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爱我你就陪陪我作文850字

时间：2023-11-19 08:05:02 更多作文收藏本文下载本文

爱我你就陪陪我作文850字（整理16篇）由网友“huanghuali”投稿提供，下面是小编为大家整理后的爱我你就陪陪我作文850字，欢迎阅读与收藏。

爱我你就陪陪我作文850字

篇1：爱我你就陪陪我的优秀作文850字

爱我你就陪陪我的优秀作文850字

“爱我你就陪陪我”爸爸妈妈，这是你们女儿最想说的一句话。在你们眼中，我是世界上最幸福的孩子。爷爷奶奶爱着我，外公外婆也爱着我，他们用不同的方式，把我当成“心肝宝贝”、“掌上明珠”。爸爸经常说：“你是从蜜罐里长大的。”妈妈也说：“你是在天堂里长大的。”我也觉得我是世上最幸福的孩子。可是，虽然有这么多人爱着我，但我还感觉孤独。当小伙伴牵着爸爸妈妈的手在街上散步，我只能一个人在窗台上观望，羡慕写在我的眼底；当小伙伴在妈妈的歌声中进入梦乡，而我只能一个人躺在床上，翻来覆去睡不着，寂寞在我心中；当小伙伴在玩游戏的时候，我只能一个人在沙发上抱着洋娃娃说着悄悄话，孤独在我脑海。爱我你就陪陪我吧！

记得一个夜晚，正是月黑风高，我看了一部惊悚恐怖片。八九点钟的时候，我上床睡觉了。躺在床上，我辗转反侧，怎么也睡不着。窗外，风呼呼地吹着，像魔鬼在敲我的窗户，我大着胆子往外一看，窗外的树影像魔鬼的尖爪向我扑来。我闭上眼睛，眼前就出现了电影中血淋淋的场面；我捂上耳朵，耳边似乎听到了那可怕的叫声。我越想越害怕，最后不管三七二十一，掀开被子，冲进了爸爸娜娜的房间，钻进他们的被窝，抱着爸爸的手不敢放。爸爸被惊醒了，他抚摸着我的头，轻轻地说：“贝贝，怎么啦？”我紧紧靠着爸爸的手臂，结结巴巴地说：“让我在这边睡一晚吧？我害怕！”爸爸没有说话，听到了动静的'妈妈转过头来，说了一句：“你这么大的人了，还要大人陪呀？”我一听，立刻撒起娇来：“不嘛，我就要跟你们一块儿睡嘛。”爸爸看我可怜的样子，犹豫了一下，就答应了。我凑上爸爸脸颊，给了爸爸一个感激的吻，枕着爸爸的臂弯安心地睡着了。

梦里，我和爸爸妈妈一起在碧绿如丝绒般的草地上放风筝，追呀跑呀，好不快乐……迷迷糊糊中，我感觉自己好像离开了温暖的被窝。早上醒来发现竟然又躺在了自己的房间里。这一刻，我的眼睛湿润了：爸爸妈妈，你们也太不够意思了！连陪我睡一晚都没空吗？我的脑海里有一首歌：“妈妈总是对我说，爸爸妈妈最爱我，我却总是不明白，爱是什么？”爸爸妈妈，爱我你就陪陪我吧！

篇2：爱我你就陪陪我作文

陪伴这个词，说简单，却也难。每一位家长都希望自己的孩子能过上富足的生活，所以拼了命地工作，反而忽略了孩子的感受。

我的爸爸妈妈工作很忙，就算是下班回了家，也会忙个不停。这不，我刚放学回家，看见爸爸妈妈各自拿着手机，不是跟客户打电话，就是整理明天上班需要的文件。

我转了一圈，我回来啦!可惜，还是没有存在感。这时，我耍脾气了，大声喊着：你们能不能陪陪我呀!成天除了工作还是工作，什么时候能不工作啊?爸爸妈妈齐齐对我说：我们这不是工作忙吗?有时间我们一定会多陪你的啊。再说，我们这么忙这么累还不是为了你吗?为了你以后花钱着想吗?

听到这些话，我跑进自己的房间，大哭起来。为了我，所以不能陪我，可我理解不了啊。

还有一次，那天妈妈正好休息，我还寻思着妈妈能来接我放学呢!可当我站在放学队里往外走的时候，迎面而来的，却是爷爷。当时，我真是失望极了。

可能，有些父母比较在意自己的孩子缺不缺钱，别人拥有的，她/他有没有。至于孩子的童年是否快乐，是否多彩，那不重要。陪伴，也不重要。

篇3：爱我你就陪陪我作文

我从网上看到：有人嫁给了他的宠物，有人嫁给了他的电视，还有人嫁给了他的平板电脑，可我爸爸嫁给了妈妈之后又嫁给了他的华为牌手机和电脑。

当我和妈妈回家的时候，爸爸正在电脑上看电影，不做家务也不做饭，等妈妈把饭菜端上餐桌时，他却拿着手机来吃饭了，左手拿手机，右手拿筷子，忙得不亦乐乎。就是不忙的时候他也常常耷拉个长脸不说话，偶尔还扯着嗓子训我们几句，我觉得他得了“无事自烦”症。

我听妈妈说常看手机会使视力下降，易得颈椎病，影响人的情绪。自从爸爸迷上手机后，我们之间的交流明显少了，发生冲突的时候多了；关心我们少了，冲我们发脾气的时候多了。哎！我们家里好像不如从前那么和谐了。

我多么希望爸爸能问问我今天去哪里了，有没有交新朋友，有什么快乐的事情，有没有困难需要帮忙；多么希望能和爸爸多聊聊天，做做游戏，或者一块出去玩。

我最后说一句：“我想让爸爸多陪陪我。”

篇4：爱我你就陪陪我作文

爸爸，您有多久没有陪我出去玩，有多久没有关注过我的学习，有多久没和我坐在一起，好好地聊一会天儿了？也许您自己也说不清了。也许您会回答：“老爸忙啊！哪有时间陪你？”

爸爸，您知道我是多么希望您能放下手头的工作，好好地陪陪我啊！每次我提出这样的请求，您都会看也不看我地说：“去，和别人去玩，爸爸要工作！”当我听到这句话，我的心里难过极了。爸爸，难道我没有您的工作重要？？前段时间，我又试探地撒着娇问您：“老爸，春暖花开了，能不能带我去外边走走？”您不假思索地脱口而出：“现在厂里忙，过几天好不好？”我只好闷闷不乐地走开了。接着，您和全厂员工天天加班到凌晨两点，甚至熬通宵，天刚蒙蒙亮，您又投入到了繁忙的工作中。总算忙完了，我以为您终于可以陪陪我了，可是，您熬夜熬出了黑眼圈，疲惫得只想睡觉，不想起床。我冲到嘴边的“陪陪我”又咽了回去。我知道：这一切都是为了我，谢谢您。为了我，无论吃了多少苦您都忍着。您在熬夜加班时常常靠喝咖啡、抽烟来提神，只为了让我过上更好的生活。

可是，爸爸，钱是永远赚不完的，而我的童年却只有一次。现在正是阳春三月，公园里姹紫嫣红，草长莺飞，您快放下工作，陪我去放风筝、赏樱花吧！

篇5：爱我你就陪陪我的作文

爱我你就陪陪我的作文

星期六，爸爸妈妈都要到单位去加班，我开好闹钟，早上起床时家里已经空无一人了。这时，我的鼻子酸溜溜的，两行眼泪不知不觉地流了下来，我伤心地说：“爸爸妈妈我还没有和你们道别呢!早知道我就早点起床了!”

我的肚子突然唱起“空城计”了，“咕噜，咕噜”，“唉，今天只能让本少年亲自下厨了。”我正要穿围裙时，“啪嗒”摔了个四脚朝天。我赶紧爬起来，穿好围裙，戴上厨师帽。突然，那厨师帽蒙住了我眼睛，让天地好像都阴沉下来了，我心想：“唉，做这个准备工作可真不简单哪!我拿出生的大米，放在水里浸了一会儿，拿起来，又放在水里不停地搓洗，接着把水漏干，倒进锅里，再倒了半锅子水，就开始烧起来了。我按好开关后飞快地跑到电视机前，喜滋滋地看起了电视，我跟着电视里的`情节时而哈哈大笑，时而满脸怒气，时而吓一大跳。过了一会儿，一丝丝细小的声音从厨房里传来，我这才想起了我的早餐，我快速地奔到厨房，一股浓浓的焦味直冲入我的鼻翼，只见那粥泼了一地，锅里只剩那烧焦的米糊，一个个小泡沫在锅里炸开，溅到我的脸上一股生疼。我赶紧关掉开关，把那泼了一地的粥打扫了一遍，厨房里弥漫着浓浓的雾气，让人好像如临仙境一般，飘飘欲仙。我现在多么想让妈妈陪陪我，跟我一起吃我的“高超”的杰作。我把粥摆放在餐桌上，吃着那枯黄的粥。

我一边吃一边想：“妈妈，你知道什么比炼狱更可怕吗?那就是没有亲人的陪伴，现在真的好想念你从前特意为我做的营养早餐，虽然味道不怎么样，但是里面拥有慈祥的母爱。我真希望你在我危险的时候第一个冲过来陪我;希望你在我无助的时候第一个走来指导我;希望你在我生病的时候第一个跑来看望我。

我似乎有了些倦意，慢慢地走向了梦幻的王国：我的脚扭伤了，妈妈跑来扶我回家;我肚子饿了，你开着车陪我一起去吃饭;我闲着无聊，你陪我一起嬉戏，玩耍。在我从梦幻的王国走回现实世界时，我在路上许了一个愿望——希望一切都能变成现实，可等我醒来后，美好的情景已经从我的眼前消失了。我真希望，我们一家可以不被工作所约束，自由自在地去郊游呀!

妈妈，我想大声告诉你：“妈妈，爱我，你就多陪陪我吧!”

篇6：爱我你就陪陪我作文800字

爱我你就陪陪我作文800字

爱我你就陪陪我江阴市周庄实验小学西区四（4）班顾婧楠自从我亲爱的妈妈生了弟弟，就对我不闻不问，整天抱着弟弟，陪着弟弟，当时我看了心里就火辣辣的，感觉有一团火焰往上涌，我常常埋怨：为什么要生弟弟？为什么要重男轻女？难道我有什么不好吗?我真希望妈妈能跟以前一样多陪陪我呀！可我等到花都谢了，妈妈都没来陪我。有一次，我想让妈妈陪我去公园玩，可妈妈不但没有答应，反而火冒三丈地说：“没空，你没看见我在陪弟弟吗？”“你一天到晚想着玩，看看你的成绩成什么样了！”我听了，一边哭一边跑出门外。那时，我心里非常难过: 亲爱的妈妈，以前你对我可是百依百顺，现在你却对我那么凶，我觉得你变了…… 更让我难过的一次，我们全家一起去郊游，到达了目的地，我拉着爸爸的手，兴高采烈地走了一段路，不由自主地回过头来一看，突然发现妈妈不见了，我便着急地询问爸爸，爸爸指着远处说：“妈妈陪弟弟去那玩了。”我听了，愁眉苦脸地走到一边去，心里像打翻了五味瓶一样：亲爱的妈妈，我在你心中的位置淡薄了，你只陪弟弟，不陪我了，你确实变了…… 最让我激起悲愤的一次是我和妈妈、弟弟一起去超市买东西，我看着那五颜六色诱人的.果冻，想着它的美味，不由得直流口水，于是，我兴冲冲地跟妈妈说：“妈妈，我要买果冻。”妈妈听了，皱了皱眉头说：“不能吃果冻，吃了果冻对身体不好，脑子也会越吃越笨的。”我听了，只能失望地走了，可是在收银台前，我明明看见弟弟拿着一大袋果冻在给服务员结账，妈妈根本没有阻止他买。我看在眼里，怒上心头，恨不得走过去骂妈妈几声，可又不敢，泪水不由自主地流了下来。妈妈见我哭了，也不来安慰我一下，陪我一下。我的心如刀绞：亲爱的妈妈，你实在太偏心了吧！我都怀疑我是不是你亲生的了，你变得陌生了…… 我也常安慰自己，妈妈是最爱我的，对我的爱也是永恒的，总有一天，妈妈会来陪我的，会来关心我的。可是，妈妈的表现令我一次又一次失望，我多想大声地告诉妈妈：妈妈，如果你还爱我，就多花点时间陪陪我，多想想我的感受吧！

篇7：爱我你就陪陪我初中作文

爱我你就陪陪我初中作文

自从我亲爱的妈妈生了弟弟，就对我不闻不问，整天抱着弟弟，陪着弟弟，当时我看了心里就火辣辣的，感觉有一团火焰往上涌，我常常埋怨：为什么要生弟弟？为什么要重男轻女？难道我有什么不好吗?我真希望妈妈能跟以前一样多陪陪我呀！可我等到花都谢了，妈妈都没来陪我。

有一次，我想让妈妈陪我去公园玩，可妈妈不但没有答应，反而火冒三丈地说：“没空，你没看见我在陪弟弟吗？”“你一天到晚想着玩，看看你的成绩成什么样了！”我听了，一边哭一边跑出门外。那时，我心里非常难过: 亲爱的妈妈，以前你对我可是百依百顺，现在你却对我那么凶，我觉得你变了…… 更让我难过的`一次，我们全家一起去郊游，到达了目的地，我拉着爸爸的手，兴高采烈地走了一段路，不由自主地回过头来一看，突然发现妈妈不见了，我便着急地询问爸爸，爸爸指着远处说：“妈妈陪弟弟去那玩了。”我听了，愁眉苦脸地走到一边去，心里像打翻了五味瓶一样：亲爱的妈妈，我在你心中的位置淡薄了，你只陪弟弟，不陪我了，你确实变了……

最让我激起悲愤的一次是我和妈妈、弟弟一起去超市买东西，我看着那五颜六色的诱人的果冻，想着它的美味，不由得直流口水，于是，我兴冲冲地跟妈妈说：“妈妈，我要买果冻。”妈妈听了，皱了皱眉头说：“不能吃果冻，吃了果冻对身体不好，脑子也会越吃越笨的。”我听了，只能失望地走了，可是在收银台前，我明明看见弟弟拿着一大袋果冻在给服务员结账，妈妈根本没有阻止他买。我看在眼里，怒上心头，恨不得走过去骂妈妈几声，可又不敢，泪水不由自主地流了下来。妈妈见我哭了，也不来安慰我一下，陪我一下。我的心如刀绞：亲爱的妈妈，你实在太偏心了吧！我都怀疑我是不是你亲生的了，你变得陌生了…… 我也常安慰自己，妈妈是最爱我的，对我的爱也是永恒的，总有一天，妈妈会来陪我的，会来关心我的。可是，妈妈的表现令我一次又一次失望，我多想大声地告诉妈妈：妈妈，如果你还爱我，就多花点时间陪陪我，多想想我的感受吧！

篇8：音乐活动《爱我你就陪陪我》教案

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音乐活动《爱我你就陪陪我》教案

知识目标：熟悉歌曲的节奏与旋律，尝试将歌词中的第一人称的“我”与第二人称的“你”进行互换。

能力目标：能积极地参与创编歌词，大胆地演唱及表演创编的歌曲。

情感目标：通过演唱歌曲，体验表达爱的情感。

活动重点：尝试将歌词中的第一人称“我”与第二人称“你”进行互换。

活动难点：在熟悉歌曲旋律的基础上，能大胆地演唱并用动作来表现。说活动过程

（一）通过小游戏，练习我、你的转换。（本环节用时约3分钟）

1、游戏“问答”，了解“我”和“你”的运用。

呜——小朋友“姓名小火车”向我们开来啦，让我们一起上火车吧。你要回答出售票员的问题才能上车哦。我站到谁的面前就请谁来回答：我是王老师，你是谁？（引导幼儿完整回答“我是”）。真棒，请你上车。

2、游戏“接龙”，练习“我”和“你”的转换。

哧——火车到站了，你们刚才的反应都好快，现在我们换一个玩法，看看谁反应更快。教师示范：你是??，我是王老师。请幼儿轮流学说。（请回答正确的小朋友下车回到小椅子上。小朋友都太棒！活动中积极表扬回答正确及表演好的幼儿，调动其他幼儿的积极性）

（二）熟悉歌曲，尝试将歌曲中的我、你互换，体会创编歌曲的乐趣。（本环节用时约10分钟）

1、倾听音乐，理解歌曲的内容。

（1）请你们认真听歌曲，想想歌曲是谁演唱的？是唱给谁听得呢？

（2）播放音乐，引导幼儿仔细倾听音乐，回答问题。

（3）歌曲是谁演唱的？（歌曲是小朋友唱的）唱歌谁听得呢？（唱给爸爸妈妈听得）他是怎样唱的？（爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，如果真的爱我就陪陪陪陪陪陪我，如果真的爱我就亲亲亲亲亲亲我，如果真的爱我就夸夸夸夸夸夸我，如果真的爱我就抱抱我，引导幼儿边说边表演）

2、熟悉音乐，鼓励幼儿根据歌词做出相应的动作并大胆表演。

这是一首小朋友唱给爸爸妈妈听得歌，她希望爸爸妈妈多多的爱她。我们也一起来唱一唱吧！鼓励小朋友边唱边表演。（进一步熟悉音乐，在幼儿表演过程中，教师及时给予表扬）

3、通过师幼互动，初步尝试将第一人称“我”和第二人称“你”互换。知识目标在这环节中得以实施。

小朋友刚才的歌曲唱的真好听（针对幼儿表演时的表情动作，进行表扬）。这首歌是你们唱歌爸爸妈妈听的，想要爸爸妈妈多多的爱你们，我也想让你们爱爱我，你们要怎样唱给我听呢？（提醒幼儿要用刚才演唱的歌曲）

4、预设环节

你们来听听我唱的跟你们唱的有什么不同？请一位幼儿上来，教师对着幼儿演唱。（爱你我就陪陪你爱你我就亲亲你，爱你我就夸夸你，爱你我就抱抱你，如果真的.爱你就陪陪陪陪陪陪你，如果真的爱你就亲亲亲亲亲亲你，如果真的爱你就夸夸夸夸夸夸你，如果真的爱你就抱抱你）大家一起讨论老师唱的有什么不同，你跟我一起演唱一下好吗？

（三）创编演唱歌曲，鼓励幼儿大胆表演动作，向小伙伴表达自己的喜爱。（本环节用时约2分钟）你们都长大了，不仅爱爸爸妈妈，爷爷奶奶，更爱跟你们一起学习的小伙伴，现在请你找到你的小伙伴，面对着她（或他），随着音乐一起唱起来吧。（教师鼓励幼儿运用眼神、表情、动作表达自己的情感）

（四）运用小游戏，结束活动。（本环节用时约1分钟）哇——小朋友快看，“爱之帆”的小伙车向我们开来了，你们想上火车吗？（想）请你们迅速登上小火车，我们准备出发了，呜——火车开动，随音乐离开活动室。

教学效果预设

1、整个活动从幼儿的实际出发，让幼儿在听听、唱唱、想想、动动的轻松、愉快的氛围中掌握活动的重难点，不仅发展了幼儿的语言能力，又通过动作的变化，激发了幼儿的情感。

2、艺术活动是幼儿获得自我满足的最佳舞台，幼儿喜欢显示成果，因为这些艺术成果是通过自己的大脑自己创作的，自己的创作最能体现自我价值，使他们获得真正的满足感。因此在本次活动中，我让幼儿随音乐进行表演，幼儿凭借自己对音乐的感受、理解，运用自己的动作来大胆表现。通过创编表演进一步获得满足感，激发幼儿对音乐活动的喜爱。

3、本次活动是教师根据本班孩子在早操中的表现，从而思考生成的。教师抓住幼儿的兴趣点，展开一些列的研究探索。教师通过将歌曲中第一、二人称的互换，使整首歌曲的情感也随之改变，让幼儿在轻松愉悦的氛围中学习如何去爱别人，如何表达自己的爱。

篇9：爱我你就放飞我850字作文

爱我你就放飞我850字作文

爱我，你就放飞我

看了这个题目你肯定会感到很诧异，放飞？难道我是只鸟？？NO，NO，NO，完全不对，我是一个小学生，一个渴望自由的小学生，想知道为什么，接着往下看！

刚升入六年级，妈妈就对我严加看管，说是重点学期，一定要努力，把一切杂念全部抛出，也对我贵定了一项项的如小泰山似的任务：把英语的新课文背出来，把学校里的错的题目抄一遍，做两篇短文练习，按课文内容填空……累的我手都写出了老茧，笔也写坏了一支，面对文山题海，我无能为力。一次星期天，我好不容易奋力拼搏，终于早些完成了妈妈和老师的任务，正想出去走走时，妈妈奇迹般的`出现在我旁边，坚决地说：“语文、英语教的课文又没有背出来？来背给我听听。”我可怜巴巴地望着妈妈，仿佛一只小老鼠在祈求那只大猫别吃了它。但是，“大猫”终究没有放过我“快啊，快拿来背，背完如果满意就玩一会儿。”我只好拖着沉重的步伐迈向书堆，真希望夜晚快点降临，可我的希望是徒劳的，我拿起语文、英语书走向妈妈，开始背起来“On，Sunday……”一个小时过后，妈妈终于对我勉强通过，可我才玩了几分钟，吃晚饭了……

像刚才的那种情形还很常见，时间似乎总向着妈妈，每当我通过作业和妈妈的考核后，没多久，就得干什么事情，不能玩了。在学校里，几乎每天都能听到同学们说他们在家里是多么爽，多么自由，使我总觉得他们知道我的内幕，故意嘲讽我，我十分无奈，唉——这时，你肯定会说：“难道你就没有反驳过你妈妈吗？”当然，而且不止一次。可是，一旦论的是放松我的话题，我就是长了十个嘴巴也说不过我妈妈。平时妈妈文化不怎么多，有时还有点健忘症，但一谈到放松我的话题，知识文化指数迅速飙升，少则赛鲁迅，多则……呃，不敢想象！而记忆力方面，我的每一件坏事她都记得清清楚楚。我知道我这有点夸张，但有一点可以肯定，妈妈非常不想让我松懈下去。

在的春晚上，《爱我你就抱抱我》这一个节目，对我有所震撼，：妈妈爱我吗？记得那时，我还走到妈妈面前问：“妈妈，你爱我吗？”“妈妈当然爱儿子啦。”妈妈肯定。现在想来，唉，未必。

妈妈，在此我郑重的对你说：给我点自由吧，爱我你就放飞我！

篇10：爱我，请多陪陪我-亲情作文700字

爱我，请多陪陪我-亲情作文700字

“别吵了！”我歇斯底里地喊。接着狠狠地摔碎了记载着幸福的全家福相框，伴随着清脆的碎裂声，我甩掉两颗热泪冲出了家门。我拼命得往前跑，没有目标，只是想快点离开这个家……这个只有争吵，不再幸福的家。

寒风像钝刀一样在脸上划啊划，让我感觉生生的疼。跑累了，我站在一棵脱了皮的老树下大口大口地喘气，冰冷的寒气吞入肺腑，让我原本燥热的心平静了许多。环顾四周才发现，我居然跑到了以前就读的`那所希望小学。身旁的这棵脱皮老树就是当年的老柳树，那时候妈妈每天都会站在校门口的这棵老柳树下等我放学。而现在，我被送进了县城的寄宿学校，在学校的学业越来越重，每两个星期才能回家一次，却不能在难能可贵的假日里放松一下，而是被迫去上特长班。我与妈妈的沟通越来越少了。

想到这，我不禁鼻头一酸，眼中升起了一层水雾。也在这个时候，对面马路上的一幅画面吸引了我的目光。那是一对很平凡的父女，爸爸一只手推着掉了链的自行车，一只手牵着小女儿。寒冷的北风刮得呼呼作响，但这位父亲只穿了件单薄的毛衣，嘴里不停地吐着寒气，可是脸上的笑容是那么浓厚，宠爱的眼神从没有离开过穿着自己的厚棉袄的小女儿，大大的厚棉袄像一个大麻袋装裹着小家伙，只剩下两只小脚晃晃悠悠的向移动，像极了一个圆滚滚的小企鹅。

泪水终于决堤，我羡慕那个小女孩有爸爸的疼爱，我更羡慕以前的自己――以前我也有一个和她一样疼爱自己的爸爸。而现在，我的爸爸不骑自行车了，因为他有了汽车；不再穿厚重的棉袄了，因为他更多的是整洁的西装；更不会抽出时间来陪我，因为他的时间是用来挣钱的……

身后传来妈妈和爸爸的急切呼唤声，看着他们焦急的神情，我好想大声地喊：爸爸、妈妈，能多陪陪我吗！我们能回到以前吗？

篇11：爱我你就回家作文

爱我你就回家作文

爱我，你就回家吧

华士实验小学六（5）浦继超

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”多希望独自一人在外闯荡异乡的你，能常回家看看啊――爸。

还记得那年大冬天。干燥、寒冷，让这个冬天死气沉沉，让这个本来就缺乏欢笑的家更显冷清。我呆愣愣地躺倒在冰冷的沙发上，心中充满了期盼，祈盼你早点回家，似乎只有你的出现才能化腐朽为神奇，才能让这个家有家的温馨感觉。

妈只是忙碌，忙着工作，忙着家务，交流也只是饭桌上偶尔一句的询问，学习怎么样；并伴着些许催促，吃完了赶紧去做作业。

跳动的电视画面中，处处都上演着温馨的合家团圆剧，而我却只能等待，等待。“爸，你什么时候才能回来？”“爸，人家的爸陪孩子做作业，陪孩子散步……爸，你呢？”“爸……”真想将内心的`不满，满腔的斥责发泄出来。

……

也许是疲惫的缘故，我变得十分困倦，拿起垫在身下的被袄将自己裹了起来。

睡梦中，我隐约听到了门的声音。我懒洋洋地蠕动着僵硬的身躯，一下子惊醒：“应该是爸爸回来了。”。我知道你会在万家团圆的日子里回来。我压抑住自己内心的激动，故作沉睡状。

脚步声似乎越来越近，嗯，怎么回事？怎么还没出现？难道不是老爸？脚步声好沉重啊，慢慢地失去了规律，变得凌乱。

终于，我抑制不住了。我从沙发上跳了起来，向廊间走去。拐弯了，突然，在那一瞬间，我愣住了。此时此刻，似乎一切都被暂停了，急促的呼吸，放大的瞳孔，甚至连跳动的心脏都融化在了这一刹那。

我和爸爸各自都停留在原处，对视着。渐渐，我的眼眶中流露出了久违的泪光，闪耀的泪光在灯光的照耀下显得格外明亮。我和爸爸似乎说好了似的，几乎同时，张开手臂，快步上前，紧紧地拥抱在了一起。

我感觉到了，爸爸的手是那样的有力，他的胸膛是那样的温暖。我紧紧地搂着爸爸的脖子，脸贴着脸，感受着未完全刮尽的胡须的刺痛感，任眼泪哗哗地流。片片泪花在此刻变成了爱的表达。

“爸爸，我多希望你能常回家来陪我啊！”爸爸将我放下，擦拭着我脸上的泪，一句话也没说，只抿了抿嘴，郑重地点了点头。

常回家看看吧！孩子们的心是会有空洞的！

老师点评：“孩子的心是会有空洞的！”的确，孩子是稚嫩的，没有父爱的呵护，孩子健全的人格就很难形成。小作者用等待过程中的细腻心理，展现了童心的敏感；用真切的场景，演绎一刹那的渴望。

篇12：如果你爱我就放开手作文

如果你爱我就放开手作文

人世间充满了爱，在动物的世界里也充满了各种各样的爱。

前不久我家的那只老猫生了一只小猫，从哪次开始“她”就担起了妈妈这个重任，从哪次开始，它就对它的孩子放出了没有尽头的爱。

那是一只黄色的小猫，灰色的眼睛、水淋淋的，粉红色的小鼻子，小小的嘴巴，尖尖的耳朵，短短的尾巴，雪白的小爪子，可爱极了。

小猫在窝里呆了快一个月了，老猫意识到该教它一些东西了，于是把憋了许久的小猫抱了出来，这可让那只小猫乐坏了，用它那还站不稳的脚爬来爬去。开始学习了，只见老猫一脸严肃、对着小猫“喵……喵”的叫着。这让那只不知情的小猫下个半死，这时老猫意识到小猫的害怕，于是、在小猫的脸上亲了两口以似鼓励，紧接着老猫带头跑了，嘴里好像叫道“快来啊，宝贝。”接着小猫歪歪扭扭的追了上来。突然，老猫一扭身跑走了。难道老猫不爱自己的'孩子?不是的，那只老猫躲在了一个箱子后面，静静的看着它宝贝的一举一动。“咦，小猫去那了?”发现小猫不见的老猫焦急不安，喵——喵的叫个不停，那是一种轻脆而含有悲伤的声音。经过了几分钟的寻找，老猫终于找到了小猫，这时情序激动的小猫左窜右跑，一不小心，一头撞上了铁柱，老猫连忙把小猫叼回，不听话的小猫右往哪个方向跑去，老猫一下子窜到了小猫前面，对着小猫大叫着。

在老猫的照顾下，小猫吃的肥嘟嘟的，还学会了许多东西。这正所谓;如果你爱我，就放开手，让我一人奋斗。

篇13：爱我你就回家作文

关于爱我你就回家作文

爱我，你就回家吧

华士实验小学六（5）浦继超

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”多希望独自一人在外闯荡异乡的你，能常回家看看啊――爸。

妈只是忙碌，忙着工作，忙着家务，交流也只是饭桌上偶尔一句的询问，学习怎么样；并伴着些许催促，吃完了赶紧去做作业。

跳动的电视画面中，处处都上演着温馨的合家团圆剧，而我却只能等待，等待。“爸，你什么时候才能回来？”“爸，人家的爸陪孩子做作业，陪孩子散步……爸，你呢？”“爸……”真想将内心的不满，满腔的斥责发泄出来。

……

也许是疲惫的缘故，我变得十分困倦，拿起垫在身下的被袄将自己裹了起来。

脚步声似乎越来越近，嗯，怎么回事？怎么还没出现？难道不是老爸？脚步声好沉重啊，慢慢地失去了规律，变得凌乱。

我和爸爸各自都停留在原处，对视着。渐渐，我的'眼眶中流露出了久违的泪光，闪耀的泪光在灯光的照耀下显得格外明亮。我和爸爸似乎说好了似的，几乎同时，张开手臂，快步上前，紧紧地拥抱在了一起。

“爸爸，我多希望你能常回家来陪我啊！”爸爸将我放下，擦拭着我脸上的泪，一句话也没说，只抿了抿嘴，郑重地点了点头。

常回家看看吧！孩子们的心是会有空洞的！

老师点评：“孩子的心是会有空洞的！”的确，孩子是稚嫩的，没有父爱的呵护，孩子健全的人格就很难形成。小作者用等待过程中的细腻心理，展现了童心的敏感；用真切的场景，演绎一刹那的渴望。我与爸爸作文300字爸爸的背作文爸爸，请听一听我的心声作文

篇14：爱我你就踢踢我作文

爱我你就踢踢我作文

1、爱我你就踢踢我・・・・・・・・・・周庄实验西区四（4）班余梦盈hi,大家好！我是只脑袋圆鼓鼓，由黑白两色的菱形相间而成的足球。因为有这么俊的外表，加上丰富的内涵，所以我被放在超市的体育用品柜的第一排上。可我都放了几个月，一直无人问讯。“老板，我们家妞妞明天兵乓球考试，给我拿二三十个球来，打丢了省得捡。”一个瘦瘦的中年妇女说道。我晕，为什么我长得这么英俊，潇洒，人们看都不看我一眼，摸摸我也行呀！至少安抚一下我这颗冰凉的心呐。是不是我的价格太贵了。不对，篮球的价格和我差不多，为什么它卖得这么火爆呢？难道是我的造型不够靓？对呀，对面的芭比公主不是很会打扮吗?不如问问她。趁超市打烊时,我大声地朝对面喊:”芭比公主,你不是会化妆吗?能让我学学吗?”过了半天,那边才传来一个细小的声音”当然可以,听着吧。”芭比公主在对面轻声细语的说道。.........半个小时过去了,芭比教完了。我虽然不知道我现在是什么样，但我确定，我已经是全新的我了，我兴冲冲地等待明天的到来，等待有人买我。果不其然，第二天的下午，一个胖嘟嘟的男人牵着一个胖嘟嘟的男孩，走进了体育用品区。男孩从柜上抱下我，轻轻地摸了摸我的头，对我爱不释手。男人发话了：“孩子，喜欢就买吧。”“这……这，妈妈会骂的。”男孩胆怯地说。“没事，喜欢就买，钱爸爸付。”“那好吧。”有人肯买我了，谁能知道我心中是多么高兴！多么激动！多么振奋！我可以让小朋友踢过来又踢过去了。一路上，我依偎在小主人的怀里。小主人用那双肉乎呼的小手抱着我。那一刻，我是全世界最最幸福的足球！可好景不长，一到家，我就碰了一鼻子灰。“什么，99元买了这么一个烂足球，踢了几百年也够不着世界杯，学什么也别学这个，没出息！”小主人妈妈气愤地说。这话深深刺痛了我的心，但更多的是不甘心，为什么说我没用，我就要以我的身躯给你们看看，我是怎样培养出一批人才……想着,小主人抱起我,低着头来到他爸爸跟前,样子和”落汤鸡”没什么两样。“没事，孩子。说不定中国足球就指望你们这一代呢。”小主人抬起头，清澈的眼睛里燃起一丝希望。小主人爸爸的一番话，好像一枝蜡烛，一点点温暖着我的心。小主人把我放在一块空地上，抬起脚来。我马上要圆梦了！我马上要飞起来了！“砰”的一声平地惊雷。我飞起来了！这是在做梦吗？眼下的一点一点变得好小好小，小主人和我的身体差不多大了。下面的事物越来越大，我开始降落了，我的.身体在空中划出一条优美的曲线。“啊!”那是我在尖叫，因为我很不幸，降落地竟然是一家人家的窗户。在这危险时刻，我尽力把身体往后斜，但无济于事。不好，快撞上了！不，不！撞上的结果是什么？是小主人的妈妈永远不让小主人踢我！不，我要阻止！阻止！不能让这一切发生！不能！“砰！”一声清脆的响声，伴随着一些稀稀落落的玻璃碎了的响声。我感到一些锋利的东西划破我柔软的皮肤。接着，一阵剧痛袭来，之后头里乱糟糟的，什么也不知道……“这……这是在哪儿呀?”我迷惑地睁开眼睛,四周只有黑暗包围着我,好阴森呀!“你们家的孩子太不懂事,我这老腰都要折了,这玻璃费,医药费和精神损失费,大概三四百元吧。”一个苍老的声音响起。“是是是,张大妈,我一会去银行。”咦,怎么象小主人妈妈的声音?莫非我……“孩子,那个足球已经坏了,改天爸再买个新的,旧的放这儿吧。”小主人爸爸响起来话。我望了望自己:全身有几道伤痕，原本光亮的皮肤也失去了光泽，皮肤上有许多泥土，灰尘……难道我要一生囚禁在这？不，小主人，救救我。我还年轻，还有很多事没有做。我还想看看枝头那欢快的黄莺，蔚蓝的天空……小主人,如果你爱我,就多多的踢踢我吧.

篇15：爱我你就“放手”作文800字

爱我你就“放手”作文800字

11、爱我你就“放手”江阴市周庄实验小学西区四（4）班王笃我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，也是严格的.要求……父母对我的爱深深地印在了我的心中，它的名字叫做――放手。我记得在七八岁的时候吧，爸爸让我一个人睡在我的房间里。那天我不听劝，又哭又闹，可就是没人来哄我。过了很久，一阵急促的脚步声，只听“啪”的一声灯被重重地关上了，又听“轰” 的一声，门被狠狠地关上了。这可把我吓了一跳，再加上这里伸手不见五指，而且是黑夜。我只好慢吞吞地爬上了床钻进了被子。夜里窗户和门被风吹得不停地颤抖，这“咚咚”“砰砰”的声音可把我吓着了。没办法，我只好闭上眼睛睡觉了。可我刚刚闭上眼睛，一些恐怖片里的许多妖魔鬼怪和无数双黄色恐怖的眼睛全部浮现在我的脑海里，一直看着我，奸笑着，仿佛想吃了我。我怕极了，我又自我安慰起来。终于，内心的恐惧消失了，而他们也随之灰飞烟灭了……直到现在，看到表弟还要和舅妈一起睡，我就沾沾自喜起来，同时，我也为误解妈妈不爱我而自责。“赢了”“赢了”“我赢了”。当我在踢毽大赛大获全胜时，我就想起了我的妈妈。当我刚学会踢毽子时，我向妈妈挑战，结果却被杀得“片甲不留，落花流水，大获全输”。我乞求妈妈让我几子――少踢点，可妈妈却无情的把头一摇说到：“这可不是别人让不让你呀！”“哦，我明白了，妈妈！”我用低沉的声音说到。这时我明白了“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”这句话的意思了，要努力要奋斗才能立足于世界。不仅要爸爸妈妈放开手，我们也得主动点儿，这就像游泳，妈妈如果不放开手，我们又怎能学会。如果老鹰不把小鹰抛下悬崖，小鹰又怎能会飞？“放手”像一把打开鸟笼的钥匙，让每一只雄鹰飞上蓝天……

篇16：爱我你就放飞我作文

爱我你就放飞我作文

8、爱我你就放飞我江阴市周庄实验小学西区四（4）班钱舟“爱我你就抱抱我，爱你就亲亲我……”听着这稚嫩又可爱的音乐，听着这优美的旋律，我觉得加上“爱我你就放飞我”这一句，会更好。回忆起幸福美满、快乐自由的生活，在跟妈妈唠唠叨叨的看管声来对比，我心生感概，我多么多么想回到小时候无忧无虑，自由自在，快乐无比的生活啊！雄鹰有它自己的天空，鱼儿有它自己的海洋.我多么想要一个拥有自己的“小天地”啊! 整天拘束锁住我的思维，被拘束的我，渐渐的，慢慢的，我遗忘了我最喜欢的玩具和整天陪我欢声笑语的小伙伴。我就像一个弱不经风的小树，在我成为一个参天的大树之前，我是必须要经过烈日暴雨，风吹雨打的折磨，我知道没有努力的我，是不会有成就的，要刻苦努力才能创造出美好的明天。 “学习，学习，再学习……”，我已经听厌了妈妈的唠叨，我心的'渴望早已消失，消失，消失……爸！妈！如果你们爱我的话，那你就放飞我这只雄鹰吧，让我在一望无际的天空中，无忧无虑、自由自在的飞翔吧。享受这自由的待遇。让我这只“笼中鸟”重新再回到大自然的怀抱吧，回到属于我自己的世界。让我的烦恼解除，让我盼望已久的渴望结束吧，让我拥有自己的“小天地”，让我快乐、自由。