听《月光曲》想到的作文400字（精选21篇）由网友“无伤无忧”投稿提供，以下是小编为大家准备的听《月光曲》想到的作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：月光曲作文400字
音乐是人们生活的一部分，音乐家把他们对音乐和对生活的热爱都倾注到了每一个音符中，大音乐家贝多芬的《月光曲》让我格外喜爱。
听着月光曲，我仿佛身临其境。伴着音乐的旋律，我似乎看见了那圆圆的月亮在众星的陪伴下，刚从海面慢慢地升起，还略带着一丝羞涩。月亮发出皎洁的光芒，倾泻在平静的海面上，海面显得玉玉的、银银的。渐渐的，月亮升到空中，一阵海风吹来，海面泛起了波浪，刚才还在沉睡的海面，不知被谁惹恼了似的翻腾着、嘶吼着……海面上的波涛好像要狂奔着冲向月亮……
经过漫长的夜晚，奔腾的海浪终于逐渐平静了下来。月亮却要告别大地，月亮照在海滩上，像一盏渐行渐远的路灯，依依不舍地向大地告别，隐进了天幕里。
钢琴声停下了，我仍然陶醉在这首美妙的曲子中。这真是一首动听的曲子！这首曲子让我感受到了贝多芬对生活的热爱，对音乐的完美的表达能力，让生活在不同年代的我们都能在音乐中与他产生共鸣。
原来，音乐是天神赋予人类能超越时空和国界的神奇礼物啊！
篇2：月光曲作文400字
我听过蔡依琳的《完美》，也听过林俊杰的《小酒窝》，但是更喜欢听那首钢琴曲《月光曲》。
我首次听《月光曲》是在我4岁的时候，妈妈为我弹的。从那以后，我百听不厌。听妈妈说这首钢琴曲是贝多芬为一个盲姑娘而作的，贝多芬是德国著名作曲家，他谱写了许多名曲。其中有一首乐曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
一天夜晚，贝多芬去演出，在莱茵河边的一个小镇散步。听到一间屋子里传来钢琴的声音，他走进屋里看到一个十六、七岁的小姑娘，坐在钢琴凳上，弹的正是他的曲子，但是很不熟练。于是他对那位小姑娘的哥哥说：“我来为这个小姑娘弹一首乐曲吧！”这时，月光从窗子照进来，照在这个贫穷的兄妹俩寒酸的家。在这个优静的夜晚，贝多芬浮想联翩，随即作了一首曲，并称它为《月光曲》。
我一直被这首优美面奇妙的乐曲而深深陶醉着。
以后每当我听到这首曲子，仿佛像走进了优雅而美妙的仙境，好像大海在为它赞颂，浪花为它鼓掌，海鸥为它吟诵。
《月光曲》，它是我悲伤中的安慰，高兴时的朋友，是我黑暗中的一颗星，黎明中的一片霞，它也将伴随着我成长。
篇3：月光曲作文400字
兄妹俩被琴声陶醉了，等他们清醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。
妹妹激动的说：“贝多芬先生演奏第一首曲子时，他弹的多熟练，感情多深哇！”
“是啊，我们买不起音乐会的入场券，贝多芬先生就亲自为我们弹一曲，他真是一位热心的音乐家。”哥哥感动的说。
“哥哥，第二首曲子我从没听过，是不是贝多芬先生即兴创作的？”妹妹睁着大大的眼睛看着皮鞋匠，说，“虽然我是个盲姑娘，但是那一刻我好像看见了月光照耀下波涛汹涌的大海，好美丽的景色，好美妙的琴声啊！”
“嗯，听着乐曲，我身临其境，仿佛来到了海边，仿佛看见月亮缓缓升起，仿佛看见月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，仿佛看见了海面上刮起了大风，卷起了巨浪。贝多芬先生拥有卓越的音乐才华，他真了不起！”
妹妹点了点头，猜想说：“贝多芬先生一定是触景生情，有感而发，创作出了这首乐曲。”
“妹妹，你看，我们是这样的贫穷，可贝多芬先生还是愿意走进这简陋的茅屋，为我们劳动人民演奏一曲，创作一曲。”哥哥尊敬地说，“你说，贝多芬先生难道不善良吗？”
“是的，这使我更崇敬他啦！”
篇4：月光曲作文400字
《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬的曲子。这首曲子很优美，听了让人入迷。我也听过月光曲，不过却另有一番感受。
这清幽、美丽的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒畅的。第二部分是忽轻忽重，忧虑不安的。第三部分仿佛晴天霹雳，时而急促、时而平静。风雨交加过后，又归为安详和美丽。
第一部分就好像人无忧无虑的快乐的童年。童年是一个人最快乐的`一段时光，小时候，妈妈宠你，爸爸爱你，爷爷奶奶呵护你。大家都把你当成掌上明珠来对待，因此你不必担心有任何不顺心的事。
第二部分就仿佛人忧虑不安的烦躁的青年。人年轻的时候，总有那么一些事让你烦恼。其实并不用烦恼，因为人不可能什么事都称心如意。你总要去面对这些不如意的事，毕竟你已经长大了。
第三部分就好似人生后面的时光？？中年、老年。当发现自己已不再年轻，也该是受挫折、磨难的时候了。虽然日子很苦，但你一定要坚强？？为了那些爱你和你爱的人，经历了风风雨雨，你也该安享天伦之乐了吧？因为“阳光总在风雨后“。
我觉得，《月光曲》就是一首成长的乐曲。仔细的倾听它，就会发现？？一个人，如果不摔跟头、不碰壁，就一定不能长大？
篇5：月光曲作文400字
静静地听着《月光曲》，开头舒缓柔美的音乐让我自然地想到了初春的森林……冬天将初春唤醒，随着冬的逝去，春的来临，一片雪白的森林褪去“白衣裳”，容光焕发，向天地展示了一个新的面貌……
雪化作水从大地流走，从蒸气从树尖溜走，被雪覆盖了一个冬的植物伸直了腰儿，抖抖积雪，准备享受属于春的新一轮太阳。冬眠的动物们也动身来享受春的景色。松鼠在枝头蹦来跳去，虫儿唱起了奏鸣曲，鸟儿也吹起了愉快的调子，大家仿佛都在迎接着美丽而又生机勃勃的初春。
嫩芽从土地抽出，展展叶片，开启了生命初的旅程。枝头、树丛间的花，都探出头来，极力想展示自己的美，迫不急待想看这个世界，它们挣扎着束缚自己的花瓣，一片接一片慢慢舒展，直至将整个沐浴在暖阳里，一朵连一朵，五颜六色的花儿竞相开放，漫山遍野都散布着它们的踪迹。
忽然，乌云骤降，化作一颗颗豆大从天而降；紧接着，天空闷雷滚动，震耳欲聋，想有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏；一阵狂风紧随而来，吹得雨斜着下，吹得树两边倒。森林变成了一个淅淅沥沥的雨世界，又变成了滋润生命的美妙天堂……
篇6：未曾想到400字作文
未曾想到400字作文
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未曾想到我偏科这么严重，英语89分，语文93分数学62分。拿着卷子的我不知所措，尤其是数学 令我十分难堪。我仔细 一看密密麻麻的的试卷上，叉叉如雨后春笋般的在我每个小题后面挂着，我脸上顿时一片燥热，十分想撕掉这张羞于人心的试卷，又想趁迅雷不及掩耳之势，找个地缝钻进去。 老师看见我，就把一叠考卷拿给我，说，你去看看你考了几分。霎时，我的心好像被谁拿走了似的，很不好的.预感。 一个人坐在窗边，不，应该是很多人在教室，可我好像就是一个人，孤独的一个人，喧闹的教室，为什么会觉得这么安静，为什么不会伤心?谁能告诉我，这是怎么回事?这是什么感觉，这么的陌生，可这是什么滋味，我自己也不知道到，就这样莫名其妙的。说实话，我还真的有那股把那个第一名的给杀下来的冲动，有那股劲想考全年段第一。
回到家，我也不敢对我爸妈说我考了个62，不是怕他们骂我，是怕他们失望，我真的不想，因为我想继续这样下去，一家人开开心心，刚刚，听见妈妈打电话的时候说，我们家**学习很好啊，我们都很放心，听完这句话，我更想哭了，难道，就是这样?未曾想到一个愧对父母的感觉。
作者：未曾想到篇7：想到的作文400字
大年初一这天，我和爸爸妈妈一起去天宁寺上香祈福。每到这天，天宁寺门口总是人满为患，有上香的游客，有卖香的小贩，有看手相的“大仙”，还有乞讨的乞丐。
有一个乞讨的女学生吸引了我的注意力，如果我没有记错的话，今年已经是我第三年见到她了，她就跪在那里，一言不发，旁边摆着学生证和一沓钱，前面铺着一张纸，上面讲述着她的.悲惨经历。有许多信佛的老太太给她钱，而我并没有丝毫恻隐之心，依旧像原先一样径直往前走。
等我们走远了，我和爸爸说了我的想法：“那个女学生为什么要跪在那里呢？为了凑齐她的学费？现在是寒假，她完全可以去勤工俭学，去打工，这完全可以凑够学费。她大可不必在这里出卖她的尊严。如果她是残疾人，我或许可以发发慈悲给她个一块两块的，但她是一个健康的人，如果我给她钱，就是在纵容社会不劳而获的恶习。比起她，我更欣赏在天宁寺旁边卖香的小贩，他们最起码是在用自己的劳动换取辛苦钱，他们光明正大的得到自己想要的东西，就连那些卖唱的乞丐都是通过自己的歌声来还钱，她往那里一跪，就指望着我们给她钱，天下哪里有那么好的事呢？只有通过自己的努力拿到的劳动果实，才能心安理得的享受它。”
爸爸对我的观点表示赞同，他说：“我们再困难也不能出卖自己的尊严，我们要通过自己的双手来赚取美好的未来，而不是两手一伸问别人讨要未来。”
只有自己劳动得来的才真正是自己的，同时，我们也要尊重那些劳动人民。
篇8：听作文400字
听作文400字
“呼——”暮色将至前的最后一缕风悄然划过，甚至带走了那一片天空的明亮。天，黯淡了，消沉了，死寂了。
四下无人，甚是幽静，独我一人漫步庭中，静享这片刻安宁。“咔嚓——”耳畔突然响起了一记声，暗沉而略带嘶哑，如同摧拉的朽木。我循声望去，那是一片单薄的影，在凛冽风声中似乎显得弱不禁风，摇摇欲坠，却一直不曾向寒风屈服，即使被吹得飘忽不定。
“咔嚓，咔嚓——”那暗哑的`朽木摧拉之声愈奏愈响，而那影与风之间的争夺也越演越烈。“咔嚓，咔嚓——”尽管那声音越来越响，彼此之间的胜负早已昭然若揭，但，它，一片老叶，从没有妥协。它仍固守在自己的阵地，不敢松懈。
“咔嚓，咔嚓——”这声音成为晚风萧瑟中唯一的旋律；
“咔嚓，咔嚓——”没有人会再去嘲笑叶的弱小，它的不自量力；
“咔嚓，咔嚓——”也许，生命与自然斗争的壮举会随着这相机快门似的声音定格。
再次望了望那仍打着旋儿的叶，听着这振奋人心的舞曲，被冷风吹的僵硬的脸不禁有些动容。
抬步走去，方见那刚才的叶已不见踪影，只余那些许阳光滞留在刚在的枝头，继续发光、发热。
也许，刚才的一切只是一场梦，一次恍惚，一抹错觉，但，又有什么关系？
迎着朝阳温和的光晕，我拾步离开。
我只须记得，这个黄昏，我听到了人生。
篇9：小学生400字作文：未曾想到
未曾想到我偏科这么严重，英语89分，语文93分
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老师看见我，就把一叠考卷拿给我，说，你去看看你考了几分。霎时，我的心好像被谁拿走了似的，很不好的预感。 一个人坐在窗边，不，应该是很多人在教室，可我好像就是一个人，孤独的一个人，喧闹的教室，为什么会觉得这么安静，为什么不会伤心?谁能告诉我，这是怎么回事?这是什么感觉，这么的陌生，可这是什么滋味，我自己也不知道到，就这样莫名其妙的。说实话，我还真的有那股把那个第一名的给杀下来的冲动，有那股劲想考全年段第一。
回到家，我也不敢对我爸妈说我考了个62，不是怕他们骂我，是怕他们失望，我真的不想，因为我想继续这样下去，一家人开开心心，刚刚，听见妈妈打电话的时候说，我们家**学习很好啊，我们都很放心，听完这句话，我更想哭了，难道，就是这样?未曾想到一个愧对父母的感觉。
小学生六年级400字作文：未曾想到是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网作文频道伴你成长!
篇10：听雪作文400字
那条听雪的路，在何方？
翻开书籍，寻找听雪的路。文字的宝库让我独领其神韵，听雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下着雪，下着虚无的雪，下着缥缈的雪。
听雪的意境若隐若现，高低起伏。
但是，那种仅限于书籍的隔膜好像使我无法身临其意，仅仅身临其境。
打开电脑，进入互联网，寻找听雪的路。一曲曲笙歌处处随，整个世界好像仅仅剩下淡雅清香的笙歌。飞雪在屏幕上呈现，仿佛呼之欲出，寒风凛冽。听雪的真意似乎不在这里，但影影约约有一丝丝的境意。
可谓远在天边，近在眼前。
为了寻找听雪的路，我等待到大雪纷飞之日。冷风刮我脸，我丝毫不在意。漫天大雪犹如《咏雪》中的“未若柳絮因风起”。白雪皑皑的世界，我闭上双眸。真的在“听雪”
听雪听雪，真的是用耳听吗？雪会有声音吗？
听雪听雪，路在何方？
听雪的路，很难找。那曾经听雪的人，今安在？
偶然间，我猛地睁开双眸。听雪不一定就是听雪，也许只是一种人生意境，一种对未来未知的自我嘲讽，犹如听雪。我也不好用文字去表达真是“此中有真意，欲辨已忘言。”
那条听雪的路，在何方？
【听雪作文400字六篇】
篇11：听风作文400字
记忆中的风，往往是轻轻的，凉凉的，吟着柔柔的歌。我喜欢站在阳台上，静静聆听风拂过叶子发出的声音，幽远而深邃。暂时抛开学业与生活的压力，闲庭信步在有风吟唱的世界里，倾听自己的心情，仿佛一切不快都能随风烟消云散，任思绪飞扬。
任风从耳边呼啸而过的时候，我常常会有种错觉，那是时光的声音。时光流走是无声无息的，我却听见它们流走的声音，这声音突然逼进内心时，令人惊醒，像无法摆脱的无助感。
心中突然有刹那的失神。
我向风诉说我的不安。
她笑了：风的歌本是抚慰，你心境一变，触到的，就不仅是风的改变。
于是释然。
忽而忆起年幼时，老师让我们画风。画纸上满是大家天马行空的想象：飘扬的红旗，孩子手中转动的风车，旋舞着的落叶．．．．．．风是无形的，又不安分地证明自己存在。它从不为什么而停留，永远毫无眷恋地追逐自己的梦想。心里，也是有几分羡慕风的不染尘埃，自由自在吧。
我喜欢看风带着花儿坠离枝头，喜欢在风里回想过往种种，喜欢翩然的风在黄昏拂过，拂过我身边，拂过大榕树的树梢，拂过街边小巷的墙角，拂过每一个角落温柔闲适的风，吹到高高的山峰。温的风山的峰，就吹成了山风。
忘了是从哪看到且听风吟这个令人遐想的词了，只是它依旧能让我想起许多美丽的画面。融入身边的风，那些迷茫，通通埋葬。
【听风作文400字5篇】
篇12：听雨400字作文
我爱聆听雨。
清晨，雨，敲打在窗棂上，起落有致而滴声清脆。
这时的雨声，带给我一种欢乐，一种愉悦，让我充满了动力。望着稀稀落落的雨，听着滴滴答答的雨声，我不禁开始期待一天的`生活。早上的雨声是给人带来活力的……
正午，雨，敲打在窗棂上，起落有致而滴声悠长。
这时的雨声，想要昏昏欲睡了，它早已没有了清晨的清脆，没了清晨的欢乐，而是多出了一丝沉闷，一丝乏力，雨好像也要午睡了，，它没有了过多的力气去滴落，发出清脆的声音，这声音也让我不禁陷入沉眠。
正午的雨声是给人带来休息的……
黄昏，雨，敲打在窗棂上，起落有致而滴声凌乱。
这时的雨声带着些许思念，思念着童年旧事，渴望回到小时候，与伙伴们一起咿呀学语，一起蹒跚学步，小时候的时光多么美好，多么幸福，这时的雨声虽然凌乱，但却像小时候兴奋地喊叫与调皮。
黄昏的雨声是给人带来怀念童年的……
我坐在窗前，听着雨声，它让我充满活力，又带我陷入沉眠，又给我童年的思念。雨声，清脆、悠长、凌乱，我陶醉其中……
我爱聆听雨声……
篇13：听讲座作文400字
听讲座作文400字
星期五下午的班队课，邵老师带领我们全班同学来到了多功能教室听讲座。同学都又蹦又跳，像一群欢乐的小天使。
讲讲座的是一位年轻的叔叔。他说：“这堂讲座我主要讲记忆文字等方法，让大家能够快速地记忆内容。
一听是关于记忆的，大家都打起了精神，身体都挺得倍儿直。这时，叔叔在大屏幕上放了一首诗，这首诗可不简单，是大诗人白居易写的`诗，足足有120多句呢！叔叔让我们随便点一句他都会背。
“光说不练可不行。”“是呀！不要吹牛。”同学们七嘴八舌地说。片刻，一位同学大胆地举起了手，问叔叔第五句是什么。叔叔马上背了出来，内容完全正确，台下如雷般的掌声响了起来。下面，同学们都接二连三地提问，叔叔全都答对了。如雷贯耳的掌声一次又一次地响起，叔叔这种超常的记忆力让同学们十分敬佩。接下来，叔叔便开始教我们怎样快速地记忆文字、单词等内容，怎样才能记牢我们学过的知识。同学们都像听故事一样津津有味地听着。
一节课很快过去了，但在这短暂的时间里，同学们收获了不少东西。
篇14：听风作文400字
听到过这样一个故事：天使和人相爱了。后来，不得不回到天上，天使就化作一阵风，回来看望她的爱。所以有时候我们走在路上，会突然觉得迎面出来的风很熟悉。那就是天使来看我们了。
喜欢天使洁白无暇的翅膀，喜欢看她在天空自由飞翔，伴着欢乐的歌声和笑声。喜欢天使最天真的脸庞，喜欢看她牵动嘴角，在角落里安静地笑。喜欢天使最清澈的眼睛，喜欢看她眨着眼睛问“为什么？”
有人说过：“我们都是单翼的天使，只有凑成一对才能飞翔。”但是我没有翅膀，而你却是真正的天使，我无法违抗上帝的旨意，只能放手让她回到自己的世界，那个被称作天使之国的地方。而我在人间静静地守侯。
然而，她却那么的不愿分开，她拼死化作了一阵风，回来守护在我的身边，就像一个无色的光环随时随地的笼罩着我，保护着我。时而一阵风吹过，她就会轻轻地触碰我的脸颊，带着我最熟悉的味道，那是一种最温柔的亲密接触。这时的我会静静地站在原地，闭上双眼，脸上带着幸福的微笑，张开双臂，给你一个拥抱。因为我相信你感受得到，那是来自内心最最深处的爱。
“听天使在唱歌/当我很不快乐……”不远处的音像店正放着S·H·E的《天使在唱歌》。我那么的幸福，因为你从未离开我的身边。不管快不快乐，你都陪伴左右。希望上天能让你再次带着雪白的翅膀降临在我的身边，似一抹绚烂的色彩，刹时映亮天际，从此不再离开。
因为，我是真的想你——月。
篇15：听风作文400字
找春天
春天来了!春天来了!
小草从地下探出头来，给大地穿上绿油油的新衣服。树木吐出点点嫩芽，像一个个小脑袋从妈妈怀里伸出头来。紫茵茵的玉兰花开了，像一个个紫宝石立在枝头。桃花也露出灿烂的笑脸，粉嫩嫩的花瓣上还有露珠在滚动。豌豆花绽放在草丛中，白的，紫的，就像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。田野一片片金黄，一大群蜜蜂正围着油菜花采花蜜呢!
瞧，那棵树上小鸟可真多呀!它们正在用自己的歌声呼唤其他小动物快快起来吧。小朋友们在绿油油的草地上，尽情地玩耍，嬉戏......
找春天
春天来了，春天来了。我发现的春天真不少。春雨姑娘弹奏着乐曲，春风姑娘来伴奏;池塘里来了许多新的客人小蝌蚪。茶花姑娘跳着优美的舞蹈。小树苗长出了嫩芽，小草换上了新衣。可爱的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳。
春天真是个美好的季节啊!
爬山找春天
我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅舅妈、两个哥哥们一起去爬大罗山，一路上我发现小草长高了、小树发芽了、花朵开放了、小鸟在空中飞来飞去，好像在说：春天来了!我们看着看着就到达了目的地。在我们爬到半山腰的时候买了一碗凉粉并继续上路。我和我的二哥、大哥吃完凉粉进行了一场爬山比赛，可是舅舅他们追了上来跟我们在一个位置了。大家跑到一片荆棘之地，舅舅取了一根荆棘对我们三兄弟说：谁不乖就打谁。我和两个哥哥吓得眨眼间就跑到了山顶。我们在山上玩了一会儿就高高兴兴得回家了!
篇16：听风作文400字
秋天即将结束了最后一线，冬天悄无声息地随着秋天的脚步有力地到来了。
我不知道怎样来欢迎接待冬天。可是，如何怎样的遮蔽，冬天还是来了，天气真的变冷了。风总是它的优秀舞蹈演员，尽情地放纵着自己的感情，无情地吹着我们地球人。我们呢？不得不总将它拒之门外，用厚厚的外套抵抗着它带来的礼物。
无论如何还总得接受它，现在的天气环境不是特别需要它了。但是，自私的人类可曾想过，在炎热的夏天是多么的希望得到它热情的问候。夸张一点儿，甚至到午夜、子夜几点钟了，还不忍心放弃等待的念头，还希望它的到来，受到它的恩惠，才算这一天最后的结束。
再比如在春天的季节里，人们有时加倍地喜欢风的参与辅助，那才真正叫做巴黎的春天，真叫有浪漫、嬉戏的情调。最具代表性的就是天空中飞舞的风筝，想想拥有春风真好！
再无情的大风也是人类特有的无限能源。在荷兰，那里有最大的风力发电站，快乐的风轮给人们帮了多少的忙。
现在，我们反倒埋怨起风了，这只不过是个小小的考验，经受过最佳锻炼期，就一切都挺过去了。只受一点点寒风吹拂，就经受不住，真是无情的人类，受半点儿气，就忘却曾经所有的好处。
总之，事物都具有两面性，看待任何事物要一分为二，做出两种思想准备，这样才是完整地做一件事。
篇17：听风作文400字
最近呀班级里真名越来越少了，全以绰号为名了，有以性格为名的，以名子的读法为名的，以长相为名的……数不胜数。
有些人在许多方面和平常有不同，便有了不少绰号，我在其他地方都没什么特别，所以没有绰号。我班的一个男生有一个物别之处，耳大、毛长，我们便“封”他为北京猿人之称，每当我们叫他这个名字时，他都会暴跳如雷，看到他的气样，引我们说得他更多了，他一直像反咬却很少能找到机会，终于他对准我，想到了四年级时我的“雅号”，一个一个的传开了，我也天天经受着如此考验。
被迫之下我在一夜间想了几个“雅号”给我们班的“明星”们，让他们也饱受如此的“磨練”。现在呀！我们班快成了“动物园”了有猴子、老鹰、猪、老虎、鸡、狗、大象……
说说老鹰吧，老鹰是我们班的一個姓应的绰号，此名由来于一个二年级的小女生，他家的附近是那个人的家，老鹰成绩很好，那人又很调皮，就叫他老鹰爷爷，这样一个绰号诞生了。
再说猪吧！我们班有个搞笑大王，姓朱，猪似朱，朱像猪，叫多了，听顺了，他并不是很生气！
我班的老虎可凶出了名，曾经有人排过凶虎榜，后来被上榜的人知道后那些人被打的鼻青脸肿，老虎也成了可怕人物，凶虎榜的榜上老虎太多，有些成了披着羊皮的虎，怕呀！
绰号，害人害已害大家呀！
绰号如风一样来，快如风一样去吧！
篇18：听风作文400字
今天一放学我就听到他们高声大喊要下雨了！我开始以为是小雨，走出去一看，没下雨啊，他们怎么会说下雨？可我也管不上那么多了，因为他们比我更有经验嘛。就马上飞也似的背上重重的书包跑去推车子。我知道，雨可是说下就下的，不等人那。一出校门，一阵强风向我们袭来。顿时，天地模糊了，无尽的沙尘和天空混为一体，可见度甚至还不达2米！
同时，不断有卷起的尘土向我的眼睛袭来。“哎呦！我的眼睛！”我说道。这还算好点，在中学的那条道上，由于我骑车子的技术不够老练，再加上强烈的、似乎永远刮不完的大风，我骑得并不是很快。近了！近了！我看见中学的教学楼了！我高兴地想道。去的路还算顺利，可回来时就没那么幸运了。没有大树的保护，大风更加放肆了！只要风一吹，地下的尘土就会扬起。两边小树的枝干被压的弯弯的，看上去随时都会有被折断的危险。我顶着风沙，艰难地行驶着。唉！早知如此，何必骑车呀!不过，仔细想想，这倒也不错:这不就是检验我骑车技术的一次测试吗？大大小小这么多的测试我都过来了，也不在乎多这一次了！到了家，看看我的身上竟全是尘土！
无知的人们呀！觉悟吧！不要继续滥砍伐树木了！多种些树木吧！不要再让这样的情况继续发生了！我们的家园一定会比这更美好！
篇19：听风作文400字
人们都说大自然绚丽多彩、千变万化，它的美丽源于它拥有彩虹般五颜六色的动植物，它的千变万化在于它阴晴不定的天气，你了解它吗？接下来就让我们一起走进风的世界吧。
当春风吹过的时候，人们将厚厚的棉袄换成了单薄的衣裳，春风不仅让人们感到暖和，还能让冬眠的小动物们复苏呢！它们都盼望了一个冬天了，也该醒醒活动活动了。瞧，小伙伴们叮叮咚咚，嘻皮互闹地玩耍，农民伯伯正忙着在田野里播下宝贵的种子呢！
当夏风来临时，就有区别了，因为夏天能让人们从自己的头上或背上滴下大颗大颗的汗珠，这时的我们多么希望能来一阵清凉的风啊，把身上散发出的热量吹散。然而，风却和我们玩起了躲猫猫呢！但人们也很聪明，早已躲在茂密的大树下乘凉，恨不得吃下三四根冰棍。
秋风的到来让我们有了依依惜别的意思，因为秋风一旦到来，就意味着冬天即将来临，所以就很想念春、夏风。秋风乱过，乱黄了大地，在公园或森林里，满地都是秋风的杰作，有时候暖烘烘的，有时候冷飕飕的。秋风也为人们装饰了金色的大道，踩上去，就如同踩棉花一样，还发出“哗哗哗”的声音，又软又好玩，动物们满怀欢喜的享受着这个游乐园。种种声音交织在一起，就如同演奏了一场交响乐。
冬风，寒风呼啸，白雪伴着冬风从高处飞落而下。操心的妈妈为自己的孩子添上了厚厚的棉袄。风，是悠闲的，也是愤怒的。这就是风，一年四季让我们有不同感受的风。
篇20：听风作文400字
有很多种感觉，有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……，这就是风的性情。
在陕北，春天里风的性子有些急。立春，大风起兮云飞扬，风就像脱缰的野马，狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起，搞的到处是黄羊皮蓬，七拐八歪，根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡，偶尔停停脚步便又灵巧的一跳，到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿，没有家，便成立过街的老鼠，人人喊打呀！。街上行人少见的很，远处偶有人影走动，也都弓着腰，拢紧头巾，紧跟着风，大踏步向前。即便是在讲究的姑娘，唇角干裂，青发随风而起，没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的，米黄西沙外套，那不是衣物，是沙替风过留下的足迹。春天时节，风低低的横盘在地面，枯黄的艾草被连根带走，做了风的一支枯信使，告诉外面这里正在发生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄无生息，有些迎着风，尽可能将脖子伸长，看着远方，期盼那里的明天，在今天总算有了希望。外地来过的人，回去后提起陕北风情，便说是那里到处风沙封眼，人人灰头土脸，好似野人的生存状态。
我不能驳斥他们的看法，毕竟风在这里给了他们理由，只能说他们或许来的不是时候，不了解这里的风。陕北的风入夏后，性子可淑女了，浮起身子，迈着轻盈的步调，调的男人们再也不愿离开。
篇21：听风作文400字
我喜欢风。
春天到了，春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地，小草们探出小脑袋好奇地东张西望，春风姑娘越吹，它们越绿；小花们也露出了笑脸，匆匆忙忙地换上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了红外套，还有的穿上了白纱衣。咦？天上怎么游着一条金鱼？我定睛一看，哈！原来是小朋友在放风筝，风姑娘吹啊吹，把风筝吹得老高。
不知不觉，夏天到了。夏风伯伯来到小河边，它叫来了青蛙，吹来蜻蜓，吹红了荷花，吹绿了荷叶顿时，小河变得热闹起来了；它来到田野，为田里劳动的农民伯伯擦汗，抹去他们的一天的疲劳，霎时，农民伯伯觉得浑身有了力气，干活更带劲了。
秋风姑娘是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园，石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来，柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野，麦子乐弯了腰；高粱高高举起燃烧的火把；一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。
北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹，把严寒的冷空气吹来，把雪花吹得漫天飞舞，不一会儿，大地落上了厚厚的一层雪，小朋友们穿上棉衣，成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。
风还能吹帆船，帮人们航行；吹起花粉，帮助植物繁衍后代；吹散乌云，给我们带来阳光。
我喜欢春风的温柔，夏风的凉爽，秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风！
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