万圣节想象的初中作文（精选13篇）由网友“yydbei”投稿提供，下面是小编整理过的万圣节想象的初中作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：万圣节想象作文
Well, Irish children made Jack's lanterns on October 31st from a large potato or turnip, hollowed out with the sides having holes and lit by little candles inside. And Irish children would carry them as they went from house to house begging for food for the village Halloween festival that honored the Druid god Muck Olla. The Irish name for these lanterns was “Jack with the lantern” or “Jack of the lantern,” abbreviated as “ Jack-o'-lantern” and now spelled “jack-o-lantern.”
The traditional Halloween you can read about in most books was just children's fun night. Halloween celebrations would start in October in every elementary school.
Children would make Halloween decorations, all kinds of orange-paper jack-o-lanterns. And from black paper you'd cut “scary” designs ---an evil witch with a pointed hat riding through the sky on a broomstick, maybe with black bats flying across the moon, and that meant bad luck. And of course black cats for more bad luck. Sometimes a black cat would ride away into the sky on the back of the witch's broom.
And on Halloween night we'd dress up in Mom or Dad's old shoes and clothes, put on a mask, and be ready to go outside. The little kids (children younger than we were) had to go with their mothers, but we older ones went together to neighbors' houses, ringing their doorbell and yelling, “Trick or treat!” meaning, “Give us a treat (something to eat) or we'll play a trick on you!” The people inside were supposed to come to the door and comment on our costumes.
Oh! here's a ghost. Oh, there's a witch. Oh, here's an old lady.
篇2：万圣节初中作文
万圣节初中作文1：学校的万圣节派对
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当!”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节初中作文2：开心的万圣节
今天，我一来到小桔灯就像来到了童话世界，这里有骑着飞天扫把的巫婆，有拿着罐子要糖的南瓜怪，还有美丽又善良的白雪公主……
万圣节游戏开始了，其中套圈游戏很好玩，当我去玩的时候，门外就已经排起了长龙，挤得里面都水泄不通。我千辛万苦才排到，只见地上放着各种各样的礼物、琳琅满目。我弯着腰瞄准一颗糖，拿起双面胶飞了过去，可是双面胶不听话，像个调皮的小孩子，一溜烟跑到别的地方去了，第二次我盯着一个徽章射了过去终于套中了，我乐开了花，心里比喝了蜜还甜。
我还玩了千回百转游戏，不过千回百转比套圈难好几倍。要让弹珠穿过狭窄的走道，真是比登天还难，但是我还是选择挑战。我拿着球棒，弯着腰，小心翼翼地让弹珠滚过走道。滚了3个弯道眼看就要成功了，啊!一不小心弹珠滚到线外面了。我只好重新开始，终于我成功了，我高兴的蹦来蹦去，连中午吃饭的时间都忘记了。
今天真好玩，真有趣。这是我过得最开心的万圣节。
万圣节初中作文3：我心中的万圣节
我们的万圣节拉开帷幕，今天虽然不是万圣节，但是我心中的万圣节可跑了出来。
我拿出水彩笔，认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么，怎么那么吓人?妈妈，妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说：“哪里有鬼啊?”哈哈，我的脸具成功。
万圣节开始，爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看，那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子，一个拿棒子。我吼了几下，爸爸的棒子拿紧了，妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说：“我喊一二三我们冲上去。一二三，怎么都不敢?”“哈哈哈，”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗?”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊，好害怕，我不看了，要做恶梦的，妹妹轻轻地说。“不行，你对脸具这么怕，鬼片不看，那你做什么，今天可是万圣节啊!”我惊讶地说。“不看了，跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。
在万圣节里，我觉得妹妹真胆小，不过还是挺高兴的。
篇3：初中想象作文
晚上，我做完作业，靠在窗台上看星星。这时，天空中出现了一颗流星。流星很少见，我必须许个愿。我握紧拳头许了个愿——希望明天能遇见哆啦A梦，让哆啦A梦带我周游世界。“你好！”哆啦A梦说。 “啊！你就是哆啦A梦！”我惊呼出声。 “是啊，我是哆啦A梦，昨天你不是许了愿，要我带你周游世界吗？对了，我还在你的梦里，你醒醒你醒醒我陪你你说。”哆啦A梦说。我睁开睡眼惺忪的时候，哆啦A梦已经坐在了我的办公桌前。哆啦A梦告诉我，他只能陪我一天，明天就要实现别人的愿望了。
哆啦A梦问：“你想去很多地方吗？”我回答：“没有，因为只有一天，这么久才送我去一个地方。”哆啦A梦又问：“你想去哪里？什么？去外太空怎么样！”我兴奋地点点头，“好！好！”然后，哆啦A梦拿出任意一扇门，我打开它走进去，哇，好美。“街”灯火通明，热闹非凡。哆啦A梦：“别看了，走吧，我带你去见嫦娥姐姐！”我惊讶地拍了拍手。
他递给我一只竹蜻蜓放在我的头上，让我在天空中快乐地飞翔！他带我去月球，发现了正在逛街的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐向我走来，她的眼睛大大的，像水汪汪的葡萄，这真是太迷人了。这时，几滴粘稠的液体滴在了我的头上。我抬头一看，原来是一只恐龙。嫦娥姐姐赶紧叫我不要害怕。她告诉我这是她的宠物，这只恐龙是朱八戒送给她的。然后，嫦娥带着我继续巡月。一天过去了，哆啦A梦不见了，如果下次还能见到哆啦A梦就好了。
篇4：初中想象作文
放假了，家里总想出点主意。心想：还是做点发明吧，太有意思了！这样，你就可以开发你的大脑，给自己一个自己动手的机会。在我开始做之前，我正在考虑要做什么以及做一个小发明的想法。
我认为，汽车或船，因为这些东西更科学。最后，我决定做一个可以在水中移动的东西——船。这东西没有电，很安全。它使用起球来推动自己前进。也很漂亮，比以前做的还要大。一旦我脑海中的结构完成，我就会一言不发地开始我的行动。首先我拿出一个用过的纸盒来制作船的形状。我拿出铅笔，在纸盒上画了一条小船：长约18厘米，宽约15厘米。前面还有一个尖头作为船头。然后，我装饰了船，在船的表面贴了两个漂亮的气球。我在船的背面系了一根橡皮筋，真的是用来绑小船前进的气球的。做完这一切，我迫不及待地开始实验：我拿出一个大盆，倒了些水，然后把船放在装满水的盆里。令我惊讶的是，船一下子沉入了水中，我并没有放弃船实验。
我想也许纸船用的纸太重了。我在船的底部台阶上加了一小块泡沫。我想这次会成功的。我又把船放到水池里，船又浮起来了，但一侧沉了。不气馁，我在沉入水中的那一边加了些泡沫，再次放入水中。没想到，船尾又沉了下去。本来，我是很有信心的，现在却一点信心都没有了。经过一次次的修改，我终于拿到了最后的胜利。很开心，撑着船在水里玩个不停！经过我不屑的努力，我终于成功了！在这项工作中，我凝聚了我的耐心、努力和信心。我相信这一定是一部成功的作品，但我会继续努力，做出更多值得称道的发明！
篇5：初中想象作文
有一只小猫，它叫乐乐，长着一身毛茸茸的毛毛，有一次，乐乐的朋友叫它一起去爬山，乐乐别提有多高兴了！连忙冲出家门。
它们很快就来到山脚下，这时，一只小狗跑到前面对大家说：“要不，我们来比一比，看谁，最先爬上山顶，谁就是“爬山大王！””其它小动物都答应了，就只有乐乐没答应，要知道，乐乐就是连跑步也是倒数第一名，怎么可能会是“爬山大王”呢？但是，乐乐左思右想，还是参加了。
比赛开始了，其它小动物都很放松得意，而乐乐却拼命往上爬，就算被其它动物嘲笑，它还是没有放弃，此时此刻，它心里只想着，我一定要爬上山顶，一定要永不放弃，坚持到底！不知怎么了，小猫乐乐竟然超过了许多小动物，眼前只有一只小松鼠了！乐乐拼着全身力气爬了上去，小松鼠也不甘示弱，奋力的穿过一片片森林，终于眼看就快要到山顶了，乐乐加速爬起来，而小松鼠呢，慢悠悠地爬着，以为乐乐早就被它远远的甩在后头了！心想第一名肯定是我的了！就在这时，情况发生转变了！乐乐在那一秒钟的时间内超过了小松鼠，小松鼠愣住了，等它反应过来，小猫乐乐已经爬上山顶，成了小动物们眼中的“爬山大王！”
乐乐终于明白了，原来只要做一件事情努力地完成，不放弃，就会成功。
从此，乐乐就坚持永不放弃这个原则，成了小动物们眼中的“学习大王，运动大王，画画大王”再也没有小动物嘲笑它了，成了小动物们眼中的榜样。
篇6：初中想象作文
我是一条河，碧绿的丝袍泛着闪烁的太阳金绘，环抱着一所年轻而朝气蓬勃的学校缓缓流过。时光荏苒之中，我感受了太多，见证了太多，泪流了太多，而如今更期待着更多……
快乐
那段岁月不仅是孩子的童年，更是我的黄金时光，是关于纯真和快乐的梦，梦中的一切永远真实且美好。清澈洁净的我每天欢快地唱啊跳啊，倾听着身边孩子们琅琅的读书声，仰望蓝天，听鸟语，闻花香——这种平淡却真纯的快乐，天天萦绕在我的心头……
我怀疑这份快乐会有干涸的那一天！
但是，谁都知道——天有不测风云——河难道也有旦夕祸福？
无奈
时间的大手不停地向前推移，一群群的孩子长大了。老同学已走，新同学又来。不知不觉中，学校更加美丽了。“一级达标中学”的招牌闪闪发亮，读书声也愈加动听了。
只是美中也有不足——悄无人声的深夜，远远可见教学楼有三五盏灯还亮着。人都散了，只有那几盏孤独无助的灯，散发着疲惫的光，似乎在呐喊着：“谁来关掉我呀！别浪费能量了！让我休息！”我很难受，那些“小公主”、“小皇帝”是穿的越来越光鲜了，却从不知道节约为何物。更有甚者为了偷懒省力，上学放学都让家长用摩托车、小轿车接送，校门口车辆拥挤，排放的尾气让我呼吸沉重……
我的期待，渐渐变成无奈。我多想对孩子们说：“做些举手之劳的事吧，如随手关灯、关紧水龙头、路途近的尽量自己上学回家，这样会更有益你们的身心。”
痛苦
日复一日，我渐渐感觉到了痛苦，折磨愈加沉重——附近工厂把废水排入我的身体，淘气的孩子们在玩闹中将果皮纸屑投进我的丝袍里，居民们更是成天往我身上倾倒垃圾——我终于渐渐老了，健康碧绿的皮肤已变成了浑浊，清脆的嗓音也化为暗哑了。
我在苦痛中挣扎呻吟着：“他们为什么这样伤害我？！”望着依然生机勃勃的校园，听着琅琅如昔的书声，我无语而泪流……
我是一条河，一条憔悴不堪的河，即使身心俱疲也仍然有话想对你们说：“人类是大自然的一部分，有义不容辞的责任保护身边的万物。请珍惜地球赋予你们的一切，失去就再也找不回了。现在你们其中有人已经行动起来了，请再加把劲吧！”
我在回忆中憧憬着：终有一天，我又能欢快地穿着碧绿的美丽丝袍舞蹈着，环绕着美丽的校园纵声歌唱！
篇7：初中想象作文
从前，有一位小女孩在作文里宣布：苍蝇是世界上最可爱的动物，老师立即在课堂上严厉地批评了她：这个是世界上最糟糕的创意，再加上一个大大的叉，以足够让她觉得天打雷劈、天旋地转。小女孩伤心不已，以后再也不敢说出自己真实的想法。十几年后，这位老师才明白原来苍蝇在澳大利亚代替了蜜蜂的工作，为人类无私奉献。仅仅是老师的几句话，一个具有丰富的想象力而又充满希望的小女孩便彻底毁了将来的前程。以后的她，只能是墨守成规，不再拥有发展的潜力。我们可以设想一下：如果老师的评价是一个大大的红勾再加上一句鼓励的话，那么这个小女孩也许随着“勾”的字样飞黄腾达，成为明天的佼佼者。而一个红叉，就给她判了一个残酷的死刑。
鲁迅曾经写过一篇《从百草园到三味书屋》反映了当时的教育对儿童天性的压制和摧残，导致儿童小小年纪就只会死读书，啃笔头，而创新精神早已抹去。为什么老师不能给孩子们一个足够的空间自由地翱翔呢？难道只有母鸡才能孵出小鸡吗？如果当时爱迪生孵小鸡的举动没有受到母亲的鼓励，也许她就没有今天辉煌的成就。当学生“那宽宽的额头”里思想正自由翱翔是，一句“糟糕透了”将会有什么样的结果？是思维活跃还是安分守己呢？加入老师要求用“喜”字组词，标准答案是“喜欢”，而一个学生却组成“喜洋洋”这个词语，老师却认定是错误的，这个红茶就像一个囚笼把学生牢牢的拴住了，同学们只能生活在狭小的空间，不再往外生长，而创造能力和标新立异也许已跑去九霄云外。但是一个小小的鼓励，也许就为国家的将来添加一个栋梁。假如老师对于最不可思议的发现，也能给予认可，那么中国，一个拥有13亿人口的大国，将会更加宏伟壮观。
我相信如果没有奇特的想象，牛顿坐在苹果树下决不能总结出万有引力的定论？如果不是老师的循循善诱，高斯怎能成为举世闻名的数学家？如果没有大胆的思维，爱迪生怎能拥有如此多的发明？如果没有自由的空间，比尔盖茨就没有今天辉煌的成就。当然，冒天下之大不韪的事情固然艰难，但是，恕我直言，今天思维开放，想象奇特的你有可能就是明天的爱迪生，比尔盖茨。
篇8：初中想象作文
月亮姑娘挥舞起魔法棒，一望无际的天空顿时被一块漆黑的布给遮住了。我已进入了甜蜜的梦乡，“咚咚咚！”我迷迷糊糊睁开了一只眼，不耐烦地说：“哎呀，谁在厨房里咕咕咚咚的啊！”
我快速地下了床，径直从向厨房。我打开冰箱一看，这，这也太不符合逻辑了！所有蔬菜和水果都活动起来了，我大气都不敢喘，只好在旁边观察。
“他们还懂得法律？呵！”我小声地说。只见番茄爷爷坐在法官席上，他威严地说：“请二位申诉案情！”原告是草莓小姐，她一脸伤心地说：“法官爷爷，请您为小女做主！被告把我新买的水晶鞋摔坏了，当时，只有她一人在，不是她，还是谁啊？”“草莓姐姐，我是不会没有任何理由摔坏你的水晶鞋的，如果我嫉妒你的水晶鞋，我早就买一双比你更好看的水晶鞋了。”樱桃妹妹无辜地解释道。“哼，怎么可能？”草莓小姐火冒三丈地大叫，“你买？你有钱买吗？你就是因为没钱买，才摔坏我的水晶鞋！”
法官连忙制止：“不要吵了！原告的话的确有可能。我想问问在场的朋友们，你们看到樱桃摔坏了草莓的水晶鞋吗？”“没有啊！”“不知道。”土豆叔叔使劲儿地拍了拍桌子，站起来说:“我看到了！草莓小姐的水晶鞋放在她的鞋架上，我路过她家，从窗户外看见樱桃小姐趁草莓小姐进房间拿抹布时，摔坏了草莓小姐的水晶鞋。草莓小姐冲到外面，发现樱桃小姐在鞋架旁呆呆地站着。樱桃小姐扔下自己的高跟鞋就落荒而逃了。”
“什么？樱桃真的摔坏了草莓的水晶鞋吗？”法官疑惑地问。“是的，法官爷爷。小人哪敢欺骗您啊！”土豆肯定地说道，“草莓小姐的水晶鞋虽然很贵，但樱桃小姐得要赔偿。”这时，鸡蛋先生站了出来，指着土豆叔叔说：“你骗人！就因为草莓小姐的身世高贵，你才偏袒她的。我是时候该说出实情了，我路过草莓小姐的房子，看见一只野猫在捧着草莓小姐的水晶鞋，我刚想叫它不要动，可是，我怕叫一它，就不小心摔坏了。我束手无策，只能眼睁睁地看着它摔碎水晶鞋了。樱桃妹妹是清白的！草莓小姐知道我看见了一切，威胁我不要说出去，把责任推到了我的妹妹身上。 ”
法官生气地说：“来人，把草莓给我拉下去！”洋葱士兵拖着草莓进了禁闭室，法官罚她关1个星期。鸡蛋先生被赋予了“诚实先生”。
好了，这件事情告一段落了，我也回去睡觉喽！
篇9：初中想象作文
我有一个奇特的技能，那就是：我可以穿越未来！哈哈，羡慕吧，下面就是我穿越......
20XX年的10月X号，我正百般无聊地躺在床上，后来，我的瞌睡虫不停的向我发起进攻.....然后，我，就倒下了。突然，我被吸进了一个洞......
不知过了多久，我渐渐恢复知觉。我发现我身处一个陌生的环境中。天空上到处是白云，白云上还有许多房子，地上是一片又一片森林，而我，则躺在一棵参天大树上，许多动物在我身边好奇地看着我。我挣扎地站起来，，却看到几颗“星星”。妈呀，太高了，我可是有恐高症的'啊，腿软...然后，我就平息一下气息，让自己冷静。就在我冷静的时候，我身边的“动物”突然问我：“你是谁？为什么在这？”我回答他说：“我是的，我也不知道我为什么在这。还有，请问，我可以走了吗？”他们点点头，然后伸手扯了一片白云，跳了上去，并把我也拉了上去。
1分钟后，我来到白云上的城市。转身一瞧，他们居然变成了人！我目瞪口呆地看着他们。其中一个人上来说：“欢迎你，我的客人，我是这里球长，这里是909，99世纪。我的祖先在月X号有了这个梦想，想创造现在这样的世界。可他没有成功，但这个梦想却成为了他子孙后代的希望，最终，成功了。而你，就是我们的祖先。”说完，他们向我单腿跪下。我还没回过神，我惊奇地看着这个世界，一切都是那没美好............
篇10：初中想象作文
海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了他们每人100元钱，叫他们离开家去独立生活，看谁能够过上富足的日子。三个孩子听后都很高兴，他们各自拿着自己的钱去独立生活了。
猴老大离开家后，租了一套大公寓。住了三四天，猴老大只剩下不到20元钱了，心想：只剩不到20元钱了，我该怎么办呢？如果不想办法，我该挨饿了。猴老大静下心来想了想，对呀，我有力气，我应该找份工作来养活自己。于是，他找了一份促销家用电器的工作，一个星期过去了，他已经卖了50多台家用电器。老板看他成绩突出，人又老实肯干，所以就不断地提拔他并不断给他涨薪水，最后他当上了总经理，已经住上了高等别墅。
猴老二刚出家门就直奔公共汽车公司，在那里当上了一名售票员。当他因为工作不认真，每天只能够挣到10多元钱，不到一个月就被辞掉了。他一直在不停的找工作，没有一份做的时间长、挣的钱多的工作。
老三猴美丽高高兴兴的离开了家，首先用妈妈给的100元钱买了很多名牌化妆品，然后又盖了一间小房。一开始她到美容店工作，但没过几天，美容店的老板发现猴美丽经常将店里的美容化妆品带回家自己使用，后来就将猴美丽辞掉了。
从那以后，猴美丽就不工作了，每天好吃懒惰，没有吃的就到处去向别人要一些，过着非常贫苦的生活。
一年后，三个孩子相继回到了猴妈妈身边，老大手里拿着挣来的厚厚的一叠人民币；老二拿着仅剩的几千元钱；老三手里空空如也，什么也没有。老大、老二的钱是用勤劳的双手挣来的。可老三只知道美丽打扮自己，好吃懒惰，所以最后落了个穷光蛋的下场。哎，记住吧：天上是不会掉馅饼的。
篇11：初中想象作文
假如我是一棵树，我会感受阳光的爱抚，我会感谢浮云的庇荫，我会享受清风的吹拂，我会珍惜雨露的洗礼。我要从容的走过我生命的四季。
在万物复苏的春，我抖擞着精神，迎接明媚的阳光。虽然我没有花儿的美丽，没有小草的可爱，但我有一身绿叶和一腔激情。从这个季节开始，以苍天大地为证，以江河大川为鉴，我发誓，我要站稳大地，我要立足大山，我要保证空气的清新，我要永葆山川的翠绿。虽然我有时不被人们珍惜，但我认为我是人类不可缺少的。
在百花争艳的夏，我抖擞着翠绿，迎接炎热的太阳。虽然只有蝉儿一声声地长鸣，但它却是我心灵唯一的伴侣，有它与我作伴，我不再孤独。尽管我被人们忽视了很久，可我愿意在酷热中，为路人提供一片荫凉。看着他们脸上的笑容，我那被阳光灼伤的绿叶再也不感到疼痛。
在五花山色的秋，我满身的绿叶，渐渐变黄，开始枯萎。它们投入大地的怀抱，只剩下孤单的树干初中想象作文600字作文。面对萧瑟的秋风，我冷得发抖，但我不向秋风低头。这时，我骨子里的倔强强悍起来，面对秋风的号叫，我毫不理会，只是默默为自己加油，坚守着当初的诺言。
在万物凋零的冬，我挺拔身躯，勇敢迎接漫天的风雪。北风肆意地呼叫，仿佛在向我，我毫不动摇，无比坚强。雪越下越大，像一个恶魔张牙舞爪，我毫不惧怕，勇敢搏击。我看见前方山崖上有一枝梅花，凌寒独放，芳香如故。我挺起胸膛，迎着肆虐的飞雪，与梅花一道执着地坚守信念。就这样，我睡着了。
我梦见风儿习习，流水潺潺，又是一个美丽的春天
我沐浴着阳光，安适得仿佛一个初生的婴儿；我沐浴着春风，兴奋得好像一个英俊的少年。我在春光中尽情地撒娇、嬉戏，在春风中长满绿叶，绽放清新。
假如我是一棵树，我勇敢而无私。假如我是一棵树，我明智而高尚。假如我是一棵树，我要为所有的人带去清凉，假如我是一棵树，我要献出自己的一切。我将是一棵无愧的树！
篇12：初中想象作文
动画片中，英勇的狮子王，惩恶扬善的奥特曼，阿拉丁的小神灯，铁臂阿童木都拥有神奇的魔法。在校园里，同学们都幻想着能像他们一样拥有神奇的魔法，完成我们无法实现的各种愿望。如果我有一支魔法棒，我一定要用它做很多很多的事情。
假如我有一支魔法棒，我会飞到战场，让势不两立的战士们了解到战争的后果：百姓妻离子散，民不聊生，痛苦不堪；战士忍痛抛家弃子，有的倒在了血泊中，那些鲜活的生命瞬间就枯萎了。多么的惨不忍睹，多么的叫人揪心啊！然后我会施展魔法让他们化干戈为玉帛，化敌为友，彼此握手言和，不再刀枪相见。让双方的友谊之花重新绽放，各国人民安居乐业，岂不美哉？
假如我有一支魔法棒，我要去发生地震的四川灾区。让那些遇难者全都起死回生，让那些倒塌的房屋重新站立。让灾区恢复安宁，让灾难远离人间。
假如我有一支魔法棒，我会飞往那些干旱的地区。通知天上的云彩姑娘，抖动一下她那可爱的.翅膀，打个喷嚏，施点甘露解除旱情。让大地恢复生机，人们都笑逐颜开，庄稼硕果累累，生命活力四射。
假如我有一支魔法棒，我会让身边肢体残缺的朋友，全都恢复健全。让他们像正常人一样去做任何事，自由行走、跑步、跳绳、做操；让盲人朋友重见光明，再次看到这多姿多彩的大千世界；让聋哑朋友可以听到美妙的声音、尽情倾吐自己的心声。让所有的疾病烟消云散。
假如我有一支魔法棒，我会让我们的学校焕然一新：教室不再是现在的平房而是壮观漂亮的摩天大楼；桌椅再也不是这样的简陋全部都换成最舒适、最新潮的；备齐所有的体育设施；拥有足够宽阔的操场；让校园环境变得绝对一流。
假如我有一支魔法棒，我会变出一切自己想要的东西：《上下五千年》、《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《舒克和贝塔》……任我看；遥控赛车、各种飞机模型、坦克、轮船、奥特曼……任我玩；电脑、学习机、复读机……随便用；各种糖果、零食、烧鸡、烤鸭……自由吃。真是不亦乐乎！
假如我有一支魔法棒，我会飞到天上，与星星玩耍，躲到月亮后面捉迷藏。再乘着月亮船去看银河，我要在银河之上建一座跨河大桥，让牛郎织女天天相见，也就不用每年都麻烦喜鹊在银河上搭桥了。我想喜鹊得到休息肯定会感谢我的。
假如我有一支魔法棒，我要让沙漠变绿洲，让荒山变果园。我要去北极探险，去南极考察。我要去太空旅游，去外星球做客……
给我神奇的法力，我想做的事情太多太多。可是我知道，我永远也不会拥有一支魔法棒。但我相信知识就是力量，爱心能够创造奇迹！我要好好学习，练就一身本领，具备真正的“法力”，向着我的梦想出发！
篇13：初中想象作文
远远的看到，一个人站在高山的顶端，四周树木葱茏，还不时有鸟儿飞来窜去，环绕着山的还有那波光粼粼的溪水。
当那遥远的天际，微明的东方出现鱼肚白色时，她屏住呼吸，等待着，盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时，那人举起双手喊道：“我成功啦。我终于实现了自己的梦想啦。”这欢呼声充满了兴奋，激动却很有节制，因为她也不想破坏这黎明前的肃穆。由于好奇，视线总在那人的身上，随她一起在四周转动，随她一起下了山。突然眼前一亮，原来贫穷潦倒的大别山金寨县已是繁荣的一片。高高的楼房，光滑的柏油路，五花八门的商店，这里的一切看起来一点也不比城市里的逊色初中想象作文600字初中想象作文600字。此时明白了，她所谓的理想成功啦就是指带动金寨县的发展。那个人就是我，从初中时期的开朗活泼到大学时代的沉着冷静让我感到时间就如白驹过隙，转瞬即逝。
是时间让我开始对自己负责，是时间让我明白别人开心才是自己最大的快乐。
到金寨县来领导这个念头萌发于初二时期的一次夏令营住所的拥挤，道路的漫长，食物的苦涩让我切身体会到贫穷的可怕。同时，我也认识到我不仅应该感到庆幸还要为那些贫苦的同胞尽自己一份绵力，自那以后，目标种子便悄悄地在我心中越长越大最后已经根深蒂固了。
24岁那年，我以优异的成绩毕业了，我专攻经济管理这发面因为我早已迫不及待想要去帮助那些金寨县的人们了。我由于资力高所以很容易当上了县长，我走进他们的家庭和他们交谈，再把他们自己的想法构思一一列出与其他人一起商议，就这样我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因为我让金寨县焕然一新了！
又到了一天中与清晨相对的时候了，西方的晚霞是那样的红彤彤的，给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下了夜晚的黑暗，那也没什么可怕的那闪光的星星仿佛是太阳在黑暗中留下的火种，为迎来更美好的明天！
★ 教学情景设计
★ 小学生万圣节作文
★ 情景教学
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