小学作文目标（共18篇）由网友“克烁矽”投稿提供，以下是小编精心整理的小学作文目标，供大家阅读参考。
篇1：目标小学作文
在这个春意盎然的xxxx年初，我又长了一岁，妈妈让我写一个学习计划，我觉得我应该写一个大的计划，也就是爸爸妈妈常说的奋斗目标吧。
我现在有一个偶像，是我们的班主任张老师，她既漂亮又有学问，用爸爸妈妈的话说是既有修养又有内涵。为了能和偶像一样，我决定从现在做起。
一要上学不迟到，不早退；二要上课好好听讲，积极回答问题；三写作业要读题，还要写字端，写完作业要检查；四要博览群书、拓宽视野；五要放学后先写作业再玩耍；六要坚持写日记和博文；七要帮妈妈做家务事；八要放假时要练字。
妈妈说只要有“铁杵磨成针”的精神，我就一定能成为我心中的偶像张老师。
小朋友们如果支持我的话，就赶快为我加油吧！老师和爸爸妈妈也要监督我哟！
篇2：目标小学作文
每个人的一生都需要有一个目标，它可大可小，可远可近，你会不断的向着它前进，拼尽一切的完成它。
就在离它还有十步，亦或是一步时，你的精神不再紧绷，开始放松，你感觉身边的树是那么的绿，空气是那么的新鲜，细细闻着，好似还带着一丝甜味，那是泥土的清香。花儿在你的眼前绽放。一切的一切都是那么的美好。
你开始忘了你最初的目的，开始流连于身边的景色，不肯离开。天上的雄鹰，地上的蚂蚁，都能吸引着你。
感觉没什么可以在乎的了。这就是你想要的一切，美好的让人流泪。不再去坚持，放弃了自己一路的艰辛，多多少少还是会有一点心疼，心疼这一路流过的泪水与汗水。但是身边这些都已经抹平了。
眼前这一步无论如何也不想再迈出，开始懊恼自己这一路错过的风景。
也许眼前的目标可以让你获得成功，那身边的一切却可以使你变得喜悦。
也许人生总要失去点什么，你才可以获得点什么吧。
篇3：目标小学作文
有两位学电脑的朋友，大学毕业后，在一个酒吧里碰面。他们都不安于现状，于是谈起了自己的目标。一位朋友说：他的目标只有一个，成为一名比尔·盖茨。而另一名朋友说只想开一家电脑小店。说罢，他们就分开了。
几个月后，那位想成为比尔·盖茨的朋友还在努力奋斗。可另一位朋友却已经开了一家小店，生意很红火，并且已经想开连锁店的思想。
一年后，那位想成为比尔·盖茨的朋友依然在努力奋斗。但另一位朋友不但开了连锁店，还成立了一家规模不小的电脑公司······
是啊，目标是一盏明灯，照亮你前进的路。目标很重要，但目标太高远，他往往；会被大雾遮挡，被暴风吹走，最后慢慢失去作用。所以我们把目标放在自己看的到的地方，用最短的时间，最少的失误达到的目标，然后制定下一个目标。这样，不久你就发现自己离成功就在眼前。
篇4：目标小学作文
光阴似箭，日月如梭，要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去，紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标，我也不例外。
上个学期，我总结了一下自己的表现，觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到：
1上课认真听讲，积极举手。
2不迟到、早退或旷课。
3排队时不说话，守纪律，听从老师的指挥。
4课间不追逐、不打闹，按时完成老师布置的作业，解题要细心，书写要工整。
5不破坏公物、言行要文明。
除了这些，我还要争当“优秀班干部；优秀大队干部;礼仪标兵和“三好学生”等。品德要好，分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。对于每一篇课文都要做好预习的功课，不懂的`词语和句子要画起来，课后题要解答。要背的地方要熟背，多做一些练习，巩固学过的知识。
同学们，有理想才会有奋斗的目标，让我们努力奋斗，迈向成功!
篇5：目标小学作文
有三种目标：短期，中期的和长期的目标。
短期目标是那些通常与当前的活动，我们可以应用在日常工作处理。这些目标可以实现在一周或更少，或者两个星期，或possiblymonths。应该记住，仅仅是作为建筑物地基比强大，我们的长远目标不等于没有牢固的短期目标的实现非常多。在完成我们的短期目标，我们应当标明日期，然后添加新的短期的目标，将建立在那些已经完成。
中期目标建立在短期目标的基础。他们可能关注的是一学期或整个学年，有时也可长达数年。任何时候，你前进了一步一步来，你不应该让自己变得沮丧或淹没。当你完成每个步骤，您将执行你的能力的增长和成功的信念。并且当你完成目标的日期，你的动力和欲望将会增加。
长期目标可能与我们对未来的梦想。他们可能需要5年以上。生活不是一成不变的。我们不能让一个长远的目标，以限制我们或我们的行动方针。
篇6：目标小学作文
我爱看电视，虽然知道多看对眼睛不好但总是管不住自己。开始妈妈总是旁敲侧击提醒我，但收效不大，严厉批评我又说妈妈总这么凶干吗？想来想去，还得让我自己管住自己才行。
4月到了，又是个新开端。回想起来3月就是没定目标，不少事我做起来就有些离谱。妈妈问我这个月定什么目标，女儿随口就来：
1，每天自觉练琴30分钟。
2，练完琴可以看电视20分钟，若不自觉罚第二天不能看电视
3，每天练跳绳至少300个
4，晚上9点睡觉
好，都是针对自己的弱项，看来我已经懂得怎样定目标了。还有妈妈自己也该写一份贴在镜前，每天看着对照着，让自己努力去做！相信明天会更好。
篇7：目标小学作文
年度《开学第一课》在9月1日21：00播出。今年《开学第一课》的主题是“中国骄傲”。
今年的舞台被布置成一个开放的“卷轴”形状，两边都有卷起的书边。在“卷轴”下，两排32套桌椅，就像一间教室。
印象最深的是北京大学96岁的教授许渊冲爷爷。从事文学翻译工作六十多年。他的翻译涵盖了中文、英文、法文等多种语言，被誉为“英法之间唯一翻译诗歌的人”。他还获得了国际翻译领域最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。中国书法是一门独特的艺术，只有汉字才能享受“艺术”这个词。汉字可以写得像水滴滑过荷叶一样轻柔，行书流畅，正楷端庄，而英文只装订成四行格，不能松动。
汉字很有趣，有些是象形文字，模仿得很完美。比如“人”这个词，就不只是像一个伸腿走路的人。还有谐音词。有地方口音的人有时会因为谐音而开玩笑。
很多我们熟悉的中外名，只有通过许渊冲爷爷的翻译，我们才能知道。他说他每天至少翻译一页，经常工作到凌晨三四点，有时候半夜还会坐起来，用手电筒记下自己的想法，怕第二天忘记。
许渊冲爷爷说：“我给自己定了一个小目标，就是要翻译到100岁，把我们中国传统文化经典传播到海外。”
作为青年学生，要向许渊冲爷爷学习，给自己定一个小目标，然后朝着目标前进。
篇8：目标小学作文
在去年的市艺术节上，我拿到了硬笔小学组二等奖，这对我而言已经算是一个突破了。
获奖后，我默默问自己，“是什么时候开始学会努力的呢？”
去年因为疫情，校艺术节改到了线上比赛，我也放弃了排独舞的念头，转身便准备专攻书法。校艺术节对我来说算简单的，软笔和硬币都拿到了一等奖。因为优异的比赛成绩，学校把我推送到了瓯海区参加比赛。
那是学校刚被分进瓯海区（之前是市直属），我也是第一次参加区里的比赛。记忆中最难熬、最刻苦的时光便出现了，为了备战区艺术节，几乎每晚都要到老师那里练字。手中一支秀丽笔，绘制了我整个暑假的大部分光阴。伴着夏季的蝉鸣，和煦的微风，不知不觉中两个小时就溜走了。我手中握着一支笔，有节奏地摆动着，手边是一本快被翻烂的字帖。提笔收笔，一个个汉字跃然纸上。从笔画微抖到苍劲有力，从大小不一到整齐划一……每一个字便是我最好的见证。
区艺术节的成绩简直就是超乎想象——一等奖！虽然很开心，但距离市艺术节只有五天了，而且还是暑假的末尾（要赶作业），时间实在是很紧张。
没办法，我只好先放下作业，提起笔继续练。在老师的建议下，接触了小楷，能帮助写出硬笔字。之后，每天都咬紧牙关，练小楷，练硬笔。时钟似乎一直在奔腾，感觉什么都没练，一下午就过去了。但丢下笔，活动手腕时，心中却升起了一丝自信。
市艺术节还是到了，这一次得了二等奖。“足够了！”我满意地对自己说。
习书法是我目前最为自豪的一件事。与一支笔混熟了才发现习书法更是在了解文化，了解历史。每一笔，每一画，都在教我耐心，都在教我如何去观察。在这途中，我会静下心来，去努力。我现在还会怀念那段时光，那个为目标而全力以赴的暑假。因为它带给了我成就感，明白了努力与奋斗的意义。我想，除了获奖，更大的奖励是我成长了。
篇9：目标小学作文
熙熙攘攘的街市，繁华的商业街，世界上的每一个角落都有着这么一群人的存在，他们并没有在大医院中工作，他们选择了置身于街边的药店，他们帮助了更多因为生病而痛苦的人们，他们有着同一个目标，帮助更多的人。
置身于闹市之中，听着小贩的叫卖声，我们边走边停，问问这个，看看那个，却没有一人同意，终于，我们一行人停在了一家药店前，商量一番后，便推门而入。
站在柜台前的是一个身穿白色大褂的阿姨，戴着口罩，盘着头发，笑眯眯的跟一位老奶奶强调用药的注意事项，跟老奶奶讲完后，才将目光放到我们身上，目光中带着些许疑惑，组长上前跟她说明了我们来这的目的，然后一行人紧张地望着她，她没有拒绝，而是亲切的说道：“有什么可以帮到的尽管说，我们能帮的尽量帮，不用那么紧张的。”听到她的话，我们瞬间放松下来。
很快，准备工作做好了，摄影师就位，采访开始了。“请问您为什么要从事这个职业？”“因为医药行业本身是能够帮助到很多病人，像我们自己家庭中的一些小病，都是可以通过药品治疗，我学到的医药常识也能帮到家里很多。”听了她的回答，我们开始询问她的就业年份，出乎意料的是，她居然从事了这个行业五年了，坚持做一件事是需要很大毅力的，而她一做就是五年，在我们惊讶的目光下，她告诉我们：“坚持做一件事并不难，只要你对这件事有足够的热爱。但也不是满腔热血就一定能够成功的，期间还会经历许多困难，就比如医药行业，医学本就博大精深，要学的东西从来都是只会多不会少，那么在这个学习的过程中就只能前进不能退却，每一个医者都需要有博学的知识，尽自己之力去帮助任何一个需要帮助的人。”
走出药店，我们一群人都若有所思，阳光撒在我们的脸庞，脑海中都在回想着她的那段话，我们不禁发出疑问，所有的医者都是那样无私吗？我们再一次来到一家药店前，柜台前的是一个二十多岁的大姐姐，她对问题的回答也跟前面那位的回答很相似，她们都是为了帮助更多的人。
一天下来，我们采访了不同行业的工作者，他们对问题的回答有着不同的看法，但无一例外，他们都在为别人着想，有的为自己的家人着想，有的为陌生人着想，他们，都有着同一个目标。
篇10：新学期目标小学作文
新的学期，新的开始，我等待了一个暑假的五年级终于开始了。
我又期待又恐慌，因为过去的四年级考试太不理想，我真担心老师会按照四年级的成绩，来评判五年级的考试，没想到老师没有这样做，而是把我们当一位全新的人来看待。我相信我会在新的一年里发奋读书。
五年级这是一个转折点，不向四年级似的，五年级很严肃，要学会约束自己、管理自己，我的学习计划是：“上课认真听讲积极回答问题，课下仔细复习思考问题，回家后有好好完成作业不能有错误，尊师爱幼。”如果我能完成以上几点，我的学习成绩一定会大大升高。
我相信胜利就在前方，我一定会做到的！
篇11：小学毕业目标作文
小学的最后一个学期，我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园，窗明几净的教室和朗朗的书声，心中一阵莫名的喜悦和欢快；黄昏离开校园，巍峨高大的楼阁和银色的校门，心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木，我平日毫不在意；班中的琐事更难得问津。如今，却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框，整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较，双方坦然一笑，一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊！每每望窗外的小河发呆：我还能在这里呆几天。依恋，这是一种怎么样的感情啊！像温柔的河水抚摸着岸边的苇草；像和煦风追逐着垂柳的嫩枝；像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心，就像这水，这风，这云。
我的奔跑离不开母校这匹骏马。我的飞腾离不开母校这对金翅膀。母校，不论是天各一方，还是远在天边，我的心中永远有您的影子，因为，我是您用乳汁抚育出来的孩子啊！
篇12：小学期中考试目标作文
上周周五，我参加期中考试了。考的还不错，数学考了100分，语文考了97分。
我挺高兴的，数学老师表扬我了，爸爸、妈妈给我了奖励，我以后继续努力。
篇13：小学期中考试目标作文
今天期中考的成绩出来了，马老师说我得了100分我很高兴。
但是马老师说我的作文有点儿差，我会继续努力多多练习。
篇14：小学期中考试目标作文
下个星期五就要期中考试了，我的口算要加强，语文写字的速度也要加强，英语我的妈妈说我进步了。
我不能骄傲，要继续保持。期中考试争取得90以上。
篇15：小目标小学作文
人生在世，要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标，如果人生有了这几样宝贵的东西，那么这个世界将是一个多么积极的世界!
目标，是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。君之所向，一往如前，愈挫愈勇，再接再厉这是孙中山先说过的话。意思是：人有了奋斗的目标，才能一直的前进，越受到挫折就要越勇敢越坚持，才能走向成功!
没有目标的人生是没有激情与快乐的!俄国作家契诃夫曾经说过：人没有目标，就变成了行尸走肉!就像古侠小说里说的一样，修炼成绝世武功，把死对头成功斩杀，但是人生生活的目标也没了，人生就在以后的浑浑噩噩中度过，空有一身绝世武功，到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的.人已经没了，你已经没了使你这么奋斗的目标，所以说敌人也是你的朋友，是他给了你这么多的动力!
有人说理想才让人生这么多彩，其实我想说的是，你有理想，而你想要实现理想，确是你的目标，否则空有一头理想与抱负，到头来只不过是空欢喜一场罢了!
目标才是人生中成功的关键，这才是你奋斗的源泉!
篇16：小学作文教学目标
小学各年级作文教学执行目标及内容
――《语文新课程标准》作文教学解读
一年级训练目标：
1、对写话有兴趣。
2、能够把句子写完整、通顺。
训练内容：
1、通过看图、影视节目、观察周围事物等， 写一两句完整、通顺的话
2、能运用阅读好生活中学过的词语造句， 并根据表达的需要，学习使用“。?!”。 训练形式：观察写话、用词造句、仿句练习。
二年级训练目标：
1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。
2、能写几句连贯、通顺的话。
3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。
训练内容：
1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物，写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。
2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。
3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。 形式：看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。
三年级训练目标:
1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。
2、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句。
3、课内习作每学年16次左右，小练笔每学期30次左右，40分钟完成不少于250字的习作。
训练内容：
1、通过观察（抓住特点）写一段内容较具体的片段。
2、用一段连贯的话写下来，字数不少于250字。
3、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的`语段。 形式：仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。
四年级训练目标：
1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。
2、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
3、能用简单的书信、便条进行书面交际。
4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于300字左右。
训练内容：
1、能围绕习作要求，自主收集习作素材。
2、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来。
3、学写书信、便条，掌握其格式。
4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左
右，40分钟内完成不少于300字左右。
训练形式：书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
五年级训练目标：
1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。
2、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
3、学写板报稿、建议书。自拟题目，学习编写作文提纲。
4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。
训练内容：
1、能审清题意，围绕中心选材。
2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。
3、学写板报、建议书，掌握其格式。 形式：板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。
六年级 训练目标：
1、有自我表达和与人交流的欲望。
2、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚。学写会议记录和读书笔记。
3、能根据习作要求自主选材，编写作文提纲。
4、能独立修改自己的习作，并与人交流修改，做到语句通顺，行款正确，学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于400字左右。
训练内容：
1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。
2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。 小学作文教学目标 3、能写简单的会议记录和读书笔记，做到格式正确。
4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。
训练形式：综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。
篇17：小学新学期目标作文
转眼间，寒假过去了，一个新的学期又开始了，这学期我的目标是什么呢?别急，我这就告诉你。
我这学期的目标是：主要任务就是把学习成绩更进一步。首先要做到：上课要认真听讲，不要东张西望，积极举手回答问题。做好笔记，不懂就要问老师。上课不讲话不做小动作，尽量不让老师批评。
要多用点课余时间练练字，每天练一点，字就会越来越漂亮，因为我想写一手漂亮的字。嘛，就要多看看好词好句好段，多看一些练习，在上多发表一些来提高写作水平。
回到家，认认真真的把作业写好，写完后，在仔仔细细的检查一遍，再把课文温习一下，预习明天要学的新课，把不会的字词圈起来，明天问老师。
好了，以上说的我要努力完成好，争取当最好的学生!
篇18：小学二年级期中考试目标作文
小学二年级期中考试目标作文
【期中考试目标作文1】
期中考试的日子快到了，希望我能取得如下成绩：
数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。
语文：90分以上从五年级以来，我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分!在课外阅读和作文部分，我要多看课外书和作文书。
总之就是要认真考好这次考试。即使考的不好，也要继续努力，因为失败是成功之母嘛!Comeon!
【期中考试目标作文2】
期中考试已经快到了，同学们全都一个个埋头苦干，我也不例外。俗话说：细节决定胜负。每一个学习的细节都非常重要，只要错了一个小环节，也许我们就要与满分说再见了。这几天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的脑子里就会迅速找出正确答案。“功夫不负有心人。”我们只要肯下苦功，没有什么能难得住我们的，不过光靠下功夫是不行的，还要动脑筋，不要这次犯的错误，下次再犯，这样，你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高，你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫，也要动动脑筋。这样，你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有，我们现在应该抓紧时间复习，把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标，有目标就一定要实现，一定要付出自己的努力，我的目标是期中考试一定要向九十分迈进，让我们在这几天的时间里，好好复习吧!
【期中考试目标作文3】
期中考就要到了，期中考就是检验我们半个学期学习的一次测验，为了更有目标去复习，我决定给自己订一个期中考目标。
我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷!当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的.心静如止水，平静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题;英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习;语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了，取得优异的成绩，是每个学生的愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名。
这是我的期中考目标，我希望我的目标可以实现。我一定会朝着这个目标不断努力的，希望大家也为我监督。
【期中考试目标作文4】
一个人活一辈子，不止一个奋斗目标，每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，目前我就说一下这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷!当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，平静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题;英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习;语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了，取得优异的成绩，是每个学生的愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名……只要心中有目标，也为之努力了，这才是最重要的。
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