练钢琴作文500字（推荐30篇）由网友“天爱猪猪篼”投稿提供，下面是小编整理过的练钢琴作文500字，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：练钢琴,其实很快乐优秀作文500字
我很高兴能沐浴在自己谈出的音乐里！
——题记
“赶紧练琴！连晚在吃饭。”老妈又开始向我吼了！我现在最讨厌听到的就是“练琴”这两个字了！
整天练琴，练琴的，烦死人了！每天只要一听到“练琴”这两个字，我就想吐！好早点让这两个字从我耳边走开。
其实只是听这两个字还可以，但是你想象一下，当你烦得不得了的时候，还有再按着五线谱，看着发晕的音符，一个音，一个音的蹦。
听着这些单个儿蹦，真得很痛苦！
练钢琴，一点也不痛苦
“北风那个吹～雪花那个飘～”老爸跟着我的琴声哼哼了起来。自从我练会了几首大曲子后，便不再觉得练琴很痛苦了，因为我总算是弹会了一首我会唱的曲子了。我不但自己唱，有时老爸也会唱上那么一两句。
中途的时候我换了一位钢琴老师，换了一个老师后，我非但没有觉得不适应，反而认为这个老师很适合我，可能也是我想给老师一个好印象吧，我每一首都弹得很投入，声牌老师说一个“不”字。
我在跳动的音符中找到了自信，找到了快乐。
篇2：练钢琴,其实很快乐优秀作文500字
随着水平的提高，我谈的曲子也变成了许多大家听过的曲子，就像《北风吹》之类的，我弹了好多。
有时我甚至认为听自己弹琴是一种享受，我真地把钢琴当成了自己的好朋友，把音符当成了我的伙伴，每天都很快乐得用手抚摸着它，回忆它带给我的快乐。
篇3：练钢琴作文
每当我练钢琴的时候都有一种特别的感觉。
放学一到家头件事情就是练钢琴，我把凳子调整到让我最舒服的位置，把曲谱放在琴架上，双手放好，一切准备就绪，开始弹练习曲。陪练的奶奶在一旁耐心地指正我哪个地方没弹好，哪个地方需要改正，左右手分别练熟了才能合。有时候一个音要反复练上好几遍。练基础音的时候真得是枯燥无味。
陪练的奶奶发话了，“邵欣桐，五点啦！我要去做饭了，你自己再练一会吧！”听到了这句话，我格外兴奋，因为后面半小时是属于我自己的自由发挥时间。
当我再次把双手架在钢琴上的时候，少了一双陪练的眼睛盯着，突然感觉完全不一样了，前半个小时完全是为了完成任务而练的，可后半个小时是为了自己，换上自己喜欢的曲子，深吸一口气，腰板挺直，觉得自己像个公主，指尖情不自禁地在钢琴键上跳舞，耳边传来悦耳的声音……
这一刻特别享受，放松。心里总会想着：让时间停止在这一刻吧！可惜时间是飞快的，一转眼，半个小时就过去了。
自由练钢琴的时间总是很短暂的，如果自己是真心喜欢，再短的时间也是可贵的。
篇4：练钢琴作文
人们都说：滴水能把石穿透，万事功到自然成。任何事情都必须要坚持，坚持才会胜利。
刚上二年级的时候，妈妈给我报了一个钢琴班。一开始我挺有兴趣的，但学的越来越久，内容也就越来越难了，我便渐渐不想练琴，也不想学了，但我觉得爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱送我上学、上兴趣班，突然说不学了也不好，于是我就没有告诉爸爸妈妈，但自己的积极性很明显的下降了许多。他们发现我最近没有像以前那样积极的练习钢琴，便过来找我谈心，了解到我的情况后，妈妈语重心长地说：雨甜，妈妈也体验过你这种心情，很难受，但是你要知道滴水穿石，坚持下去就是胜利，虽然坚持可能不会成功，但是半途而废却一定会失败，努力学习钢琴，勤于练习，就当做试一试，好吗？
有了妈妈的鼓励，我有了信心努力练习钢琴，虽然有时还是会有些小偷懒，但状态好了很多，今年学校的艺术节我还拿了一等奖呢。滴水能把石穿透，万事功到自然成这句格言在我心中的印象越来越深刻了。
是啊，只要坚持下去什么事都会成功的，努力学习坚持就是胜利。
篇5：练钢琴作文
“溜音，情感表达不到位，主题不够突出……”那写在评语栏的话语像是窗外卷看残叶的风，狠狠地刮在身上。那一刻，我愣住了。
“是自己太骄傲了还是自己马虎了？”不知道是为这次比赛的失利而计较，还是问自己的骄傲和马虎而后悔，我像鸵鸟一样深深地低下了头，双眼死死地盯着面前的乐谱，“怎么会呢？我的演奏水平在学校的学钢琴的人中都是出类拔萃的，可这次……”乐谱上一条条上上行像一座座的高山，一座座高不可攀的高山，压得我喘不过气来。
“怎么了？”收拾好乐器的首席正一脸疑惑的看着我。我猛然抬头，环顾四周，这才发现不知什么时候，教室只剩下我和首席两个人。首席看了看评委对我的评语“一次失利不算什么，只要努力，下次就一定没有问题。”温柔的声音像一丝初春的阳光照在我的心上，化解了深秋的寒冷。她站在我的身边，开始仔细地为我讲解演奏中的问题，而那一句话却不停地回荡在脑海中，“只要努力下次一定没问题。”啊，只要努力，一定行的，我要做最出色的自己。
窗外旋转而起的枯黄的树叶变成了四散飘飞的雪。从深秋到初冬，平时到乐团最少的的我，变成了从不缺勤的那一个。丢到曾经高傲自大的样子，把我身后翘得高高的尾巴悄悄收起，低下头，仔细练习着那个跑动。从来只会坐在一边练习独奏的我，第一次走到了老师面前虚心求教，第一次讨论起了乐曲的问题，第一次……
细密的汗珠从我的额头上一滴滴地渗出，酸痛的感觉从微微颤抖的指尖上传来。没一个音符的奏出都显得无比谨慎，没一个小结都经过深思熟路，调音师的到来也越来与频繁。渐渐的，华丽的音符在屋中铸成了辉煌的宫阙，演绎出的七律也在谱上飘洒片片雪花。彼时的我感觉正有一种东西在我心底悄悄成长着，似乎要开出一片浓艳的红。我知道，那种东西叫“努力”，叫“坚持”。
完的乐曲，我陶醉了：那一段段机敏的摇指，那一排排雄壮的和弦……乐段中壮丽的音节起伏仿佛也一下子涌上了我的心头。我就像初次攀登上山峰的孩子，看着日出瑰丽的光彩，心中止不住地阵阵欢喜。那一刻
篇6：练钢琴作文
我很高兴能沐浴在自己谈出的音乐里！ ――题记
练钢琴，很痛苦
“赶紧练琴！连晚在吃饭。”老妈又开始向我吼了！我现在最讨厌听到的就是“练琴”这两个字了！
整天练琴，练琴的，烦死人了！每天只要一听到“练琴”这两个字，我就想吐！好早点让这两个字从我耳边走开。
其实只是听这两个字还可以，但是你想象一下，当你烦得不得了的时候，还有再按着五线谱，看着发晕的音符，一个音，一个音的蹦。
听着这些单个儿蹦，真得很痛苦！
练钢琴，一点也不痛苦
“北风那个吹～雪花那个飘～”老爸跟着我的琴声哼哼了起来。自从我练会了几首大曲子后，便不再觉得练琴很痛苦了，因为我总算是弹会了一首我会唱的曲子了。我不但自己唱，有时老爸也会唱上那么一两句。
中途的时候我换了一位钢琴老师，换了一个老师后，我非但没有觉得不适应，反而认为这个老师很适合我，可能也是我想给老师一个好印象吧，我每一首都弹得很投入，声牌老师说一个“不”字。
我在跳动的音符中找到了自信，找到了快乐。
练钢琴，其实很快乐
随着水平的提高，我谈的曲子也变成了许多大家听过的曲子，就像《北风吹》之类的，我弹了好多。
有时我甚至认为听自己弹琴是一种享受，我真地把钢琴当成了自己的好朋友，把音符当成了我的伙伴，每天都很快乐得用手抚摸着它，回忆它带给我的快乐。
弹钢琴，其实很快乐！
篇7：练钢琴有感作文
练钢琴有感作文
我从快四岁的时候开始练钢琴，那时，我还觉得练琴非常枯燥，但现在，我觉得练琴是一件很快乐的事。钢琴很奇妙！88个键，每个键都是不同的音高，几个小音符组合起来就是一首美妙的曲子，比如1235665321。
练琴不是一件容易的事。手指要抬高，在空中停留的时间不能太长，手指不能瘪在琴键上，抬手指要抬得快。其实，要是把握了这些要点，就可以弹好钢琴。但是，要练得手指不变形，必须要持之以恒，练习的过程确实是很辛苦很辛苦的。正如俗话说的，“台上一分钟，台下十年功”。
练琴又是一件愉快的事。当你觉得自己弹得好的时候，心里自然会感到很快乐！要是听到自己弹出的美妙的曲子，那该多惬意呀！要是弹得熟练了，你就可以一边唱歌一边弹琴啦！我还记得在我5岁的时候，我在一本书里看到《两只老虎》的'乐谱，我兴奋得一边摇头晃脑地唱着，一边照着谱子在钢琴上弹着，不一会儿，竟能不看谱子就弹出来了。我自豪地看着爸爸，边唱边弹：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”你说，弹琴是不是一件很有趣的事呢？
在空闲时间弹钢琴，既打发了无聊的时间又能自得其乐。有时侯，我看着歌谱弹钢琴，把学得的弹琴技巧用上。可以自弹自唱，也可以给别人伴奏。在家里，我和妈妈就常常看着歌谱互相伴奏，有时我们会随着琴声跳舞。弹琴为我们的生活增添了乐趣！
两年前，我拿到了钢琴三级证书，今年我又参加了上海音乐家协会组织的钢琴五级考试。通过考级，我更喜欢弹琴了。我希望钢琴能陪伴我走过精彩的人生！
篇8：练钢琴的启示作文
练钢琴的启示作文
记得我4岁时，我和妈妈一起去商场，看见一个姐姐在商场的大厅里优雅地弹着钢琴，就像一位美丽的公主，我十分羡慕，当时，我就一心想着要学钢琴，从那时起，我便走上了钢琴之路。
一晃四年过去了，我8岁时，便开始有些厌倦弹钢琴了，心想，练琴既枯燥又烦人，每晚作业写完都不能玩儿。从那时起，每天练琴时，我不再专心练，而是消磨时间，我中间会以喝口水、上厕所之类的理由消磨上个五六分钟。于是，“消磨时间”便成了我练琴时的常客。过了一段时间，妈妈觉得我练琴时有些不对劲，总是时不时的从钢琴边走开，还非常在意练琴时间的长短，练琴的效果大不如从前，一首曲子有时要三个星期才能交作业，妈妈便开始使连环计，每次我说要自己倒水喝时，妈妈绝对不会允许我出琴房，说：“你好好练，我帮你倒！”搞得我无可奈何。当我想以上厕所的理由逃避练琴时，妈妈会说：“刚好，我的手有点脏，也要去洗手。”然后她就会在卫生间监视我。我心想：哼，不就是不想让我消磨时间吗？直到有一天，我再也忍不住了，大声的对妈妈说：“妈妈，我讨厌练琴，我不练琴了，我要放弃！”我本以为妈妈会大发雷霆，可妈妈却语重心长地对我说：“坚持就是胜利！孩子，做什么事情都要坚持到底，若半途而废，终会一事无成。”听了妈妈的话，我深有感触，从此以后，我改变了自己的态度，认真练琴，顺利的考过了钢琴五级，并且在河南省“魅力中原”青少年钢琴大赛，荣获了一等奖的好成绩。
坚持就是胜利！不经历风雨，怎会见彩虹。经过这件事情，我认识到，不管做什么事情，都要认真对待，坚持认真做事，才会取得成功！
篇9：练钢琴真好四年级作文
练钢琴真好四年级作文
今年，我的生活中又多了一件新鲜又有趣的事，它不仅高贵优雅，有着“乐器之王”的美称，还能让一天学习中的疲惫飞到十里外。它就是我最近正在学的钢琴。
第一天上课，刚进门，我就瞧见了个头戴博士帽，身穿博士衣的小女孩。原来，它是这个月的“勤奋之星”。“如果我也能像她那样该有多好啊！”我自言自语。
李老师似乎猜透了我的.心思：“只要下功夫，多来练习，坚持下去，每个人都是“勤奋之星”！”
从此，不管烈日炎炎，还是刮风下雨，我每天放学下了公交车，总会朝和家相反的方向走去，接着从耳边传来一阵阵美妙的音乐，忘记所有的疲劳，来到一个充满欢乐的音乐世界，看小麻雀们玩着游戏，听小雨滴唱起歌来，闻栀子花递给我的那迷人香气……
慢慢的，日积月累，我成了那儿的常客。离“勤奋之星”也只有一步之遥了。但是，我虽然遥遥领先，也不能放弃以往的习惯，依旧坚持每天去练琴。因为音乐老师说过，乐器学好了，音乐成绩也会上来的。所以我希望这学期音乐成绩单的方格里印着不是良，而是优。
如今，期末临近了，时间变紧了，正当我不知道今天还要不要走向和家相反的方向时，我想起了李老师对我说的话：坚持下去！于是我选择了走向那个充满音乐声的方向。
练钢琴真好啊，让我在美妙的音乐中成长……
篇10：学钢琴作文500字
学钢琴作文500字
小草在阳光的沐浴下发芽长叶；花朵在阳光的沐浴下绽放笑脸；我也在阳光的沐浴下茁壮成长。
在我的书桌上排放着一个相框，上面是一张照片，照片中的我穿着一件黑色的小西装，脖子上系着一条蓝色的小领结坐着弹钢琴。黑白的琴键多么醒目，我的神情是多么投入。我喜欢弹钢琴，从第一眼看见就喜欢上了。
那时我才五岁。一天跟妈妈路过一家钢琴店，店里有人在表演弹钢琴，悠扬的琴声深深地吸引着我，我痴迷地站在店门口倾听，仍凭妈妈怎么拉拽 ，我都无法挪动脚步。就这样妈妈给我报了钢琴班，我的学琴生涯开始了。
刚开始上课时，学的是简单音符。我在兴趣的推动下学的很快，钢琴在我的小手下很快能弹出简单悠扬的节奏。学习不单是快乐的也有艰辛。上了几节课之后，课程逐渐加重。五线谱上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像调皮的蛙蛙似得上蹿下跳，我常常把它们几个兄弟姐妹弄混了。它们不仅让我花费了许多精力和时间，也让我变得心烦意乱。不但如此，那些复杂，变化多端的`节奏更是让我手忙脚乱，特别是双手合奏，左手右手不一致；大脑和小脑配合不当的时候，我更加地顾此失彼，蕉头烂额 ，再加上那长时间枯燥无味地坐在钢琴前，弹着那些重复又重复的练习曲，当初学琴的那种动力渐渐地消失了。
那段时间不管妈妈怎么威胁，哄骗，甚至最后拿着棍子坐在我旁边，我都没办法重新找回当初的信心。渐渐地，我的课程落下了很多，那时我沮丧极了。直到有一天，我发现了当初跟我一起学琴的小朋友都弹得非常好，那黑白相间的棋子在他们的手中弹出，流入了我的心田。这时我不禁想到：“为什么他们能做到的事，而我不能做到？我并不比他们笨啊？”就这样我重拾信心，不断学习，不断攻克一个个困难，不断进步着。
现在的我不仅能弹奏一首首动听的乐曲，而且在弹琴的过程中我享受着音乐的优雅，陶冶着自己的情操。
学琴，不仅丰富我的生活，也锻炼我的意志。世上无难事，坚持就会成功。
篇11：钢琴作文500字
我的课余生活非常丰富多彩，看书，练毛笔字，打羽毛球。但是我最喜欢的还是弹钢琴。
我是从六岁开始练钢琴的，练到现在已经六年之久。刚开始学琴时，我学的曲子都很简单，每天练不到半个小时就可以轻松的演奏下来。可是好景不长，随着学的内容越来越难、手姿的纠正、曲子练习过程的枯燥，重要的是有的曲子要弹上几十次甚至上百次才能弹好，我躲避过，多少次想放弃，但是在妈妈的鼓励和陪伴下我终于坚持了下来。我每天最少进行一个小时的练习，一年左右，我会弹一些简单的曲子，我弹给一直陪伴我练琴的妈妈，她听了露出了欣慰的笑容。
到后来，我练的越来越熟练，可以弹一些中等难度的曲子了，比如《献给爱丽丝》、《梦中的婚里礼》……弹钢琴看起来简单，其实并不简单，右手弹奏时，左手学要伴奏，并且脚下还要踩踏板，什么时候该踩什么时候该放都得用脑袋快速分析，然后完美的结合在一起，并且弹奏时还要注意声音的强弱，这样演奏出来的音乐才能出神入化。
有一次，补习班开元旦晚会，老师让我弹一首，我断然的应允了，我给大家弹奏了一曲《梦中的婚礼》，虽然弹的是电子琴，但我还是完整的弹了下来。看着老师和同学们向我投来了赞许和羡慕的目光，我心里甭提有多高兴啦。
每一人在学习新事物的过程中，有酸、有甜、有苦，但无论是什么，也不是那么轻松、容易就能学好的。真的是应了爱迪生的那句名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
篇12：钢琴作文500字
在劝业场买了一架切尔牌钢琴，我经常弹奏克莱德曼拿手的几个曲子：《致爱丽丝》、《秋日私语》、《梦中的婚礼》。琴声中，月皎波澄，神怡心旷之际，如一阵微风起伏。缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。琴声如诉，所有静好的时光，灿烂的风霜，而最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀了所有过往。在成熟之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；钢琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地溶入血液。
曾经多少个孤单的夜里，爸妈加班，空荡荡的'房子，陪伴着我的唯有这优美的旋律。曾经年少时也埋怨过父母，让我一个人品味孤单寂寞。甚至觉得父母并不爱我。
后来长大了，我会弹更多的曲子，也更懂得钢琴了。年纪的增长不只是本领技能的增长，我的理解，我的感受，也没有幼时那么狭义了。我懂得了父母为了生活的不易，即便家里条件一般，仍会为我买喜欢的钢琴。也会在我一个人趴在钢琴上睡着时，爸爸有力的臂膀轻轻地把我抱上床。
钢琴，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给我纯净的音乐享受，给我无数的陪伴，我希望，我和父母，能永远伴着悠扬的钢琴声，平平安安，快快乐乐。
篇13：钢琴作文500字
我坐在沙发上看书，目光却不小心瞄到了那老钢琴。
望着那钢琴，不禁想起了往日坐在琴凳上的日子，手指轻快地敲击着琴键，发出清脆、悦耳的声音，父母坐在旁边，认真地听，手指在身后悄悄地打着节拍……
回忆着往日的温馨，我微微一笑，又想起了以前的钢琴老师，他十分严厉，弹错一个音就有可能罚练十次，吓死我了，可自从考过五级后，我就再没见着他。
想到这，我的微笑消失了，心中流过了一丝酸楚，但没过多久，笑容又重新回到了我的脸上。这次我想到的是一个小妹妹，她大概只有两三岁吧。那天她到我家玩，她把我房间弄得乱七八糟，冲进客厅，久久站在门口那个老钢琴旁，她转过身，看着我，而手却指着那老钢琴，意思很明确：我要弹钢琴。拿她没办法，把她抱上琴凳，然后把琴盖一开，做了个手势，她的小手便“自觉”地放在了琴上，钢琴发出了“叮叮咚咚”的声音，哎呀，这声音简直是“极品中的极品”啊！我只好把耳朵捂上，静静地坐在旁边，什么也没说。
这个小朋友让我想起了初学钢琴的我，那时我对钢琴有着很强的好奇心，迫不及待地想上去试试，可现在我却对钢琴没了兴趣，不再弹了。
“喂！看什么呢？”妈妈不耐烦了，冲我喊：“快看书！”
我低下了头，看着手中的书，再瞄了一眼钢琴，忍不住笑了，也许，我会再去摸摸那寂寞的琴键。
篇14：钢琴作文500字
在所有的课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。
对我来说，钢琴是十分枯燥的乐器，我在学习时遇到了难处，老师只让我不停地弹，直到学会为止。学生听老师是天职，我只好不停地练，大概练了五到七遍时，我觉得不耐烦了，心想：这里怎么这么麻烦？东弹弹、西弹弹，还要踩脚，作曲家脑子是不是变态啊？无聊是不？哎，谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢！哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中，似乎它在慢慢地膨胀着，最终酸得要命，我指挥不动它了。
我对老师说：“老师，让我先休息一下吧！”老师眼睛盯着我，“不行，你都还没弹几遍呢！这几遍肯定还弹不熟，继续！”老师的指令一发谁敢抗拒，我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感觉睁都睁不开，头也变得沉重，抬也抬不起，脚也像灌了铅，没力得几乎踩不下去。哎，老师，你凭啥不让我休息一下呢，你还是人嘛？
其实，我不能坚定学钢琴还有一个原因，那就是因为学钢琴太麻烦，什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说，我弹钢琴根本就没啥天赋，只是赶鸭子上架，对付对付，别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉！不说了，说起来就闹心，而且，大人真的`好烦哦，干什么给我报这么枯燥的乐器学习。
最后一句话：大人们，不要再强制逼我们报任何一门课了，要因材施教。
篇15：钢琴作文500字
我上二年级时，有一个星期天，教我钢琴的李老师举行演奏会邀请我们参加。
妈妈带着我出了门，外面阳光明媚，万里无云，一只只小鸟在枝头上唱着歌，真是一个好天气呀！可我却坐在车上，一动不动，希望车子跑慢一点，好晚点演奏，心想为什么要演奏呢？不演奏就不会紧张了。车停了，我不太想下车，不过在妈妈的再三催促下，我慢慢移动了双脚下了车，缓慢的走到了演奏场地。
我看到有许多观众和四个评委。我吸了一口冷气，生怕上台出丑，我找到一把椅子，坐下来。李老师走过来问我：“你中间那段弹熟练了吗？”“不熟练。”我只好老实说。李老师又说：“你把这段去掉。”听着其他同学弹得声动梁尘、娓娓动听、余音绕梁，我都听入迷了。
过了一会儿主持人上台说道：“请沈哲毅上台。”我平静了心情，往台上走去，到了正中央，我行了个礼开始演奏。我弹到了中间部分，停了一下，想弹不弹中间的呢？不弹吧，我的双腿开始发抖，感觉心中有一块大石头，如果我弹不好，下面的人一定会笑话我的，我决定不弹，只谈了结尾。大家还觉得很奇怪，怎么就没有了。下台后，主持人说：“你加上中间那部分就好了。”我想如果中间那部分也很熟练，就不会让人疑惑了，我也会完美的把这首曲子弹完。
我觉得我今后还要努力才行。
篇16：钢琴作文500字
我不敢看老师，低头望着发亮的地板，眼睛一闭：“老师今天不要再布置作业了，我不学钢琴了，真的，爸妈都同意了……”我毫无停顿地一气说完，即使速度很快却还是感觉到空气中的沉重压得我说不出话，声音也愈说愈低。说完后，我像个做错事的孩子一样一动不动。
“哦，为什么不学了啊？老师认为你很有天分啊。”老师慢悠悠地说。
不晓得为什么，眼泪很不争气地滑落。我紧紧握着拳头，扬起头，望着白得刺眼的天花板，语气带着些赌气的味道：“因为我不喜欢你，不喜欢你的教学方式，不喜欢钢琴，不喜欢每天那么辛苦地练却总得不到想要的结果……”我能听到我的说话声中夹杂着抽咽的声音。
我一把抓过书包，飞快地掏出纸巾，用力地擦着眼泪，纸巾有淡淡的香气。
“你对老师有什么不满意的地方可以提出来啊，为什么不说呢？”老师的声音低低的，也不知道会是什么表情。
“要不是不学了，你以为有谁敢说么？说了什么下场都是个未知数。”我不知道哪里来的勇气狠狠地盯着琴键，一字一顿地说，眼泪却滑落得更频繁了。
“不想学就不学吧。那我们来上好这最后一节课。”老师好像看了我一眼：“别哭了，多大的孩子了。来，看看这个你练得怎么样……”
时间在一首首曲子的流淌下静静地飞逝了，我的眼泪也愈发失去了规律，经常是弹着曲子眼泪就毫无征兆地砸落在了黑白相间的琴键上。
篇17：钢琴作文500字
在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘的银白。这时悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早就沉醉得不能自已了。这也难怪，因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。
从小，爸妈为了培养我的音律，为我买了一台精致的电子琴，各种功能应有尽有。可真是“可怜天下父母心”啊，我呢却对这台电子琴视而不见，充耳不闻，不理不睬，因为我对弹琴一点兴趣都没有。有一次，我偶然打开了电子琴，触碰到了琴键，居然发出声音来了。忽高忽低，好玩极了。那时我还很小，什么都不懂，幼稚又天真，自然对这一大块百种带黑的，还会唱歌的东西感到十分好奇。于是，好奇心促使我学会了一些基本的乐理知识。后来上了学，便无心思在去弹，然而在几年后，当我的手再次触碰起琴键时，我却意外的发现，我和钢琴有一种奇妙的缘分。
当我第一次接触钢琴时，是在我彻底爱上弹琴并一发而不可收拾后的一个月。那天我坐在钢琴椅上，陶醉地弹琴时，我忽然感觉到钢琴是那样高贵不凡，气质优雅。的确，因为钢琴可以陶冶人的情操，可以净化人的思想与心灵，还可以提高对音乐和艺术价值的鉴赏……刹那，我突然有了一种对钢琴的莫名的喜爱，或许是因为我一摆弄钢琴就找准了所有的音，也或许是因为我一弹就能把我能弹得所有的曲子流畅的弹完……
“哆咪嗖。嗖咪嗖……”学习钢琴一个月，所有的知识我都掌握得很好。老师说我很有天赋。对，以前我的确相信过天赋，但是却不敢相信我自己也会有天赋。
有一天的黄昏，我会坐在钢琴椅上，纤细而修长的手指在琴上飞舞，诉说着我和钢琴的缘……
篇18：钢琴作文500字
想起第一次弹钢琴，我至今忘不掉。记得一年级暑假的一天，妈妈领我去了“钢琴培训中心”。
到了琴房，我打开琴盖，真重呀！开始弹琴了，张老师让我坐在琴椅上跟着老师学：我先是摆手型，把手放在琴键上，手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好，别乱往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，张老师还说：“放松，你得放松，这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再学 “1234567”这几个音符了。开始，我还不知道怎么按，可以说是绞尽脑汁了。这时张老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧！
没过多久，我对钢琴的兴趣就越来越淡了，我开始尽可能逃避练琴。妈妈发现了我的厌琴情绪，鼓励我坚持下去，对我的要求也比以前更严了。在妈妈的帮助下，我度过了最难熬的一段日子，并全身心投入到练琴中。
再我弹琴过程中，是张老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的；现在大了，才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。
学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。
篇19：钢琴作文500字
我叫明珠，今年快十岁。别看我小，我的琴龄已有六年了。
刚开始学琴，我觉得很新鲜，每天都认真完成钢琴老师布置的作业。那时，我最喜欢在睡觉之前弹一会儿琴，优美的旋律会伴我进入梦乡。
学琴，远不像想象的那么简单，它对力度、手型、节奏甚至坐姿都有严格的要求，还要背谱子、练指法，枯燥极了。有时一首曲子练多少遍也弹不准，左右手老是配合不好；左右手配合好了，指法又错了。曾经多少次我心里说：我不想学琴了。然而，第二天我的手指又在琴键上跳动起来，我就这样坚持着。大家可以从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”来了解我六年的学琴生涯。
“酸”，我最讨厌爸爸拿别的孩子和我比了，每当听到爸爸说别人家的孩子弹得怎么、怎么好时，我心里就酸酸的，特别不是滋味。
“甜”，功夫不负有心人，经过努力，我获得了“中华宝宝才艺大赛三等奖”，我高兴的一蹦三尺高。
“苦”，记得有一次，我去老师家学琴，弹得不好，指法错得一塌糊涂，被老师狠狠的批了一顿。这还不说，回家又被生气的爸爸打了一顿，他边打边说：“不好好练琴，学费都白花了！”我只好哭着说：“我以后好好弹。”曾经有段时间我对钢琴几乎是恨之入骨。
“辣”，遇到练琴总出错又改不对时，老师就会生气地说：“再错就打手了！”或更严厉地说：“再错就别来了！”那时，我脸上就火辣辣的。
六年来我体会到了万事只要持之以恒就能成功的道理，就像毛泽东主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。
篇20：钢琴作文500字
古典的音乐，舞动的手指，绚丽的舞台，夺目的演出服将我托举起来，而我则藏在优美的旋律之中。
在成功的背后，我挥洒了许多的汗水……
在那一年，幼小的我虽然什么都不懂，但我已下定决心把钢琴学好，我站在门外，闭着眼睛聆听钢琴的旋律。
我认识了许老师，许老师对我大有期望，并且让我在音乐会上做为压轴。练习时，原本已熟记在心的谱子像是瞬间失忆一般，脑海一片空白，指法开始乱用，音开始不对齐，我努力想要把原来的状态“找”回来但是越急越乱。苦恼，焦躁，坏状态依然在延续??
妈妈看着我毫无头绪的弹着不由地发起火来：“你怎么搞的？许老师把你放在最后一个事对你的肯定，希望你沉下心来，做最后的冲刺！”妈妈的话提点了我，我开始静下心来！一小节一小节弹，一个音一个音抠，我渐渐发现了错误。放在琴上的谱子像是“天书”一般，被翻的想70年代的书一般，琴凳都快成破椅了。每天至少两小时，但我却奇迹般的手没觉得酸，平时只练半小时就抖着手，撑着腰的我“不见了”，留下的汗水从发梢到了嘴边，我舔了舔没有其他感觉只有“甜”，听着自己弹出的优美音符，心里的美妙滋味难以言叙，一个个音符都像是迈向山顶的一级级台阶。原本杂乱无章、不堪入耳的曲子渐渐变得轻快起来，在我的指尖姿意流淌。
到了演出之时，我平稳了情绪，走向舞台，我顺利的演奏完最后一个音符，雷鸣般的掌声响起，我知道我成功了，我长出了一口气，大大方方地笑着说完了“谢谢大家！”这笑包含着自己的付出与心血的充实与满足。欣慰自己没白流下一滴泪。百种滋味，汇上心头。
我在那绚丽的舞台上，展现了最好的自己。那个我就藏在钢琴中！
篇21：钢琴作文500字
也许你学习过一门艺术，可能是拉小提琴，可能是写书法，也可能是绘画……而我学习的一门艺术是钢琴。
我与钢琴的缘分源于一次偶然——一天，我在电视上看见了郎朗这一位钢琴大师在舞台上尽情地演奏，他的演出是那么地引人入胜，钢琴键间流淌出的美妙的音乐让我瞬间入了神……从那一刻起，我就想学习弹钢琴，我对妈妈说出了我的想法，妈妈二话不说就同意了。
在学习钢琴的路上，我遇到了许多挫折，例如有一次，我的谱子背不下来，甚至想自暴自弃，恨不得不学了，但每当我想起那美妙的音乐时，我的心灵就得到了安慰，于是默默拿起琴谱，坐在钢琴旁继续练习了起来。
经过我持之以恒的练习，我的琴艺有了一定的提高。在去年的七月，我报名参加了肖邦国际赛的业余组演出，坐在台上表演的时候，霎时间，全场安静了起来，我慢慢地把双手放在琴键上，两只手由慢而快地弹了起来，我渐渐陶醉在我演奏的乐曲中，我的双手仿佛被机器控制了起来，弹奏出的乐曲有时舒缓，有时明快，有时高昂……一曲弹完，只见观众们报以热烈的掌声，我心里感到十分骄傲。一周后，我的老师告诉我，我在参赛的两百人中取得了三等奖的好成绩，我就知道我的努力没有白费，我也懂得了“台上一分钟，台下十年功。”这句话的含义。
我在钢琴这条艺术之路上慢慢长大，钢琴如一炉火，练就了我的勇气和毅力。
篇22：钢琴作文500字
我们班上出了一位小小钢琴家，他就是我的同桌――小明。你别看他平时上课在那调皮捣蛋，作业错误率高，但他弹起钢琴来还真有一点儿大家风度。
去年我和小明考级前一起练习时，我发现我考八级的那几首曲子都弹了有一个多月了，还是有着许多错音，指法是驴头不对马嘴，偶尔弹对一次额头上和手上已经满是汗水。
而小明他的那几首十级曲子才练了两个星期就基本上很熟了，并且我那几着曲子的难度比他的曲子的难度低了好几个等级，曲子的长度才不到他的二分之一。 可在我看来极难的曲子在他的手下却如行去流水般。 他那修长的手指在琴键上跳跃着，一个个音符从琴键上飘来，那优美的音乐声能给人在暑热之时送来一丝清凉，在严寒之时送来一丝暖意。 每当这时我感觉他的十个灵巧的手指就像十个帅气的小伙子在奔跑跳跃，无忧无虑……常常等他把一首曲子弹完了，我还沉浸在其中。
还有一次钢琴表演，还没上台我就被他的气势打垮了。只见他胸有成竹地坐在候场区，那样子一看就知道是很有舞台经验的人，而我则在一旁坐立不安，像大难临头一般。
到了小明表演，只见他抬着头，挺着胸走到台前，嘴角挂着微笑，大方地向观众鞠了躬，便开始了那精妙绝伦的表演。
而到了我的时候，我慌慌张张地走了上去，差一点儿被电线拌倒，鞠躬又鞠地太深，笑容也很不自然，在演奏时由于太过紧张又弹到了其它音。
小明还多次在比赛中获得了许多奖项呢！所以，小明被称为“小小钢琴家”当之无愧吧！
篇23： 学钢琴500字作文
我坐在房间里发呆，回想起幼儿园时学琴的情景，一首首旋律动听的钢琴曲从琴房里传出，在耳边回荡着……可是现在想想，唉，我早已忘得一干二净了。
一想起过去，我顿时十分羡慕小时候的自己，后悔怎么没坚持学下来。唉，我好想再次弹出那动听的旋律啊！我把自己的遗憾告诉了妈妈，她非常赞同重新学钢琴，并告诉我弹钢琴不仅能陶冶情操，还有助于思维锻炼。
说干就干，妈妈立马带我报了钢琴课。报名之后，想到又能弹钢琴了，我心里美滋滋的，仿佛一下子被拉到了幼儿园的生活。
教我钢琴的是一位姓郑的老师。她染了一头蓝色的头发，眼睛深处藏着锐利的目光。她的钢琴弹得一流，一首音符极难掌握的曲子，她随随便便就能弹出来，而且弹得音律通顺，音色优美，旋律动听。
第一节课的时候，老师带着我学了很多音乐知识还教我弹《粉刷匠》，我就犹如婴儿似的牙牙学语，一边学着新东西，一边又忙着复习以前学过的东西，学得不亦乐乎，真是有说不尽的喜悦。可是第二节课的时候我就碰到了音乐路上的一道坎，这次的音符难度节节高升，老师还要求我用左手弹，真是非同小可的难。正当我熬过这道坎的时候，又一只”拦路虎”出现了，就是合手弹《粉刷匠》，“老师你这不是为难新生吗！”，弹得我手指都快绷断了，最终我解决了这只“拦路虎”，走出琴房，我大大呼出一口气，啊！总算”熬”过了这艰难的一天。
虽然今天过得很艰难，但我内心却感到很快乐，因为我重新走向了音乐的道路。
篇24： 学钢琴500字作文
我从幼儿园开始就学习了弹钢琴，我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。
在弹琴的同时，我品尝了许多滋味，酸甜苦辣，应有尽有。
酸：我学琴还没有两年就有点坚持不下去了，多次向妈妈提出放弃，妈妈说：“学钢琴没有一点毅力是不行的，听妈妈的话，坚持下去吧，坚持到底就会胜利！”我听了妈妈的一番“忠言”，也想明白了，的确，在这两年的弹琴生活中，我经过了许多的波折。
甜：学琴也有甜的时候，每当我去参加各种比赛得了奖，我就会无比的自豪！望着充满分量的奖状，妈妈笑了，我也笑了。
苦：我比较瘦，所以弹琴的时候手指就会偏软，特别是在弹练习曲的时候，这个缺点就更明显了！蔡老师帮我想了一个办法：练手指操！这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力，吃点苦怕什么？但是每天要练手指操一个小时，想一想看，这一个小时是多么枯燥无味！还好，这些日子都渐渐熬过来了，现在我的手指真的变得灵巧有力了！手指的能力是靠练出来的，就如逆水行舟，不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗？
辣：记得有一个星期，因为我的姐姐要参加小学升初中的考试，这个星期我不敢弹琴吵她，所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时，蔡老师说：“啊？不会吧？原来是因为这个呀！”顿时，我的心里辣辣的，说不出什么滋味！
除了钢琴，我还学了唱歌、跳舞等许多项内容，这些东西都需要很大的毅力，我坚信：只要努力，就必定会创造出美好的未来！
篇25： 学钢琴500字作文
钢琴那美妙的琴声，伴随了我六年时光，从开始的简单音符变到现在的复杂音韵。从一次次比赛、考级，换来了一本本证书与奖杯。而在这漫长的路上，我却经历了无数挫折，流下了无数的汗与泪，而这滋味可算是苦中有乐了！
那是前年暑假，七月底考级的消息传遍琴行，大家都在刻苦地练琴，老师们更是忙的不可开交，给他纠正错误，又跟他选曲子。而即将考九级的我，急得像热锅上的蚂蚁，有时练得连饭都没吃。
但在大家练得热火朝天的时候，另一个消息又接着传来――长沙市又举办钢琴比赛啦。而老师已早早地帮我们报了名！听到这个消息，我嘴巴张的老大，心里暗暗自认倒霉。就这样，我每天奔波于学校与琴行之间。有时连饭都要家长送……
几个星期后，我参加完了长沙市的比赛，弹得超乎我的想象，那叫一个完美！过了几天，我走进了考级的房间，忐忑不安地弹起了考级的曲目。弹完后，当我看见评委那赞许的眼神，暗暗地松了一口气……
终于，“功夫不费有心人”，在20xx年10月24日，这个让我难忘的日子，考级证书发下来了！接到考级证书的我心里像吃了蜜一样甜，兴奋地一蹦三尺高！
这就是我练琴的滋味――苦中有乐，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就会有回报！
篇26：钢琴作文500字
我坐在沙发上看书，目光却不小心瞄到了那老钢琴。
望着那钢琴，不禁想起了往日坐在琴凳上的日子，手指轻快地敲击着琴键，发出清脆、悦耳的声音，父母坐在旁边，认真地听，手指在身后悄悄地打着节拍……
回忆着往日的温馨，我微微一笑，又想起了以前的钢琴老师，他十分严厉，弹错一个音就有可能罚练十次，吓死我了，可自从考过五级后，我就再没见着他。
想到这，我的微笑消失了，心中流过了一丝酸楚，但没过多久，笑容又重新回到了我的脸上。这次我想到的是一个小妹妹，她大概只有两三岁吧。那天她到我家玩，她把我房间弄得乱七八糟，冲进客厅，久久站在门口那个老钢琴旁，她转过身，看着我，而手却指着那老钢琴，意思很明确：我要弹钢琴。拿她没办法，把她抱上琴凳，然后把琴盖一开，做了个手势，她的小手便“自觉”地放在了琴上，钢琴发出了“叮叮咚咚”的声音，哎呀，这声音简直是“极品中的极品”啊！我只好把耳朵捂上，静静地坐在旁边，什么也没说。
这个小朋友让我想起了初学钢琴的我，那时我对钢琴有着很强的好奇心，迫不及待地想上去试试，可现在我却对钢琴没了兴趣，不再弹了。
“喂！看什么呢？”妈妈不耐烦了，冲我喊：“快看书！”
我低下了头，看着手中的书，再瞄了一眼钢琴，忍不住笑了，也许，我会再去摸摸那寂寞的琴键。
篇27：钢琴作文500字
在劝业场买了一架切尔牌钢琴，我经常弹奏克莱德曼拿手的几个曲子：《致爱丽丝》、《秋日私语》、《梦中的婚礼》。琴声中，月皎波澄，神怡心旷之际，如一阵微风起伏。缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。琴声如诉，所有静好的时光，灿烂的风霜，而最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀了所有过往。在成熟之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；钢琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地溶入血液。
曾经多少个孤单的夜里，爸妈加班，空荡荡的房子，陪伴着我的唯有这优美的旋律。曾经年少时也埋怨过父母，让我一个人品味孤单寂寞。甚至觉得父母并不爱我。
后来长大了，我会弹更多的曲子，也更懂得钢琴了。年纪的.增长不只是本领技能的增长，我的理解，我的感受，也没有幼时那么狭义了。我懂得了父母为了生活的不易，即便家里条件一般，仍会为我买喜欢的钢琴。也会在我一个人趴在钢琴上睡着时，爸爸有力的臂膀轻轻地把我抱上床。
钢琴，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给我纯净的音乐享受，给我无数的陪伴，我希望，我和父母，能永远伴着悠扬的钢琴声，平平安安，快快乐乐。
篇28：练钢琴的小学作文300字
练钢琴的小学作文300字
去年暑假，每天上午9:30左右，我都和奶奶一起去琴行练琴。
为了准备考钢琴六级，老师给我布置了两首曲子：“练习曲”、“圆舞曲”和音阶、琶音。前20天，我重点弹奏“练习曲”，每天要弹20～25遍，“圆舞曲”弹5遍，音阶、琶音各50遍。经过努力后，我取得了初步的成功，可以流利的弹出“练习曲”了，我的手指可以在琴键上”跳舞”了，这增强了我弹好曲子的信心。这时，我调整了两首曲子练习的次数，把重点放在“圆舞曲”上，每天弹20～30遍，复习“练习曲”5遍。因为“圆舞曲”比较难弹，我有些畏难情绪，在奶奶的鼓励下，我采取了多种方法进行练习，比如：分段练习、左右手分开练习、综合练习等。这样练习的效果果然不错，经过一遍又一遍的练习，我终于可以比较流畅的弹奏“圆舞曲”了，我非常开心！
回顾暑假练琴的日子，我和奶奶日复一日地行走在往返练琴的'路上。头顶炎炎烈日，脚好似踩在”铁板烧”上，热浪滚滚，迎面扑来，脸火辣辣的，路上只有几辆飞驰而过的摩托车与趴在大树上叫着：“好热，好热”的知了，真是“日轮当午凝不去，万国如在洪炉中”啊！奶奶对我说：“酷暑锻炼了你的意志和毅力，毅力可以使你坚持，可以使你成功！加油!”
篇29：练钢琴的启示作文400字
去年暑假，钢琴老师说我可以考钢琴三级了，一说要考级，我就来劲了，因为一考级，我钢琴本领就要提高很多呢。
为了练习，妈妈给我买了一本考级书，是考级练习曲，我翻了一下，里面的音符像小蚂蚁似的，在钢琴书里爬来爬去，看得我眼花缭乱，好难呀，我估计三个月还不会弹呢。
到了钢琴教室，钢琴老师让我弹A大调和a小调，这个还好，不怎么难，我心里想。老师先弹了一遍，我以为自己能像老师弹的一样好，结果没想到，钢琴宝宝好像一点儿也不听我的话，不是少弹一个音符，就是少弹一个音节，我没有信心想放弃了！妈妈看出了我的心思，语重心长的对我说：“做任何事情都不容易，哪怕是画一幅画，吹一声口哨，都是经过很多遍练习才能有所成就的。”钢琴老师也说：“世上无难事，只怕有心人，只要有恒心并付出努力，任何困难都能克服。”听了妈妈和老师的话，像给我注入了一股力量，工下定决心一定要练习熟练。功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我把老师要求的曲子都能熟练的弹奏了下来。
这件事虽然过去了很长时间，但老师和妈妈教诲我的话却深深地印在了我的脑海里，激励着我不断努力、前进！
篇30：练钢琴的叙事作文600字
练钢琴的叙事作文600字
钢琴，是我在业余生活中级为重要的一部分，我也非常享受弹钢琴的过程，每天都坚持练习一个小时左右。
二年级时，当初学的新鲜感过后，有一段时间我也曾经想过放弃学琴。伴随着乐谱难度的不断增加，我感到越来越困难，学琴也变得很枯燥了，特别是当楼下传来小朋友们玩耍的欢笑声，我真想和他们一起去痛快地玩儿一会，忍不住又哭又闹。
每当此时，妈妈不但没责备我，反而耐心地劝导：“源源（我的小名），你想，你为什么要学习钢琴呢？不就是为了锻炼意志力和培养音乐感吗，你已经学得很好了，半途而废太可惜了！来，妈妈跟你一起弹。”听了妈妈的话，我既感动又内疚，心想：妈妈为了我学琴，这么大年纪，还跟我一起学着弹。我一定要持之以恒，学好钢琴！
我耐下性子，每天按照老师的要求专心致志地练习，经常得到老师的表扬和赞赏。《小步舞曲》、《军队进行曲》、《奏鸣曲》、《扎红头绳》、《上苍保佑》、《圆舞曲》、《回旋曲》、《小奏鸣曲》、《前奏曲》、《四小天鹅舞曲》……三十几首乐曲在我的脑海中回荡……灯光下，我端坐在琴凳上，双手在琴键上轻轻地按着，身体也随着音乐的'旋律而晃动着。脑中一遍又一遍闪过音乐应有的旋律，在琴键上把心中的感受弹奏出来。就这样，我每天不管学习多忙，总会从中抽出时间来练琴。
听着从我手指尖流淌出来的一首首优美的乐曲，一个个跳跃的音符，我不禁从心里涌起了一种成就感――我的努力有成果了！“宝剑锋从磨砺出，梅花香字苦寒来。”正因为我坚持不懈地练习钢琴，我不仅掌握了弹钢琴的技巧，还取得了让人欣喜的成绩，同时也得到了老师同学的认可！在“直通维也纳金色大厅浙江少儿钢琴大赛”中，我获得了“浙江省钢琴50强”的光荣称号，得到了去维也纳金色大厅演奏的机会。
这几年在黑白琴键间的徜徉，让我有所参悟：有志者事竟成，只有不怕困难和艰苦的付出，才能收获成功的喜悦。
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