叙事作文:掌声的作文

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叙事作文:掌声的作文

篇1:掌声美妙叙事作文

人人都需要掌声。在成长的道路上,会收到许多掌声,它有来自爸爸妈妈的,有来自亲人们的,更多的是来自老师和同学们的。毎当我听到掌声,就会让我想起一次来自老师和同学们的掌声。它让我永远也忘不了。

那是在二年级时,我们班在张老师的带领下组织讲故事的活动,毎个同学都要参加,并按学号依次每天安排一个同学上台讲一个故事。这一活动非常好,既活跃了班级气氛,丰富了课余生活,同时也锻练提高了同学们的口才和胆量。

这天,当9号同学讲完了,那第二天就轮到我了,我既兴奋又害怕。兴奋的是我明天要在班上讲故事给全班同学听,害怕的是我从来没有在这么多人面前展示过。忘词怎么办?因此,当晚我在家里反复练习,把故事背得熟透透的.。第二天到了演讲时间,我非常紧张害怕。当听到张老师温柔地对同学们说:“今天由张珂欣同学给大家讲故事,大家鼓掌。”在大家的掌声中,我勇敢地走向了讲台。在台上,我朝下面一看,全班同学的眼睛都在看着我,不由得又紧张了一下。停了一会,我想,豁出去了。开始说:“我今天为大家讲的故事……”

有首歌唱得好,“掌声响起来,我心更明白,我的爱将与你同行灬”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱。掌声伴我成长!

篇2:掌声美妙叙事作文

“同学们,我们班有一位同学的作文发表了,他就是俞则安。”魏老师拿着录用通知书开心地说道。全班响起了热烈的掌声。我心情非常低落,要知道我也投了好多的作文稿,而这每一篇作文稿背后,都付出了我巨大的努力。我每天在网上搜好词好句,加到作文里,还熬夜把作文写好。魏老师又说:“我们班还有一位同学的作文发表了。”我非常希望那个人就是我。于是我屏住呼吸,仔细聆听老师报出的人名。“黄熠晨”。全班响起了雷鸣般的掌声,振耳欲聋。我失落极了。正当我伤心之时,耳边又响起了魏老师的声音:“这次我们班还有一位同学发表了文章,他就是……”此刻,我的心怦怦直跳,手心里都是汗。我恨不得马上把录用通知书拿过来看看是不是我。

“管彦程!”当魏老师报出这个名字时,内心的兴奋和激动猛然涌上心头,我连呼吸都非常困难了。顿时全班掌声如雷,我连蹦带跳地走上讲台,就像兔子一样。看着全班同学为我鼓掌的情景,我忍不住想到了我写作文时的情景:我绞尽脑汁写作文,然后每天查好词好句,进行大量的修改,最后我才让爸爸妈妈检查,终于完成一篇作文。投稿以后,我每天都在祈盼能发表能刊印。否则,我这么多天的努力就全部功亏一篑了。现在我的文章发表了,我有说不出的开心与喜悦。

魏老师开始诵读我的文章:“一把……”掌声还在继续,像潮水一般向我涌来。我想起了一句话:只要你努力了,就一定能成功!我们只有坚持不懈地努力,才能取得巨大的成功。

我沉浸在一阵又一阵的掌声之中无法自拔,脸上洋溢着欢乐的笑容。这一刻我感到无比的光荣,无比的幸福。

篇3:掌声叙事作文400字

掌声叙事作文400字

在世界上有一种声,它给你鼓舞,让你有了勇气;在世界上,有一种情,她和你的生活形影不离,殷殷相伴。这种生叫做掌声,这种情叫做友情。

那是暑假的时候了,我去参加好朋友朱兰的生日晚会,在哪里,人山人海,一片混乱与嘈杂,我找了一个座位做了下来。不一会儿,朱兰的父亲走上了讲台,大了一个手势,此时,那里立刻鸦雀无声。然后朱兰的父亲说:“感谢大家来参加兰兰的生日晚会,不过,我想请兰兰的一位好朋友上来讲几句祝贺兰兰的话”。话音刚落,朱兰父亲那严肃的目光转向了我,我不由得心里发慌:这明明说的是我啊!我和朱兰是最好的朋友 了,我们整天形影不离,无话不谈,不可能是别人。去吧,只怕上讲台说话时吞吞吐吐,心里紧张;不去吧,显得我不重视朱兰这个朋友,这是我心里充满了矛盾。然而,朱兰的父亲的眼光又一次紧紧盯上了我,我已无地自容了,只好起身挎着那细小的步子走向讲台,当我的脚尖快要触到讲台的`那一刻是,刹那间,好像那宽大的讲台容不下我那小小的脚丫,我的脚尖颤抖这,我的额头上沁出了细细的汗珠……

就当这时,朱兰似乎看住了我的无奈,她站起身来,微笑着面对着我,她用她的手指拍动着,我仿佛看见他的手指尖流露出一股友情的激流,一份关心的安抚,一个甜美的面容……太阳从窗外射进来,找到她美丽的头发上,现出五彩斑斓的一面,她的笑容多么甜蜜,接着,全场都站起身来,拍动着自己的手指,一声,两声,三声……混合成一首激昂高亢的曲子,多么完美,多么动听!刹那间,我把紧张与害怕全部抛开了,我说:……

掌声,可以使人忘记痛苦,忘记忧愁,获得自信与成功,它可以让人们跌倒了再爬起,是人与人相处的桥梁,是内心伤口的止痛药。掌声自然,朴实,但给人的力量是多么顽强!不要吝啬你的双手,多多给人一些掌声,多多给人一些爱,让世界更加完美吧。

篇4:叙事作文:掌声的作文

掌声在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;掌声在我成功时给我安慰,让我信心倍增。今天,我又一次被掌声洗礼,那是在一年一度的班干部选举时。

记得那是个星期五下午,教室里人生鼎沸,大家都为谁能当选班长而争执不下。突然,喧闹声来了个急刹车,原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看,黄星怡正笔直地坐着,一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了,他那愁眉苦脸的样子,好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声,那掌声是一针兴奋剂,让我立刻热血沸腾。于是,在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台,站在候选人的队伍中。

开始演讲了,各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点,并想着法子拉票。该我了,我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来,没有了往日的胆怯,字字掷地有声,最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段,教室里立刻变的鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕,我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸,怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了,“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡,那是多么悠扬的音乐啊!当我知道胜利在握时,心里别提有多高兴了。 我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时,我知道,我这辈子最难忘的东西就是它----掌声。

篇5:掌声响亮叙事作文

掌声响亮叙事作文

生活处处需要掌声!它给予了成功者喜悦和鼓励:给予了失败者信心和勇气。同样,掌声也给予了我勇气和信心,是我真正体验到了成功的感觉。

那是一个下着毛毛细雨的傍晚,街上几乎看不见一个人影,只有那道路两侧的路灯,还在忽闪忽闪的亮着。我背着书包独自走在街上。此时此刻,我的心情也如同这天气一般沮丧。考试又只有八十几分,为什么我的努力始终得不到回报呢?我郁闷的走进家中,爸爸似乎看穿了我的心思,本以为他会破口大骂,可没想到的是,他只是叹了一口气,拍了拍我的肩膀,便鼓起了掌。我被这一举动弄得一头雾水,但很快我又恍然大悟。那掌声,清脆悦耳,钻进了我的心中,使一泓原本平静的溪水,泛起了一丝丝的涟漪。是啊!生活中总会遇到绊脚石,在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。掌声仿佛化为了一把钥匙,打开了我紧扣的心门,给予了我信心和勇气。

我奋发努力,把别人玩的时间都用在了学习上。终于,我的.汗水和心血并没有白费,他们是我收获了成功。站在奖台上的那一刻,台下的同学们也纷纷鼓起了掌,那掌声如雷,经久未息,我知道这是对我的肯定。两次掌声给予了我不同的体验和感觉,它让我真正体会到了成功的感觉是多么得幸福,甜蜜和喜悦。

生活处处需要掌声!

篇6:那一次掌声叙事作文

那一次掌声叙事作文

“掌声响起来,我心更明白。”每当唱起这首歌,我就想起了三年级时那最热烈、最清脆的掌声,到现在我还记忆犹新。

上课了,大家都迫不及待地冲进教室。为什么呢?因为这节课我们要当选班干啦!当班主任走进教室,我们的心紧张不已。“谁先来竞选?”大家你看看我,我看看你。谁都不乐意第一个出来竞选。这时,一个人犹豫的走向讲台------盛夏。

只见她低着头,说话结结巴巴:“今天我想……”我不禁为她捏了把汗,心想“怎么紧张成这样了?”她突然不吱声了,尴尬的望着台下,生怕同学们嘲笑她。

正在这时,台下发出雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。盛夏好似受到巨大的鼓舞,不再焦躁不安,惊慌失措的眼睛又回到当初的灵动,滔滔不绝的'讲起来……“我想当学习委员,请大家支持我,我的演讲到此结束。”话音刚落,又一阵热烈的掌声在教室里回荡。盛夏微笑着向大家鞠了一躬,从容不迫地走下讲台。大家似乎受到了感染,也一一举手,上台演讲,说得不好的地方,不仅不会被嘲笑,还会给予他最热烈地掌声,这是有史以来最精彩的竞选会。

掌声是一首赞歌,给予别人快乐:掌声是一首赞歌,给予我们勇气。

篇7:掌声作文800字叙事

掌声像是一条铺在我们面前的道路,引领我们走向成功的彼岸,掌声就像一股泉水,让我们在沙漠中看到希望,掌声像七彩的阳光,照耀着我们成长。

暑假,我们一家人去了美丽又神奇的“一线天”,那是大自然鬼斧神工的杰作。

早晨,我们收拾好东西,便早早地出发了,我们踏着雾水来到了“一线天”的山脚下,我们小心翼翼地沿着蜿蜒曲折的小路走上山。

啊!这里的山真奇啊,有的像一尊佛,有的像一头象,有的像一尊佛,有的像一头牛。这里的山真陡啊,我们走在山间的小径上,路旁的树木好似向上倾斜着生长,可并不是,而是地面太陡造成的,有的地方都成40度的斜坡了。松树上有时会有一只只小松鼠,在树间跳来跳去,像一只小精灵。

到了“一线天”,我才发现,这里云雾缭绕,似仙境一般。这里之所以名为“一线天”,是因为,这里的山就像是被斧子劈开一样,中间有一道深深的裂痕。我向山下看了看,那就像是个深不见底的“无底洞”。我看了看妈妈,妈妈对我说:“儿子,快过桥吧。”我望瞭望妈妈,又望瞭望那座孤零零的又都又窄的独木桥,我心凉了半截,妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“儿子,不要怕,你是男子汉,要勇敢地走过去。”听了妈妈的话,顿时,我信心倍增,可心里还是有些恐惧,心想:如果我走到一半,桥突然断了,我会掉入那深不见底的“无底洞”,我的爸爸妈妈一定会伤心的……我的心绪犹如一团麻,交织在一起,无法解开。

正当我惶恐不安时,妈妈在一旁鼓起了掌,这时,周围的人也给予了我热烈的掌声,随着这掌声,我渐渐冷静下来,我小心翼翼地抓着绳子,一步一步地向前走去,掌声越来越热烈,我的胆子也越来越大,渐渐地,我放开了绳子,开始大踏步地向前走去。终于,我战胜了恐惧心理,走到了桥的另一端。我知道,支撑着我走过这座桥的信念就是这富有魔力的掌声。

在你没有勇气时,是掌声给了你无限的勇气,在你没有信心时,是掌声给了你坚定的信念。掌声就是这么富有魔力,掌声是世界上最美的鼓励。

篇8:掌声叙事作文500字

掌声叙事作文500字

掌声,给予我们力量;掌声,给予我们勇气;掌声,给予我们信心。让我们学会鼓掌,用掌声来迎取我们多姿多彩的人生。

——题记

为别人鼓掌

掌声是一种尊重,是一种欣赏,是一种鼓励。别人也有超越我们的地方,请把我们珍贵的掌声送给别人,愿别人再创辉煌。

我们的班长成绩很好,她是我的竞争对手,每次考试,不是她第一就是我第一,然而她超越我的次数总比我超越她的`次数要多得多,但我从来就没有放弃过。我还记得当我们一起走上荣誉的怀抱的时候,台下轰轰烈烈的掌声,深深感动着心灵,我们都为彼此鼓掌,给予自己最好的祝福。让我们为别人鼓掌,让掌声灌溉心灵,献上自己最真挚的友谊。

为自己鼓掌

我们都有成功过,都有优点,都有专长。请给自己信心与力量,让我们为自己鼓掌,愿自己再创佳绩。

在学钢琴时,一首曲子总让我弹不好,试了好几次,还得等老师来把我教。老师说,给自己掌声吧,相信我能弹得好。掌声的力量无穷尽,给予了我信心与毅力,再试了几次,终于成功了,掌声如美妙的音乐,流入心中,给予信心与希望。请给自己掌声吧,让心中充满希望。

为人生鼓掌

我们的人生是多么辉煌,多么丰富多彩。美妙的乐章,也会有雄壮澎湃的声音,请不要被困难吓倒,为人生鼓掌,奏起最美的乐章。

掌声给予我们信心,给予我们力量。让我们为别人鼓掌,为自己鼓掌,为人生鼓掌。

篇9:掌声小学叙事作文

掌声小学叙事作文

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。。。。。。”

每当听到这首歌,我就想起了自己的一段亲身经历,是那次的掌声给了我自信。请听下面的故事吧。

记得4岁时的我,曾经是个害羞的小女孩,我不爱表现自己,甚至不愿和别人讲话。为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈给我报名了福建电视台的酷酷小童星选拔赛。虽然经过了精心而充分的准备,但在预赛时,我看到黑压压的参赛选手,还有一群表情严肃的'评委,我害怕了,怎么也不敢上台了。这时,林老师拍拍我的肩膀,对我说:“心田,相信自己,你是最棒的!”说完,老师带头为我鼓掌。顿时,全场响起了热烈的掌声。在参赛选手、评委老师的鼓励声中,我鼓起勇气,勇敢的登上了舞台。尽管心里还是很紧张,但是我还是坚持了下来,由于发挥出色,在几十名参赛选手中脱颖而出,闯进了决赛。

激烈的决赛开始了。在彩排现场,我看到其他选手精彩的表演,我胆怯了,退缩了。我对爸爸妈妈说:“我肯定比不过他们,咱们回家吧!”爸爸语重心长地对我说:“孩子,想想预赛时,大家对你鼓掌加油,你绝不能放弃,我们继续会为你加油的!”我镇定了情绪,和爸爸击掌,并对爸爸妈妈打出了“v”的手势,欢快地出场了。决赛场上,我表现突出,活泼可爱的鸭子舞,声情并茂的诗朗诵,还有和毛毛哥哥即兴表演了恰恰舞。在观众们热烈的掌声中,我终于获得了冠军。

掌声给予我勇气,掌声给予我信心,掌声给予我动力。自从那次比赛后,我变得自信、开朗了。在我后来的学习生活中,每当遇到挫折和困难时,我都会杨起这次比赛中人们给我鼓励的掌声。于是,我就会鼓起勇气,勇敢地战胜一切困难。

篇10:掌声响起来叙事作文

对中国来说,是个重要的年代,因为千年梦想变成了现实,在北京举行第29届奥运会。

奥运会最精彩的时刻不是开幕式,也不是闭幕式,最精彩的是中国体育健儿怎样夺冠的时刻。

奥运会上曾经第一个突破中国金牌零记录的是许海峰,则20第一个举重冠军是陈燮霞,她给我的印象尤其深刻,观众也曾经赞不绝口。下面我来给你们讲讲她举重的过程吧。

她表演的是挺举。她用手抹了一把汗,然后抓住杠铃,努力地将杠铃举到自己脖颈的位置,先舒了口气,然后又用力将杠铃举到自己头部上端,从她胳膊上鼓鼓的肌肉来看,做到这一步是很艰难的。最后她左脚往前一步,右脚往后撤了一步,做出奋力一搏的样子。然后又把双脚靠拢过来,而头部上端的杠铃依然挺在那里,瞬间,全场被掌声淹没了。

人们为奥运加油,为中国人加油!

篇11:掌声响起来叙事作文

“哗哗哗”每当我看到放在书橱里的红夹板,那掌声便回荡在我耳畔。

那红夹板是为参加学校举行的元旦联欢会用的。为了参加联欢会,我们早去晚走,在学校里精心准备,放弃了玩耍的机会,放弃了早回家的机会,放弃了读书的机会。不知多少次,我们说得嗓子都哑了;不知多少次,我们累得连笔都拿不起来了;不知多少次,我们练得站立不稳。

排练好了,还要等待更加严峻的考验——把节目展示给两位音乐老师,接受他们的审阅,得到好评的节目才能在联欢会上表演。那天,天气很冷,我们顶着严寒,把节目演到最好,得到了老师的好评。

在联欢会表演的时候,我们带着微笑,把我们节目演到高潮。大家顿时掌声,那掌声如雷鸣一般,直到现在我也没有忘记。

篇12:掌声响起来叙事作文

我们在成长的过程中一定得到过掌声吧?现在就听我把我自己最难忘的掌声告诉你吧!

记得那是一个星期一,我们要上一节公开课。

一大早,同学们就都穿着整齐的校服走进了教室。上课了,听课的老师陆陆续续进了教室。到齐后,数学老师满面笑容地走上讲台,相互问候结束后,老师接着说:“同学们,今天我们来学习……”老师讲完了,又转身在黑板上写下了一道题,“谁会解答这个问题?”全班只有几个人举手,老师让一个人上台,他顺利地把这道题解答了出来,只是很复杂。老师又说:“谁有更简单的算法?”我仔仔细细地想了想,脑袋里灵光一闪,我有更简单的算法了。我举起手,老师让我来回答,我站起来,说道:“这道题应该这样做……”我刚说完,一阵热烈的掌声响了起来,我听着这掌声,我非常自豪。

这次掌声给我留下了深刻的印象,我一定要更加努力,取得更多的掌声!

篇13:掌声响起来叙事作文

掌声,是非常难得的。而我却在一次班会上得到了同学们两次热烈的掌声。

一个星期前的班会上,班主任对我们说:“同学们,我们下一次班会上举行一次‘讲故事大赛’,欢迎任何人参加,一等奖是一张奖状,三等奖和二等奖是喜报。”

我回到家,便拿起故事书“死啃”起来。

终于盼到了星期一的班会课。全班只有12人报名 。老师说:“报名的同学可以当评委,没报的不准当评委。”共选出5名评委,我也在其中。

该到我上场了,我本来声音很小,生怕说错了一个字,所以小心翼翼的。我发现老师鼓励的眼神,勇气大增,一口气把故事说完了。场下传来了持久的掌声,我像完成了一项重大任务一样走下台。

当我上台领奖时,我得了二等奖,场下又传来了热烈的掌声。

这两阵掌声会影响我的人生,它会鼓励着我在今后人生的道路上让我夺得更多的掌声。

篇14:掌声响起来叙事作文

在某个人获取成功时,热烈的掌声一定会响起。在我获得成功时,人们送给我的掌声也非常热烈。

那是幼儿园的事了。我在幼儿园时,认为跳舞是女孩的专利,男孩不必去跳。但是,快“六·一”儿童节时,老师说要选出五名男生和五名女生参加演出。一开始,我以为不是跳舞,所以我很积极,老师便选上了我。可是后来才听说是要跳舞,我立刻就呆了。我很后悔,真不该那么积极呀!可是选上就选上了,只好刻苦地练了。

过了好几天,到了我又喜欢又不喜欢的日子——六·一。我们看了别人的节目后,就轮到我们上台了。上了台后,我很紧张,因为要开始跳舞了。我虽然不太情愿,但我必须非常努力地放松自己,用自己的全力把每一个姿势摆好。跳完后,热烈而持久的掌声突然响起,我觉得热血沸腾:我终于成功了!

之后,当宣布我们是第一名时,我的心激动得将要跳出胸膛。

我感谢那一次掌声,因为它让我明白了:只要努力干一件事,就一定会获得成功!

篇15:掌声响起来叙事作文

在掌声中,我站在领奖台上,显得格外兴奋。

盼星星,盼月亮终于盼来了一年一度的春季运动会。一队队的选手已做好了准备。很快,我们的200米男子决赛开始了,我们已做好了准备,只听“嘭”的一声,我像脱缰的野马,飞快地奔跑着,虽然我表面还很放松,可我心里像十五只吊桶打水——七上八下。因为我将面对越野赛冠军——扈迎瑞。由于我一时放松,被他们越过了,我飞快地跑着,追过了一个又一个选手,前面只一个人了,我乘胜追击,终于超过了他。我们离终点只有20米了,我已气喘吁吁,而他却很放松。显然,他还没有用尽力气,离终点只有10来米了,我已体力不支,正想放松,休息一下,只听老师和同学们都大声为我加油,我顿时大吼一声,第一个撞线。

场上响起了排山倒海般的掌声……

篇16:掌声响起来叙事作文

每个人都为别人鼓过掌,但别人为你鼓过掌吗?我就有哩!

那是一个烈日炎炎的下午,体育组给一、二、三、四、五年级,分别分了两个长绳,这是让我们课间玩耍时的道具。

我们排成一队,我一看到皮子做的跳绳,我就怕自己一下子跌倒。正当我在作思想斗争时,一个声音轻轻地传到耳边:“别急,你去试一试吧!你会成功的……”我的心如释重负了。

我排在队中,激动地等着。眼睛一闭一睁,一会就过去了吧!我等绳子打在地上的声音,“啪、啪、啪”过去了以后立刻跑上前一跳,我的心似乎被拽了起来,我的心告诉我要闭上眼睛。等落下来了以后,我就飞快地跑走了哩!老师召集大家,对我们说:“人生需要经过许多坎坷,但吴峥昕同学只要踏过这里,就一定会成功的。鼓掌!”这是我得到的第一次掌声。

老师与同学鼓掌的那一瞬间,我终于明白,鼓掌就是为别人送去喝彩和鼓励!

篇17:掌声响起来叙事作文

生活中的掌声太多了,比如课堂上有人回答一道难题答案绝妙;一场篮球赛中一个球员漂亮的三分球;一个人舞台上精妙绝伦的表演……掌声真是无处不在。

那一件事永远不会在我的记忆长河中消失。记得那是一个风和日丽的星期五,下午的第三节体育课,一场别开生面的篮球赛拉开了帷幕。

比赛开始后,双方都毫不逊色。你追我赶都一直想拿到球,为自己的队里争光。我们的对手打了好几个回合,一直都不进球,心里更加紧张了。他们在一次投球的时候,正好投到了我方的手里,我方的队员赶紧传给主力——石皓天。传到他手里以后,他往前冲了几步,然后迅速把球投了进去,只见他的动作是那么协调自如,啊!进球了!场上顿时响起了雷鸣般的掌声。真是一个奇迹!之后他到手的几个球全进了,真是百发百中!一个当知无愧的“神投手”。

掌声竟有如此的神气和魅力,石皓天这个篮球全能队员,在掌声中拼杀,在喝彩中搏斗。一场球赛结束,他一下子成了公众关注的焦点人物。

我为他骄傲,我为他自豪!

篇18:掌声响起来叙事作文

看到题目,你一定非常奇怪,我对你们说,这得说到一个女孩,如果没有她,我对世界就没有阳光,如果没有她,我就没有了自信。总之一句话,我必须谢谢她!

说到这个“她”,不瞒你说,她叫楚小琳,她是一个十分懂事,乐于助人的女孩,我和她不怎么熟。

有一次,我们班主任让我们写一份推荐自己的作文,是要推荐自己当班干部,我也想锻炼自己的胆子,于是我也写了一份,这篇自荐文真是让我绞尽脑汁,我足足熬了两天才写好了一篇惊天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼来这一天,那天我特地起了一个大早,穿了一件正式的白色翻领T恤衫,下面配了一件黑色长裤,足蹬一双运动鞋,一切准备就绪,我怀着兴高采烈的心情来到学校,路上的一切都显得那么可爱,黑板上也写了“推荐会”这几个大字,同学们都一个个走上了讲台,开始他们的演讲,一个又一个,马上轮到我了,我有点紧张,但过了一会,自我感觉良好,我有理有拘地讲好,对大家鞠了一躬,良久,大家都像木头人一样,我滑下一滴冷汗,是我讲得不好吗?这时,小琳带头鼓起了掌,大家也鼓了起来。

我真的十分谢谢小琳,如果没有她,我在讲台上一定十分尴尬,恨不得找个缝钻进去,是她帮了我,我太谢谢她了!

篇19:掌声响起来叙事作文

掌声,是一个美丽而动人的名词。在我们的身边,有来自同学肯定的掌声,有来自父母鼓励的掌声,有来自老师赞许的掌声……

在炎热的酷暑里,仙人掌显得格外坚强,不需要太多水分,就可以活下来。它在烈日的照射下,依然挺着身子,接受着这烈日的照射下,这坚强不屈的品质令我敬佩,我要把掌声送给它!

自然界中,有这样顽强不屈的精神值得我们为它们送上掌声,那在我们的生活中,更是少不了掌声呀!

在我们班级的一次演出完成后,老师让我代表班级去参加演讲比赛。演讲比赛开始了,我的心一下子跳到了嗓子眼儿,身体也开始发抖,手心也直冒汗。终于轮到我了,我尽量放慢脚步,掩饰内心的紧张,我手中紧紧握着话筒,开始了,“敬爱的老师,亲爱的同学们……”我内心的紧张慢慢消失了,一种自信的感觉油然而生。

过了两天,比赛结果出来了,参赛选手们,老师们都集中在大礼堂中,我的心仿佛都要弹出嗓子眼儿了,而腿叶发抖得厉害,“特等奖:林辰、江与宸!”主持人说道。

我踏着轻盈的步伐,慢慢走上主席台,往台下望望,老师向我投来赞许的目光,同学们也把目光汇集在我的身上。“啪,啪,啪……”雷鸣般的掌声响了起来,我的脚下仿佛踩了一朵云,高兴的情绪难以平息。

掌声,是平凡的,却又是特别的。掌声,是赞扬,是鼓励,更是我们前进的动力!掌声,是在汗水与泪水的付出之后,得到的回报。是掌声让更多的人坚持下去,收获更多快乐,更多动力!

篇20:掌声的叙事作文

生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷,有很多事情,我现在仍记忆犹新,我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。

有一次,在学校里的一节语文课上,老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学,这一题班里会的人很少,恰巧我会这一题,我对老师说:“老师,我先去做操了。”说着我就跑了出去,幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。

下我刚进班就听老师说:“快来写出上午那题的答案。”我还没坐到位子上作文就又跑了出去。到了第一节课,语文老师又让我上台。同学们都以为我还会找借口,让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉笔,在黑板上写出正确答案。顿时教室里响起了一片掌声,我在台上享受着同学们给我的掌声,我再也不胆怯了。

篇21:难忘的掌声叙事作文

掌声的力量是神奇的,你一次次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓励,掌声也可以给别人带来勇敢。

记得我在上四年级的时候,有一次期中考试上面有篇作文,老师说我作文写得很好,让我给大家讲述一下,我心想上午没有语文课啊,可是再看看课程表,下午有两节呢,为了能够讲的好点,中午在家的时候我一直在读自己的作文连饭都没有顾上吃,做好准备后,心想:这下应该没有问题了吧。

下午第一节课的.时候老师进来的第一句话就是让我到讲台上来讲我的作文,我轻轻地走向了讲台,心里不断告诉自己,我可以的。当我跨上讲台的台阶时,突然我感觉到了一丝丝的紧张,怕真的做不好,那样就太丢人了,站在讲台上的我一个字也说不出来,好像被什么东西粘上了一样,身体一直在发抖。

突然讲台下面响起了一阵阵掌声,我看向大家,看到了他们眼中鼓励的目光,那目光也给我勇气,慢慢张开嘴巴,不知不觉中就完成了,因为不想让大家失望,最后,我也在掌声中走下了讲台。

掌声可以给别人带来鼓励,更可以给别人带来勇气,通过这件事我深有体会,这次的掌声让我很难忘。

篇22:团结赢得掌声叙事作文

团结赢得掌声叙事作文

在我上幼儿园时,我还是个比较胆小的女孩,但有一件事让我有了很大的变化。

一次六一儿童节,老师让我和几个女生,在开幕式表演舞蹈,我们几个高兴的一下子跳起来了。

在接下来的'几天我们更是一有空就约在一起练习,直到六一儿童节该表演的那天早上,我们一起早早来到学校进行最后一次排练,不曾想到这竟也是最完美的一次,那次我们几个没有一人出错,等到上台时我们几个都有些紧张,但还是克服恐惧上了台,当我们费了好长时间才排练好的舞蹈展现给观众时,我不小心摔倒了,我吓坏了,但我没有放弃,好友一个优美的“劈叉”巧妙的掩盖了我的摔倒,我顺势起身继续跳舞。台下响起了阵阵掌声时,我们的内心顿时心花怒放。

我们的心愿实现了,我们获胜了,与其说是我们优美的舞姿赢得了观众的“掌声”。不如说是因为我们团结一心、互帮互助,才取得这份优异答卷。

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