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篇1:明白-小学生作文
明白-小学生作文
你不知道的事,其实还有很多。有些事是不值得告诉你,有些事是无法开口。想必那些无法开口的事,你也永远不会知道了。其实你知不知道,都没有关系的.。那些不开心的事情,我希望你永远不会知道。
你看到那个女孩子站在大雨中不打伞,等着那个人。于是你说她很疯狂,很不能理解。我听了只是笑笑,或许你永远也不会知道,曾经为了你,我也做过和她一样疯狂的事情。那个时候和你闹别扭,你不在乎,我也不在乎,我们大家都不在乎。可是,那也只是曾经。现在,我终于在乎了。因为我开始明白,要爱别人,首先要学会爱自己。自己连自己都不爱,那就不值得别人去爱。
如果连自己都不会爱,又谈何去爱别人?
我们长大了,就开始告别美好的童话故事。没有鲜花,没有城堡,我们只有自己,顶多同行的路上再遇见一个你。和你携手同行,心心相印。
那句身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通是你最喜欢的诗句。你喜欢李商隐,我喜欢庄周梦蝶。于是我们有了共同语言,相处后才发现,有那么多相同的兴趣爱好。可是,我知道,无论如何,我们只是携手同行,谁也代替不了谁,谁也不能陪谁走过一辈子。
篇2:明白坚强小学生作文
那一次,我选择了坚强。生活不是一帆风顺的,我们会遇到困难、挫折。
有一次,我和爸爸妈妈在姜堤乐园玩时,我看见了一个名叫“勇闯大雪山”的游戏,我觉得很好玩,便爬了上去。当我爬到一半时,往下一看:天哪,好高呀!下面有个深二米的湖,万一掉下去不就惨大了吗?想到这儿,我的手脚一抖,人差点掉下去。我又往下一看:湖面犹如镜子般平静,可在我眼里这镜子已经变成了一个大洞,正等着我往下掉呢!
妈妈说:“加油呀,其实害怕危险的心里比危险本身还可怕。”我咬了咬牙,手脚并用往上爬。终于,伴随着网子的摇晃,我爬上了顶点。我一低头又发现:这个防护网有点不结实,万一掉湖里怎么办?我又不会游泳。
我快急哭了,手不停地发抖,脸上冒虚汗。我突然发现这有个扶手,刚想抓时,又发现扶手也不结实,随时可能掉下来。我鼓足了勇气,往下爬。这时一阵风吹来,防护网摇晃起来,我害怕极了,生怕一不小心掉进湖里。
我转念又想:没什么大不了的,你是独一无二的,冲啊!有了这个想法,我快速爬下防护网,不知不觉下来了。这一次,我选择了坚强。因为我永远是独一无二的,我是最棒的!
篇3:小学生作文我明白了
那天,我在电视上看到一件很奇怪的事:好好的一只母猫,竟然不吃老鼠!这是什么猫呀,未必太不像猫,太失职了吧?一连串的问题在我脑海中回响。
原来,在一个幽静的小村子,一只纯白色的大母猫生了一堆猫宝宝,小宝宝们拱着母猫的肚子,吃奶吃得多欢畅!可仔细一看,在这群雪白的猫宝宝中挤着一只灰猫猫。猫爸爸也是白猫,这——?好奇的村民用竹片拨开小猫,啊?这哪是猫咪那,竟然是只小灰鼠!那小灰鼠还在跟小猫抢奶吃呢!
专家说:母猫在这个时候母性大发,可以哺育别的小动物,之后才会逐渐恢复其本性。
原来如此!本以为猫和鼠永远是水火不相容的死对头,总以为任何时候,你死我活是千古不变的定理。现在却发现,猫咪的母爱能越过仇视和杀生,越过本能,给幼小无辜的生命以母亲般的关爱。
我不由想到在《读者》上看到一片感人文章。一位母亲在自己最心爱的女儿不幸得白血病的情况下,那天,从千里之外的上海传来另一位母亲焦急的求助电话;那位同样是母亲最爱的女儿也得了白血病,差资料库,患者的配型与她的正好相合。
揪心的电话,两位揪心的白血病患者和她们更揪心的母亲。一边是正在死亡线上挣扎的女儿,一边是同样在死亡线上挣扎但配型一致的另一位母亲的女儿,去,忍心丢下病重的女儿吗?不去,忍心看着另一位小天使走向死亡吗?多么艰难而揪心的选择!最终,她风尘赴赴地赶到上海,移植骨髓,那个女孩终于获救了......
我不知道那个从死亡边缘康复出院的女孩会说什么,也不知道她自己的女儿在那种情况下会说什么,放下《读者》,我只感到似乎有一道美丽夺目的彩虹,忽然出现在我的眼前,在晴朗的天空下,是那么美丽是那么高远,又是那么神奇!凝望中,心中的感动心灵的震动就像一阵疾风拂过水面。
哦,什么是母爱?我在心中一遍遍问,我终于明白:母爱就是超越时空的那道绚丽的彩虹,是那让人震撼让人仰望的美丽彩虹。
篇4:小学生作文我明白了
在每天我们都会明白一个道理,今天我就明白了一个道理。
这件事发生在今天,今天,我带了1根香蕉就和妈妈去公园玩了,公园的景色十分的美丽,我边走边吃不一会而把香蕉给吃完了,我就很随便地扔在了地上,妈妈看见了就语重心长地对我说:“你不能乱扔香蕉皮!”我对妈妈说:“为什么不能乱扔香蕉皮!”妈妈对我说:“因为你这样乱扔香蕉皮的话如果一个人不小踩到香蕉皮滑倒了怎么半?”我毫不在一的说:“有哪个人那么笨,向香蕉皮上踩!”我刚说完就滑倒了,我向后一看原来是1块香蕉皮啊,妈妈把我扶起,对我说:“这下你相信了把,扔香蕉皮还会破坏环境!”我说:“我明白了!”
这件事中,我明白了:不能乱扔垃圾,要保护环境!
篇5:小学生作文我明白了
高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”可我却不这么认为,我觉得,就一本普普通通的书能给我带来什么呢?既不能写作文,也没有什么有趣的事,所以我就不看书,但时间一天一天地过去了,我的作文水平慢慢地下降。
这个大大的困难使爸爸太为难了。爸爸和妈妈又是给我找作文班,又是给我指导作文。奶奶跟我提议道:“孙女,你要是能看书,相信你的作文水平会提高许多。”我情不自愿地看书。爷爷看透了我的心思,对我说:“孩子,如果你不愿意看书,可以上作文班呀!”太好了!太好了!我终于不用看书了。可上了作文班,要上3个小时,太没意思了,回家还得写2篇作文,我的脑袋似乎爆炸了,实在坚持不住了。有一天,正在我左右为难的时候,爸爸走到我的身旁,跟我说:“冉冉,其实你不用把书看的那么恐怖,其实书里面有很多知识,也有很多好词好句,更有趣,相信我的,试一试。”我听了爸爸的话,果然,一天天下来,我知道了很多不会的知识,作文水平也提高了许多。
我明白了一个深刻的道理,什么事都要先尝试,再做决定。
篇6:小学生作文我明白了
星期天的中午,我在小区门口的地上发现了一只蜗牛。它软软的身体紧贴着地面,慢吞吞地向前挪动着,看着它这可爱的样子,我就给它起了个名字叫“小蜗”。
我想起科学老师曾经告诉过我们,蜗牛是一种小型的软体动物,它的外壳比人的指甲都柔弱,为了保护“小蜗”不被风吹雨打,我就把它从地上轻轻地捧了起来,飞快地跑回家,找来一个塑料小缸把它放了进去,然后我蹲在地上仔细地观察着“小蜗”。
“小蜗”的体形小小的`,全身咖啡色,上面有对细细的触角,当它爬动的时候,身体一伸一缩的,爬过的地方还会留下一条亮晶晶的银丝带。看了一会儿后,我去厨房找来几片菜叶给它当午餐,可那些菜叶“小蜗”碰也不碰,我只好失望地走开了。当我吃好午饭再来看它时,却发现菜叶已有了一个小小的缺口,“小蜗”也从塑料缸里逃走了。于是我就沿着“小蜗”爬动时留下的银丝带,顺藤摸瓜地在茶几下面找到了它,当我再次把它放到小塑料缸里时,它蜷缩在菜叶上一动不动了。看来刚才的那次“探险”经历,着实让“小蜗”累极了。
“小蜗”的这次出逃经历,让我明白了它也是向往自由的,于是我又轻轻地捧着“小蜗”把它放回了大自然。
篇7:小学生作文我明白了
今天,我们上了一节作文课。这节课我们画了一幅很特别的画,让我受益匪浅!
老师先让我们分成几个小组,让我们画一个和谐的小岛。开始,我们这个小组总想不出来画些什么。当我们看到别的小组画了许多的时候,我们这个小组还在一起讨论,真是急得不得了!正在火烧眉毛之际,竟还有几个同学在这捣乱,弄得桌子摇摇晃晃的。原来他们是想偷学技艺。
眼看时间就快到了,我们这个小组只能加快速度了。我们三人你一笔,我一笔的画起来了:笑盈盈的云朵,心形的气球,唱着歌的小女孩……最后,在我们的共同努力下,这幅画终于完成了,虽然画的不是很好,但我们却很高兴。
接下来我们又进行了作品评选,林老师说:“要让大家知道你们的快乐到底是什么。”轮到我们介绍我们的作品了,这时却没有一个敢上台解说.林老师把我们的设计师李惠君点了上去。
她把画上的字读了一遍:“快乐是勇敢,快乐是知识,快乐是给予,快乐还是帮助!
是啊,我们大家都要勇敢,在快乐中可以学到很多知识;只要帮助别人,你就会觉得自己很快乐,我们都要团结,团结就是力量!让我们大家行动吧!
篇8:我明白了小学生作文
今天在读《小猪唏哩呼噜》上册的最后一小节,题目是《尾声》,我对妈妈说尾声就是尾巴的声音。 妈妈听后笑得前俯后仰,把我整得莫名其妙。最后妈妈讲给我听,尾声就是快结束的意思。
哦!我明白了!
篇9:我明白了小学生作文
埃迪找不到大象的故事,讲的是埃迪每天都在学习,可是他不想学习,他说:“动物不用学习,我就搬到动物园里去。”埃迪的爸爸说:“咱们去动物园看什么呢?”埃迪说“咱们去看大象吧。”他走到一个地方,有好多标牌,他一个字也不认识,他就随便指着一条路走去,原来出现在他眼前的.是海豚,他找来找去都找不到大象。
这个故事我明白了学习很重要,识字也很重要,不然就找不到自己想要得东西。
篇10:我明白了小学生作文
今天妈妈严厉的批评了我,因为妈妈发现我的文具袋里又多了两只铅笔,妈妈把我叫到办公室脸一沉问我;“咋回事”?我说我在走廊捡的,妈妈让我星期一去了是谁的必须还给谁,如果问不到就交给老师。
今天我记住了一个道理——不是自己的东西不能装到自己的书包,而且不能随便接受别人的东西。
篇11:我明白了小学生作文
昨天,我学校里没搞卫生,被老师没收了红领巾。妈妈问为我什么红领巾没了,我告诉妈妈,因为懒,学校里轮到搞卫生没做,所以被老师没收了。妈妈和我说,如果每个人都和我一样懒,班级里该有多脏。
我想想也对,于是我和妈妈说:妈妈,我明白了,我以后不会再这样了。
篇12:我明白了小学生作文
今天,放学奶奶接到我回家我先写书法(练习部分),爸爸说要把字写漂亮,爸爸监督着我才能写完,下一项作业叫我写卷子。
我一下写完了四份卷子,每份卷子都是在十分钟以内完成,但是每份卷子都有错误,爸爸细心的给我教方法,将错题全都改完,我明白了干什么都要细心。
篇13:我明白了小学生作文
我有一本叫》安全自救》的书,里面讲了许多日常生活上的常识。
比如说“割破手指怎么办?”,“不能自己乱吃药”,“被反锁在家里怎么办?”,告诉我解决的办法,让我明白了很多道理,也让我懂得了许多知识,真是一本实用的好书。
篇14:小学生作文我明白了
“残疾人”,这个我并没有接触过太多的词语,今天,我却尝到了当残疾人那种滋味。
今天,我们的旷老师让我们做一个“角色互换”的游戏,游戏规则是:把一只手放进袋子里,用另外一只手穿衣服,谁最快穿好,谁就胜利了。首先由我们男生做“试验品”。我们先脱下外衣,但有个同学做小动作:把外衣先弄整齐,很不幸,被老师锐利的目光发现了,老师一看到便咆哮起来:“不允许把外衣弄整齐。”那位同学给老师吓呆了,几秒后才以迅雷不级掩耳的速度照办。
“预备,开始。”这是老师洪亮的声音。
我马上行动起来,我先试着把手伸进衣袖里。“可以了!”我心里暗暗高兴。但是一个无情的问题摆在我面前:拉链怎么拉上去?这个难题让我之前那股欣喜若狂的高兴劲全没了,不过我马上由认为我束手无策,进入思考的天地。此时此刻,我狠恨不得把左手伸出来,可是旷老师千叮万嘱不能做小动作,使我百般无奈。一会儿,有一位同学穿好了,我正郁闷他是如何穿好的时候,他的“狐狸尾巴”立刻露出来了:他把另一只手伸出来穿衣服。直至下课,都没有人能用一只手穿好衣服,这使我和同学们充分的体验到残疾人那种连一件小事都做不到的痛苦。
以后,我再也不要像之前那样取笑残疾人,相反,我还会尊重他,给予他帮助,让他内心深处受到一丝暖意。
篇15:我终于明白了小学生作文
我终于明白了小学生作文
俗话说:“心急吃不了热豆腐。”我是个急性子,做什么事都得用最快的速度做完。但自从上次经历了那可怕、又可笑的事后,我终于明白了其中的含义。
天,黑乎乎的一片,一道闪电,以迅雷不及掩耳之势划破天空,随之而来的是那震耳欲聋的雷声。这是妈妈走过来,着急地说:“孩子,家里的盐用完了,你爸爸还没回来,去给爸爸送把伞吧!你爸老是忘带伞,再顺便买几包盐回来。”说完,妈妈把钱放到我手里,又上楼煮菜了。
我拿了两把雨伞,就出发了。我坐着三轮车,到了县政府门口。我风风火火地冲了进去,就快到了,要知道,我为了加快自己的速度,连伞都未撑。
雨,浸透了我的'衬衫,无情的雨点打在我的脸上。因为那时正是下班的高潮,所以车水马龙。我用百米冲刺的速度向前狂奔着。自己不是撞到这个人,就是碰到那个人,人们都用异样的目光看着我。
到了,快到了,我鼓励着自己,还有一个拐弯就到了。可是,就在这时,令人惊心动魄的事发生了,一辆轿车开了过来,我呆住了,眼睁睁地看着汽车朝我开来,许多人也停下脚步,看着我。此刻的我是多么希望有一个英勇的人奋不顾身地冲过来救我?可这只是一个美妙的梦想。还好那位司机及时的刹住了车,不必要发生的事才停止了它的发生。真是好险啊!
我吓得魂不守舍地进了爸爸单位,把刚才的情景一五一十地告诉了爸爸,爸爸语重心长地对我说:“常言说,一口吃不成胖子,一步跨不过黄河啊!孩子,心急吃不了热豆腐,会出事的!以后得小心点!”我把伞递给爸爸后,似懂非懂地点了点头。
猛地突然想起妈妈还在家里等盐煮菜呢!我简单地跟爸爸说了几句,就赶紧先去了商店,随手拿了几包类似盐的东西,付了账后,就回家了。
妈妈接过那几包东西,瞪大了眼睛一看,哭笑不得地说:“孩子,你看你买的是什么?”我定眼一看,竟是糖!然后,妈妈严肃下来,一本正经地对我说:“哪有一锄挖成井,哪有一笔画成龙的呢?孩子,心急吃不了热豆腐。你明白了吗?”这回,我终于明白了,做事要认真,认真了才能做好事。
经历了这件事,我终于明白了"心急吃不了热豆腐“这句话的真正含义了:豆腐那么烫,还不把你咽喉都烫伤呢?
篇16:哦我明白了小学生作文
数学作业第十八页的那道“一个方形有四个角,剪去一个角还剩几个角”的题,我开始回答的是还剩三个角。爸爸给我用一张纸画了几个方形,用了三种方法来剪去一个角,结果我发现有三个角、四个角、五个角三种答案。
我现在明白了,一个方形原来可以用三种方法来剪去一个角。
篇17:哦我明白了小学生作文
昨晚睡觉前,妈妈忽说她有点“耳鸣”,我问妈妈,那你的耳朵可以看见东西了?妈妈说不是喽,“耳鸣”就是耳朵有声音,鸣是响的意思,在此就是嗡嗡作响啊,哦,我明白了;可是妈妈突然说:宝宝睡觉离我远点,不然妈妈的耳朵会影响到你的睡觉,我凑近妈妈的耳朵,没有声音啊?
妈妈做鬼脸亲了我一口说,哦,那我也明白了,啊,原来妈妈也有不明白的事情啊哦,我明白了。
篇三:哦!我明白了!
“至人无己,神人无功,圣人无名。”
庄子说的.。
一直以为,古人会单纯一点,他们生活的环境应该没有那么复杂。但现在渐渐的发现,原来那时候也应该像现在一样。
庄子一定也是搞不定自己的老板,又看不惯那些能搞定自己老板的人,才这么说的。
篇18:哦我明白了小学生作文
该文断言地球之所以迟迟不能与外星文明沟通,乃地球是外星人的一个试验基地,类似动物园……
最火的评论却似乎与“科学”无关:
哦,我明白了,原来中国的事情一定是外星人的“相声”基地。
篇19:哦我明白了小学生作文
生活中每件事都蕴含着一个道理,就看你你能不能用心去发现。
最近学校门口有卖蜜蜂卵的,有的同学把孵出来的蜜蜂带到学校里来,带到学校里来也就算了,可他们还拿着蜜蜂吓唬人,我就是受害者之一。
我明白了,要想不被别人欺负,自己首先要强大起来!“妈妈说:”是啊,不仅人这样,国家也一样,要想不被被人欺负,首先自己就要强大起来!“
篇20:我明白了小学生作文250字
我明白了小学生作文250字
在每天我们都会知道一个道理,今天我就知道了一个道理。
这件事发生在今天,今天,我带了1根香蕉就和妈妈去公园玩了,公园的景色十分的`美丽,我边走边吃不一会而把香蕉给吃完了,我就很随便地扔在了地上,妈妈看见了就语重心长地对我说:“你不能乱扔香蕉皮!”我对妈妈说:“为什么不能乱扔香蕉皮!”妈妈对我说:“因为你这样乱扔香蕉皮的话如果一个人不小踩到香蕉皮滑倒了怎么半?”我毫不在一的说:“有哪个人那么笨,向香蕉皮上踩!”我刚说完就滑倒了,我向后一看原来是1块香蕉皮啊,妈妈把我扶起,对我说:“这下你相信了把,扔香蕉皮还会破坏环境!”我说:“我知道了!”
这件事中,我知道了:不能乱扔垃圾,要保护环境!
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