《做好学生有点累》读后感小学生作文（精选23篇）由网友“jasonzeze”投稿提供，以下是小编整理过的《做好学生有点累》读后感小学生作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：《做好学生有点累》读后感小学生作文
书籍是人类进步发展的阶梯。作为一个新时代的小学生，我们一定要学会读书、读好书。因为一本好书可以让我们能从中汲取到丰富的知识，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，老师眼里的宠儿，爸爸、妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误的时候，老师也会尽量护着她。但是作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么快乐和轻松。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累、很辛苦。
读完这本书从中我能看到老师、父母你们都是同样的心情，一样的期待。随着我们逐渐的长大，我们依稀能看出你们的期望，猜出你们心中的所想。那就是期望我们成才。但我们更希望能有一个轻轻松松、快快乐乐的学习环境，真的不想拥有像蔡一心那样太大的学习压力。希望你们能我们更加广阔的学习、生活空间。我们孩子们也将以更加优异的成绩来回报你们的教育和养育之恩。
篇2：《做好学生有点累》读后感小学生作文
假如你是一名学生，那你就一定有好坏之分。如果你是一个差生，那么，你可否了解这些好生们的烦恼呢?唉……
阳光姐姐伍美珍的《做好学生有点累》令我印象深刻。它告诉我们，其实一个好学生的背后却隐藏着许许多多的汗水和期望……
蔡一心是一个好学生，成绩优异，老师喜欢，父母也以有这样一个女儿而感到为荣。而且，她也比任何一个人都努力。在班级里，一次考试，老师提醒她的错 题，让她得了100分，可是，她没有承认错误，因为她是一个好学生;上科学课时，蔡一心得罪了科学老师，在写检查时，她全部写自己的错误和反思，科学老师 不对的地方，就只字不提……
为什么?
我自己也同样是一个好学生，我却觉得自己一点儿也不累，该玩的时候还是玩，该学时仍然一丝不苟地学习。只是，和蔡一心不一样的是，她有“人见人逃四 人组”有三个死党：项心仪，胡晶晶，陶非然。而我却没有很好的人缘。评选三好学生，优秀班干，特长生时，即使我是候选人，但是票数仍然远远地被甩在后 边……难道我得罪了谁么?我相信我没有。
好学生是累的，但是我不累。但是我会做得更加优秀，让我自己变得有许多好朋友。加油!
篇3：《做好学生有点累》读后感小学生作文
这本书的作者是伍美珍，她的作品非常多，有《我的同桌是班长》、《做好学生有点累》、《永远的超级四班》等。有“非常班级”系列、“阳光姐姐嘉年华”系列、“阳光姐姐小书房”系列、阳光家族校园派，我的超炫小说本等。我最喜欢“阳光姐姐小书房”系列里的《做好学生有点累》。
《做好学生有点累》主要讲了蔡一心是大家一直认为的好学生，在老师、学生面前都得表现的非常棒，他是这个班的班长，因此受到了老师的宽容和爱戴，一次考数学，老师看班长蔡一心的数学卷子，看着看着，放下了卷子，站在讲台上说一定要仔细检查，特别是四则混合运算。我感觉老师好像在提醒“我”，于是，“我”便仔细的检查了一遍，果然，错了。“我”连忙改了过来。事后她考了全年级第一，被家长们赞不绝口，而自己却很羞愧，毕竟，这不是自己真实的成绩。她的爸妈只有两个要求，一、清华，二、北大。对于她自己来说太遥不可及了。之后她觉得自己好累……
我读了本书，我不由得心里产生了怒火，说的对，好学生就可以有好的对待，可以占便宜是吗?而坏学生就可以被老师忽视?我想不是，哪个人一生下来就是十全十美?还不都是从不会到会吗?老师不应该对差学生另眼相看，也不该对好学生如此宽容，应该用同样的眼神去看待每一个学生。我想这样或许会有许多学生赞同，也会有跟多的学生愿意学，不会出现厌学、逃课的现象。
篇4：《做好学生有点累》读后感小学生作文
这个暑假，我读了伍美珍阿姨的一本书，是《做好学生有点累》。一打开书，里面的情节就把我牢牢吸引了。
这本书里的主人公叫蔡一心。这本书主要讲了蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，是爸爸妈妈骄傲的女儿。甚至有时她犯错时，就连老师们也会尽量护着他。但是，作为“好学生”的蔡一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为她是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。
读完这本书， 我也有同感。好学生其实有着很大压力。我想，好学生，除了学习，也应该去尝试各种兴趣爱好，好学生也需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
篇5：《做好学生有点累》读后感小学生作文
国庆假期，我读了一本伍美珍的书，这本书叫做《做好学生有点累》。
这本书的主角是班长蔡一心，她是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并不是别人想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己很累，一点儿也不轻松。
在学习、生活或者在老师、父母的眼中，我也是个好学生。但我觉得，当别人把“好学生”这个光环戴在我头上的时候，我如果有了虚荣心，事事都骄傲自大的想着我是最好的，在别人面前也都骄傲自大的说我是最好的，这样，我的虚荣心就会越来越重，直到我一点小小的挫折、对好学生的打击都承受不了。所以，我不能做有虚荣心的好学生。
其实，比起书中的蔡一心，我倒觉得很庆幸。我没有堆积成山的课外辅导作业，也没有一节接着一节没有时间休息的补习班，更没有天天嚷着”到了我家方涛考上清华、北大的那一天……“的父母。以前，没有看这本书之前，我总觉得父母天天逼着我写完作业弹钢琴，弹完钢琴再复习预习，可现在好好想想，父母也是为我好，那个父母不想让自己的孩子成绩名列前茅，考上好大学，将来有出息?所以，我不能再抱怨父母的叮嘱。我要努力学习，不能把”好学生“这个光环给丢了，让父母、老师失望!
做一个好学生虽然是有点累，可风雨过后总会有彩虹，现在努力一些，以后就可以轻松一些。
《做好学生有点累》这本书给我感悟很深，这是一本好书。
篇6：《做好学生有点累》读后感小学生作文
前几天，我刚读完了《做好学生有点累》这本书，其中给我印象最深的是蔡一心和杨自热这两个人物，他们一个是老师眼中的好生。一个是老师眼中的差生，而且又是同桌，围绕着这两个人物发生了许多有趣的事情，让我读了很有感触。
蔡一心是班长，成绩很好，但她却认为作为一名好学生很累，不能做自己想做的事情。她想无官一身轻，希望自己也能像别人一样玩QQ，想干什么就干什么。但我觉得不是这样的，在我眼中好生就是读书用功多的学生，而所谓的差生，并不是大家所认为的那种什么事情也不能做好的人，只是在念书方面用功少了些，也许在其他方面就有可能表现突出，就像书中所写的杨自热一样，虽然学习上很调皮，但他处事却很机智，幽默，当他所崇拜的偶像要来学校的时候，他靠机智赢得了进会场的机会，并且在会上提出了很多好的问题，让大家刮目相看。读到这的时候，我不禁为他的精彩表现而拍手称快。在我眼里，作为一个学生，我们应该有什么想法和建议痛快地说出来，不应该憋在心里，如果这样会很难受。
俗话说得好“笨鸟先飞”，现在的差生，只要用功些，将来也许是国家的栋梁，现在的好生将来也许是个平庸之辈……所以在我的眼中，不论是好生与差生，现在都是站在一个跑道上跑步的人，你跑得快，那你就是暂时的胜利者，但也有后来者居上的情况，让我们共同努力，向前进吧!
篇7：《做好学生有点累》读后感作文
《做好学生有点累》读后感作文
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今年暑假应学校要求我读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊！
这本书讲的是一名女生蔡一心的故事。她虽然成绩很好，但是身为班长的她却因成绩而和他的同桌杨自热等被认定为差学生的人发生纠葛。成绩优秀的她却也不可避免的感受了好学生的骄傲、压力和脆弱。在书中的一个片段里，杨自热凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的'会场，见到了自己崇拜的张之路和其他的作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩，夏青。她爱打扮，爱撒谎，成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，李老师帮蔡一心检查试卷时发现了她的错误，便旁敲侧击的帮助蔡一心作弊。让人很疑惑，很气愤。我在想，难道“好学生”就该受到老师的包庇、宽容和特殊的照顾吗？
记得我小学时是数学课代表，每一次考试时我的压力都特别大。考好了，老师家长都不已为然；要是考差了，老师家长便会想遭了天打雷劈般打击地责问我，我也常因此自责的抬不起头来。
因为我是个所谓的“好学生”，所以老师总什么事都让我干，一边是至关重要的学习，另一边是无法拒绝的任务。我向好朋友倾诉，她却打趣我说是在炫耀。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
初二:潘欣?
篇8：累小学生作文
累小学生作文
这天气，真是好，阳光照在身上，很舒服。
可我的心情，却怎么也好不起来，且不用说作业多，我看就算软硬兼施，这位品行方正的沈老师，也不会同情我们的，我们就是再叫苦连天也没有用啊，我们真像一条条可怜小虫，哎没办法，这几天要做的事，可以堆成一座小山了，我不是吹的，这是事实，你说我们可怜不？当然了你们可能体会不到，可是我真的很想说：“我们真的很辛苦，这几天脑细胞也死了许多个……”
哎，我只能对自己说“节哀顺便”。因为除此以外，我想没有人能比我们更惨，更倒霉，做小孩不容易，做一个乖巧、懂事的孩子更不容易啊！从今天开始，我终于明白了什么叫“辛苦”，老师我们累了，你们就不能还我们孩子一点自由的'空间吗？学习固然很重要，可我们的快乐碑少了很多，多的只是我们多了几分苦恼与忧愁，整天陪伴着我们的只有作业、作业、作业？难道我们学生，每天只能对作业倾诉我们劳累吗？对着作业发呆吗？
老师，我们真的很累？
篇9：做好学生有点累读后感
今年暑假学校要求我们读了一本名为《做好学生有点累》的书，看完之后真是感慨万千啊!
这本书的主人公是一名十二岁的女孩，她的名字叫蔡一心，蔡一心学习成绩优异，因此她是一位班长，她的同桌叫杨自然是一位差生，但杨自然他并不认为自己是差生，因为他觉得世界上更本就没有好生、差生之分。在书中还有一个片段让我的印象很深刻，那就是：杨自然凭借着自己的聪明才智顺利的进入了只有好学生VIP才能进入的会场，见到了自己崇拜的张路和其他作家。书中还写到了性格与蔡一心恰恰相反的女孩――夏青，她爱打扮自己，还爱撒谎，成绩也不好。但是她却能够享受好学生所无法想象的快乐，这让蔡一心很失落。
一次考试中，老师帮助蔡一心作弊，让她拿到了全年级第一名，但我觉得很不公平，让人很气愤，难道好学生就该受到老师的包庇和宽容吗?
但我觉得蔡一心并没有因为自己考了全年级第一名就很骄傲，她反而觉得很羞愧，因为她知道自己是因为作弊才得到了满分的成绩，这一点我也得为她点赞。
每当我看这本书的时候就会想起，我们的每一次考试，压力都特别大，考的好了，家长们都不以为然;要是考的差了，家长们便会很生气甚至责骂我们。
此书给了我很多感慨，它犹如会魔术般读懂了我的心思。
篇10：做好学生有点累读后感
在《做好学生有点累》一书中，主人公蔡一心最大的愿望就是能活得轻松。虽然她身为一班之长，班里的第一名，但还是有着许许多多的苦恼。你知道她的苦恼是什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！
当在考场上，老师为了一己私欲，而帮蔡一心作弊时，她的心里是万分的纠结，但如果她说出来，又会带给自己和老师一些不必要的麻烦，这时，她的心里就很苦恼；虽然她也不喜欢考试，但还要强打着气精神考试时，心里又是一阵的苦恼。难道好学生就没有苦恼吗？并不是的，而他们的苦恼反而比任何人都要多！
“第一名”是全班最高的成绩点，如果总担心掉下来，那她一定活得很累。其实，她并不可能永远都是第一，所以，只要以平常心去对待可能出现的成绩上的落后，那就没什么好惊恐的。有许多好学生，都想去做一个坏孩子，因为他们可以为所欲为，做自己想做的事，说自己想说的话。
读了《做好学生有点累》这本书，我明白了：其实“好学生”的痛苦，大多数来自他们的虚荣心，。所以，克服自己的虚荣心，做真正的自己，对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时，希望不要太在意，因为他们都是虚幻的，要舍得放弃，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，就根本不用去做“坏孩子”，也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我！
篇11：做好学生有点累读后感
最近，我读了一本“阳光姐姐”伍美珍的作品――做好学生有点累，读后感受很深。
这本书中的主人公蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师眼里的宠儿，爸爸妈妈也以她为骄傲。作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想得那么轻松快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
读完这本书，我觉得有很多心里话想对蔡一心说。你成绩优异，备受老师、父母宠爱，但你却觉得生活很累，是不是你的虚荣心在作怪？你不想在任何一方面输给别人（为了考满分，竟与老师一起作弊），不敢把自己真实的想法说出来，使自己背上了巨大的心理包袱，失去了自我。我在班里学习成绩也不算差，也可以称得上是一个“好学生”，但我却没有你那样的痛苦。因为我遇到了一位善解人意、能平等对待每一位学生的好老师。她和蔼可亲，允许我犯一些这个年龄该犯的“小错误”，也能原谅我偶尔发一发“小脾气”、偷一偷“懒”，但我真的做错了事，她一定会严厉地批评我，但她绝不会和书中的那位数学老师一样为了让好学生考出好成绩，帮着学生作弊。这样，我和其他同学一样思想上没有压力，内心轻松愉快，能很自然的在这种温馨亲切的氛围中把最真实、自信的自我展现给大家，成为一个活泼可爱的阳光女孩了。我想：只要你能舍弃虚荣的光环，脱下虚伪的外衣，找回真实的自己，也能成为一个人见人爱的阳光女孩。
觉得做好学生有点累的朋友们，只要你们别贪慕虚荣，努力做一个真实的自我，就会找到真正的友谊，体会到生活的乐趣。
篇12：做好学生有点累读后感
最近，我读了一本书――做好学生有点累，这本书主要讲的是一个在班级，学校都名列第一的女孩――蔡一心的故事。
一心是大家眼里的“好学生”，她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个出色的女儿而感到骄傲与自豪。甚至在她犯错误时，老师也会尽量护着她，但是，一心作为“好学生”，她却感到自己并非如同别人所想的那样轻松与快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让一心感觉好累，好累・・・・・・
而在现实生活中，又何尝不是这个样子的呢？所以，同学们请不要认为好学生是好当的，请慢慢地去了解他们，家长们也给他们减少压力，给他们快乐，给他们轻松，给他们幸福！
篇13：做好学生有点累读后感
书是人类进步的阶梯这句话是高尔基说的'，书能带给我无穷无尽的知识，书能带给我们快乐，书还能带给我们幸福。
这本书的主人公是蔡一心，蔡一心是大家心目中的好学生，他是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当他犯了错误时，老师也会尽量护着他，但是，作为好学生的她，他却感到自己并非别人所想的那样高兴和快乐，同学的不理解，老师家长的期待，都让他感到自己活得很累。
蔡一心得到老师的宠爱很好，但是他也有自己的很多烦恼，不能和自己的知心朋友一起出去玩，也不能得差的成绩，但是，我觉得做好学生也有好处，能够得到更多的知识，所以我要好好学习，也成为老师心目中的好学生。
篇14：《做好学生有点累》读后感
读了阳光姐姐的书《做好学生有点累》，我觉得话都说到我心坎里去了。
是的，在学校里我是一位好学生，语文和英语成绩都名列前茅。虽然数学差了一点，但我还是考进了学校的辅优班。貌似我很幸福吧，但我却不觉得。
语文考试我经常拿第一，但是有些时候我还是会失误。期末考试时，我总是考不好，今年就是，有一道题竟然全班只有我一个人错。要是是成绩不好的人，老师肯定不会批评，因为习以为常了嘛。但是我犯了这种错，老师可就对我有意见了。她委婉地提出，想不明白怎么我会错了，弄得我无地自容，真想找个地缝钻进去。
数学就更惨了。要是我考不好，老师第一个就找上我。虽然她没有骂我，但是我很羞愧，总觉得辜负了老师的期望。
我就像书里的蔡一心，犯了错老师会失望，但有什么活动，总会找上我去参加？除了下课与同学们玩，好像没什么时间可以轻松轻松。有的时候，下课还得去帮老师做些事，因为我是课代表？
现在，我希望有几位知心朋友，能一起分担烦恼、分享快乐？还好，我很幸运，已经有了几位这样的朋友。
希望四年级，能够轻松一点！
篇15：《做好学生有点累》读后感
刚放假，妈妈就给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师、同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。有时蔡一心会想，要是我是个坏孩子该多好啊，每天上网、看电视、不写作业、上学逃课，会不顾别人的眼光，做一个真的自已。可是，她做不出来，因为她是一位好学生。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做“好学生”有点累。但我想做“好学生”虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过：“小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。”没错，外婆也讲过：“那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。”我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。
我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。
篇16：《做好学生有点累》读后感
蔡一心是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，它却感到并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累······
我从蔡一心身上仿佛看到了自己的影子。
蔡一心常常受老师表扬，我也经常有类似的情况出现。因此，很多人都妒忌蔡一心，连她的好友都疏远了她。相比之下，我可就幸运多了：好朋友不仅没有疏远我，反而和我更加融洽了。
刚开始看这本书的时候，我为一心的“悲惨”生活而感到叹息；结尾，我又为一心重新快乐起来而感到由衷地高兴。的确，“好学生”要放下这个包袱很容易。
做一个“好学生”，真的不是别人想象中的那么风光和简单。因为“好学生”既要保持良好的学习成绩，又要做到上课守纪······非常不容易。但是，“好学生的痛苦，大多来自他们的虚荣心。克服虚荣心，做最真的自己，这点对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你戴上“好学生”这个光环的时候，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。如果你总是在意这个虚幻的光环，那么它就会变得越来越沉重，直到你承受不了。要舍得放弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，你就能拥有一个真实轻松和积极进取的自我。
“好学生”们，不要烦恼，一起快乐吧！
篇17：《做好学生有点累》读后感
《做好学生有点累》一文的主人公蔡一心身为班长，是大家眼里的“好学生”，老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师和爸爸妈妈也会尽量护着。但是，作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐，同学们的不了解，老师和爸爸妈妈的期待，都让蔡一心感觉自己活得好累。
记得有一次，考试很多，大家都叫苦不迭，蔡一心也是如此，但她时刻提醒着自己：“我是好学生，不能说脏话！”在考试时，老师却无数次“飘”过来帮她检查试卷，使蔡一心获得了全年级第一的好名次。她却感到很羞愧，因为这个满分，并非是她真实的成绩。如果蔡一心告诉别人，会给老师带来不必要的麻烦，她的第一名也没了。难道好学生没有苦恼吗？当然会有，而且比平常人要更多。许多好学生都选择去做一个坏孩子，因为坏孩子可以做自己想做的事，可以为所欲为……这些事都是好学生们憋在心里想做的事。
第一名是所有同学都梦寐以求的，第一名是班里的最好成绩，如果她总是担心成绩会掉下来，那她一定活得很累。其实，蔡一心不可能在班里永远都是第一，如果她可以以一种平常的心态去面对成绩下滑的事实，就可以活得没那么累了。
自从读了《做好学生有点累》这本书，我就深深地明白了一个道理：其实好学生并没有我们想的那么轻松，甚至好学生活得还比我们累。那些所谓的好学生的痛苦，都源于那根本就不存在的光环，只要克服那虚伪的虚荣心，做回真正的自己，发挥出自己的特长，你就会有属于自己的一片蓝天，好学生也就不会活得那么累了。
篇18：《做好学生有点累》读后感
这个暑假，我读了一本叫《做好学生有点累》的好书，它讲的是在一个叫蔡艺馨的小女孩身上发生的事。
蔡艺馨是班里的好学生，老师眼里的宠儿，就连在老师最生气的时候，她的一句话就能让老师变得心平气和。她还是同学们最羡慕的班长，能让爸爸妈妈感到骄傲的一个女孩子。然而，蔡艺馨并没有感到快乐，她觉得自己很累，因为下课时，同学们在操场上玩耍，而她却在教室里整理作业……
我也是班里的好学生，老师眼里的宠儿，爸爸妈妈的骄傲。从一年级开始，我在班里担任数学课代表、美术课代表、音乐课代表、班长、大队委，每天上学课间除了送作业、替老师拿教材，还要在课间操的时候负责带操、检查纪律、开学生会等，可我没有像她感到那么累，在学校里我感到非常快乐和幸福的，这取决于自己的良好心态和老师给予的锻炼机会，但我认为这是十分宝贵的。正是因为可以为老师和同学们服务，让我感到无比荣幸。幸福来自于付出，获得的成就感是动力，它驱使着我为学校、班级、老师和同学们服务，这不但提高了我的管理能力，还在一定程度上发挥了我的聪明才智，大家也对我的工作能力认可，这些都是我在学校中收获的宝贵财富。
蔡艺馨，我想对你说： “蔡艺馨，你能被评为班长是因为老师和同学信任你，再就是大家相信你有这个能力，所以你是最棒的，放松心态，改变自己，争取做一个快乐的、轻松的好学生。”
篇19：《做好学生有点累》读后感
在我心中一直觉得“好学生”就是“累”的代言。前几天，同学又向我推荐了一本书《做好学生有点累》，我看了，心里的这个观念又“深化”了。
《做好学生有点累》这本书讲了六一班班长蔡一心，在班上一直是个好学生，无论学习还是品行，都是班上最好的为此得到了老师、家长和同学的青睐。但在蔡一心自己看来，做好学生很累，压力很大，她不能辜负老师的期望，也不能辜负父母寄托在自己身上的希望。蔡一心的父母更是在外十分吹捧自己的女儿，这让蔡一心无地自容。她想过要离家出走，也想过要逃学，但这都不可能，因为她是个好学生。
这本书让我联想到了我们班的一位同学。因为她也几乎每次考试的成绩都是班上的第一，在所有人心中也都是好学生，但她时常向我这个好朋友诉苦，她的爸爸妈妈虽然不帮他补课，但每学期都会给她买一大堆的练习册、练习卷来做，每次不做到十点，她的父母是不可能“善罢甘休”的。即使这样，他们还是不给那位同学一丝放松的机会，每次都要求她考试得第一，得不到第一，她的妈妈就会骂得她“狗血淋头”。她也是老师的得力助手，老师总是让她在副课的时候去老师办公室批作业，以至于她只能牺牲自己“宝贵的作业时间”了。
打个比方，成绩好的同学就是红花，而那些成绩不怎么好的同学就是绿叶。红花外表虽然娇艳，但内心却没人能看透。绿叶不仅衬托了红花，而且自由自在，无拘无束，该吃吃，该玩玩，不用担心什么。
其实，我们这些好学生，也羡慕着那些“差生”，也想做一个差生。
篇20：《做好学生有点累》读后感
一直以为好学生不管什么事都是很轻松的，但看了伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》我被深深触动了，优秀的班长蔡一心时时浮现在我的眼前，她虽然成绩优秀，但却活在爸爸妈妈和老师们的指挥下，蔡一心是大家眼里的好学生，可她却感到自己活得很累。大家一定觉得很奇怪，为什么好学生也会有烦恼呢？大家认为好学生既是老师的骄傲，也是同学的榜样，甚至犯了错误时，老师也是尽量护着她。她为什么会累呢？其实蔡一心所说的累是老师和父母的期待，给她压力太大了，而且甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。让她觉得做差生很幸福。当我一口气读完这本《做好学生有点累》时，深深地被它吸引了，因为这种感受我有太深的体会了。刚刚读了这篇小说，我的感触很深。其实，我四、五年级和蔡一心一样，是一些老师的宠儿，即使我犯了一些错误，老师也不会当着全班同学来批评我，拆我的台阶，让我下不了台。而是，下课才告诉我犯错了。别人都很羡慕我，不会在全班同学面前被一些老师批评。也许有时有些老师就是不允许我犯下任何的错误，一旦犯错就会对我大批特批。可是，我却希望，老师能把我当做普通学生来教育，而不是，等到下课才告诉我错误。因为，如果我一旦过分依赖这种“暗地里批评”，那么，我将不管上的是什么课，都很放肆。或者是不允许我犯一丁点儿的错误。就在这样的环境下，我们就会自甘堕落，沉入深渊，不能自拔。
其实一开始，我刚刚读完《做好学生有点累》这本书的时候，也很是赞成蔡一心的看法。因为对于学生来说，老师过分放纵学生就会让学生误入歧途，从此不能自拔。老师、父母都总是盯着我们的学习成绩，都快叫我们喘不过气了。顶着好学生的光环，我们只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己内心的真实感受，一切只因为父母是家长,老师和同学们眼中一名优秀的好学生。我们只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来,这给她的心灵带来了巨大的压力。 实际上，读完这本书， 让我觉得好像找到了知心朋友，因为我也是班上的一名好学生，我很理解蔡一心的感受。 好学生其实有着大压力。我希望，除了学习，好学生还有更多得发展空间，去尝试各种兴趣爱好，好学生还需要更多的理解和宽容，允许他们的失误和犯错误，也不要再“暗地里批评”，因为，我们只想在一个宽松的环境中，轻松快乐的做好学生。
篇21：《做好学生有点累》读后感
好学生，是老师的得意门生，同学最值得学习的榜样，坏学生最嫉妒的人。但好学生也有苦说不出。这位主人公就是伍美珍老师《做好学生有点累》中的蔡一心。
蔡一心是一名十二岁的女孩子，号称“班里的老大”，“考试狂”，老师的助手，爸爸妈妈的骄傲。妈妈每次开完家长会回来，总是笑嘻嘻的。因为老师表扬她的女儿，令她很有面子，所以她回来时总会一五一十地告诉爸爸，老师表扬了哪些人，又批评了哪些人――爸爸听了也会眉飞色舞，有时还会高兴地喝点小酒。要是一心一但不小心考得不理想，爸爸妈妈比一心还要紧张还要烦恼。其实，这让一心觉得很累很烦，她在给阳光姐姐的信中说道：“我很想当个坏孩子，就像电视、报纸、小说里描写的那样。我们会逃课；我们会在父母都睡了的时候，悄悄的上网，玩它一个通宵；我们会拿着大把大把的钞票，上街去买那些不适合我们这个年龄的乱七八糟的东西；我们会不顾别人的眼光，做最真的自己――只是，我知道，我们做不到，因为我们总是被别人捧在手心里，永远不喜欢输的感觉――唉，总之，我现在好痛苦也好矛盾――”
是啊，做个好学生，真的不是别人想象中的那么风光和简单。“第一名”是全班最高的一个成绩点，如果心里总担心这个点会掉下来，那么活得一定很累。所以，我认为用平常心去对代自己将来可能会出现的“第二”、“”第三“甚至”第n“。在学习上大家追我赶，这没什么好惊恐的，也没必要因为这个就想去做个什么坏学生，其实，”好学生“的痛苦大多来自他们的虚荣心，所以，克服我们自己的虚荣心，做最真的自己，这一点对我们一说才是最重要的。我们不一定必须考清华、北大，非得走考大学这一条独木桥，俗话说”三百六十行，行行出状元“。只要我们发挥自己的长处，挖掘自己的潜能，就一定能找到适合自己成功的路。
那么就目前而言，做为一名小学生，我觉得我最应该做的就是：尽自己最大的努力学习，不是单纯地学知识，还要锻炼自己的各种生活上的能力，心理素质能力，做一个全面发展的人，做一个真实轻松、积极进取的我！
篇22：《做好学生有点累》读后感
《做好学生有点累》是伍美珍姐姐写的，伍美珍姐姐还叫阳光姐姐和美美。《做好学生有点累》写的是一位叫蔡一心的同学，她是大家眼里的“好学生”。她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……蔡一心的爸爸、妈妈希望她能考上清华、北大，然而她一次考不好，她的爸爸妈妈就会觉得失望。双休日妈妈给安排了很多补习班，上完课还要写妈妈给留的作业，还有学校的作业……这些都让她觉得很累。现在很多同学也像小说中的蔡一心一样，家长给安排了好多补习班，同学们都觉得很累，家长经常会说我们这一代人竞争很激烈，所以让我们学这学那。其实我们也愿意多学习些自己感兴趣的科目，因为有兴趣，不仅学得快，而且还很愉快，一点都不会觉得有压力。另外，我觉得做好学生并没有那么累，只是家长和老师还有自己给的压力太大，所以才会感到很累。学习好并不代表就是好学生，关心集体、爱护同学也是个好学生。做一名好班长不可以光靠喊来控制同学，要学会劝解同学，想办法让同学们之间不发生矛盾。用乐观的心态来对待这些事情，就不会觉得做好学生那么累了。
每个孩子在家长的眼里都是与众不同的，家长和老师也会对我们充满期望，我们也会努力的，但是我们的能力毕竟是不同的，所以来自老师和家长的过高的期望，会给我们很大的压力。我们大多数人都是普通的孩子，我们也有自己的理想，我想，如果在我们的成长过程中老师和家长能适当的给予我们一些指点，会比给我们很的压力要好很多。看了这本小说，我很庆幸我的爸爸、妈妈还有老师没有给我那么大的压力，也让我更深的体会到，来自他们的宽容是多么的难能可贵，我一定会珍惜我的快乐的童年！
篇23：《做好学生有点累》读后感
我最近迷上了阳光姐姐（伍美珍）的书，尤其是那本《做好学生有点累》。
书中故事的主角――蔡一心，是大家眼中的”好学生“.她不仅是一班之长，老师的”宠儿“，更是爸爸妈妈的掌上明珠，手心里的”宝“，以至于犯错误的时候，老师都会偏袒她。但是，作为”好学生“，一心却感到自己并非如别人所想的那么轻松和愉悦。同学的不理解，老师和父母过高的期望，都让她感到自己活得很累很累……
我也是在同学眼中的”学霸“，看到了蔡一心的种种遭遇，感同身受，许多想法不谋而合。很多时候，我也希望获得自由，也能无忧无虑地玩耍、嬉闹；许多时候，我也渴望被理解，得到别人真诚的祝福……可是，很多时候都事与愿违。我曾和蔡一心一样，苦恼过，郁闷过。
阳光姐姐曾经说过：”‘好学生’的痛苦，大多来自他们的虚荣心。所以，克服你的虚荣心，做最真的自己，这一点对于‘好学生’来说是最重要的。当别人给你戴上‘好学生’这个光环的时候，希望你不要太在意，因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。如果你总是在意这个虚幻的光环，那么它就会变得越来越沉重，直到你承受不了。要舍得放弃虚幻的光环，脱掉虚伪的外衣，做回真实的自己。这样，你根本无须去做‘坏孩子’，也能拥有一个真实、轻松和积极进取的自我。“
是呀，没有一个永远都是No1，也没有一个人能永远屹立在高耸的峰巅。让我们以平常的心态去对待自己将来可能出现的”No2“、” No3“，甚至是”Non“吧！
做一个最真的自己，努力吧！
老师的话：我们往往对”好学生"的要求比普通学生高，但只要你调整好自己的心态，无论什么时候，什么难关，相信都可以愉快地度过。你能抓住自己与书中主人公的相同经历谈感受，语句诚恳，情感真挚。加油吧！
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