口气。盛敏同学可没这么好运气了,他傻乎乎地站在原位,脚也不知呈八字形。老师见前面的同学都很好,便走到后面,碰巧一眼看见盛敏同学。他生气地指着盛敏,说:“你为什么不做?”盛敏这才回过神,不知所措地低下头。老师一看更来气,提高了音量:“稍息怎么做?”盛敏看我们都呈八字形,自作聪明也作了个八字形,全班同学顿时哄堂大笑。老师的脸被气得跟红气球一样了,在盛敏肩上拍了一下,“上课给我认真点,不要开小差!”盛敏点了点头,老师这才走到前面,没想到盛敏还厚脸皮地笑了笑。在丢脸的形式下还能笑得这么开心,我真“佩服”他!“唉!”李逸涵也无可奈何地摇了摇头。

突然,一声清脆的下课铃响了,我和同学们陆续回到了教室。

篇16: 体育课作文500字

“叮铃铃”上课了,大家都异常兴奋,因为这节课是体育课。我们做完了各种新学的项目后,老师就让我们自由活动了,大家都兴奋极了。

我们有的跳绳,有的打羽毛球,有的踢足球……玩的热火朝天。

羽毛球比赛很精彩,只见一个同学抡起球拍,左手把羽毛球扔到半空中,右手用球拍使劲一拍,只见羽毛球在空中划过一道优美的弧线,说时迟,那时快,田锦源又把羽毛球给打了回去。就这样双方大战数十回合,田锦源取得了胜利。

最热闹的要数跳绳比赛了,一开始是梁园艺跳,只见他接过跳绳使劲往前一甩,在要碰到脚的那一刻,他矫健的跳了起来,果然好身手!就这样开始重复刚才的动作,周围同学一边点头一边数着:“一、二、三、四、五…”到了第八十三个的时候,跳绳调皮的把他绊倒了,惹得大家哈哈大笑!

按顺序,该张俊泽了,他的动作跟梁园艺差不多。只不过是“走路式”跳绳,就是先快速地迈过去一只脚,同学们又开始数起来:“一、二、三…。”当数到八十个的时候,梁园艺急了,生怕张俊泽超过了他。于是对张俊泽说:“大哥,脚下留情啊!”可是好像梁园艺越说张俊泽越带劲。但是他不可能一直跳,最后还是停了下来。他气喘喘吁吁地说:“多少个?”我说:“一百零九个,打破了记录。”他脸上了开了花,高兴的一蹦三尺高。

伴随着“叮铃铃!”的课声,我们精彩的多体育课也结束了。这真是一节有趣的体育课啊。

篇17:梦境传奇-作文500字

梦境传奇-作文500字

“做梦”是每个人都会的本事,那是唯一一个可以带我们去冒险的本事。在梦中的世界,是唯一可以不合逻辑、夸大不实的世界,也是唯一可以让我们自己主宰的世界。有人的梦是很甜美的,甚至还会舍不得这一场梦;相反的,也有人的梦是很恐怖的,会让人想逃离这场胆颤心惊的噩梦;也有人什么梦都做不成,这让他们少了一样 生活的趣事了。

而我记得最清楚的梦,它是令人害怕的黑色。这场梦的控制权在梦的一开始就不是我的了,我在梦里只是一个为达到目标而不择手段的坏人,在梦里的我,虽然知道这只是一场随时随地都能结束的梦,可以让我无法从这一个梦里逃脱,至于让我无法从这场梦里逃脱的幕后黑手,我猜测是平时所累积的“压力”在从中做鬼吧?这场 “游戏”还未停止,我就只能继续扮演好我的角色,进行了一会儿,我真的好希望这场梦就真的像游戏一样,可以按一个按键就直接结束。

在梦里的.我,就只会抢劫或做一些xx的贩售,做了一阵子,警方发现了我,我就只能拚命地逃亡,终于到了最后,我只好从一栋大楼跳下来,警方也是拚命地拿枪射击我,当我被乱枪射死的当下,我被我的救命恩人叫醒了,那就是我的妈妈。

做梦就像吃恐怖火锅一样,你完全不知道你梦到的是甜美的,还是一场噩梦,我觉得有“做梦”这个本事真的很好,它带领我扮演各种不同的角色呢!

篇18:体育课日记500字

终于等到了体育课,同学们迫不及待的冲出教室奔向操场!一瞬间,操场上热闹起来了。

有的滑滑梯有的跳大绳、有的踢足球、有的听老师说怎么玩老鹰捉小鸡。我们先说滑滑梯吧,几个同学从左边上,在从右边滑下去,只见有个同学屁股一用力,像一只箭一样射出去,滑完了的同学马上到滑梯的左侧又排起队伍。

一个梳着两个小辫儿的女生在跳绳,原来,旁边有四个同学,有两同学一个穿着连衣裙,一个穿着短裤。一个同学跳、一个同学当观众!那个跳绳的同学双脚一用力,左脚在地上画了个圈,整个身子就转了一个大圈!这时马上响起掌声!

还有两个同学在踢足球,一个戴着帽子,一个梳着两个小辫儿,小男孩当防守队员、小女孩当进攻球员,小女孩用自己全身力气把球踢向球门!这时小男孩像一只老鹰一样朝球奔来,一下就把球从球门里扑出来。

老师正给同学们教老鹰捉小鸡的玩法,老师说:“一个人当老鹰一个人当鸡妈妈,可以用石头、剪刀、布来决定谁来当老鹰和鸡妈妈!其他人全当小鸡,老鹰要从最后一只小鸡开始捉,你们开始吧!“

远方传来铃铃的响声,下课了同学们向老师道别,依依不舍的离开教学楼了,这可真是一节有趣、快乐的体育课呀!

篇19:体育课的作文500字

关于体育课的作文500字

盼呀盼,终于盼来了下午的体育课一我们农村小学没有正式的体育老师,这时,校长——我们的体育老师,站在教室门口大手一挥:“到操场上自由活动。”“哦——”我们欢呼着跑出教室。

如出笼的小鸟,我们在操场上尽情地游戏:跳绳,踢方格,掷沙包……校长则在一旁笑眯眯地看着我们玩耍。正玩得开心,突然一声大喝打破了这欢乐的气氛:“就知道玩!”原来是数学老师抱着一摞作业本气冲冲地过来了,“看看你们写的`作业,错多少题!”大家都面面相觑,呆立着不敢动。“我念到谁的名字谁就回教室重新写作业,”数学老师脸板得像铁一样,“菅紫薇,翟潇峰……”被点名的同学看看校长,校长也忙不迭地说:“学习第一,把作业写完再玩儿。”他们只好耷拉着脑袋拿着本子慢腾腾地回去了,一共有十几个同学“中奖”回班,数学老师发完“奖品”余气未消地走了剩下我们这些人继续游戏,可大家也已提不起多少兴致了。

我们继续跳绳、踢方格、掷沙包。好景不长,又一声“霹雳”响在操场上空:“谁的课文没背完?”语文老师又来了,他背着双手威严地扫视着我们,“回班背课文去!”同学们你看看我,我看看你,又有十几个同学恋恋不舍地走了。校长还是站在老师的立场上:“学习第一,把课文背会再玩儿一’’‘‘课文背会了,也该下课了,”有同学小声嘀咕-,这时操场上只剩下我和七八名同学,都是班上的佼佼者语文老师一改严肃的面容,微笑着对我们说:“你们玩吧,尽情地玩儿”谁还有心思玩呀,我们也知趣地回教室了,

唉,这节变味儿的体育课,让人欢喜让人忧!

篇20:上体育课500字作文

上体育课500字作文

今天体育课上,老师要评选出走方队的同学。

到了体育课,老师对我们说:“今天我们要评出走方队的'同学,大家好好表现。”我一听,心里慌:我体育最不好了,在三年级方队也没评上,我四年级一定要评上,可是,都没练过怎么办,可能别人都走得比我好,评不上那怎么办?。我心里十分着急,好象有只小兔子一样,到处乱跳,把我烦得头上直冒冷汗,这时,有同学开始走了,我看着一个个同学都走得比我好,我心里越来越没底了,不一会,轮到了我,我心想:奋力一搏吧!你尽力了,没评上也没事。可是,我的手还是直冒冷汗,因为这次同学多,一对比,可能我走的不好怎么办?这时,开始走了,我昂首挺胸,大步向前走去,我把胳膊抬到肩一样高,一个来回下来,我的身上都出满了汗。这时,老师过来把我们几个留了下来,就是说:“我选上了。”我的心顿时放松了。

不管最后我评没评上,我尽力了,就一定会成功,因为有志者,事竟成。

篇21:一堂体育课作文500字

今天下午第一节课,是令人激动的体育课。上课铃声一响,每一位同学都蹦蹦跳跳地坐到了自己的座位上,有的激动地轻轻跺起了脚;有的则东张西望,还兴致勃勃在探着身子向门外望,好像在期盼老师快点到来;还有的七嘴八舌地议论着,教室里乱成了一锅粥。

不知道是谁喊了一声“老师来了!”,大家不自觉得一起往门口看去,一个黑色的身影已经立在了教室门口。天哪!是体育老师,大家脸上浮现出了慌张的神情,手忙脚乱地把东西往抽屉里塞。体育老师皱了皱眉头,让我们出来排队,我们悬着的心,终于放了下来,我在心里默默地祈祷,希望接下去不要再发生什么事!可是这时,不知道是谁打了一个响亮的嗝,逗得大家哈哈大笑,这笑传入了正在生闷气的体育老师耳朵时里,他严厉地说:“笑什么笑!”大家顿时像胆小的老鼠遇见了猫,立刻安静了下来。因为我们招惹了体育老师,所以他决定让我们罚站一节课。“啊?!”,听到要罚站我感觉我的后背都发凉了,罚站的滋味可真不好受,可是看到大家一个个都笔直地站着,双手搭在裤腿边,简直就像是一群军人呢!半节课的时间过去了,我站得双腿发软,都快要坚持不住了,但是看到体育老师凌厉的眼神,我一刻都不敢放松。终于等到了下课铃响起,我们都瘫坐在了地上,而体育老师已转身离去,给我们留下了一个愤怒的背影。

篇22:一堂体育课作文500字

每个人都有很多印象深刻的事,对于我来说,我比较喜欢的是那堂体育课。

那是武老师带我们班上的体育课。那天做完作业后闲着无聊,武老师走进班里,喊了一声:“我们一起去操场上体育课!”听完武老师说的话后,同学们顿时欢呼雀跃起来,冲出班级,排着整齐的队伍来到操场上。

武老师让我们先来做青蛙跳、热热身,只见同学们蹲下来,手背在身后,两眼望着前方,只听武老师喊了一句:“1、2、3开始!”我们争先恐后地跳了起来,远远看去还真像一群活波可爱的小青蛙。

比完青蛙跳后,武老师就宣布自由活动了。我们就像脱缰的野马,奔跑着向四面八方。有的玩跳绳、有的踢足球、还有的在打篮球,而我选择了乒乓球。

我把乒乓球往上一抛,用力一推,乒乓球先跳到了我的桌子上,既而再越过了球网,到达了对手那边。只见乒乓球时而快时而缓,时而前时而后,在空中划出了一道道美丽的弧线;突然间,对手趁我走神的功夫,飞快地把球打向了我这边,并且还是一个怪异的旋球;说时迟那时快,我狼狈地跑去接球,还是没有接到,打在了我的脸上。同学们哈哈大笑起来,最终我落败了。

通过这个事让我明白了,无论做什么事一定要专心致志地去做,不能三心二意。

快乐的时光总是过得很快,下课了,大家又恋恋不舍地回到了班里。

篇23:一堂体育课作文500字

上午,老师带我们去跳高。我们高兴极了。

跳高前,老师说:“今天学习跨越式跳高,请同学们注意老师的动作,认真练习。如果有的同学跳不过去或者不会跳,可以从竹杆下钻过去。”

跳高正式开始。开始就是我跳。我看见前面高高的竹杆似乎到了头顶,心里紧张起来。心想:我个子小,身材不高,能跳得过去吗?怎么办呢?反正老师说过可以从竹杆下钻过去。我就假装要跳的样子跑了起来,当我跑到起跳线时,就突然一弯腰,一下子就钻过去了。

同学们都笑我没勇气,胆子小。我羞得满脸通红。看见别人都一个个像燕子似的“飞”了过去,我多么希望能像他们那样地“飞”过去呀。

第二次跳又是我先跳。老师走过来,抚摸着我的头,鼓励我说:“不要害怕,放大胆子,跳过去!”于是我回忆了一下老师教给我们的动作和同学们跳的姿势,才放下心开始跑,我开始跑得慢,然后加快。该跳了。我猛地一蹬地,右腿向上抬,右肩膀微侧,左腿紧贴在后面,身子腾了起来......“叭啦”竹杆落地了.我从地上爬了起来,拍拍身上的尘土。同学们又都笑了起来。不知是不会抬腿,还是心里紧张。我又一次失败了。

下课铃响了,我垂头丧气地走进教室。我暗暗地下定决心:下次上体育课一定要跳过去。

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关于体育课的传奇作文500字
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