好学生坏学生作文500字

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好学生坏学生作文500字(通用28篇)由网友“迪士尼”投稿提供,这里给大家推荐分享一些好学生坏学生作文500字,供大家参考。

好学生坏学生作文500字

篇1:好学生与坏学生作文

我无意中看到几个男生聚集在一起抽烟,眼睛很快就收回了。看到这几个还是学生模样的少年堕落的样子,我不想责备谁,也不想去埋怨谁,心中只是多了几分怜惜。

“同学同学,你们为何会这样?心中很苦吗?压力很大吗?被同学嘲笑吗?你们把自己看低了吗?”我很想这样去问他们。家长不理解,老师不理解,同学不理解,有些好学生对他们有的只是厌恶,并远离他们。当他们走在路上时,总会有那么几个人小声地议论他们――“以后离这些家伙远点啊!”

不知为何,听到这些话语我的心也会莫名其妙地跌入深渊,好像我也是那些被议论的堕落的少年一般。我的心好像是和他们的心紧紧相连在一起的,也同样能感受到难受的滋味。

“人之初,性本善”。我不懂人们为什么要把学生分成好和坏,好学生就以友好、敬佩的目光看待,坏人就以厌恶、当做是异类的目光看待。人们看待坏学生的目光刺痛着我的心。

在我看来,好与坏是没有任何分界线的,也不需人类多此一举划上一条分界线。每个学生都是好学生,也是坏学生。说是“好学生”,那就是这个学生身上的优点;说是“坏学生”,那就是这个学生身上的缺点。毕竟,每个人心里都有一个恶魔和天使,好学生不过把天使展示出来了,坏学生也只是把恶魔展示出来了。好可以转为坏,坏也可以转为好。你不见那撒贝宁吗?那就是一个鲜明的例子了!撒贝宁小时候很皮、很坏,但是他在周围事物的影响下渐渐变好了,现在已经是一个知名主持人了。

我看过一篇新闻报道,说是某某学校给不听话的学生戴上绿领巾,引发了众多网友的不满。这就是对坏学生的歧视,不尊重他们人格尊严,所以,请勿歧视大家口中所谓的“坏学生”!

篇2:好学生与坏学生作文

成绩总是要把人与人分成3、6、9等,成绩决定不了一个人的好坏,因为人各有志,谁说考上大学的就一定能为国家效力,谁说没读过书的就一定没有出息,我今天就是想告诉大家,人人平等,不要拿成绩说事。

爱迪生的故事,可以说成妇孺皆知了,但是他小时候,在老师的眼里是一文不值,因为他每天上课都问太多的问题,老师很讨厌他,最后把他当成坏学生,导致他辍学回家。但是他却仍然有一颗热爱学习的心,一直在默默的努力着,它可以他顽强的毅力,发明了一样又一样的发明。大家都很清楚,我们现在用的电灯就是爱迪生发明了1000多次才发明出来,当时眼里的坏学生却成为了举世闻名的科学家。

马云是阿里巴巴集团的创始人,他有一颗远大抱负的心,他的目标是北大,但是每次成绩都不高,所以他放弃学习了,他发现他制作网站特别在行,然后他开始创业,然而在创业中会遇到很多坎坷,但是他咬着牙坚持下来了。最后他终于创建了这个中国第一个网站――阿里巴巴。现在他睡觉的时候都可以挣100多万呢!老师您是不是没想到这个当年你眼中的差生,会成为举世闻名的富翁呢!

人没有三六九等,因为我们都平等,所以无论你是好学生还是坏学生,都不可以把自己看的太高或太低,我们既不高贵也不卑微,我们要学会用另一种眼光去看待别人,去看看别人的闪光点,世界上就会真的人人平等。

篇3:如何做一个好学生500字作文

如何做一个好学生500字作文

作为新一代的我们,应该从小做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习!用智慧和文化武装自己,长大后报效祖国。

争当一名新世纪的祖国好少年,犹有路标,使我从中找到自己的向导;犹如目标,使我从中找到自己的方向;犹如一盏明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是祖国好少年呢!

起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我学会了洗碗。吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我便“挺身而出”,主动要求去洗碗,

每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,在公园里看见一个小孩正在摘花,我就忙上前去劝阻他,当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的'小标兵。

在学校我尊敬老师,团结同学,主动帮助身边所有需要帮助的同学,这已成为我生活和学习中的一大乐事。

总之,在家中,我是一个孝顺父母,热爱劳动的“小帮手”;在学校里,我是一个听从老师教导的好学生;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在与同学交往中,我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴;在独处时,我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。

同学们,让我们从小锻炼,磨练自己的意志,从小事做起,人人争当祖国的好少年吧!爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!

仰视,学习如何做得更好。

篇4:四好学生作文500字

同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的美德少年,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的美德少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的美德少年,要学习雷锋精神,要牢记帮助别人,快乐自己这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的美德少年,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的'知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的美德少年,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的美德少年,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的美德少年,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

篇5:世上只有爸爸好学生作文500字

世上只有爸爸好学生作文500字

“中国的父亲是不善于言辞的。”这句话我体会非常大。因为我的爸爸从来就没有说过“我爱你”之类的话。

我记得你和我说话,从来就没有超过半个小时。不是你不想说,而是你说不出口。每次谈到我和你的事情时,你却总是避而不谈。电话里,每次到我和你说话时,却总没有母亲那种关心的口吻,温柔的语言。只是短短“好好学习,学习是为了你自己。”的几句后就收线了。

可能你不知道,有些时候,我打电话回去,你没有在家。妈妈偷偷告诉我你因为想我而天天喝酒,我知道,你是有许多话要跟我说的啊!所以我每次都强忍着眼泪,好好学习。天天盼望着回家的日子,回家与你昼夜长谈,但是每次你都让我失望。每次回家你都让我失望。每次回去,与我谈的`并不是你。而是母亲。

回都家中时,你也不会说太多的话。只是微笑着,每天亲自下厨做饭给我吃。平时连在母亲生日时都吃不到的饭菜,在我回来后,竟然天天有得吃。听母亲说我每次回来的第一天,你都会哭。刚刚开始时,我并不相信,因为你从来就没有在我面前哭过,直到有一次,我亲眼看见才相信,而你却是因为见我太消瘦了而哭。哪一刻我哭了。

有一次,我过生日,你却去了北京出差。我很失望,因为从六岁开始你就没有和我过过一场生日,但是在我许愿之后,睁开眼,却是你站在我面前,我惊讶,但更多的是欢喜,因为我是多么希望你能陪我过一个生日。那一次,是我十三年来最快乐的生日。

母爱伟大,但是父爱却是有过之而无不及!

篇6:我心目中的好学生500字作文

我心目中的好学生500字作文

我心目中的好学生是这样的:上课认真听讲,不做小动作;课间不打闹,课后认真做作业并仔细检查;尊重老师,尊重长辈,孝敬老人,爱护幼小,更重要的.是要有诚信。

我听说过这样一个故事:一个女大学生在国外留学,成绩优异,她要找工作了,却被告知她有三次坐公交车不投币的记录,无法被录用。原来在她留学期间,公交车都是无人售票车,她心存侥幸,认为不投币没什么大不了。但她万万没有想到,在她坐过的车中也有安装摄像头的,那里记录了她的不良记录。她找了好多单位,结果都是出奇地一致,她无法被录用,原因都是她没有诚信,她的不投币记录远远大于监控摄像头记录的次数。她丧失了做人的根本准则,也于工作无缘。

是啊,国无信不强,人无信不立,答应别人的事一定要做到,要一诺千金。我们只有养成诚信的好习惯,才能行得正,坐得端,才能顶天立地。

一言以蔽之,我心目中的好学生就是:学习好,讲诚信。

篇7:风景这里独好学生作文500字

风景这里独好学生作文500字

张家港公园是张家港市的一颗明珠,坐落在沙洲西路,四周环绕着宽敞明净的马路,让人有想去一游的欲望。

张家港公园有许多柳树,这些柳树形态各异,婀娜多姿。有正在梳头的柳姑娘,有迎风而立的柳将军,还有刚露出幼苗的柳宝宝。有一棵年迈的柳树,弯着腰,驼着背,活像一位年老的爷爷拄着拐杖,在湖边散步。它虽然其貌不扬,但仍然充满生机。还有一位身躯细长的柳姑娘,她那细美的发梢有的迎风飘荡,有的浸入水中,给人以独特的美感。她面对湖面,好像是在照自己清秀的脸庞,又像是梳理自己一头柔润的秀发。看到这一棵棵形态如人的柳树,游人无不啧啧赞叹。

张家港公园不仅有千姿百态的柳树,还有一片一碧万顷的湖泊。湖面风平浪静,好像一块巨大的未打磨的铜镜;湖水碧绿碧绿,好像一块无暇的翡翠;湖泊清澈见底,连湖底的.鹅卵石都能看得一清二楚,蹲下来就可以窥探到鱼虾嬉戏、玩耍的情境,看着它们摇头摆尾的模样,真令人有趣!还有人在划船,伫立在河边,只见一叶小舟缓缓地驶向天边……

张家港公园还有一个小树林,里面花草丛生,鸟栖虫居,还有许多昆虫爬来爬去。这个树林虽然面积不大,但里面都是参天大树,工人合抱才能抱住,这些树如同巨人一样,屹立在天地之间,汲取太阳热情的笑脸,观赏各种奇观。

张家港公园是举“市”闻名的人工生态公园。这里的每一棵大树,每一片湖泊,每一道风景,都是现代人民智慧的结晶。张家港公园欢迎您,因为风景这里独好!

篇8:坏学生作文

・・・・・・・・・ “坏学生”

・ 课堂上,老师有时候会是生气。这是为什么呢?

・ 原来,某些同学上课的时候经常做小动作,比如:上课时不认真听课,和周围同学讲话等等。这使老师很生气。记得有一次,老师讲一个题目,足足讲了19遍,可是有些同学还是不会,他们宁愿写一个错误答案,也不愿意去问老师。老师每一个错题反反复复讲了好多遍,可有些同学回家却说老师没讲。我们对不起老师,更对不起自己,也对不起爸爸妈妈辛苦赚来的血汗钱。

・ 我们应该时时刻刻跟着老师的脚步走,脚踏实地,做好每一件事,做一个好学生!

篇9:坏学生作文

唉,命苦啊!谁让你作业没写完的,被老师批了一顿还不算什么,现在还被多罚写了100道计算题,你说说你周末少玩一会电脑不就写完了吗?你应该吸取这次的教训……

以上是我和我们班居委会大妈黄欣怡的对话,事情是这样的:周五刚放学回家,妈妈就把我拉去了饭店,说要和一个人吃饭,路上还一直在说她请的这个人是她小学的老师,对她恩重如山,又说这个老师在国内小有名气,让我去见见,长点见识。吃完饭回来,已经11点多了,我实在困得不行了,洗漱完了之后倒在床上就睡了。第二天早上10点钟才起床,我收拾了一会儿,吃完饭一看表,呀,不好,都快到12点了,我的作业还一个字没写呢!我赶快跑进书房,先把简单的搞定,不一会,英语和语文就都写完了,就差数学了。

数学真是一个让人头疼的科目。应用题平均每道浪费了我35分钟,一共六道题,这就浪费了我3个半小时啊!数学作业写到一半时,就已经七点了,吃完晚饭,钢琴老师就准时地按响了我家的门铃。没办法,我只能乖乖地坐在钢琴前面,和这个冷冰冰的老师一起渡过这难熬的一个半小时,把老师送走后,我又回到书房开始啃作业了。

等数学作业大部分都写完了,除了几道(其实有十几道)对我来说难度超大的题都空着以外,就没有什么没写完的了,为了确保万无一失,我有翻看了一遍记事本,猛地看到计算机老师还给我们留了一项作业呢!我心里生气地想:你说这计算机又不是主科,还在瞎凑热闹,学着别的老师留作业,气死人了!

我本来打算今天一口气把作业写完的,可妈妈就像个闹钟一样过十分钟来催一下,过十分钟来催一下,还念念有辞地说快点去睡觉吧,这都快十一点了,明天再写吧最后我无可奈何地走进了卧室。

唉,这还真是个恶性循环,由于我晚上睡得晚,所以早上起来的也晚,醒来后一看表,呀!不好,都快十一点了,下午还有个作文课呢!我赶紧从床上爬起来,以最快的速度洗漱、吃饭。我打开电脑花了一个多小时做了个PPT,然后就穿上衣服去上作文课了,下课回到家,就快返校了,我吃完饭,换上校服,背上书包就往外走,完全忘记了那张几乎没写的数学卷子。到了学校才记起来,可是已经完全没有时间写了,只好硬着头皮交了上去。第二天一早,可想而知就是被数学老师劈头盖脸的一顿臭骂,虽然嘴上不敢说,可心里也觉得委屈:再怎么说人家也是初犯嘛,这也太没有人情味儿了吧!然后就发生了刚才的那一幕。

唉,当坏学生的滋味还真是不好受呀!

篇10:好学生,差学生作文

好学生,差学生作文

差学生,好学生,我想问,这两个词,大家都知道吧,可是,真正的含义,谁又能了解呢?到底好学生真的是好学生吗?差学生真的是差学生吗?

也不知道从什么时候开始,好与差就出现在我们的生活中,在我上学的第一天起,父母就对我说:“孩子,记住要做一个好学生,别做个差学生呀!”我似懂非懂的点点头,可是,好差到底是怎么样的,我那时又怎能知道?朋友们,请你们想想,好差学生的.定义到底是什么?它们又是怎么被人们给区分呢?

假如你告诉我,好学生就是学习好,差学生就是学习差,好学生将来可以做个高人一等的上流名士,差学生就将会被社会淘汰,是没有用途的人,那么,我将要反对你的观点,我认为,好差不能只分学习,或许我的观点会让一些人拿成笑柄,但是,我却要说,我们没有权利把差学生给排斥以外。

爱因斯坦小时,他的小学教师说他是个差等生,牛顿小时,同学笑他只知道做东西却不知道其中的原理,闻一多曾数学考零分,这些伟人,我们能说他们是差学生,是被社会淘汰的人吗?相反有些小时曾是好学生的人,长大做了局长,老板什么的,可是,贪的念头却让他们名声倒地,让人生进入了黑暗,或许,我的这些例子不足说明什么?那么,我就说说,我身边的一些中学例子吧!

我的身边也有好学生,也有差学生,可是,在我的眼里,好学生究竟是怎么样的?我有些害怕去猜想,害怕去怀疑,我不相信。

我的朋友们,不,是以前的朋友,我为什么要这么说?呵,讨厌的好差,就因为我笨,我傻,我忘记了,每个友谊都需要成绩的光圈,可是,我却没有资格,我曾多么愚蠢的认为友谊需要真诚啊,看着远去的朋友,她们在背后,甚至在我的面前奚落着我,哈,她们都是好学生呀,我只是个差学生,她们的成绩是多么的好,我的好,却成为她们笑的把柄,多么可悲呀,我曾试着去接近她们,想让我们一起回到开学,可是,一切成了定局,原来,这些都是好学生,好学生。

我嘲笑自己的狼狈,我嘲笑自己的愚蠢,可是,毕竟,上帝不会让我永远呆在黑暗中的,我认识了玲,她和我一样,学习不是很好,但是,她却比我勇敢,阳光,她对我说,有些人该要珍惜,不该珍惜的就别去珍惜了,何必让自己受累啊,她是差生啊,可是,我觉得,她要比那些好学生好多了,她虽然,没有好的学习,但是,她却懂的如何去快乐,如何珍惜自己该拥有的,甚至,她还为自己的东西努力着,和她们在一起,我常常会玩的很疯,没有拘束,没有哀愁。

她们珍惜友谊,爱惜宝贵的东西,她们不骄纵,不卑弱,不向任何人低头,她们不嘲笑人,天真,没有心机,而且,她们是差学生。

我希望大家不要误解我的意思,我并没有站在差学生这一边而偏袒差学生们,我只是想让人们深思,好差学生的定义到底是什么,假如,一些人还认为好学生就是学习好,差学生就是学习差,好学生将来可以做个高人一等的上流名士,差学生就将会被社会淘汰,是没有用途的人,这样的想法是多么的肤浅,我想,没有任何一个人可以把差学生牌子就挂在学习差的人身上……

如果,有人问我,我会和好学生玩还是差学生玩,我将回答,这里没有好差学生,这里只有学生,而我,将接受所有有诚真的人。

篇11:“坏”学生历险记作文

下午第二节是信息课,带上课本向电脑室出发,

“坏”学生历险记作文

。话说一路边打边闹地来到电脑室,期间也顾不上什么班长啊,扣分啊,挺兴奋地闹着来了,当然,跟我玩的也是位大班长,不然我哪有这胆啊!

到了,女生先进。我们如一群挣脱鸟笼的小鸟,挤着进去。看见那亲爱的电脑,更激动了,还不等老师叫开,管他三七二十一就开了。男生也不知怎么回事,好一会没进来。眼看电脑开了,不玩也太对不起自己了。瞧,两三秒的小学生作文大全“谁刚刚玩游戏啊?”他用他那稍显粗气的声音问道。(其实之前也不知道不能玩游戏)也不知道是那个带头,把我给供出来了,但也不止我一个,罗’林’都中了,眼看形式不太对,也不反抗了,索性再拖个人下水。把张’给供出来了,哪知这老师,判她“无罪”!把其余三人“请”上讲台。

刚开始觉得挺好玩,因为上节课我也上去过,当时,用我的“智慧”,让老师从新把我请下台,所以这次自然也不害怕,有“经验”了嘛。老师先考我,什么后缀名啊,什么主页啊,都没问题!可接下来要我说出制作网页的六个步骤,同志们啊!一个星期才一节信息课,虽说之前也背的滚瓜烂熟,但时隔好几天,哪还记得那么多啊。幸好脑子还算管用,说出了五个,刚好在第四个就卡箱了,我绞尽脑汁,想啊想,想啊想,就是想不出!哎呀,这老师还在一旁干扰,拿着麦克风说什么,一个抄一百遍,底下还有人建议抄一千遍!没良心的东西!算了,还是想吧……一分钟过去了,没点眉目,再想想,还是不行……只能求助了,看了看下面的,方’提醒了,可是听不见啊!看看同病相怜的罗’她好像知道!跟我对着嘴型,嘿!知道了!“制作网页”!老师见我回答出来了,便不好为难我,放我下去了,他还吓唬我,说看我表

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篇12:争当坏学生作文

争当坏学生作文

我想成为一名坏学生,这样我就不用担心我的成绩是不是下降了,妈妈也不用每天说“看别人家的孩子,怎么怎么优秀”,因为她知道我是个坏学生,成绩没有下降的空间了,我也不用每天绞尽脑汁来做那些烦人的作业了。做好学生太累了,稍微犯一点错误大家就会疯了似的'来指责你,好像你做了什么大逆不道的事一样;好学生做什么事都要带头,老师会说“你是班长,是大家的榜样,要起到带头领导的作用。”

我想做个叛逆的孩子,我渴望自由,不想被这些莫须有的名声所困扰;我想做个叛逆的孩子,我不喜欢那些堆积如山的试卷,我也不喜欢做那些无聊的作业。我想搞破坏,我想撒谎,我不想上学。我是坏学生该有多好,不需要管成绩的好坏,不需要在老师面前伪装的小心翼翼,不需要听从家长的安排,不需要被拿来和别人家的孩子一决高下。坏学生很好,我很喜欢、很羡慕。

篇13:坏学生200字作文

坏学生200字作文

・・・・・・・・・     “坏学生”

・  课堂上,老师有时候会是生气。这是为什么呢?

・  原来,某些同学上课的时候经常做小动作,比如:上课时不认真听课,和周围同学讲话等等。这使老师很生气。记得有一次,老师讲一个题目,足足讲了19遍,可是有些同学还是不会,他们宁愿写一个错误答案,也不愿意去问老师。老师每一个错题反反复复讲了好多遍,可有些同学回家却说老师没讲。我们对不起老师,更对不起自己,也对不起爸爸妈妈辛苦赚来的.血汗钱。

・ 我们应该时时刻刻跟着老师的脚步走,脚踏实地,做好每一件事,做一个好学生!

篇14:坏学生作文800字

坏学生作文800字

学校就像“社会”中一样,每个人都在为更上一层楼而努力,“领导”不喜欢的人,自然也不讨其他人喜欢。

但,毕竟这里是学校,在这里,我们要记住这世上最温暖﹑最可爱的东西。

当毕润泽还在我们组时,又一次老师给我们布置了一道题,毕润泽虽然一直在一边看,但从他迷茫的眼神中就知道他一定不会,他一边若无其事的在一边玩,一边环视着我们,看着我们滔滔不绝的讨论各种做法。

我心中一揪,曾经,我也是这样被遗忘的。

成绩不好,不讨老师喜欢,虽然看似是班里的“风云人物”,但其实,才是被遗忘的那个人。

轮到我们组讲时,大家你推我,我推你,谁都不肯上去。只有毕润泽自己默默犹豫了一会,一咬嘴唇,搬着黑板跑了上去。大家先是一惊,就互相指责着,还埋怨毕润泽私自跑上去。

果然,毕润泽不会,但他把刚才同学们讨论的断断续续的说了一遍。我没有听他讲的什么,看着他因为紧张双手一会抓住衣服,一会又松开。只是默默地眼眶微微的湿润了…

我真万恶!明明连他的一半都不如,又凭什么嘲笑别人,难道,我也变得那么趋炎附势了吗?!

我也曾是那么不讨人喜欢。

九十八分,我看了看别人的卷子,就连大队长都没考过我。老师宣布成绩时,我激动的等着老师念我的名字,但老师说了一句:“全班最高分,某某某,九十六分。”爱管闲事的同桌立马举起手来,“老师,李沫洁考了九十八分。”我紧张的看着老师,老师只是叫他坐下,然后继续讲她的课,就像没有听到一样。

当时我忍住了,没有哭出来,但当我晚上独自一人睡觉时,我的`泪刷刷的滚了下来。我不知道为什么,老师一定知道我的成绩,卷子是她批的,她怎么可能不知道…

所有为了“生存”而努力的人,都是值得尊敬的,哪怕他付出的努力微不足道。

人人平等,不管你取得了怎样的辉煌成绩,看待别人,是和自己一样的。这一点,是她教给我的,虽然她当时没有念我的名字,但,她教给了我可能用一生才能学到的东西。

在学校中,学会做人,是最重要的,光靠成绩和老师的喜欢程度来评判一个人,是一个多么恶心的标准!

你可以学习不好,但,你的心灵绝不能是肮脏的。在这方面,天龙同学就令我很舒心,他看任何人的眼光都是一样的,不掺半点做作。但天龙同学,你以后改一下可以吗,不要每个人都一样厚脸皮的戳挤,让我每一次都“不舍得”扇你。

篇15:“坏”妈妈作文500字

妈妈的坏毛病

有这样一位母亲,她关心儿子的生活、学习。努力为儿子创造好的学习环境,可儿子却不理解她,经常和她吵架、斗嘴。她,就是我的妈妈。

我的妈妈人品好,周围的邻居无不夸奖她。可她却有一个坏毛病,就是不会看时间。

有一次,我在家里津津有味的看书,恨不得钻到书里去。突然,“啪”的一声,灯灭了,只留下无尽的黑暗。“咦?灯怎么关了?”我着急地像热锅上的蚂蚁团团转。“我只有最后一页啦!”忽然,门外传来妈妈的大嗓门:“都十点半了,快睡觉!”什么?都十点半了?我打开电子手表一看,什么嘛!才八点半!妈妈到底会不会看时间啊!我生气地把书一丢,便倒在床上。

第二天早上,想起昨天的事,又觉得很生气。只不过,今天我没像往常一样哈欠连天,而是感觉自己特别的神清气爽。这时,妈妈走来了,我生气地质问她:“妈妈,昨天晚上根本就没到十点半,你会不会看时间啊!”妈妈非但没生气,还笑着说:“对不起,是妈妈错了,别生气了!”“好吧!”我这才罢休。

后来,我才知道,妈妈其实是故意看错的。只为了让我能够休息好,第二天学习的时候更有精神。可那次,不懂事的我却要妈妈给我认错。想到这里,我心里很不是滋味。

是啊!父母对我们的爱无边无际。可不懂事的我们还是一昧的和她们顶撞。所以,从现在开始,我们开始培养一颗尊敬父母的心吧!

篇16:“坏”妈妈作文500字

我妈妈是个真正的恶棍。每次她来找我,都会有不好的事情发生。早上,我在甜蜜的睡眠中漫游。

你这个大懒虫,几点了?你还在睡觉,你不想吃东西!

一声巨响从四面八方传来,把我吓得魂飞魄散。不用说,坏妈妈又在叫我大懒虫起床,我就特别注意被子,免得坏妈妈得逞。坏妈妈走到我眼前,抓着我的被子使劲拉,厉声催促。我绝望地抓起被子,坏妈妈用力拉到前面,我们开始拔河。我真的不想起床,就用悲伤的声音恳求妈妈:我,我想多睡一会儿,就多睡一会儿?坏妈妈一听,瞪着我说:“睡一会儿,你睡了多久了?”说完以最快的速度一拉,就将我覆盖开了。这时候我心里绝望了:坏妈妈,我睡不了一会儿了,哼!

只是起床,甚至为,洗袜子,坏妈妈不得不强迫我自己洗。

那天刚洗完澡,我把头发擦干,坏妈妈拉着我的手冲到厕所,指着袜子对我说:来,洗!我皱了皱眉头,说:“你不能晚点洗吗?”但是坏妈妈什么也没说,一把抓住我的手,把袜子擦了一遍。我的手被坏妈妈狠狠地捏了一下,很疼。我赶紧说:牵手疼,就自己搓。坏妈妈一听,放开我的手,瞪着我揉袜子。没想到,我一拿起袜子,坏妈妈就说:“不对,不对,抓紧你的袜子,使劲擦。我听着坏妈妈的唠叨,揉着袜子,不停地想:“好了,不说了,你脑袋要爆炸了,你这个坏妈妈。“

穷传风,坏妈妈叫我起床,让我养成早起的好习惯。让我自己洗袜子,这样我就能学会照顾自己。这都是为了我好!

坏妈妈,我永远爱你!

篇17:“坏”妈妈作文500字

我的妈妈身高一米六七,头发长长的,脸上架着一副半框眼镜。可就是这样文静的外表下却是一个矛盾体,比如说她工作时一丝不苟,每种药材的名字都不会记错;可在家中呢,不是忘了预约煮粥就是忘了炉子上还煲着汤,不信,请听我慢慢道来。

“请品尝我的菜”

一天中午,妈妈心血来潮,说要自己做饭,把爸爸给推了出来。不一会儿,一道青椒炒牛柳就端上了。“请品尝我的菜。”妈妈得意忘形地说。爸爸夹了一筷子牛柳,刚放进嘴里边就脸色大变,二目圆睁。随后他连忙跑到卫生间里鬼哭狼嚎起来:“啊,哦——”我在旁边心惊胆战地问妈妈:“你在里面放了什么毒药呀?”“我就加了一些一勺盐呀!”在哪儿的盐?”“就是放在窗台上的。”“我晕,妈妈,那可是五毒俱全的洗衣粉呀。”这下妈妈开始目瞪口呆了。

“将就一下吧”

有一天,爸爸出差了,每天的早饭就落在了妈妈身上。这对于爸爸而言,因为上次的“牛柳事件”,他对妈妈不敢再信任了,临走前他还嘱咐说:“要不然还得找个钟点工吧。”“哎呀,不要了,我能照顾孩子和自己,不用再花那个钱了,走吧,走吧。”妈妈一边把爸爸往门外推,一边满不在乎地说。谁知第二天早晨,妈妈就对我说:“今天的粥不小心煮糊了,你就将就着吃吧。”我听了就如同五雷轰顶,呆愣愣地站在那儿。

“阿托品是0.5,不是1”

别看妈妈这样粗心,可对于药品,可是一点儿也不将就。“阿托品是0。5毫升不是一毫升。”一天夜里妈妈突然说道。把我和爸爸吓了一跳,原来她在梦中还想着工作的事情。

瞧,我的妈妈就是这样,真是让人哭笑不得。

篇18:“坏”妈妈作文500字

我的妈妈长着水汪汪的小眼睛,樱桃似的小嘴,矮矮的个子。你一定认为她很温柔吧,那你就大错特错了,我的妈妈可“坏”了。

星期六早上,我想:今天多睡一会儿,应该没事吧,今天是周末,难得睡个好觉。哪知,闹钟刚敲过七点半的钟,妈妈就把我从床上=拉起来,说:“想睡觉?没门儿!你给我赶快起来做作业!”我只好穿起衣服,懒洋洋地走出了房间。

妈妈不仅让我认真地做学校里布置的作业,还另外给我布置了许多作业,压得我喘不过气来。一次,我放学回家,开心地想:哇,太棒了,今天的家庭作业真少,我终于可以开开心心地玩一顿啦!可谁知,偏偏在我做完作业后,妈妈就回家了,妈妈说:“啊呀,今天你作业做得这么快呀,真好,你就可以多做一些提优训练了。”我听了后傻眼了,妈妈好像猜透了我的心思,她说:“不相做是不是,你小心我给你再加一页。”我只好不吭声。

妈妈还给我上了许多补习班:画画、英语、打乒乓球、弹古筝……我的这个妈妈可真是太“坏”了。

不过,我觉得妈妈这个“坏”,也是因为她太爱我了,太关心我了,所以我很爱她。

篇19:“坏”妈妈作文500字

我的妈妈是个名副其实的“坏蛋”,每次她来到我身边时,总有不好的事情要发生……早上,我正遨游在甜蜜梦乡。

“你个大懒虫,都几点了还在睡,不想吃饭了!”

一声“巨响”由远及近,吓得我魂飞魄散。不用说,“坏蛋”妈妈又在叫我这个“大懒虫”起床了,我赶紧抓好被盖,免得“坏蛋”妈妈“阴谋”得逞。“坏蛋”妈妈健步走到我眼前,一边抓住我的被盖使劲的拉,一边厉声催促。我死死抓住被盖,“坏蛋”妈妈拼命的往前面拉,我们俩开始“拉锯战”。我真的不想起床,于是用凄楚的声音哀求着妈妈:“我,我想多睡一会儿,就一会儿?”“坏蛋”妈妈一听,瞪着我说:“睡一会儿,你都睡多久了?”说完用最快的速度一扯,将被盖从我身上拉走。此时我的内心万念俱灰:“‘坏蛋’妈妈,让我多睡一会儿都不行,哼!”

仅是起床,连洗个袜子,“坏蛋”妈妈都要逼我自己洗。

那天,刚洗完澡的我吹干头发,“坏蛋”妈妈就拉着我的手冲到厕所里,指着袜子对我说:“快,洗了!”我皱着眉头说:“等一下洗都不行吗?”可“坏蛋”妈妈二话没说,抓着我的手就搓起袜子来。我的手被“坏蛋”妈妈用力的捏着,疼极了。我连忙说:“抓着手好疼,我自己搓。”“坏蛋”妈妈一听,放开了我的手,在一旁盯着我搓袜子。没想到我刚拿起袜子,坏蛋妈妈就说:“错了,错了,把袜子抓紧,搓的时候要用力……”我听着“坏蛋”妈妈的唠叨,搓着袜子,心里不停的想:“好了好了,别说了,头都要爆炸了,你个‘坏蛋’妈妈。”

可怜天下父母心,“坏蛋妈妈”叫我起床,是为了让我养成良好的早起习惯;让我自己洗袜子,是为了让我学会自理。这都是为我好呀!

“坏蛋”妈妈,我永远爱你!

篇20:“坏”妈妈作文500字

我有一个“坏“妈妈,其实她并不坏,只是当时我并不理解。

有一次,因为我的作业做到十点多还没有做完,便在夜里拼命做,凌辰一点多才睡觉。第二开早上我7:50才起床,我飞快地跑到妈妈面前,着急又恳求地对她说:“妈妈,我快要迟到了,你能不能用车送我去呀,求你了!”妈妈一听脸色都变了,严肃地说:“不送,谁叫你不养成六点起床的习惯的!”我一听也来气了:“还不是因为我的作业没做完呀,你总不能让人没做完作业就去学校吧!”“你怎么怪起我来了,昨天放学一回到家,你在干吗呀?啊?早该让你吸取吸取教训了。”妈妈唾沫横飞。“不送就不送。”丢下一句话我就背起书包跑出了家门。

在路上,我突然觉得我的妈妈对我一点也不好,连我快要迟到了都不送,想到这我委屈地哭了。

到了学校,我马上抹了抹眼睛,走进教室,老师用严厉的目光盯着我,我喊了声报告,便赶紧回到了座位,

拿出书来后,总是听到肚子“咕噜,咕噜”地叫,“哎,没办法,没吃早饭就这样子吧!”我心想。

因为肚子饿,我没心思上课,只好四处望望,突然看到了一个熟悉的身影,正在和老师一起说着什么,再仔细一看,呀,妈妈,那是妈妈,她该不会是向老师告状吧,我忐忑不安。

过了一会儿,老师过来了,我紧张极了,这时,老师示意我出去。于是我低着头走到了妈妈面前。她什么也没说,递给我一袋包子便转身走了,望着她的身影,我又哭了。

我的妈妈不坏,她是好妈妈。

篇21:“坏”妈妈作文500字

提起我的妈妈,我真是一肚子的气。在我眼里,她是个十足的“坏”妈妈。为什么呢?听我仔细对你说。

有一次,我像以前一样,写完作业就喊妈妈给我检查作业,妈妈说:“你都三年级了,还想让我给你把饭嚼一嚼放到你的口里?你先检查,检查完了,我再检查。”没办法,我只好把作业看了一遍(根本没认真检查),交给了妈妈。妈妈一看,气的火冒三丈,“抄十遍!”我又写呀写呀,九点还没写完,只好恳求:“妈妈,饶了我吧。我再也不敢了。”“不行。”妈妈斩钉截铁的说,一点商量的余地也不留。

“你一次,二次的不要紧,第三次谁信你呀!就像狼来了的故事似的。”妈妈死活不让我睡,好不容易十点钟我写完了,马上上床睡觉。从此,我再也不敢了,我恨透了妈妈。

有一次,班里有个男同学故意绊倒我,我摔了个大跟头,手擦破了皮。晚上回到家以后,手和身上都还疼。我要第二天告诉班主任吴老师。可是妈妈却说:“不用告,当班长不可以因为一件小事而斤斤计较。”

还有一次,妈妈发现我不叫学校看大门的爷爷,把我一顿好骂。还警告我以后我再不叫爷爷,就把我打成一粒扁豆。妈妈说:“要尊重学校里的每一个人。要懂礼貌才是好孩子子。”我郑重的点了点头。

以后,我总是把作业仔细检查,我也会了自己检查作业;小事情不和同学斤斤计较,更团结同学了;我见了每个人都尊敬的问声好,我懂礼貌了。嘿嘿!原来有个“坏”妈妈也不错的哦!

篇22:“坏”妈妈作文500字

说起对妈妈的感觉,可以说是又爱又恨。因为我觉得妈妈经常有变化,有时候让我感觉到春天般温暖,有时又让我感到冬天般无情。我的妈妈有时候是坏妈妈,有时候是好妈妈。

还记得一个周末,为了早点玩电脑游戏,我的作业写得很快。因为妈妈说过:自己做完作业,就能够做自己爱做的事了。谁知道我做完给妈妈签名时,妈妈竟然让我把阅读笔记重新再写,数学题重做,理由竟是我的字写得太难看,字体太潦草了!为了惩罚我,还让我写了两版生字,而且还必须写得整整齐齐, 不得马虎!天啊!我的游戏计划泡汤了!我承认,我的字体是写得不太好,不过也不需要这么狠吧!这样做下来需要多长的时间啊!我一边做一边在生气,我的妈妈真是小题大做,我觉得她真是一个坏妈妈!

但是,坏妈妈也有让我感动的时候。

那是一个雨天,我要做值日。等我做完值日出来,发现来接我放学的是妈妈。她已经等了很久。妈妈只带了一把伞,她搂着我的肩膀,雨伞都倾向我这边。我喜欢妈妈这个样子,这样我们显得很亲热。我兴高采烈地向妈妈说着在学校的趣事,不知不觉就回到家了。进家门时我才发现,妈妈的衣服除了搂着我的这一边是干的,另一边已经全湿了。而我自己,几乎没有湿。原来妈妈的雨伞只是为我遮风挡雨,根本就没有顾及自己!我好感动!

其实,我知道,不管妈妈是严厉的,还是温柔的.,都是出于对我的关心和爱护。不管我的妈妈是好妈妈还是坏妈妈,我都一样爱她!

篇23:“坏”妈妈作文500字

我有一个“狠”妈妈,以前我竟然没有找到被妈妈疼爱过的点滴痕迹。

上幼儿园,开始学习拿笔。我感觉手老是不听使唤,写不出拼音、数字。回家后我就委屈地哭着,本想得到妈妈的一点儿安慰。可谁知,妈妈一听就严厉地说:“那是你不用心,哭是没有任何用处的!你知道了吗?”

看见妈妈一本正经的样子,我只好乖乖地拿起笔,认真练习起来。还别说,妈妈说话虽然狠了点儿,但听了她的话,经过一段时间苦练,我写的数字和拼音得到了老师表扬。回家后,我向妈妈报功,妈妈的微笑不一会儿就消失了:“写好是你应该学会的本领,你没有丝毫值得高兴和骄傲的地方,继续认真地做下去!”当时,我对妈妈的话有点儿似懂非懂,但有一点我清楚地知道,妈妈真是有点儿狠!让我一时接受不了。

上了小学,妈妈对我学习上的要求可想而知。我除了完成正常的作业外,周末还要去学钢琴。有一天下午,天气突变,下起了鹅毛大雪。眼看同学们都被家长接走了,我却始终不见妈妈的影子。一生气,我独自一个人往家走去,此时,谁知道一个一年级的孩子在漫天大雪中的迷茫和无助呢?好在学钢琴的教室离家不远。回家后我质问妈妈,她却淡然一笑:“总有一天,你要自己回家!”我赌气跑到卧室,伤心地哭了。

现在,妈妈还那样狠。尽管不容易接受,但我已明白她的苦心。

篇24:“坏”妈妈作文500字

我妈妈是一个真正的“坏蛋”。每次她来找我,都会有不好的事情发生……早上,我在享受甜蜜的睡眠。

“你这个懒惰的混蛋,什么时候你还在睡觉,不想吃东西了!”

一声从远到近的巨响把我吓得魂飞魄散。不用说,那个“坏蛋”妈妈又叫我“懒家伙”起床了。我迅速抓住封面,以免让“坏人”母亲的“阴谋”得逞。“坏蛋”妈妈走到我的眼前,抓住我的被套,使劲拉,同时严厉地催促我。我拼命抓住被套,“坏蛋”妈妈拼命往前拉。我们都开始了一场“拉锯战”。我真的不想起床,所以我哭着对妈妈说:“我,我想多睡一会儿,就一会儿?””坏蛋“妈妈听了,盯着我说:”睡一会儿,你睡了多久了?"然后以最快的速度一拉,将我拉离。这时,我的心里充满了绝望:“‘坏蛋’妈妈,让我再睡一会儿,好吗!”

只是起床,甚至洗袜子,“坏蛋”妈妈让我自己洗。

那天,刚洗完澡,我吹干了头发。“坏蛋”妈妈拉着我的手,冲向厕所,指着我的袜子对我说,“快,洗!”我皱了皱眉头,说道,“我不能晚点洗吗?”但是那个“坏家伙”妈妈一声不吭地抓着我的手擦着她的袜子。我的手被“坏家伙”的母亲使劲捏了一下,非常疼。我赶紧说,“牵手很痛。我自己擦的。”听到这话,“坏蛋”妈妈放开我的手,盯着我揉袜子。我没想到,我一拿起袜子,坏妈妈就说:“错了,错了,抓住袜子使劲擦……”我听着“坏”妈妈的唠叨,揉着袜子,心里不停地想:“好了,别说了,你的头要爆炸了,你这个“坏”妈妈。”

穷人继承了风,“坏妈妈”叫我起床,这样我就能养成早起的好习惯。让我自己洗袜子,这样我就能学会照顾自己。这都是为了我好!

“坏”妈妈,我永远爱你!

篇25:“坏”妈妈作文500字

一头乌黑亮丽的卷发,水灵灵的大眼睛,在鼻子底下是一张红润的大嘴巴,浓密的眉毛,高高的个子,说起话来声音洪亮,你说这是谁呢?对啦!那就是我的“坏妈妈”。坏妈妈是怎么坏的呢?下面就让我给大家讲一讲原因吧!

早上起床妈妈从来不让我偷懒,总是说:“刘思言,快起来!你过来看看都几点啦,自己穿衣服,动作快一点!动作慢了就没有时间吃早餐了。”每当这个时候,我都会乖乖起来穿衣服,因为妈妈说到做到。我试着故意磨蹭过,结果真的没吃早餐,饿着肚子去上学的。

有一天,妈妈感冒了,带我去附近药店买点药。买药回家的路上,我看见有卖龙虾的,就吵着要吃龙虾,妈妈说今天不想做菜,别买龙虾了。我听了非常生气,说:“妈妈真坏,最会偷懒。”妈妈拗不过我,便给我买了一大盆。回到家,妈妈先把龙虾一只一只清洗干净,然后做给我吃,烧龙虾时妈妈出了很多汗,不时有豆大的汗珠滴下来。龙虾做好了,妈妈一直也没说累,又一只一只帮我剥着吃。当天晚上,妈妈发起了高烧。那时我才知道,原来妈妈是忍着病痛给我做的菜,我特别感动。

妈妈周末还特别喜欢带我去看书,让我在知识的海洋中邀游,我认为玩的时间少了,整天和妈妈对着干,妈妈总是说:“你再大些就会明白了,妈妈对你不是坏,是对你好!”

这就是我最爱的“坏妈妈”。

篇26:坏老师作文500字

最近,我看了一篇《漂亮老师和坏小子》这本书,受益匪浅,引人深思。这篇写了臭名远扬的六三班中的“H4”:肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕。一天,这4位坏小子去肯德基里吃饭,遇到了刚毕业的女大学生——米兰。米兰因为没当上一个新创节目上没有当上主持人而很沮丧,在肯德基里暴饮暴食。“H4”们听了后,又有了一个鬼主意,把她“骗”到了班里,当上了他们的班主任。

故事里的每一个小故事都让我受到了很深的启发。那让我讲讲其中的一个小故事:“人与人之间是平等的,老师也要尊重学生”在死鱼事件中,米兰老师曾经怀疑过“H4”,事情真相大白后,米兰老师马上意识到自己错怪了他们,伤害了他们的尊严,就在语文课上向他们道歉,而有不少同学提出:“他们几个经常被老师怀疑,也没见哪位老师向他们道歉啊。”看了这篇,我想起来了我自己,自己也常常冤枉别人,就算知道真相后,也不会去想什么道歉啊,往往过去就算了,现在想想真不应该……

米兰老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,有愿意帮助我们和我们成为知心朋友。米兰老师用自己的内心走近,用我们的思维去思维,用我们简单的语言去表达,用孩子的心去感受这个世界。

这本书让我明白:如果成为一名好老师,不仅需要学识渊博、更要有修养、严谨、积极乐观的人生态度,还要走近我们,将心比心。总之,“把人性关怀放在首位”的老师就是好老师。

篇27:坏老师作文500字

漂亮老师与坏小子是杨红樱阿姨的作品,它记述了漂亮老师米兰和四个坏小子(h4)的故事。

米兰是个漂亮的好老师。在大学里米兰就像老师一样了,五(3)班升六(3)班,班主任严老师因病提前退休,谁来当班主任呢?当然没人愿意来做六(3)班的班主任,因为没有班主任,校长只好来代课,才上了一节课就把姜校长嘴都气歪了,六(3)班只好提前放学。四个坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥来到肯德基店巧遇米兰……古老的广播体操我们是一点也不喜欢,而米兰学校的巴拉巴拉舞却既锻炼了身体,又受到同学们的喜爱。

你们说老师带病坚持上课是好还是坏呢?大多数人都认为带病坚持上课的老师是好老师,但米兰不这么认为,用一副病容面对着学生,课堂效率肯定不高,不看病只会加重病情,就不怕把学生传染?所以老师生病该及时治疗。

你们看过老师给学生道歉吗?没有吧,即使老师不对也没有几个老师会和学生道歉。一次米兰错怪了四个坏小子,米兰当着全班学生向坏小子们道歉。

你们见过老师送礼物给学生吗?肥猫一听就知道很胖,米兰为了给肥猫减肥,特地买了一个呼啦圈送给肥猫教会他怎么转。

这本书不仅写了米兰和四个坏小子,还有漂亮女生萧依依,假小子戴安等。唉,不多说了,自己去看看吧!

篇28:坏老师作文500字

我有一个非常非常“坏”的老师,这可不是普通的“坏”。现在,就让我来给你们讲一讲他的“坏事”吧!

这位老师姓孙名男成,是位“老奸巨滑、阴险毒辣”的英语男老师。有一回,在课堂上,我们男女生分开读单词,我们男生读的非常非常的烂。有的还在讲空话。Mr孙见了,口蜜腹剑地说:“好,读的太好了。现在你们不用讲话了,由女生监督,谁说话直接把他拉起来,我要看看是谁那么用功!”听了这通话,胡焘大喊道:“孙老大,那女的说话呢?”孙老大奸笑了一下:“我不管。”“纳尼?不公平!”我们几个男的大叫起来,“孙老大你重女轻男!”“我就重女轻男怎么了?你能把我怎么样?”孙老师语出惊人。唉,这回我们惨了。

还有一次,也是男女生分开读单词,这次我们男生读第一段,女生第二段,孙老师读最后一段。读完了,孙老师说:“我们再读一遍,这次我和你们全班分两部分读,你们要读难的还是简单的?”哈哈,让我们自己选,那当然选简单的。于是,我们高呼:“简单的!”谁知道孙老大那么贱,竟然指着第一句短短的话说:“诺,这一句话可是非常非常难读的,那就我来读下面的部分你们读。(下面有一大段话)

再问一遍要读多的还是少的?”“多的!”我们异口同声的答道。(我们却不知道“难的”已经变成了“多的”)“好,是你们要读多的的,那你们读下面。”啊!孙老大你居然。你居然忽悠我们!你这个“坏”老师!

瞧见了没有,孙老师“坏”吧!他真是一个“皮笑肉不笑、口蜜腹剑、阴险无比、老奸巨滑”的“坏”老师。但因为他“坏”得幽默,坏得酷,并且,他这么“坏”也是想让我们好好学习,天天向上嘛。

所以We are very very like MrSun。

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