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书上所谓感恩优秀作文

时间：2023-11-04 08:17:51 更多作文收藏本文下载本文

书上所谓感恩优秀作文（共13篇）由网友“Vincy”投稿提供，今天小编就给大家整理过的书上所谓感恩优秀作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

书上所谓感恩优秀作文

篇1：书上所谓“感恩”作文

书上所谓“感恩”作文

诸位一定觉得说感恩有些多余，教科书上已经说得足够详细。况且中国自古以来就有感恩的传统。十八世纪的传教士惊愕于没有宗教洗礼的中国竟有如此的道德传统（见诸《中国人的宗教》）。

中国古代没有歌星影星，孝子孝女便顺理成章的成了人们崇拜的偶像。孟红玉就是其中一个典型。病危的婆婆想喝汤，家中又没钱买肉，遂割股煨汤呈给婆婆。婆婆喝下几天后含笑而逝。

这便是中国人推崇的所谓感恩，或曰书上说的“感恩”。张爱玲认为“割股煨汤”只有“疯狂的恋人”才会做。为了婆婆临死前吃炖肉，儿媳妇把大腿上的肉割下一块，这完全是一种扭曲的孝道。区分某种孝行是否出于感恩并不是看这孝行有多么悚人，而是要关注一下驱使孝行发生的动因。

孝是礼儒的一个集中体现，因为孝是自上而下的，迎合了统治阶级的意志，因而得以宣扬。一切过分的'举动——包办婚姻、子从父命，在孝或曰感恩的大旗下得以合理合法。

元代郭居敬编成《二十四孝》，颇受世人推崇。其中有一篇确实我忍不住脊背发凉。汉代郭巨，家贫。生了个男孩（已经三岁了）。巨害怕抚养孩子会影响供养老母，遂语其妻：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”他的理由倒还充分——“儿可再有，母不可复得”——呜呼，要孝道不要人性焉！

这便是中国人引以为荣的感恩。埋儿奉母不但会赢得极高的社会评价，还会从“察孝廉”的选官制度那里得到实实在在的好处，何乐而不为呢？这无异于上终南山去做隐士。从动因上看，此类孝行不是感恩，而是一种吞没一切的，集体无意识的热情。

传教士初到中国的确是被中国的道德水平怔住了。然而当他们与中国人交往，一天天加深了了解之后总算看清了中国人的狡诈、欺骗、丑恶的一面（详见《中国人的宗教》）

这并不足为奇。中国人的道德实质上是“道”（或曰礼乐）而非“德”（或曰思想品德）。二者的区别很明显，在于动机。传教士认为中国人未经宗教洗礼是不对的。中国人信仰的是人际关系，后来演变为礼乐。一切传统“美德”皆指向统治阶级，并由他们垄断对于感恩在内的一切道德标准的最终解释权。

因而，中国人的道不是德，即使是道也仅仅是统治者的道。中国人的道仅限于“谢主隆恩”。而劳动人民得不到丝毫的精神慰藉。并且在礼乐的大旗下，这些都是合理合法的，更是被宣扬歌颂的。

这样的孝、这样的感恩、这样的道德结果怎样呢，这是有史可稽的。礼乐自产生以来遭遇过两次危机。一次在战国，所谓“礼崩乐坏”，诸侯称王、食九鼎（如楚）。此时道有多么沦丧正史野史已经写得足够叫人触目惊心了。

另一次发生在近代中国百余年民主革命大浪潮中。彼时，“打倒孔家店”是街头巷尾的流行语。推翻了礼乐又能如何？无非是又一轮无休止的政治迫害与权力厮杀。缘何？中国人习惯了尊卑分明的阶级体系，不会用那颗温热的心去感知、感受、感动、感恩。

综上所述，中国人的道德实际上是一种冷冰冰的、机械的、缺少人文关怀的，庞大的精神泡沫和思想统治的机器。

故而，学会感恩成了社会主义精神文明建设的一个重要的课题。从中国的历史、现阶段的基本国情以及国家的社会主义性质来看，中国比任何一个国家都需要学会感恩。

近几年，有了“感动中国”这一奖项，是个进步。当然，这是不够的。学会感恩需要全社会的共同努力。只有当感恩不再成为话题的时候，才能算大功告成。在此之前绝不能盲目乐观，我们已经看到，几千年来我们都做了些什么。我们不该有丝毫的优越感，一切尚需从头开始。

篇2：高中感恩作文：书上所谓“感恩”

孝是礼儒的一个集中体现，因为孝是自上而下的，迎合了统治阶级的意志，因而得以宣扬。一切过分的举动——包办婚姻、子从父命，在孝或曰感恩的大旗下得以合理合法。

因而，中国人的道不是德，即使是道也仅仅是统治者的道。中国人的道仅限于“谢主隆恩”。而劳动人民得不到丝毫的'精神慰藉。并且在礼乐的大旗下，这些都是合理合法的，更是被宣扬歌颂的。

另一次发生在近代中国百余年民主革命大浪潮中。彼时，“****孔家店”是街头巷尾的流行语。****了礼乐又能如何？无非是又一轮无休止的政治迫害与权力厮杀。缘何？中国人习惯了尊卑分明的阶级体系，不会用那颗温热的心去感知、感受、感动、感恩。

综上所述，中国人的道德实际上是一种冷冰冰的、机械的、缺少人文关怀的，庞大的精神泡沫和思想统治的机器。

篇3：书上所谓“感恩”

其中有一篇确实我忍不住脊背发凉。汉代郭巨，家贫。生了个男孩（已经三岁了）。巨害怕抚养孩子会影响供养老母，遂语其妻：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”他的理由倒还充分――“儿可再有，母不可复得”――呜呼，要孝道不要人性焉！

因而，中国人的道不是德，即使是道也仅仅是统治者的道。中国人的道仅限于“谢主隆恩”。而劳动人民得不

篇4：所谓优秀作文-作文

我在这网站费尽心思发了两篇所谓作文，浏览人数加起来约莫4000，回复数是1。但我每次上网都进来看看是否得到大家认可或是批评，刚看完，还是很可怜。但我突然头脑发热地想看看那些整天受政治书熏陶的同学们是如何滥用所谓好词好句来得到评语的，便翻至“优秀作文”，看到一篇题目是“QQ―我爱摩天大楼”的“优秀文章”。我玩过那东西，便想看看“作者”能从一个游戏写出什么东西。

我很震惊。

浏览人数六千多，回复十六，更牛的是，没有差评。

他的主要意思是：我所有游戏级别都很高，大家加我吧。

他说他农场36，牧场21，是至尊级别。那我想知道，我农场38，牧场36是什么样的。

他在“作文”中用了连续的.十几个顿号，以及在作文中看不到的“~”符号，算是打破所有作文格式。

可能是相亲节目看太多，读者们都认为这是精品，留下了QQ。

如果这算优秀作文，嘻，我们这差班该作文都满分喽。

真是的，或者说真实的，好东西往往没人看，而垃圾是最受欢迎的。

我们会尊重每一个同学发表的作文（很多作文是委托“小小龙”发表的，作者并非小小龙本人），只要不是违反互联网规定，我们都会帮他们发表出来，毕竟，这些都是他们的劳动成果。作文的“好坏”自由浏览者来评判。

你说的那种情况还是很普遍的，很多同学其实并不关注作文本身，很有可能他们是通过作文来达到一些交流。正因为如此，我们更需要如你一样的“实力派”小作者，来发表更多优秀的作文。

浏览、评论，在某种程度上说都是虚的，我们要更关注作文本身。

其实，本站的很多作文虽然称不上满分、优秀，但也是很多小作者实实在在的自己写出来的，还是可以一读。

篇5：所谓好人优秀作文

所谓好人优秀作文

一个人，坦荡无虞，自是善者，可是人分明就是有着善恶两面的，就像书中所云：“那不肯向井水里下毒的老人，也算是好人吧？”

句尾问号的那一钩，勾起了我的思绪。

所谓的鬼，在很久之前，不过只是罚恶的专使，即使恶鬼再厉，也伤不着善人，可是，人心中的恶不断增加，似乎像是人没有变，而是鬼变得变本加厉，不分好赖。其实心中没有什么可害怕的东西，自然也就不会怕鬼了。

其实，所谓的“坏人”也有善的一面，好人也有恶的一面，这些都只是相对而言的，当一个人流露出善的情感时，便是好人。相反地，当一个人作恶时，便是坏人了。其实人的'心里，总会有一些圣贤的品质，只不过被他们自己放在了角落里，落满了灰尘。

文中的李文秀，会因救人而不顾自己的性命，书中的“计爷爷”，会因行善而人背叛师门。是我提出了向许多人一样的问题，人这一生，活着的意义到底在哪里？当然，生物学可以给出我许许多多权威的答案，可是却偏偏不是我想要的答案。行善，是的，可当善于善相互冲突的时候，任何人都会犹豫，甚至直截了当地选择恶。就像书中精通可兰经的老人一样找不到答案。其实，书中的李文秀已经给出了最好的办法，以善化恶，无招胜有招。如果这个世界当真需要像俗话中说的：“害人之心不可有，防人之心不可无。”的话，真是无奈之举了。当人，这还算得上是权益之举，明哲保身，又守住原则。可现在的世界不也是这样吗？

所谓的好人，其中一大半不是真正的好人，剩下的，可怜的一点点，就是真正的好人了吧！

所谓的坏人，其中也有那么一点，是真正的好人吧，

只要流露出那一份善，便是做了那么一刻好人，所谓的“好人”，只有在善意流露的一瞬，才是真正意义上的好人。

篇6：所谓成长优秀作文400字

所谓成长优秀作文400字

突然觉得自己长大了很多是什么时候呢之前很讨厌烟味，别人在我旁边吸烟我都不能忍，初中同桌在厕所吸烟回来总是会吃好多糖怕我闻出来烟味会难受，熟悉我的朋友都会注意不在我旁边吸烟，来我家的客人如果有吸烟的我都会很没礼貌直接捂着鼻子走开，直到现在，虽然闻到烟味还是会受不了，但我也不会像之前那样没礼貌地走开，别人开玩笑似的问我能不能吸烟时我会笑着点头，我让自己慢慢熟悉这种味道是为了更好的融入这个社会。

之前受不了一点委屈，只要是我自己觉得做得没错的事情我不允许别人提出任何意见，我会把别人提出来的意见千方百计抵回去，我会告诉他们这是我的事你们不要管。直到现在，我能笑着听进去别人的建议，我会试着从我自己的身上找原因，我知道没有哪个人做事能做到完美，我懂得宽容和谅解。

之前做事会很冲动，不考虑任何后果，从来也不懂得尊重为何物，知道现在，做一件事时会思考很久，想好前因后果，现在懂得尊重别人，懂得说对不起，谢谢，很抱歉，打扰了。

人不会在一天的`时间内就长大，就像罗马也不是一日建成的一样，我们总是会经历太多的事情，慢慢变得圆滑世故也只是为了融入这个世界更好的生活。

篇7：优秀作文：所谓的成熟是什么

一年四季，三百六十五天，时光荏苒，岁月青葱。一年一年，我们学会长大。

熬过了严寒的隆冬，终于迎来了鸟语花香的春天。春天过后，又将是夏天、秋天……一年又一年，不断地轮回。我们逐渐从婴儿变成儿童，从儿童变成青年，眨眼之间物是人非。花朵从绽放到凋零，无数次循环，可我们再也没有了那样的机会。略显稚嫩的小脸上已经有了成熟的气质。什么时候，已作文吧wWw.ZuoWen8.Com/经敢独自走在夜晚的大街上;什么时候，不肯再让爸爸妈妈牵住自己的手;什么时候，长得比爸爸妈妈还高了。时光见证了我们的长大。

有时候，成长只是一转眼的事。6岁那年，第一次脱离爸爸妈妈温暖的怀抱，独自睡在一张一米五宽的木床上，安安静静的，有些可怕。那个时候，我领略到了自己一个人的`感觉。

所谓成长，就是踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。

篇8：优秀作文：所谓的成熟是什么

懂事。懂得当初上帝用懵懂来帮你屏蔽了，伤心事。我知道所谓的成熟，是喜怒哀乐都不形于色，大人们之所以是大人也是因为他们懂得如何不把自己的喜怒哀乐表现在脸上，小孩之所以叫小孩，是因为他们痛了就哭，开心了就笑。大人比小孩累。是因为他们疼了就笑，笑的时候却在哭。

我们在小时候，总是在想自己长大了要做什么，自己的未来怎么样。可是你长大了才发现自己的未来也不过如此，所以你可以对小时候的自己说声对不起。或者乘上时光机告诉小时候的自己不要像童话一样去幻想自己的结局。未来是个很可怕的东西，小时候我们不知道它的可怕，所以经常幻想。长大了才知道它的可怕，所以我们想都不敢想。

其实，一个人的一生真的应该有一次旅行，抛开自己，放下包袱，捡起自由。我一直都很喜欢天空的蓝色。喜欢听简单安静的声音，就像雨滴打在窗户上的声音。蓝色与安静都代表着自由。

所以，我们是该活在当下，还是应该活在未来。是为自己的未来而活，还是应该走一步是一步。想成熟其实很简单，你只要谈一场没有结果的恋爱，或者偷偷地喜欢着一个人，直到这份情感慢慢沉下去。

篇9：小学生优秀作文欣赏：所谓“伊人”

所谓“伊人”

每个人都有自己喜欢的东西，比如足球、美术、音乐、舞蹈，而我喜欢的却是一位“伊人”，她千姿百态，另我痴迷。

我是在语文课上认识的她，一开始，我觉得她并不怎么有趣，陌生又高傲，后来老师一介绍，我才发现她语言不多，却颇有趣味，于是，慢慢地开始接受她。现在，我对她的感情是越来越深，每天都要读她、品她、画她，几日不见，就会“为伊消得人憔悴”。

“伊人”交友广泛。我从她那里认识了“但愿人长久，千里共婵娟”的苏轼、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的王安石、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的朱熹。这些“友人”让我懂得了什么是豪放之词、什么是琅琅之声，什么是意境之美。

“伊人”见多识广。从“白日依山尽，黄河入海流”到“大漠孤烟直，长河落日圆”;从“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风”到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;从“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼”到“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。她带我穿越时空，了解历史，感受四季。

“伊人”情真意切。她有“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂惦念，她有“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君”的真情怀念，她有“日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼”的深情送别，她更有“想得家中夜深坐，还应说着远行人”的浓情乡愁。

现在，大家知道我的这位“伊人”是谁了吧?她就是中国传统文化中的诗词。知道么，我已经做好参加中国诗词大会的准备了，我可要从“天荒地老无人识”变成“天下谁人不识君”了!

评语：雅言传承文明，经典浸润人生。儿童学习经典贵在形成气质，培养品格，塑造行为。全文构思精巧，韵味无穷。以“伊人”比拟“诗词”，既生动又灵性，体现出小作者对诗词的无比喜爱，让人产生遐想。将“伊人”的品质特征脱口而出，并能通过排比、归类、层层递进等方式总结出来，这对于三年级的小学生来说是极难能可贵的!

作者：王骜然 9周岁

公众号：二十小学语文天地

篇10：优秀作文：所谓的人生的东西

优秀作文：所谓的人生的东西

好久好久，似乎久到让我忘掉时间的流转。或许，从小就是一个矛盾的人。身边的人，身边的事都带给我一种矛盾的感觉。该说是习惯？该说是身处其中而不自知？人生二字。与我而言有是什么？

记得有人说过：生命是一袭华美的袍，爬满了虱子。生活在这个世界，每个人都有自己的故事，或喜或悲。或忧伤或愤懑。只是无论如何，人还是要生存于这个他们所痛恨的世界，每天在怨恨着人生，却又屈服与人生，闲来无事，便在那感怀一下身世，遥想一下童年的梦想，用小资的笔调刻画一下心中的情绪。人总是一个矛盾的个体，一个软弱的矛盾体。

是的，你可以华丽的活着，环绕着的是一群熟悉的陌生人。人生是什么？人生就是在虚幻中妄想，在明明知道是妄想的世界做所谓的奋斗。矛盾如我，在人生中迷失了自我，越来越不知道生存的意义。机械的重复，日复一日，年复一年，到头来什么都忘了，那是人生？那只是生活，盲目且麻木的生活。

老师曾说，等待戈多。反映的是战后西方社会的'精神危机，表明人类对未来，对前途，失去任何信念。不懂。等待，能否等出未来，等出人生。拿起书本，看着每个人为高考奋战，濡染想到，读书于我而言，仅是离开的一种手段，似乎几岁童真年华之时就知道离开是最好的一种方式。不服输，不能输，只是因为我要离开，我害怕被抛弃。或许，这就是人生，在莫名的原因驱动下，跑向终点。纵沿路风景不同，却也殊途同归。

在抱着悲观的眼光看待这个世界的同时却依然拥有梦想，拥有童话。在抱着怀疑的心态对待世人的同时却也相信他人，即使是素未谋面陌生人。何也？皆为“矛盾”二字。

借用他人的一句话：算了吧，所谓的人生的东西。算了吧。

篇11：所谓的幸福优秀作文700字

所谓的幸福优秀作文700字

何谓幸福？也许有人会说：有别墅有奔驰宝马有名牌衣服等等等等，其实每个人给幸福的定义不仅相同，最近我一直在思考一个问题，是我小的时候幸福还是当今的小孩子幸福，很多人肯定会说：现在的小孩子幸福啊！他们物质条件那么丰富，想吃什么吃什么，要什么有什么，可大家都忽略了一点，他们的物质生活丰富了，那么他们的精神生活呢？他们每天所承受的压力呢？我认为还是我们这一代人要幸福些。

我已人到中年，从小生活在农村，家中四个孩子，那时生活水平普遍很低，但我也没有感觉有多么的委屈，相反从小到大，一直以自己的家庭而自豪，那时爸爸是村书记，是不是的还有点肉吃，不断的是鱼，不是去买而是爸爸带我们去捞，记忆犹新的是每天晚上我们几个点灯织渔网，好用来白天打渔，记得有撒网·墩网·拉网·捞网等等，所以我们每个人都很健康，在这里我主要不是说的物质生活，而是精神生活，更确切的说所承担的压力，家长社会所给予的压力。现在自己有了孩子，面临孩子教育问题，回想当年父母给予我的教育，感觉我是那么幸福，他们的教育是那么朴实，其中包含他们对子女大海一样博大的爱。印象最深的是我读高中时，那时我的脑子学於了，到高二是根本就学不进去了，自己感觉状态特别的不好，父母什么都不对我讲，每天默默的观察我，做他们力所能及的，比如为我买件新衣服，为我买点好吃的等等，有时也会宽慰我几句，我就在这种没有一点压力的状况下完成了高考，然后我去武汉上学，父母近他们的能力为我添置衣物，送我上学，在我的印象中，从小到大没有一句责怪，更是没有打骂，所以我很简单很快乐很单纯的长大成人。如今都是独自，望子成龙望女成凤在家长中尤其是知识分子的家长中很强烈，我也算之一。今天回头望望，我的小孩比我苦多了，在我的'希望理想中艰难的长大，他每天带着我的压力，带着我的希望，很累的生活，有时他对我讲：我今天做噩梦了，上课老师提问题我不会，听了这话我的心在滴血，可看他把学习看得何等重要，压力主要来自我们做父母的，对他们的期望值太高了。还有一些副二代，他们大压力会更大，虽然他们可以享受一些父母留给他们的物质财富，但大多数没有自我，他们肩负的责任很重，不能选择自己喜欢的职业，要承担起接班人的责任，我们那时国家包分配，喜欢什么专业报考什么专业，毕业后就可以干自己喜欢的工作。当今非富二代家的孩子压力就更大了，面临就业竞争，许多高校毕业生找不到工作，对孩子心理大大挫伤。

幸福的定义是什么？每个人幸福的定义都不一样，看你怎样去体会。