素质话题作文800字（锦集15篇）由网友“andrewzzzz”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的素质话题作文800字，我们一起来阅读吧!
篇1：素质话题的高二作文800字
大学生，貌似从来就是被定义为国家未来的希望，这样的一个群体是有文化有社会责任感的，是被称之为榜样的，可当我们看看现在的大学生的行为，十几年的教育不知道体现在哪里了。
小学的思想品德里说到：对人要有礼貌。现在看看这些大学生，目中无人，视中华上下五千年的优良传统于不顾。对老师要有礼貌这些连小学生都谨记在心中的事，很多大学生却常常跟老师抬起杠来，更不要说什么一日为师终身为父的大道理了，有时候老师没有说下课，学生就已经吵着要走，甚至有些根本不理会老师，直接走人，我不知道以后这样的人走进社会会不会更加“猖狂”。
自私自利向来都是现代人的代名词，本以为受过“高等教育”(请允许我在高等教育这里加上双引号)的大学生会有所不一样，没想到更加严重，在日常生活中就能体验的到，无论是什么事，总是只考虑自己的利益，不知道是不是现在这个社会让很多人不得不去这样做，不然没有办法生存下去。有时候甚至是为了自己而去伤害别人，这已经不是利益的问题了，而是一个人的素质问题。把麻烦的事推给同学还笑的很开心，为了自己方便就让身边的人去做本不属于他人的事，而自己却在一旁开心。这就是所谓的受过高等教育的人么?
还有粗口成章的，丝毫不会感到有任何的内疚，浪费了那么时间在学校换来的却是满口的脏话，我们是不是应该为他们的父母感到悲哀。他们凭什么因为有机会上大学而在那些穷人家的孩子里炫耀，是炫耀他们的无知，还是在炫耀他们的幼稚?听起来真的有些搞笑，上过大学又怎样?还不是粗人一个。我们是不是应该帮助那些没有经济条件的孩子，那些真正的未来，那些真正的希望。
最看不惯的就是个个耍着一副烂脾气，动不动就摔东西，动不动就对身边的人乱吼，在家里，他们就是皇帝，特别是那些独生子女，从小就是宝贝般的被呵护着，什么家务活，他们的头脑中通常没有这样的概念。不会洗衣做饭是很正常的事，甚至不知道用什么来刷碗，你们觉得笑好还是哭好?所以麻烦那些特别“关心”子女的父母们，请不要再祸害年轻一代了!
垃圾池旁边那些垃圾不也是我们的大学生们的“伟作”吗，就那么几步他们也不走过去，扔?可以呀，扔不进去，你也得再过去拣进去呀。为什么几乎都是看都不看就走人了呢?
我们再看看教室里面的课桌上，那涂鸦式的杰作不也是我们的大学生所为吗?受过高等教育的人呀!怎么随手就在课桌上留下你的笔迹呢?而且里面的内容也是只有受过高等教育的人才写得出来，更可悲的是他们还觉得很开心。
还有许许多多的例子，无一不是体现当代大学生中有许多没有素质的，他们跟社会上的混混没有什么本质的区别。或许一个词就可以概述当代大学生的素质——悲哀!
篇2：素质话题的高二作文800字
在现代社会里，谁都想做一个有素质的人，他们嘴上说着自己很有素质，但他们的行为却与他们说的背道而驰。
走在大街上，处处都能看到文明标语，但很少有人会把它们放在心上。例如在公园中的草坪上会有不要踩踏草坪的标语，可还是会有很多人把标语和草坪处的栅栏不当回事。再例如乱停乱放。不论是汽车，还是非机动车，都会乱停乱放。比如饭店门口，学校门口和一些店铺门口，本来是不让停车的，但还是有一些人为了贪那一点小便宜而违章。特别是非机动车，那些车主特别喜欢占车位。当他们看到车位上没车的时候，就跟着了魔似的，迫不及待的让“同胞”们把车位填满。接下来说的是随地吐痰和乱扔垃圾，这个应该是最常见的吧。大街上随随便便都能看到几个垃圾袋飘在天上，地上有一些痰和垃圾，也能听见几个人吐痰的声音。这让那些“城市的美容者”们花了更多的心思去打扫。
在一些管理比较严的地方，这些事情就很少发生。你乱扔垃圾，罚你50元，你下次还扔吗?有些小区你还能看到这样的话：“本小区车位为私人车位，乱停者罚款500元。”那这个小区就不会有外来车辆了。事实证明，一些人的素质需要别人来帮他们提高。
一个没有素质的人，很难想象他的所作所为和言行举止，给人的感觉只能是厌恶。
我不敢说自己是一个有素质的人，但我可以做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏别人的劳动成果。很多时候，素质就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，其实不难，难的是你是否能够坚持下去。一个真正有素质的人，不但能够严于律己，处处为他人着想，还会努力的去帮助别人提高素质。
做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为。
篇3：素质话题的高二作文800字
环境污染和治理的问题，是大家老生常谈却又似乎是难以解决的事情，环境这病根在素质。这也是个很古老的话题，或者说是越来越需要重视的问题了。而我大天朝还没有能更好的解决它，虽然新闻上一直都在播哪里的环境治理得越来越好，或者总体“有进步”，甚至用以往、去年的哪个指标来比较，但我觉得总是不好的更多些吧，这样的问题需要我们勇于面对并从我们点滴做起，尽力为环境多一些小小的贡献吧。
在我们的小区里，相隔不远的地方会有公共垃圾桶。在我们的楼下附近也有几个很大的垃圾桶，像学校寝室楼下的那样，当大家走着如果手里有需要扔掉的垃圾时会自觉的投进垃圾桶里。在学校的时候，每天早上起来，当天值日打扫卫生的同学会提着垃圾袋把它丢到垃圾桶中，有时候离得太远没有扔准时，许多同学还会及时走上前去重新再将它丢到垃圾桶里。
本来，这种丢垃圾的事情是再正常不过了的，如果能知道自觉地将不同垃圾分别放好就最好不过了，比如可利用的和不可回收利用的垃圾。但在如今的中国，能做到垃圾分类投放似乎成了一种美德。”物以稀为贵“，我想是因为还是有很多人都没有做到的吧。
现在再说回到我家楼下吧，有个现象很神奇，垃圾桶有四个面，顶端一个大盖子，而其它三面干干净净，只有面对着楼下出口的那一面不堪入目，经常会堆满了垃圾，有时候看起来垃圾桶里面的还没有桶外面的多，特别是晚上的时候。巧的是，我好几次亲眼目睹了这个情况的原因，一位大叔走出一幢楼道的大门时，手里提着一袋垃圾，只见他轻轻地瞟了下旁边的垃圾桶，手提袋落，如同一个武林高手投飞刀般干脆利落地投出了垃圾袋，垃圾袋飞向了远处的垃圾桶划过了一道优美的抛物线，只可惜只打在了垃圾桶的开口处的边沿上，然后缓缓地翻了下去，落在了众垃圾的怀抱中，而大叔像没有看到一样大步流星地扬长而去了。
我想，大叔要练手臂力量去公园挺不错的，在这里扔垃圾时虽然貌似动作很潇洒，但终究毁了环境，毁了素质。
除了这位大叔，每天同样这样的动作”练肌肉“的人还不少吧，那么，全中国每天又有多少人在重复呢?当第一次没有扔进垃圾桶时，有多少人会弯下腰再捡起来重新投放垃圾呢?
我觉得，环境保护这种事，许多人都把它当成了政府的事情，好像环境不好怪政府治理不力似的，或者是觉得就是什么相关部门的职责一样。其实，保护环境这是每个人自己的事情。试想如果有一天，每个人都自觉地分类将垃圾投到该投的地方，那么卫生部、环保部门是不是也可以清闲一些呢?我们的周围环境还会是现在这样的吗?
所以我想，环境这病，虽然有很多能源污染等问题，但是最根本的也是我们每个人的行为素质的体现，环境治理的问题也非一朝一夕就能解决，靠的是我们每个人都自觉地从自身做起、从我做起、从小事做起。就像《垃圾歌》中所言”垃圾分类蛮重要，举手之劳不能忘记了，家家参与人人动手，节能又环保......绿色的城市乐逍遥......“就让我们从生活细节中举手之劳做起吧!
篇4：话题作文：素质
在天平的两端，素质教育将课本重重地压了下去，课本在素质教育的面前，显得那么渺小，那么无力，这该怎么办呢？
显然，要“抛开”课本，丢掉死板，拘泥，追求开放，自主的素质教育，但不完全丢掉课本，话说：“读书破万卷，下笔如有神。”素质教育还是建立在书本之上的，思想道德素质的前提即为科学文化素质。
在如今这个高速发展的信息社会，国家建设更需要的是德、智、体、美全面发展的素质人才，而那些刻板于书本的“书呆子”将要淘汰，遭到社会的否定。联系生活，联系现实。与时俱进，跟着时代发展成为考生的特别要求。考生面对“文学和哲学的区别是什么”等这样的题目，手足无措，无法通过课本寻找答案。为什么？因为平时，我们考生的学习几乎仅限于课本，而课本教给的是基础的知识框架，这样的题目更需要的是考生自身的见识，自身的积累，自身各方面素质的具备，恰恰这些又是考生在繁忙的学习中所不能做到的。“考生的抱怨”给教育，给学生，给学校，老师敲响了警钟：不能再泛泛地掌握课本，更要从生活中汲取营养，从实践中得到精华。
“抛开”课本，追求素质教育，要求考生学以致用，在课本基础知识的建立上，提升一个高度，结合考生自身的素质，而不仅仅是以课本上找答案。20xx年北师大教授说：“到40岁，你没有4000万就不要来见我，更不要说是我的学生。”之后，某商学院教授也同意此观点，说商学院出来的学生不会赚钱就不要说是从商学院毕业的。教授的话给了我们启发，从课本上学的知识，不是要埋在心里，记在脑子里，更要爆发出来，转化为素质本能。
抛开课本，追求素质教育，不是要不读书，而是要多读书读好书。沈从文自小从他那本未离过手的`大书中了解风雨人情，明白社会风俗，这让他更加热爱生活，塑造了他不拘的个性，他的作品和成就让我联想到素质教育，不需要熟记的基础知识，更需要全面的系统的现实的内容。
马君武在任校长时曾提出现代教育理念，追求素质教育，运用自己的博学来探讨。韩愈在《师说》中讲到：彼童子之师，非吾所谓传其道解其惑者也，句读之不知，或之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。追求素质教育，就不会“小学而大遗”了！
“抛开”课本，追求素质教育，那么考生将满脸自信，心向阳光，展示自己，真正地为国家建设服务
篇5：话题作文：素质
周末下午，我参加了《安定学堂》报社为我们组织的一次小记者活动——小记者素质拓展训练。在那里，我不仅得到了欢乐，还收获了许多知识，锻炼了自己的能力。
吃过午饭后，我飞奔到学校，校园里早已有许多人排好了整齐的队伍。我赶紧走到队伍里，哇！好多同学都来了，我在跟他们说话的时候，突然一声哨响，我一抬头，只见队伍前方有一个男老师，他拿着哨子，大声说：“都不要说话了。”说完，他喊了个“立正！”我们赶紧挺起了身子。接着他又开始分队，小记者们被分成两大队，我队伍里的领队老师叫姜老师。
姜老师把我们领到了操场的南面，便开始讲活动纪律。过了一会，姜老师让我们成体操队形散开，活动一下身子。一会扭一扭脖子，一会踢一下腿，不知过了多长时间，我们开始了游戏。总共五个游戏，有考验反应能力的水果蹲游戏；有锻炼速度击鼓胯下传球游戏；有体现团结精神的五毛和一元，拔河游戏；最后一个便是锻炼注意力和速度的抛球游戏。而我其中最喜欢水果蹲和击鼓胯下传球。
玩水果蹲的时候，我和张珂珂等6个人一组，姜老师让我们给组合起个水果名，我比较喜欢榴莲，便想让组合的名字叫榴莲组，可由于队员不同意，于是我又起名叫苹果组，这个名代表吉祥顺利，红红火火。姜老师又宣布了规则：比如柠檬组员一边说蹲柠檬蹲柠檬蹲完苹果蹲，一边做蹲的动作然后苹果组就开始蹲。这个靠的是反应能力。轮到我们苹果组时，我们反应能力又快，声音又响亮。嘿嘿，用气势吓倒他们。果然其他组都不如我们，姜老师还夸奖了我们，我们心里甜滋滋的。
击鼓胯下传球这个游戏，算得上我最喜欢的游戏。姜老师让我们男生女生各一队，然后给男生女生们各一个篮球，让我们把篮球从腿下传给后面的同学，传到最后一个同学时，最后的同学跑到前面，把球传给前面的第一个同学，然后再接着传球。看哪组最先传完。我们女生传得又稳又快，他们男生也不甘落后，都也开始加快速度，后面的同学一个一个在减少，该轮到我传球了，我抱着球像箭似的冲向第一个同学，然后飞快的传给她。接着女生们也加快了动作，最后我们女生赢了。“耶！”“成功了！”“太好了”一阵阵欢呼声回荡在校园里。
整个下午，校园里充满了我们的欢声笑语。有趣的活动，有趣的游戏，真是令我久久难忘！
篇6：素质的作文800字
现代社会里，谁都想做一个有素质的人，谁都不承认自己是一个没有素质的人。然而，一些人的行为与他们所标榜的素质却背道而驰。
走上街头，不时看见有人乱扔垃圾，随处可见乱停的车辆，横闯马路的人更是比比皆是，一些人在公共场所大声喧哗，上公交车时很少能见到排队有序的，能主动让座的更是不多见，即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。其实，人人都知道这些不文明的习惯和行为有损自己的形象，但因为有人这么做了，所以“我”也就这么做，如果自己不这样，就好像吃了大亏似的。这是一种错误的思想！试想，人人都抱着这样的想法，那我们还何谈构建和谐社会？
奇怪的是，在一些管理比较规范的场所，上述现象就很少发生。你吐一口痰，罚你十元，看你下次还吐不？乱停一次车，也罚得你呲牙咧嘴，你下次还会再乱停吗？在一些居民区内的巷子墙上，你甚至能看到这样的话：“此处严禁停车，违者车会被砸、被划、掀翻”，结果，此处再无人停车。这些反常的举措足以说明，一些人的素质的提高是需要外部环境或制度来加以约束的。而一个真正有素质的人，时时都会规范自己的言行，处处都能为他人着想，并不需要外部环境或制度的约束。
我不敢说自己是一个有素质的人，但我可以做到不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说粗话脏话，更不会在业余时间去做一些损人利己的事情。很多时候，素质就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，一个举手之劳的行动。所以，要成为一个有素质的人，其实并不难，难的是你是否能够一如既往地坚持下去，而不因环境的改变而改变。
一个真正有素质的人，不但能在各方面严于律己，处处为别人着想，还会努力用自己的素质去积极地影响他人。
一个缺乏基本素质的人，很难想象他会有所作为。一个一点素质都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之唯恐不及。许多犯了法的人，就是因为缺乏应有的素质而追悔莫及。而一个高素质的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人敬仰。
做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为！
篇7：素质的作文800字
拥堵的街道上，漫着浓浓的汽油味与几声“大骂”，坐在车里的我，隔窗烦躁地听着这些声音……
马上快到家了，下高架便是熟悉的中原区。在高架上，吁长的车鸣声刺破了宁静高远的天空。鸟儿听了，像风似的直往反方向飞，仿佛空气中肆意地写下几道浓墨重彩的车痕。我望了望窗外的小出租车，那车真是一会儿猛地一停，一会儿又突然加速，车后还热腾腾地冒出几管令人窒息的烟雾。
“咋还不到啊？”我开始埋怨了。“爸爸，你为什么不开快点儿呀，超过前面的车呗！”爸爸凝视着前方，漫不经心地说：“不慌，慢慢开吧。”“为什么呀？”我追问道。“高架上成千上万的车呢，人人都渴望争到前面，那不都‘crash’了。你想想，是不是这个道理，还是安全第一！”爸爸笑着说。
闻着窗外飘进的几丝浓浓的柏油味，心情愈发烦躁。你看，窗外那辆出租车，它像个被阻挡的猴子，左扭右晃，恨不得见缝就钻进去。那金银的车皮下冒着淡淡忧伤的云烟，甚是刺鼻，更向四周散发开来。司机探出头，将手按在玻璃沿上，黑黑的脸上布满了极大的不耐烦，光光的头上居然还立着几根稀稀的“小草”。他怒不可竭地大力拍打着玻璃，在空中用手指来指去，比划着，还大声吼着：“恁快点儿，前面都走了，恁还不走。”然后，他又装作镇定地缩回头，咳了咳，点了支烟。
前面的车在慢慢地挪，周围的司机都不屑一顾地透过后视镜斜斜看他，没有人搭理他。
“你看，这就是人的素质问题。没素质，太可怕！”爸爸也斜眼瞪了瞪他。
炎热的日光照得我喘不过气来，一声鸣笛，两声鸣笛，一连串鸣笛，敲击着我的心灵，像阵阵燥热的狂风吹打着我似的。还是那辆出租车，司机狠狠地捶打着方向盘上的喇叭，头伸出窗外四处张望，后又大声叹息。
这时，高架上的车越来越少，车速慢慢快了起来，那辆出租车冒着黑烟迅速消失在车流中。我看着他，慢慢地明白了什么……
城市中的每一辆车，都显示着不同驾驶人的素质。一声鸣笛，几声吆喝，都会被世人剥开其华丽外表，投向其的只有厌弃的目光。
夕阳的余辉挥洒给蓝天红黄相间的水墨，映在我心中。路上的素质会在不经意间围绕在你身边，路上车多了，素质高下也就立现了。
篇8：素质的作文800字
天上下着毛毛雨，我穿着蓝色雨衣，把自行车在路边一靠，大摇大摆，旁若无人地挤到了柜台前，高声说：“我要一个馕饼！”
“对不起，请到边上的‘馕饼排队处’排队买馕。”一个服务员彬彬有礼地说，并指了一下他们的队伍。“我是残疾人，我要排什么队？”我扯着喇叭一般的尖嗓门，大声地说道。她们怎么这么没素质！难道不知道应该礼让残疾人吗？我有点生气了，破口便骂。可馕饼店的店员倒是脸皮厚，连眉头也不皱一下。真是一群盲流！
终于，一个一直在默默地做馕饼的小伙子抬起头——我想终于有一个素质高一点的了，没想到他竟然说：“我们是做小生意的，不认什么残疾人。只要想买馕饼，就得排队！如果你想不排队的话，去火车站吧！”
好哇，他算是什么东西，竟然说我？我怒火中烧，大声叫骂：“你们必须得让我残疾人！这是国家规定的！哼，我有残疾人证！”说着，我掏出一个蓝绿色的小册子，重重地拍在柜台上，“不就一个饼吗？我身为一个残疾人，买饼都这么困难？你们算什么东西？我是解百的员工，我还比你们年纪大呢！”我真是越骂越气，办这本残疾人证花了我500块钱呢，这么贵重的.证，你们居然瞧不起？
更过分的是，馕饼店的店员居然明目张胆地骂起我来。我气急败坏地把三块钱往秤上一扔，骂道：“你们要么现在就我馕，要么我就叫卫生局来，拆了你们这破店！”我喘了口气，接着说，“你们西北的来杭州做生意，牛什么牛！”那店员把秤一扣，三个硬币立刻叮铃一下落到了地上。我一看，也把一大块别人买的饼从秤盘上拽下来，扔到了地上。反正这又不是我的，管它呢！
有一个男的倒是蛮有良心的，几经周折，说服那位不要脸的店员把馕饼送给了我——我十分满意，看样子这500元没有白花。虽说心中满意，但也不能善罢甘休，不然那店员以后还会找我麻烦。于是我把我所知道的所有不堪入耳的脏话都骂了出来。没想到店员竟敢打人，有的拿着筷子，有的拿着钳子，指着我就是一顿臭骂。我一看势头不对，搞不好要被这帮疯子打伤，赶紧骑着自行车就走了。
唉，今天我算是长了见识了。我从没有见过如此不要脸的店员！这帮西北来的家伙，你让我，作为一个有素质的杭州人，情何以堪？你们为杭州丢脸！
我是个有素质的杭州人——我一直坚信。
篇9：素质800字高二作文
社会在进步，文化在发展，日月如梭，时不我待，我们的观念、我们的思维方式是不是也应该有一个新的腾飞?
“素质教育”的理念问世之后，虽然我们一遍遍地为“素质教育”而摇旗呐喊，却依然固执的为各类名目众多的考试所累，说得轻一点是尴尬地徘徊于“素质”与“应试”之间。每年夏天，全国上下都会上演一场轰轰烈烈的“黑色六月”高考大战，从初夏的蠢蠢欲动，到盛夏的白热化厮杀，在这场混战中，中学与高校都使出了浑身的解数，要为自己赢得利益。而这一场大战中，将一个“抢”字才可把考生的痛苦形容得淋漓尽致。作为追梦者的我们，该如何看待高考这一实现我们理想的最直接途径?又该如何步履从容的走向中国教育的未来?
随着市场经济的成熟以及大学源源不断的扩招，大学生稀缺的现象已成为昨日黄花，但大学生的精英意识仍很浓厚，而大学生供给过多和高端岗位较少之间产生了矛盾，因而出现了就业难的现象，可见大学生并非找不到工作，而是找不到理想的满意的工作。在这样的背景下，我们需要的不是声讨社会竞争太过激烈，而是要检讨一下自己，读书期间在课程高压之间，是否来得及思考自的身的立位，是否在不断提高自己的整体素质?
两千多年前孔子近乎完美地提出“因材施教”的教学原则，其基础就是对学生的充分了解，可见“素质教育”的理论源远流长。在我看来，21世纪全方位走向世界的中国，并不缺乏那些高文凭、高学位的知识分子以及财富精英，而缺乏那些有着高素质、高能力的创新型人才。公众对素质教育的评价与希望为我们勾勒了素质教育的基本方向：培养全面发展的复合型人才。
我是一名再普通不过的中学生，不敢妄加评论教育，只想提出点粗浅看法。现在学校单方面抓“素质教育”，避免学校盲目追求升学率，然而大多企业人才考核的依据依旧是学历、文凭，为了生存，也为了未来，学生必须把全副精力无奈的放在学习上，学校、家长为了升学率，必须全力抓学习，如此恶性循环，又怎么能让学校让学生去真心实意的注重素质教育呢?因此，只有全社会都把行动统一到“素质教育”中来，我们的老师都一以贯之的推行“素质教育”，充分调动学生的积极性，注重全面发展，增强社会实践能力，学生孜孜不倦的求知、求真、求善、求美，而不是作业的“操作工”，才能从根本上解决问题。
篇10：素质800字高二作文
当今社会，人们普遍追求高学历，而忽略了素质的培养。当走入社会时才发现，一纸文凭根本不能敲开要求“高素质、高学历”的企业的大门。原因就在于当前的“素质教育”恰恰忽视了素质的培养。
以我的理解，素质包括个人素质和个人品质，它代表了一个人的外在气质和内在涵养。当我们看到某些人乱扔纸屑时，也许我们会嗤之以鼻地说：“真没素质!”但是在吐槽别人素质低的同时，我们可曾弯下腰捡起纸屑，扔进垃圾箱。否则，我们和他们有什么区别。
素质和教育密不可分，一样都要从小培养。不客气的说，中国一直以来实行的是“伪素质教育”，以为少留点作业，上课多提问几次就是“素质教育”，实际上最后还是为应试打基础。我认为，真正的素质教育应该加强素质的培养，让孩子从小树立“有素质”的观念，做一个“高素质”“高学历”的“双高”人才。
在这一方面，很多国家走在我们的前面。在日本，街道干净整洁，没有人乱扔垃圾，这里没有“的中国式过马路”，一切都那么井然有序。这是因为日本国民从小就教育子女提高素质修养，家里的垃圾都会分类整理，在特定的日子等待垃圾车回收再利用，甚至学校会开设专门的课程，指导学生学习如何回收垃圾。反看我国家长从小灌输给子女的思想便是“好好学习、考上好大学、将来找个好工作”，他们往往只重视文化的培养而忽略了素质的培养，很多人和他们一样体会不到素质教育对于一个人的未来有多么重要，对于一个国家的形象有多重要。难道我们还要看到“大学生用浓硫酸泼熊”的新闻，还要眼睁睁的看着日本国的厕所里贴着汉字标语“便后请冲水”，抑或德国的街道旁的墙壁上用醒目的中国字写着“请不要随地乱扔垃圾”吗?
中国不能仅仅依靠科学知识来富国强兵，而应该全方面提高国人素质，不能只在口号上喊着“提高素质教育的质量”，而是把这个行为落实到行动中。因此，我呼吁大家：应重视素质教育，从自身做起，从生活中的点点滴滴做起，共创美好明天。
篇11：素质的作文800字
在科学技术飞速发展的年代，越来越多的'共享资源正与我们每个人产生密切关联，那么什么是共享呢？
一、有某机构提供资源（或个人），是他人以相较于自给方式花销少的方式来达成目的的行为叫做共享。这是绝大部分人所了解的。
二、以互相帮助为目的的一种行为。
三、通过建立人与人之间的信任，使社会人更便捷的行为。
大家对于“共享”的了解，只停留在第一层，人们在达到自己目的，获得便利后，便不会去考虑它的第二层及第三层意思了。
如今在大时代的背景下，共享资源层出不穷，从共享单车，共享书店，共向篮球，到共向厨房共享卧室，共享玩具，人们惊呼：“难不成还会有共享家庭厕所吗？”好吧，这会儿又有了共享家庭厕所了，公共厕所是不是都没有人用了。
然而，人们可曾意识到共享的初衷是为了让人们互相帮助，在获得便利的同时建立人与人之间的信任。而在这个越加冷漠的时代，这无疑是黑暗中的一颗火种。然而人们又将它无情的泼灭了。
不断有报道这样那样的“噩耗”：摩拜单车被大卸八块后丢弃在河道，ofo面目全非，篮球变得像极了瓜皮帽儿，书店里的书多有破损，还有的不翼而飞，玩具们缺了胳膊少了腿，模样惨不忍睹……诸如此类，不胜枚举。
的确，资源的共享逐渐改变了人们的生活理念，却也在这里念中参杂了不少的负面想法。人们在通过便利的途径得到了服务后，有的便会如此想：“反正不是我的，咋整都行。”于是社会上就出现了那样不令人愉快的场景。
我想，共享时代更需要的便是良好的公民素质。即使那不是我的东西，我也应当爱惜。要考虑到其他的使用者，共享本就是为了便利，若因你而使其不变，不就违背了它的本意了吗？文明的使用，才能达到互相帮助，互赢互利，建立人与人之间的信任的目的。损人而不利己，也许会使你得到一瞬的快意，却会使社会的总体素质走下坡路。资源可以共享，我们的生活理念改变了，但要知道是在文明的前提下进行的。
面对共享时代，我想大声疾呼：“素质！注意你的素质！”
篇12：高中生素质作文800字
或许说我太过清高，但有些人有些做法，实在让人不堪入目。
礼仪素质，我想这是做人最基本的吧，吃饭很简单，但没有素质的吃饭方式会让我觉得极度的愤怒跟恶心。
吃饭就最好不要发出声音，或许有声音，那也该是别人能接受的，太过夸张会让我很受不了。
夹菜夹肉的时候，看准准、夹稳稳，不要总是夹起来、放下、再夹起来继续放下，试问、你的筷子有多清洁，上面粘了多少恶心的口水，即使你能吃得不别扭，我看着都觉得恶心。谁想进食，别人沾过数次的东西？
肉菜到了碗里，个人认为就该置于碗边配着饭吃。请不要用筷子将饭与肉菜搅搅搅、搅拌在一起。弄得好好的饭菜看起来一碗糊糊的。看着都恶心想吐，吃着怎能那么自然美味？更不要在饭还没吃干净的时候倒些汤进碗中。又干又湿、这样怎么吃、还是说饭泡泡水更好吃？
虽然有足够吃的饭菜，但想想是否该适量就好。不要因为喜欢吃某种东西而一个劲的吃，丝毫不顾自己吃了多少、又剩多少、还有多少人没吃、自己吃的是否超量了？为何我总觉得、够了就好，何必因为爱吃而多吃。
不要在吃饭的时候，总是将放置在桌上的饭菜移来推去。夹得到就好，一推盆子盘子撞击声当当，有时还会让一些汤溅出。吃饭本就该是一种享受，弄得比劳动还忙，总看别人忙上忙下、搬这移那、一点吃的兴致都没有了。更不要将自己爱吃的，摆在自己前头。吃饭前还没坐定位子，你可以选择坐在爱吃的前面、吃饭中就不要太随意的搬动。
吃饭中，更不要出现些让人恶心的动作跟语言。
东西不是自己的，就不要轻易拿，即使很喜欢，也要问过别人，没经别人同意吃别人的东西，极度不礼貌，极度没素质，我极度讨厌这种人。有时吃并没关系，也并没什么好计较。但吃要吃得安心，吃得合理。
不要总是对别人吃什么东西而碎碎念，我相信，面对食物，每个人都有自己的判断力，请安静。
东西，够了就好。态度，对得起大家就好。有时不说是出于尊重，但人的忍耐总是有限度的。
素质决定一个人。
篇13：高中生素质作文800字
旅游旺季，一些热门景区被迫反其道而行之，纷纷闭门谢客。这一现象的背后，折射的是对当下文明旅游素质的无奈。
曾几何时，渔舟唱晚，水光接天，鱼翔浅底，海波粼粼。如今，晚日的渔歌被咔嚓不断的快门声和游人的嬉闹之音打破，粼粼闪闪的波光也被垃圾袋遮住了光芒。接踵而至的游客给那些以自然景观为主的景区带去了极大的生态压力，美丽的自然景观岌岌可危。
武汉大学在举办樱花节时，有游客为营造漫天樱花的效果，竟然爬上树干自导自演了一场“手摇樱花雨”，此视频一经流出，便在网上引起了轩然大波。这场樱花雨摇散了一个公民的素质，摇落了文明的尊严，也摇出了国人心中深深的自省：我们在谈提升国民素质的时候，到底是在谈什么？
生态环境本可以带动经济发展，可如果有游客生态环保意识欠缺，势必会为生态和经济带来不容忽视的灾难。
国民素质，是一个国家精神高度的外在体现。一个人的低俗往往会对一个国家的精神面貌造成影响。走出家乡，你便代表你的城市；走出国门，你便代表你的祖国。个中利害关系自然明知于心，这个时候，丢掉素质贪一时欢愉，必定会为自己，乃至国家蒙羞。
当然，素质低下者仅为少数，于他们而言，自己开心才最重要。同时也有一些人在为环境努力奋斗。北京的王威一路骑进西藏，沿路清理的垃圾不计其数，他还结识了另一位来自内蒙古的小伙子，二人一同为了西藏这片净土贡献自己的力量。如果说这是个人素质的体现，那在世界杯赛场上日本观众的表现便是国家素质的升华。面对本国惨白的结果，日本观众守住了文明的观赛素养，不仅没有愤愤然，还在离场时清理了随身带来的垃圾，还会场一份整洁，也留给世界一个好印象。
中国是拥有五千年历史的文明古国，文明的薪火应该经久不息，照亮世界的每一个角落。文明是一件小事，小到你动动手就可能影响一个景区的经济发展；文明也是一件大事，大到承载了一个国家和民族的尊严。
下一旅游旺季，“谢客令”又会出现在何处？这是一个需要我们自己填写的答案。
篇14：素质高二作文800字
责任是什么?责任是对事情负责，不把自己的过失推给别人;素质是什么?素质是对自己负责，不做损人不利己的事。
坦白说，有时我也会对别人说：“素质是什么，能当饭吃吗?”就像有一段时间网络流行语一样，但不得不说一句，素质不能当饭吃，但它却能决定你好不好意思吃好饭。而责任也是同理，如果你不能对自己负责，对事情负责，那么，有很大可能会让你失去吃饭的饭碗。
香港的大黄鸭事件的主角是一只黄色的比玩具小鸭大几十倍的“大黄鸭”。据相关人员说这只“大黄鸭”死于大陆人之手，先不考虑这件事的真假与否，就先说相关人员。据说这只大黄鸭是有定期检查的，从这一点来看相关人员也是有一定责任的。再回来考虑一下事情的真假，如果是假的，也可以说明之前也发生过这样的类似事情，由此可以看出，大陆一些人的素质欠佳，更不用说真的了。虽不能说一棍子打死一群人吧，但也可以以小见大，体现了我们的个人素质还有待提高。
不单是这次的大黄鸭事件，还有在外国人眼的中的我们。在中国低落的时代，外国人在中国建立了公园却在公园门口用牌子写着“中国人与狗禁止入内”这样讽刺的花，好吧，我们可以说这是当时国民太弱而且是被侵略造成的。但是，在中国开始醒来时，你再去国外看看，那垃圾桶上表明“请把垃圾仍入垃圾箱内”的标语用的是汉字，而不是其他语言，厕所中标明“便后请冲洗”的还是汉字。这一次总不能说是国民太弱造成的吧?那既不是尊敬中国，也不是崇尚汉字，而是委婉的告诉你，中国人素质低!
不得不说的事情，就说扔垃圾，冲厕所这样的小事，你不能说：“我又没做过这种错事，关我什么事?”，因为你也是中国人，就像一个学生的背后，代表的是家长，朋友以及教育水平一样。俗话说：物以类聚人以群分。你代表的永远不可能只是你自己，请不要说：“这些小事能说明什么?”因为我们的先辈早已说过：“一屋不扫何以扫天下。”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这两句告诫我们的话语。
对事负责，利己利人;对己负责，益事益心。
篇15：素质高二作文800字
我小心地捡起地上的一个垃圾袋，放进了垃圾桶。
看见这个充满垃圾的世界，我不想用更多的语言来形容，我只知道这个是先进的时代的产物。各种各样的科学技术为人类带来了太多的好处，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
不可置疑，生活是变好了。但我们中华民族的素质呢?却被大多数人遗忘了：中国人引以为傲的奥运会，让世界佩服的高科技，良好素质的志愿者;但也有那触目惊心的行为：运动场内遍地狼藉，运动场外草坪被践踏，路灯被取走。
看看，这随之而来的是什么?天上的小鸟儿，还是那么自由飞翔吗?水中鱼儿还是那么欢快游玩吗?林中昆虫还是那么悠闲低唱吗?这些都拜我们的素质所赐。
想到这里，我的双眼有点刺痛，往前看。飞扬的垃圾闯入了我的视线，低下头，弯下腰，轻轻拾起面前的进步产物。“什么人吗!无聊，装正经，会得到表扬吗，丢脸。”抬起头。一个花枝招展的我的同龄人用一种鄙夷的眼神的看着我，嘴里还念念有词。我的手僵在半空，刹那间无数的刺插入我的心房，头里“嗡“的一声，感到眩晕，心里像有千万只虫子在啃噬着，活活被撕出一条条裂痕。我的眼睛有点模糊了，再望望四周，脸上有讥笑表情的，有不屑一顾的，有冷漠的，有看笑话的……“多好的小伙子，怎么沦落到这种地步”。“一定是好吃懒做造成的”，“又或者是要骗取我们的同情，给他点施舍”……始终没有我所需要的话语和神情。低下头，有一种湿湿的东西涌入我的眼睛，充满了眼眶。“我有什么错，他们有什么资格笑话我。”我拼命忍着，不让它滑落下来，决不让它在这群人的面前落下来……。
我有什么错?为何我要受到这样的侮辱，他们不是都穿得很光鲜的吗?怎么心里就那么晦暗呢?我才不和他们一样呢……。我抬起头，脸上展现出微笑，深深地吸了一口气，向周围看了一眼，在众人的眼光中，迈着坚定的步子走向垃圾桶。
我不怕，我要继续我的素质之旅。
★ 假如我是一名乞丐
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