寻找爱的足迹讲述爱的故事作文（推荐28篇）由网友“lishengzhong”投稿提供，下面小编为大家整理后的寻找爱的足迹讲述爱的故事作文，希望大家能够受用!
篇1：寻找爱的足迹讲述爱的故事作文
寻找爱的足迹讲述爱的故事作文
在四川汶川的5.12大地震中,伤亡了许许多多的同胞,还有一些同胞的房子被地震震倒了,无家可归.在这样的情况下,一些机构在中国举办了为灾区捐款,捐物的活动,中国的人们都奉献了自己的爱心,有的捐几百,有的捐几块,有的小朋友把自己的零花钱全部捐给了灾区.还有些人捐了一些菜,书,水果… 灾区的小孩子们,没有书读,国家又为他们重建学校,重建图书馆.为的是孩子们随时都能好好的学习! 少儿频道的叔叔阿姨们也去灾区看望了他们,还给他们带去精美的礼物,让灾区的孩子们感到幸福和温暖.在四川地震救灾工作中，有一位正在工作的护士正在为伤员包扎，你可知道她的女儿还在废墟中没有被救出，当记者问到她是否女儿还在下面埋着的时候，她只点点头然后看了看她的护士长流着泪说：她的女儿也在下面埋着呢。 地震发生已经11天的时候，参与救援的解放军和武警官兵依然战斗在抢险第一线。 一名记者从救灾现场回来，在博客中说，救援队发了疯一样的救人，然而就在抢救到最关键的时候，突然教学楼的'废墟因为余震和机吊操作发生了移动，随时有可能发生再次坍塌，再进入废墟救援就等于去送死，当时的消防指挥下了死命令，让钻入废墟的人马上撤出来，等到坍塌稳定后再进入救人。一个刚从废墟中带出来一个孩子的战士当时就跪了下来大哭，对拉着他的人说:你们让我再去救一个，让我再去救一个吧!我还能再救一个。他们付出了伟大的爱.爱,使我们自立,自强,健康成长.让我们都把自己的爱心奉献出来,让这个世界成为一个充满爱的世界!篇2：寻找爱的足迹作文
爱是什么？爱又像什么？
其实，爱很简单，我们身边处处充满着爱，爱，无处不在，
寻找爱的足迹作文
。那是四年级时的军训，我的动手能力很差，不会打结，又不会弄蚊帐，结果给二班的教官逮着了，让我在一分钟之内挂好蚊帐，我拿着蚊帐，无助地站着，我哪里会挂啊？我的支架不知道跑到哪里去了，就是有，我也不会打结啊！我顿时难过起来，无助地望着同学，泪水在眼眶里打转，可是，不知道怎么了，大家都不敢动，小学生作文大全形容做事及动作干脆利索。]就帮我挂好了蚊帐。二班教官走开了，大家摸着黑，小小声地议论，都为我打抱不平[注: 遇见不公平的事，挺身而出，帮助受欺负的一方。]，我闭上了眼睛，心里说不出来的滋味。这是爱，是友爱，这是同学、朋友间的爱，林翠华在我无助的时候挺身而出[注: 挺身：撑直身体。挺直身体站出来。形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。]，帮我挂蚊帐，这是友爱。大家在教官走后安慰我，替我鸣不平，这也是友爱。
我们考试失利了，回到家里，迎接我们的不是
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篇3：讲述爱的故事的初中作文优秀
我的家人都非常关爱我，不过爷爷对我的爱是最令人感动的，正是这种平凡而特殊的爱让我明白了：什么才是不求回报真正的关爱!
今天我的姥姥去世了，爸爸妈妈因此要去乡下住一个晚上，所以就把我送到爷爷奶奶家去住一天。
明天是我们学校第一次开展“跳骚市场”的活动，我已经准备好所有我想卖出的玩具和书本等，可是老师临时发了校讯通，通知我们明天一定要穿好校服和带好红领巾，但是校服和红领巾不在爷爷奶奶家，爷爷奶奶身体又不好，尤其是爷爷奶奶家住在8楼，出门一趟特别不容易。当时爷爷就说：“没有关系，你带我去我们一起拿回来就好了!”当时考虑到爷爷爬楼不动，我当时就说：爷爷不用了，我明天和老师讲一下就可以了!但是爷爷晚饭都没吃就出发了，来到我家门口时，不知道怎么的老是打不，我当时垂头丧气的，爷爷却一声不吭带着我又回到了奶奶家，回家一看才发现拿错了钥匙，爬上8楼爷爷气喘吁吁的满头大汗，我说：算了吧!不穿校服应该也没什么大不了的。吃晚饭写好作业我就睡觉了。
第二天一觉醒来，我的床边已经摆好了干净的校服和红领巾。原来爷爷天不亮的就起早去我家，已经帮助我拿来了校服和红领巾，当时我感动的真想哭，可还是没哭出来，再三感谢爷爷后我就去上学了。
这件事很小，但是一直在我的脑海中。我的爷爷已经有七十多岁了，平时没什么事他都不下楼的，因为爷爷家住在8楼，下面还有3层高度的仓库和架空层，年轻人爬上去都会很累，何况我的爷爷身体又特别不好，但是他可以为了我的任何事情克服一切困难!
谢谢您我的爷爷!我爱你!
篇4：寻找爱的足迹
，，那位小朋友说：、、谢谢，不用了。；那位小朋友刚站起来又摔倒了，另一位小朋友说：还是我背你回家吧。；小朋友背着另一位小朋友，一步一步走着，看他的脚步是那样坚定。
瞧！又是一个爱的足迹！
在我回家的路上，那里有一位会修自行车的一个老爷爷，一位小朋友把自己的自行车推来对爷爷说：爷爷、你帮我修一下吧。；一下子，爷爷修好了，小朋友给爷爷钱、爷爷没要，说。；举手之劳。；小朋友说;爷爷谢谢您！
瞧！一个爱的足迹！
爱、在我们的世界里，在我们每个角落里，我们要细心保护它。
篇5：寻找爱的足迹
在生活中，我们总是会遇到一些令人感动的事情。这个时候我们往往会感慨道:“原来世界上是充满爱的呀!”
我在桂林旅游时，看见了两个双目失明的老爷爷和老奶奶坐靠在河边乞讨。我去向父母要了一块钱并投进了他们的饭碗，与着同时，亲眼目睹了一个小男孩毫不犹豫地把父母给他的十元钱给了老爷爷和老奶奶。也许，这十元钱对我们来说并不多，但是，对于这双目失明的老爷爷和老奶奶，已经是非常之多了。
第二件事情是母亲亲身经历的。周六上午母亲送我去上围棋课后坐25路公共汽车回家，刚上车就听见司机不耐烦地喊道：“喂，从后门刚上车的，到前面来投币买票。”这时只见一个个头比母亲还高的中学生低着头走到司机面前，手里紧抓着一个五角钱的纸币小声说：“对不起，我只有五角钱。”(坐25路公共汽车需2元5角)母亲当时手里拿着一个五元纸币，也正在寻找零钱，听中学生说了这句话，正要说什么。这时司机温柔地说：“就投这些吧，钱不够的时候先打声招呼。”母亲听完司机的话，如释重负，投了五元钱就找个位置坐了下来。
这两件事情都让我很感动，我感受到陌生人之间也是有爱的。虽然大家互不相识，但是如果我们每个人都将心比心一点点，尽量给予别人方便，给予别人关爱，
世界上就不会有罪恶、强盗、小偷、、、、、、世界上将永远是和谐、美好的。
篇6：寻找爱的足迹
爱在哪里？我百思不得其解，爱，她就像在跟我捉迷藏，让我摸不着头脑，直到今天，我才知道，原来爱，无处不在。
今天，同学们不像平常一样吵吵闹闹，整个校园静得可怕。大家默默地低下了头，为去往另一个世界的叔叔阿姨、小朋友们表示沉痛的悼念。我低下头，闭上了眼睛，似乎看见了叔叔阿姨们。我给了他们许许多多的祝福，让他们在另一个世界过得安心。正当他们想道谢时，我突然睁开了眼睛，默哀结束了。我在想，叔叔阿姨们会对我怎么说呢？我带着这个疑惑，恍恍惚惚地过了三节课。
第四节课时音乐课，由于学校规定不能唱的唱，跳的跳的，所以，老师决定让我们看看有关灾区人民的视频。“开始啦开始啦！”一位同学提醒着还正在“无底洞”里“徘徊”的同学，大家马上安静了起来，专注地看着那一个个感人画面从眼前闪去，配上那揪心的伴奏，催人泪下。是呀，此时，谁又不流泪呢？大家都趴在桌子上，如同那离去的人，就是我们的亲人。老师也哭了，她试图止住眼泪，但她无法控制。救援人员们，他们是多么幸苦啊！他们挖开废墟，心里想：我一定要救出他们，不要让他们失去亲人。他们就是怀着这种坚定的信念，将那被于废墟中的人们重见到这明朗的'天空。可是，他们还是没有能力保证所有的人都平安无事，看着那一个个遍体鳞伤的尸体，他们的亲人扑倒在他们身上痛哭着，肝肠寸断。
也许就是在这一刻，令我明白了：爱在每一个人身边，她谁也不抛弃，不放弃，她对每一个人都是公平的……
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推开我记忆的窗扉，曾经的爱又重回心头；打开我脑海的相册，从前的爱又再现眼前~~~
我是一个调皮的男孩，磕磕碰碰是家常便饭，可能是上帝的补偿吧，在我受伤背后又会给我一层层爱的包裹。
有一次，我们搬新家时，一个个装修架拔地而起。看着工人们像蜘蛛侠一般在装修架上飞檐走壁，我也不禁摩拳擦掌，想大显身手，可是出于爸爸的威慑，我只好蛰伏不动。忽然，爸爸上厕所去了，我见机会来了，便飞身一跃，爬上了架子。顿时，我把架子弄得天翻地覆，油漆洒了，刷子掉了，我在上面模仿着迈克尔。杰克逊跳舞。这时，爸爸从洗手间里出来，一见我干这等危险的事，立刻倒竖虎眉，喝令我下来，我哪里听得进去？继续跳舞，可这时，意想不到的事发生了，铁钉子因受不了70多斤物体的重创，登时罢了工。巨大的铁架轰然倒下，我一头撞在墙上，不省人事。
半醒半睡时，脑袋里的疼痛像回音一般上串下跳，我的耳边只听见模模糊糊的谈话和抽泣，还有我的心跳。眼前，爷爷坐在椅子上，嘴中念念有词，大姑姑、小姑姑和妈妈在一张又一张地抽着纸巾，爸爸和一个白大褂谈话，问有没有造成脑震荡，会不会变傻子。当我听到了老爸说到了我脑子不会变傻时，全家人包括处在植物人状态的我也放了心。我一想到了“傻子”这词就想笑，之后，竟有气无力地叫了一声，家人见我醒了，顿时围了上来，询问我的情况，我感到了一股暖流涌上心头，那种似曾相识的感觉，是那么亲切，又是那么陌生，我昏昏沉沉的脑中灵光一闪，那就是爱呀！
以前，懵懂无知的我认为爱就是朋友的礼物、亲人的叮嘱、恋人的鲜花，但从这次经历中，我明白，爱就是生活这床被子里的线。爱在其中，让生命坚强，让生活温暖。
关上了记忆的窗扉，合上了脑海的相册，我泡了一壶香浓的热茶，悄悄放在了父亲的书案前~~~~
篇8：寻找爱的足迹
如果有人问我家里谁对我最好，那我保准会说：奶奶喽！
奶奶比较矮，只比我高一个头。她也很胖，是我重量的3倍左右，她的眉毛经常常呈八字，和蔼可亲地看着我。当然，我成绩不好时，那就是正倒八字的眉毛啦！
我与奶奶之间最难忘的事发生一个雨天。
那天，我伴着雷轰隆隆的响声下了课。正当我高高兴兴地走出楼梯时，在朦胧中我看见了一个熟悉的身影。在人群中若隐若现，一滴滴水珠从那个人的雨衣上落下来“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛，仔细地望去：是奶奶！她穿着蓝色的雨衣，头上有一部分头发已经湿透了，眼睛里含着丝丝雨水，模糊地望着我，嘴巴一张一合的，声音被哗哗的雨声淹没了，她闭上嘴后，快步向我走来，把我盖在雨衣里。
雨衣中，我看到的只是天蓝色的雨衣，听到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的声音。
回到家后，我再次看了一眼奶奶，只见她双鞋已经被泥泞染成了土黄色，可我的鞋却依旧干干净净，看不出一点儿走过雨路的样貌。原先在走雨路的时候，她踩下了所有的泥坑，使我不会踩泥坑，她的脸已经被雨水打湿了。可她对我说：”快去洗澡！”然后消失在了房间里。
奶奶，你的爱我一向记在心中，它就像一个脚印，踩在了我的心中。而我期望它永不填满！
篇9：寻找爱的足迹
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中；当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的小草青青；当你坐在安静的教室里，聆听教师的谆谆教诲；当你应对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……
生活处处都有爱的足迹。
学校里，我们淋浴着师生之爱；家庭中，我们沉溺着父母之爱；生活中，浓浓的爱总是填满每个角落。
在接近考试的那几天里，我心里十分压抑，学习的节奏更是越来越紧，也不明白为何事而烦心，总觉得沉闷、枯燥、乏味，更是没有时间和他人交谈，总之很忙很忙，虽然已经一段时间和朋友不再交谈，但来来往往一个微笑，足以让我们相互理解，我们的友谊依然如初。天气变冷了，同桌也总是关心地让我多穿些衣服；每一天放学回家，爷爷奶奶也总是关心的问我“今日冷不冷啊，馍馍够不够吃，有没有饿着啊！”看，这是爱走过的地方。
再看，当我们在商店购物时，“你好，欢迎光临”“有什么需要我帮忙的吗”“一路走好”……看似在寻常可是的话语中却传达着浓浓的爱意。当你大意不细心丢了东西时，售货员会细心的帮你捡起来，这时，你是否感受到爱正在从你身边悄然掠过呢？
生活中，没有那个地方不充满爱。只需要认真体会，仔细品味。也许在你不经意间，关爱与你擦肩而过，但却没来得及细细感受。关爱，就是你生病了有人在旁边安慰；关爱，就是你遇到困难了有人鼓励你继续前进；关爱，就是当你遇到挫折了，有人和你共同应对；关爱，就是当你烦恼时，有人为你指引方向；关爱，就是当你迷茫时，有人点亮你心中那盏明灯……
爱是一杯香浓可口的咖啡，有丝丝苦涩，更多的却是“隽永”。
爱走过了世界每个地方，每个角落，有足迹的地方，就会有爱的影子。
篇10：寻找爱的足迹
爱是伟大的，爱是五彩缤纷的，爱是源源不断的，爱是无法用金钱衡量的。爱让我们幸福，是父母的爱才让我们有了多姿多彩的幸福生活。而在同一片蓝天下，却有一些与我们同龄的小伙伴吃不饱饭，穿不暖衣服，没有办法上学。因为他们的家境贫穷，有的父母双双失业、下岗，有的父母只能供一个小孩上学，他们的父母重男轻女，只让男的上学……
深圳的一个家庭接来了一个贫困山区的小孩。在城市中，我们一天吃三顿饭。当这一位小孩吃了两顿饭之后，要吃第三顿饭时，他说：“我已经吃了两顿饭了怎样还要吃呀？我平常在家里都是吃一顿饭的，并且也没有这么好呀？”是啊，城市中的我们，可能没有试过只吃一顿饭的经历，然而，在同一片蓝天下的他们，可能天天都只能吃一顿饭，在冬天只能穿一件衣服，不是一件厚厚的大衣，而是一件薄薄的衬衫，并且还是在冰天雪地的地方……想想看我们是多么的幸福啊！有些同学还身在福中不知福，上课还不听教师讲课，在桌子底下搞小动作……
前不久，我们的学校开展了“手拉手，献爱心”的活动。我们班也组织了这样的一个班队活动。我们班的同学们踊跃捐献自我的爱心，把自我平时的零花钱，平时省下来的钱毫不犹豫地捐献了出来……在给汶川大地震的人们捐款的途中，我从新闻中明白了一个乞丐把自我平时省下来的一百多块钱毫不犹豫的捐献出来时，我感动了。一个乞丐都能把自我省了几个月的一百多块钱毫不犹豫的捐献出来，还有什么危难时刻我们过不去呢？同学们，少喝一瓶可乐，少买一包零食，能够帮忙多少贫穷的人啊！就向雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”
你听到过这样的声音吗？“我想让耳朵听的清楚。我期望自我能够躺下。我期望我能看见彩虹的颜色。我期望我能能够说话……”这些都是残疾儿童的一个个小小的愿望，而他们的父母却不能够帮他们来实现这些愿望。深圳市民就在最近开展了专门为残疾儿童实现愿望的义卖活动……
让我们动起来吧，让在同一片蓝天下的他们也能够感受到幸福的生活，让爱在生活中无限的飞翔，让爱钻进在同一片蓝天下的他们的冰冷心房吧！
篇11：寻找爱的足迹
沉甸甸的书包压在我小小的双肩，一双布满皱纹的双手接过那沉沉书包，一路护送，走过林荫小道，穿过斑马线，直到校门口。这样的情形已经陪伴我度过了四个春夏；秋冬。亲爱的奶奶您给我留下了多少爱的足迹！
早晨，校门口热闹非凡，一个身穿制服，高大帅气的保安叔叔正忙碌着迎接上学的孩子，把孩子们安全接到知识的摇篮。日复一日，亲爱的保安叔叔，您给我们留下多少爱的足迹！
教室里，教师用一根根细细的粉笔，一块方形的黑板，一本厚厚的教科书。一声声教诲，传播了多少知识。敬爱的教师您给我们留下了多少爱的足迹！
街道上，一个清洁工人，拿着那长长的扫把，带走了洒落的树叶和灰尘，那汗流浃背的身影。留下了多少爱的足迹！
公交车上，爷爷您坐，奶奶您坐；大嫂你坐。一声声谦让。留下了多少爱的足迹！
这个世界不是缺乏爱，而是缺乏发现爱的眼睛。只要我们睁开双眼去寻找，你就会发现这个平凡的世界里处处留下爱的足迹！
篇12：寻找爱的足迹
走上前去，阳光在被子上镀上了浅浅的一层金边，摸一下，它是温暖的，温暖的如同母亲的手心。然而，一些几何图案规则的在父母的被子画着，摸一下，它冰凉的如同父母的手背。
世界上最伟大的爱父母对儿女的爱，可多数儿女都不曾感受得到。我们应当从生活中的每一件事中来寻找……
一天中午放学回家，看见父母在晒被子。于是，自我也将被子抱出去晒。便去上学了，放学回到家后，发现自我的被子在阳光最好的地方晒着，而父母的被子被放在阴凉之处。走上前去，阳光在被子上镀上了浅浅的一层金边，摸一下，它是温暖的，温暖的如同母亲的手心。然而，一些几何图案规则的在父母的被子画着，摸一下，它冰凉的如同父母的手背。父母用他们的手背为我们抵御寒冷，却用他们的手心来温暖我们。父母永远是我们最好的阳光地带。
我开始思索父母对我们的爱到底表此刻……
晚上吃饭时，看见父母好吃的菜一律放在离我最近的地方，而离父母最近的菜，则是一些不好吃的。似乎那些好吃的菜上有魔咒，父母的筷子从来没有碰过它们。
深夜，我躺在床上久久难以入睡，思索着父母对我们的爱究竟有多少。家中方位最好的房间、质地最好的床单、质量最好的牙膏、甚至连图案最精美的碗，这一切都属于我。而父母与我相比，那简直是天壤之别。家中花费最大的人、衣服最多的人、干事最少的人，都是来形容我的。父母倾尽了全力来爱我们，而我们却整天抱怨这抱怨那。我们应当醒悟了，父母是有多么爱我们，我们应当知足了。
此刻回想起来，父母爱我们的足迹无处不在。如果你说你的父母不爱你，那就请你好好想想，你的父母绝对是最爱你的人。
篇13：寻找爱的足迹
每一天踏着相同的足迹前行，在迷茫当中把自我的爱寻找，可是我总是不能找到属于自我世界，于是，我踏片千山万水去寻找。
我跨越大河，期望河水能够把爱人带到身边，可是我没有找到；我翻越大山，期望能够在林中把你寻找，可是还是仅有茂密的山林；我在波峰与浪尖冒险，期望下一个浪尖能把你带到我的身边，可是我总是都不能把你给找到，亲爱的，你在什么地方呢？
我不能停止寻找的脚步，我不能放下我激荡的心境，我不能放弃寻找你的脚步。在路途上，我经历风霜雪雨、千难万阻、所有的爱都在寻找当中失去了，很多时候，当我遭遇别人的冷遇，当我遇到别人的嘲讽的时候，当我被自我给逼迫到无安身之所的时候，我都很想放弃，可是我不能呀，因为你要明白，你是我所有的支柱，你在我的生命当中，你在我周围任何一个地方。所以我还是要把你寻找。
我要坚持，不管遇到什么样的艰难险阻，不管生命是怎样的脆弱，不管我要经历怎样的风雨，我都要坚持！
篇14：寻找爱的足迹
在我们的生活中，时时刻刻都能体现出爱的滋味。有国爱，也有教师的爱，有父爱，有母爱。在生活中，没有爱，我们的生活就不会那么丰富多彩，没有爱，我们就会成为一个孤单寂寞的孩子。所以我们就要寻找爱的足迹……
我记得有一次，爸爸去桂林旅行了，仅有我和妈妈在家。
在爸爸去桂林的第二天晚上，我发高烧了。妈妈心急如焚恨不替我发烧。正在此时，屋外乌云密布，雷电交加，下起了倾盆大雨！只看到妈妈二话不说，拿起雨伞，准备给我去买药。我躺在床上，听着雨哗啦地下；听着雷轰隆隆的响。我在床上默默的说：妈妈您快回来吧！
过了一会，妈妈回来了。她的衣服湿了，却只顾给我喂药。吃完药，我对妈妈说：您快去洗个澡吧！不然也会生病的！
第二天早晨，我起来看到妈妈在我的床边靠着。可想而知，妈妈照顾了我一夜！霎时，徘徊在我眼眶的眼泪，忽然掉了下来！
世界是最大的爱就是：母爱，他无微不至，我们就像小树苗，妈妈就像太阳。妈妈把母爱给了我们，就像太阳把阳光给了小树苗，使他茁壮成长！
篇15：寻找爱的足迹
爱的使者来了。伴着缕缕春风，伴着小鸟的欢叫，她来了，匆匆地赶来了。她是万物之间最纯洁、完美的感情，她是人类高贵的品性。她来到了人间，轻盈地舞蹈着，微微地笑着。她说，她要和我们玩一个捉迷藏的游戏，看谁能找到她留下的足迹……
我找着找着，来到了学校门口。不知什么时候下起了大雨，我连忙打开伞。这时我看见一个年轻的妈妈，为自我的女儿撑起了一把伞，女儿没淋湿半点雨滴，妈妈的左半身却已经完全浸湿。我凝望着这对母女，很久很久，直到她们的身影完全消失在蒙眬的雨雾中。
瞧，一个爱的脚印。
绕到学校，来到了花园。花香直沁肺腑。我看见在秋千的旁边，有一个男孩摔伤了，另一个男孩对他说：“你怎样？我背你回家吧。”说着细心地扶起他，把他背起，一步一步地走回去。我看见他的步伐是那样坚定、那样稳重。
瞧，一个爱的脚印。
不知不觉已经走到我家门前了，正要上楼，耳边传来了刘阿姨的声音，她可是个热心肠。“您拿这么多东西呀，来，我帮您拎两袋。”“啊，多谢你呀”五楼的那位老爷爷回应着。我心里顿时涌起一股暖流。
瞧，又一个爱的脚印。
爱的使者穿过大街小巷，走过千家万户，给所有人爱的祝福，我们已经找到她的足迹了。不是吗？如果我们每一个人都播种下一粒爱的种子，这世界就会福满人间！
篇16：寻找爱的足迹
爱是一个美丽的词汇，当初总认为，爱于我来说是可望而不可即，可，当我真正去寻觅爱的足迹时，才发现，原先爱无处不在。——题记
第一缕阳光射入，温暖充满整个小屋，睁开惺忪的睡眼，就看见母亲忙碌的身影，美味的早餐在桌上摆好，父亲慈爱的话语在耳边响起“该起床了”。不知所措的我连忙拿起身边的相机，拍下了我所寻觅到的第一张爱的照片，就叫她“温馨家园”吧。
走上街道，整洁的路面映入眼帘，只是一个小小的塑料袋却躺在那里，凭空给街道增添了些不和谐。这时，一个四五岁的孩子从母亲手中挣脱，在她焦急的呼唤中，孩子用稚嫩的小手捡起了那个东西，扔进了旁边的指定垃圾站。母亲笑着张开双臂，抱起了天真的孩子。这时，我拿起手中的相机，拍下了这第二张爱的照片，姑且命名为“爱心社会”吧。
拐弯处，一辆单车飞快地横穿着马路，“吱”的一声划破天际，急速行驶的汽车在瞬间戛然而止。应对着孩子一脸的恐惧、害怕，司机并没有训斥，更没有漫骂，而是微笑着告诉孩子：“孩子，记住，以后过马路要慢点。”我不失时机地抓拍了下来，惊险而又充满了温情。就叫他“共创和谐”吧。
进入校门，值班的教师面带笑容热情地向每一个孩子招手，孩子们一声声“教师好”让爱在校门口蔓延，这第四张照片，我想称她为“幸福学校”。
仅仅过了一天，我的相机中就充满了爱的味道，好高兴啊。
真的不明白，原先，我们的生活中真的是爱无处不在啊。
篇17：寻找爱的足迹
父爱如山，父亲的爱是伟大的，坚实而又广博的。它使我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制；母亲如海，母亲的爱温暖无私，淳朴而又细腻的；它教会我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。
在父母的悉心照料和栽培下，不知不觉，我已经度过了充满欢乐的十一年了。我已经从一个懵懂的孩子变成了一个懂事的中学生，在那里我想对他们说一声多谢！多谢他们多年来对我的培养！多谢他们多年来对我注入的心血！多谢他们在我困难时候得处处细心呵护，多谢他们在我骄傲是的严厉教训！
无论在什么时候，在什么地方，父母都是我最好的支柱，是我最亮的北极星。他们为我做的事太多太多，就好似天上的繁星，数不胜数。在我生病时，他们皱紧眉头，为我着急；在我受伤时，他们一丝不苟地为我包扎；在我遭遇失败时，他们会鼓励我，让我重新拥有信心。
每一天上学，爸爸妈妈总是帮我理好衣角，嘱咐我：“要好好学习，认真听讲……”然后，微笑的看着我出门。每一天放学，还没走进家门，一阵香味飘过来，我明白，必须是母亲又做了我喜欢吃的菜在等着我呢！临睡前，爸爸妈妈总是乐呵呵地端来一杯牛奶说：“来，把它喝了！”
这，就是我的父母。朴实的话语，平常的举动，但蕴含着爸爸妈妈对我多少的爱呀！
父母是我人生道路上的教师，是我学习生活的榜样，我的每一点成长都是他们用爱谱写的，追忆似水流年，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑。
而我呢我却不理解父母的感受，当我顶撞母亲啰嗦时，我分明看到母亲饱含泪珠的双眼，我的无知使母亲悲痛了。当我对父亲无礼时，我看见了父亲心中的无奈，我的幼稚令父亲失望。
母亲的爱是无私奉献，父亲的爱是恩重如山。这句话我深有体会。如果我是雨中无伞回家的人，那父母就是一把雨伞，为我遮风挡雨。如果我是冬夜着凉的孩子，那父母就是那厚实的棉被，温暖我的心。如果我是童年无趣的幼儿，那父母就是那趣味的玩具，带给我无穷乐趣。
是的，父母的爱是世上最伟大的爱，是我们永远报答不了的爱。我们就像一颗小树苗，一向吸取着他们的阳光与雨露，我相信总有一天，我会变成一颗苍天大树，报答父母的付出的。
篇18：寻找爱的足迹
什么是爱？可是是一句啰嗦，真是厌恶，令人厌烦，这啰嗦，让我们烦恼，听得耳朵都起茧了。真不明白，他们总是有这闲工夫在这啰嗦，真是无聊。
在一个阳光灿烂的日子里，我急急忙忙的带着书包出门了。“路上细心点，考试要认真，不要把不该错的做错了。”妈妈唠叨道。“明白了。”我毫不耐烦的说，“烦死了，说了几百遍了！”
我连头也不回，冲出了家门，今日可是考试的日子，我复习充足，期待着今日必须要考出好成绩。
我坐进教室，进行着这精彩的期末考试。我想：这次肯定能考出好成绩。果不其然，这次考试考出了优异的成绩。
父母听闻，十分高兴，对我说：“考试结束了，你能够放松一下了。”听了这句话，我怀着简便的心境开始了玩游戏，孰知，一玩就停不下来了。一星期都过去了。
父亲忍不住了，跑过来对我说，你这样玩下去可不得了啊！玩下去，眼睛会弄坏的，也很伤身体啊！并且成绩也会掉下去的！停下来吧，不要玩了。
我毫不理会，淡淡的用冷冰冰的声音回答道：“不用你管，我的自由我做主！”
母亲拉开了父亲：“让他放松一下吧。”
“好吧。”
又过了一个星期，我深深地陷入了游戏的欢乐之中，对学习上的事情毫无理会。
父母再也忍不住了，强烈要求我停止玩游戏，可是我还是不理会。
就这样，暑假结束了，我还是无休止的在虚拟世界中不停的遨游。
第一单元考试下来，竟然成绩一落千丈，我才发现父母的良苦用心。可是，我真的能够摆脱虚拟的游戏世界吗？
我陷入了沉思中。这时，一只沉重的手搭在了我的肩上。
抬头一看，是父亲的手。“孩子，不要玩了，游戏是虚拟世界，是不利于学生的。”父亲苦口婆心说，“我带你出去打打球，游游泳吧，这比虚拟世界好玩多了，又利于学生，利于身体健康。
我想了想，答应了。
父亲不顾自我公司的任务，带着我去打乒乓球、游泳。我十分高兴，越打越起劲，越游越欢乐。
此后，每个星期父亲都会带我去进行体育锻炼。我的体育水平也上升到了班上前列。
我明白了父亲的良苦用心，我认识到了父亲对我浓浓的爱，我下定决心，断绝我和游戏的一切关系，屏蔽游戏网站，认真学习，回报他们对我无尽的爱。
经过不懈的努力，我的成绩又回到了从前，我的体育成绩也上升了，心境也变好了，再也没有了从前玩游戏时的压抑。我想：如果没有父亲的劝导，就没有我的今日。
经过这件事情，我明白了一个道理：知错就改，为时不晚。
我最终明白，啊！爱是人间最美的花朵，爱高过珠穆朗玛峰的博大，爱是飞向巅峰的翅膀！
父爱如山，母爱如海。让我们，寻觅爱的足迹！
篇19：寻找爱的足迹
在我们身边、生活中处处都被爱感染着，因为爱能让奇迹发生。
那是一个阳光明媚的中午，我背着书包正准备过一条斑马路，我见红灯在闪闪发亮就停住了脚步。只见对面有一位盲人老爷爷，他穿着一身有些破烂的衣服和一双又脏又烂的鞋，拄着一根歪歪扭扭的拐杖。对于我们来说过马路是一件十分简单的事，但对于这位盲人老爷爷来说是一个具有挑战性的“生死战”绿灯亮了。那位老爷爷一瘸一拐地走向马路。其它人见了装做一副弱无其事的样貌。而我见绿灯亮了，但又放心不下那位盲人老爷爷，爱心驱使着我。最终，我还是帮忙老爷爷过了马路并且把他送回了家。在回家途中我感到十分欢乐、踏实。
经过这件事情，让我懂得了你帮忙别人，别人得到了欢乐，自我也得到了欢乐。生活中的残疾人他们的世界与众不一样，但只要我们用爱去感染、去帮忙就会有奇迹发生。
虽然他们眼中的世界并不清晰，脚下的路并不平坦，但我相信我们用爱去帮忙有困难的人就会有奇迹。来吧!伸出你热情的双手，献出你火热的心来帮忙这些有困难的人。做一个生活中的爱心人士，因为爱能拯救世界，只要我们心中有爱世界才会完美起来。只要人人献出一点爱，世界将会更完美、更灿烂!
在我们身边、生活中处处都被爱感染着，因为爱能让奇迹发生。
篇20：寻找爱的足迹
在我们的生活中，时时刻刻都能体现出爱的滋味。因为有爱，我们的生活才会那么丰富多彩；因为有爱，我们才不会成为一个孤单寂寞的孩子。所以，我敞开心扉，打开心灵的大门，从自我的世界中走出来，迈着轻盈的步伐，去寻找爱的足迹
我以往看过一则报道，资料如下：做一件好事不难，难的是每一天做好事。上海浦东潍坊七村87岁的孤老陈琦就做到了日行一善---每一天存3元钱，积累下来后捐给生活困难的人，被人们亲切地称为“爱心爷爷”近日，陈琦又来到居委会，向帮困基金捐款3300元，这是他1100天积攒的爱心。陈琦经常帮忙别人，但他的生活其实并不富裕。以往有邻居劝他对自我好点，别太节省，但他每次都笑着说；“我的日子过的挺好的，每一天节省3元并没有对我的生活有任何影响，也养成了习惯。况且，比我困难的人还有很多，我只是尽自我的一份绵薄之力。”是啊，人的一生，其实是一个寻找爱与被爱的过程。
我们要爱父母，父母的养育之恩难以回报，是父母给了我生命，养育了我长大成人，虽然父母不能给我们金钱、名誉、地位，可是他们给了我们这个世界上谁也无法替代的最重要的东西——生命，给了我们成长所需的物资....老人常说：“百善孝为先，孝子人人敬。”我们要爱教师，师恩重如山，他没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔，是教师耕耘的犁头，讲台是教师奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬。让一头黑发变成白发，让高大的身躯变成骨瘦如柴。我们的道德、智慧的源泉来自教师无私的传授，感激教师给我们智慧、感激教师用生命呵护我们成长。
当一个人真正懂得关爱别人感激生命中遭遇的一切，时时处处在感动和祝福的心念之中时，我们能够说他已经领悟了爱的真谛。一句话，爱就是以他人的幸福为己之幸福。
原先，爱无处不在，我们就生活在一个被爱包围的世界里，理解着教师，同学，父母，亲戚，甚至大自然的爱。陌生人之间也是有爱的。虽然大家互不相识，可是如果我们每个人都将心比心一点点，尽量给予别人方便，给予别人关爱，我们踏着爱的足迹体会到了爱的滋味，让我们学会感恩，让我们用心感恩祖国、感恩教师、感恩父母。让爱永驻人间！
篇21：寻找爱的足迹
在我们的生活中，时时刻刻都能体现出爱的滋味。有国爱，也有教师的爱，有父爱，有母爱。在生活中，没有爱，我们的生活就不会那么丰富多彩，没有爱，我们就会成为一个孤单寂寞的孩子。所以我们就要寻找爱的足迹。
然后，我们要爱教师，师恩重如山，他像园丁，精心的培育着祖国的栋梁!他像蜡烛，燃烧了自我照亮了别人!他像渡轮，把我们载向成功的彼岸!教师让我们在知识的海洋里自由的遨游。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花。一支支粉笔，是教师耕耘的犁头，讲台是教师奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬。让一头黑发变成白发，让高大的身躯变成骨瘦如柴。感激教师给我们智慧、感激教师给我们关怀、感激教师用生命呵护我们成长。
最终，我们要爱父母，父母的养育之恩难以回报，是父母给了我生命，养育了我长大成人，虽然父母不能给我们金钱、名誉、地位，可是他们给了我们这个世界上谁也无法替代的最重要的东西——生命。中国有句古语说：“百善孝为先，孝子人人敬。”中国的传统文化历来把儿女对父母的恩情视为“比天高，比海深”的事。忘恩负义，天理不容。
是啊!我们踏着爱的足迹体会到了爱的滋味，让我们学会感恩，让我们用心感恩祖国、感恩教师、感恩父母。让爱永驻人间!
篇22：寻找爱的足迹
又是秋季，又一个生日。
走出饭店，逃离喧闹的派对，踩着树影向前走，最终在一棵大树下停了下来。回头望去，路上留下了一串串脚印，正慢慢被落叶填满;向上看，饭店的灯光依旧温馨，充盈着亲友的关爱，记载着人们的欢声笑语。微风吹起，秋独有的落叶瞬间熠熠生辉，打着旋儿，拼凑出不一样的脚印……
这一年，我两岁，已过了学习走路、呀呀学语的时代，是妈妈，每逢节假日，不顾已劳累了一个星期的身体，陪我在院中晒太阳、玩耍。那时我真的是好小啊!走路还不是异常稳。妈妈尽管不高，还需将腰弯的很低很低，保护着我。直到此刻妈妈的腰经常疼，或许我就是罪魁祸首呢!当时我又很不听话，总想到处走。而在草地中，走几步路，总要摔一跤。妈妈总是很心疼地将我抱起来，轻轻拍拍我身上的土，故作生气地说：“小调皮，哎……。”我呢，或许还不太会表达自我的完整意思吧，傻呵呵地把嘴一咧，含糊不清地叫声“妈妈”。妈妈这时总是充满爱怜地看着我。
草地中留下了多少大大小小，深浅不一的脚印，那脚印中，盛满了妈妈的爱。
这一年，我六岁，正是“光着脚，没有鞋穿也幸福”的时代。童年的风铃，叮叮咚咚，每一天拉着爸爸东跑西跳，任汗珠将欢乐的脚印填满。在泥土中，爸爸先踩一个大脚印，我再模仿爸爸的动作，细心翼翼地在爸爸的大脚印中踩一个小脚印，于是，我看着这样的杰作，便陡生出一种幸福，一种满足，对未来充满了无限的遐想。
爸爸的大脚印中透出一种成熟，而我的呢更多的是天真与淘气。小小的手缩在爸爸大大的、宽厚的手掌中，踩着小小的脚印，高兴地回家了。那脚印中，盛满了爸爸的爱。
这一年，我十岁了，此时肩上还没有过于沉重的学习负担，于是每逢放假，总爱去亲朋好友家串门，享受欢乐美丽的每一天。在亲朋好友家中，留下了我的脚印，留下了我们之间的爱。
今年，我十四岁了，在静谧的夜晚中，在大树的拥抱下，回顾过去的脚印，虽然有汗水与泪水，但幸福与欢乐永远是主旋律。过去的脚印因为爱而显得美丽，因为爱而使我欢乐。那么，将来的，应当会更充实，爱的脚印将伴我一向成长。
我祈祷，未来的人生路，仍要像从前一样，爱的脚印永远伴我前行。
篇23：寻找爱的足迹小学生诗歌
寻找爱的足迹小学生诗歌
我们在马路边寻找爱的足迹,
找呀,找,
终于看到了爱的足迹,_______
一位老奶奶牵着背着书包的小孙子,
正津津有味舔着冰淇淋。
我们在街头寻找爱的足迹,
找呀,找
终于瞧见了爱的足迹________
一个妈妈站在零售店前,
打听水果糖的.价钱。
只见那位妈妈皱了皱眉头,
犹豫片刻,
还是从口袋里掏出了钱。
我们在学校寻找爱的足迹,
找呀,找
终于在操场上望见了爱的足迹____
一位高年级学生,
正弯腰扶起一个跌倒的小朋友。
我们在寻找爱的足迹,
找呀,找
终于找到了爱的足迹_____
几个年轻的大姐姐,
正安慰几个爱了惊吓的小朋友。
我们在寻找爱的足迹,
找呀,找
终于找到了…...
爱无处不在,
只要你留心观察，
她就在你的身边
就在你的心里！
篇24：寻找爱作文
寻找爱作文
1.
寻找爱
寻找，爱。寻找那圣洁的思想，那是这般地深邃与纯洁，无需媚辞点缀，那便是爱。
听，莺啼。雌雄燕子在枝头吟唱，轻盈旋律，那是浪漫的爱，花香在鸟语中徘徊，漫开。
母亲，我悄悄注视着你，您在做你拿手的佳肴，香味正弥漫，让我不禁前去品尝。您温柔地笑，我凝眸，不禁感慨您的无私与默默付出，可亲的您，正爱抚地摸着我的头发，您说，我是您的唯一。可您知晓，您就是我的全部，我是多么感激您。您所给予我的便是那不尽的爱。
看，胡同里的那位老奶奶，总是保持她那慈祥的笑，是那般恒久美丽，难以忘怀。她总是给我讲她童年的故事，那受伤的小狗，在她的救治下得以存活，而这只小狗，又一直陪伴到她出嫁之时;那邻家小弟，总是与她争抢食物，是那般调皮 老奶奶一段段对往事的回忆恰似黑白电影一般在我眼前勾勒。
我的友伴，似水，你记得我们在一起玩藏猫猫时，一同躲在张伯伯家生锈的大铁罐中吗?使得家人们苦苦寻觅，也惹得张伯伯的小小尴尬。虽然我们现在天各一方，但儿时的.记忆永远留存在我们内心深处。似水年华，也许你的名字就是这般深邃吧。
捕捉着爱的镜头，爱漫益于心灵中，而我总是被这点点滴滴爱的片段所感动，我将永远在这征程中努力寻找爱、发现爱、珍存爱、感受爱。
篇25：寻找爱作文
俗话说得好，一步一个脚印，每个人记忆中的脚印有大，有小，在我的童年记忆里，妈妈对我的爱，留下了很深的一个脚樱 那时爸爸妈妈都很忙，所以上幼儿园时都是自个一个人上下学的，有时候看到别人的妈妈对自己的孩子那么担心，天天都接送，我的心里难免会有点难受……毕竟我那时候还小，也不大懂事，所以那天我对妈妈说了…… “妈妈，为什么别的小朋友有妈妈接送，而我没有，为什么别的小朋友有妈妈给他们买零食为什么我没有?难道我不乖吗?如果是我不乖的话，我以后会乖乖听妈妈的话的!” “傻孩子，不乖你，乖妈妈太忙，没时间去送你去上学，更没时间去接你，原谅妈妈吧，妈妈一定会改的，相信妈妈。”此时的妈妈已经哭出来了，只是没哭出声音而已，我发觉我自己做错了…… 第二天，不知道为什么，我老是感觉头痛、四肢麻木，感觉整个人快倒下来了。直至我失去了知觉……
当我醒过来时，我问到很浓的消毒水味道，周围都是纯白色的。当我把眼睛整大时，一个憔悴、哭得眼睛都红了的妈妈对我说：“孩子，你没事儿吧?你可别吓妈妈呀，为什么无缘无故会烧到41度半啊，是妈妈对不起你，妈妈没关心你，是妈妈的不对。妈妈发誓，以后一定接你上下学，一定给你按时吃饭!”
“妈妈……我……”此时此刻的我，已经筋疲力尽了，连话都说不出来了，我实在太累了，我感觉到我的生命已经到尽头了，但是我仿佛听到了妈妈在说：“孩子你怎么了?你可别吓我呀，孩子……你回来!”顿时，我有种不祥的预感……
当我再次醒来时，看到憔悴的妈妈抓这我的手，在床边睡着了。我不忍心吵醒她，我发现妈妈已经长了白头发了，大概是为了我吧。我正准备伸手去摸时，妈妈突然醒了，往外面大喊：“医生，医生，快来，我女儿醒了。”刹那间，1位医生叔叔和2个护士姐姐就进来了。其中一个护士姐姐笑着对我说：“小妹妹，有没有感觉到什么地方不舒服?”护士姐姐不说我还真没地方不舒服，反倒她一说，我就感觉不舒服了。
“头……头……我的头好痛，呜呜呜。”一说话，感觉整脑子都快爆炸了……护士姐姐听到以后，就去拿了药给我吃，还说我要住院。
在我住院这几天，妈妈天天给我煮粥给我喝。其实妈妈不需要天天给我煮的，但是妈妈担心我吃不惯医院的饭菜，所以就天天早早起床给我做早餐送过来，而中午又再赶回去给我做中午饭，晚上又陪我到很晚，我发现妈妈的白头发比以前多了好多好多，心就有点酸了。以前有人给我说过，长白头发是因为太多烦恼了，我想妈妈是为了我才会这样的吧，我当初真不该说那些话……
我终于可以出院了，那天妈妈可开心了。那天是妈妈把我背回家的。因为我们家以前是住在7楼的，所以每次都是妈妈把我背上去的。这次也不例外。但是，我发现，妈妈变得虚弱了。。，我伏在妈妈背上，轻松地数着楼层，却完全不知一个快40岁的妈妈爬上顶楼的艰辛：我会试图在他身上寻找一处干燥舒适的地方靠在上面，可我找不到，因为妈妈太累了。手臂上满是汗珠，每一步的台阶都伴随着“哎呦”的感叹声，感叹自己上台阶的不易。弯着的背上紧贴着已潮湿的汗衫，一只手紧托着我，为的是不让我往下滑，另一只手握着小书包，为的是让我更轻松，而自己再怎么疲惫也毫无怨言。这就是我的妈妈就是外公弯曲的背，疲惫不堪的背。妈妈自己受累，也不愿意让我吃半点苦!妈妈汗浸湿的衣衫，就是我妈妈的爱留下的足迹。
如今我长大了，不再要妈妈背了。每当我看到那已近铺满了尘埃的楼梯时，我不禁留下了眼泪……
妈妈，驮过了我的童年。妈妈，在我的童年里，印上了深深的一个脚樱
篇26：寻找爱作文
寻找爱作文
寻找爱鱼儿寻找大海的爱；花儿寻找春天的爱；向日葵寻找太阳的爱；树苗寻找春雨的爱。然而我也在寻找无处不在的爱！
细腻的爱
每个儿女都是妈妈的心肝宝贝，我有位邻居，邻居家有位小男孩，这个男孩非常活泼。很不幸的是，小男孩因一场突如其来的交通事故无情的夺取了他走路的权利。小男孩坐着轮椅去上学。每天早上我都能看到他妈妈背着小男孩的书包，推着坐在轮椅上看书的小男孩。那画面很温馨！有一次我和他们一起上学，他们一路上伴随的都是欢声笑语。虽然我看阿姨脸上滴着豆大的汗珠，但脸上却洋溢着慈祥和蔼的笑。阿姨每天都精心照顾着小男孩，虽然爱表现得不强烈，可我却感觉得到妈妈对儿子的爱。我找到了细腻的爱！
清馨的爱
体育加试在华师附中考，而且有很多不认识的同学和老师，他们也是来自不同的学校。在进行200米加速跑的考试中，我班有位男同学摔倒了，于是有位女老师很细心地为这位男同学清洗伤口，在消毒的过程中还不断温柔的问：“怕不怕太大力，很疼？”这句简单而又平常的话不知感动了多少在场的学生和老师们的心。女老师还细心的为男同学包扎上药。在这位素不相识的女老师身上，散发出的爱像茉莉一样，香而不浓。我找到了清馨的爱！
纯真的爱
同学之中的爱是最纯真的，一天中午我发烧，烧的很厉害，由于下午还有一场英语考试进行，所以我不能请假回家看病。回到宿舍，我的舍友们知道我发烧了，老三和四四在到处寻找退烧药，她们挨个宿舍的问。我躺在床上，时不时我的额头觉得有一双清凉的手抚摸着。她们给我找到药了，去打好水，亲自喂我吃，她们静静的守候在我的床头，直到我睡着了才离开的。她们这一小小的举动，使我找到了纯真的爱！
爱像星星一闪一闪的，既神秘又可爱。爱又像地图，一站一站的充满期待。我们要善于寻找爱，我找到了妈妈对儿女细腻的'爱、老师对学生清馨的爱、同学之间纯真的爱。
爱，无处不在啊！
寻找爱此文赠予我的最爱莎莎！
当你扇动着翅膀，准备起飞去寻找真爱时，一个声音仿佛在天际回荡什么是爱情？疑云在你的羽翼间穿梭，你不知所措地望着远方，耷拉着脑袋把那个声音在心底重复了一遍又一遍。
什么是爱情？是杨柳对堤岸般的温柔？是蜻蜓对小荷般的迷恋？是可以相交的平行线？还是两个同心圆？一百个人眼中，就有一百对爱情的解读。在这个爱情泛滥的夏之季节，在爱情狂风的席卷之下，我们必须怀有清醒的认识和理智的态度。处于青春期的我们对于爱情固有太多的遐想，我们拥有恋爱的自由，但并不意味着我们可以把爱情当作一场互相追逐的游戏，当作一种排解寂寞的消遣。爱情的五线谱上，每个音符都需要我们用心思量。
如果说青春是一首诗，那我想爱情就是那美妙的韵脚，有平有仄，若隐若现，在每一颂读中，散发着迷人的幽香；如果说青春是一幅画，那我猜想爱情就是那绚丽的色彩，有浓有淡，若即若离，在每一笔勾勒中，演绎着噢动人的惊喜。
现在的年轻人都渴望自己能有一段惊鸿一瞥，一见倾心的爱情，那固然令人神往，但爱情的种子成长为参天大树的过程中，更需要我们以专一和无私为阳光，以责任和持久为雨露，更需要我们在共同的生活中相互扶持、相互鼓励，在爱情中见证彼此的快乐。法国著名浪漫主义作家维克多・雨果说：“人生是花，而爱是花的蜜。”爱情是神圣和奇妙的化身，任何朝三暮四，只重一时感觉，只求曾经拥有的态度都会损坏爱情的真实面孔。
对于恋人，他们应该是仰望着同一片蓝天，呼吸着同一片空气，朝着同一方向一起奏响他们爱情的哆来咪。
其次，还有个关键的是要有两心相印。俗话说，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”。一个眼神，可以看出对方的忧虑；一句疑问，可以听出彼此的言外之意。心心相印，是两个人心弦的共振，是此时无声胜有声的境界。
尽管我才读高一，但我也读过大学《思想道德修养》这本书，书上就有对爱情本质的阐述，所谓爱情就是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。我看过的诗集中，印度诗人泰戈尔也曾说：“爱情的含义就是共同的追求，友谊的生活和心心相印。”在爱情的漫漫长路上，唯有志同道合，心心相印和相互尊重个性，和相互接受缺点的恋人，才能同甘共苦，笑傲情湖。
当我们挥动着羽翼在朵朵白云间找寻爱情的踪迹，当我们在宙斯的指引下去寻觅爱情的天狼星，我们该以怎样的姿态去迎接这位让自己怦然心动的精灵呢？张爱玲见胡兰成，说：“见了他，自己变得很低很低，低到尘埃里。”沈从文这样理解他对张兆和的神情：“每次见到你，我的心上就发生一种哀愁，在感觉上总不免有全部生命奉献而无所取偿的奴性自觉，人格完全失去，自尊也消失无余。”
爱情中，我相信缘分，既然在词典中有“缘分”这个词，说明必有它存在的道理，正所谓“存在即合理”，不可不信缘。
我以前看到过这么一个小故事：铁凝去看望冰心，冰心问铁凝有没有男朋友。铁凝说没有，还没有开始找，冰心说不要找，要等！我想，这里的“等”，应该就是等待一种缘分。张爱玲曾说过这么一句话：于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句“哦，你也在这里吗？”缘来则聚，缘去则散。我觉得顺其自然，随缘的心态不是爱情中消极被动，而是不强求，不牵绊，心随缘动，爱有天意，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。顺其自然，流水落花，才是爱的艺术。
两人要相爱到永久，最重要的还是要懂得珍惜。前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。那恋人的比翼双飞，又需要多少月下的祈祷和无私的付出？千金难买爱情归，爱情就像那“矫情”的青花瓷，要轻拿轻放，要加倍珍惜。学会珍惜，即使遇到爱情的暴风雨，我们也会相互理解、相互支持；学会珍惜，即使天各一方摇摇相望，我们也会彼此问候，彼此牵挂。珍惜的是缘分，收获的是幸福。无际辽阔，我选择与你比翼，请让我们珍惜我们展翅高飞的每一个瞬间。
如今，爱情的味道，在我们的上空，一点一点地弥漫开来，说不定在一个转角，就是我们的爱情的艳阳天。
篇27：爱的足迹作文
在别人看来，这件事似乎微不足道，但是，这件事却包括了父母对我独特的爱。
这是一件挺意外的事，在星期五的时候，我和张潮杰在放学过后，就去后面操场的篮球场去打篮球，我们正打的兴高采烈，热火朝天的时候，一件意外的事情发生了：我因为手指甲太长，再抢球的时候，被球给弄折指甲了，折的地方一直延伸到肉那里，疼痛难忍，还流了血，我当时心想：赶快跑回家，让妈妈心疼心疼我，安慰安慰我，或许会减轻我的痛苦。我想完这些，马上我忍着痛，捧着那只受伤的手回到了家，告诉妈妈这件事，可是，妈妈居然甩来一句硬邦邦的一句话：“谁叫你不听话，不把手指甲给剪掉，我早就叫你把指甲剪掉，你却不听，‘不听老人言吃亏在眼前呀’。”听了妈妈的话，我一下子呆在了那里，像木头人一样，动也不动，脑子里一片空白。
晚上爸爸下班回来的时候，我向爸爸诉了苦，可是竟然爸爸和妈妈是同样的反应，我又一次呆在了那里，像个木头人，可是这次，我的脑子里面充满了思绪：爸爸妈妈为什么要那样对待我？为什么不心疼我，为什么不安慰我。
到了晚上，爸爸却又用他那双粗大的大手给我小心翼翼的剪开了裂掉的指甲，并用创口贴慢慢的给我贴在那个伤口……
后来，我明白了爸爸妈妈的意思，爸爸妈妈希望我长一个记性，因为他（她）们有时候对我来说，不经意的一句话，一个忠告都是他们对我的关心，对我的爱。我以后要听他们的话，因为“不听老人言，吃亏在眼前”，爸爸妈妈用一种独特的爱表达了他（她）对我们的爱……
篇28：爱的足迹作文
在我的脑海里，有无数件事，就像天上的星星，数也数不清。但是有一件事令我印象深刻。
我们汇龙花园有个叫徐光景老爷。论辈分。我们大多数都叫他徐大爷。他为人诚实，憨厚，守信。已经高龄80岁了。不要看他80岁，以前还当过兵，身子骨可硬了。他有雷峰的气质，我们大伙无一不敬佩他。
早晨，当我们还在赖被窝的时候，你会听到一阵“嗖嗖嗖”。声。是老鼠在吃东西么？不是，是勤劳的徐大爷在扫地，悠闲地挥动扫帚，时而前翻，时而后仰。像是在耍太极似的。不过，徐大爷干得确实认真。中午，大伙都在吃饭时。徐大爷早早就在巡逻了。一巡就是好几个小时。吓的小偷都不敢来关顾我们的花园了！我们有时候也劝他一下：“徐大爷，您可以休息一下，您的行为我们都看在眼里。”他手一挥，连忙说：“不行，你们推选我当巡逻员，我就得负责到底。”他还真犟，不会是属驴的吧？晚上时，大伙在看电视。他又在附近巡逻。拿着个小电筒四处照照。看看谁家的单车没锁好。谁家的衣服飘下来了。下雨时，他又在提醒大伙赶紧收衣服。你们说：“我能不佩服他么”？
有一次，爸妈去买菜了。我躺在沙发上看电视。突然听到“渣渣渣”。我随着声音靠近。原来是马桶，仔细一看，原来是堵住了。水越流越多。我赶紧叫醒了奶奶。奶奶连忙左右开工，都忙了一头汗，硬是没弄好。我灵机一动，连忙更奶奶说：“叫徐大爷，他以前修过的。”奶奶着急的说：“好好，快。”徐大爷飞奔过来。只见他手提小箱。挽起袖子就开工。“卡扎卡扎卡扎”两下就修好了。同时也捞出了很多赃物。奶奶看得不好意思，便叫他留下喝口茶。他说：“为人民服务是我的职责。”他洗个手就走了。
又一天早晨，看着徐大爷扛着扫帚左右摇摆的走了。他在我心里形象日日壮大。我们大家都沉浸在爱的气氛里。每个小孩都很幸福……
我不禁想起一句歌词：‘只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间。
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