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叶老师的眼神初中作文

时间：2023-11-28 08:01:25 更多作文收藏本文下载本文

叶老师的眼神初中作文（共25篇）由网友“超淅谚”投稿提供，下面是小编给大家带来的叶老师的眼神初中作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!

叶老师的眼神初中作文

篇1：我们的叶老师初中作文

我们的叶老师初中作文

我们班上的语文老师，那就是叶老师。分班后，语文老师的重担也就落在叶老师身上了。

她独特的教育方式

从亲近自然的话题，就到了亲身体验的时候；从栾树的作文，竟到了触摸栾树。这一切都是叶老师的作为。因此大家爱上了语文课，因为语文课上有一个奇特的老师，总能想出新花样的老师。她喜欢倾听同学们的意见。有一次，叶老师说：周末回家写一篇作文，不写周末作业好吗？”一个老师对学生用这个词，吸取大家的建议。两个字不用我脑子记，叶老师常用这个词，采纳大家的是与否，并做出正确的选择。我们的教室时不时传来一声“耶！”这倒还不算什么，她经常教我们课外的诵读，可全年级规定的.诗句，我们却还是遥遥领先。叶老师时不时会说：“我们班的效率很高。”“某某某，你进步很大。”等等，而且这些鼓励的话普遍讲的是相对来说学习不太好的同学。

她的笑容

她很美，可有个缺点，不怎么爱笑，爱皱眉。哎！说起来，说起来。这皱眉里还有我的“功劳”呢！可一笑起来，便光芒万丈，真的很美。我爱看她的笑，所以眼睛总瞟向叶老师，看看有没有笑容。皱起来的样子一点儿也不好看。这次，卞茹逸的作文把叶老师逗笑了，叶老师从开始，脸迅速发生了变化：嘴角钩成了一个弯钩形，双眉施展开来了，后面就干脆哈哈大笑，还不忘说：“好！呵呵，好，这作文写得很好。

她面对我们的冷静

我们班连续好几周都没拿到“教养班级“了，地面脏，桌子乱。总之，这些事物让人看了就心烦。可能我们以对自己失去了信心。在这种情况下，叶老师挺身而出，一把揽上了所有责任，对我班进行教导方式。她的一句话让我印象深刻，她说：“我不是名誉上的班主任，而是事实上的班主任。”这句话可不是随意讲的，接下来的几天里，叶老师已在我们的心中树立了新一任班主任的称号。我们的风貌一下子就提高了许多许多。

这就是我们班的叶老师，相比没有一个班会不妒忌咱班的吧！看着我们一点一点的长大，叶老师的心里一定很开心，很高兴吧！可我们却不想看着叶老师一点一点的忧烦……

篇2：老师的眼神作文600字初中初二作文

老师的眼神作文600字初中初二作文

记得那节语文课至今让我记忆犹新。

“语文”我最喜欢的一门学科，它总是给我带来无穷的快乐。瞧！它又给我带来了快乐。

我带着忐忑不安的心来到了座位上，心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着，叫得我心烦意乱；树叶儿也发出嘈杂的响声，打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来――想象着今天第一节语文课。

一个高亢的声音把我的思绪打断。

“下面就让我们来上开学的第一堂语文课！”话音刚落，同学们齐刷刷地拿出了课本，盼望着精彩的第一节语文课。

一开始，老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍，随即请班上的同学来到讲台前，也来做自我介绍，但限定时间，活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的，在老师讲这节课时，我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒，至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”，我又回过神来。为了考察我的听课效率，老师让我自拟一个排比句，两句要“经典”。我随即答到：“十三岁的花季是诗，给人无穷的安慰；十三岁的花季是画，描绘一个美丽的人生……”

下课了，我的鼻尖和额头都冒出了豆大的.汗珠。我长叹了一声，并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足，而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点，它又改变了我的听课效率，它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔，思而不学则殆”还经典；它比生活中的点睛之笔还受用；它比“择其善者而从之，其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。（祝福语lLYsC。Cn）

此后，每每我上课想要说话或者转头时，我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。

啊！我爱这节受益终生的语文课，我更爱老师的那个眼神！

篇3：眼神初中作文

眼睛是心灵的窗户。它能容纳世界上所有的东西。同时，它也能反映人们内心的想法。

自从我进入初中，我的家庭就一直沉默寡言，无动于衷。这让我觉得我生活在一个没有温度的家庭。对此我感到困惑和无助。但是有一天，我的想法完全改变了。

有一天，我父亲亲自送我去学校。我觉得有点不舒服，建议我父亲不要送我。然而，我父亲坚持要派我去，我别无选择，只能和父亲一起去。在路上，我们有一种感觉，我们不会说任何关于黄金的事情。因此，只有沉默和沉默伴随着我们。半路上，我突然对肚子感到不舒服，但我很不好意思把它给我父亲看。我的明显动作是掩护肚子。然而，我父亲似乎对此视而不见。我内心感到厌恶，觉得父亲很无情。

当我们到达学校时，我们进入了教学楼。我告诉我父亲去他的办公室，而不是和我一起走。但是我父亲还是什么也没说。我感到有点沮丧，好像我并不存在。我对父亲的厌恶变得更加严重。当我们走着的时候，我突然感觉到书包里有东西。我下意识地回头，但什么也没注意到。我继续向前走。在走路的过程中，我突然想到老师让我今天早上去他的办公室换试卷。所以我很快从我父亲身边跑开，在跑的路上不小心撞到了他。

我父亲关切地看了我一眼，充满了担忧。我立刻感到温暖和莫名其妙。恍惚中，我对父亲的坏态度被解决了。剩下的就是对我父亲的“感激”！

换完试卷后，我回到座位上，打开书包，看到“爽任飞”，一种缓解肚子疼痛的药剂。当我在路上想起我对父亲的仇恨时，我感到惭愧和惭愧。隐藏在黑暗中的是深深的爱！

有时候父母遥远的目光是沉默的，包含着无限的爱！

篇4：眼神初中作文

去爬山的时候，遇见了这样的一个人。

一个男生和一个很小的小女孩。他们之间的年龄差该很大吧？哥哥很护着妹妹，一路都陪着妹妹各种玩闹，那个男生看每个人的眼神也都很温柔。

渐渐地，这个社会的人总是习惯性地忽略从他们身边过去的人，但是这个男生不是。我不喜欢忽略从我身边过去的人，每次只要有可以擦肩的机会，我都会很留意他们的面貌，他们的眼神，男女老少。但是渐渐地，我也发现，很多看上去，年龄差不多的，或者比较年轻的男生，他们大多很少正眼地看一下从他们身边擦肩的那个人。但是，这个男生不一样。他那么疼爱他的妹妹，他那么护着他的妹妹，他看每一个人的眼神，而已和看妹妹的眼神一样。

感觉，真好，有这样的哥哥。当时看着他们那样好的关系，我第一个想到的就是里灰。我当时在想，里灰，也该有这样的眼神吧。毕竟，眼神很容易出卖一个人，一个人内心在想些什么，一个人的脾气性格是什么，眼神总是他们内心的折射。那么疼爱妹妹的一个哥哥，眼神看上去当然应该是温顺的咯，当然是友好的咯。

当时我们去看风景的时候，有一条路，我问妈妈说从那里过去的是什么，妈妈说就是回到起点，我说那就过去吧。他刚好牵着他的妹妹从我身边过去，他很友好地看着我们，那温顺的眼神。本来，他那么护着他的妹妹，就给人一种好感，再加上他那友好的眼神，好感更是上升。我跟妈妈说，那男生让我想起里灰。

我们互不相识，但是，你们总会教会我怎样做人。你们待人接物的举止，你们看人的眼神，我都会学着，学着那些给我好感的举止，学着那些给我好感的眼神。学着，像你们一样，爱身边所有，爱身边的人。

篇5：眼神初中作文

眼睛是心灵的窗户，眼神可以透过人们的心灵，只有明白眼神才可以达到心灵，才可以真正面对他人!时光流逝，转眼间我已度过了12个春秋。在这20xx年里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个细微的眼神。

那一双深邃的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——

数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜，但镜片后头一双炯炯有神的眼睛，饱含知识，透出深邃又和蔼的眼神，并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时，老师反复告诉我们仔细审题，当有同学题目不会做时，就会用关切的眼神，让同学努力这道题;当有同学自告奋勇来解题时，老师两眼放出欣喜的眼神，并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

那一双友好的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——

我后座的同学，有大大的眼睛，从中流露出友善的气息。当我不小心将汤撒在她的铅笔盒上时，她看了看，用和顺的眼神看着我，笑了笑，说：“没事!”;当我没带修正带时，她毫不犹豫得将修正带递给我用;当我情绪低落时，她还会用小幽默来逗笑我，安慰我。她使我开心快乐。

那一双充满爱的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——

米尔说过：“母爱是世界最伟大的力量。”我的妈妈在我学习之余，能够用细致的眼神发现我的小心思，与我一起做户外运动;在我学习注意力不集中时，会用慈祥的眼神看着我，并让我刻苦学习，取得好成绩;在我受伤时，妈妈会用焦虑的眼神看着我，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，直到我安然无恙。

生活在充满关怀的眼神中，我感到了爱与温暖，我们要将爱延续下去，传播给更多人，使世界充满爱。

篇6：眼神初中作文

那时，阳光正好，风起林梢，太阳花微笑着闪烁，她也眼角含笑，令我心中泛起一阵波澜。

阳光灿烂，照耀着走出考场的每一位学子，但我却头顶乌云，似乎还有雨水打在我身上，压抑而又沉重。这时，一阵脚步声传来，一位灿烂如神明般的少女眼神泛光，向我走来，而我也只是呆呆地望着。

这位少女，便是我的好朋友，但我手拿着份令人作呕的考卷，不知该如何面对她。她见我呆若木鸡，便朝我挥了挥手：“你还好吗？”我飘远的思绪顿时被拉了回来，只是一味地说着：“没事，我很好。”她似乎也察觉出了不对劲，轻柔的邀请：“放假了出去玩吗？我带你去个地方。”我沉默了一会儿，耐不住那好玩的天性，还是答应了。

一大清早，叶片上还残留着露水，我便来到了她家，也不知她让我来这么早做什么。这样想着，我便敲了敲门。门一打开，一张笑脸映入眼帘，“我们走吧。”说着，她便拉我飞奔到楼下。又拉着我来到一个花坛边。我疑惑不解，“这有什么好看的。”她指着一朵太阳花：“你看它。”我朝着她指的方向看过去。一朵太阳花面朝太阳，可太阳根本不看它一眼。“有什么用呢？太阳根本不看它。”我嘲笑道。“再等等。”她只是这样说。

太阳渐渐升高，而太阳花也逐渐被照耀。我内心惊诧，似乎明白了什么。顿时为我之前愚蠢的话语感到羞愧。而她却只是眼神泛光，微笑注视着那朵太阳花。

那时，阳光正好，风起林梢，太阳花微笑着闪烁，她也眼角含笑，令我心中泛起一阵波澜。

篇7：眼神初中作文

当挫折一步步靠近时，我们能做的就是操起自信的予和坚强的盾，勇敢迎上去！——题记

每当遇到挫折，在弱者的词海里有三个词：逃避、哭泣、求救，而在强者的词汇里只有一个词——迎难而上。我自认为我是强者，而一直鼓励我的，就是《老人与海》中桑提亚哥老人的眼神。虽然遥远，却对我影响深远。

当因难来临时，我不会找个避难的港湾，因为我总会想到桑提亚哥老人面临着凶猛的鲨鱼时，硬是拖着疲惫的身躯与之进行不懈的抗争，他的眼中透露出坚毅，流露出异常的勇敢。他胜了，胜得坦荡，他就像一面旌旗，面对着波涛与海浪，拍打着胸膛，迎难而上。他那坚定的眼神令我震憾，激励着我永不退缩。

当困难来临时，我不会以泪水清洗伤痛欲绝的心灵，因为我总会听到“一个人可以被战胜，但绝不能被打败”。强而有力的声音从老人的嘴里，不，是从心里流出。此时的他眼中又透露出无比坚毅，给了我无尽的力量。他虽是虚构的人物，但他的精神是活的，是真实的，他的眼神更是令人震憾的。

当困难来临时，我不会寻求可以依靠的独木舟。我总会想到桑提亚哥，一位沧桑的老人，以他的实际行动演绎了他的誓言：一个人可以被战胜，但不可以被打败！当面对困难时，总会勇敢地迎上去，眼中透露出无比坚毅。

当生活遇到挫折，有桑提亚哥的精神扶持我，在心灵深处，总留有他那坚定的眼神。他的眼神一直在告诉我：不要哭泣，操起自信的坚强的心灵武器，迎上去，迎上去，迎上去……

篇8：眼神初中作文

那又是一个平常中的一天，9月的阳光像往常一样晒打着我的屁股，在汽车的笛鸣声中从梦中醒来，迈着轻快的步伐走出房门，见奶奶已经不在家了，便立马清醒过来。根本不像刚才那样，神采奕奕地走着小碎步，打开了电脑。

网页上跳过的腾讯图片，怀着好奇心的我按鼠标左键点了进去，图片像江河流水般从我眼前划过。一张投射出一位小男孩无助的眼神引起我原来不大的眼神瞬间放大。赶紧倒回去，眼睛锁定在一张黑黄两色为主的图片上，一个美国小男孩以他最绝望的眼神看向镜头，那骨瘦如柴的身体如此娇小，旁边只有一个枯黄的沙土和野草还有一只死亡的秃鹰。孤独的眼神投向了摄影师。我不知道他是被死神吞噬了还是被摄影师解救了。

我突然回想起昨天和奶奶的争吵，仅仅是因为饭菜不合胃口，还以不吃饭来要挟，迫使奶奶去买菜。自信的我也许看到米饭都会愧疚，因为吃饱喝足，暖身对他们来说只是一种奢求。

硕大的眼睛，异样的眼光，用最悲楚的眼神一针一针的扎进我的心头，越来越深，越来越痛，也许这是一种磨难，一种良知的折磨。

同样是人类，同样是一个种族，为什么我可以任性，我可以对饭菜不合胃口而抱怨平平，他们不可以？我恨自己稚嫩的双手无法改变，但我想祈求：“伟大的联合国，伟大的欧盟，请你们把争斗的心思用在他们身上吧！”

自从厌倦与追寻，我已学会一觅既中;自从一股逆风袭来，我已能抵抗八面来风，驾舟而行！终有一天，我会建起崭新的国度，让眼神看到希望和快乐！让他们知道童年的美好和真挚！

篇9：眼神初中作文

这是一直存在我记忆中的难忘的眼神，眼神的来源是我家的一条小狗。

小狗是在很小的时候被妈妈从别人家带回来的，还记得第一次见到这条狗的时候，我就被这只狗的活波给吸引了。它就像是一个好玩的孩子，并且对什么东西都感到十分的稀奇。它来我家的第一天，一点都不认生，看见我们就摇头晃脑的，非常招人喜欢。至少我就喜欢得不得了。

小狗在我家长得飞快，不多久因为吃得多，身子都变得圆滚滚的。胖胖的小狗走起路来，一晃一晃，我与我的家人都说，小狗得减肥了。

小狗与我们的感情越来越深，尤其与我。在家的我就喜欢将小狗抱在怀里，与小狗逗着玩。所以，每次小狗一见着我，都会欢快的朝着我飞奔过来。

直到有一天，我要出一趟远门了。那天，我将我的行李箱全都放在爸爸的小车里。这一次出远门，得有好几个月不能回来了。原本我是不想让小狗看到的我走的，只是没有想到，当我坐上车的时候，小狗突然从家里跑了出来。

“汪汪汪！”小狗叫得很大声，直直的朝着我奔了过来。坐在车里的我并没有下车，同样也没有打开车窗。我只是透着车窗户看向外面的小狗，那一刻，我感受到了小狗眼神里的不舍以及不安。

这一眼，从此就进入到了我的记忆里，成为了我脑海中最难忘的一个眼神。也是这一眼，深切的让我体会到了动物之间对主人的那种感情，原来可以是如此的浓厚。

后来，我还是坐着车走了。小狗一直在我的车后追了很久，只不过它跑得再快也跑不赢车的速度。当时候车里的我既有感动，也有不忍，心里想着回来后，我一定要好好的对待我的小狗。

篇10：眼神初中作文

在我的记忆中，有许许多多看过、听过的事情，有的早已灰飞烟灭，而有的却铭记于心。有时，闭上双眼，那些事就会浮现在你的眼前。

这，就是其中的一件，也是最难忘的一件。

那一天，我走在大街上，没有什么思绪，也没有什么目的，只是出去散散步，漫无目的的去走走。天色渐晚，寒气也渐渐逼近，拉紧衣服，看着最后一缕阳光落下。这时，随着寒风呜呜作响，肚子很配合的叫了两声。饿了，就去买点吃的吧！望了望清冷的街，只剩下一家包子店独自开着门，包子店中热气腾腾，多么温暖！多么诱人！我不由地被它吸引过去了，可那是什么？一位瘦骨嶙峋的乞丐正蹲在包子店对面的一个角落里，身上只穿着一件单薄的衣服，他看着对面的包子店，目不转睛。我看到他那无助的眼神，充满了对食物的渴望，他的眼眶是湿润的，泪水正在其中打转，似乎马上就会落下来，但他却强忍着泪水，猜得出，他的身后一定有着不为人知的秘密。又是一锅刚出炉的包子，热气一直传送到他的面前，他不由自主地向后退了退，可又伸出手，想去抓住热气，这只是白费功夫。我想：“他是如此可怜，吃不饱，穿不暖，每天都睡在大街上。”这时，我心头百感交集，早已忘了饥饿。我十分同情这个乞丐，虽然可以得到政府的关爱，但是他就如空气一般，没有人会注意他，他只是四处游荡，漫无目的。

至今，我闭上眼睛，他的眼神也会浮现在我的脑海中，凄惨而又无助。如果人与人之间能够更加团结互助，我相信，并不会这样。

篇11：眼神初中作文

那个眼神，我明白了。曾经有个不能看透的眼神，一种感觉很是普通的眼神，却又是那么的深奥，我能看透许多眼神，但是，这个眼神，我无法理解，随着时间的流逝，小学，初一，初二的时代已经过去，

终于，在这个暑假。我，明白了。小的时候，我数学也不好，简单的方程也解不出，而哥哥，总是孜孜不倦的教我，一教就是3.4个小时，而他的眼神，带着丝丝的希望。初一的学习不是很好，仍然是哥哥，大概是高考的缘故，他不再耐心，不在慈祥，对着我的仿佛是来自巨兽的吼声，那似曾相识的眼神又出现了一丝严厉。

初二的一年中，很少见哥哥，他给我订了许多目标，他那熟悉的眼神中忽闪出丝丝激励。初二的暑假，他的高考结束了，在接到录取通知书的那天，他好说了一番话，让我觉悟：“你是我的弟弟，我最疼的就是你，只要你考上高中，以后的路就好走些了，你不是要超越我吗？我等着你。”他那眼神中又闪过丝丝的肯定。

刹那间，时间仿佛停止了，我脑海中回放着哥哥的那个眼神，终于，我明白了，哥哥的那个眼神，包含着对我的期待、严厉、肯定和希望，他是要我为今后的的路而奋斗，而他，这是帮我一起铺路的那个人。为了哥哥，为了自己，为了父母，为了今后的`一切，高中，我的步伐无可阻挡。

篇12：眼神初中作文

父亲不爱说话，而他的眼神说出了他的心。

那个夜晚，四岁的'我，三十多岁的父亲，站在路灯下对峙着。路灯把我们的影子拉得很长。他眼神犀利，盯着我一言不发，仿佛准备把我一口吞掉。我手里拿着幼儿园里的小玩具，眼角挂着泪痕，不停地抽泣。

刚才，和父亲逛超市的我，从口袋里摸出一个小玩具玩了起来，父亲问是哪来的，我沉默不语。没成想父亲顿时火气上头，把我推出超市，来到一条寂静无人的小道。他的眼神宛如锋利的弯刀，注视着我，见我不说话，冷冷问一句：“知道错了吗？”见我不回答，又问：“为什么要偷幼儿园玩具？”我仍不做声。他怒吼道：“小小年纪就偷东西，长大还得了？我现在就把你抓进警察局！”说罢，又不停地推我，任凭我哭喊。其实，这只是我放进口袋，忘记换回去而已。这时，母亲找到我们，把我们拉开，这才让一场战火平息。

父亲的眼神不止锐利，其实还包含着许许多多…

我思念父亲的眼神。

篇13：眼神初中作文

我渐渐长大，回家的次数也越来越少。在学校里，很多次会感到无助，想放弃。但是，我能感到，爸爸的眼神注视着我。

爸爸他不是一个很严肃的人，但到了说正事的时候，话并不多，简单含蓄，却情深意切。

每次在校一段时间，都有些很多纠结的话憋在心里，找不到人倾诉，而放假回家，看到爸爸那久违的目光，就好像找到了归宿。在饭桌，我喋喋不休，话语像流水从我的嘴里缓缓流出，爸爸的反应也不算很大，总是我在讲，他默默听，而他深邃的眼睛，却一直在变化，就是那一直再变，隐含着无数感情的眼睛，却让我感到无限安定。

假如总是过得很快，吃完午饭差不多就要出发前往学校了。我总是坐大巴，奶奶像在告诫小朋友似的，在生活的方方面面做了周到细致的叮嘱，爸爸在一旁总是安静的，就这么等奶奶说。临走，爸爸将行李递给我，简单讲上几句，“在学校里不要饿着自己。”“嗯。”我点点头，“快走吧，记得在校好好学习。”爸爸帮我打开门，看着我走出家门。我乘上大巴不知怎的觉得有什么东西在眼睛里翻滚，很烫很烫。我知道，这眼神里包含了太多的东西。他对我的期望很高，却很少用言语表达，他将这期望揉进这束目光，然后告诉孩子……

篇14：眼神初中作文

父亲不爱说话，而他的眼神说出了他的心。

那个夜晚，四岁的我，三十多岁的父亲，站在路灯下对峙着。路灯把我们的影子拉得很长。他眼神犀利，盯着我一言不发，仿佛准备把我一口吞掉。我手里拿着幼儿园里的小玩具，眼角挂着泪痕，不停地抽泣。

刚才，和父亲逛超市的我，从口袋里摸出一个小玩具玩了起来，父亲问是哪来的，我沉默不语。没成想父亲顿时火气上头，把我推出超市，来到一条寂静无人的小道。他的'眼神宛如锋利的弯刀，注视着我，见我不说话，冷冷问一句：“知道错了吗？”见我不回答，又问：“为什么要偷幼儿园玩具？”我仍不做声。他怒吼道：“小小年纪就偷东西，长大还得了？我现在就把你抓进警察局！”说罢，又不停地推我，任凭我哭喊。其实，这只是我放进口袋，忘记换回去而已。这时，母亲找到我们，把我们拉开，这才让一场战火平息。

父亲的眼神不止锐利，其实还包含着许许多多…

我思念父亲的眼神。

篇15：眼神初中作文

总记得那个阴云密布的中午，最不能忘记的是父亲的眼神。

“爸，快点走呀！”我不断拉着父亲，催促他快点走。由于下午还要比赛的缘故，午餐只能在外面将就些。

他拖着昨夜刚出差回来的疲惫的身躯，缓缓说到：“别着急，不会迟到的。”好似安慰的口吻。我能理解父亲的苦衷，但为了下午的准时，我不得不加紧前行。

“我知道有一家馆子不错的，要不要去尝尝？只是……有点远，你看着办。”他小心翼翼地说。可我心里单想着比赛，一听到“远”，就没了兴趣。当我回头意图拒绝时，却无意间触碰到他的眼神――一扫往常的严肃，有的只有满眼的期待，还有遮不住的疲劳与红血丝。他仿佛在等我的同意，这时一阵狂风呼啸而过。不忍让老爸扫兴，便强颜欢笑道：“可以吧。”此时，父亲的眸子里不经意地闪过一丝欣喜之色，不过须臾间就又被疲惫所替代。“那就走吧，我带路。”

街上人迹惨淡，冷风在我们耳边呼号，不时灌进我们的衣袖。我与父亲踽踽独行，慢慢地走在烟尘满地的路上。

行了约莫二十几分钟，只见父亲m尔停下脚步，眉头紧锁，目光中透出一股惊讶与怀疑的神色。正疑惑是何事，顺着他的目光望去……我的瞳孔猛地一收缩，见到了一座破败的建筑独自萧瑟在秋风中，两旁全然没有建筑物。“到了！”他垂头丧气的一语在我心中激起了荡荡涟漪。

我快步走上去，只见“出租”两个大字赫然出现在门上。我的心中顿时又汹涌起波涛：走了这么多冤枉路，到头来只有这么个破败的建筑？冻都要冻死了，只有这么个破玩意儿？下午的比赛怎办……刹那间，我的心中混杂着愤怒，不安，无奈……我正想回头数落父亲，责怪他领错路，但却蓦然看见他的眼神。

这是多么颓唐的眼神！他的眼里充满了失落，仿佛在重大成功的机会上失利了；他的眼里放射出悔恨与无奈，如同犯了什么不可原谅的错；他的眼中全是深邃与空洞。父亲的手无处安放，身子有些微颤，也许是因为天冷吧。他眼神中充满了不安，仿佛一个犯了错的孩子，等待我的原谅。

我愣住了。从父亲的眼神中，我竟读到了本应不属于他的东西。怎么会这样？我暗自思忖：不知从什么时候起，父亲竟会听取我的意见？不知从何时开始，父亲竟会请求我的原谅？不知从何时起，父亲竟……老了？累了？仿佛我成了大人，他，却成了小孩？他还是那个雷厉风行的男人吗？他还是那个我心目中的父亲吗？

狂风骤起，吹乱了我的思绪。在风中，我与父亲对视着。他的眼神中依旧是失落与不安。

父亲的佝偻愈发明显，突然，我鼻尖一酸，泪含在眼眶里，见不到他的眼神了。也不知哪里来的勇气，我冲上前去抱住他，并擦去眼泪，让他见我的坚强，说：“没事的，大不了再回去。”突然间发现，这竟是我第一次主动抱他……

多年过去了，我却永远忘不了他的眼神。每每想起来，总在晶莹的泪光中，又见他的眼神。

篇16：眼神初中作文

感慨斗转星移，时光渐逝，沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。我架着风在寰宇间寻找真诚，寻找一个至高的灵魂……

终于，我找到了。是她――我敬爱的初中语文老师――车菲菲。

“孩子”她总喜欢这样叫我。而我却觉得她也像个孩子，与我们欢笑疯闹，甚至领着我们在课上出来“采风”，“踏青”，找到了娇艳、美丽的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像个孩子。我，我们都是孩子。

开始的时候，因为我每次的作业都完成的`非常好，她总是特别关注我。而第一次月考，更是证明了我语文方面的突出。我还记得她每次上课时，都会看着我，对我笑。那是我见过大人们脸上最纯真、最干净的笑脸。她的眼眸明亮而纯净，充满着对我的肯定与支持，让我一路向前，向自己的梦想奋力奔跑。

直到那一次，一直骄傲的我才懂得，什么叫做失败。

七年级上学期，我一直是班里的团支书，的团支书竞选中，把这一曾经我以它为荣的职位转瞬交给了别人。一直自以为高高在上的我仿佛是从悬崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重。她回复的评语是“仔细想想你这半年来都做了些什么，凡事都要从自己身上找原因。”对！就是这两句，一个字也不差。我仿佛从这两句话中，再一次看到了她那双明亮的眼眸，仿佛像两个黑洞，让我深陷其中，从那里，我不仅得到了鼓励，更读懂了人生。我从悲哀中坚韧不拔地走了出来，开始新的美好的生活。

失败的苦痛刚刚过去，新的一轮又开始重演。

不知道是不是因为落选的事影响到了我的学习。下学期的第一次语文考试的分数实在是奇差无比，在班级只是中等分数。这次，我是真的痛了。我似乎感觉到我这一生都要毁在此处了而又是她，在不停的鼓励我。我在作业本中把我当时最真切、最着急的心情卸载了上面，而她这次的评语是“别灰心，别着急，一次的失败不代表你的学习方法有问题，再好的马也有失足的时候，继续努力，你一定可以做到最好！”。当天，她找我谈了话。我记得她放在我肩膀上的手，温暖而有力，二她的眼神，更是满怀希望和鼓励。柔情的眸又忽然变得这般坚定。她让我知道，在困难的时刻，有这样的一双眼睛，在背后支持我，是我坚实的后盾。

我就这样在她的眼神鼓励下成长。不出她的所料，后来，我的语文成绩是没有出过班里的前三，并在七年级最后一次的考试中以语文117分的高分位居全校第一。这一切又一切的荣誉，都应归她所有。

她拥有最美的眼神，带着她的眼神，我可以纵情的、勇敢地向希望的前方大步前进。

一败，一励，一双眼。

一生，一师，一段情。

篇17：眼神初中作文

梅，孤单地站在山头，宛似一只优雅的精灵，幽远，轻灵。而站着的我，如同一只被囚禁的野兽，痛苦的喘着大气，心中满怀大志却可笑无法冲破这把枷锁。

“他总是和我们唱反调，真不知道他想什么？讨厌！”我们亲爱的班长总是这么说。

“这家伙，咋什么的都不懂呢？正面冲突有什么好处呢？”我的好朋友叹息了一声。

“孩子，敞开心扉，你会更受欢迎的！”班主任看着我意味深长地说道。

……

太多太多这样的话撞向了我，我无法招架。我只好停下来，仔细想想：“我，做错了什么？”

我总是像一阵风一样，四处飘荡，不在乎世间的繁华，独立自我。飞到东，飞到西。常常把孩子的气球吹走；把姐姐的头发吹乱；把阿姨的东西吹跑；把尘埃吹进爷爷的茶杯……你们开始用另一种眼光看待我。我也知道，是我自己害了自己。你们的眼神变得犀利，我再也无力抵挡……

我是一只遍体鳞伤的刺猬。因我风的性格，我遭到了更多人的攻击。我总是缩于一角，任他们的肆意。终有一天，伤遍布了全身，我默默地伸出了我的刺。后来，你们不再如此。我的刺，保护了自己，但，也让我们的距离变得遥远。你们，只在远处看着。我凝望着你们的眼神，我感觉到了怒火，感觉到了你们眼神的重量。遥远的眼神凝望着我，刺猬的不屈让我不会和你们道歉。只是远远的，远远的，感受着你们遥远的眼神，寂寞地缩于一角……

我是一只陌路的野兽。长时间的寂寞，让我变得格外敏感。一句小小的挑衅，便会换来我的一跃而起和我极端的报复。我总是这样“一条路走到黑”，不管有没有危险，只是用那极端的一切来面对这个世界。我望着你们冷漠的眼神，舔干唇上的血，发出一阵阵低吼……

有一天，我遇见了她。同“濯清涟而不妖”的荷花一样的梅花。她同我一样独立自我，寂寞地开在山头。但是，幽白色的花瓣透露出的是高雅和纯洁，让人“可远观而不可亵玩焉”。我站她的面前，凝望着她，我好像突然明白了些什么……

我摘下刺，不再闯祸，不再极端地坚持自己的想法。我重新打开了自己的心扉……

但，他们也不愿再接近我。他们也是远远的，远远的。用鄙夷和嘲笑的目光看着我……

我又再次回到了山上。此时的梅已不再拥有娇嫩欲滴的花瓣，它们变得衰老。一阵风吹来，吹过我的脸颊，把花瓣向远方吹去……远远的，远远的，他们看着我……我痛苦的喘着大气……

篇18：眼神初中作文

眼神，就像车道上的路牌，平庸无奇。让人一瞟眼就过去了，而就这么平庸无奇带给我无数次鼓励。

今年暑假是我冲刺初中的最后的时期，所以我天天在家里写作业而妈妈却经常在我后面鬼鬼祟祟的不知道在做些什么？而我最讨厌在写作业时有人在我身旁了，我突然过头来妈妈却用眼神仿佛告诉我行啦宝贝我下去了。我火冒三仗，对妈妈说；能不能我写作业的时候别来打扰我了。

妈妈，好像很伤心的样子。此时我突然觉的自己好不孝顺的个儿子，我长长的叹了口气唉！

篇19：眼神初中作文

繁华的大都市里总是充斥着冷漠与喧嚣。小商贩们推着各自的小车在路边挤成歪歪扭扭的一排，争相招揽着馋嘴的小孩子们；随处可以听见商场里传来的震耳欲聋的音乐声，一群群“俊男靓女”拎着大包小包穿梭于大街小巷。

我站在公交车站旁焦急地等待着公交车。目光漫无目的地四处游逛，公交车仍迟迟未到。忽然，我远远地看到了一双眼睛，似乎在盯着我。我怔了一下，缓缓地向那双眼睛的主人靠近DD原来是一个小男孩，大约六七岁，穿着一身不知多久没洗了的破旧衣服，脏兮兮的脸蛋上嵌着一双目光清澈的眼睛。他静静地坐在地上，面前放着一只碗，里面装满了零零碎碎的毛票。

我的心微微颤抖了一下。这是一个怎样的小男孩啊！他的眼神里，我几乎看不到任何杂质，只是充满着迷茫与渴望，呆呆地望着眼前熙攘的人群。六七岁的年纪，本该享受着无忧无虑的童年生活，可还来不及用他稚嫩的双手拥抱这美好的世界，就饱受了人间的风霜。

篇20：眼神初中作文

眼睛是心灵的窗户，眼神可以透过人们的心灵，只有明白眼神才可以达到心灵，才可以真正面对他人！时光流逝，转眼间我已度过了12个春秋。在这里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个细微的眼神。

那一双深邃的眼睛，又从记忆的海洋中浮现DD

数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜，但镜片后头一双炯炯有神的眼睛，饱含知识，透出深邃又和蔼的眼神，并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时，老师反复告诉我们仔细审题，当有同学题目不会做时，就会用关切的眼神，让同学努力破解这道题；当有同学自告奋勇来解题时，老师两眼放出欣喜的眼神，并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。

篇21：眼神初中作文

夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢？

追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏毛泽东，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。

“数千古风流人物，还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。

篇22：眼神初中作文

是什么让我找到了成功？是失败；是什么让我变得坚强？是挫折；是什么懂得了生活？是面对；是什么让我找回自信？是那双迷人的眼睛……

在小学生涯中，我永远是一个自卑的配角，我没有优越的成绩，没有超人的天赋，没有丰富的想象。谁会在意这样一个平方的人呢？但是，我又渴望被同学关注，渴望被老师认可。可是，我做不到。看着我只有独自一人在窗边看着窗外的风景成长。

四年级，换了一位班主任，她是一个漂亮的语文老师。第一堂语文课，宁老师给我们上了一堂《小丑的眼泪》。我清楚的看见了宁老师的面貌，宁老师那美丽的大眼睛像两颗宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上，看上去特别迷人，也很有精神。

篇23：眼神初中作文

春光明媚的早晨，一位老师含笑款款地步入我们的教室，她就是我三年级时的班主任――黄老师。

她的身子修长而笔直，扎着利落的马尾。一副看起来严肃的黑框眼镜下，其实是一双透露出温暖目光的眉眼。

我一二年级时作文就写的很差，一篇100字的感想就至少要花去2小时，有时甚至半天也写不出一个字来。可不知道为什么，黄老师来了后，我的作文本上渐渐多了许多优美的文字，特别是描写风景的作文，连我自己都不敢相信，那一篇篇的美文是我写的!

我清清楚楚地记得，在那个下午，黄老师满面春风地走进教室，她一双细细的眉毛在脸上欢快地跳动着，双眼眯成一条缝，平日白皙的脸上红扑扑的。她从教室门口径直朝我小跑着过来，一下子抱着我，说：“你的作文写得太好了，真棒!”我望着她，一时没有反应过来，隔了好一会，我才不好意思地笑起来，这是第一次有老师夸我!我这时才知道我为什么能写出这么美的风景作文，因为老师的双眸，便是最美的风景!

记忆中那遥远却依旧清晰的温暖眼神，一直鼓励着我在写作的路上，勇敢前行!

篇24：眼神初中作文

他，似乎是一个无法用文字来形容的人。

开学考试那天，老师叫他帮忙，我便认识了他。

他长得很高，也很强壮。当时给我的第一印像就是这个男生一定留过级吧。后来我和他分在了一个班，并且在一个小组。在选组长的时候，因为大家并不了解别人，组长就是谁想当就当。一组一共四个组长，我们这组才五个人，他首先说：“我不想当，你们当吧。”对于他这句话，我真的很奇怪，他到底是个怎样的人呢？但我明白一点，他，绝非池中之物。