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热闹的书市作文

时间：2023-10-14 08:20:24 更多作文收藏本文下载本文

热闹的书市作文（精选24篇）由网友“renyuanjun0607”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的热闹的书市作文，欢迎大家分享。

热闹的书市作文

篇1：热闹的书市作文

随着周五下午一声铃响，盼望了一周的红领巾书市终于在全校如火如荼[注: 荼：茅草的白花，

热闹的书市作文

。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。]的召开了。同学们拼桌子，搬椅子，把自己平时看过的好书纷纷摆在了课桌上，我们每个同学既当推销员又当顾客，就这样开始了。

我一个人首先跑到了四（一）班，还没进门口，里面就传来了阵阵叫卖声和讨价声。哇，好多人啊，随着排队的人流，我慢慢来到课桌前，桌子上摆满了琳琅满目[注: 琳琅：精美的玉石，

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满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的书，什么样的都有，看的人眼花缭乱。咦，《笑猫日记》！这本书上次朱歆怡借给我还没看完，这次买下来就能慢慢看了。好不容易发现一本好书，我一下子窜了过去，把书紧紧地拽在了手里，按捺不住[注: 按捺：压抑，忍耐。心里急燥，克制不住。]的翻看起来。

“同学，这本书超好看的。”推销员好像看出我有购买的意图，急忙拼命向我介绍，“原价18元，现在只卖9元！”“可是这本书我已经看过了，能不能再便宜点？”我心里不禁打起了小算盘，“要是5元的话，我就买了。”“不能再便宜了，已经是半折了。”就在我

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篇2：热闹的书市作文400字

老师宣布说今天下午学校要举行跳蚤书市，我既高兴又激动，因为这是我第一次参加这样的活动。

终于等到下午了，我们搬着桌子，抬着书，跑到操场上，摆开各班的书摊，图书跳蚤市场开始了。

操场上热闹非凡。我跑来跑去，也想卖出我的书。我问问这个，问问那个，可是没有人要。我非常沮丧地走在路上，不过有很多人想让我要他们的书，可惜我没带钱。突然，我看见有的同学在换书，我也可以换书啊，试试看！刚开始，他们不愿意和我换，可是我不放弃，我看见美众手里拿着一本《神兵小将》，我就走到她跟前说：“美众，你愿意和我换书吗？”美众问：“你的是什么书？”我说：“《十万个为什么》。”美众说：“那换吧。”换到了这本书，我就更加自信了，我看见刘博涵有一本《海底两万里》，我很想要，于是就对她说：“你的书能和我的书交换吗？”她问：“你的书是什么？”我说：“是《神兵小将》。”她想了想说：“那好吧，我正愁没人和我换书呢。”过了一会儿放学了，我高兴地拿着换来的《海底两万里》跑到妈妈跟前，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“乖孩子，你的交易很成功，妈妈祝贺你。”我听了妈妈的话心里甜滋滋的。

“图书跳蚤市场”活动，既促进了同学之间的书籍交流，扩大了图书交流范围，又培养和锻炼了同学们的实践能力和合作交流能力。我喜欢参加这样的活动。

篇3：热闹的书市作文400字

随着周五下午一声铃响，盼望了一周的红领巾书市终于在全校如火如荼的召开了。同学们拼桌子，搬椅子，把自己平时看过的好书纷纷摆在了课桌上，我们每个同学既当推销员又当顾客，就这样开始了。

我一个人首先跑到了四（一）班，还没进门口，里面就传来了阵阵叫卖声和讨价声。哇，好多人啊，随着排队的人流，我慢慢来到课桌前，桌子上摆满了琳琅满目的书，什么样的都有，看的人眼花缭乱。咦，《笑猫日记》！这本书上次朱歆怡借给我还没看完，这次买下来就能慢慢看了。好不容易发现一本好书，我一下子窜了过去，把书紧紧地拽在了手里，按捺不住的翻看起来。

“同学，这本书超好看的。”推销员好像看出我有购买的意图，急忙拼命向我介绍，“原价18元，现在只卖9元！”“可是这本书我已经看过了，能不能再便宜点？”我心里不禁打起了小算盘，“要是5元的话，我就买了。”“不能再便宜了，已经是半折了。”就在我犹豫不决的时候，旁边又挤过来一位同学看中了这本书，问了一下价格后，二话不说地掏出钱买了下来。转眼间，这本书就和我失之交臂，一股懊恼和悔恨的感觉顿时涌了上来。

又逛了几个班级的书市后发现没有我喜欢的书，我就转回了自己班级想看看我们班级卖的怎么样。刚进门就看见康嘉伟手里拿着书，一边挥着一边叫：“卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！”可是我怎么看，都觉得是看书的人多买书的人少。这时蒋晨旭大喊道：“全场3元起售！”听了这话，买书的同学们一下子涌到了他的面前，纷纷把钱递给他要求买书，不一会儿我们班级的书籍就一售而空。

就在这热热闹闹的买书卖书过程中，红领巾书市结束了。学校举办的书市既锻炼了同学们的能力，又交流了课外读物，期望明年的红领巾书市早日到来。

篇4：热闹的书市的300字作文

热闹的书市的300字作文

第二节下课铃响，盼望了很久的书市终于开始了。同学们马上跑到操场上，把自己平时看过的一些书都摆在了操场上，我们每个同学一些是买书的.，一些是卖书，热闹的书市就这样开始了。

我来到了操场，哇，好多人啊，一阵阵叫卖声和讨价声不断。地上摆满了琳琅满目的书，什么样的都有，看的人眼花缭乱。“卖书啦，卖书啦，好看的书谁来买呀！”这边陈壮壮手里拿着书，一边挥着一边叫着。那边陈建大喊道：“全场5元起售了！”真热闹。

这次书市我也带来几本书去卖，把它们摆在我的前面，每本书上面标了价格，可是过来很久，我的书都没人买，我很伤心。忽然有一个人过来了，看了一下我的书，问：“这本书多少钱？”我说：“7元。”他说：“这书很旧了了，5元可以吗？”我想了想：“好吧。”说完就把书给了他。我很高兴，因为加上我带的零钱可以买到汪榆强的那本书了，我已经向往了很久……

就在这热热闹闹的买书卖书过程中，书市结束了。

篇5：热闹的跳蚤书市作文200字

星期五的下午第三节课，我们举行了一年一次的跳蚤书市。这是第三届，我们每个人脸上都露出了前所未有的笑容。

还没到上课时，我们学校楼下已经人山人海，从三楼看，就像小蚂蚁那么小。

我们开始行动了，当我走到了六年级那里时，发现全部不好看，我还以为六年级有一些好书呢!后来我又去了五年级看到了我最想买的《皮皮鲁》，我问那个人：“多少钱?”他说：“八元。”我说：“少一点，五元行不行?”他说：“不行。”于是我摆着一副想走的模样，他才不情愿地说：“行。”后来我又去买了《淘气包马小跳》。

当放学的铃声打响时，我回班时，看到王宇翔想买《皮皮鲁》，于是我六元卖给了他。

今天我卖了三本书，我真是无比高兴!

篇6：热闹的跳蚤书市作文200字

今天，是我们学校的第一届跳蚤书市。下午，我们会到楼下交换图书和出售图书，教室里一片欢腾。

下午，同学们带来了不少图书，我们高高兴兴的来到楼下。几名同学负责贴标语，几名同学搬来了凳子……，一会儿，我们开始布置了。你瞧瞧那一本《狼王日记》那一本《假如给我三天光明》……真可谓琳琅满目啊

我去别人的书市借书时，看到了科学老师，便和他打招呼，他问我的《知识原来如此妙》这本书多少钱才能卖给他，我说38元。他和我讨价还价起来。

今天，我学到了：快乐要和大家分享。

篇7：热闹的跳蚤书市作文200字

今天，我们进行了“跳蚤书市”换书活动。我高高兴兴地捧着我看过的三本书，换来了三张购书券。

大家都在精心准备着即将到来的“跳蚤书市”——有的.把桌子、椅子搬来;有的在后面贴了一张大大的海报来吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的书本放整齐;还有的把桌上的书本分成好几类……

终于，“跳蚤书市”开始了。我飞快地跑到操场上，进行我的“购书”行动。书可真多呀!有《绿野仙踪》、《爱的教育》、《格林童话》……那么多书，使人眼花料乱，几乎每本书都是我喜欢的。终于，我费尽心思选了《绿野仙踪》、《爱心魔法师》和《顽强的生存高手》。换好后，我在学校一角津津有味地看起了我的“新书”。

“跳蚤书市”是领导我们看书的好活动，不需要花钱，就可以得到自己喜欢的书，我喜欢这样的活动。

篇8：热闹的跳蚤书市作文200字

说起“跳蚤书市”，许多人会疑惑不解：什么是跳蚤书市?是不是跳蚤们聚在一起卖书?No no no，“跳蚤书市”并非跳蚤们聚在一起卖书。而是文苑小学一道亮丽的风景线——一一年一度的文化节。

挑选篇：“嘿嘿嘿，我怎么一本书都买不好呢?”我左挑右挑，却挑不到令自己满意的书。因为逛了一大圈我看中的书不是价格太贵就是书的内容太幼稚了。几经周折，我才找到令我满意的书。

砍价篇：“这本书蛮好的，多少钱?”我兴致勃勃地问“摊主”。“原价19.8元，大折扣8元!还买一送一喽!”摊主说，我皱起了眉头说：“这么贵，图画又这么烂，6元钱就可以了”。

经过几翻讨价还价，终于我以6元的钱买到了原价是19.8元的书。

篇9：热闹的跳蚤书市作文200字

在这个礼拜三的中午，我么学校举行了一席跳蚤书市的活动，赚得的钱将捐赠给优秀的外来民工子弟，我很荣幸地成为了第二批的导购员。

一个个小摊的点名可真丰富呀!什么书香世家，什么糖果书屋……只有你想不到，没有你猜得到的。但最独特的，还是我们男生的店名：书香庭院!一听就有一种让人闻得到书墨飘香的香味，是不是很棒呢?

我买完了书，看一看时间，呀，快到换班的点了!我飞奔回自家的书店，见到何睿杭那滑稽样，就捧腹大笑了!

这次跳蚤书市，既让我们低价买到了书，又让我们锻炼了推销的能力，也给外来民工子弟献上了一份爱心，真是一举三得啊!

篇10：热闹的跳蚤书市作文200字

老师为了让我们多读点书，多长点知识，在学校举行了“小书市”活动。让同学们把已看过的旧书拿出来，卖给其他需要看书的同学。

我带了三十元钱，想买些我喜欢的书。我到了二(2)班的书摊前，看见有一本《学唐诗》的书。我真想要一本古诗书啊，心里非常高兴，马上拿到手里翻开来看。哎呀!这些古诗我都会背了，我就把书放下来不买了。后来，我又在二(3)班的书摊上看到了一本《看图学古诗》，翻开一看，这本书上的古诗我都还不会背，立即把它买了下来。

我在这次小书市活动中，一共花了二十多元钱，买了11本书，都是古诗方面的书。这些书对我今后的学习有很大的帮助，我要抓紧时间多读这些书。

篇11：热闹的书市小学生作文200字

热闹的书市小学生作文200字

今天下午第二节下课，随着下课的铃声，操场上顿时热闹起来。同学们从教室里走出来，一个个手拿书本叫卖。操场上人山人海，到处都是叫卖声、吵闹声。

这时我看到《跳跳电视台》这本书，我急忙走过去想买下来。我刚问价钱，只听一个男孩已先问：“这本书怎么卖？”我急中生智，拿出我手中的.《脑筋急转弯》这本书说：“不如你买我这本书吧！你看了这本书再出问题问你的同学，你的同学都答不出来，他们会说你很聪明的。”他想了一下说：“那好吧！”这样我不仅卖出了一本书，还买了自己喜欢看的书。

这样的书市，不仅让我们多了与别人交流的机会。也让我们轻轻松松就买到了自己喜欢的书，真好。

篇12：热闹的跳蚤书市优秀作文

热闹的跳蚤书市优秀作文

星期三，风和日丽，秋高气爽。我们龙霞校区举行了一年一度的“金秋节”图书义卖活动。

我们选出了吸引客人来买图书的人是佳程，再选出十二个孩子来坚守摊位，在老师的带领下，同学们在楼梯上争先恐后，怀着无比激动的心情来到了楼下。

同学们迫不及待地在楼下桌子上摆满各种各样的.图书，看上去眼花缭乱，目不暇接。

瞧！不一会儿功夫，佳程开始拼命地吆喝：“快来呀！快来呀！三（1）班跳蚤书市快乐大甩卖。”说这话时震惊四方，仿佛每个人全身的血液都开始沸腾起来。

很快，我的第一批生意来了，有一个小朋友看中了一本《查理九世》，他看到标价是五元，立刻拿出五元递给我，他翻了翻书，指着书本奇怪的问我：“里面怎么没有解密卡呢？”我装着没听见似的，若无其事地走了，我在心里猜想，如果我告诉了他，他会不会不买这本书呢？

我卖的第二本书是《森林报》，一个高年级同学看中了这本书，我见他眼珠子一动不动地盯着这本书，心里嘀咕着。他肯定很想买这本书了，可我还没跟他说能便宜一点儿，方昕涵就立刻插嘴说：“其实这本书四块钱也可以买。”“好啊”！他欣然答应了。

紧接着，我又卖了两本十分精彩的书，我还去别的班买了三本自己喜欢的书。别的班虽然有送东西的活动，可还是没我们班卖得格外火热。班级里的书一下子就被学校里的同学们一扫而空。

收摊了，我们欢呼雀跃地回到了教室！老师喜悦地向大家宣布：我们卖出去的书总共有七百二十二元。教室里的同学们顿时喜出望外。

通过今天的义卖活动，从中我领悟出一个道理：大家要齐心协力，就能取得最后的胜利。

篇13：热闹的跳蚤书市四年级作文

热闹的跳蚤书市四年级作文

“丁零零、丁零零”，随着活动课铃声的打响，“跳蚤书市”拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海、热闹非凡。

首先，我把带来的书按照故事书、杂志分类摆放在地上。然后就坐下来期待着有同学快点来买我的书。可是，等了好长时间也没有一个人来买，心里感觉有一点点的焦急。这时看见旁边的同学在大声叫卖着自己的.书，我也跟着大声吆喝起来。不一会儿来了几位同学，他们看中了一本《淘气包马小跳—超级市长》问道：“这本书卖多少钱？”我见到有同学想买，心里甭提有多高兴了，连忙说：“不贵，6元钱一本，便宜吧！”他们听了不愿意要，说：“太贵了！”“不贵，不贵，我买的时候可要10元呢！”我回答道。他们听我这样说就决定要了。哇，终于卖出去一本了，心里可高兴了。有了这6元钱，我也能到其他同学的书摊上买自己喜欢的书了。正好看到一位同学在卖《幸福的鸭子《，我翻了翻，觉得非常好，就买下了。

很快，活动接近了尾声，大甩卖也开始了。我又想出了一个新点子，推出了“买二送一，买三送二”的促销策略。果然，要买的同学多了起来，忙得我收钱都来不及。跳蚤书市结束了，我一共卖出了12本书，开心极了。

跳蚤书市给我提供了一个资源共享的平台。同学们可以卖掉自己不需要的书，同时又可以买到自己喜欢的或需要的书。跳蚤书市的开展，不仅促进了同学们之间的相互交流，也让我们做了回真正的小商人，大大丰富了我们的业余生活。真希望学校能经常为我们提供这样锻炼的机会。

篇14：热闹的书市五年级叙事作文

热闹的书市五年级叙事作文

“快来买呀，快来买呀！走过路过不要错过，三元一本的《动物世界》。”听到这些吆喝声，你们一定很好奇，没错，热闹的书市活动开始啦！

看，班主任面带笑容走进了教室，挤在一起的同学们一下子散开来，一哄作鸟兽散，教室里顿时变得鸦雀无声。“同学们，中午我们要举行书市活动，需要四位同学做志愿者。”听到这话，小陈、小杨、小金和小沈一齐举起手来。“好，那就你们来吧，等会儿我会给小沈一个袋子，其他人就帮忙搬书。”话音刚落，教室里就沸腾起来。

期待的时刻终于到了，随着铃声响起，同学们像一只只欢乐的小鸟跑进了活动场地，一会儿就跑没影了。瞧，我的好朋友小秋蹦蹦跳跳地跑到一个摊位前，高兴地买下《淘气包马小跳》。我也赶紧行动起来，东看看西瞧瞧。哎，这不是我总央求妈妈买的《睡不着的奖状》吗？我连忙问卖家这书几元，卖家拿着书说：“15元。”“成交！”我爽快地答应了。

我拿起心爱的“战利品”，继续逛着书市，瞧，那边正讨价还价，热火朝天呢。

“20元。”

“10元。”

“不行，10元太便宜了，连这本书的成本都不够了，最少15元！”

“再便宜2元吧，你看我是真的很喜欢这本书。”

“好吧，13元就13元吧。”

哇！那个小兔子玩偶真可爱啊！我连忙跑过去，问卖家多少钱。10元？那么贵，可我只有5元了呀，我想起路上的砍价声，对，可以砍价：“10元太贵了吧，5元？”

“不行，就10元。”

“那我不买了。”当我转身离开时，卖家拉住我的手，笑嘻嘻地说：“好好好，5元就5元。”最后我还是以5元的价格买到了这个兔子玩偶。

这次的书市活动不仅让我增长了见识，还让我学会了砍价，真是太有意义了。

篇15：我们的书市真热闹小学作文

我们的书市真热闹小学作文

学校通知要举办“红领巾”书市，大家伙提前一个月就分头准备。盼呀盼，终于，“红领巾”书市开张了。

那天是星期六，以往寂静的校园一下子沸腾起来，我们抬桌子、搬凳子，摆上了摊子；挂上了代表我们班级的横幅；贴上了我们自己设计的海报。桌子上摆满了琳琅满目的书，什么样的都有，看得人眼花缭乱。叫卖声、讨价声波涛似的响起来，一浪高过一浪，起伏不断。

见别人都大声叫卖，我们也不由自主地喊：“全场半价，精彩好书，种类齐全，快来看看吧。”我们的喊声立刻招来好多“顾客”。有的边翻看书边询问价格；有的就是痛快，看上一本好书就说：“我买了。”也有的小心翼翼，任凭“售货员”怎么推荐，怎么降价，他们就是不肯掏钱，直到他认为足够便宜了。

就在我们的交易正在如火如荼进行的时候，学校的老师也来书市“淘宝”来了。一位教美术的老师看上了我的一本《365夜知识童话》。这本书虽然书皮有点破了（我已经读过N遍了），可是原价15元，我只标价3元，够便宜的了。老师问我：“两元行吗？”我咬咬牙：“就两元吧。”谁让她是我们的老师呢。老师付给我钱时，不知是粗心还是故意，她给了我3张1元的票子。这本书本来就卖的便宜，老师多给了1元，要？我赚了钱，没了诚信；不要，少赚钱呀。最后，诚信战胜了见利忘义：“老师，您多给了1元钱。”不料，老师摆摆手：“不要了，那是对你诚信的奖励……”

看着别人大包小包的买了书，我心里也挺痒痒。于是，交代同组的“售货员”认真卖，就拉上同伴邵露洁，买书去。每看到一本我没看过的.书，我就用平常跟妈妈逛商场学的砍价招，低价拿下。其中，那本《鲁滨逊漂流记》是我很长时间以来梦寐以求的，要价5元，我仅仅以3元买进。卖书人摇摇头：“大姐，I服了YOU。”我却耸耸肩，心中窃喜。

夕阳西下了，辅导员王老师宣布“红领巾”书市闭幕。我们依依不舍地拿着自己喜爱的书，叽叽喳喳地离开了。哎，忘了告诉你们，在我们卖书的时候，校长还陪同上级领导来慰问我们了，夸我们的“红领巾”书市办得很好，既锻炼了同学们的能力，又交流了课外读物。还说，“红领巾”书市可以定期举办。

是呀，这次买的书，用不了多长时间就读完了，我们等着下次书市营业时卖了，再买新的呢。

篇16：书市五百字作文

书市五百字作文

“卖书啦！卖书啦！”你可别以为哪一家书店在拍卖呢！其实是我们学校在拍卖书呢！书市就此拉开序幕。

大家在没开卖之前就已经做了准备。有的同学带来了麦克风，打算好好宣传；有的同学组织了抽奖的活动；有些同学正在讨论自己准备出售哪些书等等，班级里炸开了锅。

书市还没开始，可教室里已经开始拍卖了。这边出1元，那里出5元，这边又出了10元，好不热闹。到了第二节课后，大家都匆匆忙忙地拿着书奔向操场，生怕自己的位子被抢走了似的。

我找了一个阴凉的地方，帮郑心怡她们把书一一摆在地上。我摆好后便匆匆起身，去找自己喜欢看的书去了。一路上，边上的树玲琅满目，一本本映入眼帘，有《长袜子皮皮》，有《装在口袋里的爸爸》等等。

这时走过来一位小姑娘，她手里拿着许许多多的书，很显然，她没有卖出一本书。她走到我面前，对我说：“姐姐，你可以买一本书吗？”我看了看她的'书，立刻买了一本叫《草房子》的书。

走了一会儿，便来到了一个小男孩的面前，立马看中了叫《狼王梦》的一本书。我粗粗地看了看，还挺喜欢的，就问：“这本几元钱？”他欣喜若狂地说：“最低十元！”“啊？十元？可我只有5元呀！”我垂头丧气地说。“嗯，”他皱了皱眉头说，“那就5元吧！”“那——卖给我3元可以吧！”我说。“啊？不行不行，这样我亏大了！”他愤愤不平地说。“你可以把10元降到5元，就不能降到3元吗？”我也被激怒了。“这——”“这什么这，就卖给我吧！”“算了算了，我就服了你，就卖给你1元吧！”他皱起眉头说。

书市结束了，但买书的情景还历历在目。

篇17：书市作文

书市作文

读书，可以使人获取知识；读书，可以让人陶冶情操；读书，可以……

古代伟大诗人苏轼说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”我校举办的书市终于如火如荼地召开了！

刚刚鸦雀无声的操场，一眨眼就变得热火朝天，同学们提着大包小包的书籍、文具，迫不及待地从教学楼冲下来。我们小组摆好摊子，几个同学先出去逛了，留下我和一个女生守摊。

突然，几个五年级的同学走到我们的`摊子前，站在那看了好一会，特别是一个男生蹲下来拿着我的一本书，细细地端详了好半天。我暗暗地对同伴说：“哈哈！有希望，有希望！”那个男生问了我价格，我坚决地说：“五元。”他说：“大姐姐，便宜点呗！”“那四元行了吧？不能再低了！”那男生看没办法了，最终，这场交易以四元结尾。

我的同伴们从外面晃荡回来了，他们的手里多少都怀揣着些东西：书啦，橡皮啦，铅笔啦……不过，我们组长的钱已经基本被她自己给挥霍光了，只留下了几个可怜的光秃秃的硬币。那么只好她来守摊了。

我出去逛了一圈，发现也没什么可以买的，书不是太幼稚了点儿，就是自己已经有了或看过了。我只买了两本A4大小的笔记本，就回去了。回到自己的店里，发现生意还不错，已经卖掉了些书，组长不知从哪儿弄来个抽奖盒，买一本书抽二次，奖品都是些铅笔、明信片之类的，这下生意可好了！

最后，我们小组一起卖掉了很多书，不仅没亏，反倒赚了。

“书籍是人类进步的阶梯。”让我们多读一些积极向上的书，为生活增添一笔色彩，增加一份乐趣！

篇18：书市活动作文

20xx年最后在学校里的周五中，我们进行了小小书市的活动。

听到铃声一响，整个校园立刻沸腾了起来。大家售卖的物品琳琅满目，有故事书，有科幻小说，有小本子，还有各种漂亮的小玩意等等。

走到店铺天，还没等你开口，铺主就已经开始叽里呱啦地向你推销了起来：“这位同学，你看看这种小本子吧！买一送一哦！”当你微笑着摇了摇头时，他又会说：“那这本《XX》也很好看哦，而且买了送你一本本子和一支笔，如果不喜欢小礼品的话，你可以自己挑……”这时你如果还不“下单”的话，他会一直跟你说个没完没了的！

当铺主也很好玩，虽然我不会一直叽里呱啦地讲个没完没了，但本铺的销量也不错：“同学！你的这本书要多少钱呀？”我又会说：“10元钱！”她也不会砍价，于是10元入手。

铃声又响了，难忘的小小书市即将拉下帷幕，但同学们的说笑声将会在校园里回荡……

【书市活动作文十篇】

篇19：书市活动作文

久违的校园书市终于又盼来了，这次我要把我看过的书都卖出去，也就不买书了，这样我就可以既不做赔本生意，又能让我的书库轻松一下。

这次的校园书市开的异常隆重，一走进学校，整个操场都是小摊，密密麻麻、热闹非凡。我把摊摆好，刚想吆喝吆喝，找点顾客，就有阿姨被我的书给吸引住了，问：“这些是必读书目吗？”我说：“是的！阿姨都看看，我这大本卖5元，小本卖3元，都是亏本生意呀！”阿姨正在犹豫不决时，旁边许宏宇帮我一把：“这都是必读书目，都很用的，买了吧。”那阿姨禁不住我和许宏宇的极力劝说，就买了我所有的故事书。我连忙趁热打铁想把所有的'书给清仓，说：“阿姨连这些杂志也都买了吧，我连书包都送您。”那阿姨微笑的说：“我已经买完了，谢谢你。”现在开始卖杂志，我忙喊：“一摞10块。”我的嗓子都快喊哑了，就是不见生意上门。我只好用跳楼价，一摞7元来卖。我想了一下就开始喊：“杂志一摞7块了，7块钱买不了吃亏，7块钱买不老上当，都看看吧！”时间就这样过去了。待书市快结束时我看到了大救星，终于有一位阿姨肯买了，我说：“您这多合适呀！当初老妈给我买时可远不止这个价钱。”阿姨给我7块钱，抱着一摞书开心的走了。

终于收工了，我捧着满满一手的钱，开开心心的数着我胜利的成果。

篇20：书市作文600字

老师就告诉我们一个好消息：“过几天，学校就要举行快乐书市活动，同学们可以把自己不想看的书或是旧书拿到学校来，卖出去，但必须要降价销售，从明天开始，你们就可以把书拿到我这里登记。”同学们听了，高兴得手舞足蹈。

盼啊盼，书市终于盼到了；盼啊盼，锻炼口语买卖的机会终于盼到了；盼啊盼，赚钱的机会终于盼到了。哈哈！终于盼到这一天了！我啊！早早地准备了零钱，来到了教室，同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我也高兴地手舞足蹈。时间过得真慢，一个上午就像一年一样慢，等着书市开张的`时间，时间到了，同学们像潮水一样涌向操场，我们也不甘示弱，拿起书就奔向操场，找到一个有利的位置，把书摆得整整齐齐，这时操场上，早已是人头攒动，叫卖声，此起彼伏。

看着其他同学的书已经卖掉好几本了，我心急如焚，终于，一个五年级的大哥哥来到我们的面前，他看中了一本书，看了看价格，想放下书，又爱不释手，于是便问：“我只带了4元钱，能不能买这本书呢？”我不假思索地说：“当然不行，这本书是……”没等我说完，黄慧峰就抢着说：“当然可以，可以！”那位哥哥付了四元钱，心满意足地离开了，虽然卖的有点亏，但是我们终于卖出了第一本书，我也如释重负，好的开始是成功的一半，我们又信心十足的卖起书来。不一会儿，我们摊上不时有顾客光临，但有的说：“太贵了。”有的说：“书太旧了。”迟迟没有想买的意思。我很着急，和组长说明了情况，挑了几本好看的书就吆喝了起来：“卖书了，快来买啊，又便宜又好看的书，大甩卖了。”我的叫卖声，顿时吸引了许多同学过来看书。不一会儿，我手中的书大部分被买走了，还有少量的书被预定了呢！我心里甭提有多高兴了，用这种方法你，我们摊位上的书，卖掉了一本又一本……

快乐书市第一天开张，我们就满载而归，同学们心里美滋滋的，快乐书市让我们从中得到了许多快乐，也学到了许多东西。希望快乐书市活动常举行。

篇21：书市作文600字

今天，我校在操场上举办了一场别开生面的“小书虫”书市活动。

下午两点钟上课铃一响，老师便带领我们排着队向操场进发。哇！操场上人山人海，人头攒动。大家控制不住激动的心情，抱着书像脱僵的野马，连跑带跃地奔进操场。

我和我班的几个同学选择了最繁华、人头最多的地方摆下了书摊。我和王育航、严荣元、刘佳伟组成一个团队，摆出一个“书街”，并明确了各人的分工：我负责推销、王育航负责看摊、严荣元负责收钱、刘佳伟负责吆喝。工作分配完毕，我们便热火朝天地干了起来。

“买一送一大甩卖，全是好书。”我对旁边的一个同学介绍道。“真的？”对方看了看书，从腰包里掏出钱给我。“严荣元，找钱！”我激动地说。“哦，好嘞！”严荣元兴奋地答应着。刘佳伟看有了生意，更加卖劲地吆喝起来。

我们生意兴隆，可谓财源滚滚。同学们从四面八方向我们这边围拢过来，我们的“书街”成了“书摊王”。校领导来视察时，见我们这边非常热闹，也情不自禁地前来看看，并向我们询问了一些情况，对我们的做法大加赞赏，还建议别的同学也象我们学习，组建一个卖书团队。他还给我们拍了照呢！我们当时心里就象喝了蜜一样甜，兴奋之情溢于言表。

我们的书很快就销售一空。

我看见别的同学买了不少好书，也不禁心动了。于是痴迷地从一个书摊光顾到另一个书摊，每个书摊都有我心动的书，但都不是我最想要的。我终于在周子扬的书摊上发现了我最想要的书——《世界历史悬案》。周子扬说“咱俩是好朋友，我就按进价6元卖给你吧。”我高兴地直点头。谁料，我旁边一个学生竟抢着对周子扬说：“我出7元。”我一愣，这么好的书怎么能让他抢走呢？于是说：“我出8元。”最终我如愿以偿买下了这本好书。

通过这次书市活动，让我明白：团队的力量是强大的！

篇22：书市活动作文

“书是人类进步的阶梯”为了让同学们多读书，读好书。我校将在星期四下午举办一场别开生面的“跳蚤书市”活动。这次的活动要求同学们先把家中的旧书带来，换成购物，再将这些书摆放在各班的书摊上，最后用购物来购买自己喜欢读的书。我们期待的日子终于到了。星期四这天，我带着喜悦的心情走进教室，看到同学们个个兴高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想马上去淘书。上课铃终于响了，老师一声令下，同学们像一匹匹野马挣脱了缰绳，向操场飞奔而去。我到操场一看，顿时惊呆了。操场上人山人海，各个班级的桌子上井然有序地摆放着琳琅满目的书，顿时间整个操场成为了一片知识的海洋，真令我眼花缭乱。我把各个班级都审视了一遍，我发现五年二班的周围挤满了人，我心想：“莫非这里的好书最多！”我挤了进去，在桌子上看来看去。

突然，一本《猫和老鼠》呈现在我面前。“太好了！我终于找到你了！”我迅速看看价格，我惊呼道：“才四元钱啊！平时在书店都要卖十几元，现在才四元钱！”我以迅雷不及掩耳之势，把四元递给售货员，满心欢喜地拿着书，从人群中挤了出来。接下来的时间，我又浏览了几个班级，经过我和售货员的一番讨价还价，我接连采购了《小学生作文医院》、《创新作文》等许多好看的书。我捧着这些书，心满意足地回到教室里。这真是一次别开生面的淘书活动啊。我不但买到了物美价廉的书，而且还开阔了眼界，培养了交际能力。

篇23：书市活动作文

这个月是阅读月，于是学校把星期五定为专门跟读书有关的日子。安排是这样的：上午第一、二节课是纯阅读，不可以做其他事情，第三届课是各班级有各班级的活动，我们五（1）班是修改阅读报。下午第一节课是听儿童作家演讲，最后几节课进行书市活动。

星期五的早晨，同学们陆陆续续地进入教室。我发现，每个同学手上都拎了一个比书包还要重的袋子，里面放满了书。

早读并没有马上开始，同学们都在讨论自己带了什么书，带了多少钱，准备看什么书等等，有说不完的话题，每个人脸上都洋溢着笑容。

很快就到了下午，第一节课也在迷迷糊糊中度过，但下课铃一响，同学们马上来了精神，拿好自己的袋子，准备开始书市活动。

广场上黑压压一片，只能看见人的脑袋，像是一大片乌云盖在广场上。我们很快就找到了自己买书的位置。我没有带书，就帮别人推销书。

我先帮小程推销，我问了价钱，就拿起了书开始推销。我漫无目的的走着，寻找着买主。可我兜了一大圈也没人要，我只好沮丧地回到了摊位。小程看我没有把书推销出去，便亲自去推销，我又没了工作。

小范看我闲得很，把两本《虹猫蓝兔七侠传》交到我手上，说：“小顾，我和你一起去推销这两本书吧！”我高兴的抱了一下小范，便兴致勃勃的'和小范推销去了。兜了大半圈我才知道，现在的小孩也很精，有的小孩是看也没看我们一眼就绕着我们跑掉了，有的是说了声“我的钱不够”或“没钱了”也跑掉了，有的问了价钱，没听懂我们话的意思，也走掉了。当时我真想大喊一声，发泄心中的不满。终于到最后，老天开了眼，让我推销出一本书。

回到教室，同学们还意犹未尽，而我的心情就像蒙上了一层灰色的纱。现在想想还是不开心，但这次的书市活动却让我难忘。

篇24：书市活动作文

“快来买书呀！”“走过路过别错过！快来买书呀！”每间教室不时地传出这种声音。

今天参加广播操比赛后，又开始“哗啦哗啦”地下雨，我已被学校布置大活动的日子给崩溃了！几乎每次做什么活动不是下雨，就是下雨。好吧，我们的书市活动只好在教室举行。桌子移动的声音，引来了顾客，可惜又走了，移好位置后，铺上桌布，一个小小卖书位布置好了。过了五分钟，店里依然没有一点起色。看来我只好把“秘密武器”拿出来了。

我拿着抽奖盒，斗志昂扬地走出后门，便使出了我的九牛二虎之力：“同学们，过来抽奖啦！奖品多多，优惠多多，一元三次，快来抽啊！”我大喊了半天，也没有一个人前来。在一旁的符迪，他拿着一个鞋盒，喊道：“大家快来抽奖啊，一元两次，一元两次呀！”这一叫可不得了，竟然咆出了东北狮子吼。但这并不见效，这实在是逼我的呀！我小心翼翼地走进一(四)班，仿佛我是一个小偷进了个地主家。我蹲下来，询问妹妹：“小妹妹，你抽奖不？”“不要！”一连问了一（四）了班的几个人，她们异口同声地说：“不！”我心灰意冷地走了，但幸运儿在某个地方等着我呢！

我走进一（三）班，再次蹲下来问：“小妹妹，！你要抽奖吗？”她不但没摇头，反而还说：“可以呀”我高兴极了，立马把抽奖盒递给她，小妹妹先抽了一张，“无”。又抽了一张还是“无”。到第三次的时候，她表情像是被一盆刚刚从冰箱里拿出的水一样，泼到了脸上。她挑挑捡捡，最后选了一张白纸条，她像放慢了动作一样。小心翼翼地打开纸条，是“无”！但别灰心，我们这个抽奖要是全都抽到“无”，可以拿一个鼓励奖一根笔芯。

受到了一（三）班小妹妹的鼓励，我觉得生意越做越好，最终，我赚了几元！虽然肖尚东他们赚了300多元，是我的30多倍，但没有亏，也算是弱者中的强者了。