初中作文随笔散文

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初中作文随笔散文

篇1:初中随笔散文

初中700字随笔散文

那苦苦的梅香飘入我的心脾,慢慢扩散,扩散,飞进我的心田,悄悄地问,失误是什么?嗬,失误,譬如吧!山下一口井,站在井边上往下看,井又大又深。站在半山腰上看井,只看到一个小小的井口。站在山顶上,连井口也看不见了。苦香的小精灵啊!失误就似那半山腰里看井,不像在井边那么铭铭不忘,让人烦恼;也不像山顶那样不痛不痒,如风流过。失误,半山腰中的风景!

你这苦苦的梅香,是伴在烈日与痛苦中孕育的结晶吧!噢,宝贝,不要哭泣喊冤,擦干那晶莹的泪珠吧!那只是一次小小的失误!但不要把它当做过眼云烟,风一吹,飘了散了,来年又是痛苦呢。就似半山腰?你询问我,嗬,聪明的家伙!你这苦苦的伴着痛儿的香。

苦香,跟着我,伴着云彩,与彩虹起舞,去诠释你心中的失误。爱因斯坦,知道的吧!一代伟人呢!据说他站在众人的头上俯瞰着整个世界。你瞧,他正在做题——一道小学生的'代数题。他,头上渗出了密密的汗水,大脑飞速旋转,但依旧解不出,幸好助手及时帮了忙。你笑呢,淡香,不要笑呀!这只是他的一次小小的失误,他没有认为自己很笨,也没有放弃终身的学习,你不认为他和你有相似之处吗?可怜的苦香儿!

撩开那一方白云,看吧!那名大学生,朝气蓬勃。谁能想到她曾落过榜,她是优秀的,那只是一次小小的失误,她没有被落榜击得一败涂地,也不是无所谓的不了了之。她又努力,来到大学的殿堂,你不觉得她笑得好妩媚吗?

暗香儿,你在点头呢?你懂得失误的真谛了,对吗?失误,不是一蹶不振,郁郁寡欢,也不是潇洒故我,无所谓之,那是一种半山腰中观井,不大不小,对吗?

伴着风儿,你飘进我的耳边,悄悄地说,来年我要开在那雪花飞舞的季节。那时,我会变成甜甜的梅香的!

嗬!那一抹淡淡的苦香!

篇2:初中春天的随笔散文

漫步春天,就是漫步自然的花园。感受生命的神奇与活力,我的敬佩之心,越来越浓重,我生于自然,长于自然,此时,我更感激自然。我是生命,无数的生命,与我一样的,都要在春天里,蓬勃与焕发,有了春天,就有了动力,就有了新生,就有了苏醒,就有了畅想。

我低头,一丛丛的小草,似乎不经意地生长着,青绿的颜色,直让我的眼睛觉醒。迎着中午明亮阳光,逐渐跳跃起闪眼的舞姿来,微微地,轻柔地,配合着每一寸光阴。生命是寻常的,然而,经历过寒冬的历程,便是非同凡响的。谁说卑微中没有挺拔,弱小中蕴含着强大,谁能战胜它的无畏。无论在哪里,都有它的身影,写着平凡,长得普通,没有阳光,也一样生长,没有雨露,也一样向上,无处不在,无时不在。它有无穷的回报之心,于是孟郊有了“谁言寸草心,报得三春晖”的抒发。虽无人在意,但也一样绿在季节里,长在风雨里,于是,便有了冯延巳“细雨湿流光,芳草年年与恨长”的感叹。荒芜之地,因为小草而生机勃勃,冬天枯萎,春天复生,于是,便有了白居易“野火烧不尽,春风吹又生”的赞颂。

我看到了满树的李花了,李白的形容,实在恰当极了,“李花怒放一树白”。白色的花瓣,白中透着微黄的花蕊,散逸着春的消息,靠近它,悄悄地嗅一嗅觉,感受花的静谧与温馨,一朵一朵,端庄而认真地立在枝头上,似乎怀着无穷的梦想与渴望,是的,它一定在倾听着自然的召唤,聆听着世界的消息,细细的花蕊,正凝神思考着,将来以怎样果实回报自然赐予。风来了,拂动树枝,吹动每一个花朵,这是无声的欣喜,正流淌着来自于生命的自由与纷扬。李峤的诗描述着“蝶游芳径馥,莺啭弱枝新”,当蝴蝶轻翩于枝头,望一次又一次的生命展示,那一树的花开,会成为满枝条果实,然后,映着满脸的如花笑靥。每个人来到世上,不也应该如此吗?从生命的萌发,到生命的实现,再到生命结束,不都应该有沉甸甸的希望与付出吗?唯有如此,生命的馥郁与馨香才更浓郁。

无处不在的阳光,落在每一个地方,有阳光的地方,就有温暖,当天空中,满满地被阳光庇护,那么,春天便适合时宜地到来了。踩在树丛的缝隙里,如同飞跃到了梦幻的美好里。春阳犹如叶绍翁笔下《游园不值》中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,谁能挡得住春天的阳光,温润中透着芳草的清香,所有的一切,有生命的,没生命的,都被眷顾在了阳光里。春天是祥和的。单独这阳光,就令人感到无比幸福无边了,照在人的身上,那是一种母亲的亲切抚慰,落在花草上,那是温馨的呵护,落在泥土上,那是孕育生命的潜在力量。“阳春布德泽,万物生光辉”,凡是有阳光的地方,就有生命;“日日春光斗日光,山城斜路杏花香”,凡是有阳光的地方,就有风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,凡是有阳光的地方,就有倾心;“日出东南隅,照我秦氏楼”,凡是有阳光的地方,就有温暖。

漫步春天,感受春的气息,把最美好的畅想,一并都赋予花草树林,都一并与阳光同行。沐浴着春天的风,感受着春天的雨,书写着春天的情,踏实地走进春天,然后,走进四季,走进生命的每一个时刻。

篇3:初中春天的随笔散文

春雨淅沥沥的傍晚,风光无限,走出门外,踏上会友的小道,双手不由自主挡住了小雨。同样的春风,氲[yūn]开了绚丽花事,拂绿了垂柳依依,也邀来了莺歌燕舞。你瞧,雨中晕染的烟霞似锦,缥缈的烟雾动荡不定,云水羞眸,如初春旖旎[yǐ nǐ]的少女,别样的亭亭玉立,我也踏春寻十里桃花的乐曲。

一路上,小雨下下停停,风是旋律,小雨是旋律,鸟鸣也是旋律,愉悦的心情像走在天之涯,云之巅,一股清泉沁入心脾。《斯卡布罗集市》空灵的深谷回音,让我穿透灵魂的彷徨。我多想停下来也拂一寸琴,想起一段美好,是谁在红尘深处,弹奏一曲,痴狂前世的相约随春风在舞,这种空灵飘渺的梵[fàn]琴声是我心底的柔软。

文轩借文字,邀约来了红尘乐师幽兰,一身素衣,婀娜多姿,长发飘飘、温柔优雅,她朗诵的音质如雨面上的一道涟漪[lián yī],拨动我的心弦,然后,又在我的眼中凝聚,难怪,一股仙气侵蚀骨髓。她淡淡的随和流露真性情,一杯浊酒下肚,脸上的绯红,像天上的云翻来覆去。任凭互为风景,饮尽岁月任风流,一山一水何处得?一言一默总相应,这是一种真实的情怀,真实的魅力。

几天的岁月,我一个人喝咖啡,一个人在雨中漫步,甚至一个人发呆,眼里全是幽兰的飘逸。夜晚的微信里,虹不语,我也不答,只轻采你声音中几枚如痴的文字,编织成一首友谊的长歌。

幽兰相约文字诵读。我就挑灯夜战,熬成深山老朽,两首《我在哪里写诗?》《春天的书签》,一篇《45岁那一年》音画制作,让我在优雅的音乐中绽放,那种画面的美感一幕幕呈现,灵魂出窍,灵肉合一。我做饭听、写作听、睡觉听、起床听,听了一遍又一遍,袅袅余音,延绵不断,仿佛世间尘嚣净化,空吟的日子拧成内心的涌动,我突然灵感在线,漫长孤独的文学旅程,找到了坚持下去的理由和勇气,知道自己该做些什么。

有的时候,不经意之间,幽兰踏水而来,倩影依然,与我述说诵读,第一次梦醉春雨中。

梦醒时分,我放下了,释然了,不再莫名的惆怅,莫名的落泪,已是有家室孩子的人,怎么还像红尘中的恋人,对未知的事情多愁善感?

和谐朗读乐声拨动我的情怀,回荡心声,豁然开朗。人生际遇,友情流淌在岁月的小河里,你知春夏秋冬,我也知冬去春来!

篇4:初中春天的随笔散文

今天是二月三日,立春。立春,是一年中二十四节气中的第一个节气,是中国的传统节日之一。“立”是“开始”的意思,“阳和起蛰,品物皆春”,立春过后,东风送暖,大地开始解冻,蛰居的虫类慢慢在洞中苏醒,河里的冰开始溶化,不再坚硬负重。一年之计在于春,春是温暖,春是春潮,春是希望,春更是青春的赞歌。

立春,是万丛枝头含羞的蓓蕾,是万条杨柳垂下的丝绦;立春,是蛰居虫类苏醒的春潮,是东风送暖解冻的号角;立春,是千里冰封起融的暖巢。立春迎接新的开始,立春酝酿新的希望。

古今中外文人墨客无不对春进行赞美,把春的朝气称其为“青春”来歌颂春的创造力,强调春的宝贵。青春,是初露的春潮,有朝气也处处隐含危机,它刚烈,却易折,它执拗,难苏醒,它单纯,亦脆弱,荒废于早熟的萌动,贪恋于网游的痴迷,沉醉于迂腐的攀比。上帝何其公平,让每个人无论贫贱富贵,都体验一次青春的华年;上帝何其残忍,在你刚刚觉醒,想要抓住那浮动的光影,青春便悄然而逝,不再回头。

一年之计在于春,立春它强调了春在一年四季中所占的重要位置。意指一年的计划要在此时着手考虑安排,凡事要早作打算,开头就要抓紧,好为日后打好基础。春天是短暂的,立春亦如立人生,美好的时光易逝,怎能不倍加珍惜。青少年正值人生的春天,更是读书的黄金时期,更该抓住春天的脚步,好好读书,勤奋读书,当今物欲横流的社会,只有读书才能出人头地。读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。春争日,夏争时,一年大事不宜迟。立人生譬如立春,初三和高三的莘莘学子们正如人生的春天,处在立春的当口,充满了期待,充满了幻想,充满了彷徨,纷扰于尘世,着迷于网络,萌动于青春,矗立在人生抉择求学的渡口。千万不要“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”。

人生如春蚕,缠裹着学子的茧,是囚笼,也是源泉。矗立人生选择的当口,一如孕育胎儿的羊水,困在茧中的蚕儿,吸收日月之精华,天地之灵气,雨露之润泽,只待为了破水而出,只待为了破茧而涌。雄鹰选择了长空,最终化身为飞翔的精灵,瀑布选择了高空,最终跌宕出壮美的歌曲。破茧是一次与梦想携手的旅程,破茧是一次与青春搏击的潮涌,破茧需要挣扎的执着和勇气,自缚在你,破茧亦在你。

立春,就要有所“立”,有一个美好的开端。真诚的希望莘莘学子们好好地把握立春后的每一天,好好的拥有立春后的每一天,真正利用好寒假中的每一天,好好的珍惜大考前的大好光阴,种下希望,播撒种子,确立目标,找准航向,查疏补漏,整理归纳,以饱满的热情,充沛的精力成就自己一个美好的未来。

篇5:初中春天的随笔散文

刚下过雨,梅在雨的水面上作诗。十里南山的蘑菇像雨后春笋,呼应着春来花开的美景,努力地绽放它独特的魅力。

我向明月借五更,明媚的春天,问我去哪里?我向明月借把镜子,皎洁的月光扯下一片云,遮住光线,躲到岁月里,还是弄乱了些许秀发,

天蒙蒙亮,梅安静从容地翻过一座座山,手提十几公斤蘑菇健步如飞。我提着不满一半菇的袋子,吃力地行走在她的影子了,抹着脸上的'雨水,手上的泥水也快乐地拉住雨儿的眉梢。

梅停停走走,落下我一段;我走走停停,成了梅的裹脚布。我们像是两个世界的幽灵,走着同样的路径。踏着她的脚印,我试着斜斜地滑脚下山。雨儿结伴尘土与我捉迷藏,一使劲,它们像流沙,让我滑下一截子,我魂魄出窍,大喊着,雨儿堵住我的嘴,尘土变泥巴扯住我不放,感受生命的脆弱,我要掉下去了,我快死了,一旁的雪松挡住了我的身躯。

天亮了,抬头,远远地看见梅在挥着一件红衣,清新的空气让我呼吸愉悦,墨绿色的松枝伸出友谊之手,我又前进了许多。小鸟叽叽喳喳,老鹰在高空飞翔,春风吹着我的长发飘飘,雨儿打到脸上像按摩,感受着春天的温度,踏着小雨漫步,此刻,心中悠然自得。

雨中蘑菇挺直了腰杆,争先恐后来争宠。它们吸吮了雨儿的甘露,沉甸甸的,像生活的重担,压在肩上。生活中的尘埃,张扬着它的妩媚,直白得理直气壮。自己的心情,别人的心情,侥幸地触摸了心底的温柔。

鼓足勇气,挑战极限,战胜自我,我与梅相聚在一座山顶,喝着雨水伴着矿泉水,喘着粗气,回首相视一眼,露出会心的微笑,陶醉在梅的美声里。

望着错落有致的山谷,原来登高望远如此神奇,漫山遍野的蘑菇映入眼帘,触景生情,生活在这种悠闲宁静的深山里,浮华与精彩尽皆淡去。

蓝天白云,伴着大雁,两个采菇女,匆匆了那些时光,将菇做成了书签,明媚了春天,刻下了痕迹。

篇6:初中的初衷随笔散文

初中的初衷随笔散文

话说我的初中生活,只有一个字——苦!为什么这么说呢,且听我娓娓道来:早就听人说初中的生活艰苦,我就抱着不入虎穴,焉得虎子——不入中学大门,焉能考入大学的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知,初中不止学习艰难,生活也辛苦:早上,天刚蒙蒙亮,耳畔就响起了那令人憎恶的起了,起床了啊的声音。

上眼帘艰难地撑开了心灵的窗户,腿又得跨过千山万水跑操去教学楼,早自习刚一下课,人山人海就涌到了餐厅,唉,只能慢慢排队了;起早贪黑不是我所爱好的',但那弥足珍贵的睡眠时间却一去不复返了。

生活如此姑且不提,语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘:当年我走投无路,只能努力学习,结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着学习标兵的战袍在这没有硝烟的战场奋战;于是,名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中;当然,落败了,自己的名誉只会一点一点被蚕食掉。

都说苦尽甘来,可经受了七年级的历炼后,又只能为了名誉再战。失败了,不得不卧薪尝胆,没办法,没有退路了。想当初,小学时是多么轻松愉快,可当年我却身在福中不知福,唉,此种情形只能用问君能有几多愁,恰似一江春水向东流来形容了。

真是无巧不成书——初中的谐音是初衷,而我当时就是怀揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方为人上人的决心进来的。现在,只好在借鉴这句话来鼓励自己了。

走自己的路,让暴风雨随便刮吧!

篇7:初中随笔作文

已经有三四天没有写作文了,并不是我懒,而是我的手机卡机了。前几天,我的手湿漉漉的,没擦干就玩手机。结果手机一直闪退,无论我怎么搞都搞不好。我当时特别生气,什么都玩不了,爸妈又不给他们的手机给我玩。写作文已经是我每天的作业了,那天没有写,我在床上翻来覆去都睡不着,直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手机还是在闪退状态,那天去学校我心不在焉,课上一直发呆,老师点到我,我都没察觉。结果被老师说了几句,我都是左耳进右耳出。下课后我还是在发呆状态,同学们来关心地问候我,我都是搭几句话。终于熬到了放学。我飞奔回家,手机开机,发现没有闪退了,想写作文,写到一半,又闪退起来了,我慌了,顿时看着手机,不知道怎么办才好。我关了机,趴在床上,感觉很委屈,为什么会这样,不就是手没擦干而已嘛,以前都没出现这种情况。想了许久,时间流逝得很快,我已经发呆了一个多小时了。甩甩头,不要想这些事。

早上起来,我没去理会,我啃了两个面包就出门了。今天的太阳很刺眼,抬头,望向太阳,坚持不到两秒就移开视线。

我的心情似乎好了一些,我尽量找书来看转移我的注意力。似乎很成功,这一整天下来,都没有想手机的事,都是在学习中。

回到家,我慢吞吞的打开手机,我没有抱有太大的希望。出乎意料,没有闪退,我玩了半个多小时,手机一切正常,我迫不及待地打开,来写今天发生的趣事……

篇8:初中随笔作文

轻轻拂过柳叶的清风,给予人们愉悦的心情;云点衬蓝的天空,给予人们广阔的心胸;远方连绵的青山,给予人们无限至爱的心境。

繁弦急管、灯红酒绿的城市里,再不感那柔和的风,不见云点衬蓝了天空不望奇雄的青山,只有阴冷的寒风,只有车辆的“高音”喇叭声,只有刺鼻的尾气。一个人独自在这喧嚣的闹市,心中的天与世隔绝,永存纯真。既然心境与现实无法融合,不如把自己带入心中的奇境,去接受春天的洗礼,体验夏日的热情,感受秋天的喜悦,享受冬天的柔美,那一定是最真、最美的四季轮回。

这似乎与闹市格格不入。但我坚信,只要保持一种平和的心态,专注于自己的感情,抖落一身的尘埃,深吸一口气,你就会仰望一片纯净的天空,一朵清纯的云,你就会感觉到丝丝的凉意环绕于你,你就会迷恋于山起连绵的无限柔美。

我有一幅天堂奇境的写真画,我尽情的用画笔挥洒心灵的感动:山,水,花,鸟,人家偶尔飘出的炊烟,笼罩着那山的片片青翠,那水的楚楚流动,那花瓣上的颗颗露珠。

在闹市中偶然的一个静谧的夜晚,一个孤僻的角落,一个郊区的公车站,一个人,默默地专情于自己的世界,一切都模糊了……

篇9:初中随笔作文

世上没有哪一种笑容,会比哭泣更丑陋。我最欣赏的,就是嘴角的`那一弯浅浅的弧。

记得有一次去爬山,不巧刚刚下雨。导游给大家分发雨伞,提醒大家小心道路湿滑。看着阴沉的天,飘落的雨,我的心也如这糟糕的天气般阴沉下来。耳畔除了水声就是不绝于耳的、对天气的抱怨声。没有虫鸣,没有鸟啼,植物们仿佛好久没有看到阳光般灰暗。“啪!”我一只脚踩进了积水,冰凉的水的刺激使我忍不住发抖。“唉!”我重重地叹了口气,心道:“今天真是倒霉!”“咯咯咯!你看那儿!”两个小孩你追我赶的跑过我身旁,没有打伞的他们身上早已被水淋湿,但毫不在乎。我心中诧异,为什么在这糟糕的天气他们还能发出银铃般清脆的笑声,脸上洋溢着幸福与满足?我好奇地追了上去。“你们为什么这么高兴啊?下雨有什么可开心的吗?”我追上他们问道。“我们觉得前面雾蒙蒙的很漂亮,想过去看看!”稚嫩的童声怯怯地答道。“雾蒙蒙的景色很漂亮吗------”我放慢脚步向远山眺望。朦胧的山峰云雾缭绕,颇有几分神秘的美。想想自己前一秒还在为下雨起雾看不清景物而抱怨,真有些惭愧。雨越下越大,小小的雨伞已不能将大雨完全挡住。我们只好不再前行,就近找了个亭子避雨。两个向着希望前行的小孩也被他们的家长抓了回来,坐在亭子中。我心想:这下他们该抱怨了吧?说不定还会哭鼻子。但当我看向他们时,我发现他们正对着一片叶子尖上即将滚落的晶莹的水珠指指点点,笑容并没有离开他们的脸。我被他们那童真童趣所打动。回到家中翻开相机,我发现最美的不是他们口中的朦胧的景色,而是他们的脸上最灿烂的笑容。

我最欣赏的,是笑。

只有不在风雨中哭,才能在花丛中笑。

篇10:初中随笔作文

初三,是一个充满火药味的学年。进入初三,就表明一场激烈的战争已经打响。在这场战争中,几乎每一个初三的学生都得使出浑身解数,去迎接挑战,去争取胜利。我在教室,看着各学科老师的进进出出,我不禁感叹:人在初三,身不由己啊!

清晨,学校里的广播放着共青团团歌。对那声音,我们初三的每个学生都很敏感。在睡梦中,只要听到那歌声,我们就不得不从美妙的梦境中回到现实,十分不情愿地从床上爬起来,开始新一天的学习生活。

人在初三,我们知道知识不是凭空而来的,只有通过自己的刻苦努力,才能达到学习目标。我们懂得:只有播种了,才能结成果实;只有追求了,才能品味精彩的人生。

然而,现实中的我们,并不是每一个都是幸运儿,也许努力后还是达不到自己的目标。曾经有人说过:“触礁的未必不是勇者,失败的也未必不是英雄。”努力了,我们就无怨无悔。

人在初三,我们展开梦想的翅膀,在初三的天空中写下:“奋斗初三,青春无悔。”

篇11:初中随笔作文

今天是星期五了,回家了,一回到家才发现没电了,真是太气愤了!我还纳闷怎么我一回家就没电了,一问妈妈原来两天前就停电了,可能还停几天呢,唉,为什么我放假停电呀。把我原来的计划都打乱了,我还准备利用放假上网查资料呢,看来只能晚上来电时,在查了,没办法了。

生活果然是多变的,谁也不知道明天是怎么样的,果然如此,就像这件事。我也是醉了,本来在学校就很累了,在学校盼着回家放松一下。我还是顺其自然吧。一天又一天过得很快,现在我写作文,可能过一会儿有在干嘛呢。

刚刚爸爸来电话了,说老师发作业了。其实我知道作业了,但是还是要写,没办法。加油吧,争取过一个美好的一天!

呵呵......

篇12:初中随笔作文

在宅子里久了,失去了与自然相识的感觉,只是某天早上突然觉得要多加一件衣服才不感到寒冷,这才突然意识到,秋天的到来。每天早起的人们也只能在半个小时后才有了行动。

是天气,人变的慵懒,是温度让身体的激素变得激烈,行动却有了缓慢,也许这也是冬眠的一种。是什么样的一种状态,让习惯了很久的生活要改变成另一种方式,可能和动物一样,冬眠也是人类的一种生存状态吧,只是人类没有把冬眠当成是延续生命的唯一方式,而是创造生命的一种行为。

生活好像变成一种病态的样子,电灯变成了阳光,热火变成了温度,一切变成了人们自给自足的生产活动,而我自己也不知道这样的状态是否是要延续到雪的降临才得以结束。也许人类的审美需求的需要,只有让人心动的物和事,人的行动才大于他们的欲望。

落叶是美丽的转身,她婉转的一刹是秋最美的姿态。寒风是起舞的伴侣,她欢愉的舞姿是秋最迷人的相伴。

篇13:初中随笔作文

我已经在初中上了两年了,我的初中生活既是枯燥的,也是有趣的,还是紧张的。

我每天早上都要早早起床叠被子,洗脸、刷牙,上厕所。然后再去吃饭,吃完饭再回班上早读,再上6节课和4节自习,然后回寝室睡觉。一天就这样过去了。我们几乎每天就是这样度过的。我的初中生活是枯燥的。

虽然说我们每天都很累,但偶尔也会有自由活动,有时老师会带着我们出去玩,一周还有一次机会可以看电影。所以说,我的初中生活也是有趣的。

可是,我的初中生活并不是很轻松,它还是很紧张的。每天早上起床、穿衣服、洗脸、刷牙,上厕所等一切活动都要在十五分钟内完成。而且,每天都要默写语文和英语,还几天就有一个小测试。唉,实在是很紧张。我的初中生活

我的初中生活真是既枯燥,又有趣而且还有点紧张。

篇14:初中随笔作文

初三那段日子,心情难免会大喜大悲。每一次考试都会战斗得筋疲力尽,但是还是咬紧牙关坚持那日复一日且枯燥无味的学习。尽管每一位学子都明白它的难度,但却阻挡不了想要考取重点高中的热情。也许这样的人生才充满趣味,毕竟通过自己后天的努力所取得的成功,倍有成就感。

如果你问起我有关初三的事情,我只能说,每天埋头于做大量的真题,机械地完成背书的任务。临近考试的时候,连手心都能捏出一把汗。出成绩之前,整个人都是恍恍惚惚的,总觉得一切都很不真实。

即使一开始觉得日子很难熬,后来,我却无比怀念那段虽忙碌却让人觉得无比充实的日子。现在回想起来,很想重新再经历一次。还有那一起共患难的同班同学,大家在同一个教室里奋斗,是那么的有爱。

初三的这段回忆不会褪色,只会印在我的脑海里。这段日子,我学会了忍耐和坚强,我相信未来只会更加美好。

篇15:初中随笔作文

提起笔,却不知道该写什么。话上心头,却不知道从何诉起。在闲暇的午后,在漆黑的夜晚,在下雨的傍晚时,我会想起你,想起你的背影,你的微笑,你的眼神。我竟怀念起那段我们回不去的美好时光,或许它已成为永远,定格在我生命的长河里。如今,我才觉得,一逝不返的时间竟是如此宝贵,然而,我不能主宰它,你也不能。

翻开回忆,每一页都写满了属于我们的回忆,每一页都沾满了淡淡的泪痕。傍晚黄晕的光,竟来的那么急,我却无暇欣赏。

或许,在一个温暖的午后,正在晒太阳的我会想起你,想起你甜甜的微笑,一笑就会露出洁白的牙齿。想起你离去时落寞的背影,想起那句我们还没来得及说出的再见,想起那个雨后我们一起看的彩虹。

希望你能记得我,在看到一场大雨过后的彩虹时,能够想起曾经那时还小的我们也有过相同的经历,这样就足够了。

篇16:初中随笔作文

从开学到现在,有许多次考试我都默默无闻,因为花太多时间去回忆,所以没有时间做练习,可我一直不想把它丢开,哪怕整个初中就这么过去,也不过去就这样而以,那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想,就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方,可总有一天它会消失的,完完全全地分离,只剩下一个空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些温暖而美好的侧脸而以,和你们笑起来的声音,可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按着轨道在地平线上越走越远,远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸。

那些勇气,在那个夏天,就被消耗地干干净净了,留下黑白电影卡断后沙啦的歌声,于是重新再想一遍,走过的路线,没有终点,反衬下黑暗的双眼,沉下去,变成海上的泡沫,只是没有王子的等待,可有深海几千年的葬死,浩大而悲状,是人鱼的唱腮落下没有方向的方向,成了谁的感伤!回望!

篇17:初中随笔作文

在这无比繁忙的隆冬,在我们埋头学习的每分每秒,我们都在期待着20xx年的第一场雪能够早点降临在这繁忙的城市。为了能让这个城市更别具一格,也让这美丽的雪花的寒气能稍稍消一下彼此心中的躁动和与不安。

望着窗外挺拔的银杏树,依旧耸立在宽阔马路的的两旁,只是没有了华丽的衣裙,只剩下了光秃秃的树干。我想看到当雪覆盖整个校园是那一棵棵银杏树的枝头会是怎么一番美景。我期待着当正在上某节课时窗外飘起了雪花,晶莹剔透。我想我一定是第一个发现的。

天气愈来愈冷,不知从哪天起,一张开嘴说话,嘴中竟冒出了“呵气”,走在去餐厅的路上,有水的路边沿竟然结了一层薄薄的冰。冬日的阳光与往常也大不相同,少了平日的嚣张与耀眼,这些发现让我更加的期待着雪的到来。

我想当睁开双眼的某天,望到窗外童话世界般的晶莹,浪漫的雪白世界。

篇18:初中随笔作文

要说这最好的题材,定是这天空中飞舞的鹅毛般的大雪了。

今天语文课之前,天上开始泛起一片儿一片儿的小雪花,谁料到这到了中午,外面的雪夹着严厉的风狠很的掉了下来,像仙女在云层中撒下的白花花的碎银,向四周望去,偌大的建筑物被这白烟包围着,枯干的银杏树无力的抖着身子,一切事物仿佛都在沉默,大地也仰起惊奇的脸欣赏着这优美的华尔兹,任他纵跃,任他放肆,他们都对这位久违的亲人带着一种莫名的亲近感。

将心放远,感受着贴身环绕着腰围的清凉,接受他的洗礼,轻拂去心灵上的尘埃,感受它的美,感受她的味道。

篇19:初中随笔作文

时间浸泡在水里,凝滞地向前推进。

而生命却在迅速地被损耗。

不要再提年幼,不要再提年少,那些都是太过遥远的字眼。就连青春这样的词汇,在回忆里也已经是一段不断跳帧的灰白色电影。

背景音乐已经很远很远。

梦想气球般升空,在我们看不到的地方爆炸。

天空传来空洞的回声。我们抬手,遮住仰望着天空的眼睛。

因为里面有太多的泪水。却挡不住从天而降的日光,凝结在红色的眼皮之下。突突地跳动着,潮水般朝心脏蔓延。

太阳还像9岁时那样红热。

衬衣还是喜欢的纯白色。

很白很白……

篇20:初中随笔作文

突然发现,一切都是谎言,一切都变的那么虚无缥缈,什么誓言?在这一刻都变的好可悲……

想知道一些真实的东西,但又不敢去知道,害怕知道后的场景,害怕自己想的那些都是事实,害怕失去,害怕自己这么长时间的努力和付出都将成为泡影。想离开这个喧嚣的地方,想去一个安静的地方,想去找一个完全相信自己的知己,向她诉说一切。

我发现自己成长了很多,也成熟了很多,经历了很多,明白了很多,也懂了很多,其实,有些事不必去强求,不必太用心,因为你若是太过用心,可能最后受伤的就是你,所以,凡事都要“平常心”。想哭,就找个没人地方哭个痛快,想笑,就大声的笑,不要活得太累。

从今天起,我会努力做到,我要披上刺猬的外装,不让别人伤害我,因为我,你伤不起……

篇21:初中随笔作文

好久没有见到在天上闪烁的繁星了。

这些天来,一直在下雨,乌云,遮住了月儿和星星。天空中飘落下的雨滴,是不是它们的泪水?

天空,漆黑而又微微泛蓝的一片,看不见群星的光影,听不到月儿的欢笑。在天空只有飘落下来的雨滴,浇了我一头一脸。

没有星星雨与月亮的天空,失去了往日的'生命力,变成了毫无生命力可言的黑色,笼罩在我们的头上,像一块漆黑的大破布,遮挡了九天之外的光。

黑暗,黑暗,遮挡住光芒的黑暗,何时才会消散?

渴望放晴。

篇22:初中随笔作文

马可地,你喜欢风吗?

我总是被人家这样问,长久以来我并不知道为什么。

因为我认为马可地你的性格跟风一样,很好的一个人。

说这样话的人多是女生。我自我感觉还不懂喜欢的感觉,不过,我讨厌风,那该死的风!不管我与风是如何的相似,潜在意识中的讨厌总是这样强烈。为什么?我害怕。

当流动的空气扑面而来时,一丝一缕地滑过我的脸,突然间感觉什么都在逃,只有自己呆立无助。它从指尖上滑过,就像时间从手中溜走一般,我毫无防备!我毫无举措!我只能任由它,肆无忌惮地前进,侵略。曾经无奈地跟一个人说过:我不想像风一样横行霸道。

有些时候,我不想说些话来骗自己,因为那样,自己会很无辜。那就任由他人来骗自己:马可地是像风的男人。这样,我可以做到无视。因为我对自己很真。

这种随笔可以算做是发泄吧,我总是到处惹一些家伙生气,像风一样,到处挑逗。

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初中作文随笔散文
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