小学生观察作文

时间:2023-12-13 07:57:59 更多作文 收藏本文 下载本文

小学生观察作文(精选26篇)由网友“颉柠继”投稿提供,下面是小编为大家推荐的小学生观察作文,欢迎大家分享。

小学生观察作文

篇1:小学生观察作文

去年夏天,我的姑妈给我买了一盆植物,它就是——仙客来。有人说:“那盆植物不是叫“兔耳朵”吗?”我告诉你呀,“兔耳朵”只是它的别名!

仙客来的茎为扁球形状,是深褐色的,最顶端是紫色的。长的弯弯曲曲,像一条弯弯的小路。它的叶片为我们的心脏形状,叶子的正面是深绿色的,并加有白色的小点点。叶子的背面是紫红的或深紫色。边缘呈锯齿状,好像一把锯子。叶梗及花梗从球茎生长点处抽出。花梗是细长的。花的颜色有:红的、白的、粉的、紫小桔!的等等。如果你们仔细观察的话就会现一个小秘密:如果花朵成熟了,花瓣就会向上反卷!

这时我便会觉得它像一对兔子的耳朵;像小精灵在玩游就,像蝴蝶在叶丛间翩翩起舞……摸起来滑溜溜的,像丝绸一般。还会散出带有神秘感觉的香味。另外我知仙客来的一个神话故事,在这里就不一一说明了。

啊——美丽的仙客来,我爱关于你的一切事物!

【【精选】小学生观察作文三篇】

篇2:小学生观察作文

我在草丛里玩时,意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子”,“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体非常柔软,颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角,一对长触角,触角顶端有2只小小的眼睛,一对短触角,它的嘴巴太小了,看不到。

我把小蜗放在小盒子里,仔细观察。它爬得还挺快,一没注意,就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条,轻轻地碰了一下它的触角,小蜗马上把触角缩了回去,过了几秒钟后才伸了出来。

有一次,小蜗把头缩回了小房子里,又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了,大惊失色,以为它死了,感觉它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它会不会活过来。果然,奇迹发生了!小蜗把头升到了水面上,睁开了眼睛。看了网上的资料,我才明白过来,原来小蜗刚才是在睡觉呢!而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法!

【【推荐】小学生观察作文10篇】

篇3:小学生观察作文

去年夏天,我的姑妈给我买了一盆植物,它就是——仙客来。有人说:“那盆植物不是叫“兔耳朵”吗?”我告诉你呀,“兔耳朵”只是它的别名!

仙客来的茎为扁球形状,是深褐色的,最顶端是紫色的。长的弯弯曲曲,像一条弯弯的小路。它的叶片为我们的心脏形状,叶子的正面是深绿色的,并加有白色的小点点。叶子的背面是紫红的或深紫色。边缘呈锯齿状,好像一把锯子。叶梗及花梗从球茎生长点处抽出。花梗是细长的。花的颜色有:红的、白的、粉的、紫小桔!的等等。如果你们仔细观察的话就会现一个小秘密:如果花朵成熟了,花瓣就会向上反卷!

这时我便会觉得它像一对兔子的耳朵;像小精灵在玩游就,像蝴蝶在叶丛间翩翩起舞……摸起来滑溜溜的,像丝绸一般。还会散出带有神秘感觉的香味。另外我知仙客来的一个神话故事,在这里就不一一说明了。

啊——美丽的仙客来,我爱关于你的一切事物!

篇4:小学生观察作文

近日来,我一直在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草可不一样,它长出来的地方就不一样,长的形状不一样,长的速度也不一样。它有一个细长细长的身体,上面有几片爱心形状的叶子,一身全是绿色的,可是靠近根的那一点,长了一对对称的蝴蝶图案,非常漂亮。

这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长了多少,可这棵草呀,一晚上都能长三厘米左右呢!

最让人感到奇怪的是它每天都在伸着脖子转呀转,跟个没头鸭子一样。刚开始,我还以为这棵草是对着阳光不停摆动,结果下雨的时候、晚上没太阳的时候也在转。爸爸自信地说:“它肯定在找一个能支撑它的东西,它要找个东西缠上去。”我和妈妈异口同声:“你那么了解它?”不信归不信,但我还是去找了根棍子作为它的支撑物,还爸爸打赌说:“我觉得它不会缠上去,它又没有眼睛。”

第二天早上,妈妈一看:“呀,宝贝,你输了。”我一下就从床上爬起来,还真是那么回事,爸爸却在一旁得意洋洋地说:“相信我没错吧!”

篇5:小学生观察作文

星期五的时候,老师给我们布置了一篇关于观察发现的作文。于是,我便去观察我家水缸里的孔雀鱼。

它们很小,属于小型鱼类。不过,它们很可爱、也很机灵。孔雀鱼的特征有:母鱼大一点,公鱼小一点。母鱼尾巴的颜色浅一点,公鱼尾巴上的颜色深一点。母鱼的肚子大,公鱼的肚子小。这些都是孔雀鱼的特点。

前不久,母鱼生了一群小鱼,那时候的小鱼,眼睛大,身子和尾巴都很小。刚生出来的小鱼比我的小拇指还小。现在,比以前大多了,而且,还越来越像“父亲”了。前几天,我给鱼儿们换水的时候看见几条已经

去世的鱼儿。很伤心,于是,我把鱼食捣成粉末形状后才喂给鱼儿们吃。

看到这些美丽的孔雀于在水里游来游去我很高兴,因为,我花费几个月里养的孔雀鱼终于有成果了!

篇6:小学生观察作文

每当阳光一阵暖过一阵,甚至有点烫时;每当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时;每当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时——丁香的枝梗间便孕育出一簇簇花朵。

儿时的我总喜欢踮着脚,仰着头,从叶间窥视花的风姿。渐渐地,我对丁香花有了些不满:为什么它总是那么娇孝那么简单呢?长得大大的、更热闹些该多逗人啊!

当不满变成疑问时,我上学了,校园里也栽满了丁香!在一个雨后清新的早晨,我们齐声诵读:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”

昨夜有不紧不慢的风,疏疏点点的雨,美丽的丁香花是否依旧?晨读结束后,我一路小跑,来到丁香前,只见白色的、紫色的花瓣落了满满一地,我拾起一瓣,藏进我的日记本,藏在我的心里。

丁香花开的时候,妈妈会在我的卧室里摆上插着丁香花的玻璃瓶。记忆中曾有多少次啊,在丁香花花香中做着甜美的梦。梦见漂亮的语文老师圆圆的酒窝,还有同桌清脆的笑声;梦见校园里月影下摇动着的如我高的小树……

如今,又到了丁香该开花的时节,我知道,它又会开过整个春天。老师、同学、父母的关爱——也如丁香花的清香围绕着我,让我成长的故事中充满了无尽的欢笑,充盈了不绝的馨香。

篇7:小学生观察作文

老师要上公开课,让我们观察一种动物或植物,说出它与众不同的地方。于是,妈妈给我买了一盆仙人球。

仙人球表面有橙、黄、绿三种颜色,看上去十分漂亮。它有着许多不同于其它植物的特点。首先,仙人球不像其它植物那样枝繁叶茂,它的表面长满了刺。这是因为它属于热带植物,为了适应环境,进行充分的光合作用,叶子全部退化成了刺。其次,仙人球不像有的植物那样又高又大,而是长得圆圆的,像一个毛茸茸的小刺球。为什么它会长成球形呢?居然连爸爸妈妈也不知道答案,看来植物身上的奥秘可真不少!还有,仙人球特别耐旱。即使你每月只给它洒几滴水,它也能生存。这顽强的生命力真值得我们学习!

【精选小学生观察作文3篇】

篇8:小学生观察作文

每个人都有自己感兴趣的事,我呢,就喜欢观察星座。

暑假的一天,我和爸爸、妈妈来到黄山旅游。晚上,我们坐在山顶的一块空地上仰望天空,天空幽蓝幽蓝的,一丝云也没有,无数颗星星眨着眼睛,好像正在邀请我们到太空中去。我兴奋极了,连忙聚精会神地观察起来。啊,看到了,看到了,天琴星座就像一把古代的竖琴,又古朴又典雅;天鹰星座则像一只雄鹰,正展开宽大的翅膀在天空中飞翔;天马星座像极了一匹奔腾的骏马……我看着这些星座,简直人了迷。我真喜欢观察这些星座啊!

我指着天空中一个星座对妈妈说:“妈妈,那是大熊星座,上面的北斗星像一把银白色的勺子,旁边是它的儿子——小熊星座。”妈妈问我:“那是几等星?”她一边说,一边用手指着小熊星座顶端的一颗星星,我知道妈妈是在考我,思索了一下,便说:“是二等星。”妈妈点了点头,接着问:“北极星有什么作用?”我干脆地回答道:“北极星指着北方,在野外迷失方向的人,只要看到它,就能找到正确的方向。”妈妈满意地笑了。

望着满天的星星,我的眼前突然一亮,那不是蝎子星座吗?只见它身上像披着大架装,中间一颗橘红色的星星闪烁着光芒,我一看便认出那是蝎子的心,实际上,蝎子哪有心呀,只不过这样便于辨认它罢了。你看,观察星座多么有意思呀!

忽然,一颗奇异的流星划破了寂静的夜空,“多么漂亮的流星啊!”我和爸爸、妈妈异口同声地赞叹道。

夏天的夜晚,星光灿烂,我常常这样观察星座,被这迷人的夜空陶醉。

篇9:小学生观察作文

有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢火红的玫瑰,还有人喜欢雪白的水仙花,可我最喜欢绿色的仙人掌。

有一次,爸爸妈妈买回来一颗圆圆的仙人掌,它全身都是绿色的,像穿了一件绿色的盔甲,上面长满了刺,像一个小刺猬。谁敢摸呀,只有我敢摸,我真调皮,疼死我了,而且还流了一点血,不过没关系,摘下一小瓣,就可以止血了。

仙人掌还会开花呢!有红的、黄的,还有许多花瓣,很好看,但是过两三天就凋谢了。

仙人掌还会结出果子来,果实像葡萄一样大,颜色绿里透着点红色,还可以吃呢!酸酸甜甜的。

我喜欢我的仙人掌。

【【热门】小学生观察作文四篇】

篇10:小学生观察作文

说起绿豆芽,大家都应该很熟悉吧?它是我们饭桌上常见的一种食物,那他是怎么生存长大的呢?我做了一个小实验。

我先把土放进一个塑料杯里,然后用手在用肉眼看得见得地方挖出一个深一厘米的洞,放入种子再添上洞,并每天按时给它浇水。几天后,我第二次看那些小绿人,我发现种子裂开了,长出了幼苗,幼苗是长在胚芽上的,而那幼苗,则好像是种子的一只小手长了出来。不过那是的幼苗还没出土。几天后的第三次观察,我发现那个小个子变高了许多,已经破土而出了,它的小叶子是乳白色的,白得发亮的白。茎是嫩黄的,黄得发白的黄,整体颜色显得洁白宁静。那小的可爱的小幼苗正在抬头张望这个美丽的世界。那天下午,我又去看了看它,他又比上午高了一两厘米,现在的绿豆芽,已经不是以前那个小不点了,现在的它,是个小巨人,它直挺着身子,好像在炫耀自己强壮的身体。后来,那绿豆芽终于长大了,一根长长的茎上长着金黄的头发,乍一看,就像个外国人似的。

绿豆芽是有很高的营养价值的,所以,我们要多吃绿豆芽呀!

篇11:小学生观察作文

我家阳台宽敞,种了很多植物:高雅舒展的君子兰、绿茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,还是那株枝繁叶茂、青翠欲滴的芦荟。

芦荟比较大,大概是没有了花盆的限制,愈发生长得蓬蓬勃勃。碧绿是它生命的色彩,肥厚是它生活的优越,满满当当的枝叶是繁茂最形象的解释。如果细瞧,也不是满株深翠如翡,宽宽绿绿的枝叶边缘有些小刺,看似光滑的叶片上还映衬着一些嫩绿色的小斑。这让我情不自禁地联想起“瑕不掩瑜”一词,可哪里是瑕疵,分明是点缀在翠玉上的小可爱呀!

我从前一直以为芦荟是无花植物,在亲手种养、长期观察后才幡然明白:芦荟其实是会开花的。前些日子,我新奇地发现芦荟中间长出了一根长长的花干,一天比一天高,好像一个日益升高的小山峰。我就纳闷了:难不成它要开花?没过几天,芦荟真的开花了!淡红色的长条形小花,簇拥着花干,向四面八方伸展开来。盛开的花朵微微下垂,末端就好像张开的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的赞歌。每当微风吹过,数十朵长短不一的花儿迎风轻摇,散发出淡淡清香……花姿摇曳,花香醉人,让我越发喜欢它了!没有观察,没有等待,就没有发言权,还真是这样。

有一天,我观察芦荟时不小心被刺儿扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,这芦荟好端端地为什么要长刺呢?痛死我了!我带着疑惑翻开《百科全书》一看,这才恍然大悟:原来,芦荟和仙人掌还是并不疏远的亲戚呢!它们都是热带沙漠中的植物,芦荟长刺是为了自我保护,不然早就被饥渴难耐的动物啃得灭绝了。它的生命力也很顽强,用手将一片叶子掰下,插到另一个地方,用不了多长时间它就会变成一株新的芦荟,重新长出嫩芽来。

芦荟的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不仅能治愈伤口,还可以美容……从芦荟身上,我悟出了一个道理:要好像芦荟一样毫不张扬,随遇而安,充满活力,做一个对社会有用的人!

【【实用】小学生观察作文八篇】

篇12:小学生观察作文

早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。

我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛,像一个牙刷似的。

我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。

花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。

下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

【【必备】小学生观察作文三篇】

篇13:小学生观察作文

西红柿红红的,像一个个小灯笼。西红柿通常被人们拿来炒菜,但也可以象水果一样生吃。西红柿有大有小,大的有一个大人的拳头那么大,小的有大拇指那么大。

西红柿的外表非常可爱滑滑的、嫩嫩的表皮像小孩的脸,非常可爱。刚洗过的西红柿,粘着一颗颗细细的小水珠,那是多么诱人啊!让人见了就垂涎三尺,巴不得马上吃掉它。

剥开西红柿,只见里面两旁都有着像果冻一样的东西,还洒上了一层小“芝麻”,那就是西红柿的瓢,也可以吃。在西红柿上咬一口。啊!汁水顺着喉咙向下滑,美味至极,嘴巴里先是酸的,然后由酸变甜,最后甜甜的,回味无穷。西红柿不仅外表好看,而且它还营养丰富。西红柿含有大量的维生素C,人称“红色牛奶”,但是不能多吃,否则会影响肠胃功能。

西红柿真是一样好东西,但又不能多吃,西红柿真奇怪呀!篇九:西红柿

蔬菜与我们的生活是密切相关的,它为我们的健康成长保驾护航。西红柿便是蔬菜中必不可少的一种成员。今天,我就介绍一下它吧!

每当走进菜市场,引人注目的西红柿就会映入你的眼帘。远看火红火红的西红柿像妹妹的小圆脸蛋,近看像一个个火红火红的小灯笼。只要你拿到“杀”开个西红柿。红红的汁水直往外渗。这时,你肯定口水直流三千尺。咬一口,酸酸甜甜的汁水顺着喉咙流尽了肚子里。如果,在夏天你吃上可口的西红柿,保准你暑气全消。另外,西红柿的品种繁多。有的圆圆的,像一个个大鸡蛋;有的像一个蟠桃;还有得像一对双胞胎,连体婴儿。自从生下来就在一起。好亲热哟!

西红柿的营养极为丰富,含有维生素B,C,D和胡萝卜素……它还有“维生素世界之冠”的美誉呢!

西红柿的吃法也很多。有凉拌西红柿,蛋炒西红柿……若把西红柿汁冻成冰棍。只是就可以大饱口福了!另外它还有抗癌美容功能。

篇14:小学生观察作文

小学生观察作文

小学生观察作文(一)

今天,我观察了公鸡一整天,发现公鸡有一些奇怪。

早上,公鸡开始打鸣,我发现公鸡打鸣时,腮帮子一起一伏,非常有节奏。

中午,我回家,透过大窗,看见公鸡的主人给它倒上一碗饭,可公鸡一点也不理会,大摇大摆向一边走,主人千哄万叫,想把公鸡叫来吃饭,可是公鸡似乎当主人不在一样,该走它的,只管走它的。主人好像也习以为常,走开了。

下午我准备上学时,公鸡开始吃饭了。它吃饭心不在焉,左顾右盼,吃两口,走开散一会步。再吃两口,再走开散一会步。我心里想:你个小公鸡,那么不爱吃饭,再不吃,就饿你三天三夜,看你吃不吃!

一吃完,鸡少爷又开始散步了。一只大黑猫从树上走下来,公鸡见了,一副见怪不怪的样子,猫把公鸡打量了一下,毫无趣味,于是便慢慢走了。公鸡一脸神气,似乎在说:“看,猫也不过如此。”

晚上,公鸡又被锁起来,它失去了神奇,一幅可怜兮兮的样子,搞笑极了。

小学生观察作文(二)

奶奶家里有一群可爱的小鸡。

它们的头很圆,嘴巴黄黄的、尖尖的,两只圆圆的小眼睛,看上去闪闪发亮。小鸡的颜色都不同,有的身上有许多黄毛,有的身上是一块黑一块白,有的全身都是一种颜色。小鸡没事的时候总是喜欢啄自己的绒毛,好像很爱美。

我一打开箱子,它们就蹦蹦跳跳,叫个不停,很害怕,像是被猎人追一样。每当奶奶喂食的时候,它们总是抢着吃,有一次一只小鸡在吃食的时候被挤到了,但是它没有放弃,继续站起来抢食吃。

只要箱子是开着的,它们总是喜欢跳出来。()一天夜里,有一只小鸡从箱子里跳了出来,还没跑几步就被邻居的一只小猫给吃了。奶奶以后就防备的更高了,又准备了两个箱子把小鸡分开,都加了盖,小鸡再也没被小猫吃过。爷爷还开始垒鸡窝,准备把小鸡们放进它们自己的家。

我真想有自己的一只小鸡呀,可是住在楼上不允许养鸡、鸭等小动物。唉,真失望呀!

小学生观察作文(三)

近日来,我一直在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草可不一样,它长出来的地方就不一样,长的形状不一样,长的.速度也不一样。它有一个细长细长的身体,上面有几片爱心形状的叶子,一身全是绿色的,可是靠近根的那一点,长了一对对称的蝴蝶图案,非常漂亮。

这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长了多少,可这棵草呀,一晚上都能长三厘米左右呢!

最让人感到奇怪的是它每天都在伸着脖子转呀转,跟个没头鸭子一样。刚开始,我还以为这棵草是对着阳光不停摆动,结果下雨的时候、晚上没太阳的时候也在转。爸爸自信地说:“它肯定在找一个能支撑它的东西,它要找个东西缠上去。”我和妈妈异口同声:“你那么了解它?”不信归不信,但我还是去找了根棍子作为它的支撑物,还爸爸打赌说:“我觉得它不会缠上去,它又没有眼睛。”

第二天早上,妈妈一看:“呀,宝贝,你输了。”我一下就从床上爬起来,还真是那么回事,爸爸却在一旁得意洋洋地说:“相信我没错吧!”

看来,不学习、不勤观察真是不行啊,最起码不敢再乱打赌了。

篇15:小学生观察作文

在我上小学三年级的时候,有这样一位老师,她亲切,她温柔,她让我知道了怎么做人。

上学时,我的学习可以用一个字来形容:“差”。每次考试都不及格,爸爸妈妈也无能为力,我自己想办法。可是,当我遇到那位老师时,我仿佛看到了生命之源,就像在沙滩上找水一样。那位老师知道我的学习差,可她一遍一遍的给我讲题,给我分析错误的原因,从那以后我变的爱学、勤奋、好学每次考试虽然不是太好,但可以上80分,那位老师让我变得更有自信了。

还记得有一次,我不小心把校园里的一块玻璃打碎了,心里恐惧万分,让老师知道以后,问谁都不答应。此时我的心跳很快,老师看出来以后,笑容满面的问我,我撒了谎,老师语重心长的对我说:“做人要诚实,不能欺骗他人。”我最后说出了真相,老师夸我是个诚实的好孩子。

那位老师让我明白了一个道理,不能说谎,不能欺骗他人。那位老师让我在人生的道路上迈了一大步。

篇16:小学生观察作文

又是一个多云天,让我们去观察大树吧!树的样子和种类各种各样,我会观察到一棵怎样的树呢?好期待呀!

下午,我带着好奇心走到一棵树前。咦,树的叶子去哪儿了呢,怎么只看到树干?过了一会儿,我才明白过来,是这棵树太高了。于是,我抬起头来,放眼一望。哇,这棵树好高呀!比我刚才想的还高!这棵树非常高大,有粗糙的树皮,笔直的树干,细长的树藤,繁多的枝丫,茂盛的树冠以及嫩绿的树叶。并且,树干上长有树瘤,树枝上还有一个鸟巢。四只小鸟正等着鸟妈妈来给它们喂食。要是鸟妈妈回来了,我想它们一定会伸长脖子,张开小嘴,争先恐后地到鸟妈妈面前,接它嘴里的小虫子。风一吹,树就发出“唰唰”的声音,好听极了!

这次观察大树,给我带来了不少收获。下个星期六我还要去观察大树!

篇17: 小学生观察作文

星期四早上,我准备拿出绿豆把它转成豆芽。我先拿出一把绿豆,他们像一颗颗绿珍珠,再把它们放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我望见绿豆已经长胖了,像小孩子的脸蛋,绿绿的衣服已经撕破了一道口子,露出了白色的肚皮。我高兴极了,最后能够发豆芽了。我把水倒了,把碗放在温热的锅里,在碗上放上两片叶子,再盖上锅盖。

第二天早上,我掀开叶子,望见绿豆白白的肚皮那儿已经冒出了尖尖的小豆芽,我开心地跳了起来。我想:绿豆已经冒出了小豆芽,很快就能长成豆芽了吧!

第三天早上,我去看绿豆的时候,发现豆芽又长长了一些,像小蝌蚪的尾巴,绿豆的衣服又撕开了一些。

又过了两天,绿豆已经长成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦种的绿豆,最后长成了豆芽,真是一滴汗水一分收获。

望见绿豆发芽并长大的过程,我觉得太神奇了,时间也太漫长了,想着农民伯伯种的庄稼,需要几个月才能成熟,我们必须要爱惜粮食,懂得了“粒粒皆辛苦”。

篇18: 小学生观察作文

姥爷是热爱植物的人,在家中,植物占了阳台的一大半,阳台上有几十种植物,吊兰是其中的一部分。每一天下午,我都会望见姥爷给阳台上浇水,打开门就能闻到花的香味。我也十分喜欢这些绿色的生命,于是姥爷给我一盆吊兰。它很小,有十几毫米,而且只有几片叶子,叶子里有淡淡的黄色,好可爱阿。在小花盆里就像一件小巧的工艺品。我每一天都会给它浇水。

这天,我放学回家,发现我的苗长出了嫩嫩的茎,上面有5、6个花骨朵儿,我十分高兴。可苗在小花盆里,怎样看着有点别扭。于是我端着花盆来到姥爷面前,请他来帮忙。姥爷给它换了一个大花盆,又加了一些土。哈!我的苗有一个宽敞的家了。

晚上,我做了一个梦,梦到从红色的花苞开出了一朵秀丽的花仙子。

我最后明白了,要想让苗开花,务必要用辛勤的汗水浇灌。

篇19: 小学生观察作文

我家养着两条可爱的小金鱼,一条短小精干,我叫它“王子”;另一条优雅修长,我叫它“公主”。

它俩全身都是橘红色的,两只凸出的眼睛,又圆又大。里面黑溜溜的眼珠像黑珍珠,嘴巴扁扁的,全身的鳞片排列整齐,在阳光下闪闪发亮。王子的尾巴像一把扇子,公主的尾巴像一条秀丽的长裙子。王子一刻也不闲着,时而浮出水面,时而沉在水底,时而围着公主游来游去,仿佛生怕公主看不见它。而公主却十分文静,慢慢的游着,轻轻地摆动着它的长裙,像秀丽的少女在翩翩起舞。

当它们望见我时,就会游出水面,扁扁的嘴一张一合,仿佛在说:“我饿,我饿。”我把鱼食撒在水面上,它们俩会亲昵的当着我的面,先闻闻,在尝尝,然后大口大口的吃起来。王子很顽皮,吃两口,吐个泡泡,还要在水里游一圈,再上来吃。而公主会一向在水面一口一口优雅的吃着,吃饱了,就游到水底静静的一动不动的呆着。

它们在自己的王国――鱼缸里,自由自在的生活,很快乐。有时相互追逐玩耍,有时会碰碰身体,碰碰嘴,仿佛在说悄悄话。

你看,我的金鱼多可爱呀!

篇20: 小学生观察作文

这天我拿出一个大蒜,剥开蒜衣,里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开,里面绿色的肉就露了出来。

大蒜的肉为什么会变绿呢?难道是大蒜烂了?我赶紧跑去问妈妈。妈妈说:“是大蒜蓄势待发,准备发芽了。”听了妈妈的话,我就十分想看看大蒜里面的结构。

我从大蒜上掰下一瓣,这时的大蒜就像一条小船,在大海上漂呀漂;过了一会儿,小船转成了挂在天空上的月亮,皎洁的月光明亮地照着大地;过了一会儿,月亮转成了小朋友碗里的饺子。看,他们吃的多开心阿!我把大蒜的衣服全部脱去,我发现大蒜的头上露出了一条裂缝,在裂缝里伸出了一个小包,原先的这是大蒜的芽。

我用小刀把大蒜切开。哇!一个绿色的小芽就出此刻眼前。芽的外面包裹着一层白色的膜,这就是大蒜的胚芽。我用鼻子闻了一下,阿!一股辣辣的味道冲鼻而来,辣得我直打喷嚏。我把大蒜放进嘴里咬了一口,哎呦!一股辣味直往我鼻子里钻,我的舌头都被辣疼了。

我查了一下资料,明白大蒜不仅仅仅是佐料,也是一种药材。别看着东西小小的,用途可真大阿!

篇21:小学生观察作文

小学生观察作文分享

观察小蚂蚁【1】

朋友的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,把它装到瓶子带回家里。迫不及待的我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁没爬多高就掉下来。几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜地向我“投降”了,仿佛在说:“算了吧,你就做我的小主人了。”

不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:“小主人,我饿了。”于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时,我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:“怎么样?我厉害吧!

观察苹果【2】

今日我上第一节作文课,老师给我们准备了一个苹果,让我们观察。

苹果的外表真特别啊!正面看像是带了一顶绿色的帽子,倒过来看像是火山喷发一样,好美丽呀!苹果皮上布满了许许多多的小黄点,它们是苹果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,凉凉的,很光滑。苹果的颜色也很漂亮,红里透青、青里透红的,使劲地擦一擦,苹果特别红亮。

快看,苹果上长了一根小小的绿色的苹果把,你可别小看它,它的作用可大了,它可是苹果的吸收营养的“生命管道”。在苹果把的对面有一个洼地,对咱们人来说只有指头脸那么大的一块地方,但是你把蚂蚁放进去,就如同一口深井,就像童话故事里的“蚂蚁王国”。我把苹果捧在手里,凑近鼻前,一股浓浓的苹果香味一下子钻到了我的鼻子里,哇!好香啊!

这时老师拿着一把水果刀,“咔嚓”一声把一个圆圆的苹果切成了两半。我仔细地看了看,被切开的两半苹果仿佛两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好美呀!看着那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那几颗棕红色的苹果籽像几个小宝宝一样,躺在妈妈的怀里摇来摇去。擦亮你的眼睛仔细地瞧一瞧,在果肉上有几道细细的白纹道,宛如雄雄燃烧的火焰。

这节作文课收获不小哟,平时吃苹果怎么就没发现呢?噢,对了。因为我今日仔细地观察了苹果,所以才能写出这样一篇作文来。以后可要养成一个仔细观察的好习惯哟!

螃蟹观察记【3】

昨天,我和我的爸爸、妈妈到家门口的小溪边去捉螃蟹。捉了三只,一只大的,一只小的,还有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一个装有一点水的小桶里。

我仔细地观察螃蟹的形状,它整个身体呈椭圆形,全身披着青褐色的“铠甲”。螃蟹有两只黑米大小的眼睛,有五对足,第一对足粗壮有力,像两把“老虎钳”。第二对到第四对足的足趾又细,又长,又尖,像一把把锋利的小锯子。

第二天,我惊奇的发现,小螃蟹不见了。我猜想:“昨天晚上一定发生了一场激烈的搏斗,小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔细观察,发现中等大小的螃蟹的两条腿也不见了,心想,中等大小的螃蟹的腿,一定也被大螃蟹的钳子钳掉,吃了--“螃蟹怎么这样以大欺小的呢?”

我试着用虾米来观察它的胃口。过了一会儿,我发现水桶里的虾米不见了,我想肯定是它把那个虾米给吃了。它吃饱了肚子,正挥舞着大钳子呢!

我们把它拿出来,放在地上,它是横着走的,举着大钳子,好像要和我们比武一样。它只要看见缝隙,它就会躲在里面,把自己藏起来。

日全食观察【4】

20XX年7月22日上午9时左右,发生了21世纪以来最壮观的一次日全食,我们这里是最佳的观测地。

上午,我们早早的吃好了早餐,我的爸爸说要带我去看日食,还让我带上墨镜,我很好奇日食是什么?我的爸爸告诉我:“日食是太阳被月球遮住的现象。月球在绕地球运行过程中,有时会走到太阳和地球的中间,这时月球的影子落到地球表面上,位于影子里的观测者便会看到太阳被月球遮住,这就是日食。”据说今日在中国可以看到一次罕见的日全食。我的爸爸还上网给我看了相关的资料和图片,让我增长了许多知识。

9点半左右我们一家三口来到小区空旷的草地上,抬头看太阳,可惜太阳被乌云遮住了。妈妈建议到18楼顶楼上看看。幸亏有电梯,一下子到了18楼。望着被层层乌云包围的太阳,我们有些失望。等了一会儿,乌云散去。再到阳台一看,往日圆圆的太阳竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激动得要跳起来了,要知道,日食要两三百年才能在同一地方出现,天哪,我居然在十二岁前就看到了日全食,这可是一个了不起的事情!

看,太阳在一点一点的缩小。先是变作小船,然后变作柳叶眉,最后只剩下了一个底,天空突然暗下来,一切显得那么神秘。

接着,太阳慢慢变大,慢慢变圆,天空开始复原成往日的样子。

日全食,真的好美。

观察小金鱼【5】

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

观察小蝌蚪的日记【6】

我家有两条可爱的小蝌蚪,,那是我从宠物店买回来的'。

小蝌蚪头大大的,全身黑黑的,就像一个大大的句号,它的眼睛比芝麻还要小,它的尾巴细细的,短短的,就像一根又细又短的绳子,它的皮肤滑溜溜的。

小蝌蚪可有趣了!它们有时在水中一动不动的,好像在睡觉;有时把头探出水面,像在跟自己的小主人打招呼;有时像个小演员,尾巴朝下,头朝上,好像在给大家表演杂技;有时它们在水底快乐地游来游去,好像在水中跳着优美的芭蕾舞。

不久后,小蝌蚪长出了一条腿,几天后,又长出另外的一条腿,尾巴逐渐地消失了,前腿也慢慢地长出来了,几个月后变成了一只小青蛙,雪白的肚皮,身上好像穿着一件漂亮的绿衣服。

暑假,我和我的爸爸一起依依不舍地把两只可爱的青蛙送回了大自然。

水沟里的小蝌蚪【7】

昨天放学后,我和往常一样,一边唱歌,一边关门窗,突然不远处传来一阵吵闹声。我顺着吵闹声望去只见一大堆同学围在水沟边,我赶紧关好门窗,飞快地跑去一看,哇塞!原来水沟里有一群小蝌蚪。

但是,让我不解的是水沟里为什么会有小蝌蚪呢?是不是青蛙妈妈觉得水沟里比较安全,所以把小宝宝生在这里,然后等有一天它们长到了,跳出水沟再去找妈妈。小蝌蚪们在水沟里游得快活极了。它们大大的身子后面有一条长长的扁扁的小尾巴,颜色看上去像灰色,但是又有些透明,它们像飘带似的在水中飘动。在它们中间有一个可能是哥哥或者是姐姐。它们总是带着弟弟妹妹们游到一起,从不分开。

看着这些小蝌蚪们,我心里一半高兴,一半却很忧愁,不知道它们在这脏脏的水沟里能生存多久?是不是能平安健康地长大,跳出水沟找到妈妈,和妈妈团聚。

可爱的小蝌蚪【8】

我有十几只可爱的小蝌蚪,它们圆圆的头,乌黑乌黑的,像小黑豆,细细的尾巴,摇摇摆摆。

这些小蝌蚪非常顽皮,它们不停的从这边游到那,从那边又游到这边。这个撞那个,那个撞这个。我用一些小摸渣喂它们,它们力马游过来,几个围攻一个摸渣,摊吃的样子真逗。我为了给它们增加氧气,常常用杯子高抛水,有些顽皮的小蝌蚪就钻进杯子,哧溜一下顺着水像滑滑梯一样滑下来。它们顽皮的样子很是滑稽。

我非常喜欢这些滑稽可爱的小蝌蚪。

篇22:小学生观察作文

我家养了两条小金鱼,一条红色的,一条黑色的。小金鱼长着一对鼓鼓的大眼睛,身体的前方有两个很漂亮的鱼鳍,扁圆的身体上长着比小拇指甲盖还小的鱼鳞。它们都有一条宽而灵活的尾巴,可爱极了!

每天放学回家,我都要看看我的小金鱼,给它喂食、逗它玩。只要我把鱼时撒进盆子里,它们就快速游过来,张开那又圆又小的嘴巴,争相吞咽。金鱼的胆子很小,我一敲盆子,它们就游来游去,东躲西藏。

我喜欢我家那两条小金鱼,它们给我带了无穷的欢乐!

篇23:小学生观察作文

今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课,教师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。教师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

教师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,好像树皮,还就像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

教师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得就像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉好像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

篇24:小学生观察作文

今天,我和同学们观察了可爱的螺蛳。

螺蛳大小不一,形状各异,大的螺蛳像一个建筑工人用的打地机,小的螺蛳像被捆住的一根又细又长的绳子,还有一些螺蛳像螺号。螺蛳没有水的时候,总是住在壳里。它有一个椭圆型的小门,仿佛是用来当盾的。

我和同学们都把水倒进了杯子里,过了好一会儿,螺蛳们才都把头伸出来。大家都仔细的看螺蛳。忽然,我大叫:“螺蛳生小宝宝了!是一个透明的小水泡”。我十分开心的'碰了小水泡一下,没想到小水泡竟然浮到了水面上,爆开了!我很扫兴,但是第二个螺蛳用一根“绵线”领着一个小水泡,仿佛在玩气球。我忍耐着不碰那小水泡,忽然,我乐观的发现,三只螺蛳的触角一起动了起来,好好玩哟!

螺蛳真是太可爱了,我喜欢螺蛳,我喜欢小动物!

篇25:小学生观察作文

这学期我们的综合活动是贝壳大观园。在第三周的研究课上老师宣布主题活动启动了,老师在课后交代我们要去观察不同的贝壳。

这个星期六,妈妈带我去干水产城观察贝类。我们来到了南区,这里到处是贝壳工艺品,有用贝壳做成乌龟,有用贝壳做成的小熊,还有用贝壳做成的风铃。我最喜欢的是用贝壳做成的小熊,它是用许多圆圆的小小的贝壳拼成的,它是那么的可爱漂亮。店主告诉我这样的工艺品是游客最喜欢的。这样的贝类在菜市场也很多,有小小的海瓜子,别看它那么小,但是价格也很昂贵。蛤皮的壳很光滑,煮熟的肉是桔黄的,它们的壳有的是白的,还有的是灰色的。在我们舟山还有许多的贝类,需要我们多多观察。

这次的贝类大观察使我们认识了许多贝壳,作为我们的舟山孩子,应该要了解更多的海鲜。

篇26:小学生观察作文

小学生观察作文精选六篇

1观察小金鱼

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

2观察大自然

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的.试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

3观察鼻涕虫

在我们小区经常看到鼻涕虫。它完完全全和蜗牛一样的身体,但是没有头而以。它们的身体上的肉都是软软的都有一对触角。吃东西,我就没有仔细观察过。

你们知道鼻涕虫是爬行动物吗?它们却实是爬行动物!我在告诉你们个秘密,垃圾堆里面经常会出现许多鼻涕虫。有的鼻涕虫喜欢在垃圾桶边或木地板上爬行。鼻涕虫还很会讲卫生的呢!它们特别保护自己的尾部。我们小区里有个池塘,它们的动做很灵敏,把自己的尾巴伸到池塘里去泡一会儿,然后还要把尾部抖一下,把水抖干。鼻涕虫有过敏性,我不小心碰到了它的皮肤,我身上就长了一些像那种像蚊子咬的那种疙瘩。

总而言之,言而总之我非常喜欢这些可爱又淘气的鼻涕虫。

4观察小乌龟

有一次,爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣了,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

有一次,我往鱼缸里放了一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火了,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

我家的小乌龟太可爱了。

5观察小蚂蚁

今天,我又蹲在蚂蚁洞穴前,不停的发呆。

一只只蚂蚁从我眼前经过,每个蚂蚁都满载而归。突然,一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫,它用力的往后拉,可是拉不动,便飞快地赶回蚁穴,不一会,一只运输小队跟着那只蚂蚁,找到了那个小虫,它们爬到虫子下面轻松的抬了起来,很快,它们便把战利品运回了蚁穴。

我一直看着蚁巢,仿佛自己也进到里面。蚁巢里,一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村,家家户户都点起了炊烟,菜香味弄的满村飘香。

走进蚂蚁王宫,一片繁华更是令我目瞪口呆……

蚂蚁们爱劳动、团结友爱,真是我们的好榜样。

这就是让人不起眼的蚂蚁。

6观察蚯蚓

我看科学书的时候,看到了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!

有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

培养学生作文能力的四点尝试

结合实际贴近生活-指导小学生作文三法

优化作文教学环境全面提高作文教学水平

寄宿制小学生情趣作文的探索

小升初看图作文写作要诀

观察能力培养尝试的作文指导

激发写作兴趣提高作文质量

小学生作文指导教学经验

小学生作文指导五年级

三年级观察作文《花生宝宝》教学设计

小学生观察作文
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