背书的烦恼作文650字（共8篇）由网友“lcfpp123”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的背书的烦恼作文650字，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：背书的烦恼作文650字
背书的烦恼作文650字
我喜欢写作，因为它能释放我的欢喜与忧伤;
我喜欢看书，因为它能让我体验到如诗如画的意境;
可是，我不喜欢背书，因为它太死板了。
我在阳台上望着远处的青山绿水，手里拿着一本语文书，口里背着郦道元的那篇《三峡》。可能，在旁人看来，这是一种很美的画面。其实，我并不快乐，我很想拿着英子的《骆驼祥子》在阳台上，一边感受自然，一边欣赏文章中流露出的美。这样才是我喜欢体验的生活嘛！
我不喜欢背书，因为它死板，比起背那些古诗词，我更喜欢写现代诗，我可以用一美来表达我的心情，我不喜欢总按照他人的想法。可是，现在的我们见识太少，文笔没有达到一定程度，所以，我只是练习练习。而背书的话，我们还要站在诗人的立脚去思考，体验诗人的情感，理解诗人的意思。我也不是那么容易理解他人的人，所以，我不想去体验诗人的情感，去感受诗人的想法。口中背着那些枯乏无味的文字，我这是一种折磨。
我不喜欢背书，不仅仅因为它死板，还有一个原因，就是我记性不好。每次，要去买个什么东西，到了商店却不知所措，忘了原本来商店的目的，然后，到了家才记起来，又跑到商店去买 。唉，真是心酸。还有爸爸妈妈她们的生日，我都不记得，（觉得自己挺不孝顺的.）每次，她们过生日那天，我就傻傻的看着，什么也没有送，还希望爸爸妈妈不要介意。
背书，一个让我烦恼的字眼。每当老师抽时间让我们背书的时候，我多想让组长包庇一下，但是，还是得靠自己努力，看着那一个个陌生的汉字，心里不经涌起一段绵稠。唉，我恨秦始皇，恨他当时，为什么不把所有的书都烧掉，只留一些重要的书籍，不需要背诵的书籍，可是，这样就太自私了，还是老老实实地背那些古诗词吧！
“自三峡七百里来，两岸连山，略无阙处。”一首《三峡》又从我的嘴里读出，我继续做着我不喜欢的事又不得不做的事。
篇2：背书作文650字
背书作文650字
早在上星期，老师就曾说过要在今天这节课上抽背，今天早自习，老师又提起这件事，于是教室里一下子人声鼎沸起来……
揪心的铃声响过，老师笑盈盈地走进了教室，看样子她是满怀希望而来，可我却越发忐忑不安，会不会抽到我呢？菩萨保佑！
抽背拉开了序幕。我偷偷环视了一下四周。A同学的手在两漆间使劲地搓着；B同学似乎在微微发抖；C同学膝盖上平放着课本，低着头，口中念念有词――看样子佛脚还未抱够呢！不少同学尤其是那几位三好学生候选人倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学后，老师的脸色由晴转阴，那几个倒霉的家伙，背起书来不是“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我却喜忧掺半“喜的是，在未抽到我背书之前，已有几位“垫背”的'；忧的是背得不熟的同学一多，万一师颜大怒，后面背不出来的岂不就……
老师又拿起学号簿：“十一”突然她咳嗽了一声，我的心顿时提到了噪门口――我的天，别叫到十二号！“十一号！”老师大声念道。
哇！只见“十一号”木然站在那里，低着头，又是一个徐庶进曹营――一言不发，我不由得一阵担心：下一个轮到我了？
盼星星，盼月亮，终于盼得下课铃声响。老师走出教室后，一些侥幸漏网未被抽查到的同学像是武林中人收功似地深深长长吐了口气。
我坐在自己座位上，暗自庆幸，听着周围的同学议论开了：
“这样的日子太难过了，老是被动！”B同学大悟地叫了起来。
“那几个（三好生候选人）从不把铃声当作哀乐！”F同学的话精辟之至。
“唉，早知如此，何必当初……”――这是“十一号”后悔的声音。
我的心受到了某种震动，刚才还有的一点侥幸心理，此时不知一下子跑到哪里去了。
篇3：背书的烦恼作文
“那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友，啊!老桥……”
眼看就要背完了，可是，最后一句他老是背错。私下里，他都背了十几遍了，从一下课就开始，我听得都头疼。背的时候，我老是提醒他，可他还是背不出来。
“你看久一点吧！等你背熟了再说，你一直打搅我写作业，我作业到现在还没做完呢！”我把书还给他，无奈地说。小鹏又硬把书塞到我手中，说:“别别别，我不想重背。而且，你们都背得好快呀！我背得这么慢，要不，你就放过我吧！”“不行！”我脱口而出，“在我这背，我就要对你负责。我们之所以背得快，是因为我们在你玩的时候就在认真地自我试背了。笨鸟先飞，你本来就应该努力背，结果呢？你自己玩去了，这又能怪谁呢？”“是哦！麻烦你了。”小鹏低垂着头，轻轻地说。
上课了，我就坐在他后面，看见他总是做小动作，也不认真听讲，我戳戳他的背，提醒他，他转过身来，不好意思地笑了笑。
下课了，他又来背课文。我打断他:“小鹏啊！你知道你为什么背诵没有效率吗？因为你上课开小差，没认真地听老师的讲解，你都不知道什么意思，怎么会背诵呢？”他看着我，不说话。“背吧！”我无奈地拿起书。
这一次，虽然还是不流畅，但是，比之前要顺利的多。我反复给他讲解，让他在理解课文的基础上背诵。
又经过几次抽背，终于，在放学前，小鹏背完了课文，我也暗暗松了一口气。
篇4：烦恼作文650字
人生自古谁无恼？在我的记忆长河里总保留着某些胜利的喜悦，可谁又明白我在不懈努力中的烦恼呢？
耳旁总是萦绕着这样的声音：学霸，这题怎么做呀？学霸，我们去吃饭吧！学霸。这些话才是带给我压力的源头啊！这听上去那么让人自豪的言语，却正好成为了我成长中，学习上的烦恼！
那还是夏季中旬的时候，临近期末考了同学们都不约而同地紧张筹备着自己的学习计划。用韫姐的话来说，就是十万火急，临时抱佛脚也得上点成绩。当然，学校也就为我们筹划了两次的模拟考。事情就发生在最后一次模拟考，语文成绩公布的时候。
我手捧着自己的答卷，饱含着他人揣摩不透的心思，陷入了无限的内疚和自责当中，我不停的问自己为什么成绩会一落千丈，为什么会输给实力明明没有自己强的人？。这一切都没有得到应有的回答，此时此刻，我只觉得我的心好像都在源源不断地流泪！
此时此刻，我又该如何去面对那些同学们的质疑？我简直连最后的一丁点勇气也丧失了！有同学问我：你怎么考成这样了？有的说：连学霸都考成这样，那我怎么办呢？这些话听着更像责备，也更像讥讽，就好比一根根的银针，正在插进我的内心，越是深入，越是让我没齿难忘。
其实我的语文成绩一直处于跳跃状态，而这次是我的最低点。已经碰触到了我的底线，我无法忍受，更无法弥补这一学涯中的缺陷。我只能向前看，不断奔跑。它呢，就好比一个永不泄气的皮球，1不停的动弹。而我呢，正在为成为它的主人奋斗。
这一声声的叫唤成为了我的烦恼，在我到达最低点的时候不知如何去面对这一个个缠身的叫唤者。
想来也是，人生自古谁无恼，希望在今后的生活中能逐步将烦恼进化为前进的动力，作为我走向成功之路的奠基。
篇5：烦恼作文650字
放学了，我独自一人回到家，家中死气沉沉的，没有任何声音，四周显得灰蒙蒙的，好像任何东西都蒙上了一层灰，使我的心情更为烦恼了。我走进厨房，拿出半个柠檬榨汁，待我把那满杯的辛酸咽下，脑海中不禁浮现出这么一幅画面。
老师抱着许多试卷走进教室说：“同学们，今天公布上次测验的成绩，请大家认真听。”老师话音刚落，我的心就开始砰砰直跳，因为我之前的成绩一直不好，总是在80多分左右徘徊，从未上过90分，为了这次考试，我每天加紧做练习，就是为了能考得好点。终于到我了，令我出乎意料的是我竟然考了98分！顿时，全班同学的眼光都聚集在我身上，那眼光中有猜测，怀疑与不信任，使我感到强烈的不安，丝毫没有考得好的喜悦感！果然，一下课，我们班的课代表就快步走到我面前，讥讽道：“哎呦，这次考得不错，超常发挥啊？竟然比我语文课代表都高一分！看来我都要让贤了！”我皱了皱眉，没有说话。他前脚刚走，我们班的学霸又来了，他头抬得高高的，两个鼻孔犹如两门大炮似的对着我，傲慢地说：“哎，你可真是当之无愧的抄人啊！和我隔两排都能抄的到！脸皮可真厚！真可以做弹衣了，下次争取抄个满分！”“我没抄”我小声说，“谁信！”我的话换来了一声鄙夷的声音。我心情郁闷极了，丝毫没有考高分的喜悦感，这时，我的好朋友小刚过来关切地说：“王稚寒，你这不是自作自受吗？你说你抄就抄吧，干嘛抄这么高的分啊？换做是我，我也会怀疑的`，下次别抄这么高了！”“我没抄！”我大声说，显然我的举止让小刚愣了一下，他什么也没说，怏怏的走开了！
我的心情跌了到了极点，为什么我的努力会被别人误解呢？我下定决心，以后一定要好好学习，一定要考好成绩，这样，才能使别人信服！
即使“少年不知愁滋味”但我的烦恼仍“恰似一江春水向东流”，纵使我写下这“满纸荒唐言”留下“一把辛酸泪”但人们都云作者痴“我的烦恼谁解其中味？”
篇6：烦恼作文650字
在成长的过程中，烦恼总是如影随形。而这些烦恼，其实就是对我们的磨砺，它会使我们明白更多的道理，养成更多的好习惯。总而言之，烦恼，是成长的“必备品”。
前几天，我们刚考完期末考试，因为我们用的是答题卡，所以卷子可以留下来。第二天，我们的数学老师杨老师来上课了，一开课，她就让我们把昨天的数学卷子拿出来评讲。同学们都一脸紧张，估计大家心里都在琢磨：可千万别错太多啊！看着大家卷子都拿了出来，杨老师开始上课了：“注意，第一大题，填空，你们看第一小题……”多半是因为讲的是期末考试的卷子，同学们都想预估一下自己得了多少分。所以连平时调皮捣蛋的同学都在专心听讲，教室里十分安静。杨老师讲了几道题后，我就有预感：下一题我一定会错！果不其然，被我言中了。不过这一道题我原本就不会，看了下分值，两分。顿时感到一阵肉疼。
杨老师继续讲着，讲到了选择题。然而，我再次“大意失荆州”，因为粗心，又丢了两分。我心里暗暗祈祷：“应用题千万不要出错啊！阿门！”但事与愿违，老天爷仿佛在故意逗我呢，计算题没错，判断题没错，实践题也没错，唯独最后这道应用题错了。分值整整五分！我刹那间心如死灰，欲哭无泪。丢分是一个原因，最主要的还是粗心。初步估计，因为马虎大意，我一共丢了9分。最让人恼火的是之前好几次期末考试，期中考试都因为粗心丢了很多分。而我每次都没有吸取教训，依旧自我的“将错误进行到底”。
哎，我什么时候才能摆脱粗心这个毛病？粗心，竟然成了我成长中挥之不去的烦恼。“亡羊补牢，犹时未晚”，我坚信改掉粗心这个毛病，我的成绩必然更上一层楼！加油！
篇7：小孩子，大烦恼作文650字
小孩子，大烦恼作文650字
一对男女因爱情走到了一起，然后结婚，生子；许多年后，他们也是因为爱情，离婚。他们的理由很简单，两个字“责任”，因为对另一个他{她}有责任。可是，孩子呢？
童年，本应是快乐、无忧无虑的，像一条小溪那样缓缓流动，可，因为最信任人的那一句责任，他们的小溪就要改变流动的方向。这，到底是什么责任呢？
曾看过毕淑敏的《孩子有不出生的权力》。孩子，出生就应是快乐的，可为什么现实生活中有那么多后悔出生的孩子，这，难道就是父母应尽的责任吗？为什么我看见那么多渴望的双眸，在黑暗中熠熠发光。
常听大自己一辈的人说我们多么多么幸福，快乐无忧的像天使。可我们又是谁的天，谁的爱呢？难道有钱就算幸福，不用做事就算幸福。可又有谁明白我们的`感受，物质的生活弥补不了精神的空缺，完美的外表下又是怎样的心。我们也想在田埂里打滚，可我们却做不到，只因那名牌的商标，这里也没有田埂。孩子的心事大人不懂，大人的心事孩子亦加不懂。
为什么明明心中不喜欢，嘴上却还说喜欢的不得了，大人的心事真难懂。为什么我们会被别人称为笨，小孩的单纯为什么不可以保留到永远？为什么自己想快快长大，当长大后却希望永远不要长大，人真的好矛盾。
父母的爱，就有了我们的生。我们有个很好听的名字——爱的结晶。既然是结晶，应该是很重要的。重要的东西应该像宝贝一样的爱护。可，为什么每个孩子那颗玻璃心总会碎，只留下残片，想哭，却发现泪已流干。
小小的孩子，单纯得如同一张白纸，可出生在这个年代，单纯被视为笨，只因社会“优胜劣汰”的原则，小孩被无情的抛弃了，留给他们的，只有主人那无情的背影。
小小的孩子好无助，他们不知道他做错了什么，只留下那一脸迷茫的泪水，任风吹干。
这不就是大人想要的结果，难道不是吗？
篇8：烦恼优秀作文650字
烦恼优秀作文650字
我习惯地从抽屉里拿出日记本，刚想打开，忽然觉得日记本好像被动过。
这种感觉让我产生一种莫名的恐惧，回头查看放日记的地方，跟往日一样，没有任何值得怀疑的蛛丝马迹。会不会是错觉呢？也许是我想得太多了，也许是我过多的担心吧。忽然，我想起了一个同学的说的话：“如果不父母看自己的日记，就可以在日记本上放一些物品。对，我就用这种方法，我在妈妈的房间里随手在地上捡了一根妈妈的掉发，把它夹在日记本中。
第二天放学回家，我的.心忐忑不安，我希望我做的一切都只是多余的，觉得自己太多心，错疑了父母，他们依然是值得信赖，令人尊敬的父母。
然而，事实证明了我的怀疑，我精心设计的头不见了，希望彻底破灭了。
“他们怎么能这样？太过分了！”我在心里愤怒地狂喊着，委屈的泪水呼地涌出眼眶……晚饭桌上，我一声不吭，低着头只顾着猛地往嘴里扒饭。“吃菜啊，尝尝我今天的才怎么样？”妈妈有些讨好似地说。
我对他们翻了个白眼，没吭声，心里却想：“假惺惺，无聊！”
沉默了一会儿，爸爸又装作聊天似地说：“对了，你们班最近有什么事情发生么？”
平时，父母也常问这问那，我怎么觉得今天听起来格外刺耳。他们俩一定是串通好的，让爸爸先来打探虚实。
想到这儿我实在忍不住了，“啪”地把筷子放到桌上，说“是你们从小就教育我要尊重别人的吧？那你们为什么不尊重我？偷看我的日记呢？”我越说越委屈，泪水忍不住涌了出来，爸爸却说：“你是我们的儿子，我们就有权知道你的一切！”
我无法再和他们谈下去了，哭着跑回了自己的房间……
★ 初一必考的作文
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