不止一次我努力尝试中考作文(通用25篇)由网友“weiwei0796”投稿提供,下面小编为大家整理后的不止一次我努力尝试中考作文,希望大家能够受用!
篇1:中考作文不止一次,我努力尝试
时间一分一秒地过,而我像那一根秒针一样随着它摆动。不,那是摇摇欲坠。一只手扒在岩石上,不住地往下滑,听着岩石“嘶嘶”的滑动声,看着那三条留下的“爪迹”——唉,我真是活该!
今天上午,我来到这座山前,兴奋地做着攀岩的准备活动。第一次攀登的失败使我这个自认为的“小区爬树高手”打了个冷战,而第二次与终点差点交手,还是被身上的绳索勒着下来了,好像有人故意拉紧了绳子,使我不得动弹。太阳放肆地烧着我的脸,感觉再过一会儿,我就要被它烤熟了。
这已经是第三次尝试了,再不成功,我孟瑜阳的脸往哪里放啊!有了前两次的经验,一开始的攀爬比之前顺利了许多。可是,越往上,太阳越刺眼。努力告诉自己不要往下看,可我做不到,头已经完全不受控制。随着头部的倾斜,一滴汗珠滚了下来,一直落到眼睛旁,它停了下来。
视线朦胧了,好像万物都被披上了一层浓雾,这使我不禁想起了和父母玩乐的瞬间。我现在是多么地想叫出来:“妈妈我想回家,我想家了!”可是我喊不出来。透过远处的灯光,生活中的一幕幕在眼前闪现:和弟弟打架;和家人一起吃饭;和同学出去野餐……想着想着,我突然感到了一丝疼痛,手是不是已经割伤了?我不知道,我也不会知道。因为在回想的那一刻,我的一只手松了。
现在我只是靠那一只手保持在这里。我艰难地蹬着腿,多么想蹬直,帮那只手一“腿”之力啊!我败了,那一次使劲用去了我所有的体力,抓着的那只手也随之滑落了下来。全身无力,一根手指都没法动,我感觉眼前一片黑,然后模糊了,好像相机在反复对焦,却一直无法找到焦点的感觉。无法用语言来形容,记忆中的画面还在大脑机器中放映着……
瘫坐在地上,仰望眼前的悬崖,这一幕场景似乎已经重复了不知多少次,像一个打不破的魔咒。还要再尝试一次吗?
我犹豫片刻,紧了紧身上的绳索,又一次向前走去……
篇2:中考作文不止一次,我努力尝试
当你尝试着去摘星星时,不一定会成功,但一定会有很多惊喜等着你!
每个人心目中都有一颗星星暂且可称为“梦想”。而我的那颗,从我很小的时候起,就在心里时明时暗地闪耀着。
我想成为龙应台那样的人。想像她一样有文采,给人精神上的'享受;想像她一样温暖,有振奋人心的力量;想像她一样充满正能量,并能将这种能量不断提升与释放……
不止一次,为了她,我努力尝试过。
我第一次在报刊上发自己的文章是六年级。那是一篇读龙应台写给她儿子的信的读后感,妈妈帮我发给了一家青年刊物,并印成了铅字。那一晚我激动地难以入眠,仿佛伸手,就能触碰到曾远在天边的那颗星星。
我受到了激励,也有了些傲气,可没有终止过写作,与其说是写作,不如说是我心中傲气的释放与表现。我将那些写满了字的稿纸给妈妈,或给他人看,换来的却是他们一次次的皱眉和摇头。
原本看似触手可及的星星,在一步步地与我远离。
傲气在一点点地消却,我开始一点点地反思。我想我这辈子可能都成不了龙应台那样的人。随着初中的作业一天天地增加,我读课外书的时间也大大减少。眼看八年级地快过去时,我鼓起勇气,又交了一篇作文给妈妈。
妈妈把这篇我精心修改的文章,给了一个文学工作室,几星期后,我在微信上看到了。当晚也和六年级的那晚一样激动得难以入眠,可又比当时多了一个令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未来的路还有很长,可能这条路再怎么走,也够不着我的那颗星星。
小时候,很喜欢姜子牙的故事。他八十岁时登朝上任了宰相。在我眼里,他虽年岁已高,可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十岁、六十岁还是八十岁,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎样,都要无数次尽可能地尝试。尝试着去触碰那颗“星星”。
当你尝试着去摘星星时,不一定会成功,但一定会有很多惊喜等着你!
篇3:中考作文不止一次,我努力尝试
天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。
那是运动会前的第一次尝试。
女子四百米缺人呢为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。Z,你可以上吗?
从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。我心里左右为难,一时拿不定主意。
尝试一下吧,就算没成功努力尝试一下吧。一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。
于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。应付般地尝试一下就好。我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。
可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念要风雨无阻地尝试。
第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试但是很坚定。
从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。
运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。
那是一次自由的奔跑,我记得。成绩是1分21秒,我记得。
但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。
努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。
我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。
是的,远不止这一次。
篇4:不止一次我努力尝试中考作文
我喜欢弹琴,觉得人生也是一只曲子,精彩与否,不在于长短。弹这首曲子,无需如何流畅,无需如何琴技高超,只需鼓足勇气,努力尝试着弹奏好下一个音符。
和许多从4岁开始弹琴的小孩不一样的是,我是自己想去学琴的。从小听着莫扎特长大的我,对古典音乐有着特殊的情怀。然而学琴之路并不那么一帆风顺,当我渐渐弹到高难度的级别时,一个可怕的问题开始困扰我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,还好不是很严重,只是没办法把大拇指伸得很直。当我开始渐渐弹有八度的曲子时,无论我如何努力尝试,我都无法跨到那看似近在咫尺的琴键。在那些令人绝望的晚上,我总是一吃完饭就趴在琴边,又短又小的手指使劲地一下,又一下,努力够到另一边,那些音符仿佛是那样的苦涩。初夏的晚风从窗子轻轻徐来,却没能带给我焦躁的心一丝清凉,汗水依旧沁满了我的额头,随着委屈的泪水,轻轻地淌下脸颊。
在四年级时,我终于放弃了弹琴。其实我并不甘心,然而我已尽力,不止一次地努力尝试跨越不可逾越的深谷。我只是在静静地等待,等待慢慢长大的我手指也跟着长长。岁月就这样在不知多少个没有琴声的夜晚中悄然流逝。
转眼间,我已上了初中,再次下定决心重拾钢琴,准备去考七级。在一个无风的夜晚,久违的琴声又响了起来,落满灰尘的谱架上,仿佛第一次有了生机,有了动人的旋律。然而考级曲目的第一条,便几乎全是八度。我努力忘却儿时的阴影,想方设法努力尝试不带杂音地跨八度。这个夜晚没有风,我趴在琴边,深吸一口气开始跨八度,开始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁满了我的额头,悄然淌过我的脸颊。然而我早已不是那个稚气未脱的孩童了,在没有什么委屈的泪水。我不停地弹着,弹着,忘却了时间,忘却了这是我的第几次尝试,我只知道要向前看,不能停下,也绝不能回头。
我仍记得我是那样平平静地走进考场,又走出来。我的大拇指还微微得有些疼,然而我的心里已经开满了花朵,仿佛刚刚弹得一遍是我有史以来的。过去半年的努力仿佛只是弹指一挥间,在没有杂音的八度声中过去了。那些音符不再是苦涩的了,它们染上了成功的甜蜜。我从未如此灿烂地笑着,尽管我知道有千千万万的人弹得比我好,但成功对于我而言,在此刻已经绽放了,这绽放背后的如何痛苦的蓄势待发,仍记忆犹新,化作回忆,埋进我的心底。
我终究还是跨越了那条似乎不可能逾越的深谷。人生这首曲子,依然有许多八度等待着我,然而每一次的努力尝试,一定会离成功近一点。
篇5:中考满分作文――不止一次,我努力尝试
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的`琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情
感。如果作者欣喜,大笑,就弹出 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
篇6:中考作文不止一次我努力尝试600字
4月29日学校就放假了,“五一劳动节”可有八天长假呢!本来可以在长假里做做作业、玩玩电脑 、看看电视什么的,可语文老师却不让我们在家闲着,布置给我们每一个人一样特殊的作业,要我们完成。
这样作业就是栽培一种小植物,写三篇观察日记。我想:这次劳动节还真要劳动了。
回到家,我把这样作业告诉了爸爸,请他帮助我一下。爸爸问我种什么植物,我说种丝瓜。
我们先找来一张报纸和一个盆,把盆放在报纸上。我问爸爸:“爸爸,种丝瓜前,是不是先要把丝瓜籽泡一会儿?”爸爸说:“对”。于是,我便拿来一只碗,在碗里倒一点水,把丝瓜籽放进去。泡好后,我把籽拿出来,小心翼翼地把籽埋进泥土里 ,然后浇上水,放在阳台上。
丝瓜种好后,我便天天观察它,盼着它早日发芽。
第一天和第二天,我给丝瓜浇了一点水,泥土湿润了,可丝瓜没有任何动静。。到了第三天,丝瓜终于发芽了。我高兴得跳了起来。丝瓜露出了一点小芽,小小的,绿绿的,矮矮的,像是一个绿豆芽,显得十分娇嫩、可爱。丝瓜籽壳还留在外面。我数了数,一共有七颗种子发芽了,还有几颗没有发芽。过了一天,我看到丝瓜的芽全都露出来了,而且长高了许多,颜色也更绿了,但是芽的叶子还没有展开。又过了一天,芽儿长得更高了,芽叶也展开来了。每棵丝瓜芽有两片小叶子,叶子是椭圆形的,颜色绿油油的,长得很壮。在阳光的照耀下,绿叶闪着金光。我高兴极了。
时间过得真快,不知不觉已经五天了,丝瓜一天一天地长大,我心里有说不出的高兴。再过两天,我就要上学了。虽然我不能天天见到丝瓜苗成长,但是我相信,它一定会长大的。
这次老师布置的作业,我感到很有意义,很有趣。这样做,不仅锻炼了我的动手能力,也让我们在栽培过程中得到许多收获。在种丝瓜的过程中,我明白了许多道理。
在今后的学习和生活中,我会做更多有关动手方面的事,锻炼自己的动手能力,并且要做到边动手,边学习,边动脑。俗话说:“一分耕耘,一分收获”。做任何一件事,要认认真真地做,遇到困难努力克服它,这样,才会有收获。我作为一名小学生,应该勤学习,勤动脑,多看书,让自己的写作水平有所提高,做一名勤奋学习,德、智、体全面发展的好学生。
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篇7:不止一次,我努力尝试中考满分作文
不止一次,我努力尝试中考满分作文
在成长的道路中,我慢慢学会,也一次一次的经历尝试,一次又一次的曲折,或是一次又一次的失败与成功,我依然尝试,尝试着举手发言,尝试着洗衣服,尝试着学习五笔打字。
从小学起,我的数学就是弱项,怎么努力,也达不到预期的效果,像数学竞赛这种比赛,是注定失败的,我的参加只是“凑数”,在这个数学高手云集的班级里,每次发试卷时心里总有一些不是滋味,但是不服输的'劲头复苏了,我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老师讲过的题型,一遍又一遍的思考做题方法。考试那天,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开手,攻克着一个又一个难关,可是那一个个方块字,一个个数学符号,并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊,我竟不知道该从何下手。考试结束后,我垂头丧气的走出考场,攥紧的手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤已近无法言喻。几天之后,成绩如飞雪一般散落,果然,是惨不忍睹,心中静默,我在思考:其实是在失败中才会有收获,勇于尝试才是值得在意的吧!我静静的思考,在思考中得到了答案。
失败是每一个人必须经历的,在尝试中成长,在尝试中学会将心释放,笑对挫折,所以,不止一次,我努力尝试。
篇8:不止一次我努力尝试中考满分作文
我的爱好很多,可是,最让我受益匪浅的还是乒乓球。
那次,爸爸带我去学乒乓球,我满脸的兴奋。因为听说乒乓球不仅可以保护眼睛,还可以增强体质。
我手握乒乓球拍,叉开两腿,学了一个多小时,其他的都已入门,唯独发球不会。发球真搞不懂,横着拍能拍走球?
又开始练习了,“一二、一二,一……”爸爸拿着我的手教我,等他认为我的动作做得差不多了,让我试着发球。我也信心十足地拿着球拍,“啪……。”一声把球打落在地。爸爸气得鼻子都歪了。我去毫不气馁,从地下捡起球,摆好姿势,又开始发球。这次倒是打到案上了,可没碰几下,这球淘气的又“骨碌”地下去了。一次、两次……我累得手酸腿疼,筋疲力尽,全身都是汗,一屁股瘫坐在椅子上……。可是当我想到小伙伴们打乒乓球时,我呆坐着;妈妈唠叨我的眼睛度数又增加了……于是,一咬牙,反正我今天一定得学会,再累也要练!
我又站了起来,这次是非常坚定的。拿起乒乓球拍,捡起球,开始训练起来,我一次次地不断纠正错误、改正自己的错误,手上因为拿久了乒乓球拍而变得麻木不堪,头上的汗像决堤的洪水流淌不止,我却全然不管。
俗话说:功夫不负有心人,我的努力终于换来了漂亮的发球。刚才灰蒙蒙的乒乓球案,瞬间变得明亮起来,和煦的阳光透过窗户照在我的脸上。
坚持就是胜利!因为不止一次我努力尝试,才会有现在的收获和喜悦。毛泽东曾说过:“世上无难事,只要肯攀登”。是啊,只有一次次的努力尝试才能品尝的成功的喜悦和胜利的果实!
篇9:不止一次我努力尝试中考满分作文
宽阔的马路上,一个小男孩,骑着自行车,飞快地行驶着。
那个男孩就是我。骑自行车的感觉是很棒的,但学骑自行车的过程却是异常的艰难。
小学六年级时,妈妈就强迫我学骑自行车,虽然我万般不愿,但毕竟家离学校是比较远的,所以只能乖乖学习。刚坐在自行车上,感觉挺好玩的,于是主动蹬起了踏板,可没想到,刚滑行了几米就重重地摔倒了在地上,我重新扶起了车,又试了一次,结果摔的比上一次更惨。我生气的把自行车狠狠的摔在地上,摇摇晃晃地向家走去。在路上,邻居家的小明骑着自行车,从我身边呼啸而过。我感觉他就是在嘲笑我不会骑自行车!我气极了,不顾伤口的疼痛,跑了回去,又重新扶起自行车,开始学习。
根据刚才的教训,得到了宝贵的经验,小心翼翼的学着。终于,我成功地骑着自行车行驶了一分钟,我兴奋的大吼大叫,但是我却又一次摔倒在地上。我没有放弃,努力地继续学着。我开始学习转弯。我骑到一个路口慢慢地转过去,可是车子似乎着了魔,硬要向右边倒,我慌了神,左右摇摆车把,想让它平衡,却还是避免不了摔倒的结果。我没有灰心,重新学习转弯。这次,我成功掌握了平衡,转过了弯。这一天,我终于学会了如何骑自行车。
通过这次试练,我明白了只要不止一次的努力尝试,一定可以成功。
不止一次我努力尝试中考满分作文
篇10:不止一次我努力尝试中考满分作文
回首过去,想起自己年幼之时,拿着一张美术宣传单跑到妈妈面前,奶声奶气的告诉她,我想学画画。
刚开始,我随着自己的性子画出早春“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的春意盎然;临摹盛夏“绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声”的绿树成荫;勾勒金秋“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花“的秋高气爽;涂抹寒冬“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的天寒地冻。
但我渐渐发现,别人的画似乎更受人喜爱,而我的画却总被冷落。
我们第一次学画简单人物的时候,我加上的话,甚至在班上被老师点名批评。老师用手在我的画上指指点点,唾沫横飞。我没有仔细去聆听老师的责骂与评判,只觉得自己很尴尬。大家都在看着我,还有许多来接孩子,站在一旁的家长也在看着我,我的眼睛湿润了,低头不语。
在那不久后,我转到了另一个老师的班。
我揣摩了那些备受人喜爱的画,再对比自己的,发现了许多不足。比如细节不到位,颜色搭配不恰当。
不止一次,我努力尝试。
我挺直了腰板,抬高了手臂,手握画笔,端端正正地坐在椅子上,细心地画着。长时间保持着一个姿势使我的腰背疼极了,手臂也格外酸痛,却只能甩甩手,擦擦汗,不得休息。湿漉漉的头发紧贴着头皮,很不舒服。空荡荡的画室里,只剩我一个人。
画漫画,我尽力把形打标准,把颜色搭配好。画速写,我更注重细节,绘画前总会把图片打量一番。学素描后,先前的努力结成果实,使我高人一等。
现在,就连之前指责我的那位老师走进我现任老师的画室,看见我正在画的画,都会赞扬我几句,站在我身边看几眼再离开。
我屹立在山腰上,俯视下方跟在我身后吃力地向上爬的人们,再仰视崎岖的山路,不禁浑身充满了力量。寒风吹过,我感受到的却是无比的温暖。
篇11:不止一次我努力尝试中考满分作文
天行健,君子以自强不息。君子应该像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。而我虽是一名女子,却也应该像君子一样那样自我力求进步。
我曾经不止一次踏入这古色古香的房间,暖风徐徐吹入房间,让房间里的木香飘飘入鼻,淡淡地,沁人心鼻。看着墙上挂着一把把琵琶,乌黑的琴身,被阳光折射得越发耀眼,琴背有金黄的字,每把琵琶的字都不同。
那一瞬间,我便喜欢上了它们,我下定决心一定要学好琵琶。
学习弹琵琶当然得先从唱曲儿开始,不过我早就会了,便直接开始学弹奏了。“手应该握成鸡蛋型,左手离开琴时,轻轻地,不要离琴太远。”老师耐心的说,“然后右手弹挑时,要稍快,要连贯。”我心里有点小得意,不就那么简单,以我天才般的智商肯定秒懂。其实呢?苦于想象很丰满,现实很骨感。我的手指一指不听使唤,弹挑间出现不连贯,停顿,杂音皆使我心烦意乱。
窗外阳光照得地面火辣辣的,原本微风也消失不见,四周一片闷热。加上如何练习也达不到完美的我,此时心里是一片烦躁,看着平时被我保护的美美哒的指甲,被磨得有些许白痕,不行,为了不让我的指甲白白“牺牲”,我怒力做到心平气和的去待那琴。其实弹挑不过简单的两个小动作,为何我学不来?一次不行,我就再一次……
一次又一次的失败,成功的瓦解了我的所有信心,在回家的路上我一直不甘心。放弃了练习琵琶,直接玩起了电脑。我看了看好友的空间,有句话触动了我“将来的你,一定会感激现在拼命努力的你”。
我重新燃起了信心,拿起了一旁的琵琶。经过几次弹奏,我竟然弹出与老师接近的音,我兴奋极了。
庄子曾说:“且夫之水积也不厚,则其负大舟也无力。”若你没有降水积的够深,船也无法浮起来。如果我没有一次次的尝试,或许永远也弹不出接近老师那样完美的乐曲……
篇12:上海中考作文:《不止一次,我努力尝试》
小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的`压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。(作文)
但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。
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篇13:上海中考作文:不止一次,我努力尝试
小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。
看到这个标题时我的大脑几近空白,这篇文章是很多次修改后的成果,为此,不止一次我努力尝试。
我苦学拼音。单个的拼音我非常熟悉,当它们组合在一起时,我却无能为力。我抱着一定能学会的决心开始却又抱着我绝对学不会的绝望结束。
我怀着一颗上进的心进了书法班。为了得到老师的认同,我将笔攥得很紧,一笔一画都那么有力。但是表扬的名单中从未出现过我的名字。“你的字,太干枯了。”
我拿着我的长号,鼓着腮卖力地吹着曲子。每个音都不够干净,不够稳定。我的位子,是九人之中的倒数第四。
我可以做一生都不会拼音的人。我可以做书法班里的'另类。我可以做个鼓腮的号手。这一切看起来都不是很荒谬。但是,放弃,是件非常荒谬的事。
我不会放弃的。我会用骨子里的不服输拼到最后。哪怕我没有悟性,没有天赋。
它们,是证明我能力的工具。
篇14:上海中考作文《不止一次,我努力尝试》
小学时就听过的一个流传很广的故事,据说当年爱迪生发明电灯的过程尝试了六千多种材料,这还不包括每种材料做的反复试验。最初听老师讲这个故事,并没有什么感觉。只是觉得这个叫爱迪生的人有些傻气。直到很多年后,我也开始沾染上这种傻气,并以此为荣。
我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。
自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的'《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。
我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。
但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。
孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。
篇15:上海中考作文:不止一次,我努力尝试
彩色的拼音卡片在我眼前铺展开来,黑白的字帖在桌子上堆积,我对着镜子吹号。
“m——a——,妈。记住了吗?”“恩。”“m——a——?”“恩?”
“还是太干枯了,好好练练笔画再来写字吧。”
“你的脸鼓得像包子。其实没有那么用力的。”
在困窘与失望之中徘徊。我完全看不见成功的迹象。但那毫无疑问应该是甘美的果实。成功的降临只不过是时间问题,也许我需要等待很久,但并没有关系。我静下心来。
篇16:上海中考作文:不止一次,我努力尝试
我看着身边的汉字,努力分解它们,想象它们是一块块积木。我握起笔,将指尖放松,想象我的笔尖是平静湖泊上的蜻蜓。我拿起长号,想象自己的气息会达到很远很远的云端。
在平和之中,我忘了自己的初衷,我渐渐喜欢上事情本身。认识很多字的感受,塑造线条的感受,静听长号的感受。
我仍在努力尝试。
当我第一次读出“妈”,当我第一次被老师表扬,当我变成了长号声部正数第二。
成功的确是甘美的果实,但是更重要的是我在一次又一次的尝试之中爱上了这件事情本身,这才是更为积极纯粹的快乐。
我放下笔,舒展手腕,为了这篇文章我不止一次努力尝试,很多次都想要放弃。可是,我写完了,而且我很开心。
篇17:中考满分作文:不止一次,我努力尝试
人只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力。只有努力尝试,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。以下的有关尝试作文,欢迎大家参阅!
不止一次,我努力尝试
每个人的成长都会伴随着无数次的尝试,这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。时而悠扬,如涓涓细流,时而激昂,像浩浩波涛,有时静缓,如一泓碧水,时而急奔,像涛涛江海,有时轻盈,如叮咚泉水。
悦耳动听的琴声弥漫在我课余生活的上空,通过一次次的练习与尝试,我已经拿到了钢琴八级等级证书。在闲暇的时候,我会拿起我的证书,回想我那一次次的考级经历。不止一次,我努力尝试。果然是越努力的人越幸运,因为我没有放弃,所以幸运也没有放弃我。在这段钢琴考级的经历中,最令我难忘的便是考一级的那一次经历了。
努力尝试
八月的太阳火辣辣的炙烤着大地上的生灵。平时我是最怕热的了,可那一天却没有什么感觉,或许是紧张过度的缘故吧。当广播里叫到“188号刘小婷进考场”时,当时我的心中只有唯一一个念想那便是临阵脱逃。可是当我转身看到爸妈两眼闪烁着光芒的目光,我便惴着忐忑的心走入大厅。我坐在了靠旁的沙发上,倾听那大姐姐弹完乐曲后,心里更加诚惶诚恐了,心想,我肯定没有她们弹得好,怎么办?这时,突然又转了个一百八十度的大弯,想到我平时那么用功地去练习,怎么会比她们差呢?于是,我深深呼吸了一口气,坐在琴椅上,环顾了一下四周,向老师报告了我的考号,便开始了演奏,没想到感觉还真的不错,几首歌曲弹下来蛮顺畅的,我偷偷地看了看老师的脸色,他们都带着微笑,我知道我还弹得不错,我高兴地走出了考场。
现在回忆起那时的事来,我想,当时如果我没有自信的话,那么肯定会因为紧张而出差错。看来自信对于一个人来说是非常重要的,也是一个人走向成功之路的重要途径。
我们在学习或事业的攀登中,要遇到种种困难,而自信就是克服这些困难的良药。人只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而奋斗努力。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信心,才能使人有勇气坚定地走向理想之塔。
所以,我们应该懂得在现实生活中,自信是大力之神,它使弱者变强,强者更强。
篇18:中考作文赏析不止一次我努力尝试
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)
【解读】
上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。
与之前的作文题相比,我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如,的“心里美滋滋的”,旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事,包括亲情、友情等方面,引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来,与他人一起分享;的“今天,我想说说心里话”,意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长,甚至是萍水相逢的人听,提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情,以及自己遭遇的委屈等一一道来,从中有所感悟和启迪;20的.“这里也有乐趣”,重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。
而20的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。
至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。
写作思路:
1。关注自我,写出特色
即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。
比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。
2。关注自我,写出实感
即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。
比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。
3。关注自我,写出思考
也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。
比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。
【误区】
误区一:审题不当。对于本道作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解不欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。
误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分、
误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。
误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。
【范文】
篇19:中考作文赏析不止一次我努力尝试
当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。
于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地
地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。
可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
弹琴,无关技艺,关键在于用心。
我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。
【解读】
作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中,尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩,毕竟,在评分时,语言一项就占据了总分60分中的25分,因此,考生不可小觑,掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。
篇20:不止一次我尝试努力作文
在人生的道路上会分歧出很多支路,这些支路上的成功或失败皆是迈向终点的指路牌,似难非难的过程才是人生中难得的精彩。
一位少女正站在轻轨的检票闸门前,眉头皱起,细看之下拿着交通卡的手竟有些微微颤抖!
怎么办?虽然已经14岁了但不得不承认这是我第一次独自出远门!盯着眼前的闸门,我万分犹豫地将手中的公交卡在闸机上刷了一下,可是为什么没有反应?我紧张的不知所措,看着旁边的人都过了闸机,我只有再试一次,将卡翻了个面再刷。“嘀……”我终于过了闸机走上了候车台。
女孩的背影似是多了几分自信添了几分勇气。
看着一班班的列车离去,我只有目不转睛的盯着每一辆驶来的列车生怕错过。正当我坐下准备休息一会时,驶来一辆列车,我急忙跑上前去,却错过了广播里的提示,对于这辆看上去十分像我要乘坐的列车我的内心十分纠结,万一我坐错了怎么办?可是如果错过了又要等好长一段时间。轻轨上的信号灯已经开始闪耀了,我一咬牙,不管了,不试试怎么知道。
少女像是鼓起勇气,踏入车厢内。
一上车,我就急忙查看站点图,原来我真的坐错车了,我吓得手脚冰凉。这可怎么办?泪花都在眼眶里打滚了。我努力使自己冷静下来,当车到达下一个站点时,我急忙下车,找到车站显示牌时,上面标注了我乘的车会经过这一站,我稍稍松了口气。这一次我不敢松懈,死死的盯着每一辆列车。终于等到了车,但我生怕自己听错提示,在车门前近也不是退也不是。豁出去了,我再一次踏进了车厢,小心翼翼的看看站点图。终于坐对了!我的内心欣喜不已,就像是劫后重生般的释放。
至于下车后如何找目的的,我的心中早已有了答案——尝试。
只有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,才能更上一层楼!人生或许就是这样,尝试会带来许多特别的体验,而不敢迈出脚步的只会失去一次次探索的精彩。
【不止一次我尝试努力作文集锦15篇】
篇21:不止一次我尝试努力作文
一次次的失败,又一次次的站起来,我以高傲的姿态面对未
来。
——题记
世界是“黑暗”的
很久很久以前,我的世界一片“黑暗”,毫无生机。没有一个朋友,只有我独自在角落里哭泣。每当有人靠近我时,我便像一只刺猬,用自身唯一的利器保护自己。同时,也拒绝了别人的好意。
捕捉“光明”
直到我上小学的那年,班里的“陌生人”使我感到害怕,满身刺直立起来。突然一个女生向我走来,拉起我的手,说:“以后我们就是朋友了”。我瞪大眼睛,满脸疑惑的看着她。刚想说话,就被她打断了:“既然你不说话,那我就当你答应了”!说完,就拉着我去玩了。那是我第一次交朋友,也是第一次遇到这样的朋友。
“乌云”密布
我和她成为了无话不说的闺蜜。但后来,我和她因为一些小事而闹到绝交的地步,我也曾试与她和好,但她似乎不领情。于是,我又成了一个人。可能是因为她太热情的缘故,我也开始变得热情起来。
“白云”朵朵
后来,我上了初中,也开始尝试着去交朋友,去和大家融入一起。也因此,我交到了许多新朋友。之后一年里,我都是在欢声笑语中度过的。
“阴雨”蒙蒙
到了第二年,那些所谓的朋友因为喜新厌旧,我又成了自己一个人。从那以后,我厌倦了朋友,我害怕了交朋友。但是,有人跟我说:“人都是群体动物,不可能你这一生就你一个人。所以,再去试试,大不了摔倒了再爬起来,只有爬不起来的人,才感受不到王者的荣耀”。于是,我又开启了交朋友之旅。
尽管受到一次次的挫折,我也会高傲的站起来,迎接未来。人生亦是如此,磕磕碰碰的摔倒,跌跌撞撞的爬起来。
【不止一次我尝试努力作文(通用15篇)】
篇22:不止一次我尝试努力作文
我没敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每束阳光都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
我蹲在乒乓球台下面大口地喘着粗气,然后熟练地扭开瓶盖,张大嘴,往里面倒入清凉的水,也许只有这样才是最舒适的吧。
但我望了望这“崇高”的篮球场,回想起昨天那轻盈的身姿,优美的曲线,和那完美的弧线,我就和自己暗暗较劲,那就再来一次吧!
我重拾自己的自信,缓缓支起自己沉重的身体,迈着疲乏的步伐再次走回篮球场,然后慢慢地弯下腰,捡起那顽皮的篮球。我把篮球抱在胸前,弯着腰,蹲下来,吐了一口长气,然后把球举在头顶。我随之腾空跃起,我觉得我像一只飞翔的鸟,也像一只脱弦的箭,但事实却不能让我和它们望其项背,球不仅推歪了,而且力度还不够。我的身体像被一块大石头压住了,顺带倒了下去。多么想再多有一点力量,多么想再跳得高一点啊!但似乎这些离我是遥不可及的。
“努力也许没有结果,但不努力一定没有结果;努力也许没有结果,但一定会有收获。”突然妈妈的这句话闯进我的脑袋里。我又毅然决定爬起来,一次次跃起,又一次次跌倒。当我每次看到球与篮筐近在咫尺,我的内心就充满希望,也许,这就是我力量的来源吧。终于,我跃起来,将球扔了出去,进了!我望着篮筐,呆在那里很久,突然,激动地大叫道:“终于成功了!”不知为什么,一股暖流冲上我的眼皮,原本红了的眼睛更红了。
我望着这太阳,它似乎变了。它的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁抹了去似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存、恬静。
不止一次,努力尝试吧,说不定就会成功。
【不止一次我尝试努力作文通用15篇】
篇23:不止一次我努力尝试作文
我喜欢唱歌,为了唱好,我不止一次地努力尝试。
音乐就是我生命的一部分。我可以从音乐中感受到快乐、悲伤。当我疲惫或低落时,我会听节奏欢快的歌曲,慢慢地,心里的不快就烟消云散了,我认为音乐是有灵魂的……
一次合唱演出前,老师说:“我们这次演出的歌曲是《妈妈》和《吃素的僵尸》,这两首歌都有领唱,希望大家努力争取这个位置!”我想:“我一定要当领唱,能带着大家唱歌,多么美好和幸运啊!”于是,我每天放学回家都要练习,我请同样爱好音乐的妈妈做我的家庭教师,指出我不足的地方。“这里音不准……这里咬字不清……这里应该这样唱……这里……”
终于,到了老师挑选领唱的时候了,被老师点中的三个人开始唱:“两臂抻出向前去路慢慢悠悠,每当他过来的时候,人都会逃跑……”老师点点头,说:“不错,就你们吧!”这时,我想:“今天老师虽然没有点到我,可我应该主动去争取这个领唱机会。”下课后,我跟老师说:“老师,您是否能给我们每个人一个机会,我也很想领唱呢!”老师想一想,说:“如果大家想当领唱的,也可以拍视频发给我!”大家欢呼。当天我就拍了视频发给了合唱微信群,可再次上课时,老师说:“小柳和小张的视频我没有看到,你俩现场pk下吧!”我有点紧张,一旁的小王鼓励我,说:“加油,相信自己,你一定可以。”我平静下来,不再那么紧张。老师的琴声响起,我们也随着伴奏唱了起来,钢琴声音停了,老师说:“小柳音准很棒,但声音小,还是原来三位同学领唱吧。”顿时,我有些沮丧,也有些不服气,可转念一想:要当上领唱,我还得继续努力,争取机会。课间休息时,我再一次来到老师面前,“老师,我刚刚有些紧张,能否再一次我机会,我非常想当领唱,回家我再发一个视频给您,可以吗?”老师看着我渴望的眼睛,她答应了。
老师看完视频后,告诉我声音还不够响亮。这时,我心里真的好着急,鼓起勇气,再一次说:“老师,您最后给我一次机会吧!这次我唱不好,我就不再打扰您了。”老师被我的决心感动,再一次答应下来。最后一次我做足了准备,不断鼓励自己:“我一定可以的,不要紧张,要自信,放出声音,打开音域。大声一点,把大家当成大白菜,自己唱自己的。”当我唱完最后一个音符后,老师为我鼓掌了,同学们也为我鼓掌,老师说:“非常棒,唱出了画面感。有肢体语言;高音部分唱的也很好,面带微笑,声音也洪亮,这次非常好,你一次次的尝试,现在成功了,领唱再加你一个。”我深深地向老师鞠了躬,“谢谢老师给我这次机会,我一定会努力!”
我就这样,不止一次的努力尝试。
篇24:不止一次我努力尝试作文
当我的鼻尖划过纸张,我就知道,我不是一个写作能手,我知道我必须要付出加倍的努力。但是很快问题就出现了,当别人的文章写的有声有色把一个小东西写的栩栩如生的时候我还在平平淡淡地写文章,我试图找着原因,终于有一天我知道了是因为读书少。
于是,我开始努力尝试。我尝试读着一本本的书,尝试把文章的每一个细节读懂。我坚信一滴滴水积少成多会变成海洋;一棵棵树积少成多会变成森林;一粒粒沙子会变成沙漠。读书也是这样把一点点细节汇聚成文字的海洋。
那一次次的努力尝试,把语言变为生动,把汗水,变成了微笑。可是后来,同学们都说我只是表面上的生动,其文章真正的生动都没有达到,我又尝试着提高。但自己左思右想实在想不到自己的问题在哪里,直到有一天老师和我说了一句话她说:“写作要体验文章中的悲欢离合要把自己当作文章中的文物。”我豁然开朗。
写作,和技艺有关,但更关键在于用心。
我再次努力尝试,用心去写作,写到梅的时候站在梅的角度去记叙体验“墙角数枝梅,凌寒独自开”的品格。写到枫叶的时候,脑海里漂浮着自己站在枫叶面前的场景,想象“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”写到爱国的时候,自己则亲临战场,感悟“人生自古谁无死,留取丹去照汗青。”的民族气。
就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达阳光明媚的山顶,迈过身后的棘棘走向光明。
不止一次,我努力尝试。我坚信,我可以成功。
篇25:不止一次,我努力尝试作文
幼年的我还不知艺术是何物,只是觉得每天放学后,透过落地窗撒在琴键上的阳光总是出奇的暖。当我的指尖第一次轻触黑白相间的琴键时,一个稚嫩却灵动的单音便悠然响起,萦绕在耳边,久久不能散去。我努力地尝试着,尝试把这些动听的单音连在一起,连成优美动听的旋律。我不惜牺牲玩耍的时间,日日夜夜练习,反复弹奏着《小矮人练习曲》。在轻快活泼的琴声间,在四季更迭间,我慢慢长大。
不知从何时起,考级带来的无穷压力,枯燥重复的练习压得我喘不过气来。那个曾是我全部世界的黑白琴键,开始令我心生烦躁,原来那张我心心念念喜欢坐在上面练习的琴凳,变成了桎梏我的枷锁。没有阳光,没有喜悦,我麻木的坐在冰冷的琴凳上,重复着机械的练习。
退缩吗?从此和我心爱的钢琴说再见吗?不,我怀念自由自在终日与钢琴相伴的日子,我享受音乐带给自己的喜悦和满足。我知道学琴之路不会一路坦荡,而是充满了荆棘与挑战,我想要努力尝试改变这郁闷而被动的现状,淡忘“考级”给自己贴上的标签。弹错了,我在琴谱上画上记号下次改正。我一遍又一遍欣赏名家的演奏版本,将旋律记忆了然于心。在悠扬动听的音乐中,我拨开乌云,尽情畅游其中。考级的证书被微风吹起,飞扬在空中,落到了钢琴上,如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因为在困境中,我没有放弃,并且不止一次努力尝试,所以我品尝到了成功。人生路上许多事情也是如此,如果遇到坎坷和阻碍,不要放弃,请再努力尝试吧,推开荆棘厚重的大门,花园里必定满地芬芳。
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★ 高一努力的作文
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