“十个我”为你分享12篇“初中生生活作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：初中生活作文
列夫-托尔斯泰说：“有生活的时候就有幸福。”生活好像一个五味瓶，充溢着酸甜苦辣，百味杂陈。其中的种种只有自己才能明白。生活又好像一张白纸，只等待着你给他添上各种色彩。其实，生活的幸福无处不在，只是你从未留心，便找不到它。它或许是大自然的秀美景物，又或是别人给你带来的好的感受。
傍晚，一整天的活力四射让太阳也疲倦了，慢悠悠的落山了，只剩天边的余晖给人留下了无限的遐想。厨房里，爸妈正忙活着，开火、下菜、翻炒，不一会的功夫，一桌佳肴便呈现在我眼前，“吃吧，全都是你爱吃的”爸爸用期待的眼神望着我，我夹了一块回锅肉投进我的嘴。“嗯--真是好吃，看来你的厨艺又见长了。”我满意的说道。“当然，也不看看我是谁。”说完这话，我哈哈大笑，我终于知道自吹自擂这四个字的意思了！来了来了，妈妈把一锅鲜美的鸡汤端上了桌，还没来得及品尝，那香味早已是占据了我的整个鼻腔。我真是太幸福了！紧接着，一场食物拉锯战就开始了，妈妈首先发动进攻，不知何时，我的碗里早已多了一块鸡肉，真是“飞来横祸”呀。出于礼貌，鸡肉又辗转去到其他人的碗里进行一轮游，最后，它还是乖乖回到了我的碗中，我享受着这得来不易的胜利品。如往日一般，我又是大获全胜。
黑暗侵蚀了最后一丝光华。爸爸不一会便吃完了，便去迎接他每日必看的谍战大片去了。而妈妈，为了曼妙的身材，也早早地下楼锻炼去了。我呢，还沉溺于美食中无法自拔，我盛了一碗汤，独自品味着，眼前浮现的，是爸爸看到高潮时酣畅淋漓的呐喊，是妈妈同旁人聊天时的笑逐颜开……
或许生活就是如此，时时充满着感动以及其它的情感。一个人、一处景都是其中的一道亮丽的风景线，勾勒着你未来所期望的美好模样。可这些都只能由你自己去发现。
篇2：初中生活作文
每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
留恋初中的校园。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
留恋初中的那座教学楼。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌，但是它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的'痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼，当你听到同学们琅琅的读书声时，当你听到老师生动的讲解时，你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动，深深吸引，你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天，我仍愿意对别人自豪地说：“我是这所学校的学生，我为我的母校感到自豪，我为我自己当初的选择感到骄傲!”
留恋初中的老师。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子，对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习，新的困难，我迷惑过，彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时，是老师帮助了我，帮我指明了航线，把我的罗盘对准了方向，使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人，可以想象，我这艘船在大海中乱闯，结果不是遇上风暴而沉船，就是越走越远，永远也到达不了岸边。
留恋初中的同学。
闭上眼睛，眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌，会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些，我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐；在我悲伤时能劝慰我，在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!
难忘初中的景，难忘初中的人，难忘初中的情，难忘初中的点点滴滴!
篇3：初中生活作文
中学与小学的生活真的截然不同，从懵懵懂懂，到了些许成熟，周围的同学也都不一样了。虽然我已经初一了，但是，中学丰富多彩的学习生活中，难免还会有些磕磕碰碰的，令我觉得很不顺心。
每个人都有足够的理由去抱怨，我就是如此，妈妈总对我说：“如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？他们一样坦然应对，从容胜出！”我总是似懂非懂的点着头，可是对于中学这种变幻无测的情感学习生活，我任然心怀不满、忧心忡忡。
我在班中成绩也算普普通通吧。可是就是有很多同学“恨”我似得，每次成绩一超过我，他们就联合起来嘲笑我，我虽然已经劝过他们好几回了，但是他们还是死性不改，我每次也只好由他们嘲笑，或者有气无力地回驳几句。确实啊，成绩没能超过他们，就是我没本事，再说他们人那么多，被打一顿怎么办啊！我从此便有些许自卑感。
有一节体育课上。老师让我们测试跑步，800米测验，那几个嘲笑我的同学平时绝对没有我跑的快，但是他们还是在那里磨拳擦手，好像去参加奥运会似得，我心里信誓旦旦的发誓要超过他们，却不敢当面与他们对质。没想到他们反而走了过来，昂着头，不屑的说：“哼！今天我们仍然要超越你，我们倒要看看，到底谁是强者！”我心中的怒火一下子点燃了，但是我的脸上也火辣辣的，只好怒气冲冲的大声说：“我一定会超过你们的！你们别想得逞！”
可是老天，就是不帮帮我，我们几个偏偏是一起跑的，就在开跑的口令发下后，我们几个像离弦之箭一般冲了出去，为了保持体力，我前2圈跑的很慢，他们几个早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股无名之火，一下子奋力追赶，超过了他们，不料他们居然还有闲情来嘲弄我，只听小A大喊：“哎哟！乌鸦也想做孔雀！你休想赢了我们。”小B也连声附和：“就是啊，我看你以后还有没有好朋友了。”我脑袋里一片空白，连自尊都飘走了似得，这次跑步，是尊严的抉择，可是为何，他们变得好强大，我似乎永远也无法超越他们似得，只好期盼幸运之神来眷恋我吧！其实也就一会会儿的时间，我冲过了终点，我赢了，身后既有欢呼，也有气急败坏的叫骂，那些气急败坏的人，一定就是刚才侮辱我的人。
走下跑道，我的好朋友急切的问我：“累不累啊？刚才，对手在和你讲什么？你好像很生气的样子。”“没什么，只是，如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？我们应该坦然应对。”我突然觉得豁然开朗，看着朋友疑惑的眼神，我觉得，中学里，情感与学习的竞争，就像战场一样，硝烟弥漫。我笑着，拍了拍好朋友的肩膀，走开了……
竞争继续进行着，其实大家也并不是有意去嘲笑、或去伤害的，中学其实也很有意思的，只要试着去宽容、试着去理解，说不定，当初嘲讽你的人，终究会成为你知心的朋友。
篇4：初中生活作文
在小学的毕业典礼上，当老师给我带上一顶毕业帽子时，我就知道，我不再是一个儿童，而是一位青少年。我，该上初中了。
我知道，在这条路上，会布满荆棘，如同玫瑰花上一般，它美好，鲜艳，但是却又充满刺，它毕竟还是会有挫折的。但是，我坚信，不去掉玫瑰上的刺，又怎能握好那多鲜艳亮目耀眼的花朵？
对于这件事，我知道的真是太多了。父母总是在我耳边唠叨，说：你要好好学习，考一个好的初中，然后，去一个好的高中，最后，上一个好的大学，考研究生，考硕士，考博士“亦或是上了初中不比平常，有可能成绩一下子就滑下来了，你要好好学习啊！”"因此，在我对初中生活的期望中夹杂了一丝丝对未来的恐惧。为此，我总是有些心中难安，生怕一不小心就把成绩滑下来了。
就这样，在一天天的坐立难安中度过，知道有一天的到来。
城市，大路，黑夜，大雨，狂风。似乎在这样的一个地方总是会发生一些奇妙的事情吧。
大雨哗啦啦地下着，狂风在天空中叫嚣着，生怕行人不知道将会有更大的雨水下来。路人行色匆匆，谁也不会多看谁一眼，只顾着急急地赶回家。
我走在路上，有些焦急，毕竟在大雨中没有带伞真的不是一件好事。没办法，我只能站在超市的台阶上，在房檐下避避雨。即使这样，也没能缓解我心中的焦急，雨肯定会越下越大，到时候该怎么办呢？雨，越下越大，我，越等越急。我心中一横，咬咬牙，准备淋着雨回家。正当我准备冲出去时，一个人忽然拉住了我。我回头看，是一个老奶奶。我不解道：老奶奶，你拽着我干什么呀？
姑娘，现在下着雨呢。老奶奶慢吞吞地说着，还不忘指指外面。
我顺着她的手指看了看，是啊，大雨，雨真的很大，都看不清行人了。没事，我回家呢。我笑着回答说。
姑娘，急什么呢。老奶奶依旧慢吞吞地说。
雨肯定会越下越大，再不走，会下得更大的。我耐心地向老奶奶诉说着。
哈，不急，船到桥头自然直嘛！老奶奶一脸爽快。
船到桥头自然直，这句话似乎是拥有神奇的魔力，把我吸引住了，船到桥头自然直。
是啊，船到桥头自然直，谁都不能预知未来，我们永远都不会知道未来会发生什么变化，如果为未来那些尚不知晓的事情而担心，那岂不是杞人忧天喽。与其在这儿杞人忧天，还不如好好努力，不让自己为此而担忧，分心呢。
我与老奶奶相谈甚欢，但是，我获益的不只是一个简简单单的雨夜，一句简简单单的话，而是一个深刻的道理：不要为那些尚不知晓的事情而担忧，做好自己，好好努力！
篇5： 初中生活作文
迎着青春的气息，叩响了初中的大门，时间以一种安静的姿态在我身边流淌，在不知不觉中，已在初中里度过了一年半个年头了，十六七岁，天真无邪的年龄。诗人把这个时期的生活比作彩霞，比作玫瑰，比作黄金，可我却说，我们这个时期的生活是一支美丽的歌。
“明天，上级将下来我校检查，请哥班主任带领学生将卫生区打扫干净，另外，一些班级要去锄草……”学校总务处主任滔滔不绝地说着。“同学们，我们班又有一个任务了――锄草”班主任话一说完，全班同学气氛填胸，“凭什么‘光荣’的任务总是我们。”小胖子大吼着。“喊也没有，必须执行。”班主任语气坚定。
下午，烈日当空照，操场的一边，我班同学个个手扛锄头，望着那一大片绿油油的草地，不知从何下手。班主任分配任务可真不容易。你瞧，“这组男生去那边。”“不干不干！那边草那么多，土地看起来那么硬，最不好锄了。”他们一致抗议，大有罢工的驾势。班主任拉下脸：“那你们看咋办？”这下子，他们互相挤眉弄眼，都灰溜溜地去干了。老师检查时，故意板着脸问：“你们不是不干吗？”“没办法，美化校园的大地嘛！”男生们都做着鬼脸回答，又使劲地挥起锄头，那“刷拉刷拉”的锄草声，多像溪水欢快的笑声啊！经过努力，刚才还“神气十足”的小草纵欲被我们“斩草除根”了。初中生活，是一支快乐地劳动的歌。
秋季运动会又开始了，同学们的心都提到了嗓子眼了，都在为我班运动员大喊加油，嗓子都喊哑了终于，我们赢了，大家欢呼雀跃，一个同学还差点把脚崴了。运动员们下场了，大家围住他们，叽叽喳喳赞扬开了，“真不简单！”“咱班二连冠了
！”“一定要争取‘三连冠’！”“对，像中国女排那样！”我们簇拥着气喘吁吁的运动员，畅快地笑着。这笑声，多像溪水哗哗的流淌声啊！初中生活，是一支热爱集体，团结向上的歌。
然而，生活中中有一些小小的风雨，前不久，我班同学都接二连三地地了一种病――麻疹。为了避免传染，这些同学不得不请假。周末，在家上网，迫不及待地打开QQ群，“A，病好点了吗，等来学校我的课堂笔记给你抄”“B，别担心，有什么不懂得问我”……我们你一言，我一语地安慰着那些病了的同学。甜甜的话语像溪水一样，滋润着每个人的心田，初中生活，是一支深情的友谊的歌。
看，我们的初中生活是多么多姿多彩呀！这时一支青春之歌，在这支歌里，我们积蓄着青春的锐气，燃烧着熊熊的青春之火。在这支歌里，我们迎着初升的太阳，奔向光辉灿烂的明天。在这支歌里，我们有情，我们有爱。
篇6： 初中生活作文
只有充满自信，欣赏生活，热爱生活，你才能永远愉快，永远不受世俗羁绊。
――题记
深夜，周围一片漆黑。窗外，寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静，倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”，置身于美妙的音乐王国之中。从没有任何事能让我如此愉悦，轻松。因为是一段音乐之旅使我悟出了人生的道理。
自幼儿园起我便学起钢琴，起初只是因为好玩好奇，便答应了。教我的老师姓叶，是宁夏人，他并不是什么名师，只是一所小学的音乐教师。永远忘不了的是他脸上的烫伤，红色的肉凸严重损害了他的形象，蛋挞从不忌讳这些，还常常让宽容我们的好奇允许我们用手在上面任意地来回摸。带着北方人豪爽的嗓子，他说起话来永远是那么的铿锵有力充满自信。
依稀记得刚开始上他的课是我是多么的调皮！曾有一次叶老师为教一个即将考10级钢琴的女大学生把我们都留在了教室门外说：“委屈你们了再外面等等我先上他的课。”说完便用手抓抓他的后脑勺。一副不好意思的神情。
由于我的“年轻气盛”，脑子一发热，亲自带领大家找了许多张白纸协商“抗议”二字朝门缝塞去用以表示对“违反先来后到准则”的强烈不满。本以为他会火冒三丈地冲出来对我们大声斥责可谁也没想到那几张纸又从门缝里塞了出来，并在“抗议”二字后加上了“无效”二字并在下方画了一张愤怒的脸，把我们大家都逗乐了。后来才得知其实那名女大学生并不是叶老师的学生，这次来只是找他看看自己有何欠缺。
至今还记得叶老师最爱弹奏的曲子就是“秋日私语”，或许是因为他的温柔舒缓吧，每每听到它的响起，叶老师总会闭上双眼，凝神、享受。不知道他是怎样从宁夏走到这里来的，但脸上的疤痕就足以告诉我们他经历生活。他的路，并不平坦。
时过境迁，多少个春秋在我们身边或匆匆而过；或徘徊着却终一去不复返。
在我12岁那年，我结束了我的音乐生涯，从此，那一座钢琴便被遣往了乡下，披上一层厚重的“昏沙”。同样，随着音乐的离开，我也已三年没见过叶老师了，三年没见过叶老师脸上的烫伤了，三年没听到叶老师爽朗的话声了，三年没听到他弹奏的“秋日私语”了！
但离别终究是离别，放弃终究是放弃。深夜，周围一片漆黑。窗外，寒风一阵呼啸。享受这片刻的寂静，倾听这理查德克莱德曼的“秋日私语”，置身于美妙的音乐王国之中。8年的音乐之旅，我终于悟出了我生命中最重要的支柱――
只有充满自信，欣赏生活，热爱生活，你才能永远愉快，永远不受世俗羁绊。
篇7： 初中生活作文
“家庭有小爱，社会有大爱”“大爱无疆”。爱，是一种耐人寻味的东西，只有慢慢用心体会，才能品出其中的味道。社会上，正有了周冲的善意举动才让三岁的小女孩有了生的希望。家庭里，正有了长辈与父母的呵护才让我们快乐健康的成长。
爱无处不在，它每时每刻都紧紧围绕在我们身边：当有剧烈的阳光时，大树为小草遮挡，这是大树对小草的爱。辽阔的天空中有“饰物”为它增添光彩，这是白云对天空的爱。当风雨来临时荷叶为荷花遮雨，这是荷叶对荷花的爱。美丽的花朵有了绿叶的衬托才显得如此靓丽，这是绿叶对花朵的爱。当枯涸的小溪中被水滋润时，这是溪水对小溪的爱。当优美的歌词有曲子伴奏时，这是曲子对歌词的爱。
爱也有多种形式的存在：有时是一句温暖的问候，有时是一个宽容的微笑，有时是一个鼓励的眼神……
每个人都拥有爱，将你的爱传达给他人，让爱在世界的么一个角落传递。让每个人都感觉到它的存在。爱是无价的，它不是金钱的交易，也不是善意的话语，而是不求回报的付出，也是人与人之间一种发自内心的一种情感。
这是真情的流露，这是父母身在远方儿女的呼唤，这是朋友之间的互帮互助，这是陌生人之间的一个善意举动，这是事物之间的宽容与谅解。正因为生活中有了它，才如此生动、精彩！
篇8： 初中生活作文
最向往的生活，还是隐居。
隐居这种文化情结已然扎根于我心里。向往着传统的.生活，羡慕高洁的隐士，恐怕是无可救药了。
传统的文人大都有两种选择；出仕与隐居。飞黄腾达固然令人倾羡，但更令人神往的还是那杯酒醉花前的洒脱与那若隐若无的仙气。
大概也唯有神奇瑰丽的自然才能孕育着等无拘无束的灵魂，引诱着他们深深沉沦。这类迷醉于自然的人，便是隐者。
隐者何其之多，从颖水洗耳的许由，到挂冠而去的陶潜，再到近代的弘一法师，抽身红尘的文士们只轻轻一笔，便在此岸荡开了彼岸的倩影。只是惊鸿一瞥，就见；怪石清泉、茂林修竹、月华松涛，更有着孤傲的性格、闲适的意志和潇洒的人性。
时常想着有朝一日当携一壶青茗，登山问道，寻僧品茶。但转念一想，而今的古迹怕是都沾染了铜臭，这想法竟只能想着了。
还好，老家尚好。屋后便是山，山上有松，有高崖，有云雾，更兼着一江绿水轻绕，总还可以聊慰心情。
入山最好是清晨，雾霭未尽，松林之外便可闻见清香。步入山林，自有一股凉意。更妙的是山风尽起，松涛滚滚而来，携着亘古的呼号，一阵阵冲击你的心房。闲弹绿琦琴，所闻者亦不过如此。人便乘着风扑闪着在林间穿行。临近那高崖，极目而视，依稀可见人家。着实是隐居的妙处，只可惜少了仙鹤、梅花。
还可惜的是，从未在这山上留宿过，也未曾在此山上观日升日落，月圆月缺。否则，自当是另一番风景。
隐居或者是一种无奈，但文化隐居却是一种情结，一种沉迷而不可自拔的情结。隐者未必要通文，却必性情高洁。李太白一句；相看两不厌，唯有敬亭山。就道尽了隐士的孤高。更欣赏的是柳宗元的；千山鸟飞绝，万径人踪灭。这已不是人间之境了。
隐者之乐，在于满目自然皆在我情怀，兴起而饮，饮酣而眠，在于可以任意挥毫，坐而论道。末了，累了，还可以斜倚桂树叹一句；人谢桂花落啊。
篇9： 初中生活作文
在希望的田野上，有着一只小虫，小虫每天寻寻觅觅，寻找自己想要的生活，希望自己的生活充满奇迹，好似童话般的生活。最后它才真正的感悟到，它想要的生活就是平凡。
我的初中生活就是平凡，但这平凡的生活中却充满感动……
“今天留下来画画板报吧！”一个熟悉的声音在我耳边响起，“知道了。”我回应了一句。虽然我是答应了，但心里却是很不情愿的。“同学们我们明天见！”随着老师的话语，同学们都陆续的走出教室，只有我们几个慢慢悠悠的收拾着书包，不着急不着慌的。“你们都过来，看看我设计的版面如何？”“还可以。”“那个角的花不好。”……我们讨论了一下开始行动了。我们每个人大都认真的画着。突然外面的天被乌云遮住，顿时屋子里一片阴暗。“怎么又要下雨，真讨厌。”我心里暗暗的想着。“带伞了吗？”“带了”旁边的同学说到。“真是的，就我和她住的近，结果，她还没带伞，都怪她，让我画什么板报，要不然我就不会落到这种地步了。”我想。“同胞们，我出去一下，马上回来。”说完她就跑了出去。“她可真是的，总想偷懒，这一去八成就不回来了，明天再以下雨回不来为借口，真阴险。”想着想着，“轰隆―”一阵雷声把我的目光转到窗外，只见豆大的雨点打到窗台上。“我看她还没到家，这回可惨了。”我心里带着种冷笑。五分钟、十分钟……“我回来了！”只见她气喘喘的推门而入，身上已经淋透了，脸上全是水珠，看看它的头发，已经都成一?一?的了。手里拿着一把雨伞。“姐们，你干什么去了？”“我？我去拿雨伞了。”“你被淋成这样，还拿雨伞？有用吗？哈哈……”“不是，我没什么，我是给红虹拿的，她总是感冒，别淋了雨，又感冒。”“我？”我情不自禁的问了一句。她用大眼睛看着我，脸上带着微笑，顿时，我的心就像刀刺一般，我无地自容，她出去全为了我，而我却把她当成恶人。当时，真想找个洞钻进去算了，在我“丑恶”面孔的背后，却有着一份珍贵的友谊，让我感动到了极点，把自己“丑恶”的面具抛到十万八千里外，不再回来。从此我们成为了好朋友。
还有一次，我因为做了一个小小的手术，走路很不方便，身体状况也不是很好，结果她就成了我的拐杖，无论我要去哪里，她都扶着我去，就连我每天放学回家、上学她都全包，早晨在我家门口等我，接我上学，晚上放学，一定把我送到家门口，看我进去才肯离开。这样的时间虽然不长，但在我心里却总觉得很长，每当看着她的背影离开，我就总会让我眼眶中充满感动的泪水。
这就是我的初中生活。看上去是不是很平凡呢？而且会觉得很俗气，但我不这样认为，我认为这些都是奇迹，都是童话般的生活。就像名人所说的那样：平凡的人过好平凡的生活，就变得不平凡了。
篇10： 初中生活作文
相信自己，总会花开。
――题记
阳光洒下来，落在窗台的那盆兰花上，略微枯黄的叶片随着微风轻颤，像一颗微微颤抖的心。
几个月的精心准备化为了泡影――比赛失利了，失落布满了双眼，落魄般的，我失神的站在街道上。
六月的天，说变就变，刚刚还爽朗的天气立刻变得阴沉起来，随即一阵大雨，从黑黑的天幕中，倾泻下来。
一切都是灰色的，从它落上雨滴的那一刻起便是了。翠绿的青草失去了往日的生机与活力，变成了灰绿色。“绿的逼你的眼”朱自清也是骗人的，每一寸灰绿色都似乎在嘲笑我，每一声都是那么的刺耳，又是那么的真实。
我忽然想起窗台的那一盆兰花，飞快的跑向家，脚下溅起的水落向四面八方，每一个角落。
冲进我的房间，我看到了那一盆在风雨的洗礼下更加枯萎的兰花在暴风雨中猛烈的颤动着，像极了我胸腔那个摇摆不定，上下不安的颤抖的心。
我把它拿下来，用毛巾细细擦拭每一片叶片，看着发黄枯萎的兰花，我的心，似乎也开始枯萎了。
心里开始变得烦躁，我将兰花随意放在一边，趴在窗台上，静听外面的风雨声，享受这短暂的宁静。
那盆兰花，被我遗忘了。但是，它却从来没有忘自己的使命，于是，它开始拼命的生长，也许上天也被它的执着所打动了吧，有一次，母亲无意间发现了它，帮它修剪了枝叶，于是，它开始更加拼命生长。
几个月过去了，我再也没有想起过那盆兰花，学习的沉重负担容不得我多想，但我再也没有以前的干劲了，似乎觉得，所有的努力到了最后也就白费了，我颓废着。
偶然的一天，我推开房门，一股兰花香扑面而来，我寻找着，终于在一个小角落发现了它，那个我不曾认为能活下来的植物开出了小小的'花，我的心被触动了。
小小的植物从未放弃生的期望，不断去努力，成长，蜕变，终于开出了成功的花。如果连我自己都不相信自己，我又怎能成功呢？成功是很遥远的，有的人成功，有的人失败。但我再也不会放弃，因为我是一颗能开花的种子。
我相信，一定能会有一天，一朵不知名的小花开在最高处，渲染了整个夏天。
篇11： 初中生活作文
美，在每个人心中的意义是不同的，在我眼中，美无处不在！
在城市里
星期六下午，我和妈妈一起到超市购物，当我们到柜台结帐时，排在我们前面的阿姨因缺少五十元钱，无法付清所有东西的钱而僵持这，后面排队的人说：“你不要浪费我们的时间，没带钱就不要买了。”看到她着急的表情，我突然拿出五十元钱借给了她。可我又有一些害怕，因为家长常教育我：“不要和陌生人说话”，可我现在却……妈妈在一边，却也没说什么。我们结完帐走出了超市，那阿姨等在门口，她又问了我家的电话，我又告诉了她，妈妈还是没说什么，只是对我点头微笑着……
我一回家，电话铃就响了，原来是那位阿姨着急要把钱还给我！妈妈也为我竖起了大拇指！这让我瞬间感悟到了我们的人间是多么美好！
在学校里
一次，我和小丽数学都考得了“100分”，打了个“平手”，我心里喜滋滋得，我再也不怕小丽得揶揄了。我仔细瞅了瞅考卷，有一处错误老师没看出来，应该扣除“3分”。这件事我想了很久，思量来思量去，于是我决定“巾帼要让须眉”。我对小丽说了实情，承认自己的实力欠佳。可是她却说：“这张卷子我前天刚做过，胜之不武。”她指了指心的位置，说：“你胜在这里，我没有你的勇气！”
我们俩谁都不知道谁是最后的胜利者，但似乎却又都知道了。
在家里
那次，我无意听到了爸爸、妈妈的谈话，我听到了许多他们瞒了我很久的事：妈妈下岗了。明天，妈妈又要去应聘上岗了，可妈妈却又怕……
第二天早晨，我起得比平时都早，我轻轻地坐到妈妈床沿，第一次这么近，这么仔细地看到妈妈这张为了支撑家，忙里忙外而苍老得脸，皱纹也不知不觉爬上了脸庞。可能是我的呼吸声吵醒了妈妈，她见我坐在床头，就嗔怪到：“天这么冷，坐在这儿干什么？还不去多穿件衣服！”我一本正经又带着些许哽咽地说：“不，妈妈，我能帮你梳一次头吗？”
妈妈惊讶了，沉默了，可我分明看见她眼中有着泪光闪动……
我不知那时心情是激动还是平静，只是一下、二下梳着妈妈得头发，黑发中间有着几根白发，我的眼泪随着手的动作一下、两下的梳而一滴、两滴地落下来……忽然，闪光灯一亮，爸爸偷偷拍下了这张照片，并且说：“这是我们家最美的照片！”
是的，美在世界的各个角落。我们生活在美的氛围里，我们感到无比快乐，无比幸福！
篇12： 初中生活作文
几个礼拜前，我们迎来了一个新的阶段――初中。我们迈入了中学的大门，领略了四十五中的风采，同样也感受到四十五中独树一帜的教学理念与教学方法。从那时起，我也就爱上了四十五中。
开学前，迎接我们的是五天的艰苦训练――国防教育。在这五天里，我们学会了坚持与独立，和那永不言败的拼搏精神。对我来说，那是一段刻骨铭心的回忆。
军训只是在磨练我们的意志，而后，正式的初中生活拉开了帷幕，开启了我在四十五中学习生活的新篇章。
让我先来说说初中和小学的不同之处吧。在作息时间上，小学没有初中那么紧张，现在我早上要提前一个小时起床，上学的路程比小学也长了三四倍；在课程安排上，我感觉中学学业任务的确变重了，学科变多了，作业的份量与难度也大大提升；在学习节奏上，初中比小学要更认真，更严谨，说到就要做到！毫不含糊！毫不拖泥带水！在教学方面，小学老师管得很细，什么事都会提醒，而初中老师呢？很多时候是靠学生的自觉，让自己提醒自己，自主学习，做时间的主人；在课余时间，四十五中还有丰富多彩的社团活动，同学们可以按照自己的兴趣去报名参加。这些活动调剂我们的学习生活，更丰富了我们的知识呢！
其实让我感觉变化最显著的，正是我们辛勤的园丁――老师们。我最欣赏和尊敬的老师是语文卢老师和英语汪老师。卢老师有丰富的教学经验，上课生动有趣，常常用夸张的动作与表情吸引我们注意，而且讲解课文很有深度和广度，常常能把我们带入课文中去，课堂上会发散性的讲解更多的知识；汪老师上课全英文，常常做一些funny的小游戏，让课堂气氛活跃，使同学们都爱上了英语。汪老师发音十分标准，知识丰富，每一节课都让我们收获累累果实。
短短两周的中学生活，我还交到了许多朋友，认识了更多的人，明白了“人外有人，天外有天”的道理。这里聚集了许多“高手”，和这些优秀的人在一起，让我感受到四十五中的不一般。身为七（六）班这个温暖大家庭的一员，我很庆幸，也很自豪，我徜徉在知识的海洋，更享受着与这个集体的共同进步和成长。
进入初中后，我们有新的目标、新的挑战、新的机会、新的可能和新的要求。新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断自我超越；新的挑战让我们越战越勇，百战不殆；新的机会和可能让我们能够改变自己在父母、老师和同学心目中那些的不够完美，重新塑造一个“我”！
初中生活是一副流光溢彩的油画，是一片灿烂的云霞，是一个充满竞争的年华。我要以一个新的面貌，新的态度来迎接初中。初中生活刚刚开始，奔跑吧，少年！
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